小學(xué)生喜歡的游戲作文。
作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分,通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)生喜歡的游戲作文》,僅供參考,希望能為你提供參考!
今天,我去上英語(yǔ)課。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲,叫‘量詞接龍’,好不好?”大家歡呼起來(lái),都說(shuō)好!
首先,老師叫了5名同學(xué)上來(lái)玩游戲,其中也有我。老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:“首先,第一個(gè)同學(xué)拍著桌子說(shuō)‘請(qǐng)你和我這樣做’,接著說(shuō)一個(gè)名詞,比如說(shuō)‘空調(diào)’,第二個(gè)同學(xué)就說(shuō)‘一臺(tái)’。然后第二個(gè)同學(xué)再說(shuō)一個(gè)名詞,比如‘電視’,第三個(gè)同學(xué)就說(shuō)‘兩臺(tái)’。依此類推!大家明白了嗎?”老師一說(shuō)完,大家都高興了起來(lái),興致勃勃地觀看我們的表演。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你跟我這樣做,投影儀!”,我馬上接著說(shuō):“一臺(tái),MissShen。(老師的名字)”。第三個(gè)同學(xué)馬上說(shuō):“不知道!”。哈哈!教室里頓時(shí)扎開(kāi)了鍋。她就這樣被淘汰了!接著,又有兩位男生被淘汰了,只剩下我和一位男生了。他說(shuō)水桶,我說(shuō)一個(gè)。我說(shuō)樹(shù)林,他說(shuō)一片?!肮?,應(yīng)該是兩片!”大家都哈哈大笑起來(lái),接著又為我勝利了感到佩服。就這樣,我成為了擂主。
這時(shí),老師發(fā)言了:“今天是胡心泓勝出,看看下一節(jié)課誰(shuí)能超過(guò)她,下次可要用英語(yǔ)說(shuō)哦!不然可要打*的!”?!皨寢屟剑【让?,老師‘謀殺’呀!”大家叫成了一片……
到今天,我們放暑假已經(jīng)十天了。爸爸說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)。終于大發(fā)慈悲,拿出小霸王游戲機(jī)。
我熟練地安上主機(jī)和副機(jī)手柄,再接上電源,打開(kāi)電視機(jī),隨手插人游戲卡。萬(wàn)事俱備,只等我這個(gè)“諸葛亮”登場(chǎng)了。
我選擇的是“飛機(jī)”這個(gè)游戲。首先,我挑選了作戰(zhàn)最靈活的鷹式戰(zhàn)斗機(jī),裝備好子彈,我的戰(zhàn)斗機(jī)沖出基地,進(jìn)人戰(zhàn)備區(qū)。不好,一群群機(jī)器鳥(niǎo)就像老鷹見(jiàn)到野兔,直沖過(guò)來(lái)。我左手按方向鍵,右手按子彈發(fā)射鍵,東奔西跑,拼命掃射,機(jī)器鳥(niǎo)紛紛爆炸。可是,我左手只顧得上按方向鍵,不能及時(shí)按保護(hù)鍵,結(jié)果,我的飛機(jī)也遭到機(jī)器鳥(niǎo)碰撞,壯烈犧牲了。
我不服氣,又玩了兩盤,發(fā)射鍵、方向鍵和保護(hù)鍵都運(yùn)用自如了。不費(fèi)吹灰之力,我闖人了第三關(guān)。這時(shí),機(jī)器鳥(niǎo)的攻勢(shì)更加密集,速度更加迅猛?!霸趺崔k?敵強(qiáng)我弱,敵多我少,不能硬拼,得改變戰(zhàn)術(shù)?!蔽野蛋邓伎迹安紓€(gè)迷魂陣試試看?!蔽抑笓]戰(zhàn)斗機(jī)圍著熒光屏轉(zhuǎn)起圈來(lái),那群笨鳥(niǎo)果然上當(dāng)了,也兜起圈來(lái)。我越轉(zhuǎn)越快,可機(jī)器鳥(niǎo)卻有的快,有的慢,相互一撞,就等于自機(jī)殘殺。兒圈下來(lái),敵人損兵折將,大傷元?dú)狻JO碌臋C(jī)器鳥(niǎo)個(gè)個(gè)不賴,再兜圈也沒(méi)有用了,得主動(dòng)出擊一我又轉(zhuǎn)了一個(gè)半圈,突然改變方向,斜沖上去,機(jī)器鳥(niǎo)反應(yīng)不及,又有一些相撞而死。我回頭一看一陣狂風(fēng)暴雨般的掃射,它們?nèi)姼矝](méi),電視上奏響了凱歌。
這場(chǎng)人機(jī)大戰(zhàn)真過(guò)癮!看來(lái)電腦再聰明,也比不上人的大腦,因?yàn)樗吘故侨四X創(chuàng)造出來(lái)的。美國(guó)的比爾·蓋茨,是我最崇拜的電腦奇才,我也要像他那樣,靠智慧創(chuàng)造出自己的“電腦王國(guó)”。
今天早上,我在賞識(shí)作文班里玩拼句子游戲。
游戲規(guī)則是:每人拿到三張小紙條,第一張紙條上要寫(xiě)上什么人,第二張紙條上寫(xiě)在什么地方,第三張紙條上寫(xiě)干什么。最后在紙條上寫(xiě)上序號(hào),交上去。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去的人抽出三張紙條,劉老師先讀了遞一張紙條,是”豬“,聽(tīng)到這里,同學(xué)們哈哈大笑,老師繼續(xù)讀下去,說(shuō):”在豬圈里玩耍?!霸捯魟偮?,同學(xué)們一邊拍打著桌子,一邊捂著肚子大笑,我猜想一定是笑破肚皮了。
輪到我了,我隨便抽了三張小紙條,第一張紙上寫(xiě)著:豬,第二張上面寫(xiě)著:在家里,第三張寫(xiě)著:看著電視。我松了一口氣,心想:幸虧這個(gè)句子還是正常的。
最后有人抽的第一張是:劉月,劉老師做出了一個(gè)很驚訝的樣子,第二張是:在中國(guó),我心想:劉月在中國(guó)這個(gè)句子很正常。可是第三張上面寫(xiě)的是:找鑰匙,三張紙條連起來(lái)就是:劉月在中國(guó)找鑰匙。天哪,中國(guó)這么大,劉月居然在找鑰匙。
今天我非常開(kāi)心,還讓我得到了一個(gè)啟發(fā),句子不能亂去搭配。
我的童年或許不是很精采,但卻令人回味無(wú)窮。當(dāng)正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時(shí),看見(jiàn)那些小時(shí)候愛(ài)不釋手的玩具,彷彿又回到了童年、、、、、、
或許是因?yàn)槌B?tīng)爸爸說(shuō):“有錢真好!”我從小就立志要當(dāng)個(gè)有錢人,只要一看到鈔票,我就會(huì)有種莫名的興奮,因此我很喜歡“xxx”這個(gè)游戲,每當(dāng)我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時(shí),就會(huì)小心翼翼的放進(jìn)口袋里,每當(dāng)在游戲中賠了錢,就會(huì)心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來(lái),而且我不服輸?shù)膫€(gè)性,也藉著“xxx”游戲展露出來(lái)。記得有一次,我和媽媽、妹妹玩時(shí),我輸了,所以就很生氣,并且哭著要媽媽陪我再玩一次,妹妹則幸災(zāi)樂(lè)禍的在一旁嘲笑我,說(shuō)我是笨蛋,竟然輸給自己的妹妹,媽媽卻來(lái)到已泣不成聲的我身旁,告訴我:“輸了就輸了,沒(méi)有什么好生氣或丟臉的,我們要輸?shù)挠凶饑?yán),不要讓別人笑?!睆拇耍以僖矝](méi)有為了“輸”而哭了!
“勝敗乃兵家常事”原來(lái)媽媽是要我學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái),“xxx”除了帶給我歡笑的童年外,也“意外地”帶給了我這個(gè)道理。每次只要考試考差,我就會(huì)告訴自己:“勝不驕,敗不餒”下一次的考試,一定要連同這一次失去的,一起“拿”回來(lái)。人生本來(lái)就是起起落落,有時(shí)我們正處于生命的巔峰,有時(shí)卻又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是絕對(duì)的,“xxx”讓我好像體驗(yàn)了一次生。
現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,家家都有電腦了。我叫也不例外。因?yàn)橛辛穗娔X,我的生活才更加美好了。今天我就來(lái)向大家介紹我最喜歡玩的游戲吧!
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有許多好玩又有趣的游戲,而我最近就迷戀上了touch。touch是網(wǎng)游。是姐姐介紹給我玩的。在姐姐的幫助下,我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),名字叫系惜兒。在平時(shí),別人問(wèn)我,我們?nèi)ヌ璋?!我就直搖頭,婉言謝絕。
touch十分有趣,你先選擇一個(gè)服,選一個(gè)名字。你可以先玩一星,然后一步一步玩到6星。等級(jí)也一級(jí)一級(jí)向上升。升到15級(jí),你就可以建設(shè)一個(gè)社團(tuán)。等你有r幣了就可以買一些漂亮的衣服了!游戲幣也可以買衣服哦!
這就是我要向大家介紹游戲--touch。
我喜歡玩好多游戲:像捉迷藏,跳大繩,老鷹捉小雞……但是我最喜歡玩的還是今天課堂上玩的“木頭人”的游戲。
上課鈴聲一響,我們回到教室,老師說(shuō)這節(jié)課讓我們玩“木頭人”的游戲,本來(lái)安安靜靜的教室霎時(shí)熱鬧起來(lái)。老師跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則:我們都是木頭人,不許動(dòng)。不許笑,不許說(shuō),不許笑看誰(shuí)做的。
只聽(tīng)見(jiàn)“一。二。三。開(kāi)始!各式各樣的姿勢(shì)映入眼簾,有擺老虎姿勢(shì)的,打架姿勢(shì)的……我和林奕楠擺的是:雙手在一起,左腳抬起,右腳彎曲的姿勢(shì),我們倆做的姿勢(shì)非常到位。這時(shí)我眼睛一亮,看見(jiàn)了孫涵霖的動(dòng)作,是帥氣的騎馬舞中的動(dòng)作:雙手合在一起,右腳抬起。一會(huì)兒我感覺(jué)有些累,我和林奕楠的動(dòng)作也越來(lái)越不到位了,多么想聽(tīng)見(jiàn)老師趕快喊停。這個(gè)時(shí)間感覺(jué)時(shí)間都像停止不動(dòng)了,過(guò)一分鐘就像漫長(zhǎng)的20世紀(jì)。這時(shí)老師開(kāi)始倒數(shù):”三。二。一。休息“我們就像散了架的癱坐在地上。那時(shí)的我多么希望躺在床上美美地睡上一覺(jué)。讓勞累隨著美夢(mèng)而去。
下課鈴聲響了,我們依依不舍的停止了這個(gè)游戲,通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了無(wú)論任何事都需要鎮(zhèn)靜和耐心,只有這樣才會(huì)勝利,還讓我知道了時(shí)間的長(zhǎng)短和寶貴。
我最喜歡的游戲:吹泡泡-小學(xué)生日記作文300字
小的時(shí)候,吹泡泡是我最喜歡的游戲,只要見(jiàn)到有賣泡泡的,我就讓媽媽給我買。時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間我就上二年級(jí)了,很久沒(méi)玩吹泡泡了。
今天放學(xué)后,我和媽媽一起用洗手液、洗潔精、洗發(fā)水,還有沐浴露制作泡泡水,把它們和水?dāng)嚢柙谝黄?,做成了一瓶泡泡水。我的發(fā)明成功了,吹出的泡泡形狀不同,顏色也不同。大的像皮球,小的像玻璃球,還有的像個(gè)小葫蘆。在陽(yáng)光的照射下,泡泡就像水晶球一樣,發(fā)出五彩繽紛的亮光,可真漂亮。
我一次次地吹泡泡,吹得滿天都是泡泡。我陶醉在泡泡的世界里,像走進(jìn)夢(mèng)中一樣,夢(mèng)中的我就像泡泡一樣,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地在天空中飛行。
今天下午,郭老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。
郭老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,又跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則,接著她先請(qǐng)了我的同桌表演“貼鼻子”。只見(jiàn)諾阿先站到了座位旁邊,然后郭老師用一條香噴噴的毛巾蒙住了諾阿的雙眼,再讓諾阿在原地轉(zhuǎn)三圈,只見(jiàn)諾阿像個(gè)瞎子一樣在黑暗中摸來(lái)摸去,小心翼翼地往黑板走去,她好不容易才走到了小丑面前,拿著鼻子左貼貼,右貼貼,上貼貼,下貼貼,終于下定決心把鼻子貼在了小丑的臉上?!肮?、哈、哈……”,全班同學(xué)都笑了起來(lái),真搞不懂,諾阿怎么會(huì)把鼻子貼在了小丑的耳朵上。
我坐在座位上,心里緊張得“怦怦跳”,心想,“郭老師,肯定不會(huì)請(qǐng)到我的。”“蔚宗,你來(lái)玩游戲?!彪S著郭老師的招呼,我高興地從座位上跳了起來(lái),心想:本大王一定要好好地表演一下,讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下我的本事。于是我迫不及待地站到了座位旁,老師用毛巾蒙住了我的雙眼后,伴隨著音樂(lè),我就在原地使勁地轉(zhuǎn)起了圈,我的媽呀,由于我激動(dòng)過(guò)頭,竟然轉(zhuǎn)了六個(gè)圈,結(jié)果轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹,只得強(qiáng)忍著不適,搖搖擺擺,一步三晃地向小丑摸去,費(fèi)盡力氣才摸到了黑板上的小丑,我拿著鼻子緊張地往小丑臉上使勁一貼?!肮?、哈、哈”同學(xué)們笑成一團(tuán),等到老師幫我把毛巾摘下來(lái),我一看才知道,“啊”,我的天呀,怎么把鼻子貼在了小丑的嘴巴上了,我趕緊不好意思地回到了座位上。
接下來(lái),老師又請(qǐng)了王樂(lè)翔,胡一寧……
這節(jié)課,我們玩得可開(kāi)心了,我心想,如果每天都有這樣的語(yǔ)文課,那該有多好呀!
每次在卓越上課時(shí)老師會(huì)教我們玩游戲。其中我們最喜歡的是“殺手”。
殺手是一個(gè)好玩的游戲。首先要拿紙撕成一張張的(有幾個(gè)人撕幾張),接著在上面寫(xiě)上平民、警察、殺手。平明至少有3個(gè),警察至少有2個(gè),殺手至少有2個(gè),通常都是七八個(gè)伙伴一起玩。先把紙片拿起來(lái),讓每個(gè)人抽一張。然后讓他看看及自己拿的是什么人(不能告訴伙伴自己是什么)。接著,一個(gè)人把牌收回去。裁判說(shuō)天黑請(qǐng)閉眼。同學(xué)們閉上了眼睛。裁判說(shuō)殺手請(qǐng)睜眼,等裁判知道后,說(shuō)閉眼時(shí),殺手就要閉眼。裁判又說(shuō)警察睜眼,裁判知道后,說(shuō)閉眼時(shí),警察就要閉上眼睛。裁判說(shuō)殺手請(qǐng)殺人時(shí),殺手就用手指一下,然后裁判看到后,說(shuō)天亮了,大家都要睜眼,裁判會(huì)說(shuō)誰(shuí)被殺了。然后警察找殺手。如果找對(duì)了那殺手就少了一個(gè),同樣殺手殺了一個(gè)警察那對(duì)手就少一個(gè)。如果被冤殺了,那也只能跟裁判一起坐著看。最后殺手如果全被找出來(lái)了,那警察就贏了,如果警察全被殺了的話,那殺手就贏了。
這個(gè)游戲室偵探型的。所以大部分都是男孩子,可是也有一些女孩子在玩。平時(shí),我抽中的都是警察。玩時(shí)幾乎我們警察隊(duì)贏。玩殺手高興的是一個(gè)過(guò)程,尤其贏于輸?shù)哪且环N勝利者的滿足和得意。
我喜歡這有趣的游戲——?dú)⑹帧?/p>
今天下午,我們玩了三個(gè)游戲,名字叫:硬幣游戲。
游戲分三個(gè)部分,第一個(gè)部分是看:看又分為五個(gè)部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個(gè)部分是聽(tīng)。聽(tīng)硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:通過(guò)上面兩部分來(lái)猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來(lái)看看我們是怎么玩的吧!
看:老師先給我們分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)組。我是黃隊(duì)的組長(zhǎng)。然后,給我們每個(gè)組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫(xiě)著中國(guó)人民銀行,下面寫(xiě)著一個(gè)大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫(xiě)著“中國(guó)人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪,一段一段分開(kāi)的。endrikfelipe.com
聽(tīng):在我們觀察了幾種硬幣的外形以后,老師把硬幣收了回去,把每個(gè)硬幣摔在地上,讓我們都說(shuō)一說(shuō)硬幣落地的聲音。我發(fā)現(xiàn),一分錢是:當(dāng)叮叮,二分錢是:叮叮叮,五分錢是:當(dāng)當(dāng)當(dāng),一角錢是:嗒嗒嗒,五角錢是:咚哐哐,一元錢是:叮哐哐。我們聽(tīng)了這幾種硬幣落地的聲音后,都牢牢記在心里。
猜:到了第三個(gè)部分了。老師讓我們趴在桌子上,并選出幾個(gè)小評(píng)委。然后,老師開(kāi)始扔硬幣了。老師先扔了一個(gè)硬幣,讓紅組的一個(gè)同學(xué)猜,可是他猜錯(cuò)了。我們都覺(jué)得很可惜。老師又扔了一個(gè)硬幣,這次,發(fā)出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因?yàn)榈诙糠值臅r(shí)候,我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈,我答對(duì)了!
游戲結(jié)束了,我們組贏了!老師表?yè)P(yáng)我們觀察仔細(xì)!我很喜歡這個(gè)游戲!
我喜歡的游戲有丟沙包、藏貓貓、五步貓……我最喜歡的游戲是丟沙包。
冬天來(lái)了,我們常常在課間休息時(shí)間,約著好多同學(xué),一起到操場(chǎng)上玩“丟沙包”游戲。我們先分成兩組,每組都派一名代表出來(lái)劃拳,贏的一組就當(dāng)丟沙包的“獵人”,輸?shù)囊唤M就當(dāng)被打的“鴨子”?!矮C人”一組兩分成兩半,相隔大約有五米遠(yuǎn),“鴨子”們站在“獵人”的中央。如果沙包打中一只“鴨子”,那他就得退場(chǎng),直到有“鴨子”接住沙包,把他救回來(lái)。
游戲開(kāi)始了,我很高興成為“鴨子”中的一員,“獵人”們一看我們剛站在他們中央,就開(kāi)始向我們?nèi)觼?lái)。當(dāng)我們同伴呂一凡發(fā)現(xiàn)沙包正向他飛過(guò)來(lái)時(shí),他一蹲,沙包“嗖”的一聲,從他頭上飛了過(guò)去,沒(méi)想到正好打中他后面一個(gè)伙伴。于是,她只有下場(chǎng)了。接著,又見(jiàn)沙包從對(duì)面飛來(lái),大家又緊張又興奮:有的早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴里叫著:“來(lái)打我呀!來(lái)打我呀!”;有的來(lái)不及躲閃,一屁股坐在地上發(fā)愣,心想:“千萬(wàn)不要打到我!”;有的太胖不愿跑動(dòng)的,就直接趴在地上,心想:“這下可打不到我了!”……我緊緊盯著沙包不放,等它向我拋來(lái)時(shí),我叉開(kāi)雙腳,在沙包落地之前,我來(lái)了個(gè)“海底撈月”,快速地接住了沙包。我們高興得又跳又叫起來(lái),因?yàn)閯倓傁聢?chǎng)的同伴被我們救回來(lái)了。
這時(shí),“獵人”們可著急了,他們用了好多對(duì)付我們方法,害得我們這群“鴨子”,東躲西竄,找不到南北。操場(chǎng)上笑聲、尖叫聲連成一片……不知不覺(jué)上課鈴聲響了,大家輕松快樂(lè)的走進(jìn)了教室。
小朋友們,丟沙包游戲好玩吧!有時(shí)間讓媽媽幫你縫一個(gè)小沙包,冬天里玩起來(lái)可暖和了。不過(guò),丟沙包游戲雖然好玩,但是千萬(wàn)要記住:不能用沙包打人的頭部喲,因?yàn)轭^部沒(méi)有衣服保護(hù),會(huì)很疼的喲!
我們的課間活動(dòng)十分精彩,有丟沙包的,有搶椅子呀,擠面包呀,等等,但是我最喜歡玩的游戲是丟沙包。
這個(gè)游戲要三個(gè)人玩,游戲規(guī)則是中間一個(gè)人,左邊、右邊也各有一個(gè)人,左右兩旁往中間扔沙包,如果跳過(guò)去了,那就算沒(méi)淘汰,如果被沙包砸中了,就換人到中間,繼續(xù)游戲。
今天下課我和李文軒、李家桐一起玩丟沙包,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,李文軒喊:“游戲開(kāi)始”,我一聽(tīng)游戲開(kāi)始心里不有自主地緊張期起來(lái)。還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,李文軒的沙包向我撲來(lái),我?jiàn)^力一跳躲過(guò)了沙包,我連忙轉(zhuǎn)身面對(duì)李佳桐,李佳桐的沙包,向我飛來(lái),我又一次跳了過(guò)去,我開(kāi)地大笑起來(lái)。李文軒看我高興的樣子,很氣憤,就悄悄地拿起沙包向我扔來(lái),正在我得意忘形的時(shí)候,沙包很很地砸中了我的臉,我被淘汰了。游戲在歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行……
我喜歡丟沙包游戲,可以鍛煉人的注意力,還能鍛煉人的身體,所以我們都喜歡丟沙包。
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