幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

人性的光輝讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04

人性的光輝讀后感精華15篇。

假如你覺(jué)得自己陷入了茫然之中,或許看看“人性的光輝讀后感”能為你提供一些幫助,當(dāng)然,這只是參考之一,歡迎大家閱讀。每個(gè)人都有自己的哈姆雷特,讀者的感受認(rèn)識(shí)也不盡相同,在品讀作品時(shí),我們一定能夠得到些許領(lǐng)悟和感悟。寫下讀后感,能讓我們?cè)俅位氐介喿x時(shí)的體驗(yàn)和情境。

人性的光輝讀后感 篇1

美國(guó)是一個(gè)崇尚個(gè)人英雄的社會(huì)——在它短短的二百余年的歷史中,涌現(xiàn)出許多杰出的人物。不同于其他國(guó)家的是,這些人大多出身低微,完全依靠自身奮斗,最后取得了卓越的成就,甚至成為國(guó)家的總統(tǒng),改寫了國(guó)家和世界的歷史,亞拉伯罕·林肯就是其中的一位。

有幸能夠讀到美國(guó)作家戴爾·卡耐基所著的林肯轉(zhuǎn),這是一部激勵(lì)百萬(wàn)民眾的成功讀本,當(dāng)然也給了我的心靈以深深振撼。

林肯的出身貧困至極,簡(jiǎn)直可謂赤貧。在那樣惡劣的環(huán)境下,能夠健康長(zhǎng)大,就不能不說(shuō)是奇跡,更不要說(shuō)接受教育、參加演說(shuō)、開(kāi)律師事務(wù)所、當(dāng)選總統(tǒng)、廢除奴隸制。但是偉大的林肯做到了,林肯成為黑人的救世主、美國(guó)的英雄,甚至是全世界的偶像,縱貫林肯的一生,可以說(shuō)是一部跌宕起伏的戲劇,開(kāi)端平淡、發(fā)展曲折、高潮迭起、尾聲宏大,落幕時(shí)贏得無(wú)盡的掌聲。

在林肯身上,始終閃現(xiàn)出人性的光輝——善良、勤奮、吃苦耐勞、頑強(qiáng)不息、寬容等等。無(wú)數(shù)的光點(diǎn)匯集于一身,造就了不可思議的林肯。而卡耐基又用神奇之筆,通過(guò)寥寥十幾萬(wàn)字生動(dòng)地再現(xiàn)了林肯的一生。

1809年的嚴(yán)冬,在一片荒地邊緣的一個(gè)木屋里,亞拉伯罕·林肯出生了。隨后,他在一個(gè)叢林中度過(guò)了十四個(gè)春秋,在這期間,他失去了親生母親,住著鋪著樹(shù)葉和獸皮的骯臟的小茅屋。也許正是這種比奴隸還奴隸的艱苦童年,造就了林肯吃苦耐勞、頑強(qiáng)不息的品格。

當(dāng)獲得了總統(tǒng)提名之后,他有過(guò)這樣一段話:“到了該念書(shū)的年齡,我卻所知甚少,而且除了朗讀、書(shū)寫及運(yùn)算以外,我就別無(wú)所學(xué)了。由于沒(méi)上過(guò)什么學(xué),這些預(yù)先準(zhǔn)備好的演講稿也只能基于個(gè)人極其有限的知識(shí)積累。迫于需要,我也必須時(shí)時(shí)刻刻注重再學(xué)習(xí)?!?/p>

有誰(shuí)能算作他的老師呢?

是書(shū)籍。讀書(shū)改變了他的人生,擴(kuò)展了他的視野,使他增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。幾十年來(lái),閱讀在林肯的生活中占主導(dǎo)地位。沒(méi)錢,他就去借書(shū)籍、報(bào)刊以及一切印刷品??梢韵胍?jiàn),書(shū)已被林肯視為生命。

我們也許不能像林肯一樣,擁有那么多可貴的品質(zhì),但是至少我們可以學(xué)習(xí)他對(duì)待書(shū)的態(tài)度。

我們的條件已優(yōu)于那個(gè)年代很多,我們隨手可得的優(yōu)秀書(shū)籍刊物也豐富于那個(gè)時(shí)代很多,可我們讀書(shū)的興趣卻削減了太多?;蜃鳛橄r(shí)光的工具,或作為完成任務(wù)的應(yīng)付把更多的時(shí)間泡在了電視劇里,消耗在了互聯(lián)網(wǎng)上。知識(shí)快餐雖然方便快捷,可用整個(gè)身心投入到書(shū)中所獲得的精神財(cái)富是無(wú)可比擬的。

“到地里干活的時(shí)候,他帶著書(shū)本;當(dāng)馬兒們站在玉米地邊上休息時(shí),他就坐在籬笆頂上看書(shū);晌午時(shí)分,當(dāng)家人圍坐在一起吃午飯的時(shí)候,他卻獨(dú)自在一邊,一手拿著玉米餅,一邊捧著書(shū),投入到字里行間之中?!?/p>

正是這種堅(jiān)持,這種毅力,成就了林肯的事業(yè)——律師、演講家、總統(tǒng)。

我們也許不能像林肯一樣,擁有那么多可貴的品質(zhì),但至少我們可以被他對(duì)書(shū)的這種感情所鞭策和激勵(lì),從書(shū)中汲取養(yǎng)份,讓讀書(shū)成為最尋常的事情。

人性的光輝讀后感 篇2

我并不一定要贏,但我一定要捍衛(wèi)真理;我也不一定非要成功,但我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。我不一定會(huì)勝利,但一定會(huì)真誠(chéng)行事;我不一定會(huì)成功,但一定會(huì)保持一貫的信念——亞伯拉罕?林肯

這本書(shū)圍繞林肯的一生講述,從他苦澀的童年到人生的巔峰(當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng));不得不說(shuō),他是激勵(lì)一代人的成功者。從他對(duì)安妮?拉特里奇的一往情深到他和瑪麗?托德的悲慘婚姻;不得不感嘆,他對(duì)妻子的隱忍和責(zé)任。從他的屢戰(zhàn)屢敗,從他的傷心欲絕,從他的一貧如洗,不得不感嘆,他堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

林肯和他的心上人安妮決定在他完成律師學(xué)業(yè),找到一份安穩(wěn)的工作時(shí),就舉辦婚禮。

但是生活永遠(yuǎn)不會(huì)按照他們所計(jì)劃的那樣到來(lái)。

安妮因病去了天堂,他為此頹廢,不想活了,想要去死,憂思,愁苦,占據(jù)了他的身心,兩年后,他開(kāi)始了所謂的“律師之路”。直到林肯生命的終點(diǎn),他還坦言說(shuō)在伊利諾伊州的農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)的時(shí)光勝于白宮,與安妮在一起的美好時(shí)光,也就是說(shuō)林肯一直深愛(ài)著安妮。

的愛(ài)情就是兩情相悅,你喜歡我,我喜歡你,所以喜歡就在一起,不要等到后悔莫及。林肯他們兩情相悅,可是被死亡拉開(kāi)了距離。所以那些什么異地戀苦的,有人家苦嗎?那異地戀的你們還有什么好矯情的。

林肯在很大程度可能遺傳了他父親。他的父親對(duì)錢沒(méi)有什么概念,很是邋遢。他的童年,沒(méi)有刀叉,就用雙手抓著吃,沒(méi)有肥皂,就處在骯臟中,沒(méi)有床鋪,就用樹(shù)葉,毛皮鋪成床,沒(méi)有陽(yáng)光,來(lái)自隔壁的爐子或是油脂反射。他的家用一句話來(lái)說(shuō):四面鼓起,跳蚤、害蟲(chóng)到處亂爬。但貧窮沒(méi)有阻止他的想象,紙貴買不起,他就用木炭尖在木板上寫字,在搭建木屋留下的圓木做算術(shù)題,買不起的書(shū)他就去借。有一次他借的書(shū)被暴風(fēng)雪打濕,還書(shū)的時(shí)候鄰居讓他賠,可憐的林肯只好打草,堆柴火堆,整整花了他3天時(shí)間,賺錢賠書(shū)。

林肯這種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的渴望值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越浮躁,遇到一點(diǎn)挫折就受不了,很多人因?yàn)閴毫μ?,最后得抑郁,還有些人失個(gè)戀,就要死要話,只能說(shuō)現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越經(jīng)不起摧殘了,越來(lái)越弱。如今的社會(huì)和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,家庭和睦,相對(duì)于林肯的那個(gè)時(shí)候,幸福的不得了。在條件充足的情況下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求知識(shí),培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,提升自己。不是嗎?

美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),為了聯(lián)邦不被解體,林肯每天膽戰(zhàn)心驚,憂慮不已。為了更好的解放黑奴,耐心的等待,考慮周全。為了責(zé)任,不惜犧牲自己的幸福,娶了“悍婦”,人稱“女瘋子”。為了心中的理想,他沒(méi)有放棄,一直苦苦堅(jiān)守,不退縮。

堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。是我現(xiàn)在想賦予他的寫照。

我們現(xiàn)在還有時(shí)間,你還在等什么呢?加油努力吧!別讓安逸占據(jù)你,控制你。居安思危不只說(shuō)國(guó)家,個(gè)人也是如此。溫室里的花朵總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨而未及時(shí)搬進(jìn)花房的時(shí)候,摧殘的慘不忍睹。再看看,夾縫中的花草,在暴風(fēng)雨中昂首挺胸或搖曳風(fēng)姿。

人性的光輝讀后感 篇3

本書(shū)的作者鼎鼎大名——戴爾卡內(nèi)基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》和“人生”系列是我們那代大學(xué)生勵(lì)志必備書(shū)籍。

當(dāng)然,亞布拉罕。林肯的名氣更大,他是歷代美國(guó)人最認(rèn)可的總統(tǒng),也是人類歷最偉大的總統(tǒng)之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書(shū)封面的林肯像對(duì)我說(shuō):美元。

林肯總統(tǒng)確實(shí)值得這些贊譽(yù),在他任內(nèi)_了美國(guó)的奴隸制,打贏了南北內(nèi)戰(zhàn),保持了美國(guó)聯(lián)邦的完整??梢哉f(shuō),沒(méi)有這些成績(jī),美國(guó)不會(huì)成為現(xiàn)在世界上的超級(jí)大國(guó),更不可能成為人類文明的。

然而,真正打動(dòng)和震撼我的,讓我這樣懶散的人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績(jī),而是林肯在“總統(tǒng)”這個(gè)世俗名號(hào)后面的人性光輝。

亞布拉罕林肯出生于一個(gè)偏遠(yuǎn)的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農(nóng)活為生,因?yàn)闂l件艱苦,他的母親在他9歲的時(shí)候就因病去世,用林肯自己的話說(shuō):他的童年就是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開(kāi)始陸續(xù)得到上學(xué)識(shí)字的機(jī)會(huì),而接受正式教育的時(shí)間前后沒(méi)有超過(guò)12個(gè)月。

人性的光輝讀后感 篇4

曾經(jīng)對(duì)林肯的了解,是他一生坎坷多磨難,在挫折中打滾的他,最終走向成功,入住白宮。初次看到這本書(shū)時(shí),對(duì)其名《人性的光輝》感到不解??赐旰蟛胖肋@是一個(gè)最完美的詞語(yǔ)。

林肯,是一個(gè)全身上下閃爍著人性光輝的人,他的外貌絕不出眾,他的一身并不幸福,甚至可以說(shuō)在痛苦中度過(guò),但他卻位千千萬(wàn)萬(wàn)的美國(guó)人帶來(lái)了幸福,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),解放了黑奴,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。

在這本書(shū)中,我了解到了,林肯總統(tǒng)的不幸,他有一個(gè)不幸的童年,沒(méi)有接受過(guò)完整的教育,以致他擔(dān)任總統(tǒng)后,學(xué)歷那一欄仍填著不全。他的父親也是一個(gè)好奢侈的人,本并不富裕的家庭變得更加窮困。

但是,即使是在這樣艱苦的生活環(huán)境中,他仍然養(yǎng)成了對(duì)知識(shí)渴望的需求。他閱讀大量的書(shū)籍,家里的書(shū)籍有限,就到外面去借,他不惜為借一本書(shū)而跑幾十里。而且他讀書(shū)有自己特別的方法,他開(kāi)始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后又重寫,直到那些句子非常通俗易懂,才肯善罷甘休。

最讓人感到痛心的是林肯有一個(gè)如地獄般的婚姻生活,他的妻子瑪麗陶德,是一個(gè)強(qiáng)權(quán)心的女人,她抱著一個(gè)強(qiáng)烈的目的一定要成為白宮的女主人。所以她強(qiáng)求林肯一定要去爭(zhēng)奪名利,而且她又是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)心胸狹隘的女人。經(jīng)常對(duì)林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想會(huì)那個(gè)家,有家不能回。從那次總統(tǒng)夫婦在格蘭特附近度假所發(fā)生的事情,便可得知林肯二十多年來(lái)婚姻生活所承受的痛苦?,旣愐?yàn)橐恍┬∈赂渌麑④姷奶称饋?lái),而且在宴會(huì)眾目睽睽之下,大罵奧德將軍。說(shuō)他愚蠢無(wú)能,他的太太就更不值得一提,并且要求總統(tǒng)馬上撤掉他。然而林肯卻默默地忍耐著,像徒那樣,他的神情中流露著痛苦和悲哀,但卻始終安詳莊重,像平常一樣,用眼神和語(yǔ)氣,向她哀求并盡力替冤枉著辯解。當(dāng)他遇刺后小泰德說(shuō),他走了,我為他高興。在這里,他從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。

他人性光輝卻普照了美國(guó)的大地,給黑人帶來(lái)了希望。南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北方處于劣勢(shì),可以說(shuō)是節(jié)節(jié)敗退,但作為領(lǐng)導(dǎo)人的林肯,并不害怕,他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,他相信勝利是屬于自己的。他親自到戰(zhàn)士中去,鼓舞他們的斗志。

他仍然是個(gè)謙虛的人,他相信人們,不會(huì)留意也不可能銘記自己當(dāng)時(shí)的演說(shuō),但卻會(huì)永遠(yuǎn)記住烈士們的英勇奉獻(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的捷報(bào)不斷傳來(lái)時(shí),林肯再次當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他卻并不認(rèn)為自己成功了。他謙虛的說(shuō):這不過(guò)是公民們明白不應(yīng)臨陣換將的道理。

人性的光輝讀后感 篇5

每個(gè)人都有善良的一面,但有些人卻把這一面無(wú)限放大。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)人物。

冉阿讓是一名苦刑犯,僅僅因?yàn)樗麨榱瞬蛔尳憬愕暮⒆羽I死,去一家面包店搶了兩塊面包。后來(lái)他越了三次獄,都未能成功。從當(dāng)初判的三年變成了十幾年。當(dāng)他出獄的時(shí)候被一個(gè)熱心的教主幫助而重新感到人性善良的溫暖。所以他從那以后洗心革面,幫助百姓,并當(dāng)上了市長(zhǎng)。但因?yàn)橄胱屢晃灰呀?jīng)去天堂的母親心安,冉阿讓冒著被認(rèn)出以前是苦刑犯的危險(xiǎn),撫養(yǎng)了那位母親的女兒-瑪賽特。在與瑪賽特相依為命的日子里,冉阿讓感到自己無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

然而,我感到很奇怪,瑪賽特并不是冉阿讓的親生女兒,為什么他要如此用心的養(yǎng)育瑪賽特呢?但是細(xì)細(xì)的品味前文,我就發(fā)現(xiàn)了冉阿讓不僅是為了讓瑪賽特的母親了卻心愿而撫養(yǎng)瑪賽特,更是為了讓自己有個(gè)伴能重新溫暖他的心。這讓我很驚訝,一個(gè)苦刑犯,在獄中已經(jīng)煉成了鐵石心腸,卻因?yàn)橐粋€(gè)小女孩而重新獲得生命。

瑪賽特長(zhǎng)成大姑娘了,冉阿讓預(yù)感自己的幸福要飛走了,他開(kāi)始竭力阻止瑪賽特和她的心上人見(jiàn)面??蛇@使瑪賽特非常傷心,她的心上人也為此痛苦不已而決定參加革命,戰(zhàn)死沙場(chǎng)。當(dāng)冉阿讓看到那個(gè)小伙子給瑪賽特的絕命信時(shí),冉阿讓決定把幸福讓給小伙子并救了他一命。事后,小伙子并不知道是誰(shuí)救了他,就與瑪賽特結(jié)婚了??扇桨⒆寘s開(kāi)始故意疏遠(yuǎn)瑪賽特,使瑪賽特漸漸的忘了他。冉阿讓雖然心痛卻照做不誤。

這使我犯了迷糊,冉阿讓為什么要疏遠(yuǎn)瑪賽特呢?要知道,瑪賽特可是他的最愛(ài)呀!但我稍后就有了答案。原來(lái),冉阿讓是想讓瑪賽特幸福地生活,只要大家知道冉阿讓以前是苦刑犯的身份,瑪賽特就會(huì)被丈夫厭惡,為了讓瑪賽特能夠幸福冉阿讓傷心的走了。

在故事的最后,大家終于知道了冉阿讓所做的一切。兩位年輕人淚流滿面地親吻著冉阿讓的手背,可冉阿讓去離開(kāi)了人世。

合上這本書(shū),我陷入了沉思,像冉阿讓這樣的人,世上能有幾個(gè)呢?又是怎樣的力量使他成了一個(gè)全新的人呢?我想,這是愛(ài)的力量吧!所以,讓我們感受這美好的世界努力成為像冉阿讓這樣的人吧!

人性的光輝讀后感 篇6

捧著這本書(shū),就像捧著一顆顆充滿愛(ài)心的靈魂;讀著這本書(shū),就像讀著一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的信念;望著這本書(shū),就像望著一雙雙憂傷的眼神在這本書(shū)中,我們不僅看到那些傷心的事,也找到了一些欣慰的目光。在這本書(shū)中,人生的喜樂(lè)哀怒,我都看到了。

喜的是還有許多人活了下來(lái),都平安無(wú)事;樂(lè)的是有那么多的志愿者來(lái)幫忙,有那么多愛(ài)心人士捐款捐物;哀的是有許多英雄為了救別人而獻(xiàn)出自己的生命;怒的是蒼天為什么傷害這些無(wú)辜的人!

讀這本書(shū)的第一篇文章時(shí),我就覺(jué)得特別崇敬輝,輝在最后的廢墟中,義無(wú)反顧地把他僅有的一瓶礦泉水給了他的同學(xué),卻在善意的謊言中枯萎了自己。他這舍己為人的精神深深地感動(dòng)了我,可是,要是我,我會(huì)怎么做?這是我讀完文章的第一個(gè)問(wèn)題。我想,我說(shuō)不定會(huì)為了保護(hù)自己的生命而自私的,我真的想不到,一個(gè)平常人怎么會(huì)不要自己的生命呢?輝,他是多么的高尚、多么地善良啊!

你們可能會(huì)問(wèn)我,這本書(shū)里不止寫地震???我要選擇寫地震的,是因?yàn)槲乙嬖V大家,我們現(xiàn)在擁有的已經(jīng)足夠了,我們別再抱怨了!如果還不滿足,你就想想那些沒(méi)有家園、失去生命的人吧!

泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):洪逸暄

人性的光輝讀后感 篇7

近來(lái)讀了卡耐基的《人性的光輝》,書(shū)中林肯的一生深深地引起了我的共鳴,心潮久久不能平靜……

誰(shuí)也想不到,頒布(解放黑奴宣言),領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)的'奴隸制的人,竟是一個(gè)笨手笨腳,一文不名,曾經(jīng)趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕-林肯。家庭出身,我們沒(méi)有選擇的余地。

既然出生了,就不再是可以辯駁的問(wèn)題。貧寒是他一生的主旋律,盡管他曾身為美國(guó)總統(tǒng)。但他并未輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息。“如果你想將來(lái)成就一番事業(yè),那么,你就注定是貧窮的?!迸笥眩?qǐng)不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧,不要哭喊,不要叫嚷,一切自然會(huì)來(lái)到。要明白,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業(yè),還需奮斗。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

人性的光輝讀后感 篇8

我曾經(jīng)對(duì)林肯的了解是,他一生中經(jīng)歷了許多磨難。他在挫折中打滾,最后成功搬進(jìn)白宮。當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí),我對(duì)它的名字《人性的光輝》感到困惑。看完之后才知道這是最完美的詞。

林肯,一個(gè)渾身散發(fā)著燦爛人性的人,外表上一點(diǎn)也不出眾。他全身都不快樂(lè),甚至可以說(shuō)活在痛苦中。然而,他給千千成千上萬(wàn)的美國(guó)人帶來(lái)了幸福,為人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),解放了奴隸,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。

在這本書(shū)里,我了解了林肯總統(tǒng)的不幸。他有一個(gè)不快樂(lè)的童年,沒(méi)有接受過(guò)完整的教育,以至于當(dāng)上總統(tǒng)后,學(xué)歷這一欄還是不完整的。他父親也是個(gè)奢侈的人,不富裕的家庭也變窮了。

然而,即使在如此艱難的生活環(huán)境中,他仍然產(chǎn)生了求知欲。他讀了大量的書(shū),家里的書(shū)有限,就在外面借,跑幾十里路去借書(shū)。他有自己獨(dú)特的閱讀方式。他開(kāi)始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后重寫,直到那些句子很好理解。

最痛苦的是,林肯的婚姻生活糟糕透頂。他的妻子瑪麗托德是一個(gè)有權(quán)勢(shì)的女人,她必須帶著強(qiáng)烈的目標(biāo)成為白宮的女主人。所以她堅(jiān)持林肯一定要爭(zhēng)名奪利,她是一個(gè)虛榮心很強(qiáng),心胸狹窄的女人。他經(jīng)常對(duì)林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想去那個(gè)家了。從總統(tǒng)和他的妻子在格蘭特附近度假時(shí)發(fā)生的事情,我們可以知道林肯在20多年的婚姻生活中遭受的痛苦。瑪麗因?yàn)橐恍┬∈潞推渌麑④姷钠拮映臣?,?dāng)著宴會(huì)的面詛咒奧德將軍。

說(shuō)他愚蠢無(wú)能,妻子不值一提,要求總統(tǒng)立即罷免他。然而,林肯默默地忍受著。像一個(gè)弟子,他的表情表現(xiàn)出痛苦和悲傷,但他總是安詳而嚴(yán)肅。他照例用眼神和語(yǔ)氣向她哀求,竭力為自己的委屈開(kāi)脫。當(dāng)他被暗殺時(shí),小泰德說(shuō):“他走了,我為他感到高興。他在這里從來(lái)都不開(kāi)心。

他卓越的人性傳遍了美國(guó),給黑人帶來(lái)了希望。南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北方處于劣勢(shì),可以說(shuō)是節(jié)節(jié)敗退。但是,作為領(lǐng)袖,林肯并不害怕。他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,他相信勝利屬于自己。他親自去戰(zhàn)士們那里激發(fā)他們的戰(zhàn)斗精神。

他仍然是一個(gè)謙虛的人。他相信人們不會(huì)注意或記住他當(dāng)時(shí)的講話,但會(huì)永遠(yuǎn)記住烈士們的英勇獻(xiàn)身。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的好消息不斷傳來(lái)時(shí),林肯再次當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),但他并不認(rèn)為自己成功了。他謙虛地說(shuō),“這正是公民明白自己不應(yīng)該改變立場(chǎng)的原因?!?/p>

人性的光輝讀后感 篇9

從社會(huì)學(xué)的角度看,無(wú)論你在何地,你都隸屬于一個(gè)社會(huì),而這個(gè)社會(huì)隸屬于一個(gè)國(guó)家,而這個(gè)國(guó)家關(guān)乎民族。從哲學(xué)的角度看,無(wú)論你在何方,你都較之于客觀世界而客觀存在,這個(gè)客觀世界的一部分,便是客觀存在著的國(guó)家與民族。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,無(wú)論你在何時(shí),你都存在著一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,牽動(dòng)著各方利益而存在于經(jīng)濟(jì)體制中。人類,紛擾千年,戰(zhàn)禍連綿。但似乎,有一種東西貫穿始終,那便是人性的光輝。但凡一個(gè)聰明的統(tǒng)治者,無(wú)論如何專治,他懼怕的便是民心,只要統(tǒng)治存在,那么統(tǒng)治的主體必然存在。所謂民心,便是人性光輝的一種集合,它熠熠生輝的飛升為一桿大旗,引領(lǐng)著一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,觀后感《人性的光輝-前進(jìn)巴格達(dá)觀后感》。這桿大旗,便是精神的坐標(biāo)。比如那些士兵在槍炮聲中所念念不忘的,回家;比如那些士兵在戰(zhàn)俘被打時(shí)的,憤慨。這些,與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),這些,是人性的光輝。在那血流成河,暴尸荒野的地方,永不熄滅的一抹光輝,足以溫暖你的心靈。因?yàn)榘卜€(wěn),無(wú)上感恩,此刻,愿你們安好。

《人性的光輝》讀后感三

讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)?!罢嬲\(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。

人性的光輝讀后感 篇10

《人性的光輝》是我最喜歡的一本人物傳記,感覺(jué)讀來(lái)特別親近。

書(shū)本將林肯先生的曲折經(jīng)歷、種種磨難描述得讓人感同身受,特別是后半部分散發(fā)出的那股堅(jiān)韌力量,與熱血迸發(fā)的類型不同,那是一種延綿不絕、鍥而不舍的堅(jiān)持,充分彰顯了人格魅力。

《人性的光輝》講述了亞伯拉罕·林肯從卑微、怯懦、挫折和失敗婚姻中走出來(lái),并最終成為美國(guó)人心目中最偉大的總統(tǒng)的故事。

林肯先生的童年在艱難困苦中度過(guò),一直到了15歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)字母,總共受了不到12個(gè)月的正式教育,在選上美國(guó)國(guó)會(huì)眾議員后,填寫履歷表時(shí),“教育程度”一欄里寫的是“不全”。但他從未放棄學(xué)習(xí),并在閱讀中發(fā)現(xiàn)了另一片奇妙的天地,打開(kāi)了眼界,帶來(lái)了夢(mèng)想,有了前進(jìn)的方向。他尤其鐘愛(ài)《圣經(jīng)》、《斯科特教材》、《伊索寓言》、《獨(dú)立宣言》、《美國(guó)憲法》,只要是有字的,他都想要讀一讀。通過(guò)自學(xué),林肯先生當(dāng)上了律師。他把從《奎恩笑話集》學(xué)來(lái)的幽默分享給大家,漸漸克服了自卑恐懼的心理,保持了自信樂(lè)觀、堅(jiān)持公道的特質(zhì),并逐漸形成了特有的人格魅力。

他經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)般的初戀。安妮是一位少校的女兒,她與林肯志趣相通,理解、鼓勵(lì)并支持林肯的價(jià)值追求。安妮不幸患了斑疹傷寒去逝,從此林肯兩年多都一蹶不振,并瘋狂地愛(ài)上了關(guān)于悲傷和死亡的詩(shī)句,突然間會(huì)背出詩(shī)歌《最后一片葉子》等。身邊的朋友甚至一度陪著他,怕他自殺。從中可窺林肯先生至情至性的品質(zhì)。

出色的幽默感和講故事能力是林肯的特色,但他的悲傷和憂愁一樣讓人無(wú)法忘記。他有上帝般的仁慈,南北戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了4年,林肯對(duì)南方人卻沒(méi)有一絲恨意,他一再重復(fù)說(shuō)“那些不必審判的事情,請(qǐng)不要審判。站在對(duì)方的立場(chǎng)上,我們也會(huì)做出相同的舉動(dòng)?!备宣悺が?shù)碌牟恍一橐?,讓他在被紳士中掙?對(duì)人人生而平等的追求與奴隸制的矛盾,為了自由而追求自由,讓他深陷痛苦中,并用后半生為之奮斗。

本書(shū)在描述歷史時(shí),認(rèn)真嚴(yán)肅;描述林肯品性時(shí),輕松自然;甚至在描述林肯怕老婆時(shí),不乏詼諧的語(yǔ)句,總之整書(shū)易懂勵(lì)志,令人受益匪淺。

人性的光輝讀后感 篇11

任你千磨萬(wàn)擊,我自巋然不動(dòng),絕不放棄對(duì)進(jìn)步的追求,絕不放棄對(duì)美好的渴望,人這一世,要么被世界改變,要么去改變世界,而偉大的人總會(huì)通過(guò)改善自我,進(jìn)而影響他人改變世界,這是我讀完《人性的光輝》從而得到的深刻感受。

從中,我看到了凡人和偉人之間的差距,這個(gè)差距不是與生俱來(lái),凡人之凡在于對(duì)欲望的隨波逐流,偉人之偉在于對(duì)真善美的不懈堅(jiān)持,關(guān)鍵就在于一個(gè),那就是不放棄,回顧我們大多數(shù)人的一生,總是虎頭蛇尾,總是半途而廢,有幾人能將少年時(shí)的氣概信念堅(jiān)持到最后,越是深入社會(huì)就越覺(jué)得當(dāng)年的可笑,但真的可笑嗎?

我不知道,但我知道這本書(shū)中的林肯不可笑,寫這本書(shū)的卡耐基不可笑,我只覺(jué)得自己很可笑,先不論成功與偉大,只說(shuō)在條件比林肯好幾倍的情況下,我竟做不到與他同等的堅(jiān)持,他比我聰明嗎?不!我覺(jué)得我比他聰明,但他完勝了我,為什么?是因?yàn)樗麑⑷诵缘墓廨x一直沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到底!

我想這也是為什么作者將這本書(shū)稱作《人性的光輝》而非《林肯傳》,顯然作者的目的不是在于吹捧美國(guó)總統(tǒng)林肯有多么偉大,而在于希望讀者能夠從這位偉人的“光輝”中汲取鼓舞一生的不竭精神源泉!

因?yàn)樽髡呔褪窃谶@位偉人的光輝下成長(zhǎng)為一代勵(lì)志大師,現(xiàn)代成功學(xué)之父。學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩們的精神品質(zhì),對(duì)于我們這些后輩而言,能讓我們更清楚如何去實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值,而這恰恰也是這本書(shū)的影響精髓所在。

當(dāng)代成功學(xué)已經(jīng)慢慢打上了“雞湯學(xué)”的標(biāo)簽,究其所因,一方面是成功學(xué)的商業(yè)化,有太多的粗制濫造,不僅起不到鼓舞精神振奮的作用,甚至讓人反胃,站在上帝的角度,片面的神化精神的力量,另一方面,在教育飛速發(fā)展的今天,我們已經(jīng)看過(guò)了太多的名人故事,知道了太多的“大道理”,而今天的成功學(xué)不過(guò)是將兩者有機(jī)的結(jié)合罷了,偶爾鼓勵(lì)也就罷了,天天鼓勵(lì)而且換湯不換藥,是個(gè)人都會(huì)膩,再一方面,就是成功學(xué)只是輔助而已,實(shí)用性太低,我們的意志信念不是靠一本書(shū)就能改變的,這需要長(zhǎng)期不斷完善激勵(lì)自我,三分鐘熱度永遠(yuǎn)成不了大事。

當(dāng)然《人性的光輝》作為經(jīng)典的勵(lì)志書(shū),享譽(yù)世界,必然有它獨(dú)到之處。首先是文筆的細(xì)膩,刻畫人物非常靈活形象,作為一本對(duì)林肯的傳記描寫,我們不僅能從中看到林肯這一偉大人物的一生,更能從他故事的描寫中看到林肯由卑微走向偉大的艱苦歷程,從少年到青年再至中年形象的一步步改變,甚至連書(shū)中其他人物和美國(guó)歷史亦是能管中窺豹。

其次,書(shū)中敘述故事的角度多變,仿佛拍電影一般,讓你全方位看到一位偉人的成長(zhǎng),且對(duì)林肯身上體現(xiàn)出的人性的光輝,采用了“特?cái)z鏡頭”,讓你不由肅然起敬,看完整本書(shū),好似看完了一部史詩(shī)大片,讓人震撼不已,那樣一個(gè)人,他的勇氣,他的格局,他的心胸,盡管屢遭不幸,卻始終如一,正是應(yīng)了那句古話艱難困苦,玉汝于成!

最后要說(shuō)的是,西方世界,個(gè)人英雄崇拜主義盛行,而且寫這本書(shū)的作者卡耐基非常崇拜林肯,很可能片面夸大林肯的偉岸形象,但縱觀全文,就我本人卻看不到任何的夸大,非??陀^,林肯競(jìng)選的失敗落寞,失子的痛苦無(wú)奈,我所看到的不是一個(gè)帶著光環(huán),才能驚人的偉人,而是一個(gè)有血有肉,充滿深情向著偉人不斷蛻變的凡人,每一次的打擊,都使他變得更強(qiáng),更受人們敬重,貫穿文章始終正是林肯身上的閃閃光輝。

這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn),那就是寫書(shū)的人和書(shū)中的主人公都是偉大的人物,所以《人性的光輝》,可以說(shuō)是美國(guó)兩位產(chǎn)生重大影響的偉人共同凝聚而成,它的意義非常深遠(yuǎn)。另外林肯的經(jīng)歷所體現(xiàn)的處世哲學(xué)正與我們?nèi)寮宜枷氩恢\而合,仁義,誠(chéng)信,君子自強(qiáng)不息,天下興亡匹夫有責(zé)等等,所以縱然說(shuō)這本書(shū)講得是外國(guó)偉人,但就我們中國(guó)讀者而言,卻未有任何的不解反感之處。

成功學(xué)之父卡耐基寫這本書(shū),并不像他的其他作品如《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》等,直接告訴你如何去激勵(lì)自己。這本書(shū)中,他娓娓而談林肯的一生,并沒(méi)有過(guò)多的贅述林肯身上的閃光點(diǎn),更沒(méi)有告訴人們應(yīng)該怎樣去做,平淡中透露的樸實(shí),細(xì)膩中摻雜的情懷,恰恰展現(xiàn)了真實(shí)的林肯,并勵(lì)志了讀者。

一本書(shū)不可能盡善盡美,上述所言多是對(duì)這本書(shū)的正面評(píng)價(jià),現(xiàn)在我以淺薄之資,論論其不夠完善之處,實(shí)乃有些許壓力,畢竟一本公認(rèn)的經(jīng)典,其好能列舉蕓蕓,其劣難免有雞蛋里挑骨頭之嫌,還望看者莫笑。

這本書(shū)是以林肯的人生歷程為主線,進(jìn)而分析了林肯的家庭及情感生活,但就在這分析上略有片面,因?yàn)闀?shū)中先入為主,對(duì)待其他人,比如林肯的妻子,略失公允,書(shū)中林肯的妻子是一個(gè)斤斤計(jì)較,對(duì)林肯很有偏見(jiàn),總是在公眾場(chǎng)合大罵林肯的潑婦形象,而林肯卻始終包容她,愛(ài)她。我想林肯既然這么愛(ài)她的妻子,那她的妻子定然有美好的一面,但書(shū)中并沒(méi)有很好的體現(xiàn)出,這是第一點(diǎn)。

另外,無(wú)論什么書(shū)都無(wú)法擺脫作者主觀態(tài)度的影響,這本書(shū)亦是如此,書(shū)中的林肯自然是作者所認(rèn)識(shí)和印象里的林肯,所以不可避免地?cái)y帶一些作者的主觀色彩,這是第二點(diǎn)。此外,第三點(diǎn)就是內(nèi)容略短,在一些問(wèn)題的討論上只能是簡(jiǎn)單的一略而過(guò),內(nèi)容選取的也是林肯人生歷程中重要片段,對(duì)于想要深入了解林肯的讀者來(lái)說(shuō),不免有些遺憾!

至此,關(guān)于這本《人性的光輝》的書(shū)評(píng)是時(shí)候畫上了句號(hào),結(jié)尾之際,送上這本書(shū)最想告訴我們的道理:即一個(gè)人無(wú)論出身如何低微,只要努力,就可以擁有非凡的人生!

人性的光輝讀后感 篇12

如同倫敦的霧一樣,孤兒奧立弗的生活也籠上了一層陰沉的霧靄。他飽受虐待,歷經(jīng)艱險(xiǎn),不止一次滑向黑暗的深淵。但是,人性的光輝為他點(diǎn)亮了希望之燈:善良的布朗勞先生;梅里太太;露絲小姐;哈利先生等人,他們用真愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷為他撥開(kāi)了層層迷霧;南茜姐姐更是用生命為他換來(lái)了美好未來(lái)奧立弗可能是最幸福的孤兒,他不僅遇到了很多好人,他數(shù)次遇險(xiǎn),卻念念不忘對(duì)朋友的。這是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他獲得幸福的關(guān)鍵。屢進(jìn)賊窩,卻能淤泥而不染依然是一個(gè)善良的孩子。

他將報(bào)答恩人的信任和證明自己的清白看做比自己的生命還重要,當(dāng)奧立弗再一次不幸的落入狡猾的費(fèi)金手里時(shí),他首先想到的不是自己的安危,而是說(shuō):“書(shū)是老先生的,求求你們送我回去,不能讓他們以為我是小偷?!边@是多么純真的心靈呀!近朱者赤,近墨者黑。奧立弗即使身陷賊窩而依然保持著一顆充滿愛(ài)的心靈,再?gòu)?qiáng)大的惡勢(shì)力終究還是污染不了這個(gè)孩子幼小的心靈。

一只命運(yùn)之手推著奧立弗來(lái)到了親戚的身邊:奧立弗有了姨媽和姨夫,干爸爸,親哥哥。在我們?yōu)閵W立弗的善良深深感動(dòng)時(shí),當(dāng)我們?yōu)樗@得幸福生活高興時(shí);他也在告訴每一個(gè)人:永遠(yuǎn)不要被困難x,命運(yùn)是靠自己掌握的,未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的!

人性的光輝讀后感 篇13

最近看了卡耐基的《人性的光輝》,里面林肯的生活深深的引起了我的共鳴,我的心久久不能平靜…

誰(shuí)也想不到,那個(gè)頒布《黑奴解放宣言》,帶領(lǐng)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)奴隸制的人,竟然是一個(gè)笨手笨腳,身無(wú)分文,曾經(jīng)開(kāi)著一輛——亞伯拉罕林肯的牛車的年輕人。家庭背景,我們別無(wú)選擇。既然你出生了,那就不再是顛撲不破的問(wèn)題了。貧窮是他生活的主題,盡管他是美國(guó)總統(tǒng)。

但他并沒(méi)有輕易放棄,而是用強(qiáng)大的斗志支撐著,直到永遠(yuǎn)安息?!叭绻阆朐谖磥?lái)成就一番事業(yè),那么你注定是貧窮的?!迸笥?,請(qǐng)你不要再因?yàn)槌錾聿蝗缫舛?zé)怪別人,不要哭,不要喊,一切都會(huì)自然而然的到來(lái)。要明白,一個(gè)人的家庭背景并不是成功的決定性因素,還需要奮斗才能取得巨大的成就。英雄不怕生來(lái)太瘦,野心太大

天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

人性的光輝讀后感 篇14

人性的光輝分很多種,也不一定要體現(xiàn)在人的身上。暑假,在父母的陪伴下,我閱讀了《最后的獒王》和《蘇東坡傳》,使我深有所感。

我很喜歡看動(dòng)物類型的小說(shuō)。當(dāng)我看到《最后的獒王》這本書(shū)的簡(jiǎn)介的時(shí)候,就深深被吸引了,下定決心要買下它。終于,在我的苦苦央求下,媽媽點(diǎn)了頭。一回家,我便拉著媽媽,迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)。剛開(kāi)始媽媽嫌這本書(shū)太幼稚,不愿看。不過(guò),在我的極力推薦和軟磨硬泡下,她終于還是勉強(qiáng)坐下了。

看了第一章,我便想接著看第二章,還時(shí)時(shí)幻想著接下來(lái)的故事情節(jié)。不過(guò),小說(shuō)情節(jié)發(fā)展總是令人出乎意料,跌宕起伏。我的心情也隨著情節(jié)的發(fā)展時(shí)好時(shí)壞。連媽媽的態(tài)度也發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。我則猶如一匹餓狼,貪婪地吃著書(shū)中的每一個(gè)字,并且一有空就看。因?yàn)閶寢屢ぷ?,所以常常趕不上我的進(jìn)度,我又不想重復(fù)看,便只好細(xì)細(xì)地給她講她漏下的內(nèi)容。

書(shū)中有一個(gè)情節(jié)是這樣的:書(shū)中的主人公,也就是雪域神犬岡日森格。在當(dāng)時(shí)的獒王虎頭雪獒的挑釁下,與它大打出手。剛開(kāi)始,獒王占了上風(fēng),岡日森格被打得傷痕累累,左肩膀上還被撕開(kāi)了一個(gè)大口子,血不停的冒出來(lái)??珊髞?lái),岡日森格為了保護(hù)自己的主人還有自己心愛(ài)的藏獒那日,他不顧一切沖上前去,為保護(hù)自己所愛(ài)的,他打敗了英勇的獒王虎頭雪獒,可自己也奄奄一息??吹竭@兒,我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽也說(shuō):這只藏獒對(duì)人類的忠誠(chéng),以及它的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)與勇氣,是人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的啊!

看完了最后一頁(yè),結(jié)局很美好,岡日森格成為了最后的獒王。合上書(shū),我久久無(wú)法自拔。沉思了好久,我明白了好多:要做好一件事情,必須要有堅(jiān)持不懈的努力,還一定要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我覺(jué)得我瞬間長(zhǎng)大了。藏獒岡日森格身上不就閃爍著人性的光輝嗎?我和媽媽互相交流了閱讀心得,媽媽還說(shuō):即使是人,也不可能這么完整的詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你一定要好好向這只藏獒學(xué)習(xí)啊!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,那只有著金黃色絨毛,英姿颯爽的神山獅子岡日森格的威武身軀又挺立在我眼前……

最終,爸爸在我們的影響下,也讀完了這本書(shū)。至于《蘇東坡傳》,詮釋的則是截然相反的一種人生態(tài)度。詼諧,幽默,樂(lè)觀向上。正如作家林語(yǔ)堂所說(shuō),這是一個(gè)樂(lè)天派寫另一個(gè)樂(lè)天派的故事。蘇東坡三次被貶,地方也越來(lái)越偏遠(yuǎn),那是他反對(duì)王安石變法的結(jié)果。有一次竟然到了瘧疾肆行之地,可那又如何,他欣然面對(duì),從沒(méi)有灰心絕望,自暴自棄過(guò)。我想,世上能如此樂(lè)觀豁達(dá)的人,除蘇東坡這一大文豪外,便再也找不出第二個(gè)了吧。爸爸看了也不禁感慨:現(xiàn)在人們雖然生活條件好,可卻有各種各樣的煩惱,不知足,整日抱怨生活的不公??扇舯绕鹛K東坡來(lái),可就微不足道了。

岡日森格使我學(xué)會(huì)了責(zé)任,勇氣與擔(dān)當(dāng),閃爍著愛(ài)的光芒。而蘇東坡則教會(huì)了我幽默的生活態(tài)度和面對(duì)困難一笑而過(guò)的勇氣。這個(gè)暑假,在父母的陪伴下,我受益匪淺,我們一起成長(zhǎng),徜徉在愛(ài)的書(shū)海中……

人性的光輝讀后感 篇15

1809年的冬季,亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,就在這個(gè)地方,亞伯拉罕-林肯居住了很多年,過(guò)著貧窮的生活,他后來(lái)解放的那些黑奴都不曾過(guò)得如此貧苦。一直到了十五歲,林肯才開(kāi)始學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)字母,他學(xué)的很困難,但是他很努力,林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),他可以寫下自己想到的一些東西,有時(shí)還寫幾句詩(shī)歌,他把寫好的是個(gè)背下來(lái),然后被給別人聽(tīng),他還寫了一篇關(guān)于國(guó)家政治的文章。他很善良,富有憐憫心,林肯一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),他總共才上了不到十二個(gè)月的學(xué),他不惜代價(jià)向別人借書(shū)來(lái)閱讀,閱讀成為他生活中的一部分,即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書(shū),在別人都休息的時(shí)候,他給大家講故事、笑話,他是沒(méi)有一個(gè)固定工作的人,笨手笨腳,駝背、走起路來(lái)跛腳,他毫不顧自己的形象,走在街上,一只褲管塞進(jìn)皮靴里,而另一只耷拉在皮靴外,這些他都不在意。但他不輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息,貧寒是他一生的主旋律,盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。

林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,如婚姻的不順,自從結(jié)婚后他就從來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò),他奢侈的妻子總是抱怨他,對(duì)他有很多不滿,他從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一個(gè)幸福的生活。留言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,前進(jìn)的重?fù)?dān)由他一個(gè)人來(lái)承擔(dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊。

現(xiàn)實(shí)生活中,那個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己,為了所有人的自由與平等將自己束縛,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,看完這本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然堅(jiān)持的人,這也就是為什么書(shū)名叫人性的光輝的原因吧。

編輯推薦

人性的光輝讀后感范本8篇


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力,多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢?下面,小編為大家整理的“人性的光輝讀后感范本8篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

人性的光輝讀后感 篇1

任你千磨萬(wàn)擊,我自巋然不動(dòng),絕不放棄對(duì)進(jìn)步的追求,絕不放棄對(duì)美好的渴望,人這一世,要么被世界改變,要么去改變世界,而偉大的人總會(huì)通過(guò)改善自我,進(jìn)而影響他人改變世界,這是我讀完《人性的光輝》從而得到的深刻感受。

從中,我看到了凡人和偉人之間的差距,這個(gè)差距不是與生俱來(lái),凡人之凡在于對(duì)欲望的隨波逐流,偉人之偉在于對(duì)真善美的不懈堅(jiān)持,關(guān)鍵就在于一個(gè),那就是不放棄,回顧我們大多數(shù)人的一生,總是虎頭蛇尾,總是半途而廢,有幾人能將少年時(shí)的氣概信念堅(jiān)持到最后,越是深入社會(huì)就越覺(jué)得當(dāng)年的可笑,但真的可笑嗎?

我不知道,但我知道這本書(shū)中的林肯不可笑,寫這本書(shū)的卡耐基不可笑,我只覺(jué)得自己很可笑,先不論成功與偉大,只說(shuō)在條件比林肯好幾倍的情況下,我竟做不到與他同等的堅(jiān)持,他比我聰明嗎?不!我覺(jué)得我比他聰明,但他完勝了我,為什么?是因?yàn)樗麑⑷诵缘墓廨x一直沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到底!

我想這也是為什么作者將這本書(shū)稱作《人性的光輝》而非《林肯傳》,顯然作者的目的不是在于吹捧美國(guó)總統(tǒng)林肯有多么偉大,而在于希望讀者能夠從這位偉人的“光輝”中汲取鼓舞一生的不竭精神源泉!

因?yàn)樽髡呔褪窃谶@位偉人的光輝下成長(zhǎng)為一代勵(lì)志大師,現(xiàn)代成功學(xué)之父。學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩們的精神品質(zhì),對(duì)于我們這些后輩而言,能讓我們更清楚如何去實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值,而這恰恰也是這本書(shū)的影響精髓所在。

當(dāng)代成功學(xué)已經(jīng)慢慢打上了“雞湯學(xué)”的標(biāo)簽,究其所因,一方面是成功學(xué)的商業(yè)化,有太多的粗制濫造,不僅起不到鼓舞精神振奮的作用,甚至讓人反胃,站在上帝的角度,片面的神化精神的力量,另一方面,在教育飛速發(fā)展的今天,我們已經(jīng)看過(guò)了太多的名人故事,知道了太多的“大道理”,而今天的成功學(xué)不過(guò)是將兩者有機(jī)的結(jié)合罷了,偶爾鼓勵(lì)也就罷了,天天鼓勵(lì)而且換湯不換藥,是個(gè)人都會(huì)膩,再一方面,就是成功學(xué)只是輔助而已,實(shí)用性太低,我們的意志信念不是靠一本書(shū)就能改變的,這需要長(zhǎng)期不斷完善激勵(lì)自我,三分鐘熱度永遠(yuǎn)成不了大事。

當(dāng)然《人性的光輝》作為經(jīng)典的勵(lì)志書(shū),享譽(yù)世界,必然有它獨(dú)到之處。首先是文筆的細(xì)膩,刻畫人物非常靈活形象,作為一本對(duì)林肯的傳記描寫,我們不僅能從中看到林肯這一偉大人物的一生,更能從他故事的描寫中看到林肯由卑微走向偉大的艱苦歷程,從少年到青年再至中年形象的一步步改變,甚至連書(shū)中其他人物和美國(guó)歷史亦是能管中窺豹。

其次,書(shū)中敘述故事的角度多變,仿佛拍電影一般,讓你全方位看到一位偉人的成長(zhǎng),且對(duì)林肯身上體現(xiàn)出的人性的光輝,采用了“特?cái)z鏡頭”,讓你不由肅然起敬,看完整本書(shū),好似看完了一部史詩(shī)大片,讓人震撼不已,那樣一個(gè)人,他的勇氣,他的格局,他的心胸,盡管屢遭不幸,卻始終如一,正是應(yīng)了那句古話艱難困苦,玉汝于成!

人性的光輝讀后感 篇2

任你千磨萬(wàn)擊,我自巋然不動(dòng),絕不放棄對(duì)進(jìn)步的追求,絕不放棄對(duì)美好的渴望,人這一世,要么被世界改變,要么去改變世界,而偉大的人總會(huì)通過(guò)改善自我,進(jìn)而影響他人改變世界,這是我讀完《人性的光輝》從而得到的深刻感受。

從中,我看到了凡人和偉人之間的差距,這個(gè)差距不是與生俱來(lái),凡人之凡在于對(duì)欲望的隨波逐流,偉人之偉在于對(duì)真善美的不懈堅(jiān)持,關(guān)鍵就在于一個(gè),那就是不放棄,回顧我們大多數(shù)人的一生,總是虎頭蛇尾,總是半途而廢,有幾人能將少年時(shí)的氣概信念堅(jiān)持到最后,越是深入社會(huì)就越覺(jué)得當(dāng)年的可笑,但真的可笑嗎?

我不知道,但我知道這本書(shū)中的林肯不可笑,寫這本書(shū)的卡耐基不可笑,我只覺(jué)得自己很可笑,先不論成功與偉大,只說(shuō)在條件比林肯好幾倍的情況下,我竟做不到與他同等的堅(jiān)持,他比我聰明嗎?不!我覺(jué)得我比他聰明,但他完勝了我,為什么?是因?yàn)樗麑⑷诵缘墓廨x一直沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到底!

我想這也是為什么作者將這本書(shū)稱作《人性的光輝》而非《林肯傳》,顯然作者的目的不是在于吹捧美國(guó)總統(tǒng)林肯有多么偉大,而在于希望讀者能夠從這位偉人的“光輝”中汲取鼓舞一生的不竭精神源泉!

因?yàn)樽髡呔褪窃谶@位偉人的光輝下成長(zhǎng)為一代勵(lì)志大師,現(xiàn)代成功學(xué)之父。學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩們的精神品質(zhì),對(duì)于我們這些后輩而言,能讓我們更清楚如何去實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值,而這恰恰也是這本書(shū)的影響精髓所在。

當(dāng)代成功學(xué)已經(jīng)慢慢打上了“雞湯學(xué)”的標(biāo)簽,究其所因,一方面是成功學(xué)的商業(yè)化,有太多的粗制濫造,不僅起不到鼓舞精神振奮的作用,甚至讓人反胃,站在上帝的角度,片面的神化精神的力量,另一方面,在教育飛速發(fā)展的今天,我們已經(jīng)看過(guò)了太多的名人故事,知道了太多的“大道理”,而今天的成功學(xué)不過(guò)是將兩者有機(jī)的結(jié)合罷了,偶爾鼓勵(lì)也就罷了,天天鼓勵(lì)而且換湯不換藥,是個(gè)人都會(huì)膩,再一方面,就是成功學(xué)只是輔助而已,實(shí)用性太低,我們的意志信念不是靠一本書(shū)就能改變的,這需要長(zhǎng)期不斷完善激勵(lì)自我,三分鐘熱度永遠(yuǎn)成不了大事。

當(dāng)然《人性的光輝》作為經(jīng)典的勵(lì)志書(shū),享譽(yù)世界,必然有它獨(dú)到之處。首先是文筆的細(xì)膩,刻畫人物非常靈活形象,作為一本對(duì)林肯的傳記描寫,我們不僅能從中看到林肯這一偉大人物的一生,更能從他故事的描寫中看到林肯由卑微走向偉大的艱苦歷程,從少年到青年再至中年形象的一步步改變,甚至連書(shū)中其他人物和美國(guó)歷史亦是能管中窺豹。

其次,書(shū)中敘述故事的角度多變,仿佛拍電影一般,讓你全方位看到一位偉人的成長(zhǎng),且對(duì)林肯身上體現(xiàn)出的人性的光輝,采用了“特?cái)z鏡頭”,讓你不由肅然起敬,看完整本書(shū),好似看完了一部史詩(shī)大片,讓人震撼不已,那樣一個(gè)人,他的勇氣,他的格局,他的心胸,盡管屢遭不幸,卻始終如一,正是應(yīng)了那句古話艱難困苦,玉汝于成!

最后要說(shuō)的是,西方世界,個(gè)人英雄崇拜主義盛行,而且寫這本書(shū)的作者卡耐基非常崇拜林肯,很可能片面夸大林肯的偉岸形象,但縱觀全文,就我本人卻看不到任何的夸大,非常客觀,林肯競(jìng)選的失敗落寞,失子的痛苦無(wú)奈,我所看到的不是一個(gè)帶著光環(huán),才能驚人的偉人,而是一個(gè)有血有肉,充滿深情向著偉人不斷蛻變的凡人,每一次的打擊,都使他變得更強(qiáng),更受人們敬重,貫穿文章始終正是林肯身上的閃閃光輝。

這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn),那就是寫書(shū)的人和書(shū)中的主人公都是偉大的人物,所以《人性的光輝》,可以說(shuō)是美國(guó)兩位產(chǎn)生重大影響的偉人共同凝聚而成,它的意義非常深遠(yuǎn)。另外林肯的經(jīng)歷所體現(xiàn)的處世哲學(xué)正與我們?nèi)寮宜枷氩恢\而合,仁義,誠(chéng)信,君子自強(qiáng)不息,天下興亡匹夫有責(zé)等等,所以縱然說(shuō)這本書(shū)講得是外國(guó)偉人,但就我們中國(guó)讀者而言,卻未有任何的不解反感之處。

成功學(xué)之父卡耐基寫這本書(shū),并不像他的其他作品如《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》等,直接告訴你如何去激勵(lì)自己。這本書(shū)中,他娓娓而談林肯的一生,并沒(méi)有過(guò)多的贅述林肯身上的閃光點(diǎn),更沒(méi)有告訴人們應(yīng)該怎樣去做,平淡中透露的樸實(shí),細(xì)膩中摻雜的情懷,恰恰展現(xiàn)了真實(shí)的林肯,并勵(lì)志了讀者。

一本書(shū)不可能盡善盡美,上述所言多是對(duì)這本書(shū)的正面評(píng)價(jià),現(xiàn)在我以淺薄之資,論論其不夠完善之處,實(shí)乃有些許壓力,畢竟一本公認(rèn)的經(jīng)典,其好能列舉蕓蕓,其劣難免有雞蛋里挑骨頭之嫌,還望看者莫笑。

這本書(shū)是以林肯的人生歷程為主線,進(jìn)而分析了林肯的家庭及情感生活,但就在這分析上略有片面,因?yàn)闀?shū)中先入為主,對(duì)待其他人,比如林肯的妻子,略失公允,書(shū)中林肯的妻子是一個(gè)斤斤計(jì)較,對(duì)林肯很有偏見(jiàn),總是在公眾場(chǎng)合大罵林肯的潑婦形象,而林肯卻始終包容她,愛(ài)她。我想林肯既然這么愛(ài)她的妻子,那她的妻子定然有美好的一面,但書(shū)中并沒(méi)有很好的體現(xiàn)出,這是第一點(diǎn)。

另外,無(wú)論什么書(shū)都無(wú)法擺脫作者主觀態(tài)度的影響,這本書(shū)亦是如此,書(shū)中的林肯自然是作者所認(rèn)識(shí)和印象里的林肯,所以不可避免地?cái)y帶一些作者的主觀色彩,這是第二點(diǎn)。此外,第三點(diǎn)就是內(nèi)容略短,在一些問(wèn)題的討論上只能是簡(jiǎn)單的一略而過(guò),內(nèi)容選取的也是林肯人生歷程中重要片段,對(duì)于想要深入了解林肯的讀者來(lái)說(shuō),不免有些遺憾!

至此,關(guān)于這本《人性的光輝》的書(shū)評(píng)是時(shí)候畫上了句號(hào),結(jié)尾之際,送上這本書(shū)最想告訴我們的道理:即一個(gè)人無(wú)論出身如何低微,只要努力,就可以擁有非凡的人生!

人性的光輝讀后感 篇3

我并不一定要贏,但我一定要捍衛(wèi)真理;我也不一定非要成功,但我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。我不一定會(huì)勝利,但一定會(huì)真誠(chéng)行事;我不一定會(huì)成功,但一定會(huì)保持一貫的信念——亞伯拉罕?林肯

這本書(shū)圍繞林肯的一生講述,從他苦澀的童年到人生的巔峰(當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng));不得不說(shuō),他是激勵(lì)一代人的成功者。從他對(duì)安妮?拉特里奇的一往情深到他和瑪麗?托德的悲慘婚姻;不得不感嘆,他對(duì)妻子的隱忍和責(zé)任。從他的屢戰(zhàn)屢敗,從他的傷心欲絕,從他的一貧如洗,不得不感嘆,他堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

林肯和他的心上人安妮決定在他完成律師學(xué)業(yè),找到一份安穩(wěn)的工作時(shí),就舉辦婚禮。

但是生活永遠(yuǎn)不會(huì)按照他們所計(jì)劃的那樣到來(lái)。

安妮因病去了天堂,他為此頹廢,不想活了,想要去死,憂思,愁苦,占據(jù)了他的身心,兩年后,他開(kāi)始了所謂的“律師之路”。直到林肯生命的終點(diǎn),他還坦言說(shuō)在伊利諾伊州的農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)的時(shí)光勝于白宮,與安妮在一起的美好時(shí)光,也就是說(shuō)林肯一直深愛(ài)著安妮。

的愛(ài)情就是兩情相悅,你喜歡我,我喜歡你,所以喜歡就在一起,不要等到后悔莫及。林肯他們兩情相悅,可是被死亡拉開(kāi)了距離。所以那些什么異地戀苦的,有人家苦嗎?那異地戀的你們還有什么好矯情的。

林肯在很大程度可能遺傳了他父親。他的父親對(duì)錢沒(méi)有什么概念,很是邋遢。他的童年,沒(méi)有刀叉,就用雙手抓著吃,沒(méi)有肥皂,就處在骯臟中,沒(méi)有床鋪,就用樹(shù)葉,毛皮鋪成床,沒(méi)有陽(yáng)光,來(lái)自隔壁的爐子或是油脂反射。他的家用一句話來(lái)說(shuō):四面鼓起,跳蚤、害蟲(chóng)到處亂爬。但貧窮沒(méi)有阻止他的想象,紙貴買不起,他就用木炭尖在木板上寫字,在搭建木屋留下的圓木做算術(shù)題,買不起的書(shū)他就去借。有一次他借的書(shū)被暴風(fēng)雪打濕,還書(shū)的時(shí)候鄰居讓他賠,可憐的林肯只好打草,堆柴火堆,整整花了他3天時(shí)間,賺錢賠書(shū)。

林肯這種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的渴望值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越浮躁,遇到一點(diǎn)挫折就受不了,很多人因?yàn)閴毫μ?,最后得抑郁,還有些人失個(gè)戀,就要死要話,只能說(shuō)現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越經(jīng)不起摧殘了,越來(lái)越弱。如今的社會(huì)和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,家庭和睦,相對(duì)于林肯的那個(gè)時(shí)候,幸福的不得了。在條件充足的情況下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求知識(shí),培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,提升自己。不是嗎?

美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),為了聯(lián)邦不被解體,林肯每天膽戰(zhàn)心驚,憂慮不已。為了更好的解放黑奴,耐心的等待,考慮周全。為了責(zé)任,不惜犧牲自己的幸福,娶了“悍婦”,人稱“女瘋子”。為了心中的理想,他沒(méi)有放棄,一直苦苦堅(jiān)守,不退縮。

堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。是我現(xiàn)在想賦予他的寫照。

我們現(xiàn)在還有時(shí)間,你還在等什么呢?加油努力吧!別讓安逸占據(jù)你,控制你。居安思危不只說(shuō)國(guó)家,個(gè)人也是如此。溫室里的花朵總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨而未及時(shí)搬進(jìn)花房的時(shí)候,摧殘的慘不忍睹。再看看,夾縫中的花草,在暴風(fēng)雨中昂首挺胸或搖曳風(fēng)姿。

人性的光輝讀后感 篇4

成功學(xué)之父卡耐基寫這本書(shū),并不像他的其他作品如《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》等,直接告訴你如何去激勵(lì)自己。這本書(shū)中,他娓娓而談林肯的一生,并沒(méi)有過(guò)多的贅述林肯身上的閃光點(diǎn),更沒(méi)有告訴人們應(yīng)該怎樣去做,平淡中透露的樸實(shí),細(xì)膩中摻雜的情懷,恰恰展現(xiàn)了真實(shí)的林肯,并勵(lì)志了讀者。

一本書(shū)不可能盡善盡美,上述所言多是對(duì)這本書(shū)的正面評(píng)價(jià),現(xiàn)在我以淺薄之資,論論其不夠完善之處,實(shí)乃有些許壓力,畢竟一本公認(rèn)的經(jīng)典,其好能列舉蕓蕓,其劣難免有雞蛋里挑骨頭之嫌,還望看者莫笑。

這本書(shū)是以林肯的人生歷程為主線,進(jìn)而分析了林肯的家庭及情感生活,但就在這分析上略有片面,因?yàn)闀?shū)中先入為主,對(duì)待其他人,比如林肯的妻子,略失公允,書(shū)中林肯的妻子是一個(gè)斤斤計(jì)較,對(duì)林肯很有偏見(jiàn),總是在公眾場(chǎng)合大罵林肯的潑婦形象,而林肯卻始終包容她,愛(ài)她。我想林肯既然這么愛(ài)她的妻子,那她的妻子定然有美好的一面,但書(shū)中并沒(méi)有很好的體現(xiàn)出,這是第一點(diǎn)。

另外,無(wú)論什么書(shū)都無(wú)法擺脫作者主觀態(tài)度的影響,這本書(shū)亦是如此,書(shū)中的林肯自然是作者所認(rèn)識(shí)和印象里的林肯,所以不可避免地?cái)y帶一些作者的主觀色彩,這是第二點(diǎn)。此外,第三點(diǎn)就是內(nèi)容略短,在一些問(wèn)題的討論上只能是簡(jiǎn)單的一略而過(guò),內(nèi)容選取的也是林肯人生歷程中重要片段,對(duì)于想要深入了解林肯的讀者來(lái)說(shuō),不免有些遺憾!

至此,關(guān)于這本《人性的光輝》的書(shū)評(píng)是時(shí)候畫上了句號(hào),結(jié)尾之際,送上這本書(shū)最想告訴我們的道理:即一個(gè)人無(wú)論出身如何低微,只要努力,就可以擁有非凡的人生!

人性的光輝讀后感 篇5

每個(gè)人都有善良的一面,但有些人卻把這一面無(wú)限放大。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)人物。

冉阿讓是一名苦刑犯,僅僅因?yàn)樗麨榱瞬蛔尳憬愕暮⒆羽I死,去一家面包店搶了兩塊面包。后來(lái)他越了三次獄,都未能成功。從當(dāng)初判的三年變成了十幾年。當(dāng)他出獄的時(shí)候被一個(gè)熱心的教主幫助而重新感到人性善良的溫暖。所以他從那以后洗心革面,幫助百姓,并當(dāng)上了市長(zhǎng)。但因?yàn)橄胱屢晃灰呀?jīng)去天堂的母親心安,冉阿讓冒著被認(rèn)出以前是苦刑犯的危險(xiǎn),撫養(yǎng)了那位母親的女兒-瑪賽特。在與瑪賽特相依為命的日子里,冉阿讓感到自己無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

然而,我感到很奇怪,瑪賽特并不是冉阿讓的親生女兒,為什么他要如此用心的養(yǎng)育瑪賽特呢?但是細(xì)細(xì)的品味前文,我就發(fā)現(xiàn)了冉阿讓不僅是為了讓瑪賽特的母親了卻心愿而撫養(yǎng)瑪賽特,更是為了讓自己有個(gè)伴能重新溫暖他的心。這讓我很驚訝,一個(gè)苦刑犯,在獄中已經(jīng)煉成了鐵石心腸,卻因?yàn)橐粋€(gè)小女孩而重新獲得生命。

瑪賽特長(zhǎng)成大姑娘了,冉阿讓預(yù)感自己的幸福要飛走了,他開(kāi)始竭力阻止瑪賽特和她的心上人見(jiàn)面。可這使瑪賽特非常傷心,她的心上人也為此痛苦不已而決定參加革命,戰(zhàn)死沙場(chǎng)。當(dāng)冉阿讓看到那個(gè)小伙子給瑪賽特的絕命信時(shí),冉阿讓決定把幸福讓給小伙子并救了他一命。事后,小伙子并不知道是誰(shuí)救了他,就與瑪賽特結(jié)婚了??扇桨⒆寘s開(kāi)始故意疏遠(yuǎn)瑪賽特,使瑪賽特漸漸的忘了他。冉阿讓雖然心痛卻照做不誤。

這使我犯了迷糊,冉阿讓為什么要疏遠(yuǎn)瑪賽特呢?要知道,瑪賽特可是他的最愛(ài)呀!但我稍后就有了答案。原來(lái),冉阿讓是想讓瑪賽特幸福地生活,只要大家知道冉阿讓以前是苦刑犯的身份,瑪賽特就會(huì)被丈夫厭惡,為了讓瑪賽特能夠幸福冉阿讓傷心的走了。

在故事的最后,大家終于知道了冉阿讓所做的一切。兩位年輕人淚流滿面地親吻著冉阿讓的手背,可冉阿讓去離開(kāi)了人世。

合上這本書(shū),我陷入了沉思,像冉阿讓這樣的人,世上能有幾個(gè)呢?又是怎樣的力量使他成了一個(gè)全新的人呢?我想,這是愛(ài)的力量吧!所以,讓我們感受這美好的世界努力成為像冉阿讓這樣的人吧!

人性的光輝讀后感 篇6

我曾經(jīng)對(duì)林肯的了解是,他一生中經(jīng)歷了許多磨難。他在挫折中打滾,最后成功搬進(jìn)白宮。當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí),我對(duì)它的名字《人性的光輝》感到困惑。看完之后才知道這是最完美的詞。

林肯,一個(gè)渾身散發(fā)著燦爛人性的人,外表上一點(diǎn)也不出眾。他全身都不快樂(lè),甚至可以說(shuō)活在痛苦中。然而,他給千千成千上萬(wàn)的美國(guó)人帶來(lái)了幸福,為人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),解放了奴隸,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。

在這本書(shū)里,我了解了林肯總統(tǒng)的不幸。他有一個(gè)不快樂(lè)的童年,沒(méi)有接受過(guò)完整的教育,以至于當(dāng)上總統(tǒng)后,學(xué)歷這一欄還是不完整的。他父親也是個(gè)奢侈的人,不富裕的家庭也變窮了。

然而,即使在如此艱難的生活環(huán)境中,他仍然產(chǎn)生了求知欲。他讀了大量的書(shū),家里的書(shū)有限,就在外面借,跑幾十里路去借書(shū)。他有自己獨(dú)特的閱讀方式。他開(kāi)始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后重寫,直到那些句子很好理解。

最痛苦的是,林肯的婚姻生活糟糕透頂。他的妻子瑪麗托德是一個(gè)有權(quán)勢(shì)的女人,她必須帶著強(qiáng)烈的目標(biāo)成為白宮的女主人。所以她堅(jiān)持林肯一定要爭(zhēng)名奪利,她是一個(gè)虛榮心很強(qiáng),心胸狹窄的女人。他經(jīng)常對(duì)林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想去那個(gè)家了。從總統(tǒng)和他的妻子在格蘭特附近度假時(shí)發(fā)生的事情,我們可以知道林肯在20多年的婚姻生活中遭受的痛苦?,旣愐?yàn)橐恍┬∈潞推渌麑④姷钠拮映臣?,?dāng)著宴會(huì)的面詛咒奧德將軍。

說(shuō)他愚蠢無(wú)能,妻子不值一提,要求總統(tǒng)立即罷免他。然而,林肯默默地忍受著。像一個(gè)弟子,他的表情表現(xiàn)出痛苦和悲傷,但他總是安詳而嚴(yán)肅。他照例用眼神和語(yǔ)氣向她哀求,竭力為自己的委屈開(kāi)脫。當(dāng)他被暗殺時(shí),小泰德說(shuō):“他走了,我為他感到高興。他在這里從來(lái)都不開(kāi)心。

他卓越的人性傳遍了美國(guó),給黑人帶來(lái)了希望。南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北方處于劣勢(shì),可以說(shuō)是節(jié)節(jié)敗退。但是,作為領(lǐng)袖,林肯并不害怕。他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,他相信勝利屬于自己。他親自去戰(zhàn)士們那里激發(fā)他們的戰(zhàn)斗精神。

他仍然是一個(gè)謙虛的人。他相信人們不會(huì)注意或記住他當(dāng)時(shí)的講話,但會(huì)永遠(yuǎn)記住烈士們的英勇獻(xiàn)身。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的好消息不斷傳來(lái)時(shí),林肯再次當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),但他并不認(rèn)為自己成功了。他謙虛地說(shuō),“這正是公民明白自己不應(yīng)該改變立場(chǎng)的原因?!?/p>

人性的光輝讀后感 篇7

本書(shū)的作者鼎鼎大名——戴爾卡內(nèi)基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》和“人生”系列是我們那代大學(xué)生勵(lì)志必備書(shū)籍。

當(dāng)然,亞布拉罕。林肯的名氣更大,他是歷代美國(guó)人最認(rèn)可的總統(tǒng),也是人類歷最偉大的總統(tǒng)之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書(shū)封面的林肯像對(duì)我說(shuō):美元。

林肯總統(tǒng)確實(shí)值得這些贊譽(yù),在他任內(nèi)_了美國(guó)的奴隸制,打贏了南北內(nèi)戰(zhàn),保持了美國(guó)聯(lián)邦的完整。可以說(shuō),沒(méi)有這些成績(jī),美國(guó)不會(huì)成為現(xiàn)在世界上的超級(jí)大國(guó),更不可能成為人類文明的。

然而,真正打動(dòng)和震撼我的,讓我這樣懶散的人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績(jī),而是林肯在“總統(tǒng)”這個(gè)世俗名號(hào)后面的人性光輝。

亞布拉罕林肯出生于一個(gè)偏遠(yuǎn)的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農(nóng)活為生,因?yàn)闂l件艱苦,他的母親在他9歲的時(shí)候就因病去世,用林肯自己的話說(shuō):他的童年就是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開(kāi)始陸續(xù)得到上學(xué)識(shí)字的機(jī)會(huì),而接受正式教育的時(shí)間前后沒(méi)有超過(guò)12個(gè)月。

人性的光輝讀后感 篇8

如同倫敦的霧一樣,孤兒奧立弗的生活也籠上了一層陰沉的霧靄。他飽受虐待,歷經(jīng)艱險(xiǎn),不止一次滑向黑暗的深淵。但是,人性的光輝為他點(diǎn)亮了希望之燈:善良的布朗勞先生;梅里太太;露絲小姐;哈利先生等人,他們用真愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷為他撥開(kāi)了層層迷霧;南茜姐姐更是用生命為他換來(lái)了美好未來(lái)奧立弗可能是最幸福的孤兒,他不僅遇到了很多好人,他數(shù)次遇險(xiǎn),卻念念不忘對(duì)朋友的。這是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他獲得幸福的關(guān)鍵。屢進(jìn)賊窩,卻能淤泥而不染依然是一個(gè)善良的孩子。

他將報(bào)答恩人的信任和證明自己的清白看做比自己的生命還重要,當(dāng)奧立弗再一次不幸的落入狡猾的費(fèi)金手里時(shí),他首先想到的不是自己的安危,而是說(shuō):“書(shū)是老先生的,求求你們送我回去,不能讓他們以為我是小偷?!边@是多么純真的心靈呀!近朱者赤,近墨者黑。奧立弗即使身陷賊窩而依然保持著一顆充滿愛(ài)的心靈,再?gòu)?qiáng)大的惡勢(shì)力終究還是污染不了這個(gè)孩子幼小的心靈。

一只命運(yùn)之手推著奧立弗來(lái)到了親戚的身邊:奧立弗有了姨媽和姨夫,干爸爸,親哥哥。在我們?yōu)閵W立弗的善良深深感動(dòng)時(shí),當(dāng)我們?yōu)樗@得幸福生活高興時(shí);他也在告訴每一個(gè)人:永遠(yuǎn)不要被困難x,命運(yùn)是靠自己掌握的,未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的!

人性的光輝讀后感必備4篇


我們的不懈努力確保了這個(gè)“人性的光輝讀后感”的質(zhì)量和效果,僅供參考,歡迎大家閱讀。精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地,在讀了作品之后,心中洶涌的感動(dòng)久久不能平靜。那么寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)該是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表自己的感想。

人性的光輝讀后感【篇1】

人性的光輝分很多種,也不一定要體現(xiàn)在人的身上。暑假,在父母的陪伴下,我閱讀了《最后的獒王》和《蘇東坡傳》,使我深有所感。

我很喜歡看動(dòng)物類型的小說(shuō)。當(dāng)我看到《最后的獒王》這本書(shū)的簡(jiǎn)介的時(shí)候,就深深被吸引了,下定決心要買下它。終于,在我的苦苦央求下,媽媽點(diǎn)了頭。一回家,我便拉著媽媽,迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)。剛開(kāi)始媽媽嫌這本書(shū)太幼稚,不愿看。不過(guò),在我的極力推薦和軟磨硬泡下,她終于還是勉強(qiáng)坐下了。

看了第一章,我便想接著看第二章,還時(shí)時(shí)幻想著接下來(lái)的故事情節(jié)。不過(guò),小說(shuō)情節(jié)發(fā)展總是令人出乎意料,跌宕起伏。我的心情也隨著情節(jié)的發(fā)展時(shí)好時(shí)壞。連媽媽的態(tài)度也發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。我則猶如一匹餓狼,貪婪地吃著書(shū)中的每一個(gè)字,并且一有空就看。因?yàn)閶寢屢ぷ?,所以常常趕不上我的進(jìn)度,我又不想重復(fù)看,便只好細(xì)細(xì)地給她講她漏下的內(nèi)容。

書(shū)中有一個(gè)情節(jié)是這樣的:書(shū)中的主人公,也就是雪域神犬岡日森格。在當(dāng)時(shí)的獒王虎頭雪獒的挑釁下,與它大打出手。剛開(kāi)始,獒王占了上風(fēng),岡日森格被打得傷痕累累,左肩膀上還被撕開(kāi)了一個(gè)大口子,血不停的冒出來(lái)??珊髞?lái),岡日森格為了保護(hù)自己的主人還有自己心愛(ài)的藏獒那日,他不顧一切沖上前去,為保護(hù)自己所愛(ài)的,他打敗了英勇的獒王虎頭雪獒,可自己也奄奄一息??吹竭@兒,我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽也說(shuō):這只藏獒對(duì)人類的忠誠(chéng),以及它的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)與勇氣,是人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的啊!

看完了最后一頁(yè),結(jié)局很美好,岡日森格成為了最后的獒王。合上書(shū),我久久無(wú)法自拔。沉思了好久,我明白了好多:要做好一件事情,必須要有堅(jiān)持不懈的努力,還一定要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我覺(jué)得我瞬間長(zhǎng)大了。藏獒岡日森格身上不就閃爍著人性的光輝嗎?我和媽媽互相交流了閱讀心得,媽媽還說(shuō):即使是人,也不可能這么完整的詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你一定要好好向這只藏獒學(xué)習(xí)啊!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,那只有著金黃色絨毛,英姿颯爽的神山獅子岡日森格的威武身軀又挺立在我眼前……

最終,爸爸在我們的影響下,也讀完了這本書(shū)。至于《蘇東坡傳》,詮釋的則是截然相反的一種人生態(tài)度。詼諧,幽默,樂(lè)觀向上。正如作家林語(yǔ)堂所說(shuō),這是一個(gè)樂(lè)天派寫另一個(gè)樂(lè)天派的故事。蘇東坡三次被貶,地方也越來(lái)越偏遠(yuǎn),那是他反對(duì)王安石變法的結(jié)果。有一次竟然到了瘧疾肆行之地,可那又如何,他欣然面對(duì),從沒(méi)有灰心絕望,自暴自棄過(guò)。我想,世上能如此樂(lè)觀豁達(dá)的人,除蘇東坡這一大文豪外,便再也找不出第二個(gè)了吧。爸爸看了也不禁感慨:現(xiàn)在人們雖然生活條件好,可卻有各種各樣的煩惱,不知足,整日抱怨生活的不公??扇舯绕鹛K東坡來(lái),可就微不足道了。

岡日森格使我學(xué)會(huì)了責(zé)任,勇氣與擔(dān)當(dāng),閃爍著愛(ài)的光芒。而蘇東坡則教會(huì)了我幽默的生活態(tài)度和面對(duì)困難一笑而過(guò)的勇氣。這個(gè)暑假,在父母的陪伴下,我受益匪淺,我們一起成長(zhǎng),徜徉在愛(ài)的書(shū)海中……

人性的光輝讀后感【篇2】

《人性的光輝》是我最喜歡的一本人物傳記,感覺(jué)讀來(lái)特別親近。

書(shū)本將林肯先生的曲折經(jīng)歷、種種磨難描述得讓人感同身受,特別是后半部分散發(fā)出的那股堅(jiān)韌力量,與熱血迸發(fā)的類型不同,那是一種延綿不絕、鍥而不舍的堅(jiān)持,充分彰顯了人格魅力。

《人性的光輝》講述了亞伯拉罕·林肯從卑微、怯懦、挫折和失敗婚姻中走出來(lái),并最終成為美國(guó)人心目中最偉大的總統(tǒng)的故事。

林肯先生的童年在艱難困苦中度過(guò),一直到了15歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)字母,總共受了不到12個(gè)月的正式教育,在選上美國(guó)國(guó)會(huì)眾議員后,填寫履歷表時(shí),“教育程度”一欄里寫的是“不全”。但他從未放棄學(xué)習(xí),并在閱讀中發(fā)現(xiàn)了另一片奇妙的天地,打開(kāi)了眼界,帶來(lái)了夢(mèng)想,有了前進(jìn)的方向。他尤其鐘愛(ài)《圣經(jīng)》、《斯科特教材》、《伊索寓言》、《獨(dú)立宣言》、《美國(guó)憲法》,只要是有字的,他都想要讀一讀。通過(guò)自學(xué),林肯先生當(dāng)上了律師。他把從《奎恩笑話集》學(xué)來(lái)的幽默分享給大家,漸漸克服了自卑恐懼的心理,保持了自信樂(lè)觀、堅(jiān)持公道的特質(zhì),并逐漸形成了特有的人格魅力。

他經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)般的初戀。安妮是一位少校的女兒,她與林肯志趣相通,理解、鼓勵(lì)并支持林肯的價(jià)值追求。安妮不幸患了斑疹傷寒去逝,從此林肯兩年多都一蹶不振,并瘋狂地愛(ài)上了關(guān)于悲傷和死亡的詩(shī)句,突然間會(huì)背出詩(shī)歌《最后一片葉子》等。身邊的朋友甚至一度陪著他,怕他自殺。從中可窺林肯先生至情至性的品質(zhì)。

出色的幽默感和講故事能力是林肯的特色,但他的悲傷和憂愁一樣讓人無(wú)法忘記。他有上帝般的仁慈,南北戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了4年,林肯對(duì)南方人卻沒(méi)有一絲恨意,他一再重復(fù)說(shuō)“那些不必審判的事情,請(qǐng)不要審判。站在對(duì)方的立場(chǎng)上,我們也會(huì)做出相同的舉動(dòng)?!备宣悺が?shù)碌牟恍一橐觯屗诒患澥恐袙暝?對(duì)人人生而平等的追求與奴隸制的矛盾,為了自由而追求自由,讓他深陷痛苦中,并用后半生為之奮斗。

本書(shū)在描述歷史時(shí),認(rèn)真嚴(yán)肅;描述林肯品性時(shí),輕松自然;甚至在描述林肯怕老婆時(shí),不乏詼諧的語(yǔ)句,總之整書(shū)易懂勵(lì)志,令人受益匪淺。

人性的光輝讀后感【篇3】

最近看了卡耐基的《人性的光輝》,里面林肯的生活深深的引起了我的共鳴,我的心久久不能平靜…

誰(shuí)也想不到,那個(gè)頒布《黑奴解放宣言》,帶領(lǐng)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)奴隸制的人,竟然是一個(gè)笨手笨腳,身無(wú)分文,曾經(jīng)開(kāi)著一輛——亞伯拉罕林肯的牛車的年輕人。家庭背景,我們別無(wú)選擇。既然你出生了,那就不再是顛撲不破的問(wèn)題了。貧窮是他生活的主題,盡管他是美國(guó)總統(tǒng)。

但他并沒(méi)有輕易放棄,而是用強(qiáng)大的斗志支撐著,直到永遠(yuǎn)安息。“如果你想在未來(lái)成就一番事業(yè),那么你注定是貧窮的?!迸笥眩?qǐng)你不要再因?yàn)槌錾聿蝗缫舛?zé)怪別人,不要哭,不要喊,一切都會(huì)自然而然的到來(lái)。要明白,一個(gè)人的家庭背景并不是成功的決定性因素,還需要奮斗才能取得巨大的成就。英雄不怕生來(lái)太瘦,野心太大

天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

人性的光輝讀后感【篇4】

我并不一定要贏,但我一定要捍衛(wèi)真理;我也不一定非要成功,但我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。我不一定會(huì)勝利,但一定會(huì)真誠(chéng)行事;我不一定會(huì)成功,但一定會(huì)保持一貫的信念——亞伯拉罕?林肯

這本書(shū)圍繞林肯的一生講述,從他苦澀的童年到人生的巔峰(當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng));不得不說(shuō),他是激勵(lì)一代人的成功者。從他對(duì)安妮?拉特里奇的一往情深到他和瑪麗?托德的悲慘婚姻;不得不感嘆,他對(duì)妻子的隱忍和責(zé)任。從他的屢戰(zhàn)屢敗,從他的傷心欲絕,從他的一貧如洗,不得不感嘆,他堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

林肯和他的心上人安妮決定在他完成律師學(xué)業(yè),找到一份安穩(wěn)的工作時(shí),就舉辦婚禮。

但是生活永遠(yuǎn)不會(huì)按照他們所計(jì)劃的那樣到來(lái)。

安妮因病去了天堂,他為此頹廢,不想活了,想要去死,憂思,愁苦,占據(jù)了他的身心,兩年后,他開(kāi)始了所謂的“律師之路”。直到林肯生命的終點(diǎn),他還坦言說(shuō)在伊利諾伊州的農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)的時(shí)光勝于白宮,與安妮在一起的美好時(shí)光,也就是說(shuō)林肯一直深愛(ài)著安妮。

的愛(ài)情就是兩情相悅,你喜歡我,我喜歡你,所以喜歡就在一起,不要等到后悔莫及。林肯他們兩情相悅,可是被死亡拉開(kāi)了距離。所以那些什么異地戀苦的,有人家苦嗎?那異地戀的你們還有什么好矯情的。

林肯在很大程度可能遺傳了他父親。他的父親對(duì)錢沒(méi)有什么概念,很是邋遢。他的童年,沒(méi)有刀叉,就用雙手抓著吃,沒(méi)有肥皂,就處在骯臟中,沒(méi)有床鋪,就用樹(shù)葉,毛皮鋪成床,沒(méi)有陽(yáng)光,來(lái)自隔壁的爐子或是油脂反射。他的家用一句話來(lái)說(shuō):四面鼓起,跳蚤、害蟲(chóng)到處亂爬。但貧窮沒(méi)有阻止他的想象,紙貴買不起,他就用木炭尖在木板上寫字,在搭建木屋留下的圓木做算術(shù)題,買不起的書(shū)他就去借。有一次他借的書(shū)被暴風(fēng)雪打濕,還書(shū)的時(shí)候鄰居讓他賠,可憐的林肯只好打草,堆柴火堆,整整花了他3天時(shí)間,賺錢賠書(shū)。

林肯這種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的渴望值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越浮躁,遇到一點(diǎn)挫折就受不了,很多人因?yàn)閴毫μ?,最后得抑郁,還有些人失個(gè)戀,就要死要話,只能說(shuō)現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越經(jīng)不起摧殘了,越來(lái)越弱。如今的社會(huì)和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,家庭和睦,相對(duì)于林肯的那個(gè)時(shí)候,幸福的不得了。在條件充足的情況下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求知識(shí),培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,提升自己。不是嗎?

美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),為了聯(lián)邦不被解體,林肯每天膽戰(zhàn)心驚,憂慮不已。為了更好的解放黑奴,耐心的等待,考慮周全。為了責(zé)任,不惜犧牲自己的幸福,娶了“悍婦”,人稱“女瘋子”。為了心中的理想,他沒(méi)有放棄,一直苦苦堅(jiān)守,不退縮。

堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。是我現(xiàn)在想賦予他的寫照。

我們現(xiàn)在還有時(shí)間,你還在等什么呢?加油努力吧!別讓安逸占據(jù)你,控制你。居安思危不只說(shuō)國(guó)家,個(gè)人也是如此。溫室里的花朵總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨而未及時(shí)搬進(jìn)花房的時(shí)候,摧殘的慘不忍睹。再看看,夾縫中的花草,在暴風(fēng)雨中昂首挺胸或搖曳風(fēng)姿。

《人性的光輝》讀后感經(jīng)典8篇


作品是作者寫的,從面世以來(lái)就引起了巨大的歡迎。寫讀后感首先要讀好原文,以下是編輯為您收集的“《人性的光輝》讀后感”供您參考,相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響!

《人性的光輝》讀后感(篇1)

人性的光輝分很多種,也不一定要體現(xiàn)在人的身上。暑假,在父母的陪伴下,我閱讀了《最后的獒王》和《蘇東坡傳》,使我深有所感。

我很喜歡看動(dòng)物類型的小說(shuō)。當(dāng)我看到《最后的獒王》這本書(shū)的簡(jiǎn)介的時(shí)候,就深深被吸引了,下定決心要買下它。終于,在我的苦苦央求下,媽媽點(diǎn)了頭。一回家,我便拉著媽媽,迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)。剛開(kāi)始媽媽嫌這本書(shū)太幼稚,不愿看。不過(guò),在我的極力推薦和軟磨硬泡下,她終于還是勉強(qiáng)坐下了。

看了第一章,我便想接著看第二章,還時(shí)時(shí)幻想著接下來(lái)的故事情節(jié)。不過(guò),小說(shuō)情節(jié)發(fā)展總是令人出乎意料,跌宕起伏。我的心情也隨著情節(jié)的發(fā)展時(shí)好時(shí)壞。連媽媽的態(tài)度也發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。我則猶如一匹餓狼,貪婪地吃著書(shū)中的每一個(gè)字,并且一有空就看。因?yàn)閶寢屢ぷ鳎猿3Zs不上我的進(jìn)度,我又不想重復(fù)看,便只好細(xì)細(xì)地給她講她漏下的內(nèi)容。

書(shū)中有一個(gè)情節(jié)是這樣的:書(shū)中的主人公,也就是雪域神犬岡日森格。在當(dāng)時(shí)的獒王虎頭雪獒的挑釁下,與它大打出手。剛開(kāi)始,獒王占了上風(fēng),岡日森格被打得傷痕累累,左肩膀上還被撕開(kāi)了一個(gè)大口子,血不停的冒出來(lái)??珊髞?lái),岡日森格為了保護(hù)自己的主人還有自己心愛(ài)的藏獒那日,他不顧一切沖上前去,為保護(hù)自己所愛(ài)的,他打敗了英勇的獒王虎頭雪獒,可自己也奄奄一息??吹竭@兒,我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽也說(shuō):這只藏獒對(duì)人類的忠誠(chéng),以及它的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)與勇氣,是人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的啊!

看完了最后一頁(yè),結(jié)局很美好,岡日森格成為了最后的獒王。合上書(shū),我久久無(wú)法自拔。沉思了好久,我明白了好多:要做好一件事情,必須要有堅(jiān)持不懈的努力,還一定要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我覺(jué)得我瞬間長(zhǎng)大了。藏獒岡日森格身上不就閃爍著人性的光輝嗎?我和媽媽互相交流了閱讀心得,媽媽還說(shuō):即使是人,也不可能這么完整的詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你一定要好好向這只藏獒學(xué)習(xí)啊!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,那只有著金黃色絨毛,英姿颯爽的神山獅子岡日森格的威武身軀又挺立在我眼前……

最終,爸爸在我們的影響下,也讀完了這本書(shū)。至于《蘇東坡傳》,詮釋的則是截然相反的一種人生態(tài)度。詼諧,幽默,樂(lè)觀向上。正如作家林語(yǔ)堂所說(shuō),這是一個(gè)樂(lè)天派寫另一個(gè)樂(lè)天派的故事。蘇東坡三次被貶,地方也越來(lái)越偏遠(yuǎn),那是他反對(duì)王安石變法的結(jié)果。有一次竟然到了瘧疾肆行之地,可那又如何,他欣然面對(duì),從沒(méi)有灰心絕望,自暴自棄過(guò)。我想,世上能如此樂(lè)觀豁達(dá)的人,除蘇東坡這一大文豪外,便再也找不出第二個(gè)了吧。爸爸看了也不禁感慨:現(xiàn)在人們雖然生活條件好,可卻有各種各樣的煩惱,不知足,整日抱怨生活的不公??扇舯绕鹛K東坡來(lái),可就微不足道了。

岡日森格使我學(xué)會(huì)了責(zé)任,勇氣與擔(dān)當(dāng),閃爍著愛(ài)的光芒。而蘇東坡則教會(huì)了我幽默的生活態(tài)度和面對(duì)困難一笑而過(guò)的勇氣。這個(gè)暑假,在父母的陪伴下,我受益匪淺,我們一起成長(zhǎng),徜徉在愛(ài)的書(shū)海中……

《人性的光輝》讀后感(篇2)

近來(lái)讀了卡耐基的《人性的光輝》,書(shū)中林肯的一生深深地引起了我的共鳴,心潮久久不能平靜……

誰(shuí)也想不到,頒布(解放黑奴宣言),領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)的'奴隸制的人,竟是一個(gè)笨手笨腳,一文不名,曾經(jīng)趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕-林肯。家庭出身,我們沒(méi)有選擇的余地。

既然出生了,就不再是可以辯駁的問(wèn)題。貧寒是他一生的主旋律,盡管他曾身為美國(guó)總統(tǒng)。但他并未輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息?!叭绻阆雽?lái)成就一番事業(yè),那么,你就注定是貧窮的?!迸笥?,請(qǐng)不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧,不要哭喊,不要叫嚷,一切自然會(huì)來(lái)到。要明白,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業(yè),還需奮斗。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

《人性的光輝》讀后感(篇3)

本書(shū)的作者鼎鼎大名——戴爾卡內(nèi)基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》和“人生”系列是我們那代大學(xué)生勵(lì)志必備書(shū)籍。

當(dāng)然,亞布拉罕。林肯的名氣更大,他是歷代美國(guó)人最認(rèn)可的總統(tǒng),也是人類歷最偉大的總統(tǒng)之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書(shū)封面的林肯像對(duì)我說(shuō):美元。

林肯總統(tǒng)確實(shí)值得這些贊譽(yù),在他任內(nèi)_了美國(guó)的奴隸制,打贏了南北內(nèi)戰(zhàn),保持了美國(guó)聯(lián)邦的完整??梢哉f(shuō),沒(méi)有這些成績(jī),美國(guó)不會(huì)成為現(xiàn)在世界上的超級(jí)大國(guó),更不可能成為人類文明的。

然而,真正打動(dòng)和震撼我的,讓我這樣懶散的人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績(jī),而是林肯在“總統(tǒng)”這個(gè)世俗名號(hào)后面的人性光輝。

亞布拉罕林肯出生于一個(gè)偏遠(yuǎn)的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農(nóng)活為生,因?yàn)闂l件艱苦,他的母親在他9歲的時(shí)候就因病去世,用林肯自己的話說(shuō):他的童年就是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開(kāi)始陸續(xù)得到上學(xué)識(shí)字的機(jī)會(huì),而接受正式教育的時(shí)間前后沒(méi)有超過(guò)12個(gè)月。

《人性的光輝》讀后感(篇4)

最近看了卡耐基的《人性的光輝》,里面林肯的生活深深的引起了我的共鳴,我的心久久不能平靜…

誰(shuí)也想不到,那個(gè)頒布《黑奴解放宣言》,帶領(lǐng)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)奴隸制的人,竟然是一個(gè)笨手笨腳,身無(wú)分文,曾經(jīng)開(kāi)著一輛——亞伯拉罕林肯的牛車的年輕人。家庭背景,我們別無(wú)選擇。既然你出生了,那就不再是顛撲不破的問(wèn)題了。貧窮是他生活的主題,盡管他是美國(guó)總統(tǒng)。

但他并沒(méi)有輕易放棄,而是用強(qiáng)大的斗志支撐著,直到永遠(yuǎn)安息?!叭绻阆朐谖磥?lái)成就一番事業(yè),那么你注定是貧窮的?!迸笥?,請(qǐng)你不要再因?yàn)槌錾聿蝗缫舛?zé)怪別人,不要哭,不要喊,一切都會(huì)自然而然的到來(lái)。要明白,一個(gè)人的家庭背景并不是成功的決定性因素,還需要奮斗才能取得巨大的成就。英雄不怕生來(lái)太瘦,野心太大

天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

《人性的光輝》讀后感(篇5)

捧著這本書(shū),就像捧著一顆顆充滿愛(ài)心的靈魂;讀著這本書(shū),就像讀著一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的信念;望著這本書(shū),就像望著一雙雙憂傷的眼神在這本書(shū)中,我們不僅看到那些傷心的事,也找到了一些欣慰的目光。在這本書(shū)中,人生的喜樂(lè)哀怒,我都看到了。

喜的是還有許多人活了下來(lái),都平安無(wú)事;樂(lè)的是有那么多的志愿者來(lái)幫忙,有那么多愛(ài)心人士捐款捐物;哀的是有許多英雄為了救別人而獻(xiàn)出自己的生命;怒的是蒼天為什么傷害這些無(wú)辜的人!

讀這本書(shū)的第一篇文章時(shí),我就覺(jué)得特別崇敬輝,輝在最后的廢墟中,義無(wú)反顧地把他僅有的一瓶礦泉水給了他的同學(xué),卻在善意的謊言中枯萎了自己。他這舍己為人的精神深深地感動(dòng)了我,可是,要是我,我會(huì)怎么做?這是我讀完文章的第一個(gè)問(wèn)題。我想,我說(shuō)不定會(huì)為了保護(hù)自己的生命而自私的,我真的想不到,一個(gè)平常人怎么會(huì)不要自己的生命呢?輝,他是多么的高尚、多么地善良??!

你們可能會(huì)問(wèn)我,這本書(shū)里不止寫地震???我要選擇寫地震的,是因?yàn)槲乙嬖V大家,我們現(xiàn)在擁有的已經(jīng)足夠了,我們別再抱怨了!如果還不滿足,你就想想那些沒(méi)有家園、失去生命的人吧!

泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):洪逸暄

《人性的光輝》讀后感(篇6)

曾經(jīng)對(duì)林肯的了解,是他一生坎坷多磨難,在挫折中打滾的他,最終走向成功,入住白宮。初次看到這本書(shū)時(shí),對(duì)其名《人性的光輝》感到不解??赐旰蟛胖肋@是一個(gè)最完美的詞語(yǔ)。

林肯,是一個(gè)全身上下閃爍著人性光輝的人,他的外貌絕不出眾,他的一身并不幸福,甚至可以說(shuō)在痛苦中度過(guò),但他卻位千千萬(wàn)萬(wàn)的美國(guó)人帶來(lái)了幸福,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),解放了黑奴,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。

在這本書(shū)中,我了解到了,林肯總統(tǒng)的不幸,他有一個(gè)不幸的童年,沒(méi)有接受過(guò)完整的教育,以致他擔(dān)任總統(tǒng)后,學(xué)歷那一欄仍填著不全。他的父親也是一個(gè)好奢侈的人,本并不富裕的家庭變得更加窮困。

但是,即使是在這樣艱苦的生活環(huán)境中,他仍然養(yǎng)成了對(duì)知識(shí)渴望的需求。他閱讀大量的書(shū)籍,家里的書(shū)籍有限,就到外面去借,他不惜為借一本書(shū)而跑幾十里。而且他讀書(shū)有自己特別的方法,他開(kāi)始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后又重寫,直到那些句子非常通俗易懂,才肯善罷甘休。

最讓人感到痛心的是林肯有一個(gè)如地獄般的婚姻生活,他的妻子瑪麗陶德,是一個(gè)強(qiáng)權(quán)心的女人,她抱著一個(gè)強(qiáng)烈的目的一定要成為白宮的女主人。所以她強(qiáng)求林肯一定要去爭(zhēng)奪名利,而且她又是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)心胸狹隘的女人。經(jīng)常對(duì)林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想會(huì)那個(gè)家,有家不能回。從那次總統(tǒng)夫婦在格蘭特附近度假所發(fā)生的事情,便可得知林肯二十多年來(lái)婚姻生活所承受的痛苦。瑪麗因?yàn)橐恍┬∈赂渌麑④姷奶称饋?lái),而且在宴會(huì)眾目睽睽之下,大罵奧德將軍。說(shuō)他愚蠢無(wú)能,他的太太就更不值得一提,并且要求總統(tǒng)馬上撤掉他。然而林肯卻默默地忍耐著,像徒那樣,他的神情中流露著痛苦和悲哀,但卻始終安詳莊重,像平常一樣,用眼神和語(yǔ)氣,向她哀求并盡力替冤枉著辯解。當(dāng)他遇刺后小泰德說(shuō),他走了,我為他高興。在這里,他從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。

他人性光輝卻普照了美國(guó)的大地,給黑人帶來(lái)了希望。南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北方處于劣勢(shì),可以說(shuō)是節(jié)節(jié)敗退,但作為領(lǐng)導(dǎo)人的林肯,并不害怕,他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,他相信勝利是屬于自己的。他親自到戰(zhàn)士中去,鼓舞他們的斗志。

他仍然是個(gè)謙虛的人,他相信人們,不會(huì)留意也不可能銘記自己當(dāng)時(shí)的演說(shuō),但卻會(huì)永遠(yuǎn)記住烈士們的英勇奉獻(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的捷報(bào)不斷傳來(lái)時(shí),林肯再次當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他卻并不認(rèn)為自己成功了。他謙虛的說(shuō):這不過(guò)是公民們明白不應(yīng)臨陣換將的道理。

《人性的光輝》讀后感(篇7)

每個(gè)人都有善良的一面,但有些人卻把這一面無(wú)限放大。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)人物。

冉阿讓是一名苦刑犯,僅僅因?yàn)樗麨榱瞬蛔尳憬愕暮⒆羽I死,去一家面包店搶了兩塊面包。后來(lái)他越了三次獄,都未能成功。從當(dāng)初判的三年變成了十幾年。當(dāng)他出獄的時(shí)候被一個(gè)熱心的教主幫助而重新感到人性善良的溫暖。所以他從那以后洗心革面,幫助百姓,并當(dāng)上了市長(zhǎng)。但因?yàn)橄胱屢晃灰呀?jīng)去天堂的母親心安,冉阿讓冒著被認(rèn)出以前是苦刑犯的危險(xiǎn),撫養(yǎng)了那位母親的女兒-瑪賽特。在與瑪賽特相依為命的日子里,冉阿讓感到自己無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

然而,我感到很奇怪,瑪賽特并不是冉阿讓的親生女兒,為什么他要如此用心的養(yǎng)育瑪賽特呢?但是細(xì)細(xì)的品味前文,我就發(fā)現(xiàn)了冉阿讓不僅是為了讓瑪賽特的母親了卻心愿而撫養(yǎng)瑪賽特,更是為了讓自己有個(gè)伴能重新溫暖他的心。這讓我很驚訝,一個(gè)苦刑犯,在獄中已經(jīng)煉成了鐵石心腸,卻因?yàn)橐粋€(gè)小女孩而重新獲得生命。

瑪賽特長(zhǎng)成大姑娘了,冉阿讓預(yù)感自己的幸福要飛走了,他開(kāi)始竭力阻止瑪賽特和她的心上人見(jiàn)面??蛇@使瑪賽特非常傷心,她的心上人也為此痛苦不已而決定參加革命,戰(zhàn)死沙場(chǎng)。當(dāng)冉阿讓看到那個(gè)小伙子給瑪賽特的絕命信時(shí),冉阿讓決定把幸福讓給小伙子并救了他一命。事后,小伙子并不知道是誰(shuí)救了他,就與瑪賽特結(jié)婚了??扇桨⒆寘s開(kāi)始故意疏遠(yuǎn)瑪賽特,使瑪賽特漸漸的忘了他。冉阿讓雖然心痛卻照做不誤。

這使我犯了迷糊,冉阿讓為什么要疏遠(yuǎn)瑪賽特呢?要知道,瑪賽特可是他的最愛(ài)呀!但我稍后就有了答案。原來(lái),冉阿讓是想讓瑪賽特幸福地生活,只要大家知道冉阿讓以前是苦刑犯的身份,瑪賽特就會(huì)被丈夫厭惡,為了讓瑪賽特能夠幸福冉阿讓傷心的走了。

在故事的最后,大家終于知道了冉阿讓所做的一切。兩位年輕人淚流滿面地親吻著冉阿讓的手背,可冉阿讓去離開(kāi)了人世。

合上這本書(shū),我陷入了沉思,像冉阿讓這樣的人,世上能有幾個(gè)呢?又是怎樣的力量使他成了一個(gè)全新的人呢?我想,這是愛(ài)的力量吧!所以,讓我們感受這美好的世界努力成為像冉阿讓這樣的人吧!

《人性的光輝》讀后感(篇8)

從社會(huì)學(xué)的角度看,無(wú)論你在何地,你都隸屬于一個(gè)社會(huì),而這個(gè)社會(huì)隸屬于一個(gè)國(guó)家,而這個(gè)國(guó)家關(guān)乎民族。從哲學(xué)的角度看,無(wú)論你在何方,你都較之于客觀世界而客觀存在,這個(gè)客觀世界的一部分,便是客觀存在著的國(guó)家與民族。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,無(wú)論你在何時(shí),你都存在著一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,牽動(dòng)著各方利益而存在于經(jīng)濟(jì)體制中。人類,紛擾千年,戰(zhàn)禍連綿。但似乎,有一種東西貫穿始終,那便是人性的光輝。但凡一個(gè)聰明的統(tǒng)治者,無(wú)論如何專治,他懼怕的便是民心,只要統(tǒng)治存在,那么統(tǒng)治的主體必然存在。所謂民心,便是人性光輝的一種集合,它熠熠生輝的飛升為一桿大旗,引領(lǐng)著一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,觀后感《人性的光輝-前進(jìn)巴格達(dá)觀后感》。這桿大旗,便是精神的坐標(biāo)。比如那些士兵在槍炮聲中所念念不忘的,回家;比如那些士兵在戰(zhàn)俘被打時(shí)的,憤慨。這些,與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),這些,是人性的光輝。在那血流成河,暴尸荒野的地方,永不熄滅的一抹光輝,足以溫暖你的心靈。因?yàn)榘卜€(wěn),無(wú)上感恩,此刻,愿你們安好。

《人性的光輝》讀后感三

讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。

人性的光輝讀后感匯總五篇


根據(jù)您的要求欄目小編準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“人性的光輝讀后感”,讀完作者寫的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得。?讀后感強(qiáng)調(diào)了作品所表達(dá)的思想和理念的重要性,希望這篇文章能夠?yàn)槟憬鉀Q問(wèn)題建議你把它保存下來(lái)!

人性的光輝讀后感 篇1

1809年的冬季,亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,就在這個(gè)地方,亞伯拉罕-林肯居住了很多年,過(guò)著貧窮的生活,他后來(lái)解放的那些黑奴都不曾過(guò)得如此貧苦。一直到了十五歲,林肯才開(kāi)始學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)字母,他學(xué)的很困難,但是他很努力,林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),他可以寫下自己想到的一些東西,有時(shí)還寫幾句詩(shī)歌,他把寫好的是個(gè)背下來(lái),然后被給別人聽(tīng),他還寫了一篇關(guān)于國(guó)家政治的文章。他很善良,富有憐憫心,林肯一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),他總共才上了不到十二個(gè)月的學(xué),他不惜代價(jià)向別人借書(shū)來(lái)閱讀,閱讀成為他生活中的一部分,即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書(shū),在別人都休息的時(shí)候,他給大家講故事、笑話,他是沒(méi)有一個(gè)固定工作的人,笨手笨腳,駝背、走起路來(lái)跛腳,他毫不顧自己的形象,走在街上,一只褲管塞進(jìn)皮靴里,而另一只耷拉在皮靴外,這些他都不在意。但他不輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息,貧寒是他一生的主旋律,盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。

林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,如婚姻的不順,自從結(jié)婚后他就從來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò),他奢侈的妻子總是抱怨他,對(duì)他有很多不滿,他從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一個(gè)幸福的生活。留言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,前進(jìn)的重?fù)?dān)由他一個(gè)人來(lái)承擔(dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊。

現(xiàn)實(shí)生活中,那個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己,為了所有人的自由與平等將自己束縛,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,看完這本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然堅(jiān)持的人,這也就是為什么書(shū)名叫人性的光輝的原因吧。

人性的光輝讀后感 篇2

如同倫敦的霧一樣,孤兒奧立弗的生活也籠上了一層陰沉的霧靄。他飽受虐待,歷經(jīng)艱險(xiǎn),不止一次滑向黑暗的深淵。但是,人性的光輝為他點(diǎn)亮了希望之燈:善良的布朗勞先生;梅里太太;露絲小姐;哈利先生等人,他們用真愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷為他撥開(kāi)了層層迷霧;南茜姐姐更是用生命為他換來(lái)了美好未來(lái)奧立弗可能是最幸福的孤兒,他不僅遇到了很多好人,他數(shù)次遇險(xiǎn),卻念念不忘對(duì)朋友的。這是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他獲得幸福的關(guān)鍵。屢進(jìn)賊窩,卻能淤泥而不染依然是一個(gè)善良的孩子。

他將報(bào)答恩人的信任和證明自己的清白看做比自己的生命還重要,當(dāng)奧立弗再一次不幸的落入狡猾的費(fèi)金手里時(shí),他首先想到的不是自己的安危,而是說(shuō):“書(shū)是老先生的,求求你們送我回去,不能讓他們以為我是小偷?!边@是多么純真的心靈呀!近朱者赤,近墨者黑。奧立弗即使身陷賊窩而依然保持著一顆充滿愛(ài)的心靈,再?gòu)?qiáng)大的惡勢(shì)力終究還是污染不了這個(gè)孩子幼小的心靈。

一只命運(yùn)之手推著奧立弗來(lái)到了親戚的身邊:奧立弗有了姨媽和姨夫,干爸爸,親哥哥。在我們?yōu)閵W立弗的善良深深感動(dòng)時(shí),當(dāng)我們?yōu)樗@得幸福生活高興時(shí);他也在告訴每一個(gè)人:永遠(yuǎn)不要被困難x,命運(yùn)是靠自己掌握的,未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的!

人性的光輝讀后感 篇3

從社會(huì)學(xué)的角度看,無(wú)論你在何地,你都隸屬于一個(gè)社會(huì),而這個(gè)社會(huì)隸屬于一個(gè)國(guó)家,而這個(gè)國(guó)家關(guān)乎民族。從哲學(xué)的角度看,無(wú)論你在何方,你都較之于客觀世界而客觀存在,這個(gè)客觀世界的一部分,便是客觀存在著的國(guó)家與民族。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,無(wú)論你在何時(shí),你都存在著一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,牽動(dòng)著各方利益而存在于經(jīng)濟(jì)體制中。人類,紛擾千年,戰(zhàn)禍連綿。但似乎,有一種東西貫穿始終,那便是人性的光輝。但凡一個(gè)聰明的統(tǒng)治者,無(wú)論如何專治,他懼怕的便是民心,只要統(tǒng)治存在,那么統(tǒng)治的主體必然存在。所謂民心,便是人性光輝的一種集合,它熠熠生輝的飛升為一桿大旗,引領(lǐng)著一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,觀后感《人性的光輝-前進(jìn)巴格達(dá)觀后感》。這桿大旗,便是精神的坐標(biāo)。比如那些士兵在槍炮聲中所念念不忘的,回家;比如那些士兵在戰(zhàn)俘被打時(shí)的,憤慨。這些,與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),這些,是人性的光輝。在那血流成河,暴尸荒野的地方,永不熄滅的一抹光輝,足以溫暖你的心靈。因?yàn)榘卜€(wěn),無(wú)上感恩,此刻,愿你們安好。

《人性的光輝》讀后感三

讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)?!罢嬲\(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。

人性的光輝讀后感 篇4

我并不一定要贏,但我一定要捍衛(wèi)真理;我也不一定非要成功,但我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。我不一定會(huì)勝利,但一定會(huì)真誠(chéng)行事;我不一定會(huì)成功,但一定會(huì)保持一貫的信念——亞伯拉罕?林肯

這本書(shū)圍繞林肯的一生講述,從他苦澀的童年到人生的巔峰(當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng));不得不說(shuō),他是激勵(lì)一代人的成功者。從他對(duì)安妮?拉特里奇的一往情深到他和瑪麗?托德的悲慘婚姻;不得不感嘆,他對(duì)妻子的隱忍和責(zé)任。從他的屢戰(zhàn)屢敗,從他的傷心欲絕,從他的一貧如洗,不得不感嘆,他堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

林肯和他的心上人安妮決定在他完成律師學(xué)業(yè),找到一份安穩(wěn)的工作時(shí),就舉辦婚禮。

但是生活永遠(yuǎn)不會(huì)按照他們所計(jì)劃的那樣到來(lái)。

安妮因病去了天堂,他為此頹廢,不想活了,想要去死,憂思,愁苦,占據(jù)了他的身心,兩年后,他開(kāi)始了所謂的“律師之路”。直到林肯生命的終點(diǎn),他還坦言說(shuō)在伊利諾伊州的農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)的時(shí)光勝于白宮,與安妮在一起的美好時(shí)光,也就是說(shuō)林肯一直深愛(ài)著安妮。

的愛(ài)情就是兩情相悅,你喜歡我,我喜歡你,所以喜歡就在一起,不要等到后悔莫及。林肯他們兩情相悅,可是被死亡拉開(kāi)了距離。所以那些什么異地戀苦的,有人家苦嗎?那異地戀的你們還有什么好矯情的。

林肯在很大程度可能遺傳了他父親。他的父親對(duì)錢沒(méi)有什么概念,很是邋遢。他的童年,沒(méi)有刀叉,就用雙手抓著吃,沒(méi)有肥皂,就處在骯臟中,沒(méi)有床鋪,就用樹(shù)葉,毛皮鋪成床,沒(méi)有陽(yáng)光,來(lái)自隔壁的爐子或是油脂反射。他的家用一句話來(lái)說(shuō):四面鼓起,跳蚤、害蟲(chóng)到處亂爬。但貧窮沒(méi)有阻止他的想象,紙貴買不起,他就用木炭尖在木板上寫字,在搭建木屋留下的圓木做算術(shù)題,買不起的書(shū)他就去借。有一次他借的書(shū)被暴風(fēng)雪打濕,還書(shū)的時(shí)候鄰居讓他賠,可憐的林肯只好打草,堆柴火堆,整整花了他3天時(shí)間,賺錢賠書(shū)。

林肯這種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的渴望值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越浮躁,遇到一點(diǎn)挫折就受不了,很多人因?yàn)閴毫μ?,最后得抑郁,還有些人失個(gè)戀,就要死要話,只能說(shuō)現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越經(jīng)不起摧殘了,越來(lái)越弱。如今的社會(huì)和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,家庭和睦,相對(duì)于林肯的那個(gè)時(shí)候,幸福的不得了。在條件充足的情況下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求知識(shí),培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,提升自己。不是嗎?

美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),為了聯(lián)邦不被解體,林肯每天膽戰(zhàn)心驚,憂慮不已。為了更好的解放黑奴,耐心的等待,考慮周全。為了責(zé)任,不惜犧牲自己的幸福,娶了“悍婦”,人稱“女瘋子”。為了心中的理想,他沒(méi)有放棄,一直苦苦堅(jiān)守,不退縮。

堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。是我現(xiàn)在想賦予他的寫照。

我們現(xiàn)在還有時(shí)間,你還在等什么呢?加油努力吧!別讓安逸占據(jù)你,控制你。居安思危不只說(shuō)國(guó)家,個(gè)人也是如此。溫室里的花朵總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨而未及時(shí)搬進(jìn)花房的時(shí)候,摧殘的慘不忍睹。再看看,夾縫中的花草,在暴風(fēng)雨中昂首挺胸或搖曳風(fēng)姿。

人性的光輝讀后感 篇5

人性的光輝讀后感

《人性的光輝》是一本揭示人類本性的哲學(xué)類著作,它深入探討了人性固有的好與壞,并試圖回答關(guān)于真正意義上的善良與邪惡的問(wèn)題。這本書(shū)給予了我很多思考,引發(fā)了我對(duì)人性與道德的深入思考。在讀完這本書(shū)后,我感受到了自己內(nèi)心深處閃耀著的人性光輝。

首先,書(shū)中強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都具備天生的本性特點(diǎn)。作者指出,人類天生具有一種本能的善良和同情心,這種善良本性使人們?cè)敢鈳椭?,體現(xiàn)出人性燦爛光輝的一面。然而,書(shū)中也指出了人性的另一面,即人類天生也具備一種自私和貪婪的本性。這一矛盾使我們的人性既有光明的一面,又有陰暗的一面。通過(guò)對(duì)人性的這種深刻描寫,我開(kāi)始思考人性的復(fù)雜性,并對(duì)人類的行為產(chǎn)生了更深層次的理解。

其次,書(shū)中談及了人性的可塑性。作者認(rèn)為人性并不是一成不變的,而是可以受到環(huán)境和教育的影響。如果人們受到正確的教育和正確的引導(dǎo),那么其本性中的光輝一定會(huì)得到更好的發(fā)揮。這個(gè)觀點(diǎn)讓我覺(jué)得人性是可以被“改造”的,而不僅僅是隨著天生條件而自然形成。這給了我希望和信心,如果我們致力于提升我們自身的光輝,我們也可以影響他人,幫助他們更好地挖掘自身的人性潛力。

與此同時(shí),書(shū)中還討論了道德與人性之間的關(guān)系。作者指出,道德是人性的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是決定人們行為的動(dòng)機(jī)。人類天生對(duì)善良和正義有一種內(nèi)在追求,而道德準(zhǔn)則則是指引這種追求的基礎(chǔ)。通過(guò)探討道德與人性的關(guān)系,我認(rèn)識(shí)到道德的重要性。只有通過(guò)堅(jiān)持道德準(zhǔn)則,人性的光輝才能真正得到體現(xiàn),同時(shí)也能對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。

在這本書(shū)中,作者還談到了無(wú)私奉獻(xiàn)與慷慨的重要性。他提供了許多關(guān)于這些主題的例子,這些例子涉及到一些真實(shí)的歷史事件和個(gè)人經(jīng)歷。通過(guò)這些例子,我深刻地感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)與慷慨行為所具有的獨(dú)特力量,它們能夠改變一個(gè)人的生活,并且也可以讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。這些故事激勵(lì)著我,讓我考慮如何在自己的生活中更多地關(guān)注他人,并付諸行動(dòng)。

在讀完《人性的光輝》后,我意識(shí)到人性的光輝存在于我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,并且我們通過(guò)自己的行為和選擇可以讓這種光輝得到釋放。這本書(shū)不僅加深了我對(duì)人性復(fù)雜性的理解,也對(duì)道德和善良給予了我新的認(rèn)識(shí)。我決定要更加關(guān)注自身的言行舉止,堅(jiān)持道德準(zhǔn)則,努力發(fā)揮自己的潛力,以光輝的人性影響和改變周圍的人們。我相信,只要我們每個(gè)人都能以善良和正義為指導(dǎo),人性的光輝就能在世界各個(gè)角落閃耀。

人性的光輝讀后感 篇6

本書(shū)的作者鼎鼎大名——戴爾卡內(nèi)基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》和“人生”系列是我們那代大學(xué)生勵(lì)志必備書(shū)籍。

當(dāng)然,亞布拉罕。林肯的名氣更大,他是歷代美國(guó)人最認(rèn)可的總統(tǒng),也是人類歷最偉大的總統(tǒng)之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書(shū)封面的林肯像對(duì)我說(shuō):美元。

林肯總統(tǒng)確實(shí)值得這些贊譽(yù),在他任內(nèi)_了美國(guó)的奴隸制,打贏了南北內(nèi)戰(zhàn),保持了美國(guó)聯(lián)邦的完整??梢哉f(shuō),沒(méi)有這些成績(jī),美國(guó)不會(huì)成為現(xiàn)在世界上的超級(jí)大國(guó),更不可能成為人類文明的。

然而,真正打動(dòng)和震撼我的,讓我這樣懶散的人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績(jī),而是林肯在“總統(tǒng)”這個(gè)世俗名號(hào)后面的人性光輝。

亞布拉罕林肯出生于一個(gè)偏遠(yuǎn)的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農(nóng)活為生,因?yàn)闂l件艱苦,他的母親在他9歲的時(shí)候就因病去世,用林肯自己的話說(shuō):他的童年就是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開(kāi)始陸續(xù)得到上學(xué)識(shí)字的機(jī)會(huì),而接受正式教育的時(shí)間前后沒(méi)有超過(guò)12個(gè)月。

人性的光輝讀后感 篇7

最近看了卡耐基的《人性的光輝》,里面林肯的生活深深的引起了我的共鳴,我的心久久不能平靜…

誰(shuí)也想不到,那個(gè)頒布《黑奴解放宣言》,帶領(lǐng)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)奴隸制的人,竟然是一個(gè)笨手笨腳,身無(wú)分文,曾經(jīng)開(kāi)著一輛——亞伯拉罕林肯的牛車的年輕人。家庭背景,我們別無(wú)選擇。既然你出生了,那就不再是顛撲不破的問(wèn)題了。貧窮是他生活的主題,盡管他是美國(guó)總統(tǒng)。

但他并沒(méi)有輕易放棄,而是用強(qiáng)大的斗志支撐著,直到永遠(yuǎn)安息?!叭绻阆朐谖磥?lái)成就一番事業(yè),那么你注定是貧窮的?!迸笥?,請(qǐng)你不要再因?yàn)槌錾聿蝗缫舛?zé)怪別人,不要哭,不要喊,一切都會(huì)自然而然的到來(lái)。要明白,一個(gè)人的家庭背景并不是成功的決定性因素,還需要奮斗才能取得巨大的成就。英雄不怕生來(lái)太瘦,野心太大

天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

人性的光輝讀后感 篇8

《人性的光輝》是一部揭示人性深層真實(shí)的小說(shuō),通過(guò)作者細(xì)膩的文字和深度的情感描寫,勾勒出了人性的光輝。本書(shū)讓我產(chǎn)生了深刻的共鳴,使我對(duì)人性有了更深刻的理解。

小說(shuō)以一個(gè)小孩子大衛(wèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線展開(kāi),通過(guò)他的親身經(jīng)歷,作者勾勒出了人性的善良與美好。大衛(wèi)是一個(gè)天真善良、不計(jì)較得失的孩子,他愿意幫助別人、分享自己的快樂(lè),從不心存惡意。大衛(wèi)的光輝人性在整個(gè)故事中逐漸展現(xiàn),他總是一直對(duì)他人心懷善意,即使受到欺凌和傷害,也從不報(bào)復(fù)。他的善良和寬容讓我深為欽佩,也讓我思考人性的美好和善意之重要。

與此同時(shí),小說(shuō)中也展示了人性的陰暗面,眾多人物塑造了不同的人性形象。有些人物表現(xiàn)出的是自私、冷漠和殘忍。他們只關(guān)注自己的利益,忽視他人的感受,甚至為了達(dá)到自己的目的不惜傷害他人。這讓我深深地感到人性的復(fù)雜和多樣性,人性既有光明一面,也有黑暗一面。

小說(shuō)中一段讓我深有感觸的情節(jié)是大衛(wèi)與孤兒院院長(zhǎng)的相處。院長(zhǎng)對(duì)大衛(wèi)始終敵視和壓制,以及強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和懲罰。然而,大衛(wèi)卻一直對(duì)院長(zhǎng)保持著善意和尊重,他堅(jiān)信自己在那里度過(guò)的這段時(shí)間是有意義的。他沒(méi)有恨院長(zhǎng),也沒(méi)有對(duì)他懷惡意,而是選擇通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。大衛(wèi)的堅(jiān)定和善意給了我很大的啟示,無(wú)論遇到何種困難和逆境,都應(yīng)保持樂(lè)觀和善良,用自己的行動(dòng)去改變周圍的環(huán)境。

此外,小說(shuō)中還揭示了人性的自我救贖和成長(zhǎng)的可能性。大衛(wèi)從一個(gè)天真無(wú)知的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的青年,他通過(guò)自己的努力和奮斗改變了自己的命運(yùn)。這讓我明白,無(wú)論我們經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨難和傷害,人性中的光輝總會(huì)在我們不斷的成長(zhǎng)中得以展現(xiàn)。

通過(guò)閱讀《人性的光輝》,我對(duì)人性的深度思考和理解不斷加深。人性中同時(shí)存在著光明和黑暗,我們需要用善良、寬容和努力去抵制人性的陰暗面,培養(yǎng)人性的光輝。只有我們能夠用最美好的一面去影響和改變他人,才能讓整個(gè)社會(huì)更加美好。這本書(shū)給了我很多啟示,并讓我對(duì)人類的未來(lái)充滿了希望。

人性的光輝讀后感 篇9

《人性的光輝》是一部非常有意義的書(shū),作者在其中詳細(xì)闡述了人性的本質(zhì)以及人性的光輝。通常情況下,我們經(jīng)常能夠看到人性缺陷和錯(cuò)誤行為的報(bào)道,但這部書(shū)卻告訴了我們,作為人類,我們所擁有的“人性光輝”是無(wú)法被比擬的。

在這部書(shū)中,作者強(qiáng)調(diào)了人類的一些個(gè)人特質(zhì),例如愛(ài)、同情心、勇氣、誠(chéng)實(shí)和慷慨等等。這些特質(zhì)都是恰到好處的揭示了人類作為生命的重要方面。每個(gè)人生而具備這些特質(zhì),它們依靠情感和理智不斷發(fā)展,使得我們成為更好的自己。

正如書(shū)中所說(shuō),人類天生就有一份“人性光輝”。這種光輝是我們?cè)谏钪兴w現(xiàn)出來(lái)的溫情和善意,可以是大愛(ài)無(wú)疆的舉動(dòng),也可能是日常生活中一次的善意微笑。這些行為無(wú)論多么微小,都是人性光輝的寫照。這不僅能夠幫助我們自己,還能使我們周圍的人更快樂(lè)、更有意義。

但是,在當(dāng)今社會(huì)中,我們卻看到過(guò)于頻繁和彰顯的是反面的例子。我們每天都在聽(tīng)到關(guān)于暴力、貪婪和自私的故事。這讓我們對(duì)人性是否真的擁有光輝產(chǎn)生了懷疑。但實(shí)際上,這些負(fù)面因素只是人性的一部分,而且它們并不代表我們內(nèi)在的真正品質(zhì)。

在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代,我們很容易迷失自我,或者被迫改變自己,以適應(yīng)快速的變化。在這個(gè)進(jìn)程中,我們很容易忘記自己的真正價(jià)值和內(nèi)在的道德信仰。但是,人性的光輝就是我們找到并保持自我真誠(chéng)和品質(zhì)的關(guān)鍵。在我們忙于追求物質(zhì)方面的成功時(shí),我們必須不斷地提醒自己,肯定和信任自己的價(jià)值觀和道德。

最后,我要說(shuō)的是,人性的光輝不僅在我們個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值上起到重要作用,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)人類作出重要貢獻(xiàn)的基石。我們每個(gè)人對(duì)這種光輝的捍衛(wèi)和維護(hù)都是至關(guān)重要的。我們必須相信自己,并且熱愛(ài)自己。在熱愛(ài)自己的同時(shí),我們也應(yīng)該愛(ài)那些與我們分享同樣品質(zhì)和信仰的人。

總之,《人性的光輝》這本書(shū)給我們帶來(lái)的是對(duì)人性發(fā)展和升華的一次深刻思考。正如書(shū)中所示,人性從來(lái)就不是只有黑暗和缺陷那么簡(jiǎn)單。我們總有一份光輝和真誠(chéng)的東西在我們內(nèi)心深處閃耀。通過(guò)信任和理解我們自己,我們就可以不斷發(fā)現(xiàn)這份光輝,這將使我們更好地走在人生的旅途上,并為社會(huì)和人類作出貢獻(xiàn)。

人性的光輝讀后感 篇10

任你千磨萬(wàn)擊,我自巋然不動(dòng),絕不放棄對(duì)進(jìn)步的追求,絕不放棄對(duì)美好的渴望,人這一世,要么被世界改變,要么去改變世界,而偉大的人總會(huì)通過(guò)改善自我,進(jìn)而影響他人改變世界,這是我讀完《人性的光輝》從而得到的深刻感受。

從中,我看到了凡人和偉人之間的差距,這個(gè)差距不是與生俱來(lái),凡人之凡在于對(duì)欲望的隨波逐流,偉人之偉在于對(duì)真善美的不懈堅(jiān)持,關(guān)鍵就在于一個(gè),那就是不放棄,回顧我們大多數(shù)人的一生,總是虎頭蛇尾,總是半途而廢,有幾人能將少年時(shí)的氣概信念堅(jiān)持到最后,越是深入社會(huì)就越覺(jué)得當(dāng)年的可笑,但真的可笑嗎?

我不知道,但我知道這本書(shū)中的林肯不可笑,寫這本書(shū)的卡耐基不可笑,我只覺(jué)得自己很可笑,先不論成功與偉大,只說(shuō)在條件比林肯好幾倍的情況下,我竟做不到與他同等的堅(jiān)持,他比我聰明嗎?不!我覺(jué)得我比他聰明,但他完勝了我,為什么?是因?yàn)樗麑⑷诵缘墓廨x一直沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到底!

我想這也是為什么作者將這本書(shū)稱作《人性的光輝》而非《林肯傳》,顯然作者的目的不是在于吹捧美國(guó)總統(tǒng)林肯有多么偉大,而在于希望讀者能夠從這位偉人的“光輝”中汲取鼓舞一生的不竭精神源泉!

因?yàn)樽髡呔褪窃谶@位偉人的光輝下成長(zhǎng)為一代勵(lì)志大師,現(xiàn)代成功學(xué)之父。學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩們的精神品質(zhì),對(duì)于我們這些后輩而言,能讓我們更清楚如何去實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值,而這恰恰也是這本書(shū)的影響精髓所在。

當(dāng)代成功學(xué)已經(jīng)慢慢打上了“雞湯學(xué)”的標(biāo)簽,究其所因,一方面是成功學(xué)的商業(yè)化,有太多的粗制濫造,不僅起不到鼓舞精神振奮的作用,甚至讓人反胃,站在上帝的角度,片面的神化精神的力量,另一方面,在教育飛速發(fā)展的今天,我們已經(jīng)看過(guò)了太多的名人故事,知道了太多的“大道理”,而今天的成功學(xué)不過(guò)是將兩者有機(jī)的結(jié)合罷了,偶爾鼓勵(lì)也就罷了,天天鼓勵(lì)而且換湯不換藥,是個(gè)人都會(huì)膩,再一方面,就是成功學(xué)只是輔助而已,實(shí)用性太低,我們的意志信念不是靠一本書(shū)就能改變的,這需要長(zhǎng)期不斷完善激勵(lì)自我,三分鐘熱度永遠(yuǎn)成不了大事。

當(dāng)然《人性的光輝》作為經(jīng)典的勵(lì)志書(shū),享譽(yù)世界,必然有它獨(dú)到之處。首先是文筆的細(xì)膩,刻畫人物非常靈活形象,作為一本對(duì)林肯的傳記描寫,我們不僅能從中看到林肯這一偉大人物的一生,更能從他故事的描寫中看到林肯由卑微走向偉大的艱苦歷程,從少年到青年再至中年形象的一步步改變,甚至連書(shū)中其他人物和美國(guó)歷史亦是能管中窺豹。

其次,書(shū)中敘述故事的角度多變,仿佛拍電影一般,讓你全方位看到一位偉人的成長(zhǎng),且對(duì)林肯身上體現(xiàn)出的人性的光輝,采用了“特?cái)z鏡頭”,讓你不由肅然起敬,看完整本書(shū),好似看完了一部史詩(shī)大片,讓人震撼不已,那樣一個(gè)人,他的勇氣,他的格局,他的心胸,盡管屢遭不幸,卻始終如一,正是應(yīng)了那句古話艱難困苦,玉汝于成!

最后要說(shuō)的是,西方世界,個(gè)人英雄崇拜主義盛行,而且寫這本書(shū)的作者卡耐基非常崇拜林肯,很可能片面夸大林肯的偉岸形象,但縱觀全文,就我本人卻看不到任何的夸大,非常客觀,林肯競(jìng)選的失敗落寞,失子的痛苦無(wú)奈,我所看到的不是一個(gè)帶著光環(huán),才能驚人的偉人,而是一個(gè)有血有肉,充滿深情向著偉人不斷蛻變的凡人,每一次的打擊,都使他變得更強(qiáng),更受人們敬重,貫穿文章始終正是林肯身上的閃閃光輝。

這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn),那就是寫書(shū)的人和書(shū)中的主人公都是偉大的人物,所以《人性的光輝》,可以說(shuō)是美國(guó)兩位產(chǎn)生重大影響的偉人共同凝聚而成,它的意義非常深遠(yuǎn)。另外林肯的經(jīng)歷所體現(xiàn)的處世哲學(xué)正與我們?nèi)寮宜枷氩恢\而合,仁義,誠(chéng)信,君子自強(qiáng)不息,天下興亡匹夫有責(zé)等等,所以縱然說(shuō)這本書(shū)講得是外國(guó)偉人,但就我們中國(guó)讀者而言,卻未有任何的不解反感之處。

成功學(xué)之父卡耐基寫這本書(shū),并不像他的其他作品如《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》等,直接告訴你如何去激勵(lì)自己。這本書(shū)中,他娓娓而談林肯的一生,并沒(méi)有過(guò)多的贅述林肯身上的閃光點(diǎn),更沒(méi)有告訴人們應(yīng)該怎樣去做,平淡中透露的樸實(shí),細(xì)膩中摻雜的情懷,恰恰展現(xiàn)了真實(shí)的林肯,并勵(lì)志了讀者。

一本書(shū)不可能盡善盡美,上述所言多是對(duì)這本書(shū)的正面評(píng)價(jià),現(xiàn)在我以淺薄之資,論論其不夠完善之處,實(shí)乃有些許壓力,畢竟一本公認(rèn)的經(jīng)典,其好能列舉蕓蕓,其劣難免有雞蛋里挑骨頭之嫌,還望看者莫笑。

這本書(shū)是以林肯的人生歷程為主線,進(jìn)而分析了林肯的家庭及情感生活,但就在這分析上略有片面,因?yàn)闀?shū)中先入為主,對(duì)待其他人,比如林肯的妻子,略失公允,書(shū)中林肯的妻子是一個(gè)斤斤計(jì)較,對(duì)林肯很有偏見(jiàn),總是在公眾場(chǎng)合大罵林肯的潑婦形象,而林肯卻始終包容她,愛(ài)她。我想林肯既然這么愛(ài)她的妻子,那她的妻子定然有美好的一面,但書(shū)中并沒(méi)有很好的體現(xiàn)出,這是第一點(diǎn)。

另外,無(wú)論什么書(shū)都無(wú)法擺脫作者主觀態(tài)度的影響,這本書(shū)亦是如此,書(shū)中的林肯自然是作者所認(rèn)識(shí)和印象里的林肯,所以不可避免地?cái)y帶一些作者的主觀色彩,這是第二點(diǎn)。此外,第三點(diǎn)就是內(nèi)容略短,在一些問(wèn)題的討論上只能是簡(jiǎn)單的一略而過(guò),內(nèi)容選取的也是林肯人生歷程中重要片段,對(duì)于想要深入了解林肯的讀者來(lái)說(shuō),不免有些遺憾!

至此,關(guān)于這本《人性的光輝》的書(shū)評(píng)是時(shí)候畫上了句號(hào),結(jié)尾之際,送上這本書(shū)最想告訴我們的道理:即一個(gè)人無(wú)論出身如何低微,只要努力,就可以擁有非凡的人生!

人性的光輝讀后感 篇11

《人性的光輝》讀后感

人類自古以來(lái)對(duì)于人性的探究,一直是人類思想史上的重要命題。而《人性的光輝》這本書(shū),恰好給我們提供了新的思路和視角,撥開(kāi)了歷史的迷霧,讓我們看到了人性的光輝和生命的真諦。

在一個(gè)充滿哲學(xué)意味的書(shū)中,作者提出了一個(gè)有趣的命題:即人性本質(zhì)上是善良的,而惡的行為是我們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中所形成的。這樣的論點(diǎn),對(duì)于我們當(dāng)今雖然已經(jīng)不新鮮,但卻是歷史上數(shù)百年來(lái)最具顛覆性的思想之一。而作者的研究,也多少提供了一些證據(jù),證明了人性的確存在著善良的因素。

書(shū)中的論點(diǎn)和證據(jù),可以說(shuō)是非常全面和豐富的。作者使用了大量的現(xiàn)代心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和科技學(xué)的研究成果,對(duì)于人性的本質(zhì)進(jìn)行了較為深入的分析和探究。例如,作者提到了人類的情感認(rèn)知是一種早期的社會(huì)互動(dòng)模式,而不是自然本能下的行為。這就說(shuō)明了人類的情感成長(zhǎng),與我們生活中的人際關(guān)系是息息相關(guān)的。作者還指出,情感的缺失和人際關(guān)系的破裂,往往是引發(fā)惡性行為的因素之一。雖然我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)聽(tīng)到“人之初性本惡”的說(shuō)法,但實(shí)際上,惡性行為的根源往往是來(lái)自于我們?nèi)鄙倭鲃?dòng)的情感所導(dǎo)致的。

此外,作者還用了大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),來(lái)證明人性的善良性。在許多關(guān)于警察、判決和教育的案例中,研究表明,大部分人在面對(duì)沖突的時(shí)候,會(huì)選擇采取更溫和的方式來(lái)解決問(wèn)題。盡管人性的陰暗面確實(shí)存在,在我們的日常生活中往往也會(huì)遇到許多惡意行為,但當(dāng)我們?cè)诳吹揭恍阂庑袨榈臅r(shí)候,我們卻經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的憎惡。這一反應(yīng),無(wú)疑就是人性善良的體現(xiàn),也說(shuō)明了人性的光輝是有其存在的必要性和合理性。

總地來(lái)說(shuō),這本書(shū)對(duì)于人性的解釋簡(jiǎn)直是洞見(jiàn)其奧妙,讀到這兒深感驚喜。一方面,它向我們展示了人性的美好和善良,為我們更好地去發(fā)掘和理解自己的內(nèi)心提供了了良好的基礎(chǔ)。另一方面,它也揭示了現(xiàn)代社會(huì)常見(jiàn)的社會(huì)問(wèn)題和矛盾的癥結(jié)所在,同時(shí)也為我們今后的教育和社會(huì)建設(shè)提供了很多具有取之不盡,用之不竭的思考和行動(dòng)的啟示。

總之,《人性的光輝》是一本銳意創(chuàng)新的哲學(xué)著作,它通過(guò)深度思考,對(duì)于復(fù)雜的人性問(wèn)題進(jìn)行了精辟深刻的分析與闡釋,具有很高的學(xué)術(shù)和實(shí)踐價(jià)值。在我們當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,人們需要思考新的問(wèn)題,并拓展新的思路,而這本書(shū)正好是為我們當(dāng)下的世界提供了這樣的一種新思考可能性。我們要用更加深刻的思想來(lái)研究這個(gè)世界,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人性的光輝,走向更加燦爛的未來(lái)。

人性的光輝讀后感 篇12

近來(lái)讀了卡耐基的《人性的光輝》,書(shū)中林肯的一生深深地引起了我的共鳴,心潮久久不能平靜……

誰(shuí)也想不到,頒布(解放黑奴宣言),領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國(guó)的'奴隸制的人,竟是一個(gè)笨手笨腳,一文不名,曾經(jīng)趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕-林肯。家庭出身,我們沒(méi)有選擇的余地。

既然出生了,就不再是可以辯駁的問(wèn)題。貧寒是他一生的主旋律,盡管他曾身為美國(guó)總統(tǒng)。但他并未輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息?!叭绻阆雽?lái)成就一番事業(yè),那么,你就注定是貧窮的?!迸笥眩?qǐng)不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧,不要哭喊,不要叫嚷,一切自然會(huì)來(lái)到。要明白,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業(yè),還需奮斗。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對(duì)自己充滿了自信!

林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來(lái)?yè)?dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實(shí)生活中,哪個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ),讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生??赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō),他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。

《人性的光輝》讀后感模板九篇


幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下“《人性的光輝》讀后感”。讀后感,在于我們?nèi)ァ白x”,通過(guò)讀,抓住原文的重要內(nèi)容,進(jìn)行思考,如果你閱讀了作者寫的作品,你肯定也會(huì)被其文采征服。這個(gè)時(shí)候我們可以用文字去記錄對(duì)我們感受頗多的情節(jié)與人物。這篇文章內(nèi)容詳實(shí)您可以從中找到您所需的全部?jī)?nèi)容!

《人性的光輝》讀后感 篇1

《人性的光輝》是我最喜歡的一本人物傳記,感覺(jué)讀來(lái)特別親近。

書(shū)本將林肯先生的曲折經(jīng)歷、種種磨難描述得讓人感同身受,特別是后半部分散發(fā)出的那股堅(jiān)韌力量,與熱血迸發(fā)的類型不同,那是一種延綿不絕、鍥而不舍的堅(jiān)持,充分彰顯了人格魅力。

《人性的光輝》講述了亞伯拉罕·林肯從卑微、怯懦、挫折和失敗婚姻中走出來(lái),并最終成為美國(guó)人心目中最偉大的總統(tǒng)的故事。

林肯先生的童年在艱難困苦中度過(guò),一直到了15歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)字母,總共受了不到12個(gè)月的正式教育,在選上美國(guó)國(guó)會(huì)眾議員后,填寫履歷表時(shí),“教育程度”一欄里寫的是“不全”。但他從未放棄學(xué)習(xí),并在閱讀中發(fā)現(xiàn)了另一片奇妙的天地,打開(kāi)了眼界,帶來(lái)了夢(mèng)想,有了前進(jìn)的方向。他尤其鐘愛(ài)《圣經(jīng)》、《斯科特教材》、《伊索寓言》、《獨(dú)立宣言》、《美國(guó)憲法》,只要是有字的,他都想要讀一讀。通過(guò)自學(xué),林肯先生當(dāng)上了律師。他把從《奎恩笑話集》學(xué)來(lái)的幽默分享給大家,漸漸克服了自卑恐懼的心理,保持了自信樂(lè)觀、堅(jiān)持公道的特質(zhì),并逐漸形成了特有的人格魅力。

他經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)般的初戀。安妮是一位少校的女兒,她與林肯志趣相通,理解、鼓勵(lì)并支持林肯的價(jià)值追求。安妮不幸患了斑疹傷寒去逝,從此林肯兩年多都一蹶不振,并瘋狂地愛(ài)上了關(guān)于悲傷和死亡的詩(shī)句,突然間會(huì)背出詩(shī)歌《最后一片葉子》等。身邊的朋友甚至一度陪著他,怕他自殺。從中可窺林肯先生至情至性的品質(zhì)。

出色的幽默感和講故事能力是林肯的特色,但他的悲傷和憂愁一樣讓人無(wú)法忘記。他有上帝般的仁慈,南北戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了4年,林肯對(duì)南方人卻沒(méi)有一絲恨意,他一再重復(fù)說(shuō)“那些不必審判的事情,請(qǐng)不要審判。站在對(duì)方的立場(chǎng)上,我們也會(huì)做出相同的舉動(dòng)?!备宣悺が?shù)碌牟恍一橐觯屗诒患澥恐袙暝?對(duì)人人生而平等的追求與奴隸制的矛盾,為了自由而追求自由,讓他深陷痛苦中,并用后半生為之奮斗。

本書(shū)在描述歷史時(shí),認(rèn)真嚴(yán)肅;描述林肯品性時(shí),輕松自然;甚至在描述林肯怕老婆時(shí),不乏詼諧的語(yǔ)句,總之整書(shū)易懂勵(lì)志,令人受益匪淺。

《人性的光輝》讀后感 篇2

捧著這本書(shū),就像捧著一顆顆充滿愛(ài)心的靈魂;讀著這本書(shū),就像讀著一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的信念;望著這本書(shū),就像望著一雙雙憂傷的眼神……在這本書(shū)中,我們不僅看到那些傷心的事,也找到了一些欣慰的目光。在這本書(shū)中,我看到了生活的歡樂(lè)和悲傷。

喜的是還有許多人活了下來(lái),都平安無(wú)事;樂(lè)的是有那么多的志愿者來(lái)幫忙,有那么多愛(ài)心人士捐款捐物;哀的是有許多英雄為了救別人而獻(xiàn)出自己的生命;怒的是蒼天為什么傷害這些無(wú)辜的人!

當(dāng)我讀到這本書(shū)的第一本時(shí),我特別崇敬回族。在最后一篇廢墟中,慧毫不猶豫地把自己僅有的一瓶礦泉水給了同學(xué)們,卻在一個(gè)善意的謊言中枯萎了。他這舍己為人的精神深深地感動(dòng)了我,可是,要是我,我會(huì)怎么做?這是我讀完*的第一個(gè)問(wèn)題。

我想,我說(shuō)不定會(huì)為了保護(hù)自己的生命而自私的,我真的想不到,一個(gè)平常人怎么會(huì)不要自己的生命呢?輝,他是多么的高尚、多么地善良?。?/p>

《人性的光輝》讀后感 篇3

從社會(huì)學(xué)的角度看,無(wú)論你在何地,你都隸屬于一個(gè)社會(huì),而這個(gè)社會(huì)隸屬于一個(gè)國(guó)家,而這個(gè)國(guó)家關(guān)乎民族。從哲學(xué)的角度看,無(wú)論你在何方,你都較之于客觀世界而客觀存在,這個(gè)客觀世界的一部分,便是客觀存在著的國(guó)家與民族。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,無(wú)論你在何時(shí),你都存在著一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,牽動(dòng)著各方利益而存在于經(jīng)濟(jì)體制中。人類,紛擾千年,戰(zhàn)禍連綿。但似乎,有一種東西貫穿始終,那便是人性的光輝。但凡一個(gè)聰明的統(tǒng)治者,無(wú)論如何專治,他懼怕的便是民心,只要統(tǒng)治存在,那么統(tǒng)治的主體必然存在。所謂民心,便是人性光輝的一種集合,它熠熠生輝的飛升為一桿大旗,引領(lǐng)著一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,觀后感《人性的光輝-前進(jìn)巴格達(dá)觀后感》。這桿大旗,便是精神的坐標(biāo)。比如那些士兵在槍炮聲中所念念不忘的,回家;比如那些士兵在戰(zhàn)俘被打時(shí)的,憤慨。這些,與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),這些,是人性的光輝。在那血流成河,暴尸荒野的地方,永不熄滅的一抹光輝,足以溫暖你的心靈。因?yàn)榘卜€(wěn),無(wú)上感恩,此刻,愿你們安好。

《人性的光輝》讀后感三

讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)?!罢嬲\(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。

《人性的光輝》讀后感 篇4

人性的光輝島讀后感范文

作為一種慢性,被染上后,如果不加醫(yī)治,會(huì)導(dǎo)致病人手腳畸形、鼻塌眼瞎、面目猙獰,在痛苦中慢慢死去。這種在過(guò)去不知道病根、也無(wú)法醫(yī)治的“絕癥”,被人們恐懼地稱為“風(fēng)吹來(lái)的魔鬼”。即使到上世紀(jì)80年代,我國(guó)每年新發(fā)的病人,也還有5000多名。

提到這種病,我和許多人一樣,心中充滿了恐懼。對(duì)于人,好像與生俱來(lái)的,我更是有一些厭惡的感覺(jué)。真正使我轉(zhuǎn)變態(tài)度的,就是英國(guó)作家希斯洛普的這本小說(shuō)——《島》。打開(kāi)書(shū)本,驀然進(jìn)入一個(gè)人生活的世界,在那些高尚的、孤獨(dú)的、痛苦的、善良的、慈愛(ài)的人性光輝照耀下,我才真正感到了自己內(nèi)心的灰暗,感到曾經(jīng)給予那些人的偏見(jiàn)與殘忍。

書(shū)中的小島,名叫斯皮納龍格,位于地中海克里特島的北端,盡管與對(duì)岸的布拉卡僅一水之隔,但是,在1903至1957的50多年時(shí)間里,這里卻是希臘人談虎色變的隔離區(qū)。故事的線索是布拉卡村莊的一戶人家,丈夫吉奧吉斯是一個(gè)往隔離區(qū)運(yùn)送物資的船夫,不幸的是,他的妻子伊蓮妮和小女兒瑪麗婭相繼感染上了,不得不先后把她們運(yùn)送到島上。小說(shuō)以沉重的筆調(diào)敘述了給這個(gè)家庭造成的傷害,在凄婉悲涼的故事情節(jié)里面,深刻地揭示了人性的'兩面:光輝的一面,以及陰暗的另一面。

人性的光輝一面,主要體現(xiàn)在島上的人身上,他們本身的善良、仁愛(ài)、自律以及不甘沉浮、頑強(qiáng)生存的精神值得我們贊美。人性的光輝一面,還體現(xiàn)在一部分人的親友身上,他們對(duì)待親人的不離不棄、無(wú)私關(guān)愛(ài)同樣令人感動(dòng)和敬佩。而人性的另一面,丑惡的一面,則集中體現(xiàn)在這戶人家的大女兒安娜的身上,安娜身上的好逸惡勞、愛(ài)慕虛榮、貪圖富貴以及自私、冷漠、的品性令人發(fā)指。她本身應(yīng)該也是一個(gè)受害者,但是她對(duì)待母親和妹妹的態(tài)度,則完全暴露出她美麗外表之下的丑陋和齷齪。小說(shuō)的主題是深刻的,作者犀利的筆鋒,還觸碰和鞭撻了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些陰暗面:比如二戰(zhàn)時(shí)期希臘社會(huì)對(duì)待人的普遍歧視,比如那些社會(huì)上層人物對(duì)待貧苦人民的傲慢無(wú)禮和虛情假義,比如整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代——世界的狂亂、喧囂、冷酷和道義危機(jī)。

對(duì)人的歧視,中外亦然?!妒ソ?jīng)》中有這么一句話:“皮肉上長(zhǎng)有麻風(fēng)的,他是人,他是不潔凈的,牧師將他定為完全不潔凈。得的人,他的衣服要撕裂,頭發(fā)也要剃光,蒙著嘴巴,喊叫道:‘不潔凈了!不潔凈了!’”幾百年來(lái),教堂里一直在重復(fù)著這段話。人,無(wú)論是男是女,還是小孩,都應(yīng)該與世隔絕,這種教義早已根深蒂固,被人們認(rèn)為是天經(jīng)地義的。盡管在上個(gè)世紀(jì),我們就發(fā)明了可以治愈麻風(fēng)桿菌的氯苯藥物,對(duì)進(jìn)行過(guò)廣泛地宣傳,()但是直到今天,在我們?cè)S多人的潛意識(shí)里,還是把人、艾滋病人當(dāng)作社會(huì)的陰暗群落進(jìn)行防范,歧視、冷漠和排斥依然無(wú)法消除。社會(huì)文明的發(fā)展進(jìn)步,在科學(xué)和物質(zhì)方面確實(shí)得到了驗(yàn)證,但是在人際的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)方面,卻還顯得那么蒼白、脆弱和令人困惑。

小說(shuō)中的“島”,既不是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法找到的桃花源,也不是消散在歷史煙云中的邊城古鎮(zhèn),更不是莫言小說(shuō)里荒誕不經(jīng)的六畜輪回的高密東北鄉(xiāng),而是真真切切存在于我們每個(gè)人心中對(duì)愛(ài)的隔膜和疏遠(yuǎn)。斯皮納龍格人被社會(huì)孤立,拋進(jìn)黑暗無(wú)邊的大海中,時(shí)時(shí)面對(duì)著死亡的吞噬,但是他們卻并沒(méi)有放棄生命的尊嚴(yán)和生活的樂(lè)趣,他們對(duì)社會(huì)沒(méi)有一味地抱怨,而是有序地組織起來(lái),依靠民主和自律的原則,自給自足、互幫互助、幸福頑強(qiáng)地生活著,創(chuàng)造出了人間的奇跡。無(wú)疑,人性的光芒照亮了黑暗,孤島不“孤”,因?yàn)榇蚱屏藧?ài)的隔膜,這些身處逆境的人們最終實(shí)現(xiàn)了生命的救贖。

《人性的光輝》讀后感 篇5

如同倫敦的霧一樣,孤兒奧立弗的生活也籠上了一層陰沉的霧靄。他飽受虐待,歷經(jīng)艱險(xiǎn),不止一次滑向黑暗的深淵。但是,人性的光輝為他點(diǎn)亮了希望之燈:善良的布朗勞先生;梅里太太;露絲小姐;哈利先生等人,他們用真愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷為他撥開(kāi)了層層迷霧;南茜姐姐更是用生命為他換來(lái)了美好未來(lái)奧立弗可能是最幸福的孤兒,他不僅遇到了很多好人,他數(shù)次遇險(xiǎn),卻念念不忘對(duì)朋友的。這是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他獲得幸福的關(guān)鍵。屢進(jìn)賊窩,卻能淤泥而不染依然是一個(gè)善良的孩子。

他將報(bào)答恩人的信任和證明自己的清白看做比自己的生命還重要,當(dāng)奧立弗再一次不幸的落入狡猾的費(fèi)金手里時(shí),他首先想到的不是自己的安危,而是說(shuō):“書(shū)是老先生的,求求你們送我回去,不能讓他們以為我是小偷?!边@是多么純真的心靈呀!近朱者赤,近墨者黑。奧立弗即使身陷賊窩而依然保持著一顆充滿愛(ài)的心靈,再?gòu)?qiáng)大的惡勢(shì)力終究還是污染不了這個(gè)孩子幼小的心靈。

一只命運(yùn)之手推著奧立弗來(lái)到了親戚的身邊:奧立弗有了姨媽和姨夫,干爸爸,親哥哥。在我們?yōu)閵W立弗的善良深深感動(dòng)時(shí),當(dāng)我們?yōu)樗@得幸福生活高興時(shí);他也在告訴每一個(gè)人:永遠(yuǎn)不要被困難x,命運(yùn)是靠自己掌握的,未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的!

《人性的光輝》讀后感 篇6

《人性的光輝》這本書(shū)透過(guò)了一個(gè)瑰麗的故事,追尋了人類逐漸發(fā)掘和發(fā)揚(yáng)人性光輝的歷程。這本書(shū)充滿著深邃的哲理和豐富的文化內(nèi)涵,同時(shí)也啟示我們從不同的層面去認(rèn)識(shí)人性,去探索人性的靈魂內(nèi)核。

書(shū)中試圖講述人類歷史上一些經(jīng)典的靈魂傳承,從最初的原始時(shí)代到現(xiàn)代的文明社會(huì)。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)階段都有著不同的發(fā)展和進(jìn)步,同時(shí)也伴隨著不同的文化和價(jià)值觀難題。人性的光輝應(yīng)該是指不同的人性之美,不同時(shí)期的良善和幸福。在一些書(shū)中我們或許會(huì)看到歷史上勝利者的光輝,但是在《人性的光輝》中,我們能夠看到的是人性對(duì)于生存和成長(zhǎng)的探索過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是充滿希望和激情的。

人性的光輝的核心思想是讓我們能夠看到人性之美的存在。這種之美不是光鮮亮麗的,不是高不可攀的,而是扎根于人類內(nèi)心深處的善良和友愛(ài)之情。每個(gè)人都有自己的靈魂,每個(gè)人也都有自己的內(nèi)心世界。但是,這種經(jīng)典的靈魂傳承應(yīng)該是無(wú)所不在的,它應(yīng)該是全人類共享和傳承的。不管我們來(lái)自何處,擁有怎樣的背景和歷史,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞善良和美麗,去散發(fā)自己內(nèi)心的光輝。

人性的光輝包含了許多開(kāi)放、寬容、友愛(ài)、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。我們可以看到,無(wú)論是在改革開(kāi)放時(shí)期的中國(guó),還是美國(guó)的人權(quán)運(yùn)動(dòng)中,都能夠看到人性的光輝在閃光。在那些重大事件中,熱愛(ài)民族、自由民主、人權(quán)的人始終堅(jiān)定信仰、不斷為民族、為人類進(jìn)步而奮斗。這些人雖然毀滅,但他們的夢(mèng)想、信仰、奮斗、不屈的靈魂將永遠(yuǎn)銘刻在人類歷史的長(zhǎng)河之中。

當(dāng)我們回顧人類歷史,即使是在那些曾經(jīng)受挫的時(shí)候,也可以發(fā)現(xiàn)人性是獲得一定程度的拯救的。在災(zāi)難中我看到非洲大陸即使很貧窮卻絲毫不缺乏愛(ài)心,我也看到海地,即使他們被嘲笑也毫無(wú)怨言。而這些行動(dòng)正是人性的光輝的具體表現(xiàn),這種人性的光輝是超越其文化、國(guó)家和宗教等各個(gè)界限的。

人性的光輝不僅存在于外在的物質(zhì)世界,同時(shí)也存在于我們的內(nèi)心世界中。在這里,我們可以看到人性的美德和內(nèi)在力量的存在。只有在內(nèi)心世界中,我們才能理解自己應(yīng)該追求的是什么,完整地表達(dá)自己的內(nèi)心世界。

《人性的光輝》揭示了我們的人性之美,打開(kāi)了我們思想的大門。在這里,我們可以重新審視自己的內(nèi)心,去發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的力量和美德,去塑造我們的性格和生活。人性的光輝是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,我們需要去發(fā)掘它并加以實(shí)踐,讓它融入我們的生活,發(fā)揚(yáng)光大。我相信,如果任何一個(gè)人都能夠擁有人性的光輝,我們的世界將會(huì)更加美好、更加和諧。

《人性的光輝》讀后感 篇7

曾經(jīng)對(duì)林肯的了解,是他一生坎坷多磨難,在挫折中打滾的他,最終走向成功,入住白宮。初次看到這本書(shū)時(shí),對(duì)其名《人性的光輝》感到不解??赐旰蟛胖肋@是一個(gè)最完美的詞語(yǔ)。

林肯,是一個(gè)全身上下閃爍著人性光輝的人,他的外貌絕不出眾,他的一身并不幸福,甚至可以說(shuō)在痛苦中度過(guò),但他卻位千千萬(wàn)萬(wàn)的美國(guó)人帶來(lái)了幸福,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),解放了黑奴,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。

在這本書(shū)中,我了解到了,林肯總統(tǒng)的不幸,他有一個(gè)不幸的童年,沒(méi)有接受過(guò)完整的教育,以致他擔(dān)任總統(tǒng)后,學(xué)歷那一欄仍填著不全。他的父親也是一個(gè)好奢侈的人,本并不富裕的家庭變得更加窮困。

但是,即使是在這樣艱苦的生活環(huán)境中,他仍然養(yǎng)成了對(duì)知識(shí)渴望的需求。他閱讀大量的書(shū)籍,家里的書(shū)籍有限,就到外面去借,他不惜為借一本書(shū)而跑幾十里。而且他讀書(shū)有自己特別的方法,他開(kāi)始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后又重寫,直到那些句子非常通俗易懂,才肯善罷甘休。

最讓人感到痛心的是林肯有一個(gè)如地獄般的婚姻生活,他的妻子瑪麗陶德,是一個(gè)強(qiáng)權(quán)心的女人,她抱著一個(gè)強(qiáng)烈的目的一定要成為白宮的女主人。所以她強(qiáng)求林肯一定要去爭(zhēng)奪名利,而且她又是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)心胸狹隘的女人。經(jīng)常對(duì)林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想會(huì)那個(gè)家,有家不能回。從那次總統(tǒng)夫婦在格蘭特附近度假所發(fā)生的事情,便可得知林肯二十多年來(lái)婚姻生活所承受的痛苦?,旣愐?yàn)橐恍┬∈赂渌麑④姷奶称饋?lái),而且在宴會(huì)眾目睽睽之下,大罵奧德將軍。說(shuō)他愚蠢無(wú)能,他的太太就更不值得一提,并且要求總統(tǒng)馬上撤掉他。然而林肯卻默默地忍耐著,像徒那樣,他的神情中流露著痛苦和悲哀,但卻始終安詳莊重,像平常一樣,用眼神和語(yǔ)氣,向她哀求并盡力替冤枉著辯解。當(dāng)他遇刺后小泰德說(shuō),他走了,我為他高興。在這里,他從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。

他人性光輝卻普照了美國(guó)的大地,給黑人帶來(lái)了希望。南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,北方處于劣勢(shì),可以說(shuō)是節(jié)節(jié)敗退,但作為領(lǐng)導(dǎo)人的林肯,并不害怕,他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,他相信勝利是屬于自己的。他親自到戰(zhàn)士中去,鼓舞他們的斗志。

他仍然是個(gè)謙虛的人,他相信人們,不會(huì)留意也不可能銘記自己當(dāng)時(shí)的演說(shuō),但卻會(huì)永遠(yuǎn)記住烈士們的英勇奉獻(xiàn)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的捷報(bào)不斷傳來(lái)時(shí),林肯再次當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他卻并不認(rèn)為自己成功了。他謙虛的說(shuō):這不過(guò)是公民們明白不應(yīng)臨陣換將的道理。

《人性的光輝》讀后感 篇8

《人性的光輝》是一部揭示人性深層真實(shí)的小說(shuō),通過(guò)作者細(xì)膩的文字和深度的情感描寫,勾勒出了人性的光輝。本書(shū)讓我產(chǎn)生了深刻的共鳴,使我對(duì)人性有了更深刻的理解。

小說(shuō)以一個(gè)小孩子大衛(wèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線展開(kāi),通過(guò)他的親身經(jīng)歷,作者勾勒出了人性的善良與美好。大衛(wèi)是一個(gè)天真善良、不計(jì)較得失的孩子,他愿意幫助別人、分享自己的快樂(lè),從不心存惡意。大衛(wèi)的光輝人性在整個(gè)故事中逐漸展現(xiàn),他總是一直對(duì)他人心懷善意,即使受到欺凌和傷害,也從不報(bào)復(fù)。他的善良和寬容讓我深為欽佩,也讓我思考人性的美好和善意之重要。

與此同時(shí),小說(shuō)中也展示了人性的陰暗面,眾多人物塑造了不同的人性形象。有些人物表現(xiàn)出的是自私、冷漠和殘忍。他們只關(guān)注自己的利益,忽視他人的感受,甚至為了達(dá)到自己的目的不惜傷害他人。這讓我深深地感到人性的復(fù)雜和多樣性,人性既有光明一面,也有黑暗一面。

小說(shuō)中一段讓我深有感觸的情節(jié)是大衛(wèi)與孤兒院院長(zhǎng)的相處。院長(zhǎng)對(duì)大衛(wèi)始終敵視和壓制,以及強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和懲罰。然而,大衛(wèi)卻一直對(duì)院長(zhǎng)保持著善意和尊重,他堅(jiān)信自己在那里度過(guò)的這段時(shí)間是有意義的。他沒(méi)有恨院長(zhǎng),也沒(méi)有對(duì)他懷惡意,而是選擇通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。大衛(wèi)的堅(jiān)定和善意給了我很大的啟示,無(wú)論遇到何種困難和逆境,都應(yīng)保持樂(lè)觀和善良,用自己的行動(dòng)去改變周圍的環(huán)境。

此外,小說(shuō)中還揭示了人性的自我救贖和成長(zhǎng)的可能性。大衛(wèi)從一個(gè)天真無(wú)知的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的青年,他通過(guò)自己的努力和奮斗改變了自己的命運(yùn)。這讓我明白,無(wú)論我們經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨難和傷害,人性中的光輝總會(huì)在我們不斷的成長(zhǎng)中得以展現(xiàn)。

通過(guò)閱讀《人性的光輝》,我對(duì)人性的深度思考和理解不斷加深。人性中同時(shí)存在著光明和黑暗,我們需要用善良、寬容和努力去抵制人性的陰暗面,培養(yǎng)人性的光輝。只有我們能夠用最美好的一面去影響和改變他人,才能讓整個(gè)社會(huì)更加美好。這本書(shū)給了我很多啟示,并讓我對(duì)人類的未來(lái)充滿了希望。

《人性的光輝》讀后感 篇9

我并不一定要贏,但我一定要捍衛(wèi)真理;我也不一定非要成功,但我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。我不一定會(huì)勝利,但一定會(huì)真誠(chéng)行事;我不一定會(huì)成功,但一定會(huì)保持一貫的信念——亞伯拉罕?林肯

這本書(shū)圍繞林肯的一生講述,從他苦澀的童年到人生的巔峰(當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng));不得不說(shuō),他是激勵(lì)一代人的成功者。從他對(duì)安妮?拉特里奇的一往情深到他和瑪麗?托德的悲慘婚姻;不得不感嘆,他對(duì)妻子的隱忍和責(zé)任。從他的屢戰(zhàn)屢敗,從他的傷心欲絕,從他的一貧如洗,不得不感嘆,他堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

林肯和他的心上人安妮決定在他完成律師學(xué)業(yè),找到一份安穩(wěn)的工作時(shí),就舉辦婚禮。

但是生活永遠(yuǎn)不會(huì)按照他們所計(jì)劃的那樣到來(lái)。

安妮因病去了天堂,他為此頹廢,不想活了,想要去死,憂思,愁苦,占據(jù)了他的身心,兩年后,他開(kāi)始了所謂的“律師之路”。直到林肯生命的終點(diǎn),他還坦言說(shuō)在伊利諾伊州的農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)的時(shí)光勝于白宮,與安妮在一起的美好時(shí)光,也就是說(shuō)林肯一直深愛(ài)著安妮。

的愛(ài)情就是兩情相悅,你喜歡我,我喜歡你,所以喜歡就在一起,不要等到后悔莫及。林肯他們兩情相悅,可是被死亡拉開(kāi)了距離。所以那些什么異地戀苦的,有人家苦嗎?那異地戀的你們還有什么好矯情的。

林肯在很大程度可能遺傳了他父親。他的父親對(duì)錢沒(méi)有什么概念,很是邋遢。他的童年,沒(méi)有刀叉,就用雙手抓著吃,沒(méi)有肥皂,就處在骯臟中,沒(méi)有床鋪,就用樹(shù)葉,毛皮鋪成床,沒(méi)有陽(yáng)光,來(lái)自隔壁的爐子或是油脂反射。他的家用一句話來(lái)說(shuō):四面鼓起,跳蚤、害蟲(chóng)到處亂爬。但貧窮沒(méi)有阻止他的想象,紙貴買不起,他就用木炭尖在木板上寫字,在搭建木屋留下的圓木做算術(shù)題,買不起的書(shū)他就去借。有一次他借的書(shū)被暴風(fēng)雪打濕,還書(shū)的時(shí)候鄰居讓他賠,可憐的林肯只好打草,堆柴火堆,整整花了他3天時(shí)間,賺錢賠書(shū)。

林肯這種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的渴望值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越浮躁,遇到一點(diǎn)挫折就受不了,很多人因?yàn)閴毫μ螅詈蟮靡钟?,還有些人失個(gè)戀,就要死要話,只能說(shuō)現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越經(jīng)不起摧殘了,越來(lái)越弱。如今的社會(huì)和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活富裕,家庭和睦,相對(duì)于林肯的那個(gè)時(shí)候,幸福的不得了。在條件充足的情況下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求知識(shí),培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,提升自己。不是嗎?

美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),為了聯(lián)邦不被解體,林肯每天膽戰(zhàn)心驚,憂慮不已。為了更好的解放黑奴,耐心的等待,考慮周全。為了責(zé)任,不惜犧牲自己的幸福,娶了“悍婦”,人稱“女瘋子”。為了心中的理想,他沒(méi)有放棄,一直苦苦堅(jiān)守,不退縮。

堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。是我現(xiàn)在想賦予他的寫照。

我們現(xiàn)在還有時(shí)間,你還在等什么呢?加油努力吧!別讓安逸占據(jù)你,控制你。居安思危不只說(shuō)國(guó)家,個(gè)人也是如此。溫室里的花朵總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨而未及時(shí)搬進(jìn)花房的時(shí)候,摧殘的慘不忍睹。再看看,夾縫中的花草,在暴風(fēng)雨中昂首挺胸或搖曳風(fēng)姿。

光輝的歷程個(gè)人讀后感8篇


請(qǐng)閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷墓廨x的歷程個(gè)人讀后感,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。學(xué)生時(shí)代,或許會(huì)經(jīng)常被要求寫讀后感,讀后感是一種抒發(fā)自身思想的文章,而讀了作者寫的作品,心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來(lái)。寫讀后感時(shí)要能抓住重點(diǎn),才能寫出內(nèi)心真實(shí)的感悟。

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇1

身為新時(shí)代下一名青年共產(chǎn)黨員,在收看了謝春濤校長(zhǎng)開(kāi)講的《黨的光輝歷程》一課后,讓我對(duì)黨的歷史有了全新的認(rèn)識(shí),謝院長(zhǎng)的這堂課發(fā)人深思、催人淚下。

生在華夏,長(zhǎng)在華夏,我們從小沐浴著黨的光輝,享受著國(guó)家的庇護(hù),不禁感嘆,身為華夏兒女,何其有幸!謝院長(zhǎng)講述的一段段光輝的歷史、一個(gè)個(gè)感人的故事、一位位偉大的前輩,帶領(lǐng)我們回顧了中國(guó)一路走來(lái)經(jīng)歷的辛酸歲月,回顧了我黨一百年來(lái)艱苦卓絕的奮斗征程,回顧了我們從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

過(guò)去已成為歷史,但我們留下的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。作為一名大學(xué)生專職村干,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我深知黨賦予我的光榮使命,我會(huì)牢記沒(méi)有天降國(guó)運(yùn),只有戰(zhàn)斗不息的時(shí)代心聲。在今后的工作中,我將立足自己平凡而普通的崗位,用行動(dòng)去贏得鄉(xiāng)親們的信賴和認(rèn)可。我會(huì)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,帶領(lǐng)古樓村全體黨員群眾,勇于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)。以飽滿的熱情投身于村部的各項(xiàng)工作開(kāi)展,為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)增添青春能量。

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇2

翻開(kāi)中國(guó)近代史,

幾多滄桑,

幾多磨難,

幾多屈辱,

幾多抗?fàn)帯?/p>

國(guó)土上,

財(cái)富被掠奪,

文化被摧殘。

是中國(guó)共產(chǎn)黨,

改變了國(guó)土。

1927,全民反帝,

1934,萬(wàn)里長(zhǎng)征,

1937,浴血奮戰(zhàn),

1949,開(kāi)國(guó)大典,

1970,兩彈一星,

1978,歷史新時(shí)期,

20xx,奧運(yùn)成功,

20xx,世博成功。

一串串閃光的足跡,

一個(gè)個(gè)輝煌的成就。

不曾忘記,

多少黨的優(yōu)秀兒女,

為了新中國(guó),

拋頭顱,灑熱血。

沒(méi)有共產(chǎn)黨,

就沒(méi)有新中國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)黨,

實(shí)現(xiàn)了民族的解放

和國(guó)家的富強(qiáng)!

黨是陽(yáng)光我是花,

黨的關(guān)懷像媽媽,

生活在黨的懷抱中,

我們幸福著,

我們歡樂(lè)著!

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇3

百年奮斗路,起航新征程。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就肩負(fù)起了為人民謀福祉的初心使命,帶領(lǐng)人民向著光明一路走來(lái),一路輝煌。在10月16日這個(gè)特殊的日子里,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《黨課開(kāi)講了》第一期《黨的光輝歷程》,在中央電視臺(tái)一套節(jié)目開(kāi)播。中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)副校(院)長(zhǎng)謝xx為我們回顧了黨的光輝歷程,闡明了在不同歷史時(shí)期,我們黨始終把人民放在第一位,永遠(yuǎn)銘記江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。曹妃甸區(qū)職教中心黨總支按照區(qū)機(jī)關(guān)工委、教育體育局黨組安排,周密組織三個(gè)支部所有黨員教師在家中收看了本次黨課。

謝xx從中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)新冠肺炎疫情的防控成就入手,通過(guò)大量實(shí)例、數(shù)據(jù),深刻詮釋了黨為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的永恒主題,全面解讀了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn),深刻闡明了黨以人民為中心的發(fā)展思想,系統(tǒng)闡釋了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,正如謝校長(zhǎng)擲地有聲的那句話,一百年來(lái),我們黨回答了很多問(wèn)題,為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,從來(lái)沒(méi)變過(guò)!無(wú)論是歷史還是當(dāng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨始終同人民想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力。他倡導(dǎo)廣大黨員要看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功,銘記黨的光輝歷史,賡續(xù)紅色血脈,行穩(wěn)致遠(yuǎn)走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。

黨的光輝歷程給了我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。黨課思想深刻、內(nèi)涵豐富,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚,青年黨員的成長(zhǎng)讓我們感受到新一代青年人的堅(jiān)定信仰,如果信仰有顏色,那一定是中國(guó)紅!這句話深深地印在了大家心中。身為黨員教師,大家紛紛表示更應(yīng)該立足本職,牢記立德樹(shù)人的責(zé)任所在,貫徹落實(shí)黨的教育方針,弘揚(yáng)厚德勤學(xué),匠心筑夢(mèng),技能報(bào)國(guó)的學(xué)校精神,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇4

從建國(guó)前黨的光輝事跡到建國(guó)后黨的光輝事跡,每一件事件都深深的撥動(dòng)著我們的心弦,在這期間,有艱辛,有幸福,有汗水,有微笑。對(duì)于21世紀(jì)的青年而言,這些光輝的歷史無(wú)疑是教導(dǎo)我們熱愛(ài)祖國(guó),努力拼搏的教導(dǎo)。這么艱辛的過(guò)程,無(wú)數(shù)革命同志的鮮血換來(lái)的安穩(wěn)生活,戰(zhàn)士們永不言敗的精神深深的震撼著我。在他們身上,我懂得什么是越挫越勇,我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),我更懂得什么是執(zhí)著。然而,在今天,我們會(huì)因?yàn)檎n程的緊張而埋怨,我們會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)而抱怨,我們甚至還將一切歸咎于社會(huì)。可是,現(xiàn)在,我不再埋怨,不再自暴自棄,因?yàn)槲抑?,只要自己勇敢面?duì),努力去做,那么,我相信我會(huì)成功。

我深深的被黨的光輝歷史而感染著,就好比黨的歷史一樣,在這期間,有驕傲,我們也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要我們能及時(shí)的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,從今以后,積極面對(duì)人生,努力拼搏,將來(lái)一定會(huì)更加美麗與精彩。我為自己是中華人民共和國(guó)的一名公民而感到自豪,我為能坐在大學(xué)教室里聽(tīng)老師給我述說(shuō)這么精彩的歷史而驕傲,我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,如同愛(ài)自己的母親一般,或許這就叫做中華情!因?yàn)?,在我心中,祖?guó)就是我們的母親,哺乳著我們,孕育著我們!

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇5

中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了一百年的光輝歷程。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái),時(shí)刻銘記著建黨的初心和砥礪奮進(jìn)、不斷進(jìn)取的精神,才迎來(lái)了今天的輝煌。歷史雖已成過(guò)去,卻不能忘記,時(shí)刻銘記黨的奮斗歷程,通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能夠更好的了解過(guò)去,看清前進(jìn)的方向。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織員,我將立足崗位實(shí)際,做好基層黨建工作。具體從以下三方面著手:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高站位。深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果,不斷提高自己理論修養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是立足本職、抓好黨建。正確把握組織工作發(fā)展趨勢(shì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清工作思路,在把黨的政策規(guī)定與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況相結(jié)合上做文章,大膽實(shí)踐,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。三是深入基層,服務(wù)群眾。明確基層服務(wù)群眾的深刻意義,貼近民心、傾聽(tīng)民聲,以實(shí)際行動(dòng)深刻踐行為人民服務(wù)的宗旨。

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇6

讀完《光輝的歷程》這本書(shū),我的心久久不能平靜。頓時(shí),想到了我們的祖國(guó)從一個(gè)平窮落后的面貌,在歲月的煎熬和歷史的洗禮,以后變成了一個(gè)身強(qiáng)力壯的巨人,我生為中華兒女而感到自豪!

在這本書(shū)記錄了建國(guó)60周年紀(jì)念改放30周年的歷史。60年在人類歷史的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短短的一瞬間。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華兒女們寫下歷史上最輝煌燦爛的篇章。在這60年里,我們經(jīng)歷了許多磨難,但是我們沒(méi)有退縮,依然向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

20xx年5月12日的汶川大地震,數(shù)10萬(wàn)人在一瞬間失去了家園。溫家寶總理受黨中央委托第一時(shí)間來(lái)到了災(zāi)區(qū),親自指揮抗震救災(zāi)。與此同時(shí)全國(guó)人民也都行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物、獻(xiàn)血。在地震發(fā)生后,有許多志愿者投入抗震救災(zāi)的工程里。作為一名小學(xué)生,雖然我不能去參加抗震救災(zāi),但是我把自己所有的零用錢的捐了出去,雖然只是一份綿薄之力,但是我相信全國(guó)人民的力量是偉大的。只要我們齊心協(xié)力,最后勝利必定是屬于我們的。

書(shū)合上了,回首過(guò)去,我為我額祖國(guó)感到自豪和驕傲;展望未來(lái),我將為了祖國(guó)的繁華和富強(qiáng)更加努力拼搏!

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇7

《光輝的歷程》這本書(shū)寫了很多的內(nèi)容,主要體現(xiàn)在建國(guó)六十周年里以及改革開(kāi)放三十年以來(lái)祖國(guó)所發(fā)生的巨大變化。本書(shū)利用了許多的紀(jì)實(shí)故事,描寫了我國(guó)從過(guò)去的一窮二白,到現(xiàn)在跨世紀(jì)的飛躍。以一個(gè)工農(nóng)業(yè)國(guó)防科技體育強(qiáng)國(guó)的地位,矗立在東方。

歷史告訴我們?cè)谶^(guò)去落后就要挨打的道理,在先輩們的辛勤血汗換取下,我們不但擁有了原子彈、氫彈、中子彈還擁有了自己的運(yùn)載火箭以及神舟系列宇宙飛船。我們現(xiàn)在不但是聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó),而且還為世界的和平派發(fā)了維和部隊(duì)。

2008年我們成功的舉辦了29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),我國(guó)的體育健兒在賽場(chǎng)上所取得的成績(jī),令世界震驚,雷到了所有的體育大國(guó)。這些成果與我國(guó)的國(guó)力富強(qiáng)分不開(kāi)的。

這本書(shū)的閱讀讓我深深地懂得了,要想讓我國(guó)更加富強(qiáng),我們就必須要刻苦讀書(shū)。

光輝的歷程個(gè)人讀后感 篇8

在我黨九十歲的生日即將到來(lái)之際,我們學(xué)校也開(kāi)展了很多的活動(dòng)。5月份我校也啟動(dòng)了黨旗在我心中系列活動(dòng)。舉辦這些活動(dòng)的主要有兩個(gè)目的:一方面是向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨致以崇高的敬意;另一方面,可以帶動(dòng)的學(xué)生關(guān)注黨史,學(xué)唱紅歌,深入了解我黨的光輝歷程,認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),激發(fā)人的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情懷。

從1921年到今天,中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。這些歷史我們?cè)跄芡?

中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民為新民主主義而斗爭(zhēng)的過(guò)程中經(jīng)歷了國(guó)共合作的北伐戰(zhàn)爭(zhēng),土地改革戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)這四個(gè)階段,期間經(jīng)受了1927年和1934年兩次嚴(yán)重的痛苦考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的武裝斗爭(zhēng)和各各方面,各種形式斗爭(zhēng)的密切配合,終于在1949年取得了革命的勝利。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后,便領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的工人運(yùn)動(dòng)。后來(lái)又經(jīng)歷了左傾錯(cuò)誤,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由于執(zhí)行了以毛澤東同志為代表的黨中央正確路線,致使革命力量迅速發(fā)展。到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,人民軍隊(duì)的主力,由抗戰(zhàn)開(kāi)始的3萬(wàn)多人,發(fā)展到120多萬(wàn)人,共產(chǎn)黨由抗戰(zhàn)開(kāi)始的4萬(wàn)多人發(fā)展到121萬(wàn)人,使我們黨真正建設(shè)成為一個(gè)具有廣泛群眾性的馬克思主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,成為中國(guó)前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的發(fā)對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的勝利充分說(shuō)明:中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),是全心全意為人民服務(wù)的不謀任何私利的政黨不僅敢于并且善于領(lǐng)導(dǎo)人民百折不饒地向敵人作斗爭(zhēng)的政黨。中國(guó)各族人民從親身經(jīng)歷中看到事實(shí),群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)歷空前的民族統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)。

中國(guó)革命的勝利,在我國(guó)結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治者統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民的歷史,結(jié)束了帝國(guó)主義、殖民主義奴役中國(guó)各族人民的歷史。勞動(dòng)人民成了新國(guó)家新社會(huì)的主人。中國(guó)革命的勝利是第二次世界大戰(zhàn)以后最重大的政治事件,以對(duì)國(guó)際局勢(shì)和世界人民斗爭(zhēng)的發(fā)展具有深刻的久遠(yuǎn)的影響。

從十一屆三中全會(huì)召開(kāi),經(jīng)過(guò)十二大,至今為止的21年時(shí)間里,我黨領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)人民在建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)中取得巨大的成就的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持改革開(kāi)放,并緊緊把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,使國(guó)家的面貌發(fā)生了許多可喜的變化。人民生活水平也明顯提高。在經(jīng)濟(jì)建設(shè),科學(xué)發(fā)展的等不少領(lǐng)域都取得了舉世矚目成就。

今天,共產(chǎn)黨已發(fā)展成為有__萬(wàn)的黨員,具有廣泛群眾基礎(chǔ)的大黨。這些成就都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)人的努力。我們?cè)跄芡?

通過(guò)黨史的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了入黨的信念,我希望通過(guò)努力自己可以盡快的成為一名合格的黨員。

光讀后感精華


很高興為您介紹“光讀后感”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助,如果你覺(jué)得這篇文章有幫助不妨把它分享給需要的人讓他們受益。要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握,要為生而讀,莫為讀而生,不同的人在閱讀作品之時(shí),可能會(huì)對(duì)這個(gè)作品有不同的感悟。讀后感可以很好的把讀書(shū)時(shí)的感想和讀書(shū)的過(guò)程結(jié)合到一起,不斷提升自己閱讀的水平。

光讀后感 篇1

每當(dāng)晚上,我坐在窗前,臺(tái)燈照亮了我的整個(gè)房間。望著窗外明亮的星星,我仿佛聽(tīng)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的聲音。

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中??蓱?zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,黑暗中出現(xiàn)了一星火光,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū),這是希望的火光,這是勝利的火光。但是火光暴露了郝副營(yíng)長(zhǎng),他永遠(yuǎn)都看不到電燈了。為了革命的勝利,為了讓孩子們見(jiàn)到燈光,犧牲了自己。

這就如在寒冷的時(shí)刻送去火柴一樣。盧進(jìn)勇同志承擔(dān)了責(zé)任就必須完成,他被一種力量支撐這——他碰到的那一位同志,但包火柴的報(bào)紙卻沒(méi)有沾上一滴水。他必須為戰(zhàn)士們送去火柴,送去溫暖,這是他的義務(wù),更是他的職責(zé)。最終,火柴一根不差得給予了戰(zhàn)士們。

這些革命烈士的辛苦、犧牲不是白費(fèi)的,他們盡自己的全力去戰(zhàn)斗、拼搏,而不是盡自己的權(quán)利去指揮戰(zhàn)士。

我們永遠(yuǎn)告別了舊時(shí)代,卻忘不了革命烈士的鮮血與汗水。沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的教室、課堂,我們大聲地朗誦,郝副營(yíng)長(zhǎng),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

郝副營(yíng)長(zhǎng),讓我們來(lái)告訴你:“燈光的光明照亮了我們的生活;燈光的溫暖灑滿了全中國(guó)!”

光讀后感 篇2

作為一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),《海光》生動(dòng)地描繪了中國(guó)漁村的多元文化和復(fù)雜社會(huì)。它的情節(jié)扣人心弦,同時(shí)也展現(xiàn)了作者對(duì)于文化認(rèn)同和身份的探索。本文將從以下幾個(gè)方面對(duì)《海光》進(jìn)行闡述。

文化認(rèn)同

小說(shuō)中的主人公張海光原本是一個(gè)從海南移民到福建的小地方的孩子,他在一次追求個(gè)人利益的爭(zhēng)斗中,選擇脫離自己的土地,成為了一個(gè)搖滾歌手。海光的成長(zhǎng)困境既是他個(gè)人的,也是代表了全體華僑的困境。在他的身上,我們看到了在移民與背井離鄉(xiāng)的過(guò)程中,那些失落和迷惘。作者借助于海光的生活經(jīng)歷,探討了文化認(rèn)同這一復(fù)雜而動(dòng)態(tài)的問(wèn)題。

種族和文化的多元性

張海光的音樂(lè)代表了中國(guó)華僑和傳統(tǒng)文化的融合,體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)多元性和復(fù)雜性。小說(shuō)中除了中華文化,還涉及南洋移民文化、潮汕民俗和客家文化。在這個(gè)多元文化的環(huán)境中,人與人之間的交流與融合成為了一種必然。作者通過(guò)書(shū)中角色對(duì)話和情景描寫,生動(dòng)的展示了當(dāng)?shù)匚幕亩嘣院蛷?fù)雜性。

身份的變化和探索

《海光》中展現(xiàn)的張海光,不僅通過(guò)音樂(lè)的傳播成為了全國(guó)的人民偶像,同時(shí)也成功扭轉(zhuǎn)了自己社會(huì)地位的命運(yùn)并獲得了公正的對(duì)待。我們可以看到,他逐漸發(fā)現(xiàn)了自己身上的變化,從一個(gè)熟悉的漁村小伙子變成了華麗的音樂(lè)巨星,從漁民家的其中一個(gè)孩子轉(zhuǎn)型成為了一個(gè)成功的搖滾明星和代表海南文化的實(shí)力派歌手。這一過(guò)程可能是很少有中國(guó)讀者所了解,尤其是讀者們可能不了解華僑的文化和生活環(huán)境。通過(guò)小說(shuō),讀者了解到了華僑對(duì)于文化背景的保留和跨界融合。

總的來(lái)說(shuō),《海光》是一部令人震撼的小說(shuō),其中有許多地方值得我們反思。它描繪了中國(guó)的島嶼社會(huì)和華僑問(wèn)題,讓讀者認(rèn)識(shí)到中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的生活環(huán)境,感受到中國(guó)人民具有勇氣和創(chuàng)意等方面的閃光點(diǎn)。小說(shuō)中的多元文化和身份探索,給予我們啟示,展現(xiàn)了中國(guó)文化多樣性和獨(dú)有的傳統(tǒng)優(yōu)越性。

光讀后感 篇3

本文通過(guò)對(duì)過(guò)去關(guān)于采光的回憶,歌頌革命先烈的奉獻(xiàn)精神,表明今天的幸福生活來(lái)之不易。

課文的主體部分是對(duì)往事的回憶。先寫在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖,圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)。這張**讓郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中;戰(zhàn)斗結(jié)束后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人火力攻擊,與突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。

郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū),用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,終于暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

電燈是和平年代生活中的普通物品,它卻是戰(zhàn)爭(zhēng)年代美好生活的代名詞。為了解放全國(guó),讓子孫后代過(guò)上和平的生活,郝副營(yíng)長(zhǎng)和許多革命者獻(xiàn)出了生命。作者以平靜的筆調(diào)書(shū)寫自己的回憶,但其中蘊(yùn)涵著深沉感人的情感。

燈光讀后感(二)

燈,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是在平常不過(guò)了,從沒(méi)覺(jué)得特殊,但是,讀過(guò)《燈光》這篇文章后,我才知道,燈光是多么的重要。

《燈光》講述的是郝副營(yíng)長(zhǎng)第一次看到燈時(shí),又羨慕,又贊嘆,他很想見(jiàn)一見(jiàn)真正的燈。但是,他在部隊(duì)找不到突破口的時(shí)候,劃著了火柴,點(diǎn)著了書(shū),把書(shū)高高地舉了起來(lái),部隊(duì)在這微弱的燈光的帶領(lǐng)下,找到了突破口,取得了勝利。但郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,因火災(zāi)英勇?tīng)奚?/p>

郝副營(yíng)長(zhǎng)為別人過(guò)著幸福的生活,但他沒(méi)有時(shí)間看到真正的光明。他這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們佩服。

作者在天安門廣場(chǎng)上用無(wú)數(shù)盞明燈,歌頌了無(wú)數(shù)革命先烈為他人著想的精神,也歌頌了他們對(duì)戰(zhàn)友的哀思和緬懷。

燈光讀后感(三)

今天我們學(xué)***篇新課文,名字叫做《燈光》

這篇課文主要講了作者在天安門廣場(chǎng)散步,身后有一個(gè)人說(shuō)了一聲:"多好啊”使作者想起了他還是戰(zhàn)地記者那年見(jiàn)到的一個(gè)戰(zhàn)斗英雄郝副連長(zhǎng),他只有22歲便犧牲了。那是戰(zhàn)前一天晚上,郝副司令員點(diǎn)燃火柴,讀了一本書(shū)上的插圖。這幅圖顯是一個(gè)孩子在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)。

“多好啊”郝副連長(zhǎng)看著這幅插圖說(shuō)道,“要是明勝利了我們能讓孩子們也用上電燈就好了”郝副連長(zhǎng)開(kāi)始了無(wú)限的憧憬,我想他一定在想他親眼看到看著孩子們?cè)诳磿?shū)的情景。可是好景不長(zhǎng)郝副連長(zhǎng)為了讓失聯(lián)的后續(xù)部隊(duì)找到炸開(kāi)的缺口,他點(diǎn)用火柴亮了那本書(shū)但也暴露了他的位置被機(jī)槍掃中了,隨之一片喊殺聲

最后,我認(rèn)為我們想要的幸福生活來(lái)之不易!我們要好好珍惜著幸福的生活天天向上,我們現(xiàn)在的幸福生活是成千上萬(wàn)像郝副連長(zhǎng)那樣的人用生命換來(lái)的,我估計(jì)郝副連長(zhǎng)在天堂上看到這樣的情景他一定會(huì)幸福的笑,而且他心中的電燈一定還永遠(yuǎn)亮著。

燈光讀后感(四)

生活中到處都可以看到燈光,廣場(chǎng)上,教室里,臥室里,當(dāng)然,我們覺(jué)得燈光真的很正常,不能再正常了。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候,燈并不多見(jiàn),人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下,走好自己人生的路,在那時(shí)候有一位英雄為了我們今天的幸福生活,用自己的生命做了代價(jià)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,圍殲戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響,22歲的副營(yíng)長(zhǎng)郝正在用火柴的光閱讀一本書(shū)的插圖。圖為一個(gè)孩子在電燈下看書(shū)。這張**讓郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中;戰(zhàn)斗結(jié)束后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人火力攻擊,與突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū),用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,終于暴露了自己。

戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

我覺(jué)得我們的生活來(lái)之不易,我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來(lái)的美好生活,我又聯(lián)想到我在生活中的一些表現(xiàn):又一次,我出門的時(shí)候,客廳里的燈還在開(kāi)著的,我明明看見(jiàn)了卻不想去把它隨手關(guān)掉,讓燈開(kāi)了一個(gè)上午。我感到很慚愧,因?yàn)槲也恢廊绾握湎覀儸F(xiàn)在的美好生活。

光讀后感 篇4

有時(shí),真的應(yīng)該選擇了?!}記

就是文化人的命。雯雯故事的主人公,經(jīng)過(guò)10年的,也被折磨的不成樣子了。

小時(shí)候,雯雯一班人很純樸,大家伙兒玩來(lái)玩去。幾年后,上了初中成了初中生。日益惡化,他們開(kāi)始互相背叛,大字報(bào)貼滿了學(xué)校的墻壁。老師與學(xué)生成了勁敵——“你敢罵人,我寫大字報(bào)。”六親不認(rèn),怕惹火上身。親情、友情、師生情漸漸淡忘。

中國(guó)毋庸置疑為一座幻城。

雯雯的人生一時(shí)沒(méi)了方向,她年齡不算大,卻先后目睹了公私合營(yíng)、反右派、在這種煎熬中,面臨著下鄉(xiāng)插隊(duì)和繼續(xù)在城中的選擇,她選擇了去下鄉(xiāng)插隊(duì)落戶。之后,她便幾經(jīng)周折在縣城當(dāng)上了售貨員。

幾年之后,她發(fā)現(xiàn)她的選擇是錯(cuò)誤的,知青返城的大潮卷回了上海——她們沒(méi)有老三屆的文化功底,考大學(xué)與他們無(wú)緣。他們也不像更年輕的人,可以擁有新的機(jī)遇。

人生中我們面臨著許多許多選擇,在人們心中有的選擇是對(duì)的,而有些則是不可行的。這些選擇無(wú)疑是把我們推向勝利的動(dòng)力。

人生中選擇放棄有時(shí)是對(duì)的。

光讀后感 篇5

笑貓日記一直陪伴著我的成長(zhǎng):活潑調(diào)皮,善于創(chuàng)新的馬小跳;熱愛(ài)料理,渴望獨(dú)立的杜真子;侃侃而談,不厭其煩的毛超;想象豐富,專注踏實(shí)的安琪兒。他們都不是吸風(fēng)飲露,不食人間煙火的文學(xué)形象,相反都或多或少有身邊同齡人的影子。學(xué)習(xí)之余,我們都喜歡根據(jù)性格特點(diǎn),和書(shū)中的人物對(duì)號(hào)入座,想象自己希望成為什么樣的人。也曾經(jīng)想象每個(gè)個(gè)性鮮明的他們,會(huì)有怎樣出乎意料的未來(lái)。直到《笑貓日記—轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》在我的手中翻過(guò),猜想才告一段落。隨著時(shí)光之傘在笑貓手中轉(zhuǎn)動(dòng),我們得以一窺小伙伴們十年后的充滿驚奇的未來(lái)。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,教會(huì)了我成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順,只有珍惜身邊人,堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想,充分挖掘自身特長(zhǎng)才能真正掌握人生的脈搏。馬小跳善于發(fā)揮想象,有著一顆溫柔之心,不但造出了天馬行空般的奇跡建筑,更成為受到市民愛(ài)戴的超級(jí)市長(zhǎng)。唐飛逐漸懂得節(jié)制飲食,重視自我管理,終于一改往日的小胖墩形象,成長(zhǎng)為一位風(fēng)度翩翩的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。其中反差最大的是安琪兒,正如球球老老鼠所說(shuō),雖然她頭腦不太機(jī)靈,但憑借著樂(lè)于助人的熱心腸,成為學(xué)校里最受歡迎的老師。我猜或許這個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生才是作者楊紅櫻阿姨的成長(zhǎng)過(guò)程真實(shí)寫照,用那平凡、踏實(shí)卻充滿精彩的人生歷程締造出屬于她自己的奇跡。

童年是人生中最豐富多彩的時(shí)光,那些把握這段時(shí)光玩耍中學(xué)習(xí),跌倒中堅(jiān)強(qiáng)的孩子才能不斷汲取屬于成長(zhǎng)的養(yǎng)分。與那些活潑孩子形成鮮明對(duì)比的是小大人丁文濤,他原本擁有傲人的天賦和學(xué)習(xí)的熱忱,卻放棄童年的滋養(yǎng),不斷閉塞身邊友人的交流,最后像仲永一般泯為眾人矣。這是一個(gè)屬于時(shí)代的哀嘆。也是對(duì)如今大多數(shù)家長(zhǎng)填鴨式教學(xué),不注重兒童心理成長(zhǎng)的失敗教育的批判。雖然我并不完全同意楊紅櫻阿姨描述的那樣馬小跳和丁文濤是智商和情商的論戰(zhàn)(畢竟馬小跳擁有如此跳躍的想象力絕對(duì)不是智力低下的表現(xiàn)),但在生活中,為人處世往往比埋頭讀書(shū)更加重要。印象最深刻的是球球老老鼠,它年輕時(shí)迫于艱苦地生計(jì)不斷作惡,但在朋友的熏陶下重拾善良和正氣,帶領(lǐng)族群拯救未來(lái)的世界。正如漫威以及DC漫畫中,超級(jí)英雄鱗次櫛比層出不窮,但過(guò)于完美圓滿就與現(xiàn)實(shí)相脫離。生活中更多的是迷途的英雄,他們盡管非常普通甚至有諸多缺陷,正于危急之時(shí)順應(yīng)時(shí)代的召喚,才爆發(fā)出出英雄般的壯舉。

隨著傘的轉(zhuǎn)動(dòng),見(jiàn)證那群曾經(jīng)青澀的小伙伴都走向人生的巔峰。而人生沒(méi)有時(shí)光之傘,只有把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造未來(lái)。

光讀后感 篇6

這是一部很惡搞的**。

我不喜歡看這種以廢話為主線的電影。我甚至認(rèn)為這只是一群無(wú)聊的人在無(wú)聊的生活中尋找快樂(lè)的方式。但我錯(cuò)了。他們所尋找的是一種快樂(lè)的精神,而不是暫時(shí)的解脫。記得清一色為了能夠撇下玫瑰用盡了一切辦法,最后竟然將玫瑰踢入水中。

我詫異的看著這一幕,潸然淚下。一個(gè)對(duì)愛(ài)情如此執(zhí)著的人最終會(huì)變成這樣。事實(shí)上,導(dǎo)演劉鎮(zhèn)偉通過(guò)影片展現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)的一幕黑暗。金錢甚至可以為了金錢的利益犧牲情感。

其實(shí)社會(huì)上這種人并不少,大街小巷、燈紅酒綠、霓虹閃爍,多了家財(cái)萬(wàn)貫,少了真情實(shí)意。

記得在我們家的院子里,總是有一對(duì)老夫婦,天不亮就攜手出門,一天少說(shuō)也出去6、7次吧,老爺爺為老奶奶剝上一個(gè)橘子,送上一個(gè)糖果,他們并不富有,可是卻能夠相伴度過(guò)花甲之年,真是令人羨煞。

也許劉導(dǎo)是怕我們感情上的人會(huì)傷心。結(jié)局很好。我們都回到現(xiàn)在,向羅斯道歉,真誠(chéng)地表達(dá)我們的愛(ài)。那一幕無(wú)疑是整部電影中最感人的情節(jié)??戳苏侩娪?,我覺(jué)得那些明星只是鄭中基和孫儷的綠葉,只是為他們的愛(ài)情線作了最美的鋪墊。無(wú)論是曾志偉、郭德綱還是朱茵,都為他們美麗的愛(ài)情故事增添了美麗的色彩。

劉導(dǎo)的這部影片,或是更早的影片,能夠?yàn)槭廊怂涀〉牟皇羌记珊蛣”荆遣环先杂蓄B勁的心??赐暾侩娪?,我希望沒(méi)看過(guò)的你也能去看,為了永恒的幸福,永恒的心和永恒的精神。

時(shí)光荏苒,我期望著有朝一日的也在保持著那顆不變的心和快樂(lè)的精神。

光讀后感 篇7

讀后感一

今天,我讀了一篇叫《燈光》的文章,其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。

《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕,游天安門,一群孩子在路燈下說(shuō)“多好啊”引起的回憶:在1947年秋天,還沒(méi)有電燈,他作為記者,和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起,在火柴的亮光下看書(shū)。當(dāng)他看到一個(gè)孩子在燈光下看書(shū)的插圖時(shí),副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):

“趕明兒勝利了,讓咱孩子這樣讀書(shū),多好啊”過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)斗打響了。可因?yàn)闆](méi)有光,戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書(shū),來(lái)照明。

但正是因?yàn)檫@光,他暴露了自己,作出了巨大的犧牲。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,士兵們消滅了國(guó)民黨第五十七師。

讀了這篇文章,我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩,為了我們的幸福生活,不惜人身安全,浴血奮戰(zhàn)。比如,郝副營(yíng)長(zhǎng)在文章中,為了更好地攻擊士兵,沒(méi)有多想自己,為他人點(diǎn)燈。

而我,只是為了自己在新的一年里的幸福而燃放小煙火。我一碰其余的鐵棒,我的手就回來(lái)了。我怕?tīng)C傷。他呢?

吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

今天,我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平。我們都用洗衣機(jī),冰箱,電燈,**,電磁爐,電腦,這是一切。解放前呢?那些血戰(zhàn)的老人連電燈都用不上,只好用火柴照明。

他們的犧牲最終換來(lái)了我們的幸福生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀后感二

每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂,叔說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地作一次書(shū)中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。

我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文,它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門廣場(chǎng)散步,聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候,軍隊(duì)把國(guó)民黨包圍在了一個(gè)村子里,作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊,郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗一開(kāi)始,后續(xù)部隊(duì)就遭到敵人的猛烈阻擊。他們?cè)诤诎抵姓也坏酵黄瓶凇M蝗?,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了道路,但他也被敵人擊中。

通過(guò)閱讀這篇文章,我贊揚(yáng)了革命先烈的奉獻(xiàn)精神和郝無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),這表明今天的幸福生活來(lái)之不易。

最新《光輝的歷程》讀后感精選


從步入學(xué)校開(kāi)始,作文就陪伴著我們,寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。在寫作時(shí)立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫,精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來(lái)的?下面是小編精心為你整理的“最新《光輝的歷程》讀后感精選”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新《光輝的歷程》讀后感 篇1

這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《光輝的歷程》這本書(shū)。使我感觸很深,深深地被我們祖國(guó)日新月異的變化而震撼了!身為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪!

《光輝的歷程》這本書(shū),主要敘述了從偉大的中華人民共和國(guó)建國(guó)以來(lái),至慶祝建國(guó)六十周年的現(xiàn)在,中間發(fā)生了一些重大事件,例如:中國(guó)自行創(chuàng)造一些先進(jìn)儀器設(shè)備武器裝置;改革開(kāi)放的新政策;從2004年的“飛人”劉翔,2008年的5·12大地震與8月8日的在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)等等。用這些事件足以證明,中國(guó),正邁著強(qiáng)健有力的步伐前進(jìn),用實(shí)力向世界證明---中國(guó),東方的巨人。

讀完了這本書(shū),我才更深的了解到中國(guó)從貧窮落后走到如今騰飛發(fā)展這之中的艱辛歷程。中國(guó),這是一個(gè)有著悠久歷史文化的國(guó)家;中國(guó),這是一個(gè)有著大好河山的國(guó)家;中國(guó),這是一個(gè)有著宏偉藍(lán)圖的國(guó)家。前不久,剛剛迎來(lái)了我們偉大的祖國(guó)母親的60華誕,全國(guó)上下歡呼雀躍,莊重威武的閱兵儀式、夜晚的歡慶節(jié)目都成為了國(guó)慶的焦點(diǎn),向世界展現(xiàn)了中國(guó)人魅力。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是一個(gè)沉睡的獅子,它蘇醒后會(huì)非??膳??!笔聦?shí)證明了這一切,中國(guó)正用奧運(yùn)會(huì)中“鳥(niǎo)巢”上空的大腳印,前進(jìn)!前進(jìn)!

我是一個(gè)中國(guó)人,我有著黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚。我真驕傲!因?yàn)?,中?guó)走過(guò)的路是輝煌的,中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了光輝的六十年。它的未來(lái)也會(huì)光芒四射!改革開(kāi)放30周年,建國(guó)60年,讓我們這些跨世紀(jì)的新一代用雪亮的眼睛,一起見(jiàn)證中國(guó)騰飛發(fā)展,見(jiàn)證中國(guó)美好的未來(lái)。

我驕傲,我是中國(guó)人!

最新《光輝的歷程》讀后感 篇2

讀完《光輝的歷程》這本書(shū),我的心久久不能平靜。頓時(shí),想到了我們的祖國(guó)從一個(gè)平窮落后的面貌,在歲月的煎熬和歷史的洗禮,以后變成了一個(gè)身強(qiáng)力壯的巨人,我生為中華兒女而感到自豪!

在這本書(shū)記錄了建國(guó)60周年紀(jì)念改放30周年的歷史。60年在人類歷史的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短短的一瞬間。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華兒女們寫下歷史上最輝煌燦爛的篇章。在這60年里,我們經(jīng)歷了許多磨難,但是我們沒(méi)有退縮,依然向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

20xx年5月12日的汶川大地震,數(shù)10萬(wàn)人在一瞬間失去了家園。溫家寶總理受黨中央委托第一時(shí)間來(lái)到了災(zāi)區(qū),親自指揮抗震救災(zāi)。與此同時(shí)全國(guó)人民也都行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物、獻(xiàn)血。在地震發(fā)生后,有許多志愿者投入抗震救災(zāi)的工程里。作為一名小學(xué)生,雖然我不能去參加抗震救災(zāi),但是我把自己所有的零用錢的捐了出去,雖然只是一份綿薄之力,但是我相信全國(guó)人民的力量是偉大的。只要我們齊心協(xié)力,最后勝利必定是屬于我們的。

書(shū)合上了,回首過(guò)去,我為我額祖國(guó)感到自豪和驕傲;展望未來(lái),我將為了祖國(guó)的繁華和富強(qiáng)更加努力拼搏!

最新《光輝的歷程》讀后感 篇3

時(shí)光如梭,歲月如歌。

抗震救災(zāi)的英雄們,用他們的血肉譜寫了一篇篇感人的歌,動(dòng)人的詩(shī)。英雄少年,一夜成長(zhǎng),災(zāi)難無(wú)情人有情,讀了《光輝的歷程》中的《萬(wàn)眾一心譜詩(shī)篇》與《感動(dòng)中國(guó),愛(ài)心傳揚(yáng)》之后,我的心久久不能平靜,因?yàn)?,我看到了充滿愛(ài)的中國(guó),看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的華夏子孫,60多年了,偉大的中華人民共和國(guó)誕生已有60年了,在這60年里,我們走過(guò)了一段不平凡的崛起和繁榮之路,我們經(jīng)歷了前無(wú)古人的大建設(shè)。這60年來(lái),科技不斷的發(fā)展,由草房變成了樓房,由油燈變成了節(jié)能燈,由野果變?yōu)轷r美的特產(chǎn)水果但唯一沒(méi)有變的是中國(guó)人民,中國(guó)人民以自己的愛(ài),自己的生命譜寫著感人的詩(shī)篇,用自己的一份力量讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng),只因大家萬(wàn)眾一心,不管是安徽人還是北京人,還是北京人,都是一家人,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都為新中國(guó)的誕生喝彩過(guò)。讀到這感人的片段,想到這動(dòng)人的一幕,我怎能不熱淚盈眶?

《萬(wàn)眾一心譜詩(shī)篇》,里面是一位位抗震救災(zāi)的英雄們,將生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,他們用他們用自己的生命換取了別人的生命,自己的最后一絲力量為他人把守住了生命之這其中有我們敬愛(ài)的老師,同齡的孩子這一切的一切都不能打動(dòng)你的心嗎?

而《感動(dòng)中國(guó),愛(ài)心傳揚(yáng)》則寫了一些平凡而又偉大的愛(ài)心接班人,為新中國(guó)成立的60周歲畫上了圓滿的句號(hào),他們繼承了雷鋒的愛(ài)心,黃繼光的奉獻(xiàn)精神,梅花的堅(jiān)強(qiáng)我們每個(gè)人都有責(zé)任將自己的一份愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì),因?yàn)槭巧鐣?huì),是新中國(guó),才誕生了我們這些龍的傳人,我們是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)當(dāng)開(kāi)放,為祖國(guó)爭(zhēng)一點(diǎn)光彩,這才是我們獲得真正理由。

愛(ài),可以融化千年雪山;愛(ài),可以使嚴(yán)寒變?yōu)榕?;?ài),可以使一個(gè)半殖民地半封建的貧窮落后的舊中國(guó),變?yōu)橐粋€(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國(guó)。愛(ài),是世界上最可貴而又最難得的情感,而值得驕傲的是,我孟中華人民正好擁有這個(gè)可貴的情感。

冰心也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有了愛(ài)就有了一切。是?。∥译y以想象沒(méi)有愛(ài)的中國(guó)是什么樣子的,但我更無(wú)法想象失去愛(ài)得中國(guó)人又是怎樣的,我愛(ài)祖國(guó),就意味著我愛(ài)自己,我為我生在中國(guó),是中國(guó)人而感到驕傲自豪。

人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。再大的困難除以13億,將變得微不足道;再小的愛(ài)心乘13億,將變得龐大無(wú)比,相信自己,命運(yùn)就掌握在自己手中。在遇到挫折時(shí),何不想一想霍金?在遇到有困難的人時(shí),何不想一想雷鋒?他們都是我們學(xué)的榜樣,世界值得驕傲的人。

真情無(wú)處不在,我們只要有一顆感恩的心,這個(gè)人生就可以談上完美了??傊?,我為中國(guó)驕傲,我為中國(guó)自豪!

最新《光輝的歷程》讀后感 篇4

100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利,集中體現(xiàn)在緊緊依靠人民完成和推進(jìn)了三件大事:

一是完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;二是完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系;三是進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉*,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)值得自豪的偉大成就,也是中國(guó)人民永遠(yuǎn)值得銘記的偉大成就。

黨的歷程全面體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,對(duì)全黨深入貫徹群眾路線提出新的要求。要堅(jiān)持一切為了群眾,真誠(chéng)服務(wù)群眾,多辦得人心暖人心的好事實(shí)事,著力滿足群眾精神文化需求,讓人民共享文化改革發(fā)展成果。要緊緊依靠群眾,把群眾實(shí)踐創(chuàng)造作為推進(jìn)工作的源頭活水,把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)。

著眼于繼往開(kāi)來(lái),我國(guó)過(guò)去40多年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放,我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開(kāi)放。記住黨的歷程,將黨銘記在我們每一個(gè)人心中。一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。把理論化為實(shí)踐。作為教師把立德樹(shù)人把在首位,為黨育人,為國(guó)育才。黨代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

光輝的旗幟讀后感(匯總8篇)


在編輯這份精選的“光輝的旗幟讀后感”時(shí),幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,希望這些參考內(nèi)容能夠在你的工作或?qū)W習(xí)中提供實(shí)質(zhì)性的幫助。如果我們不去讀書(shū),就無(wú)法真正接受教育,也難以培養(yǎng)出任何鑒別力。在閱讀作品之后,通常我們會(huì)在思想上有新的收獲。讀書(shū)時(shí)所涌現(xiàn)的寶貴思緒可以記錄在讀后感中。

光輝的旗幟讀后感(篇1)

今年是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年,《光輝的旗幟》就是記錄了黨90

年光輝歷程的知識(shí)讀本。讀完這本書(shū),我被無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大

無(wú)畏的精神感動(dòng)了我;我被無(wú)數(shù)為國(guó)家的繁榮而努力工作的科學(xué)家的精神所鼓舞。我更加熱愛(ài)我們的黨、我們偉大的祖國(guó)!

90年前,我們的黨還是個(gè)呱呱落地的嬰兒,為了救中國(guó),為了救無(wú)數(shù)處于

水生火熱中的勞苦大眾,他從此走上了一條鋪滿鮮血的紅色之路。面對(duì)秋收起

在正義的失敗中,黨實(shí)事求是,勇于開(kāi)辟新路,建立了第一個(gè)命根據(jù)地井岡山。點(diǎn)

它點(diǎn)燃了星星之火,點(diǎn)燃了草原之火。為中國(guó)革命開(kāi)辟了一條成功的道路,為后人留下了寶貴的財(cái)富

了寶貴的井岡山精神。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,面對(duì)敵機(jī)的轟炸,面對(duì)著雪山、

在嚴(yán)酷的草原環(huán)境中,我們黨不屈不撓,不怕?tīng)奚?,用血肉之軀鑄就了偉大的精髓

神長(zhǎng)城,這次長(zhǎng)征的精神,將激勵(lì)我向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)挑戰(zhàn),成為我未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

代代傳唱延安頌,延安精神是民族之魂。我們?cè)谙硎芙裉煨腋I畹耐瑫r(shí),更應(yīng)該憶苦思甜。不攀比,不花錢,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,自力更生,為自己學(xué)習(xí),用雙手創(chuàng)造美好的生活未來(lái)。

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了…”這是大家所熟知的二

小放牛郎的故事。面對(duì)前來(lái)清場(chǎng)的鬼魂,二小并沒(méi)有退縮,而是巧妙地把敵人帶走了

他把地雷引入蘿卜地,最后,魔鬼用刺刀殘忍地打開(kāi)了他的胸膛。讀到

在這里,我忍不住再次流淚,心痛的是,他年輕時(shí)就失去了生命。但他雖然還活著,卻不怕兇殘,與敵人做戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

1949年10月1日,毛主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布,中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立!從此五星紅旗高高飄揚(yáng),全國(guó)人民發(fā)自內(nèi)心地歌唱:

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。新中國(guó)道路是用黨的鮮血鋪撐的。新中國(guó)大廈是黨的中堅(jiān)力量。我們是共產(chǎn)主義的脊承者。我們必須繼續(xù)沿著這條道路前進(jìn),為五星紅旗增添光彩。

新中國(guó)百?gòu)U待興。無(wú)數(shù)科學(xué)工作者歷經(jīng)艱難困苦,渴望國(guó)家?jiàn)^戰(zhàn)在科學(xué)研究和國(guó)家建設(shè)的第一線。李四光爺爺就是其中一位,他不辭辛苦,為新中國(guó)尋找石油,終于為祖國(guó)甩掉了“貧油國(guó)”的帽子。

還有“水稻專家”——袁隆平爺爺,他一心愛(ài)國(guó),婉言謝絕了他國(guó)的高薪聘請(qǐng),最終研制出雜交水稻,提高了水稻產(chǎn)量。還有中國(guó)的“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙龋磺竺?,隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘,以“巨大的沖擊波”讓世界刮目相看。我要以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),掌握技能,報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗更加強(qiáng)大!

如今的中國(guó)國(guó)泰民安,和諧盛世。我們成功舉辦了2011年奧運(yùn)會(huì)和2011年世博會(huì)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。百世歲月當(dāng)代好,千古江山今朝新,衷心祝福我們的黨永遠(yuǎn)年輕,衷心祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!

光輝的旗幟讀后感(篇2)

詹皓晶最近,我們讀了一本講述黨的光輝歷史的書(shū)《光輝的旗幟》。

讀了這本書(shū)后,我知道了,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),我們的生活幸福安康,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)……這一切都是中國(guó)共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造的,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有我們美好的生活。

書(shū)中給我印象最深的是那些為了今天的美好而拋頭顱、灑熱血、用鮮血染紅旗的烈士們。我不會(huì)忘記《紅星璀璨》中機(jī)智勇敢的潘冬子;我不會(huì)忘記烈士董存瑞,舉著炸藥袋喊著:“為新中國(guó),沖!”!

我不會(huì)忘記在敵人的鍘刀下視死如歸的少年女英雄劉胡蘭……

革命烈士們用生命換取和平。他們唱了一首又一首歌頌和平。為了和平和新中國(guó),他們的死是崇高和光榮的。

另一件讓我難忘的事是科技之光,照亮了中國(guó)的篇章。一個(gè)又一個(gè)杰出的科學(xué)家用科技強(qiáng)國(guó)。從中國(guó)第一顆原子彈裝置的成功,到“神舟火箭”載人航天,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)得到了全世界的贊譽(yù)。

90年前,我們偉大的黨在南湖紅船上成立,開(kāi)始帶領(lǐng)祖國(guó)踏上新的征程。從二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征到中華人民共和國(guó)的成立,再到現(xiàn)在的美好生活,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,今天會(huì)是什么樣?合上這本書(shū),我的心久久不能平靜,我只有一個(gè)體會(huì),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

物業(yè)辦主任:康立軍

時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。一瞬間,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了94年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們每一個(gè)炎黃子孫的心里,除了感慨,更多的是感激。回首曾經(jīng)的歲月,我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。

1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上,傳出巨人的吶喊,猶如一聲炸雷,喚醒了這沉睡已久的東方巨龍,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)有志之士心頭的迷霧,在迷惘的風(fēng)暴中,高懸起一盞明亮的燈!以毛澤東為主要代表的第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,艱苦奮斗,提出了推翻“封建主義”、“官僚資本主義”、“帝國(guó)主義”、建設(shè)新中國(guó)的口號(hào)。展示了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地的革命火花。

從此,中國(guó)人民的理想統(tǒng)一了,有了值得信賴的航海家——中國(guó)共產(chǎn)黨!砸碎暗鎖的錘子,收獲希望果實(shí)的鐮刀,此時(shí),突然相遇。漫漫無(wú)邊的長(zhǎng)夜終于在黎明前迎來(lái)了曙光,指引著受苦受難的人們走向光明。

1949年10月1日,在天安門廣場(chǎng),一個(gè)莊嚴(yán)的聲音向世界宣告了中華人民共和國(guó)的成立。這一刻,舉國(guó)歡慶。中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

從那時(shí)起,中國(guó)就屹立在世界的國(guó)家森林中。在這一刻,中國(guó)不會(huì)忘記,中國(guó)人民不會(huì)忘記,沒(méi)有共產(chǎn)黨,**來(lái)到的新中國(guó)?

在十一屆三中全會(huì)上,鄧小平同志提出了改革開(kāi)放。在鄧小平理論的正確指導(dǎo)下,國(guó)家生產(chǎn)力快速發(fā)展,中國(guó)由落后走向繁榮,人民生活基本達(dá)到小康水平!

中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到今天,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏。最后,烈士們用自己的身體捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán),成就了今天的中國(guó)!中國(guó)的發(fā)展告訴我:“只有自尊自愛(ài),只有尊重他人,才能贏得尊重,贏得地位”;今天的成就告訴我:

“只有勤奮和智慧,我們才能立于不敗之地!中國(guó)的成功告訴我:“只要我們嚴(yán)格要求自己,善待他人,我們就會(huì)取得更大的成功!

"中國(guó)共產(chǎn)黨,正用自己的激情,用自己永遠(yuǎn)的青春,繼續(xù)書(shū)寫著中華兒女新的輝煌!

光輝的旗幟讀后感(篇3)

貫徹落實(shí)二十大精神,首先要高舉鄧小平理論偉大旗幟,掀起向中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)學(xué)習(xí)毛澤東思想特別是向鄧小平理論學(xué)習(xí)的新高潮。把幾年來(lái)我們所熟悉的"鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論"概括為"鄧小平理論",****理論確定為黨的指導(dǎo)思想,寫入黨章,具有重要的理論意義和實(shí)踐意義,說(shuō)明我們黨在實(shí)踐中對(duì)鄧小平理論認(rèn)識(shí)的深化,表明我們黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論偉大旗幟的堅(jiān)定信念,也反映了全國(guó)人民的共識(shí)和心愿。這對(duì)我們把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向21世紀(jì)具有決定性意義。

黨的二十屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平理論的指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。隨著生產(chǎn)力的快速發(fā)展,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),人民生活水平大大提高。實(shí)踐證明,鄧小平理論是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?,是一面光榮的旗幟,是勝利的旗幟。鄧小平理論是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。

在當(dāng)代中國(guó),只有鄧小平理論才能解決中國(guó)社會(huì)主義的前途命運(yùn)問(wèn)題。只有高舉這面旗幟,才能凝聚5800萬(wàn)黨員,凝聚12億人民,同心同德,持之以恒,艱苦奮斗,奪取改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。

當(dāng)我看到第九課:抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)這篇文章時(shí),邱少云的在烈火中永生感動(dòng)了我:1952年10月,邱少云所在連隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),就是消滅盤踞在平康和金化之間的三九一高地的美李匪軍,把戰(zhàn)線向南推進(jìn)。

然而,在我軍基地和9月1日高地之間有一塊3000米寬的空地。這是敵人的炮兵封鎖區(qū)。要在這樣長(zhǎng)距離的炮火下沖擊,確實(shí)是件不容易的事情。因此,為了縮短沖擊距離,出奇不意地制勝,使敵人措手不及,我軍決定在發(fā)動(dòng)總攻前一天晚上,將部隊(duì)潛伏在敵人陣地前。

戰(zhàn)士們出發(fā)前,部隊(duì)首長(zhǎng)指示:“提高紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行命令,是我軍的光榮傳統(tǒng)。這項(xiàng)任務(wù)十非常重要和艱巨的。在任何情況下我們都不能暴露我們的目標(biāo)。

邱少云和同志們堅(jiān)定地回答:“堅(jiān)決完成任務(wù)!"

為了讓數(shù)百人在敵人眼皮底下呆上20多個(gè)小時(shí),沒(méi)有人能暴露他們的目標(biāo)。任務(wù)確實(shí)艱巨,困難重重。但是用毛澤東思想武裝起來(lái)的中國(guó)人民志愿軍深刻認(rèn)識(shí)到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、代表著祖國(guó)人民和全世界愛(ài)好和平人民的意志和愿望,因此士氣旺盛、斗志昂揚(yáng),表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和主動(dòng)機(jī)敏,表現(xiàn)出了驚天動(dòng)地的革命英雄主義和自我犧牲精神。仇少云對(duì)敵人懷恨在心,在戰(zhàn)斗前夕向黨支部遞交了人民黨的申請(qǐng)書(shū)。

他寫著鋼鐵誓言:為了戰(zhàn)斗的勝利,甘愿獻(xiàn)出自己的一切!

深夜,五百多名全副武裝的志愿軍戰(zhàn)士,按預(yù)定計(jì)劃井井有條地迅速分散開(kāi)來(lái),隱蔽潛入到三九一高地附近一片蒿草叢生的地里。每個(gè)人都從頭到腳種上了青蒿。風(fēng)一吹,人身上的草和地上的草就同時(shí)震動(dòng)。沒(méi)有偽裝的痕跡。邱少云和他所在的那個(gè)排,就在高地東邊的一條長(zhǎng)滿蒿草的土坎旁邊隱蔽著。

天剛蒙蒙亮,戰(zhàn)士們首先看到的就是三九一高地上的那一層層的鐵絲肉和一簇簇的地堡群。一把機(jī)槍從碉堡直指山下。武裝的敵人在山脊上的交通溝里來(lái)回走動(dòng),不時(shí)地用望遠(yuǎn)鏡向山下望去。當(dāng)邱少云看到敵人還在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗時(shí),心中充滿了仇恨。他睜大眼睛,更加警惕地注視著敵人。

十點(diǎn)多鐘的時(shí)候,意外的情況發(fā)生了,李承晚匪軍的一個(gè)班鉆出了地堡,朝邱少云同志和他的戰(zhàn)友潛伏的方向竄來(lái)。

邱少云和戰(zhàn)友們冷靜地對(duì)視著,眼神向?qū)Ψ绞疽?,不能沖動(dòng),但好就是贏。他們繼續(xù)堅(jiān)定、沉著地潛伏在草地里。

敵人突然靠近了,兩年后,士兵們被敵人發(fā)現(xiàn)了。敵人向后退了兩步,驚慌失措地掃**一發(fā)子彈,轉(zhuǎn)身向山頂跑去。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,如果讓敵人活著回來(lái),隱藏的秘密就會(huì)暴露出來(lái),情況會(huì)非常嚴(yán)重。這一切,觀察所團(tuán)長(zhǎng)看得很清楚。指揮員立刻下達(dá)命令:

用炮火消滅這股敵人!頓時(shí),炮聲隆隆,三九一高地山坡上,筑起了一道火墻,截?cái)嗔藬橙说奶优埽粋€(gè)班的敵人全部被殲滅在山腰中。邱少云看到這個(gè)情景,激動(dòng)地瞧瞧兩旁的戰(zhàn)友,表達(dá)了內(nèi)心的高興。

山上的敵人被這一陣炮火嚇得膽顫心驚,龜縮在烏龜殼里不敢動(dòng)彈,半個(gè)鐘頭后,從南方飛來(lái)幾架敵機(jī)。盤旋在志愿軍潛伏的上空。忽然,敵機(jī)投下了燃燒彈。

有一顆燃燒彈落在離邱少云兩米遠(yuǎn)的草地上,飛迸的燃燒液濺到邱少云的左腿上,眨眼功夫,插在他腳上的蒿草燒著了,火苗騰騰地冒起來(lái),此刻,邱少云只要翻動(dòng)一下身子,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會(huì)暴露目標(biāo)?。∏裆僭葡氲揭玫卮驌魯橙?,想到整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他堅(jiān)定地伏在草叢中,接著衣服也燒著了,一會(huì)兒,烈火就蔓延到了全身。

邱少云身后有一條小溝。這時(shí),只要他后退一步,在泥里打滾,他就能把火撲滅。但敵人一打滾,就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的目標(biāo)就暴露了。為了革命勝利,邱少云就象一塊千斤巨石。

躺在那里,一動(dòng)不動(dòng),火燒在邱少云身上。同志們眼看著烈火在吞噬著自己的戰(zhàn)友,急得咬破了嘴唇,幾次想站起來(lái),幫助邱少云撲滅身上的烈火??墒乔裆僭坪蛻?zhàn)友們深深懂得,在這個(gè)節(jié)骨眼上,只要有人動(dòng)一下,整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),整個(gè)反擊計(jì)劃……全都完了,將要取得的勝利就會(huì)丟失,邱少云和他的戰(zhàn)友們,牢記著部隊(duì)首長(zhǎng)的囑咐:

"在任何情況下都不能暴露目標(biāo)。"他們懷著對(duì)敵人的刻骨仇恨,強(qiáng)壓著滿腔怒火,等待著戰(zhàn)斗時(shí)刻的到來(lái)。

時(shí)間過(guò)的真慢,邱少云還是紋絲不動(dòng)地伏在那里。為了革命,為了勝利,他咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛把手深深的插入泥土,他沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,直到最后犧牲。下午五點(diǎn)三十分,中國(guó)人民志愿軍向三九一高地進(jìn)攻的號(hào)角吹響了,同志們懷著滿腔復(fù)仇的怒火,以排山倒海之勢(shì)向敵人撲去。

兩顆紅色信號(hào)彈騰空而起,敵人的一個(gè)加強(qiáng)連全部被殲了,三九一高地上飄揚(yáng)著我軍勝利的紅旗。凱歌聲中,指戰(zhàn)員們心潮澎湃地久久注視著英雄犧牲的地方。那紅色的騰騰烈火中,閃現(xiàn)著英雄的巨大形象。

邱少云同志那種高度的組織紀(jì)律性,那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,那種高度的自我犧牲精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)***樣。邱少云是視紀(jì)律重于生命的典型代表。

在中外歷史上是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。正如我國(guó)已故的著名女書(shū)法家肖嫻所書(shū):"是真烈士,乃大英雄。

"他那驚天動(dòng)地、泣鬼神的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。從50年代起就廣為傳揚(yáng),威振四海,家喻戶曉,深入人心。在他的精神鼓舞下英雄楷模層出不窮、雷鋒、王杰……,特別是在xx年的抗洪救災(zāi)的英雄的人民解放軍為保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),人民的生命安全,涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的英雄事績(jī),為黨和人民又立了新功。

光輝的旗幟讀后感(篇4)

七月一日,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨將迎來(lái)90歲生日。《光輝的旗幟》就是一本記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕辰到現(xiàn)在,90年光輝歷程的知識(shí)讀本。

翻開(kāi)書(shū)本,我仿佛穿越了歷史:中國(guó)共產(chǎn)黨1921年7月誕生于南湖的紅船,1927年在井岡山建立了革命根據(jù)地,1934年走過(guò)二萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征路,1937年開(kāi)始艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和三年解放戰(zhàn)爭(zhēng),1949年10月新中國(guó)成立,1950年10月開(kāi)始了偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),之后又歷經(jīng)了三十余年的改革開(kāi)放,中國(guó)共產(chǎn)黨人始終高舉著綴有金黃色鐵錘和鐮刀圖案的紅色的光輝旗幟,一路劈波斬浪,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民將一個(gè)積貧積弱的舊中國(guó)建設(shè)成了空前繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó),取得了舉世矚目的光輝成就!

當(dāng)我看到中華民族正面臨生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),無(wú)數(shù)革命英雄在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,拋頭顱,灑熱血,英勇?tīng)奚?,我不禁熱淚盈眶,欽佩不已。左權(quán)是八路軍在抗日戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的最高統(tǒng)帥。他1925年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

1942年5月,他在十字嶺戰(zhàn)役中犧牲,享年37歲。“名將以身殉國(guó)家,愿拼熱血為吾華。太行浩氣傳千古,留得清漳**花。

”這是朱德總司令為悼念他壯烈殉國(guó)而寫的一首詩(shī)。還有:喊出“殺了夏明翰,還有后來(lái)人”的夏明翰烈士;寫下《清貧》一文的紅軍領(lǐng)袖方志敏烈士;面對(duì)鍘刀,視死如歸的15歲共產(chǎn)黨員劉胡蘭烈士;手舉炸藥包,高喊“為了新中國(guó),前進(jìn)!

”的19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞……無(wú)數(shù)的革命英雄用他們的鮮血染紅了五星紅旗,鋪就了新中國(guó)的道路,他們將永遠(yuǎn)活在我們心中!

當(dāng)我看到新中國(guó)成立后,急需大批經(jīng)濟(jì)、科技、文教等建設(shè)人才,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一批優(yōu)秀的科學(xué)工作者為國(guó)效力,勇攀科學(xué)高峰時(shí),我不禁被他們的鉆研精神所感召,激發(fā)了我要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的熱情。讓科技之光閃耀在華夏的科學(xué)家有:為我國(guó)地質(zhì)石油勘探和建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的李四光爺爺;不怕?tīng)奚瑘?jiān)持回國(guó),為祖國(guó)建設(shè)出力的錢學(xué)森爺爺;為我國(guó)培育出雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”的袁隆平爺爺;我國(guó)的“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙葼敔敗沁@樣一批用于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員用他們青春的熱血鋪就了祖國(guó)自立自強(qiáng)的道路,讓我們的祖國(guó)可以屹立在世界的東方,讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看!

當(dāng)我看到中國(guó)共產(chǎn)黨始終把實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一作為神圣使命,長(zhǎng)期不懈努力時(shí),不禁感慨萬(wàn)千,極大地鼓舞了我對(duì)祖國(guó)的自豪感。1997年7月1日和1999年12月20日,經(jīng)歷了百年滄桑的香港和澳門終于回到了祖國(guó)的懷抱,我們深知如果沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),就絕不會(huì)有港澳平穩(wěn)過(guò)渡、順利回歸的局面。而黨**提出對(duì)港澳實(shí)行的“一國(guó)兩制”的方針更是以其不容置疑的創(chuàng)造性贏得了全世界的贊譽(yù)!

當(dāng)我看到中華民族遭遇了許多災(zāi)難考驗(yàn)和危機(jī),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共產(chǎn)黨員總是帶頭參與救援,挺身而出保護(hù)群眾,我不禁為他們勇于承擔(dān)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的勇氣所折服。有了中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我們國(guó)家和民族經(jīng)受住了一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn):抗擊了1998年湖北荊州百年一遇的洪水;戰(zhàn)勝了xx年肆虐全球的“非典”;完成了xx年“5.

12”汶川**和xx年“4.14”青海玉樹(shù)**的救援和災(zāi)后重建工作……災(zāi)難見(jiàn)真情,災(zāi)難顯黨性。有這樣的黨的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的支持,中國(guó)人民一定能夠戰(zhàn)勝困難!

當(dāng)我看到在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡時(shí),我不禁為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。在黨**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在剛剛經(jīng)歷了xx南方特大雪災(zāi)和“5.12”汶川**后,xx年8月8日,中國(guó)依然成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì),在此次奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)的體育健兒通過(guò)努力拼搏,最終獲得了金牌數(shù)第一,獎(jiǎng)牌數(shù)第二的傲人成績(jī);xx年夏天,全世界的目光再次聚焦中國(guó)。

在這個(gè)火熱的季節(jié)里,第41屆世界博覽會(huì)在上海盛大舉行,來(lái)自全球的189個(gè)國(guó)家和57個(gè)國(guó)際組織參展,創(chuàng)造了世博會(huì)159年歷史之最……“奇跡”,是外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)的贊嘆中用得最多的詞匯之一,而我也相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,未來(lái)中國(guó)必將會(huì)創(chuàng)造更多讓整個(gè)世界驚嘆的“奇跡”!

合上書(shū)本,我的心情久久不能平靜,中國(guó)共產(chǎn)黨九十年風(fēng)風(fēng)雨雨,九十年歷盡滄桑,九十年勵(lì)精圖治,九十年?duì)N爛輝煌,換來(lái)了祖國(guó)的繁榮昌盛,換來(lái)了人民的幸福安康。這一切都堅(jiān)定了我追隨黨堅(jiān)貞不渝的信念。我們少年兒童是共產(chǎn)主義的**人,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義新局面,為實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興而不懈奮斗的接力棒要由我們傳接,所以我們要珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的和諧美好、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的生活環(huán)境,學(xué)***先烈強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,時(shí)刻準(zhǔn)備著:

為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切力量!

光輝的旗幟讀后感(篇5)

90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的不斷奮斗,將有90年后中國(guó)的繁榮昌盛。

90年前的中國(guó),列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生,國(guó)家命運(yùn)岌岌可危與今日的國(guó)泰民安、繁華熱鬧的中國(guó)簡(jiǎn)值不值一提,可是我們想到了嗎?今日的幸福生活靠得是多少革命先輩的生命與鮮血換來(lái)的,是那些英雄戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血才使中國(guó)走向輝煌?!豆廨x的旗幟》本書(shū)講述了許多英雄人物的事跡。

這篇文章的字里行間流露出許多愛(ài)國(guó)者對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。其中最令我震撼的是---抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)一課。這課里有一篇短文叫在烈火中永生。

里面講述了抗美援朝烈士邱少云的故事。1952年10月11日,志愿軍在391高地展開(kāi)反擊。邱少云和戰(zhàn)友趁夜色埋伏在離敵人只有60米遠(yuǎn)的草地上,等待進(jìn)攻。

12日中午,4架敵機(jī)飛來(lái),在伏擊區(qū)投下數(shù)枚燃燒彈。其中一人倒在邱少云身邊。燃燒的液體濺在邱少云的腿上,他成了一個(gè)火球。其實(shí),邱少云身后有一條溝。只要他后退幾步,在泥里打滾,身上的火就可以撲滅。但他知道這會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)在山頂并暴露目標(biāo)。

為了不暴露部隊(duì)的行動(dòng)意圖,也為了贏得戰(zhàn)友生命安全的整場(chǎng)戰(zhàn)斗,邱少云忍著劇大的痛苦,咬緊牙關(guān),一言不發(fā),在熊熊烈火中犧牲了自己年輕的生命。下午五點(diǎn),已經(jīng)埋伏了19個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)士們?cè)谂诨鹬г?,突然向敵軍發(fā)起沖擊,經(jīng)過(guò)40分鐘的戰(zhàn)斗,攻占了391高地戰(zhàn)友們都說(shuō),邱少云沒(méi)有死,他在烈火中永生。是的,邱少云并沒(méi)有死,因?yàn)樗肋h(yuǎn)存在于我們心中,他的精神永遠(yuǎn)存在于人們心中。

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明,他堅(jiān)持了抗站八年多,他改善了人民的生活……看著這本書(shū)我就想起《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌。是啊,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

這本書(shū)讓我們知道和理解黨來(lái)讀這本書(shū),也!

華昌小學(xué)四年級(jí):溫佳泓

光輝的旗幟讀后感(篇6)

樓西小學(xué)六年級(jí)曹春香

90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的奮斗不息,才有了今天的盛世中國(guó),在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,人民的日子紅火起來(lái)了,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了日新月異的變化。

我的家鄉(xiāng)在洞庭湖畔。老人告訴我,在我去岳陽(yáng)之前,我不得不乘舊木筏。遇到惡劣的天氣,乘坐時(shí)就會(huì)心驚肉跳,聽(tīng)說(shuō)還發(fā)生過(guò)船翻人亡的事故。在我兒時(shí)的印象中,家里的大路是村里最繁華的地方。每年年初

一、十五,街上的人和車擁堵在一起,汽車的車笛吵得刺耳,平時(shí)大貨車的速度飛快,從車上掉下來(lái)的沙子煤末更是暴土揚(yáng)塵,馬路被貨車壓的也是坑坑洼洼,那個(gè)時(shí)候村子里的街,小路也都是土路,夏天下雨,每次出門都會(huì)有特別的獎(jiǎng)賞,回家鞋上粘了兩斤泥。

然而,近年來(lái),政府撥款實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)工程。房子前面的道路已涂上厚厚的水泥。道路拓寬了,機(jī)動(dòng)車、自行車和行人各自為政,出行更加安全。村里的街道鋪上了水泥,修建了水道和垃圾池,街道變得干凈整潔。山坡上建了一個(gè)小花園,種了花草,添置了健身器材,晚上閑暇時(shí)間絡(luò)繹不絕。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我的家鄉(xiāng)變得美麗起來(lái),村民的生活越來(lái)越好。沒(méi)有黨,就沒(méi)有家鄉(xiāng)人民新的幸福生活,就沒(méi)有富強(qiáng)的社會(huì),就沒(méi)有今天的新中國(guó)。

90年風(fēng)雨歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民昂首闊步向前。面對(duì)為祖國(guó)和人民付出一切的共產(chǎn)黨人,他們已經(jīng)成偉不朽的豐碑,永遠(yuǎn)屹立在我們心中,成偉偉大的永恒。

讀完這本書(shū),我的心很激動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員,我將更加努力,時(shí)刻準(zhǔn)備為中國(guó)共產(chǎn)黨和未來(lái)的飛行中國(guó)作出貢獻(xiàn)。

光輝的旗幟讀后感(篇7)

這幾天,我有幸閱讀了《光輝的旗幟》這本獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的書(shū),感受頗深。

曾記否,90年前中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!60多年前,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng),建立了社會(huì)主義新中國(guó),從根本上改變了中華民族的命運(yùn),寫下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇;30多年前中國(guó)共產(chǎn)黨為了改變落后面貌,走上了改革開(kāi)放,全面建設(shè)小康社會(huì)的征途,開(kāi)創(chuàng)了恒古以來(lái)未有的宏圖偉業(yè)!

今天,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)擁有6500萬(wàn)黨員的大黨,是一個(gè)掌管960萬(wàn)平方公里、13億人口國(guó)家的執(zhí)政黨?!?***”、與時(shí)俱進(jìn)充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨是新時(shí)代中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表著新時(shí)代工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。我們將與洪水,金融風(fēng)暴,恢復(fù)香港和澳門,我們將打擊雪災(zāi)和抗震救災(zāi),革命旗幟將在新的時(shí)代飛揚(yáng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī),不知帶給世界多少驚奇。90年創(chuàng)造的舉世嘆服的奇跡,展現(xiàn)著崇高的共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的革命精神所蘊(yùn)含的偉大力量。危機(jī)時(shí)刻,我們總能看到黨旗高揚(yáng),每一個(gè)共產(chǎn)黨員都代表著國(guó)家和民族接受考驗(yàn)。

我們勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于履行使命,無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,充分體現(xiàn)了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

回顧過(guò)去,我為國(guó)家的發(fā)展感到驕傲,展望未來(lái),我充滿信心。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),迎接更美好的未來(lái)!

光輝的旗幟讀后感(篇8)

中山路小學(xué)五(2)班施齊

我看完《光輝的旗幟》,就像看了一部引人入勝、激動(dòng)人心的歷史書(shū)。她是用多少個(gè)激情而又真實(shí)的故事組成。她使我們的孩子全面、有序地了解了中國(guó)革命的光輝歷史。

一把錘子和鐮刀組成一面旗幟,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗。1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)革命開(kāi)始了新的篇章。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),走過(guò)了90年的光輝歷程。在這90年里,有多少革命前輩為黨的理想信念而艱苦卓絕。

有多少共產(chǎn)黨員用鮮血和生命吶喊出:“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!共產(chǎn)主義萬(wàn)歲!

”。在這面光榮旗幟的指引下,飽受苦難的中華民族走出黑暗,迎來(lái)光明。

我們不會(huì)忘記為黨的事業(yè)而犧牲的革命先烈,我們不會(huì)忘記,在敵人面前沉著鎮(zhèn)靜的王二小:英雄少年王二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。

他的英勇?tīng)奚瑩Q來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利,把村民和干部從危險(xiǎn)中解放出來(lái)。我們不會(huì)忘記寧死不屈的劉胡蘭:劉胡蘭在敵人面前不屈不撓地說(shuō):

“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”。我們不會(huì)忘記董存瑞和邱少云他們的事跡感動(dòng)了我,他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境中,生活是多么美好:吃新鮮的水果和蔬菜,穿干凈的衣服,玩教育電腦,看各種有趣的書(shū)。有家人的呵護(hù),有老師的教導(dǎo),還有同學(xué)們的友情。

但我們必須記住,幸福的生活來(lái)之不易。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有偉大的黨,就沒(méi)有今天的幸福生活。

今天,以爺爺為總書(shū)記的中國(guó)共產(chǎn)黨,正帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)更加美好的家園,建設(shè)更加和諧的社會(huì)。我們的祖國(guó)將日新月異,人民生活將越來(lái)越美好。但是,我們一定不能丟掉共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,不要“忘本”。要跟著共產(chǎn)黨不偏不倚走社會(huì)主義道路。

我想,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)接革命的班打好基礎(chǔ)。舉起光輝的旗幟,迎接更加美好的未來(lái)!

相關(guān)推薦

  • 人性的光輝讀后感范本8篇 說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力,多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢?下面,小編為大家整理的“人性的光輝讀后感范本8篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!任你千磨萬(wàn)擊,我自巋然不動(dòng),絕不放棄對(duì)進(jìn)步的追求,絕不放棄對(duì)美好的渴望,人這...
    2023-09-20 閱讀全文
  • 人性的光輝讀后感必備4篇 我們的不懈努力確保了這個(gè)“人性的光輝讀后感”的質(zhì)量和效果,僅供參考,歡迎大家閱讀。精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地,在讀了作品之后,心中洶涌的感動(dòng)久久不能平靜。那么寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)該是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表自己的感想。...
    2023-05-15 閱讀全文
  • 《人性的光輝》讀后感模板九篇 幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下“《人性的光輝》讀后感”。讀后感,在于我們?nèi)ァ白x”,通過(guò)讀,抓住原文的重要內(nèi)容,進(jìn)行思考,如果你閱讀了作者寫的作品,你肯定也會(huì)被其文采征服。這個(gè)時(shí)候我們可以用文字去記錄對(duì)我們感受頗多的情節(jié)與人物。這篇文章內(nèi)容詳實(shí)您可以從中找到您所需的全部?jī)?nèi)容!...
    2024-01-31 閱讀全文
  • 人性的光輝讀后感匯總五篇 根據(jù)您的要求欄目小編準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“人性的光輝讀后感”,讀完作者寫的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得。?讀后感強(qiáng)調(diào)了作品所表達(dá)的思想和理念的重要性,希望這篇文章能夠?yàn)槟憬鉀Q問(wèn)題建議你把它保存下來(lái)!...
    2023-08-10 閱讀全文
  • 《人性的光輝》讀后感經(jīng)典8篇 作品是作者寫的,從面世以來(lái)就引起了巨大的歡迎。寫讀后感首先要讀好原文,以下是編輯為您收集的“《人性的光輝》讀后感”供您參考,相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響!...
    2023-07-14 閱讀全文

說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力,多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢?下面,小編為大家整理的“人性的光輝讀后感范本8篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!任你千磨萬(wàn)擊,我自巋然不動(dòng),絕不放棄對(duì)進(jìn)步的追求,絕不放棄對(duì)美好的渴望,人這...

2023-09-20 閱讀全文

我們的不懈努力確保了這個(gè)“人性的光輝讀后感”的質(zhì)量和效果,僅供參考,歡迎大家閱讀。精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地,在讀了作品之后,心中洶涌的感動(dòng)久久不能平靜。那么寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)該是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表自己的感想。...

2023-05-15 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下“《人性的光輝》讀后感”。讀后感,在于我們?nèi)ァ白x”,通過(guò)讀,抓住原文的重要內(nèi)容,進(jìn)行思考,如果你閱讀了作者寫的作品,你肯定也會(huì)被其文采征服。這個(gè)時(shí)候我們可以用文字去記錄對(duì)我們感受頗多的情節(jié)與人物。這篇文章內(nèi)容詳實(shí)您可以從中找到您所需的全部?jī)?nèi)容!...

2024-01-31 閱讀全文

根據(jù)您的要求欄目小編準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“人性的光輝讀后感”,讀完作者寫的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得。?讀后感強(qiáng)調(diào)了作品所表達(dá)的思想和理念的重要性,希望這篇文章能夠?yàn)槟憬鉀Q問(wèn)題建議你把它保存下來(lái)!...

2023-08-10 閱讀全文

作品是作者寫的,從面世以來(lái)就引起了巨大的歡迎。寫讀后感首先要讀好原文,以下是編輯為您收集的“《人性的光輝》讀后感”供您參考,相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響!...

2023-07-14 閱讀全文