家長會的日記匯編4篇。
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明天就要開家長會了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因為我這次考試成績退步了，總分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，雖然也挺少，但對我來說不少啊，三分誒，我應(yīng)該進(jìn)步才對，為什么倒退了，我上次月考還是我們我們班第一，這次一下子滑到哪里去了，蒼天啊，早知道我就好好答卷認(rèn)真檢查了。據(jù)老師說，要把月考成績和期中考成績做對比，讓家長看看是進(jìn)步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好，上課經(jīng)常說話，被數(shù)學(xué)老師點名不止一次兩次了啊。
是真的慌，特別慌。語文老師又讓我上臺講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說，我比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我覺得還好吧，也沒有特別明顯的變化啊，但是他就是說我進(jìn)步了，知道自己學(xué)習(xí)了，還說我思維和平常的小孩不一樣，啊啊啊，蒼天啊，這叫什么事情啊，好好學(xué)習(xí)吧，還得整這么多東西，不好好學(xué)習(xí)吧，還得挨批評，突出不好，不突出也不好，做學(xué)生真難。
家長會，萬惡的源頭。
哎呀!要開家長會了，我的心緊張地跳著，怎么辦?我的心中又有了無數(shù)的`問題如：家長會我可以去嗎?家長會上會不會來校長?家長會上老師會說些什么?要為家長會準(zhǔn)備些什么?等等，終于，老師說要給家長寫一封信，我基本上，很少給家長寫一封信，可還要不給家長看到，而且又不怎么會寫，寫什么呢?
想來想去想不到，這時我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母，我就想起來可以寫這個了，幾天后我終于把信完成了，放在了我的秘密處。
下午，我把信放在課桌上，等晚上時家長來看。
晚上，奶奶去開家長會了，我非常緊張，擔(dān)心，老師會說什么，在家里東跳西跳，像熱鍋上的螞蟻。
吩望已久的時候終于到了，我為了等奶奶的消息，以前都是21點睡覺的，可我今天21點沒有睡覺。奶奶一開門，我就急忙地問奶奶：“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道：“老師說你認(rèn)真做作業(yè)”我聽到了這個好消息，心里樂開了花。
一年一度的豐富多彩的家長會就過去了。
“星期五的晚上七點開家長會，請同學(xué)們及時通知家長?！崩蠋熞槐菊?jīng)的說。
我驚奇的嘴都成了“O”形，聽我老哥說家長會就是“告狀會”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好，壞習(xí)慣又多，這可怎么辦?！?/p>
星期五到了，媽媽去開家長會了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點左右，媽媽回來了，我一個箭步跑到媽媽面前問：“媽媽，家長會上老師說了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學(xué)校的攔桿當(dāng)滑梯?！眿寢寚?yán)肅的說?！爸挥衅桨步】档某砷L才能努力學(xué)習(xí)?！比缓缶褪顷P(guān)于學(xué)習(xí)方面的時，老師在會上表揚(yáng)一些好的同學(xué)，同時也一些同學(xué)的缺點。媽媽說以后會陪我一起來改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會努力的。
我知道了，家長會并不是像哥哥說的“告狀會”，家長會是老師和家長為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個共同的目標(biāo)聚到一起的會議。
今天，老師說今天下午開家長會，你們可以不用來了。我想：今天下午放假了，太好了，我今天下午要好好的玩!可是，我轉(zhuǎn)念一想：我最近表現(xiàn)不好，老師會不會當(dāng)著全班的面批評我媽媽?或是在開完家長會之后，再留下來?還是......媽媽回家肯定會批評我的。
我回家以后，把下午要開家長會告訴媽媽。媽媽走后，我在家里六神無主。我估計要被老師表揚(yáng)，簡直比登天還要難，看來只會被老師批評了。我呆在家里，心不在焉，就怕媽媽回來后會批評我。我真希望老師不要批評媽媽，這樣該多好啊!
我在家里焦急萬分，現(xiàn)在已經(jīng)五點多了，媽媽怎么還沒回來?真是一事如隔三秋啊!難道老師把媽媽留下來了?還是......
媽媽終于回來了，我看了看媽媽的臉色，好像不是陰天。我問媽媽：“老師批評我了嗎?”媽媽說：“沒有，老師說你有進(jìn)步，還有表揚(yáng)你，希望你再接再勵!更上一層樓!”
我聽了媽媽的話，慢慢地松了一口氣。心里默默地感謝唐老師，給了我面子，以后一定聽你的話
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今天是星期六，我的爸爸給我開家長會去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回來，會不會打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚點回來，又盼望爸爸早點回來，真不知道如何是好！我聽到腳步聲，一看，不是爸爸，而是買東西的，我就對媽媽說：“媽媽，我可不可以出去玩??？”媽媽說：“你的作業(yè)寫完了嗎？”，我就是說：“寫完了，那你可以出去玩了”，我趕緊從家里跑了出來。
我就想：“我先去小樹林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，剛回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就問爸爸：“你為什么打我呀？”爸爸說：“因為你在學(xué)校表現(xiàn)不好，所以我才打你，不爭氣的孩子！”，我看出來了，爸爸非常生氣，非常嚴(yán)肅；我嚇得不敢大聲喘氣！
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓老師叫家長了；我還要為家里爭光，讓爸爸媽媽都過上好日子！
時光如水，生命如歌。眨眼間，我的初一生活已經(jīng)像浮萍一樣隨波逝去?；厥走^去，有許多事像樹根一樣，深深地扎在我的心中，前幾天的家長會后的事就令我難以忘懷。
當(dāng)我的父親正在開這學(xué)期的家長會時，我的心咚咚亂跳，因為這學(xué)期的期末考試我竟然考出了全班第二十一名的成績，令人難以置信的下降了十幾名。記得在那天上午，當(dāng)班長念到我的名次時，我猶如晴天霹靂一般愣在那里。心里許許多多的疑問油然而生“怎么了?我這是怎么了?怎么會考得這么差勁……”當(dāng)老師給前十名和有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)獎狀的時候，其他同學(xué)都向他們投去了羨慕的目光，而我卻深深的低下了頭，像壓斷的小枝一樣，怎么也抬不起來。我想這次開完家長會，我一定會挨批的。想著想著，突然有人敲門，敲門聲震耳欲聾。我打開門，只見父親走了進(jìn)來。我想這下完了，可是父親卻什么也沒說。我小聲嘀咕著：“這是怎么回事?我真是丈二和尚摸不著頭腦。父親好像看穿了我的'心思，語重心長地說：“這次，你考得的確不好，不過我想你也盡力了?！蔽覄倗@了口氣，父親又嚴(yán)肅地說：”關(guān)鍵就在這個假期，我們一定要好好地制定一下計劃。你可一定要努力!”“我一定會的!”我連忙答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。
這次家長會后，我并沒有受到嚴(yán)厲的批評，更沒有肌膚之痛，但卻記憶至深。
今天是我們?nèi)?3)班開家長會的日子，所有的家長都到班里開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽很想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。
家長會結(jié)束以后，爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報，因為我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真，這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報，我以后要繼續(xù)努力，得更多喜報!
爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發(fā)言、沒有時間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都很認(rèn)真的聽著，心里覺得很緊張，擔(dān)心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會主動寫作業(yè)、自己安排自己的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規(guī)律，媽媽說一定要堅持，要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改正缺點，要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)，在二年級要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話，我心里充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優(yōu)秀的學(xué)生，做一個優(yōu)秀的班干部!
每當(dāng)我回憶起童年的往事，就會想起那次家長會。
記得一年級時我的學(xué)習(xí)并不好，班主任總是批評我。
班主任劉老師28歲，長得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時，我就知道自己又犯錯了。
一天下午，劉老師來到教室說：“明天早上請讓家長來，我們開一個家長會?！甭犕赀@個消息我很是害怕，放學(xué)的路上我還想告不告訴家長，想著想著我就走到了家門口，我在家門口沉思，最后我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽把門打開，我走進(jìn)去說：“媽，明天開家長會?！眿寢屨f：“行，明天我一定去。”時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校，媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開始我就幻想劉老師會不會告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好，我犯的錯誤等等，我在門外的時間過得真慢啊。40分鐘如同4小時那么漫長，我不時的往里望，家長會終于結(jié)束了，媽媽出來對我說：“于博，你的表現(xiàn)不錯嘛，樂于助人，愛做好事，有上進(jìn)心?！甭犕陭寢尩脑挘殷@呆了。
第二天早上，我走進(jìn)劉老師的辦公室，問劉老師：“您為生么不說我的不足呢?”老師說：“人不是十全十美的，家長會也不是告狀會。”“哦，是這樣?！蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉老師是那么的可愛溫柔。那次過后，我的學(xué)習(xí)成績提高了，這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來了，我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
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家長會一年級日記
今天是我兒子小明上一年級的第一次家長會，我非常期待這次會議，我想了解他在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。早上，我和妻子提前起床準(zhǔn)備，為了不遲到，我們還提前了一些時間到學(xué)校。校門口已經(jīng)聚集了很多家長，大家都在互相交談著，顯得十分熱鬧。
我們走進(jìn)教室后，老師熱情地迎接了我們，并給每個家長發(fā)放了一份關(guān)于學(xué)生的信息表和成績單。在座位上等待的時候，我開始仔細(xì)地查看小明的成績單。我發(fā)現(xiàn)，小明在數(shù)學(xué)和語文方面表現(xiàn)非常出色，特別是在語文方面，他的閱讀理解能力遠(yuǎn)超同齡孩子。這讓我感到非常高興和驕傲。
接著，老師帶領(lǐng)我們參觀了一年級的教學(xué)環(huán)境。教室里干凈整潔，每個學(xué)生的座位都擺放整齊，黑板上寫滿了生動有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們還參觀了孩子們的畫室和圖書館，這些地方給我留下了深刻的印象。孩子們畫的畫作栩栩如生，令人贊嘆不已；而圖書館里的書籍琳瑯滿目，豐富多樣，讓人流連忘返。
之后，老師向我們介紹了一年級孩子們的學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方法。他們采用了多種多樣的教學(xué)方式，比如圖片、游戲和互動討論等，這讓我對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。老師還鼓勵我們家長多和孩子一起閱讀，多與他們互動，以促進(jìn)他們的綜合能力和閱讀能力的提高。聽完老師的介紹，我對學(xué)校的教育模式和理念很是滿意。
會議接近尾聲時，老師邀請了一位學(xué)生代表上臺分享他們在一年級的感受和成就。小明競選并當(dāng)選了學(xué)生會的一員，他站在臺上自信地講述了學(xué)校生活中的點滴。他說，在學(xué)校里，老師非常關(guān)心他們，總是有耐心地解答他們的問題。同學(xué)們之間也非常友善，大家互相幫助，讓他覺得溫暖和快樂。聽完小明的發(fā)言，我更加確定了我為什么選擇這所學(xué)校。
家長會結(jié)束后，我和妻子與其他家長交流了一些教育經(jīng)驗和觀點。大家互相分享了孩子在學(xué)校遇到的問題和解決方法，這讓我學(xué)到了很多有關(guān)教育的知識和技巧。同時，我也在和其他家長的聊天中發(fā)現(xiàn)了一個共同的問題，那就是孩子們在使用電子設(shè)備方面的過度依賴。我們決定在家庭中限制孩子使用電子設(shè)備的時間，鼓勵他們參加更多戶外活動和閱讀。
回到家后，我和妻子跟小明一起坐下來，與他分享了今天的家長會經(jīng)歷。我們夸獎他在學(xué)校的表現(xiàn)，并且鼓勵他保持好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。小明聽完后，非常開心地笑了，他表示會更加努力地學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
這次家長會給我留下了深刻的印象，我能夠親身感受到學(xué)校和老師對孩子的關(guān)愛和教育。我相信，在這樣的教育環(huán)境下，我的孩子一定會茁壯成長，成為一個有知識、有思想、有品德的優(yōu)秀人才。我為自己和妻子做出了正確的選擇感到驕傲和滿意。我期待著未來的每一次家長會，與老師和其他家長一起，共同見證孩子們的成長。
今天對我來說是一個悲傷痛苦的日子。因為今天我們學(xué)校讓家長來開家長會。傍晚我來到家，媽媽已經(jīng)再燒可口的飯菜了，看見我回來了狠狠地瞪了我一眼。我掃興的走到了自己的小天地里做起了作業(yè)。開飯了，我和媽媽兩個人默默無聲的吃起了飯菜。晚飯后，我看了一下表已經(jīng)六點了，我叫媽媽趕快去，別遲到了。我順手拿起飯碗向水池邊走去，開始了洗碗工作，媽媽也隨腳出去了。我暗暗的高興起來：今晚就是我的小天地了哈哈!!我便打開了電視，媽媽過了一會回來了，說家長會不開了。真掃興。
今天晚上7時我們要開家長會了，我怕的腳都抖來了。
媽媽去開家長會了，我想去新華書店看會書。找到一本又放下去，我的心好像跟著媽媽去開家長會一樣了。
過了一個多小時，家門開了媽媽說“你舉手次數(shù)還要多，字還要小一點，以后，要少看電視，多看書。我在心里對自己說要加油。
我一定要把班規(guī)上的規(guī)定做好，一定要得一個三好標(biāo)兵回家。
星期五的時候，我們睡覺起來就馬上開家長會了，家長都差不多來齊了，李老師說：“讓侯老師把我們帶到操場上玩。”
最后我們就出來站隊了，我給爸爸說：“我忘拿圍巾了，您把我拿一下”爸爸說：“好的。”我們到了操場了以后把書包放下了，侯老師說繞著操場跑三圈，侯老師說：“預(yù)備，開始。：我們就一個一個往前沖去，第一次我是女生的第一，第二次我還是女生第一，第三次我們?nèi)喽挤敢?guī)了，所以就重新比了一場，第四次還是我第一名，最后開完家長會我們就回家了。
昨天開了家長會，重點是講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的。我在最后一個座位上座著，感覺不是很好，也許是學(xué)生的表現(xiàn)不夠好的原因，我擔(dān)心的事情特別多。翻看孩子的作業(yè)和練習(xí)冊，總想生氣，可又不便發(fā)火。人吶總是這樣的表里不一。最后我在老師的重復(fù)當(dāng)中記好孩子應(yīng)該要改正的地方?；丶乙院笤僮尯⒆诱J(rèn)真一點爭取有所轉(zhuǎn)變。
我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，相信大家都或多或少接觸過周記吧，周記可以提高我們在壓力和困難面前的應(yīng)變能力。編輯為您搜集了“家長看孩子日記”的詳細(xì)信息以便滿足您的需求，請注意這只是我的意見僅供參考！
勞動是青春的亮色。勞動的聲音是世界上最美麗的音樂，它就像音符跳進(jìn)譜子那樣跳進(jìn)我們的生活，為我們創(chuàng)造美好的生活。讓我們來聽聽勞動之歌——
清晨花香鳥語，新鮮的空氣沁人心脾。農(nóng)貿(mào)市場人山人海，熙熙攘攘，擺滿了地攤，有賣菜的，有賣魚的，有賣雞的，還有賣熟食的
小販的吆喝聲、人們買菜時的討價還價聲，此起彼伏。
來喲來喲，本地正宗西紅柿二塊五一斤！
是不是假的哦？少點噻，其他那些都賣的兩塊。
少不得，你看嘛，其他那些有我這個顏色正宗沒得嘛？
旁邊賣魚的小攤更是熱鬧非凡，本就狹窄的攤位被擠得密密麻麻。老板操起一條魚，往地下用力一扔，彎腰抓起，放在殺魚槽中，用菜刀反向往魚背身上一刮，魚鱗順勢向后堆去，一會兒就刮完了，接下來剖腹，掏內(nèi)臟等一系列動作行云流水。
哪個的魚要切片？誒，老漢兒，不忙，那個人的好像要加佐料包！你問下他。誒，快點，哪個的魚要切片？說一聲！
切片嘛？我的！我的！我的要切片！后面的不要擠嘛，熱得很！
讓一讓，讓一讓，叔，來條夠兩三個人吃的鯽魚！活的不殺，我拿回家自己整。
要得，等我兒把他們的魚整了來，后面殺魚的人還有一點多，小兄弟要不先去買點菜吧？
安，你說啥子安？
我說，后面要?dú)Ⅳ~的人還有點兒多，小兄弟要是等不及了，先去買點菜。
攤主們的叫賣聲，顧客們的討價還價聲交織成歡樂和諧的交響樂
聽啊，勞動的聲音！它為人們帶來了熱鬧的，美好的生活。
從幼兒園升小學(xué)、從小學(xué)進(jìn)初中……每年九月，是不少家長、孩子為學(xué)段過渡焦慮的日子。昨日，數(shù)位專家，為家長們解惑支招。
初入幼兒園——家長要狠心放手
孩子初進(jìn)幼兒園，會出現(xiàn)如頭痛、肚痛、尿頻等種種不適，哭鬧不停。武漢市教科院專家陳紅梅分析，這主要是因為幼兒年齡小，對周圍環(huán)境的認(rèn)識能力、適應(yīng)能力較差?！斑@段時間，對于孩子和家長都是‘?dāng)嗄唐凇?，家長一定要狠心！”陳紅梅說，入園是孩子從家庭走出、接觸社會的第一步，家長要告訴孩子“你長大了，需要上幼兒園，就像爸爸媽媽每天要上班一樣”，有的家長一見到孩子哭就抱回家，這樣對孩子最為不利。
家長可為孩子準(zhǔn)備喜歡的玩具，帶到幼兒園，這樣能減輕他們的不適應(yīng)感。孩子每天回家后，家長要多與孩子溝通，多問他們在幼兒園里比較開心的事情。
幼兒園升小學(xué)——培養(yǎng)專注能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣
省實驗小學(xué)校長張基廣表示，幼兒園教育強(qiáng)調(diào)在游戲中學(xué)習(xí)，而小學(xué)教育相對嚴(yán)格一些，每節(jié)課40分鐘，學(xué)生必須規(guī)規(guī)矩矩坐在位置上。家長要幫助他們適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)，要訓(xùn)練他們坐得住的習(xí)慣。同時，要為孩子規(guī)劃良好的作息時間，安排他們放學(xué)回家后的生活，教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外，小學(xué)學(xué)習(xí)開始有壓力。家長在描述小學(xué)的學(xué)習(xí)生活時，切忌灌輸“上學(xué)后就不能玩了，要好好學(xué)習(xí)”，甚至嚇唬孩子說“不聽話就讓老師訓(xùn)你”。應(yīng)該多從正面、積極的方面描述小學(xué)生活，如上學(xué)后會交新的朋友，會了解很多有趣的知識，有很多豐富多彩的活動等，讓孩子以輕松的心態(tài)來看待上學(xué)，從而對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生興趣和期待。
小學(xué)升初中——引導(dǎo)學(xué)生面對挫折
從小學(xué)到初中，課程急劇增多，難度相對增大，學(xué)生自己可以支配的時間大大減少。針對這些變化，武昌積玉橋?qū)W校校長祝正洲建議，家長要引導(dǎo)孩子正確面對挫折?！皬某踔虚_始，分?jǐn)?shù)的重要性被大大強(qiáng)化，競爭的壓力隨之而來，學(xué)生隨時可能受到各種挫折。家長不要溺愛孩子，要引導(dǎo)他去克服困難?！弊Ｕ拚f，中學(xué)老師也不再像小學(xué)教師那樣事無巨細(xì)，交代得清清楚楚，而是相對比較放手鍛煉孩子的主動能力，家長要給孩子打“預(yù)防針”。
初中升高中——調(diào)整期望值正確定位
“孩子雖然進(jìn)了重點高中，但成績比較靠后，進(jìn)校后該怎樣調(diào)整？”家長王女士的困惑，也是眾多學(xué)生面臨的難題。
華師一附中特級教師周文濤說，學(xué)生進(jìn)入高中后，首先面臨的任務(wù)就是重新樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，“高中是關(guān)乎前程的一個關(guān)鍵時期，高中生應(yīng)思考‘我人生的路該如何走’?！睂W(xué)生還要注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，高中與初中相比，學(xué)習(xí)難度加大了，而且更強(qiáng)調(diào)對創(chuàng)新思維和能力的開發(fā)。
同時，學(xué)生很容易面臨“雞頭鳳尾”的困境，如進(jìn)了重點高中，發(fā)現(xiàn)自己不像從前一樣拔尖了，找不到優(yōu)越感了，然后就感到失落、壓力大。針對這種問題，家長應(yīng)該讓孩子調(diào)整期望值，教他正確定位自己。家長應(yīng)該告訴孩子，高中是一個全新的環(huán)境，他可能遇到許多優(yōu)秀的同齡人，他要做的就是做的自己，只要每天都在進(jìn)步，這就足夠了。
孩子寫作文不知道如何下筆、課外書讀很多但一寫作文就歇菜、寫作文流水賬無重點是不少家長的抱怨點，那如何能改變現(xiàn)狀，提高孩子們的讀寫能力呢？
正所謂讀書破萬卷，下筆有如神，想要提升寫作水平無非在于不斷的閱讀模仿。寫日記則是日常積累的一種好方法。
【如何指導(dǎo)孩子寫好日記】
1、讓孩子明確寫日記的目的
讓孩子明白寫日記的好處：可以表達(dá)心聲，抒發(fā)情感，培養(yǎng)觀察力，積累素材，提高寫作能力等。讓孩子從自己的生活中，選取材料寫日記。
孩子的生活是豐富多彩的，他們生活中的喜怒哀樂都可以寫進(jìn)日記里。對孩子日記的要求不要過高，鼓勵他們想寫什么就寫什么，只要是他們自己的生活，自己的思想就行。
想怎么寫就怎么寫。只有能連貫的把聽到的、看到的、感受到的寫出來就行，不要求遣詞造句、布局謀篇，不強(qiáng)求題目，不強(qiáng)求重點，只要富有童趣就行。
讓孩子覺得日記好寫，寫日記是件快樂的事情，從而培養(yǎng)孩子寫日記的興趣和習(xí)慣。同時，我們還要引導(dǎo)孩子留心觀察生活，動腦筋分析事物。有了生活的源泉，孩子就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所創(chuàng)了。
2、堅持循序漸進(jìn)的原則
開始要求低，漸漸的在數(shù)字上，立意上，語言上，語句上不斷提高標(biāo)準(zhǔn)。最后，限定時間寫日記，要求在一定的時間內(nèi)完成一篇日記。使寫的日記由數(shù)的變化發(fā)展到質(zhì)的飛躍。讓孩子嘗到成功的喜悅，激發(fā)其更大的寫作興趣。
愛因斯坦說過：興趣是最大的老師。寫自己想寫的事，抒自己想抒的情，說自己想說的話，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，積極思考，多寫多練。只有這樣。我們才能保證孩子寫好日記。同時，也為將來孩子能學(xué)好作文打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)家長的都希望自己的孩子無憂無慮、快樂健康地成長。可是快樂并不是與生俱來的天性，而是一種可以習(xí)得的技巧。那么怎樣讓孩子做一個快樂的天使呢？
1、讓孩子學(xué)會與他人友好相處。如果孩子能與周圍的人相處得很融洽，他們肯定是快樂的。要培養(yǎng)孩子這種與他人建立和諧關(guān)系的能力，首先，啊幾張要為孩子創(chuàng)造一個有兩的家庭環(huán)境，和睦的家庭是孩子認(rèn)識和體味快樂情緒的第一課堂。其次，家長應(yīng)教育孩子待人禮貌、待人寬容、盡力去幫助別人。在別人的贊揚(yáng)聲中，孩子會感受到“尊重別人就是尊重自己”的快樂。
2、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。家長要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，讓他盡可能多地參加、體驗各種各樣的活動，從而體會到更廣泛的快樂。
3、教孩子戰(zhàn)勝困難和挫折。鼓勵孩子自己相處辦法去戰(zhàn)勝困難和挫折。當(dāng)孩子自己能解決了問題時，他會逐步認(rèn)識到，靠自己的智慧和力量戰(zhàn)勝困難是的快樂。4、作為孩子最信任的“心理醫(yī)生”。家長不要只盯著孩子的成績、分?jǐn)?shù)，要隨時關(guān)注孩子的心理變化：他情緒低落時，家長要及時安慰；他膽怯畏縮時，家長要及時鼓勵；他大發(fā)雷霆時，家長要及時誘導(dǎo)……這樣，孩子才會一只“陽光燦爛”，健康成長，幾張也才會成為孩子最信任的朋友。
只要家長努力為孩子在生活中尋求快樂，為孩子提供產(chǎn)生快樂的動力，孩子就一定能成為快樂的天使，同時也會成為以份額正直、善良、有勇氣、有信仰的人！
讓快樂的日子永遠(yuǎn)屬于人類共同的孩子！
小美的哥哥交往了個女朋友，小美的姐姐家有個2歲的女寶寶。哥哥的女朋友在小美家住，寶寶也在姥姥家居住。姐姐和女朋友彼此都不喜歡，但是寶寶特別喜歡女朋友，因為是家里新來的人，寶寶特別好奇。中午吃飯的時候，姐姐沒在，小美照顧著寶寶一起吃飯，寶寶能自己拿著勺子吃，寶寶看到女朋友用的小勺子，寶寶很喜歡，跑到女朋友身邊要勺子，女朋友沒給，哥哥坐在一邊看著，寶寶用大勁兒去奪，女朋友沖著寶寶給了個白眼，說一邊去，寶寶感受到惡意，一撇嘴想哭，以往一撇嘴大人總是能滿足寶寶的需求，但是這次沒給，寶寶就哭了，小美把寶寶抱過去哄著，女朋友看著不搭理，自己拿著勺子繼續(xù)吃飯，哥哥也看著不說話。小美內(nèi)心有點無奈，為什么大人之間的仇恨要傳染到孩子身上呢。孩子不是大人的出氣筒。小美感覺其實女朋友可以把勺子給寶寶用的。
幾年后哥哥娶媳婦了，不是原來的女朋友。寶寶也長大了，上小學(xué)了，因為小學(xué)距離姥姥家近，寶寶天天中午在姥姥家吃飯，吃了將近一年。小美的嫂子不愿意了，縫人說話可難聽，還發(fā)朋友圈。姐姐傷心極了，不讓孩子去姥姥家吃飯了。其實哥哥和媳婦根本沒和老人住一起，反而老人經(jīng)常得到姐姐的照顧，不知道為什么小媳婦如此抗拒。小美內(nèi)心很不是滋味，是不是未來小美的孩子去了姥姥家，哥哥和媳婦也會如此對待呢。
小美有個同學(xué)，有一次小美去同學(xué)家住了一晚，當(dāng)晚同學(xué)家里熱，去了同學(xué)的三嬸家，三嬸對小美的同學(xué)特別疼愛，晚上睡覺同學(xué)跟小美聊起來了，說自己母親跟三嬸之間不說話，大人之間的矛盾好多年了，見面從不說話，小美很吃驚問道，那你怎么還能來三嬸家呢。同學(xué)說，那是大人之間的矛盾，跟孩子都沒關(guān)系的，三嬸家孩子也經(jīng)常去同學(xué)家玩的。
小美突然特別羨慕，同樣的事情發(fā)生在不同人身上，結(jié)果也是不盡相同的。小美身邊很多同學(xué)，大人之間總是有各種原因最終搞得關(guān)系不好，可是關(guān)系不好也是跟孩子無關(guān)的，希望大人之間的矛盾不要帶給孩子，仇恨不要傳給下一代。聰明的大人不會把矛盾告訴孩子，更不會告訴孩子不要跟誰說話，不要跟誰玩，這種做法很幼稚。難道未來也希望自己的孩子變成自己那樣斤斤計較么？
曾經(jīng)小美的母親和嬸嬸就是關(guān)系不好，很多年不說話，母親告訴小美不讓理嬸嬸，但是小美感覺這樣不好，私下里見到嬸嬸會喊一聲，嬸嬸也是從不正眼看小美。那會小美知道見到大人打招呼是禮貌，但是不能理解為什么嬸嬸跟小美說話，但是從不正眼看呢。后來矛盾延長到了小美高中時候。再后來小美大學(xué)了，小美每次回家，母親不讓去嬸嬸家，小美會告訴母親，自己是晚輩，去看叔叔嬸嬸是應(yīng)該的，只要嬸嬸沒關(guān)上大門攆出去，小美就要去，漸漸兩家關(guān)系好點了，大人們見面會打招呼，孩子們之間見到了還是很親切的，大人之間的矛盾孩子能幫忙解開最好，無法幫忙解開的話，最起碼不要把矛盾升級。再次也勸解一些家長們，自己身邊可能存在一些矛盾是在親人之間的，但請不要把矛盾傳達(dá)給下一代，他們沒有理由給你們的錯誤買單。世界還是要多一些愛才更完美。
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森林里有一棵橡樹，樹下住著一窩螞蟻，樹上住著猴子與喜鵲。螞蟻嫌猴子與喜鵲整天太吵了，一心想讓這兩個討厭的家伙消失，這樣整棵橡樹都屬于它了，但是如果硬來的話，猴子與喜鵲不費(fèi)吹灰之力就可以使自己命喪黃泉?？磥淼盟｜c陰謀。螞蟻終于想出了一個萬全之策。
螞蟻首先假裝垂頭喪氣地對猴子說：“猴子大哥，告訴你一個不幸的消息，那只可惡的喜鵲想趁你出去的時候，把你的食物全部搶劫一空，這樣你就會被餓死的?！焙镒有幕帕?，整天守著食物，不敢出去尋找食物。
接著螞蟻又以同樣的方法嚇唬喜鵲：“喜鵲大姐，那只狠毒的猴子，竟然想趁你出去找食物的`時候把你的寶寶抓走。我好心告訴你，你可千萬別對那個壞蛋說是我告訴你的，不然我會死無葬身之地?！毕铲o聽信了螞蟻的話，日夜不停的守護(hù)著鵲寶寶。
今天，天氣晴朗，陽光像大火爐一樣烤著大地，好熱呀！好熱呀！我像在沙漠里求吃冰棒的小姑娘。我在院子里陰涼的樹下，一個目光吸引了我，咦？怎么有面包渣呢？是誰那么不講衛(wèi)生，居然在公共場所扔垃圾，有沒有公德心?。≌?dāng)我在對這個扔面包的人憤憤不平時，發(fā)現(xiàn)這個面包居然會“走路”，我被這個場景嚇呆了！
但是，我仔細(xì)地看看，下面是不是有什么東西？一下子我看見了一個小小的、黑黑的一個生物，好像是不大不小似的螞蟻，對！就是螞蟻。
我小心翼翼地走過去觀賞，生怕嚇跑了螞蟻，在我看來一個面包渣都差不多有它們的三四倍大，我想：它們是怎么搬運(yùn)的呢？我便跑回家，問媽媽：“媽媽，螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呢？”媽媽說：“孩子，再去看看，它們是不是有一種堅韌不拔的精神，即使搬不動，也會盡自己最大的一份力去搬?！?/p>
哦，我懂了。凡是，只要堅韌不拔，就能獲得成功。
今天，我在跳樓梯的時候看見小螞蟻怎么快快地走來走去，我覺得他們要搬到新家去了。后來我還在地坪里看到好多螞蟻爬來爬去，我覺得他們在玩捉迷藏，玩捉迷藏的小螞蟻肯定玩得很開心呀！
可是媽媽說：“你不是小螞蟻，你怎么知道它玩得開心??？”我對媽媽說：“那玩得不開心?？墒俏覀兌疾皇切∥浵?，怎么知道它們又不開心呢？”媽媽說：“小螞蟻搬家，是要下雨了?！蔽也幌嘈?，我看看天上晴朗朗地，沒有要下雨的意思。媽媽卻相信小螞蟻是在搬家。我說：“為什么一定要搬家？要我是小螞蟻，我就走來走去，跑來跑去，也是玩啊！”媽媽拿我沒辦法了。
我跳完樓梯，洗完澡，吃完晚飯，看了一下電影，我就出去散步。我看見了一只魚，后來打雷一聲，下起了大雨。我一身都濕了。幸虧小螞蟻搬家了。
今天真開心！
搬家趣事-周記500字
兩年前，爸爸去領(lǐng)當(dāng)兵的哥哥單位里發(fā)的家屬慰問品，人家問：同志，請您出示您的結(jié)婚證。
我爸懵了，這領(lǐng)東西還要結(jié)婚證？人家說當(dāng)初哥哥的檔案上是這樣填的。原來，哥哥去當(dāng)兵的時候戶口在我們家，我爸媽自然就是他的直系親屬，部隊里規(guī)定，如果是雙親都在和單親發(fā)的慰問品是不一樣的。
老爸打電話問老媽：結(jié)婚證你放哪里了？
媽說：在裝存折的包里。
爸爸回去找了，沒找到。
問媽媽：沒有啊！
那你看看是不是在書房里的書里夾著的？
話說，我們家書房7平米，一面墻都是書柜
爸爸找了，沒有。
最后和老媽得出一個結(jié)論，結(jié)婚證在搬家的時候丟了。
8月13日星期五晴
今天是豆寶寶成長的第二天，這一天我有了很多的發(fā)現(xiàn)。
下午，我拿出了我的豆寶寶，仔細(xì)地看了看，又聞了聞。
“啊!臭死了!豆寶寶‘尿床’了!”我大喊道，并馬上給它們換水了，這樣，就再也聞不到任何異味了，于是我仔細(xì)地觀察起了豆寶寶，這時，才發(fā)現(xiàn)：豆寶寶各個都已經(jīng)長大了一倍，它們有的脫皮了;有的冒了一點芽;還有的在發(fā)青?，F(xiàn)在，我覺得豆寶寶可以入土了。于是，我便拿出了事先準(zhǔn)備好的裝有沙子的盤子說：“媽媽，現(xiàn)在可以給豆寶寶搬家了吧?”
媽媽回應(yīng)道：“好吧，先把杯子里的水都倒了?！眿寢屢贿呎f一邊端著杯子往廚房走去。
看著媽媽倒杯子里的水，我不禁擔(dān)心起來，唯恐媽媽在倒水的過程中，會倒出任何的一個豆寶寶，便小聲地說：“要是你倒掉一個豆寶寶，我就跟你急!”
只見豆寶寶一顆沒少地給回了我，接著媽媽說：“你把豆寶寶撒在裝滿沙子的盤中，放在陽光充足的地方，再蓋上一層紗布，就可以了?！?/p>
我照媽媽所說的去做，看著一個個胖嘟嘟的豆寶寶安靜地躺在沙子里，我不安地想：它們能不能活呢?算了，只好拭目以待了。
今天，我看到了一段宋小寶模仿外國人說英語的視頻在網(wǎng)絡(luò)上躥紅，我捧著iPad，笑得前仰后合，不免同情起屏幕里那些聽不懂的外國人來。然后我就有點兒想去找閨蜜像往常一樣聊天，只是一點兒想，不過是披上衣服，在深夜的大霧里跑去閨蜜家的程度。
空氣潮濕刺骨，一層水霧罩著暖黃街燈，任我歇斯底里，那一扇緊閉的門也叩不開。我退到路中央，恍然明白除了眼前如文物般被保護(hù)著的宅邸，一切都變了，閨蜜全家都搬走了。
我和閨蜜在同一所學(xué)校上的小學(xué)，小學(xué)時期的閨蜜是一個溫柔有禮的人，骨子里有股淡然。同學(xué)與她討論功課，她禮貌地指點一二，同學(xué)找她打羽毛球，她亦能打幾局球暖身。這樣優(yōu)秀的人是我的閨蜜，她在小學(xué)時代時常在學(xué)習(xí)上幫助我，有恩于我，我不知如何報答。最后我靈光閃現(xiàn)，早起捏了些精致的飯團(tuán)，鄭重地收進(jìn)凱蒂貓便當(dāng)盒里，套上粉嫩的布袋，勒緊袋口，驕傲地帶去學(xué)校。
怎料便當(dāng)被人看見了，一個同學(xué)驚愕地指著我珍視的便當(dāng)盒吐槽?：“竟然有人帶飯上學(xué)，太夸張了吧？”閨蜜正好過來，立刻幫我說話，我們兩個都說不過那個同學(xué)后，閨蜜拉起一臉憤怒的我轉(zhuǎn)身就走。到現(xiàn)在我也清楚記得這些事情。
昨天，因為奶奶家要搬家，所以我和爸爸媽媽要幫她，所以經(jīng)歷了困難重重的搬家，那可真辛苦呀！
昨天中午，我和爸爸媽媽到達(dá)了奶奶家，奶奶和外公已經(jīng)把小東西搬去了新住處，就差床了。吃過中飯，就準(zhǔn)備拆床了。因為爸爸明天要去銅陵去看他們公司的一個工傷的工人，要公車鑰匙，所以就放在了他包里，可爸爸公司來電話了，有人要去蕪湖，要公車鑰匙用，要爸爸送去。于是，爸爸就開姑姑的車去了。這就是一個困難那，我對拆床一竅不通，只好和外公一起硬著頭皮上了。
不一會兒，爸爸媽媽的床就拆好了，可席夢思太大我和外公都弄不出去，只好先把它放一放?，F(xiàn)在要拆奶奶床，我和外公準(zhǔn)備抬席夢思，席夢思竟然加了鐵，重死了。我和外公異口同聲的說：重死人了，太重了。于是，我叫來了媽媽和奶奶，這才把席夢思抬出去了，一波未停，一波又起。木頭和床頭在一起，分不開。我把木頭的一頭往上一提，就出來了，另一頭，怎么提也提不開。這時，外公以迅雷不及掩耳之勢用錘子一砸就下來了。裝車也是一個問題，我們四人也不知道怎么裝車。就在我們火燒眉毛的時候，姑爸來了，幫我們裝上了車。弄得我們一身汗，可真辛苦呀！然后爸爸就來了，就把床送到了新住處。
今天的搬家可真是困難重重，可是真的特別辛苦的，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚！
我家的四次搬家-記敘文600字
從小到大，我一共搬過4次家。我不知道大家對于家的概念有什么理解上的區(qū)別，但是我對于家的概念就是，有爸媽的地方就是我家。
有一天，我搬家了。從平房搬到了樓房。那是一棟貼著小瓷磚的樓，5個單元，5層樓，一層兩家住戶。我家住1單元401.這是個靠著山墻頭的房子，夏天熱死，冬天凍死。我對于它沒有什么概念，因為那時候我還沒有上幼兒園，唯一的記憶就是對門有個小伙伴，一個很可愛的小男生，我們一起上幼兒園，上小學(xué)，上初中，最后沒有一起上高中，因為他媽媽說他成績太差。于是他留了一級，現(xiàn)在好像在武漢上大學(xué)，長成了一個身高193的帥小伙，但是我已經(jīng)2年沒有見過他了。因為，他也搬家了！那年，他過生日，一個有著仙鶴的蛋糕，真的很想說，為什么要給一個過6歲生日的小男孩買一個仙鶴的蛋糕那！！那天，我把下巴磕了，嘴唇下面至今還有一個肉坨坨。
有一天，我搬家了。從1單元401搬到了3單元101.媽媽說，這樣可以換個大房子，但是那時候流行說什么一樓臟，二樓亂，三樓四樓登高干，五樓六樓（忘了）。真的是一樓臟，但是有潔癖的媽媽把家里處理的干干凈凈，有時候會有可惡的下水道會突發(fā)一下狀況，然后，我家倒霉了。我覺得我作為一個女孩子但是不喜歡照鏡子就是源于此屋。我家客廳的背景墻是一面大鏡子，每次我都去照照，但是那，小時候的我有著大眼睛，卻是活生生的塌鼻子。so，我不愛照鏡子。我不想看到我的塌鼻子。從這個屋子開始，我的3的命運(yùn)就開始了。我小學(xué)5年級分班，把原來2個班分成3個班，我去了3班。初中第一次模擬考試我考了年級23名；初三月考，最好成績年級23，班級第3,；初中考高中我考了年級23名；高中去了重點，高一最好成績，班級23；高三去了實驗班，最好成績班級23，最后一次模擬考試班級53.我這xx的學(xué)習(xí)生涯，和這個3就分不開了。還有，小時候唱歌比賽老拿3等獎
有一天，我搬家了。從3單元101搬到了301.媽媽說，換個擺脫一樓臟的房子。三樓原先住著爸爸單位的老政委，那個爺爺退休了，去了深圳，后來還寫了一份信回來。爺爺姓zan，有個孫子叫zanzan（都讀三聲）。
有一天，我和小紅去公園觀察螞蟻，螞蟻的身上是黑色的，螞蟻的頭圓圓的，螞蟻的須子細(xì)細(xì)的、長長的，還能傳信號。
陰天了，我和小紅發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻在搬家。我看見一只小螞蟻很有趣，我就把小螞蟻拿了起來，看一看小螞蟻，我看完了就把小螞蟻放在了它的隊伍里。
天氣晴了，小螞蟻們餓了。小螞蟻們走著走著，看見了一只非常大的毛毛蟲，一只小螞蟻咬毛毛蟲，一下子把小螞蟻摔傷了。然后，小螞蟻齊心協(xié)力，把毛毛蟲打倒了。小螞蟻吃飽了，小螞蟻就開始挖洞了，小螞蟻跟鏟地機(jī)似的，沒到一分鐘洞就挖好了，小螞蟻可真厲害呀！真像一個大力士。
雖然今天我很累，但是我學(xué)到了很多知識，你們也是吧！
經(jīng)過了九九八十一天，我們?nèi)乙恢倍计诖陌峒医K于臨近了，就定在這個月的29日，離現(xiàn)在只有9天了，一想到這里，我就一蹦三尺高。
隨著搬家日子的臨近，我和表姐表妹們漸漸疏遠(yuǎn)了，因為我只有星期六星期天可以和她們玩，但現(xiàn)在我星期五下午放學(xué)就直接去上坊了，一般星期天下午或者星期一放學(xué)才回方山那邊，所以很少再在一起了。
今天中午的時候，我回方山拿點東西，正巧碰上小表妹，她十分興奮地?fù)ё∥?，久久不肯放開，要說方山這兒還有什么好牽掛的，準(zhǔn)是這個調(diào)皮又聰明的小家伙了。雖然幾個月不見，但我們的心卻在一起，絲毫不生疏。不過她似乎有點悶悶不樂，沒有以前和我那么多的笑臉了，她總是在說：房子空了，你也走了，我找誰玩呢？話畢，我的心都揪到了一起，這個平時最得我疼愛的小表妹此刻愁眉苦臉，我又怎能袖手旁觀呢？我極力用我的幽默安撫她：我又不是進(jìn)京趕考去，又不是不會來了，說的好像我飛了似的。我輕浮著她那柔而不膩的發(fā)絲，心里泛起一陣陣漣漪。
說著說著，終究到了分別的那一刻，她依依不舍地望著我，跟著車走了很遠(yuǎn)，我看不下去了，搖下車窗，看著她說：你就是送君千里，也終有一別啊，回去吧，天冷，你自小體弱多病，別又去掛水！我又叮囑了幾句，便揚(yáng)長而去。
四年級上冊語文第三單元童話作文：小貓搬家
小貓買了一個新房子，小貓決定九月刷墻、鋪磚，十月搬家住新房。
九月到了，小貓開始裝修新房了，它刷好墻，就開始鋪瓷磚了。熱心的鄰居們對小貓說：我們來幫你吧！小貓聽了，氣沖沖的對鄰居們說：不用你們，快走開！鄰居們聽了，趕快離開了那兒。
十月份，小貓把新家裝修了一半，馬上就裝修好了，可不巧的是，小貓生病了，住進(jìn)了醫(yī)院，小貓給小花狗打電話，小狗給掛了;小貓給小兔打電話，小兔不去;小貓給小雞打電話，小雞也不去;小貓給小鴨打電話，小鴨不接電話。于是小貓給他們發(fā)了一條短信，讓他們?nèi)バ∝埣?，幫他打掃衛(wèi)生，可別人說什么也不去打掃。小貓過了一個月才出院了。小貓回到家一看，灰厚的都可以種花生了。
這時小貓認(rèn)識到了自己的錯誤，說：我當(dāng)時真不該用那種語氣給大家說話，我以后要對別人好，那樣別人才會對我好。
從那以后，小貓再也不像以前那樣不懂禮貌啦，所以也有越來越多的人幫助小貓了。
筆者覺得這篇「家長會的日記」的文章非常適合各位讀者閱讀，將會在我們的網(wǎng)站上持續(xù)發(fā)布更多類似信息，請大家繼續(xù)關(guān)注。周記是記錄一周中所發(fā)生事情和感想的好習(xí)慣，相信每個人都有寫周記的經(jīng)歷。周記可以讓我們更積極地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和不確定性。
今天，宋老師宣布了一項圣旨，那就是開家長會。一聽到這句話，全班頓時炸開了鍋。下課了，哪些平時不燒香，臨時抱佛腳的人就開始感嘆了：老張，咋辦吶?涼拌唄。這次是佛腳都抱不成了啊!而我們這些不僅平時燒香，而且還抱佛腳的人就完全不用擔(dān)心了啊!今天一早，我買了一碗涼拌粉絲，等待著學(xué)校那宏偉、莊嚴(yán)、輝煌的大門徐徐展開。為什么今天要這么描述大門呢?因為今天的家長會上我要作為學(xué)生代表在全校同學(xué)的家長面前介紹我們的學(xué)校。好激動啊!!!!真不知道只是負(fù)責(zé)發(fā)傳單的莊同學(xué)會怎樣想。被老師留下來幫忙的人還有馨、月、雨、琳、靜、蓉、杰。馨和杰負(fù)責(zé)登記，美術(shù)好的月和靜負(fù)責(zé)教室裝飾，林和蓉都是學(xué)生代表，不過是班級的。后來聽說，家長會后，許多平時不燒香的人回家都吃了一頓皮鞭炒肉絲。
《開家長會了》
“家長會”一聽到這詞，同學(xué)們肯定聞風(fēng)喪膽，不少皮肉之苦都是因為家長會上老師的“爆料”所引起的，很多次，我的媽媽開完家長會后，仿佛被洗了腦，前后判若兩人，令我毛骨悚然。
這不，伴隨著我糟糕的數(shù)學(xué)月考成績，進(jìn)入初中的第一次家長會要召開了。剛一進(jìn)家，媽媽便問：“你們是不是要開家長會了？”我一聽，上帝啊，消息這么快，老師早已通知家長了，這下不能去的理由也編不成了。我立刻像泄了氣的皮球有氣無力地說：“是的，明天下午開?！眿寢尯孟癫煊X到了什么“你這次月考是不是考得不好?！蔽荫R上強(qiáng)顏歡笑：“沒有啊，分?jǐn)?shù)還沒出來，要到家長會上公布?！眿寢尠胄虐胍?，我只好能拖一時是一時。
第二天下午，家長們早已等在教室外的走廊。同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁，成績好的在一邊一副高枕無憂的樣子，他們將是班主任表揚(yáng)的幸運(yùn)兒。而成績差的則是一副垂頭喪氣的樣子，自然也包括我，等待著班主任的宣判。家長們進(jìn)入教室，我們被要求去上社團(tuán)課，好留下一個空間，給班主任和家長們“密談”。這邊廂，哪有心思上社團(tuán)課，心中設(shè)計怎么應(yīng)付媽媽知道“宣判結(jié)果”后的咆哮。下了課，我既想快速沖回教室探聽結(jié)果，又怕太早看到媽媽那恨鐵不成鋼的表情。到了教室，家長會還在繼續(xù)，只見班主任還在滔滔不絕講個不停，媽媽眉頭緊鎖，表情嚴(yán)肅，似在強(qiáng)忍心中的怒火，我看了膽戰(zhàn)心驚，心里的一根弦一下繃緊了。
家長會結(jié)束，媽媽什么話也沒和我說只一句“回家吧”，聲音透不出任何情緒，弄的我的心開始忐忑的七上八下。我默默的跟隨媽媽上車，在車上，媽媽還是一語不發(fā)，車廂里悶得都快讓我喘不過氣了，到底是死是活，也給我來個痛快的。到家后，媽媽只是淡淡地給我一句：“你這次數(shù)學(xué)考的不好，自己找找原因，爭取下次考好了，我相信你能行的。”就這樣，完了，我抬起頭，驚愕地看著媽媽，沒有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨。晚飯時間，我躲在房間乖乖做作業(yè)，廚房間飄來媽媽和爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的對話，“這次兒子的數(shù)學(xué)考得不好，我看他好像自己也很自責(zé)，我想還是多鼓勵他，如果我們都沒信心了，他就更沒自信了?！薄笆前。啻浩诘暮⒆?，打和罵只會讓他更逆反，還是……”我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下次家長會，我會讓媽媽開心地說“兒子，你真行?！?/p>
x月x日
今天的天氣依然和往常一樣的好，暖暖的陽光灑在我的身上，可我卻感到有些“寒意”。今天是之前老師發(fā)布的家長會召開的日子！看看了旁邊，顯然不止我一個人在緊張，各位同學(xué)都在一旁躁動不安。
約定的時間很快就到了，家長們陸陸續(xù)續(xù)的都趕到了學(xué)校，找到各自的子女。我不安的看著人群，果然，該來的總會來，我的xx出現(xiàn)在了教學(xué)樓下，還在向我招手。我也只能朝xx招手把他帶到了我的教室。
家長會開始后，老師先歡迎了我們的父母，然后說了沒多久就拿出了我們害怕的萬惡根源，全班的成績單！看著自己在成績單上不上不下的成績，xx果然開始責(zé)問起來我這段時間是不是沒有用心讀書。但在我命懸一線的時候，老師卻突然走出來為我說話，還說我這段時間也很努力之類的。
xx聽后也不再責(zé)備我了，開始和老師問起了我的其他方面，老師的回答卻皆是夸贊。
家長會結(jié)束后，終于是送走了xx，但在繼續(xù)的上課中，xx老師在我心中的形象變得更是高大了起來，我接下來一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來報答老師的期待。
這幾天一直在為家長會的事情而苦惱，不知道怎么辦才好，但是真正開始的時候才發(fā)現(xiàn)，情況遠(yuǎn)比想象中的還要糟糕，至于為什么這樣，我想主要的原因有以下幾點：
1）我們真的太沒有經(jīng)驗，完全不知道為什么開，怎么開，只是當(dāng)做一個任務(wù)來進(jìn)行傳達(dá)，沒有自己的思想及想法。
2)準(zhǔn)備工作很不充分，說開就開沒有心理準(zhǔn)備，另外對自己的教材也很不熟悉理解，對幼兒教育方面也沒有什么很深的感觸，對孩子也不怎么熟悉。
3）很多細(xì)節(jié)方面一緊張全忘了，導(dǎo)致整個家長會像個鬧劇一樣，不知道如何開場，更不知如何收場了，尷尬極了。
但是今天也有收獲，畢竟與家長有了進(jìn)一步的接觸，也更了解她們的一些想法及意見，說來說去就是對我們教學(xué)的想法，覺得我們沒教什么，其實我們也的確沒怎么準(zhǔn)備我們的教案及計劃，以致每次上課就是在那里晃點，感覺沒什么上的，浪費(fèi)了孩子的時間，也浪費(fèi)我們的精力和表情，不知道是在騙誰。
算了，失敗乃成功之母，不可能第一次都是那么完美的，盡管我們連及格都不算，但是下次一定會注意的。
明天就要開家長會了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因為我這次考試成績退步了，總分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，雖然也挺少，但對我來說不少啊，三分誒，我應(yīng)該進(jìn)步才對，為什么倒退了，我上次月考還是我們我們班第一，這次一下子滑到哪里去了，蒼天啊，早知道我就好好答卷認(rèn)真檢查了。據(jù)老師說，要把月考成績和期中考成績做對比，讓家長看看是進(jìn)步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好，上課經(jīng)常說話，被數(shù)學(xué)老師點名不止一次兩次了啊。
是真的慌，特別慌。語文老師又讓我上臺講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說，我比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我覺得還好吧，也沒有特別明顯的變化啊，但是他就是說我進(jìn)步了，知道自己學(xué)習(xí)了，還說我思維和平常的小孩不一樣，啊啊啊，蒼天啊，這叫什么事情啊，好好學(xué)習(xí)吧，還得整這么多東西，不好好學(xué)習(xí)吧，還得挨批評，突出不好，不突出也不好，做學(xué)生真難。
家長會，萬惡的源頭。
家長會上
今天，小蜜蜂作文樂園開家長會，真是既緊張又興奮。
家長會開始了，老師照例先講每個人的作文，不過，這次有點不同，老師發(fā)給家長們各一張紙，要在這些同學(xué)的作文上評分，然后給能進(jìn)入前十名的就打鉤，對鉤多的同學(xué)就有小獎勵。老師滔滔不絕地講著作文，家長們就迅速地打好分，講到我的了，老師說：“扶晨曦同學(xué)寫作文很厲害，他有一篇作文得了獎，等會兒就會頒獎。不過扶晨曦，你有一個缺點就是不認(rèn)真，如果你認(rèn)真起來，作文肯定突飛猛進(jìn)?！?/p>
聽了老師的一番話，心里不由得興奮起來。
到頒獎的時候，我高興地走到老師旁，接受了這份獎品，我心里高興得不得了！
這次的家長會真是既緊張又興奮。
今天一大早，媽媽就去開家長會了。到了中午該吃飯的時候，媽媽還沒回來。我有點擔(dān)心了，老師不會把媽媽單獨(dú)留下來了吧。等了好久終于回來了。
我努力想看清***表情，好進(jìn)一步判斷她的心情?？上壹易≡诙膶?，根本看不清，我心想：要是有二郎神的千里眼就好了。這時，我和爸爸出了個好主意，就在媽媽進(jìn)門的那一刻，我們在門口做了個老牛的鬼臉，媽媽一進(jìn)門，嚇了一跳?？墒俏仪宄乜吹搅藡寢屆鎺θ?，心里的石頭落了下來。媽媽和顏悅色地問：經(jīng)常的常怎么寫？我一想小故事還是暴露了，我立刻斬釘截鐵地說：平常的常，不是長短的長，我永遠(yuǎn)也不會錯了。媽媽哈哈大笑。媽媽接著說：以后上課要認(rèn)真聽講，不聽講的孩子是最傻的。我認(rèn)真地記住了。
今天，我們班召開了家長會！我即緊張又興奮！因為這是一個特別的，別開生面與眾不同的家長會。
在家長來之前我們擺好了桌椅，等待著家長的到來。一個個家長都來了，可是我的家長卻沒來，心想我的家長是不是忘了？就在同時我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。
首先，是主持人白慶源上場，說：“這是我們的三至四年級的圖片，請家長觀賞?！闭f罷，賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時候，就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。
然后是白慶源說：“這學(xué)期，我們班開始了點贊員的活動，請代表發(fā)言。”然后所有的點贊員上了臺，多謝多謝，我?guī)缀趺恳淮螀R報都表揚(yáng)我，這樣我的屁股就抱住了。
還有語文、數(shù)學(xué)、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報了交作業(yè)情況，我的語文是落向。我是英語課代表，因我匯報英語情況。我既緊張，又激動。不過，我聽到同學(xué)的掌聲時，我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時，我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點頭，還在美麗的笑呢！
下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。
下一項是20xx我的一本課外書這個活動，何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢！
在笑聲中，家長會結(jié)束了。
在開家長會之前我十分緊張。我緊張的是我會不會在家長會上受到老師的批評。不過，爸爸卻告訴我：“不管你是被表揚(yáng)還是被批評。你都不可以松懈，要努力學(xué)習(xí)。知道了嗎。”
終于，到了家長會那天。我把我的位置，班級，學(xué)等等的所有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都告訴我爸爸，生怕爸爸會忘記。在爸爸臨出門前，我對爸爸叮囑了一遍又一遍，搞到爸爸都不耐煩地說我了。
爸爸走了之后，我忐忑不安地寫著作業(yè)，還是在緊張地思考著那幾個問題。我寫完了作業(yè)，爸爸也回來了，只見爸爸一臉嚴(yán)肅，對我說道：“你成績有下降了。是吧?”我羞愧地點了點頭，小聲說：“是……”爸爸沒有大發(fā)脾氣，而是心平氣和地對我說：“以后你多做一些題目，爭取把成績提高上去。知道了嗎?”“是，”我點了點頭“我知道了”。
雖然我不知道家長會上說了些什么，但我會繼續(xù)努力，把我的成績提高上去!
家長會主持人串詞|家長會主持詞
家長會主持人串詞（一）
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2：親愛的家長同學(xué)們
合：大家好。
1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁，
2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。
1：感謝您在百忙之中抽空前來
2：感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;
1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心
2：您的到來，給我們帶來了一份份關(guān)心;
1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心
2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心!
家長會主持人串詞（二）
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，()才有了我們今天的相聚!（停頓）
男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？下面有請我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎。
作為家長我去開家長會了。當(dāng)然我很高興，女兒沒讓我丟臉，馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話，好到差的過程馬上就會接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了，怎么說呢？其實我自己又付出多少呢，我們作為大人都是想望子成龍，望女成鳳，對兒女要求很高，但自己又在干嘛呢？往往就做不到以身作則。有句話說的好，有其母必有其女，孩子是父母的影子，不管你承不承認(rèn)，就是這么回事，你自己都做不好怎么教自己的孩子呢！我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不（知道，會做，沒有.......等）嗎？回想一下其實也不無道理，因為我們“退化”了，我們也需要不斷的學(xué)習(xí)來跟上他們的腳步，但我們做了嗎？作為家長我們也要好好反省反省啦！
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝，你們?yōu)檫@個班付出太多了，而且還是默默無聞無私的奉獻(xiàn)，謝謝你們！
還有好多心里話，但是本人文筆有限，只能到此為止。
今天去學(xué)校開了期末家長會，特意走了走學(xué)校今年新修的長廊，路路曾說在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲，一個人走在里面，清風(fēng)習(xí)習(xí)，干凈的木椅，隨處可見的詩篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰同坐軒。走過鑲有鵝卵石的步道，假山映著一汪蓮池，紅蓮花朵朵，旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見的。
走進(jìn)一三班教師，看到滿面春風(fēng)的老師，忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語中表揚(yáng)路路在這學(xué)期進(jìn)步很大，并切中要害的提出了一屋不掃，何以掃天下這樣的殷切希望。路路在這學(xué)期語言交流和書寫能力有了進(jìn)展，但是誠如老師所說，還是欠缺思考，以及讀書的那股子靜氣。聽到"戚君寶小朋友的事跡還是非常令人羨慕，而路路在建立真正自信這條道上需要更堅實的努力。此外老師講了生氣湯這個繪本給我們大人聽，非常感動。以前常說性格決定命運(yùn)，情緒的把控，實在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下，在各種需要選擇的事情上，路路能夠穩(wěn)住，另外，男孩子要積極些，抗挫些。
一學(xué)期下來，沒請過假，這在幼兒園時簡直不敢想，周圍的老師家長們都很關(guān)愛孩子，祝賀路路渡過一個愉快的一年級。
家長會家長發(fā)言稿
各位老師、各位家長：
大家好！我是XXX的媽媽，感謝韓老師給我這個機(jī)會讓我站在這兒和大家分享交流欣蕾在閱讀、寫話、投稿等方面的一些做法。說實話我是有點不好意思，但是我沒有推托一口答應(yīng)下來了。我覺得每個家庭有每個家庭的不同，每個孩子有每個孩子的特點。借今天這個機(jī)會，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我們家的情況共同交流。
我和欣蕾的爸爸文化水平一般，也都不是學(xué)文科的。所以在課外讀本的選擇上說的好聽一點是尊重孩子的意見，說的難聽一點是懶是沒有能力去幫孩子選擇書。小時候去超市，我買東西爸爸就陪她看書，自己有興趣的就選擇一本買回來。現(xiàn)在回頭想想，或許真的是無心插柳，我們無意中順應(yīng)孩子的心理特點，選了她愛看的第一批書，讓她對書產(chǎn)生好感。晚上有時間的話就親子閱讀，有時候一個故事挺長的，我們覺得一下子講完了孩子吸收不了，自己也累了不想講。但這樣一來就像電視劇的慣用手段，我們無意中留下了懸念，她會迫切想知道接下去發(fā)生什么，第二天主動督促我們繼續(xù)講故事，她潛意識地對書有了吸引力。大一點去圖書館，看什么書借什么書，我都不干預(yù)。我們把閱讀選擇的權(quán)利徹底交給她。但是對她借回來的書，沒事我也會翻看，而且有時會鼓勵她把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，一來是想了解她是否認(rèn)真去看書是否領(lǐng)會書的內(nèi)容了，再者也是提高她的閱讀理解的能力。但這種做法是偶爾的，好的閱讀就是悅讀。如果讓孩子閱讀是帶有功利性為了讓她達(dá)到某種目的，為了作文、為了應(yīng)試，那孩子只會漸漸遠(yuǎn)離閱讀。我的觀點是可以適當(dāng)去引導(dǎo)，但不能去限制。如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話，那他一定會從中受益。
說到寫話，其實真心覺得欣蕾的寫話一般。郝健博的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在她之上，陳梓萱的堅持練筆更讓我佩服。之所以大家都覺得欣蕾寫的好，最主要就是因為在班級她是第一個投稿的孩子吧！一年級下學(xué)期開始練習(xí)寫話，韓老師經(jīng)驗豐富創(chuàng)意多多，玩游戲時配圖寫話、做手工時也配圖寫話，并且發(fā)到群里分享。當(dāng)時也許我們并不了解韓老師的用心良苦，現(xiàn)在回頭看，確實深有體會。這就是最貼近生活的看圖寫話。我把手機(jī)拿給欣蕾，和她一起欣賞照片，她在了解同學(xué)生活的同時也記住了寫話中她感興趣的部分。所以從一開始，韓老師的做法就打消欣蕾對寫作文的距離感和畏懼感。一年級的暑假，有一天欣蕾在看雜志的時候，指著一篇文章就講了一句：媽媽，我覺得我的寫話寫得比她還好，我也想投稿。確實，能發(fā)表在雜志上的
今天晚上，是家長會，我也要去參加，因為沈老師叫我展示展示我的作文。因此我的心情又緊張又激動，緊張的是如果在這么多家長面前出丑，那多沒面子;激動的是，沈老師叫我背，那一定是信任我，我一定要好好表現(xiàn)！
在家長會之前，我對沈老師說：沈老師，我背不出，怎么辦？沈老師的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，說：怎么背不出，你用心背了嗎？要不你家長會別來了。我被沈老師訓(xùn)得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來了。
到了晚上，我和媽媽來到學(xué)校，可重要的東西作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！輪到我了，我只好硬著頭皮上了講臺。先敬個禮，說：叔叔，阿姨，今天，我演講的內(nèi)容是《學(xué)下象棋》，今天，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌，我想：我一定要學(xué)會下象棋，下象棋，下象棋。下象棋后面是什么，我的臉一點點的紅了，我無助的看著媽媽和沈老師，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上在冒汗！她一定是在為我著急，我心里更發(fā)慌了。還是沈老師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺時，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。
這次展示是一堂終身受益的家長會。
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的精益求精和打磨這篇“家長會的日記”更加凝練，有效地處理文檔可以提高我們的信息管理水平，實在不知如何動筆時，快去找一找相關(guān)范文學(xué)習(xí)一下。優(yōu)秀范文的例子用得十分貼切生動。好的范文需要具備什么特征？
“家長會”一聽到這詞，同學(xué)們肯定聞風(fēng)喪膽，不少皮肉之苦都是因為家長會上老師的“爆料”所引起的，很多次，我的媽媽開完家長會后，仿佛被洗了腦，前后判若兩人，令我毛骨悚然。
這不，伴隨著我糟糕的數(shù)學(xué)月考成績，進(jìn)入初中的第一次家長會要召開了。剛一進(jìn)家，媽媽便問：“你們是不是要開家長會了？”我一聽，上帝啊，消息這么快，老師早已通知家長了，這下不能去的理由也編不成了。我立刻像泄了氣的皮球有氣無力地說：“是的，明天下午開。”媽媽好像察覺到了什么“你這次月考是不是考得不好?！蔽荫R上強(qiáng)顏歡笑：“沒有啊，分?jǐn)?shù)還沒出來，要到家長會上公布?！眿寢尠胄虐胍?，我只好能拖一時是一時。
第二天下午，家長們早已等在教室外的走廊。同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁，成績好的在一邊一副高枕無憂的樣子，他們將是班主任表揚(yáng)的幸運(yùn)兒。而成績差的則是一副垂頭喪氣的樣子，自然也包括我，等待著班主任的宣判。家長們進(jìn)入教室，我們被要求去上社團(tuán)課，好留下一個空間，給班主任和家長們“密談”。這邊廂，哪有心思上社團(tuán)課，心中設(shè)計怎么應(yīng)付媽媽知道“宣判結(jié)果”后的咆哮。下了課，我既想快速沖回教室探聽結(jié)果，又怕太早看到媽媽那恨鐵不成鋼的表情。到了教室，家長會還在繼續(xù)，只見班主任還在滔滔不絕講個不停，媽媽眉頭緊鎖，表情嚴(yán)肅，似在強(qiáng)忍心中的怒火，我看了膽戰(zhàn)心驚，心里的一根弦一下繃緊了。
家長會結(jié)束，媽媽什么話也沒和我說只一句“回家吧”，聲音透不出任何情緒，弄的我的心開始忐忑的七上八下。我默默的跟隨媽媽上車，在車上，媽媽還是一語不發(fā)，車廂里悶得都快讓我喘不過氣了，到底是死是活，也給我來個痛快的。到家后，媽媽只是淡淡地給我一句：“你這次數(shù)學(xué)考的不好，自己找找原因，爭取下次考好了，我相信你能行的?！本瓦@樣，完了，我抬起頭，驚愕地看著媽媽，沒有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨。晚飯時間，我躲在房間乖乖做作業(yè)，廚房間飄來媽媽和爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的對話，“這次兒子的數(shù)學(xué)考得不好，我看他好像自己也很自責(zé)，我想還是多鼓勵他，如果我們都沒信心了，他就更沒自信了?！薄笆前?，青春期的孩子，打和罵只會讓他更逆反，還是……”我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下次家長會，我會讓媽媽開心地說“兒子，你真行。”
“星期五的晚上七點開家長會，請同學(xué)們及時通知家長?！崩蠋熞槐菊?jīng)的說。
我驚奇的嘴都成了“O”形，聽我老哥說家長會就是“告狀會”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好，壞習(xí)慣又多，這可怎么辦?！?/p>
星期五到了，媽媽去開家長會了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點左右，媽媽回來了，我一個箭步跑到媽媽面前問：“媽媽，家長會上老師說了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學(xué)校的攔桿當(dāng)滑梯?！眿寢寚?yán)肅的說。“只有平安健康的成長才能努力學(xué)習(xí)。”然后就是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的時，老師在會上表揚(yáng)一些好的同學(xué)，同時也一些同學(xué)的缺點。媽媽說以后會陪我一起來改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會努力的。
我知道了，家長會并不是像哥哥說的“告狀會”，家長會是老師和家長為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個共同的目標(biāo)聚到一起的會議。
今天，學(xué)校舉行了家長會。這次的家長會與以前的截然不同，好比就像一個是火，一個是水。不同在：以前的家長會老師總是說表揚(yáng)誰，批評誰的話題;而這次的家長會老師卻沒有批評誰，也沒有表揚(yáng)誰，而是家長講怎么在電腦上學(xué)習(xí)。最慘的事，也是最值得紀(jì)念的事，講到一半時，老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講自主學(xué)習(xí)中心。
到了前面，我都不敢直看前方，前面都是家長。是學(xué)生也就算了，前面竟是家長，心里有一種說不出的感覺，是值得高興呢？還是害羞呢？想知道答案就往下看。
她打字和操作，我說。我讓李海蓉先登上她的賬號，點擊第一個淡藍(lán)色的方框(自學(xué)引擎)，她按著步驟進(jìn)行。不知道她心里怎么想的，反正在當(dāng)時我心里緊張的要死，但我還是硬著頭皮說了下去。我不好意思的：說在首頁的最上面，有一層橙色的線條上面寫著字，點擊同步學(xué)習(xí)就可以進(jìn)入另一個網(wǎng)頁。上面有語文、數(shù)學(xué)和英語三門主科，你那哪些地方不會，就點擊第幾課的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，會出來一個個簡單的動畫幫助我們理解。點擊堂堂挑戰(zhàn)賽會出來許多的試卷，可以利用這些試卷來幫我們溫習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識。我停頓了一會兒，誰知半路殺出個英語老師，她問我們作文點評。這個我和她都沒有進(jìn)入過，就我讓她說，她讓我說，這樣爭執(zhí)了好長時間。我們告訴老師這個我們沒有進(jìn)入過，老師給我們講解了一點，然后我們就上位了，上位的時候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興，有害羞。
這件事寧人害羞，又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀(jì)念的呢！
今天學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會。每個班都有四名志愿者日，很可惜，我沒有被選上，但是班主任老師給了我新的工作，那就是組織家長站隊到門廳前開家長會，也就是聽校長將一些道理。
早上，7點鐘我就到了學(xué)校，等著家長們一個個先簽到，再坐到座位上，再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的時針和分針終于走到了8點20分，我和李福一迅速組織家長們站隊，大家都出去后，我們幾個就在黑板上寫了"歡迎來到我們家"七個大字，還給它們做了邊框修飾，迅速有一種幸福感在心底油然而生。
家長們回來了，又在教室里開了班里的家長會，臨近結(jié)束，我們又發(fā)了單子，我們幾個人還把自己的所有筆都"捐"出來，讓家長們用。開完時，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收單子又收筆，忙得不知所措。
今天真是既忙碌有有趣的一天啊！
星期一，劉老師說要開家長會，我們都很興奮。既然要開家長會，為了表示對家長到來的歡迎，肯定要送出自己最真摯的小祝福吧!
拿出一張白紙，我開始創(chuàng)作我的自制小賀卡。圖案、文字、英語，一樣也不可以少。內(nèi)容，我可是與眾不同的啦!別的同學(xué)都是平平常常的賀卡，我把賀卡“裝扮”一下，裝在自己制作的信封里，畫上郵票，寫上地址和郵編，還不忘給郵票“蓋”上一個戳印。哈哈，大功告成，我抑制不住內(nèi)心的激動，恨不得趕快讓媽媽看到，可是，我得再忍上一天啊。等呀等，盼到了星期三。我的小信封被我藏進(jìn)了語文書里，心里想：媽媽看到會怎樣?家長們來了，我那熟悉的身影也出現(xiàn)了，我在興奮之余反倒開始有了一點緊張。
我們在看電影，電影似乎有些漫長。終于可以回教室了，我鉆進(jìn)教室的人群里，問媽媽：“有沒有收到我的神秘禮物?”“嗯，你的那張賀卡做得很精致，與眾不同!”媽媽大加贊賞地說。媽媽這句話說到我的心坎上，頓時，我像吃了蜜一樣甜?；丶液?，媽媽微笑著對我說：“其實我看到你的那段話，覺得你有些成熟了，又有一些調(diào)皮，看著看著，我都差點控制不住而熱淚盈眶了。”聽了這句話，我十分感動，不禁抱住媽媽，心想：讓媽媽開心，讓媽媽幸福，我做什么都帶勁!
感恩，不一定是語言，不一定是行動，也不一定是禮物，只要有真心實意，才是真正感恩。
上個星期那天，開了一次家長會;這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的71分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫媽媽洗碗洗筷子，用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。
鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。
只聽見媽媽走了進(jìn)來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看媽媽憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我媽媽的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說：“媽媽，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了?！眿寢屨f：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好?！闭f罷，媽媽拿出考卷，給我給我講解不懂的題。
媽媽講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。
鐘聲敲過9點，媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。
看著媽媽的背影，我心里暗暗的說：“媽媽，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望”。
今天，老師要開一次家長會，全班同學(xué)都轟動了，成績好的開開心心，成績一般的若無其事，成績差的膽戰(zhàn)心驚，而我也是膽戰(zhàn)心驚，因為我和周老師有仇，很害怕周老師會對爸爸說我和他之間的許多事情，如果真的說了，那我以后的日子可不好過了。
唉，，不管了，直接讓爸爸去吧，我回到家后，看見家里沒有一個人，明顯是爸爸已經(jīng)去我們學(xué)校開家長會去了，我在家里害怕的等著爸爸回家，時間一分一秒的過去了，我的心跳的速度非常的快，就害怕老師把事情都說出來，唉，悲哀啊。
可爸爸回來后，我吃驚了，老師并沒有說出那些事情，而說我學(xué)習(xí)還可以，不錯啊，我非常地驚訝。
從此以后，我學(xué)習(xí)更加努力，上課每次都會舉手發(fā)言，不管是任何的老師，包括周老師。
距離100天，已經(jīng)倒計時啦。我為自己的堅持而感到高興!因為我的堅持，我的家庭變化也非常大!
明天要開家長會了，我好想在家長會上，給所有的家長分享一下，我寫日記之后的改變。這種教育方式真好，我感覺這是和孩子溝通的最好方式。不但我們家長懂得了更多，也是更好教育孩子的方式，方法。不但幫助了孩子學(xué)習(xí)，也使我們的關(guān)系更加和睦。比如說我兒子吧!現(xiàn)在寫的日記，真的是不錯!我感覺他的作文也提高了不少，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，心情比以前更好啦!比起以前真是天壤之別啊!其實我的脾氣非常暴躁。尤其兒子考試的時候。如果會的做不對，我就會忍不住傷害他，同時，我自己也是遍體鱗傷。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的彼此傷害。我和孩子們的關(guān)系就越來越僵。這下把我陷入了絕境，我不知道怎么去挽回，同時也迷失了方向。
說來也巧，在一次偶然的家長會上，有一位陳老師說，只要堅持寫親子日記。最多100天，你的難題就迎刃而解了。聽到這些話，我當(dāng)時就高興極了。沒有人不希望自己的家庭幸福。當(dāng)時我就認(rèn)定這是最好的辦法，所以我一定要堅持寫親子日記。我現(xiàn)在才知道自己以前是一個多么不合格的家長。但是我有一個好學(xué)的習(xí)慣。不管是誰，只要方法好。我就會義無反顧的照著去做。我堅持到現(xiàn)在，有好多人為我點贊，但是也有好多人勸我不要寫?？墒俏艺J(rèn)為好事就一定養(yǎng)成習(xí)慣，所以我每天用心堅持下來。事實證明，我是對的，親子日記真好，給我?guī)砹?，幸福、快樂、知識，使我有一個美滿的家庭。
由于今天還得上班昨天晚上就把閨女的作業(yè)給分配好了，試卷抄好了等著閨女今天做呢!一大早就起來還得上班，閨女醒了又順手把床頭的書拿過看，我對閨女說等會起來了寫作業(yè)，寫不完今天就什么不能干，電視也不能看，閨女說知道了媽媽你快上班去吧!
等中午回來閨女就把作業(yè)擺好讓我檢查，我一看都寫完了說今天寫的還挺快呢!不錯可以隨便玩了，閨女高興的就去看電視去了。
今天星期六，兒子還要去上書畫課，早晨早早起來吃完早飯帶著小寶去送哥哥，送完哥哥回來的路上小寶非的去廣場玩會，就在廣場玩。
在廣場上玩了一會，看到一位老人在練字，我們就走過去，發(fā)現(xiàn)這位老人手腳還不怎么方便，而且他還是用左手在寫字，他寫的字真叫一個好，頓時對這位老人的尊敬油然而生，可以想想在這位老人身上發(fā)生了什么，他是多么熱愛寫字，多么熱愛學(xué)習(xí)，遇到了多大的困難，仍然堅持他的“愛好”。而且左手都能寫那么好!周圍的人都朝他豎起了大拇指。后來他寫完了，他就給大家說:“這是我我昨天剛看到的一副對聯(lián)多好啊!”
鳥在籠中恨關(guān)羽不能張飛，
人活世上需八戒更需悟空。
他邊說邊給周圍的人解釋著。
也許這就是活到老學(xué)到老吧!看到這里我們還有什么理由不能陪孩子一起學(xué)習(xí)呢!還能有什么困難，能阻擋我們來享受這親子時光呢?
今天參加了女兒的家長會。本來就是一個普通的家長會，但是我的感觸特深。因為平時女兒很淘氣沒想到女兒在學(xué)校這么優(yōu)秀。并且還得了獎狀?？磥砦覍ε畠毫私獾奶倭?。平時只看到了女兒的缺點卻沒有注意到女兒的優(yōu)點。以致有次女兒問我她的哪個缺點改了?哪方面進(jìn)步很大?我一時都沒答出來。從這次家長會我要重新看女兒了。也就是要改變對女兒的態(tài)度了。
今天真的是最苦惱的一天，早晨起床是因為我不給她整理褲子她鬧，晚上是因為我不陪她去拔牙，她鬧了一個小時，而且還怨我不陪她去，結(jié)果也沒去了拔牙，還耽誤一個小時寫作業(yè)，我本來答應(yīng)去陪她去的，結(jié)果等她爺爺吃完飯，她弟弟考試鬧困了，我給她說“我不陪她去了，我在家陪弟弟，你和爺爺一塊去，你爸今天加班來的比較晚，聽話，明天給你買個筆袋，而且你的鋼筆也光丟，看能給你買哥帶鎖的不?”她一直苦惱，嫌我不陪她了，說我就是想陪陪她弟弟，一直苦鬧了兩個小時，我給她解釋：“你讓你爺爺帶你去，我把你弟弟哄睡著，的等你回來你弟弟睡著后我正好有時間陪你寫作業(yè)?！彼褪遣宦牐€是哭鬧，還故意不讓她弟弟睡，她越鬧我就越不從她，這孩子真的要難纏了。我只想對她說“孩子，你現(xiàn)在越獨(dú)立你長大也會越幸福，你總是依賴家長，長大后離開家長你該怎么生存那?”
今天真是好天氣，可謂風(fēng)和日麗。真希望這樣的天氣一直持續(xù)下去。下午放學(xué)后，女兒吃了點東西就去房間寫作業(yè)了，可是沒過一會兒，她跑出來哭著對我說:“媽媽我的語文試卷忘到了學(xué)校里怎么辦啊?還得簽字呢!”“好啦，你別哭了哭也沒用，反正已經(jīng)放學(xué)了也沒辦法回學(xué)校拿試卷了，要不你叫你同學(xué)的家長發(fā)個照片過來，你再回憶一下你的試卷上的錯題。就是沒有辦法家長簽字了。這是你自己的責(zé)任，你看你還有其他更好的主意沒?”她聽我說的有道理就同意了這個提議。要是之前她肯定會哭鬧很久最后挨打一頓了事?，F(xiàn)在的她也許是長大了，也許是改變了，學(xué)會了思考和權(quán)衡問題的利弊。
又是一年一度的家長會，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕老師在家長會時批評自己。我回到家里等著老媽。時間艱澀的流動著，似乎每一秒鐘我的心情都會添加一份緊張。經(jīng)過了漫長的等待，終于把老媽給等來了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動，迫不及待的跑過去問她：“怎樣?怎樣?讓我聽聽都講了什么?”
老媽語重心長地說：”雖然經(jīng)過了幾個小時的時間，但感覺真是意猶未盡。這次家長會的主題是以德樹人。校長講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細(xì)致講解。陳老師和我們說了你們還缺少努力目標(biāo)，集體觀念也不怎么強(qiáng)。但是最近一段時間有了很大的進(jìn)步，尤其是上操，加油!孩子們要熱愛集體，主動做事，有多多開展一些有意義的班級活動。你要多參加一些史家傳媒活動，屋頂綠化，多了解一些知識。陳老師讓你們多練習(xí)一些楷書，字寫得漂亮一點。要多看書，每天都要堅持聽寫，省的聽寫老是考不了100分!
我聽懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說的話，更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
昨天開家長會。我在家里坐立不安，生怕老師說我的“壞話”，姥爺回來又訓(xùn)我一通。
8點半多，姥爺回來，沒想到一進(jìn)門就把語、數(shù)、英三位老師夸一通。“你們曹老師對工作真認(rèn)真，對你們的要求也不低；王老師雖然去年剛參加工作，但她十分坦誠、大方挺適合你們的；陳老師得體大方，精明強(qiáng)干?？偠灾?，三個老師都不錯”。我心里松一口氣，又問老師說我什么？“老師說你是優(yōu)秀學(xué)生，就是動作慢，這個毛病可得改”，姥爺喜氣洋洋的說。我聽小心翼翼地問：“老師對我們有什么要求？”姥爺說：“1、每天早上讀一篇文章；2、每天戴紅領(lǐng)巾；3、把書包里沒用的東西拿掉，要輕裝上陣；4……”姥爺爺講一大堆，看來老師對我們的要求還真不少呢。
開完這次家長會，姥爺一下就變，當(dāng)天就立下以后的學(xué)習(xí)要求：1、我和姥爺誰也不發(fā)火，平靜地交談，有什么都要好好商量；2、每天認(rèn)真讀課文，加強(qiáng)朗讀水平；3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查，英語也不例外；4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心，一絲不茍，精益求精；5、什么時間干什么事，不拖拉，不浪費(fèi)時間；6、與細(xì)心“交朋友”。
希望有新的學(xué)習(xí)計劃后，我能按照上面做，學(xué)習(xí)成績肯定能提高。
金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的時節(jié)，代老師開了一場充滿希冀、誠心的、為孩子負(fù)責(zé)任的交流家長會。
我是第一次給孩子開家長會，心情特別激動。當(dāng)看到孩子們的決心書時真的按不住內(nèi)心的激動與興奮，那是代老師孩子們內(nèi)心的旋律約定與誓言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在開始，我一定要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師的一片心意，我要考個好成績來回報我的家人、老師和自己。我相信我能做到!我一定會做到！孩子，既然有了目標(biāo)那就付諸行動吧。曾經(jīng)玩電腦不注意控制時間、借寫作業(yè)來玩游戲、借買本子積攢點錢來買辣條、假期作業(yè)不到開學(xué)不完成、時刻嘮叨媽媽的你，應(yīng)該改變自己了。不久，你要摘掉紅領(lǐng)巾，真正踏入高年級?，F(xiàn)在不應(yīng)該做點事情嗎！那里不是小溪、小樹林、小平地、小丘陵，而是江河、森林、平原、高山。能在那里生存應(yīng)有良好的素質(zhì)：心地善良堅強(qiáng)，時間要有分寸，行動要干脆勇敢，學(xué)識要淵博，培養(yǎng)活到老學(xué)到老的優(yōu)秀習(xí)慣。做一個充滿關(guān)愛、積極向上和負(fù)責(zé)任的孩子吧。
經(jīng)過認(rèn)真思考，我認(rèn)為以下幾點供孩子去思考和行動。一、發(fā)揚(yáng)上課認(rèn)真聽講的優(yōu)秀習(xí)慣，聆聽老師的每一堂課。二、繼續(xù)做好放學(xué)后認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。三、加強(qiáng)英語聽力的練習(xí)，讓聽成為一種你的品牌。四、克制上網(wǎng)時間真正認(rèn)識到電腦是學(xué)習(xí)的好幫手。五、做一些家務(wù)活，體會父母的辛苦，減少一些抱怨，培養(yǎng)責(zé)任意識。六、做事情要用眼睛看，大腦思考，雙手去創(chuàng)造。
孩子，開弓沒有回頭箭。既然選擇了太陽，就要陽光萬丈；既然選擇了大海，就要洶涌澎湃；既然選擇了高山，就要巍然屹立；既然選擇了實驗學(xué)校，就要脫穎而出。相信實驗學(xué)校會因你明天的成就而感到驕傲和自豪！
家長你的爸爸
20xx-10-6
馬上就要到家長會了，好緊張??！所以，我跟我的媽媽一定要商量一下。
“媽媽，星期五就要家長會了，你和爸爸誰去??？”吃飯的時候，我問媽媽，媽媽說：“恩，知道，我上次都看了通知了，不是嗎？我去吧！你爸爸忙著公司的事情，應(yīng)該沒有時間去?！蔽艺f：“??！你可不可以不去??！”媽媽疑惑不解問：“為什么？去了不是很好嗎？”我說：“好是好，但是，我怕你和爸爸一樣啰嗦，上次我買個書，爸爸一直在那里說什么這本書應(yīng)該多少錢，那本書應(yīng)該多少錢?！眿寢屨f：“切，我才沒你爸爸那么啰嗦呢！我懶得管你，到時候，你買你的，我跟家長聊天?！蔽艺f：“好呀！”媽媽說：“你緊張嗎？”我突然吼了一句：“廢話，如果我不緊張的話，我干嘛問你去不去嘛！”媽媽淡定、開玩笑的語氣說：“哎！現(xiàn)在的孩子沒有救了，一個比一個兇了?！蔽曳瘩g說：“你們大人也是呀！一個比一個兇?！眿寢屨f：“到時候我要看看你在學(xué)校里面是不是很乖的哦！”我說：“啊！媽媽，到時候我表現(xiàn)不好的話，回來不要說我哦！”媽媽說：“恩，不一定哦！”我說：“我在學(xué)校很乖很乖的，上課很認(rèn)真很認(rèn)真，很有禮貌的，所以，如果那天我有什么的，你千萬不要說我哦！媽媽你最好了。”媽媽說：“如果你不乖的話我就要說你。”我說：“??！好吧！到時候一定要保持住脾氣哦！”媽媽點了點頭。
希望家長會那天我會表現(xiàn)的很好，不會有什么差錯。
星期五的時候，我們睡覺起來就馬上開家長會了，家長都差不多來齊了，李老師說：“讓侯老師把我們帶到操場上玩?！?/p>
最后我們就出來站隊了，我給爸爸說：“我忘拿圍巾了，您把我拿一下”爸爸說：“好的。”我們到了操場了以后把書包放下了，侯老師說繞著操場跑三圈，侯老師說：“預(yù)備，開始。：我們就一個一個往前沖去，第一次我是女生的第一，第二次我還是女生第一，第三次我們?nèi)喽挤敢?guī)了，所以就重新比了一場，第四次還是我第一名，最后開完家長會我們就回家了。
明天就要開家長會了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因為我這次考試成績退步了，總分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，雖然也挺少，但對我來說不少啊，三分誒，我應(yīng)該進(jìn)步才對，為什么倒退了，我上次月考還是我們我們班第一，這次一下子滑到哪里去了，蒼天啊，早知道我就好好答卷認(rèn)真檢查了。據(jù)老師說，要把月考成績和期中考成績做對比，讓家長看看是進(jìn)步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好，上課經(jīng)常說話，被數(shù)學(xué)老師點名不止一次兩次了啊。
是真的慌，特別慌。語文老師又讓我上臺講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說，我比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我覺得還好吧，也沒有特別明顯的變化啊，但是他就是說我進(jìn)步了，知道自己學(xué)習(xí)了，還說我思維和平常的小孩不一樣，啊啊啊，蒼天啊，這叫什么事情啊，好好學(xué)習(xí)吧，還得整這么多東西，不好好學(xué)習(xí)吧，還得挨批評，突出不好，不突出也不好，做學(xué)生真難。
家長會，萬惡的源頭。
如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？周記是一種很好的生命存在形式，不知道你有沒有寫周記的好習(xí)慣。下文將詳細(xì)分析“花生日記”這部作品，請收藏好，以便下次再讀！
今天陽光明媚，我和奶奶一起去花生園里摘花生。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。走近一看，我發(fā)現(xiàn)花生的葉子很有趣，它是圓形的，而且每根枝葉上都有三四片葉子在一起，好像三四個小朋友在說悄悄話呢，茂密的枝葉下還藏著小青花。
我問奶奶：“花生怎么摘啊？”奶奶說：“可以用手拔的?！?/p>
我抓住莖就拔，可自己摔了一個大跟頭，我一看，花生沒有摘著，手上卻粘了許多汁液。我問奶奶：“我為什么拔不出來呢？”奶奶說：“因為花生生長在泥土下3、4厘米深的地方，可你拔的時候離根太遠(yuǎn)，所以才摘不到花生?！?/p>
我試著把手放在離根近一點的地方，然后使勁一拔，果然把花生拔了出來。
大大小小的花生又白又嫩，像一個個娃娃吊在根莖上，有的像我們的數(shù)學(xué)數(shù)字8，還有的像駝背的老爺爺。我剝開了一個花生，以為里面會有花生米，可我一看呀，全部都是水，原來這是個沒熟的花生。
夕陽西下，我和奶奶開開心心地回了家。
昨天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，突然想起朱老師讓我們觀察自己種下的種子，我急忙跑到陽臺上看我的花生苗。
咦，花生葉怎么合攏了，莖干都下垂了，花生苗會不會死了？我趕緊去問爸爸，爸爸看了看說：“沒關(guān)系，你明早起床再看看它就知道了?！蔽也话驳厣狭舜?。
一大早，我又去看小花生葉。呀，花生苗葉子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒開葉子，發(fā)現(xiàn)花生苗的莖干又長粗又長長了，仔細(xì)一看，上面還有一根根細(xì)細(xì)的毛。順著往上看，一根莖干上長了四片葉子，就像四葉草一樣。它們顏色深淺不一，有的是嫩黃色，有的是嫩綠色，有的是淺綠色，還有的是深綠色。
它們歡快地在微風(fēng)中搖晃，好像在說：“我們一起跳舞吧。”
麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。你們猜猜這是什么食物呢?這就是好吃又營養(yǎng)的花生哦!現(xiàn)在是國慶長假，也是花生豐收的好時節(jié)。
外婆一大早就在田里開工了。于是，我去工具屋里找了把小鋤頭，準(zhǔn)備跟上外婆的節(jié)奏，大干一場。到了田里，我指著一排花生對外婆說道：“這里就交給我了。”我學(xué)外婆的樣子舉起鋤頭往地上一扎，再往后一拉，這顆花生就出來了。然后找了一個竹籃子，我就把花生一把把地抓下來，把它們放進(jìn)去，再扎一下，拉一拉，就這樣，我陸續(xù)挖了幾顆之后，覺得腰酸背痛。再回過頭來數(shù)一數(shù)，這不，才沒幾顆嘛，挖這么點兒就能讓我累成這樣了?我不甘心，一屁股坐在地上。
“心急吃不了熱豆腐，是你的方法錯啦!”外婆從遠(yuǎn)處看著我說。我立馬追問外婆：“哪出錯啦，我已經(jīng)很賣力了!?！蓖馄判α诵φf：“你小孩子拿鋤頭會很重，你可以換一個鏟子，這樣就不用花多余的力氣?！甭犃怂脑挘疫B忙試了試，是輕松了許多。說到做到，我很快完成了我的那一部分。原來干活工具很重要。
晚上，媽媽挑了些嫩花生，洗干凈煮好后，大家吃得津津有味。外婆夸我說：“今天你的勞動了非常給力，以后每年都要來幫我一起挖哦!”我爽快地答應(yīng)了。吃著自己挖的花生，感覺樂趣無窮，因為這是我的勞動果實。
想必你們都吃過花生吧!煮的、炒的，都很好吃;它還有非常豐富的營養(yǎng)和許多作用?？赡銈冎绬?花生是埋在地下的。
這天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我們來到了橫嶺的一塊田地。前腳剛踏入田，涼風(fēng)伴著果實的芳香飄入鼻中，放眼望去，綠草如茵。玉米、茄子、豆角等隨風(fēng)輕輕擺動，好像在歡迎我們的到來。許多的農(nóng)作物讓人應(yīng)接不暇，但我們此行的目的只有一個，那就是花生!蟬的歌聲在樹林中不?；厥?，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
我們繼續(xù)向前走去，眼前漸漸多了花草，田上還滿滿的插著苗。咦?不是說去拔花生嗎?來這干嗎?我心中多了幾個問號?！鞍伟?”老師一聲令下，我心中的疑惑頓時解開了，原來這就是花生啊!我雙手齊上，楸準(zhǔn)了一株花生，使盡平生氣力?！巴?這么大!”我呆呆地望著這十幾顆碩大的花生，抖了抖土，這時才看清它的真面目：長長的莖連著綠油油的葉子，粗糙的皮還帶著一股淡淡的清香。
看到手中的花生，再看看長在地上的茂盛綠葉，我忽然想起了徐地山先生寫的《落花生》，果然花生是默默無聞地埋在地下的，它不像蘋果、荔枝那樣把自己豐滿的果實高高掛在枝頭，它一生都把自己的果實埋在地下，默默奉獻(xiàn)。人，也應(yīng)如此，謙虛、低調(diào)更能成就一番大事。
萬物都各自有自己的價值。不起眼的花生也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯探索“回家的日記”的故事，若有所需，建議立即收藏本頁。周記是表達(dá)個人思想的方式之一，每周都需要寫，以記錄生活。周記有助于我們更好地梳理自身發(fā)展方向和規(guī)劃未來。
中午放學(xué)的時候，我正準(zhǔn)備要過馬路，忽然后面有人一邊拍我的肩膀一邊問：“哎——不好意思……”我怔了怔，轉(zhuǎn)過身去望，看到一個30多歲的男人，穿著西裝，打著領(lǐng)子，右手還拿著一個公式包，準(zhǔn)備問我路。他似乎看到我被他的動作和聲音嚇到了，又很抱歉地說了一句“不好意思”，我微笑著對他，好像在說沒關(guān)系，接著她問我：“請問220公交車站在哪里？”“從這里直走，然后轉(zhuǎn)右，有一個梅園西車站，那里就有220公交車了?！蔽以敿?xì)地回答道?！芭?，那么請問16號車又在哪呢？”我用手指了指“前面那個總站?！薄芭?，是嗎？謝謝?！彼蛭业乐x完，邊匆匆地跑去了16路車的總站。
那時候，我感覺有一種幸福感在我全身充滿了，原來幫助別人比別人幫助自己是更加開心的！
任窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，思緒飄回到昨天……
臨近考試，心里莫名地緊張起來。小姑帶我去逛街，說是要放松放松心情。跑這家專賣店，鉆那家大商場，小姑給我買了一身漂亮的連衣裙，一雙剔透的“水晶鞋”。在神話里，只有公主才穿水晶鞋。我端詳著“水晶鞋”，羞澀飛上面頰。小姑說，女孩子家，長大了，總要花些時間學(xué)學(xué)打扮。聽著小姑的話，我的羞澀更濃了。
小姑衣著光鮮，一身珠光寶氣，我心里暗想：我要是小姑的孩子該多好啊!哎，要怪就怪自己的命不好，生在了這個窮家庭。
回到家里，媽媽正在為我洗那雙早已破舊了的球鞋。她那么用力，那么投入，仿佛要把自己所有的心血都傾注在鞋子里。
小姑帶我去吃牛排、比薩，這些都是我原來想都不敢想的。在那里，我得到了最優(yōu)雅的招待，享受了最香甜的食物。
回到家里，媽媽正在為我做刀削面，她那么用心，那么專注，仿佛要把她所有的愛都融入到湯面中。小姑用她的奧迪把我送回家，可車子卻開不進(jìn)小巷的深處。
小巷的那頭，媽媽正打著傘等著我回去，不知她等了多久?風(fēng)輕輕吹來，吹動著媽媽的衣裙，雨點時不時地滴在她的臉龐，媽媽真美!
想起早晨那沒心沒肺的幻想，淚水早已爬滿臉頰。我牽起媽媽的手，和她慢慢走回家!
今天，上考場我穿的是媽媽洗的球鞋;今天，回家要吃的是媽媽做的刀削面。
明天，媽媽回家吃的，是女兒燒的飯;明天，我要讓媽媽住進(jìn)大房子;明天，我要告訴媽媽：女兒不差。
我終于明白了家的意義，家里總有人在等你，別讓他們等太久。走，回家去!
今天，媽媽去鹽城學(xué)習(xí)，我很想她。晚上，我們從爺爺奶奶那吃過晚飯，步行回家去。
在過馬路的時候，我看到平時空闊的馬路上很擁堵，汽車排成了長長的隊，就像一條長龍。過了馬路，我突然聽到狗叫的聲音，而且是好幾只狗叫的聲音。朝前一看，原來是幾只狗在追逐打鬧呢！一會，小狗們都散開了。我看到路邊的診所門口一只白白的狗，多像一個多月前診所那只小白狗呀！可是，那只狗很小很小的，而這只已經(jīng)很大了。媽媽說：“我們?nèi)栆粏栐\所的醫(yī)生吧！”于是，媽媽帶著我去了診所。醫(yī)生說：“這就是那條小白狗?！?/p>
我們走出診所，看到小白狗不知從哪銜來一塊抹布，在蹦跳著想撕扯抹布。媽媽說：“對，就是那只小狗，還是那么調(diào)皮！”
哈哈，我覺得短短的時間，小狗居然長那么大，太神奇了！
回想一下，每個孩子都做過笨事，但這并不奇怪，因為做笨事并不說明是笨人，只要在笨事里悟出了道理就是聰明的行為。
今年回老家，姨姥正在炒菜，我看灶里面是柴，就沖到造口一聞，當(dāng)時覺得燒柴味是一種最好聞的氣味，比薄荷沐浴露要好聞的多，那天姨姥問我：“你在干啥嘞?”我說：“我再聞柴味?！币汤汛笮ζ饋碚f：“那是柴在放屁!”我也大笑起來。
說歸說，笑歸笑，我還是喜歡聞柴味，可覺得一點也不過癮。中午，我偷偷溜進(jìn)廚房，想在棗子里鬧個夠，便把早點燃，把頭伸了進(jìn)去。可還不過癮，便又加了一把柴，剛把頭伸過去，哇!我被嗆暈了過去······
過了很久，我醒了?？匆娨汤言谖颐媲罢辜钡乜粗遥腋鷽]事人似的爬起床，拿起鏡子一看，啊!我變成了大黑臉。
從此我再也不亂燒柴聞柴味了。
暑假的一天，我和爸爸一起去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，很久沒見他們，我非常想念。
鄉(xiāng)下的空氣真新鮮啊!一排排綠樹成蔭，塊塊稻田像一片巨大的綠地毯，覆蓋在寬闊的土地上。清風(fēng)徐來，陣陣野花的香味，混合著泥土的氣息，真是令人心曠神怡。
老遠(yuǎn)看見爺爺站在路邊等，車子剛一停下，我便飛奔過去，爺爺看到我，高興地說：“幾個月不見，我的寶貝孫子又長高了不少呀!”我們說笑著到了爺爺家。奶奶早已從廚房端出香噴噴的飯菜，看著我們一副狼吞虎咽的模樣，她開心的笑了。
見到了許多小伙伴，我們在一起做著游戲。家鄉(xiāng)的變化真是太大了，爸爸和爺爺他們在一邊喝著茶，一邊閑聊著，時間過得飛快，不覺天色已黑了下來，我和伙伴們依依不舍的告別了。
爺爺奶奶已經(jīng)年紀(jì)大了，以后每次放假我都會回來看望他們的。
10月1日 星期四 陰
今天是10月1日是國慶節(jié)，也是中秋節(jié)，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，大家都會一家人開開心心的過節(jié)團(tuán)圓。我和哥哥、爸爸、媽媽也回老家和爺爺奶奶一起過節(jié)。
爸爸，媽媽都會準(zhǔn)備禮物帶回家，爸爸了買了一盒88元的月餅，媽媽買了柚子，柚子是15塊錢2個的，媽媽買了4個，花了30元，哥哥說想吃板栗，媽媽又買了2斤，板栗是8元1斤的，媽媽又花了16元錢，一共花了134元，爸爸拿出200元錢買這些東西，剩下還有66元，我們買了這些東西就高高興興的回老家了。
從定南到老家比較遠(yuǎn)，開車大約要走20千米，到了中途時我一看大約已走了10千米，大約還要走10千米就到老家了。
開車不一會兒就到老家了，回到老家，爺爺、奶奶準(zhǔn)備了好多菜，一看可想吃了！我看到那么多美食就問奶奶，”這雞肉那么大盤得要多少錢呀？”奶奶說：“自己家養(yǎng)的，”我又說那也得算錢呀，奶奶又說：“家雞外面買要25元1斤，”我問這么大一盤有3斤吧，奶奶回答：“差不多吧，我說那我算算，一只雞多少錢？25x3=？多少元呢？我想了好久，終于想出來了，“是75元，”我問奶奶是不是，奶奶笑著說：“是”。奶奶奶又笑著說：“那我再考考你，好嗎？“我說：“好呀”奶奶說：“算算這桌菜吧，這鴨肉65元，苦瓜15元，豬肉18元，還有剛才的雞肉，你算算一共多少錢？”我說：“好”不過要等下，我得一樣一樣算，我默默的想著奶奶說的數(shù)字，65、15、18、75，這些數(shù)加起來就是了，想了好一會.我才把數(shù)字說出來，笑著說“是173元?！蹦棠搪犖艺f173元，微微的笑了一下說“不錯”，不過速度有點慢，要加油喲！”
我們的生活離不開數(shù)學(xué)，我想今后要更加努力學(xué)好數(shù)學(xué)知識，提高計算速度，解決更多生活中的實際問題。
今天上午，爸爸讓我一個人乘公共汽車回老家，讓我壯壯膽，我心里有一萬個不情愿，但在爸爸不斷勸說下，我無奈之中還是出發(fā)了。
上車了，我有禮貌地對售票員阿姨說：“您好阿姨，我去三友村。”售票員阿姨也和氣地說：“小朋友，兩元錢?！避嚿虾軘D，我只能站在。
車上上來一些陌生人。他們打量著我，我不由地心驚肉跳，擔(dān)心他們是人販子，再加上這是第一次單獨(dú)出遠(yuǎn)門，心里很緊張。我根本是無暇顧及車外田野上美麗的風(fēng)景，心里不停地鼓勵自己勇敢、勇敢、再勇敢。好不容易到了三友村的?？空荆铝塑?，可是剛進(jìn)村，幾只狗對著我汪汪地叫個不停，我眼淚盈眶。但我打起精神裝模作樣地走著，終于到了老家。
我累得氣喘吁吁，但我很高興。因為通過這一次我覺得自己又長大了一些，可以單獨(dú)到別的地方去辦事，不用成為爸爸媽媽的小尾巴。
終于在一天一夜的長途跋涉中，我到了咱們的老家，陜西西安！昨晚就到了，但到達(dá)時已經(jīng)晚上11點了，平時的我這時早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。。。。。。
下火車后天已經(jīng)黑了，我們在西安市區(qū)轉(zhuǎn)了很久才找到了我們在老家的親戚家，那是我姑姑的家，一到他家他就非常熱情的歡迎了我們一家三口，并準(zhǔn)備了一些吃，我真的很餓就吃了很多東西。
睡前我們一家三口商量了接下去一天要去的各觀光地，但因為我太困了就提前先去睡了。那天可能是因為累了吧，所以沒像以前躺在床上睡不著，那天我一倒頭十秒鐘就睡著了。
剛才剛吃完早飯，馬上就要出發(fā)了，我現(xiàn)在精神飽滿！出發(fā)！go！
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對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達(dá)能力。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。怎么樣才是寫作的正確方法？也許下面的“家長會日記八篇”正合你意！可能你會喜歡，歡迎分享。
開家長會這個周日，學(xué)校要舉行家長會，這是每個人心里最緊張的時刻。有的人會被老師批評，有的人因表現(xiàn)好被表揚(yáng)。我雖然平時成績不是最好，但是也一直很努力地學(xué)習(xí)，不知道，在家長會上，會不會因成績受到老師的批評，又或者是表揚(yáng)，總之此時，我的心里真是忐忑不安。
聽家教老師說：開家長會，不單是老師說哪位同學(xué)，或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會上批評我們，也是對我們的負(fù)責(zé)。就算批評我們，這也沒什么好怕，最主要是自己認(rèn)識到錯在哪里，改正就行。這樣我也能更加了解自己，不斷地完善自己。
在我心里，我多么渴望老師能在父母面前夸獎我，讓父母感到欣慰。想想我平時的表現(xiàn)，雖然不是優(yōu)等生，至少我也不會吵架或者打架，但是在成績方面卻有所欠缺，尤其是我的英語成績，一直不是很理想。我開始后悔自己平時考試，沒有仔細(xì)地檢查，因為疏忽而考砸了很多考試，還有在課前表現(xiàn)上，我也表現(xiàn)不是很突出，不過在責(zé)任這方面卻是很有信心的。過去的表現(xiàn)即使再好或者再壞，也都已經(jīng)過去了，家長會在即，我還是樣保持樂觀的心情，不管表揚(yáng)或批評，都應(yīng)該勇敢的面對。
今天，老師說今天下午開家長會，你們可以不用來了。我想：今天下午放假了，太好了，我今天下午要好好的玩!可是，我轉(zhuǎn)念一想：我最近表現(xiàn)不好，老師會不會當(dāng)著全班的面批評我媽媽?或是在開完家長會之后，再留下來?還是......媽媽回家肯定會批評我的。
我回家以后，把下午要開家長會告訴媽媽。媽媽走后，我在家里六神無主。我估計要被老師表揚(yáng)，簡直比登天還要難，看來只會被老師批評了。我呆在家里，心不在焉，就怕媽媽回來后會批評我。我真希望老師不要批評媽媽，這樣該多好啊!
我在家里焦急萬分，現(xiàn)在已經(jīng)五點多了，媽媽怎么還沒回來?真是一事如隔三秋啊!難道老師把媽媽留下來了?還是......
媽媽終于回來了，我看了看媽媽的臉色，好像不是陰天。我問媽媽：“老師批評我了嗎?”媽媽說：“沒有，老師說你有進(jìn)步，還有表揚(yáng)你，希望你再接再勵!更上一層樓!”
我聽了媽媽的話，慢慢地松了一口氣。心里默默地感謝唐老師，給了我面子，以后一定聽你的話
我是王亞蕾的媽媽。首先要感謝學(xué)校和老師為我們家長提供了一個在培養(yǎng)孩子方面相互交流、相互借鑒、共同探討的平臺，也給了我這次跟在座的各位家長朋友共同交流的難得的機(jī)會。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是每一位家長不可推卸的責(zé)任。說起子女教育，我真的很慚愧。因為工作早出晚歸，如果沒有特殊事情，我只有早晨7:30之前，晚上6:00以后才能和孩子一起，去掉睡覺的時間，我在孩子身上花的時間、精力并不多，甚至一年級以來早晨送孩子上學(xué)的次數(shù)也是屈指可數(shù)的幾次。孩子一天天的長大，我也是一天天的摸索，很多事情都是剛開頭，只能說是把我的一些粗淺的體會拿出來跟各位家長一起分享，請大家把把關(guān)，提提建議下面我談?wù)労⒆恿?xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面的做法。
第一方面，關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣是人生路上的基石。正如葉圣陶先生說的：教育是什么？教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一年級的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校教育，正是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期那么，作為一年級的家長，我們應(yīng)該在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣方面做哪些事情呢？我的體會是：
首先要立規(guī)矩。如生活習(xí)慣的培養(yǎng)：早睡早起，學(xué)會自己整理書包，準(zhǔn)備好明天要交的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲、勤洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣。再就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)按時上放學(xué)，不遲到，不早退，有特殊原因要向老師請假；養(yǎng)成正確的讀寫姿勢；養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣：養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。這些習(xí)慣都是最基本的常規(guī)習(xí)慣，可以說是小學(xué)低年級的一日常規(guī)。但是對于一個自控力差、紀(jì)律約束力不強(qiáng)、好動的一年級學(xué)生來說，堅持下來并不容易。所以家長得跟上。
二是要跟上，要監(jiān)督好。不立規(guī)矩，難以成方圓。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的，但是要求有了，重在落實。及時的監(jiān)督，及時地對不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行糾正，恰當(dāng)?shù)亟o予引導(dǎo)和持之以恒的堅持是最重要的。堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。
三是要重視方法。如何讓孩子不要認(rèn)為這些規(guī)矩不是枷鎖，而能愉快地接受這些習(xí)慣呢？說實話，剛開始我也是免不了嘮叨。比如說，該起床了，我就喊：“亞蕾，該起床了，現(xiàn)在6:40了！”“還不快起來，都6:50了，快遲到了！”等等。孩子睡眼惺忪地、不情不愿地起床，看著都著急。慢慢地，自己也有點厭煩這種方式了。接著，我又用了第二種方法：頭天晚上，我告訴亞蕾：“明天，媽媽6:30就喊你一次！不會喊第二次了，如果你不起來，爸爸媽媽該上班就上班，你就在家睡大覺吧！”她也信誓旦旦：一定能起來。沒想到，第二天一喊，撲棱一下就起來了，一點不耽誤工夫。有時候也用激將法：“亞蕾，咱們打賭，明天你肯定起不來！也許是孩子天生的爭強(qiáng)好勝，一般打賭她都不會輸?shù)?，第二天一早，可能沒喊，她自己就起來了。可是，用這種激將法、威脅法、嘮叨法也不是長久之法。于是，我就根據(jù)有些學(xué)校的一些考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計了一個打分表百分制，像起床了、上課了、做作業(yè)了，上放學(xué)了，都各占一定分值，每天打分，但是執(zhí)行了一段時間，覺得僅僅是枯燥的分?jǐn)?shù)，孩子積極性也不高。所以就有了現(xiàn)在正用的辦法，其實也受學(xué)校里的星級評價的啟發(fā)，這就是積分制代幣法。每一項都有分?jǐn)?shù)，只要某一項做到了就有相應(yīng)的分值，各項分?jǐn)?shù)相加，一周累計起來，根據(jù)分?jǐn)?shù)多少，周末就有小禮品、小獎勵。這個方法目前為止，亞蕾還挺喜歡，積極性也很高。
最后就是以身作則，營造良好的家庭氛圍?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔?，對孩子的成長很重要。孩子學(xué)習(xí)的時候，我一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我看看她的其他課程，看看今天學(xué)了什么；然后一起讀書，背書。學(xué)英語，我們一起跟著練，然后她像小老師一樣檢查我唱兒歌唱得怎么樣，都在快樂的氛圍里把作業(yè)完成。其實也想給她傳遞一種信息，媽媽也愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是很有意思的。
第二方面是性格的培養(yǎng)。
現(xiàn)在的經(jīng)驗告訴我們：情商比智商更重要。我們常說：性格決定命運(yùn)。作為一名教育工作者，因為工作的機(jī)會，我經(jīng)常接觸到一些優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長，有時也會產(chǎn)生望子成龍、望女成鳳的想法：“要是我的孩子這么優(yōu)秀就好了！”可是，通過跟學(xué)生、學(xué)生家長接觸我都會發(fā)現(xiàn)，幾乎每一位優(yōu)秀的孩子都有良好的家教，他們的家庭并不見得多么尊貴、多么富裕，但是他們的父母在言傳身教中都會給他們傳達(dá)著某種正面的信息，或者是對知識的渴求，或者是積極進(jìn)取的人生態(tài)度，或者是友善、包容的處世情懷，或者是愈挫愈勇的魄力，這些都對孩子的人生起著潛移默化的作用。所以在教育子女的時候，最重要的還是給孩子一個好的性格。給孩子的最好的人生禮物是好的性格。一個人的成功，有時并不是因為能力有多強(qiáng)，而是由于性格的優(yōu)勢；一個人的失敗，往往并不是因為能力有多差，而是由于性格的缺陷。那些掌握自己命運(yùn)的人往往是那些具有優(yōu)勢性格的人。
在我準(zhǔn)備這個發(fā)言材料之前，我對女兒說：“亞蕾在學(xué)校里表現(xiàn)很好，苗老師讓我說亞蕾在家的表現(xiàn)，你說怎么寫呢？”“那有什么難的，你就把我的優(yōu)點寫寫，缺點寫寫，就行了！”“那你的優(yōu)點是什么，缺點是什么”“優(yōu)點就是……，缺點就是……”現(xiàn)在亞蕾的性格我還是很欣賞的：比如說活潑、大方，會分享、會幫助別人，能很快地適應(yīng)一個新環(huán)境，能和周圍的人友好相處，成為朋友。這些都是我所希望的。當(dāng)然，孩子也有很多缺點，比如說任性、好勝、虛榮愛表現(xiàn)、吃軟不吃硬等等。在教育的過程中，我能做的`就是：傾聽、贊賞、糾正、指引。下面，我舉幾個事例說說：
學(xué)會分享。這是在孩子嬰兒時期，我們家長就教育孩子的：“對，寶貝真棒，不護(hù)食，懂得謙讓！”上了幼兒園，女兒回來說：“要和小朋友一起分享。”如在家里拿出自己喜歡的玩具給小客人一起玩，拿出自己喜歡的食物跟長輩、客人一起吃，這就是分享?，F(xiàn)在長大了，就可以教會她把自己喜歡的書給別的小朋友看，把自己穿小的衣服送給別小弟弟小妹妹。上周帶王亞蕾去超市買了一套彩色的心形卡紙，買的時候本來想用來記作業(yè)的，后來看著好看就決定用來作為制作照片墻的原材料，王亞蕾回來以后愛不釋手，一會拿著一沓黃色卡紙給我說：“媽媽，我想把這些黃色的卡紙送給我的好朋友，好不好？”我說：“可以呀，那你得告訴我為什么要送給她們?！薄耙驗樗齻冇袝r也送給我東西呀，上美術(shù)課我的圖畫本用完了，還是誰誰送的呢！”聽了女兒的話，我很高興，因為她懂得感恩，知道分享，這些是我所希望的。
幫助別人。有一次亞蕾回到家給我說：“媽媽，你知道我們班誰誰誰嗎？”我當(dāng)然不知道，不認(rèn)識。就問：“怎么了？”“今天他可慘了，下課時被別人不小心推了一下碰到柱子上了，起了一個大包?！币荒樅芡榈臉幼印！澳悄憧匆娏?？”“對呀，我和幾個好朋友在旁邊玩了，我還幫他擦眼淚了呢！”我一聽，那很好：“對，你做得對，給他擦擦眼淚，告訴他別哭了，以后小心點?！薄班?，我還告訴梁老師了，梁老師說她知道了。”“那也行，老師上課的時候會說一說注意安全，不要打鬧了！”我做的只是適當(dāng)?shù)貙λ男袨榻o予肯定，也給她灌輸了一種助人為樂的品格。
信守諾言。這個首先家長要以身垂范。在孩子面前的許諾一定要兌現(xiàn)，特別是一些物質(zhì)性的獎勵，既然家長說了一定想法設(shè)法地辦到，即使因為一些原因沒法辦到，一定給予合理的解釋。記得學(xué)前班期末考試前我曾經(jīng)給亞蕾許諾：“期末考試要是得雙百，你想要什么媽媽就給你買什么?！焙髞碚娴目剂藘蓚€100分，給我提出了要求，當(dāng)然孩子的要求也不高：一件白紗裙，一個皇冠。白紗裙暑假期間就給買了，但是皇冠因為一些原因，一直沒遇到合適的，一直拖到國慶節(jié)期間才給買?；使谫I來的那天晚上，孩子欣賞著這個皇冠，說：“媽媽說話還挺算數(shù)來，說給我買皇冠就給我買了，說給我買紗紗裙也給我買了！”看來，媽媽的一句話在孩子的心目中有多重要呀！可能她不止一次地想到媽媽給她的許諾吧！我也算是給她傳遞一種信息：答應(yīng)別人的事一定做到。有一個周五，亞蕾回家就找我前幾天給她買的鮮奶吧做的山楂條，說是答應(yīng)周一給班里的一位小朋友帶的，因為我不知情，在她放學(xué)之前，叫我給吃光了。女兒很為難：“媽媽，怎么辦呀，我都答應(yīng)她了！你能給我再買嗎？”搞得我很不好意思，周日專門又去買了兩盒，為的就是幫助孩子信守諾言。
提高自信。不要給他灌輸這個不行、那個不好的想法，也不要流露出這方面有遺傳因素有點欠缺的意向。亞蕾自從上學(xué)前班，就流露出對數(shù)學(xué)這門課程的畏懼感，雖然成績也不錯，但是一直不像學(xué)語文那樣有濃厚的興趣。有一次一家人吃晚飯的時候，孩子的爸爸說：“亞蕾是不是隨我，我上學(xué)時數(shù)學(xué)就不好?！蔽乙宦牐磥喞僬谀抢锫耦^吃飯，忙說：“哪能呢，王亞蕾數(shù)學(xué)一直挺好的，上一次還考了100分呢！我們亞蕾可不隨你，語文隨你，好！數(shù)學(xué)隨我，我數(shù)學(xué)就挺好！”孩子聽了，肯定心里有了著落，有了信心了。孩子都喜歡被夸獎、被表揚(yáng)，就在這個周四，不是語文要進(jìn)行小測驗嗎，在早晨上學(xué)的路上，亞蕾對我說：“媽媽，幸虧今天不考數(shù)學(xué)，要是考數(shù)學(xué)的話，那就麻煩了！”我一聽，心里戈登一下，唉，又有新情況了，忙問：怎么了？“你想想，又考語文，再考數(shù)學(xué)，我都糊涂了！”“跟平時上課不一樣嗎？”我就趁機(jī)進(jìn)行信心教育：“你們數(shù)學(xué)老師那么漂亮，你肯定挺喜歡上數(shù)學(xué)課吧？”“還行吧！”我說：“你們梁老師能當(dāng)數(shù)學(xué)老師，肯定很聰明，一般吧數(shù)學(xué)學(xué)的好的人都很聰明。你看你那么聰明，肯定能學(xué)好數(shù)學(xué)的！”夸夸她，再給她信心?！皨寢?，那你語文學(xué)得嗎？”“好，我寫的作文可好了！”“那你數(shù)學(xué)呢？”“也很好，經(jīng)常得100分！”“英語呢？”“好呀，一直是第一名！”雖然并不見得那么好，但也是硬撐著裝好，因為只有我好了，她就有這種信念：“媽媽上學(xué)那么好，我肯定會更好！”我認(rèn)為是這樣的，父母得在孩子成長過程中起到引領(lǐng)榜樣作用。也要在孩子遇到困難時多鼓勵她，給她信心，給她勇氣。女兒喜歡在晚上清點自己得到的星星，有時一到家就迫不及待地把當(dāng)天得到的貼上。有一次她很失望地對我說：“我們班誰誰都得了多少星了，我才多少顆呢！”我也不解：“我覺得亞蕾表現(xiàn)挺好的呀，上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，為什么得的星星少呢？”她略一思考：“可能是我回答問題不是很積極吧，她回答問題比我積極那么一點，可是我覺得我寫字比她好呀?！蔽颐隙ㄋ恼f法：“是的，閨女，只要你上課回答問題再積極一點，你得的星星肯定比她多！”等第二天放學(xué)回家，她真是歡欣跳躍：“媽媽，今天我上課舉手回答問題了，得了一顆數(shù)學(xué)之星！”“多好，這就是進(jìn)步。給她點信心。這就是我該做的。
學(xué)會自理自立。孩子慢慢長大，已經(jīng)自己穿衣、自己穿襪、穿鞋，自己洗臉、刷牙，甚至自己梳頭梳一個馬尾辮，洗澡的時候，我給她調(diào)好水，自己洗頭、洗澡，現(xiàn)在已經(jīng)是她自己會做的了?，F(xiàn)在上學(xué)了，開始自己整理書包，整理書桌，自己按照課程表每天晚上把該帶的書帶上，把不用的書放下；每天下午按照特長班安排自己去上特長班。因為我們家離學(xué)校很近，現(xiàn)在慢慢鍛煉早晨跟樓上的兩位哥哥一起去上學(xué)。中午去姑姑家吃飯，也很近。剛開始接送了一個月，現(xiàn)在慢慢地自己放學(xué)、上學(xué)。只是告訴她注意安全，過馬路左右看，不在路上跑和玩，等等。有時候也是很無奈，沒辦法，但也許是“窮人”的孩子早當(dāng)家吧，孩子的自理能力還不錯。
責(zé)任意識的培養(yǎng)。就在9月份吧，亞蕾回家告訴我：“媽媽，我們班沒得到流動紅旗，真可惜！”我一聽，感覺孩子真正有了小主人意識，有了集體榮譽(yù)感，也很高興。于是家里也排了值日表，三口人輪流值日，刷碗、掃地、擦桌子，亞蕾干的有模有樣，有時還監(jiān)督我和她爸爸值日。
其實，作為家長，我們能為孩子做什么呢？特別是小學(xué)階段，甚至是兒童期，我覺得應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，然后就是培養(yǎng)健全的人格。而我們能做的就是以身作則，對孩子的行為給予適當(dāng)?shù)狞c撥，或者欣賞，或者批評，但一定要給指出什么才是正確的，什么是錯的，讓孩子知道是非。就在這個周二晚上回家，亞蕾一進(jìn)門就給我看手上的一道血口子，說是姑姑家的小妹妹用小刀劃的，我一看傷口也不是很厲害，只是劃了層皮，就說：“是不小心劃傷的吧？沒事，她又不是故意的，原諒她吧?！眮喞俨辉敢饬耍骸八譀]給我道歉，還說沒事。”“那你是大姐姐，她是妹妹，她不懂事，你看見她玩小刀，你應(yīng)該告訴她玩小刀是很危險的，不能玩的，你應(yīng)該有姐姐的樣的，原諒她吧！”雖然還是有點不服氣，但是亞蕾還是很聽勸的。我看見她不再計較了，又趁機(jī)對她說：“你看見她拿小刀，你應(yīng)該離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幸虧劃得是手，要是你的臉，不是變成大花臉了，那多難看，所以要保護(hù)好自己，懂了吧，寶貝？”在不知不覺中，我就對這起事件做了分析，告訴她學(xué)會諒解、懂得寬容，教育她學(xué)會保護(hù)自己，等等。
我們能做的也只有：傾聽、贊賞、糾正、指引。所以，我覺得，教育孩子沒有固定的方法，沒有系統(tǒng)的教育理論，都是從細(xì)節(jié)著手、摸索著來的點點滴滴，但貴在堅持。這次交流也給了我提升、成長的機(jī)會，如果不是這次發(fā)言，沒有回過頭來想一想，我也不知道原來我做了這些。我敢肯定的是，在座的各位家長，在孩子培養(yǎng)方面肯定也有自己的真知灼見，也有一套思路，希望我們以后一起交流，互相切磋，共同進(jìn)步！
今天，學(xué)校舉行了家長會。這次的家長會與以前的截然不同，好比就像一個是火，一個是水。不同在：以前的家長會老師總是說表揚(yáng)誰，批評誰的話題;而這次的家長會老師卻沒有批評誰，也沒有表揚(yáng)誰，而是家長講怎么在電腦上學(xué)習(xí)。最慘的事，也是最值得紀(jì)念的事，講到一半時，老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講自主學(xué)習(xí)中心。
到了前面，我都不敢直看前方，前面都是家長。是學(xué)生也就算了，前面竟是家長，心里有一種說不出的感覺，是值得高興呢？還是害羞呢？想知道答案就往下看。
她打字和操作，我說。我讓李海蓉先登上她的賬號，點擊第一個淡藍(lán)色的方框(自學(xué)引擎)，她按著步驟進(jìn)行。不知道她心里怎么想的，反正在當(dāng)時我心里緊張的要死，但我還是硬著頭皮說了下去。我不好意思的：說在首頁的最上面，有一層橙色的線條上面寫著字，點擊同步學(xué)習(xí)就可以進(jìn)入另一個網(wǎng)頁。上面有語文、數(shù)學(xué)和英語三門主科，你那哪些地方不會，就點擊第幾課的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，會出來一個個簡單的動畫幫助我們理解。點擊堂堂挑戰(zhàn)賽會出來許多的試卷，可以利用這些試卷來幫我們溫習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識。我停頓了一會兒，誰知半路殺出個英語老師，她問我們作文點評。這個我和她都沒有進(jìn)入過，就我讓她說，她讓我說，這樣爭執(zhí)了好長時間。我們告訴老師這個我們沒有進(jìn)入過，老師給我們講解了一點，然后我們就上位了，上位的時候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興，有害羞。
這件事寧人害羞，又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀(jì)念的呢！
在這次五年級家長會中，我認(rèn)為這是一次不同尋常，最特別的家長會，它包含著父母、老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應(yīng)該懂事了，不要每天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自己的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差，要珍惜時光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的?！眿寢屧诩议L會上聽羅老師講的兩句話對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’?！?/p>
“我知道我上課有時沒認(rèn)真聽講，平時也不愛積極發(fā)言，但從現(xiàn)在開始我要全力以赴，向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信實足地說。
“好!媽媽為你加油鼓勵!”媽媽語重心長地說。
“耶!”我向著勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽一定對我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準(zhǔn)我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫(yī)生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會思考。
最后，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志?！蔽蚁Ｍ易鲆粋€立長志的好孩子。
“不過你可別驕傲，老師表揚(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。”我長舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。“老師實際并沒有表揚(yáng)他，是我騙他的?！痹诿院校衣牭搅藡寢寣Π职炙f的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形?，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛？
母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。
今天是家長會的日子，我心驚膽戰(zhàn)就怕考不好，但是我不能親自去家長會很失望，在家里等待消息的我心急如焚，就在我就想著要怎么被爸爸媽媽罵的時候忽然小叔打來了一個電話說：“吳晨陽，我要潑你冷水了，因為你只考了語文90分，數(shù)學(xué)70分?！蔽翌D時感到震驚：怎么考得這么差！兩科差了20分！我頓時覺得心一涼差點昏過去。小叔在和爸爸說電話的時候，我被憂傷的心情困擾著，爸爸媽媽怎么罵我我都不理，就一個人躲在被窩里面哭……
今天是學(xué)校開家長會的日子，爸爸和媽媽都準(zhǔn)時到教室聽我們上課了。課堂上我們都很努力，只是有些同學(xué)一直在張望自己的家長來了沒有。課上完了，我們來到草坪上進(jìn)行“廚藝大比拼”。先吃了真伊爸爸的涼面，她爸爸先把黃瓜削成一條一條的細(xì)絲，在把黃瓜條放進(jìn)面里面，加上了調(diào)料，香味撲鼻而來，口水都快流出來啦！還吃了浩軒媽媽做的可樂雞翅，味道真好！
在家長會這天，我覺得很激動。爸爸媽媽們可以親眼看到我們上課的表現(xiàn)。我們非常認(rèn)真，大聲地朗讀，積極舉手發(fā)言，踴躍上臺表演，媽媽們看了都很開心。
我特別喜歡這次的野餐活動。在大草坪上，樹蔭底下，我們鋪開毯子，放上爸爸們親手做的豐盛美食，同學(xué)們口水都流出來了，迫不及待地開始品嘗美食。哇，真的太美味了！
真沒想到爸爸們的廚藝也這么棒！
今日是我們八班的“親子家長會”，也就是說這次的家長會老師不僅講給家長聽，也講給孩子聽。
首先，安排新一學(xué)期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會有誰選我呢?伴隨著組長們的一次次選擇，剩下的B組成員人數(shù)也越來越少。唉，果不其然我是在只剩下幾個人時被選走的，太尷尬了!不過這也反映出了我?guī)讉€問題，不被各位組長看好，肯定是我的問題，比如能力不夠強(qiáng)、人緣不夠好。這些問題，都等著我去解決。
其次，老師還帶領(lǐng)我們一起分析了一下自己的成績，我發(fā)現(xiàn)我沒有明顯的進(jìn)步，與上次的成績差別并不大。和之前相比，這次的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了，有的單科成績下降了。因為我以前起碼有那么一兩科在班級前十名，而這次卻一科也沒有。好幾科考得沒有以前好，英語更是慘不忍睹，拉了幾十分。
然后，老師還向家長講述了一些關(guān)于心理學(xué)的問題，并說：家長要通過孩子的行為，來明白他這么做的意義與原因。比如，孩子老啃指甲，是因為他們?nèi)狈Π踩小，F(xiàn)在請家長發(fā)一張孩子的手的圖片。”媽媽發(fā)了一張，發(fā)現(xiàn)我的手微胖，指甲也完完整整，看來我還是挺有安全感的。
而后，老師又講了一些人生的道理，播放了一段勵志視頻，這次家長會就圓滿結(jié)束了。
這次，經(jīng)謝老師一分析，我發(fā)現(xiàn)，自己有好多不明白不理解的地方都解開了，收獲很大，讓自己找到了改正、前進(jìn)的方向!
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