幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

假如我有一雙翅膀作文(精華11篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02

假如一雙翅膀作文。

對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。通過積累更多的詞匯,我們可以輕松地寫作文,并加快速度。寫作要避開那些坑?也許以下內(nèi)容“假如我有一雙翅膀作文(精華11篇)”合你胃口!僅供參考,我們來看看吧!

假如我有一雙翅膀作文 篇1

假如我有一雙翅膀,

就再也不用走那彎彎的山路,

嗖地一聲飛到學(xué)校,

再也不用擔(dān)心遲到。

假如我有一雙翅膀,

我就可以帶著媽媽自由地飛翔,

飽覽祖國的大好河山,

不用買飛機(jī)票,也不用買火車票。

假如我有一雙翅膀,

就可以幫人們做許多好事:

蜻蜓點(diǎn)水般救起落水的小孩,

疾速飛行把逃跑的歹徒抓捕歸案。

假如我有一雙翅膀,

就可以飛上太空,

看看嫦娥二號運(yùn)行是否正常,

登上月球早日實(shí)現(xiàn)人類的登月夢想

雖然我沒有翅膀,

但我的心,依然可以飛翔。

假如我有一雙翅膀作文 篇2

假如我有一雙翅膀,我要飛到藍(lán)天上。在白云間與小鳥一起飛翔。累了,在云朵上坐下,我們圍成一個(gè)圈,我要給他們講一些童話故事,我們還一起唱歌、跳舞!

假如我有一雙翅膀,我要飛到森林里。與小鹿、小鳥、小狐貍玩耍,讓熊貓來當(dāng)我們的導(dǎo)游,我用我的翅膀,為小鳥搭建一個(gè)個(gè)漂亮的小木屋,讓它們有時(shí)間到處串串門,我還要和動物們一起開一場別開生面的音樂會。

假如我有一雙翅膀,我要去飛到古代。與孫猴子、唐僧一起去西天取真經(jīng),我也可以與孫猴子一起降妖除魔;我也要去和李白坐下來談?wù)勗娭械膴W密,一起創(chuàng)作一首詩!

假如我有一雙翅膀,我要飛到一個(gè)遼闊的大海。與那些身上長著翅膀的飛魚,一起并肩飛行。有時(shí)間,我也要和那些飛魚比一比,到底誰飛得快?當(dāng)然,一定是我,因?yàn)樗鼈兊某岚蛐?,就像四個(gè)沒有長大成熟的綠色香蕉。而我呢!我的翅膀和四片芭蕉葉一樣大,我也一定要和他們比一比誰飛的更快更遠(yuǎn)!

假如我有一雙翅膀,我一定要飛到天庭,與孫悟空一起,偷偷地吃那個(gè)頭又大果肉又甜,汁水又多的蟠桃。我也要到玉皇大帝的寶座上坐一坐,當(dāng)然,這還得經(jīng)過他的允許,要不然我才不敢呢!我也要找二郎神請教請教兵法……

假如我有一雙翅膀,我要飛往災(zāi)區(qū),用我的翅膀運(yùn)送一些書籍、衣服、另外,我還要為他們送去一些食物,讓他們度過難關(guān)。

假如我有一雙翅,我要飛往巴黎圣母院,用我的翅膀去把巴黎圣母院修復(fù)成原來的樣子……

假如我有一雙翅膀,我要在祖國的上空飛翔,游覽祖國大好河山,我一定要讓祖國變得更美麗!

假如我有一雙翅膀作文 篇3

同學(xué)們,假如你有一雙翅膀你會怎樣?你會去哪里?想過嗎?我想過。下面就是一個(gè)擁有一雙翅膀的我。

假如我有雙翅膀,我要和太陽公公握握手,和月亮姐姐說說話,和星星妹妹打招呼,我還要摘下一顆最亮的星星送給我最敬愛的老師,讓老師拿著它給更多的孩子指引光明。

假如我有一雙翅膀,我要飛到天空,和小鳥們談?wù)勑?。告訴他們?nèi)祟愐咽悄銈兊呐笥?你們可以自由飛翔在藍(lán)天下快樂的歌唱。因?yàn)闆]有了買賣也就沒有了傷害。

假如我有一雙翅膀,我要飛到北京,逛逛天安門廣場,游覽萬里長城。我還要飛到臺灣、香港、澳門告訴那里的小朋友,雖然我們在兩岸三地,但是我們永遠(yuǎn)是一家人。讓世界知道我們都是中國人。

假如我有一雙翅膀,我會飛到世界每一個(gè)角落,讓世界上所有的人們都不在受苦受難,讓整個(gè)世界都變得和平、繁榮、昌盛。

假如我有一雙翅膀,那該多好啊!我還要實(shí)現(xiàn)很多很多講也講不完的夢。

二年級:魏宇彤

假如我有一雙翅膀作文 篇4

我愛幻想,因?yàn)榛孟肟偰軡M足自己的愿望。

假如我有一雙翅膀,我希望它可以變成各種各樣,一會兒變成芭比仙子的翅膀,一會兒變成天使寶貝的翅膀,我會用各種各樣的翅膀,周游世界,完成我的種種夢想!

假如我有一雙翅膀,首先我要去美麗的人間天堂杭州。我要去看看水平如鏡的西湖,在西湖上空感受一下古詩中小橋流水人家的美好意境,甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色,說不定會有舟行碧波上,人游畫卷中的感受呢!

假如我有一雙翅膀,我飛呀飛,飛到了一片大森林里,這里有花有草有山有水,這里雖然比不上鳥的天堂獨(dú)木成林,但是這片森林具有迷人的特色,我走在綠草如茵的小路上,這時(shí),我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲。我走向那里一看,是個(gè)眉清目秀的小姑娘,她的雙目失明了,她的眼前是一片黑暗,看不見那五彩繽紛的世界,我決定幫助她。

我飛到嫦娥姐姐的身邊,向她要了明目丸,小姑娘一嘗,啊!她的眼睛立刻放出了金色的光芒,她高興的在森林里跑來跑去,這時(shí)我才知道森林中少一樣?xùn)|西,那就是小姑娘爽朗的笑聲,就是一種迷人的微笑?。。?!

假如我有一雙翅膀作文 篇5

假如我有一雙翅膀,我就可以像小鳥和蝴蝶一樣飛來飛去。我飛到樹林里,就可以幫助大樹捉蟲子,可以飛到大海,看見鳥在海面上飛翔,海浪滔天。我飛向天空,看到巍峨、壯麗的建筑,還看到高山,看到無邊無際的草原,草原上的漫步的羊和奔跑的馬。我在天上翻跟頭,我還在云朵上的畫畫,在云朵里睡覺,還用云朵蓋“云房子”,我還在云朵上快樂地做單人游戲。

??!我高興極了,大聲地喊:“有一雙翅膀多自由?。∠腼w到什么地方就飛到什么地方,想看什么就看什么。”

后來,我飛到花園,我看到了美麗的鮮花,鮮花上有好多的蜜蜂在飛來飛去,好像在采花粉回去釀蜜用,我看到游人在興致勃勃地欣賞美景,有的人用手機(jī)拍照,發(fā)到朋圈,讓朋友欣賞欣賞,朋友們一個(gè)個(gè)點(diǎn)贊,他臉上露出了笑容。我飛到了游船上,和游客一起聽音樂,一起吃零食。河里的小魚像孩子似的,一直跟著我們,高興地向前游去。

我有一雙翅膀真是幸福!

我情不自禁地唱起歌曲:

……我終于看到所有夢想都開花,

追逐的年輕,歌聲多嘹亮。

我終于翱翔用心凝望不害怕,

哪里會有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!

有時(shí)候

當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,

你總希望會有一首溫暖的歌,

可以陪伴著你,

隱形的翅膀希望送給。

所有遇到困難挫折的朋友們,

讓你們有

隱形的翅膀,在你們身邊陪著你們……

假如我有一雙翅膀作文 篇6

假如我有一雙翅膀,我會像小鳥一樣在天空飛翔,我要飛到北京,去看看聞名世界的萬里長城。

假如我有一雙翅膀,我要飛到太平洋,看看它到底有多大,是50萬平方千米還是100萬平方千米?

假如我有一雙翅膀,我要飛到太空,看看星星有沒有地球大,去量量月球距離地球有多遠(yuǎn)?

假如我有一雙翅膀,我要去地震災(zāi)區(qū),對災(zāi)民問候,給他們許多錢,讓他們買自己需要的生活用品,讓不再飽受饑餓寒冷之苦,讓小朋友們買學(xué)習(xí)用具,讓他們完成他們的學(xué)業(yè)。

假如我有一雙翅膀,我要飛到無邊無際的天空,和小鳥一起在天空自由自在的飛翔。

假如我有一雙翅膀,我要飛到上海去參觀上海世博會,看看世界各地的場館,體驗(yàn)世界各國的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。

假如我有一雙翅膀,我要去看看祖國的大好河山,去參觀世界各地的名勝風(fēng)景。

假如我有一雙翅膀,我要..

假如我有一雙翅膀作文 篇7

假如,我有一雙又大又漂亮的翅膀,我會自由自在地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空下,在明媚的陽光下欣賞祖國的大好山河,如果我真的有一雙翅膀,那是件多么美好的事呀!會讓我終身難忘。

假如我有一雙翅膀,我會周游世界,瀏覽名勝的古跡,觀賞自然。飛遍世界,了解世界各國的風(fēng)土人情和各國人名的名族傳統(tǒng)與習(xí)慣,把他們都記下來。嘗嘗他們的名小吃。

可是周游世界不是一件簡單的事,有時(shí)會飛錯(cuò)方向。像中國的東邊不可以飛,那是一片一望無際的太平洋。北方的天氣惡劣,有酷熱的沙漠,會讓愉發(fā)高燒,中暑。還有冰冷剌骨的寒冬,一定會把我凍成冰塊!西南面是青藏高原,會讓懈呼吸困難。還有那珠穆朗馬峰海撥8884米,如此高度,要飛多久?于是,假如我有了翅膀,就把旅游路線選在了南面的云南為走出中國的第一戰(zhàn)。

春天的云南是多么美麗!有五顏六色的鮮花和彩蝶,還有許許多多珍貴的動植物,真漂亮,經(jīng)過云南穿過緬甸來到美麗的

要是真的可以有雙翅膀,飛到各國各地云游玩,那么我一定是最幸福的人!

假如我有一雙翅膀作文 篇8

假如我有一雙翅膀,我要飛到天上,去看看天上究竟有沒有神仙。假如我有一雙翅膀,我要去幫助消防員叔叔救火,那里著了大火,肯定會有人被困在房間里出不來,我要飛上去,把她們一個(gè)一個(gè)救下來。

假如我有一雙翅膀,我要幫助醫(yī)生去搶救病人,如果有人呼叫救護(hù)車,我會第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,背著病人,像火箭一樣飛向醫(yī)院的急診室,這樣就可以將他們從生命垂危中搶救過來。

假如我有一雙翅膀,我想要環(huán)游世界,去看看倫敦的大本鐘,去看看巴黎的埃菲爾鐵塔,去看看荷蘭的風(fēng)車和郁金香,去看看古羅馬的斗獸場。

假如我有一雙翅膀,我想去看看天上的星星是什么形狀,是圓的?是方的?還是五角星的?我想數(shù)一數(shù)天上的星星到底有幾顆,是幾千顆?是幾萬顆?還是更多呢?

假如我有一雙翅膀,我想去月亮上逛逛,看看月亮上到底是什么顏色,順便拜會一下美麗的嫦娥,還有那砍樹的吳剛。

假如我有一雙翅膀,我要……

假如我有一雙翅膀作文 篇9

假如我有一雙魔法的翅膀,我會飛到眾多的殘疾人家,用我的翅膀,點(diǎn)亮他們失明的眼睛,讓他們能夠快樂的生活;假如我有一雙魔法的翅膀,我用我魔法的翅膀,矯正他們畸形的臂膀和一雙靈巧的雙手,讓他們享受自力更生的喜悅;假如我有一雙魔法的翅膀,我要用我的魔法的翅膀,修復(fù)那些受傷的雙腿,讓他們強(qiáng)壯的扛起家庭的重?fù)?dān),過上正常人的生活;假如我有一雙魔法的翅膀,我還要用我魔法的翅膀,開啟那些智力殘疾的兒童,讓他們思維敏捷,背上書包上學(xué),唱著歌走在回家的路上。YJs21.cOM

假如我有一雙魔法的翅膀,我會飛到臭氣熊天的垃圾場,我要變廢為寶,把臭烘烘的垃圾變成天然氣,變成化肥供人們利用。假如我有一雙魔法的翅膀,我還要飛到被污染的河流旁,我要排除污染,讓溪水清澈流淌,造福人類。假如我有一雙魔法的翅膀,我要飛到大氣污染的地方,吸收空氣中的塵埃,還天空一片湛藍(lán)……

我的夢想在不遠(yuǎn)的將來一定能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀兾覀兊膰袼刭|(zhì)日益提高,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我們也要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大投入到祖國的建設(shè)當(dāng)中去,建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國,讓我們祖國的明天更加美好!

假如我有一雙翅膀作文 篇10

假如我有一雙翅膀我想要和衛(wèi)青,霍去病一起鎮(zhèn)守邊關(guān),驅(qū)除匈奴,犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅。

假如我有一雙翅膀我想飛到天下紛爭的三國時(shí)代,和劉備,關(guān)羽,張飛來個(gè)桃園四結(jié)義。

假如我有一雙翅膀我想飛到大唐帝國和詩仙李白在廬山來場約會,看看他筆下飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的廬山瀑布。

假如我有一雙翅膀我想飛到大宋王朝,和千古第一才女李清照,一起飲酒猜拳,填詞作畫,和她一起劃著小船,看看是否還能再驚起一灘鷗鷺,看雨后的海棠花是否綠肥紅瘦?

假如我有一雙翅膀我還想和劉姥姥一起游游大觀園,那王熙鳳是不是也會笑話我沒有見過世面呢?

假如我有一雙翅膀

假如我有一雙翅膀作文 篇11

假如我有一雙翅膀,

我會插上它,

飛往遙遠(yuǎn)的埃及,

去觀看那奇妙無比的金字塔。

假如我有一雙翅膀,

我會插上它,

飛往著名的呼倫貝爾,

去觀看那無邊無際內(nèi)地大草原和成群結(jié)隊(duì)的羔羊。

假如我有一雙翅膀,

我會插上它,

飛往人人向往的南極,

去觀賞愛斯基摩人的冰屋,

可愛的企鵝和神奇的極光一切美妙的東西。

假如我有一雙翅膀,

我會插上它,

飛往美麗的巴黎,

去觀賞那舉世聞名的巴黎圣母院。

假如我有一雙翅膀,

我會插上它,

飛往

相關(guān)推薦

  • 幼兒園大班教案《假如我有一雙翅膀》及教學(xué)反思 下面是“幼兒園大班教案《假如我有一雙翅膀》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,能表述自已看到的畫面。 2、培養(yǎng)幼兒在班級同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力,...
    2020-07-01 閱讀全文
  • 幼兒園大班語言教案《假如我有一雙翅膀》及教學(xué)反思 下面是“幼兒園語言教案《假如我有一雙翅膀》”的內(nèi)容一文。讓幼兒培養(yǎng)在班級同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力,并能用語言準(zhǔn)確描述自己的想法,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,能表述自已看到的畫面,培養(yǎng)幼兒傾聽其他幼兒的表達(dá),并做...
    2020-05-30 閱讀全文
  • 活動設(shè)計(jì):我有一對翅膀 活動設(shè)計(jì):我有一對翅膀 [活動目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與動手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動準(zhǔn)備] 1、白...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 大班上學(xué)期語言教案《假如我有翅膀》 活動目標(biāo): 1、感受詩歌中人與大自然中的親密融合,萌發(fā)對生活的憧憬與熱愛。 2、能理解詩歌,并大膽地朗誦詩歌; 3、理解詩歌中的排比句式,體會詩歌中句子的韻律美,在朗誦詩歌的同時(shí)嘗試仿照詩歌中的句式進(jìn)...
    2021-10-12 閱讀全文
  • 大班語言教案:假如你有了翅膀 一、活動目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) 1.幫助幼兒學(xué)會專注地傾聽同伴談話,迅速掌握別人的談話內(nèi)容,學(xué)習(xí)別人的談話經(jīng)驗(yàn)。 2.圍繞話題用連貫的語言談?wù)摗坝辛顺岚颉焙蟮氖虑?,培養(yǎng)幼兒的想像力、思維的開拓性及語言表...
    2019-12-13 閱讀全文

下面是“幼兒園大班教案《假如我有一雙翅膀》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,能表述自已看到的畫面。 2、培養(yǎng)幼兒在班級同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力,...

2020-07-01 閱讀全文

下面是“幼兒園語言教案《假如我有一雙翅膀》”的內(nèi)容一文。讓幼兒培養(yǎng)在班級同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力,并能用語言準(zhǔn)確描述自己的想法,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,能表述自已看到的畫面,培養(yǎng)幼兒傾聽其他幼兒的表達(dá),并做...

2020-05-30 閱讀全文

活動設(shè)計(jì):我有一對翅膀 [活動目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與動手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動準(zhǔn)備] 1、白...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、感受詩歌中人與大自然中的親密融合,萌發(fā)對生活的憧憬與熱愛。 2、能理解詩歌,并大膽地朗誦詩歌; 3、理解詩歌中的排比句式,體會詩歌中句子的韻律美,在朗誦詩歌的同時(shí)嘗試仿照詩歌中的句式進(jìn)...

2021-10-12 閱讀全文

一、活動目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) 1.幫助幼兒學(xué)會專注地傾聽同伴談話,迅速掌握別人的談話內(nèi)容,學(xué)習(xí)別人的談話經(jīng)驗(yàn)。 2.圍繞話題用連貫的語言談?wù)摗坝辛顺岚颉焙蟮氖虑?,培養(yǎng)幼兒的想像力、思維的開拓性及語言表...

2019-12-13 閱讀全文