風(fēng)與樹的歌讀后感

最新風(fēng)與樹的歌讀后感。

讀書不僅能起到提高能力的作用，還能開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。作品的價(jià)值在于作者的筆下，自問(wèn)世以來(lái)一直備受歡迎。如果你關(guān)注一本書的讀后感，那你就不容錯(cuò)過(guò)本文，它將對(duì)你成功實(shí)踐“風(fēng)與樹的歌讀后感”大有裨益。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇1)

暑假期間，我看了許許多多的書，其中最讓我喜歡的就是《風(fēng)與樹的歌》這本書了。

《風(fēng)與樹的歌》是一本童話，非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

《風(fēng)與樹的歌》里面有許多美妙的文章，其中給我印象最深的是《天空顏色的搖椅》。

這篇故事的內(nèi)容是：一個(gè)椅子匠做了一把搖椅來(lái)迎接孩子的出世，但女兒生下來(lái)就盲人。后來(lái)，風(fēng)孩子為盲女孩帶來(lái)了她能感受到的顏色，后來(lái)風(fēng)孩子成為了她的丈夫。

從這個(gè)故事里，風(fēng)孩子是真心實(shí)意地希望盲女快樂(lè)。他曾經(jīng)不辭辛苦地和椅子匠吸取天空的色彩，不分晝夜地煮熬玫瑰花瓣，爭(zhēng)分奪秒地趕制玫瑰的紅色，為了得到大海的藍(lán)色，一遍又一遍地乞求大海。盲女孩和風(fēng)孩子都是真誠(chéng)的、純潔的。最后，故事的結(jié)局也如我們想象的那樣圓滿：有情人終成眷屬。

當(dāng)你翻開《風(fēng)與樹的歌》這本書時(shí)，你會(huì)仿佛聽到風(fēng)與樹的歌唱，動(dòng)物之間的美麗故事，令人充滿感動(dòng)。當(dāng)風(fēng)孩子給瞎女孩帶來(lái)光明，當(dāng)夕陽(yáng)之國(guó)在我們眼前浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)愛和感動(dòng)長(zhǎng)留人間……

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇2)

風(fēng)與樹的歌讀后感

也許你曾經(jīng)也是一個(gè)像鼴吉一樣的小孩子。擁有了一片天地就興奮滿足快樂(lè)的以為自己擁有了整個(gè)世界。為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只有在孩子眼中才會(huì)閃閃發(fā)光的夢(mèng)努力奮斗堅(jiān)持著?？墒且恢钡搅硕嗄旰螅汩L(zhǎng)大了。你也不再是一個(gè)孩子的時(shí)候，覺得自己已經(jīng)變的強(qiáng)大，無(wú)所不能的時(shí)候，你忘記了自己的夢(mèng)。你像所有大人一樣，忘記了做孩童時(shí)的快樂(lè)與夢(mèng)想，做孩子時(shí)的堅(jiān)持。變的貪心，變的冷漠，生活變的平淡。有時(shí)候會(huì)覺得這才只是一個(gè)夢(mèng)，不知道生活是為了什么。有時(shí)候還會(huì)覺得自己成年的時(shí)光里，失去了什么一樣。

你是否還常常會(huì)用手指搭成一扇窗戶，以為透過(guò)那個(gè)用手搭建的窗戶就會(huì)看到你思念的人。

在新的跳繩的繩子上只滴那么一小滴藥水，跳到五十下，就看見了夕陽(yáng)之國(guó)。七十下就去了夕陽(yáng)之國(guó)。八十幾下就看見了駱駝的`影子。┅這是你的夢(mèng)嗎?是否你曾經(jīng)也夢(mèng)過(guò)，或者現(xiàn)在還一直夢(mèng)著?

你是否還會(huì)為了花椒娃娃而憂傷，為了海龜?shù)乃廊ザy過(guò)呢?

也許你會(huì)，在看這個(gè)故事的時(shí)候?？墒?，轉(zhuǎn)身你就忘記了。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是孩子了。你不會(huì)真的相信在新的跳繩的繩子上藥水就會(huì)跳到五十下就會(huì)看見夕陽(yáng)之國(guó)，在運(yùn)動(dòng)鞋上涂上藥水跳到一百下就能到夕陽(yáng)之國(guó)。

有時(shí)候你會(huì)覺得不快樂(lè)，會(huì)覺得生活沒(méi)有意思，會(huì)覺得無(wú)聊，會(huì)覺得生活的無(wú)所適從┅你就像鼴吉掉進(jìn)井里的時(shí)候一樣，你會(huì)覺得自己到了一個(gè)空的什么也沒(méi)有，空的想大哭一場(chǎng)的世界。覺得自己像是變成了一個(gè)孤零零的嬰兒似的。自己什么都沒(méi)有了，自己成了一個(gè)赤條條什么也干不了的嬰兒。

也許，我們都應(yīng)該喊星星救命。

凄美而魅幻、傷感而溫馨的幻想小說(shuō)經(jīng)典、宛若現(xiàn)代版格林童話......”我開始閱讀《風(fēng)與樹的歌》。

《風(fēng)與樹的歌》是由日本作家安房直子寫的，在這里讓我先介紹一下。

安房直子的作品的特點(diǎn)是“將現(xiàn)實(shí)沉入幻想世界的底層，很難劃分出一條明晰的現(xiàn)實(shí)與幻想的分界線?！彼f(shuō)：“我的心中有一片我想把它稱之為“童話森林”的小小的地方。那片森林，一片漆黑，總是有風(fēng)“呼呼”的吹過(guò)。不過(guò)，像月光似的，常常會(huì)有微弱的光照進(jìn)來(lái)，能模模糊糊的看見里頭的東西。不知是什么原因，住在里頭的，幾乎都是孤獨(dú)、純潔、笨手笨腳的東西。我經(jīng)常會(huì)領(lǐng)一個(gè)出來(lái)，作為現(xiàn)在要寫的作品的主人公。”你們知道我最喜歡什么顏色嗎?告訴你們吧!我最喜歡的顏色就是天藍(lán)色。安房直子也是這么認(rèn)為的。她覺得天藍(lán)色是一個(gè)有魅力的顏色，是一個(gè)代表春天的顏色。

講了這么多關(guān)于安房直子的介紹，還是來(lái)聽我來(lái)講一下我對(duì)《風(fēng)與樹的歌》的感想吧!

《風(fēng)與樹的歌》是安房直子代表作之一，其中有許多短篇幻想小說(shuō)。如果只讓我推薦一篇，那就是它了――

“當(dāng)我在山道上轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí)，忽然間，天空一下子亮得刺眼，就好像是被擦亮的藍(lán)玻璃一樣......于是，地面上不知為什么，也呈現(xiàn)出一片淺淺的藍(lán)色。

這時(shí)閃出來(lái)一只白色的小狐貍，可我追著追著，竟像看丟了白天的月亮一樣，硬是被它甩掉了。身后傳來(lái)招呼聲，一個(gè)系著藏藍(lán)色圍裙的小店員站在一家掛著‘印染?桔梗屋’店招的店前面。我一看就明白了，哈哈哈，是方才那只小狐貍變的!

“染染你的手指吧!”

狐貍說(shuō)著，用染成藍(lán)色的四根手指搭成一個(gè)菱形的窗戶。然后，把這個(gè)窗戶見到了我的眼睛上，快樂(lè)地說(shuō)：‘往里看一下吧!’在小窗戶里，能看到一只美麗的雌狐貍?！@是我媽媽......很久以前，被‘砰――’的打死了?！?/p>

狐貍接著說(shuō)：‘后來(lái)，仍然是這樣一個(gè)秋日，桔?；▊円豢谕暤卣f(shuō)：‘染染你的手指吧，再把它們搭成一個(gè)窗戶。從此我不再寂寞了。不論什么時(shí)候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了?！?/p>

在窗戶里我看到了一個(gè)我過(guò)去最最喜歡，而現(xiàn)在再也不可能見到了的少女，我想表示謝意，可口袋里一分錢也沒(méi)有。狐貍說(shuō)：‘把槍給我?！恿诉^(guò)去，又送給了我一些蘑菇。

我高高興興地回去了。

我一邊走著，還一邊用雙手搭起了窗戶，這回窗戶里下起了雨，朦朧中我看見了我一直想念著的庭院。家里點(diǎn)著燈，傳來(lái)兩個(gè)孩子的笑聲，一個(gè)是我的聲音，還有一個(gè)，是我那死去的妹妹的聲音......我放下手，我太悲哀了。那庭院早就沒(méi)有了，被火燒了。不過(guò)我想不要緊，我擁有了一雙了不得的手指啊!

可是我回家干的第一件事就是洗手。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇3)

自從我讀了《風(fēng)與樹的歌》的第5章，有很大感觸

文中說(shuō)的`是一個(gè)小男孩，有一天他爸爸說(shuō)：“這扇窗戶就交給你了”。他非常高興，就找來(lái)許多東西來(lái)裝飾，可惜沒(méi)有一個(gè)人懂得他的意思。

有一天，來(lái)了一個(gè)小孩，呆呆的站在那里不動(dòng)，說(shuō)道：“這不就象夕陽(yáng)之國(guó)嗎”？隨后她給我講：“跳50下，能看見夕陽(yáng)之國(guó)，跳70下，就到了夕陽(yáng)之國(guó)，跳100下，就回來(lái)了。但必須有這種藥水?！彼謳е胰チ怂?，拿了一瓶藥水，就走了。

從那天開始，我就天天在門口跳繩，但聽不到夕陽(yáng)之國(guó)的聲音，關(guān)子讓我坐在了吹風(fēng)機(jī)前，我就聽到了夕陽(yáng)之國(guó)的聲音，就象沙暴一樣。

后來(lái)，我的藥水用完了，就去借，可那里的工作人員說(shuō)：“她的媽媽是這里的清潔工，那個(gè)孩子昨天就走了?！蔽一腥淮笪?/p>

我想：“她可能是夕陽(yáng)之國(guó)的人，來(lái)這里玩了幾天，就自己回去了。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇4)

如果幻夢(mèng)能轉(zhuǎn)化為文字，我想一定要經(jīng)過(guò)日本著名兒童文學(xué)作家安房直子手里那支精致雋永的筆;如果大自然的美和神奇能夠變成書，那一定是安房直子充滿幻魅和真愛的著作《風(fēng)與樹的歌》。

《風(fēng)與樹的歌》是一本分不出作者和作品世界的書。很多作家都會(huì)用他們的才思和情感描述一個(gè)充滿趣味或值得深思的作品世界，作家自己置身在作品之外，他們像作品的父親一樣，用冷峻或者溫暖的眼光，守護(hù)著他們的精神家園。安房直子卻是一位非常特殊的兒童文學(xué)作家，她的作品分不清作者本人和作品塑造的世界。她的靈魂她的心，還有她非常看重的令她著迷的“感覺”，都深深的隱藏在作品里面。就像她書中的“花椒娃娃”一樣，她的身體是透明的，別人看不見她，但是能聽到她的聲音，能感覺到她無(wú)處不在的身影在故事里忙碌穿梭?！讹L(fēng)與樹的歌》里面包含了幾個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的短歌似的短篇，故事的情節(jié)多少都有點(diǎn)詭異：獵人在開滿桔梗花的田野遇到白狐貍變成的小伙子;花椒娃娃愛上了一個(gè)根本不知道她的存在的年輕人;少女驚異地發(fā)現(xiàn)自己愛的戀人是一只海鷗，卻不知道自己也是吃了紅色海草的果實(shí)變成的另一只雌海鷗;雨點(diǎn)媽媽為了讓寶寶吃上他最愛的砂糖，辛苦勞累變成了彩虹。而女孩為了替奶奶贖罪，抱著砂糖沖進(jìn)了雨點(diǎn)寶寶發(fā)怒的暴雨里。所有的故事都唯美而精致，帶著一種無(wú)法言表悲傷。但是不管是什么樣故事，你都能體會(huì)作者精心營(yíng)造的那種“感覺”，能夠看見透明的作者影子，你能感受到她輕輕地從身邊走過(guò)，輕輕地嘆息，有點(diǎn)哀思地輕輕歌唱。你不會(huì)覺得作者在故事外面，你感覺她就在故事里面，就和這些作品無(wú)法分開地待在一起。

安房直子是投入了全部靈魂和所有的生命去創(chuàng)作的人，她無(wú)法置身在作品之外，她和作品融為一體，就好像當(dāng)你用斧去砍伐一棵樹的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹汩汩地流血了，安房直子也倒下了，她就是這棵樹的樹精。她就是這樣一位付出真情的作家，把生命和情感留在了一個(gè)個(gè)用心寫出的文字。

《風(fēng)與樹的歌》同樣是一本分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻的書，它似乎就停留在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間。癡情的花椒姑娘，染了藍(lán)色指甲的狡猾的小狐貍，還有愛吃砂糖的雨點(diǎn)寶寶，所有主人公都帶著夢(mèng)幻的色彩。因?yàn)榘卜恐弊邮悄菢拥叵矚g夢(mèng)幻，她認(rèn)為夢(mèng)幻的東西有一種“無(wú)法形容的美麗”。她說(shuō)：“鳥在天上飛翔，能去一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，所以讓人憧憬;而魚則是在絕對(duì)不開口說(shuō)話這一點(diǎn)上，讓人覺得不可思議。在靜靜的海底一動(dòng)不動(dòng)地冥想魚的沉默，讓我著迷。我想，如果那魚要是突然用人的語(yǔ)言開口說(shuō)話了，該是何等的意味深長(zhǎng)啊!”

安房直子的夢(mèng)幻還包括對(duì)顏色的迷戀。她說(shuō)“我特別迷戀藍(lán)色……我相信所有的顏色里，沒(méi)有比深藍(lán)色更深、更美的顏色了。”《風(fēng)與樹的歌》里有很多美麗的藍(lán)顏色：一片藍(lán)色的桔梗花田啦，被擦亮的藍(lán)玻璃啦，染成藍(lán)色的手指啦，果凍一般的藍(lán)色啦，大海顏色的顏料啦，還有“無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的天空、藍(lán)色的花田”，還有“連吹拂的風(fēng)都被染成了藍(lán)色的地方”。安房直子說(shuō)：“如果有人問(wèn)起，為什么那么喜歡藍(lán)色呢?我會(huì)回答說(shuō)因?yàn)樗{(lán)是海和天空的顏色，是最深、最具幻想性的顏色?！薄讹L(fēng)與樹的歌》里處處都有“最具幻想性”的藍(lán)色，它們使所有的故事背景都充滿夢(mèng)幻的色彩。

除此之外，安房直子還特別喜歡“遺址”“廢墟”這樣虛無(wú)的東西。她說(shuō)：“當(dāng)消亡在沙漠中的城市、沉沒(méi)在水中的城市被歷歷在目地再現(xiàn)出來(lái)時(shí)，有一種不可思議的感動(dòng)會(huì)讓我的心發(fā)熱。”還有人眼看不見的各種各樣的靈魂們、樹精呀、風(fēng)精呀，住在季節(jié)里的所有靈魂們，“凡是自己力量所無(wú)法涉及的無(wú)邊無(wú)涯的感覺”，都能強(qiáng)烈地吸引安房直子的心靈。她的很多作品就是在“鮮明地再現(xiàn)”這些“來(lái)歷不明的東西”，描繪那些令她思想張開翅膀去追趕的“遠(yuǎn)在天邊閃閃發(fā)光的東西”。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇5)

《風(fēng)與樹的歌》這些短篇里，從狐貍、花椒、鳥，到鼴鼠、夕陽(yáng)之國(guó)和雨點(diǎn)，講述了不同世界各個(gè)神奇的故事。這些故事有的發(fā)生在“一眼望不到頭的藍(lán)色桔?；ㄌ铩?有的發(fā)生在“一個(gè)貧苦農(nóng)民的田當(dāng)中的花椒樹上”;還有的發(fā)生在“土豆田的井里”，它們能夠把讀者帶入那種迷幻而浪漫的意境，使他們產(chǎn)生恍如隔世的詭異幻夢(mèng)感。但是在每一頁(yè)的文字里讀者都能讀到一個(gè)令人感動(dòng)的故事，讀得黯然神傷，讀得怦然心動(dòng)，《狐貍的窗戶》里面，我“扛著長(zhǎng)槍”在山野追逐一只白狐貍，看到了一個(gè)藍(lán)色的桔?；ǖ氖澜?。白狐貍化身的小伙子給“我”講述“用手指搭的窗戶”：“是這樣一個(gè)秋日，風(fēng)呼呼地吹，桔?；ó惪谕暤卣f(shuō)：染染你的手指吧，再用它們搭成一扇窗戶。我采了一大捧桔?；?，用它們的漿汁，染了我的手指?！比缓?，狐貍伸出兩只手，又搭起了窗戶，說(shuō)：“我已經(jīng)不再寂寞了。不論什么時(shí)候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了?！?/p>

這時(shí)的我“徹底被感動(dòng)了，不住地點(diǎn)頭”。因?yàn)椤拔摇币彩枪铝懔愕囊粋€(gè)人。面對(duì)那個(gè)狐貍的窗戶，“我”發(fā)出了來(lái)自肺腑的長(zhǎng)嘆：“我也想要這樣一扇窗戶啊!”

《花椒娃娃》里花椒娃娃愛上了一個(gè)人，但是那個(gè)人卻看不她。當(dāng)花椒娃娃在夜晚敲門拜訪的時(shí)候，那個(gè)人只看到“迷迷蒙蒙的春風(fēng)和白色的月光一起吹了進(jìn)來(lái)。外面一個(gè)人也沒(méi)有。被月光一照，四下里呈現(xiàn)出一種淡淡地、不可思議的綠色”。這種注定不可能得到的愛情，讓“花椒娃娃的心，像碾碎了的花”。她“輕輕的乘風(fēng)飄了起來(lái)”，“越過(guò)大山，越過(guò)一個(gè)個(gè)山莊，一直向大海吹去”，再也沒(méi)有回來(lái)。

安房直子不知道為什么，總是要給她的故事一個(gè)憂傷的結(jié)局：在《狐貍的窗戶》里，“我”的藍(lán)色被洗掉后，就再也找不到那個(gè)給自己染指甲的白狐貍了;《花椒娃娃》里，花椒娃娃跟著風(fēng)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那棵花椒樹也枯死了，變成了一個(gè)研磨杵。研磨杵唱的“稚氣的童謠”，“是乘風(fēng)而去的花椒娃娃的遙遠(yuǎn)的歌聲”?！墩l(shuí)也不知道的時(shí)間》里，海龜“將近一百年的壽命，一個(gè)晚上就全都用完了，海龜靜靜地死了”;《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》里，女孩抱著砂糖罐子出門了，林子里什么都沒(méi)有，“唯有狗尾巴草的銀色穗子在晃動(dòng)……”

淡淡的憂傷，幽幽的懷念，淺淺的喜悅，飄渺的思緒，情真意切的感動(dòng)和傾訴，它們都來(lái)自安房直子純凈得近乎透明的心靈。安房直子說(shuō)：“我所以喜歡寫幻想小說(shuō)，是因?yàn)槲姨矚g在幻想與現(xiàn)實(shí)的境界之間那種微妙地變化著彩虹一般的顏色了。”她的靈魂完全沉入夢(mèng)幻的海洋里，游走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻交織的空間里，用她的真情真愛和對(duì)美的無(wú)限追求，把兩者的界限抹成彩虹一般柔和美麗的色調(diào)。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇6)

《風(fēng)與樹的歌》 這是一本童話，非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

古人云：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！蔽闹械暮傆盟{(lán)色的桔?；伭辖o獵人染藍(lán)了手指，只要獵人把手指搭成菱形的窗戶就能看見自己想要看到的東西。獵人用手槍跟狐貍做了交換。獵人回到家后習(xí)慣性的洗了手，這才發(fā)現(xiàn)那扇窗戶被洗掉了。從此以后，獵人就再也沒(méi)有見過(guò)那只狐貍，但他也總是喜歡把手搭成窗戶向里看。

讀了一本安房直子的書，我就被它深深的迷住了，她寫的書有聲有色，宛如一只銀孔雀。她寫的書優(yōu)美而富有想象力，也許這正向她的人一樣，我猜，她一定對(duì)童話故事和一些語(yǔ)句優(yōu)美的書情有獨(dú)鐘，不然怎么能寫出這么有童趣的文章呢。最重要的是你別看她寫的文章里的人物栩栩如生，人物語(yǔ)言生動(dòng)有趣，但有一些語(yǔ)句里卻有一種淡淡的憂傷，令人心酸，卻不會(huì)掉淚。讓你仿佛身臨其境、心曠神怡……不論怎樣，每個(gè)讀過(guò)她文章的人都會(huì)認(rèn)為她本身就是個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的謎。

安房直子說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人的心中都有一片小小的童話森林。讓我們打開這一片小小的童話森林，在那里盡情的暢游?，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀安房直子的書了，讀了她的書不僅讓我積累了許多好詞好句，還讓我多了幾分想象力呢!

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇7)

《風(fēng)與樹的歌》讀后感500字

風(fēng)孩子哭了，不是因?yàn)樗麤](méi)有收到海的顏色，也不是因?yàn)樗谀敲炊鄠€(gè)秋天沒(méi)能去找會(huì)燉好吃的牛奶土豆的瞎姑娘，而是因?yàn)槊磕甑娜氯紱](méi)有吃到那該吃的三個(gè)雞蛋，所以他總是會(huì)難過(guò)的哭上一天一夜，有時(shí)還不只一天一夜。是啊，昨天那么重要的吃雞蛋的日子沒(méi)有吃到雞蛋，該是多么難過(guò)。

風(fēng)與樹的歌聲里，夾雜了太多成長(zhǎng)的憂傷。少年不小心洗掉了狐貍給自己染的桔梗顏色的指頭，去世的媽媽便再也沒(méi)有出現(xiàn)在他的生活里；花椒娃娃最終也變成了一根研磨杵，但也終于可以和她喜歡的少年在一起了；鼴鼠鼴吉在成長(zhǎng)的道路上，慢慢走進(jìn)了貪婪的陷阱，后來(lái)倒在了那口給自己帶來(lái)沉甸甸的銀幣的最好喝的井中；雨點(diǎn)兒寶寶長(zhǎng)大了，可他再也等不回媽媽的砂糖了……

即便如此，它們?cè)?jīng)也給這些平平淡淡生活的人帶來(lái)了片刻的美好，童話總是悄然無(wú)聲地發(fā)生在那些渴望得到溫暖的人身上，安房直子用她最心愛的顏色告訴我們，并不是所有的死亡都是凄涼悲痛的，那只是另一種人生的開始。正如那只善良的長(zhǎng)壽海龜，它把自己所有的時(shí)間都給了陸地上的人，終于不要再每天痛苦地思考如何花掉自己一整天無(wú)聊的時(shí)光了，幸子從海龜?shù)膲?mèng)里得以解放，良太的大鼓也如愿地在夏祭日得了第一名……

一切都會(huì)過(guò)去，所有好的不好的。生活始終會(huì)告訴你，路在前方，所以不要怕，也不要停下，你只管努力地朝那個(gè)美好的遠(yuǎn)方走去，你所期待已久的就是即將發(fā)生的。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇8)

古人云：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”文中的狐貍用藍(lán)色的桔?；伭辖o獵人染藍(lán)了手指，只要獵人把手指搭成菱形的窗戶就能看見自己想要看到的東西。獵人用手槍跟狐貍做了交換。獵人回到家后習(xí)慣性的洗了手，這才發(fā)現(xiàn)那扇窗戶被洗掉了。從此以后，獵人就再也沒(méi)有見過(guò)那只狐貍，但他也總是喜歡把手搭成窗戶向里看。

讀了一本安房直子的書，我就被它深深的迷住了，她寫的書有聲有色，宛如一只銀孔雀。她寫的書優(yōu)美而富有想象力，也許這正向她的人一樣，我猜，她一定對(duì)童話故事和一些語(yǔ)句優(yōu)美的書情有獨(dú)鐘，不然怎么能寫出這么有童趣的文章呢。最重要的是你別看她寫的文章里的人物栩栩如生，人物語(yǔ)言生動(dòng)有趣，但有一些語(yǔ)句里卻有一種淡淡的憂傷，令人心酸，卻不會(huì)掉淚。讓你仿佛身臨其境、心曠神怡……不論怎樣，每個(gè)讀過(guò)她文章的人都會(huì)認(rèn)為她本身就是個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的謎。

安房直子說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人的心中都有一片小小的童話森林。讓我們打開這一片小小的童話森林，在那里盡情的暢游。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀安房直子的書了，讀了她的書不僅讓我積累了許多好詞好句，還讓我多了幾分想象力呢!

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇9)

《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》是日本作家安房直子寫的，出自專輯《風(fēng)與樹的歌》，故事是這樣的。

雨媽媽給農(nóng)民下雨，農(nóng)民回報(bào)雨媽媽一點(diǎn)砂糖給他的寶寶吃，她的寶寶說(shuō)好吃讓雨媽媽去要，老婦人讓雨媽媽只給他們家下雨，雨媽媽被累死了，而老婦人去世之前讓她女孩把砂糖給了雨寶寶，女孩找到了在仇恨中爆發(fā)的雨點(diǎn)寶寶，最后，雨寶寶和小女孩不見了，雨寶寶終于收起了仇恨。

文中我最喜歡的就是雨媽媽，因?yàn)樗慌聽奚?，為了?shí)現(xiàn)寶寶的心愿。付出了自己寶貴的生命。我覺得雨媽媽是個(gè)偉大的母親。

記得一位同學(xué)的故事，他的媽媽在外地工作，他家里很窮，他有個(gè)愿望，就是將來(lái)和其他孩子一樣過(guò)幸福的日子，上一所好大學(xué)，而他媽媽為了掙錢在外地拼命地工作，就是為了實(shí)現(xiàn)孩子的愿望。

有的人不但不講信用，而且還很壞，有一次我和我的同桌一起玩游戲。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩著玩著我同桌就犯規(guī)了，就不跟我玩了，讓我很氣憤，也深刻體會(huì)，我們做事必須要講信用，從能帶來(lái)別人的信任。

雨點(diǎn)寶寶的故事還告訴我們不可以用仇恨化解身邊的事。一次，我不開心，我同桌在吵，我更加生氣，他還對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)、說(shuō)來(lái)說(shuō)去的。我們就吵架了，而且還動(dòng)手打起來(lái)了，后來(lái)老師來(lái)了，我們才不打了。雨點(diǎn)寶寶的經(jīng)歷告訴我不要用暴力去解決問(wèn)題，它只能讓事情更糟。

《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》是值得一讀的好書。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇10)

《風(fēng)與樹的歌》 這是一本童話，非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

在這些可歌可泣的故事里，動(dòng)物、植物和自然景象被賦予了生命，有了人的形象，他們有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，有快樂(lè)，也有苦楚。而且每個(gè)人物的形象鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，把人物的心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫得十分細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中，貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實(shí)的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，刻畫了鼴吉的貪心，活脫脫的一個(gè)守財(cái)奴，而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的，令人頓生惻隱之心。再比如《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》中，貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點(diǎn)兒媽媽造成了一個(gè)巨大的反差。那個(gè)女主人為了一己之私，害死了雨點(diǎn)兒媽媽，使雨點(diǎn)兒頓生恨意，發(fā)誓為母親報(bào)仇，把這個(gè)村莊毀滅。多年以后，那個(gè)女主人臨終懺悔，悲苦地死去了。她曾經(jīng)不可一世，呼風(fēng)喚雨，卻在默默地、痛苦地死去……

她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人，真實(shí)地表達(dá)了她的悔恨。 在這本童話里，不光人物形象生動(dòng)鮮明，還充滿了甜蜜的幻想，令人浮想聯(lián)翩。這些幻想看似荒誕不經(jīng)，卻表達(dá)了孩子們的天真可愛，以及他們美好的幻想?？粗@一個(gè)個(gè)美好的幻想，我們也會(huì)為之感動(dòng)，仿佛回到了過(guò)去，尋到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

在《夕陽(yáng)之國(guó)》中，只要涂上一種橙色的藥膏，跳繩跳到多少下，就會(huì)有不同的奇麗景象，多么真實(shí)，又多么珍貴。但，一旦跳到一百下，一切就都沒(méi)了。人生也是這樣，一輩子大起大落，最后卻是一無(wú)所有了。

當(dāng)你翻開《風(fēng)與樹的歌》這本書時(shí)，你會(huì)仿佛聽到風(fēng)與樹的歌唱，動(dòng)物之間的美麗故事，令人充滿感動(dòng)。當(dāng)風(fēng)孩子給瞎女孩帶來(lái)光明，當(dāng)夕陽(yáng)之國(guó)在我們眼前浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)愛和感動(dòng)長(zhǎng)留人間……

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇11)

自從我讀了《風(fēng)與樹的歌》中鼴鼠的故事之后，有很大感觸。

文中說(shuō)的是一只名叫延吉的鼴鼠，晚上，他發(fā)現(xiàn)了一枚銀幣，就跑到地主那里，買了一塊跟包袱皮差不多大的一塊土地，之后，他又在地上挖了一口井。又立了一個(gè)牌子：

好喝的水，一杯，有洞眼的銀幣一枚。

有許多鼴鼠和田鼠都來(lái)喝他的水，過(guò)了好幾天，一只老鼠前來(lái)討水，延吉看他沒(méi)有錢，就讓他來(lái)及三天水，一天晚上，老鼠說(shuō)，井底有一塊美麗的火燒云，又一天晚上，老鼠又說(shuō)：“大叔，井底有一個(gè)月亮?！?/p>

延吉嚇的都跳了起來(lái)。最后一天，老鼠要走了，但他又發(fā)現(xiàn)了什么，對(duì)延吉說(shuō)：“這回是一顆星星”！延吉伸頭去看，但銀幣項(xiàng)鏈太重，把他壓到井里去了。

做事不能貪得無(wú)厭，要以寬誠(chéng)的態(tài)度對(duì)人，否則就會(huì)象延吉一樣遭到報(bào)復(fù)。

延伸閱讀

風(fēng)與樹的歌讀后感(必備11篇)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫好作文是非常重要的，寫作文也是對(duì)大家一種寫作能力的鍛煉?；c(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？你可以讀一下小編整理的風(fēng)與樹的歌讀后感(必備11篇)，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇1)

《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》是日本作家安房直子寫的，出自專輯《風(fēng)與樹的歌》，故事是這樣的。

雨媽媽給農(nóng)民下雨，農(nóng)民回報(bào)雨媽媽一點(diǎn)砂糖給他的寶寶吃，她的寶寶說(shuō)好吃讓雨媽媽去要，老婦人讓雨媽媽只給他們家下雨，雨媽媽被累死了，而老婦人去世之前讓她女孩把砂糖給了雨寶寶，女孩找到了在仇恨中爆發(fā)的雨點(diǎn)寶寶，最后，雨寶寶和小女孩不見了，雨寶寶終于收起了仇恨。

文中我最喜歡的就是雨媽媽，因?yàn)樗慌聽奚?，為了?shí)現(xiàn)寶寶的心愿。付出了自己寶貴的生命。我覺得雨媽媽是個(gè)偉大的母親。

記得一位同學(xué)的故事，他的媽媽在外地工作，他家里很窮，他有個(gè)愿望，就是將來(lái)和其他孩子一樣過(guò)幸福的日子，上一所好大學(xué)，而他媽媽為了掙錢在外地拼命地工作，就是為了實(shí)現(xiàn)孩子的愿望。

有的人不但不講信用，而且還很壞，有一次我和我的同桌一起玩游戲。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，玩著玩著我同桌就犯規(guī)了，就不跟我玩了，讓我很氣憤，也深刻體會(huì)，我們做事必須要講信用，從能帶來(lái)別人的信任。

雨點(diǎn)寶寶的故事還告訴我們不可以用仇恨化解身邊的事。一次，我不開心，我同桌在吵，我更加生氣，他還對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)、說(shuō)來(lái)說(shuō)去的。我們就吵架了，而且還動(dòng)手打起來(lái)了，后來(lái)老師來(lái)了，我們才不打了。雨點(diǎn)寶寶的經(jīng)歷告訴我不要用暴力去解決問(wèn)題，它只能讓事情更糟。

《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》是值得一讀的好書。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇2)

風(fēng)中的顏色，樹上的年輪——讓我們透過(guò)那小狐貍的窗戶看看自己的一生吧！讓我們閉上眼睛去仰望天空吧！讓我們用一百年的孤獨(dú)換取一夜的歡樂(lè)吧！生命如此神奇，為何我們還要追求生命之外的魔力？ 有這樣一本書，叫做《風(fēng)與樹的歌》。 這是一本童話，但是卻非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

在這些可歌可泣的故事里，動(dòng)物、植物和自然景象被賦予了生命，有了人的形象，他們有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，有快樂(lè)，也有苦楚。而且每個(gè)人物的形象鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，把人物的心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫得十分細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中，貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實(shí)的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，刻畫了鼴吉的貪心，活脫脫的一個(gè)守財(cái)奴，而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的，令人頓生惻隱之心。再比如《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》中，貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點(diǎn)兒媽媽造成了一個(gè)巨大的反差。那個(gè)女主人為了一己之私，害死了雨點(diǎn)兒媽媽，使雨點(diǎn)兒頓生恨意，發(fā)誓為母親報(bào)仇，把這個(gè)村莊毀滅。多年以后，那個(gè)女主人臨終懺悔，悲苦地死去了。她曾經(jīng)不可一世，呼風(fēng)喚雨，卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人，真實(shí)地表達(dá)了她的悔恨。

在這本童話里，不光人物形象生動(dòng)鮮明，還充滿了甜蜜的幻想，令人浮想聯(lián)翩。這些幻想看似荒誕不經(jīng)，卻表達(dá)了孩子們的天真可愛，以及他們美好的幻想?？粗@一個(gè)個(gè)美好的幻想，我們也會(huì)為之感動(dòng)，仿佛回到了過(guò)去，尋到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

在《夕陽(yáng)之國(guó)》中，只要涂上一種橙色的藥膏，跳繩跳到多少下，就會(huì)有不同的奇麗景象，多么真實(shí)，又多么珍貴。但，一旦跳到一百下，一切就都沒(méi)了。人生也是這樣，一輩子大起大落，最后卻是一無(wú)所有了。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇3)

《風(fēng)與樹的歌》 這是一本童話，非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

在這些可歌可泣的故事里，動(dòng)物、植物和自然景象被賦予了生命，有了人的形象，他們有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，有快樂(lè)，也有苦楚。而且每個(gè)人物的形象鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，把人物的心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫得十分細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中，貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實(shí)的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，刻畫了鼴吉的貪心，活脫脫的一個(gè)守財(cái)奴，而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的，令人頓生惻隱之心。再比如《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》中，貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點(diǎn)兒媽媽造成了一個(gè)巨大的反差。那個(gè)女主人為了一己之私，害死了雨點(diǎn)兒媽媽，使雨點(diǎn)兒頓生恨意，發(fā)誓為母親報(bào)仇，把這個(gè)村莊毀滅。多年以后，那個(gè)女主人臨終懺悔，悲苦地死去了。她曾經(jīng)不可一世，呼風(fēng)喚雨，卻在默默地、痛苦地死去……

她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人，真實(shí)地表達(dá)了她的悔恨。 在這本童話里，不光人物形象生動(dòng)鮮明，還充滿了甜蜜的幻想，令人浮想聯(lián)翩。這些幻想看似荒誕不經(jīng)，卻表達(dá)了孩子們的天真可愛，以及他們美好的幻想?？粗@一個(gè)個(gè)美好的幻想，我們也會(huì)為之感動(dòng)，仿佛回到了過(guò)去，尋到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

在《夕陽(yáng)之國(guó)》中，只要涂上一種橙色的藥膏，跳繩跳到多少下，就會(huì)有不同的奇麗景象，多么真實(shí)，又多么珍貴。但，一旦跳到一百下，一切就都沒(méi)了。人生也是這樣，一輩子大起大落，最后卻是一無(wú)所有了。

當(dāng)你翻開《風(fēng)與樹的歌》這本書時(shí)，你會(huì)仿佛聽到風(fēng)與樹的歌唱，動(dòng)物之間的美麗故事，令人充滿感動(dòng)。當(dāng)風(fēng)孩子給瞎女孩帶來(lái)光明，當(dāng)夕陽(yáng)之國(guó)在我們眼前浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)愛和感動(dòng)長(zhǎng)留人間……

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇4)

《風(fēng)與樹的歌》講的是：樹木花草呀，雨點(diǎn)呀，鳥呀，大自然發(fā)生的事。而且你一看了，就感覺自己坐在花叢中，跟這些花花草草一起跳舞呢！這些神氣古怪的小故事，這些莫名其妙的故事，這些動(dòng)聽的小故事，……全是安房直子寫的哦！

下面我就告訴大家這本書怎么樣：比如《花椒娃娃》：講的是，花椒娃娃住在花椒樹里?；ń窐湓阝彶思遥彶耸侨傻呐笥?。花椒娃娃總是看著他們兩個(gè)做游戲。比如《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》講的.是：雨點(diǎn)媽媽和雨點(diǎn)寶寶，他們經(jīng)常給花兒澆花，還得到很多禮物呢！比如《誰(shuí)也不知道的時(shí)間》講的是；一個(gè)老烏龜它覺得很無(wú)聊，就把自己的時(shí)間分給一個(gè)神秘的人。那個(gè)時(shí)間，誰(shuí)也不知道你在干什么，誰(shuí)也聽不見你說(shuō)什么，因?yàn)槟菚r(shí)間屬于你自己的。

總之：這本書都是大自然發(fā)生的事。主要講的，是關(guān)于花草書木動(dòng)物，雨點(diǎn)，發(fā)生的大自然的事哦！

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇5)

也許你曾經(jīng)也是一個(gè)像鼴吉一樣的小孩子。擁有了一片天地就興奮滿足快樂(lè)的以為自己擁有了整個(gè)世界。為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只有在孩子眼中才會(huì)閃閃發(fā)光的夢(mèng)努力奮斗堅(jiān)持著?？墒且恢钡搅硕嗄旰?，你長(zhǎng)大了。你也不再是一個(gè)孩子的時(shí)候，覺得自己已經(jīng)變的強(qiáng)大，無(wú)所不能的時(shí)候，你忘記了自己的夢(mèng)。你像所有大人一樣，忘記了做孩童時(shí)的快樂(lè)與夢(mèng)想，做孩子時(shí)的堅(jiān)持。變的貪心，變的冷漠，生活變的平淡。有時(shí)候會(huì)覺得這才只是一個(gè)夢(mèng)，不知道生活是為了什么。有時(shí)候還會(huì)覺得自己成年的時(shí)光里，失去了什么一樣。

你是否還常常會(huì)用手指搭成一扇窗戶，以為透過(guò)那個(gè)用手搭建的窗戶就會(huì)看到你思念的人。

在新的跳繩的繩子上只滴那么一小滴藥水，跳到五十下，就看見了夕陽(yáng)之國(guó)。七十下就去了夕陽(yáng)之國(guó)。八十幾下就看見了駱駝的影子。這是你的夢(mèng)嗎?是否你曾經(jīng)也夢(mèng)過(guò)，或者現(xiàn)在還一直夢(mèng)著?

你是否還會(huì)為了花椒娃娃而憂傷，為了海龜?shù)乃廊ザy過(guò)呢?

也許你會(huì)，在看這個(gè)故事的時(shí)候?？墒?，轉(zhuǎn)身你就忘記了。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是孩子了。你不會(huì)真的相信在新的跳繩的繩子上藥水就會(huì)跳到五十下就會(huì)看見夕陽(yáng)之國(guó)，在運(yùn)動(dòng)鞋上涂上藥水跳到一百下就能到夕陽(yáng)之國(guó)。

有時(shí)候你會(huì)覺得不快樂(lè)，會(huì)覺得生活沒(méi)有意思，會(huì)覺得無(wú)聊，會(huì)覺得生活的無(wú)所適從┅你就像鼴吉掉進(jìn)井里的時(shí)候一樣，你會(huì)覺得自己到了一個(gè)空的什么也沒(méi)有，空的想大哭一場(chǎng)的世界。覺得自己像是變成了一個(gè)孤零零的嬰兒似的。自己什么都沒(méi)有了，自己成了一個(gè)赤條條什么也干不了的嬰兒。也許，我們都應(yīng)該喊星星救命。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇6)

自從我讀了《風(fēng)與樹的歌》的第5章，有很大感觸

文中說(shuō)的`是一個(gè)小男孩，有一天他爸爸說(shuō)：“這扇窗戶就交給你了”。他非常高興，就找來(lái)許多東西來(lái)裝飾，可惜沒(méi)有一個(gè)人懂得他的意思。

有一天，來(lái)了一個(gè)小孩，呆呆的站在那里不動(dòng)，說(shuō)道：“這不就象夕陽(yáng)之國(guó)嗎”？隨后她給我講：“跳50下，能看見夕陽(yáng)之國(guó)，跳70下，就到了夕陽(yáng)之國(guó)，跳100下，就回來(lái)了。但必須有這種藥水?！彼謳е胰チ怂遥昧艘黄克幩?，就走了。

從那天開始，我就天天在門口跳繩，但聽不到夕陽(yáng)之國(guó)的聲音，關(guān)子讓我坐在了吹風(fēng)機(jī)前，我就聽到了夕陽(yáng)之國(guó)的聲音，就象沙暴一樣。

后來(lái)，我的藥水用完了，就去借，可那里的工作人員說(shuō)：“她的媽媽是這里的清潔工，那個(gè)孩子昨天就走了?！蔽一腥淮笪?/p>

我想：“她可能是夕陽(yáng)之國(guó)的人，來(lái)這里玩了幾天，就自己回去了。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇7)

有這樣一本書，叫做《風(fēng)與樹的歌》。

這是一本童話，但是卻非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

在這些可歌可泣的故事里，動(dòng)物、植物和自然景象被賦予了生命，有了人的形象，他們有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，有快樂(lè)，也有苦楚。而且每個(gè)人物的形象鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，把人物的心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫得十分細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中，貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實(shí)的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，刻畫了鼴吉的貪心，活脫脫的一個(gè)守財(cái)奴，而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的，令人頓生惻隱之心。再比如《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》中，貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點(diǎn)兒媽媽造成了一個(gè)巨大的反差。那個(gè)女主人為了一己之私，害死了雨點(diǎn)兒媽媽，使雨點(diǎn)兒頓生恨意，發(fā)誓為母親報(bào)仇，把這個(gè)村莊毀滅。多年以后，那個(gè)女主人臨終懺悔，悲苦地死去了。她曾經(jīng)不可一世，呼風(fēng)喚雨，卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人，真實(shí)地表達(dá)了她的悔恨。

也許你曾經(jīng)也是一個(gè)像鼴吉一樣的小孩子。擁有了一片天地就興奮滿足快樂(lè)的以為自己擁有了整個(gè)世界。為一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只有在孩子眼中才會(huì)閃閃發(fā)光的夢(mèng)努力奮斗堅(jiān)持著。可是一直到了多年后，你長(zhǎng)大了。你也不再是一個(gè)孩子的時(shí)候，覺得自己已經(jīng)變的強(qiáng)大，無(wú)所不能的時(shí)候，你忘記了自己的夢(mèng)。你像所有大人一樣，忘記了做孩童時(shí)的快樂(lè)與夢(mèng)想，做孩子時(shí)的堅(jiān)持。變的貪心，變的冷漠，生活變的平淡。有時(shí)候會(huì)覺得這才只是一個(gè)夢(mèng)，不知道生活是為了什么。有時(shí)候還會(huì)覺得自己成年的時(shí)光里，失去了什么一樣。

有時(shí)候你會(huì)覺得不快樂(lè)，會(huì)覺得生活沒(méi)有意思，會(huì)覺得無(wú)聊，會(huì)覺得生活的無(wú)所適從┅你就像鼴吉掉進(jìn)井里的時(shí)候一樣，你會(huì)覺得自己到了一個(gè)空的什么也沒(méi)有，空的想大哭一場(chǎng)的世界。覺得自己像是變成了一個(gè)孤零零的嬰兒似的。自己什么都沒(méi)有了，自己成了一個(gè)赤條條什么也干不了的嬰兒。也許，我們都應(yīng)該喊星星救命。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇8)

暑假期間，我看了許許多多的書，其中最讓我喜歡的就是《風(fēng)與樹的歌》這本書了。

《風(fēng)與樹的歌》是一本童話，非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

《風(fēng)與樹的歌》里面有許多美妙的文章，其中給我印象最深的是《天空顏色的搖椅》。

這篇故事的內(nèi)容是：一個(gè)椅子匠做了一把搖椅來(lái)迎接孩子的出世，但女兒生下來(lái)就盲人。后來(lái)，風(fēng)孩子為盲女孩帶來(lái)了她能感受到的顏色，后來(lái)風(fēng)孩子成為了她的丈夫。

從這個(gè)故事里，風(fēng)孩子是真心實(shí)意地希望盲女快樂(lè)。他曾經(jīng)不辭辛苦地和椅子匠吸取天空的色彩，不分晝夜地煮熬玫瑰花瓣，爭(zhēng)分奪秒地趕制玫瑰的紅色，為了得到大海的藍(lán)色，一遍又一遍地乞求大海。盲女孩和風(fēng)孩子都是真誠(chéng)的、純潔的。最后，故事的結(jié)局也如我們想象的那樣圓滿：有情人終成眷屬。

當(dāng)你翻開《風(fēng)與樹的歌》這本書時(shí)，你會(huì)仿佛聽到風(fēng)與樹的歌唱，動(dòng)物之間的美麗故事，令人充滿感動(dòng)。當(dāng)風(fēng)孩子給瞎女孩帶來(lái)光明，當(dāng)夕陽(yáng)之國(guó)在我們眼前浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)愛和感動(dòng)長(zhǎng)留人間……

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇9)

《風(fēng)與樹的歌》 這是一本童話，非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

古人云：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”文中的狐貍用藍(lán)色的桔?；伭辖o獵人染藍(lán)了手指，只要獵人把手指搭成菱形的窗戶就能看見自己想要看到的東西。獵人用手槍跟狐貍做了交換。獵人回到家后習(xí)慣性的洗了手，這才發(fā)現(xiàn)那扇窗戶被洗掉了。從此以后，獵人就再也沒(méi)有見過(guò)那只狐貍，但他也總是喜歡把手搭成窗戶向里看。

讀了一本安房直子的書，我就被它深深的迷住了，她寫的書有聲有色，宛如一只銀孔雀。她寫的書優(yōu)美而富有想象力，也許這正向她的人一樣，我猜，她一定對(duì)童話故事和一些語(yǔ)句優(yōu)美的書情有獨(dú)鐘，不然怎么能寫出這么有童趣的文章呢。最重要的是你別看她寫的文章里的人物栩栩如生，人物語(yǔ)言生動(dòng)有趣，但有一些語(yǔ)句里卻有一種淡淡的憂傷，令人心酸，卻不會(huì)掉淚。讓你仿佛身臨其境、心曠神怡……不論怎樣，每個(gè)讀過(guò)她文章的人都會(huì)認(rèn)為她本身就是個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的謎。

安房直子說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人的心中都有一片小小的童話森林。讓我們打開這一片小小的童話森林，在那里盡情的暢游?，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀安房直子的書了，讀了她的書不僅讓我積累了許多好詞好句，還讓我多了幾分想象力呢!

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇10)

《風(fēng)與樹的歌》讀后感賞析600字：

《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》是一位日本作家安房直子寫的，出自專輯《風(fēng)與樹的歌》?！队挈c(diǎn)和溫柔的女孩》里面講述的是一位雨精媽媽，和雨精寶寶。雨精寶寶第一次吃到了白糖，卻一直吵吵著要吃。媽媽為此付出了自己的生命，也沒(méi)有得到白糖。寶寶要用毀滅整個(gè)村莊的辦法給媽媽復(fù)仇，但最終放棄了。

雨精媽媽，他是一位偉大的愿意為自己孩子付出生命的母親。所有做得一切，都是為了寶寶開心，一位讓人心疼的媽媽。雨精寶寶，是一個(gè)天真、可愛、不懂事的雨點(diǎn)兒寶寶。

其實(shí)我也有不聽話，不懂事的時(shí)候呢。在家里背詩(shī)的時(shí)候，一口氣背了七首古詩(shī)，于是我覺得好熱呀！于是我向媽媽提出要吃雪糕的要求?？墒菋寢寘s把我的要求拒之門外，我一而在再，再而三的向媽媽提出這樣的要求，媽媽絕不通融，這時(shí)，我很氣憤，一下子用手打了，媽媽現(xiàn)在想想，都有點(diǎn)后悔了呢！

村里的那位婦人是一個(gè)很不講信用，壞脾氣的人，讓雨點(diǎn)寶寶失去了媽媽。

其實(shí)我也有不講信用的時(shí)候。我寫完了第一項(xiàng)作業(yè)，媽媽說(shuō)可以看十分鐘的電視，看完后我死皮賴臉不去寫作業(yè)，繼續(xù)看電視，可媽媽不同意。我生氣的說(shuō):“我再也不理你了。”可現(xiàn)在我后悔了，我不該不信守承諾呀。

文章告訴我不可以用仇恨來(lái)化解身邊的一些小問(wèn)題。有一次，我在上學(xué)的路上看見有一大堆人在圍著兩個(gè)人，我很好奇，于是走向

前去看了看?？匆妰蓚€(gè)大哥哥在吵架。還好沒(méi)有打起來(lái)我聽別人說(shuō)是因?yàn)閮扇送嬗螒蛲孑斄耍?，這么一點(diǎn)小事就吵架，真是的，不能去學(xué)他們。

文章讓我懂得，不能用仇恨去化解事情，要看到生命美好。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇11)

是誰(shuí)的童話陪伴你走過(guò)兒童時(shí)代，是安徒生？格林兄弟？還是王爾德？這些耳熟能詳?shù)耐捵骷医o我們的童年打上五光十色夢(mèng)幻的烙印，讓我們?cè)诨孟氲氖澜缋镥塾务Y騁，即便是成長(zhǎng)也無(wú)法吞噬掉內(nèi)心那座用想象構(gòu)筑起來(lái)的秘密花園。在這座花園中，也許還有一朵默不作聲的蒲公英， 靜靜開放著，等待著你的垂目——她就是安房直子。

一、 體內(nèi)那塊吸引藍(lán)色的磁鐵

對(duì)于顏色的迷戀，令安房直子的童話看起來(lái)更像是一幅幅清秀的水彩畫。比如像淺綠色的落葉松的林子、鮭肉色的朝霞、一片油菜花田、躺在夜路上的鮮紅的毛線球……天空的顏色，樹木的顏色，裙子的顏色，菜肴的顏色，花朵的顏色，房屋的顏色，布匹的顏色，陽(yáng)臺(tái)的顏色。顏色在安房直子直子的筆下?lián)碛辛松?，又或者顏色附著在有生命的事物之上，讓它們的靈魂閃耀出色彩斑斕的光。

在這眾多的顏色之中，安房直子最愛的還是藍(lán)色。她說(shuō)：“如果有人問(wèn)起，為什么那么喜歡藍(lán)色呢？我會(huì)回答說(shuō)因?yàn)樗{(lán)是海和天空的顏色，是最深、最具幻想性的顏色?！灰且蝗セǖ?，藍(lán)色的繡球花、桔梗和龍膽便會(huì)在花叢中奪走我的目光；只要是一去服裝店，我立刻就會(huì)在那么多色彩絢麗的衣服里，選擇平凡的深藍(lán)色的連衣裙……我想，也許說(shuō)不定，是我的身體里有一塊吸引藍(lán)色的吸鐵石吧？”

于是我們看到《狐貍的窗戶》里是一片藍(lán)色的花田。像《北風(fēng)遺落的手絹》、《藍(lán)色的花》這些故事，也都屬于藍(lán)色系列，安房直子寫起藍(lán)色的.故事來(lái)，真是得心應(yīng)手，藍(lán)色就好像是她的幸運(yùn)色，可以讓故事順理成章一氣呵成。

而安房直子本身也像她所鐘愛的藍(lán)色那樣，一生淡泊，深居簡(jiǎn)出，甚至拒絕出門旅行。她在自己寫的一份年譜中，曾經(jīng)寫到1972年她29歲時(shí)，在長(zhǎng)野縣東邊的輕井澤蓋了一山間小屋，以后每年的夏天都在那里度過(guò)。平凡而安詳?shù)纳钪瑓s是最努力，最精細(xì)地描繪著她那最深、最神秘的無(wú)邊無(wú)際的想象世界。她的故事，就像藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，藍(lán)色的原野一般，雖有些淡淡的傷感，卻能令讀者感覺到靈魂的安寧。

二、 住在童話森林

從小就迷戀格林和安徒生的安房直子即便早已長(zhǎng)大成人，卻還是愿意呆在自己的童話森林里?！澳瞧?，一片漆黑，總是有風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)。不過(guò)，像月光似的，常常會(huì)有微弱的光照進(jìn)來(lái)，能模模糊糊地看得見里頭的東西。不知是什么原因，住在里頭的，幾乎都是孤獨(dú)、純潔、笨手笨腳而又不善于處世的東西。我經(jīng)常會(huì)領(lǐng)一個(gè)出來(lái)，作為現(xiàn)在要寫的作品的主人公?！侗憋L(fēng)遺落的手絹》里的熊、《雪窗》里的老爹、《藍(lán)的線》里的千代，都是從同一片森林里出來(lái)的人物?！?/p>

在這片森林里住著的東西。安房直子刻意不去提“妖精”這個(gè)詞。因?yàn)樗胱屵@些小東西脫離“妖精”的框框，更豐盈的被塑造出來(lái)，那是與傳統(tǒng)思維不一樣的“妖精”。比如花椒娃娃，像小女孩的模樣，卻沒(méi)有過(guò)多的魔法，她連自己是什么都不太清楚。就是這樣的妖精娃娃，讓你覺得又可愛又可憐。

而對(duì)于樹精的偏愛，也讓安房直子寫下不少佳作，像《原野之間》《響板》《聲音的森林》……“我就是覺得樹里有妖精。哪怕是走在路上一看到樹，不知為什么，就會(huì)有一種遭遇精靈似的感覺。……比如說(shuō)像風(fēng)呀或花呀什么的，寫起它們的精來(lái)，有一種拼命才能寫出來(lái)的感覺，而寫起樹精來(lái)，就順手多了。因?yàn)槲艺娴挠X得它們存在?！?/p>

相信萬(wàn)物有靈，相信那些看不見，卻無(wú)法否定的存在。安房直子用自己的想象勾勒出它們的形象，并讓更多的人在想象中認(rèn)識(shí)了它們。她覺得這就是能讓她感覺到喜悅的事。

三、 游走于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間

看安房直子的童話，你常常會(huì)一時(shí)感覺在現(xiàn)實(shí)生活中，一時(shí)卻又掉進(jìn)了自己的夢(mèng)里。在夢(mèng)里有真實(shí)生活的瑣碎，而在平凡的生活里，竟也可以打個(gè)盹小睡上片刻，讓自己沉溺在各種精靈出沒(méi)的奇幻世界。

安房直子說(shuō)：“我所以喜歡寫幻想小說(shuō)，是因?yàn)槲姨矚g在幻想與現(xiàn)實(shí)的境界之間那種微妙地變化著的彩虹一般的顏色了。孩提時(shí)代，醒來(lái)與睡著時(shí)的境界就令我著迷，一邊想著今天晚上一定要記住睡著的一瞬間，一邊爬上床去。然而，醒來(lái)后卻怎么也記不起來(lái)那一瞬間了。正因?yàn)槿绱耍也鸥裢獾劂裤侥蔷辰缇€的時(shí)間?；孟肱c現(xiàn)實(shí)的境界，也與這有著相似的魅力，描繪那個(gè)境界線，常常讓我著迷?！?/p>

如果你也有這樣的感覺，那么你一定能在安房直子的童話中找到安慰。你想象著安房直子在廚房里寫作，一邊咕嘟咕嘟的燉著菜，一邊從蔬菜瓜果里跳出來(lái)各種各樣的小精靈與之對(duì)話，然后這些小精靈就變成她故事里的主角，帶著我們?nèi)ソ?jīng)歷神奇的旅程。你的生活因?yàn)橛羞@些生動(dòng)的夢(mèng)境而變得更令你期待。

“對(duì)消亡的東西的憧憬”，當(dāng)你追問(wèn)著為何如此迷戀想象的事物時(shí)，安房直子的回答也許能給你一些啟示。只是因?yàn)殂裤?，憧憬那些不存在的事物之神秘力量；憧憬或許存在過(guò)但已經(jīng)消失的事物，昨日重現(xiàn)；讓我們的精神更為豐厚深邃；讓我們的存在多一種可能性……想象力是神賜予人類最好的禮物了吧。

心即世界。在安房直子不著邊際的夢(mèng)語(yǔ)中，也有著真實(shí)世界的寫照，現(xiàn)實(shí)的影子與夢(mèng)幻交織，呈現(xiàn)出她作品的最大特征：“將現(xiàn)實(shí)沉入幻想世界的底層，很難劃分出一條明細(xì)的現(xiàn)實(shí)與幻想的分界線?！倍鴮?duì)于描繪出這條界線的愿望，也成為安房直子一生的追逐方向。

四、 蒲公英的散落

有人說(shuō)“安房直子追求的是一個(gè)唯美的世界，她的文體調(diào)和而安定，但在甘美的幻想中卻飄著一種淡淡的哀傷?！边@種哀傷也許源于安房直子在2歲就成為養(yǎng)女寄人籬下的原因，太早經(jīng)歷人世冷暖疏離，于是總能在完美中看到遺憾，愉悅中不免哀嘆。

對(duì)于孤獨(dú)、死、溫情、愛以及繾綣的懷念，這些在安房直子的作品中反復(fù)出現(xiàn)的主題，讓她的文字充滿了生命的痛感與詩(shī)意。安房直子筆下的死亡，絲毫不給人絕望和恐怖之感，相反，聆聽著她筆下生與死的對(duì)話，我們品味到的總是生的希望和對(duì)未來(lái)的向往。

正是這樣一位對(duì)死亡懷著溫柔態(tài)度的童話作家，于1993年死于肺炎，年僅50歲。安房直子就這樣平靜的合上了雙眼，“在院子的一隅默默開放的花朵”沒(méi)有太絢爛奪目波瀾壯闊的人生經(jīng)歷，只是這樣安靜而簡(jiǎn)單的生活著，書寫著，等待著花開花謝。

安房直子一生留下的作品不多，但都非常精彩。她的童話帶有典型的東方色彩，她的筆端，靜靜流淌著日本民族古典文化的精髓——人與自然的和諧，它滲入到童話的每一個(gè)字里行間，令整個(gè)故事精美雋永，溫馨感人。

存在的，消失了。也許就在那里，某片高原上，一個(gè)連吹拂的風(fēng)都被染成藍(lán)色的地方，無(wú)邊無(wú)際藍(lán)色的天空，藍(lán)色的花田里，一株蒲公英，被風(fēng)吹散開去，漫山遍野，天涯海角，再難尋覓。而那些穿著降落傘的種子們，是早已帶著人生五味雜陳的體驗(yàn)與哲思播種進(jìn)人們的心田了吧。

因?yàn)槭前凑崭遄拥倪壿嬙趯?，所以文字顯得呆板了些。但安房的童話帶給我的感動(dòng)卻是生動(dòng)的。把這些文字發(fā)上來(lái)，留以紀(jì)念。

風(fēng)與樹的歌讀后感范本4篇

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問(wèn)。寫作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，寫作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了風(fēng)與樹的歌讀后感范本4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇1)

《風(fēng)與樹的歌》這些短篇里，從狐貍、花椒、鳥，到鼴鼠、夕陽(yáng)之國(guó)和雨點(diǎn)，講述了不同世界各個(gè)神奇的故事。這些故事有的發(fā)生在“一眼望不到頭的藍(lán)色桔?；ㄌ铩?有的發(fā)生在“一個(gè)貧苦農(nóng)民的田當(dāng)中的花椒樹上”;還有的發(fā)生在“土豆田的井里”，它們能夠把讀者帶入那種迷幻而浪漫的意境，使他們產(chǎn)生恍如隔世的詭異幻夢(mèng)感。但是在每一頁(yè)的文字里讀者都能讀到一個(gè)令人感動(dòng)的故事，讀得黯然神傷，讀得怦然心動(dòng)，《狐貍的窗戶》里面，我“扛著長(zhǎng)槍”在山野追逐一只白狐貍，看到了一個(gè)藍(lán)色的桔?；ǖ氖澜?。白狐貍化身的小伙子給“我”講述“用手指搭的窗戶”：“是這樣一個(gè)秋日，風(fēng)呼呼地吹，桔?；ó惪谕暤卣f(shuō)：染染你的手指吧，再用它們搭成一扇窗戶。我采了一大捧桔梗花，用它們的漿汁，染了我的手指。”然后，狐貍伸出兩只手，又搭起了窗戶，說(shuō)：“我已經(jīng)不再寂寞了。不論什么時(shí)候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了?！?/p>

這時(shí)的我“徹底被感動(dòng)了，不住地點(diǎn)頭”。因?yàn)椤拔摇币彩枪铝懔愕囊粋€(gè)人。面對(duì)那個(gè)狐貍的窗戶，“我”發(fā)出了來(lái)自肺腑的長(zhǎng)嘆：“我也想要這樣一扇窗戶啊!”

《花椒娃娃》里花椒娃娃愛上了一個(gè)人，但是那個(gè)人卻看不她。當(dāng)花椒娃娃在夜晚敲門拜訪的時(shí)候，那個(gè)人只看到“迷迷蒙蒙的春風(fēng)和白色的月光一起吹了進(jìn)來(lái)。外面一個(gè)人也沒(méi)有。被月光一照，四下里呈現(xiàn)出一種淡淡地、不可思議的綠色”。這種注定不可能得到的愛情，讓“花椒娃娃的心，像碾碎了的花”。她“輕輕的乘風(fēng)飄了起來(lái)”，“越過(guò)大山，越過(guò)一個(gè)個(gè)山莊，一直向大海吹去”，再也沒(méi)有回來(lái)。

安房直子不知道為什么，總是要給她的故事一個(gè)憂傷的結(jié)局：在《狐貍的窗戶》里，“我”的藍(lán)色被洗掉后，就再也找不到那個(gè)給自己染指甲的白狐貍了;《花椒娃娃》里，花椒娃娃跟著風(fēng)去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那棵花椒樹也枯死了，變成了一個(gè)研磨杵。研磨杵唱的“稚氣的童謠”，“是乘風(fēng)而去的花椒娃娃的遙遠(yuǎn)的歌聲”?！墩l(shuí)也不知道的時(shí)間》里，海龜“將近一百年的壽命，一個(gè)晚上就全都用完了，海龜靜靜地死了”;《雨點(diǎn)和溫柔的女孩》里，女孩抱著砂糖罐子出門了，林子里什么都沒(méi)有，“唯有狗尾巴草的銀色穗子在晃動(dòng)……”

淡淡的憂傷，幽幽的懷念，淺淺的喜悅，飄渺的思緒，情真意切的感動(dòng)和傾訴，它們都來(lái)自安房直子純凈得近乎透明的心靈。安房直子說(shuō)：“我所以喜歡寫幻想小說(shuō)，是因?yàn)槲姨矚g在幻想與現(xiàn)實(shí)的境界之間那種微妙地變化著彩虹一般的顏色了?！彼撵`魂完全沉入夢(mèng)幻的海洋里，游走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻交織的空間里，用她的真情真愛和對(duì)美的無(wú)限追求，把兩者的界限抹成彩虹一般柔和美麗的色調(diào)。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇2)

自從我讀了《風(fēng)與樹的歌》中鼴鼠的故事之后，有很大感觸。

文中說(shuō)的是一只名叫延吉的鼴鼠，晚上，他發(fā)現(xiàn)了一枚銀幣，就跑到地主那里，買了一塊跟包袱皮差不多大的一塊土地，之后，他又在地上挖了一口井。又立了一個(gè)牌子：

好喝的水，一杯，有洞眼的銀幣一枚。

有許多鼴鼠和田鼠都來(lái)喝他的水，過(guò)了好幾天，一只老鼠前來(lái)討水，延吉看他沒(méi)有錢，就讓他來(lái)及三天水，一天晚上，老鼠說(shuō)，井底有一塊美麗的火燒云，又一天晚上，老鼠又說(shuō)：“大叔，井底有一個(gè)月亮?！?/p>

延吉嚇的都跳了起來(lái)。最后一天，老鼠要走了，但他又發(fā)現(xiàn)了什么，對(duì)延吉說(shuō)：“這回是一顆星星”！延吉伸頭去看，但銀幣項(xiàng)鏈太重，把他壓到井里去了。

做事不能貪得無(wú)厭，要以寬誠(chéng)的態(tài)度對(duì)人，否則就會(huì)象延吉一樣遭到報(bào)復(fù)。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇3)

是誰(shuí)的童話陪伴你走過(guò)兒童時(shí)代，是安徒生？格林兄弟？還是王爾德？這些耳熟能詳?shù)耐捵骷医o我們的童年打上五光十色夢(mèng)幻的烙印，讓我們?cè)诨孟氲氖澜缋镥塾务Y騁，即便是成長(zhǎng)也無(wú)法吞噬掉內(nèi)心那座用想象構(gòu)筑起來(lái)的秘密花園。在這座花園中，也許還有一朵默不作聲的蒲公英， 靜靜開放著，等待著你的垂目——她就是安房直子。

一、 體內(nèi)那塊吸引藍(lán)色的磁鐵

對(duì)于顏色的迷戀，令安房直子的童話看起來(lái)更像是一幅幅清秀的水彩畫。比如像淺綠色的落葉松的林子、鮭肉色的朝霞、一片油菜花田、躺在夜路上的鮮紅的毛線球……天空的顏色，樹木的顏色，裙子的顏色，菜肴的顏色，花朵的顏色，房屋的顏色，布匹的顏色，陽(yáng)臺(tái)的顏色。顏色在安房直子直子的筆下?lián)碛辛松?，又或者顏色附著在有生命的事物之上，讓它們的靈魂閃耀出色彩斑斕的光。

在這眾多的顏色之中，安房直子最愛的還是藍(lán)色。她說(shuō)：“如果有人問(wèn)起，為什么那么喜歡藍(lán)色呢？我會(huì)回答說(shuō)因?yàn)樗{(lán)是海和天空的顏色，是最深、最具幻想性的顏色?！灰且蝗セǖ?，藍(lán)色的繡球花、桔梗和龍膽便會(huì)在花叢中奪走我的目光；只要是一去服裝店，我立刻就會(huì)在那么多色彩絢麗的衣服里，選擇平凡的深藍(lán)色的連衣裙……我想，也許說(shuō)不定，是我的身體里有一塊吸引藍(lán)色的吸鐵石吧？”

于是我們看到《狐貍的窗戶》里是一片藍(lán)色的花田。像《北風(fēng)遺落的手絹》、《藍(lán)色的花》這些故事，也都屬于藍(lán)色系列，安房直子寫起藍(lán)色的.故事來(lái)，真是得心應(yīng)手，藍(lán)色就好像是她的幸運(yùn)色，可以讓故事順理成章一氣呵成。

而安房直子本身也像她所鐘愛的藍(lán)色那樣，一生淡泊，深居簡(jiǎn)出，甚至拒絕出門旅行。她在自己寫的一份年譜中，曾經(jīng)寫到1972年她29歲時(shí)，在長(zhǎng)野縣東邊的輕井澤蓋了一山間小屋，以后每年的夏天都在那里度過(guò)。平凡而安詳?shù)纳钪瑓s是最努力，最精細(xì)地描繪著她那最深、最神秘的無(wú)邊無(wú)際的想象世界。她的故事，就像藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，藍(lán)色的原野一般，雖有些淡淡的傷感，卻能令讀者感覺到靈魂的安寧。

二、 住在童話森林

從小就迷戀格林和安徒生的安房直子即便早已長(zhǎng)大成人，卻還是愿意呆在自己的童話森林里?！澳瞧郑黄岷?，總是有風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)。不過(guò)，像月光似的，常常會(huì)有微弱的光照進(jìn)來(lái)，能模模糊糊地看得見里頭的東西。不知是什么原因，住在里頭的，幾乎都是孤獨(dú)、純潔、笨手笨腳而又不善于處世的東西。我經(jīng)常會(huì)領(lǐng)一個(gè)出來(lái)，作為現(xiàn)在要寫的作品的主人公?！侗憋L(fēng)遺落的手絹》里的熊、《雪窗》里的老爹、《藍(lán)的線》里的千代，都是從同一片森林里出來(lái)的人物?！?/p>

在這片森林里住著的東西。安房直子刻意不去提“妖精”這個(gè)詞。因?yàn)樗胱屵@些小東西脫離“妖精”的框框，更豐盈的被塑造出來(lái)，那是與傳統(tǒng)思維不一樣的“妖精”。比如花椒娃娃，像小女孩的模樣，卻沒(méi)有過(guò)多的魔法，她連自己是什么都不太清楚。就是這樣的妖精娃娃，讓你覺得又可愛又可憐。

而對(duì)于樹精的偏愛，也讓安房直子寫下不少佳作，像《原野之間》《響板》《聲音的森林》……“我就是覺得樹里有妖精。哪怕是走在路上一看到樹，不知為什么，就會(huì)有一種遭遇精靈似的感覺?！热缯f(shuō)像風(fēng)呀或花呀什么的，寫起它們的精來(lái)，有一種拼命才能寫出來(lái)的感覺，而寫起樹精來(lái)，就順手多了。因?yàn)槲艺娴挠X得它們存在?！?/p>

相信萬(wàn)物有靈，相信那些看不見，卻無(wú)法否定的存在。安房直子用自己的想象勾勒出它們的形象，并讓更多的人在想象中認(rèn)識(shí)了它們。她覺得這就是能讓她感覺到喜悅的事。

三、 游走于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間

看安房直子的童話，你常常會(huì)一時(shí)感覺在現(xiàn)實(shí)生活中，一時(shí)卻又掉進(jìn)了自己的夢(mèng)里。在夢(mèng)里有真實(shí)生活的瑣碎，而在平凡的生活里，竟也可以打個(gè)盹小睡上片刻，讓自己沉溺在各種精靈出沒(méi)的奇幻世界。

安房直子說(shuō)：“我所以喜歡寫幻想小說(shuō)，是因?yàn)槲姨矚g在幻想與現(xiàn)實(shí)的境界之間那種微妙地變化著的彩虹一般的顏色了。孩提時(shí)代，醒來(lái)與睡著時(shí)的境界就令我著迷，一邊想著今天晚上一定要記住睡著的一瞬間，一邊爬上床去。然而，醒來(lái)后卻怎么也記不起來(lái)那一瞬間了。正因?yàn)槿绱耍也鸥裢獾劂裤侥蔷辰缇€的時(shí)間?；孟肱c現(xiàn)實(shí)的境界，也與這有著相似的魅力，描繪那個(gè)境界線，常常讓我著迷。”

如果你也有這樣的感覺，那么你一定能在安房直子的童話中找到安慰。你想象著安房直子在廚房里寫作，一邊咕嘟咕嘟的燉著菜，一邊從蔬菜瓜果里跳出來(lái)各種各樣的小精靈與之對(duì)話，然后這些小精靈就變成她故事里的主角，帶著我們?nèi)ソ?jīng)歷神奇的旅程。你的生活因?yàn)橛羞@些生動(dòng)的夢(mèng)境而變得更令你期待。

“對(duì)消亡的東西的憧憬”，當(dāng)你追問(wèn)著為何如此迷戀想象的事物時(shí)，安房直子的回答也許能給你一些啟示。只是因?yàn)殂裤?，憧憬那些不存在的事物之神秘力量；憧憬或許存在過(guò)但已經(jīng)消失的事物，昨日重現(xiàn)；讓我們的精神更為豐厚深邃；讓我們的存在多一種可能性……想象力是神賜予人類最好的禮物了吧。

心即世界。在安房直子不著邊際的夢(mèng)語(yǔ)中，也有著真實(shí)世界的寫照，現(xiàn)實(shí)的影子與夢(mèng)幻交織，呈現(xiàn)出她作品的最大特征：“將現(xiàn)實(shí)沉入幻想世界的底層，很難劃分出一條明細(xì)的現(xiàn)實(shí)與幻想的分界線。”而對(duì)于描繪出這條界線的愿望，也成為安房直子一生的追逐方向。

四、 蒲公英的散落

有人說(shuō)“安房直子追求的是一個(gè)唯美的世界，她的文體調(diào)和而安定，但在甘美的幻想中卻飄著一種淡淡的哀傷?！边@種哀傷也許源于安房直子在2歲就成為養(yǎng)女寄人籬下的原因，太早經(jīng)歷人世冷暖疏離，于是總能在完美中看到遺憾，愉悅中不免哀嘆。

對(duì)于孤獨(dú)、死、溫情、愛以及繾綣的懷念，這些在安房直子的作品中反復(fù)出現(xiàn)的主題，讓她的文字充滿了生命的痛感與詩(shī)意。安房直子筆下的死亡，絲毫不給人絕望和恐怖之感，相反，聆聽著她筆下生與死的對(duì)話，我們品味到的總是生的希望和對(duì)未來(lái)的向往。

正是這樣一位對(duì)死亡懷著溫柔態(tài)度的童話作家，于1993年死于肺炎，年僅50歲。安房直子就這樣平靜的合上了雙眼，“在院子的一隅默默開放的花朵”沒(méi)有太絢爛奪目波瀾壯闊的人生經(jīng)歷，只是這樣安靜而簡(jiǎn)單的生活著，書寫著，等待著花開花謝。

安房直子一生留下的作品不多，但都非常精彩。她的童話帶有典型的東方色彩，她的筆端，靜靜流淌著日本民族古典文化的精髓——人與自然的和諧，它滲入到童話的每一個(gè)字里行間，令整個(gè)故事精美雋永，溫馨感人。

存在的，消失了。也許就在那里，某片高原上，一個(gè)連吹拂的風(fēng)都被染成藍(lán)色的地方，無(wú)邊無(wú)際藍(lán)色的天空，藍(lán)色的花田里，一株蒲公英，被風(fēng)吹散開去，漫山遍野，天涯海角，再難尋覓。而那些穿著降落傘的種子們，是早已帶著人生五味雜陳的體驗(yàn)與哲思播種進(jìn)人們的心田了吧。

因?yàn)槭前凑崭遄拥倪壿嬙趯?，所以文字顯得呆板了些。但安房的童話帶給我的感動(dòng)卻是生動(dòng)的。把這些文字發(fā)上來(lái)，留以紀(jì)念。

風(fēng)與樹的歌讀后感(篇4)

風(fēng)中的顏色，樹上的年輪——讓我們透過(guò)那小狐貍的窗戶看看自己的一生吧！讓我們閉上眼睛去仰望天空吧！讓我們用一百年的孤獨(dú)換取一夜的歡樂(lè)吧！生命如此神奇，為何我們還要追求生命之外的魔力？ 有這樣一本書，叫做《風(fēng)與樹的歌》。 這是一本童話，但是卻非常具有感染力，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，活潑，又充滿了想象力，而且情感豐富。有的童話令你高興，有的令人悲傷，有的讓人回味無(wú)窮，有的留給人們無(wú)限的遐想……

在這些可歌可泣的故事里，動(dòng)物、植物和自然景象被賦予了生命，有了人的形象，他們有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，有快樂(lè)，也有苦楚。而且每個(gè)人物的形象鮮明，對(duì)比強(qiáng)烈，把人物的心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫得十分細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中，貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實(shí)的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，刻畫了鼴吉的貪心，活脫脫的一個(gè)守財(cái)奴，而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的，令人頓生惻隱之心。再比如《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》中，貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點(diǎn)兒媽媽造成了一個(gè)巨大的反差。那個(gè)女主人為了一己之私，害死了雨點(diǎn)兒媽媽，使雨點(diǎn)兒頓生恨意，發(fā)誓為母親報(bào)仇，把這個(gè)村莊毀滅。多年以后，那個(gè)女主人臨終懺悔，悲苦地死去了。她曾經(jīng)不可一世，呼風(fēng)喚雨，卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人，真實(shí)地表達(dá)了她的悔恨。

在這本童話里，不光人物形象生動(dòng)鮮明，還充滿了甜蜜的幻想，令人浮想聯(lián)翩。這些幻想看似荒誕不經(jīng)，卻表達(dá)了孩子們的天真可愛，以及他們美好的幻想?？粗@一個(gè)個(gè)美好的幻想，我們也會(huì)為之感動(dòng)，仿佛回到了過(guò)去，尋到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

在《夕陽(yáng)之國(guó)》中，只要涂上一種橙色的藥膏，跳繩跳到多少下，就會(huì)有不同的奇麗景象，多么真實(shí)，又多么珍貴。但，一旦跳到一百下，一切就都沒(méi)了。人生也是這樣，一輩子大起大落，最后卻是一無(wú)所有了。