一年級植樹節(jié)作文11篇

一年級植樹節(jié)作文。

寫作可以刺激我們思考和發(fā)揮創(chuàng)新能力，通過寫作我們能夠提高自己的說服力。擁有寫作能力可以提高我們自信心，但是對于擔(dān)心作文寫不好的人該怎么辦呢？分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“一年級植樹節(jié)作文”，我讀完后頗有感觸，建議大家也閱讀收藏，并將其分享給身邊的人！

一年級植樹節(jié)作文 篇1

今天我去了亦新公園，我進(jìn)門時大吃一驚，公園里到處盛開著五顏六色的花朵。花叢中美麗的蝴蝶飛來飛去，還有枝繁葉茂的大樹，樹林間有好多美麗的喜鵲。在悠閑地散步，我的眼睛都要跳出來了。在亦新公園里玩得真開心，有高高的滑梯、好玩的秋千、還可以在亦新公園里學(xué)習(xí)。我真是快樂，玩了一會，一個小朋友來到公園里，他長的胖胖的，非?？蓯?。我們玩滋水槍，沾水寫字，然后，爸爸也要給我買一個毛筆，讓我也練一練字，這件事情真值得回憶??！一年級:更上一層樓

我小時候，其實不太愛讀書，就算偶爾讀一下，也是囫圇吞棗，可從五年級上冊以來，我漸漸地和書成為了知己，我對待他也認(rèn)真起來。我們在一起的時光讓我覺得很快樂。而他也給我?guī)砹俗兓?/p>

昨天，班里就舉行的元旦晚會，一直到今天，我還沉浸在晚會歡樂的氣氛里，但是，轉(zhuǎn)念才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是去年的事了。昨天晚上，剛跨的年。一年，就這樣又消失了。

一年級植樹節(jié)作文 篇2

我剛出生就生活在深圳這個一年四季溫暖，就算冬天也不會下雪的地方。我應(yīng)該很高興的，因為我不會受凍啊！【W(wǎng)Ww.YjS21.COm 幼兒教師教育網(wǎng)】

一年之計在于春，春天來了，萬物復(fù)蘇。那一碧千里的小草綠了，像一塊綠色的地毯鋪在大地上；那五彩繽紛、燦爛多姿的花兒像七彩的云朵隨風(fēng)飄游；那壯麗高聳、生機勃勃的大樹像是被人涂了一層綠油油的漆

幼兒園年終工作總結(jié)篇10時光飛逝如梭，20xx年即將過去，嶄新的20xx眼看到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一年級植樹節(jié)作文 篇3

媽媽給小狗洗完澡，媽媽說：“這狗不能要，除非夏心語給我一篇滿意的作文?！彼裕覍懴铝诉@篇作文。

有一次，我為了給媽媽按摩，我沒查資料，作文不會寫?？纪暝嚭螅夷昧艘粡埧疾缓玫脑囨I給媽媽看的時候。罵了我。

我正坐在椅子上發(fā)呆，正想著我的第一篇投稿作文。想著想著，腦子還是一片空白，“要寫什么好呢？”我自言自語。

不知不覺，寒假已經(jīng)過去一半，春節(jié)正踏著歡快的腳步向我們趕來。相信大家對春節(jié)這個節(jié)日一點兒不陌生，它對每個人來說都是新的一年，自己又長了一歲，所以過春節(jié)每個人都是很快樂的。

這是二年級的只是簡單的要死了。話不能這樣說，我還幫你復(fù)習(xí)了二年級的知識呢。

記得我六歲的時候，剛讀一年級，兒時的我，膽小羞澀，當(dāng)我走進(jìn)陌生的教室，看著陌生的同學(xué)，我心中不由泛起一絲猶豫，我該去和同學(xué)打招呼嗎？我應(yīng)該說些什么呢？無數(shù)的問號涌上我的心膛，在是與否之間，因為我的膽小怯弱，所以我依然選擇了否。

一年級植樹節(jié)作文 篇4

樹葉青了又黃，黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律？一年四季，春夏秋冬。每個季節(jié)都蘊含著大自然的獨特之處，每個季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。

安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨。然而通過參加全年級觀看《冬季話安全》影片活動后，我卻要說：安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題；安全是我們師生幸福安寧的基本保障前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。因此，安全這兩個字是我們絕對不能忽視的，它是生命的保障，稍不注意，生命就會從你身旁悄悄地溜走。

又是一年三月五，春踏著輕快的腳步輕盈地來了，河邊孩子們的大風(fēng)箏在天空中飛舞著，一切是那么生機勃勃。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇1時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。在這緊張而充實的一年里，學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開展，取得了優(yōu)異成績。首先，請允許我向一年來給予學(xué)生會工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行，我將學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部一年來的工作向大家做一匯報。

一年級植樹節(jié)作文 篇5

我是一個文靜、漂亮的女孩，就是不會與人溝通。在一年級開學(xué)那天，我們要自我介紹。我想以一個新的性格和大家見面，那時我并不知道那個性格好一些，就選擇了抽簽，結(jié)果抽到了高傲，冷酷，于是在假期里，我開始了改變計劃。到最后，真變成了那樣！唉~后來同學(xué)們就給我起了個昵稱傲霜。因為我高傲，所以開頭是傲，我冷酷如霜，所以有霜字。

我上三年級的時候，您因為中風(fēng)而去世，去世前，我沒有勇氣去看你，我害怕。我就在外面一直哭。我對不起你！這是我這生中的遺憾，因為我沒有去看我在世界上最親的人。

六年級話題作文題目：再見母校！關(guān)于母校的話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文500字的再見母校！的話題作文素材范文或許可以給同學(xué)們提供一些思路和指導(dǎo)。

一年級植樹節(jié)作文 篇6

親愛的段xx：你好！我是你的同學(xué)兼好兄弟。我們從一年級開始就稱兄道弟，我們每次都比誰的成績考得高，也算是比誰智商高。但我們不用比就可以知道——我們的智商差不多?？赡銋s很喜歡和我比，難道你非得讓我說我沒你聰明嗎？我們不但是好兄弟，還是好玩伴，我們基本上去哪里都在一起。可是，就在上學(xué)期，你突然說你的家長想讓你去其它學(xué)校上學(xué)，當(dāng)時我整個人都崩潰了。我們一起“闖蕩”這么多年，不能分開呀！作為兄弟，我知道你也不想，因為這有我們的兄弟呀！不過，幸好你沒轉(zhuǎn)走。但是今年，你的父母竟又想讓你去其它小學(xué)，我氣得差點暈過去。段宇軒呀，段xx，你就不能反抗嗎？如果不行，你也可以給他們寫一封信表明你內(nèi)心的想法呀，如果你不會寫，那你可以來去作文班學(xué)??！唉，你也不動動你那生銹的腦子！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，個子越來越高！

要是天氣突變，舊的全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。勞動中要是沒有苦，又怎么回有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！

一年級植樹節(jié)作文 篇7

幾天后它幾乎不怕到后院了，它慢慢開辟了新的游戲場所。過了一年大黃生了一窩小狗，一共有六只，其中有兩只黑的，四只黃色的，后來媽媽把它們都給了周圍的鄰居們，我依依不舍得哭了。又過了一年，它又下了一窩小崽子，這次只有一只了，但是正好趕上了冬天的來臨，不幸死了。我不知道這一年又要生多少個。

剛開學(xué)的時候，進(jìn)入小學(xué)一年級。我一直把心思放在下課的十分鐘，下課第一個飛奔而出離開教室，集中同學(xué)玩捉人這個游戲。上課是最后一個慢慢吞吞，懶懶散散地走回座位。有一次，上語文課的時候，我低下頭來拉鏈，老師在慢慢的靠近我，可能是以為我在開小差，拉鏈卡死了，終于！我的鏈子終于拉得了了。我的手抓著鏈子一同拉到脖子前的位置，出現(xiàn)在老師的范圍里。她才恍然大悟原來不是開小差。她半信半疑地繼續(xù)上課。

一年級植樹節(jié)作文 篇8

古人說，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。果然，新的一年，小草又長出了新的芽苞，它越來越多，越來越綠，漸漸變成綠色的海洋！

它的里面有著各種各樣的東西，開心書它有兩本字典那么厚，開心書它是一本魔法書，如果你想要什么東西，你就從那本書里面找到那個東西，然后就看著那一頁30秒，那一頁的東西就會變出來，如果你要五個那樣的東西，你就看著那個東西說：五。那個東西就會變出五個。

20xx年的最后一刻。我站在清冷的陽臺望著漆黑的天空和偶爾閃過的冷清煙花，感覺過去一年的時光都在我的掌心中翻騰，升華，最后歸于平靜，掌心中卻什么也沒留下。

那一年春天來得很早，茵茵冷冷的綠似與人們身上的棉夾不合，探著腦袋在風(fēng)中瑟瑟。這是個起飛的季節(jié)，墻角的瑞香花帶著期盼躡足而來。悄悄展開葉瓣，怯生生地半張著花片，捱不住著初春的漠冷，將身子蜷著低在干草間。

一年級植樹節(jié)作文 篇9

今天是三月十二日植樹節(jié)。

植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定，以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過各種活動，來激發(fā)人們愛林，造林的感情，提高人們對森林公用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，改善生態(tài) 環(huán)境。

今天，我也去郊區(qū)種了一棵小松樹。我先是在地上挖了一個大坑，然后把綁在樹上的草繩解開扔到坑底，因為等草繩腐爛后是非常良好的樹木肥料。然后把樹苗放入坑中，把她扶正，確保屬樹干入土 深度和他的苗圃一樣。下面要加土，土家到一半以后要把樹苗向上稍微提一下，能保證樹的根全部抄下，還要不斷地把土給踩是。最后要給樹木來一次透水，因為只有充足的水分才能保證樹苗成活。

希望我的樹苗早日長成大樹。

一年級植樹節(jié)作文 篇10

上四年級時，一走進(jìn)校門我的眼睛一亮，驚訝的說：太美了！草坪邊擺放了許多花盆，各種各樣的花兒爭奇斗艷，時不時散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡，還引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個牌子，上面寫著:手下留情，腳下留青。另外一個牌子寫著:請愛護(hù)身邊的一朵花，一株草。教學(xué)樓也變美了，穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場再也看不見了，代替它的是塑膠操場。同學(xué)們也不再亂扔垃圾，亂踩踏草坪了。

小學(xué)三年級時我的夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師，在四年級時一次去書店使我改變了夢想，在書店買書時擺在最顯眼地方的書不再是教科書、科普書、世界名著、哲理書全部都是明星雜志和對身心不健康的漫畫，因此我感觸很多比如；小學(xué)生看了漫畫后會模仿漫畫中一些不好的行為，如果大人看雜志可能影響孩子也關(guān)注雜志，對小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都是不好的習(xí)慣，所以我想寫一些大人孩子都能看的作品。

在步入小學(xué)，我熟悉人間第二個親人朋友。他是那么神奇的德志體全面的美少年。

一年級植樹節(jié)作文 篇11

三四年級的時候，童年只是殘存的一點回憶，所有的童真都已消失，只是偶爾回想起一些事物，偶爾有一絲回憶?？偟膩碚f，三四年級讓我懂得了什么叫壓力。

二年級寫景作文題目：梅力更風(fēng)景區(qū)。關(guān)于風(fēng)景區(qū)的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字的梅力更風(fēng)景區(qū)的寫景小練筆希望能夠幫到你。

二零一一年的正月十四日,是我永生難忘的日子。在這一天我品嘗到了人生的巨大痛苦,同時,也讓我學(xué)會了堅強和勇敢。

你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。

放學(xué)了，校園里人聲鼎沸，緊張了一天的同學(xué)走出教室，跑到心語亭，低年級的同學(xué)在這里玩拍紙、丟手絹游戲。而高年級的同學(xué)或竊竊私語，或熱烈地討論問題，或靜靜地寫作業(yè)寧靜的心語亭頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。