組長年工作計(jì)劃簡短熱門

組長工作計(jì)劃。

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組長年工作計(jì)劃簡短【篇1】

作為一個(gè)組長，制定季度工作計(jì)劃是非常必要的。一個(gè)好的計(jì)劃可以對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作、目標(biāo)與方向有很大的推動(dòng)力。在這篇文章中，我會(huì)詳細(xì)地闡述我的季度工作計(jì)劃，并且解釋每一項(xiàng)計(jì)劃的目的與意義，希望可以幫助到各位同仁。

一、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

這個(gè)季度，我們的首要任務(wù)是提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們計(jì)劃定期舉行各種形式的團(tuán)隊(duì)溝通會(huì)議，讓每個(gè)小組間進(jìn)行交流和互動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)共同進(jìn)步。

同時(shí)，我們也會(huì)推行“團(tuán)隊(duì)建設(shè)日”活動(dòng)，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和工作氛圍。這個(gè)活動(dòng)將團(tuán)隊(duì)成員聚集在一起，以拓展視野、增強(qiáng)交流和互動(dòng)能力為核心，結(jié)合各種有趣的活動(dòng)進(jìn)行，以此來提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和工作效率。

二、提高團(tuán)隊(duì)保質(zhì)保量水平

為了在市場競爭中立足，我們必須提高我們的產(chǎn)品、服務(wù)的質(zhì)量。在這個(gè)季度，我們的重點(diǎn)是提高團(tuán)隊(duì)保質(zhì)保量水平。我們將組織各項(xiàng)培訓(xùn)，尤其是針對團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行技能培訓(xùn)。我們邀請行業(yè)內(nèi)資深專家，開展有針對性的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員更快、更好地掌握相關(guān)技術(shù)和知識，以達(dá)到提高工作效率的目的。

同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自我監(jiān)管，落實(shí)責(zé)任意識，嚴(yán)格按照工作流程操作，確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和效果。這樣，在市場中我們的優(yōu)勢才更加突出，才能更好地服務(wù)客戶和提升客戶體驗(yàn)。

三、拓寬團(tuán)隊(duì)商業(yè)運(yùn)作范圍

在業(yè)務(wù)上，我們將努力拓展團(tuán)隊(duì)商業(yè)運(yùn)作范圍。首先，我們將深度挖掘現(xiàn)有客戶價(jià)值，提升與客戶的合作價(jià)值，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更符合需求的服務(wù)。同時(shí)，我們也將在行業(yè)內(nèi)尋找更多的潛在客戶，擴(kuò)寬我們的業(yè)務(wù)發(fā)展范圍，提高團(tuán)隊(duì)人員的市場競爭力。

我們將建立一個(gè)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，對客戶進(jìn)行分類管理，為不同客戶提供更加針對性的服務(wù)，同時(shí)也方便我們更好地進(jìn)行追蹤與了解客戶的需求與動(dòng)向，不斷優(yōu)化我們的服務(wù)。

四、重視團(tuán)隊(duì)成員的文化素養(yǎng)和心理需要

在這個(gè)季度，我們將更加重視團(tuán)隊(duì)成員的文化素養(yǎng)和心理需求。我們會(huì)策劃開展工作生活平衡、人才激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)文化宣傳等各種形式的活動(dòng)。我們希望以這些活動(dòng)的方式來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、團(tuán)隊(duì)合作精神，并提高他們的合作效率。

此外，我們也積極幫助團(tuán)隊(duì)成員在文化素養(yǎng)方面進(jìn)行提升。我們會(huì)提供書籍借閱、課程學(xué)習(xí)等各種形式的支持，鼓勵(lì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x和自我完善。

總結(jié)

以上內(nèi)容就是我們團(tuán)隊(duì)這個(gè)季度工作計(jì)劃的主要內(nèi)容。以上工作，我們不僅重視個(gè)人能力的提高，更注重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、通力合作和發(fā)展。我們期待能在這個(gè)季度，團(tuán)隊(duì)的精神面貌和工作水平有所提高，讓更多的客戶能夠信任我們、支持我們，為公司的長期穩(wěn)健發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組長年工作計(jì)劃簡短【篇2】

作為一名組長，每個(gè)月的工作計(jì)劃是非常重要的。在我的多年工作經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，希望能幫助到各位組長。

一、制定月度工作計(jì)劃的重要性

制定月度工作計(jì)劃對于組長來說非常重要。它可以幫助組長更好地掌握工作進(jìn)度及完成情況，也能為接下來一段時(shí)間的工作提前做好安排。而且，制定工作計(jì)劃還可以幫助組員更好地理解工作任務(wù)及完成目標(biāo)，并減少工作溝通的時(shí)間和代價(jià)。

二、月度工作計(jì)劃應(yīng)包含的內(nèi)容

月度工作計(jì)劃應(yīng)該包含以下幾個(gè)方面：

1、工作目標(biāo)與任務(wù)：在月度計(jì)劃中，組長需要明確本月的工作目標(biāo)和任務(wù)，并為每個(gè)任務(wù)設(shè)定合理的期限和指標(biāo)。

2、工作進(jìn)度掌控：為確保工作能夠按時(shí)完成，組長需要在計(jì)劃中詳細(xì)記錄每項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)度情況，并隨時(shí)跟進(jìn)。

3、資源調(diào)配：組長還需要根據(jù)任務(wù)需求，對相關(guān)資源進(jìn)行調(diào)配，包括人力、物力以及時(shí)間等。同時(shí)，也需要重新評估和分配組員的工作職責(zé)，以確保任務(wù)的高效完成。

4、工作風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警：在工作計(jì)劃中，組長還需要根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，并建立有效的預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)任何可能影響工作的問題，組長需要盡快調(diào)整工作計(jì)劃，并及時(shí)通知組員。

5、工作反饋和總結(jié)：組長需要在月底進(jìn)行工作總結(jié)和反饋，對完成的目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行評估，并認(rèn)真聽取組員的反饋和建議，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

三、月度工作計(jì)劃的實(shí)施與落實(shí)

制定計(jì)劃只是開始，在執(zhí)行過程中需要組長不斷地跟蹤和調(diào)整工作。在實(shí)施過程中，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、及時(shí)調(diào)整計(jì)劃：如果遇到變化和困難，組長需要及時(shí)與上級或其他相關(guān)部門溝通，并及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃以適應(yīng)變化。

2、注重團(tuán)隊(duì)合作：組長需要通過有效的團(tuán)隊(duì)合作促進(jìn)工作的實(shí)施。在計(jì)劃執(zhí)行過程中，組長需要經(jīng)常與組員進(jìn)行溝通和協(xié)作，并及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題和困難。

3、強(qiáng)化檢查考核：為確保計(jì)劃的有效落實(shí)，組長需要在執(zhí)行過程中隨時(shí)檢查和考核組員的工作，給予及時(shí)反饋和激勵(lì)。

四、優(yōu)化月度工作計(jì)劃的建議

1、靈活性：對于常規(guī)工作，組長應(yīng)該建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，并不斷優(yōu)化與完善，但對于緊急情況需要考慮變通，為工作奠定靈活性。

2、公平性：組長需要充分聽取組員的意見，并確保所有人擁有足夠的資源與機(jī)會(huì)，以保證計(jì)劃的公平性。

3、實(shí)用性：計(jì)劃應(yīng)該具有實(shí)用性，以達(dá)到目標(biāo)和提高工作效率，并在追求完美的同時(shí)，避免犯錯(cuò)過于嚴(yán)峻的要求。規(guī)劃的目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。

總之，一個(gè)有效的月度工作計(jì)劃能夠協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，明確工作目標(biāo)，提高工作效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為組長，我們必須時(shí)刻關(guān)注工作情況，不斷調(diào)整和完善工作計(jì)劃，才能順利完成工作任務(wù)并贏得大家的認(rèn)可和信任。

組長年工作計(jì)劃簡短【篇3】

一、安全部門的工作

1、按時(shí)參加總經(jīng)理和上級公安機(jī)關(guān)召開的會(huì)議，及時(shí)召開班組和全體員工會(huì)議，貫徹、執(zhí)行和完成總經(jīng)理和上級公安機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)主管部門交辦的與安全有關(guān)的任務(wù)。定期對大樓的安全管理進(jìn)行全面分析、布置和總結(jié)，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、貫徹執(zhí)行安全工作的方針政策和有關(guān)法律法規(guī)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度；按照安全工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，將安全管理落實(shí)到各部門的崗位責(zé)任制中，并進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

2、完善安全部門制度。做好安全防范，強(qiáng)化責(zé)任。落實(shí)安全管理責(zé)任，分析存在的問題，及時(shí)提出改進(jìn)建議。

3、加強(qiáng)樓內(nèi)公共場所的安全管理，如餐廳、歌舞廳、網(wǎng)吧、臺球廳、美容美發(fā)、樓層等。，每天巡查兩次，檢查保安的`日常巡邏簽到。

4、加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，提高保安員的形象和精神面貌。抓管理，練內(nèi)功，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，定期組織安全人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“5s管理”和“向解放軍學(xué)習(xí)”的企業(yè)文化。

軍訓(xùn)內(nèi)容：

（1）、立正、稍息、跟上、清點(diǎn)；

②停止旋轉(zhuǎn)法；

③急行軍、跑步、踏步、站立；

④執(zhí)勤、巡邏隊(duì)形和標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作訓(xùn)練；

⑤搶格斗招式；

⑥保安消防技能培訓(xùn)；

⑦保安隊(duì)員滅火預(yù)案演練；

⑧對保衛(wèi)處xx人進(jìn)行樓層測試（X分鐘合格）；

⑨為了應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，進(jìn)行夜間應(yīng)急訓(xùn)練，確保所有人員在3分鐘內(nèi)集合完畢，提高全體的快速反應(yīng)能力。

5、全方位了解每個(gè)保安，做好保安隊(duì)伍后備干部的培養(yǎng)。實(shí)事求是地評價(jià)所有球員的能力。建立后備保衛(wèi)干部名冊。后備保衛(wèi)干部將按照班長的要求進(jìn)行訓(xùn)練。

二、消防安全工作

1、上半年組織消防演習(xí)多次，參加人數(shù)超過xx人。演習(xí)前，向所有人員解釋公司配備了哪些消防設(shè)施，以及如何針對哪種火災(zāi)使用哪種滅火器。

2、加強(qiáng)客戶和大廈內(nèi)部員工的防火意識，舉辦“119”消防安全宣傳周，組織工程部、招待所、保潔部人員聯(lián)合舉行初級消防演練。

3、每天兩次，每周五一次，每月28日一次，對大樓進(jìn)行全面消防檢查，及時(shí)整改或上報(bào)隱患，并認(rèn)真做好記錄。

4、修訂消防安全責(zé)任制，全公司領(lǐng)導(dǎo)、主管、班組以及每個(gè)人都層層簽訂“消防安全”責(zé)任狀，把一級責(zé)任強(qiáng)化到一級。

5、20xx所有租戶的《消防安全協(xié)議》都要簽。完成大樓內(nèi)所有客戶檔案的歸檔。

6、建立處理突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制，最大限度地減少建筑物和租戶的財(cái)產(chǎn)損失。完善班長管理機(jī)制。讓各班組貫徹“上不清，下不接”的原則，實(shí)行“下道工序是上道工序的自然檢查員”的管理規(guī)則，堅(jiān)持每日清算，完善內(nèi)部管理功能。

7、配合公安等執(zhí)法部門對違法犯罪行為的調(diào)查取證，調(diào)查樓內(nèi)治安事件和客人對安全的投訴，并妥善處理。

三、綜合管理工作

1、全公司領(lǐng)導(dǎo)、班組、每個(gè)員工層層簽訂四防安全責(zé)任狀。

2、及時(shí)提交綜合管理工作及其他外部工作的文件和報(bào)表等。

3、積極配合綜治辦完成各宣傳月的計(jì)劃和安排。

四、其他工作

（一）城市市容和環(huán)境衛(wèi)生工作：

1、積極配合辦公室做好愛國衛(wèi)生和冬季清雪工作，同時(shí)積極協(xié)助市容環(huán)衛(wèi)辦公室創(chuàng)建衛(wèi)生達(dá)標(biāo)城市，并配合辦公室對市容環(huán)衛(wèi)進(jìn)行檢查。

（2）支部組織成員的工作：

在廠黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)支部書記的工作安排，組織和運(yùn)用各種形式，開展維護(hù)企業(yè)根本利益和職工合法權(quán)利的活動(dòng)。

在最后的新的一年里，安保部將更加努力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，逐項(xiàng)落實(shí)年度工作計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示，使安保部的各項(xiàng)工作更加扎實(shí)，同時(shí)認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。還請公司領(lǐng)導(dǎo)給予指正和幫助。

組長年工作計(jì)劃簡短【篇4】

一、情況分析：

我們中班年級組有兩個(gè)平行班，四名教師，各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們中班年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒，在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的教科研意識。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。

二、指導(dǎo)思想：

以*理論和重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為行動(dòng)指南，確立一切為了孩子、以人為本的教育目標(biāo)，以園工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做好教育教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真開展教科研活動(dòng)，努力提高保教質(zhì)量，提高教師教科研的水平和質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)：

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升教師專業(yè)水平，提高保教質(zhì)量。

四、工作重點(diǎn)：

1．樹立一切為了孩子，全心全意為家長服務(wù)的信念，不斷用新的教育理念武裝自己，更好地服務(wù)孩子，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)。

2．積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中促發(fā)展。

3．深入貫徹新《綱要》精神，積極實(shí)施課程改革，提高教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4．開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng)，提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。認(rèn)真研究，期末上好課題匯報(bào)課和專題匯報(bào)課。

五、主要措施：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新提高教育理念。

1．不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己，認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時(shí)，抓好教師的職業(yè)道德，鞏固專業(yè)思想。

2．認(rèn)真開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到有計(jì)劃有記錄。

3．互相聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4．積極參加案例評比和基本功競賽。

（二）認(rèn)真開展課程審議活動(dòng)，提高每位教師的教學(xué)能力。

1．認(rèn)真開展課程審議活動(dòng)，幫助每位教師把握教材，提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。

2．認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容，提高教學(xué)效率。

3．認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后，每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思，寫好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后，及時(shí)開展課程后審議活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從反思中成長。

（三）積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)有效性。

本學(xué)期，我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容，通過互聽觀摩課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。

（四）注重德育教育，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣及個(gè)性，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

1．積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，有針對性地在班中開展各類活動(dòng)，結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

2．結(jié)合課題研究，切實(shí)開展文明禮儀教學(xué)。

六、每月工作安排：

九月份

1．做好各項(xiàng)開學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序。

2．制定幼兒園班級工作計(jì)劃及年級組等計(jì)劃。

3．學(xué)習(xí)新的徒手操，編排新的韻律操、午間操。

4．認(rèn)真開展主題教學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

5．更新班級網(wǎng)頁。

6.參加案例評比。

7.結(jié)合國慶節(jié)開展迎國慶游藝活動(dòng)。

8．填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十月份

1．參加園內(nèi)教研組活動(dòng)（舞蹈課）。

2．家長課堂：衛(wèi)生知識講座。

3.各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老愛老教育活動(dòng)。

4.青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。

5.觀摩中心學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)。

6.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十一月份

1．幼兒自理能力比賽：穿衣。

2．積極迎接園部的班級一日活動(dòng)調(diào)研督查。

3．秋游活動(dòng)。

4．認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作，嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。

5．家長開放半日活動(dòng)。

6．觀摩中心骨干教師展示活動(dòng)。

7．填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

十二月份

1．組織幼兒開展冬季鍛煉活動(dòng)。

2．參加論文比賽。

3．做好課題中期匯報(bào)活動(dòng)。

4．填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

一月份

1．家長講座：消防知識。

2．撰寫幼兒評語，填寫發(fā)展報(bào)告單，評選好孩子。

3．做好各類總結(jié)。

組長年工作計(jì)劃簡短【篇5】

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)，以新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新的語文教學(xué)理念進(jìn)行語文教學(xué)，致力于學(xué)生語文素質(zhì)的全面提高。通過交流、研討、集體備課等形式充分發(fā)揮集體的力量，挖掘備課組教師的智慧，努力形成教學(xué)的合力，實(shí)現(xiàn)資源共享、減負(fù)增效的目的。順利完成學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)，整體推進(jìn)初二語文教學(xué)立以下計(jì)劃。

二、現(xiàn)狀分析：

學(xué)生：本年級共有300多名學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有形成，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性不高，學(xué)生的分析和理解能力、學(xué)習(xí)方法、書寫規(guī)范等都有待改進(jìn)，總的教學(xué)形勢還不容樂觀。

三、教學(xué)目標(biāo)：(對學(xué)生)

(一)課程目標(biāo)：

1、本學(xué)期要完成35篇課文的教學(xué)。其中：講讀課文13篇，選讀課文17篇。

2、檢查督促學(xué)生完成5篇古文，6首宋詞和16首每周一詩的背誦及默寫。

(二)閱讀目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)抓住文章思路整體把握課文內(nèi)容的方法。

2、能結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，體會(huì)文中蘊(yùn)藏的情感。

3、學(xué)會(huì)揣摩和運(yùn)用文中精彩的語言。

(三)作文目標(biāo)：

1、繼續(xù)以語言訓(xùn)練為主。要求學(xué)生在生活中進(jìn)行多角度、多渠道、多方位的語言積累，充實(shí)自己的語言倉庫。

2、本學(xué)期擬完成大作文3篇、周記、摘抄不少于10篇。

四、主要措施：

1、課堂摒棄“灌輸”，選擇“對話”，營造充滿生機(jī)與活力的語文教學(xué)課堂。講讀課文，師必須精講精練，每文擬用2━3課時(shí);自讀課文，可放在課內(nèi)(不超過1課時(shí))，也可放在課外(自習(xí)課上)，但配套練習(xí)要跟上，本期至少出兩套配套檢測題。具體視時(shí)間而定。

2、鞏固上學(xué)期集體備課成果，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)集體備課的優(yōu)勢，力爭效果最大化。備課組例會(huì)具體安排如下：時(shí)間：每周二下午。地點(diǎn)：辦公室。

3、上好欣賞課，激發(fā)學(xué)科興趣：

結(jié)合初二年級學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期的文學(xué)欣賞課仍然關(guān)注古代文學(xué)中的詩詞教學(xué)，尤其是宋詞。

4、改善作文教學(xué)與閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，提高學(xué)生寫作水平和閱讀能力。

首先、每周上一節(jié)課外閱讀課，重視教師的引導(dǎo)作用，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。

其次，積極鼓學(xué)生參加學(xué)校放廣播站的投稿活動(dòng)，對有文學(xué)興趣的學(xué)生嘗試進(jìn)行作文個(gè)別輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

第三、組織學(xué)生參加各級中學(xué)生作文大賽。

第四、結(jié)合新課改提倡學(xué)生自主，合作學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)行學(xué)生作文互評互改試驗(yàn)。

第五、開展興趣小組活動(dòng)，幫助學(xué)生豐富語文積累

陳潔本屆學(xué)生試行課程改革一年，在這一年語文教學(xué)探索中，努力營造輕松民主的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生能積極參與、理解，大膽發(fā)表見解，大膽質(zhì)疑，具有一定的自學(xué)能力，基本學(xué)會(huì)同學(xué)間的討論，養(yǎng)成讀課外名著的習(xí)慣，采用寫隨筆和作文相結(jié)合的方法，學(xué)生把生活作為寫作的`源，絕大多數(shù)作文內(nèi)容真實(shí)，感情真切，養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣，提高了寫作能力。一年課程實(shí)驗(yàn)改革，取得了一些可喜的變化和成績，但也發(fā)現(xiàn)了諸多缺漏，需在本學(xué)年中，探索新方法，采取新措施，逐步快捷提高教學(xué)效果，真正讓學(xué)生打好語文基礎(chǔ)，提高語文能力和語文素養(yǎng)。

存在問題如下：

1.注重了對學(xué)生思維的激發(fā)，問題探討、口頭交流。忽視基礎(chǔ)知識掌握、詞匯的積累、書面表達(dá)。語文能力重要標(biāo)志：除了有靈活的思維外，一要有豐富的生活積累，二要有豐富詞匯積累。

2.對課文閱讀理解不透，有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解，多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。

3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng)，俗語說，興趣是最好的老師。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。

4.讀課外書對豐富學(xué)生知識有幫助，但效果不明確。

針對以上情況和英才樹立四種意識，高起點(diǎn)、高定位的目標(biāo)，具體采取如下措施。

1.采用靈活多樣的方法，積累豐富的詞匯，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)把該積累的詞匯作為學(xué)生語文的積淀，實(shí)現(xiàn)每學(xué)期積累詞匯的目標(biāo)。

2.挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學(xué)，將語文學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。比如學(xué)習(xí)《巴東三峽》搜集三峽的電視軟件資料，直觀現(xiàn)象展示給學(xué)生并與課本結(jié)合。學(xué)習(xí)《生命之舟》將電視劇《驚濤駭浪》等現(xiàn)代化的真實(shí)情景，再現(xiàn)給學(xué)生，讓他們有身臨其境之感，將學(xué)習(xí)語文富有時(shí)代生活氣息，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

3.不斷吸納先進(jìn)的語文教學(xué)理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對文章把握有自己獨(dú)到見解，給學(xué)生理智的挑戰(zhàn)，認(rèn)知上的沖實(shí)，內(nèi)心的震撼和無言的感動(dòng)，帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活，從而提高學(xué)生閱讀、理解、分析、歸納概括的能力，提升求異思維和感悟能力。

4.作文采用全批、抽批、面批，學(xué)生互批等方法，快捷、及時(shí)反饋給學(xué)生，及時(shí)指導(dǎo)、評價(jià)、交流，激發(fā)寫作動(dòng)力，同時(shí)結(jié)合每周兩篇隨筆指導(dǎo)、交流，用最貼近學(xué)生生活和學(xué)生最容易接受，最容易受感染的學(xué)生作品啟發(fā)，激勵(lì)學(xué)生寫作，把作文教學(xué)落到實(shí)處。

5.指導(dǎo)學(xué)生讀書和寫好讀書筆記，每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課，形成豐富、生動(dòng)的語文學(xué)習(xí)過程，避免死讀課本和讀死書現(xiàn)象。

6.大多數(shù)學(xué)生已有自學(xué)課文的能力和習(xí)慣，加強(qiáng)指導(dǎo)自學(xué)的方法，提高自學(xué)的效果，督促學(xué)生按時(shí)及時(shí)自學(xué)并能提出問題，質(zhì)疑、探討。

7.做好每月的月考和考試總結(jié)，分析每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做到心中有數(shù)，有的放矢，及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)，及時(shí)對一部分較差學(xué)生指導(dǎo)，幫助，使其盡快趕上來。

總之，要對每一位學(xué)生做深入了解，做他們的知心朋友，做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者、合作者、幫助者。“讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美，感受到理性之美、智慧之美，感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌，而且能呼喚學(xué)生對于生活的熱愛與柔情，讓學(xué)生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀、光明、正直的期待，使他們能以新的眼光審視生活”。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生的情況有了初步的了解，他們已有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高，突出的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生對初中語文學(xué)習(xí)有了認(rèn)識和理解

2、能大膽嘗試和探究問題

3、大部分學(xué)生對語文學(xué)科有較濃的興趣

存在的不足是：

1、學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差

2、學(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強(qiáng)

3、基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重

4、積累少，閱讀面不廣。

針對這種情形，本備課組擬定以下教學(xué)目標(biāo):

思想品德目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。

知識目標(biāo)：了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。

掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo)：能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。

人文素質(zhì)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá)，把課本中感受學(xué)習(xí)到的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上擬采用以下教學(xué)措施：

1、貫徹執(zhí)行三三制教學(xué)模式。

2、從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。

3、語文教學(xué)中，加強(qiáng)綜合，簡化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

4、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

5、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

6、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

7、做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、實(shí)行互批共批，以改促寫的作文教學(xué)，有效提高作文水平。

9、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。

10、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

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