我和同桌是冤家作文精選。
寫作是一種鍛煉學(xué)生思維和表達(dá)能力的方式，同時(shí)也是看待人生多角度的方法。如果你善于總結(jié)和記錄，就能寫出優(yōu)秀的作文。你是否知道如何書寫一篇好的作文呢？或者說(shuō)，從中你或許能發(fā)現(xiàn)自己需要的內(nèi)容。
“還我筆！”“還我書！”上課時(shí)，嘈雜的聲音擾亂了課堂紀(jì)律，像兩個(gè)冤家似的在吵。后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你們兩個(gè)攤上事了?！蔽覜](méi)聽(tīng)懂什么意思，但我的直覺(jué)告訴我一定沒(méi)什么好事，就在我沉思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)老師用一雙能殺人的眼睛盯著我們，此時(shí)我就像打翻了“五味瓶”一樣，渾身上下不是滋味，我用牙齒啃咬舌頭，心想：慘了，連玉皇大帝也就不了我了。老師用判官的表情對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了，上課的時(shí)候吵架！”
我們走出了教室，相互指責(zé)了起來(lái)。
“易子凡，都怪你，害我被罵得狗血淋頭的。”
“關(guān)我啥事？”就在我們吵得正旺的時(shí)候，易子凡開(kāi)始實(shí)施校園暴力了。我的門牙飛了，我跟你沒(méi)完，接著，我就給他來(lái)了一套左勾拳，他的頭“開(kāi)花”了。他說(shuō)：“我暈血。”我們雙方都奧特了，只好停止了我們這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)大賽。
我們互相對(duì)視著，覺(jué)得自己的舉動(dòng)真的太可笑了。
雖然我們爭(zhēng)吵過(guò)，但過(guò)了幾天，關(guān)系就親密的不得了了。
說(shuō)起這件事得從三年級(jí)說(shuō)起。
“換位子嘍！換位子嘍！”這聲音一響，我便像一只發(fā)了狂的小兔子，我在這“魔鬼”位子里誰(shuí)忍受得住??！前面愛(ài)講話，后面愛(ài)打岔，左右兩邊成績(jī)差！my god！如今，老天開(kāi)眼了……
誰(shuí)知道，我竟然和變臉大王——王澤楠同桌，嘴巴當(dāng)即變成“o”形！天哪！這不是剛把我救了出來(lái)又把我向火坑里扔?。∧俏揖陀梦业谋貧⒓肌崂韥?lái)對(duì)付他吧！
一次語(yǔ)文課上我對(duì)王澤楠說(shuō)：“王老師講的不好聽(tīng)，咱們傳紙條吧！”他立即來(lái)了勁，雙手贊成。我寫：如果一輛火車在你身邊開(kāi)過(guò)，你希望是幾分鐘？他毫不猶豫地寫到：二十分鐘。“哈哈哈……”他正中我下懷，我寫到：這就是你還能存活的時(shí)間！他一看，臉“刷”的一下紅了，不服氣：再來(lái)一題。我寫到：如果讓你減肥，一天減幾斤？這次他小心了，考慮了半天，寫到：二十斤。這次我簡(jiǎn)直笑翻了，我寫到：這就是你一天大便的重量，你嚴(yán)重拉肚子了嗎？他一看，眼睛立即像銅鈴一樣，一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，我猜他肺都?xì)庹税桑?/p>
結(jié)果：我大獲全勝！
冤家——就是我快樂(lè)的小伙伴！
五年級(jí)上冊(cè)，比比斯來(lái)到學(xué)校，本來(lái)還想跟好一點(diǎn)的同學(xué)坐，竟然跟馬巴辣坐，要知道馬巴辣是班級(jí)里最丑、最嘔心、最爛的一個(gè)女的，比比斯的快樂(lè)新學(xué)期就要?dú)г谒氖掷锪耍?！開(kāi)學(xué)的第一天，比比斯來(lái)到自己的座位坐下，只聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起，早自休開(kāi)始了……馬上就要上課了，“叮呤呤……”上課了，L老師：“上課?！?/p>
班長(zhǎng)說(shuō)：“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”說(shuō)完，只見(jiàn)馬巴辣頭上頂著個(gè)鳥(niǎo)巢（形容頭發(fā)很亂）進(jìn)來(lái)了，L老師說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下?！北缺人剐睦锇迪耄何?！活該，要被罵了，哈哈?。?！下課了，馬巴辣被帶到辦公室里，L老師坐下就開(kāi)罵：“你怎么這么晚才來(lái)?。 眲傉f(shuō)完這句話，馬巴辣就哭起來(lái)了，L老師的臉陰沉下來(lái)，更加兇了：“你有什么好哭的??？”“錯(cuò)了就要改，哭是沒(méi)用的！”被罵了一節(jié)課的馬巴辣，眼睛都哭紅了，鼻子里還流著鼻涕，還打咯，這可把比比斯給樂(lè)壞了??！下午有一節(jié)體育課，X老師說(shuō)：“上課！”馬巴辣說(shuō)：“老額……師額……您額……好額……！”X老師聽(tīng)完，罵道：“有你這么說(shuō)話的嗎，啊？”全班聽(tīng)完哈哈大笑，X老師說(shuō)：有什么好笑的，就抓起XXX對(duì)XXX說(shuō)：“你給我站到墻上去?。。 比嗦?tīng)完更加笑了，“墻上怎么站??？？？哈哈?。?！”
X老師再也受不了了，就大喊：“不要吵了?。?！安靜?。?！”全班暴寒，這個(gè)聲音驚動(dòng)了隔壁的班級(jí)，X老師說(shuō)：“你們還想下去嗎？”王X說(shuō)：“不想——”X老師說(shuō)：“你是不是從育才小學(xué)出的??！”全班同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“王X是從育才小學(xué)出來(lái)的！哈哈！”
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒(méi)好日子過(guò)了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺(jué)得她人品還不錯(cuò)，是個(gè)不錯(cuò)的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請(qǐng)教個(gè)一兩題的。就在我美滋滋時(shí)，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開(kāi)戰(zhàn)了。
那是個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，天格外藍(lán)。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽(tīng)了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“干嗎？”大家異口同聲地說(shuō)，見(jiàn)了這么大動(dòng)靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒(méi)……沒(méi)什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是李琪，“好啊原來(lái)是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見(jiàn)我的舉動(dòng)，開(kāi)始楞住了，她也氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“畫就畫，誰(shuí)叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模≡俳o你講個(gè)故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來(lái)講給爸爸媽媽聽(tīng)。這時(shí)，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰(shuí)的爛攤子要我來(lái)收拾！”見(jiàn)此情景，我嘟囔著小嘴。這時(shí)，只見(jiàn)冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來(lái)：親愛(ài)的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽(tīng)了我的小報(bào)告，老師‘急了’走了過(guò)去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個(gè)‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進(jìn)了辦公室……
哈哈，我們這對(duì)“同桌冤家”，戲還沒(méi)演完呢，你們就等著瞧吧。
我們班上有一個(gè)男孩，他既是我的冤家也是我上一任的同桌馮昊祺。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我和他居然成了同桌，這真是一件令我很崩潰的事情。
記得在一次英語(yǔ)課上，他的手大大咧咧地越過(guò)了界線，被我發(fā)現(xiàn)了，我便輕聲地提醒他：馮昊祺，你的手越界啦。馮昊祺一聽(tīng)，立馬把手給伸了回去。可是沒(méi)過(guò)多久，他的腳卻又越界了。大哥，你的腳！我一邊說(shuō)一邊用手指了指他的腳超界的地方。
他見(jiàn)了，馬上又老老實(shí)實(shí)地把腳給伸了回去。可是當(dāng)英語(yǔ)課快下課時(shí)，發(fā)生了意料之外的一幕：他的手和腳一起越界了！忍無(wú)可忍之下，我這次不再提醒他（因?yàn)槲乙呀?jīng)提醒很多次了）！干脆一不做二不休，我不動(dòng)聲色地一抬右腳，啪一聲，腳就狠狠地踩了上去。他疼得差一點(diǎn)叫了出來(lái)，只好齜牙咧嘴地強(qiáng)忍住?？赡懿惶哿税?？他居然以牙還牙地也給我來(lái)了一腳，兩只眼睛還示威搬地斜視著我，似乎在無(wú)聲地說(shuō)：讓你也嘗嘗這種滋味！你能拿我怎么辦？
什么？他竟敢向我挑釁！我的心中騰地燃起了熊熊火焰，可是因?yàn)槭巧险n，所以我不和他計(jì)較走著瞧！等下了課，我一定會(huì)給他好受！于是，我狠狠地瞪了他一眼，他卻不怕死地給我做了個(gè)鬼臉。
英語(yǔ)課下課了，馮昊祺被我追得滿教室跑，直到上課鈴響我才停止了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
這就是我的同桌冤家馮昊祺。
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物，有活潑可愛(ài)的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒(méi)事干，拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個(gè)底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得?。?/p>
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi)，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣，往往為了一點(diǎn)小事，就能吵吵鬧鬧，可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初，都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
在人生的路上我們會(huì)遇到很多人，有一個(gè)人她與我經(jīng)歷了最快樂(lè)的校園時(shí)光，我們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)甜蜜的回憶，這個(gè)人就是我的同桌顧子晨。
她長(zhǎng)得很瘦，像一根竹竿，短發(fā)，大眼睛。我們有次吵架，吵得很激烈。那一次，我的筆不小心掉在了地上，她看見(jiàn)了，不但沒(méi)有幫我撿一下，還把筆一腳踢得老遠(yuǎn)，我的小火山立馬就爆發(fā)了，吼道：你干嘛？煩不煩？她卻滿不在乎地說(shuō)：你管得著嗎？看吧，這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們有時(shí)候也很和諧。
有一次，我回家時(shí)，不小心摔了一跤，卷起褲腿一看，皮被磨掉了一大塊，鮮血順著小腿流了出來(lái)，就在這時(shí)，有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：你怎么了？呀！流血了！跑過(guò)來(lái)的不是別人，而是顧子晨！她把我慢慢的扶了起來(lái)，小心翼翼地擦去腿上的血跡，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭，讓我覺(jué)得她不再是之前那煩人的顧子晨了，而是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助，友誼是無(wú)處不在的。
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和智慧，因此對(duì)于同一本書的閱讀體驗(yàn)也會(huì)有所不同。優(yōu)秀的書籍能夠給我們帶來(lái)良好的閱讀體驗(yàn)，并引發(fā)我們獨(dú)屬的思考與感悟。而如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感，則需要特別關(guān)注其形式和內(nèi)容。
首先，一篇優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該具備獨(dú)特而精彩的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。作者可以嘗試使用一些富有表現(xiàn)力的修辭手法，如比喻、夸張、反問(wèn)等，來(lái)增加文章的吸引力和表達(dá)力。同時(shí)，句子之間的過(guò)渡要流暢自然，段落的順序要有條不紊，讓讀者能夠順暢地跟隨思路，深入了解作者的感悟。
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通過(guò)以上的要點(diǎn)，一篇優(yōu)秀的讀后感將能夠給讀者帶來(lái)良好的閱讀體驗(yàn)，并引發(fā)他們對(duì)書籍的深入思考和探索。無(wú)論是在形式上還是內(nèi)容上，一篇優(yōu)秀的讀后感都需要具備獨(dú)特性和深度，才能讓讀者從中獲益匪淺。希望以上幾點(diǎn)能夠?qū)Υ蠹覍懽髯x后感的時(shí)候有所幫助！
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開(kāi)玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此，我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無(wú)論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會(huì)開(kāi)懷大笑！這本書主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，又難免得時(shí)時(shí)相處，互相幫助。書中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的，傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。
故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時(shí)，她總是拔刀相助。聰明而又樂(lè)于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題，也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑，有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書，是人類進(jìn)步的階梯”到了暑假，我們更應(yīng)該多多看書，前些天，我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書，里面的情節(jié)生動(dòng)有趣，仿佛就發(fā)生在我身邊，它深深地吸引了我。
我看的這本書的名字叫《同桌冤家》，主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。路曼曼是班上的中隊(duì)委，學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而馬小跳非常的淘氣，節(jié)節(jié)課都要搗亂，于是班主任秦老師派路曼曼來(lái)管馬小跳，秦老師送給了路曼曼一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都要記錄馬小跳的不良行為，為此，馬小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票，甚至不惜用自己的零花錢請(qǐng)他的好朋友張達(dá)、毛超、唐飛吃羊肉串，這是為什么呢？
原來(lái)呀，路曼曼告訴馬小跳如果她當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，就不會(huì)管馬小跳了，所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼，為她拉了很多票，可是，馬小跳那幾個(gè)“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串，但是他們幾個(gè)認(rèn)為不能因?yàn)槌粤笋R小跳幾串羊肉串，就違心地去選路曼曼吧，這樣做，也太不認(rèn)真、太不嚴(yán)肅了，于是他們?nèi)齻€(gè)還是選了夏林果當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，最后，以夏林果比路曼曼多一票獲勝，路曼曼還是沒(méi)能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，還是得繼續(xù)管馬小跳。
通過(guò)讀這本書我懂得了：淘氣的孩子不一定是壞的，就比如馬小跳吧，雖然馬小跳非常淘氣，身上也有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，有誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；還有活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且紀(jì)律也好，是老師的小幫手，不過(guò)對(duì)馬小跳有一些斤斤計(jì)較，還有一點(diǎn)小“官迷”總是想當(dāng)官，不過(guò)我還是很喜歡這兩個(gè)人，我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開(kāi)玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此，我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無(wú)論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會(huì)開(kāi)懷大笑！這本書主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，又難免得時(shí)時(shí)相處，互相幫助。書中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的，傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。
故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時(shí)，她總是拔刀相助。聰明而又樂(lè)于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題，也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑，有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。
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同桌冤家讀后感_998 字
《同桌冤家》是一本講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事書。
主要人物有惜城，他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男
生，所有**言論都是出自他口；兔子，她是一個(gè)死讀書的書呆子，和咪咪是好朋
友，總愛(ài)惡整惜城；咪咪，她是一個(gè)聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)
候總是拔刀相助；阿呆，他是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)的像早熟的冬
瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號(hào)，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯(cuò)，惜
城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)“考試機(jī)器”，懷疑他是機(jī)器人。
這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜
合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場(chǎng)規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺(jué)被班
主任叫起來(lái)寫瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫了這樣一篇令
人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告，讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)：近來(lái)，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成
睡眠時(shí)間的嚴(yán)重不足導(dǎo)致了嗜睡綜合癥在全班的蔓延。具體到各門課堂，這種
綜合癥又不同的表現(xiàn)。政治占60%-80%左右，中國(guó)人睡覺(jué)的比例是10%，因?yàn)檫@是班主任
的課，斗膽睡覺(jué)的人不多，不過(guò)本人照睡不誤，數(shù)學(xué) 50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在
下午的第一節(jié)是人類生理上最疲勞的時(shí)間，所以歷史上不清楚人數(shù)不是我的錯(cuò)，因?yàn)?/p>
大家都在睡覺(jué)，我一次也沒(méi)落下，反正老師上課從來(lái)不管，這堂課睡的最香最舒坦，
其他副科 90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有
充足的睡眠時(shí)間。第二，強(qiáng)烈要求教師使用更有力的新詞匯來(lái)避開(kāi)同學(xué)
們被催眠語(yǔ)言害的昏昏欲睡。相信大家聽(tīng)完一定爆笑不已，惜城真是**！考試守則
考場(chǎng)的規(guī)律更是無(wú)語(yǔ)。老師不在的時(shí)候，思維活躍的惜城跑到講臺(tái)上，神清氣爽
嗓子宣布說(shuō)：“我總結(jié)出了考場(chǎng)四大定律，大家聽(tīng)好了?！贝蠹铱裼浌P記，“第一，是非
定律：相信抄襲的答案是正確的，所以把正確的答案改為錯(cuò)誤的答案；其次，不公平地決定1
我買了一本《同桌冤家》后，在看的那段時(shí)間里，我常常大笑不止，因?yàn)槔锩娴墓适路浅８阈Α?/p>
這本書主要講徐伊嘉的同桌和他的死黨李安安打架的故事。中午他們準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)，開(kāi)打后，徐伊嘉就膽小的躲在門外，偷偷的望著。過(guò)了五分鐘，李安安出來(lái)了，身上青一塊紫一塊，狼狽不堪。李安安對(duì)徐伊嘉說(shuō)：“你在挑戰(zhàn)書上寫了什么?”徐伊嘉說(shuō)：“我把我知道的武術(shù)都寫上了，還有跆拳道更不在話下，此外還有拳擊等?！崩畎舶惨宦?tīng)，便說(shuō)道：“怪不得她出手那么猛。”說(shuō)完，便一瘸一拐走了。后來(lái)徐伊嘉一看見(jiàn)同桌就跑，因?yàn)樗ε峦来蛩?/p>
從這一篇故事里，我看到了我小學(xué)那時(shí)候的景象。因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的好朋友陳自豪也被人打過(guò)。那時(shí)的我也會(huì)去幫助陳自豪?？墒呛髞?lái)陳自豪還是會(huì)被打。那時(shí)候他常常對(duì)我說(shuō)，他很想死。還有我也看到了主人翁徐伊嘉是一個(gè)很膽小，很沒(méi)有男子氣概的人。李安安是一個(gè)為朋友著想，事事想著別人，并且十分樂(lè)于幫助同學(xué)的人。徐伊嘉的同桌則是一個(gè)非常暴力的小女孩，而且她還有一種高傲自大的心理。從這三個(gè)人的特征很像我和陳自豪和方文。我非常像李安安，因?yàn)槲覀冇兄鴺?lè)于助人的性格，我們都是有一股男子氣概的人。陳自豪和徐伊嘉一樣都沒(méi)有男子氣概很膽小。方文很像徐伊嘉因?yàn)樗齻冇幸粯拥奶卣骶褪歉甙梁妥源蟮娜?。還有我從這篇故事看出作者是一個(gè)很有童心的人。因?yàn)橹挥泻苡型牡娜瞬拍軐懗鲂『⒆又g的故事，我長(zhǎng)大也要做一個(gè)像作者伍美珍一樣的人，我希望以后我寫出來(lái)的書可以讓小朋友們笑的合不攏嘴。
我非常喜歡看伍美珍寫的書，請(qǐng)大家有時(shí)間也去看看吧。
三（4）班馬先樂(lè)
《同桌冤家》是一本講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事書。主要人物有惜誠(chéng)，是一個(gè)**論言作家，兔子，是一個(gè)愛(ài)讀書的書呆子，咪咪是一個(gè)聰明的小妞，阿呆是一個(gè)呆呆的胖子，他們是每一篇文章的評(píng)審團(tuán)”惜呆兔咪”.
這本書的作者是伍美珍。她寫了很多文章，比如：我還沒(méi)說(shuō)完你，同桌海鷗哥，恐怖賀卡。
我最喜歡《恐怖賀卡》，她講圣誕節(jié)快到了，她收到一張賀卡，里面寫著：小可在新的一年到來(lái)時(shí)我祝你笑口常開(kāi)，笑死活該，一路順風(fēng)、半路失蹤，身體健康，牙齒掉光！我情不自禁的叫道”哈哈哈”!
因?yàn)樗龑懙糜指阈τ钟腥?。所以使我一口氣看?50頁(yè)。
第二天我又看了希潔vs誠(chéng)飛、大明星、我服了你，我最喜歡”大明星”,她講這種用諧音取外號(hào)的方法可是我第一個(gè)發(fā)明的，比如說(shuō)：劉德華叫牛的話，潘瑋柏叫潘圍脖或者潘微博。我抱著肚子笑：
”哈哈哈！”我不由自主的地說(shuō)：”青才子叫青菜籽。
”她寫得又好笑又好玩?！毕Т敉眠洹边@兩對(duì)可愛(ài)的同桌，四個(gè)搞笑的冤家，每天都在上演歡樂(lè)有趣的故事，讓人不禁爆笑連連，其實(shí)在我們每個(gè)人的身邊不都有一個(gè)這樣古怪、幽默或乖巧的同桌嗎？
你們之間一定有一個(gè)有趣而難忘的故事！
同桌冤家讀后感（二）
歡喜冤家，化敵為友
——讀《同桌冤家》有感
蒼南縣靈溪鎮(zhèn)瀆浦小學(xué)三（5）劉益辰
我非常喜歡楊紅櫻的作品。她的書，像魔法一樣，把我們帶進(jìn)了童年的世界。楊紅櫻19歲開(kāi)始出版。她曾任小學(xué)教師、兒童編輯和主編。她的書很受小讀者的歡迎?！杜沼洝?、《笑貓日記》、《楊紅櫻**系列》等等，都是她的作品，但讓我最難忘的還是《同桌冤家》。
這本書描述了馬小跳和他的同桌，中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)路曼，發(fā)生了一場(chǎng)大大小小的爭(zhēng)吵。路曼有一本小書專門記錄了馬小跳的糟糕表現(xiàn)。一放學(xué)，她就把這本小書寄給秦老師，誰(shuí)知道馬小跳這一天的行為。
這對(duì)同桌冤家每天都會(huì)有許多好玩事發(fā)生。只要是路曼的支持，馬小跳就會(huì)反對(duì)。只要看到路曼生氣，馬小跳就會(huì)很開(kāi)心。總之，馬小跳要和路曼曼對(duì)著干。
我不明白他們?yōu)槭裁蠢弦臣苣兀咳绻麄兡芑ハ嘀t卑，和平相處，就不會(huì)有矛盾和沖突。
這讓我想起了我和我的同桌。有一次，他不小心踩到了我的腳。我很生氣，所以和他打架，踩了他的腳。他臉紅了，和我吵了起來(lái)。我們不在乎我們是誰(shuí)。我想：
”他應(yīng)該不是故意的，如果是故意的，他也已經(jīng)跟我道歉了呀，這是我的不對(duì)了?！庇谑牵腋懒饲?，我們又和睦相處了。
讀了這本書，我學(xué)到了很多做人的道理：做人要有一顆寬容的心，不要抱怨，不要與人沖突，要忍耐，要冷靜，要退后一步，要開(kāi)拓天地。那不是很好嗎？
讓我們珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們很開(kāi)心！
（點(diǎn)評(píng)：這種讀后感結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單合理。這位小作家把閱讀和感覺(jué)緊密地聯(lián)系在一起。語(yǔ)言雖不華麗，卻極其準(zhǔn)確生動(dòng)。它富有情感和真實(shí)。我讀得津津有味。）
同桌冤家讀后感（三）
我很喜歡伍美珍的《同桌冤家》這本書！
憨憨的阿呆和精靈可愛(ài)的咪咪，愛(ài)讀書的兔子和最會(huì)搗蛋的惜城，這兩對(duì)同桌冤家的故事多得說(shuō)也說(shuō)不完，天天都有趣事在他們之間上演。他們或頭腦簡(jiǎn)單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛(ài)裝少年老成，但各個(gè)清澈見(jiàn)底，超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲青少年的感情的健康狀態(tài)。鮮明的幽默，天真的性格，原汁原味的校園友情，讓你墜入青春的流行笑顏。
書中還有”同桌冤家pk大擂臺(tái)”,呈現(xiàn)各種版本的同桌冤家故事，都是學(xué)生的原創(chuàng)作品，麻辣味十足。
整本書的插圖生動(dòng)有趣，故事幽默風(fēng)趣，人物形象生動(dòng)。我相信它能讓讀者自上而下地閱讀？
“無(wú)恥亂問(wèn)型”的惜城vs”圣人型”的兔子。
“自言自語(yǔ)型”的阿呆vs”靈魂出竅型”的咪咪。
兩隊(duì)同桌，”大戰(zhàn)不?！?!
我推薦過(guò)我的好朋友看，她們都說(shuō)”good!”我也是這樣認(rèn)為的！很好玩，很搞笑，細(xì)細(xì)品讀，就能一些知識(shí)哦！
這是一套是很好笑的書，心情不好的時(shí)候總是讓人樂(lè)開(kāi)懷。我相信《同桌冤家》一定會(huì)成為風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)校園的幽默減壓讀本。
我看了本書叫同桌冤家，《同桌冤家》是淘氣包馬小跳系列中的一本。讀完這本書，我覺(jué)得它很有趣。馬小跳和路曼小時(shí)候成了同桌的朋友。上了學(xué)校，路曼曼當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)，但仍然和馬小跳是一對(duì)同桌冤家。
由于馬小跳是班上最調(diào)皮的學(xué)生，班主任把一本記錄馬小跳糟糕表現(xiàn)的書送給了中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼。每次想起，我都要去辦公室，但馬小跳一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樗呀?jīng)被殺了。就這樣，馬小跳和路曼曼展開(kāi)了激烈的”戰(zhàn)爭(zhēng)”.
有一次選大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳想盡辦法讓路曼曼當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槁仿绻?dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)，就要管學(xué)校的事情，管不到他了。不過(guò)，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的是路曼的好朋友夏林戈。
《我們班的同桌冤家》主要講了一對(duì)對(duì)冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件 。例如，有一天，女孩從草地上發(fā)現(xiàn)許多蝸牛，并把它們放在男孩的書包里。結(jié)果，男孩一點(diǎn)也不害怕。第二天，所有的女孩都尖叫起來(lái)。女孩們的鉛筆盒里有一只毛毛蟲(chóng)。孩子們?cè)谛Γ浚?/p>
還有就是同桌之間的“斗爭(zhēng)”。比如希杰和陳飛，因?yàn)殛愶w看了西杰一眼就看不起她。還有幾組同桌是為了“三八線”吵起來(lái)了。另一組同桌在電腦課上把**打成了王子。他們?cè)谕粡堊雷由铣靶λ?，所以吵了起?lái)。
我們班有很多這樣的事情，我和我的同桌呢？有時(shí)和平相處，有時(shí)也會(huì)吵吵鬧鬧。我不想向書中那些人學(xué)習(xí)。我為一些小事吵架，傷害了朋友之間的友誼。
我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心謹(jǐn)慎，要學(xué)會(huì)先聽(tīng)別人的解釋，不要發(fā)脾氣！
《我們班的同桌冤家》講述了那么一對(duì)對(duì)冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件。一點(diǎn)一點(diǎn)滴，它滲透著童年的純真和與同學(xué)的真誠(chéng)友誼。記錄了許許多多的同桌的恩冤爭(zhēng)斗，有喜的、有怒的、有哀的、有樂(lè)的，可以說(shuō)這本書是一道超級(jí)大餐，五味俱全。
整人girl遇到整人boy里面講了一群愛(ài)整人的女生遇上了一幫愛(ài)整人的男生，一天女生從草里找來(lái)了許多蝸牛，放到了男生的書包里，結(jié)果男生一點(diǎn)也不怕。
大家好，今天我要推薦一套名叫《同桌冤家》的好書，這是一套十分有趣的書，每當(dāng)我心情低落的時(shí)候就會(huì)看一看這套有趣的書，每次都會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
我先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下其中的一小段，就拿換班主任來(lái)說(shuō)吧：新班頭自我介紹叫吳樹(shù)山，惜城便隨口吟詩(shī)兩句：“西北望長(zhǎng)安，可憐‘無(wú)數(shù)山’！”博得全班哄堂大笑。惜城話音剛落，一支從班頭手里投出的粉筆頭像子彈一樣精準(zhǔn)地打中了惜城的額頭。知惜城者，吳樹(shù)山也！誰(shuí)讓惜城很怕粉筆頭呢？兔子驚呼一聲：“流星鏢！”估計(jì)她看武俠片看太多了吧。
怎么樣？相信現(xiàn)在的你已經(jīng)笑得合不攏嘴了吧？這只是其中的一小段哦！《同桌冤家》這套書主要寫了兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家：惜城和兔子、阿呆每天不是口舌交戰(zhàn)就是相互調(diào)侃的生活，作者通過(guò)運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)句使得讀者沉醉其中！不僅如此，作者還通過(guò)讓小伙伴們寫日記的形式來(lái)記錄他們的快樂(lè)或悲傷、幸?；蛲葱牡囊惶欤屛覀兎路鹕砼R其境，生活的酸甜苦辣你都能“嘗”得到！
我非常喜歡這套書，它告訴我們和同桌在一起要友好相處，珍惜每一個(gè)同桌，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間很短暫，所以要珍惜這段時(shí)光！
這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內(nèi)容豐富，我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍。“陽(yáng)光姐姐”還寫過(guò)許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機(jī)器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽(yáng)光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)，他們其實(shí)是一對(duì)同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對(duì)對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個(gè)明星同桌他每天上課都會(huì)問(wèn)季天然許多問(wèn)題，與“十萬(wàn)個(gè)為什么”差不多。開(kāi)始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之后一句話也不說(shuō)，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學(xué)生還有特殊待遇，開(kāi)始，季天然認(rèn)為他寫作業(yè)的速度加快了，之后才知道，原來(lái)是因?yàn)樗蛔植宦涞卣瞻嵛遥咎烊唬┑拇鸢福ǔ嗣忠酝猓?，我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說(shuō)你：“讓他抄吧?！?/p>
但他也有優(yōu)點(diǎn)。比如他家離校很遠(yuǎn)，即使刮風(fēng)下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個(gè)明星同桌就是費(fèi)翔，他可不是那位歌手費(fèi)翔。
另外，還有一篇名字叫““錯(cuò)別字大王陳曉蓉·陸親”。這個(gè)錯(cuò)別字大王真是一個(gè)白癡，“落荒”的到底是那個(gè)荒??！是老師，不是專師，還有是知道，而不是只到。他的錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、成千上萬(wàn)。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看后總能樂(lè)開(kāi)懷。
“同桌冤家，我愛(ài)你！”
今年暑假，天氣雖然非常炎熱，但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響我讀書的興致，我讀了許多本書，其中我特別感興趣的是伍美珍阿姨寫的《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)-惜城靈魂出竅記》。剛拿到這本書時(shí)我就有很多疑問(wèn)：惜城是一個(gè)城市的名字還是一個(gè)人物的名字？靈魂是真的出竅了嗎？我知道這些問(wèn)題都會(huì)在文中為我解答的，于是就迫不及待地翻開(kāi)書本，津津有味地讀了起來(lái)。
惜城、咪咪、兔子和阿呆是文中的四個(gè)主要人物，我最喜歡惜城，他是個(gè)聰明的男孩，雖然平時(shí)總愛(ài)耍嘴皮子，但是又非常好學(xué)，對(duì)不懂的知識(shí)喜歡一追到底。有一次，他帶著小伙伴到他舅舅的實(shí)驗(yàn)室里研究機(jī)器，他還用面包和蛋糕做實(shí)驗(yàn)，而且還能解釋出我們想像不出來(lái)的原因。讀到一半的時(shí)候我就覺(jué)得惜城好像就是我自己哦！都是搞笑大師，瘦巴巴的，中等個(gè)子，還常常被某幾個(gè)女生拳打腳踢！哎，不過(guò)也沒(méi)有辦法啊，君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛?。ㄏС牵亨牛?，深有同感。）
這本書還教會(huì)了我很多知識(shí)，有一次，爸爸給我的5元錢零花錢不見(jiàn)了。第二天我從媽媽的手提包里發(fā)現(xiàn)了一張一樣的五元錢，通過(guò)我從書上學(xué)到的指紋驗(yàn)證方法，證明了原來(lái)媽媽就是拿我錢的“小偷”。
這是一本很搞笑的書，我心情一不好就看這本書，它總能讓我樂(lè)開(kāi)懷！
尋找好文章“我和同桌作文”是不錯(cuò)的選擇，作文訓(xùn)練可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的寫作任務(wù)，寫作讓我們更能夠體驗(yàn)到細(xì)節(jié)之美的魅力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，作文怎么樣寫才能寫出新意呢？
認(rèn)識(shí)她，是在開(kāi)學(xué)典禮上，而她認(rèn)識(shí)我卻是在分班考試上。
開(kāi)學(xué)典禮那天，第二附中三百六十個(gè)新生以及附中高一新生們集合在大禮堂里，每個(gè)班都劃了分區(qū)。在自己班級(jí)座位坐好后，突然，我身邊冒出了一個(gè)短頭發(fā)女孩，它問(wèn)我：“你是七（2）班嗎？”“嗯”我輕輕地說(shuō)?！拔乙彩前。铱梢宰谀闩赃厗?？”她看起來(lái)很興奮，給我?guī)?lái)了一種莫名親切感?！爱?dāng)然可以?！?/p>
從她坐到我身邊那一刻開(kāi)始，她嘴就沒(méi)停過(guò)，從她嘴里我得知：分班考試時(shí)，我就坐在她右邊，而我，卻忘得一干二凈。
她大大咧咧，仿佛是遇見(jiàn)了老朋友似，和我無(wú)話不談。典禮進(jìn)行到一半左右，她竟鬼使神差地掏出她小學(xué)畢業(yè)證讓我看，但她說(shuō)——不許笑！雖然我答應(yīng)了但看到畢業(yè)證上那一寸照片時(shí)，我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺(jué)很夸張，恩……就像漫畫那種夸張，照片上，她頭好象是一個(gè)不規(guī)則四邊形，但……又好像是不規(guī)則圓形……反正我也說(shuō)不清楚。從她畢業(yè)證上，我還得知——她叫徐奉華。
新學(xué)期開(kāi)始后，大家彼此有了了解，漸漸由陌生走向熟悉。而她，不幸成為了女生中最討人厭形象?；蛟S，是因?yàn)樗沁^(guò)于大大咧咧性格：或許，是因?yàn)樗荒軌虬磿r(shí)交作業(yè)：或許，是因?yàn)樗谴卧谡握n上和同學(xué)搶東西……總之，總是有很多同學(xué)在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
但，在我心里，我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)人不可能一無(wú)是處，就像，一個(gè)人不可能十全十美一樣。
期中考試之后一次調(diào)位，她成為了我同桌。我對(duì)她充滿了好奇。
突然，我想起開(kāi)學(xué)典禮時(shí)她多話，心里不免有些不安。萬(wàn)一，她上課和我講話怎么辦？我有些苦惱，甚至，開(kāi)始厭惡他。
和她正式成為同桌是在調(diào)位后一個(gè)星期一，我對(duì)她厭惡情緒并沒(méi)有維持多久，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有不少優(yōu)點(diǎn)。
她數(shù)學(xué)很好，真，她思維非常敏捷，好多問(wèn)題她一眼就能看出來(lái)。有時(shí)，遇到遇到稍難一些題問(wèn)他，她總能給你一個(gè)滿意答案，而且，問(wèn)他問(wèn)題，她從不會(huì)像某些同學(xué)似擺架子。
由于一周換一次座位，我和她便有了坐里坐外之分，若是她坐在外面，當(dāng)我要進(jìn)去或出來(lái)時(shí)，她總是很有眼色地站起來(lái)，并恭恭敬敬地做個(gè)“請(qǐng)”姿勢(shì)。而我，則遠(yuǎn)不如她。
我和她很快建立起了友情，有時(shí)同學(xué)白眼看她時(shí)，我都會(huì)替她難過(guò)，而她，好像從不在乎。
有一次，同桌東西掉在了地上，被路過(guò)同學(xué)看到了，正要撿起，卻看見(jiàn)是她，邊說(shuō)：“切，徐奉華。”說(shuō)完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚，白了那同學(xué)一眼，走過(guò)去幫同桌把東西拾起，并拂去上面灰。那同學(xué)很不服氣地說(shuō)：“那是徐奉華，你干嘛幫他撿？”我沒(méi)吭聲，又白了她一眼，走了。
就在前一段時(shí)間，他和班里一個(gè)男同學(xué)說(shuō)話，但那個(gè)男生裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊干自己事。我嘆了口氣，對(duì)她說(shuō)：“班里好多同學(xué)對(duì)你都是這種態(tài)度，真替你感到悲傷?！薄案陕锾谝鈩e人？”她平靜地說(shuō)：“況且又不是所有人都討厭我?！逼鋵?shí)，說(shuō)這話時(shí)，我在她眼神里捕捉到一絲淡淡憂傷。
細(xì)細(xì)品味同桌話，它多么像是一句哲理！
是啊，走自己路，讓別人說(shuō)去吧！干嘛太在意別人？正像政治書上所說(shuō)一樣，議論只能代表個(gè)別人意見(jiàn)。
就在那天，我記住了同桌話，她很坦然。我覺(jué)得，擁有這么一個(gè)好同桌，我真很幸運(yùn)！現(xiàn)在，我要說(shuō)：
“我愛(ài)你，我好同桌。”
我是那個(gè)小學(xué)六年和你同桌四年的冤家。
第一次見(jiàn)就開(kāi)始當(dāng)同桌，除了中間兩年的"分別"，我和他都在促進(jìn)同桌關(guān)系，比如劃分三八線，編同人故事，一起下五子棋，一起借鑒作業(yè)……類似的事情數(shù)不勝數(shù)。還記得同桌四年間我無(wú)數(shù)個(gè)讓他出名的瞬間。
我和他的豐功偉績(jī)吧！我們其實(shí)也可以算是不打不相識(shí)，當(dāng)時(shí)一年級(jí)的我們由于太過(guò)不懂事不會(huì)講道理就動(dòng)起了手，最后也不知是誰(shuí)告訴了老師，我清楚的記著，他，被我，弄哭了喲！按照流程請(qǐng)家長(zhǎng)寫檢討，那段時(shí)間我和他可謂是相見(jiàn)兩厭，一邊憤憤的啃著筆頭寫著檢討一邊氣沖沖的看著對(duì)方，眼里好似噴火。那一架我沒(méi)說(shuō)的是，他咬了我手，現(xiàn)在還有印子......
后來(lái)握手言和是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)志同道合，發(fā)現(xiàn)對(duì)方和自己挺聊得來(lái)，莫名其妙就成了哥們。一起勾肩搭背出現(xiàn)在操場(chǎng)，一起約出去玩，一起把兩個(gè)小腦袋湊在一起討論數(shù)學(xué)題。別說(shuō)，那是的友誼懵懵懂懂純粹的很，成為了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只記得一起心有靈犀的事兒。
三年級(jí)重新排了一下座位是，終于不在一起了，我當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)失落的，他應(yīng)該也有吧。后來(lái)就因?yàn)樽牟皇呛芙?，交流就變淡了，慢慢就淡忘了之前的友誼。等真正記事時(shí)已經(jīng)是四年級(jí)了，已經(jīng)是意識(shí)到男女有別的年紀(jì)，就保持著一種很平淡的同桌關(guān)系，但有些事情在同桌之間不可避免的爆發(fā)——口舌之爭(zhēng)。因?yàn)槲逸^毒舌，還有些腹黑女的感覺(jué)。每每管不住自己的嘴就在旁邊說(shuō)些自己的"小感受"：
"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回懟：
"你也是，不過(guò)彼此。"從此戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨。
班上每天都能聽(tīng)見(jiàn)我們互懟的聲音，有時(shí)氣極了鬧到老師那里去，我還記得我們出來(lái)時(shí)那同病相憐的'眼神嗎？！害，然后還故作傲嬌安慰自己：反正他/她陪我一起挨罵，不虧。
我本來(lái)就疵瑕必報(bào)，小學(xué)就沒(méi)好好喊過(guò)他名字幾次，都是"關(guān)文走，關(guān)文走"的喊，他又偏偏每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)因?yàn)樗粫r(shí)鬧得笑話被我經(jīng)常喊的名字時(shí)氣不打一處來(lái)，很多次為了這個(gè)大費(fèi)口舌之爭(zhēng)。
挨到五年級(jí)終于將我們調(diào)開(kāi)，全班人都是一副舒了心的樣子，因?yàn)樵僖膊挥寐?tīng)見(jiàn)我們吵架的聲音了，我們也是皆大歡喜，恨不得以后都不見(jiàn)。
命運(yùn)總是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還記得六年級(jí)又在一起是雙方見(jiàn)了鬼似的神情。常說(shuō)熬到畢業(yè)，就不用見(jiàn)到對(duì)方了，現(xiàn)在看看，我和他還是有一點(diǎn)點(diǎn)同桌情的，但我現(xiàn)在還是記得他在男生堆里說(shuō)我壞話的樣子。
愿你未來(lái)可期，不負(fù)時(shí)光！
在四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌叫劉亦菲，也是我想要讓大家熟悉一下的人。
記得那時(shí)候，我很討厭她，是由于她老是學(xué)我。我買了一個(gè)新發(fā)卡，很漂亮，她就會(huì)去買一個(gè)跟我買的一模一樣的發(fā)卡。這讓我很氣憤。原來(lái)仍是好朋友的我和她，一下子勢(shì)不兩立，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一件事，我忽然覺(jué)得自己似乎做錯(cuò)了什么。
那是一個(gè)下雨天，小雨淅淅瀝瀝的吹奏者，知了在樹(shù)上伴奏，風(fēng)兒在伴舞。似乎在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽(tīng)立刻傻了眼，我的桌洞里有良多東西，而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦？放學(xué)了，我一副憂心忡忡的樣子，劉亦菲好像看出了我的心事，說(shuō)：要不要我?guī)湍闶帐白蓝蠢锏臇|西？我起先還有些不愿意，由于那件她學(xué)我的事。
她似乎又看出來(lái)了，一臉慚愧的說(shuō)：對(duì)不起，上次的事是我的不合錯(cuò)誤，請(qǐng)你原諒我好嗎？我見(jiàn)她認(rèn)錯(cuò)了，就說(shuō)：實(shí)在上一次是我的不合錯(cuò)誤，應(yīng)該是我向你報(bào)歉才對(duì)，咱倆重新做朋友好嗎？她說(shuō)：當(dāng)然可以了！說(shuō)干就干，他立刻幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會(huì)，桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈，但收拾東西的同時(shí)，我的書包越來(lái)越鼓，最后桌洞里的東西收拾好了，我的書包也鼓得像個(gè)快要爆炸的打大球。當(dāng)我想拉拉鏈時(shí)，使勁一拽，‘嚓’的一聲，我和小蘭就像被定住了一樣，嘴巴張成‘O’形。
想斗雞眼一樣看著我的拉鏈。為啥這樣呢？由于拉鏈從它的家—書包上被我拉中斷了，我氣急敗壞的把拉鏈扔了，小蘭二話不說(shuō)，背起我的書包就走，我就背著小蘭的書包。還下著雨，我不由得打了個(gè)寒磣，而她任憑風(fēng)雨奏樂(lè)在臉上，她仍舊執(zhí)著的去往我家的路上。到了我家，她把書包放下，我對(duì)她說(shuō)：謝謝你！她笑了笑，說(shuō)：沒(méi)事，咱倆以前不都這樣嗎？不用謝我。
她默默地走了，留在我臉上的不只是雨水仍是淚水。
我的同桌叫許。她最突出的特點(diǎn)是她慢，像拖拉機(jī)一樣慢，所以我給她起了個(gè)綽號(hào)“拖拉機(jī)”。
她做作業(yè)很慢。當(dāng)我在數(shù)學(xué)課上，老師給我布置了家庭作業(yè)。學(xué)生們立刻拿起畫筆，寫下了它。只有我的同桌還在東張西望，連筆沒(méi)有拿出來(lái)，更別說(shuō)筆記本了。老師開(kāi)始改變同學(xué)們的作業(yè)。她剛剛完成了一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。
她的支持也很緩慢。閱讀時(shí)，別人讀得很快，但她卻指著書，一字不差地讀著，還放著長(zhǎng)音。我們都會(huì)記住它。她還沒(méi)有讀完它。唉，她太擔(dān)心了！
她包裝也很慢。學(xué)校鈴一響，學(xué)生們就迅速收拾好書本、鋼筆等。塞進(jìn)書包，沖出教室，在走廊里排隊(duì)。至于她，她正在慢慢地把東西一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)書包里。每個(gè)人都排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，準(zhǔn)備離開(kāi)。她還沒(méi)有打包。在大家的一再催促下，她慢慢地走了出去。有時(shí)游行隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)，她突然意識(shí)到，“哦，不，我忘了我的家庭作業(yè)?！闭f(shuō)完這話后，他跑進(jìn)教室去拿。唉，一個(gè)班的學(xué)生在離開(kāi)前不得不在走廊里等她拿東西。
我遲鈍的同桌，你什么時(shí)候能快點(diǎn)起床？
我的同桌，他應(yīng)該是屬于那種頭腦簡(jiǎn)單，但四肢仍然很發(fā)達(dá)的人。我與他之間發(fā)生過(guò)一次又一次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
第一次：口舌之爭(zhēng)
“叮鈴鈴”上課鈴響了?！把?！黑板沒(méi)擦！完了完了！對(duì)了！趁老師還沒(méi)來(lái)，我得趕緊擦！”同桌話剛說(shuō)完一溜煙就跑了上去。以他“從古至今”最快的速度擦黑板，然后又以百米沖刺的速度沖回座位。他前腳剛邁進(jìn)座位，老師的后腳就跨進(jìn)了教室，像計(jì)算了時(shí)間一樣準(zhǔn)確。他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“哈哈！我真厲害！你就不會(huì)把！哈哈！生你何用！”“我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，但也立刻反駁道：“那生你又有何用？”“我嘛……可以擦黑板啊?！薄扒校∥乙材馨?！這是soeasy，全班都會(huì)?。 蔽页脵C(jī)插話進(jìn)去。他不敢認(rèn)輸，繼續(xù)說(shuō)道：“我還能得金牌呢！你能嗎？”“好吧！我不能！”我有點(diǎn)沮喪。不過(guò)他則更得意了：“哈哈！”
第一戰(zhàn)，?。?/p>
第二站：舉手之戰(zhàn)
“這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)回答一下？”老師問(wèn)著大家。班級(jí)靜悄悄的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，都能聽(tīng)到那些心不在焉的同學(xué)在書上畫畫的`聲音?！芭e手?。∵@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你不會(huì)嗎？”這時(shí)同桌舉起了他的那只右手，我自然不會(huì)向他低頭認(rèn)輸，也連忙舉起了手，誰(shuí)知老師偏偏叫中了我?！斑@句話表達(dá)了作者對(duì)……”我輕松地回答了問(wèn)題，驕傲地看了同桌一眼。
第二站，完勝！
第三站：課堂之戰(zhàn)
老師在講臺(tái)上備課，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)著話。其實(shí)大家也都覺(jué)得老師特不容易，要備課，做幻燈片。但是又有什么辦法呢？大家對(duì)音樂(lè)天生就這么地不感興趣。同桌他前一秒還正在睡覺(jué)，后一秒就突然坐得端端正正。然后還自言自語(yǔ)道：“我要做好學(xué)生！嗯！我是好學(xué)生！”我被他這一舉動(dòng)感染了，也馬上坐好。他看見(jiàn)我坐好，便坐得更好了。就這樣，我們一直持續(xù)到下課。
第三站，平。
當(dāng)然，我們之間還有很多很多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然每次都是一波未平一波又起。但都像海灘上的貝殼一樣美麗，同天上的繁星一般閃爍，成為我們之間的回憶。
每個(gè)讀書的人，都有過(guò)同桌吧。
進(jìn)入初中的我，在老師眼前，是一個(gè)小小女孩，有點(diǎn)吵鬧，有點(diǎn)淘氣，于是我被安排在了第一排，就坐在老師的眼皮子底下，這一坐就是一年，于是我開(kāi)始討厭坐第一個(gè)了，不外坐在第一排，反而使我的成績(jī)一步一步進(jìn)步了。
記得，那年，我好不收留易坐在了第二個(gè)，有了我的第一個(gè)女同桌，她，與普通女孩一樣，有著同樣正真?zhèn)€五官，清秀氣秀的，開(kāi)始我們彼此之間還不熟，后來(lái)我們坐著坐著就熟了，她的成績(jī)跟我差不多。不久，我們倆在一起玩久了就有了一些矛盾，我們開(kāi)始了一種彼此不讓誰(shuí)的狀態(tài)，終于有了一次，我們倆的“戰(zhàn)役”終于爆發(fā)了，就由于那么一丁點(diǎn)的小事，我們倆就吵了一架，而且，那時(shí)我們倆吵得就差沒(méi)打架了，可不久，我們又不知怎么，又和好了，沒(méi)有誰(shuí)給誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，就這樣天然而然的和好了，自此以后，我們沒(méi)有像別的好朋友一樣，感情越來(lái)越好了，而是吵架的次數(shù)更加多了，而每次吵架都是當(dāng)天吵架，當(dāng)天和好，頂多不超過(guò)兩天。
她，還有一個(gè)令我印象深刻的一個(gè)長(zhǎng)處，那就是她寫功課時(shí)，寫的特別快。坐在她旁邊，開(kāi)始還沒(méi)留意到，可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她的功課，到放學(xué)鈴響之際，定會(huì)寫完。有一天我就和她比賽，開(kāi)始的我還更得上她的步伐，可是慢慢的，我開(kāi)始跟不上了，令我印象最深刻的是，我們比看誰(shuí)先寫完語(yǔ)文抄寫，為了贏她，我比她要先寫十多分鐘，后來(lái)她也開(kāi)始寫了，我們倆就這樣快速地寫，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超過(guò)我了，最后，她仍是比我先寫完，從此之后，我就再也不更她比了。
我的同桌不止她一個(gè)，還有許許多多個(gè)，固然我們?cè)臭[過(guò)，曾互相氣憤過(guò)，但是，我真的但愿，我的同桌們，你們能快樂(lè)。
上課，孫老師一句話令我陷入水深火熱之中讓陳QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔，真想和孫老師申請(qǐng)不跟他坐?？僧?dāng)時(shí)在上課，我也不好傷害他弱小的心靈，只好放棄掙扎。
美術(shù)課上，他和李好好竊竊私語(yǔ)：嘿，陳QQ，快看我畫的李思逵。
哈哈，我要告訴李思逵，你把她畫成這樣。陳QQ立馬開(kāi)啟了他的大嗓門，李思逵，李好好把你畫得跟王八一樣！
李思逵看后雙眼噴火，緊咬嘴唇，揮動(dòng)著兩只手，準(zhǔn)備打李好好。李好好見(jiàn)狀立即擺出一副我錯(cuò)了的可憐相認(rèn)慫。這邊陳QQ看李好好也玩不下去了，反過(guò)來(lái)找我說(shuō)話。
你瞧，他睜著一雙楚楚可憐的大眼睛，看著我：親愛(ài)的同桌，你知道嗎他捏著娘娘腔想跟我東拉西扯，我忍住心中的惡心，冷冷地堵住他：你想說(shuō)的我不知道，也不想知道，快別說(shuō)了，免得我一會(huì)兒吐上十噸。
不要，不要，我親愛(ài)的同桌，我就要跟你說(shuō)嘛。說(shuō)完他又用萌眼殺惡心我，強(qiáng)迫我聽(tīng)他說(shuō)那一肚子的廢話。好吧，我無(wú)語(yǔ)了，只好一邊畫畫，一邊任其在旁邊絮絮叨叨。
對(duì)陳QQ不勝其煩后，我決定畫一條三八線，并告訴了他，誰(shuí)過(guò)線就挨打的規(guī)則。我本以為他怕挨打會(huì)安生點(diǎn)，可他一會(huì)兒碰我胳膊一下，一會(huì)兒捶我腿一下?？傊鞣N越線。我忍無(wú)可忍，一把抓住他的胳膊，重重地捶下去。他一連發(fā)出：啊喔嘶哈等數(shù)十種聲音。我解完氣后，又低頭去寫作業(yè)。而他卻像被點(diǎn)穴了一樣，一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。我忍不住點(diǎn)他一下，誰(shuí)料他竟一秒破功，像個(gè)狡猾的狐貍一樣，立馬抓住我的手，狠狠地還了一個(gè)暴擊，并得意地說(shuō)：看吧，你也過(guò)線了，哼！
早讀的時(shí)候，我正在全神貫注讀課文，而他在一旁又陰陽(yáng)怪氣地開(kāi)始表演了：課文22，哦，對(duì)是22課；四季之美，黎明，啊，真美，真美；春天的黎明真美，對(duì)，就是最美他還真被自己給陶醉了，手上還做著動(dòng)作，連老師過(guò)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)到?？吹剿倪@番演出，我也真是醉了。
攤上這么個(gè)同桌，我現(xiàn)在天天滿腦子都是：下周一調(diào)座位快點(diǎn)到來(lái)吧！
在我們班，有一對(duì)最猛的同桌，天天沒(méi)事就得吵上一回。那就是小Y和小L.別不信哦，要不，我拿來(lái)”照相機(jī)“，拍個(gè)特寫鏡頭給你瞧瞧吧！
前段時(shí)間，我們班排練舞蹈《軍中小女兵》，因?yàn)榕啪毧臻g不夠，所以要把6小組分成兩小組，吧左邊三小組往左邊推，把右邊三小組往右邊推，小L坐在最左邊，旁邊是小Y，小Y旁邊是小Z，要知道，她可是”女中豪杰“——母老虎。小L雖說(shuō)不是母老虎，但是動(dòng)氣真格來(lái)，也是不賴的。小Y左邊一個(gè)女的，右邊一個(gè)女的，進(jìn)出不得，招惹一個(gè)，激怒兩個(gè)。沒(méi)想到，小Y沒(méi)受到“虐待”，小L卻受到了“虐待”。第二天，小L背著書包站在小Y的旁邊，說(shuō)“小Y起來(lái)，我要進(jìn)去！”小Y嬉皮笑臉對(duì)小L說(shuō)“不讓進(jìn)，自己爬桌子進(jìn)去吧。”小L裝作一副無(wú)所謂的'樣子說(shuō)“起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)啊？”小Y還是若無(wú)其事地說(shuō)“不站起來(lái)，你能把我怎么樣？”這話可激怒了小L？“你說(shuō)，你起不起來(lái)！”小L說(shuō)話的話音越來(lái)越高，隨著話音的提高，小L掄起手，勇氣小Y致命的弱點(diǎn)：九陰白骨爪。向小Y皮包骨頭的手臂使出全身的勁兒扭了起來(lái)，痛得小Y頓時(shí)緊閉眼睛，閉的周圍全起皺紋，張開(kāi)“血盆大口”，“啊！”地叫了起來(lái)，還努力想逞強(qiáng)，裝作不痛?？吹叫痛成這樣，剛想放手，這小Y就使起對(duì)付小L的獨(dú)家秘籍：香山無(wú)影腳，踢得小L直叫痛。之后，兩者都把自己的絕招踢之門外，打了起來(lái)。倆人你一拳，我一腳，拳打腳踢。兩人像兩頭倔牛，爭(zhēng)鋒相對(duì)，互不相讓。
這對(duì)同桌分別是誰(shuí)呢？不告，保密！o(∩_∩)o...哈哈！
今天，新生報(bào)道，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)特別的同學(xué)要來(lái)我們班，我走進(jìn)教室環(huán)顧了一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么特別的同學(xué)啊。
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們紛紛落座，我也趕忙坐好，教室安靜極了，我耳邊時(shí)不時(shí)有“嗡嗡.....”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)好像有人在喊我。正當(dāng)我納悶時(shí)，“嘭”的一聲響，我的同桌出現(xiàn)了，原來(lái)我的同桌是身穿“黃金”衣，頭頂翎子的孫悟空呀!全班同學(xué)齊刷刷地向我投來(lái)羨慕的眼神。
課堂上，老師在繪聲繪色地講著課，孫悟空聽(tīng)著聽(tīng)著就爬課桌上睡著了。老師走到他身旁，拍拍他的肩膀，點(diǎn)名讓他站起來(lái)，可孫悟空很不服氣。他悄悄地從耳朵里掏出了一根金色的“細(xì)針”，念起了咒語(yǔ)，只見(jiàn)那細(xì)針魔法般地變長(zhǎng)四丈，孫悟空拿起金箍棒就朝老師打去，徹底把老師打暈了。校長(zhǎng)聽(tīng)到消息后連忙趕來(lái)，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，校長(zhǎng)居然化身成了唐僧，還念起了緊箍咒，孫悟空雙手緊緊捂著毛頭，疼得哇哇大叫，當(dāng)場(chǎng)求饒，悟空被校長(zhǎng)制服了。
課間，學(xué)校廣播傳來(lái)“下節(jié)課考試”。孫悟空跟我說(shuō)，他沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么考呢?第二節(jié)課鈴聲響起，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，大家也都異常緊張，孫悟空也不例外，拿到試卷后，盯著密密麻麻的文字在那抓耳撓腮。眼看快要下課了，他靈光一閃變成了一只小瓢蟲(chóng)，飛進(jìn)書包去偷看書本找答案去了。我把他的行為舉報(bào)給了老師，老師直接給了他0分。
這次考試風(fēng)波后，悟空同學(xué)老實(shí)多了，我和其他同學(xué)都非常樂(lè)意一起幫他輔導(dǎo)功課，沒(méi)想到他補(bǔ)考取得了95分的好成績(jī)。“叮鈴鈴......”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
“哎喲喂！你又玩我！”“嘻嘻――嘻嘻！讓你那么笨又上我的當(dāng)！”“竟然要敢耍我！納命來(lái)！”“救命呀！女魔頭又要?dú)⑷肆?！”“看你還敢不敢跟我這全班第一長(zhǎng)跑王比賽！”“您饒了我吧！我再也不玩你了?！薄扒岸温?tīng)了你的話饒了你，結(jié)果我又吃虧了，這次我不會(huì)再信你了，看招！”“啊，殺人了！救人呀?。?！”
我的暴力同桌，以前，我一直忍氣吞聲?，F(xiàn)在，我想出了一個(gè)可以了我心頭之恨的計(jì)劃，并準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)施。哈！哈！哈！這一下子，你在劫難逃了吧。
一戲同桌
這一天下午，我來(lái)到了教室，趁著教室里沒(méi)有老師，我對(duì)著正在教室里興風(fēng)作浪的同桌討好般的說(shuō)道：“韓大俠，您累了，來(lái)根口香糖舒服舒服吧。”同桌不假思索地說(shuō)：“那樣最好了！”說(shuō)著便把手伸了過(guò)來(lái)。我從書包里拿出早就準(zhǔn)備好了的“口香糖型的發(fā)電棒”心里暗想：這下還不讓你知道我的厲害！我看到同桌抓住了“口香糖”便按下了開(kāi)關(guān)。“??！什么東西呀？”被她欺負(fù)過(guò)的同學(xué)見(jiàn)狀，都哈哈大笑起來(lái)。
二戲同桌
第一節(jié)體育課過(guò)后，全班個(gè)個(gè)滿頭大汗地從操場(chǎng)上歸來(lái)，這時(shí)，我向正在喝水的同桌說(shuō)：“老張，體育老師在語(yǔ)文老師的辦公室談?wù)撃隳兀憧烊タ纯窗?！”同桌，頓時(shí)一慌，扔下水瓶就跑，當(dāng)她一把推開(kāi)辦公室大門時(shí)，她頓時(shí)傻眼了（我跟蹤時(shí)看見(jiàn)的）我開(kāi)心的大笑起來(lái)的笑聲，她也沒(méi)發(fā)覺(jué)到。這就隨隨便便地相信一個(gè)人所造成的后果。
三戲同桌
經(jīng)過(guò)那兩件事，我的同桌似乎開(kāi)始對(duì)我有些戒心了，不再那樣相信我了，想騙她，幾乎是不可能的。不過(guò)，我仍然有對(duì)付她的辦法。這天，我拿著一本她最愛(ài)看的書，送給她。她拿著書，左看右看確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，她翻開(kāi)了書，但她看了首頁(yè)就尖叫起來(lái)。原來(lái)她看書時(shí)喜歡含一口手指再翻書。我卻在頁(yè)角上撒了胡椒水。她終于忍受不了了，這才發(fā)現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
曾經(jīng)，我有一個(gè)女同桌，我沒(méi)有與她和諧相處。
“姓陳的！你又超線了。”一個(gè)男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)大呼小叫的男生恰是敝人?！扒校屛乙恍┯秩绾?？”一個(gè)蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學(xué)習(xí)糊口就在每一天的小打小鬧中渡過(guò)了。
可是有一天……
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，烈日當(dāng)空，我的心情天然是極好的。我拿出訓(xùn)練本，坐了下來(lái)。剛剛坐下，就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點(diǎn)零三厘米。我耐著性子，不和她計(jì)較。十分鐘后，她已超出三厘米，我一看，發(fā)上指冠地將她的手猛推回去。我想那時(shí)候她似乎也在寫功課，聚精會(huì)神地寫功課的她筆一偏，在本子上留下了一道“傷疤”。
誰(shuí)能見(jiàn)本子“毀收留”還興致勃勃呢？答曰：無(wú)人也！
我并沒(méi)發(fā)現(xiàn)這微妙的變化，總覺(jué)得為自己保衛(wèi)“領(lǐng)地”爭(zhēng)了一口吻。她抬起頭，眼皮抽動(dòng)著，說(shuō)：“你看我的本子！”一瞄，“切，誰(shuí)讓你超線的?！蔽医^不客氣地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒氣沖沖地說(shuō)。
“喂！我是男生好不好？”我學(xué)著她的口吻，雙手插腰地說(shuō)，心想：怎么有這么野蠻的女生？
“男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了，正如那滔滔江水，連綿不絕?！靶芏贾朗匦l(wèi)領(lǐng)土！”“你又不是熊！”“是啊，動(dòng)物都知道，更何況人呢！”我自得洋洋地說(shuō)，還吐了吐舌頭?！皢柰邸薄斑馈?/p>
在外面打電話的老師聞風(fēng)而來(lái)，她耐心地給我倆一個(gè)一個(gè)地開(kāi)導(dǎo)，可是行不通，無(wú)奈之下，調(diào)走了她，給我換了一個(gè)新同桌。
我回家以后，仔細(xì)思考，當(dāng)真反省老師的諄諄教導(dǎo)，越來(lái)越覺(jué)得，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己氣量氣度狹窄了，對(duì)待同桌不是應(yīng)該要包收留嗎？我想與她說(shuō)聲“Sorry”，但因?yàn)楹π?，不敢?bào)歉。我第二天到了學(xué)校，輕輕地把“三八線”擦掉了。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！蔽彝蝗挥X(jué)得這句名言講得很有道理。在之后的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中，我不中斷地包收留并幫助新同桌，一直和諧地相處到現(xiàn)在。
是??！只要人與人之間多一份包收留，多一份謙讓，多一份理解，糊口將每天是夸姣的春天！何況是同桌之間，仍是與女生同桌。
[評(píng)語(yǔ)]：小作者是個(gè)淘氣的男生，開(kāi)頭言簡(jiǎn)意賅，開(kāi)宗明義，直奔主題；故事開(kāi)局先聲奪人，令人著迷；全文語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，真實(shí)生動(dòng)，似乎把讀者帶入童年時(shí)代，在品味中反思，耐人尋味。文章的風(fēng)格也彰顯了小學(xué)生，尤其男生的個(gè)性。
熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思，作品里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到萬(wàn)分舒暢。你是否了解一些很好的讀后感都是怎樣寫成的呢？以下是我為大家精選的一篇有關(guān)“同桌冤家讀后感”的文章。
我的感受；
里，我讀了一本有趣的書，書名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對(duì)同桌，四位之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。
書中搞笑的兩對(duì)同學(xué)，真是不是冤家不聚頭啊，生動(dòng)而又幽默的故事，一個(gè)接著一個(gè)，四個(gè)寶貝天天上演熱鬧的生活，讓我感受到發(fā)生在里的生活是那么有趣?。?/p>
讀了此書后，我更是理解了“同桌”的含義，每個(gè)同桌都有一個(gè)特別的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌倳?huì)產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌，那我們就要珍惜緣分，學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
家長(zhǎng)的感受：
女兒說(shuō)特喜歡看幽默短篇小說(shuō)《同桌冤家》，趁著空閑我也讀了一下。本書講述了一對(duì)對(duì)冤家同桌之間發(fā)生的搞怪。點(diǎn)點(diǎn)滴滴中滲透著童年的天真，和同學(xué)間真摯無(wú)邪的友誼。
《同桌冤家》這本來(lái)自校園成長(zhǎng)一線的新鮮寫作、快樂(lè)寫作，是最自由、最個(gè)性的真情表白，原汁原味傳達(dá)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻，課間課外發(fā)生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點(diǎn)充分顯現(xiàn)。
讀了《同桌冤家》這本書，使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理：做人要講誠(chéng)信，這樣就可以取得別人對(duì)你的信任，使關(guān)系更好，正如播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是的信任；還有做人要抱有一顆寬容的心，不抱怨，不要為了一些小事情就去和別人吵架。因?yàn)檫@樣別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怨恨，就象忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空這樣不很好嗎？
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，經(jīng)歷了很多個(gè)同桌，有喜有怒，友誼就一天一天的建立起來(lái)了，看看書中的許多文字，我們不禁回想起那過(guò)去和同桌的生活……
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧！它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)！
前一段時(shí)間，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《同桌冤家》，我很喜歡這本書。
這本書講的是馬小跳的同桌冤家是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，路曼曼有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都在小本子上記錄馬小跳的不良行為，路曼曼是班主任秦老師派去管馬小跳的。他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在上幼兒園的時(shí)候馬小跳和路曼曼就是一個(gè)班的。那時(shí)候，馬小跳很淘氣，幼兒園的老師就讓路曼曼管馬小跳。到了小學(xué)三年級(jí)，馬小跳的淘氣水平相當(dāng)好，上數(shù)學(xué)課，路曼曼站起來(lái)回答問(wèn)題，馬小跳悄悄的用腳把路曼曼的椅子一點(diǎn)一點(diǎn)的蹬到了一邊，“路曼曼同學(xué)請(qǐng)坐?！崩蠋煹脑捯魟偮洌懵?tīng)咚的一聲，路曼曼坐到了地上。全班同學(xué)都笑了起來(lái)。路曼曼沒(méi)有哭，她忍著屁股痛，站起來(lái)把馬小跳的不良行為記了下來(lái)。就這樣，這對(duì)同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕。有一次，路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，還給她買了小西餅。
雖然馬小跳很淘氣、調(diào)皮，但是馬小跳善良、活潑幽默、樂(lè)于助人，很有人情味，這一點(diǎn)我們應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)。路曼曼做為班干部整天管著馬小跳是對(duì)的，但路曼曼有一次故意冤枉馬小跳，這樣做是不對(duì)的。我覺(jué)得同學(xué)之間有什么困難要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不要冤枉他人，要誠(chéng)實(shí)，這樣我們的班級(jí)才會(huì)更團(tuán)結(jié)、更優(yōu)秀，我們的學(xué)校才會(huì)更美好。
這本書的名字叫同桌冤家，描述了現(xiàn)代學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。這本書很吸引人，幽默的語(yǔ)句和令人易懂的故事。在書中，每一天，都會(huì)有好玩的事情在學(xué)校里發(fā)生，每一次都是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讀過(guò)這本書你才會(huì)知道什么才是真正的幽默。
里面有一段是這樣說(shuō)的：今天同桌有魔鬼?yè)u身一變成了菩薩，對(duì)我恭恭敬敬堆滿笑容，就是挖苦他幾句，也不跟我頂嘴抬杠?？渌麕拙淠兀鸵桓蔽娜藭臉幼?，哪里哪里，大人過(guò)獎(jiǎng)了過(guò)獎(jiǎng)了！他平時(shí)那驕傲的火焰能把整個(gè)校園都吞了，今兒個(gè)怎么了，衣服低眉順眼的樣子。最近可見(jiàn)十分鐘成了卡的世界，那一張張臟兮兮圓溜溜的紙成了他們手中的寶貝。老師警告道：玩卡喪志，小小年紀(jì)要以學(xué)習(xí)為重答應(yīng)聲得倒是震天響，但是還沒(méi)等到老師的后退冒出教師，卡影便立馬出現(xiàn)，引起無(wú)數(shù)須眉竟折腰。
我托腮凝思，黑白眼珠做了幾次周圍運(yùn)動(dòng)，累的夠嗆仍無(wú)收獲，也罷也罷！
我覺(jué)得這一段非常好玩，文中作者用的語(yǔ)句非常好玩，例如：今天同桌從魔鬼?yè)u身一變成了菩薩!比喻的非常生動(dòng)好玩，他們愛(ài)玩卡，但是還沒(méi)等老師的后退邁出教師他們又從新開(kāi)始玩卡，雖然他們的答應(yīng)聲震天響。讓我覺(jué)得，他們非常調(diào)皮可愛(ài)。展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生一種調(diào)皮的風(fēng)格。
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個(gè)世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶翅膀的蟲(chóng)子，其實(shí)是圣甲蟲(chóng)。毛毛高興地說(shuō)：“埃及人雕刻圣甲蟲(chóng)的時(shí)候就喜歡給它一對(duì)翅膀?！钡⒋粲昧Π戳艘幌?，那個(gè)浮雕竟然扭動(dòng)了！接下來(lái)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，阿呆竟然來(lái)到了另一個(gè)世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺(jué)得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進(jìn)入他們的世界，那就太好了！當(dāng)我們讀完這本書的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，所以我們也是一對(duì)小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會(huì)看這本書，它總能讓我樂(lè)開(kāi)懷！“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時(shí)候，也有不一樣的收獲哦?。ㄡ荷叫W(xué)賀子歡）
前段時(shí)間，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
在書中我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物，有活潑可愛(ài)的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，聰明淘氣的馬小跳和乖巧懂事的路曼曼。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)。路曼曼是班里最聽(tīng)話的學(xué)生，而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老師叫路曼曼看管馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。
其中我最喜歡的人是馬小跳，書中的馬小跳雖然非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)纳屏计焚|(zhì)，也喜歡他那活潑幽默、自信上進(jìn)、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是一種錯(cuò)，只要有好的品質(zhì)，那你就是一個(gè)好孩子。
我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣，往往為了一點(diǎn)小事，就能吵吵鬧鬧，可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初，都好像是一對(duì)同桌冤家?？赐赀@本書，我覺(jué)得同桌之間應(yīng)該和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同桌說(shuō)得對(duì)，就應(yīng)該聽(tīng)。
以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內(nèi)容豐富，我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍?！瓣?yáng)光姐姐”還寫過(guò)許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機(jī)器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽(yáng)光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)，他們其實(shí)是一對(duì)同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對(duì)對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個(gè)明星同桌他每天上課都會(huì)問(wèn)季天然許多問(wèn)題，與“十萬(wàn)個(gè)為什么”差不多。開(kāi)始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之后一句話也不說(shuō)，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學(xué)生還有特殊待遇，開(kāi)始，季天然認(rèn)為他寫作業(yè)的速度加快了，之后才知道，原來(lái)是因?yàn)樗蛔植宦涞卣瞻嵛遥咎烊唬┑拇鸢福ǔ嗣忠酝猓?，我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說(shuō)你：“讓他抄吧。”
但他也有優(yōu)點(diǎn)。比如他家離校很遠(yuǎn)，即使刮風(fēng)下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個(gè)明星同桌就是費(fèi)翔，他可不是那位歌手費(fèi)翔。
另外，還有一篇名字叫““錯(cuò)別字大王陳曉蓉·陸親”。這個(gè)錯(cuò)別字大王真是一個(gè)白癡，“落荒”的到底是那個(gè)荒?。∈抢蠋?，不是專師，還有是知道，而不是只到。他的錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、成千上萬(wàn)。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看后總能樂(lè)開(kāi)懷。
“同桌冤家，我愛(ài)你！”
今年的暑假期間,我讀了一本精彩又有趣的書,書的名字叫做《同桌冤家——功夫飯團(tuán)小熊貓》。這本書是中國(guó)兒童文學(xué)作家伍美珍寫的，到目前為止她的作品已賣出上千萬(wàn)冊(cè).在伍美珍筆下的這本書的內(nèi)容讓人有一種呆萌、優(yōu)雅、神秘、搞怪的感覺(jué)。
這本書主要說(shuō)的是兔子、、阿呆、惜城筆四個(gè)小伙伴，他們以為小熊貓是大熊貓的后代，這件事被唐老師知道了，于是他帶著四個(gè)小伙伴去動(dòng)物園看大熊貓和小熊貓，讓他們知道大熊貓和小熊貓不是同一種類的動(dòng)物，就這樣四個(gè)小伙伴開(kāi)始了一段學(xué)習(xí)之旅。這本書還說(shuō)了紅松鼠、考拉兄弟、食蟻獸等動(dòng)物。紅松鼠一到冬天它的兩只耳朵旁邊就會(huì)長(zhǎng)出雪白雪白的毛可愛(ài)極了不過(guò)它非長(zhǎng)健忘剛建好的食物倉(cāng)庫(kù)就忘了在哪里，你別看他呆呆的樣子，他可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。還有大明星考拉兄弟他們天天趴在大樹(shù)上睡覺(jué)，他們非常挑食只吃一種樹(shù)葉。還有可愛(ài)的食蟻獸，他的爪子像鐮刀一樣彎，走起路來(lái)一拐一拐的。
四個(gè)小伙伴都非常的幽默，他們經(jīng)常開(kāi)玩笑，講笑話，還創(chuàng)造新語(yǔ)言，如雞皮艾斯就是追蹤器gps的意思。
雖然四個(gè)小伙伴經(jīng)常因?yàn)檎`解打打鬧鬧。但是他們也會(huì)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。他們讓我明白了人與人之間要相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，只要我們對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)理解和包容，人與人之間便能相處的更加融洽美好，在也沒(méi)有矛盾。
我在買這本書的時(shí)候，我在想：和我坐過(guò)的同桌，沒(méi)有一個(gè)是冤家，怎么會(huì)有《同桌冤家》這樣奇怪的書呢？
書本上人物介紹寫著：惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。還有一首兒歌：兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家，笑料層出不窮，好戲天天上演。里面最好笑的地方是：煮米花生和炸米花生，被狼外公稱為一國(guó)兩制；菠菜炒黑木耳，被狼外公稱為黑波戰(zhàn)爭(zhēng)；豬口條和豬耳朵，被狼外公稱為悄悄話；青紅椒炒紅辣椒，被狼外公稱為絕代雙椒。還有更好玩的是：豆芽炒豬頭肉，竟然被狼外公稱為亂棒打死豬八戒......書本里頭最吸引我的一集是：狼外公的馬鈴薯大餐，故事情節(jié)是這樣的：
惜城的爸爸媽媽要出差，爸爸把狼外公請(qǐng)來(lái)照顧惜城，早上，狼外公給惜城做飯，由于狼外公的耳朵有問(wèn)題老聽(tīng)錯(cuò)話，把惜城說(shuō)的：早飯吃的太晚了。聽(tīng)成：狼外公你太懶了。狼外公立刻拿起他的拐杖，一邊打惜城一邊說(shuō)：打你個(gè)反了反了。下午，惜城放學(xué)的時(shí)候，狼外公說(shuō)：乖孫，今天咱們吃馬鈴薯大餐，有馬鈴薯塊、馬鈴薯片、馬鈴薯泥、馬鈴薯湯、馬鈴薯絲說(shuō)的惜城頭暈轉(zhuǎn)向。太好笑了?。?/p>
同桌冤家好看極了，就是題目不大好，我覺(jué)得應(yīng)該改成《爆笑同桌PK大戰(zhàn)》更好點(diǎn)。
同桌冤家好看極了，下次我去書店一定要多買一些這樣的書，讓我的睡前看書時(shí)間充滿笑聲。
大家好，今天我要推薦一套名叫《同桌冤家》的好書，這是一套十分有趣的書，每當(dāng)我心情低落的時(shí)候就會(huì)看一看這套有趣的書，每次都會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
我先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下其中的一小段，就拿換班主任來(lái)說(shuō)吧：新班頭自我介紹叫吳樹(shù)山，惜城便隨口吟詩(shī)兩句：“西北望長(zhǎng)安，可憐‘無(wú)數(shù)山’！”博得全班哄堂大笑。惜城話音剛落，一支從班頭手里投出的粉筆頭像子彈一樣精準(zhǔn)地打中了惜城的額頭。知惜城者，吳樹(shù)山也！誰(shuí)讓惜城很怕粉筆頭呢？兔子驚呼一聲：“流星鏢！”估計(jì)她看武俠片看太多了吧。
怎么樣？相信現(xiàn)在的你已經(jīng)笑得合不攏嘴了吧？這只是其中的一小段哦！《同桌冤家》這套書主要寫了兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家：惜城和兔子、阿呆每天不是口舌交戰(zhàn)就是相互調(diào)侃的生活，作者通過(guò)運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)句使得讀者沉醉其中！不僅如此，作者還通過(guò)讓小伙伴們寫日記的形式來(lái)記錄他們的快樂(lè)或悲傷、幸?；蛲葱牡囊惶?，讓我們仿佛身臨其境，生活的酸甜苦辣你都能“嘗”得到！
我非常喜歡這套書，它告訴我們和同桌在一起要友好相處，珍惜每一個(gè)同桌，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間很短暫，所以要珍惜這段時(shí)光！
這幾天，雨下個(gè)不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開(kāi)一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺(jué)得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。
這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽(tīng)話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開(kāi)反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
在我們的生活中，同桌冤家這部戲也常常上演。每一個(gè)和我坐的男同桌，也都是你不讓我，我不讓你，你爭(zhēng)我斗的，我與我的男同桌也總是水火不容的。比如說(shuō)：我們每個(gè)人的課桌。我決不讓別人霸占我的課桌。我和我的同桌畫了一條三八線，各占一半，誰(shuí)也不許“踏入”對(duì)方的范圍。如果不守約定，就要毫不留情地打他一下。從這本書中，我體會(huì)到了一個(gè)道理：一個(gè)原本可以非常和諧的團(tuán)隊(duì)，會(huì)因?yàn)楸蛔约旱囊恍┎缓玫牧?xí)慣而被破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈。這樣美好的團(tuán)隊(duì)不好嗎？何必去過(guò)那種你爭(zhēng)我斗，水火不容的日子呢？
這本書不僅對(duì)我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，自己心里應(yīng)該很清楚。這本書對(duì)我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
《同桌冤家》主要有四個(gè)人物，分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果，路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)很多，是管馬小跳的，馬小跳很淘氣，調(diào)皮，唐飛長(zhǎng)得胖，他喜歡吃喝，夏林果是大隊(duì)長(zhǎng)，很會(huì)跳舞。
馬小跳有時(shí)候很羨慕唐飛，因?yàn)樗耐朗侨嚅L(zhǎng)得最漂亮的女生“夏林果”，馬小跳問(wèn)：“你為什么不和夏林果吵架呢？”“因?yàn)橄牧止还芪?！”唐飛說(shuō)，于是馬小跳讓老師給他換座位，老師說(shuō)不行！過(guò)了一會(huì)兒，馬小跳想引起夏林果的注意。
上課時(shí)，馬小跳故意把夏林果的橡皮抖在地上，看他有什么反應(yīng)，夏林果什么反應(yīng)也沒(méi)有，只是唐飛說(shuō)：“你的橡皮掉了！”馬小跳失敗了，馬小跳把椅子往后退，夏林果把桌子往后拉，又失敗了，忽然路曼曼和唐飛說(shuō)：“你欺負(fù)女同學(xué)！”夏林果聽(tīng)了以后，就哭了起來(lái)！
我覺(jué)得馬小跳不該欺負(fù)女同學(xué)，要保護(hù)女同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時(shí)候我心情很差不開(kāi)心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書，因?yàn)樗偸亲屛议_(kāi)懷大笑！
《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌，兩隊(duì)冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會(huì)吃，吃的越來(lái)越胖，越來(lái)越胖但是有一次惜城的媽媽聽(tīng)到了一則新聞，原來(lái)減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。
其實(shí)，我認(rèn)為在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時(shí)候會(huì)很充實(shí)，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變的乏味，變的無(wú)趣，就像我和我的同桌，劉天陽(yáng)，他經(jīng)常會(huì)打我，會(huì)跟我吵架，會(huì)跟我開(kāi)玩笑。有一次他跟我說(shuō)老師找我去辦公室，開(kāi)始我還不相信，后來(lái)連續(xù)幾個(gè)同學(xué)都叫我去，還說(shuō)難道要老師請(qǐng)你你才去嗎？好像有點(diǎn)道理，我就去了，道了辦公室我急忙說(shuō)老師你找我，老師笑了笑說(shuō)沒(méi)有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。其實(shí)我覺(jué)得和劉天陽(yáng)坐在一起，會(huì)變得很好笑、很好玩。
在瀏覽了作家所寫的文學(xué)作品之后，就如同得到了一寶物般，引發(fā)了許多深刻的感受。讀后感應(yīng)該將書中的內(nèi)容和特點(diǎn)主要體現(xiàn)出來(lái)，如果您對(duì)該話題有興趣的話，幼兒教師教育網(wǎng)建議您不妨閱讀一下“同桌冤家讀后感”，我們期待您能再次來(lái)訪，同時(shí)也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！
馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家：路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動(dòng)大家給她投票?？上呐Π踪M(fèi)了，路曼曼沒(méi)能入選。路曼曼生病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，路曼曼的病就奇跡般地好了......
馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生，簡(jiǎn)稱淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見(jiàn)人愛(ài)的小女生，簡(jiǎn)稱乖娃娃。兩個(gè)同學(xué)性格截然不同，這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經(jīng)常鬧矛盾，可是她們?cè)诶щy面前互相關(guān)心、互相幫助，還是一對(duì)好朋友。
這本書對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)告訴我們什么是真正的友誼：即使平時(shí)有小矛盾，但是朋友需要的話?cǎi)R小跳還是毫不猶豫地站出來(lái)，支持和鼓勵(lì)路曼曼。困難的時(shí)候能夠看出朋友的真心。
這本書如果成人來(lái)讀，他會(huì)回憶美好的童年，會(huì)被孩子純真的心靈打動(dòng)。
我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》，認(rèn)識(shí)了書中許多個(gè)性很鮮明的人，有讀死書的兔子，有調(diào)皮搗蛋的惜城，還有一個(gè)長(zhǎng)的像早熟的冬瓜的阿呆，還有一個(gè)自己同桌有難會(huì)拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書里有兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家現(xiàn)在他們的冤家大戰(zhàn)開(kāi)始了，它們的大戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這本書和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在書中還發(fā)生了許多有趣的故事例如：阿呆上英語(yǔ)課，阿呆遲到的理由，仁慈的阿呆，阿呆買書不要錢，阿累老師的眼光，無(wú)聊的社會(huì)課，等.....阿呆在上每一節(jié)課的時(shí)候都傻里傻氣的，還有樂(lè)于助人的咪咪他們這是第一對(duì)同桌雖說(shuō)是同桌，們還是一個(gè)冤家；不止他們一對(duì)同桌，兩個(gè)冤家還有一對(duì)是：
讀死書的書蟲(chóng)咪咪和學(xué)校里最聰明、最淘氣的惜城是第二對(duì)同桌和第人。他們一共加起來(lái)是兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家。
《同桌冤家》讀后感（二）
這個(gè)暑假，我讀了一本《同桌冤家》這一本書講著兩對(duì)“同桌冤家”的混合雙打，講了我們小院里的有趣故事。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：乖乖女生兔子和壞壞男生惜城似乎天生一對(duì)同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi)，容易興高采烈也容易垂頭喪氣……他們和同學(xué)咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底，超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。鮮明的幽默，天真的性格，原汁原味的校園友情，讓你墜入青春的流行笑顏。
上面那段文字是我覺(jué)得很優(yōu)美來(lái)摘下來(lái)，我自己的感想是：同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但是，只要你能主動(dòng)去道歉，什么事情都能解決，文中的兩對(duì)冤家，即使對(duì)對(duì)方有不滿之處，但是他們有時(shí)候也經(jīng)常互相幫助，還發(fā)生了許多使我感興趣的事情，這一本書分了好多名字，我最喜歡的是《班花也辛苦》這里面有很多人物。他們都用一個(gè)善良的心去關(guān)心他人。
不是冤家不聚頭——《同桌冤家：同桌是廢話大王》讀后感
《同桌冤家：同桌是廢話大王》是很好笑的一本書，它是我最喜歡的“美美”姐姐伍美珍寫的，書里面有數(shù)十篇同桌的故事，我最喜歡的當(dāng)然還是聶俐蕓和她的同桌王自限之間發(fā)生的故事了。
王自限同學(xué)廢話連篇的特點(diǎn)是家喻戶曉的，每天上課時(shí)大家都能聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)廢話，王自限的同桌聶俐蕓就送了他一個(gè)“廢話大王”的外號(hào)。廢話大王王自限同時(shí)還是個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的調(diào)皮搗蛋鬼。當(dāng)我看到王自限在班花的背后貼小字條“我很丑，而且不溫柔”，班花沒(méi)有察覺(jué)王自限詭計(jì)得逞…..我竟忍不住嘴角上揚(yáng)起來(lái)——真是個(gè)頑皮的家伙！不過(guò)王自限調(diào)皮也是看人看時(shí)間看地點(diǎn)哦，他其實(shí)不失為一個(gè)熱心腸的好“童鞋”。我印象最深刻的廢話大王哄人的名言是：“男兒有淚不輕彈，要哭就是臭豆腐！”書里面聽(tīng)到這句名言的小同學(xué)“撲哧”一聲笑，逗得我也眼淚直流。
我覺(jué)得這個(gè)同桌太好玩了?？赐赀@篇文章后我對(duì)聶俐蕓羨慕不已，不過(guò)再想想自己其實(shí)也不錯(cuò)，我的同桌啊——比王自限可不差多少！
這學(xué)期老師安排我新?lián)Q了一位同桌，是數(shù)學(xué)班長(zhǎng)――馬雨晨。他各科的成績(jī)真叫好，但是他憋屈人的功力也是出了名的讓人吃不消。一想到老師偏偏安排我和他同桌，就覺(jué)得我真是倒了八輩子的霉。
剛開(kāi)始他瞧著我不大搭理他，老實(shí)了兩天。這足以證明那句老話是對(duì)的：新開(kāi)的茅坑三天香。第三天他終于原形畢露了。中午，我正津津有味地看著《伊索寓言》。突然聽(tīng)見(jiàn)響亮的一聲：起立！我立刻條件反射“騰”的站起來(lái)。原來(lái)——我恨恨的看向馬雨晨，是他在搞鬼！被他這樣耍弄我是火冒三丈，他卻滿臉堆笑：“對(duì)不起，請(qǐng)坐，請(qǐng)坐！”我坐了下去，“當(dāng)”的一聲摔在了地上——全班同學(xué)哄堂大笑，原來(lái)他乘我站起來(lái)時(shí)把我的椅子往后抽了一截。我惱羞成怒正準(zhǔn)備沖他發(fā)火，他卻盯著我的書，指著我正在看的《狗和廚師》這一篇結(jié)束語(yǔ)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯，你瞧，這里說(shuō)人要吃一塹，長(zhǎng)一智。記住了沒(méi)？”
這個(gè)讓我哭笑不得的小插曲余波未定，下午體育我們倆卻得齊心協(xié)力解決問(wèn)題了。體育課要比賽兩人三足游戲，我們倆是（用他的話說(shuō)）天生一對(duì)。比賽前試練習(xí)的時(shí)候，我們倆的腳總打架，后來(lái)我們商量好綁在一起的腿先走，喊“一”，另一條腿走的時(shí)候喊“二”，喊的節(jié)奏要正好配合走路的時(shí)間段。沒(méi)想到，難點(diǎn)被我們一下子突破了，我們兩個(gè)馬不停蹄，配合的相當(dāng)默契。為此體育老師賜封我們“鉆石搭檔”的稱號(hào)。你別說(shuō)，這個(gè)稱號(hào)增進(jìn)了我們倆的友誼。
這以后嘛…….他當(dāng)然還是經(jīng)常會(huì)“不小心”把我的書弄到地上，或者他的胳膊沒(méi)注意越過(guò)了“三八”線，或者……
不過(guò)看了這本《同桌冤家：同桌是廢話大王》后，想想看，有個(gè)這樣浪費(fèi)我唾沫和火氣的同桌挺美的！不是嗎？我們的友誼確實(shí)是在一次次唾沫星子中建立起來(lái)的！不是冤家不聚頭，我和我的同桌也是一對(duì)“冤家”——“歡喜冤家”！嘿嘿！
書架里沒(méi)有了書，就猶如房子沒(méi)有了窗戶。
今天，同心班舉行了一個(gè)漂流圖書的活動(dòng)，其中，我看了淘氣包系列的書本，名叫《同桌冤家》。
這本書主的主人公是馬小跳和路曼曼。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。也是辦公室里的?？停箦e(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷是他的本性。路曼曼是班上的乖乖女，是秦老師最喜歡的女生。她最大的愛(ài)是就是管馬小跳。
這本書講的是：馬小跳的同桌是班里的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，她是秦老師派來(lái)看官馬小跳的。她有一本專門記錄馬小跳不良習(xí)慣的本子。他們倆每天都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。有一天路曼曼生病了，一見(jiàn)到馬小跳，病全好了!
讀了這本書，我知道了成長(zhǎng)過(guò)程中少不了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。我覺(jué)得在馬小跳的童年里面并不是無(wú)憂無(wú)慮的。他跟別的小孩都一樣,有委屈，有傷心，有壓力，有遇到困難這又是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的。在我的腦海里，我的成長(zhǎng)過(guò)程就像一條珍珠項(xiàng)鏈，把我人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)!
風(fēng)靡全球的中小學(xué)生校園幽默減壓讀本《同桌冤家》以幽默、搞笑、又充滿活力的特征深深地吸引了我。書中描寫了兩對(duì)冤家：憨憨的阿呆和精靈可愛(ài)的咪咪，愛(ài)讀書的兔子和最會(huì)搗蛋的惜城。這兩對(duì)同桌冤家的故事多得說(shuō)也說(shuō)不完，天天都有趣事在他們之間上演。下面我一一為你推薦一些精彩人物片段。
最喜歡的人物推薦
“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭”。這系列書中我最喜歡的一個(gè)人物是惜城，我非常喜歡他的個(gè)性。一個(gè)瘦瘦的男生，性格開(kāi)朗、豪邁，是書中最出風(fēng)頭的一位“爆笑演員”， 所有的變態(tài)論文都出自他之口。但是，他還是一名優(yōu)秀的班干部，也是全校最聰明的男生，令人敬佩！他的死黨是阿呆，阿呆是四位主角中唯一一位小胖子；長(zhǎng)得很像早熟的冬瓜，屬于“自言自語(yǔ)型”的自閉學(xué)生，他絮語(yǔ)繁雜，叨叨不休，但是他值得讓我們大家學(xué)習(xí)的地方是上課能調(diào)節(jié)自己的情緒，他那呆呆的樣子，博得了小讀者們的喜愛(ài)。
最喜歡的情節(jié)推薦
我最愛(ài)看的是《同桌冤家考試真瘋狂》，書中那清晰的文字，逼真的插圖，令人愛(ài)不釋手。這本書是咪咪手記，咪咪一會(huì)兒自言自語(yǔ)，一會(huì)兒逗得大家哈哈大笑，她是一位“靈魂出竅型”超能力學(xué)生，我非常欣賞她的自信、樂(lè)于助人。她的死黨是“兔子”，“兔子”屬于“圣人型”好學(xué)生。它的特征是：上課筆記照單全錄，之乎者也，決不遺漏，她和咪咪對(duì)惜城雖然有些小暴力，就如我和徐方恬，常常會(huì)賊眉鼠眼聚在一起商量點(diǎn)小計(jì)策，但我還是很敬佩她們身上那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。
最喜歡的風(fēng)格推薦
這是一套極具幽默、搞笑特色的書，心情不好時(shí)就看看這套書，總會(huì)讓我情不自禁地哈哈大笑，也總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。憨厚可愛(ài)的阿呆、調(diào)皮搞笑的惜城、認(rèn)真細(xì)心的兔子、文靜謙虛的咪咪，在我的腦海里留下了永久的痕跡，他們或頭腦簡(jiǎn)單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛(ài)裝少年老成，但各個(gè)清澈見(jiàn)底，超級(jí)樂(lè)觀，讓我們這幫被學(xué)習(xí)搞得頭大的人有了最輕松快樂(lè)的時(shí)光。在我們班同學(xué)的身上也能找到他們的影子。
讀了這系列書后，我不禁想起了我的同桌小X，我們也因?yàn)樾愿癫缓投[過(guò)不少矛盾，有時(shí)為了桌子上的“三八線”；有時(shí)為了寫作業(yè)時(shí)他偷偷瞄了一眼我的答案；有時(shí)為了他不停向老師打我的小報(bào)告……太多的事情，就好像同桌冤家的劇情一樣，每天都在更新，每天都有精彩的故事上演。
既然我們是同桌，那我們就要學(xué)會(huì)寬容，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能做一對(duì)同桌冤家，讓我們從自已做起，不要斤斤計(jì)較，與同學(xué)和睦相處，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)快樂(lè)的大家族！也許等到許多年后回憶起的時(shí)候，想想又是多么純真爛漫，那時(shí)候，同桌，你還會(huì)記得我嗎？
讀完《同桌冤家吃貨課堂》，讓我是一邊大笑一邊流口水。
"燒肉幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……"營(yíng)養(yǎng)課的唐堂老師為同學(xué)們燒的紅燒肉，是肥而不膩，而且整塊肉都甜滋滋的，軟乎乎的，吃在嘴里簡(jiǎn)直是一種享受。紅燒肉又叫“東坡肉”，和宋代大文豪蘇東坡有關(guān)，但是肉不是蘇東坡燒的。據(jù)說(shuō)紅燒肉是一毛一主席最喜歡的一道菜，所以"一毛一家飯店”有道很出名的菜叫“一毛一氏紅燒肉”，深受吃客們的喜愛(ài)。我也特別喜歡吃媽媽做的紅燒肉，有種家的味道。因?yàn)榉嗜獾臒崃看蟾攀翘呛褪萑獾膬杀抖啵詪寢尣辉试S我多吃，要我每天盡量吃全六七種菜，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡，還控制好量，讓我多運(yùn)動(dòng)，防止發(fā)胖。
伍美珍姐姐在書中還有許多燒菜小貼士：用酒代替水燒肉，不但能去除腥味，而且能使肉質(zhì)酥一軟。在燉肉的中途可以給肉翻身，以免粘鍋或者肉上色不均勻。我還把這些小竅門告訴了媽媽。書中還 有菜譜，可以邊看邊學(xué)邊做。
書中還有紅一潤(rùn)光滑，酥一軟可口的紅燒豬蹄；有奶香和海鮮味混合著，甜膩膩的章魚(yú)小丸子，顏色金黃，口感極佳，嘗上一口就會(huì)愛(ài)上它；那酸奶就像果凍和冰淇淋的結(jié)合一體，一勺舀起來(lái)Q彈Q彈，再送進(jìn)嘴里，頓時(shí)就覺(jué)得冰冰涼涼，酸甜混合，越吃越好吃，有芒果味，香蕉味，草莓味，獼猴桃味……：還有各種味道的壽司，又酸又甜，真好吃。
要問(wèn)我世界上最幸福的人是誰(shuí)？但然是——吃貨！只要吃到美食就會(huì)開(kāi)心！遇到煩惱也可以用美食把它趕光。
今天，我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢”這一章節(jié)，我覺(jué)得非常好看，
其中，最搞笑的就數(shù)惜城當(dāng)兔子的奴隸這里了。什么？你不知道。沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)告訴你好了：
其實(shí)就是惜城說(shuō)了一句笑話惹惱了兔子，兔子便追著惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉，就對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，你要怎么處罰都可以，就是不可以弄傷我的臉?！薄昂?，那我要惜城做我三天的奴隸！”說(shuō)完，惜城用顫抖的聲音說(shuō)：“什么！讓我……做……兔子的……奴……隸！”兔子沒(méi)管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隸，我是他的主人；第二，奴隸的一舉一動(dòng)，都要經(jīng)過(guò)主人的同意；第三，主人叫奴隸做什么，奴隸都要無(wú)條件地服從，不得有違；第四，奴隸原來(lái)的大名、小名、綽號(hào)、雅號(hào)、外號(hào)、別名、網(wǎng)名等等，統(tǒng)統(tǒng)作廢！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隸’。以上四條，是兔子與惜城達(dá)成的具有法律效應(yīng)的《奴隸協(xié)議》內(nèi)容，從此時(shí)此刻起生效，至72小時(shí)之后自動(dòng)解除。在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人?！?/p>
你們現(xiàn)在了解了吧！其實(shí)，我覺(jué)得像他們這樣隨便玩玩也可以。（只是不可以太過(guò)分）只不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒(méi)有像他們想得這么好玩罷了！
選書的目錄當(dāng)中，我之所以選了這本書，是因?yàn)檫@部書是伍美珍寫的。
我一向很喜歡伍美珍姐姐寫的書，我家有很多呢！況且我弟也愛(ài)看！首先我看了人物介紹！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，在第一頁(yè)兔子是短發(fā)的，咪咪是長(zhǎng)發(fā)的；再翻翻，又有一人物介紹，兔子是長(zhǎng)發(fā)的，咪咪是短發(fā)的。很奇怪應(yīng)該是不小心印錯(cuò)的吧！阿呆的頭發(fā)顏色我不喜歡!不過(guò)還真是挺呆的，怪不得叫阿呆丫！有時(shí)還挺搞笑的。這本書讓我片面的了解到泰國(guó)。“大巴上沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，非常熱，兔子都快要哭了--要知道，之前他們?nèi)サ亩际且恍┓浅Ｊ孢m的國(guó)家，比如英國(guó)啦，荷蘭啦。”我好羨慕他們可以出國(guó)旅游哦！我連廣東省都沒(méi)出過(guò)！ 青年旅社是男女混住的！我這么大還沒(méi)聽(tīng)過(guò)有男女混住的旅社呢！阿呆問(wèn)：衛(wèi)生間該不是男女混用的吧！我徹底無(wú)語(yǔ)的倒下了。進(jìn)皇宮有服裝要求，咪咪自告奮勇去租，讓惜城穿沙龍，圖片上的惜城笑死偶了！“微風(fēng)輕輕吹拂著臉面，空氣清新，氣候涼爽，時(shí)間似乎停滯了，腳步也不由得變的慢慢，輕輕的?！边@里運(yùn)用了環(huán)境描寫，寫出清邁這個(gè)地方的氣候適宜，讓人舒適，留戀這里，原時(shí)間停止。表現(xiàn)人們十分喜愛(ài)這里。
探險(xiǎn)之旅，許多驚險(xiǎn)刺激的游戲，不過(guò)惜城這個(gè)大男孩竟然害怕，還沒(méi)兩個(gè)女生大膽呢！ 這本書很有趣！里面有許多幽默語(yǔ)句，可以讓我運(yùn)用到寫作文當(dāng)中去！讓我 了解到了美好的泰國(guó)！
我喜歡看伍美珍寫的各種校園小說(shuō)，尤其是同桌冤家，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家。笑料層出不窮，好戲天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師津津有味的讀起來(lái)。
阿呆很胖、很傻、很天真。說(shuō)他笨果然沒(méi)錯(cuò)。這呆呆的胖子每次都考倒數(shù)第一，怪不得叫阿呆‘呆子’他最在頭疼的就是寫作文，每次都寫的枯燥乏味，沒(méi)有好詞?？蛇@次就與眾不同了，阿呆寫的《我的.一家》竟然用了十幾個(gè)成語(yǔ)，唯一的缺點(diǎn)就是用詞不恰。不要笑，聽(tīng)我讀一句話：“我” 爸爸經(jīng)常打“我”，媽媽從不見(jiàn)義勇為，總是袖手旁觀，因此受到班主任的吳樹(shù)山的嚴(yán)厲批評(píng)。
在《同桌冤家》我見(jiàn)過(guò)兇悍的你老師李麗、高度近視的物理老師，還有嚴(yán)格吳樹(shù)山的……可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)像阿呆一樣的實(shí)習(xí)老師。他長(zhǎng)得像阿呆，除了名字不一樣，幾乎跟他長(zhǎng)得一模一樣，被同學(xué)們親切地稱為“大阿呆”。記得他第一次上課，緊張得渾身發(fā)抖，特備是手竟在黑板上寫下了“我叫好朋友希望能跟大家做個(gè)王明”王明的課堂不緊奇怪還很自由。同學(xué)們知道他很溫柔，在他的課上扔紙飛機(jī)、吃零食、看漫畫……而老師最多也就說(shuō)句別玩了。后來(lái)班主任趕到好不容易才阻止了這場(chǎng)“悲劇”。
我們不能學(xué)習(xí)阿呆，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。也不能在溫柔老師的課上搞破壞。這樣只會(huì)對(duì)你不好，沒(méi)有好處。
作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“描寫我和同桌的故事作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我的同桌唉，說(shuō)到底就一個(gè)字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血??！他就是我們班的頑皮大王，聽(tīng)聽(tīng)他的事跡吧！
他個(gè)子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時(shí)，老師說(shuō)一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽(tīng)課。沒(méi)想到，他不但不覺(jué)得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來(lái)了，像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜?lái)的瘋子，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場(chǎng)一樣才甘心，無(wú)藥可救啦。老師罰他抄詞語(yǔ)，他就不停地在我耳邊抱怨，說(shuō)他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤，純粹活該。但說(shuō)他是十足的壞嘛，也不對(duì)，他也是個(gè)熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來(lái)。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說(shuō)：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時(shí)，我跟他說(shuō)；“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫完才能去玩?！彼蜁?huì)很高興地答應(yīng)我：“沒(méi)問(wèn)題！”結(jié)果，他真的寫完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢！但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，他又變回原來(lái)的樣子了。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，雖然成績(jī)不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。
高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量?；蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，９８分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
她，有一雙圓溜溜的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，不濃不厚的眉毛，彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞，一對(duì)不怎么靈敏的耳朵，額頭上以為厚厚的劉海長(zhǎng)了許多的小痘痘，每天臉上紅撲撲的，白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。
她是一個(gè)很丟三落四，腦子不怎么好使，性格開(kāi)朗，很愛(ài)開(kāi)玩笑，整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人，她人緣很好，很多人都愛(ài)跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
記得有一次，我們班的朱某某也很喜歡開(kāi)玩笑，很愛(ài)玩，不知怎么的兩個(gè)人玩了起來(lái)，玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她，她一生氣，把他桌子上的書往地下一扔，也不知道哪里來(lái)那么大的力氣，竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來(lái)，一桌子的書灑得滿地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻過(guò)桌子的人在我們班可不少，不過(guò)都是男生，因?yàn)槟猩急容^惹人，她一生氣，就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書，受害者還是朱某某，因?yàn)樗龥](méi)筆寫，就把朱某某的筆搶過(guò)來(lái)了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過(guò)來(lái)，她搶不回來(lái)，就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來(lái)，不知天高地厚的朱某某竟然不給，她一氣之下就把朱某某的書給撕了，弄的朱某某只能無(wú)語(yǔ)的嘆氣。
我跟她同桌快兩年了，性格開(kāi)朗，關(guān)心他人的的她讓我很喜歡，有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友，希望跟她的友誼長(zhǎng)存，也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
我的同桌叫徐潤(rùn)鋒，外號(hào)“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個(gè)大紅蘋果。徐潤(rùn)鋒不僅長(zhǎng)相有趣，還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)男孩。
一次，老師叫我盯著他背課文。徐潤(rùn)鋒可憐巴巴地望著我，像在說(shuō)：“求求你了，就別背了好不？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“不可以的，快給我背！”話剛說(shuō)完，徐潤(rùn)鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開(kāi)口，卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說(shuō)，怎么會(huì)事？”徐潤(rùn)鋒用力掙開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次，我和他來(lái)到學(xué)校“著名”的小花園，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō)：“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎？”我說(shuō)：“它只是太累了，把它放在樹(shù)上就行了?！毙鞚?rùn)鋒彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸲曜樱p輕把它放到樹(shù)杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的一面。
我喜歡我的同桌，你呢？
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——
小小豆兒
他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的——
話婆子
“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴?！蔽也粷M的抱怨道。
“我就說(shuō)，我就說(shuō)，管你什么事，我又不是跟你說(shuō)，你管不著，哼。”話音還未落，只聽(tīng)“唰”的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來(lái)了。
“說(shuō)什么哪？”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——
清潔工
雖說(shuō)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái)，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進(jìn)校門就看見(jiàn)他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來(lái)的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來(lái)是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。
我的同桌，他個(gè)子比較矮，并且很忌諱別人這么說(shuō)他。頭發(fā)又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動(dòng)，他特愛(ài)笑，一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn)，搞得別人忍俊不禁。
他非常非?？蓯?ài)，偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業(yè)，于是，我們便比賽在吃飯之前誰(shuí)做得多，輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng)，可抄詞時(shí)，我不幸寫錯(cuò)了許多字，被他甩在了后面，無(wú)意間地向他那邊望去，只見(jiàn)他正在幸災(zāi)樂(lè)禍地捂著嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過(guò)去，沖著他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點(diǎn)暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿地盯著我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業(yè)本上，他見(jiàn)我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書。
可愛(ài)的英語(yǔ)！我以史上絕無(wú)僅有的速度將他勝局已定的形勢(shì)扳了回來(lái)！吃飯鈴也在我即將又被他超過(guò)的時(shí)候親切地打響了，我居高臨下地笑著對(duì)他說(shuō)：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個(gè)“親愛(ài)”的蘋果，可憐兮兮地說(shuō)：“你看，我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見(jiàn)我有點(diǎn)動(dòng)搖，繼續(xù)扮可憐：“再說(shuō)了，你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊?！痹捨串?，他就從我的保鮮袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)溜得沒(méi)影了。
嗯，我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛(ài)的人，能感染別人一起歡笑。
寫作文是我們思考的引路人，幫助我們逐步成長(zhǎng)。它是提高文化素養(yǎng)和語(yǔ)文意識(shí)的有效途徑。優(yōu)秀作文通常語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思維清晰，你讀過(guò)哪些優(yōu)秀作文范文呢？通過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的再次調(diào)整和提升，這篇“我和同桌吵架作文”更加“懾人心魄”，相信它能夠?yàn)槟鷰?lái)益處！
今天，我和同桌吵架了，是因?yàn)橐患浅Ｐ〉氖虑槎称饋?lái)。
今天的課間，我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過(guò)了“楚河漢界”（就是我們兩張桌子中間的那條線），我便在她的作業(yè)本上畫了一個(gè)圓圈。她發(fā)現(xiàn)后，生氣地說(shuō)：“你為什么畫我的作業(yè)本？”我答：“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了?！蓖姥杆俚卦谖业淖鳂I(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說(shuō)：“我的作業(yè)又沒(méi)超界，你為什么畫我的本子！”說(shuō)完，我又在她的作業(yè)本上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線……
上課時(shí)，因?yàn)槎脷?，我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，我的氣漸漸消了以后，我在想，同桌平時(shí)對(duì)我這么好，有時(shí)借筆給我用，有時(shí)借書給我看……下課時(shí)我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“如果你錯(cuò)了，就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤?！蔽乙呀?jīng)下定決心去跟同桌道歉。
下課了，我跑去跟同桌道歉。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，剛才那件事……”同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果不是我的作業(yè)本超界了，你也不會(huì)畫我的本子?！碧昧?！我倆又成為形影不離的好朋友了！我和同桌高興地跳了起來(lái)。
我和同桌本來(lái)是好朋友，但總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣?，今天，放映電影成了我們之間矛盾的導(dǎo)火索
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期五的“看電影日”。今天，作為電影放映員的我，別出心裁考了兩部電影，分別是《尋》和《戰(zhàn)》
我問(wèn)同桌，想看什么，男孩子嘛，當(dāng)然是《戰(zhàn)》嘍，旁聽(tīng)的.赫奕歆連忙擺手，“不要，不要，還是看《尋》。”我心里也支持看《尋》，瞪了同桌一眼：“哼！看什么我說(shuō)了算?！蓖酪膊环鈹〗o一個(gè)女孩子，輕蔑地說(shuō)“切，不就是個(gè)電影放映員嘛，跟太平洋警察似的，還挺霸道?！焙辙褥д驹谖疫@邊“看什么也得聽(tīng)電影放映員的，有本事你去考電影??！”同桌聽(tīng)了，氣急敗壞，沖著我倆罵了一句“XX！”我氣的用手指著他的腦門兒，說(shuō)不出話來(lái)，“你竟然敢罵人！”我當(dāng)場(chǎng)氣哭了。
赫奕歆連忙安慰我，但同桌卻還在一旁繼續(xù)潑涼水：“哭、哭，就知道哭，嬌氣包?！毖劭次覀z就要打起來(lái)了，一旁觀戰(zhàn)的常家銘跑來(lái)勸架，沒(méi)想到火沒(méi)熄滅，反而燒得更旺了。這時(shí)候，看誰(shuí)都不順眼的我，瞪著常家銘大吼：“管什么管，事兒媽！”，同桌一聽(tīng)，像一頭獅子：“你竟然敢吼我的朋友！”常家明正要說(shuō)什么，一把被旁邊的王家豪拉走了，“你看都是你惹的禍?！睆埣毅懹治譄o(wú)奈，只好用哭來(lái)發(fā)泄。最終雙方戰(zhàn)敗，全部氣哭。
十分鐘過(guò)后，同桌主動(dòng)來(lái)找我道歉“對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你?！蔽乙舱\(chéng)懇地說(shuō)：“我也不應(yīng)該吼你的好朋友。”哈哈，最終，我們還是看了《尋》。
人類在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，同時(shí)，罵人的方式也愈來(lái)愈新穎，原本無(wú)辜的事物、數(shù)字，都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時(shí)，也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。
今天的一幕，讓我深深地了解吵架。
我去買饅頭，碰到一個(gè)三十多歲的婦女，與一個(gè)五十多的女人在吵架，她們一個(gè)個(gè)聲音比敲鑼打鼓更刺耳，比雷電更讓人心煩，都不亞于喇叭里的廣播，她們說(shuō)的亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳，難聽(tīng)死了，她們呀！一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，似乎都要等對(duì)方求饒方可罷休。奇怪的是，除了一個(gè)老婆婆和賣饅頭的。其他的人都掐著腰，還有幾個(gè)人在笑。那兩個(gè)人吵得越兇，那些人就沒(méi)有打消看的念頭，那個(gè)賣饅頭的人說(shuō)“都別吵了，趕緊回家做飯吧！”……
我的饅頭終于給我了，我趕快離開(kāi)這是非之地！
我認(rèn)為，吵架，不就是聲音比平時(shí)高一點(diǎn)，說(shuō)話難聽(tīng)點(diǎn)，帶幾分怒氣，帶幾分我沒(méi)錯(cuò)，去發(fā)泄，去讓別人認(rèn)輸。
我上網(wǎng)查了一下，吵架：劇烈爭(zhēng)吵。人為什么會(huì)吵架呢？原因很多：大多理由是因?yàn)楦杏X(jué)別人不了解自己。人那個(gè)自己委屈，然后就會(huì)把情緒提升，變成語(yǔ)氣……。“世界上真的有人會(huì)不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了?！蔽也灰詾槿?，編這個(gè)的人，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣人。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦?？吹拈_(kāi)點(diǎn)，畢竟，吵架不是什么好東西。
我希望有個(gè)人，遇事冷靜，淡定。這個(gè)人，會(huì)是你。
那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子，我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課，所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校，想下午上課完了之后就去打籃球，可能是我們的體育老師有什么事吧，叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散，我也就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，后來(lái)上課啦我就叫同學(xué)們集合，跑操場(chǎng)，開(kāi)始同學(xué)們還挺配合我的，結(jié)果我一叫開(kāi)始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦，他們都不做，非要我?guī)ь^做，我說(shuō)做就做吧又沒(méi)什么大不了的，我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過(guò)來(lái)在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的那種我立馬就站了起來(lái)問(wèn)他：你到底要干什么，今天上午你也是來(lái)挑釁我，你到你要怎么樣，說(shuō)著說(shuō)著我們兩個(gè)就打起來(lái)啦，其實(shí)他根本打都打不贏我的，只是我不想打他，可是他卻拿拍子來(lái)打我，后來(lái)他跟我說(shuō)叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說(shuō)的句玩笑話。
可是下午放學(xué)了我一出校門就被他給攔住啦說(shuō)要打我還叫我到上面的臺(tái)球室去但我就是不去，他就把人給叫了下來(lái)還說(shuō)什么叫我給他們錢這個(gè)事就算了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他們?nèi)硕鄤?shì)眾也出于對(duì)自己的安全著想也就先答應(yīng)了他們，回家之后我便給我的家長(zhǎng)說(shuō)啦，我的媽媽給孫老師打了電話，果然xxx第二天還真的問(wèn)我要錢一下就被孫老師給叫到了辦公室，在辦公室站了兩天后來(lái)他的家長(zhǎng)來(lái)啦，要我給個(gè)說(shuō)法，我就覺(jué)得他是蠻不講理，最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)說(shuō)法，xxx掃一周的地，寫檢討還向我道歉，我呢就寫了份檢討。這個(gè)事就算完了
每個(gè)人和同學(xué)之間，一定都鬧過(guò)別扭，我也不例外，下面就讓我講講我合同做為了一點(diǎn)小事而吵架的事吧。
一天，我的尺子丟了，可老師偏偏要我們做豎式，我沒(méi)辦法，只好向我的同坐郭立良借，等拿到尺子一看，咦，這不是我的尺子嗎？于是我問(wèn)他：“這把尺子從哪里來(lái)的？”“從我的桌子上拿的啊，怎么了？”“怎么可能？”我說(shuō)，“這明明是我的呀，是不是你投的？”可同桌堅(jiān)持說(shuō)是從桌子上拿的。于是，我們大吵起來(lái)。
外面的天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，科教實(shí)力卻簡(jiǎn)直電閃雷鳴。我們兩個(gè)越吵聲越大，引來(lái)了一群同學(xué)圍觀。這時(shí)，坐在我后面的人來(lái)到了我的身邊，他對(duì)我說(shuō)：“不要吵了，我來(lái)證明，是你的尺子掉在了的座位上，然后他撿起來(lái)拿走的！”我們倆頓時(shí)像一雙泄了氣的皮球，不知聲了。我呆若木雞，心想：原來(lái)是這樣，是我錯(cuò)怪了他。然后，我的臉一下子紅了，用微小的聲音對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。郭立良卻是一副開(kāi)心的楊子，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我的脾氣也不好，害的像你說(shuō)對(duì)不起呢。給你，你的尺子！”我也非常高興，說(shuō)：“不打不相識(shí)，我們以后就是朋友了！”我們都很高興又多了一個(gè)朋友。
通過(guò)這件事，我明白了同學(xué)之間要和睦相處，不能為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手。我明白了，不要隨便懷疑別人，否則，會(huì)鬧出笑話的！
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