我們笑了作文7篇

我們作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作是在不斷的分解和提純的過(guò)程，可以提升自身的概括能力。“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？你不妨看看我們笑了作文7篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

我們笑了作文 篇1

我們的學(xué)校一年四季里變化無(wú)窮。

春天，樹枝發(fā)芽了，小草從泥土里冒出來(lái)了。我們脫下厚厚的棉服。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。小螞蟻出來(lái)覓食了，燕子從南方飛回來(lái)了，學(xué)校到處充滿著一片生機(jī)。

夏天，是最炎熱的了。太陽(yáng)照在玻璃上面，讓你熱的難忍。我們剛在外面玩了一會(huì)，汗就像河一樣流了下來(lái)，你不得不拿起書來(lái)扇風(fēng)，小鳥在樓頂上嘰嘰喳喳的在叫著，它們?cè)谟又碌囊惶斓牡絹?lái)。

秋天，燕子飛回了南方，樹葉子也都落了，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中飛舞。整個(gè)學(xué)校的地面都慢慢的變成了金黃色，猶如火一樣紅。外面，人民中的食物都熟了，蘋果，棗，葡萄。

冬天，雪呼呼的下著，我們下課以后，趕緊的跑出來(lái)做雪人，打雪仗，生怕?lián)尣恢┝恕渖虾蜆琼斏隙忌w著一層又一層的雪，西北風(fēng)呼呼的吹過(guò)，雪便從樹上落了下來(lái)。有的時(shí)候會(huì)蓋在了小朋友的頭上，我們便歡笑一陣。

我們笑了作文 篇2

我們的學(xué)校油田一小，坐落在龍城購(gòu)物中央的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，遠(yuǎn)近著名的學(xué)校。

進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一條筆挺平坦的小路，小路的西邊是三年級(jí)的教授教養(yǎng)樓，一共有三層，每層有四間教室。樓頭上寫著六個(gè)大字，學(xué)園、家園、樂(lè)園，道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們錦繡的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂(lè)園。

順著小路往前走，三年級(jí)教授教養(yǎng)樓的北邊是一片果樹林，有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飄香，各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子，都笑瞇瞇的，似乎在說(shuō)：同學(xué)們好，快把我摘下來(lái)送給你們敬愛(ài)的老師嘗一嘗吧!穿過(guò)果樹林里曲曲折折的小路，來(lái)到了辦公樓，是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長(zhǎng)廊和一片小竹林，是我們喜歡的開心樂(lè)園。

與辦公樓東邊牢牢相連的是一座氣勢(shì)宏偉的主教授教養(yǎng)樓，樓頂寫著八個(gè)大字：追求卓越，崇尚和諧，展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個(gè)教授教養(yǎng)樓有四層，長(zhǎng)有九間教室，每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，從主教授教養(yǎng)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲響徹整個(gè)校園。

教授教養(yǎng)樓前，是一個(gè)寬廣平整的大操場(chǎng)，能收留下幾千人，是同學(xué)們升國(guó)旗、開大會(huì)的地方，地面鋪著成千上萬(wàn)塊白色的大理石，中間還鑲著幾塊紅色的大理石，把白色的大理石分成了幾個(gè)大大的田字，非常醒目、氣派。在主教授教養(yǎng)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，每天向上。

我們學(xué)校有一棵高大的楊樹，坐落在前操場(chǎng)的東北角，它是我們學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證人，從建校開始它就在那里。操場(chǎng)的正東面是一個(gè)不太大的籃球場(chǎng)，一下課，籃球興趣者們就在那里鍛煉身體，展開激烈的籃球之戰(zhàn)。

來(lái)到后操場(chǎng)，天天可以看到我們的同學(xué)穿過(guò)教授教養(yǎng)樓，在塑膠跑道優(yōu)勢(shì)一般的奔跑。綠色的草地上，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠?，一張張笑容像一朵朵綻開的花朵，一個(gè)個(gè)顯得多么快樂(lè)。

我們的校園一年四季都很美，春天綠樹紅花，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)累累，冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛(ài)我錦繡又暖和的校園。

我們笑了作文 篇3

我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚與小嘴巴。

萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她非常老實(shí)，的確是，因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g她，也包括老師。

萌萌也非常愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見(jiàn)了說(shuō)：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說(shuō)。萌萌聽了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢?！泵让日f(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。

你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人與非常大方的好班長(zhǎng)呢！

我們笑了作文 篇4

我們的學(xué)校座落在小山腳下，校門左側(cè)鑲嵌著五個(gè)金燦燦的字――學(xué)園路小學(xué)。它就像一座美麗的花園。走過(guò)朱紅色的彈簧門就來(lái)到了階梯前，階梯的左右兩旁綠草如茵，花團(tuán)錦簇。

走過(guò)臺(tái)階梯，往右看是“一”字形教學(xué)樓，有五個(gè)樓層，它就像一艘大船，校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，老師們是副手，指揮著我們揚(yáng)帆起航，快樂(lè)地去探索知識(shí)的新大陸。

不過(guò)這是四年級(jí)上學(xué)期的事了。下學(xué)期我們又莫名其妙地搬家，回到了“回”字形教學(xué)樓的四樓。這棟教學(xué)樓里，除了教室、辦公室，還有舞蹈室，音樂(lè)室，美術(shù)室……各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備應(yīng)有盡有。它像一艘宇宙飛船，帶領(lǐng)我們到無(wú)窮的宇宙中歡樂(lè)地探索著知識(shí)的奧秘。

當(dāng)然，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻是冷酷無(wú)情的。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)越來(lái)越多，以前非常喜歡美術(shù)這一類課，而現(xiàn)在希望所有的副課都換成自習(xí)課，悶在教室里寫作業(yè)。如果作業(yè)能少幾樣，我們就會(huì)在朱紅色的教學(xué)樓里開心玩耍。

我們的教室在教學(xué)樓左面，右面有著高大魁梧的樟樹，時(shí)刻給我們輸送新鮮空氣。教學(xué)樓的左下邊還有著一排排桂樹，春天留心觀察，可以看見(jiàn)樹上有鳥窩哦！

教學(xué)樓上還掛著不少宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“說(shuō)好普通話”，“創(chuàng)一流學(xué)?！薄纱丝梢?jiàn)，學(xué)校目標(biāo)遠(yuǎn)大。我作為學(xué)校一份子，應(yīng)該為她爭(zhēng)光添彩才是。

因此，雖然作業(yè)挺多，但我們依然開心上學(xué)。在這里，我還結(jié)識(shí)了不少同學(xué)朋友；在這里，我遇到了關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師，真幸福！

我們笑了作文 篇5

來(lái)到學(xué)園路小學(xué)，映入眼簾的是大門，我們學(xué)校的大門十分寬闊，大門左側(cè)有幾個(gè)金色大字——學(xué)園路小學(xué)。

走進(jìn)校園，就要下臺(tái)階了。因?yàn)槲覀兊男@建在小山腳下，地勢(shì)較高。臺(tái)階長(zhǎng)長(zhǎng)的，高高的，一級(jí)一級(jí)向下延伸。

下了臺(tái)階就見(jiàn)到了教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓，一棟呈“回”字形，是舊的教學(xué)樓；一棟呈“一”字形，是新的教學(xué)樓。這個(gè)學(xué)期，我們班先在新教學(xué)樓里上課，后來(lái)，又莫名其妙地搬回舊教學(xué)樓上課。

穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)。看著那熟悉的乒乓球桌，籃球場(chǎng)，足球草場(chǎng)和跑道。回想起以前的種種快樂(lè)，再想想現(xiàn)在……

以前體育課都在操場(chǎng)上上課，玩得好不開心；而現(xiàn)在，上體育課同學(xué)們都希望呆在教室里，想早點(diǎn)做完作業(yè)。因?yàn)檫@樣，回家后才可以玩，才可以做自己想做的事。體育課不體育，我不知道這種變化，是誰(shuí)之過(guò)？

這個(gè)校園里，記錄著我童年的美好時(shí)光，有快樂(lè)，也有悲傷。我不知道，未來(lái)的兩年，我能否在它的懷抱中，長(zhǎng)成一株大樹？

我們笑了作文 篇6

我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。我們?cè)谶@里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

走進(jìn)校園，首先看見(jiàn)的是花架廊旁邊的花壇?；▔镩_滿了菊花、雞冠花、一串紅……一串紅的莖細(xì)細(xì)的，淺綠色，莖上長(zhǎng)著一長(zhǎng)串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一串紅就像一串串小鞭炮，使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛；近看，一串紅又“變成”了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好像要發(fā)出悅耳的聲音。不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，一串紅扭動(dòng)著她那纖細(xì)的“腰”，帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵，跳起了輕盈的舞蹈。

下了臺(tái)階，來(lái)到兩棟教學(xué)樓的中間的空地，只見(jiàn)左邊一棟呈“回”字形，像個(gè)“城堡”，而右邊一棟則呈“一”字形，像一艘“航船”。

來(lái)到“回”字形的“城堡”里面，共有四層，我的教室就在四樓呢。如果你在我們教學(xué)樓里面隨便逛一圈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一間教室和辦公室的擺設(shè)等都有所不同，有一些教室后面都會(huì)有許多五彩繽紛的畫，還有孩子們齊心協(xié)力做成的黑板報(bào)，可漂亮了呢。講臺(tái)那邊的黑板里面有一個(gè)高科技產(chǎn)品——一體機(jī)，一體機(jī)就像一臺(tái)超大的多功能的電視，有了這臺(tái)一體機(jī)，老師們講課的時(shí)候，既可以提高講課的效率，也可以讓我們從中學(xué)到很多的課外知識(shí)。但是它也有缺點(diǎn)，就是對(duì)眼睛有害處?？墒侨绻忝刻煺J(rèn)認(rèn)真真地做眼保健操的話，你就不用早早地戴眼鏡了。

“城堡”的后面是我們的操場(chǎng)，在那里，同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的踢足球，還有的比賽跑步，熱鬧非凡。

這就是我們的校園，它雖然不大，但是整潔美麗，充滿生機(jī)和活力。我愛(ài)我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我們笑了作文 篇7

我們的校園四季分明，美麗極了！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過(guò)來(lái)。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖?；ǘ湟矤?zhēng)先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來(lái)，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的`花壇里好像盛了一團(tuán)火焰，好看極了！

夏天，樹木生長(zhǎng)的非常茂盛，給大地帶來(lái)了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場(chǎng)，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，感到十分愜意。

秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來(lái)的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來(lái)，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來(lái)。那萬(wàn)年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機(jī)勃勃。

我們的校園四季分明，美麗極了，我愛(ài)我們那美麗的校園！