宣講比賽主持稿。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“宣講比賽通用主持稿10篇”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡迎來到“xx市第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)輝煌XX年主題演講”的比賽現(xiàn)場。
本次活動(dòng)由中共xx市委宣傳部、xx市婦女聯(lián)合會、xx市教育局、文廣局、共青團(tuán)市委聯(lián)合主辦,新華書店承辦,以“輝煌XX年”為主題,匯集十五個(gè)區(qū)縣,繼續(xù)往屆愛國主義的教育宗旨,回顧中華人民共和國成立六十年來的輝煌歷程,激發(fā)青少年熱愛祖國、艱苦奮斗的學(xué)習(xí)熱情。
新中國的XX年如此不平凡,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會的全面進(jìn)步使全國各族人民更加有尊嚴(yán)地屹立在亞歐大陸的東方。值此,以新中國建國XX周年為主題舉辦的讀書教育活動(dòng)引起了全國青少年的巨大反響。我市的讀書教育活動(dòng)在書法、征文等比賽中更是碩果頗豐!
親愛的老師、同學(xué)們:
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個(gè)深刻的道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會同意買吧,可是媽媽卻說:”好的,可以買。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。
讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。
在我上三年級的時(shí)候,聽爸爸說有一本叫《—》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時(shí)候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《—》我也看了三遍了,還是覺得很有趣。
讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會讓我一生受益。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 大家——晚—上—好!
當(dāng)今社會,競爭日益加大,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,競爭壓力,我們舉辦了這場職業(yè)規(guī)劃大賽,希望同學(xué)們借此早日樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識。
今天,歡迎各位來到我們的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽外語系選拔賽的比賽現(xiàn)場。
下面請?jiān)试S我介紹今天到場的評委老師及嘉賓:…老師,…老師,…
好,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨! 本次選拔賽的主題是規(guī)劃精彩人生,打造美好前程 舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)” 好的,我們來看一下比賽規(guī)則。
還有獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
接下來,便是各位選手大顯身手的時(shí)間了。
好的,現(xiàn)在有請我們的第一位選手,大家掌聲歡迎。 現(xiàn)在有請我們的第二位選手,大家掌聲歡迎。 。。。。。。
現(xiàn)在有請我們的第九位選手,大家掌聲歡迎。
今天真是一場精彩的比賽??!有請?jiān)u委點(diǎn)評。 那么,接下來,進(jìn)入的是今天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
有請今天在本次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次上場,請xxx老師為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
好的,今天的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽外語系選拔賽到此結(jié)束。謝謝大家。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委
B:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!
A:草長鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來了溫暖的春天
B:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里,我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A:今天,我們相聚在這里,開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:下面,請少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎!
A:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
B:請圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場評分方案。
B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
廉潔修身,立志成才
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎來到“廉潔修身,立志成才”大學(xué)生演講比賽的現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人——。
為了響應(yīng)學(xué)院的號召,加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè),教育和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生樹立廉榮貪恥,誠實(shí)守信的道德自律意識,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉自律的觀念。故我院舉行第二屆“廉潔修身,立志成才”大學(xué)生演講比賽。
在比賽開始之前,請?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場的評委老師:***
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示熱烈的歡迎! 下面我宣布本次演講比賽現(xiàn)在正式開始!
下面由我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):
每位選手有8分鐘的演講時(shí)間,當(dāng)時(shí)間到7分鐘時(shí),場下工作人員會舉手示意,8分鐘時(shí),會舉旗示意,并結(jié)束演講。請各位選手注意一下比賽時(shí)間。
今天的比賽共設(shè)置了一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名(優(yōu)秀獎(jiǎng)若干)。
評委老師將會從符合主題、演講技巧、演講內(nèi)容、臺風(fēng)儀表、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度五個(gè)方面進(jìn)行評分。
下面有請1號選手上臺演講,請二號選手做好準(zhǔn)備。
*** *** *** (串詞)
好了,選手們已經(jīng)全部演講完畢,我們的工作人員正在進(jìn)行緊張
的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,請大家注意保持安靜,耐性等待結(jié)果的揭曉。
在揭曉比賽結(jié)果之前,讓我們有請***評委老師對今天的演講進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎。
******(點(diǎn)評)
現(xiàn)在比賽結(jié)果出來了,獲得今天演講比賽的三等獎(jiǎng)選手為*** 獲得二等獎(jiǎng)的選手為***
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在我宣布獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手為***
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(合影)
有請獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(合影)
有請獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(合影)
(集體合影)
讓我們向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!
幾位選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。今天舉辦的這場以“廉潔修身,立志成才”為主題的演講比賽,其宗旨就是通過這種形式,激發(fā)我們大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情。
今天的比賽到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,讓我們再一次感謝今天到場的各位評委老師和參賽選手,感謝大家的關(guān)注與支持,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家晚上好 ! 這里是由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委主辦,經(jīng)濟(jì)學(xué)系承辦的《媽媽,我想對您說》大學(xué)生成長論壇的活動(dòng)現(xiàn)場。歡迎大家親臨今晚的大學(xué)生成長論壇,謝謝大家!
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。而今年的5月12日又恰好是汶川地震五周年紀(jì)念日,在這個(gè)特殊的日子,讓我們一起緬懷地震中遇難的母親,用我們自己的方式給在地震中遇難的母親送去我們的祈禱,我相信通過今天的節(jié)目,我們一定能夠收獲一份不一樣的感動(dòng)。 接下來時(shí)間允許我來給大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
一、天下誰人無母親?天下誰人不受母愛?天下誰人不愛母?母愛,愛母,是人之天性,是愛心的起點(diǎn)和基石,是建設(shè)和諧社會的初始源泉。因?yàn)橛辛四赣H,我們才有了依靠,因?yàn)橛辛四赣H,我們才有了幸福,母親,一生有你,我們很幸福! 中華民族具有悠久燦爛的倫理文明,是非常重視親子之情和仁愛之心的民族,孕育出許多偉大而且很有影響的母親形象。
二、時(shí)光荏苒,我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。當(dāng)我們遇到困難甚至身處絕境的時(shí)候,母親會毫不猶豫去解救自己的兒女,永不放棄。下面請欣賞音樂劇《永不放棄》,讓我們再次領(lǐng)略母愛的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)特別的日子里,我想對媽媽您說聲:媽媽節(jié)日快樂!愿天下所有媽媽在今后的日子里更加健康快樂!
三、在這里,我想問在座的各位,無論老師還是學(xué)生,每年的母親節(jié)的時(shí)候,你會對自己的母親說些什么?下面讓我們看看我們小記者在之前的采訪中得到的答案。請看VCR。
四、現(xiàn)場互動(dòng)
現(xiàn)場挑選觀眾都自己在手中的卡片中寫給自己母親的話。
現(xiàn)場采訪(領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué))
五、為你起舞
此時(shí)的你想念自己的媽媽嗎?現(xiàn)在的你理解自己的母親嗎?從出生到長大成人,母親為了我們的成長付出了太多,讓我們把最美的舞蹈獻(xiàn)給天下最美麗的母親。請欣賞舞蹈《為你起舞》
六、 《感恩父母》演講
親愛的朋友們,接下來就讓我們感受一場深刻的交流。讓我們穿越時(shí)光的隧道,開啟生命的動(dòng)力,閉上眼睛,不要隨便走動(dòng),不要耳語交談,以免影響他人,好嗎?還記得嗎?好。那么現(xiàn)在就請所有的同學(xué)做一個(gè)很舒適的姿勢,平時(shí)我們思考一個(gè)問題怎么思考,就做一個(gè)什么樣的姿勢,非常好,來,深深的吸一口氣,慢慢的吐出來,讓你那顆浮動(dòng)的心慢慢的平靜下來,現(xiàn)在請把你美麗可愛的眼睛輕輕地閉起來,(抒情音樂響起)請閉上你可愛的眼睛,再深深的吸一口氣,慢慢的吐出來,讓你那顆浮動(dòng)的心完全的安靜下來。
(聲音低沉、緩慢、沙啞)或許是因?yàn)楣ぷ鞯拿β?,或許是因?yàn)樯畹膲毫?,更或許是學(xué)習(xí)的壓力,親愛的朋友,你多久沒有靜下心來清理過自己這么多年的路徑。彈指間,你走過了人生的二十年,三十年,乃至于四十年,你是否靜下心來思考過,在你走過的人生旅程中,哪些是你的驕傲?哪些是你至今未能愈合的傷痛?記得列寧曾經(jīng)說過:一個(gè)人忘記了過去,就意味著背叛。那么親愛的朋友,往事你還記得嗎?現(xiàn)在,請你打開你塵封已久的記憶,思考一下,此時(shí)此刻,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?你,還記得你出生的地方嗎?那是都市,還是鄉(xiāng)村?你是出生在樓房里,還是平房里?出生在干部的家庭,還是普通的工人家庭?是知識分子家庭,還是農(nóng)民的家庭?你,還記得嗎,你還記得你出生的那座房屋嗎?現(xiàn)在,就請你在你的腦海中將你出生的那座房屋清晰的浮現(xiàn)在腦海里,好好的看一看,有多久沒有去看過他一眼。還記得兒時(shí)在那里有過的歡聲笑語嗎?還記得在那扇門前,是誰陪伴你這玩耍,伴過你的童年?還記得在那里能聞到媽媽燒飯的香味嗎,能聽到媽媽呼喚自己的乳名回家的聲音嗎?你忘了,你覺得這一切都離你太遙遠(yuǎn)了,那么現(xiàn)在就請你推開那扇久違的門,走進(jìn)去,直接走進(jìn)一個(gè)房間。當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)房間的時(shí)候,你看到了什么,你看到這個(gè)房間就是媽媽孕育你生命的房間,十月懷胎,含辛茹苦,自從孕育你生命的那一刻開始,媽媽便寢食不安,精心的呵護(hù)你一天天成人。還記得你來到這個(gè)世界的第一聲吶喊嗎,那是你在媽媽疼痛的血水和淚水中,誕生到這個(gè)世界的情景。今天,再次聆聽她時(shí),是你否知道多少偉大的母親在那一刻付出了自己寶貴的生命,才換來了你人世間的第一聲哭喊。還記得這一刻嗎,還記得這個(gè)聲音嗎(嬰兒的哭聲)?這,是你掙扎的時(shí)刻,這,是母親生你讓你來到這個(gè)世界的時(shí)刻。你知道嗎,你忘了嗎,從這一刻開始,父母便把所有的愛都付出在你的身上,父親為了你起早貪黑。還記得父親勞碌時(shí)的身影嗎,還記得父親汗流浹背的樣子嗎,還記得父親不管回來多晚,都要看看你,親親你,甚至要抱抱你嗎?你忘了嗎,你覺得這一切都離你太遙遠(yuǎn)了,時(shí)至今日,你有多久都沒有再好好的看上一眼自己的爸爸,媽媽,你否留意了他們的變化。現(xiàn)在,就請你在腦海里清晰的將爸爸、媽媽浮現(xiàn)在你的眼前,讓他一步一步向你走來,請你好好的看一看父親依然穿著你記憶中熟悉的`衣服,洋溢著你記憶中熟悉的表情,留著你記憶中的發(fā)型。媽媽依然留著你記憶中的發(fā)型,洋溢著你最熟悉的表情,讓
他們一步一步向你走近,你看到了什么,你是否看到了父親的腳步已經(jīng)變得開始緩慢,那頂天立地的父親的腰已經(jīng)沒有過去那么挺拔,你是否留意父親的兩鬢已經(jīng)開始發(fā)白,你是否留意了媽媽走路的腳步也已經(jīng)變的緩慢,讓他們一步一步走到你的面前,坐下來,請你伸手扶起媽媽那雙手,靜心的看一看這雙手吧,在你記憶中媽媽的手是紅潤的,靈巧的,而此時(shí)此刻你捧起的是一雙什么樣的手,好好的看看,這是一雙已經(jīng)長出了老年斑, 皮膚粗糙的一雙手,當(dāng)你捧起這雙手的時(shí)候,你是否還記得這雙手多少次為你梳頭洗臉,多少次為你洗衣做飯,那雙手多少次深夜拍打你入眠,多少次盛到碗里,遞到手里,在你生病的時(shí)候,一手端水,一手拿藥,一口口的喂你你還記得嗎?每次在吃飯的時(shí)候,媽媽總是把你愛吃的一筷筷撿到你的碗里,甚至送到你的口里。你還記得嗎,今天抬頭看看,你是否留意何時(shí)媽媽已經(jīng)長出了白發(fā),你沒有!你是否留意媽媽的額頭上,又增添了一道道深深的皺紋,麻木的眼角開始下垂,眼睛開始昏花,你留意了嗎?好好的看看吧,你有多久沒有關(guān)心過她(歌曲《燭光里的媽媽》)
媽媽我想對您說
話到嘴邊又咽下
媽媽我想對您笑
(禹森獨(dú)白:今天,你為她做了什么)
眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花
(禹森獨(dú)白:想想媽媽做飯的樣子,想想媽媽風(fēng)雨中送自己上學(xué)的情景,想想媽媽起早貪黑,無論是寒冬酷暑為了供自己讀書,總是在你熟睡的時(shí)候?yàn)槟阕鲈绮?,你忘了嗎?)(音樂稍微小點(diǎn)聲)
噢媽媽燭光里的媽媽
您的黑發(fā)泛起了霜花
噢媽媽燭光里的媽媽
您的臉頰印著這多牽掛
噢媽媽燭光里的媽媽
您的腰身倦得不再挺拔
噢媽媽燭光里的媽媽
您的眼睛為何失去了光華
媽媽呀女兒已長大
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏
媽媽燭光里的媽媽
您的腰身倦得不再挺拔
媽媽燭光里的媽媽
您的眼睛為何失去了光華
媽媽呀女兒已長大
不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏
媽媽相信我
女兒自有女兒的報(bào)答
人,不能沒有良心啊,靜下心來想想就在此時(shí)此刻,你的父母在干什么,可能你的父親還在拼命的工作著,媽媽也在盡心盡力的為你積攢著一點(diǎn)點(diǎn)的錢,要幫你買房子,要幫你成家,要給孩子減輕負(fù)擔(dān),你知道嗎?可憐天下父母心??!現(xiàn)在,媽媽每天在看著天氣預(yù)報(bào),他們在看著你生活城市的天氣,他們總是在說天涼了,孩子知道多穿件衣服嗎,在那里氣候他適應(yīng)嗎?你能想到嗎?兒行千里母擔(dān)憂,慈母手中線,游子身上衣。想想今天,你變了,你忘記了父母的含辛茹苦,你貪圖享受,愛慕虛榮,想想為了供你讀書,父母吃過多少苦,為了將你養(yǎng)大成人,他們提心吊膽,千叮嚀萬囑咐,怕你受到傷害,你知道嗎?你理解嗎?今天他們說你兩句不想聽的話,你可以反駁他們,甚至于訓(xùn)斥他們,你可知父母的心都碎了。你過一個(gè)生日可以花幾百,你可知,兒的生日娘的苦日,媽媽在你不回家的時(shí)候省吃儉用,只有你回家了,媽媽會多炒兩個(gè)菜,媽媽會買來你愛吃的,貴一些的食物,你知道嗎,你不
知道。今天的你衣服不想穿就丟,什么想扔就扔,給你收拾你丟在家里的東西,媽能穿的媽撿著穿,爸能穿的爸撿著穿,他們都說一句話:我們老了,不要好,有件就行,省下來的給年輕人穿吧,只要你能高興,我們就高興,你知道嗎?歲月到中秋,白了少年頭。難道你忘記,是誰送你到車站,為你收拾行囊,難忘那一夜,媽媽哭紅了雙眼,擔(dān)心你第一次離開她呀,帶上路上吃的、喝的,媽媽又把僅有的點(diǎn)錢塞到你手里,告訴你:孩子,窮家富路,媽跟爸在家有錢沒錢都能過,你出門在外沒錢不行的,帶上,??!到了給媽來個(gè)電話,不要讓媽擔(dān)心,出去了,要學(xué)會保護(hù)自己。還記得嗎,你上車像鳥兒一樣的飛了,從那刻起你帶走了媽媽的心,多少次媽媽夢到你回家的腳步,多少次媽媽夢到你生病了,淚濕枕巾哪!
你的心里還裝著多少他們?好好的想想吧!媽媽又在家里掐著手指算著你回家的日子,中秋節(jié)的時(shí)候,十五的晚上,媽媽對著月亮說:保佑我的孩子吧,他不能回來,就把媽這份心中的月餅給他帶去,你知道嗎!媽媽看著你的照片在流淚,她說:如果咱條件好點(diǎn),就沒必要讓孩子跑那么遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候不知道孩子跟誰在一起過節(jié),他想家嗎你說,你說他想家了嗎?啊!你知道嗎。
想想這一幕一幕,實(shí)際上你為他們做了些什么,他們有沒有因?yàn)槟愕拈L大而過得更加幸福和安逸,他們有沒有因?yàn)槟愕某砷L而感到無比的自豪和驕傲。
朋友啊朋友,你是否想過哪里是你的根,哪里是永遠(yuǎn)不背叛你的靠山呢?試想一下,如果你失去了今天的青春年華,失去了你青春的活力,這個(gè)世界有誰會收留你?如果今天你病倒了,一無所有,有誰會傾家蕩產(chǎn)的保護(hù)你,可能只有你的父母能做到,你知道嗎?如果今天真的需要媽媽的心移植給你,我相信,媽媽會毫不猶豫的打開心膛,把心摘給你,延續(xù)你的生命。如果今天需要爸爸摘一個(gè)肝給你,爸爸會毫不猶豫的打開心膛,把肝交給你。別人能行嗎?可是捫心自問,你對他們付了什么樣的責(zé)任,在你心中還有多少父親兒女的責(zé)任???掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會離你而去。
女:尊敬的各位評委、老師
男:親愛的同學(xué)們
和:大家下午好!
女:在這春光明媚的日子里,我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽。
男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。
女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行!
男:xx小學(xué)“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是:二號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:一號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,一號選手的最后得分是:
男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,他的題目是:三號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:二號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,二號選手的最后得分是:
女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:三號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,三號選手的最后得分是:
男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:五號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:四號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,四號選手的最后得分是:
女:書就象浩瀚的海洋,每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,我總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,他的題目是:六號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準(zhǔn)備。
男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是:七號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:六號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,六號選手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目八號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:七號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,七號選手的最后得分是:
男:世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,他的題目是九號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:八號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,八號選手的最后得分是:
女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,他的題目是十號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,九號選手的最后得分是:請十號選手上場。
男:讀書是其樂無窮的,讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游,讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識的高峰,讀書猶如蠟燭,點(diǎn)燃知識的火種。請聽
請?jiān)u委亮分:十號選手得分分別是:去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分:,十號選手的最后得分是:
(結(jié)束語)
女:書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實(shí)。
男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。
男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來,
男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。
女:請大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。
女:請xxx副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男:請陳英校長為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合:親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
請xx校長致閉幕詞
xx小學(xué)“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。
主持(男):中華大地,黑夜沉沉,風(fēng)雨如晦;沉睡的雄獅,鐵鏈纏身,蒙受羞辱。
主持(女):中華民族承受了太多的苦難,但我們從未低下昂揚(yáng)的頭顱。黑暗,有志士仁人盜取圣火;沉淪,有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日,北平學(xué)生數(shù)千人舉行游行抗議,揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀,促進(jìn)了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激—情的氣貫長虹的正氣歌。
主持(男):世易時(shí)移。改革開放,春潮涌動(dòng);神州大地,風(fēng)云激蕩。生逢盛世,自當(dāng)秉承先輩遺志,化愛國之情為報(bào)國之行,以覺醒、自尊、奮斗的精神,致力于國家富強(qiáng)。
主持(女):獻(xiàn)身豈只危難時(shí),報(bào)國盡在言行中。青年朋友們,讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自已的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起,高揚(yáng)愛國主義主旋律,以天下為已任,“為中華之崛起而讀書”,以一腔熱血,報(bào)效國家。
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:下午好!
女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:走進(jìn)十月,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女:祖國啊,您是藍(lán)藍(lán)的天空
男:我們是展翅高飛的小鳥
女:您是廣闊的海洋
男:我們是海中歡快的魚群
女:您是富饒豐美的草原
男:我們是幸福頑皮的小羊
女:我們只想深深對您說一句
合:祖國,我愛你。
男:林巷小學(xué)“愛國主義演講比賽”
合:現(xiàn)在開始。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
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