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關(guān)于海底兩萬里心得感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-05-29

海底兩萬里心得感悟。

每當(dāng)我們經(jīng)歷一些難忘的事情的時(shí)候。感言讓每一次相遇都更加意義非凡,究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的感言呢?我們?yōu)槟貏e為您篩選的“海底兩萬里心得感悟”一定能夠讓您滿意,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

海底兩萬里心得感悟(篇1)

《海底兩萬里》是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個(gè)部分是《神秘島》和《格陵蘭船長的女兒》。當(dāng)我看《海底兩萬里》這部讓人一看就覺得驚心動(dòng)魄的科幻小說時(shí),似乎剛剛經(jīng)歷了一場有趣又驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我讀這本書的時(shí)候,覺得自己仿佛栩栩如生,仿佛身臨其境,跟著尼摩船長,穿越海底兩萬英里,欣賞著美麗醉人的水下景色。

《海底兩萬里》于1870年問世,至今已有100多年的歷史,但它仍然風(fēng)靡全球,顯示出強(qiáng)大的生命力和巨大的吸引力。當(dāng)然,最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國著名科幻作家,現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人?!逗5變扇f里》是凡爾納著名三部曲的第二部。作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思巧妙。他的作品既迷人又有教育意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開,而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,這也是我能認(rèn)真讀這本書的原因。我想這也應(yīng)該是現(xiàn)代人閱讀時(shí)能享受其中,身臨其境的原因之一。這本書給了我們一個(gè)故事,展示了一幅畫面;這個(gè)故事充滿了曲折,驚險(xiǎn)而迷人,有豐富多彩的圖片和許多天氣。讀書既賞心悅目,又震撼人心。

其中我最喜歡的部分就是一群人在南極的時(shí)候,特別是被困在冰里的時(shí)候,可以靜下心來,認(rèn)真的想辦法擺脫困境。在缺氧的情況下,每個(gè)人都不會(huì)攝入太多可以挽救一個(gè)人生命的氧氣,并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律。但越是緊張,越是能努力超越自己的極限,越是能急中生智,想出更好的辦法解決困難??梢娢覀兊拇竽X也是喜歡偷懶的,只有快要吃虧的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真對(duì)待。的確,人的身體只有擁有取之不盡的潛能,才能一次又一次的有新的突破,而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時(shí)候出現(xiàn)的。就像一個(gè)希望,只有當(dāng)人們走向絕境時(shí),它才會(huì)指引人們走向一條安全的道路。但我覺得所謂的希望永遠(yuǎn)是人之常情。

還有神秘的尼摩船長,雖然他是作者虛構(gòu)的人物,但在作者的作品中,他就像一個(gè)真實(shí)的人物。他的一切就像一個(gè)謎。比如他在荒島上秘密建造的鸚鵡螺號(hào),不僅極其堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。最重要的是,當(dāng)時(shí)潛艇剛剛出現(xiàn),還是一個(gè)神秘的東西,但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力確實(shí)是常人無法比擬的。

《海底兩萬里》這種生動(dòng)有趣的內(nèi)容描寫,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,而情節(jié)的顯著點(diǎn)就在于那些精彩的情節(jié)。里面有些機(jī)器不是作者努力的結(jié)果,后來是真的東西??赐辍逗5變扇f里》,心里感慨萬千……這真是一部難得的作品!相信大部分人看了都會(huì)被深深吸引。

海底兩萬里心得感悟(篇2)

一直以來我非常想仔細(xì)的閱讀這本《海底兩萬里》的書,今天媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一拿到書,我一頭就扎到里面,被里面的故事深深的吸引著。

這本書里講述了幾位勇敢的探險(xiǎn)者們,他們乘坐著夢(mèng)想中神秘的潛水艇(儒勒.風(fēng)爾納),從太平洋勇敢的出發(fā)了,也拉開了他們?cè)诤5變扇f里探險(xiǎn)的序幕。

正當(dāng)面對(duì)很多艱難考驗(yàn)時(shí),他們沒有像別人一樣方寸大亂,落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對(duì),想辦法去客服,因此,他們獲得了一個(gè)又一個(gè)勝利。最艱險(xiǎn)的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們?nèi)鋭?dòng)著柔軟肢體,讓那些巨大的吸盤吸附。

在潛水艇的四周,張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險(xiǎn)者們襲來??吹竭@里,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的為他們捏了一把冷汗,擔(dān)心他們會(huì)就此葬身魚腹。當(dāng)我看到后面,漸漸的我眼前一亮,被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后,他們終于贏得了這場人魚大戰(zhàn)的勝利,在他們?yōu)橐晃幻绹叩呐笥涯r(shí),我的心也跟著緊緊的糾結(jié)著,要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結(jié)局!值得慶幸的是探險(xiǎn)家們憑著他們的努力,還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險(xiǎn),為他們的海底旅程畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

通過這本書里的故事,我深深的感覺到,在現(xiàn)實(shí)生活中無論你遇到的是怎樣的困難,只要你孜孜不倦的努力,向著理想而前進(jìn),你就有可能會(huì)成功。人的一生不可能是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的,總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的困難,有時(shí)也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險(xiǎn)家們學(xué)習(xí),拿出自己的勇氣,勇敢的去面對(duì)。

撥開布滿靳刺的林蔭道,前面就是通往成功的康莊大道,到那時(shí)你還會(huì)后悔你的犧牲,惋惜你的冒險(xiǎn),嘆惜你的付出嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己就是勝利!

海底兩萬里心得感悟(篇3)

《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號(hào)稱“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。

書中講到四位主人公:尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開;北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊,尼摩艇長的恐怖復(fù)仇,使三人對(duì)尼摩艇長的身份產(chǎn)生許多疑問。最終,在北冰洋大風(fēng)暴里,“鸚鵡螺”號(hào)失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。

從頭至尾,故事里的尼摩艇長的國籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎,艇長守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中,他一下打開了心扉,無意中透露出了他的個(gè)人信息,例如在追殺抹香鯨時(shí),他驕傲地說:“這是對(duì)作惡多端動(dòng)物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時(shí),他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個(gè)受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國、愛人、子女、我的父親母親,全都死了!誰也不能阻止我消滅他們!”從各個(gè)小角落中,都可以看出尼摩艇長由于受到侵略者的壓迫,而對(duì)他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇,使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是,在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候,尼摩艇長卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時(shí),他卻是以死相拼,殺死鯊魚。他雖然對(duì)壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對(duì)受壓迫者還是充滿同情和友善。

尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒有壓迫者,尼摩艇長就不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù),不會(huì)心中只有仇恨。而我們的社會(huì)是多么需要像尼摩艇長這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人,所以我們要反對(duì)壓迫、反對(duì)侵略,讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號(hào)”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好!

海底兩萬里心得感悟(篇4)

做一回海底冒險(xiǎn)者,和阿尤納斯教授一起走進(jìn)《海底兩萬里》,一起游海底、探奧秘。

從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征、再到遭“鸚鵡螺號(hào)”撞擊、然后莫名進(jìn)入船艙內(nèi),這些帶有神話色彩的事情,卻真實(shí)地發(fā)生在阿尤納斯教授等人身上,發(fā)生在尼摩船長所設(shè)計(jì)并制造的“鸚鵡螺號(hào)”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧秘,然而尼徳逃離的欲望,提醒著教授,不能拋棄或拖累朋友。正當(dāng)他面臨抉擇時(shí),命運(yùn)幫他做出了選擇。

尼摩船長,一位仇視人類的科學(xué)家。仇視人類似乎來自于他內(nèi)心的某個(gè)不為人知的傷痕。這個(gè)傷痕指揮他仇視人類,遠(yuǎn)離人類。他是冷靜的,同時(shí)也是瘋狂的。他的冷靜是因?yàn)樗麑⒃谝粋€(gè)時(shí)刻隱藏或發(fā)泄他所有的憤怒。他憑借著腦容量里豐富的知識(shí),制造了這只比人類早一世紀(jì)的潛水艇。如果他不是復(fù)仇者,那么他將是人類歷史上偉大的發(fā)明家。

聰明的人總喜歡問個(gè)為什么?尼摩船長就是這樣一個(gè)聰明的人。他發(fā)現(xiàn)海兩岸有相同的魚。于是,他提問了:這片海域會(huì)不會(huì)是相通的?他做了一個(gè)魚的實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了地下通道。

我們?nèi)松贸滩灰彩怯稍S多這樣那樣的小發(fā)現(xiàn)組成嗎?可又有誰去證實(shí)那些小發(fā)現(xiàn)呢?又有誰不是過目即忘呢?我們?nèi)鄙俚牟⒉皇前l(fā)現(xiàn)的眼睛,而是缺少持之以恒的決心,缺少堅(jiān)持的勇氣??戳恕逗5變赏铩罚氵€要與成功擦肩而過嗎?還要明明開始了卻又放棄嗎?

讓我們一起祈禱尼摩船長放下仇恨,為人類的事業(yè)之卷軸添加輝煌的一頁。

海底兩萬里心得感悟(篇5)

《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”?!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請(qǐng)函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

這部小說主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說的獨(dú)角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進(jìn)行了一次海底之旅。

在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號(hào)被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長在南極點(diǎn)上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長,身份神秘,知識(shí)淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計(jì)劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。

在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識(shí),描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時(shí)對(duì)海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識(shí)道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。

這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。

海底兩萬里心得感悟(篇6)

有那么一本書,向我描述了海底世界的精彩;有那么一個(gè)人,向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,帶我邀游了神秘的兩萬里海底。

大家一定對(duì)這海底探險(xiǎn)之旅充滿了好奇吧!就讓我為大家來介紹一下吧!

這本書叫《海底兩萬里》,它的作者就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。他是十九世紀(jì)法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家。

這本書主要講述人們發(fā)現(xiàn)了一條“獨(dú)角鯨”。于是,生物學(xué)家阿龍納斯,他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探索。后來才發(fā)現(xiàn)那條所謂的的“獨(dú)角鯨”只是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。在船上,他們結(jié)識(shí)的船長尼摩,和他一起去海底探險(xiǎn)旅行。

在探險(xiǎn)中,他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底水道、水底金庫、錫蘭島采珠人……

其實(shí),其中有許多科技是當(dāng)時(shí)并沒有,而且凡爾納也沒有去過海底,但他卻能想象出如此美妙壯觀的海底世界,把海底的景色寫得如此生動(dòng)、引人入勝,使我們身臨其境,這表明了他具有非凡的想象力。

為什么又說他是個(gè)預(yù)言家呢?因?yàn)樗脑S多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)所證明。所以,當(dāng)我們?cè)诳匆恍┛苹霉适聲r(shí),千萬不要蔑視它,說它是異想天開,因?yàn)樵跀?shù)百年后,這些科學(xué)幻想也許就會(huì)被眾人所肯定的。

愛因斯坦說過,人的想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)?,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個(gè)沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個(gè)身體,但那只是一個(gè)軀殼,并沒有真實(shí)的靈魂。

海底兩萬里心得感悟(篇7)

打開《海底兩萬里》,與主人公科學(xué)家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào),開始了充滿奇跡的海底旅行,了解地理知識(shí)和科學(xué)文化,探索大海中神奇的動(dòng)物。觀賞潛水艇的構(gòu)造。我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力,他崇尚科學(xué),對(duì)未來科技飛速的發(fā)展充滿渴望。

本文講述了主人公阿隆納斯,一位科學(xué)家,跟隨林肯號(hào)去捕捉“大鯨”,后來不幸被“大鯨”掀翻了船,發(fā)現(xiàn)那“大鯨”竟是一艘一個(gè)高科技的潛水艇————“鸚鵡螺號(hào)”。后來主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚叉手尼德。蘭來到了“鸚鵡螺號(hào)”上,與尼摩船長開始了一場奇妙的海底探索,船長十分重視主人公,與他一起海底散步。他們經(jīng)歷了土人圍攻,與鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等。船長埋葬死去的水手,看出了他十分善良,關(guān)心大家,但就是這樣一個(gè)可以為法國付出國債的人卻對(duì)人類十分痛恨,他殘殺鯨魚,擊毀一艘戰(zhàn)船,這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號(hào)”上。當(dāng)潛水艇接近挪威海岸時(shí),阿隆納斯與仆人和尼德。蘭逃了出去,回到故土。

在引人入勝的故事中,作者呼吁人們崇尚科學(xué),好好利用科學(xué)為人類做貢獻(xiàn)。的確,科學(xué)就是進(jìn)步與先進(jìn),一個(gè)科學(xué)不發(fā)達(dá)的國家,怎么會(huì)有進(jìn)步的社會(huì)呢?科學(xué)進(jìn)步是一切的前提,只有發(fā)展好科學(xué),國家社會(huì)才會(huì)安定,才能更好地幫助貧苦人民。

在人類醫(yī)學(xué)史上,存在著許多樂與悲,面對(duì)千千萬萬種病毒的威脅,人類并沒有屈服,而是憑借著科學(xué)與技術(shù),努力配置解藥,而不是像古人一樣祈天祈神,從青霉素的問世到今天,人們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難的考驗(yàn),那些技術(shù)人員崇尚科學(xué),研制出輝煌的成果,科學(xué)更是對(duì)人類生存的保障。

作者同時(shí)也告誡人類:當(dāng)看到科學(xué)造福人類的同時(shí),也要防止人類被科學(xué)所帶來的利益所迷惑,使人類自己陷入危機(jī)。告誡人類不能濫殺海豹,鯨等動(dòng)物,而要保護(hù)他們。作者呼吁的口號(hào)時(shí)隔兩百多年,仍具有現(xiàn)實(shí)意義。這本書不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護(hù)大自然的啟示。

隨著科學(xué)的發(fā)展,各個(gè)國家都有先進(jìn)的武器用來保護(hù)國家,而有的國家不滿足自己手中的富足,貪圖他人的資源,引發(fā)戰(zhàn)爭,造成許多人無家可歸,家破人亡。假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學(xué)來引發(fā)戰(zhàn)爭的人,終將遺臭萬年,成為歷史的罪人。我們要正確利用科學(xué),做出對(duì)人類有用的事。

作者同樣呼吁:人們要有想象力,才會(huì)有方向。面對(duì)科學(xué),我們必須敢于大膽猜測未來,引發(fā)人的激情,去創(chuàng)造,去探索。一個(gè)沒有方向的國家,不可能有成功的發(fā)展。

因此,每個(gè)人都要崇尚科學(xué),更要好好利用科學(xué),為人類做出貢獻(xiàn),這才是科學(xué)的真正意義

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