大學(xué)生逃課檢討書。
「大學(xué)生逃課檢討書」是一篇絕不能錯(cuò)過的文章。我們都曾因犯錯(cuò)而需要寫檢討書，它能夠有效自我督促，預(yù)防再次犯錯(cuò)。那么如何寫出完美的檢討書呢？
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
作為一名學(xué)生，不管是高中也好，大學(xué)也罷，只要你還是一名學(xué)生，還在學(xué)校讀書，就不應(yīng)該違反學(xué)校的規(guī)章制度，也不應(yīng)該違反班級(jí)的紀(jì)律，更不應(yīng)該曠課逃課。
但是我今天還是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，我今天在最后一節(jié)課的時(shí)候逃課了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并寫下這個(gè)檢討書給您，希望獲得您的原諒與諒解。
事情是這樣子的，剛好是因?yàn)橹芪?，我想回家一趟，所以在最后一?jié)課的時(shí)候，當(dāng)查課老師查完到之后，我抱著一絲僥幸的心里，從教室后門溜出去了，并上了回家的車，我以為老師不會(huì)注意到我，我也以為您不會(huì)在最后幾十分鐘還跑過來看我們的上課情況，所以我把最后的幾十分鐘給逃了，可是最后的結(jié)果并不是我想的這樣的，最后就是當(dāng)老師點(diǎn)到查人的時(shí)候我不在，剛巧你也在教室外面看到了這一幕，你便馬上給我打電話，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)在車上了，看到您給我的來電，我就已經(jīng)意識(shí)到事情的發(fā)生了，我接了您的電話之后，能夠聽出您的聲音是憤怒的，我就知道我犯錯(cuò)了，您讓我周一來校之后去找您我答應(yīng)了。
之后，我在車上想了很久，也在自己的心里給做了個(gè)深刻的檢討，我這件事情確實(shí)是做的不妥，是真的很不好，很不應(yīng)該，哪怕我再急著回家，就算需要提前走，我也應(yīng)該跟您說一聲，請(qǐng)個(gè)假，我也不相信您不會(huì)這么不通情理，您一定會(huì)答應(yīng)的，可是我并沒有這么做，而是私自逃課離開了，其實(shí)只要我向您請(qǐng)個(gè)假，這種事情就不會(huì)發(fā)生了，而且，今天是周五，要回家的肯定不止只有我一個(gè)，比我家還遠(yuǎn)的肯定也有很多，為什么別人都能安心在教室上課，而我卻連幾十分鐘都等不了了呢，所以從思想上來說，還是因?yàn)槲移綍r(shí)思想的泛散，以及對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望不夠強(qiáng)烈導(dǎo)致的。
作為一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，不管做什事情都應(yīng)該三思而后行，都應(yīng)該知道什么事情可以做，什么事情不能做，作為一個(gè)成年人，不管什么時(shí)候，都應(yīng)該有能夠分辨事情對(duì)錯(cuò)的能力，不應(yīng)該去試圖做自己明明知道是錯(cuò)誤的事情。所以說，我應(yīng)該從思想上來改變自己，只有在思想根源上足夠成熟，才能做事情是成熟穩(wěn)妥的。
希望，您能相信我，且能見證我的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
今天是20xx年x月x日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問沒幾個(gè)人上課，誰還有心思講課呢。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
3、最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、自身的思想覺悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來，這點(diǎn)很致命。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書20xx字一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
4、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
x月x日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級(jí)了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象。
作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤，不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報(bào)了，讓您丟臉了，我覺得我是班級(jí)的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下，我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮?，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點(diǎn)回到的`寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因?yàn)橐词?，一直到了凌晨才睡覺，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來，上課的教室也離得不進(jìn)，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒有起的來，因?yàn)樗锰砹耍瑳]能夠在第一時(shí)間起來，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì)起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯(cuò)了。
檢討人：xx
20X年xx月xx日
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1.讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
3.影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的XX：
上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個(gè)星期，我會(huì)好好表現(xiàn)的。對(duì)不起老師，我犯了一個(gè)原則性的問題，我知道我們無故曠課老師一定很生氣了，我也知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說按時(shí)上課，不曠課不早退是一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)筑成，我真實(shí)懊悔不已，為了更好的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
對(duì)自己不感興趣的課程重視不夠，對(duì)于這一點(diǎn)我開始反省的時(shí)候沒有太在意，但是我經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問，如果我特喜歡這門課，我會(huì)無故曠這門課嗎？很多我不喜歡的課程，往往并沒有自始至終的好好聽講過，這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對(duì)自己來說，確實(shí)一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校所開設(shè)的.每個(gè)課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)！我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取在老師的心里留下一個(gè)好的印象！??！
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1.讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的`安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
3.影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在第一節(jié)課的開始，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：（說明逃課的經(jīng)過和原因）。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。學(xué)生逃課檢討書檢討書。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
對(duì)于我的這些錯(cuò)誤，我會(huì)盡我最大的努力去改正，去成長(zhǎng)成為更好的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。
作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無聊，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再?zèng)]多大的.作用，我也不能逃課，因?yàn)楦锩形闯晒Γ淮蚝没A(chǔ)怎么能革命。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。
曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。
但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云千里之堤，潰于蟻穴。
讀書十二載，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬歲，多一分浪費(fèi)的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。
與此同時(shí)，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下，見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比，我實(shí)在是慚愧。
所以今后一定上好每一堂課，學(xué)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。望老師之后多加監(jiān)督。
檢討人：×××
20xx年×月×日
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，輔導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
有一件事情我不得不做出檢討，自我批評(píng)。
我在上周五的第二堂課缺席了，由于我買的車票是在中午，所以我不得不提前趕往車站，當(dāng)時(shí)想跟您請(qǐng)假，卻發(fā)現(xiàn)您沒在辦公室，我匆匆忙忙的就趕往了車站。忘記了請(qǐng)假的這件事情，當(dāng)這周再趕往學(xué)校的時(shí)候我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于我的缺課我感到很抱歉，因?yàn)閭€(gè)人的原因私自逃課，這是一件影響很不好的事情，已經(jīng)嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律和校規(guī)。
作為一個(gè)大學(xué)生，身為班干部的我私自離開課堂，在學(xué)習(xí)上不僅沒有起到帶頭的，還違反課堂紀(jì)律，實(shí)在是不應(yīng)該。我的行為完全與我的職責(zé)背道而馳。所以我更應(yīng)該檢討自己，于是我寫下了逃課自我檢討書。
作為老師看重的學(xué)生，我現(xiàn)在犯下了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，沒有約束好自己的行為，我總結(jié)出了一下幾種原因：
1.在學(xué)習(xí)上沒有了之前的專注。
2.沒有重視課堂紀(jì)律。
3.對(duì)自己的要求越來越松懈，沒有嚴(yán)格要求自己的決心。
作為一個(gè)班干部發(fā)生逃課的事情，我更應(yīng)該深刻的反省自己，我辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，老師一直以來都在培養(yǎng)我，同學(xué)也把我當(dāng)做班上的領(lǐng)頭羊，而我卻因?yàn)橄朐缫稽c(diǎn)回家，逃課去車站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴(yán)重性，但還是違反了紀(jì)律，我是一個(gè)不合格的班干部，我讓老師失望了，關(guān)于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能嚴(yán)格要求的人，又怎么能在班級(jí)上帶領(lǐng)同學(xué)們呢？
老師，我想跟你說一聲對(duì)不起，我逃課了，我在班級(jí)造成了很壞的影響，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，作為一名班干部我應(yīng)該維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，我們?cè)趯W(xué)校最主要的目的就是把學(xué)習(xí)放在第一位，而不是整天東想西想，想著回家，想著去哪里玩。
逃課這件事情體現(xiàn)我的很多不足之處，這次逃課也算是在我懶散的時(shí)候替我敲響了警鐘，身為班干部的我，作為老師的小幫手，在這才次逃課的事情上，我會(huì)引此為戒，嚴(yán)格的要求自己，做好班級(jí)的領(lǐng)頭羊。
老師，這一次的逃課，我深刻的反思了自己的不足之處，我不會(huì)再辜負(fù)您的期望，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加刻苦，在紀(jì)律上對(duì)自己更加嚴(yán)格，做好自己。當(dāng)好班級(jí)的領(lǐng)頭羊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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相信“逃課檢討書”一定能夠給讀者帶來與眾不同的思考。在我們的成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種不同的事情，寫檢討書也是其中之一。假設(shè)我們犯了錯(cuò)誤，檢討書就是一種確保我們不再犯同樣錯(cuò)誤的保障。那么，在檢討書的名稱中，應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容：
1. 犯錯(cuò)的行為：明確指出自己所犯的錯(cuò)誤或問題，如何引起該錯(cuò)誤或問題的發(fā)生。
2. 反思和認(rèn)知：反思自己對(duì)犯錯(cuò)行為的認(rèn)知和看法，原因是什么，以及對(duì)錯(cuò)誤行為的思考和理解。
3. 后果和影響：說明錯(cuò)誤行為給他人和自己帶來了什么樣的后果和影響，對(duì)他人和自己造成了怎樣的傷害或損失。
4. 教訓(xùn)和改進(jìn)：總結(jié)出該錯(cuò)誤行為帶給自己的教訓(xùn)，明確自己將如何防止再次犯同樣錯(cuò)誤，如何改正和改進(jìn)自己。
5. 意愿和決心：表達(dá)自己對(duì)過去錯(cuò)誤的反思和懺悔，并表達(dá)自己對(duì)未來的愿望和決心，表示以更好的態(tài)度和行動(dòng)來彌補(bǔ)過錯(cuò)。
尊敬的老師：
下面談?wù)劇痢猎隆痢撂?hào)逃課的事。
我為什么要逃課?這個(gè)問題問得很愚蠢，讓人覺得很沒智商。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢!
上課!是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。
上課!絕對(duì)不是形而上學(xué)。
其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中，沒有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。你看西方資本主義國(guó)家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。更主要的是，在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤，以便得到組織的寬大處理。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了，受了老師的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該逃課。
我錯(cuò)了，我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，我給老師們帶來很多麻煩，就因?yàn)槲液拖裎疫@樣的人的存在，導(dǎo)致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)連累到老師，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，家長(zhǎng)賺錢不容易，國(guó)家發(fā)展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望，逃課。
下面，我向老師檢討如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
4、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
**月**日發(fā)生的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)036班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的.錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
6、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
7、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
8、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
短短這段字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
檢討時(shí)間：
尊敬的老師：
由于在一所駕駛學(xué)校的理論課程，我不得不錯(cuò)過一門微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。經(jīng)過一天的思考，我懷著愧疚和自責(zé)寫了這篇評(píng)論，以表達(dá)我對(duì)逃學(xué)的理解。只有認(rèn)真反省，尋找錯(cuò)誤背后的深層根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，才能改正進(jìn)步。
作為一名學(xué)生，保證每一堂課都準(zhǔn)時(shí)上課，不早退，不曠課，是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我因私事曠課影響了課堂紀(jì)律，可能會(huì)導(dǎo)致其他學(xué)生效仿。我對(duì)此深感抱歉。
學(xué)習(xí)了十二年，有幸通過了高考的獨(dú)木橋，走進(jìn)了安靜的大學(xué)校園。我知道沒有人會(huì)像高中老師那樣監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我覺得有些課不聽也沒關(guān)系，只要考前有一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)斗。生活在“6000000”的僥幸心理混亂中，我知道這種想法是錯(cuò)誤的和消極的。
同時(shí)，我認(rèn)為逃課是浪費(fèi)時(shí)間，沒有在有效時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)有用的東西?，F(xiàn)在我已經(jīng)清楚地意識(shí)到，曠工絕不是一件可以忽視的小事。只要一天不踏出校園，就沒有逃課的借口和理由，更應(yīng)該珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一堂課都是老師精心準(zhǔn)備的，都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和發(fā)酵，但我忽略了老師的辛勤付出，懷念老師認(rèn)真的教學(xué)，這對(duì)我個(gè)人來說是一個(gè)巨大的損失，敬請(qǐng)期待我想彌補(bǔ)的時(shí)候，沒有等到我，就失去了升華和拓展個(gè)人思想和知識(shí)的機(jī)會(huì)。
老師反復(fù)的教誨還在我耳邊，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會(huì)到逃學(xué)的嚴(yán)重性。今天寫這本復(fù)習(xí)書，不僅是對(duì)自己錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)，也是想用這種形式牢記老師的教誨。
以上是我對(duì)這種曠工的理解。曠課請(qǐng)老師見諒！
審稿人：網(wǎng)
逃課檢討書范例
逃課檢討書范例一
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
逃課檢討書范例二
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了!
逃課檢討書范例三
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò)，老師們都是過來人，我們的道 路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大，我的成績(jī)不說 在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵，我忽然覺得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同 學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯 了錯(cuò)還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工 資。
開始的時(shí)候，我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時(shí)候如果睡去了馬路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足老師和同學(xué) 關(guān)心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。
對(duì)于這次逃課問題，我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育 的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
逃課檢討書范例四
尊敬的高老師：
首先我為今天下午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天下午在第一二節(jié)課上完后，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的實(shí)用電視新聞?wù)n程，而且沒有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致敬禮
尊敬的各位老師：
我知錯(cuò)了，我不該曠課，我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒說謊在此，我向老師表示深深的歉意，當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。不管有任何理由，曠課就是錯(cuò)的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，這是本職工作，本職工作不做好，還有什么理由？
我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定，我將面壁思過。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給學(xué)校帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來我打個(gè)n個(gè)電話，短信息來彌補(bǔ)，但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不曠課了。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于11月21日上午缺席某某課這一錯(cuò)誤，我在此做出真誠(chéng)的檢討。我明白在此時(shí)再辯白我的逃課原因已經(jīng)沒有多大意義，更重要的是逃課這一現(xiàn)實(shí)。而很明顯，這是不對(duì)的。就像軍人要保衛(wèi)祖國(guó)，老師要備課教書，作為同學(xué)的我，按時(shí)上課是義不容辭，不行推卸的職責(zé)。
“某某高校課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定：嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請(qǐng)“請(qǐng)假”等手續(xù)的'，一律要按時(shí)上課，不得逃課，遲到，早退。”我沒有認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格遵守，反而放松要求，自由散漫，無視校規(guī)校紀(jì)的存在，這樣的行為的確不是一個(gè)大三的同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的。
經(jīng)過我的深入反思，我之所以會(huì)任意逃課，是由于缺乏集體觀念，紀(jì)律觀念，以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子，集體是由個(gè)人組成的，假如每個(gè)人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性，班級(jí)就會(huì)是一盤散沙，課堂紀(jì)律將無法保證。由于我個(gè)人的這種行為，還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響，給老師造成不良印象，是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，后果極其嚴(yán)峻。
我非常清晰對(duì)于這一大事，檢討并不是最終目的，最終目的是要讓我改正自新，重新成為一名合格，優(yōu)秀的同學(xué)，我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的希望。我決心，在思想上做出根本轉(zhuǎn)變，從如今開頭就要重視組織紀(jì)律；在行動(dòng)上，要從小處抓起，不遲到，不逃課，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以回報(bào)老師對(duì)我的信任。
再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷和嚴(yán)格要求，相信以后我肯定會(huì)做的更好。
逃課代課檢討書
尊敬的老師：
您好！首先，我要對(duì)我近期的行為表示最深刻的歉意和內(nèi)心的懺悔。希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正這一不良習(xí)慣。以下是我對(duì)逃課代課的錯(cuò)誤行為進(jìn)行真誠(chéng)反思的文章，希望您能夠讀到并給予我指導(dǎo)。
作為一名高中的學(xué)生，我深知教育的重要性和價(jià)值。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源，而我卻沒有珍惜這些機(jī)會(huì)，選擇逃課代課，這是我當(dāng)前的最大問題。
逃課代課的誘因往往來源于對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和挫敗感，也有可能是為了追求一時(shí)的輕松和娛樂。我承認(rèn)，我也曾面臨課業(yè)繁重的壓力，但逃離并不是解決問題的辦法。相反，這種行為只會(huì)讓問題變得更糟，缺乏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，堆積了更多的困難。
逃課代課不僅僅是一種對(duì)自己責(zé)任的逃避，更是對(duì)教育者的不尊重和珍惜。老師們是辛勤耕耘的農(nóng)人，而我們是他們培養(yǎng)的成長(zhǎng)的莊稼。每一節(jié)課都是時(shí)間的珍寶，是我們向?qū)W問的世界奮進(jìn)的嘉年華。但逃課代課的行為卻剝奪了這些珍寶，不僅僅是對(duì)自己的錯(cuò)誤選擇，也對(duì)老師們的辛勤付出表示不尊重。
逃課代課的危害遠(yuǎn)不止于此。它使我錯(cuò)失了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了與老師們交流的良機(jī)，也錯(cuò)過了同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的契機(jī)。好比是演戲中的一個(gè)缺失鏡頭，無法將整個(gè)故事完整呈現(xiàn)給觀眾。而我，就是這個(gè)缺失的鏡頭，無法體驗(yàn)到完整的學(xué)習(xí)過程和滿足感。
逃課代課的行為也損害了我的品德和人格成長(zhǎng)。它違背了我作為一個(gè)學(xué)習(xí)者的角色擔(dān)當(dāng)，削弱了我作為一個(gè)道德和社會(huì)人的形象。它擠壓了我內(nèi)心的正直和勇氣，讓我更加遠(yuǎn)離道德底線。如今，我深刻感受到自己的丑陋行徑給我?guī)淼木薮蟮耐纯嗪妥载?zé)。
為了糾正我的錯(cuò)誤行為，我意識(shí)到我需要給自己設(shè)立一些具體的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。首先，我要加強(qiáng)自制力，不再被外界的壓力和負(fù)面情緒左右，堅(jiān)持不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，我會(huì)與老師們進(jìn)行更密切的溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助，共同克服學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí)，我還會(huì)與同學(xué)們保持良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互相支持和鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
最重要的是，我要追求內(nèi)心的成長(zhǎng)和品德的完善。通過自我反省和持續(xù)的努力，我要慢慢重建自己的自信和勇氣，重新找回那個(gè)愛學(xué)習(xí)、熱愛知識(shí)的自己。我會(huì)積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)和課程，拓展自己的眼界，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力。
從今以后，我發(fā)誓再也不會(huì)逃課代課。我會(huì)銘記我們的教育是如此寶貴，懷著感恩的心態(tài)好好學(xué)習(xí)，珍惜每一節(jié)課，不負(fù)老師和家人的期望，做一個(gè)有責(zé)任心、有品德的人。
再次對(duì)我逃課代課的錯(cuò)誤行為表示由衷的歉意，并向您保證，我會(huì)全力以赴重新做一個(gè)好學(xué)生。我將堅(jiān)持克服困難，追求進(jìn)步，爭(zhēng)取不辜負(fù)您的期望。希望您能夠給予我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，并給予我寶貴的指導(dǎo)和教誨。
最后，再次向您表達(dá)我最深刻的歉意和誠(chéng)摯的愿望。謝謝您的耐心閱讀。
此致
敬禮
[姓名]
“大學(xué)生逃課檢討書”相關(guān)專題中的精選文章必須仔細(xì)閱讀，也許你現(xiàn)在正為寫檢討書而苦惱呢？為了更好地了解自己的不足之處，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而被要求寫檢討書。寫檢討書有兩個(gè)目的，一是要分析犯錯(cuò)的原因，二是要承諾再也不犯錯(cuò)，閱讀這些文章或許對(duì)你會(huì)有所啟發(fā)！
敬愛的x導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)!
我會(huì)在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年12月1日
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子，因逃課而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來的這些逃課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)逃課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！
檢討人：XX
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)xx一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑?！巴Ｕn一周，給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。我不知道這個(gè)檢討書—會(huì)有什么樣的效果……
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx，在寫下這封檢討書之前，我從未想過自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤，作為一名大學(xué)生不遵守紀(jì)律認(rèn)真上課，反而逃課，想想自己辛苦12載，如今卻犯下這樣的錯(cuò)誤，我實(shí)在無法原諒自己，這次檢討也是對(duì)自己的一次警醒，告訴自己今后不能再發(fā)生這樣的情況。
首先，逃課這件事情就不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生的身上，我們作為一名學(xué)生，最根本的任務(wù)就是順利地完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)的力量武裝自己，讓自己在步入社會(huì)時(shí)，能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，我們?cè)谌雽W(xué)時(shí)便立下豪言壯志，在四年后，自己要成為怎樣的人，可是我知道，這都是要自己付之于實(shí)際行動(dòng)的，而不是簡(jiǎn)單地耍耍嘴皮子，但是從這次的事件來看，我似乎逐漸丟失了自己的初心，這也間接的說明了，我對(duì)自己的要求在逐漸變得寬松，并沒有很好地嚴(yán)格要求自己，我認(rèn)為不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，這樣的習(xí)慣都將會(huì)毀了自己，如果在學(xué)校習(xí)慣了逃課，那么在以后的工作中，就很有可能出現(xiàn)隨意翹班的情況，在學(xué)校里，老師可以選擇原諒我，但是到了社會(huì)上，或許我就并沒有所謂的第二次機(jī)會(huì)，對(duì)于自己來說，這無疑是致命的。
其次，逃課的行為也給其同學(xué)造成了不好的影響，在不知不覺中，大家很有可能會(huì)效仿這樣的行為，但是這是錯(cuò)誤的!到那時(shí)如果這樣的情況越來越多，那便真的是一發(fā)不可收拾，長(zhǎng)次以往下去，我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對(duì)站在講臺(tái)上的老師一種極大的不尊重，老師每天以最飽滿的狀態(tài)為我們傳授知識(shí)，可我們卻選擇逃課，尊師重教這一點(diǎn)，我們便沒有做到，因此逃課是非常錯(cuò)誤的。
最后一點(diǎn)，也是內(nèi)心會(huì)受到譴責(zé)的一點(diǎn)，這非常對(duì)不起含辛茹苦將我養(yǎng)大的父母，他們給予我最無私的愛，他們將最好的一切都給我，只為了讓我能夠幸福成長(zhǎng)，擁有自己理想中的人生，可我卻這樣的揮霍時(shí)間，不將學(xué)習(xí)放在心上，真的很傷他們的'心，而且作為他們的兒女，我也有失孝道，所以逃課的這種行為，真的讓我感到十分的羞愧。
寫下這封件檢討書，也是希望同學(xué)們能夠以此為戒，不要犯下和我相同的錯(cuò)誤，我們要做好自己的本職工作，不讓身邊的人失望，更重要的是，不要讓自己的人生留有遺憾，這次的事情我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，還希望取得老師的原諒。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1.讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的`安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
3.影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上，把學(xué)習(xí)看作是最重要的事。對(duì)于我這次的逃課行為我表示很后悔，所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而逃課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班級(jí)的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無可恕！
我不應(yīng)該逃課！
短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
您好！
我是來自xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生，我叫xx，給您寫這封檢討書是因?yàn)樵趚月x日這天，我由于個(gè)人的原因沒能來上您的課，這種無故曠課的行為對(duì)于學(xué)生來言是十分危險(xiǎn)的，但好在老師您發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)沒來上課，并把缺課同學(xué)的名字給登記了，所以我也收到了來自輔導(dǎo)員的提醒，這讓我瞬間提起了精神，為了能獲得老師您的諒解，也為了能給自己敲響警鐘，我花了一點(diǎn)時(shí)間寫下了這封檢討書。
從大一到現(xiàn)在，我其實(shí)曠過不少的課，但是都是間隔比較久，在大一、大二的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)逃一些和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)程度不大的課，特別是遇到那些不喜歡點(diǎn)名的老師的課，我時(shí)不時(shí)就會(huì)逃課曠課，但好在我并沒有養(yǎng)成習(xí)慣，所以也沒有變本加厲。當(dāng)我到了大三后，我對(duì)于逃課曠課反而是沒有了多大的興趣，因?yàn)橐矝]什么特別的事情需要缺課了，無非就是在寢室里面睡睡懶覺，打打游戲，我早就厭倦了這樣的生活方式，還不如在教室里面待著安心。
上了大四后，我出現(xiàn)曠課的次數(shù)更是屈指可數(shù)，畢竟也不小了，應(yīng)該知道孰輕孰重了，而且現(xiàn)在也面臨著實(shí)習(xí)和畢業(yè)，不趁著這個(gè)時(shí)間段趕忙補(bǔ)一點(diǎn)知識(shí)，那么可能連實(shí)習(xí)都找不到，更別談?wù)乙环莺霉ぷ髁?，所以我也是收了心，想利用離校前的這段時(shí)光趕忙補(bǔ)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。
這次之所以在上您的課時(shí)曠課了，是因?yàn)樽约河忠淮螒邪┌l(fā)作了，這天是早上的課，可我這個(gè)人比較喜歡賴床，覺著反正您的課和我的專業(yè)沒太多關(guān)系而且老師您也不喜歡點(diǎn)名，就干脆不去了，和我有相同想法的同學(xué)還不占少數(shù)，所以后來也聽室友講了講，這次去上課的人很少，甚至連半數(shù)都沒有，這讓老師不得不點(diǎn)名了，這是為了提醒我們這些沒來的同學(xué)，也是給那些準(zhǔn)時(shí)來上課的同學(xué)一個(gè)公道。
作為一名大四的學(xué)生，我知道自己在校的時(shí)間也不多了，上的課也是越來越少了，所以我應(yīng)該珍惜每一節(jié)課程才對(duì)，可我卻沒有把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，這讓我感到了懊悔，我要是連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都擺不好，以后的工作和生活又怎么會(huì)做好呢？現(xiàn)在，我得感謝老師對(duì)我們的提醒，在接下來的日子里，我一定會(huì)上好每一節(jié)課，并爭(zhēng)取在離校前把自己的學(xué)識(shí)和技能再提高一個(gè)檔次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
您好！
我是您所帶領(lǐng)的xx專業(yè)xx班級(jí)的一名，我叫xx。今天之所以給您寫這么一份檢討書，是因?yàn)槲以诮盏膶W(xué)習(xí)生活里了不少的問題，例如聽課不認(rèn)真、偶爾出現(xiàn)逃課的現(xiàn)象等等，這是因?yàn)槲易兊檬窃絹碓綉猩⒘?，使得我?duì)學(xué)習(xí)的興趣下降了不少，好在經(jīng)過輔導(dǎo)員您的一番勸導(dǎo)后，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我要是長(zhǎng)期這樣的話，那么我必然會(huì)掉入一個(gè)黑暗深淵，到時(shí)候想挽回怕都已經(jīng)晚了。
在校園里，逃課、曠課仿佛是一件極為常見的事情，基本上各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn)缺課的情況，畢竟大學(xué)生活實(shí)在是太自由舒適了，相比高中時(shí)期的那種壓抑感，大學(xué)就像是一個(gè)天堂一樣，只要我們不做出太出格的事情就不會(huì)有人來過多的管束我們，這就導(dǎo)致了不少學(xué)生在思想上出現(xiàn)了一些問題。我這個(gè)人就是屬于那種自制力比較差的學(xué)生，來到咱們大學(xué)后，我很多時(shí)間都投在了玩樂之中，每天除了上課基本上就是窩在寢室里面打游戲，時(shí)間一久之后，對(duì)于上課都沒了積極性，只想著要是能早點(diǎn)回到寢室就好了。原本我還是不愿意自己發(fā)生曠課的行為的，但是眼看著不少的同學(xué)都沒來上課了，而且仿佛也見怪不怪了，這就讓我動(dòng)起了曠課的心思。
在一次上思修課的時(shí)候，我知曉老師不會(huì)點(diǎn)名，所以我干脆就沒有去了，這也是我第一次在大學(xué)里面曠課，后來老師也沒追究我的責(zé)任，這讓我的膽子是越來越大了，我開始時(shí)不時(shí)的就出現(xiàn)缺課的.情況。這一次缺課被輔導(dǎo)員您給發(fā)現(xiàn)，倒也不讓我覺得特別意外，因?yàn)槲业男睦锲鋵?shí)早就做好了被老師發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)備了，只不過我沒想到老師您居然會(huì)親自找到我的寢室來和我進(jìn)行對(duì)話，這讓我有點(diǎn)受寵若驚的感覺。雖然這次對(duì)話只有短短的幾分鐘，但我能從您的言語中感受到您對(duì)我們這些學(xué)生的關(guān)心，眼看著您穿梭在一棟棟的宿舍時(shí)，我內(nèi)心不禁泛起了漣漪，我知道在平日里您的事務(wù)本就十分的繁雜了，為我們這些學(xué)生您必然是操碎了心，我本應(yīng)該不給您添麻煩才對(duì)，可我卻像個(gè)小孩子一樣卻連正常上課都做不好，這真是讓我感到了羞愧。以后，我絕對(duì)不會(huì)再隨意出現(xiàn)逃課曠課的情況了，我要當(dāng)一名合格乃至優(yōu)秀的大學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在我們的人生過程中，不少小伙伴都會(huì)有寫檢討書的時(shí)候。檢討書內(nèi)反思犯錯(cuò)行為的內(nèi)容越詳細(xì)越好，這樣可以更有效的進(jìn)行改正。您覺得寫檢討書最重要的是什么？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：……所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
XXX
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，本來周三下午是沒有課的，要做心理測(cè)驗(yàn)是臨時(shí)通知的。無奈我已經(jīng)約了朋友一塊出去玩。本是想玩到3點(diǎn)半再趕回學(xué)校來的。可沒想到，一瘋起來就忘記了時(shí)間，到5點(diǎn)了才想起今天要做心理測(cè)驗(yàn)，于是就鬧了這么一出曠課的事。這并不是我的本意啊。所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴氖峭浟藭r(shí)間,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，事實(shí)就是事實(shí)，事實(shí)就是我沒有去做心理測(cè)驗(yàn),但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度，故給此一個(gè)解釋。另外，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
即使這是節(jié)心理測(cè)驗(yàn)課也要像對(duì)待平時(shí)上課一樣認(rèn)真對(duì)待。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于松散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
對(duì)于專業(yè)課程以外的課重視不夠。雖然這是一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)課，但也是老師為我們精心準(zhǔn)備的，對(duì)這樣的課更應(yīng)該賦予足夠高的重視。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果是平時(shí)的課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校做的每件事都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。
2、對(duì)老師，班委也是極度的不負(fù)責(zé)任，本來她們只需要一次完成的任務(wù)，卻因?yàn)槲覀兊娜毕坏貌粸槲覀冎匦聹y(cè)一次，耽誤了他們工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人:xx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，大學(xué)三年來我給輔導(dǎo)員惹了很多麻煩，上課遲到、上課睡覺等等，但是每次我都還是沒有缺課，都還是去上課了，我知道上課遲到、睡覺也都不對(duì)，但是在此之前，我不但沒有意識(shí)到，反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會(huì)上逃課了。我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，作為一個(gè)即將就要踏入社會(huì)的成年人，我感到無地自容。所以在您說要我給您寫一份檢討書的時(shí)候，我絲毫沒有猶豫的就答應(yīng)了，就算您沒有說，我也會(huì)給您寫的。盡管我口頭上已經(jīng)跟您保證過了，但是我怕您不相信我，所以就用書面語言的形式給您表達(dá)出來，這樣顯得我更真誠(chéng)，也能讓我更深刻的檢討此次錯(cuò)誤。
在xx月xx日的第一節(jié)課，您早就說過要開一個(gè)非常重要的班會(huì)，里面會(huì)交待很多以前沒有交待過的內(nèi)容和事情，而且是學(xué)校統(tǒng)一要求班主任開的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)必會(huì)在那個(gè)時(shí)候過來查堂，查看各班級(jí)的到座率。您在此之前也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，說除了特殊情況不準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)缺席。我相信絕大部分同學(xué)也都收到了您的通知，但是那幾天我剛好感冒了，上課總是頭昏腦漲的，打不起精神，我雖然迷迷糊糊中曾多次聽您提起班會(huì)的事，但是我以為就是一個(gè)普通的班會(huì)，沒有太多的去在意。所以在您開班會(huì)的頭一晚上，就溜出學(xué)校跑去醫(yī)院打針了，打完幾瓶吊針，和吃完感冒藥，瞬間就覺得自己好了很多，理應(yīng)該馬上回學(xué)校休息的，但是我就在路上經(jīng)過網(wǎng)吧，一時(shí)沒忍住就溜進(jìn)去打了幾盤游戲，打著打著困意就來了，心里想著您第一節(jié)的班會(huì)沒趕到也沒關(guān)系，逃課就逃課吧，所以也沒管那么多，索性就睡在了網(wǎng)吧里。結(jié)果第二天早上，您電話打來的時(shí)候，我才知道我已經(jīng)您那個(gè)會(huì)議的重要性。
全班同學(xué)就我一個(gè)沒來，領(lǐng)導(dǎo)過來查堂，還是您幫我打掩護(hù)，說我有什么急事就沒趕到。我真的感到很羞愧。所以我現(xiàn)在不但意識(shí)到了這次自己犯的錯(cuò)誤，也意識(shí)到了以前的那些錯(cuò)誤。我不應(yīng)該把那么好的大學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在遲了到、睡覺，還有逃課打游戲上。所以我決心改正，我要好好珍惜接下來為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光，每節(jié)課都按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)教室上課，不缺勤，不逃課，認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)好知識(shí)，好好利用大學(xué)時(shí)光多做點(diǎn)有意義的事情，好讓自己在以后踏入社會(huì)的時(shí)候不那么后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
在前天上語文課時(shí)，我因?yàn)椴幌矚g語文老師上課的方式，覺得語文老師上課超級(jí)無聊，就在上語文課前，就偷偷走出了教室，沒有去上語文課，在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí)，我也不知語文老師和您在我擔(dān)心，等到我再次進(jìn)入教室時(shí)，我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長(zhǎng)，我知道這也是瞞不住我父母的，所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育?，F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來說是一件多么嚴(yán)重的事情。
我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目，所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒有認(rèn)真聽語文老師講課。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課，這也是一件不對(duì)的事情，雖然我人在教室，但是我的心卻不在這個(gè)教室了，我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。
但是就算我怎么不喜歡語文課，我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定，最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向，莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中?。我這次只是在學(xué)校里閑逛，如果我是跑出學(xué)校外面，那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了，更是一件人生安全的事情。
我的語文成績(jī)一直都非常低，就算我不想上語文課，也要為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)著想，在教室里面上語文課，而不是由著自己的性子，自己想怎么做就怎么做，我們來學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的，而不是來學(xué)校撒野，給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己，我也要向你們道歉，為這次逃課的行為道歉。在接下來的時(shí)間里，我一定會(huì)按時(shí)上下課，有事也要向老師請(qǐng)假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法，明知道自己來到校園是為了學(xué)習(xí)知識(shí)還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意，更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢，因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。
平時(shí)成績(jī)并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過認(rèn)真努力的方式進(jìn)行提升，也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實(shí)在是過于緩慢吧，再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探索之心，正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)發(fā)展過程才能夠形成的吧，在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過許多有損自身形象的事情了，只不過并未影響到其他的同學(xué)才沒有被老師深究自身的變化。
經(jīng)過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中，畢竟從同學(xué)們對(duì)這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差，盡管老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的失望，因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長(zhǎng)，若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無濟(jì)于事的，老師為了學(xué)生的成績(jī)付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來進(jìn)行對(duì)待。
為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行，因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去，而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn)，我希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中，否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。
對(duì)于此刻的自己而言的確需要堅(jiān)決抵制逃課的做法才能有所成長(zhǎng)，考慮到此刻所學(xué)的知識(shí)是為了將來的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行，因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。
課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自我“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自我的良心”。
對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的潛力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里，我一向期盼您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。
真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
保證！
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事實(shí)向您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
會(huì)在以后的日子里向您保證，我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)
你們好！
對(duì)于我逃課外出打球的行為，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)、愧疚的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯(cuò)了，我這種對(duì)學(xué)習(xí)不付責(zé)任的行為，真是是很不對(duì)。我很后悔。
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由!
這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了!
撰寫反省書并非難事，我們的反省書應(yīng)明確地針對(duì)自身的錯(cuò)誤行為進(jìn)行有效的自我反省。那么，寫一份出色的反省書有哪些技巧呢？本文將重點(diǎn)探討“檢討書逃課”給我們帶來的啟示，希望能對(duì)您的工作和生活提供幫助！
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班級(jí)的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
此致
敬禮！
檢討人：xx
XX年x月x日
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃學(xué)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃學(xué)。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
致此！
致敬！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)愈來愈需要高素質(zhì)人才，尤其是在加入wto以后。其中政治素質(zhì)是衡量一個(gè)人的重要指標(biāo)，所以，許多人都希望自己在政治上進(jìn)步，成為一名黨員。但我認(rèn)為：爭(zhēng)取入黨不僅要在理論上認(rèn)識(shí)中國(guó)是先進(jìn)的，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨;而且要在思想上承認(rèn)相信黨，更要有實(shí)際行動(dòng)貫徹在我們的學(xué)習(xí)和生活中，只有這樣才能真正成為一名共產(chǎn)黨員。
加入中國(guó)共產(chǎn)黨要端正入黨動(dòng)機(jī)，大家現(xiàn)在看到黨內(nèi)存在許多的腐敗分子，也許就是因?yàn)楫?dāng)初他們的入黨動(dòng)機(jī)不純而造成今天的嚴(yán)重后果，中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，所以我們的入黨動(dòng)機(jī)必須與此相符合。一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)正如一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，它是行動(dòng)的精神動(dòng)力。端正入黨動(dòng)機(jī)是我們爭(zhēng)取入黨的先決條件，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能信念堅(jiān)定，方向明確，始終如一的炒作各黨的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，樹立自己正確的“三觀”，積極地向黨靠攏。
一、誠(chéng)信，對(duì)黨忠誠(chéng)，不欺騙中國(guó)共產(chǎn)黨。誠(chéng)信目前是一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)話題，在大學(xué)生就業(yè)過程中，許多人就因?yàn)檎\(chéng)信而失去了許多就業(yè)的機(jī)會(huì)，而換之為入黨動(dòng)機(jī)，我們也一樣要對(duì)黨忠誠(chéng)，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，只要在思想上正確，致使文化上進(jìn)步，對(duì)黨忠誠(chéng)，我相信黨一定會(huì)將我們吸納為組織內(nèi)的成員。
二、樹立為人民服務(wù)的思想，并以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)。尤其我作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該怎樣為同學(xué)服務(wù)呢?(1)應(yīng)深入到同學(xué)當(dāng)中去，反映同學(xué)的心聲。尤其是在工作中，更應(yīng)該到同學(xué)們當(dāng)中去聽取意見。(2)熱心助人，搞好與同學(xué)們的關(guān)系，贏得廣大同學(xué)的支持，多把握機(jī)會(huì)與同學(xué)坦誠(chéng)溝通。(3)講究實(shí)干，樂于奉獻(xiàn)。作為一名學(xué)生干部，要實(shí)實(shí)在在的多做同學(xué)的工作，敢于犧牲自己的實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)，不搞形式主義。(4)大膽的工作，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生干部是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而且我們的工作是為同學(xué)謀取利益，所以我們因蓋在講究方法、效果的前提下，大膽的做，充分展現(xiàn)自己
三、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。無論做什么，我們都不能忘記自己的身份——學(xué)生，我們也要明確，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們目前的最終目的，只有有了科學(xué)文化知識(shí)為基礎(chǔ)，才能真正的提升自己的思想意識(shí)，才能最終實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。
通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，從新審視了自己的入黨動(dòng)機(jī)，使自己對(duì)黨，對(duì)自己的三觀的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)檔次.
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)無故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心。
首先，我必須向老師您申明，我這次犯錯(cuò)誤絕對(duì)不是對(duì)您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn)，是由于自己的思想覺悟不夠，存在著一定的僥幸心理，沒能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的，我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。
其次，我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯(cuò)過程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯(cuò)了方向。大一的一年是輕松愉悅的，但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識(shí)到自己的危機(jī)，我努力想要改變現(xiàn)狀，但大而一開學(xué)，一切貌似又回到了以前，我感覺有點(diǎn)力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事，而我好像天生就不懂得拒絕，沒有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng)，真是不知道我和它到底誰操縱著誰，很無奈。一切都讓我感到窒息，也許老師您覺得我應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中勇敢的做出選擇，但我選擇了逃避，因?yàn)槲沂钦娴暮芾哿?，所以就有了這次的過錯(cuò)……………
關(guān)于校規(guī)校紀(jì)，您是五令三申、一再?gòu)?qiáng)調(diào)，可是我還是辜負(fù)了您的一番心血。由于我的過錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
日理萬機(jī)，這樣的擔(dān)心無疑將會(huì)影響老師的工作，將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，帶來更巨大的損失。
對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高，試問如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，對(duì)此，我深感慚愧。
我越來越清晰的感覺到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內(nèi)，我作了如下簡(jiǎn)捷的規(guī)劃：
天天向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、奮斗進(jìn)娶竭力樹立自己得形象，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的充實(shí)自己，以備將來發(fā)展之需。
決不放棄。
3、從現(xiàn)在開始，認(rèn)真做好考研的準(zhǔn)備，正所謂：求乎其上者得乎其中，求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會(huì)錯(cuò)的。
作為犯錯(cuò)誤的已份子，我覺得有必要對(duì)自己的行為作出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深挖細(xì)找以及整理，對(duì)自己今后的行為作出規(guī)范和約束。
希望老師念在我是初犯、認(rèn)識(shí)深刻并且態(tài)度誠(chéng)懇的份上原諒我的過錯(cuò)。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn)，提高不足，取得更大的進(jìn)步!
您好！
我是xxx，今天我犯了一個(gè)大錯(cuò)，在任何請(qǐng)假的情況下，我選擇了不去學(xué)校上課，而是逃課玩了。對(duì)不起您，我的，上課這么重要的事情我都逃了，簡(jiǎn)直太不像話了。這不僅是對(duì)自己是不負(fù)責(zé)任的行為，也是對(duì)老師您上課的不尊重。我今天檢討此事向您道歉。
今天早上由于您說有事會(huì)晚點(diǎn)過來，我就在教室里有點(diǎn)無聊，剛好最近家里買了新的手機(jī)，就跟校外的朋友們聊天，然后他們覺得我又沒有老師在上課，就叫我出去玩，我在心里掙扎了一小會(huì)，沒有抵得住他們的誘惑，也是看著您好一會(huì)都沒有來。我就大著膽子逃了，想來您應(yīng)該不會(huì)來了，就果斷從后門逃出去了。因?yàn)閺恼T出不去，就選擇了爬墻出去，讓我的朋友們?cè)谙旅娼游?，真沒想著，您說晚點(diǎn)到，就那么巧的還在校外，沒有進(jìn)來學(xué)校，我就這么趴在墻上跳也不是，不跳也不是，還是您大發(fā)慈悲讓我下去，這次課還沒逃就給抓著了，雖然還沒有逃出去，但是也是一種逃課行為。您還是對(duì)我做了處分，我也是心甘情愿被罰。您說有事晚點(diǎn)來是真的，不是說假話，但是我并沒有相信，而您卻是很信任我們，所以才沒有讓其他老師監(jiān)督我們，看的就是我們乖巧嗎。但是我第一個(gè)就沒有做到，在您說完之后，我還是應(yīng)的最大聲的那個(gè)，如今我食言了。想起這件事我對(duì)自己都感到羞愧，原來我是這樣一個(gè)人。
此時(shí)此刻，我心里充滿了對(duì)老師您的歉疚。我辜負(fù)您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的信任，更是做出這種有違校規(guī)和班規(guī)的行為，逃課是不被允許的行為，是嚴(yán)重犯了大錯(cuò)的。在來到這個(gè)學(xué)校之后，就已經(jīng)說得明明白白的，都是告知了我們的，但我還是犯了，抵不住貪玩的心思，竟然跟外面的朋友逃課出去玩。這是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不重視的結(jié)果，不管是否有老師在，我都應(yīng)該履行學(xué)生的責(zé)任——在教室安靜的自習(xí)和看書。但我沒有做到，還翻墻出去，這是多么危險(xiǎn)的事情，稍一個(gè)不注意就掉下去了怎么辦，這是我考慮不周。
敬愛的老師，我對(duì)不起您待我的信任和教導(dǎo)，這次是學(xué)生做的極不好，我不會(huì)再有下次，希望這次您還是能相信我，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
集體逃課檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是某高中某班的一名學(xué)生，謹(jǐn)代表全班同學(xué)寫下這篇集體逃課的檢討書。
對(duì)給予機(jī)會(huì)進(jìn)行檢討的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的感謝。深知自己的錯(cuò)誤，也十分后悔對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的不尊重和對(duì)學(xué)習(xí)的怠慢。
這起集體逃課事件由我班同學(xué)發(fā)起，由于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，心態(tài)上的失衡導(dǎo)致了違反校規(guī)和紀(jì)律。當(dāng)時(shí)，抱著游戲和娛樂的心態(tài)組織了這次逃課行為，沒有料到的是，這一決定給帶來了巨大的麻煩和許多不可挽回的后果。
這次逃課給的家人和老師們帶來了極大的擔(dān)憂和困擾。他們?yōu)榱说膶W(xué)業(yè)付出了無私的努力，而卻選擇了逃離學(xué)校，放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這無疑是對(duì)家人和老師們的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。害怕面對(duì)他們、面對(duì)他們的失望和責(zé)罵，但更害怕辜負(fù)他們的期望和對(duì)的信任。
這次逃課不僅影響了個(gè)體的學(xué)業(yè)，也對(duì)集體和班級(jí)的發(fā)展造成了嚴(yán)重的阻礙。作為一名班級(jí)的一員，應(yīng)該互相幫助、共同學(xué)習(xí)，為班級(jí)的優(yōu)秀成績(jī)和良好氛圍做出貢獻(xiàn)。這次逃課行為無疑破壞了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和合作，影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績(jī)。深感愧疚和懊悔，希望能夠通過這次檢討，重新反思和重建班集體的面貌。
這次逃課給個(gè)人帶來了很多負(fù)面影響。曠課讓錯(cuò)過了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致知識(shí)上的落后和學(xué)習(xí)上的困難。也因此無法參與到班級(jí)的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累中。與此同時(shí)，也錯(cuò)失了很多與老師們交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無法向老師們請(qǐng)教和尋求幫助。深感遺憾和遺憾，希望能夠通過這次檢討，重新規(guī)劃的學(xué)習(xí)和生活，彌補(bǔ)的遺憾。
通過這次事件，認(rèn)識(shí)到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的重要性。深感愧疚和后悔，決心從今天起，改變自己。將以積極認(rèn)真的態(tài)度，參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。還將主動(dòng)向老師們請(qǐng)教和尋求幫助，改善自己的學(xué)習(xí)問題。會(huì)努力以身作則，幫助其他同學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，共同進(jìn)步。
再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地道歉。感謝你們給的反思和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。發(fā)誓會(huì)牢記教訓(xùn)，修正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)和表現(xiàn)，回報(bào)學(xué)校和老師們的培養(yǎng)和教育。
敬上
某高中某班全體學(xué)生
日期：
勞技課逃課檢討書
尊敬的老師：
您好！我是您的學(xué)生××，寫此檢討書是因?yàn)槲易罱趧诩颊n上逃課的不端行為。我深感內(nèi)疚和對(duì)不起，我明白這樣的行為是對(duì)老師和自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我希望通過這篇檢討書向您道歉，并向您保證我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。
勞技課是一門非常重要的課程，通過學(xué)習(xí)勞技課能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。然而，由于我對(duì)勞技課的不了解和不喜歡，我開始逐漸對(duì)這門課產(chǎn)生了抵觸情緒。逃課成為了我逃避困難和壓力的一種方式。每當(dāng)勞技課時(shí)間到來，我總是找各種借口搪塞過去，而不是真正去面對(duì)問題。
逃避無法解決問題。每次我逃課后，我會(huì)感到內(nèi)疚和懊悔，因?yàn)槲颐靼滋颖苤粫?huì)讓問題越積越多，解決問題的辦法只有勇敢面對(duì)。我應(yīng)該主動(dòng)和老師溝通，尋求幫助和支持。但是，我沒有做到這一點(diǎn)，而是選擇了逃避。我深知這樣的做法是不負(fù)責(zé)任的，給老師和我的家人帶來了麻煩和擔(dān)憂。
我也意識(shí)到逃避不僅僅影響我個(gè)人的發(fā)展，也對(duì)團(tuán)隊(duì)造成了影響。在勞技課中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助和支持。每個(gè)人都起著重要的作用，而我的缺席給團(tuán)隊(duì)帶來了負(fù)面影響。我的離開使得團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度受到了延遲，也讓其他同學(xué)感到失望和苦惱。我對(duì)此表達(dá)我最真誠(chéng)的歉意。
為了改正我的錯(cuò)誤，我深知需要從自己的內(nèi)心找到動(dòng)力和堅(jiān)持。首先，我要正視自己的問題，不能再逃避。我要真誠(chéng)地向老師和同學(xué)道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
其次，我會(huì)重新審視勞技課的意義和重要性。我要試著從不同的角度去理解和體驗(yàn)這門課程，找到其中的樂趣。我相信只有充滿熱情和主動(dòng)才能真正得到進(jìn)步和成長(zhǎng)。
最后，我會(huì)主動(dòng)尋求幫助和支持。我要積極參與課堂上的討論和活動(dòng)，向老師請(qǐng)教和請(qǐng)示問題，爭(zhēng)取得到更多的學(xué)習(xí)資源。我相信只有積極參與才能體會(huì)到勞技課的樂趣和意義。
老師，我想說對(duì)不起。我深知我逃課的行為對(duì)您的教學(xué)工作和對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重大影響。我將認(rèn)真對(duì)待您的教誨，并以積極的態(tài)度去面對(duì)勞技課。我相信只要我努力改變，我能夠彌補(bǔ)之前的過失。
再次向您表示我最真誠(chéng)的道歉和懊悔，并保證我會(huì)采取實(shí)際行動(dòng)來改正我的錯(cuò)誤。我希望您能夠?qū)ξ抑匦陆o予信任和機(jī)會(huì)，讓我重新開始。請(qǐng)相信我，我會(huì)成為一個(gè)更好的學(xué)生。
謝謝您的理解和支持！
您真誠(chéng)的學(xué)生
××
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng)，我都沒有認(rèn)識(shí)清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才知道。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給xx系抹了黑，給我們?cè)耗撕凇＿@是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
以后我會(huì)積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。知錯(cuò)就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到，曠課。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)進(jìn)一步的檢討，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課檢討書900字（四）
尊敬的老師：
您好！
在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
那天上午，本人感覺不適，雖口頭請(qǐng)假，卻沒來得及上報(bào)老師。對(duì)這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對(duì)給老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課程，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待，事無巨細(xì).見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒提前請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì)帶病上課。不應(yīng)該沒提前和老師說明情況。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。
這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也給班級(jí)里帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)?？朔约旱亩栊?，不要給自己找任何借口，因?yàn)槿毕还茉趺凑f都是錯(cuò)的。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。提高自身思想覺悟，增強(qiáng)對(duì)他人的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1。思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的'課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤，期待獲得老師的原諒：
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5。學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住，違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了，真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，并愿意作出深刻檢討。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住……這一切，對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說，真的有些沖動(dòng)，也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí)，采取無所謂的態(tài)度，是不對(duì)的。
我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識(shí)；
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校；
3、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我，并且給與我很好的幫助!
逃課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在xx課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記。而是（寫上你為什么逃課的原因）。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對(duì)父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
所以。尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
逃課檢討書2
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
面對(duì)這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人：
x年x月x日
俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的“逃課寫的檢討書”歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在中已深藏了致命的錯(cuò)誤，覺悟也不高，更沒有很好地掌控的`情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
輔導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
在上周五的下午，我逃了最終一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對(duì)不起，我錯(cuò)了，我這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯(cuò)在哪，周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了許多，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師寬恕我。
我知道自己這次犯的錯(cuò)有多大。我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)，每天想得應(yīng)當(dāng)都是學(xué)習(xí)的`事。但是我卻不思進(jìn)取，還逃課去網(wǎng)吧打嬉戲，實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們致歉，請(qǐng)老師寬恕我，請(qǐng)同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為。 我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是逃課。逃課可以說是特別惡劣的行為了，跟這種行為比起來，其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺、聽歌這些錯(cuò)就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒有在仔細(xì)的聽課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒有把老師的教育放在心里。逃課對(duì)于一個(gè)初中生來說，是不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)當(dāng)都要為好好學(xué)習(xí)做打算，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無旁騖的學(xué)習(xí)；學(xué)校建設(shè)漂亮的校內(nèi)、堅(jiān)持搞好綠化，就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這樣做，就是辜負(fù)了他們做的這些努力。
我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是去網(wǎng)吧打嬉戲。其實(shí)我也知道，有多少青少年因?yàn)槌撩枣覒蚨鴮?dǎo)致無心學(xué)習(xí)，又有多少家庭因?yàn)殒覒蚨щx破裂。嬉戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來說，只有壞處，沒有好處。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，還沒有足夠強(qiáng)大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì)不自覺的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵抗得住誘惑，但是我猛然發(fā)覺，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打嬉戲的行為，我已經(jīng)陷進(jìn)去了。
還好，我現(xiàn)在還有改過的機(jī)會(huì)，也感謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候剛好拉了我一把，讓我平安脫離，沒有越陷越深。嬉戲就似乎一個(gè)漩渦，你會(huì)在不知不覺中就會(huì)被吸進(jìn)去。 我保證，我以后再也不會(huì)逃課，再也不會(huì)打嬉戲了。我以后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把我這一段時(shí)間落下的功課都補(bǔ)回來。 此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好!我是xx級(jí)xx班的xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是屢次無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到了放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很屢次沒有請(qǐng)假，我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果屢次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂我的人身平安，但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重缺乏。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向您檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的'曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短文字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。老師能給我改正的時(shí)機(jī)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好!
由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò)，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大，我的成績(jī)不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模液鋈挥X得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯(cuò)還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。
開始的時(shí)候，我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時(shí)候如果睡去了馬路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，更多的是為我們?nèi)松戆踩?，這兩個(gè)星期，當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。
對(duì)于這次逃課問題，我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒有勇氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?。可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對(duì)你。
今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評(píng)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說不出，覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
敬愛的老師:
您好！
十二月十日下午，老師通知了我們?nèi)ラ_會(huì)，應(yīng)該說是給我們布置作業(yè)，可是最后卻只有十七個(gè)人去，我也是沒去的其中之一，原因嗎，很簡(jiǎn)單就是為了研究生考試，就剩一個(gè)來月，大家都分秒必爭(zhēng)。雖然如此我還是覺得我錯(cuò)了，下面將具體闡述我做錯(cuò)的地方：
第一，學(xué)校是有規(guī)矩的地方，沒規(guī)矩不成方圓，也就沒有了社會(huì)的正常秩序，更沒有我們現(xiàn)在擁有的安定平靜的生活，當(dāng)然也就更沒有現(xiàn)在在大學(xué)里的享受，我錯(cuò)就錯(cuò)在“覺其惡小而為之”。學(xué)校老師不僅是授課者同樣也是學(xué)生的長(zhǎng)輩，應(yīng)該予以尊重，上課逃了事小，對(duì)長(zhǎng)輩不尊重事大，逃一節(jié)課事小，反映出來的大學(xué)生不思進(jìn)取的思想狀態(tài)卻是大。對(duì)自己如此放松，目無紀(jì)律，目無長(zhǎng)輩，如此似乎是一時(shí)痛快，長(zhǎng)期發(fā)展卻會(huì)使自己成為社會(huì)的邊緣人。（這個(gè)詞是在中國(guó)青年報(bào)上看到的，所用之處竟然也是形容逃課的學(xué)生，想來用在此處自是再恰當(dāng)不過了。而且這個(gè)詞很適合我們這一代人的心態(tài)，我們對(duì)社會(huì)的不接納，社會(huì)對(duì)我們的不接納，思想早熟，但行為晚熟，滿身的憤青味兒。如果社會(huì)對(duì)藝術(shù)家的容納量可以像工人那樣多，那我們都去做藝術(shù)家得了。大蒜吃久了，一說話不自覺就冒蒜味兒了。）
第二，老師是辛勤的園丁，抽出寶貴的時(shí)間見咱們一面，我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍，這是實(shí)話實(shí)說?，F(xiàn)在這社會(huì)沒別的，就是忙，忙著工作，忙著掙錢，忙著為將來鋪墊，忙著給朋友親戚幫忙，忙著結(jié)婚生孩子，忙著抽空找樂子，忙著與陌生人接觸或者擦肩而過，忙著為人生尋找點(diǎn)意義，這一切就從走出學(xué)校步入社會(huì)開始。不忙，你要么就是有錢人的孩子，要么就不是社會(huì)人。老師，作為特殊的職業(yè)人，還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學(xué)生來點(diǎn)皮肉之苦，為啥，用心良苦啊，就為了我們能夠盡快的適應(yīng)角色，別被社會(huì)拋棄，成了邊緣人。那確實(shí)是件痛苦不過的事情。所以，我錯(cuò)了。如果不寫這檢討信，我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過失，如此深刻的體會(huì)到世事的艱難。誰說“檢討書應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)”，我看那人就從來沒寫過檢討，不然怎么知道寫檢討的魅力所在。
第三，檢討書的目的在于改過自新，也就是說我以后要做到尊重師長(zhǎng)，尊重老師的勞動(dòng)成果，遵守學(xué)校的紀(jì)律，要做個(gè)講文明講道德講紀(jì)律的大學(xué)生。這是對(duì)自己的最基本的要求，考研雖然是本階段的最主要的矛盾，但還是要處理好次要矛盾，如果處理不好就會(huì)影響主要矛盾的解決，甚至轉(zhuǎn)化成主要矛盾。就比如說現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)去上課可能20分鐘，現(xiàn)在卻在電腦前坐了近一個(gè)小時(shí)，當(dāng)然不完全是為了檢討書。既然上了網(wǎng)還不就得看看郵件，看看留言啥的。所以，馬克思主義原理是普遍真理，可以而且應(yīng)該用來解決現(xiàn)實(shí)中的一切問題。
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