精選五年級故事讀后感(合集6篇)

五年級故事讀后感。

為了幫助大家寫出一篇有文采的范文，小編準(zhǔn)備了五年級故事讀后感。在工作中，我們常常需要撰寫和擬定相關(guān)的文件文檔，但如果沒有事先的學(xué)習(xí)，往往不知如何才能寫出好的文檔。

五年級故事讀后感【篇1】

暑假里，我一口氣讀完了《笨狼的故事》，這本書非常好看，也很好笑，有些描寫讓我簡直笑破了肚皮。

《笨狼的故事》主要描寫的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行，剩下笨狼一個人在家生活的事情，其中發(fā)生了許多有趣的故事。笨狼是一只特別可愛的、善良的、熱心腸的小狼。

其中最好笑的要數(shù)其中一篇叫做倒霉的一天的故事，有一天，笨狼準(zhǔn)備出門去釣魚給小鴨子吃。狐貍卻說：今天是黑色星期五，不能出門，于是笨狼就倒退著往家走，剛走了十步，笨狼就撞到了電線桿上，給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續(xù)向后退，走到第二十步的時候，笨狼像箭一樣射了出去，原來是它的釣魚竿把涼衣繩的線繃緊了，結(jié)果它就這樣飛出去了，沒走幾步，它又掉溝里了。最后它還是回到了家里，但是發(fā)現(xiàn)自己怎么被反鎖到家里了呢？原來是它自己從窗戶進(jìn)來的。

還有笨狼大掃除這個故事也很好笑。不過，在大笑之余，我要學(xué)習(xí)笨狼做事認(rèn)真、執(zhí)著和一絲不茍的精神，如果我能把這種精神用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)一定會有很大的進(jìn)步。

五年級故事讀后感【篇2】

這個暑假，我讀了一本精彩的故事書，是《列那狐的故事》，這本書的故事風(fēng)趣幽默，讓人腦洞大開，我可喜歡了。

列那是一只聰明機(jī)智，左右逢源的狐貍。它對于比自已強(qiáng)大的敵人，沒有絲毫的膽怯，也不會一昧的忍讓，而是憑借著自已的聰明才智來對付敵人。列那捉弄了貪婪的國王諾勃勃;把壞脾氣的舅舅葉森格侖狠狠的教訓(xùn)了;還差點把狗熊勃侖給害死了。列那對于比自已弱小的動物，它也還是一點同情心都沒有，甚至狠毒地把他們吃掉。列那它本性畢露，咬死咬傷無數(shù)弱小的動物，看到這里，我真是被震驚到了，并且十分憤怒。列那這真是一只讓人又愛又恨的狐貍呢!

書中的列那它還是一只熱愛家庭的狐貍，它經(jīng)常與孩子一起玩耍，當(dāng)家里沒有食物時，它就挺身去找食物，它愛妻子，愛孩子，愛這個家。當(dāng)獅王的使者來到列那家，看到這溫馨的場面，真是搞不懂這那一面才是真正的列那。

我沉迷于書中的各個情節(jié)，這讓我思緒萬千，為什么這么多的動物們都會被列那騙到呢?——哦，原來它們都是因為貪婪，自私，蠢笨，才會一步步邁入列那的圈套，才會被騙到。當(dāng)今的.我們，做事應(yīng)要腳踏實地，一步一腳印，邁出屬于我們自已的步伐。當(dāng)然，像列那一樣，孝順父母，關(guān)心姐弟，熱愛家庭的精神，也是值得我們學(xué)習(xí)的。

五年級故事讀后感【篇3】

再過4天就是學(xué)雷鋒日了，教師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動得淚流滿面。

這不禁使我想起了一件事：那次，我獨自坐公交車去學(xué)英語，一位老人上來了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點還有很遠(yuǎn)，到時候，必須會腳疼的。不讓吧，又覺得不好，教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最終我最終決定還是讓座。我站起身來，走上前去對老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“多謝你，小朋友”老婆婆說?！皼]關(guān)系!”

“這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。

此刻比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從此刻起，我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。

五年級故事讀后感【篇4】

一年級敘事作文題目：保護(hù)地球，從我做起。一年級關(guān)于保護(hù)環(huán)境的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文200字的保護(hù)地球的敘事小練筆希望能夠幫到你。

小學(xué)三年級植樹作文500字篇5今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今天爸爸媽媽帶我去公園玩，我跑去海邊大聲喊，爸爸媽媽快過來看，你看大海多好看啊，睡連花多好看啊，媽媽說對真那么好看，荷葉上有水珠，真好看啊。我們?nèi)セ丶伊?。我的家就在大海旁邊。我回到家我對媽媽說玩的多開心啊。一年級；馮佳琳

在我20xx年剛上一年級的時候，我長了肺炎，那個時候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時候考好。

五年級故事讀后感【篇5】

300字讀后感看故事的五年級1

唐詩，發(fā)出它無限的光芒，見證著中國文明。每一首詩都很簡樸，只有短短幾行字，但是卻很優(yōu)美，富有一種讓人用多優(yōu)美的語言都表達(dá)不出來的美好情感。

唐詩，字字句句都溫暖人心，總會給予我們神奇的力量，讓我們懂得生活中的大道理，讓我們懂得珍惜。每一首詩跟詩人一樣，有自己的光彩、風(fēng)格。雖然詩人不在了，但是唐詩卻永遠(yuǎn)存在!

唐詩似乎有著讓人起死回生的力量，只要細(xì)細(xì)去品讀，這便是人生中最大的一筆財富，讓我們一生受益。

《唐詩三百首》寄托了人們對中國文明的夢想，我們做為一個現(xiàn)代人，一定不能辜負(fù)古人的愿望，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不單是為了祖國，還為了自己。

最后,推薦大家看《唐詩三百首》，也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，讓我們在知識的海洋探索吧!

300字讀后感看故事的五年級2

今天我讀了《釘子的故事》。這個故事讓我留下了深刻的印象。

這個故事主要講：從前，有個小朋友十分愛生氣，動不動就對別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個壞習(xí)慣，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：“如果你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次脾氣就釘幾個釘子!”結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸地變好了，他一天幾乎只釘一個釘子。到了最后，他幾天才會釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他說：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一顆釘子?！?/p>

結(jié)果孩子不到兩個月，就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興的帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了，傷口也不會愈合!”

我讀了這個故事，受益匪淺。我們不要隨意對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，要做一個文明的好少年。

300字讀后感看故事的五年級3

就在前幾天，我看完了四大名著之一------《紅樓夢》。這本書讓我受益匪淺。

作者通過了《紅樓夢》這本書描寫了當(dāng)時社會的黑暗，也表達(dá)了他的憤怒。故事主要講述的是從小就體弱多病的林黛玉來到榮國府，漸漸與賈政玉與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉娶了薜寶釵，讓林黛玉吐血身亡，然后，賈寶玉從此遁入空門的故事。

我是在為林黛玉的種種事件感到悲哀，更為他悲慘的命運而可惜。但人物本身并沒有過錯，讓人憎恨的確是那種封建的觀念。什么人生大事父母做主，什么門當(dāng)戶對，這種想象可真害人不淺啊!這不是嗎，賈寶玉和林黛玉就是因此要承受陰陽相隔，想而見不著的痛苦，還要讓賈寶玉受欺騙。唉，小人心腸就是害人不淺啊!

這篇故事描述了各種階級，以及各種倫理道德的種種矛盾。我敬佩林黛玉的這種精神。他那坎坷的一生就如同小說一樣，其中的種種無奈在小說中有很多體現(xiàn)。

300字讀后感看故事的五年級4

讀了《桂林山水》以后，我被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個迫切的愿望———我想去桂林，親眼看一看那里的山，那里的水，親身體會一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個特點。

這種“靜”賽過水平如鏡的西湖，“清”得直接可以看到江底的沙粒，綠得像一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢?讀到這兒，我對作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個詞語來贊美桂林山的水有了一些體會和理解。

從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連，”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山都是連綿起伏的，但是，從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山，我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險”在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高但都很險峻，看了一定會別有趣味。

讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟”時，我想到，這真是一幅十分美麗的圖畫，來到這里，一定會有置身于仙境的感受。我為祖國有這樣美麗的風(fēng)光感到十分驕傲。

我愛美麗的桂林山水，我愛偉大的祖國!

300字讀后感看故事的五年級5

讀書是小朋友最喜歡做的事情,所以我就給你們說說我的《面包男孩》。我有《面包男孩》這一本書,那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很機(jī)靈活潑,很讓人喜愛,面包房里面的工人叫羅德叔,他無意間做出了這樣一個面包男孩。羅德叔性格很溫柔,他小的時候是一個孤兒,無家可歸,很可憐。

有一次,羅德叔喝多了以后,就做了一鍋黑黑的面包,很難吃,他根本就不知道做出黑面包的原因是因為燒箱壞掉了,他又繼續(xù)開始他的工作,但是酒精讓他很快睡著了,但烤箱還在運行著,不一會,燒箱里發(fā)出七彩的光,隨后,從里面跳出一個又胖又可愛的面包男孩。是面包男孩叫醒了羅德叔,羅德叔醒來以后,發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的,烤箱和其他電器都壞掉了。羅德叔整理好房間,又花了一些錢,請人修好了所有的電器。他回到家后,給這個又胖又可愛的小家伙起名叫“小面包”。

小面包長得很好玩,他的身體是用面團(tuán)做成的,頭發(fā)是金色的,像好多根肉松放到了小面包的頭上,小面包的褲子是用紙杯做成的。眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上,他的牙齒好像用奶油做成的,還會發(fā)光呢!舌頭像是一顆大大的紅寶石,住在小面包那小巧玲瓏的嘴里。

我真希望“小面包”能在我們這個世界上,假如在了,我會和你一起了解了解他噢!

300字讀后感看故事的五年級6

書，是一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書，是我們的朋友，時刻陪伴我們，鼓勵我們;書，還是黑夜中的北極星，默默地為我們導(dǎo)航，指引正確的方向......讀了許多書，其中最令我印象深刻的是沈石溪叔叔編寫的書一《吃狼奶的羊》

書中講的是一只吃狼奶長大的羊，身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶,精神世界中有狼的影子，既有羊的溫婉品性，又有狼的強(qiáng)悍氣質(zhì)，是一只英雄羊。它純潔善良向往和平，不屈淫威，追求公平，它以自己的善良正直贏得了尊重,信賴和友誼，但也受到過強(qiáng)敵的迫害，遭到過同類的誤解和嫉恨。最后，英雄羊以悲劇性的方式結(jié)束了生命，可它追求正義和公平的精神永存我心中。這時我心想：英雄羊的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光芒，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。雖然受過失敗和挫折，但它絲毫不放棄，仍然堅持著心里的正直，它的精神值得我學(xué)習(xí)，同時也讓我十分敬佩。

雖然英雄羊最后以悲劇性的方式結(jié)束了生命，但它在我心中永存。純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平，這是英雄羊身上的品質(zhì)，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以它做榜樣!

300字讀后感看故事的五年級7

不久前，我看了沈石溪寫的《弱智“雞”》一文，感觸頗深。

本文主要講了作者把一枚鷹蛋塞進(jìn)母雞的窩里，一個

月后孵出了一只小鷹。這只小鷹走路搖搖擺擺的，動作笨拙，覓食方面比小雞差，還經(jīng)常受雞的欺辱。bin雞都把它看成一只弱智雞。后來，它羽毛豐滿了，一次和雞群一起歸巢遇到了蛇。小鷹因恐懼激發(fā)了潛能，成功地飛了起來并抓住了蛇。最后離開了雞群。

我受益非淺。文中，雞擅長的刨土捉蟲，小鷹都不會，被雞鄙視甚至欺凌?？生椚倘柝?fù)重，沒有和雞計較。盡管它生活在平庸的雞群里，但它與眾不同;盡管雞擅長的它都不會，這又何妨?它本來就屬于藍(lán)天，擅長雞都不會的飛行。最后，它飛了起來，展現(xiàn)自我，只要你本身夠優(yōu)秀，不管你曾經(jīng)多么平庸，最后一定能脫穎而出。

美國總統(tǒng)林肯，是一名鞋匠的兒子，出身卑微，受人鄙視，但他從未有過自卑，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過無數(shù)挫折，終于成為了總統(tǒng)。

這讓我明白了要對自己充滿信心。

五年級故事讀后感【篇6】

今天我看完一本書一一《中外科學(xué)家的故事》里面有許多偉大的人物，他們的學(xué)說和物品給我們后代帶了巨大的影響。

里面的人物有：阿基米德、祖沖之、哥白尼、伽利略、牛頓其中，我最喜歡的是伽利略。

伽利略(1564一一1642)意大利著名的物理學(xué)家，天文學(xué)家。

伽利略父親本來是要送他去比薩大學(xué)學(xué)醫(yī)，但他對枯燥的醫(yī)學(xué)并不感興趣，反而是對數(shù)學(xué)和物理學(xué)產(chǎn)生了興趣，一些頑固守舊的教授認(rèn)為，伽利略的行為是越軌行為，污蔑他是玩弄無用的數(shù)學(xué)的神經(jīng)病患者

伽利略對這些污蔑不予理會，發(fā)明了浮力天平還寫了一篇題為《物體的中心》的論文，引起學(xué)者們的注意，被譽(yù)為當(dāng)代的阿基米德

伽利略在許多方面上有許多突破，推翻了亞里士多德的理論，建立了科學(xué)落體定律。

他出版了一本書《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》再次點燃了沖擊宗教的火焰，教皇勃然大怒，沒收了這本書，把68歲的伽利略帶到羅馬審問。

在嚴(yán)刑拷打的逼供下，伽利略只好在認(rèn)罪書上簽上字，據(jù)說他還在喃喃地說：無論無何，地球確實在運動呀!

1942年1月8日，伽利略在滿目凄涼和貧病交加中，在監(jiān)獄地佛羅倫薩含冤逝世，終年78歲。

歷史一再證明，科學(xué)的真理，不怕任何強(qiáng)權(quán)，科學(xué)終將戰(zhàn)勝邪惡。科學(xué)的不斷發(fā)展，迫使羅馬教廷不得不在1757年宣布解除對哥白尼《天體運動論》的禁令，1882年，羅馬教皇又無可奈何的承認(rèn)了日心學(xué)說，1979年11月10日，羅馬教廷再一次向真理低頭，做出了為伽利略平反的決定。

不管是伽利略還是其他科學(xué)家，都付出了巨大的努力，才受到人們的尊敬，所以我們要勤奮努力學(xué)習(xí)，長大后為國獻(xiàn)份力!