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感動(dòng)自己作文。

寫作是我們中文學(xué)習(xí)中必須掌握的科目，通過寫作我們可以更好地拓寬和加強(qiáng)自己的想象力。而在寫作中，關(guān)鍵在于寫出一個(gè)字跡工整、語言流暢的優(yōu)秀作文。下面為您準(zhǔn)備了一些關(guān)于“有關(guān)感動(dòng)自己作文”的相關(guān)資源，希望您能喜歡并且受益！

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇1

盛夏，驕陽似火，酷暑難熬，樹上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛也沒有，鳥兒也失去了往日的歡鬧，唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。

走在路上，拖著沉重的腳步，整個(gè)人迷迷糊糊的，好像要倒下來，然后想扶著墻而走，卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。

路上行人不多，都和我差不多的樣貌，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。

這時(shí)，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。然后她牽著一條狗，是導(dǎo)盲狗，慢慢地，留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。

突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套，獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房，蹲在門口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。

此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無動(dòng)于衷。

不明白心里是怎樣想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，然后并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，然后還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。

我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣貌，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺(tái)階的地方停下來，讓老太太下來后再前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。

到達(dá)馬路對(duì)面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開。

望著老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會(huì)截然不同……

于是，我被自己感動(dòng)了，不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂；然后更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺粓D回報(bào)的舉動(dòng)，為我的人生畫上了精彩的一筆！

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇2

我并不是一個(gè)自戀的人，但我卻認(rèn)為，被自己感動(dòng)也并非不可，在成長的道路上，隨著自己逐漸步入成熟我們當(dāng)然可以為自己的一份成熟，一份進(jìn)步，一次超越而感動(dòng)，而我記憶的銀河中自然有也有著折現(xiàn)感動(dòng)的瞬間，它們?nèi)缛盒前嬗兄驳墓饷ⅰ?/p>

記得那時(shí)的我還只是在上幼兒園吧，似乎還是在故鄉(xiāng)的那個(gè)偏僻的的小山村中，因?yàn)楣枢l(xiāng)處在內(nèi)陸，交通也不發(fā)達(dá)，因而很少遲到蝦之類的海鮮。那一天，在學(xué)校吃午飯，賠了兩個(gè)大蝦，我只吃了其中一個(gè)一個(gè)，另一個(gè)說什么也舍不得吃藏在袖口中，一放學(xué)急忙帶給媽媽吃，悟了這么久，應(yīng)該是壞掉了不能吃了吧，現(xiàn)在我回憶起來如是想，只是那時(shí)我分明記得媽媽看到我袖口的油跡時(shí)，溫濕了的眼眶及紅了的眼睛，媽媽輕柔的摸了摸我的頭，默默無語，恍然間淚珠如流星般滾落眼睱我知道那一定是高興欣慰的淚痕吧，媽媽的感動(dòng)也帶動(dòng)了我的感動(dòng)，稚嫩的心因這樣被自己感動(dòng)而得到滿足。

接著，我長大了些，開始步入學(xué)堂，在那里我遇見了勝似父母的老師們，他們每天早出晚歸夜以繼日的教育我們，三尺講臺(tái)，使他們的堅(jiān)守，白色粉筆，更是他們默默地耕耘。無私的奉獻(xiàn)。而我們學(xué)到的不僅僅書上的知識(shí)，更是做人的道理。于是在教師節(jié)那天，我認(rèn)真的把我親手做的賀卡雙手遞上雖然賀卡不精美，還帶著孩童的笨拙，可我看到了老師收到賀卡時(shí)候的微笑，那微笑雖不迷人，但卻是發(fā)自內(nèi)心的高興，我的嘴角也是微微上揚(yáng)，心中涌起感動(dòng)，師生情是多么彌足珍貴啊

獻(xiàn)人玫瑰，手有余香。幫助別人的確更能讓自己得到快樂，在成長的路上，我學(xué)會(huì)去播撒感恩和奉獻(xiàn)的種子，同時(shí)也被自己所感動(dòng)著世界因感動(dòng)，因愛而永恒。

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇3

我們常被他人所打動(dòng)，如：看到張海迪雖身患疾病，但卻堅(jiān)強(qiáng)得活了下來，并努力學(xué)習(xí)，工作。我們被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了；看到解放軍叔叔在抗震救災(zāi)中，不顧自身安危去拯救受災(zāi)人民的.生命，我們被他們無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)了……但是，我們被自己打動(dòng)過嗎？被自己打動(dòng)，需要的，就是超越自己。

初三是辛勞的一年，不僅學(xué)習(xí)十分緊張，天天還要進(jìn)行體能練習(xí)，想起剛開始練習(xí)時(shí)，給我的第一感覺就是苦不堪言……第一天，體育老師要求我們跑800米。盡管心里十分不情愿，但仍是在安慰自己：初三是會(huì)辛勞一點(diǎn)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？

跑了400米后，我的體力有些透支，雙腿像灌了鉛似的難以跑動(dòng)，耳邊只有自己急促的呼吸聲和老師在后面的催促聲，心跳快得好像連自己也數(shù)不清了，身邊的同學(xué)也累得氣喘吁吁，但是我不想停下來，由于這只是初三的一個(gè)開始，假如現(xiàn)在就堅(jiān)持不了，那以后怎么辦？

可是剩下的就像一條沒有盡頭的道路，遙遙無期，不知自己何時(shí)能到達(dá)終點(diǎn)……我深深的吸了一口吻，繼承跑下去。跑了一會(huì)兒，真的堅(jiān)持不了了，喉嚨因急促呼吸變得干燥，汗一滴一滴從臉頰兩邊流下。但是，只要再堅(jiān)持幾分鐘就好，快到終點(diǎn)了，加油！心里暗暗給自己鼓勁道。

一步一步的，終于，離終點(diǎn)越來越近，心情也隨之舒暢起來。終于…跑完了。

那一刻，有一種如釋重負(fù)的感覺，由于，我跑完了全程，戰(zhàn)勝了自己，超越了自己！我被自己打動(dòng)，我被自己的堅(jiān)持，被自己的毅力所打動(dòng)……超越自己，被自己打動(dòng)！

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇4

那天下戰(zhàn)書，天固然有太陽，但我們涓滴沒有感覺到陽光的暖和，由于就在今天，我們小學(xué)的糊口就結(jié)束了，也意味著我們?cè)谝黄鸷诹?年的同學(xué)也要分別了！一想到這里，我們的鼻子就酸酸的，有一種說不出的滋味！

好不收留易走進(jìn)了教室，看到這認(rèn)識(shí)的教室，看到這認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也看到這和藹的老師，眼淚一下子就從眼角中滑出來了。我的好朋友們看見我流淚了，也忍不住了，她們跑過來，抱住就哭了！別的班的同學(xué)都走過來看，但我們知道他們根本不知道我們情誼的深摯。班上越來越多的抽噎聲，我知道大家是舍不得離開這個(gè)我們糊口了六年的班集體。我愛我們的班級(jí)，而我的同學(xué)也同樣，在這個(gè)班級(jí)里，我們一同哭過，一同笑過，一同快樂過。我們都留戀這個(gè)班級(jí)，都但愿時(shí)間白叟能夠休止。但是天總會(huì)黑，人總要告別，誰也不能永遠(yuǎn)陪誰！

我又想起了那發(fā)生的一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨天！

那是鄰近考試的一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，為考上好的初中做預(yù)備，惟有我在桌子上有氣無力的趴著。摯友――胡曉跑過來問我：你怎么了？氣色不是很好！我好象在發(fā)熱！胡曉摸摸我的額頭，說：是有點(diǎn)！說罷，她便去找詹老師，老師走過來，關(guān)切的說：怎么啦？要不然你先回家吧！我沒有事，我等放學(xué)了再走吧！詹老師說：那好吧，你假如有不愜意，一定要給老師說??！這句話，固然是那么尋常，但它卻永遠(yuǎn)的印在了我的心里，我一輩子都不會(huì)健忘！下戰(zhàn)書，我沒有去上學(xué)，睡了一下戰(zhàn)書，等我一睜開眼睛，胡曉泛起在我面前，我十分驚訝的說：你你，怎么來了？胡曉說：嘿，想不到吧，我給你帶家庭功課來了！當(dāng)時(shí)我真的不知道該說什么好，只是傻傻的把她望著，望著。胡曉說：你可要快點(diǎn)好起來喲！我在學(xué)校等你！

詹老師的聲音把我從思緒中拉了回來，她哽咽著說：固然，今天我們上完課后，就要分開了。但我們還是一個(gè)集體呀！大家心里難過，我知道！但是，我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接考試！今天的告別是我們以后相見的開始，不是嗎？只要大家記著自己是從我的班級(jí)走出去的，記著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光！就算大家不在一起學(xué)習(xí)，但我們的心是相通的，就行了！

陽光溢出她溫馨的笑臉，我們也破涕而笑！由于我們都知道她，是為我們而笑的！

我不會(huì)健忘詹老師對(duì)我們所說的話，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

那天，我被打動(dòng)了！

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇5

雨很重很重地墜在地上泛著泡兒的小水洼上，怎么不喊疼呢？——嗯？怎么什么都看不見了？視線模糊了，有霧了。

在夢(mèng)境中，覺得有些發(fā)冷，當(dāng)費(fèi)了好大勁兒才睜開了眼，才明白被子早已悄然溜到了腳根底下。又有何溫暖可言呢？窗簾外，隱隱約約浸了幾點(diǎn)晨光，小區(qū)樓下的貓兒撕心裂肺地“喵——喵”，在呼喚她的阿郎嗎？阿郎又會(huì)回應(yīng)“阿妹”么？我用被子蒙住了頭，只因?yàn)楸蛔永锏目諝鈳в幸环N舒適，而不像上學(xué)時(shí)那樣的忙碌、緊張。聲量漸大的鬧鐘響了，像是鞭策戰(zhàn)士的號(hào)角，極不情愿地把我拽起來。

時(shí)間在頭頂上空切割出一格一格的印記，而所有的年歲都有葬送于那一格一格的印記中，記得刻骨銘心。光亮在黑暗的房間里呼哧不見了，黑得厲害呢！它在黑暗嘴里垂死掙扎，死亡是必定的結(jié)果。

小區(qū)里，空得連風(fēng)都?xì)w宿于這兒。涼風(fēng)帶著初冬，一溜便溜到了蓬脹的衣服里，裹挾著涼意，迷蒙了視野，也模糊了世界。遠(yuǎn)處所看到的一丁點(diǎn)兒光亮，再和著些炒菜的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。近處的綠樹，卻籠在了濕煙時(shí)，屋檐下的雨水，狠狠地落到了我的衣上。書包像一個(gè)龜殼壓在我的背上，我的頭埋得很低，甚至是背都沒有力氣抖擻起來，還帶著些疲乏與倦怠。

剛到了站臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)公交車正打著左閃燈要出站，我就像一個(gè)極其稱職的小丑，在后面不斷追著，不斷喊著：等等，再等等。那個(gè)樣子很丑。我的腳像是不聽使喚，拼命搖擺著，我會(huì)傻到認(rèn)為人能跑得過車的程度嗎？的確是。追上了，刷卡時(shí)，墨綠色的光點(diǎn)呼哧了一晌就黯淡了，灰色的光溢了進(jìn)來，溢在了我的眼里。

明明很累，卻依舊扛著學(xué)習(xí)的一種責(zé)任。明明很疼，卻依舊把自己變得很明媚，很無所謂?？粗巴?，還有灰色中的幻象，依舊執(zhí)著地堅(jiān)定著自己的信念。眼，怎么模糊了呢？哦，原來我被自己感動(dòng)了。

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇6

教官在我們整潔的隊(duì)列里慢慢踱著步，時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊，雙腿并緊，身體微微前傾的要求，讓我好像很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開始酸脹，身體也開始不聽使喚般前后搖擺。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長。我覺得我已經(jīng)不行了，我覺得我快要倒下了——可是，我能夠退縮嗎？別人做到的，我為什么不能做到呢？是的，我要相信自己，我要堅(jiān)持。終極，二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡，我戰(zhàn)勝了難題?；蛘哒f，我戰(zhàn)勝了自己。

那一刻，我被自己打動(dòng)，被自己的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)。

當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無盡的夜色中時(shí)，我已經(jīng)跟隨步隊(duì)開始了漫長的野外拉練。之前高強(qiáng)度的練習(xí)已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷，而如今五公里的路程更是讓我望而生畏。我想停下來了，我不想再往前走了?？墒钱?dāng)我看到和我一樣滿臉倦收留的同學(xué)們還在堅(jiān)持的時(shí)候，我忽然為我的設(shè)法主意感到羞愧——是啊，別人都能夠堅(jiān)持，為什么我還想著拋卻，想著退縮呢？別人能做到的，我也一定可以做到。就這樣，心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的疲倦。天亮了，我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來——我累，可我也快樂著。

那一刻，我被自己打動(dòng)，被自己的堅(jiān)韌打動(dòng)。

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇7

記得很小的時(shí)候，老媽總是教育我做個(gè)有韌性的孩子，于是，“堅(jiān)持”像顆嫩芽深埋在我的心底，頑強(qiáng)生長……

我從小身高不凡，學(xué)校集隊(duì)，一眼就能看到我“鶴立雞群”。我也因此得到了“寶座”——倒數(shù)第一排，別看座位靠后，小小的心卻倔強(qiáng)得很，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

直到有一天。

學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師到班中挑選“人才”，看著一個(gè)個(gè)身材適中，精靈般的女孩被挑走，我的心猛烈地跳動(dòng)著?？炝?，快了！就在路上即將邁出門檻的一瞬，我大聲說道：“老師，我試試行嗎？”老師定定地看著我，旁邊同學(xué)們的竊竊私語像要把我擊敗。老師居然緩緩說道：“好吧。”在我松了一口氣的同時(shí)，我明白我將面對(duì)多么大的挑戰(zhàn)。

偌大的舞蹈教室中，墻壁是清澈的鏡子，地上是鮮紅的毯子，一根根銀色的單杠耀眼的矗立在鏡子前面。一切是那么新奇，我又是那么特殊?！熬`們”很快找到了適合自己的舞鞋，雀躍著在鏡前舞蹈，因?yàn)閭€(gè)子太高腳太大，我試遍了所有舞鞋才找到一雙勉強(qiáng)擠進(jìn)去的“超大號(hào)”，老師很快開始了授課。前面的同學(xué)輕盈地按老師的節(jié)拍舞蹈，我也費(fèi)勁地跟上。腳下的疼痛越來越明顯，四肢也越發(fā)地不協(xié)調(diào)。終于到了休息時(shí)間，趕緊脫下那雙超大號(hào)，卻發(fā)現(xiàn)腳上竟磨出了大泡，很疼，我想到了放棄，想念班里幸福的學(xué)習(xí)生活，可老媽的話在耳邊回響：孩子，要堅(jiān)強(qiáng)啊！我明白，既然選擇了，就要堅(jiān)持不懈地做下去。很快，我穿上舞鞋繼續(xù)開始訓(xùn)練……

耀眼的聚光燈灼熱地打在頭上，看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，腦海中浮想出幾個(gè)月來的艱辛與疲勞，我戰(zhàn)勝了一次次疼痛的訓(xùn)練，驀然，被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)持與毅力而感動(dòng)。

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇8

翻開歷史的記憶，我的腦海會(huì)呈現(xiàn)出童年五彩繽紛的色彩。

那是一節(jié)體育課，我早早地來到了操場(chǎng)。今天的天色可謂是驕陽似火，老師先讓我們做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，沒做幾下，我已經(jīng)大汗淋漓。做完預(yù)備運(yùn)動(dòng)，老師讓我們每人繞操場(chǎng)跑4圈，然后自由流動(dòng)天哪，4圈，整整800米呀，要人命呀！可師命難違，我只好硬著頭皮跑。跑完800米，我已經(jīng)汗如雨下?？晌矣峙苋ズ臀业男值軅?nèi)ゴ蚧@球了?？鞓返臅r(shí)光老是很短暫的，下課鈴響了，我才記起自己口渴難忍，喉嚨像冒煙似的。剛才只顧著玩，我連忙飛馳教室，我把電風(fēng)扇開到最大，然后拿出我的生命之水，咕嚕咕嚕地一口吻全喝完了，可我的口仍是很渴。于是，我跑向我的結(jié)拜兄弟那兒去借水喝，可他也沒水，他說：我正要去飲水機(jī)那兒注水呢！哎，我這個(gè)豬腦子，我怎么沒想到我們班的飲水機(jī)呀！我興沖沖地向飲水機(jī)跑去，一看，傻了眼了，飲水機(jī)也沒水了。我的獨(dú)一但愿也消失了。哦，西方的上帝和東方的玉帝你們?cè)趺催@么狠心呀！我無奈地回到座位上，忽然，一只手放在我的肩上，我回頭一看，原來是他，他把他自己的寶貴的水給了我，說：給，喝吧！此刻，我被深深的打動(dòng)了。前幾天我還對(duì)他說絕交呢！從那天之后，我還處心積慮地捉弄他。早自習(xí)，他交功課的時(shí)候，我故意伸出腳，讓他來個(gè)尺度的狗啃屎。在下課的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)地撞他幾下。多好的同學(xué)，他不計(jì)前嫌，在我走無路的樞紐時(shí)刻，他對(duì)我伸出了援助之手，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。此刻，我的內(nèi)心如潮水般涌動(dòng)，激動(dòng)的話一下子涌到了嗓子口，但怎么也說不出口，只是聲謝謝，包含了我全部的心情。我馬上把這些水一口吻喝完。心里舒暢極了，口渴的感覺一下子煙消云披發(fā)。他笑著看著我，我也沖他一笑

打開心靈之門，存放更多的情誼，存放更多的打動(dòng)，讓心靈為打動(dòng)翩翩起舞。

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇9

我們的生活以是充滿愛和溫暖的生活，我們的生命是擁有愛和美好的旅程。生活中處處有感動(dòng)你我的事情，最令我感動(dòng)的一件事和我五年級(jí)的同桌有關(guān)，接下來，由我?guī)ьI(lǐng)大家去體驗(yàn)感動(dòng)之旅吧。

事情發(fā)生在周三的一個(gè)大課間。我和同桌倆人和往常一樣，去操場(chǎng)上打籃球。一切好像和平常一樣，沒有一絲波瀾。我們貪婪的享受著課間休息的每一分每一秒。哎呀，不好！我撲通一下摔倒在地。我大喊著，我的腳扭傷了。鉆心的疼痛，讓我無法站立。淚水不爭(zhēng)氣的奪眶而出。同桌急忙跑過來，檢查我的傷勢(shì)。他不顧自己的疲憊，背著我，飛奔校醫(yī)務(wù)室。一路上，他不停地安慰著我，開導(dǎo)我。醫(yī)生檢查后說，我的腳沒有大問題，簡單處理后，給我開了些外用的藥劑減輕疼痛。我們正要走的時(shí)候，醫(yī)生叫住了同桌。“那位同學(xué)，稍微等一下，你的胳膊流血了”，我這才注意到同桌的胳膊不知什么時(shí)候蹭破了一塊兒，可是他卻不顧自己的疼痛來照顧我……

接下來的幾天，都是同桌照顧我。比如上下樓梯，他會(huì)扶著我。打掃值日，他會(huì)幫我。放學(xué)的時(shí)候，會(huì)把我送上公車。讓我并沒有感到在腳扭傷的日子里會(huì)有所不便，讓我真正體會(huì)到了友誼的珍貴。

患難見真情！同桌的義舉感動(dòng)著我，同桌的精神打動(dòng)了我，同桌的品質(zhì)教育了我。愿綠水長流，友誼長青。

有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇10

有的人總是抱怨自己沒有別人好。但是，我是一個(gè)冠軍，每個(gè)人都是一個(gè)冠軍。

當(dāng)我還是一個(gè)精子時(shí)，我就是一個(gè)冠軍了。我從數(shù)不勝數(shù)的`精子群中沖了出來。我是最棒的，我把那些懶惰的小東西們拋在了后面，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我成了冠軍，唯一的一個(gè)冠軍。我沖進(jìn)了卵子。我出生了！我有了在這個(gè)世界上生存的機(jī)會(huì)，我成功了！我為自己感動(dòng)！

我一出生就哭著向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四處張望，尋找光明。我用甜美的微笑當(dāng)成禮物，送給每一個(gè)清晨。我為自己而感動(dòng)！

我長大了，長高了，可以一圈又一圈地在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，可以一行又一行地把字寫在潔白的紙上，可以欣賞一篇又一篇美妙的文章。我用雙腳暢游奇妙的世界，用耳朵聆聽大自然的歌聲；我用大腦和雙手解答出一個(gè)個(gè)難題，因此，我的書柜里又多了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我又多了一份自信。我是冠軍！我為自己的成績感動(dòng)，為自己的努力驕傲！

在一次次跌倒中我學(xué)會(huì)了奔跑，在一次次風(fēng)雨中我見到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的腳?。辉谛∠?，有我的身影；在山坡上，有我的足跡；在海邊，有我的笑聲；在城市間，有我的聲音。無論在哪里，都有我留下的一個(gè)個(gè)痕跡。

我為自己感動(dòng)！

在將來，我會(huì)用自己的努力改變世界，讓我更加感動(dòng)！

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有關(guān)感動(dòng)自己作文 篇11

前兩天和朋友飲酒的時(shí)候，不知是誰提出了一個(gè)題目，什么是內(nèi)涵？酒桌一下子就安靜了，每個(gè)人都在不自覺地思考，自己到底是不是一個(gè)有內(nèi)涵的人。

我一直都是一個(gè)任性的女子。我避免往給一些很飄渺的境界往下定義，以為那樣會(huì)讓我失往那份真摯、本我的風(fēng)采。但有的境界是要明確的，例如我們一直的追求。人生需要清楚的目標(biāo)以便衡量其間的間隔。

內(nèi)涵，這個(gè)一直以來我都有意無意追求的目標(biāo)。當(dāng)我試著下定義時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那到底是怎樣的一個(gè)境界。即使我只是探得其冰山一角也已經(jīng)為我的人生設(shè)立了一個(gè)明確的目標(biāo)。

內(nèi)涵是一種高度、深度和廣度的結(jié)合，是一種把某些特質(zhì)混合在一個(gè)人身上時(shí)，所展現(xiàn)的那種無二的風(fēng)采。

高度是一種達(dá)觀的生命之度。熱愛生命卻不強(qiáng)求榮華與平淡。有著從容不茫然，勇敢、無悔的人生觀與價(jià)值觀。當(dāng)我們到達(dá)這個(gè)高度的時(shí)候，無論別人怎么看，我們都已成功地對(duì)自己的人生有了一個(gè)交代。我們經(jīng)歷過暢快淋漓、深進(jìn)骨髓的悲歡離合，我們親身演繹了人生百態(tài)，我們沉淀了無數(shù)的汗水與淚水，筑起一層層平臺(tái)。我們一步一個(gè)腳印地走到了某個(gè)高度。我們不再痛苦糾纏、大喜大悲。我們從容、純凈，即深進(jìn)其中又置身事外，瀟灑自如、來往無待。置身這個(gè)高度的我們也許已經(jīng)青春不再，但我們的視野卻更加清楚廣闊，我們沉醉在每攀登一步都有不同的風(fēng)景呈現(xiàn)的喜悅里。那時(shí)，生命會(huì)以我們不能衡量的標(biāo)準(zhǔn)，給我們帶來尊嚴(yán)與榮耀

深度是孤獨(dú)地探索與拓展。假如說高度是我們都能看到，且無論是誰都能或多或少壘起幾層的話，那么深度就是注定與一些人無緣的。人無完人，但無一例外，每一個(gè)有深度的人都有一方面或幾方面相當(dāng)精通且善于利用的，例如交際、技術(shù)等。我們應(yīng)達(dá)到的深度不應(yīng)是讓別人看不透你下一步的行動(dòng)或故意隱躲自己的防衛(wèi)與虛偽。深度的“深”應(yīng)是博大精深的“深”。我，還是完全真誠的.我。有深度的人會(huì)敞開心胸為人處世，但因別人沒有達(dá)到那個(gè)深度所以才會(huì)覺得深不可測(cè)。深度就是即使透明般地為人，也依然會(huì)從容不迫，笑談風(fēng)生。深度是不隱瞞，是明確地為后來者在某個(gè)前方豎立企一個(gè)標(biāo)桿，指引著他人往追求往奮進(jìn)的那份大氣。深度是永無止境的探索，深度是永不止步的氣勢(shì)；深度是永不停息的毅力。

廣度，浩淼寬廣，是兼容并收之美。在瀚海中徜徉，廣度是自由，讓人免于偏執(zhí)；廣度是放縱，讓人一次次地刷新思想；廣度是希看，讓人盡處逢生。廣中有智，無一寸空間不充斥著聰明。讓人時(shí)刻欣喜著，沖動(dòng)著，滿足著。有廣度的人是快樂的，他們懂得幸福的真正含義，那就是明白且深信“在不遠(yuǎn)處，一定有讓你幸福的東西”這個(gè)真理。有廣度的人懂得放棄，懂得把握，在不斷地選擇中微笑地熟悉自己，面對(duì)自己。廣度是放松與自由之態(tài)，體現(xiàn)出不急不躁的慵懶的生命之資。

深度是執(zhí)著，廣度是生活，高度則是顯化的人生。

王國維先生說人生有三種境界。一是昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，看盡天涯路。二是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。三是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。道盡了人說不盡的一生。而我們?cè)谌松飞仙钜荒_淺一腳地前行時(shí)，我們可能悲傷，孤獨(dú)，與很多人都越走越遠(yuǎn)。那請(qǐng)停下腳步，看一看自己的內(nèi)心，自己還是不是一個(gè)有內(nèi)涵的人，是不是已被物欲橫流的世界所沉沒，是不是已背離了人生最初的目標(biāo)？

我們?nèi)詧?zhí)著追求，經(jīng)歷過人生的三種境界之后，是否有一種品質(zhì)可以讓我們達(dá)到一個(gè)情感的共振，是否有一個(gè)人會(huì)讓我們欣然落淚覺得不虛此行？也許到那時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種品質(zhì)早已沉淀在已走過的人生里，而那個(gè)讓我們感動(dòng)的人，就是自己。