如何看待網紅文化利弊的作文4篇

如何看待網紅文化的作文。

這篇文章探討的是“如何看待網紅文化利弊的作文”，相信一定會對你有所幫助。在內容為王的新媒體時代，大家都需要持之以恒學習寫作。老師通過布置寫事件作文的作業(yè)，來讓我們更快理解，寫事件作文要寫針對場景描寫出相應的氣氛。

如何看待網紅文化利弊的作文【篇1】

“偶像”是是近十幾年來風行網絡的一個名詞。網絡里指的偶像是一切被崇拜的人物，為民眾起著正能量的典范。而“偶像”一詞還有另一種說法是一種不加批評而盲目加以崇拜的目標。霍金便是一個偶像的存在，但20xx年霍金注冊微博，粉絲數和點擊量爆表，這使他瞬間成了“網紅”。

“網紅”也是近些年來提出的新名詞，是指在實際或許網絡生活中由于某個事情或許某個行為而被網民注重然后走紅的人?；艚饛摹芭枷瘛鞭D變?yōu)椤熬W紅”，問題出在，吃瓜大眾對霍金的盲目崇拜。人們因而還賦予他“網紅”的頭銜。作為科學偉人，他無疑是成功的，但作為“偶像”，他卻是“失利”的。

現在很多人以為網絡也是教育的一種途徑，經過網絡，能夠輕松學習一些需求讀很多書本才干整合出來的常識，可網絡上可不少“網紅”卻作為反面教材，傳達負能量，扔掉本身的素質和品德莊嚴，以到達能夠成名的虛榮和輕松的撈錢。這會給青少年帶來的惡性教育。已報導過不少青少年為了給主播打錢而形成惡劣影響。也有人發(fā)布學校霸凌的事情，居然有網友由于被霸凌者長得丑，而在談論區(qū)大聲叫好。吃瓜大眾覺得有意思就盲目跟風，所以霸凌事情越來越嚴峻。網絡有個很大的惡性是耳食之言，總將一些話一些事望文生義，所以惡傳惡，終成了惡性行為。這是人趨惡心思的折射，盲目的跟風會讓本就紊亂的網絡更是亂的找不到實在。

并非“網紅”都是如此，也有高質量的經過本身專業(yè)素質給網絡傳遞正能量的網紅，他們就能被稱之為“偶像”?！熬W紅”不止是滿意了吃瓜大眾和粉絲的審美，更也有些“網紅”以丑陋的姿勢爆紅網絡。前段時間網絡上發(fā)布一女子虐狗的視頻，讓該女子瞬間爆紅網絡，很多打擊聲呵斥聲都把這類現象捧到更高的頁面，這讓有關部門注重起此事，讓他們遭到必定的制裁。但此類“網紅”究竟仍是少量，優(yōu)待動物并沒有違背國家法律，且知道的人少不代表做的人少。

假如網絡非得成為教育的一種途徑，不如讓網絡教育真善而不是虛假。偶像的存在是為了給大眾以典范宏揚正能量，傳達真善美，煽動更多人試著去美化國際，也成為給青少年教育的一種途徑。所以咱們能夠盡自己所能去做公益，去宣揚這國際的美來對立不美，咱們并非什么都做不了，咱們能夠盡量給予這個國際以愛以善。

如何看待網紅文化利弊的作文【篇2】

其實自己對網紅這個詞并沒有特別的概念，因為關于現在網絡上的一線自媒體，自己感覺自己真的是趕不上潮，什么主播直播吃播之類的，自己是哪個都不在行？

畢竟有句話說的是，長得丑的人或者長的好看的人都能夠吃得開，在現在這個網絡時代里，長的特別好看的人，可以秀自己漂亮的臉蛋，好看的身材，長的特別丑的人，也可以秀自己的丑，丑到極致的時候也是另一種滋味吧！

可是像自己這種長的不是特別好看，又不是特別丑的人，又沒有什么特殊的才藝，所以最后的結果就是，自己和現在的這個網絡時代，格格不入！

雖然在一開始自己賣衣服的時候也有過想過直播賣衣服什么，可是后來還是徹底的放棄！都說什么人吃什么飯，自己實在是做不了網紅這塊料！

可是不知從什么時候開始，網紅就成了一個貶義詞！在很多人看來，與其說網紅是一種創(chuàng)新，倒不如說網紅是一種跟風！有一些網紅特別的有本事，隨后就有好多人在跟風，模仿！

這樣也使得越來越多的孩子堅信，只要長的好看，只要成為網紅，就能夠掙很多的錢，就能夠出名！

可是自己越來越覺得這樣的想法是不對的，雖然掙錢并沒有什么錯，畢竟無論是大人也好，還是小孩也罷，沒有錢，真的是萬萬不能的！

但是好多孩子覺著網紅可以不勞而獲，可以一夜暴富，只要自己成了網紅，就所有的一切都不是事兒了！這讓人感覺現在的孩子確實有點讓大人擔心！

當然也希望學校的老師和家長可以給孩子以正確的引導，讓孩子們正確看待網紅這個詞兒，和網紅這個職業(yè)！

如何看待網紅文化利弊的作文【篇3】

這是一個網紅遍地的時代，這是一個網紅催生的時代，從鳳姐、芙蓉姐姐到局座張召忠、于丹和易中天，這些網紅憑借著十八般招式在網絡上占取了一席之地。探出一雙理智明亮的雙眼，窺清網絡時代的清晰脈絡，可送來生活的一陣清風，而我這樣看網紅。

微博可以隨時隨地分享生活，直播可以暢心所欲展示自我，網紅借助低門檻的互聯(lián)網能夠輕而易舉地進入大眾視線，而強大的利益推動著人們奮不顧身地幻想著成為網紅，無數年輕女孩放棄學業(yè)爭相進入網紅學校以得一夜成名暴富。亦有微信大號筆耕不綴推送著知識，知乎博主孜孜不倦地更新著答案，分享經驗傳遞知識使他們獲得眾人的贊美與關注，亦有人因為無意的時事熱點或娛樂高潮紅遍網絡，諸如魏則西家喻戶曉，埃里克克一度刷屏。明星突破傳統(tǒng)老牌明星的束縛借助自己的偶像光環(huán)，在網絡上亦風生水起粉絲無數，成為了網紅的一份子。

時代特征大不同，網絡紅人千千萬萬，不管他們經歷什么的樣意外，使了什么樣的手段而躥紅網絡廣受追捧，他們應該認識到踏實才是王道，實力才是資本。那些嘩眾取寵憑美色漲粉吸金的，最終會遭人唾棄被人無視;那些故意炒作消費大眾的很難走到最后紅得長久;那些不切實際賣弄自我的將會面臨冷寂消失于無痕之中。而那些真正存在過的大神，憑借著豐厚的知識贏得人心，或憑借著人格的魅力征服眾人，或憑借著橫溢的才藝斬獲口碑，他們是立在網絡中長青之樹。一個網紅要獲得長久的發(fā)展力，應拋開空想，落到實處，讓別人打心眼里佩服和尊敬，如此這般，才會紅如燦爛二月花。

但是有些網紅負能量滿滿，經營著不正當的手段，在金錢里面醉生夢死。他們要知道，自己的責任有多大。在人人都能接觸網絡的時代，一個純潔友善溫暖的網絡環(huán)境如沙漠之清泉一般重要。網絡塑造著人們的三觀，影響著人們的態(tài)度，而網紅作為萬眾關注的對象，正是要起到健康的引領作用，優(yōu)良的表率作用。網紅任重如泰山，不可壞了方向，誤了大局，否則不僅自己結果難堪，還害了眾人傷了風氣。

網紅可以正能量滿滿，也可以負能量纏身。在這樣一個迷茫的時代，浮躁的時代，要聽著心說話，跟著道走路，這樣，網絡會是天堂，網紅才是標桿。

如何看待網紅文化利弊的作文【篇4】

在當代互聯(lián)網時期，網紅也成為了新業(yè)態(tài)，新話題之一。有數據顯示，越來越多的人通過販賣低俗劣質的內容走紅，且有大量網民的支持。這種社會現象應引起各界人士的警惕。何時才能讓低俗劣質的網紅無限擴大劃上休止符，走出劣質文化的困境。

一個社會的表象文化流行是一個民族與國家的精神現狀的體現。盧梭曾言：人生而自由，卻無時不在于枷鎖之中。我們的社會又豈不是處于低俗劣質文化的牢獄之內，莫讓低俗劣質網紅侵蝕你的精神，蕩滌清風正氣，人人有責。

平息焦躁的內心，讓靈魂跟上。我國經濟飛速發(fā)展，但人們的精神世界卻遠遠落后于物質水平。當下網紅的流行是社會的一個真實寫照。網絡紅人以互聯(lián)網為中介，以販賣低俗劣質的內容為依托而吸金的同時，網民對網紅的大力支持，其實也反映了網民們精神上缺少了積極向上的精神文化，所以這才造成他們精神空虛的焦慮現狀。缺乏了強有力的精神支柱，物質上的滿足并不能達到網民的要求，填補人們內心的空虛。因此，網紅之所以流行，是因為網紅有生存與繁殖的社會土壤。我們只有稍稍停下腳步，認真閱讀優(yōu)秀文化，才能充實內心，讓靈魂跟上，才能徹底消失網紅生存的土壤。只有這樣，我們才能還社會精神文明的浩蕩清風。

莫讓網紅助長社會污濁風氣，引導網紅服務精神文明的建設。網紅的發(fā)展也有一個歷程與變遷。由經歷了從靠個人才華博得關注，到后來的借助出位言行與販賣低俗劣質內容成為網絡紅人。如今我國網紅已經達到百萬人，其擴張迅速，一時之間并不能制止其發(fā)展勢頭，我們就應引導那些靠販賣低俗劣質網紅向弘揚社會正氣轉型升級，勿再助長社會不良風氣，應是吾將上下而求索，努力為弘揚社會正氣盡一份力，共建美麗中國與健康中國。

如今低俗劣質網紅的泛濫是歷史的一個變遷中的一種文化粗糙現象，應具體問題具體分析，抓住矛盾來解決問題。讓低俗劣質網紅在侵蝕社會生活開始之時就劃上一個休止符，來努力提高網民的自我思想修養(yǎng)。

當今低俗劣質網紅的盛行，我們不應熟視無睹或習以為常，應該引起全社會的反思，還社會一片清風正氣吧。我愿掬一杯盈盈月光，為網民們增添一份安康。

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孩子的氣質如何看待？

導讀：氣質是人的典型的、穩(wěn)定的心理特點。人們在日常生活中能見到四類氣質的典型代表，也有不少人則屬于中間混合型，氣質類型不太明顯。

除了身體發(fā)育不同及智能高低的差異之外，孩子出生時還有一些特性。例如，有的孩子餓了哭一兩聲就算了，有的孩子就哇畦直叫，沒完沒了；有的孩子看見陌生人興奮地去親近探究，有的孩子則遠遠躲在一旁觀察，不敢接近。這些與孩子的氣質類型有關，氣質是與生俱有的，不同氣質類型的孩子教育方式應該不同。

氣質是人的典型的、穩(wěn)定的心理特點。這些心理特點以同樣方式表現在各種活動中的心理活動的動力上。人們在日常生活中能見到四類氣質的典型代表，也有不少人則屬于中間混合型，氣質類型不太明顯。

一類叫膽汁質，是一種易興奮，不受約束，容易激怒的類型。在古典小說中，張飛、史湘云是膽汁質類型，脾氣急躁，容易沖動。

一類叫多血質，特點是：反應靈敏，外表活潑，能很快適應迅速變化的外界環(huán)境，也叫活潑型。如小說中的燕青。王熙鳳屬于這類氣質?；顫姾脛?，興趣廣泛，善于待人接物。

一類叫粘液質，特點是：堅韌而行動遲緩，比較安穩(wěn)，故又稱為安靜型。如小說中的林沖、薛寶釵，能忍耐，較保守，善堅持。

一類叫抑郁質，特點是：膽小，善感，比較孤僻，心很細。如小說中的林黛玉，就是典型抑郁質。

氣質類型的特點不能決定一個人活動的結果和成就的高低。氣質不同使人做事的風格不同。

從心理衛(wèi)生角度來看，概括兒童的氣質特征實行因材施教很有必要。有很多精力充沛。聰明活潑的小學生被家長或教師的刻板教育、相互攀比所壓制，甚至被視為壞孩子；也有大量，內向退縮。做事較慢的學生被家長或老師所忽視，視為不爭氣的孩子。氣質本無好壞之分，家長首先應了解學生的氣質的類型，教育他們正確地對待自己的氣質類型。每一類氣質既有積極方面，也有消極方面。注意改造自身氣質的消極方面，孩子的個性就會更完美一些。

如果孩子膽汁質成分多些，直率、熱情、沖動，那就要教育孩子發(fā)揮長處，敢于做事，又要注意控制自己的感情，不要隨便發(fā)火，加強修養(yǎng)，以禮待人。要和孩子一起討論怎樣解決問題，讓孩子學會適應各種憎況，有了進步就給予獎勵。

如果孩子多血質成分多些，反應迅速，喜歡與人交往，但注意力易分散，興趣變化快，做事沒有長性，那就要教育孩子發(fā)揮善于待人接物特長，善于吸收新信息。同時要教育他們善于集中注意力去做一件工作，著重培養(yǎng)他們做事踏實、認真的好習慣。

如果孩子的粘液質成分多些，安靜、穩(wěn)重、注意力穩(wěn)定、善于忍耐是其優(yōu)點，但反應較慢、注意力難于轉移又是缺點。家長要善于發(fā)揮這類孩子的優(yōu)點，培養(yǎng)堅韌性；另一方面，要讓他們學會利落、果斷地辦事，做事情不拖拉，今日事今日畢。

如果孩子抑郁質成分多些，做事細心，善于覺察別人不易發(fā)現的細節(jié)是其優(yōu)點，但可能不大合群，行動猶豫。家長應要求他們發(fā)揚細心的長處，培養(yǎng)藝術感受力；又要教育他們學會合群，遇事要勇敢大膽，小怕困難。

氣質類型與健康也有一定關系，憂慮傷身，這是人所共知的，易怒者不僅易患癌癥，患心血管系統(tǒng)疾病者比例是安靜開朗型人的3倍。所以，讓孩子了解自己氣質類型中的積極方面，有利于發(fā)揮其特長；了解氣質類型中的消極方面并注意調節(jié)，可以防止其對身心的危害。家長要因氣質類型而施教，教育孩子學會做氣質的主人。

幼兒園入園年齡低齡化怎么看 利大于弊還弊大于利

近日學校相關話題受到大家的熱議，其中就有關于幼兒園孩子入學年齡這方面內容，政協(xié)委員陳小艷建議幼兒園入園年齡低齡化，對比大家怎么看，從利與弊兩方面如何分析？對此幼兒教師教育網小編整理相關內容，以供大家閱讀！

幼兒園入園年齡低齡化怎么看

全國政協(xié)委員陳小艷擬提交的提案之一是關于加強幼兒園等托育機構的建設改革。她注意到由于幼兒園規(guī)定三歲兒童才能入園，某種程度上制約了許多年輕的女性同胞，無法盡快參與到社會的生產生活當中，限制了個人能力的發(fā)揮。

在廣泛聽取女性同胞的呼聲后，陳小艷建議出臺相關評估標準，在孩子能夠基本自理的情況之下，不一定非要等到3歲入園，兩歲或兩歲半就能夠入園了。

第一，低年齡化好處

1、可以更早地擺脫育兒的壓力，有更多的時間和精力去追求自己的事業(yè)和夢想，提高自己的社會地位和經濟收入，實現自我價值。

2、可以更好地平衡家庭和工作的關系，避免因為長期缺乏社交和溝通而導致的心理和身體的問題，增強自己的幸福感和滿足感。

第二，低齡化弊端

1、對于幼兒的成長和發(fā)展，可能會帶來一些不利的影響

幼兒在兩歲或兩歲半的時候，還處于一個非常敏感和脆弱的階段，他們的身體和心理都還沒有完全成熟，需要更多的親子互動和家庭溫暖，如果過早地送入幼兒園，可能會影響他們的情感和信任的建立，造成他們的不安全感和依賴感。

幼兒在這個年齡段，也需要更多的自由和探索的空間，如果過早地接受幼兒園的規(guī)范和教育，可能會抑制他們的創(chuàng)造力和想象力，使他們失去了童真和樂趣。

2、有可能加重一般家庭的經濟壓力

降低幼兒園年齡，意味著孩子要在幼兒園待四到五年的時間，這或加重經濟條件一般的家庭承擔的學費負擔。

總之幼兒低齡化入學，有利也有弊，也會更具國情，綜合考慮進行分析決策，希望大家也能理性看待幼兒園入園年齡低齡化的問題。

幼兒園入園年齡段劃分

1、一般現在國內是按照正常年齡劃分，幼兒園是3-6歲，按照班級劃分，3-4歲是小班，4-5歲是中班，5-6歲是大班，6-7歲可以上小學（指周歲）。

2、虛歲年齡：中國在習慣上常用的年齡計算方法，按出生后所經歷的日歷年頭計算，即生下來就算1歲，以后每過一次新年便增加1歲。一般按農歷新年算，也有按公歷算的。例如，12月末出生的嬰兒，出生后就算1歲，過了公歷1月1日或當地農歷新年又算1歲。這樣，嬰兒出生才幾天，已算虛歲2歲了。這種計算方法較為實用。

3、周歲年齡：又稱實足年齡，指從出生到計算時為止，共經歷的周年數或生日數。例如，1990年7月1日零時進行人口普查登記，一個1989年12月15日出生的嬰兒，按虛歲計算是2歲，實際剛剛6個多月，還未過一次生日，按周歲計算應為不滿1周歲，即0歲。周歲年齡比虛歲年齡常常小1～2歲，它是人口統(tǒng)計中常用的年齡計算方法。

公立、私立園各有利弊如何選

如果提到公立和私立幼兒園，許多爸媽首先想到的便是學費上的差異。的確，大多數年輕爸媽的經濟能力有限，孩子上幼兒園的學費是筆不小的開銷，公立或私立的選擇自然也會是很多爸媽的掙扎。到底，花多點錢念私立幼兒園好呢？或者，公立幼兒園其實是價廉又物美呢？

公立幼兒園，教學平實費用低

公立幼兒園因為沒有私立幼兒園的諸多名目，只收法定的基本費用，全部學費可能比私立幼兒園要少上好幾倍。公立幼兒園優(yōu)點是，一切依法行事，老師素質整齊、流動率低，室內外空間寬敞、設備充足，課程與教學正常平實，沒有五花八門的噱頭，在品質上至少有基本的保障。不過當然，公立幼兒園采申請登記的方式，因為僧多粥少，大多需經由抽簽來決定，不是想進就一定能如愿的。公立幼兒園的缺點在于，因為并無娃娃車的設置，必須由爸媽自行接送；而且一般公幼收托時間只到下午四時，又采周休二日制，雙薪家庭的爸媽可能較難配合。

私立幼兒園，管理靈活彈性大

私立園所較能夠配合爸媽的需求，幼兒收托時間較長，也大多有娃娃車的設置，而在行政管理及教學方式上，通常也較為靈活、活潑。許多私立幼兒園還會強調某些教學理念和方式，因而形成各自的特色，也很容易讓爸媽動心。

但是，私立幼兒園因為種種的附加才藝課程與師資設備，往往會反應在費用上，因此學費高，容易造成爸媽的壓力；而且各家幼兒園收費標準差異也很大，爸媽必須事先了解各種收費名目，以避免不必要的糾紛。私立幼兒園還可能有的問題是，老師素質和教學品質比較有可能良莠不齊，而且，有些幼兒園為了招生，還會打一些不實的廣告噱頭，這些都是爸媽在探訪過程中，必須審慎觀察與留意的。

除了公立與私立之分，幼兒園的收費也會因縣市、地區(qū)的不同而有很大的差異。

公立好或私立好，并沒有絕對的答案，爸媽或許可以多比較幾家幼兒園，試著在品質與費用之間找到平衡點，這其中當然也必須有所取舍了。

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