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最新雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先,在開(kāi)展雅思學(xué)習(xí)之前,一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,正所謂“一年之計(jì)在于春”,并且制定好計(jì)劃,就一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要堅(jiān)信,持之以恒,你會(huì)收獲意想不到的成果。

2、書(shū)籍

在學(xué)習(xí)雅思過(guò)程中,書(shū)籍資料是必不可少的,市面上針對(duì)雅思學(xué)習(xí)考試的書(shū)籍比比皆是,所以我們一定要看清選好對(duì)我們有幫助的書(shū)籍材料,不要盲目選擇,針對(duì)自己四部分考試內(nèi)容中自己的.弱項(xiàng),多一些學(xué)習(xí)的資料是非常重要的(例如:劍橋3-9)。

3、整體性復(fù)習(xí)

在制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),分配各個(gè)部分的學(xué)習(xí)時(shí)間不能一概相同,一定要結(jié)合自己的強(qiáng)弱項(xiàng)來(lái)進(jìn)行時(shí)間上的分配,這樣才能有助于整體水平的提高。

4、基礎(chǔ)詞匯

在學(xué)習(xí)詞匯中,我們千萬(wàn)不要每天大量然而沒(méi)有效率的去死記硬背,一定要量力而行,根據(jù)個(gè)人能力定量詞匯,在學(xué)習(xí)新詞匯過(guò)程中,鞏固九詞匯,兩者相結(jié)合。

5、勇于開(kāi)口

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一定要勇于開(kāi)口,不要說(shuō)不好意思,說(shuō)的不好沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)開(kāi)始都說(shuō)的好呢?勇于開(kāi)口交流,對(duì)于提高雅思水平非常有幫助,別讓不好意思害了你。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

1.詞匯:短期提高詞匯只能是核心詞了,單詞量在3000以下,這樣一本詞匯書(shū)一個(gè)月能背完,而且最有效。具體哪本我不是特別專業(yè),建議你看看有本書(shū)叫做雅思真詞匯,好像是新航道的,里面按照詞匯的出現(xiàn)頻度進(jìn)行了分級(jí)。

時(shí)間建議每天一個(gè)小時(shí),分為兩次到三次去背,不要一次背1個(gè)小時(shí),正常人類不可能。

2.聽(tīng)力:做題,別的什么都不用做。大量做題,劍4-9,共24套題,一天一套。另外記得到網(wǎng)上搜一下雅思聽(tīng)力答案書(shū)寫(xiě)。

每天1.5小時(shí),0.5小時(shí)做題,1小時(shí)對(duì)答案,錯(cuò)題重聽(tīng)。

3.閱讀:做題+翻譯長(zhǎng)難句。與聽(tīng)力一樣,劍4-9,一天一套。另外去搜一下雅思閱讀長(zhǎng)難句,最好要有中文譯文的那種,每天翻譯10句。

時(shí)間3小時(shí),1小時(shí)做題,1小時(shí)對(duì)答案思考錯(cuò)題,1小時(shí)翻譯10個(gè)句子。

(閱讀時(shí)間非常緊,剛開(kāi)始的時(shí)候1小時(shí)根本做不完一套題,錯(cuò)題也不一定用1小時(shí)全想明白,所以如果覺(jué)得時(shí)間不夠就減少做題量,但至少要保證把劍7-9做了)

4.口語(yǔ):自己學(xué)口語(yǔ)是最難的,時(shí)間又短,只能是矯正發(fā)音+總結(jié)模板+背誦答案了。發(fā)音的話找一套教程進(jìn)行跟讀一下,模板其實(shí)就是回答問(wèn)題的思路,至少要寫(xiě)10個(gè)以上,比如第一個(gè)用的是firstofall,下一個(gè)改成tobeginwith等等,再多積累一些口頭語(yǔ)和套話。背誦答案的話就是搜一下雅思口語(yǔ)常考題目,把最??嫉囊话賮?lái)個(gè)問(wèn)題答案都寫(xiě)出來(lái),盡量背下來(lái)。每天2小時(shí)。

5.寫(xiě)作:推薦買一本《10天突破雅思寫(xiě)作》,就照著書(shū)上的進(jìn)度來(lái),同時(shí)把劍橋雅思里面所有的考官滿分范文好好看幾遍,然后自己給自己總結(jié)出幾個(gè)寫(xiě)作框架,或者所謂的模板。最重要的是一定要親自動(dòng)手去寫(xiě),小作文分不同種類每種至少寫(xiě)一次,大作文至少要?jiǎng)庸P寫(xiě)5篇以上,即使沒(méi)人批改自己也必須去寫(xiě),寫(xiě)與不寫(xiě)是有本質(zhì)區(qū)別的。每天2小時(shí)。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

雅思考試是全球公認(rèn)的英語(yǔ)語(yǔ)言水平測(cè)試,是很多留學(xué)及移民國(guó)外的考生必須參加的考試。對(duì)于想要外出留學(xué)或移民到英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的考生來(lái)說(shuō),雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細(xì)且實(shí)用的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段——規(guī)劃階段

在開(kāi)始雅思學(xué)習(xí)之前,首先需要進(jìn)行規(guī)劃。每個(gè)人的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,因此需要針對(duì)自己的情況進(jìn)行具體的規(guī)劃。

1.設(shè)立目標(biāo)

在開(kāi)始學(xué)習(xí)雅思之前,需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),如考試成績(jī)要求及考試時(shí)間。這將有助于你制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,有些學(xué)校對(duì)雅思成績(jī)的要求為6.5分,而有些學(xué)??赡芤?分或更高。

2.評(píng)估自己的英語(yǔ)水平

在設(shè)立考試目標(biāo)后,需要評(píng)估自己的英語(yǔ)水平。可以通過(guò)做一些雅思真題來(lái)了解自己的弱勢(shì)環(huán)節(jié),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)建議可以預(yù)約雅思考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)試聽(tīng)課,以了解自己的英語(yǔ)水平和考試內(nèi)容。

第二階段——預(yù)備階段

在規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和情況后,接下來(lái)就需要進(jìn)行雅思學(xué)習(xí)的預(yù)備階段。預(yù)備階段主要包括以下幾點(diǎn):

1.購(gòu)買輔導(dǎo)材料

購(gòu)買相關(guān)的雅思輔導(dǎo)材料,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以提高自己的學(xué)習(xí)效率??梢再?gòu)買輔導(dǎo)書(shū)籍、聽(tīng)力、口語(yǔ)等相關(guān)教材,也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且按計(jì)劃執(zhí)行。為了確保學(xué)習(xí)效果,建議將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為短時(shí)段,每次約1小時(shí)左右,幾次學(xué)習(xí)時(shí)間之間可以稍作休息。

3.參加雅思培訓(xùn)班

有條件的考生可以參加一些雅思培訓(xùn)班,以獲得更加專業(yè)和高效的教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),與其他學(xué)生學(xué)習(xí)和交流,也有利于提高自己的英語(yǔ)能力。

4.制定學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定期進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)??忌梢酝ㄟ^(guò)做題、聽(tīng)力、口語(yǔ)等方式進(jìn)行復(fù)習(xí),以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

5.提前熟悉考試流程

提前熟悉雅思考試的流程,了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則,有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。

第三階段——實(shí)施階段

在完成前兩個(gè)階段后,接下來(lái)就是雅思學(xué)習(xí)的實(shí)施階段。實(shí)施階段主要包括以下幾點(diǎn):

1.閱讀

閱讀是考試中分值較高的一個(gè)環(huán)節(jié),因此需要多做一些閱讀練習(xí)??梢赃x擇一些雅思官方的閱讀材料,也可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)書(shū)籍。

2.聽(tīng)力

聽(tīng)力是雅思考試中需要重點(diǎn)掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)??梢赃x擇一些相關(guān)的練習(xí)材料進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。還可以多聽(tīng)一些英語(yǔ)演講、節(jié)目、電影等英語(yǔ)語(yǔ)境的內(nèi)容,進(jìn)一步提高聽(tīng)力水平。

3.口語(yǔ)

口語(yǔ)是雅思考試中考察考生的一項(xiàng)基本技能,因此需要多練習(xí)口語(yǔ)??梢远嗦?tīng)一些英語(yǔ)口語(yǔ)節(jié)目,練習(xí)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也可以找一些英語(yǔ)角、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,通過(guò)與他人進(jìn)行英語(yǔ)交流來(lái)提高口語(yǔ)技能。

4.寫(xiě)作

寫(xiě)作是雅思考試中的另一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。在練習(xí)寫(xiě)作前,需要多閱讀一些英文文章,提高自己的英語(yǔ)閱讀水平。之后可以嘗試寫(xiě)一些輕松的文章,逐漸提高自己的寫(xiě)作能力。

第四階段——考試前階段

在即將前往考試中心前,需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。

1.熟能生巧

不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各個(gè)環(huán)節(jié)的技能,提高自己的整體水平。

2.調(diào)整狀態(tài)

考試前一周左右,可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間,調(diào)整心態(tài),讓自己處于一種放松狀態(tài),更有利于考試發(fā)揮。

3.考場(chǎng)練習(xí)

考試前可以嘗試一些模擬考試,了解考試形式和狀態(tài),增強(qiáng)自信心,減少考試壓力。

4.注意考場(chǎng)細(xì)節(jié)

在考試時(shí)需要注意考場(chǎng)細(xì)節(jié),例如時(shí)間分配、答題規(guī)則、小心寫(xiě)作格式等內(nèi)容。這些細(xì)節(jié)都需要提前了解和準(zhǔn)備。

總結(jié)

雅思考試雖然難度較高,但是只要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有備而來(lái),就可以在這項(xiàng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。因此,建議考生們根據(jù)自己的情況和需求,制定一份具體的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,在規(guī)劃、預(yù)備、實(shí)施和考試前四個(gè)階段依次實(shí)現(xiàn),最終可以考得心中滿意的好成績(jī)。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

1、雅思考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排步驟

雅思考試專家首先建議考生每天按時(shí)七點(diǎn)以前起床,十一點(diǎn)左右休息,必要的話中午可以小憩一會(huì),保持充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和充沛的精力。在早晨起床后,這是人腦記憶的最佳時(shí)間,應(yīng)當(dāng)大聲朗讀英語(yǔ)文章,可以讀一些課文或者雅思閱讀材料等等,既練口語(yǔ)又練聽(tīng)力。

2、雅思考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排的第二步驟是背單詞

雅思考試單詞是重點(diǎn)部分之一,建議考生在吃過(guò)早飯之后鞏固復(fù)習(xí)單詞,一定要多看多念多背,把記不住的單詞單獨(dú)標(biāo)注出來(lái),每天大約使用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)記單詞。

3、雅思考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排的第三步驟是做真題

雅思真題這個(gè)步驟可以從聽(tīng)力開(kāi)始,每個(gè)練習(xí)的聽(tīng)力內(nèi)容都堅(jiān)持聽(tīng)三遍以上,材料內(nèi)容、題目達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭?,弄清楚為什么這樣答題。這樣的精聽(tīng)其實(shí)是很消耗體力和精力的,建議考生不宜過(guò)分疲憊要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做完聽(tīng)力部分的復(fù)習(xí),差不多也到午飯的時(shí)間了,考生要好好放松一下大腦,必要的話就閉目養(yǎng)神睡一會(huì)。

4、雅思考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排的第四步驟是閱讀和寫(xiě)作

雅思閱讀和寫(xiě)作這個(gè)步驟在中午休息過(guò)后的時(shí)間,對(duì)于閱讀題目也要采用精讀的方式,把每篇文章仔細(xì)閱讀三遍以上,弄清楚每個(gè)題目的來(lái)龍去脈,把閱讀中不認(rèn)識(shí)的高頻單詞集中記憶。閱讀復(fù)習(xí)完之后,就開(kāi)始寫(xiě)作的練習(xí),建議考生有時(shí)間的話堅(jiān)持用英語(yǔ)寫(xiě)日記,這是非常有效地提高作文的方式。

5、雅思考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排的第五步驟是口語(yǔ)的練習(xí)

雅思考生經(jīng)過(guò)下午閱讀、寫(xiě)作的復(fù)習(xí)之后,難免會(huì)感覺(jué)到疲憊,這是可以借助一些英文電影放松一下,同時(shí)模仿其中的句子和語(yǔ)音還提高了考生的口語(yǔ)。對(duì)于材料,向考生推薦《老友記》,還有《公主日記》、《阿甘正傳》、《西雅圖不眠夜》、《諾丁山》等電影,都可以作為提高語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的材料。

雅思考試口語(yǔ)的備考復(fù)習(xí)中,還應(yīng)該加強(qiáng)自己的說(shuō)話的訓(xùn)練,盡量使得自己說(shuō)出來(lái)的句子清晰、流暢。這就要求考生不僅僅模仿英美人士發(fā)音,還要練習(xí)自己說(shuō)、自己練,這時(shí)可以采用對(duì)一些英文材料進(jìn)行復(fù)述等方式進(jìn)行練習(xí),還可以把自己的話錄下來(lái),和英美人士的發(fā)音進(jìn)行對(duì)照,找到自己的薄弱點(diǎn)。

雅思考試復(fù)習(xí)中,考生還應(yīng)該合理安排好自己的作息時(shí)間,每天保證充足的睡眠,這樣才能保證學(xué)習(xí)時(shí)能有充沛的精力,保證學(xué)習(xí)的效率。如果感到自己體力不支的時(shí)候千萬(wàn)不要勉強(qiáng),因?yàn)榕c其那樣浪費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)事倍功半,還不如好好睡上一覺(jué)醒來(lái)再戰(zhàn)??傊?jiǎng)谝萁Y(jié)合,力求達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

自主制定雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的話應(yīng)該具體一點(diǎn)才好,考前幾個(gè)月要做如下幾件事情:

(1)把單詞量提升到6000以上。詞匯是一切的基礎(chǔ)。高中水平的烤鴨朋友尤其應(yīng)該高度重視詞匯一定是你們當(dāng)前的瓶頸。60天背3000詞,再按30%的遺忘率計(jì)算,能記住2000多個(gè)詞。詞匯量達(dá)到5500-6500。

(2)熟練掌握高中語(yǔ)法。雅思考試不會(huì)考到特別復(fù)雜或者特別偏的語(yǔ)法知識(shí)。給廣大考生提供一個(gè)訓(xùn)練方法用雅思的閱讀文章來(lái)學(xué)語(yǔ)法。每次做完閱讀真題后,把不懂的句子畫(huà)出來(lái)做語(yǔ)法分析,尤其是單詞都熟悉就是不能理解整體意思的句子以及題目直接考到的長(zhǎng)難句。認(rèn)真做100個(gè)難句分析,雅思語(yǔ)法就沒(méi)問(wèn)題了。

(3)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面。聽(tīng)力要有一個(gè)本質(zhì)的提高,最好的辦法就是聽(tīng)寫(xiě)。建議使用劍橋真題上的聽(tīng)力材料,每天聽(tīng)寫(xiě)3分鐘的內(nèi)容。沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的部分就是你聽(tīng)力的各種癥結(jié)了。口語(yǔ)一方面要根據(jù)3階段的最常見(jiàn)話題寫(xiě)一本屬于自己的話題本。閱讀可以先嘗試做劍橋3-4,熟悉題型。然后把每篇文章中除去專業(yè)性技術(shù)性詞匯的生詞記下來(lái)。在文章的語(yǔ)境中去記憶詞匯效果是最好的。寫(xiě)作方面首先要記憶各種寫(xiě)作句型。其次,每周必須保持2篇以上的寫(xiě)作量。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

作為全球最受歡迎的英語(yǔ)語(yǔ)言水平考試,雅思(IELTS)的重要性不言而喻。 它不僅對(duì)于想要在英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的國(guó)家留學(xué)或工作的人來(lái)說(shuō)是必需的,而且對(duì)于想要提高自己的英語(yǔ)水平和獲取更好的語(yǔ)言技能的人來(lái)說(shuō)也是必需的。因此,擁有一個(gè)成功的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。

以下是一個(gè)詳細(xì),具體且生動(dòng)豐富的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,適合不同學(xué)生的不同需求,并可完全定制化:

1.測(cè)驗(yàn)英語(yǔ)水平

首先,測(cè)驗(yàn)自己的英語(yǔ)水平是第一個(gè)重要的步驟。這可以通過(guò)參加模擬雅思考試或使用在線英語(yǔ)測(cè)試完成。 這些測(cè)試可以幫助你識(shí)別自己當(dāng)前英語(yǔ)能力的水平,并更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2. 設(shè)立目標(biāo)

在了解自己的英語(yǔ)水平之后,下一步是設(shè)立明確而可達(dá)的目標(biāo)。為了設(shè)立目標(biāo),考慮以下因素:

- 您希望在雅思考試中達(dá)到什么樣的成績(jī)?

- 您希望什么時(shí)候參加考試?

- 您的大學(xué)或職業(yè)生涯的計(jì)劃是什么?

這些問(wèn)題可以幫助您設(shè)立明確的目標(biāo),并在學(xué)習(xí)計(jì)劃中設(shè)定截止日期來(lái)保證您按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一旦您設(shè)定了目標(biāo), 下一步就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這可以包含以下:

- 雅思考試模擬測(cè)試:模擬考試可以幫助您熟悉考試形式,并使您更加自信地應(yīng)對(duì)考試。

- 閱讀計(jì)劃:閱讀是雅思考試中的一個(gè)重要部分,因此制定一個(gè)閱讀計(jì)劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書(shū)籍進(jìn)行閱讀,從而獲得廣泛而深入的閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量。

- 聽(tīng)力計(jì)劃:聽(tīng)力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過(guò)在線教學(xué)資源訓(xùn)練您的聽(tīng)力技能,如在線聽(tīng)力測(cè)試,聽(tīng)力通過(guò)實(shí)際情境練習(xí),例如播客、電視節(jié)目或電影。

- 語(yǔ)法和詞匯學(xué)習(xí):雅思考試包括語(yǔ)法和詞匯部分,因此需要花時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則和新單詞。

- 口語(yǔ)練習(xí):在口語(yǔ)方面,可以通過(guò)跟當(dāng)?shù)厝私涣骰騾⒓佑⒄Z(yǔ)口語(yǔ)角來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。為自己設(shè)置話題,準(zhǔn)備好詞匯或話題,與他人進(jìn)行討論。

上述學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要在真實(shí)的世界中不斷實(shí)踐并通過(guò)反復(fù)的練習(xí)來(lái)加深記憶, 才能獲得有效的學(xué)習(xí)效果。

4.跟蹤您的進(jìn)展

與了解您的英語(yǔ)水平類似,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中跟蹤您的進(jìn)展也很重要。這可以幫助您了解您的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),以便您可以對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,并且是了解是否符合自己目標(biāo)的有效方式。除了在模擬考試中及時(shí)反饋您的口語(yǔ)和寫(xiě)作技能,也可以經(jīng)常自測(cè)自評(píng)。

5. 查找學(xué)習(xí)資源

在制定您的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),找到適合您的學(xué)習(xí)資源是很重要的,例如:

- 閱讀材料:可以在當(dāng)?shù)貓D書(shū)館、學(xué)校、書(shū)店和網(wǎng)絡(luò)上找到。

- 在線課程:可以通過(guò)在線課程學(xué)習(xí)雅思備考知識(shí),例如在Coursera、edX和Udemy上。

- 音頻和視頻資源:可以在iTunes和YouTube等平臺(tái)上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。

- 輔導(dǎo)老師:您還可以聘請(qǐng)一位私人輔導(dǎo)老師來(lái)幫助您集中應(yīng)對(duì)雅思考試,并提供正確的反饋和建議.

6. 小結(jié)

對(duì)于雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功,需要堅(jiān)持的準(zhǔn)則、一定的動(dòng)力以及良好的跟蹤。保持動(dòng)力的一個(gè)方法是與提供鼓勵(lì)或支持的朋友或家人分享自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)展,通過(guò)檢測(cè)自己到達(dá)目標(biāo)的進(jìn)度來(lái)保證個(gè)人動(dòng)力??傊粋€(gè)詳細(xì),具體且生動(dòng)豐富的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要和有效的。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

寒假六周時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,摩拳擦掌打算讓自己的雅思成績(jī)有所提升的同學(xué)們現(xiàn)在就趕緊計(jì)劃起來(lái)吧。

當(dāng)然,需要聲明的是:聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作和口語(yǔ)這四部分是一個(gè)統(tǒng)一的整體,不建議用單獨(dú)的某一段時(shí)間集中復(fù)習(xí)某一個(gè)單項(xiàng),相反,四個(gè)部分綜合復(fù)習(xí),則會(huì)相互補(bǔ)充,達(dá)到事半功倍的效果。

下面,我們就針對(duì)具體每一個(gè)單項(xiàng)來(lái)談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。

聽(tīng)力:

如果想在聽(tīng)力方面拿高分的話,首先一點(diǎn)是必須要有對(duì)詞匯非常熟悉。這是因?yàn)檠潘伎荚嚶?tīng)力中的大頭填空題,地圖題和標(biāo)簽題等都對(duì)考生的單詞拼寫(xiě)有嚴(yán)格要求,因此,建議大家在前兩周的時(shí)間內(nèi),有意識(shí)地去強(qiáng)化自己的基本詞匯量。而聽(tīng)力的詞匯量要求不想閱讀對(duì)詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機(jī)經(jīng)上的??悸?tīng)力單詞,尤其是同類場(chǎng)景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞,并把它們進(jìn)行歸納整理,這絕對(duì)很有幫助的。

接下來(lái)的三周時(shí)間內(nèi),則需要進(jìn)行正式的聽(tīng)力訓(xùn)練。建議大家聽(tīng)“劍橋真題”4至8中的語(yǔ)段,這個(gè)時(shí)候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來(lái),關(guān)鍵是反復(fù)聽(tīng),確保聽(tīng)懂大意。之后,可以對(duì)某一段落,尤其是自己聽(tīng)得不太好的語(yǔ)段,進(jìn)行逐字逐句的聽(tīng)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,可以大致體會(huì)出連讀、略讀、省音、失爆等英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn),從而跟上語(yǔ)段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完Dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),練習(xí)口語(yǔ)。這種“磨耳朵”式的聽(tīng)力訓(xùn)練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),每周如此,一個(gè)月后定能見(jiàn)效。

最后兩周的時(shí)間,強(qiáng)烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽(tīng)力部分習(xí)題,找到考試的感覺(jué)。每天一套題做完,之后要對(duì)照答案,再查看自己的答案,分析錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這很重要。

閱讀:

談到閱讀復(fù)習(xí),很多同學(xué)就會(huì)想到要大量的做題,其實(shí)還有更為重要的一個(gè)方面,那就是從另一個(gè)角度去閱讀文章,去體會(huì)出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會(huì)有太明顯的進(jìn)步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因?yàn)殚喿x部分對(duì)詞匯量的要求還是很高的。

在閱讀復(fù)習(xí)過(guò)程中,前三個(gè)星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以,這里說(shuō)的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時(shí)候,嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時(shí)間完成一篇文章,做完對(duì)完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個(gè)詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對(duì)應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯(cuò)的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e(cuò)。然后,要把文章中不認(rèn)識(shí)的一些生僻單詞記錄下來(lái),只是要每天堅(jiān)持,都要花一到兩個(gè)小時(shí)去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺(jué),這樣積累一個(gè)月會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。

最后一周建議大家把以前做過(guò)的題目拿出來(lái)看,尤其是做錯(cuò)的題目,然后把一些常見(jiàn)的詞匯整理一下,把前幾個(gè)星期自己分析過(guò)的內(nèi)容再看一下。如果上過(guò)培訓(xùn)班的.同學(xué)可以把老師講過(guò)的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)考試。

寫(xiě)作:

想提高雅思寫(xiě)作水平,最主要的是有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。具體來(lái)講,建議大家先拿出第一個(gè)星期的時(shí)間,熟悉歷年真題。一來(lái)可以了解雅思寫(xiě)作的難度,要求及??荚掝},二來(lái)雅思的出題有一定的重復(fù)性,幸運(yùn)的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。

然后,在第二到第四個(gè)星期,建議大家將重點(diǎn)放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準(zhǔn)確性。大家可以精讀一些??荚掝}的文章,把相應(yīng)的詞或短語(yǔ)摘錄下來(lái)隨時(shí)背誦,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以參考一些與雅思寫(xiě)作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還有一點(diǎn)很重要,那就是準(zhǔn)備一些寫(xiě)作??紅opic需要的詞匯。例如,經(jīng)??嫉脚c環(huán)境有關(guān)的話題,那么可以準(zhǔn)備ecological balance(生態(tài)平衡)、ecological system(生態(tài)系統(tǒng))、environmental protection(環(huán)境保護(hù))、environmental damage(環(huán)境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。

最后兩周則是練筆時(shí)間,主要是訓(xùn)練寫(xiě)作思路的拓展,主題觀點(diǎn)句的表達(dá)。這段時(shí)間,主要通過(guò)接觸多個(gè)寫(xiě)作話題,能夠迅速地理清自己的觀點(diǎn),列好提綱。其實(shí)最有價(jià)值的還是論據(jù)部分的表達(dá),就是首段和尾段的主題觀點(diǎn)句和主題段落的分支觀點(diǎn)支持句,大家在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。

在練筆的時(shí)候,建議大家對(duì)照自己的文章和范文,看看區(qū)別在哪里。這種對(duì)比分析還是很有幫助的。此外還可以背誦考官的范文,精讀單句,精讀單段,掌握連接詞,段與段的邏輯,以便運(yùn)用到你自己的作文當(dāng)中去。同時(shí)要上網(wǎng)查看考試的預(yù)測(cè),按照作文類型整理出適合你自己風(fēng)格的寫(xiě)作模板,并且要考慮到范文類別的豐富性。

口語(yǔ):

口語(yǔ)和寫(xiě)作一樣,都是英語(yǔ)輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫(xiě)作差不多,也需要前期的輸入過(guò)程,將輸入的語(yǔ)言進(jìn)行內(nèi)化,然后再輸出。對(duì)于口語(yǔ)常考話題,如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會(huì)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō),或者想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)的情況。因此,建議大家在前幾周的時(shí)間,還是要將重點(diǎn)放在常見(jiàn)話題詞匯的積累上,從了解和理解口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手,熟悉考試形式,開(kāi)始接觸雅思口語(yǔ)的各類話題,進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語(yǔ)法的構(gòu)建。這時(shí)考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進(jìn)行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及,如對(duì)第二部分人物事物的簡(jiǎn)單描述,能夠鍛煉清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法的能力。積累的過(guò)程重在持之以恒,且不可操之過(guò)急。

當(dāng)然,在這一過(guò)程中,也要注意及時(shí)糾正自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤,從音標(biāo)開(kāi)始改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音,打好口語(yǔ)最基本的語(yǔ)音基礎(chǔ);從基本的問(wèn)候開(kāi)始訓(xùn)練自己開(kāi)口說(shuō)話的膽量;從日常對(duì)話開(kāi)始,將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)等基本語(yǔ)法及問(wèn)候語(yǔ)、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來(lái)。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過(guò)這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后的備考就會(huì)更加順利。

最后兩周的時(shí)間,要加大每天說(shuō)英語(yǔ)的強(qiáng)度,甚至可以把自己完全沉浸在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識(shí),以保持較好的考前狀態(tài)。將口語(yǔ)的話題歸類備考,每天練習(xí)其中的兩到三個(gè)。對(duì)一些??荚掝},要多加練習(xí),有條件的話,可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí),沒(méi)有條件,自己跟自己練習(xí),同時(shí)可以錄音。聽(tīng)自己的錄音,是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復(fù)不斷地練習(xí),過(guò)一兩個(gè)星期之后,必定獲得可喜的效果。

最后,只要大家堅(jiān)持練習(xí)和復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合,大家一定可以有個(gè)愉快而充實(shí)的寒假,同時(shí)把雅思考試復(fù)習(xí)得很充分,獲得自己理想的成績(jī)!

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

隨著人們對(duì)于國(guó)際化教育的需求越來(lái)越高,雅思考試成為了越來(lái)越多國(guó)內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人士備考的首選。充分制定出一份實(shí)用有效的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是備考過(guò)程中相當(dāng)重要的一環(huán)。因此,本篇文章將重點(diǎn)討論如何制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)豐富的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助廣大考生順利跨越雅思這座大山。

一、考生需了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間

在制定一份雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃前,首先需要考生了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間。從目標(biāo)評(píng)分和考試時(shí)間的角度,我們可以將雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃分為兩個(gè)階段,分別是目標(biāo)定位和備考規(guī)劃。

目標(biāo)定位階段,考生需要確定自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及考試日期,這一步非常重要,它有助于考生在整個(gè)備考過(guò)程中明確自己的方向和目標(biāo),避免盲目學(xué)習(xí)。設(shè)置目標(biāo)分?jǐn)?shù)時(shí)要充分考慮自己的英語(yǔ)水平和考試難度,在目標(biāo)分?jǐn)?shù)定位的基礎(chǔ)上制定出一份合理的備考計(jì)劃。

備考規(guī)劃階段,考生需要細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控和管理。備考規(guī)劃的關(guān)鍵在于制定出一份可行的、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要充分考慮到每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏,因此制定出一份切合實(shí)際、有針對(duì)性的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容

制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要考慮以下幾個(gè)方面:

1.聽(tīng)力和口語(yǔ)

聽(tīng)力和口語(yǔ)是雅思考試中非常重要的兩個(gè)部分,要想在這兩部分拿到滿分必須注重以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):

(1)擴(kuò)大詞匯量

詞匯量是進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)考試的基礎(chǔ)。考生要通過(guò)詞匯量的增加提高自己的英語(yǔ)水平并進(jìn)步??梢酝ㄟ^(guò)每天背單詞,刻意練習(xí)記憶等方式加強(qiáng)自己的詞匯能力,擴(kuò)展自己的語(yǔ)言視野。

(2)積累聽(tīng)力素材

準(zhǔn)備雅思聽(tīng)力考試不僅要掌握關(guān)鍵詞匯和單詞連讀,更要培養(yǎng)自己聽(tīng)懂外國(guó)人說(shuō)話的能力。考生可以在網(wǎng)絡(luò)上查找外籍教師和音頻講座等素材,每天認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě),逐漸提高自己的聽(tīng)力技能。

(3)口語(yǔ)實(shí)踐

口語(yǔ)部分需要考生掌握地道的英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)音規(guī)律,可以通過(guò)模仿外籍老師或朋友的發(fā)音,加強(qiáng)自己的口語(yǔ)練習(xí)。對(duì)于口語(yǔ)考試的準(zhǔn)備,考生可以在線上或線下尋找優(yōu)秀的外籍教師或者參加口語(yǔ)吧,并進(jìn)行跟隨練習(xí)。

2.閱讀和寫(xiě)作

閱讀和寫(xiě)作是雅思考試的必考題目,提高閱讀和寫(xiě)作能力是雅思備考過(guò)程中必須要做的事情。

(1)閱讀時(shí)英語(yǔ)素材

要想提高雅思閱讀能力,考生必須掌握各種考試中可能遇到的材料和文題樣式,積累和閱讀寧速的英語(yǔ)閱讀材料,多讀之后要帶上筆,做筆記,寫(xiě)作總結(jié)。

(2)寫(xiě)作計(jì)劃

針對(duì)雅思寫(xiě)作考試,每位考生都需要細(xì)致制定出一份詳細(xì)的寫(xiě)作計(jì)劃,每天抽出特定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。通過(guò)不斷練習(xí),提高自己的寫(xiě)作能力。

三、如何監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度

考生需要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定出一份付之行動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)監(jiān)控和管理。

1.制定無(wú)差別性的時(shí)間表

在計(jì)劃學(xué)習(xí)過(guò)程中,考生要制定出每天的精確學(xué)習(xí)時(shí)間,制定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容,推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2.制定有挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)劃

要有可操作性的獎(jiǎng)勵(lì)和挑戰(zhàn),一旦完成自己的目標(biāo),就可以給自己一份獎(jiǎng)勵(lì),提高自己學(xué)習(xí)興趣并刺激自己的動(dòng)力。

3.建立自己的學(xué)習(xí)保障制度

無(wú)論是學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度還是備考難點(diǎn),都需要建立自己的學(xué)習(xí)保障制度,不斷評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,隨時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,保證自己在考試之前達(dá)到自己的目標(biāo)。

四、總結(jié)

制定一份詳細(xì)具體的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)考生的備考過(guò)程是至關(guān)重要的。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們要先定好目標(biāo),有針對(duì)性,每天有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表;其次要精細(xì)地制定出每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,著手解決每個(gè)考試部分的備考難點(diǎn),彌補(bǔ)自己的英語(yǔ)技巧短板。最后,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況定期調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,并制定出有挑戰(zhàn)的計(jì)劃及付之行動(dòng)的學(xué)習(xí)保障制度,提高自己在考試中的表現(xiàn),順利跨越雅思考試的大門。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

我是年底參加的雅思考試,成績(jī)?yōu)椋篖istening8.5,Reading8.5,Writing6,Speaking6,Overall7.5,典型的中國(guó)考生得分。整個(gè)暑假隨著實(shí)習(xí)、聚會(huì)、旅游等一堆亂七八糟的活動(dòng)一晃而過(guò),等到真正靜下心來(lái)復(fù)習(xí)雅思時(shí),已經(jīng)只剩不到十天的時(shí)間了,手邊的復(fù)習(xí)資料也僅有劍2-6以及課堂講義,因此能取得這樣的分?jǐn)?shù)自己確實(shí)挺意外的。我想我的經(jīng)驗(yàn)可能不是每個(gè)人都適用,寫(xiě)些個(gè)人認(rèn)為比較有效的方法給大家作一個(gè)參考吧。

聽(tīng)力(listening)

沒(méi)有看過(guò)網(wǎng)上流行的機(jī)經(jīng),個(gè)人覺(jué)得機(jī)經(jīng)對(duì)于像我這樣備考時(shí)間倉(cāng)促、記憶力又不是特別出色的人來(lái)說(shuō)實(shí)在沒(méi)有投入大量精力的必要。做聽(tīng)力最關(guān)鍵的就是讀題,錄音最初介紹考試的半分多鐘時(shí)間一定要抓緊去看題,爭(zhēng)取在放example前讀完section1和2的所有題目,每個(gè)section結(jié)束用來(lái)檢查的30秒和下個(gè)section開(kāi)始前的時(shí)間也都要利用起來(lái)。如果沒(méi)來(lái)得及讀完也不必太擔(dān)心,千萬(wàn)不要邊聽(tīng)邊讀。

讀題的時(shí)候要?jiǎng)澇鰇eywords,以便當(dāng)錄音中答案信息特別分散的時(shí)候能夠迅速準(zhǔn)確地定位(locate),讀表格填空題時(shí)也可以根據(jù)已給信息作一些合理的預(yù)測(cè)。建議在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中養(yǎng)成邊聽(tīng)邊在題干邊快速做筆記的習(xí)慣。考試時(shí)一定要全神貫注,一個(gè)分心就可能會(huì)錯(cuò)過(guò)好幾道題。若遇到不會(huì)拼寫(xiě)的單詞,可先用音標(biāo)代替,到最后謄寫(xiě)答案的十分鐘再去細(xì)想。

閱讀(reading)

和多數(shù)同學(xué)一樣,我在剛接觸雅思閱讀時(shí)面臨的最大困難就是時(shí)間不夠的問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)課堂上學(xué)到的各種解題技巧(tips),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)想短期提高閱讀做題速度并非不可能。

首先還是要找準(zhǔn)定位,遵循先讀題再讀文的原則,將題干中的關(guān)鍵詞定位到原文,一般會(huì)以同義轉(zhuǎn)換的形式出現(xiàn);讀文時(shí)要對(duì)各種專有名詞(包括人名、地名、機(jī)構(gòu)名等)、轉(zhuǎn)折詞和特殊標(biāo)點(diǎn)保持警惕,做好標(biāo)記;

另外要盡量養(yǎng)成不回讀的習(xí)慣,這一點(diǎn)非常重要,應(yīng)在平時(shí)的練習(xí)中就時(shí)時(shí)提醒自己。然而有時(shí)文章的信息量之大往往超出了我們的記憶范圍,我認(rèn)為在段落或重要信息邊用中文標(biāo)注大意是提高閱讀效率比較可行有效的方法,能夠節(jié)省很多不必要的回讀時(shí)間。我就是掌握了這些方法,最后在考場(chǎng)上不僅從容完成了題目,還留下了檢查的時(shí)間。

寫(xiě)作和口語(yǔ)(WritingandSpeaking)

這兩項(xiàng)是我這次考試中發(fā)揮失常的部分,我還是寫(xiě)一些自己的總結(jié)給以后的鴨友,當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)吧。與聽(tīng)力和閱讀不同,作文和口語(yǔ)的話題是比較固定的,這實(shí)際就是考驗(yàn)大家的準(zhǔn)備工作做得如何了。很慚愧,我沒(méi)有準(zhǔn)備任何作文模板,短短的一個(gè)小時(shí)中我既要努力避免句型重復(fù),又要brainstorm支持觀點(diǎn)的方方面面,顯得手忙腳亂,力不從心。

再重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)口語(yǔ),我遇上的口語(yǔ)考官語(yǔ)速很快,讓我有些不太適應(yīng)。一開(kāi)始當(dāng)我看到我的卡片(card)話題(topic)是library后立馬暗自激動(dòng),心想老得不能再老的話題了,可以用課上學(xué)過(guò)的housing來(lái)套。在接下來(lái)的兩分鐘里我就以同樣快的語(yǔ)速開(kāi)始講這個(gè)話題,滔滔不絕,沒(méi)有一個(gè)停頓,恨不得把我學(xué)到的那些表達(dá)全甩給那個(gè)老外瞧瞧。

可是得意了沒(méi)多久,當(dāng)進(jìn)入Part3考官開(kāi)始問(wèn)一些抽象問(wèn)題的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,我的表現(xiàn)就只能用糟糕來(lái)形容了,尤其是對(duì)于那些宏觀層面上的問(wèn)題,比如政府應(yīng)該怎么做,我起碼思考了十多秒才開(kāi)始回答。我想我反差巨大的表現(xiàn)給了考官足夠的理由相信我之前的話題是經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備甚至是背誦的,這就犯了雅思考試的大忌了。希望大家能吸取教訓(xùn),遇到熟悉話題時(shí)注意適當(dāng)克制(control),要讓考官看到你真實(shí)的思考,同時(shí)也要養(yǎng)成邊說(shuō)邊想的習(xí)慣,試著在說(shuō)Thatsagoodquestion!以及Well,letmesee.AsfarasIamconcerned等套話的時(shí)候迅速編織一個(gè)合理的答題思路。

總的來(lái)說(shuō),我在缺少時(shí)間復(fù)習(xí)的情況下能得到7.5分很大程度上得益于各種實(shí)用的解題方法(method)。最后祝愿更多的烤鴨們能取得佳績(jī)!

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是考生為備考雅思考試制定的一項(xiàng)有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方案。一個(gè)好的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中更加高效、有針對(duì)性地提升自己的語(yǔ)言水平和考試技能,從而取得更好的成績(jī)。

制定雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對(duì)性的計(jì)劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面:

1.確定目標(biāo)分?jǐn)?shù):首先需要了解各個(gè)國(guó)家和院校的對(duì)于雅思成績(jī)的要求,或是自己制定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。在目標(biāo)分?jǐn)?shù)之上,要根據(jù)實(shí)際情況制定出一個(gè)可行的計(jì)劃。

2.分階段設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃:將時(shí)間分階段劃分,例如,三個(gè)月為一個(gè)階段,四個(gè)階段分別對(duì)應(yīng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)單項(xiàng),每個(gè)單項(xiàng)再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.確定學(xué)習(xí)方式:針對(duì)不同的單項(xiàng),采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如,在口語(yǔ)練習(xí)中,可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料,背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中,可以使用??碱}目來(lái)測(cè)試自己、增強(qiáng)自己的答題技能。

4.記錄學(xué)習(xí)成果:每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得,并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及過(guò)程中的困難和成功。同時(shí)也可以根據(jù)自己的情況,適當(dāng)微調(diào)計(jì)劃,加強(qiáng)自己的弱項(xiàng)。

5.堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)計(jì)劃好制定,關(guān)鍵是堅(jiān)持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識(shí)和技巧,更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,讓自己成為不斷自我進(jìn)步的人。

實(shí)際制定“黃銅” 計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

1.聽(tīng)力部分:為了提升聽(tīng)力能力,可以定制每天聽(tīng)力練習(xí)時(shí)間,選擇合適自己的聽(tīng)力材料,比海關(guān)自由行等生活化語(yǔ)境下的材料。

2.口語(yǔ)部分:可以選擇跟外教或是口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行輔導(dǎo),并規(guī)定每日練習(xí)時(shí)間,平時(shí)還要多看一些有關(guān)口語(yǔ)技巧的資料。

3.閱讀部分:閱讀是一個(gè)綜合性能力的提高,可以選擇加入閱讀練習(xí),如劃重點(diǎn)、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準(zhǔn)確。同時(shí)也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。

4.寫(xiě)作部分:作文模板是寫(xiě)作的基礎(chǔ),可以針對(duì)不同的題型,提前準(zhǔn)備好模板。在單獨(dú)練習(xí)寫(xiě)作時(shí),逐漸遞進(jìn),選擇題材與寫(xiě)作方式也應(yīng)該進(jìn)行層層遞進(jìn),多寫(xiě)多練,在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來(lái)持續(xù)改進(jìn)自己的寫(xiě)作技能。

通過(guò)這些生動(dòng)豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式,不斷進(jìn)步,更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信大家在備考雅思時(shí)一定會(huì)輕松自如。

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

在寒假這四周中,如何突擊一把,將雅思考試四個(gè)部分:聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ),都有一定的提升呢?短短一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間,想要英語(yǔ)有質(zhì)的飛躍是不太現(xiàn)實(shí)的,但是可以通過(guò)一些方法,提高一些應(yīng)試能力的。當(dāng)然,每天基礎(chǔ)記憶詞匯、聽(tīng)各種素材、做題訓(xùn)練、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、復(fù)習(xí)總結(jié)必不可少,具體到每一周還會(huì)有一些特別注意。

第一周

每天花1.5-2小時(shí)背誦單詞。雅思聽(tīng)力考試中,除了考察考生對(duì)于單詞識(shí)記程度,同時(shí)也考察拼寫(xiě)能力,因此,除了要明白單詞的意思,也要能夠正確的拼寫(xiě)出來(lái)。研讀過(guò)往考題,劍橋系列是非常有用的,我們應(yīng)當(dāng)將精力集中在考題的單詞,句型上,而不是注重故事本身??忌梢杂靡恍┍容^好的聽(tīng)力材料比如《Step by Step》,《Listen to This》來(lái)練習(xí)提高聽(tīng)力。

閱讀方面每天只需要練習(xí)一篇文章就可以,只是練習(xí)的方式和平常要有所區(qū)別。在做這一篇文章的時(shí)候必須要規(guī)定時(shí)間,也就是二十分鐘完成一篇練習(xí),做完對(duì)完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下,研習(xí)關(guān)鍵生詞,確保了解每個(gè)正確答案是如何獲得的。

寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的,第一周需要泛讀雅思寫(xiě)作考題,把握考試話題,熟悉考試題型,關(guān)鍵把握當(dāng)前出題趨勢(shì)。

口語(yǔ)部分試題雖然覆蓋到的考題量很大,但是更新率卻很低。這就要求我們對(duì)雅思口語(yǔ)最基本的topic做好充分準(zhǔn)備,因?yàn)橄窆ぷ?、體育等等的話題總是會(huì)考到的。另外針對(duì)一些新話題的出現(xiàn),就要求考生提前去了解考題回憶。根據(jù)這些回憶提前準(zhǔn)備,做到有話可說(shuō),脫口而出。每天都可以抽出一定時(shí)間開(kāi)口讀,對(duì)自己說(shuō)。

第二周

通過(guò)第一周的了解,考生已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)一些高頻詞匯,在這個(gè)階段需要強(qiáng)化這部分單詞,另外還有一些??嫉某鲱}內(nèi)容,也是考生應(yīng)該關(guān)注的,比如在Section 1中??夹彰?、日期、價(jià)格、付款方式等,在Section 3中??夹律煜ば@、課業(yè)壓力、研究方式、調(diào)查方法等。

閱讀寫(xiě)作范文,積累話題詞匯。

第三周

本階段考生因更多的注意答題細(xì)節(jié),聽(tīng)力部分需要注意首字母大寫(xiě)、復(fù)數(shù)形式、數(shù)字單位、正確格式等,在做模擬題及真題時(shí)需要格外注意。

真題還是繼續(xù)要做的,并且要做精。對(duì)于一些錯(cuò)誤率非常高的題,可以重復(fù)做,研究透每一題的考點(diǎn),對(duì)應(yīng)答案出處。

第四周

總結(jié)錯(cuò)題,關(guān)注預(yù)測(cè)版本。做一次或兩次考試模擬,嚴(yán)格要求時(shí)間。這種自測(cè)的作用就是能體會(huì)到考試時(shí)時(shí)間緊迫的感覺(jué),了解到自己時(shí)間把握上的薄弱點(diǎn),在最后的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動(dòng)分析也是必不可少的。

希望大家通過(guò)四周復(fù)習(xí),能夠是大家的能力和雅思考試技巧有一定提高,取得較為理想的雅思成績(jī)!

雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

當(dāng)然,需要聲明的是:聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作和口語(yǔ)這四部分是一個(gè)統(tǒng)一的整體,不建議用單獨(dú)的某一段時(shí)間集中復(fù)習(xí)某一個(gè)單項(xiàng),相反,四個(gè)部分綜合復(fù)習(xí),則會(huì)相互補(bǔ)充,達(dá)到事半功倍的效果。

下面,我們就針對(duì)具體每一個(gè)單項(xiàng)來(lái)談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。

聽(tīng)力:

如果想在聽(tīng)力方面拿高分的話,首先一點(diǎn)是必須要有對(duì)詞匯非常熟悉。這是因?yàn)檠潘伎荚嚶?tīng)力中的大頭填空題,地圖題和標(biāo)簽題等都對(duì)考生的單詞拼寫(xiě)有嚴(yán)格要求,因此,建議大家在前兩周的時(shí)間內(nèi),有意識(shí)地去強(qiáng)化自己的基本詞匯量。而聽(tīng)力的詞匯量要求不想閱讀對(duì)詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機(jī)經(jīng)上的??悸?tīng)力單詞,尤其是同類場(chǎng)景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞,并把它們進(jìn)行歸納整理,這絕對(duì)很有幫助的。

接下來(lái)的三周時(shí)間內(nèi),則需要進(jìn)行正式的聽(tīng)力訓(xùn)練。建議大家聽(tīng)“劍橋真題”4至8中的語(yǔ)段,這個(gè)時(shí)候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來(lái),關(guān)鍵是反復(fù)聽(tīng),確保聽(tīng)懂大意。之后,可以對(duì)某一段落,尤其是自己聽(tīng)得不太好的語(yǔ)段,進(jìn)行逐字逐句的聽(tīng)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,可以大致體會(huì)出連讀、略讀、省音、失爆等英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn),從而跟上語(yǔ)段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),練習(xí)口語(yǔ)。這種“磨耳朵”式的聽(tīng)力訓(xùn)練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),每周如此,一個(gè)月后定能見(jiàn)效。

最后兩周的時(shí)間,強(qiáng)烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽(tīng)力部分習(xí)題,找到考試的感覺(jué)。每天一套題做完,之后要對(duì)照答案,再查看自己的答案,分析錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這很重要。

閱讀:

談到閱讀復(fù)習(xí),很多同學(xué)就會(huì)想到要大量的做題,其實(shí)還有更為重要的一個(gè)方面,那就是從另一個(gè)角度去閱讀文章,去體會(huì)出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會(huì)有太明顯的進(jìn)步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因?yàn)殚喿x部分對(duì)詞匯量的要求還是很高的。

在閱讀復(fù)習(xí)過(guò)程中,前三個(gè)星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以,這里說(shuō)的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時(shí)候,嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時(shí)間完成一篇文章,做完對(duì)完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個(gè)詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對(duì)應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯(cuò)的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e(cuò)。然后,要把文章中不認(rèn)識(shí)的一些生僻單詞記錄下來(lái),只是要每天堅(jiān)持,都要花一到兩個(gè)小時(shí)去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺(jué),這樣積累一個(gè)月會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。

之后的兩個(gè)星期可以找時(shí)間做幾次閱讀模擬,也就是一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測(cè)的.作用就是能體會(huì)到考試時(shí)時(shí)間緊迫的感覺(jué),了解到自己時(shí)間把握上的薄弱點(diǎn),及時(shí)在作出調(diào)整,在最后的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動(dòng)分析也是必不可少的。這段時(shí)間要保證每天都看英語(yǔ)文章,最好是和雅思考試題材有關(guān)的,科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然等等,這樣可以幫你積累詞匯,熟悉語(yǔ)感,提高閱讀速度。

最后一周建議大家把以前做過(guò)的題目拿出來(lái)看,尤其是做錯(cuò)的題目,然后把一些常見(jiàn)的詞匯整理一下,把前幾個(gè)星期自己分析過(guò)的內(nèi)容再看一下。如果上過(guò)培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過(guò)的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)考試。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編12篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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