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小學(xué)生端午節(jié)演講稿。

一定有許多人都在等著節(jié)假日,提前準(zhǔn)備好相關(guān)的活動策劃。演講一般會出現(xiàn)在活動清單中,怎么才能讓節(jié)假日演講稿寫的更加全面呢?希望這篇“小學(xué)端午節(jié)演講稿”能夠符合您的閱讀需求讓您感到滿意,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益!

小學(xué)端午節(jié)演講稿(篇1)

社區(qū)的廣大群眾:

你們好!端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。

在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承!

小學(xué)端午節(jié)演講稿(篇2)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

端午節(jié)現(xiàn)在是中國的法定假日,這充分證明我們應(yīng)該更加重視中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

眾所周知,農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)——。

端午節(jié),門口放滿了艾,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節(jié)最熱鬧的活動。但是,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是把目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”和“愚人節(jié)”

節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到國外才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

小學(xué)端午節(jié)演講稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是高一_班__。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們馬上迎來的就是期末考和學(xué)考,在這之前我們還有傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!倍宋绻?jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20xx多年歷史,它是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲妵迫送?,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。

端午節(jié)是也衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)時插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。

端午節(jié)是體育節(jié)。因?yàn)槿藗冊谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的促進(jìn)作用。

端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代,粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié),成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。端午節(jié)適當(dāng)?shù)姆潘呻m然會對后面的考試有所幫助,但是過度的松懈反而會起到反作用,所以希望同學(xué)們都能在接下來的考試中收獲自己所理想的成績。

謝謝大家!

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端午愛國演講稿匯集


以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的“端午愛國演講稿”。眨眼間節(jié)假日來臨了,按以往的習(xí)慣我們舉辦一些活動?;顒觾?nèi)容的一個重頭戲就是演講。歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

端午愛國演講稿【篇1】

老師和學(xué)生:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的主題是端午節(jié)。農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)——。端午節(jié)也叫端陽節(jié)。有些人,屈原,是中國古代偉大的愛國詩人。他出生于20xx多年前的戰(zhàn)國時期的楚國。他誠實(shí)、博學(xué)、有才華,在楚國占有重要地位。因?yàn)閳?jiān)持要對抗秦國的入侵,遭到攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原在流放期間義憤填膺,寫了很多愛國詩詞,如《離騷》,《天問》,《九歌》等。后來,秦軍占領(lǐng)了楚國的首都。楚失千里,尸橫遍野。屈原的心被刀子絞著。他不想看到自己國家的悲慘毀滅。農(nóng)歷五月初五,他寫完巨作《懷沙》后,投河自盡,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運(yùn)動。

人們愛屈原。聽到屈原自殺的消息后,他們劃船去打撈屈原的尸體,但找不到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的尸體,就把糯米裝進(jìn)竹筒里,扔到水里。他們想用糯米喂魚和蝦來保護(hù)自己

屈原的身體。從此以后,每年的五月初五,人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原,也在洶涌的波濤中劃船,象征著人們爭相打撈屈原的尸體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,賽龍舟的習(xí)俗就形成了。屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天,我們在這里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月爭光”的人格。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!

讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵,保留著中華民族獨(dú)特的文化記憶。

謝謝大家耐心傾聽。在此,請接受我對你的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!

我的演講結(jié)束了,謝謝。

端午愛國演講稿【篇2】

老師們,同學(xué)們:大家上午好!

我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)隨想

農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

端午愛國演講稿【篇3】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

一年之中,我最期盼的就要屬家鄉(xiāng)的端午節(jié)了!它在每年5月初5等著我們呢!

每到端午節(jié),不得不提的應(yīng)該算吃粽子了吧!粽子,又叫角黍,筒粽。其由來已久,花樣繁多,有三角形的,有菱形的,有直筒形的……去年的那天中午,我和爸媽開車去接爺爺奶奶去酒店。我總是第一個跑到包廂,服務(wù)員端上粽子到桌上,那粽香也已四處飄溢,粽米中摻雜著豬肉,板栗、紅棗、赤豆等,真令人垂涎千尺!我餓虎撲羊般抓起一個就咬,哇!人間美味呀!不一會兒,我的小肚子就變得圓鼓鼓起來。

從酒店回家后,我迫不及待地打開電視,正在現(xiàn)場直播賽龍舟。周圍的人川流不息,穿著節(jié)日盛裝,屋頂上彩旗飄揚(yáng)。只聽“砰,砰,砰”,三發(fā)信號彈升上天空,所有龍舟按一字排開,“龍頭”上長著龍須,“龍身”上有一片片鱗片,真像一條真龍潛入水!“啪”,禮炮響了,十幾條“龍”在水上像離弦的弓箭一樣飛弛,水波碰撞著兩岸的巖石,發(fā)出嘩嘩巨響。行人紛紛給“龍”加油,指揮官在“龍頭”上敲鑼打鼓,給身穿紅衣的船員加油鼓勁,終于,一條“小白龍”逐漸脫穎而出,奪得冠軍,兩岸掌聲轟鳴。

我家鄉(xiāng)的端午節(jié)有意思吧!希望你來到我的家鄉(xiāng)來作客!

謝謝大家!

端午愛國演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們:

“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!边@首兒歌說的就是過端午節(jié)的情景。

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。相傳戰(zhàn)國時期,楚國三閭大夫屈原因?yàn)閻蹏硐氩荒軐?shí)現(xiàn)而抱石投江自殺。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他的投江日農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動。據(jù)說龍舟競渡是為了撈救屈原,把粽子投進(jìn)江河是為了喂飽魚蛟蝦蟹,讓它們不去吃屈原的遺體。

在我們長壽之鄉(xiāng)如皋,至今也保留著端午節(jié)吃粽子,插艾葉,戴香囊的習(xí)俗。每年端午節(jié),奶奶都會從河邊采來新鮮的蘆葦葉,清洗干凈,先放在水里煮一煮,同時把準(zhǔn)備好的糯米浸泡后晾干。一切都準(zhǔn)備好之后,奶奶就開始包粽子了。每次她選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體,接著在里面放入糯米,最后用棉線把粽子捆結(jié)實(shí),一個有模有樣的粽子“寶寶”就誕生了!奶奶還喜歡根據(jù)各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點(diǎn)綴”。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣中就已飄蕩著葦葉的清香,饞得我直流口水,恨不得先抓起一個吃起來。

端午節(jié)前夕,奶奶還會特意買來艾葉,掛在門上獲放在柜子上,媽媽則要替我佩戴五顏六色,香味四溢的香囊。為什么要這么做呢?因?yàn)槿藗冋J(rèn)為,五月是個危險時期,很多人都會生病。而香囊里面的艾葉和雄黃有著辟邪驅(qū)瘟的神效。

我愛上了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。哦,又到一年粽子飄香時……

謝謝大家!

端午愛國演講稿【篇5】

“五月五日是端陽,門前香火滿滿。吃粽子,撒糖。龍舟下水了?!边@是一首在南方流傳的兒歌。說到端午,我立馬想到了小時候?qū)W做粽子。

那時候我八歲,很會玩皮膚。五節(jié)期間,看到奶奶聚精會神包餃子,手癢癢的,盯著餃子。奶奶似乎看穿了我的心思,說:“要不要做粽子?不夠,你媽不行,”笑著說。

我不相信。我抓工具,肉,糯米。開始包人生的“第一個粽子”。我先拿了三片整齊的粽子葉,然后把它們包在一個漏斗里,然后把米放在漏斗里,把肉放一半再放米,然后開始包粽子。

包裝不好,很焦慮!經(jīng)過奶奶指導(dǎo),終于包下來了。最后我用紅線抽出幾圈綁好,就這樣我人生中的第一個粽子誕生了。奶奶驚訝地看著我手里的粽子,又看了看我。她笑著說:“飯飯還收拾得好好的,不過以后遇到困難不要著急,耐心點(diǎn)!”然后奶奶把包好的粽子放進(jìn)高壓鍋里。我終于等到粽子煮好了,迫不及待的咬了一口才涼下來。

哇!味道好極了?,F(xiàn)在覺得嘉興的粽子還不如我的包。

考慮到今年的端午節(jié)快到了,我不禁想起了四川地震中幸存的孩子們。我想我會讓奶奶多打包一些寄給他們。讓他們過個快樂的端午節(jié)!

幼兒園教師節(jié)演講稿3篇


不知道為什么,我最偏愛綠色,或許是綠色的事物給人清新的感受,又或許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從19歲那年起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這滿足綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,終于,我找到藍(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的價值,于是,我有了一個新家——幼兒園,一個綠色事業(yè)的家園。

記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一簇簇火苗,把我燒得暖和和的。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起享受拿到文明班的榮譽(yù),孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:“老師說的,老師說的?!蹦且豢蹋也派钌畹伢w會到我在孩子心目中的角色(地位)現(xiàn)在,我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”,這兩個就是責(zé)任,是愛心,是奉獻(xiàn)。這簡單的兩個構(gòu)成一個多么神圣而又繁瑣的事業(yè),就是這兩個讓多少人在教育戰(zhàn)場上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無怨無悔。這塊圣潔而快樂的天地,在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立,噍!院子里的樹葉黃了又綠,我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動孩子們心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,用綠色的心感受孩子們純真的笑容,稚嫩的聲音,我生命的綠啊,帶著我的夢,我的歌和我所摯愛的孩子們,帶出明天的太陽,帶出新的希望!

秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),我們滿座與此。首先,我們滿懷真誠向普天之下的教師,道一聲:“節(jié)日快樂!”

有這樣一首小詩:

當(dāng)你把愛灑向綠地,

一個個“小精靈”撲向你,

一顆顆童心戀著你,

最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。

當(dāng)你把愛灑向綠地,

一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,

大自然變得更加美麗,

祖國的明天變得更加美麗,

還有你也變得更加美麗!

是啊!就像愛碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛陽光雨露的晃動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教育!只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想,這一年多走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經(jīng)歷了許多,更收獲了很多、很多……

記得剛來幼兒園工作時,一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最后,你會在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作?!币粋€初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作。

的確,幼兒園教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的“吃、喝、拉、撒”,保教任務(wù)相當(dāng)?shù)姆敝?如果,不是堅(jiān)持的態(tài)度和一顆炙熱的愛心是不行的:有多少次、不厭其煩的教導(dǎo)指正,循循善誘;有所少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便在身上的孩子換洗干凈;還有多少次,伴著星星燈親人來接……

可是,當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時,當(dāng)我擦窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”

當(dāng)我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經(jīng)不足為道了!記得有次,一個并非節(jié)日的早晨,我們班的周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,一進(jìn)門說:“苗老師,送給你的?!蔽液荏@奇呀!“朋禾,今天不是什么節(jié)日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒服,還要帶我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終艷麗如初。

當(dāng)然這樣的關(guān)心,這樣的愛護(hù),不僅如此!當(dāng)所有人把幼兒教師的愛,全部放入孩子身上的時候,我卻想到了還有一直與我并肩作戰(zhàn)的同事們、朋友們,我們同住一個屋檐下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯(lián)絡(luò),卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當(dāng)我生病的時候,有一句句暖人的話語問候我。當(dāng)我難過時,有人拍拍肩膀安慰我。當(dāng)我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我、激勵我……這樣的關(guān)心,有更多、更多!

有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當(dāng)中有溫暖、有感動、有鼓勵,那全部源于孩子們與同事對我的愛,對于青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收獲。

我將把這份彌足珍貴的收獲,予以保存。更把它當(dāng)成對我未來工作的一種鞭策。我不奢求作出驚人的偉業(yè),更不奢求

大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父為了追趕太陽,渴得喝干了黃河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化為鄧林。每次想起這個古老的神話,我都會有一種想要流淚的感覺,因?yàn)槲蚁氲搅擞變航處?,我們不正是逐日的夸父嗎?從金子般的年華,到日染桑榆,在幼教事業(yè)的高山流水中,留下一串串奮進(jìn)的足跡,我們的理想追求、我們的心血汗水、我們的成功歡樂,都化成了一個個動人的音符,譜寫著時代最動聽的樂章。

第一樂章:愛的贊歌

馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),才會把辛苦的教育工作當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道,和老師用愛和孩子架起了親情般的橋梁。

第二樂章:無私奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)

人們把教師比喻成“園丁”?!跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種無私奉獻(xiàn)的精神。在我們幼兒園里就有許多愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的感人事跡,

第三樂章:激情燃燒的歲月

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜歡充滿激情的教師吧,教師就是這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦工作著,工作既平淡又忙碌。但是,如果我們充滿激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,實(shí)則充滿著歡樂和幸福。就像老師所說的:”充滿激情生活很年輕、很快樂,而且也會給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當(dāng)老師的,所體驗(yàn)的是雙倍的幸福:當(dāng)你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗(yàn)到快樂,而且幼兒給予你的回報也讓自己感受著綿延的快樂;二是不僅在教學(xué)活動中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,而且,自己也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福?!斑@些話語時刻銘記在我的心里,老師們,為了班里每一個孩子的發(fā)展,讓我們記住蘇霍姆林期基說過的一句話吧:”要想散布陽光到別人心里,自己心里首先得有陽光“,讓我們做有激情的教師吧。

哪位不是把全身心獻(xiàn)給了幼兒,把遺憾留給了自己,用心血譜寫著一曲曲感天動地的奉獻(xiàn)之歌。親愛的老師們:你們是填海的精衛(wèi),你們是涅磐的風(fēng)凰,就讓我來贊美你吧,可愛的幼兒園教師!

小學(xué)端午節(jié)周記精選(4篇)


很多老師都會要求學(xué)生寫周記,周記的內(nèi)容可以是這一周日常生活中發(fā)生的事情,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記?下面是編輯整理的“小學(xué)端午節(jié)周記精選”,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

小學(xué)端午節(jié)周記精選 篇1

今天是端午節(jié)。

一大早,我就和奶奶一起做“寶劍”。剛開始,我不知道怎么做,奶奶告訴我用蒼蒲做劍身,蒼蒲根做劍柄,然后用艾草做劍穗。我學(xué)會后做了許多的寶劍插在家里的各個門窗上,這樣,蒼蠅蚊子就不會來了。

奶奶又從鄰居處摘來許多花,我問奶奶是什么花,奶奶說這是桅子花。媽媽把這些花插好后放在房間里,整個房間一下充滿了花香。

后來,奶奶又叫我一起去買雄磺酒,我們在藥店買了一包雄磺,我仔細(xì)觀察,原來雄磺是一種黃色的粉末。我們又買來了白酒?;氐郊遥棠贪研刍堑惯M(jìn)碗里,再倒點(diǎn)白酒,就做成了真正的雄磺酒。我迫不及待的要媽媽把這雄磺酒抹在我頭上的各個部位,抹好后我心里想:“壞事不會跑到我頭上了!壞事不會跑到我頭上了!”

小學(xué)端午節(jié)周記精選 篇2

今天早上我還在睡覺呢,奶奶就推醒了我。用5根絲線系在我的脖頸上,我疑惑的問道:“奶奶你在干什么呢?”奶奶笑著說:“今天是端午節(jié)呀,要給小孩佩戴長命縷?!?/p>

我穿好衣服,走進(jìn)廚房,揭開鍋蓋一看,一鍋粽子香噴噴的。我拿出一個粽子剝開,大口大口的吃了起來。我正準(zhǔn)備出門玩一會,只見媽媽買來了大把的艾葉,并把它們放到了門前,我聞到一股幽香,那是艾葉發(fā)出的香氣。我問奶奶:“端午節(jié)是怎么來的?”奶奶說:“有一個愛國詩人叫屈原,他聽說自己的祖國被敵人占領(lǐng)了,氣的抱了一塊大石頭投江了。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,把粽子投進(jìn)江河,是為了喂飽魚蛟蝦蟹,不再吃屈原的遺體?!?/p>

我喜歡端午節(jié),它是一個有意義的節(jié)日。

小學(xué)端午節(jié)周記精選 篇3

今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

在端午節(jié)的前夕,我們的母親河韓江上舉行了一場潮汕四市的龍舟比賽。雖然那天天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但這絲毫不影響參賽隊(duì)員的發(fā)揮。在有節(jié)奏的鼓聲中,在響亮的吶喊聲中,一條條龍舟你追我趕,乘風(fēng)破浪,向著終點(diǎn)不斷沖刺,場面十分激烈。觀眾臺上也是熱鬧非凡、人山人海,觀眾們熱情高漲,不停地為參賽隊(duì)員們吶喊助威,現(xiàn)場是一片歡樂的海洋。經(jīng)過了幾個回合的比賽,冠軍終于產(chǎn)生了,但比賽的名次并不重要,重要的是這場比賽賽出了潮汕四市的友誼,也為節(jié)日增添了歡樂的色彩。

小學(xué)端午節(jié)周記精選 篇4

我經(jīng)歷了許多傳統(tǒng)節(jié)日,而讓端午節(jié)我十分難忘。

端午節(jié)這天,我正興致勃勃地打電腦游戲時,我猛地聞到一陣香氣。頃刻間,我的靈魂被這“香氣迷魂陣”給“勾”走了。我頓時沒有心思打游戲了,便無奈地走到廚房。只見婆婆正拿著粽葉包粽子。那香味讓我“口水直流三千尺”呀!我走到婆婆跟前,用乞求的眼光盯著婆婆,雙手抓著婆婆的衣袖,一副“可憐樣”從我臉上溢出了。婆婆“抵擋”不住我的“可憐迷魂術(shù)”,便無奈地笑笑,說:“好的,你想吃對不?可我沒把粽子包完,你要幫我?!睘榱嗣牢犊煽诘聂兆?,我包!誰怕誰呀!我挽起衣袖,做出一種要大干一場的樣子,拿起粽葉開包了。過了一會兒,五六個粽子就包好了!婆婆說:“你這孩子呀,手藝進(jìn)步了呀!”婆婆一邊撫摩著我的頭,一邊開始發(fā)表自己的長篇大論。我可不想聽婆婆的嘮叨呢,便一邊說:“粽子好了叫我!”,一邊“逃之夭夭”了。

我坐在電腦邊,不禁發(fā)出八千萬分貝的尖叫。原來我到樓下時沒有把電腦游戲關(guān)掉,讓對手贏了!“??!老天!我招惹你了嗎?為啥這樣對我?為啥呀!……”??!天花板都快被我揭開了!

小學(xué)端午節(jié)周記精選(5篇)


如何才能將周記寫的清晰而有條理呢?周記是我們學(xué)生時代滿滿的回憶,我們的周記里記載了年少青春的時光,周記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的一些與您需要相關(guān)的:小學(xué)端午節(jié)周記精選,本文供您參考并請您收藏!

小學(xué)端午節(jié)周記精選(篇1)

端午節(jié)周記250字

今天是星期日,可是我們因?yàn)橐o端午節(jié)放假,所以今天還得上課。

下午媽媽接我放學(xué)以后,媽媽帶我到了一個特別好玩兒的地方玩兒,那兒的水因?yàn)橄铝擞攴e了好多好多水,我和媽媽都穿著涼鞋所以我們在水里玩兒了個痛快!把腳踩在雨水了可冰涼了,但是有的地方的水是溫的,我覺得很奇怪?

下雨原來可以這么好玩兒,如果再下一場大雨,我就和媽媽再來這里玩兒,今天我玩兒的特別特別開心!

端午節(jié)周記250字

今天是端午節(jié),廚房飄來陣陣香味。哦,要吃粽子了,而且還是我喜歡的紅豆味呢!

包粽子是我姐姐的拿手活。首先用碧綠的粽葉裹一個實(shí)心的漏斗,中間填滿糯米。接著,按緊、壓實(shí),如果想吃點(diǎn)花樣,可以加一些綠豆、紅豆、紅棗、肉丁、香腸等。最后,用紗繩把成錐狀的棕子系緊,一個精致玲瓏的小粽子就成形了。

吃著剛煮好的粽子,我忽然腦子里出現(xiàn)了一個問題,今天為什么是端午節(jié),為什么要吃粽子呢?爸爸告訴我:在端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期的愛國詩人——屈原。屈原在流放時聽到國破家亡的消息后,悲憤欲絕,于五月初五這天,作下最后一首詩《懷沙》后,抱石投入汩羅江。后來,當(dāng)?shù)乩习傩振{船將飯團(tuán)等食物扔進(jìn)江水中,想要喂飽河中的魚蝦,讓屈原的尸身免遭噬咬,后來逐漸演變成了賽龍舟,吃粽子。

我一邊聽著爸爸的講述,一邊自言自語道:吃粽子也有這樣一段歷史典故呀!愛國的人就是受人尊敬的人!

端午節(jié)周記250字

快到端午節(jié)了,今晚我家包粽子。我也想學(xué)著包粽子,媽媽就一步步地教我:首先拿兩片粽葉,并排將寬的一頭重疊一小部分,再窩成一個小漏斗,但是這個小漏斗一定要是封口,一絲縫也不能留;再將糯米裝進(jìn)去,用粽葉長長的尾部蓋上蓋子;然后還要加一片粽葉才把小漏斗里的糯米包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);最后用繩子將成形的粽子捆緊,就大功告成了!

今晚我一共包了三個粽子,其中兩個是在媽媽幫助下包好的,還有一個雖然樣子很古怪,但是我獨(dú)立完成的。我不明白為什么同樣的粽葉在媽媽手中就很聽話,一點(diǎn)兒也不漏米,而在我手里卻總是不停地散開、漏米?媽媽說熟能生巧,只要我多練習(xí),就會越包越漂亮的!還說我第一次學(xué)包粽子就能包起來,是一個心靈手巧的小姑娘!

今晚學(xué)包粽子可真有趣!以后我包的粽子一定會比媽媽包的還要漂亮!

端午節(jié)周記250字

端午節(jié)快到了,外婆在菜場里買了許多粽葉,打算自己包粽子給我們吃。到了晚上,我跟在外婆后面看外婆忙里忙外。

外婆先把米洗干凈,倒上堿水,然后把剛剛洗好的紅豆和紅棗拿出來,與米一起攪拌。接著外婆把早上洗干凈并泡在水里的粽葉拿出來,在中間圍了一個圓錐形,把拌勻的米和豆放進(jìn)去。再把粽葉包成一個菱形,拿出剛剛從棕葉上撒下的細(xì)繩綁在粽子上。這樣一個漂亮的`粽子就做成了。我有模有樣地照著外婆的樣子做了起來,可是每次都不能成功。沒有多少時間,外婆已經(jīng)做了二十多個了。她把那幾個粽子放進(jìn)高壓鍋里,放了一些水開始煮。過了半個多小時,從高壓鍋里冒出股香氣撲鼻的味道。

過了一會兒,外婆從鍋里拿出了粽子給大家吃。我吃著又香又甜的粽子,心里真高興。

端午節(jié)周記250字

過了一個又一個充盈著歡樂而又顯得有些平淡乏味的日子,終于迎來了端午節(jié)。這天,街道上滿是來來往往的人和奔流不息的汽車,人們從公交車上蜂擁而下,都趕著買粽子、菖蒲,稚嫩的孩童脖子上掛著香袋,在陽光的照耀下,香袋顯得波光鱗鱗……一個個景象令我目不暇接。

我和媽媽興致勃勃地走著,不一會兒,便來到了粽子攤,我和媽媽百里挑一買了一些口味各異的粽子。便急匆匆地回家了。讒涎欲滴的我早已撲到桌子旁邊。媽媽可真是一個慷慨的人,我左數(shù)右數(shù),一共有三十個。買這么多干嘛?我自言自語道?,F(xiàn)在也管不了這么多了,我不屑一顧,津津有味地吃了起來。

不一會兒,賽龍舟便成了我們家關(guān)注的焦點(diǎn),我們?nèi)揖奂陔娨暀C(jī)旁,全神貫注地凝視著屏幕,一個個槳手精神抖擻,一條金龍耀武揚(yáng)威,在河面上緩緩浮動。一個壯觀的景象映入眼簾。

??!今天的端午節(jié)可真是樂趣無窮。我希望下次的端午節(jié)也像這次一樣,充滿朝氣與樂趣!

端午節(jié)周記250字

過兩天就是端午節(jié)了,每年家里都要包粽子??粗笕藗兠η懊螅倚睦镎嬷?。今天我決心要學(xué)學(xué)包粽子。

準(zhǔn)備工作做好了,我學(xué)著媽媽的樣子拿出兩片一大一小的粽葉,照著媽媽的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米,塞上一大塊肥肥大豬肉,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了,心想:簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當(dāng)我再把粽葉蓋好時,糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地都跳了出來,包住了這邊那邊漏出來了。弄得我手忙腳亂,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幸好媽媽替我解了圍——把一些糯米弄掉一點(diǎn),我才舒了一口氣,重新把粽葉包好。我經(jīng)過了一些小挫折,總算到了最后的一個步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃,所以我接過棕繩,把粽子捆了一圈又一圈,這才交給媽媽。這時我才明白包粽子是門手藝活兒,包起來非常不容易。

小學(xué)端午節(jié)周記精選(篇2)

今天早晨起床,就聞到一股粽子的香味,期盼已久的端午節(jié)終于到了。

我和爸爸媽媽要去大姨家玩。到了大姨家,我看到妹妹在溜冰;我也想學(xué),于是妹妹脫掉鞋子,給我玩。我穿上溜冰鞋,媽媽讓我原地踏步,一開使我心里害怕,摔了很多次,眼睛里直冒金花!

漫漫的,我掌握了技巧終于學(xué)會了溜冰,心里驕傲自滿!滑著滑著就倒了。大姨對我說:“即使你學(xué)會了溜冰,也不能驕傲自滿哦!加油?。 ?/p>

聽了大姨的話,我回想我在學(xué)習(xí)上只要取得好成績,就會驕傲自滿。然后成績就一落千丈!

我想自己不能再驕傲了,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”馬上就要期末考試了,我不能貪玩了,也不能驕傲。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)只能代表一時,不能代表一世!

這是多么有意義的端午節(jié)??!

小學(xué)端午節(jié)周記精選(篇3)

“粽子香,香廚房。艾草香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!边@是奶奶在端午節(jié)時教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事,在他的故事里,端午節(jié)對他是一個充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日:在初夏那個節(jié)日的晚上,剝開一個粽子,滿屋飄香,大家圍在一起,小孩纏著大人講那個熟悉但卻百聽不厭的故事:兩千多年以前,古老的中國戰(zhàn)火紛飛,在農(nóng)歷五月初五的那一天,有一位憂國憂民的愛國詩人看到自己的國家面臨著亡國危運(yùn)。

而他心中的抱負(fù)卻無法實(shí)現(xiàn),他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江,他就是屈原;漁民劃著船,四處尋找他們愛戴的屈原,他們?yōu)榱俗屗械聂~兒不吃掉屈原的身體,就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里,投到了江里……每當(dāng)故事講到這時,大人們總會指著天空說:“你看,天空中那顆最明亮的星星,就是屈原化成的?!倍『⒆觽儽銜痤^遙望著那深邃的天空,尋找那顆最明亮的星星。

又到一年粽飄香,你是否對端午節(jié)有所期待呢?吃著粽子,是否能吃出粽子中的那段故事?遙望天空,隔著籠罩著的蒙蒙工業(yè)霧氣,是否還能望得見天上那顆閃耀的星星?

高樓大廈平地而起,大片的麥田消失了,在城市的邊緣,我們已經(jīng)很難看見“出門一望麥兒黃”的景象了。是啊,時空的變換,端午節(jié)是否也在這鋼筋水泥的擠壓中越走越遠(yuǎn)呢?喧鬧的城市,承載著人們太多的欲 望,父輩們的歡樂,是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢?

我們已經(jīng)不能理解父輩們少時的期待了,只要我想,隨時都可以吃到各式各樣的粽子,而粽子的味道似乎也越來也乏味,而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔,那慈眉善目的肯德雞爺爺;我們也對那古老的故事也缺乏興趣了,只要我想,我隨時可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨!對奶奶教我的歌謠,我也覺得有些老土,只要我想,我隨時可以在我的MP3播放器中錄制各類搖滾歌曲!

然而,我們沒有感到缺少了一些什么嗎?我們似乎缺少了一些快樂,缺少了一些向往,缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中,我們正在迷失方向!

小學(xué)端午節(jié)周記精選(篇4)

大家都知道端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟,但是在其他地方端午節(jié)是要撞雞蛋的。俗話說“端5”就是撞雞蛋的意思。

在端午節(jié)這一天,人們互相撞雞蛋。有兩個人,一個叫喜馬拉,一個叫青藏雅。喜馬拉與青藏雅共同拿起雞蛋的后半邊,用尖頭互相撞。滿分是10分,最低分是零分。兩個人你撞我躲,好不熱鬧,……眼看時間就要到了,還剩最后兩分鐘了,青藏雅看著要從上面攻擊了,喜馬拉就往下面躲,而青藏雅立刻往下沖去,喜馬拉還沒來得及看一眼他的雞蛋,它就碎了。獲勝的一方是一個完整的零,前面再加一個“1”,哦,是一個“10”分喲!相反雞蛋碎了的一方只剩下個“0”了,呵呵!

獲勝者都是有獎品的,獎品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的,因?yàn)橹褡邮强招牡?,所以得先把兩個口住封住,分別在兩邊各打一個眼,往里面灌好米、豆之類的,再加上三勺白糖,在爐上蒸半個小時就變成以香又甜的竹桶粽子了,他即有糯米的香味,又有竹子的營養(yǎng)與清香。

吃的時候用一根筷子插到事先打好的眼兒中,用手抓筷子剩余的部分,用小刀一劃,竹桶應(yīng)聲剖成兩半,香噴噴的竹桶粽子就呈現(xiàn)眼前了。

這就是端午節(jié),我要過遍天下的端午節(jié),看看還有哪些我未消化的、未嘗過的美食。

小學(xué)端午節(jié)周記精選(篇5)

端午節(jié)到了,終于可以吃粽子了。粽子的味道又香又甜。

今天,我到奶奶家去吃午飯。奶奶就給我們買了一盒綠豆糕,我很高興。奶奶這次給我們買的是正方形的,它們軟軟的、甜甜的。

吃晚飯了,我迫不及待地走出來。我看見桌子上的菜有:黃魚、黃瓜、黃鱔、蛋黃。爺爺?shù)耐肜镉悬S酒。我感到很奇怪,就問:“爺爺,這菜里怎么都有黃字???”爺爺回答:“因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)呀!”

今天晚上,媽媽回來了,就把她買回來的草插到門上面,我感覺很奇怪,就問:“您為什么要插草呢?”媽媽說:“這是艾草,是用來防蟲、避邪的。”

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫9篇


周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧。我們怎么樣才能寫好一篇周記呢?下面是由編輯為大家?guī)淼男W(xué)端午節(jié)周記如何寫,本文供你閱讀參考,并請收藏!

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇1)

俗話說;‘百里不同風(fēng)千里不同俗?!裉?,咱們就說說家鄉(xiāng)端午節(jié)的粽子。

我們年年都過端午節(jié),可你們知道么,端午節(jié)還有一個歷史故事呢。說有那么一天,我國的愛國詩人屈原跳河自殺。他死后,人們?yōu)榱瞬蛔屗械聂~吃掉屈原,于是就創(chuàng)造了‘粽子’讓魚吃。只有將魚喂飽了,才不會吃掉屈原。水下漆黑,將粽子喂給魚,魚才會給屈原指明方向。

粽子,歷史悠久,據(jù)記載,早在春秋時期,用菰葉包黍米成牛角狀,稱‘角黍’;晉代的時候,粽子被正式定為端午節(jié)食品;到了唐代,粽子的用米,已‘白瑩如玉’,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形;宋朝的時候,已有“蜜餞粽”元、明時期,出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子。

記得小時候,每當(dāng)端午節(jié),奶奶和媽媽就要開始著手準(zhǔn)備包粽子的材料,我看著她們忙碌的身影,我也加入了進(jìn)去。期待著粽子的出鍋。過了幾小時,粽子熟了。我慌忙的抽出一個粽子,好甜呀!大米入口即化,真是好吃!

端午節(jié)吃粽子,就像春節(jié)吃餃子一樣天經(jīng)地義。吃粽子的習(xí)俗,會一代一代的傳承下去。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇2)

今天是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),外婆給我送來了許多好看又好吃的粽子。一個個大大的粽子用長長的綠葉子包成四個角,再用一條細(xì)繩子把它系緊。做粽子的主要材料是糯米,還可以在里面添加一些蜜棗、雞蛋黃、瘦肉、板栗等等。剝開熱氣騰騰的粽子,頓時芳香四溢,雪白的糯米像變魔術(shù)似的已經(jīng)成了琥珀色的,晶瑩剔透,十分誘人。我迫不及待地吃了起來,果然香甜可口。

粽子是端午節(jié)中必不可少的食品,除了吃粽子,端午節(jié)的習(xí)俗還有很多:有賽龍舟、喝雄黃酒、掛艾葉菖蒲、小孩配香囊等等。

今天,我還上網(wǎng)查看了有關(guān)端午節(jié)的資料,我知道端午節(jié)還可以叫午日節(jié)、重午節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)等。我還知道端午節(jié)是紀(jì)念愛國詩人屈原的日子。

在這個家家戶戶飄滿粽香的日子里,我不僅品嘗了美味的粽子,而且還收獲了很多知識。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇3)

今天是端午節(jié),我早早的就起來了,看著餐桌上的粽子,我就非常開心的吃了下去。

我吃過早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開心了。不知怎么的,我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人,他們都買了樹枝拿在手里。我很奇怪準(zhǔn)備問媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹枝,就連忙跑過去問:“媽媽你們買樹枝干啥???!真香!”媽媽笑著說:“傻孩子,這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上,不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的粽子,剝開粽葉,津津有味地吃著白嫩的糯米,好吃極了!

爺爺告訴我,端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格。其實(shí)這個我已經(jīng)知道了,嘻嘻……

端午節(jié)我非常的開心,增長了這么多的見識,吃到了可口的粽子。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇4)

今天,是端午放假,本想出去玩,但外面下著傾盆大雨,就只能在家里看書。

我看了一本《中國節(jié)日故事》,書上告訴我端午節(jié)的來歷:“戰(zhàn)國時代”在楚國有一個很有智慧的人,名叫屈原。他非常愛國,受到楚懷王和楚國人民的信任、重用。后來,遭到奸臣的陷害,被流放到了和汨羅江畔。為了保持自己高尚的品格,他抱著一塊大石頭跳進(jìn)了江水里。那一天正好是農(nóng)歷五月初五,大家為了紀(jì)念他,便把這一天叫做端午節(jié)。

聽著外面“嘩,嘩,嘩”的雨聲,我坐在書桌前,思想仿佛飛到了兩千多年前屈原的時代,仿佛看到屈原投江時凄慘的情景,仿佛聽到汨羅江水在咆哮。外面的大雨好象是蒼天被屈原的行為所感動而下的,在為屈原抱不平,在為屈原哭泣。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇5)

端午節(jié),我和爸爸媽媽來到了子女教育學(xué)校氧吧訓(xùn)練營,體驗(yàn)了包粽子、踩高蹺、喝擂茶、騎馬、射箭、捉魚這些有趣的活動。其中,最令我記憶猶新的活動是包粽子和捉魚。

包粽子時,媽媽和我在百度上找到了方法,包了幾個非常漂亮的粽子,旁邊的阿姨還一個勁地夸我們。這時,一個爺爺走過來,手指著粽子說:“不行不行,這些粽子一下鍋就全散了?!蔽殷@訝地問道:“全都不行嗎?”爺爺肯定地告訴我么繩子綁錯了,還指導(dǎo)我們?nèi)恐匕?,感覺自己又學(xué)了一招。

捉魚時,我和爸爸先跟大部隊(duì)在小河里找魚,想來個“渾水摸魚”,結(jié)果人多魚都嚇跑了,只看到清澈的河水和白白的腳丫。爸爸上岸后不久提了一小袋魚過來,我和小伙伴都驚呆了,難道爸爸去買魚了?我追問爸爸魚哪兒來的,他告訴我,這是在邊上的池塘里捉的“上水魚”,緊接著說了一堆“上水魚”的原理給我聽。我纏著爸爸想自己去捉幾條時,一條魚也沒看到,爸爸說是魚受驚躲起來了。

今天我們再老師的帶領(lǐng)下度過了一個難忘的端午。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇6)

兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。

又是一年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學(xué)的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團(tuán)球了。

奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方啊?”

我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來了。

今年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我學(xué)會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實(shí),那感覺不是一般的甜蜜。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇7)

很多節(jié)日都有各地的風(fēng)俗習(xí)慣,但是我對家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗記憶猶新、印象深刻。

今年的端午節(jié)那天,我和爸爸媽媽去湘湖游玩。正趕上下孫文華村在舉行端午節(jié)活動——粽香情濃,我們也積極地參與了活動。雖然活動還沒開始,但是場地上早已人山人海。

場子中間放著一張大桌子,桌上擺著傳統(tǒng)五黃:黃魚、黃鱔、黃瓜、咸蛋和雄黃酒。聽爸爸媽媽說吃五黃可以抑制霉運(yùn),增強(qiáng)自己的精力。場地兩邊擺著長長的桌子,桌上放著密密麻麻的粽葉、糯米、紅棗。

活動開始了!第一場是包粽子比賽,人們紛紛圍攏過來,爭先恐后地拿起粽葉包了起來。雖然我不怎么會包,但是看著大家的樣子,也學(xué)著包了起來。在我們身旁有好幾個奶奶也在包粽子,她們包得可快了,有的在放糯米,有的在用線把繩子扎牢。她們不僅做法精確,而且動作敏捷,真是太厲害了!包完以后,我們得到了一個香囊包,這個香囊包味道怪怪的,很像艾草的味道。

除了包粽子、吃粽子,更重要的項(xiàng)目就是賽龍舟。走出包粽子大廳,就可以看到湖面上有一條條龍舟飛馳而過,他們敲鑼打鼓,仿佛真的是一條條巨龍?jiān)谙蚪K點(diǎn)沖刺。岸上的人們也紛紛為他們加油鼓勁。劃到一半的時候,所有劃船手都力氣大增,好好像吃了大力丸似的,又過了幾分鐘,競爭已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,所有人都用最后一絲力氣在拼命向前劃。100米!50米!20米!5號船突然發(fā)力,一下子超過了其它船,獲得了第一名。

我喜歡端午節(jié),不僅因?yàn)榭梢猿缘较闾鹂煽诘聂兆樱€讓我感受到各種傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富多彩的紀(jì)念屈原的活動。

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇8)

今天早晨起床,就聞到一股粽子的香味,期盼已久的端午節(jié)終于到了。

我和爸爸媽媽要去大姨家玩。到了大姨家,我看到妹妹在溜冰;我也想學(xué),于是妹妹脫掉鞋子,給我玩。我穿上溜冰鞋,媽媽讓我原地踏步,一開使我心里害怕,摔了很多次,眼睛里直冒金花!

慢慢的,我掌握了技巧終于學(xué)會了溜冰,心里驕傲自滿!滑著滑著就倒了。大姨對我說:“即使你學(xué)會了溜冰,也不能驕傲自滿哦!加油啊!”

聽了大姨的話,我回想我在學(xué)習(xí)上只要取得好成績,就會驕傲自滿。然后成績就一落千丈!

我想自己不能再驕傲了,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!瘪R上就要期末考試了,我不能貪玩了,也不能驕傲。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)只能代表一時,不能代表一世!

這是多么有意義的端午節(jié)??!

小學(xué)端午節(jié)周記如何寫(篇9)

今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

在端午節(jié)的前夕,我們的母親河韓江上舉行了一場潮汕四市的龍舟比賽。雖然那天天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但這絲毫不影響參賽隊(duì)員的發(fā)揮。在有節(jié)奏的鼓聲中,在響亮的吶喊聲中,一條條龍舟你追我趕,乘風(fēng)破浪,向著終點(diǎn)不斷沖刺,場面十分激烈。觀眾臺上也是熱鬧非凡、人山人海,觀眾們熱情高漲,不停地為參賽隊(duì)員們吶喊助威,現(xiàn)場是一片歡樂的海洋。經(jīng)過了幾個回合的比賽,冠軍終于產(chǎn)生了,但比賽的名次并不重要,重要的是這場比賽賽出了潮汕四市的友誼,也為節(jié)日增添了歡樂的色彩。

幼兒教師演講稿3篇


作為一名幼兒教師,不僅要有愛孩子愛事業(yè)的心,還要有較高的專業(yè)知識水平。以下是小編整理了幼兒教師演講稿3篇,供你參考。

幼兒教師演講稿一

我演講的題目是:我自豪,因?yàn)槲沂且幻變航處煛?/p>

童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護(hù)。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!庇變航處熤愿呒?,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?

我自豪,我是一名中國教師;

我自豪,我是一名青年教師;

我自豪,我是一名幼兒園教師。

然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因?yàn)槲沂且幻處?,所以我們要努力?/p>

雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。

幼兒教師演講稿二

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。

每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅(jiān)信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。

老師在向孩子表達(dá)愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧?!蔽艺f:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她。或許孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧?!边@一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我。”我忍不住的笑了,原來孩子是那樣的容易滿足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。

人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都圍上來左瞧右瞧?!袄蠋煹任议L大了,也要買這么漂亮的衣服。”“好啊?!焙⒆觽兌脊男α?。

我覺得我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛羞@樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。

我快樂,我是一名幼兒教師。

幼兒教師演講稿三

在許多人的眼里,當(dāng)一名幼兒園教師是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,當(dāng)一名佼佼者,教育好、照顧好每一位孩子就不是簡單的活兒。

活潑開朗的我,在大學(xué)時代同學(xué)們就認(rèn)為我具有當(dāng)幼兒園老師的潛質(zhì)。想不到在一次偶然的機(jī)會,我真當(dāng)上了一名幼兒園的英語專職老師。初出茅廬之際,我以為天賦能抵得過經(jīng)驗(yàn),但工作過程中大大小小的困難讓我當(dāng)頭棒喝。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的循循教導(dǎo)下,通過慢慢地努力摸索,我深刻認(rèn)識到了一名幼兒園老師的責(zé)任和榮譽(yù)。而這個偉大的職業(yè)需要的不僅僅是天賦,更是需要汗水去耕耘。意識到這一點(diǎn)后,我很快投入到幼師這一角色,漸漸地做到了心手相應(yīng),融入到孩子們的生活和學(xué)習(xí)中。

一直以來,我都以“有教無類,誨人不倦”作為自己的工作宗旨。在教育的過程中,我曾遇到過很多棘手的學(xué)生,但我嚴(yán)格要求自己要做到一視同仁。因?yàn)楹⒆觽冇兄瑯拥目释W(xué)習(xí),有著同樣的熱情來到這兒聽課。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,特別的調(diào)皮好動、總是喜歡跟別人唱反調(diào)。無論是正常的教學(xué)活動還是游戲活動他總喜歡影響旁邊小朋友。

在其位謀其職,所以我絲毫沒有自怨自艾或是把錯誤推到孩子身上。我國著名的兒童教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“小孩是喜歡稱贊的,沒有一個孩子不喜歡聽好話,也沒有一個孩子是喜歡有人罵他的?!笔堑?,對幼兒鼓勵是影響幼兒積極接受教育的重要因素。鑒于周俊杰小朋友的特點(diǎn),我策劃了這樣一個活動。

在《Whereareyoufrom?》—《你是哪國人?》的英語活動中,根椐學(xué)習(xí)內(nèi)容,我設(shè)計(jì)一個情境表演,小朋友們都扮演不同國家的人,大家都對自己扮演的角色非常感興趣,并用英語表達(dá)自己來自哪國……在活動前,我以各種方式鼓勵周俊杰小朋友要勇敢地表現(xiàn)。在活動的表演中,他竟然跟著大家一起說“ImfromChina,whereareyoufrom?”。那一刻,我會心一笑,情不自禁地用雙手摸了摸下他的臉蛋,并說了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那節(jié)課以后,他對學(xué)習(xí)越來越自信、學(xué)習(xí)成績也有著明顯的進(jìn)步。

其實(shí),孩子的心是最純真,在老師表揚(yáng)和鼓勵下,他感受到被喜愛、被關(guān)注的溫暖。他們都有進(jìn)步的潛力,只不過是他們有時找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進(jìn)步的動力。而我作為一名老師,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵和幫助,因?yàn)?,老師的一個句話、一個動作,甚至一個眼神,對孩子們來說都是一個指導(dǎo)。

孩子們就是一棵棵幼苗,需要我們?nèi)ビ脿I養(yǎng)灌溉,才能茁壯成長;孩子們就是一張張白紙,需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,才能成畫入冊;而我,作為一名幼兒園教師,一名熱愛幼兒教育事業(yè)的工作者,我會用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,讓他們擁有快樂的童年;我會用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,讓他們每一天充實(shí)愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,讓他們每天都過得陽光般燦爛。

家長們的期望,是小朋友能夠在知識和快樂的培養(yǎng)下茁壯成長,而我有的是專業(yè)和責(zé)任心。

我的責(zé)任,是教育孩子,而傳遞的就是我的愛心和所學(xué)所知。

我快樂,每天都能讓孩子成長一點(diǎn)。

我充實(shí),總能讓自己的夢想豐富一點(diǎn)。

我驕傲,我是一名幼兒園教師!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學(xué)端午節(jié)演講稿(3篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)生端午節(jié)演講稿專題,希望您能喜歡!

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