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小學(xué)生日記15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

小學(xué)生日記。

寫周記是鍛煉基本寫作功力最佳途徑之一,每周都必須撰寫周記記錄生活。借助寫周記,我們能夠更清晰地了解自我行為的動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀。因此,我們將從不同角度深入剖析“小學(xué)生日記”,希望本文能夠?yàn)榇蠹姨峁┯幸娴膮⒖迹?/p>

小學(xué)生日記【篇1】

春節(jié)前,媽媽從花店買回來了一株水仙花。它看上去就像一個(gè)超大的大蒜頭。媽媽說:“它叫水仙花。只要你天天給它換水,把它放在陽光下,它就可以開出美麗的花。”剛開始,我想:不就是一個(gè)“大蒜頭”嘛,有必要這樣嗎?于是,我總是幾天才換一次水。甚至一次都不換。一個(gè)星期過去了,“大蒜頭”只長出了一點(diǎn)偏黃色的嫩芽。我這才醒悟過來,再不好好照顧它,過年時(shí)它就開不了花了。

從此以后,我天天給它換水,并把它放在陽光充足的陽臺(tái)上。經(jīng)過我精心地呵護(hù)后,它的葉子變得綠油油的了,并冒出了好幾個(gè)花芽。又過了一段時(shí)間,它終于開出了美麗的水仙花。水仙花潔白潔白的,花瓣中間藏著又黃又嫩的花蕊,散發(fā)出一陣陣清香。

水仙花給我們帶來了歡樂和清香,我愛水仙花!

小學(xué)生日記【篇2】

今天,我四時(shí)多就醒來,很快又迷迷糊糊的睡著。然后,聽到了爸爸叫我,我就起床。和昨天一樣,到了時(shí)間我和媽媽出門學(xué)習(xí)了,我去學(xué)寫字,媽媽去上班,我寫字回家時(shí),抬頭看了一眼墻上的掛歷,哇,今天是我的生日??!

明月千里寄相思:我歌月徘徊,我無影零亂?!辈还苁呛襞髥居训拈_懷暢飲,還是月下獨(dú)酌的詩情畫意,旨在投己所好。然而,別忘了,給遙遠(yuǎn)的親朋好友送去一份真誠的祝福。當(dāng)悅耳的鈴聲再次響起的時(shí)候,才發(fā)覺秋天最溫馨的時(shí)刻已到,這一刻什么都可以忘記,無毒不能忘記的向朋友說聲:“你快樂,我快樂!”“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!泵篮玫拿髟?lián)碛写┰綍r(shí)空的力量,歡聚或遠(yuǎn)離,激揚(yáng)或平淡都會(huì)在這個(gè)花好月圓的時(shí)刻被照亮,不自覺地閃越光輝。

小學(xué)生日記【篇3】

當(dāng)所有人都拋棄你時(shí),只有書不會(huì)。當(dāng)你本著“走遍天下書為侶”的意志闖蕩時(shí),這途中你會(huì)飽含智慧,汲取營養(yǎng),讀書,品書,漸漸成為習(xí)慣?!}記

古有“腹有詩書氣自華”,現(xiàn)有“不動(dòng)筆墨不讀書”,“讀·品·學(xué)”已經(jīng)成了我生活中的三部曲。

早上晨讀時(shí),我會(huì)手捧一本《海蒂》,與小海蒂和小彼得一起沐浴春風(fēng),呼吸新鮮空氣,坐在大樹下陰涼處,談風(fēng)說笑;中午午睡前,我會(huì)品讀《小豆豆頻道》,和小豆豆一起到NHK應(yīng)聘演員,應(yīng)付考官的問答;晚上臨睡前,我又會(huì)學(xué)上一會(huì)《閱讀寫作周計(jì)劃》……

小學(xué)生日記【篇4】

我今天去了紹興,去了兒童樂園,那我玩了海盜船,好刺激啊!

首先。我叫媽媽去買了票,我上了海盜船,更多的人上了海盜船,更有趣了,開船了,都——,開船了,船一點(diǎn)一點(diǎn)的升高了升到了極限,大家都害怕的叫了起來,不過我不怕,我只是配合的叫了幾聲:“啊,啊,啊。”我玩的很開心!

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文記敘的是自己去玩海盜船時(shí)快樂的經(jīng)過。“不過我不怕,我只是配合的叫了幾聲:‘啊,啊,啊’”這句話的描寫表現(xiàn)了小作者風(fēng)趣的個(gè)性。小作者這樣喜歡海盜船,海盜船一定是非常好玩刺激的,從作文中“大家都害怕的叫了起來”可以看出這一點(diǎn)。但小作者的描寫太籠統(tǒng)了,無法讓讀者也體會(huì)到海盜船的刺激和好玩。小作者如果能把海盜船的外貌描寫仔細(xì),再把海盜船升高和下落時(shí)別人的恐懼和你的快樂的感覺描述得詳細(xì)具體一些,作文的內(nèi)容就會(huì)飽滿而且生動(dòng)起來。小作者已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在寫作方面要加油了。

小學(xué)生日記【篇5】

星期五早上,教室里吵吵鬧鬧的,畢竟是因?yàn)榻裉煲螁?!?dǎo)游先選出了三個(gè)助手,再說了一些關(guān)于去冬游要遵守的規(guī)則。然后就踏上了去冬游的旅途了。

車上,導(dǎo)游讓我們女生唱《愛的供養(yǎng)》這首歌。當(dāng)正好唱到一半,那些死男生沒事找事的開始起哄了。“什么《愛的供養(yǎng)》啊,分明是《愛的缺氧》啊!”這時(shí)我真想馬上把他們揍一頓。

終于到了我們本次冬游的終點(diǎn)站:海上田園了。同學(xué)們都很激動(dòng),都迫不及待的把前幾天準(zhǔn)備好的零食從背包里拿了出來,準(zhǔn)備大吃一頓。

我們先去了農(nóng)家風(fēng)情寨,一個(gè)大臺(tái)子上站著一些男男女女。在那里扭來扭去的,難看死了!

然后去了游樂園,先是玩了旋轉(zhuǎn)秋千。大家一致認(rèn)為太無聊了。我們女生就嘰嘰喳喳的說要去玩摩天輪車。它是由一個(gè)大輪子和一個(gè)輪車還有一根圓柱組成的。當(dāng)圓柱在上面時(shí),環(huán)車就在下面。當(dāng)圓柱在下面時(shí),環(huán)車就在上面。剛開始還不是很恐怖,但是到后來翻轉(zhuǎn)的時(shí)候就非常恐怖!我們女生有十幾個(gè)要去玩的,當(dāng)然,我也在里面。而男生好像只有六七個(gè)敢上去的。

接著我們就去玩了海盜船,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目沒有摩天環(huán)車那么刺激,所以來冬游的人都上去了。

到吃午餐的時(shí)候,導(dǎo)游說有25分鐘的時(shí)間吃午餐。可是我們卻用了40分鐘。唉!

吃完午飯,我們立刻奔向泥鰍河去抓泥鰍。我和黃欣買了一個(gè)抓泥鰍的網(wǎng)。然后就沖向水里。剛開始找半天都沒找到一條,直到導(dǎo)游把一網(wǎng)泥鰍拋進(jìn)水里后,我就看見了好多泥鰍。我很快就發(fā)現(xiàn)了幾條泥鰍,并用網(wǎng)把它們抓了起來,放進(jìn)瓶子里。我走了幾步發(fā)現(xiàn)腳下有點(diǎn)癢癢的,低頭一看,哇塞!兩條泥鰍被我踩住了。黃欣馬上就把它抓了起來。接著又來了一批泥鰍,趁還沒有掉到水里,我一網(wǎng)子就抓到了幾條。經(jīng)過我和黃欣不停的抓,抓到了二十多條泥鰍。真是大豐收??!

冬游真是好玩,我還得到了二十多條泥鰍呢,真開心呀!

小學(xué)生日記【篇6】

5月8日星期六晴

今天晚上我和媽媽一起去聽一個(gè)英語講座。我和媽媽來到了少年宮,然后就進(jìn)了講座的教室里。

首先,聽老師講的是“家庭環(huán)境”,老師講的就是,在家家長和同學(xué)們的對(duì)話常用英語說。然后老師講的是,“學(xué)校環(huán)境”,也就是說,看看我們英語老師的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。第三個(gè)講的是如何能在8分鐘內(nèi)記住800個(gè)單詞。也就是用“插頭法”,“去尾法”來記單詞,這樣就可以讀出你不會(huì)和沒學(xué)過的單詞了。老師的講座結(jié)束了,媽媽決定在暑假的時(shí)候讓我來學(xué)這個(gè)“英語興趣班”。

我覺得聽了今晚的講座,讓我感觸很深,原來學(xué)英語并不難,只要掌握它們的小竅門和技巧的話,那我們一定會(huì)把英語學(xué)得更棒!

小學(xué)生日記【篇7】

20xx年12月2日星期一天氣晴

去打針

今天,媽媽領(lǐng)我去打預(yù)防針。在路上我聽了這句話,心砰砰的跳個(gè)不停。到了醫(yī)院里,我實(shí)在是太緊張了,因?yàn)獒t(yī)生給我打針很疼。開始打針了,我緊張的捂上了眼睛,不敢睜開。打完針之后,媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。到了家,我非常高興!

20xx年12月3日星期二天氣晴

在車上

晚上回家時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,能不能把車?yán)锏臒舸蜷_呀!”媽媽說:“打那個(gè)然不能啦,如果打開的話,就會(huì)看不清路,容易撞車?!弊詈笪抑溃和砩祥_車不能打開車?yán)锏臒?,不然就?huì)出現(xiàn)很大的危險(xiǎn)。

20xx年12月8日星期六天氣陰

去參加春蕾牙科活動(dòng)

今天,我去春蕾牙科參加活動(dòng)。在那里,牙醫(yī)教我們?cè)鯓颖Wo(hù)牙齒,而且還讓我們看了牙蟲長得什么樣子。最后,我懂得了:一天要刷兩次牙,不能多吃糖。大家也要正確刷牙呦!

小學(xué)生日記【篇8】

我住在白云花園,那是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,樹木叢生的地方。

綠油油的草地上盛開著五顏六色的小花,茂密的樹上有小鳥歡快的笑聲,清澈的小河里能聽見魚兒清亮的聲音。

是什么使這里的環(huán)境那樣好呢?

是小區(qū)里的人。他們見到垃圾,多數(shù)人會(huì)隨手撿起,見到不文明的地方他們會(huì)提醒。這樣的好習(xí)慣感染了我,我也成了文明的人。

可是總有一些人不文明的亂扔垃圾,拾起垃圾次數(shù)最多的人是她,她總是幫這些人收拾

天才蒙蒙亮,她就起來打掃衛(wèi)生了。她干活很認(rèn)真,絕不放過每一個(gè)角落,草地上、河面上,還有樹坑里。

等到人們起來的時(shí)候,她已累得滿頭大汗,人們都去上學(xué)、上班了,她又出來打掃地面。她一天要打掃好幾次,地面才會(huì)干凈的和從前一樣。

她有一個(gè)令人聞而起敬而又非常樸素的名字——清潔工!

小學(xué)生日記【篇9】

我發(fā)現(xiàn),有人比姓胡的人更糊!那個(gè)人就是孫贊心。

在講試卷的時(shí)候,老師叫孫贊心起來回答問題。孫贊心不肯讀,于是,老師讓他旁邊一位同學(xué)把孫贊心的答案讀一下。那個(gè)同學(xué)讀:“嫦娥……”大家頓時(shí)爆笑起來。答案完全不對(duì)!老師“怒氣值”滿了,讓那同學(xué)把第四題也讀一遍,我還清楚的記得題目是這樣的:根據(jù)文章,簡要的說說什么是嫦娥工程是什么。孫贊心的答案是:“嫦娥工程很好!“

楊老師又在講另一份試卷,楊老師請(qǐng)孫贊心讀一遍他的答案:“通過本單元的學(xué)習(xí),我知道了兵馬俑是我國珍貴的歷史文物,問題現(xiàn)象的展示了中華民族的‘秦朝’和‘俑’;埃及的金字塔是法老的‘結(jié)晶’,其中最大的是‘象征’;奧地利的首都‘音樂之都’是世界著名的‘維也納’……”

我覺得我不配姓“糊”了!

小學(xué)生日記【篇10】

今天,我也體驗(yàn)了一回當(dāng)大廚的滋味。這次的主菜是番茄炒雞蛋,我急急忙忙跑到廚房,找出了一個(gè)番茄與兩個(gè)雞蛋,終于可以開工了。我既高興又激動(dòng),趕緊把2個(gè)雞蛋打進(jìn)瓷碗,只聽到“啪”“啪”“啪”一陣清脆的聲音在廚房回蕩。

我再用筷子伸進(jìn)瓷碗里攪均勻,又聽到了這快活悅耳的交響曲“咚”“咚”“咚”,筷子與瓷碗親切地?fù)肀?。在媽媽的指?dǎo)下,我小心翼翼地拿起菜刀,把番茄切成了一片片,仿佛一條條火紅的小船。待油溫高了,我把雞蛋倒入鍋內(nèi),不停地翻炒著,只聽見“嗞”“嗞”“嗞”,鍋底與鍋鏟親切地打了個(gè)招呼。

我繼續(xù)翻炒著,一分鐘過后,雞蛋變成了金黃色的一片時(shí),我便迅速地乘了起來,把油倒進(jìn)去,等待了一會(huì)兒,我把雞蛋與番茄都倒進(jìn)去了,不停地炒著,我拿起了一個(gè)水晶碗,“嘩”“嘩”“嘩我把水倒進(jìn)鍋內(nèi),“啪”“啪”“啪”一陣熱鬧后,我把鍋蓋蓋上,3分鐘后,我嘗了點(diǎn),味道酸酸的,甜甜的,番茄炒雞蛋大功告成了!

小學(xué)生日記【篇11】

今天一早醒來,正想到陽臺(tái)呼吸一下新鮮空氣。

啊!今天天氣真好啊!照平常來說,現(xiàn)在天空應(yīng)該還是霧氣重重,不怎么能看到陽光??墒墙裉?,太陽公公這么早就起來和我打招呼了,哈!心情率提升了20%。

低頭一看,就連我在門前種的含羞草也長高了一截??磥恚裉煺娴氖且粋€(gè)好日子。想必是春姐姐送給我們的禮物吧!

回到學(xué)校,操場上的三棵參天大榕樹,脫下了金黃色的衣裳,又換上了一條青綠青綠的'羅裙。使得整個(gè)操場也換了另外一種氣氛,充滿了春天的氣息。這種綠看上去真叫人舒服,令人心曠神怡。

在墻角邊的花兒也不肯服輸,大家都爭奇斗艷地開著。瞧,這邊的紅,那邊的紫,這朵更漂亮,雪白里帶一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,就像小姑娘害羞的臉。

咦?同學(xué)們好像也被感染了,大家都脫掉了笨重的大棉襖,換上了輕便的春裝。帶著燦爛的笑容來到課室,正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

春天,把死氣沉沉的冬季趕走了,換來了一個(gè)五彩繽紛的世界,也給人們換來了好心情。變了,變了,一切都變了!因?yàn)槊利惖拇禾欤@一切都變了,變得更嶄新、更漂亮、更討人喜歡。春,是美妙的開始,也是我們努力的開始。

小學(xué)生日記【篇12】

竹海,在宜興稱之為“竹的海洋”。它是一個(gè)能陶冶人性情,令人流連忘返的地方。

那是一個(gè)春意盎然的早晨,爸爸不知從何而來的興致,竟然答應(yīng)我?guī)讉€(gè)月前要去竹海的要求。

一跨進(jìn)竹海的大門,只見竹子密密麻麻,高大挺拔,葉子青翠欲滴,讓人忍不住要去細(xì)細(xì)觀賞一番,只見這竹子泛白,有碗口那么粗,莖脈整齊。竹葉正面是深綠色的,而背面卻像漂白過了一樣,明顯比正面顏色淡。摸一摸,只覺得正面光滑如水,背面粗糙如老人布滿繭子的雙手。聞一聞,一股竹子特有的清香鉆入我的鼻子:“大自然的味道!”我驚嘆。

走了一會(huì)兒路,只見寫著“纜車”的牌子豎立在地面。我眼睛一亮,心想:“我才懶得走路呢!坐纜車吧!”

坐上纜車,竹海的景色盡收眼底:遠(yuǎn)處的山巒此起彼伏,猶如一條巨龍盤繞在山頭。山下竹葉搖曳,風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歌唱一首春的歌謠。

漸漸地,我們登上了山,山上有座廟,廟里有“觀世音”,“如來佛”,“降龍”……這些神仙被刻畫得栩栩如生,惟妙惟肖。有的緊鎖眉頭,目光炯炯;有的舒展雙眉,神態(tài)安詳;有的咧嘴微笑;有的似乎在和妖魔鬼怪打架······這些羅漢使得一些游客流連忘返,更讓我流連忘返。

在廟旁石欄桿邊響山下俯瞰,一條平如明鏡的長河映入我的眼簾,一條小橋橫跨鏡湖兩岸,它搖搖晃晃的擺動(dòng)著,似乎在跳春的舞蹈。橋與那湖水相差不到半米,鐵索與鐵索間相隔很大,有如此搖擺,游人都生怕掉進(jìn)河里。(Www.wei508.com 實(shí)用文書網(wǎng))

竹海真美??!

小學(xué)生日記【篇13】

一年一度的清明節(jié)又到了。我們?cè)诟赣H的帶領(lǐng)下去山上給祖宗掃墓。

我們踏著泥濘的山路來到祖宗的墓旁。父親扛著鋤頭,一會(huì)兒把這叢草給除了,一會(huì)兒把那根草給割了。不一會(huì)兒,一條小路就被我們給“開辟”出來了。來到祖宗的墳?zāi)骨埃紫扔橙胙酆煹氖且粋€(gè)長滿青苔的陶瓷磚塊,封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出地面的一小截。父親說里邊裝著我祖宗的骨灰。叔叔和伯伯把墳?zāi)箳吡艘幌?,很快,展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂W詈笪覀儼岩皇利惖木栈〝[在了陶罐里。我問母親:“把菊花擺在陶罐里是什么意思呢?”母親說:“菊花代表著對(duì)去世親人的思念?!?/p>

這時(shí),雨已經(jīng)下得很大了。天上的雨真像我的祖宗在哭泣。我想,我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活鞠躬盡瘁。我們一定要永遠(yuǎn)懷念他們。

小學(xué)生日記【篇14】

今天,學(xué)校組織去秋游,因?yàn)樽蛱煜铝擞?,所以今天早上很冷,風(fēng)很大。按照原定計(jì)劃,我們?nèi)パ统莿?dòng)物園游玩。

一早,我們就出發(fā)了,不一會(huì)功夫就到了動(dòng)物園。我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了動(dòng)物園。最先看到的是蛇館,我們見到了黃金蟒,響尾蛇和眼鏡蛇。。。看著他們吐著舌頭,感覺真的很害怕。隨后,我們倒了河馬館,它丑陋的外貌,大大的嘴巴,也許是餓了,老是張大了嘴巴,等著游客往它嘴里扔食物,它太懶了。

給我印象最深刻的是喂小動(dòng)物,首先,我買了小動(dòng)物愛吃的胡蘿卜,黃瓜,一些食草動(dòng)物看見了紛紛向我們圍來,眼巴巴的盯著我們手里的食物,開小火車的叔叔停了車,小鹿馬上把頭都伸進(jìn)我們的車廂了,我們都被它嚇了一跳,只好把食物扔到遠(yuǎn)處,它們蹦蹦跳跳地跑過去把胡蘿卜吃掉了。漸漸地有一些男同學(xué)也膽子大了起來,把胡蘿卜放在手里讓小鹿自己來吃。同學(xué)們當(dāng)心哦,不要把小鹿的口水弄到你們手上哦!

將近兩點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)備回校了,可是我們玩得還沒有盡興,我期待下次再來淹城動(dòng)物園。

小學(xué)生日記【篇15】

小冰是人盡皆知的人工智能美少女,許多QQ群里的機(jī)器人都有她,@她互動(dòng)玩游戲已是很多人的流行的娛樂。就在剛才,我在一個(gè)群里和小冰玩得很開心,挑戰(zhàn)了很多項(xiàng)目,可惜分不高。

一個(gè)女生首先發(fā)起“猜明星”,然后小冰就發(fā)了一個(gè)題目,好像是一個(gè)表情包就代表一個(gè)字。他們故意不動(dòng)腦,連續(xù)請(qǐng)求小冰給提示,等他們猜出來了才搶答。小冰發(fā)的題目我們都猜不出來,只有她給了提示我們才勉強(qiáng)答題。我首先猜了一個(gè)他們都想不到的明星,就是李庚希,多虧小冰給出了《同學(xué)兩億歲》這個(gè)提示。然后接下來都是看不懂的題,給了兩次提示才猜出來。

玩完猜明星之后我們又開始玩“猜歌名”,小冰會(huì)發(fā)一段她哼歌的語音,哇,她的聲音好可愛啊,雖然是人工的。小冰“嗯嗯嗯”地我們也聽不出一個(gè)所以然,后來有人就央求著小冰給提示,小冰就用普通話唱了,這還比較好猜。但依然很難,我們把小冰逼到了最后一步,讓她給最簡單的提示,然后我們才猜出來。每次給提示,小冰開頭就說“最喜歡給笨寶貝提示了!”或者“你們真是我?guī)н^的最差的一屆人類!”額,感覺我們的智商被侮辱了。

有人玩“動(dòng)漫大人”,有人玩“猜成語”,總之玩得有多嗨就有多嗨。但是我融入不進(jìn)他們的話題,答幾個(gè)題目就不玩了。不過我很開心,小冰真的好可愛啊。

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