租車記作文4篇

租車作文。

作為一種表達(dá)自我的方式，寫作能夠幫助我回憶起那些美好的童年時(shí)光。通過(guò)寫作，我也學(xué)會(huì)了更好地對(duì)待和處理人際關(guān)系。而優(yōu)秀的作文則包含了許多技巧，比如租車記作文，這也是我在創(chuàng)作中需要時(shí)常注意的要素。歡迎閱讀本文，了解更多相關(guān)信息！

租車記作文【篇1】

北方的秋，總帶著一絲凄冷，侵襲著大地。秋雨就像是個(gè)惡作劇的孩子，丁零著一天不停，街上的花傘五顏六色，成為雨天最美的風(fēng)景。

榆林這座古城，浸透著秋獨(dú)有的味道。駝鈴聲聲夢(mèng)回古都，古街碑樓幢幢，小吃滿目玲瑯，這偌大的雨天，壓不住聲聲叫賣聲。

我喜歡聽(tīng)雨聲，卻不喜歡雨天。無(wú)法出行，只能先做一碗熱騰騰的面犒勞自己的胃，打開(kāi)影視播放器，找到喜歡的節(jié)目，一邊吃著熱騰騰的面，一邊看著精彩的節(jié)目，笑聲充斥著房間，這歡樂(lè)的場(chǎng)景，沖散了無(wú)法出行的不快。endrikfelipe.com

爬在窗前，聽(tīng)雨滴落的聲音，斷斷續(xù)續(xù)，猶如“猶抱琵琶半遮面，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”的歌女，哼唱著秋日的舞曲；仿若撐著油紙傘的丁香姑娘，徘徊徜徉；又好像博學(xué)多識(shí)的老者，平穩(wěn)中透著智慧。一時(shí)被雨晃了神，淺笑自己太過(guò)多愁善感。

雨聲漸小，看著小院籬笆上泛紅的爬山虎，不覺(jué)想去感受秋的悲涼。撐起傘走在往常熟悉的小道，身旁不是有人擦肩而過(guò)，不知覺(jué)間已經(jīng)走到馬路旁。于是，興趣大發(fā)，站在路邊看往來(lái)行人，有人哈哈大笑，有人抱緊手臂，有人疾步而走……看著他們遠(yuǎn)去的背影，不禁有些神往。發(fā)呆之余，有車經(jīng)過(guò)濺起朵朵水花，而水花仿若嘲笑呆傻的我，就那么無(wú)情的擊打著我的褲腳。感到陣陣涼意，才發(fā)現(xiàn)衣服被打濕，只能怯生生的往家走去。

行李箱和收拾好的書包擺放在臥室的角落，也該出發(fā)去上班啦！雨天拿著著行李擠公交，好像有些不切實(shí)際，只能坐出租車。所幸這個(gè)城市在雨天還有出租，以至于不會(huì)顯的那么悲涼和孤獨(dú)。司機(jī)是個(gè)和藹的大叔，幫我把行李裝好之后，便仔細(xì)詢問(wèn)我要去的地方，于是就自然的攀談了一路。

一路上看著從車窗外略過(guò)的風(fēng)景，路過(guò)的行人，目光停落在司機(jī)身上。我想他一定是一位特別上進(jìn)且努力的人，下雨天都在奔波，同時(shí)也深刻的感受到每份工作的來(lái)之不易。司機(jī)師傅的話語(yǔ)拉回我的思緒，他說(shuō):“有時(shí)候特別不喜歡這個(gè)城市，陌生而又冷酷。城里人總少了一份農(nóng)村人的質(zhì)樸和善良。于是他講道前幾日遇到的兩件奇葩事:第一件，有位男士叫了滴滴快車，他電話過(guò)去，便是這位男士的謾罵和威脅，面對(duì)此種無(wú)理的人，司機(jī)只好以其人之道，還治其人之身。第二件，一位年紀(jì)和我相仿的姑娘，也是在和司機(jī)攀談，途中有東西落下，問(wèn)是否能夠返回家中取。由于她點(diǎn)的是拼車，司機(jī)考慮到其他乘客的要求，便告訴她緣由。出于好心司機(jī)師傅提醒她，下次注意看一下訂單，大多數(shù)人都容易把快車和拼車點(diǎn)混。姑娘便厲聲道，我不需要你來(lái)教育我。司機(jī)只好道歉?！甭?tīng)完司機(jī)師傅的講述，我當(dāng)下的感受是恥辱，為新的一代受過(guò)教育的人而感到悲哀。尊重他人又何嘗不是尊重自己，多給予別人一份善意，也是快樂(lè)自己。我耐心聽(tīng)著司機(jī)的講述，他說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人，有許多乘客上車便覺(jué)的自己是上帝，把司機(jī)呼來(lái)喚去，總覺(jué)得司機(jī)就好像低人一等。司機(jī)師傅的話里盡顯著悲涼和哀嘆，后來(lái)從他的攀談里得知，他在中鐵上班，由于最近公司新中標(biāo)還沒(méi)開(kāi)始，他便回來(lái)跑起滴滴，只為生活上更加寬裕。他說(shuō)，恰逢國(guó)慶我也沒(méi)去玩，想說(shuō)跑滴滴還能掙點(diǎn)錢，這樣晚上回家也能買幾個(gè)饅頭吃。

不知道是我的禮貌打動(dòng)了他，還是我耐心的聆聽(tīng)溫暖了他，他說(shuō):“孩子，很少有你這樣的姑娘，好好努力。還有生活中千萬(wàn)不要瞧不起任何人，你現(xiàn)在所做的都是在為自己積累財(cái)富?！闭^:“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”，他的話語(yǔ)讓我明白做個(gè)文明善良的人是一件幸福的事，而他的故事也溫暖著我的心。

這個(gè)城市容納著幾十萬(wàn)人，每個(gè)人的背后都有屬于他自己的故事，或悲傷或溫暖。而對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論你是什么職業(yè)，無(wú)論你多富有，首先應(yīng)該用知識(shí)來(lái)升華你的精神，懂得尊重和被尊重。

其實(shí)，每一份職業(yè)都有他存在的意義，如果雨天沒(méi)有這些出租車司機(jī)，也不會(huì)有你安全到家得幸福；如果城市沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工，也不會(huì)有整齊潔凈的街道；如果沒(méi)有……也許，我們只是比他的工作相對(duì)穩(wěn)定，也許我們只是比他條件要好，但這不是我們來(lái)嘲笑輕視別人的理由。每個(gè)人都有自己的使命，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，他也許是個(gè)司機(jī)，但對(duì)于他的孩子來(lái)說(shuō)他是個(gè)偉大的父親，他所做的事比任何一個(gè)人都偉大。真正的富有是內(nèi)心的富有，而不是財(cái)富的富有。

愿我們都能收起鋒芒，多一些善良，多一些包容。

租車記作文【篇2】

在大象的家族和世界里，它們是生活與人不同，不相信你就聽(tīng)我講。

有一天，一位名叫皮皮的小象，它在小象出租車公司上班，這一天它早早的出了家門，因?yàn)樗团笥鸭s好今天去看電影，但是，一次突如其來(lái)的事打破了它的計(jì)劃。

當(dāng)它正開(kāi)著車事時(shí)，聽(tīng)到有人喊：出租車、出租車皮皮一開(kāi)始不想拉了，但到它離近看了之后，又改變了主意，因?yàn)樗匆?jiàn)旁邊有一個(gè)人坐著，他輸著液，腿也受傷了，皮皮看到后急忙帶著病人去了醫(yī)院，直到病人的家屬來(lái)到才離開(kāi)。

它去找朋友的時(shí)候，心里不停的想：他會(huì)不會(huì)說(shuō)我不守信用，我該任何向他解釋，他會(huì)不會(huì)不與我做朋友了。可他的擔(dān)憂都是白擔(dān)憂了！

它見(jiàn)到朋友之后，他解釋了一下，朋友不但沒(méi)生氣，反而夸它助人為樂(lè)，并要和皮皮一直做好朋友，也要向它學(xué)習(xí)，一起幫助他人。

租車記作文【篇3】

人人都需要幫助，人人都要幫助別人，幫助是一種美德，也是一種奉獻(xiàn)，更值得別人尊重。

一個(gè)寒冷的冬天早晨，我正在睡夢(mèng)之中，鬧鐘嘀嘀嗒嗒的響個(gè)不停，我早已忘記今天去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，仍在呼呼大睡。鬧鐘的聲響又一次把我吵醒，我模模糊糊的看了一眼鬧鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)四十了，便想起了八點(diǎn)的課程，此時(shí)的我還在睡意中，我下了床后，一陣寒冷的氣流撲面而來(lái)，我這時(shí)才加快速度洗臉?biāo)⒀?。?dāng)我出門時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)五十五了，我便飛速跑到樓下，向公交車站走去。當(dāng)我快趕到時(shí)，公車剛準(zhǔn)備走，我快速向前走去，可還沒(méi)到那兒，公交車便開(kāi)走了。寒風(fēng)再一次吹著我，我不禁打了一個(gè)噴嚏，如果在等下去一定會(huì)遲到，我于是決定座出租車。

沒(méi)過(guò)五分鐘，一輛出租車就開(kāi)了過(guò)來(lái)，我叫住了那輛車，坐進(jìn)里面，里面開(kāi)著空調(diào)一點(diǎn)也不冷。終于到了補(bǔ)習(xí)班的樓下，我剛準(zhǔn)備拿錢，卻發(fā)現(xiàn)口袋空空，我忘記帶坐出租車的錢了。我的臉頓時(shí)火辣辣的，脹的通紅，我不好意思地對(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，我忘帶錢了?！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是有意的，誰(shuí)都會(huì)忘記帶錢的，去上課吧?！蔽乙贿呎f(shuō)對(duì)不起一邊慢吞吞的下了車，我心中充滿了對(duì)叔叔的尊重和歉意。我打開(kāi)車門，一陣寒風(fēng)又一次吹著我，可我的臉依然紅通通的，火辣辣的，撲通撲通的心跳久久不能平息，我再一次回頭看著叔叔，叔叔沖我笑了笑，把車開(kāi)走了。我心中充滿了感激和尊敬。我的心在默默的說(shuō)謝謝，風(fēng)的寒冷讓我暫時(shí)忘記了。仿佛時(shí)間也暫停了。

人人都需要幫助，人人都要幫助別人，我們要學(xué)會(huì)感激和寬恕，也要學(xué)會(huì)尊敬幫助你的人。

租車記作文【篇4】

我在英國(guó)時(shí)，周一到周五都要乘坐出租車去上學(xué)。

今天我跟往常一樣。我起了床，迷迷糊糊地穿好衣服走到樓下，跟正在看電腦的媽媽打了聲招呼便去洗漱，洗完了便去吃早飯，吃完早飯就坐上一輛別克出租車。

突然，我聽(tīng)到一聲：safetybelt?。ò踩珟В。┌盐覈樀盟馊珶o(wú)。我連忙說(shuō)了聲OK，然后把安全帶系上。車子發(fā)動(dòng)了，我在車上閑得沒(méi)事，就摸摸他的車子，看看窗外。我偶然看了一眼中間的后視鏡，就看見(jiàn)司機(jī)瞪了我一眼，害得我不敢再看那個(gè)可怕的后視鏡一眼。

但到了下一個(gè)路口時(shí)，我立刻改變了對(duì)他的想法。汽車慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)下一個(gè)路口，我們一同看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，差不多90歲的樣子，站在馬路旁，彎著背呆呆地站在那兒。我又看見(jiàn)在他十米開(kāi)外的地方，有一個(gè)拐杖也呆呆地站在那兒。我發(fā)現(xiàn)車子停了下來(lái)，司機(jī)打開(kāi)車門跨步向那拐杖走去，把它拿來(lái)交給老爺爺，又叮囑了幾句，就飛快地走回車子。在他向我走來(lái)時(shí)，我不由得給他豎起大拇指。他笑了，他竟然笑了，我做夢(mèng)都想不到，他竟然笑了。

到校后，我看什么都爽，不論是小草還是大樹(shù)

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關(guān)于公交車的作文4篇

許多孩子很早就開(kāi)始接觸作文了，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？以下“關(guān)于公交車的作文4篇”由小編為大家收集整理，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于公交車的作文【篇1】

聽(tīng)爸爸、媽媽回憶，以前他們小的時(shí)候也經(jīng)常座公交車。

那個(gè)時(shí)候，公交車又老又舊，經(jīng)常擁擠。人們上下車都不謙讓、也不排隊(duì)，大家互相推扯、爭(zhēng)先恐后的往上擠。并且公交車上空氣非常污濁，很多人在車內(nèi)吸煙，亂扔雜物，環(huán)境很不好。而現(xiàn)在，我也經(jīng)常座公交車。但是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸、媽媽所說(shuō)的那種現(xiàn)象。

我印象中的公交車總是很清潔，并且車廂又寬敞、又明亮，車跑起來(lái)又平穩(wěn)、又舒服。我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)在車內(nèi)吐痰、吸煙的人，大家上下車都能做到有序排隊(duì)，互相謙讓。我經(jīng)常見(jiàn)到主動(dòng)給老人和抱小孩的阿姨讓座的人。我問(wèn)爸爸，怎么現(xiàn)在的公交車和你所說(shuō)的公交車大有區(qū)別呢？爸爸沒(méi)有立即回答，而是認(rèn)真的想了想才說(shuō)：“現(xiàn)在我們國(guó)家社會(huì)發(fā)展很快，從公交車這一點(diǎn)上就能看出社會(huì)的進(jìn)步。

以前人們的出行方式少，絕大部分的人只能選擇做公交，造成了公交車壓力太大。人太多，所以才顯得混亂。并且，那個(gè)時(shí)候人們的自覺(jué)性和文明程度不如現(xiàn)在好。所以，很多不文明的行為在公交車上就隨處可見(jiàn)。而現(xiàn)在，我們國(guó)家的百姓日子都比以前好了，生活富裕了。很多人都可以開(kāi)私家車或打出租車，很大程度上緩解了公交車的壓力。”我歪著頭，認(rèn)真的聽(tīng)爸爸講了很多，覺(jué)得很有道理。

爸爸看我聽(tīng)的入神，繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在人們不但物質(zhì)豐富了，而且精神文明也有了很大進(jìn)步，所以在公交車上吸煙、吐痰等不文明行為非常少了，而主動(dòng)給人讓座的文明行為增多了?！卑职置业念^，期望的說(shuō)：“你趕上了好時(shí)候，等你長(zhǎng)大，社會(huì)的發(fā)展就更快了，一定要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)的更快發(fā)展，盡自己的力量。”

社會(huì)的發(fā)展當(dāng)然少不了公交車這個(gè)小窗口的反映，我相信等我真正長(zhǎng)大的時(shí)候，我們的國(guó)家一定會(huì)又是一番嶄新的氣象。我要努力?。?/p>

關(guān)于公交車的作文【篇2】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，太陽(yáng)公公照耀著大地，給人們帶來(lái)了些許溫暖?？墒窃谶@么美好的日子里，我卻遭遇了一件令人十分尷尬的事。到底怎么回事兒呢？且聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

那天下午，我們上體育課。課上同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，同學(xué)們你追我趕，個(gè)個(gè)大汗淋漓。很快一節(jié)課就結(jié)束了。下課了，我的一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：你今天坐公交車回家嗎？我不假思索地說(shuō)：當(dāng)然了。那咱們一起走吧。行！

一出校門，他就跑進(jìn)商店，買了一支雪糕，大口大口地吃了起來(lái)，他一邊吃還一邊問(wèn)我：剛下體育課，你不熱嗎？你不買雪糕吃嗎？我還沒(méi)說(shuō)什么，不知何時(shí)他的奶奶出現(xiàn)了，奶奶見(jiàn)狀就說(shuō)：吃雪糕不好，以后不許吃雪糕。我沒(méi)有理他奶奶，直接說(shuō)了句：我今天忘帶公交卡了。我剩的一塊錢待會(huì)兒坐公交車。不用，你用一塊錢買雪糕吃就行，待會(huì)兒我?guī)湍闼⒖?。他一邊說(shuō)一邊搖一搖脖作文子上掛的公交卡。唉，實(shí)在是太熱了，所以我勉強(qiáng)答應(yīng)了。我進(jìn)了商店，也買了一支雪糕，吃著真痛快！

快上車！哦！我說(shuō)。我的同學(xué)刷了一下，嘀地一聲，可是等再刷第二次的時(shí)候，怎么也刷不上了。司機(jī)說(shuō)：學(xué)生卡一次只能刷一下。司機(jī)話音剛落，我的心跳就加快了，小臉更是憋得通紅，怎么辦？怎么辦？我真是體會(huì)到了熱鍋上螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的滋味。幸好奶奶手里也握著一個(gè)公交卡，我像見(jiàn)了救世主一樣，趕緊說(shuō)：奶奶，你幫我刷一下吧。奶奶疑惑地說(shuō)：我是老年卡！你又不是老人，我怎么給你刷。唉！就在我垂頭喪氣，打算下車時(shí)，一個(gè)天使般的聲音傳到了我的耳朵里：我?guī)湍闼伞；仡^一看，原來(lái)是一位十分漂亮的阿姨。我不好意思地說(shuō)了聲：謝謝阿姨。之后就找了個(gè)位置坐下了

這個(gè)世上還是好心人多。還有就是，關(guān)鍵時(shí)候被人幫助，心里原來(lái)是那么甜，我以后也要幫助別人！

關(guān)于公交車的作文【篇3】

雙腳踏出校門，人便不在學(xué)校了。走在通往車站的馬路上，黑色的石子踩在腳下。車站不很清潔，不比校園，書包便是硬要背在肩上了，有一股計(jì)量使勁把我的肩往下扯。幸好，時(shí)間已經(jīng)5：20分了，車子再過(guò)十分鐘一定回來(lái)的。

頭上的天空是藍(lán)的，旁邊都顯得灰暗了。廣告牌做的房頂一樣大貼在那里，卻已不再惹人注目了。

我的肢體矛盾極了，我無(wú)數(shù)次變換著承載這股力量的動(dòng)作。等待是艱辛的，而我卻成了包裹艱辛的軀殼，沒(méi)有了等待的靈魂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方紅燈熄了，跳出躍動(dòng)的綠燈，便有接連不斷的車子涌來(lái)，沒(méi)有一輛在我旁邊停下，也便沒(méi)有一輛是我所需要的。警示燈仍一串紅，一串藍(lán)地立在道路兩旁，不細(xì)看，還以為是公交車上的一排紅字呢。

突然，一個(gè)嗓門大的學(xué)生叫了聲車來(lái)了！站在里邊的人紛紛跑出去，有人叨念著：終于來(lái)了，我可以回家了！

不會(huì)兒，車便近了，是輛面包車般大小的加班車！而里邊的人居然擁擠到了站在車門前的黃色區(qū)域，玻璃上貼著一張張陌生而不滿的面孔！車稍稍慢下來(lái)，卻又馬不停蹄地駛?cè)チ恕?/p>

埋怨像魚泡泡一樣從水底下升上來(lái)，一聲，兩聲，三聲。

頭上的天空漸漸黑沉了下來(lái)，我竟沒(méi)有意識(shí)到兩旁的路燈亮著，亮了很久了。

我緩緩的蹲了下來(lái)，仿佛可以減壓。我的心是寂寞的，盡管周圍有許多人和我一起等著可以接我們回家的那輛公交車。

等我的雙腿蹲麻了，就再起來(lái)，如此反復(fù)，可以舒服些。仰望眉間兒大的月兒，而我卻覺(jué)得星星也再走。

車來(lái)了，來(lái)了許多，也許是人多了擠到一起了。沒(méi)有一輛容得下我們。

站在我前面的兩個(gè)大人也絕望的看起了手機(jī)視頻，那些大眼瞪小眼專盯公交車的學(xué)生們也都退了回來(lái)。

手上的表悠悠的走著，是它告訴我，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了45分鐘。我卻只能繼續(xù)等待，我不愿再走，甚至一步的路。

它真的來(lái)了。一輛滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，卻可以擠一擠的車。我與世無(wú)爭(zhēng)地最后一個(gè)上了車，投進(jìn)一元錢，便與那么多書包擠在一塊兒了。

人有的坐在扶手上，上面的扶手全滿了，我只得扶在司機(jī)的護(hù)欄上。不會(huì)兒，便到站了，一股人流全下了去，車上就清凈了就像塊脹破了的球皮，放出了一些擠得不耐煩地空氣，突然釋然了。外面的世界多大呀。

車上的人已不愿車下的人再上來(lái)，而車下的人卻眼巴巴的想上去周五的公交車是多么恐怖呀。

關(guān)于公交車的作文【篇4】

中秋節(jié)要到了，媽媽說(shuō)：“豆妞，我們一起去看看爺爺、奶奶好嗎？”我很高興的答應(yīng)了。（告訴你們一個(gè)秘密，你們千萬(wàn)不要告訴我媽媽，每次去爺爺家，我都會(huì)很興奮，因?yàn)闋敔敽蛬寢尣灰粯?，不?huì)總虎著臉對(duì)我說(shuō)：“豆妞，太胖了，少吃點(diǎn)，要減肥！”爺爺總會(huì)說(shuō)：“寶貝，還要吃什么，吃飽了沒(méi)有，再吃點(diǎn)！”）突然間，我又開(kāi)始發(fā)愁了：“媽媽，你不會(huì)開(kāi)車，爸爸又不在家，我們?cè)趺慈パ??！眿寢尶粗野l(fā)愁的樣子，忍不住笑了：“傻妞，我們可以坐公交車去??！”我好奇的問(wèn)：“公交車叔叔也知道爺爺搬了新家，也知道爺爺家住在哪里？”媽媽笑的前俯后仰地說(shuō)：“公交車叔叔很神奇，他可以把你送到你想去的任何地方，不相信，我們今天試試？”我好奇的跟著媽媽，拎著為爺爺奶奶準(zhǔn)備的禮物，出門了……

來(lái)到公交站臺(tái)不一會(huì)兒，就有一個(gè)叔叔開(kāi)著車子來(lái)了，我們跟著前面的叔叔阿姨一起上了車。剛上車，我就著急的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我去看爺爺、奶奶，他們剛搬家了，媽媽說(shuō)你知道他們住在那里，你可以把我們送到爺爺家嗎？”我還沒(méi)說(shuō)我，媽媽就拉著我說(shuō)：“豆妞，坐下吧，叔叔知道你爺爺家住在那里，放心吧！”我找了一個(gè)離叔叔最近的位置坐下，因?yàn)槲液ε滤緳C(jī)叔叔找不到爺爺家，我路上要提醒他。司機(jī)叔叔笑著問(wèn)我：“小朋友，認(rèn)識(shí)劉謙叔叔嗎？”“劉謙，變魔術(shù)的劉謙叔叔嗎？”司機(jī)叔叔說(shuō)：“對(duì)呀，就是他，他是不是很厲害??？”我大聲的說(shuō)：“是啊，他是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的人了?！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)：“我比他還厲害，你看車上這么多人，我都不用問(wèn)大家，我就能把你們送到自己想去的地方?！眿寢尶吹轿乙荒樀囊苫螅涂隙ǖ膶?duì)我說(shuō)：“司機(jī)叔叔一定會(huì)把你送到爺爺家的，坐好了注意安全?！币宦飞?，我看到大家一會(huì)上，一會(huì)下，司機(jī)叔叔真的不用問(wèn)他們?nèi)ツ睦?，就將他們拉到了想去的地方，我也就放心了許多。

半個(gè)多小時(shí)后，我聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“翠楓豪園到了，下車的旅客請(qǐng)帶齊自己的行李物品，準(zhǔn)備下車?！蔽腋吲d的拉起媽媽的手：“媽媽，我們到爺爺家了，司機(jī)叔叔真的知道爺爺家在哪里?！蔽伊⒓崔D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，你比劉謙還要厲害，我真的到爺爺家了，謝謝你！”司機(jī)叔叔笑著多我說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友，以后多坐叔叔的車，每一個(gè)司機(jī)叔叔都能送你到你想去的地方，讓爸爸媽媽少開(kāi)車，好嗎？”我大聲的說(shuō)：“好的，叔叔。”

我拉著媽媽的手，高高興興的下了車。等爸爸出差回來(lái)，我就告訴他：“公交車叔叔也知道爺爺家住在哪里，以后就不用他開(kāi)車送我們了！”

但是，如果我不是去爺爺家，而是去公園，司機(jī)叔叔也會(huì)知道嗎？下星期天，我要讓媽媽再帶我試一試。

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想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編出于你的需要，為你整理了推薦騎車的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

推薦騎車的作文 篇1

我的自行車是媽媽7月底的時(shí)候買給我的。那天下午，我那好搓麻將的老媽又出去搓麻將了。晚上，我問(wèn)媽媽今天的戰(zhàn)果如何，媽媽說(shuō)贏了錢。我聽(tīng)后激動(dòng)萬(wàn)分，我便急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天下午打麻將你贏了錢，可以給我買一輛自行車了吧？”媽媽呆了五秒鐘后拍著自己的頭說(shuō)：“唉，我怎么就說(shuō)出來(lái)了呢？沒(méi)辦法了，只好......”話還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了：“只好給我買自行車嘍，好耶！”媽媽又說(shuō)：“好你個(gè)臭小子，不過(guò)嘛，我還有個(gè)條件?！薄笆裁礂l件？”我趕忙追問(wèn)道?！澳忝刻於急仨毱鹬辽僖粋€(gè)小時(shí)的自行車。”媽媽不緊不慢地說(shuō)?！癘K！”我說(shuō)道。媽媽接著說(shuō)：“讓定梅姨帶我們?nèi)ベI車。”

媽媽打了一個(gè)電話給定梅姨，讓定梅姨帶我們?nèi)ベI車。定梅姨立即答應(yīng)了。她帶著我們走了將近二十分鐘的路，到了一個(gè)專門賣自行車的店，為我買了一輛紅色的自行車，很是好看。買好車后我們便回家了。

第二天一早，我就騎著自行車去玩了，我一帆風(fēng)順地到了玩的地方?？墒窍挛绯霈F(xiàn)的事是我始料未及的。下午五點(diǎn)多鐘，我騎著自行車出去溜達(dá)，一出門我就像在和卡文迪什賽車似的，飛快的沖了出去。到了一個(gè)拐彎處，我忘記了先拐彎，可是前面又是一面墻，我便下意識(shí)地打了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是我打的急轉(zhuǎn)彎還不帶剎。頓時(shí)間，車子就像哈雷彗星撞地球似的，狠狠的撞在了墻上，這可真是“人仰車翻”呀！那聲響，可真是驚天地，泣鬼神??！連在遠(yuǎn)處玩的潤(rùn)子也聽(tīng)得一清二楚。我從地上爬起來(lái)，看到手上和腿上的傷時(shí)，并沒(méi)有做出很反感的事來(lái)，只是有點(diǎn)痛而已。潤(rùn)子看到我的傷，就問(wèn)我有沒(méi)有事。我風(fēng)趣地回答說(shuō)：“人士沒(méi)有什么事，只是......車子可能......有內(nèi)傷?！睗?rùn)子聽(tīng)了邊笑邊說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”潤(rùn)子說(shuō)完這話時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁的我早已不見(jiàn)，向不遠(yuǎn)處望去，我正騎著我的“鐵騎”駛向遠(yuǎn)方。晚上回到家，浩東叔叔問(wèn)我有沒(méi)有事，我只是笑著回答沒(méi)事。

我早也騎晚也騎，只要有空我都騎，我的“鐵騎”是我的最愛(ài)。

自行車是人類的一種代步工具，但我覺(jué)得我的“鐵騎”是我的朋友，我們一起同甘共苦。

我在此提醒各位騎自行車的車友，一定要視車如寶哦，并記得騎車最重要的是重心平穩(wěn)哦。

推薦騎車的作文 篇2

1月30日星期六晴

今天是星期六，中午吃完飯后，爸爸媽媽帶著我和哥哥去浦東濱江騎行道騎車。江邊空氣清新，騎行道兩側(cè)開(kāi)著五顏六色的花朵，岸邊?？恐S多游艇，江對(duì)岸高樓林立，看起來(lái)十分壯觀。首先，爸爸帶頭，我們跟在后面。騎行道一會(huì)兒一個(gè)大坡，要很用力才能爬上去。上坡時(shí)，我心里很緊張，怕騎不上去。我頭朝前，貓著腰，眼睛直視前方，用力踩腳踏，終于爬上去了。但有些坡很高，我騎不過(guò)去，只能下車推行。從這些大坡下去，自行車的速度很快，我怕撞到別人，忙按剎車，讓車停下。大多數(shù)的小坡，我都能輕輕松松騎過(guò)去。我越騎越快，最后竟然超過(guò)爸爸，成了第一名。我騎一會(huì)兒喊一聲爸爸，他有時(shí)候會(huì)用鈴聲回應(yīng)我，有時(shí)候會(huì)回答我在。我知道爸爸在身后，就放心地繼續(xù)往前騎。騎行中，出現(xiàn)一個(gè)下坡，自行車的速度很快。我手按著剎車，眼睛也盯著剎車，完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)分岔路口，而且中間還立著一個(gè)路燈。這時(shí)，爸爸提醒我：不要撞到路燈!我這才發(fā)現(xiàn)前面的路燈，趕緊繞過(guò)去，好險(xiǎn)啊!我們又騎了一段路，因?yàn)樘砹?，就開(kāi)始往回騎，騎了很久才回到起點(diǎn)。從車上下來(lái)之后，我感覺(jué)手和腳都失控了，輕飄飄地，像在天空中飛一樣。我們查了百度地圖，發(fā)現(xiàn)竟然騎了11.8公里。雖然身體很累，但是我的心情很愉悅。我打算下次挑戰(zhàn)20公里，欣賞更多的風(fēng)景。

推薦騎車的作文 篇3

一個(gè)酷熱難耐的傍晚，我游完泳，媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我，我們高高興興地回家。到了一個(gè)十字路口，紅燈亮了，媽媽趕緊停下來(lái)，等了30秒，直到綠燈亮起來(lái)，才又向前走。

正走得好好的，忽然，車子猛地從右邊被撞倒了，我和媽媽毫無(wú)防備都摔到了地上。我的腿擦破皮了，火辣辣的疼。媽媽更慘，整個(gè)左膝蓋都磕破了，鮮血直流。這是怎么回事?扭頭一看，原來(lái)是一輛電動(dòng)自行車把撞到了我們。媽媽一邊把我扶起來(lái)一邊生氣地問(wèn)道：“你是怎么騎車的?”那個(gè)騎車的阿姨滿臉愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我為了躲避一輛三輪車，所以撞到了你們。沒(méi)事吧?”媽媽蹲下來(lái)查看了我腿上的傷，發(fā)現(xiàn)只是擦傷，并無(wú)大礙。她又看了看車子，雖然車簍已經(jīng)撞變形了，車把也歪了，但是還能騎。眼看天色漸晚，媽媽心疼地看著受傷的我，只想快點(diǎn)回家給我處理傷口，根本顧不上其它，于是對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“你走吧，下次騎車小心點(diǎn)!”

媽媽忍著痛勉勉強(qiáng)強(qiáng)騎車帶我回到家，幫我清洗消毒擦破的地方。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己膝蓋傷得不輕。那一晚，媽媽疼得都沒(méi)睡好覺(jué)。接下來(lái)的半個(gè)月，媽媽的左腿一點(diǎn)也不能彎曲，也不能沾水，給生活帶來(lái)了極大的不便。而我在之后一個(gè)星期也因?yàn)橥壬系膫鵁o(wú)法去游泳。

這次騎車風(fēng)波讓我深深地明白了安全行駛的重要性。

推薦騎車的作文 篇4

■市一實(shí)小四（3）班郭恩麟

在我十歲的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我已經(jīng)可以練習(xí)騎自行車了，于是就讓我踏上了練習(xí)自行車的道路。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。媽媽把自行車搬了出來(lái)，示意我騎上車。第一次我信心十足，想：區(qū)區(qū)一個(gè)自行車，還能威脅到我？看我三下五除二就把它“馴服”了。然而，想象很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我歪歪扭扭地操控著自行車，緊接著又摔了個(gè)人仰馬翻。我打起了退堂鼓，像泄氣的皮球一樣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我練不好，還是以后再說(shuō)吧?！眿寢屢贿厧臀遗幕覊m一邊說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打??！”

我聽(tīng)后，覺(jué)得很有道理，就扶起來(lái)自行車，這一次媽媽在我后面保持平衡。還沒(méi)開(kāi)始，我不斷地小聲默念：“媽媽，您可千萬(wàn)千萬(wàn)不要松手啊！”剛開(kāi)始還算順利，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被我甩到后面時(shí)，心中一慌，便開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，這時(shí)媽媽的話仿佛又在我耳邊響起：只要你想做，就沒(méi)有做不成的事。于是我又很快靜下心來(lái)，慢慢前進(jìn)著，終于學(xué)會(huì)了！而媽媽沒(méi)有教我剎車，就在我和墻壁要“親密接觸”時(shí)，我突然改變方向，并從車上安全下來(lái)。

回家時(shí)，媽媽不但祝賀我學(xué)會(huì)了騎自行車，還告訴我如何剎車。雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，可媽媽的話，一直激勵(lì)著我不斷向前進(jìn)步。媽媽，我愛(ài)您。

輔導(dǎo)老師：李愛(ài)鳳

描寫汽車的作文500字(精選4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“描寫汽車的作文”等專題內(nèi)容。

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫作文的困難，通過(guò)寫作，我們更明確我們的想法，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。有哪些作文模板值得借鑒？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“描寫汽車的作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

描寫汽車的作文(篇1)

在上個(gè)星期三，我、郭xx和楊xx上社團(tuán)課時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)今天要參加車模比賽，看看誰(shuí)做的汽車跑得快，我們個(gè)個(gè)都拿出自己帶的工具，準(zhǔn)備比出一個(gè)好成績(jī)。

章老師把材料發(fā)給我們，在他的一聲令下，車模比賽就開(kāi)始了。我先打開(kāi)盒子，然后把一個(gè)個(gè)小材料拆開(kāi)備用，再把車子的底座拿過(guò)來(lái)，把這幾個(gè)小材料都裝上去。把輪子插到里面，然后把馬達(dá)也裝好，嵌入到里面，導(dǎo)向輪裝上，把蓋子安上去，最后把AA電池裝上，這樣一部賽車就裝好了。我迫不及待地試了一下，當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，賽車竟然沒(méi)有反應(yīng)，輪子也沒(méi)有動(dòng)。我就感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，明明是對(duì)的，怎么車子就不動(dòng)呢？我就把電池拆了下來(lái)，一看，原來(lái)是電池裝反了，我又把電池重新安了一下，這下車子就能跑了，我就立刻跑到老師跟前轉(zhuǎn)給老師看。呀！我做的汽車能跑了，而且跑的還很快。

之后，我們又比了競(jìng)速，老師說(shuō)獲獎(jiǎng)的同學(xué)過(guò)幾天才能拿到，我多么希望我能獲獎(jiǎng)。

描寫汽車的作文(篇2)

現(xiàn)在的汽車各式各樣，而未來(lái)的汽車是什么樣的呢？就讓我來(lái)給你介紹一下吧！

未來(lái)的汽車采用金剛石材料，堅(jiān)硬無(wú)比，就連炸彈炸它，也是完好無(wú)損。它有一對(duì)機(jī)械翅膀，可以折疊。需要的時(shí)候，就伸展開(kāi)，汽車就能在天空飛翔。它的輪胎可以翻轉(zhuǎn)90度，后面還有渦輪動(dòng)力，可以在海上劈風(fēng)斬浪，快速地航行。

未來(lái)的汽車馬達(dá)擁有五百萬(wàn)馬力，車門兩旁還加了火箭引擎，最高時(shí)速可達(dá)兩千五百公里。汽車上還有防干擾雷達(dá)系統(tǒng)，可以自動(dòng)搜索到目的地。這樣，你去任何地方都不用問(wèn)路了。

這輛車的車頭裝有激光炮，威力巨大，削鐵如泥，不會(huì)讓你被壞人欺負(fù)。這輛車的防盜系統(tǒng)是目前最先進(jìn)的，擁有一千萬(wàn)加密，除非有密碼，如果強(qiáng)行破解的話，需要一百年才能破解完。所以這樣車是當(dāng)之無(wú)愧的個(gè)人專用車。

我收回浮想聯(lián)翩的思緒，回到現(xiàn)實(shí)，下定決心，等我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明這樣的車。

描寫汽車的作文(篇3)

我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一輛小巧玲瓏、討人喜愛(ài)的小汽車。

它像剛出殼的小雞那么大。車頭上有一塊藍(lán)色的車號(hào)牌，上面寫著四個(gè)紅色的數(shù)字：“8260”。兩側(cè)有兩個(gè)明亮的小燈，車頭上方有一塊灰色的玻璃，車頂是白色的，上面有兩盞瓜子大小、紅色的警報(bào)燈。車尾正中也有一塊指甲大小的灰色玻璃，還要四個(gè)烏黑發(fā)亮、用硬塑料做成的小車輪。

這一輛小汽車不但小巧玲瓏，而且還可以向各個(gè)方向開(kāi)動(dòng)，碰到障礙物還會(huì)自動(dòng)拐彎，十分有趣。

中午，我拿出心愛(ài)的小汽車到我家樓下的皮平地上玩了起來(lái)。我先給小汽車上好了發(fā)條，然后把它放的地面上，剛碰到地面就自由自在的滿地跑。一會(huì)向西，一會(huì)向東，像只靈巧的兔子。這時(shí)，小汽車好像忽然發(fā)現(xiàn)了什么，猛的向南開(kāi)去，我抬頭一看，原來(lái)有一條小狗正趴在前面，眼看就要撞上去了，我想，糟了，小汽車肯定會(huì)粉身碎骨了。就在這千鈞一發(fā)之際，小汽車敏捷地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎開(kāi)走了，哦，我提到嗓子的心才慢慢放到肚子里了，好險(xiǎn)！

我走過(guò)去拿起小汽車，小汽車看到我好像在說(shuō)“怎么樣，我很厲害吧”。瞧那神氣的樣子，把小狗都比下去了。

這輛小汽車將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。

描寫汽車的作文(篇4)

今天吃完飯我就帶著我的新玩具去小區(qū)下面空地玩去了，我的新玩具就是爸爸給我買的遙控小汽車，到了小區(qū)下面的空地上，我開(kāi)始玩了起來(lái)。

這時(shí)我的同班同學(xué)小東看到了，就跑了過(guò)來(lái)，一臉好奇的問(wèn)我這是什么，我開(kāi)心的告訴他，這是我的新玩具，遙控小汽車，說(shuō)完揚(yáng)了揚(yáng)自己手中的遙控器，一按，小汽車就開(kāi)始向前跑了起來(lái)，小東看的非常著迷。

玩了大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，小東終于忍不住了，就想自己操作操作，看在我們同班同學(xué)的份上，我把手中的遙控器遞給了他，他開(kāi)心的玩了起來(lái)，這時(shí)他一個(gè)不小心把小車一下子碰到了墻上，我心疼的跑了過(guò)去，看了看小車的情況，還好車子沒(méi)有什么大事，小東像犯了錯(cuò)誤的孩子一樣，不好意思的說(shuō)了聲對(duì)不起。

不過(guò)小車子也沒(méi)什么大事，我就原諒了他，我們又一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。

四年級(jí)作文日記4篇

寫作文可以讓學(xué)生們?cè)趯懽髦畜w驗(yàn)到成長(zhǎng)和進(jìn)步的快樂(lè)，通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫作文，并加快速度，你知道寫作文最重要的是什么嗎？這篇文章主要是關(guān)于“四年級(jí)作文日記”希望大家能夠喜歡，希望能為你提供更多的參考！

四年級(jí)作文日記 篇1

最終熬到了大年三十，這時(shí)候家家戶戶過(guò)年的氣氛到達(dá)了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子。到了晚上，全家人都聚在一齊吃年夜飯，等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》了。

開(kāi)始放鞭炮和禮花時(shí)，我還有點(diǎn)害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣貌說(shuō)：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點(diǎn)著就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。

今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò)，里面有許多好看的節(jié)目，我最喜歡《五官新說(shuō)》和《不差錢》了，這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑，同時(shí)也有必須的教育意義。

到了大年初一，吃完餃子，我們就給長(zhǎng)輩們拜年，祝他們牛年歡樂(lè)。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場(chǎng)玩，我們贏了許多的獎(jiǎng)品。今年春節(jié)，我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)四字詞語(yǔ)“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我十分喜歡這兩個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)槲移谕医衲甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)能像這兩個(gè)詞一樣，在學(xué)校里一躍榜首。

這個(gè)年過(guò)得真好啊!

四年級(jí)作文日記 篇2

豆芽生長(zhǎng)

9月6日 星期日 晴

快樂(lè)魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

聽(tīng)老師說(shuō)，下周要觀察豆子的生長(zhǎng)。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽(yáng)光下，等著，盼著。

9月7日 星期一 晴

下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，啊！發(fā)芽啦！只見(jiàn)豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！

9月8日 星期二 晴

今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽?jī)洪L(zhǎng)得好長(zhǎng)啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說(shuō)悄悄話，還有的在比誰(shuí)的“尾巴”最長(zhǎng)，可愛(ài)極了！

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長(zhǎng)大了。它們長(zhǎng)出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開(kāi)，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準(zhǔn)備把它們撈出來(lái)的時(shí)候，它們好像在開(kāi)口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛(ài)的小臉兒，我取消了這個(gè)念頭，等著它們長(zhǎng)成像樹(shù)苗一樣高再吃。

通過(guò)觀察綠豆生長(zhǎng)，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學(xué)問(wèn)。

四年級(jí)作文日記 篇3

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課?！岸６６！崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說(shuō)畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開(kāi)始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽來(lái)考考你，如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說(shuō)了聲“沒(méi)問(wèn)題”就開(kāi)始答題了。

媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結(jié)果，我說(shuō)：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡(jiǎn)單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō)：“驕傲了吧？”再來(lái)一題：小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問(wèn)再過(guò)幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來(lái)我的蛋糕吃不成了，媽媽說(shuō)：“怎么樣，不會(huì)了吧？”“讓我再想想，想不出來(lái)我不吃蛋糕?！?/p>

過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法，我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀，過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法的，接著就給我講起來(lái)了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟，原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。

媽媽說(shuō)：我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學(xué)我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會(huì)認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種：因這幾個(gè)，都很接近100，我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。

第三種：這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，94在最中間，第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個(gè)94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94，原題變成：

我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。

算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時(shí)，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時(shí)，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年啊！

四年級(jí)作文日記 篇4

春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點(diǎn)鏈子的地雷。只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里，一會(huì)兒放在樹(shù)上，咋的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn)，點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹(shù)后面，還沒(méi)藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭！”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。

在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……

春節(jié)，是孩子們玩的日子，也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。

春節(jié)，多么令人難忘快樂(lè)啊。

關(guān)于公交車的學(xué)生作文范例(4篇)

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫作能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫公交車記事作文，你知道寫好一篇公交車記事作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于公交車的學(xué)生作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于公交車的學(xué)生作文(篇一)

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”頃刻間，恍若陽(yáng)光遍灑在記憶的沙灘上，溫暖了恬淡的過(guò)往，也讓我不能忘掉的燦爛時(shí)光被照亮。

記得那是一個(gè)炎熱的夏日午后，陽(yáng)光炙烤著大地。我獨(dú)自乘公交車去中醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在公交車站臺(tái)，平時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的公交車像是要和誰(shuí)開(kāi)完笑似的，左等右等也不見(jiàn)來(lái)。我不停地擦著順著額頭淌下的汗珠，終于在焦急的等待中看到了115路公交車。我憑借著靈巧的身子竄上車，找到一個(gè)空著的座位坐下。哇！空調(diào)車廂真涼快呀。我換了一個(gè)最舒服的坐姿，欣賞著窗外一棵棵快速移動(dòng)的大樹(shù)。乘到“花園酒店”那站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位中年叔叔。叔叔坐上了車?yán)镂ㄒ灰粋€(gè)空座位，留下老人一人拉著扶手站立在車上。車?yán)锏娜藗冇械哪坎晦D(zhuǎn)睛玩著手機(jī)，有的頭靠椅背閉目養(yǎng)神，有的和我一樣看著窗外。我開(kāi)始打量這位老人，她的年齡應(yīng)該和我姥姥差不多大，可能在外面等車太熱的緣故，衣服已經(jīng)被汗水浸濕大半，抓著扶手的雙手搖搖晃晃，也許司機(jī)一個(gè)急剎車就能讓她跌倒。一想到這，我立刻站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)，坐我的位置吧！”老奶奶布滿皺紋的臉上露出了和善的笑容：“謝謝你，好孩子，奶奶站著就行！”我想老奶奶應(yīng)該是和我客氣吧，于是我索性站起來(lái)，把她拉到我的座位上，并告訴她：“奶奶，沒(méi)事的，您坐吧，我馬上就要到站了！”老奶奶輕輕地坐下，一路上時(shí)不時(shí)對(duì)著我笑。

公交車到了“中醫(yī)院”站，我下車后，停了停，想要打電話給姥姥。那位中年叔叔和老奶奶也一同下了車。只聽(tīng)身后的中年叔叔小聲說(shuō)道：“媽，您明知道自己不能坐，為什么還要坐？”老奶奶和善地說(shuō)：“小姑娘的好意啊，我不能拒絕。拒絕了孩子，那她以后就不會(huì)再給人讓座了?！痹瓉?lái)我好心做了件錯(cuò)事。我走到病房里，把路上的見(jiàn)聞講給了姥姥聽(tīng)，我問(wèn)姥姥我是不是做錯(cuò)了，姥姥笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“主動(dòng)給老年人讓座，你做的對(duì)，老奶奶很慈祥，她不想傷你心，你要心存感激遇到這樣的好人！”

每個(gè)炎熱似火，太陽(yáng)炙烤著大地的夏天，我都會(huì)回憶起那一天的經(jīng)歷，生活中盡是善意，只要我們有著善良單純的愛(ài)心，一切都會(huì)很美好。

關(guān)于公交車的學(xué)生作文(篇二)

11月5日星期六晴

今天的天氣格外明朗，便與幾個(gè)好伙伴相約一起去逛街，我們興高采烈的游蕩著。

轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了，我們回家的方向都是不相同的。于是我們各自來(lái)到不一樣的公交站，站在公交站里，我手里緊緊地攥著兩塊的零錢，其中包含兩張五角錢。不一會(huì)兒，通往家的公交車來(lái)了，我便跟隨人群上了車，正當(dāng)我準(zhǔn)備把手里的兩塊錢投進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)怎么只有一塊半，我心里著急了，小聲地念叨著：“不對(duì)?。偛盼曳置魇莾蓧K錢的啊，難道是丟了？”我惶恐地轉(zhuǎn)過(guò)頭看看周圍，卻沒(méi)有看到，“怎么辦，我口袋里沒(méi)錢了，又不認(rèn)識(shí)其他的人，唉！還是算了吧，先下車再找找吧。”于是我便低著頭，慢慢地后退幾步，把手挪開(kāi)。只是在這會(huì)，司機(jī)大叔對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下車??？”這是我猛然地抬起頭，不好意思地說(shuō)著：“我錢不夠……”“那你還差多少呢？”司機(jī)大叔說(shuō)，“還差五角，剛剛明明是夠的，只是突然間不見(jiàn)……”我低著頭說(shuō)道?！皼](méi)事，你上車吧！”司機(jī)大叔向我投來(lái)可親的微笑，我也嘴角微微上揚(yáng)，“謝謝你！”我禮貌地說(shuō)道，說(shuō)完便一蹦一跳地走到了座位坐下來(lái)。

也許這只是簡(jiǎn)單的一件小事，可是對(duì)于一個(gè)陌生人在關(guān)鍵時(shí)刻給予的幫助卻是那么的友好。如果沒(méi)有司機(jī)大叔的幫助，我可能還在絞盡腦汁地想辦法回家呢。

關(guān)于公交車的學(xué)生作文(篇三)

談起公交車，可能有的人坐過(guò)，有的人沒(méi)坐過(guò)，有的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有的人認(rèn)識(shí)，有的人不認(rèn)識(shí)……

它那龐大的“身體”就像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，你們可能問(wèn)公交車怎么會(huì)有“身體”……別急請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)，它那圓圓的“肚子”就是輪胎，就相當(dāng)于人的腳對(duì)不對(duì)，你看那圓圓的輪胎在馬路上迅速奔跑著，正方形的“腦袋”，車頭大大的仿佛充滿智慧一樣，每天放學(xué)時(shí)間里，車?yán)飻D爆了，每個(gè)人都想要沖出這個(gè)猶如“人間地獄”一般的車，因?yàn)檐嚴(yán)锾珨D了，我還沒(méi)有介紹完，等你自己來(lái)看。

學(xué)校的公交車司機(jī)不定，我就介紹兩位吧！他，是一位平凡的公交車司機(jī)，滿頭白發(fā)，在我每次上車他都拿一根煙叼在嘴里，拿起打火機(jī)，用手護(hù)住火，害怕淘氣的風(fēng)兒一吹，火給吹滅，皺紋已經(jīng)在他的額頭上“安家”了，在歲月的消磨下，那雙手已經(jīng)粗糙不得了，時(shí)不時(shí)就要爆開(kāi)，可是那笑容就像不愿意回家一樣，一直掛在嘴邊，作文溫暖著人們，你可別說(shuō)，他開(kāi)車技術(shù)非常好，馬路上的狀況千變?nèi)f化，經(jīng)常會(huì)有車或人突然冒出來(lái)，許多司機(jī)會(huì)突然剎車，坐車的人就很不舒服，容易暈車，而他很少急剎車，如果遇到什么情況，就早早繞開(kāi)，要么慢慢停下來(lái)，開(kāi)得很穩(wěn)當(dāng)。

還有一個(gè)司機(jī)叔叔就比那位叔叔胖了許多，方寸頭，可是他就沒(méi)有那位叔叔看起來(lái)慈祥，總覺(jué)得他的臉上多了一份嚴(yán)厲，可是他對(duì)乘客也很熱心，每當(dāng)有乘客向他咨詢，他總是禮貌地回答，熱情幫助。只不過(guò)有點(diǎn)愛(ài)罵人，而且每次都叫我們打掃公交車，本來(lái)公交車上的垃圾又多，叫我們把垃圾掃到車門口，然后他把車門打開(kāi)，就把垃圾掃到公路上，可是我在想，你把垃圾掃到公路上，可是環(huán)衛(wèi)工還不是要把垃圾掃走，這樣又給環(huán)衛(wèi)工增添工作量，哎，司機(jī)叔叔愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)呀！

這就是有責(zé)任心、有熱心的兩位公交車司機(jī)叔叔和他們的公交車。

關(guān)于公交車的學(xué)生作文(篇四)

“五一勞動(dòng)節(jié)”就要來(lái)臨了，聽(tīng)到“勞動(dòng)”兩字，我們不禁會(huì)想起身邊的勞動(dòng)者，如工廠的工人、公司的職工、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等，他們辛勤地勞動(dòng)，為了人們能過(guò)上便利、干凈、舒適的生活，為了社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng)，而奉獻(xiàn)著自己的力量。我身邊也有這樣的一群勞動(dòng)者，他們每天天剛亮就要起床，走上自己的工作崗位，夜深了，他們才疲倦地回到家里，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，他們就是——可敬的公交車司機(jī)。

公交車我每天都坐，去學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班，公交車司機(jī)仿佛是我的朋友，我們每天都見(jiàn)面，而我見(jiàn)過(guò)的公交車司機(jī)都有一個(gè)共同點(diǎn)——有責(zé)任心。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們專心。開(kāi)車時(shí)他們目視前方，旁邊有多大的動(dòng)靜都不去看，都不會(huì)影響到他們。一坐在方向盤后，他們就會(huì)專心致志起來(lái)，用心觀察路況，小心操作駕駛，全力保證車輛和人員的安全。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們細(xì)心。車上的任何情況，都逃不過(guò)他們的眼睛。車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們提示乘客坐穩(wěn)扶好；有老人小孩上車，他們提示乘客讓坐；人多擁擠，他們提示乘客保管好自己的物品。正是有了他們的細(xì)心，我們感覺(jué)非常的溫馨。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們耐心。紅綠燈面前，他們絕不爭(zhēng)分奪秒；上下車乘客較多時(shí)，他們耐心等待。說(shuō)到這，我還有個(gè)小故事：有一次，我上課快遲到了，心里很急，前面又是一個(gè)紅綠燈，我就催促司機(jī)師傅快點(diǎn)沖過(guò)去，要不然又要等一分多鐘的紅燈，司機(jī)師傅說(shuō)，斑馬線不是起跑線，你們的安全才是最重要的。是啊，俗話說(shuō)，“寧停三分，不爭(zhēng)一秒”，安全第一嘛！我為自己的失言而后悔。

因?yàn)橛胸?zé)任心，所以他們熱心。每當(dāng)有乘客向他們咨詢時(shí)，他們總是禮貌地回答，熱情地幫助。有一次，我坐在車上，一名乘客走上車來(lái)，問(wèn)司機(jī)“請(qǐng)問(wèn)，車子到八一廣場(chǎng)嗎？”司機(jī)熱心地說(shuō)：“不到，你可以到對(duì)面坐215路?！蓖瑯拥膯?wèn)題，司機(jī)可能每天都會(huì)碰到，但他們從來(lái)都不厭其煩地給予幫助。

公交車司機(jī)與其他勞動(dòng)者一樣，雖然處在平凡的工作崗位，但都是有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，他們都是我們的好榜樣。如今，“勞動(dòng)節(jié)”到了，勞動(dòng)者們的節(jié)日到了，我們應(yīng)該給予他們掌聲，歌頌、贊美他們！

勞動(dòng)者是光榮的，讓我們?cè)凇皠趧?dòng)節(jié)”那天，發(fā)出自己內(nèi)心的聲音：感謝你們，你們辛苦了！

小螞蟻奇遇記作文4篇

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“小螞蟻奇遇記作文”。

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，通過(guò)堅(jiān)持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？或許你需要"小螞蟻奇遇記作文"這樣的內(nèi)容,供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小螞蟻奇遇記作文(篇1)

小螞蟻疑惑不解，便大聲叫道：“這位大哥，您不是說(shuō)我登上珠穆朗瑪峰，越過(guò)太平洋了嗎？現(xiàn)在怎么又說(shuō)我連小土堆和小水洼都過(guò)不去呢？”小男孩聽(tīng)了，捂著肚子哈哈大笑：“那只不過(guò)是張地圖而已，哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳，決定勇闖珠穆朗瑪峰。

它走啊，走啊，走了三個(gè)月零六天，才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望：“怎么那么高呀？”小螞蟻有點(diǎn)灰心了。

可是它想起了小男孩嘲笑的聲音，終于鼓足勇氣，滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬，一天又一天，一月又一月，一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來(lái)：“唉，還差得遠(yuǎn)呢！”它努力使自己鼓足信心，繼續(xù)爬了起來(lái)。漸漸地，它失去了知覺(jué)，昏倒了。這時(shí)，一個(gè)登山者被它的行為感動(dòng)了，帶它一起往山頂?shù)侨ァ５搅松巾敚巧秸叻帕怂?，小螞蟻醒了，低頭一看，頓時(shí)，那些房屋呀，汽車呀……那些龐然大物的東西，都變得比自己還小。這時(shí)，小螞蟻覺(jué)得自己真的很偉大。

從此，小螞蟻?zhàn)兊弥t虛，勇敢，善良。

小螞蟻奇遇記作文(篇2)

大家好!我是一只小小的螞蟻。我呢，既是“小不點(diǎn)”，又是“大力士”。雖然我們一只螞蟻的力量很小，搬顆米粒還要兩只甚至更多只一起抬，但是我們團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)“大家伙”，我們就用觸角呼叫對(duì)方。

大千世界無(wú)奇不有，我們多想去看看。于是我叫上好朋友：多多、少少、大大、小小。好奇的我們準(zhǔn)備好行李出發(fā)了，踏上神奇之旅，不過(guò)這次我們是悄悄出來(lái)的，并沒(méi)告訴爸爸媽媽哦!

我們一路幾乎是連蹦帶跳，沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨，是何等的興高采烈!我們手拉手，肩并著肩，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，心情十分愉快。我和多多年齡最大，我們沖鋒在前。忽然，“咚——咚咚——咚”腳上的地好像要裂開(kāi)似的，我們抱在一起縮成團(tuán)，害怕極了。有一個(gè)龐然大物手里拿著球，從我眼前跑過(guò)。我們踮起腳，抬起頭，看得脖子都酸了，原來(lái)我們到了籃球場(chǎng)，一群小孩子正在打籃球呢!最小的少少看得目不轉(zhuǎn)睛，任我們?nèi)绾未舐暫艉?，他也不愿意離開(kāi)。我們只好一起把他拖走。

我們手拉手繼續(xù)走，一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，討厭的灰塵趁機(jī)鉆入我們的眼睛。我們都很著急，只有少少十分好奇，想像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔，突然，他好不容易抓到一根救命稻草。我們連忙緊緊抱住他，他抬頭看著我們：“謝謝親愛(ài)的伙伴!沒(méi)有你們，我可能被吹上天再也回不來(lái)了!”看著他那調(diào)皮的模樣，我們也只能搖頭嘆息。

風(fēng)漸漸弱了，我們繼續(xù)往上爬——哦!這是一只風(fēng)箏，它會(huì)帶我們飄到哪兒呢?哪兒……不會(huì)真像少少想的那樣被帶到天上吧?嗚嗚……我們使出渾身解數(shù)，抱成團(tuán)終于又回到了大地，此時(shí)的心終于不再那么忐忑。

夜晚的星星格外明亮，我們依偎在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然我看見(jiàn)了媽媽甜美的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那爽朗的笑聲。我好想告訴他們：“外面的世界很精彩，但我還是想和你們?cè)谝黄?，你們放心，我們?huì)相互幫助，平平安安地回到你們身邊”。

小螞蟻奇遇記作文(篇3)

螞蟻家族有一只年紀(jì)最小的螞蟻，名叫彼得。

有一天，彼得指著一個(gè)深不見(jiàn)底的洞，好奇地問(wèn)他的奶奶：奶奶，這是什么地方呀？

奶奶聽(tīng)后，連忙說(shuō)：那是一個(gè)封印洞，封印著兩個(gè)女巫，你千萬(wàn)不要進(jìn)去！

可小螞蟻彼得非常調(diào)皮。有一天，他見(jiàn)家里只有他一個(gè)人，懷著好奇的心，跳進(jìn)洞里。他降落到一堆樹(shù)葉上。這時(shí)，角落里爬出兩只蜘蛛，是一對(duì)姐妹，一只叫邪邪，一只叫惡惡。這個(gè)洞非常奇怪只要有其他人進(jìn)來(lái)，被封印的人就可逃出去，而那個(gè)不小心進(jìn)來(lái)的人就會(huì)永遠(yuǎn)被困在這里，除非有人再闖進(jìn)來(lái)，或者找到勇士之劍，殺死女巫。

兩個(gè)女巫見(jiàn)有人來(lái)了，便趁機(jī)飛快地逃走，還不忘用蛛絲封住洞口。

彼得發(fā)現(xiàn)不能出去后，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竟觸碰了機(jī)關(guān)，墻壁上立刻出現(xiàn)了一條暗道，地上還有一張紙，上面寫著：去吧，找到勇士之劍殺死女圣！

彼得走進(jìn)通道，眼前出現(xiàn)一片森林，里面有兩只猛獸，他們身后是一把金光閃閃的寶劍。

彼得走上前去，輕輕點(diǎn)了一下猛獸，他們便化為灰燼，就這樣，彼得輕輕松松拿到了寶劍，殺死了正在作惡的女巫。

族人看到后，高興壞了，抬起彼得。原來(lái)他就是傳說(shuō)中的勇士繼承人。

后來(lái)，這個(gè)故事在螞蟻家族里流傳到現(xiàn)在，別問(wèn)我是怎么知道，誰(shuí)叫我是族長(zhǎng)的好朋友呢！

小螞蟻奇遇記作文(篇4)

《小螞蟻奇遇記》讀書筆記

今年寒假，我閱讀了五本好書。其中，我最喜歡的是《小螞蟻奇遇記》和《丁丁當(dāng)當(dāng)螞蟻象》，兩本有趣、精彩的書籍。接下來(lái)，就由我來(lái)向你們介紹這兩本書的有趣之處吧。

在《小螞蟻奇遇記》中，我知道了一個(gè)有趣的規(guī)定——在螞蟻的家族中，蟻后規(guī)定；所有的螞蟻必須學(xué)會(huì)捉迷藏。在我們眼里，捉迷藏只不過(guò)是一個(gè)小小的游戲，但是螞蟻為什么一定要學(xué)會(huì)捉迷藏呢？我來(lái)告訴你，其實(shí)螞蟻要學(xué)捉迷藏，是為了出巢穴覓食，但是出巢穴，必須拿到“通行證”才可以出巣，拿到“通行證”就得學(xué)會(huì)捉迷藏。呵呵，有趣吧！接著，我要向你講述一個(gè)螞蟻界的傳說(shuō)：傳說(shuō)，有一只螞蟻叫“蟻巫”，傳說(shuō)蟻巫是大自然的精靈，蟻巫還曾經(jīng)帶領(lǐng)螞蟻們智斗恐龍，最終還獲得了勝利，但是，那一戰(zhàn)后，蟻巫就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了，所有昆蟲都再尋找著蟻巫。因?yàn)樗鼈冎莱粤讼佄椎娜饽荛L(zhǎng)生不老，喝了蟻巫的血可以獲得神力，但沒(méi)有一種昆蟲能找到蟻巫。因?yàn)橄佄卓赡茉谌魏蔚牡胤?，有時(shí)在山洞，有時(shí)在河流中，還有時(shí)在樹(shù)上......蟻巫有可能在任何的地方。

但是一只名叫昆昆的小螞蟻，它有一種特別能力，名叫“順風(fēng)鼻”。它嗅到了蟻巫的氣味，讓它感到驚訝的是，蟻巫并沒(méi)有在山洞、河流、樹(shù)中，而就在它的身邊?？墒?，蟻巫是需要大自然的'力量才能生存，可是，因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞，導(dǎo)致動(dòng)物們想盡一切辦法告誡人類，不但沒(méi)有效果，還讓情況更加糟糕。最后，蟻巫也因?yàn)榇笞匀槐黄茐?，而變得邪惡，最后，帶領(lǐng)著一群白蟻跟人類同歸于盡。導(dǎo)致了所有動(dòng)物的滅絕，但在混亂中，昆昆為了阻止蟻巫婆婆，而咬了蟻巫婆婆，結(jié)果，昆昆可以長(zhǎng)生不老，也或得了神力。昆昆認(rèn)識(shí)的一位兵蟻叔叔在戰(zhàn)前死了，昆昆為了救它，跟著一位名叫“王小泡”的記者來(lái)到了喜馬拉雅山，尋找一種叫雪蓮的花，結(jié)果不慎被雪球砸昏了。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在一位少女的家中，一打聽(tīng)才知道自己已經(jīng)昏睡了千百年了，可是它怎么還活著呢？它忘了吃了蟻巫的肉能長(zhǎng)生不老了?？墒?，讓昆昆感到奇怪的是，貌似人類對(duì)活著的動(dòng)物感到十分的好奇，一聽(tīng)才知道原來(lái)自己昏睡的這千百年來(lái)已經(jīng)沒(méi)有活著的動(dòng)物了。少女和她的男朋友打算把昆昆送到博物館里去，可是，昆昆在博物館里十分無(wú)聊，他十分想念他的親人和朋友，昆昆開(kāi)始每天吃東西時(shí)吃得很少，漸漸開(kāi)始變得不健康了，昆蟲學(xué)家讓飼養(yǎng)員要好好照顧昆昆，最后，昆昆被少女和她的男朋友救了出來(lái)，繼續(xù)尋找自己的家人去了。

總之，這個(gè)寒假，書給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。

昆蟲記三年級(jí)作文4篇

小編出于你的需要，為你整理了昆蟲記三年級(jí)作文，當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫作，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢？

昆蟲記三年級(jí)作文(篇1)

在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見(jiàn)，但是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡€沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家，為我們打開(kāi)了那有趣、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對(duì)昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾

初次拿起《昆蟲記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開(kāi)第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。而且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí)，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?？梢?jiàn)法布爾對(duì)昆蟲的無(wú)比熱愛(ài)。

蟬是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。

法布爾用那熱愛(ài)科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。

《 昆 蟲 記 》這本書是一部描寫昆蟲的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)一生的時(shí)間寫成的。書中一個(gè)個(gè)昆蟲故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界。

《昆 蟲 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲它是以“穿衣第一，吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲子十分弱小，容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個(gè)非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹(shù)葉、樹(shù)枝、紙等等裹在自已的身上，做為保護(hù)，隱藏自已，以免遭到天敵的攻擊。每一天，它都會(huì)換一件新的衣服，變化多端，總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢，盡在《昆蟲記》中。

讀完了這本書，我深刻的感覺(jué)如果沒(méi)有這部書我們就會(huì)對(duì)昆蟲一無(wú)所知，沒(méi)有這部書我們就看不到這些動(dòng)人的故事?！独ハx記》第一個(gè)字里都有法布爾的心血，為了寫這部書，他花費(fèi)了整整30年的心血。因此，我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩(shī)人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開(kāi)《昆蟲記》這本描寫昆蟲的的巨著。

昆蟲記三年級(jí)作文(篇2)

世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種.種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲的史詩(shī)”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書于19xx獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫的細(xì)致生動(dòng)，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說(shuō)：“課本上的內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥。”可即使這樣，我對(duì)原文的評(píng)價(jià)還是比對(duì)課文內(nèi)容的評(píng)價(jià)更勝一籌。已做精簡(jiǎn)處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來(lái)的仍是一片死氣沉沉的文章?？稍牟煌m然稍微啰嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來(lái)能讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)那好奇的心……

《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的。

昆蟲記三年級(jí)作文(篇3)

最近我一本書，書的名字叫《昆蟲記》，講的是法布爾觀察和研究昆蟲的故事。

一提到蟲子，大家都會(huì)想起那些惡心的毛毛蟲，可法布爾的故事里可不是這么寫的，他把昆蟲寫得如此可愛(ài)。如蜘蛛，我們?nèi)祟惪矗皇且恢恍∠x子而已，可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂，它的樣子也很漂亮，有一雙鋒利的大刀，如果有一只另外的蟲子靠近它，那只小蟲子就完蛋了。如果看見(jiàn)過(guò)螢火蟲，你就知道螢火蟲的放光處在身體的第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識(shí)別方向的技能，這種技能詵許多鳥(niǎo)類也有。對(duì)了，還有松毛蟲，它一出生就會(huì)吃針葉，排隊(duì)列和搭帳蓬。

也許在你的眼里，它們只是一只只小蟲子，但在法布爾的眼里，它們就是一群可愛(ài)的精靈。不久以前，這些小家伙們看上去還是那么的可怕，但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲，而不是討厭和傷害它們。

暑假的最后一個(gè)禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲記》里的綠蚱蜢印象最深刻。

綠蚱蜢非常漂亮，它被稱為昆蟲里的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因?yàn)橄s天天在吸取樹(shù)葉里的汁水，所以它的肚子里有鮮美的肉，還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開(kāi)殺戒，但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴，只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開(kāi)始精彩的夜生活，雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫，來(lái)吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來(lái)繁衍自己的后代。

讀了《昆蟲記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，寫出著名的《昆蟲記》，讓我們對(duì)昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲的知識(shí)。

昆蟲記三年級(jí)作文(篇4)

世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的，《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。

說(shuō)起昆蟲，那可是多的數(shù)不清呀，有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面，我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的，帶著一些條紋，它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住，就平安無(wú)事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的，大了也不行，小了也不行，你們說(shuō)，是不是很奇怪。

《昆蟲記》閱讀心得

赤條蜂非常有趣，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根非常細(xì)的線連起來(lái)一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜歡昆蟲，可是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但使我喜歡上了昆蟲，而且我還喜歡研究昆蟲了呢！

《昆蟲記》這本書真是太好了！

乘車日記8篇

周記寫作是人們都熱愛(ài)的一種記錄方式，相信大家都被要求寫過(guò)周記吧。我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄苡浤兀恳韵率怯變航處熃逃W(wǎng)編輯為您整理的與“乘車日記”相關(guān)的完整信息，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

乘車日記 篇1

星期天，我和往常一樣乘著9路車去補(bǔ)課。

我來(lái)到了惠政路口，繼續(xù)乘坐著5路車。

一開(kāi)始我，心情十分好，吹著口哨，看著風(fēng)景。我東看西看，還看見(jiàn)了一位同學(xué)。我還想去打個(gè)招呼，但馬路之上，喇叭為王。我這小嗓子，跟蚊子一樣——輕。

我懷著快活的心情度過(guò)了半程，但那緊張而又悲催的一幕卻降臨在我的頭上。

真當(dāng)這車在一處三叉路口時(shí)，我的小心臟蹦蹦亂跳。我只見(jiàn)司機(jī)往反方向出開(kāi)去。怎么回事，我做錯(cuò)車了嗎?還是司機(jī)瘋了?哦，不要!我趕時(shí)間。要不要下車?哦不，這里人生地不熟的，怎么回去?那么不成……

我還是決定一直坐著，看看有什么希望沒(méi)有。但車朝著太陽(yáng)，一路前行，我絕望了，我瘋了。心臟像裝了馬達(dá)一樣，不停的跳，知道那一刻……

我來(lái)到了公交車站，各種號(hào)碼的車都聚集在這里，但我要的車，到底在何處?我對(duì)目的地還有印象，只知道往最高的樓層走，就可以了。我出發(fā)了……

當(dāng)時(shí)，烈日似乎就在我傍邊，都快變成非洲人了!哎，若真有那非洲人的耐力與速度，該多好啊!

走了半個(gè)小時(shí)左右，酸痛與炎熱一路伴隨著我，苦啊!但我也到了。坐車需謹(jǐn)慎哪!

乘車日記 篇2

今天，就回我們回家鄉(xiāng)的日子了，由于爸爸要看店，不能開(kāi)車送我們回去，所以我們乘車回去。

五點(diǎn)整，我們?cè)缫颜b待發(fā)，等待著大巴車的到來(lái)。大約五點(diǎn)半的時(shí)候，我們上了一輛開(kāi)往安微滁州的大巴。我們背起書包，踏上踏板，便進(jìn)入了車廂。我們從狹窄的通道里尋找空位子。最后來(lái)到了車子的尾部。我們終于找到了三個(gè)空位子。媽媽和哥哥坐在了一起，我則要跟一位陌生的叔叔坐在一起。我?guī)е唤z緊張，向著空位子邁開(kāi)了僵硬的腳步。終于，我來(lái)到了那位要和我坐在一起的叔叔那里，我想：不能害怕，深呼吸，吸氣，呼氣......我不再緊張了，便鼓起勇氣問(wèn)道：我可以坐這里嗎？叔叔十分爽快地說(shuō)：可以。說(shuō)完，動(dòng)了動(dòng)身子，讓開(kāi)了一條通道，我便從那里進(jìn)去了。坐在位子上，可能是因?yàn)樗卟蛔?，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就沉沉睡過(guò)去了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開(kāi)了眼睛，一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得整個(gè)人精神了許多，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)大家個(gè)個(gè)都閉著眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我覺(jué)得十分無(wú)聊。這時(shí)，肚子唱起了空城計(jì)。我便取下了肩上的包，拉開(kāi)拉鏈，從中取了一個(gè)香腸，津津有味的吃完后，覺(jué)得肚子有些飽了，便繼續(xù)睡了過(guò)去。我沒(méi)睡多久，就被驚醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得我怎么這么容易就放松下來(lái)了呢？如果那位叔叔是壞人怎么辦？我不禁緊張起來(lái)，可我干什么往歪處想，如果是好人，那我豈不是冤枉了好人？我望了望媽媽，又扭頭看了看窗外的景色，便在心中安慰了一下自己，便重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得只要自己勇敢些，警惕些，安全意識(shí)強(qiáng)一些，就不會(huì)害怕壞人了。

我們經(jīng)過(guò)了數(shù)小時(shí)的等待，終于回到了久違的家鄉(xiāng)。我們十分高興，覺(jué)得自己能見(jiàn)到親人，是一件十分開(kāi)心的事情。

乘車日記 篇3

今天下午，媽媽送我去少年宮打籃球，她拿給我兩元錢說(shuō)：“等會(huì)你打完球了，媽媽可能沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)接你，你自己坐公交車回家吧。”然后媽媽交代我坐31路車，在少年宮門口上車，直接在家門口下車就回家了。我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，其實(shí)心里有點(diǎn)高興也有點(diǎn)害怕，我畢竟是自己第一次坐公交車呀。

接下來(lái)一個(gè)下午我都沒(méi)心情打球，只想快點(diǎn)結(jié)束，好不容易聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)：“今天練到這結(jié)束了。”我的心像小鹿在撞七上八下的，急步走到站臺(tái)，好多人在等車，我左顧右盼的，看有沒(méi)有31路經(jīng)過(guò)，又怕別人知道我是第一次坐，故意裝著很鎮(zhèn)靜的樣子。好不容易來(lái)了一趟車，我看見(jiàn)別人都往前趕，我也跟著別人趕，車一到站，一群人蜂擁往車上擠，我一看不是我要坐的車，我的心才鎮(zhèn)靜下來(lái)。我的脖子都伸得像鴨脖子了，還沒(méi)看見(jiàn)31路來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，31路終于到站了，我趕緊往車門口擠，誰(shuí)知一個(gè)高個(gè)子男人一下子就擠到我前面把門口堵塞了，只好后退一點(diǎn)，又一個(gè)年輕的女人擠過(guò)來(lái)啦，不行等會(huì)就上不了車了，我眼疾手快趕緊從那個(gè)女人的腋窩下擠上了車，把自己手里的兩元錢放進(jìn)了錢箱，找了一個(gè)位置坐下來(lái)。

唉，坐公交車原來(lái)是這么麻煩的。

乘車日記 篇4

今天我太興奮了，因?yàn)槲肄k好了月票卡，我可以象大人一樣刷卡坐車了。恰巧，今天要去外婆家度周末，我請(qǐng)求媽媽讓我獨(dú)自一人乘車。

媽媽把我送到了車站，千叮嚀萬(wàn)囑咐后才離開(kāi)，還把小靈通留給我以防萬(wàn)一。我上了車后，把卡在機(jī)前“嘟”的一聲刷了一下，“學(xué)生票”，感覺(jué)真好，我真想再刷一次，如果不扣錢的話。一路上我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲覍?duì)這條路線太熟悉了。我注意聽(tīng)站名，順利到達(dá)了目的地。

下車后，我東張西望，不見(jiàn)媽媽的身影，我有點(diǎn)慌了，忙拿出小靈通準(zhǔn)備給媽媽打電話。忽然有人從后面抱住我，哦，原來(lái)是媽媽在跟我捉迷藏呢！她早就到了。后來(lái)，我才知道，媽媽一直騎摩托車跟在我的公交車后面，真是可憐天下父母心?。?/p>

乘車日記 篇5

文明是一種美，這種美體現(xiàn)在人的語(yǔ)言行為舉止上，然而不文明的現(xiàn)象卻常出現(xiàn)在公共汽車上。

我每天都要坐車回校上課。一天早上，我來(lái)到車站，看見(jiàn)等車的人站得亂七八糟的，車一進(jìn)站，人們一窩蜂地?cái)D上車，把我擠到了一邊。雖然車上播放著：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)為老、幼、病、殘、抱嬰者讓座，謝謝!”但是我發(fā)現(xiàn)車上的老人家并沒(méi)有座位坐，很多年輕人坐在上面，在睡覺(jué)、聽(tīng)歌、玩手機(jī)……我還看見(jiàn)一位抱著寶寶的阿姨也沒(méi)有座位坐，這就是我們的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德嗎?

途中，車廂里的一位叔叔打起了電話，聲音很響亮，在說(shuō)：“起床了嗎?快點(diǎn)出來(lái)喝茶……”那聲音震耳欲聾，全車廂的人都聽(tīng)見(jiàn)了，吵死了。我暗暗地想：這就是文明車廂嗎?

后來(lái)，我有座位坐了，當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人家上車的時(shí)候，我把座位讓給了他。老爺爺夸我是個(gè)文明的好孩子，我很開(kāi)心，就像踩在云朵上。

我們坐車也要文明，把麻煩留給自己，把方便留給別人，車上要為有需要的人讓座，說(shuō)話要注意聲音等等。文明其實(shí)很容易做到，讓文明與我同行。

乘車日記 篇6

說(shuō)我懶一點(diǎn)也不為過(guò)，在漫漫的暑假里基本保持著大門不出二門不邁的形象，當(dāng)然，讓我去上課外班是不可能的了，除了那每星期四節(jié)被我自動(dòng)忽視為兩節(jié)的美術(shù)課在老媽雷打不動(dòng)的眼皮底下乖乖上課之外，實(shí)在是不會(huì)出去的。

可是這次老媽不知道在哪聽(tīng)說(shuō)在xx地方有一個(gè)講座，要我自己去聽(tīng)。我當(dāng)然還是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的光榮偉大精神，死賴著不去?？墒窃诶蠇寬伋隽藘?yōu)厚的誘惑以及發(fā)威前的表情的時(shí)候，我還是樂(lè)得屁顛屁顛的拿著發(fā)的人民幣說(shuō)：我去！

第二天早上，我破天荒的早早起床，穿戴得衣帽整齊，正準(zhǔn)備出發(fā)，卻想起，我根本不認(rèn)識(shí)路啊。猶如一道晴空霹靂迎頭而下，眼前一片片眩暈，卻在我看到了我最常用的黃色的便條紙的時(shí)候恢復(fù)了正常。上面寫著應(yīng)該坐的車，以及每一站的名稱。我不知道這次講座有沒(méi)有那么重要，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的猶豫，終于，在十五分鐘后，我咬咬牙狠狠心，去！自己有什么不能去呢，于是我就秉著我的那人錢財(cái)，替人消災(zāi)的思想理論上路了。

開(kāi)始的時(shí)候坐車十分順利，可是在我還沒(méi)有警告自己不要高興得太早之前就遇到麻煩了，在倒了兩次車之后，我暈了。左邊有一輛a路車，可是我怎么覺(jué)得右邊的車上標(biāo)的也是a呢。我瞇起我那近視到一定程度眼睛，深思熟慮了好久，最終還是無(wú)果。拼了，再不走就要遲到了，于是我便選了左邊這輛車，因?yàn)槲易哉J(rèn)為左邊比較吉利。我一邊在胸前劃著十字，一邊念念有詞的歌頌偉大的造物主，上了車之后，十分不好意思地說(shuō)：我去xx。然后我感覺(jué)到售票員停頓了一下，由于是在高度緊張狀態(tài)，所以一旦空氣中的頻波有所不同就能一下子感覺(jué)到，心里咯噔一聲，完了，丟人了，上錯(cuò)車了，我的一世英名啊，雖然我也不知道這跟我的英名有沒(méi)有關(guān)系，也不知道我到底有沒(méi)有英名，在我的大腦對(duì)四肢發(fā)出號(hào)令之前，就已迅雷不及掩耳之速向車下沖，就在腳快要接觸到大地的時(shí)候，聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：怎么下車呢？上來(lái)吧，坐三站就到了。聽(tīng)完之后，我差點(diǎn)一個(gè)趔趄翻下去與地球母親來(lái)個(gè)親密的擁抱外帶親吻，突然想起一句話，我是有多丟人？干嗎都看著我，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎？想是這樣想，但我還是真想找個(gè)地方鉆下去，再等下輛車?？墒怯捎谶@車的質(zhì)量過(guò)于好，我實(shí)在是找不到可以鉆的地縫，于是便深吸一口氣面容祥和的坐下，表現(xiàn)出一副剛才丟人的不是我的樣子，終于，到地方了，如此窘迫的我除了奪門而去聽(tīng)講座還能做什么？可是奪門而出也是如此的困難，因?yàn)槲业牟弊釉缇吐榱恕?/p>

終于，講座聽(tīng)完了，收益頗大，但我卻覺(jué)得講座講的把握不如我坐車來(lái)的實(shí)際？

乘車日記 篇7

現(xiàn)在，大家為了出行方便都購(gòu)買了汽車，很多家長(zhǎng)以為，孩子乘坐私家車出行應(yīng)該算是很安全的。而由于兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育期，生理機(jī)能尚未完善，一旦乘車途中發(fā)生意外，大多數(shù)孩子不具備應(yīng)變能力，很容易導(dǎo)致意外傷害的發(fā)生。周末或節(jié)假日來(lái)臨，許多家長(zhǎng)會(huì)駕車帶孩子購(gòu)物、出游、參加活動(dòng)等，由于兒童年齡尚小，缺乏安全意識(shí)，乘車難免出現(xiàn)意外情況，家長(zhǎng)在應(yīng)對(duì)時(shí)不要慌張，應(yīng)盡量保護(hù)好兒童的乘車安全。

意外一：緊急剎車慣性傷害

當(dāng)遇有急剎車時(shí)，兒童頸部極易受到過(guò)大的慣性沖力而造成傷害。兒童與成人相比，頭部的比例大，致使頸部受力更大；尤其嬰幼兒的骨骼更是十分脆弱，其頸部更易受到致命性傷害。

家長(zhǎng)對(duì)策：自駕車時(shí)，為孩子準(zhǔn)備兒童專用的安全座椅或安全坐墊，可以有效預(yù)防急剎車的危害。

意外二：誤吸零食窒息傷害

孩子乘車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)需進(jìn)食時(shí)，不要為其提供顆粒狀食物。當(dāng)車子行經(jīng)不平的路段或緊急制動(dòng)時(shí)，兒童食用果凍、糖果、小餅干等零食，可能誤吸入氣道，引發(fā)氣道梗阻窒息而危及生命。

家長(zhǎng)對(duì)策：可采取將孩子抱著倒置過(guò)來(lái)壓肚子的急救法，通過(guò)沖擊頂壓，增高孩子的腹內(nèi)壓和胸內(nèi)壓，將吸入氣道的食物擠出來(lái)。如果仍不能緩解，家長(zhǎng)要趕緊將孩子送到附近的醫(yī)院。

意外三：肢體外移刮碰傷害

孩子自制力和控制力較差，當(dāng)車窗開(kāi)啟時(shí)，不自覺(jué)將肢體伸出車外，易被路邊樹(shù)木、柵欄刮碰，更為危險(xiǎn)的是，遭遇同向急馳而來(lái)的后方超車刮碰。

家長(zhǎng)對(duì)策：有兒童乘車時(shí)，不要隨意開(kāi)啟車窗鎖，或盡量不要讓孩子坐在靠窗位置。

意外四：關(guān)啟門窗夾擊傷害

車門開(kāi)啟時(shí)，如果推不到定位，微微回彈的力很容易夾傷孩子的手指。電動(dòng)窗的簡(jiǎn)易操作，更可能導(dǎo)致玻璃窗夾傷手指甚至頭頸部。

家長(zhǎng)對(duì)策：有兒童乘車的情況時(shí)，注意不要讓孩子來(lái)開(kāi)門窗。有這類需要時(shí)，盡量由家長(zhǎng)代勞。

意外五：空調(diào)廢氣中毒傷害

夏季長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟空調(diào)，會(huì)導(dǎo)致車內(nèi)外空氣不能對(duì)流，尤其是在汽車停止時(shí)，繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)空調(diào)可使發(fā)動(dòng)機(jī)排出的一氧化碳聚集于車內(nèi)；因兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不健全，故在車內(nèi)休息、睡眠時(shí)，極易發(fā)生一氧化碳中毒。

家長(zhǎng)對(duì)策：長(zhǎng)時(shí)間行車途中，如果發(fā)現(xiàn)孩子有精神不振、惡心、嘔吐等癥狀，家長(zhǎng)也要首先考慮到一氧化碳中毒的可能性，同時(shí)，立即開(kāi)窗通風(fēng)。

意外六：車門誤開(kāi)致命傷害

兒童天性活潑好動(dòng)，自我保護(hù)意識(shí)差，尤其在急速行駛過(guò)程中，如果孩子誤開(kāi)了車門，會(huì)將兒童拋出車外。

家長(zhǎng)對(duì)策：自駕車時(shí)，孩子坐后排椅要有家人看護(hù)，避免意外發(fā)生。

乘車日記 篇8

4月26日星期六晴今天下午，爸爸、媽媽打電話叫我到丹城（縣城）來(lái)。于是我準(zhǔn)備好幾元錢和作業(yè)便到新橋車站去了。到了車站，只見(jiàn)一輛輛車停放著。上了車，我往車的四周一看，便想：人怎么都不見(jiàn)了？人都上哪去了？都不翼而飛了么？

原來(lái)車上除了我和后座的一位叔叔以外就別無(wú)他人了（也包括司機(jī)和售票員）。我二話不說(shuō)，就坐在座位上看起《小學(xué)生奧林匹克天天練》了。過(guò)了十來(lái)分鐘，我見(jiàn)車上的司機(jī)和售票員都還沒(méi)來(lái)，心便有慌慌張張，心想：這司機(jī)和售票員怎么還沒(méi)來(lái)?。吭趺崔k呢？如果再這樣等下去，那要何時(shí)才能到丹城啊？在我的耐心等待下，司機(jī)和售票員終于來(lái)了。這時(shí)，我猶如放下了一顆石頭一樣。開(kāi)車不久，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在開(kāi)的路與以前不一樣。心里更緊張，不時(shí)在想：這是往哪兒走??？如果不是到丹城的話，我恐怕要成流浪兒了，就像三毛一樣，到處流浪，再說(shuō)我只有1元錢了。

于是，我慌慌張張地問(wèn)售票員阿姨：“阿姨，這是上哪兒去??？”售票員阿姨回答說(shuō)：“哦，前面的路攔住了，現(xiàn)在正在走另外一條路呢。”“哦?！甭?tīng)到這，我輕輕松了一口氣。不久，丹城到了，我下車高高興興地到媽媽那兒去了。

今天的乘車真是與眾不同啊！

宇宙歷險(xiǎn)記作文(通用4篇)

作文伴隨我們于無(wú)形之中，通過(guò)寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎？請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《宇宙歷險(xiǎn)記作文》，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

宇宙歷險(xiǎn)記作文 篇1

聽(tīng)他講完了之后，洛克忍不住發(fā)問(wèn)：“以你的性格，應(yīng)該不會(huì)就這么撒手放棄吧？”

“我當(dāng)然沒(méi)有放棄！我有觀察了幾次這顆行星，和周圍的行星，確定著一定是顆實(shí)實(shí)在在的行星，一定是真實(shí)存在。我便召集了大學(xué)時(shí)和我一起讀書的好哥們好兄弟，他們都很信任我，聽(tīng)說(shuō)我的事跡后都答應(yīng)過(guò)來(lái)幫忙，他們有的為我發(fā)明飛船，有的為我制造雷達(dá)地圖，有的為我向各方求助。最后，在大家的努力下，我乘坐著這艘飛船進(jìn)入了浩瀚宇宙，并且尋找到了這顆行星，我命名它為“地球二號(hào)”，但是，這并不是我的最終目的，當(dāng)我得知這里有氧氣，有水源，有光照后，我決定了，我要在這里尋找一些標(biāo)本，能夠證明我發(fā)現(xiàn)了這顆星球，并且這顆星球可供生物生活繁衍的標(biāo)本。對(duì)了，我?guī)闳タ磦€(gè)東西。”

清揚(yáng)起身帶領(lǐng)洛克穿過(guò)了一條潮濕的棧道，來(lái)到了一個(gè)昏沉沉的地方，這里的東西讓洛克大吃一驚。

宇宙歷險(xiǎn)記作文 篇2

宇宙，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美麗而充滿神秘和奇幻的世界，我不曾一次狂想，要是我能邀游宇宙，即使只有一天，我也心滿意足。自從，我學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的課文后，我突發(fā)奇想，要是我也有一只尼爾斯的鵝該多好啊，它也許能帶我去宇宙歷險(xiǎn)呢。

一天深夜，我正熟睡著，突然，感覺(jué)有羽毛在輕撫著我的身體，睜開(kāi)眼，嘿，原來(lái)是尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記里的馬丁。馬丁，你好！我激動(dòng)地跟它打招呼，那只鵝很詫異地問(wèn)我：你怎么認(rèn)識(shí)我？，在《尼爾斯歷險(xiǎn)記》課文里，你和尼爾斯一起飛到拉普蘭去了呀。我說(shuō)。

我和馬丁來(lái)到院子里，望著燦爛的繁星，我感嘆道：宇宙不知有多大，有多遠(yuǎn)，真想去邀游一趟。馬丁突然說(shuō)：我?guī)闳?，我也想運(yùn)星際旅游。說(shuō)完，它念著咕啦咕啦變，把自己變成了一艘太空飛船。

我坐上了馬丁變成的太空飛船，離開(kāi)地球，飛向宇宙，朝著繁星飛去。一會(huì)兒，身后的地球越來(lái)越小，我對(duì)馬丁說(shuō)：飛到太陽(yáng)系上面去，我要俯視太陽(yáng)系。，馬丁以超光速飛離了太陽(yáng)系。哇，太陽(yáng)系比我想的還要大！瞧，太陽(yáng)猶如一個(gè)金橘子，點(diǎn)綴在太陽(yáng)系的中心，那八大行星有赤熱的水星、明亮的金星、藍(lán)藍(lán)的地球、紅通通的火星及龐大的木星和漂亮的土星等等，我還看見(jiàn)太陽(yáng)系邊緣上一整塊云，我想，那一定就是慧星的來(lái)源地奧爾特云。

我和馬丁告別了太陽(yáng)系，飛向星際空間。這不，我可感到宇宙的浩瀚，我們飛呀飛，似乎永遠(yuǎn)找不到邊。瞧，那絢麗多姿的星云，猶如一個(gè)個(gè)美麗的仙女，瞧，那遠(yuǎn)處閃爍的恒生，猶如一顆顆寶石，我正陶醉時(shí)，馬丁發(fā)出了警報(bào)：前面是流星帶，請(qǐng)小心。我剛回過(guò)神，就見(jiàn)一顆流星橫沖直撞的沖向我們，我大驚失色，一個(gè)勁地叫馬丁躲閃，終于，這顆流星從我們頭頂上劃了過(guò)去，真是捏了把冷汗。才閃過(guò)一劫，又有一顆流星飛速?zèng)_了過(guò)來(lái)，這次運(yùn)氣不好，撞在翅膀上，幸好馬丁有自運(yùn)修復(fù)功能，否則，我們就完蛋了。

剛脫離流星區(qū)，我們突然感覺(jué)在不由自主的旋轉(zhuǎn)，原來(lái)，我們闖進(jìn)了黑洞引力區(qū)，要知道一旦進(jìn)入黑洞，就會(huì)被撕得粉碎，我們飛速旋轉(zhuǎn)著，即將掉進(jìn)黑洞。這時(shí)，馬丁提醒我：快，快啟動(dòng)反動(dòng)力系統(tǒng)。，于是我按下了反動(dòng)力系統(tǒng)按紐，總算從黑洞從解脫出來(lái)。正當(dāng)我松口氣時(shí)，一個(gè)聲音響起寶貝，起床了。，我猶如栽了個(gè)跟頭，重心不穩(wěn)，掉了下來(lái)。

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，媽媽驚擾了我的探險(xiǎn)夢(mèng)。雖然這個(gè)夢(mèng)很短暫，但夢(mèng)游宇宙的驚險(xiǎn)卻讓我回味無(wú)窮。

宇宙歷險(xiǎn)記作文 篇3

原來(lái)，在這個(gè)昏沉黑暗的地方，有一個(gè)巨大的牢籠，里面，養(yǎng)的不是一只家常的寵物，而是令人恐懼三分的——地獄犬！

洛克應(yīng)激性的往后退了幾步，碰了碰清揚(yáng)的手臂，有顫抖的嗓音說(shuō)：“這……這是怎么回事？”

清揚(yáng)漫步過(guò)去，到了籠子邊，那條地獄犬馬上就平靜了下來(lái)，“這就是我在這里找到的標(biāo)本，這足以證明這里的環(huán)境，能夠讓生物在這里繁衍生息?！?/p>

但是，清揚(yáng)的眼光中又透出了一絲哀愁：“但是，成功并沒(méi)有那么容易，我那時(shí)候剛找到了這條地獄犬時(shí)，就迫不及待的想要帶著這條地獄犬回到地球，但是沒(méi)有想到，我的飛船竟然意外消失了！任何物理學(xué)定理都無(wú)法說(shuō)明這種現(xiàn)象。我只好在這里一待就待了好久?！?/p>

洛克這時(shí)候抬頭看了看天空，已經(jīng)是正午了，他便想到了一個(gè)法子，就是用自己的飛船帶著清揚(yáng)和那頭地獄犬離開(kāi)這個(gè)星球，完成任務(wù)后，再一塊兒回到地球。

宇宙歷險(xiǎn)記作文 篇4

光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)28歲了?，F(xiàn)在的我，成為了一名宇航員，在中國(guó)航天局從事研究工作，曾多次去宇宙研究。

一天，我接到了中國(guó)航天局局長(zhǎng)的命令，去宇宙中除了地球唯一存有生命的VUZP星球訪問(wèn)。

接到消息后，我不敢怠慢，立即乘上超高速飛船“探索一號(hào)”趕往VUZP星球。

我快速的駕駛著“探索一號(hào)”趕往VUZP星球，不料，一個(gè)類似于飛碟的不明飛行物擋住了我的去路，并對(duì)我發(fā)射了一顆高速距光能導(dǎo)彈，這顆導(dǎo)彈的威力相當(dāng)于一顆恒星爆炸的威力，我紋絲不動(dòng)，只按了一下防御導(dǎo)彈，一顆防御導(dǎo)彈就飛了出去。轟。。。。導(dǎo)彈在中途爆炸了，聲音大的可怕極了。我又按了幾下Y、I、T、G等防御措施。即刻，我開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，我發(fā)射了一枚太陽(yáng)能導(dǎo)彈，威力相當(dāng)于一顆超新星爆炸的威力，打中了！那個(gè)飛碟搖晃了幾下，停止了一下后，開(kāi)始對(duì)我發(fā)起不痛不癢的攻擊。哦，這是緩兵之計(jì)，他們要搬救兵了，如果他們的救兵來(lái)了，我肯定對(duì)付不了，但我一時(shí)也解決不了他們，蠻干？不行，這可怎么辦了？我想起我的爸爸對(duì)我說(shuō)的話：VUZP星球有個(gè)求救電臺(tái)。對(duì)，就這么干。我聯(lián)系了VUZP星球的求救電臺(tái)：“喂，我是地球的人，這里有人在攻擊我，請(qǐng)來(lái)支援。”

不久，他們來(lái)了，他們趕走了那些人，我來(lái)到VUZP星球，與那的人交談起來(lái)。

如今，地球與VUZP星球的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越好了，我們來(lái)一起努力吧！