小學訓練作文實用

小學訓練作文。

想必有些同學在寫作文的時候還是很迷茫，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準確，好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善。我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？小編花時間專門編輯了小學訓練作文實用，歡迎分享給你的朋友！

小學訓練作文 篇1

最近簡直就是一帆風順。可能是老天爺看我太舒服了有些看不過眼吧。今天上午就給了我一個大難題。

我像往常一樣走進教室，班上還是一鬧哄哄的，和平時沒什么兩樣。我坐回自己的座位上，看起書來。

“交作業(yè)!”組長走到我的身邊。面無表情的說。

“哦!”我應一聲在書包里翻找起來，心里暗暗的嘀咕道，每次都是這樣一副臭臉擺給誰看啊!當然，這句話我是不敢說出來的。

找了半天我也沒有看到我作業(yè)的影子。咦，我的作業(yè)呢，我心頭有些疑惑，我明明放書包里的……怎么會找不到了呢?

“好了沒?快點!” 組長已經(jīng)有些不耐煩。

“我，我找不到了……”我哭訴著臉說。

“呵呵……”族長冷笑幾聲，沒寫作業(yè)又騙人嗎?說罷，便一副我已了然的表情，從我身邊走開了。

“誒誒誒……”還沒等我說完，留給我的卻只有冷漠的背影。

啊啊啊!誰能聽到此時我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀，而且數(shù)學作業(yè)我昨天還是跟同學一起寫的，因為昨天一個下午都是自習，沒有什么好玩的，所以我們都寫起了作業(yè)，寫的很認真，一筆一劃都是刻上去的。我還從來沒有這么認真寫過作業(yè)呢，以前說被識破的時候還沒有這么難受，可現(xiàn)在是真的用心寫的，這樣被污蔑，感覺整個人都不好了。

這事后來也給了我一個深刻的教訓。狼來了，這樣的游戲，說多了就不會再有人相信了，我們一定要自己在家認真寫好作業(yè)收拾好，避免我這種悲劇發(fā)生喲!

小學訓練作文 篇2

這次軍訓共有15個教學班，1200多人參加，是我校歷史上軍訓人數(shù)和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視，在鎮(zhèn)武裝部與學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓大綱的要求，嚴格要求，嚴格訓練，尊重教官，服從領導。知難而進，克服了許多困難。有的同學身體有病也不請假。暈倒了，休息一下再上場，不叫苦不怕累，堅持參加訓練。在軍訓期間，各位班主任老師始終堅守在第一線，盡職盡責，配合教官認真做好學生的思想工作。很多班主任老師有意識的通過軍訓培養(yǎng)學生的團隊精神和集體榮譽感，幫助學生克服生活和心理上的困難，為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。

我的母親初二作文4“多少年苦難你都經(jīng)過，多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛?！懊棵柯牭竭@首歌、我便想起你所受的苦，十月懷胎，才生下我。我的母親，你辛苦了。

小學訓練作文 篇3

◆您現(xiàn)在正在閱讀的《寫作訓練：享受閱讀的樂趣》文章由收集。寫作目的：

1、引導學生喜歡閱讀書籍，喜歡網(wǎng)上閱讀，并享受著閱讀的樂趣。

2、從范文中積累情感與語言，引起學生共鳴并在習作中學以致用。

【口語交際】

話題：網(wǎng)上閱讀好還是書籍中閱讀好

【范文】

（一）閱讀的樂趣任何時代的智慧，任何長久為人類所喜愛的故事，我們都可以極小的代價從書頁之中獲得，但我們必須先知道如何去接觸這些寶藏，如何能從中獲取最大的好處。世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書所能得到的心靈滿足的樂趣的人，這可能是他們年輕時就給老師嚇住而怕起書來，也許是低估了自己以為自己的智慧不配念那些書而羞怯的遠離書本。如能在一個了解他的朋友，牧師或圖書管理員的指引下稍為努力，他們就會馬上認清以前的想法是錯了。聽故事對小孩固然有極大的魔力，在印刷術發(fā)明以前，大人也是比較期望聽甚于讀，中世紀的人們坐在家里總是聽一些有關十字軍戰(zhàn)爭的詩?！兑晾麃喬亍泛汀秺W德賽》第一次是向那些希臘的祖先們，那些一般想聽他們祖先冒險故事的希臘先民們詠頌出來，現(xiàn)在詩人和說故事的人們?yōu)榱舜蠹业姆奖惆阉×顺鰜?，但不管寫的是詩，是小說還是其他的，他的書就象一個人在向你談天，想說一些引起你興趣的東西。我個人最感興趣的就是人，就是和他們交往，認識他們。我所遇見過的最出色的人物很多只是作家腦中的產(chǎn)品，經(jīng)由書本而進入我的腦海中。從書中我發(fā)現(xiàn)了許多不受人時地限制的新朋友、新天地以至于新字等好伴侶。閱讀是一種心靈的享受，多少有點象運動一樣：你的熱心、知識和敏捷都有關系。閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。你自己的想象力可以和作者的想象力一道飛翔，甚至超載他的。你的經(jīng)驗和作者的比較起來，所得的結論可能一樣也可能不同，但了解了他的觀念就可以建立起你自己的觀念。閱讀好比吃花生，開了頭就停不下來。每一本書都是獨立的，好比是一個獨立的院落，許多書在一起就象大城市里的許多房子，雖然他們都是分離著的，但是綜合起來就又象一回事了，它們彼此之間都是互相關聯(lián)著的，甚至和別的城市也有關聯(lián)。同樣的思想或相關的觀念，會在不同的地方出現(xiàn)，在生活中一再出現(xiàn)的人類問題，也在文學之中一再的出現(xiàn)，但隨著不同時代不同作者的作品，其解決的方法又自不同。書就象家庭中的成員一樣，彼此互相影響著，他們把過去、現(xiàn)在和未來都聯(lián)系了起來。不管你從哪里念起，你都是把自己系于某一思想領域之中，最后，你不但能認清其中的人物和天地，也尋回了你自己。

小學訓練作文 篇4

“魔鬼”訓練營

“慘！慘！慘?。?！”

自從老媽給我報了乒乓球訓練班，我可是慘死了！

第一天：挺不錯的，剛參加就可以在臺上打，好多老手還天天在練基本動作，根本沒機會靠近球岸呢。

高興指數(shù)：x

幸運指數(shù)：x

傷心指數(shù)：x（沒有一個球打上球岸）

第二天：又練了一天，總算有三個球打上了球岸。別以為收獲不錯，在訓練結束時，教練要求把地上的球全部揀起來，竟然有九個球躲起來了，結果被罰跑五圈，鴨子步二圈，蛙跳二圈。一圈足有二百米哦！我在蛙跳時實在沒有力氣了，還掉下了幾顆珍珠豆。

高興指數(shù)：x（有一位隊員，打上岸的球才一個。哈哈！）

幸運指數(shù)：x

傷心指數(shù)：x

第三天：慘！才三個球沒找著，又被教練罰，跑三圈，鴨子步三圈，蛙跳三圈，滑步三圈，交叉步三圈，簡直不是讓人做的！有位隊員偷懶，少跑了一圈，不得不享受一下教練的“降龍十八（巴）掌。

高興指數(shù)：x（打球有進步）

幸運指數(shù)：０（被教練訓斥了一頓，因為俺是倒數(shù)第二）

傷心指數(shù)：x

三個月后：你以為還慘嗎？哈哈！俺現(xiàn)在已經(jīng)喜歡打乒乓球了，

無論什么體能訓練，俺也能堅持住。俺現(xiàn)在是：一天不打，手就癢癢；三天不打，就想上房揭瓦。怎么樣？你也想?yún)⒓訂幔?/p>

小學訓練作文 篇5

(一)

前蘇聯(lián)有一位作家叫做高爾基的說過一句話：“書籍是人類進步的階梯!”，我認為，這并不是絕對的，不好的書就像不好的朋友，會把你毒害，像武俠小說，我就認為不能看，像魯迅，莫言這些大文豪的作品，要多看，要多讀有益的書籍。

(二)

現(xiàn)在都很多人都愛寫“讀__”，“談__”，比如說“讀魯迅”，但這些人真的懂得魯迅嗎?真的能讀懂魯迅嗎?完全不見得，他們只不過是打著“議論魯迅”的名義，扯一時之快罷了。

(三)

“成功的時候，誰都可以是朋友，但只有母親，她是失敗時的伴侶!”，這句話是我以前在一本書上看見的，具體是誰說的已經(jīng)記不清楚了。我并不反對他說“母親是失敗時的伴侶”，但是，如果這一位偉人硬是要說，朋友都是那種樂于奉承之人的話，我是堅決反對的!可能有一些朋友，正是那種愛阿諛奉承之人吧!但那種人是假朋友，而并非是真正的好朋友，這僅僅只是個別例外而已，我認為，愿意在你成功時與你分享成功的喜悅，替你高興，在你失敗時，也會鼓勵你繼續(xù)努力，不要放棄的真心朋友依然是存在的。

(四)

最近我們班的同學一直在議論沙漠中，會不會開出一朵鮮花來?當然，三歲小孩也知道沙漠是一個不毛之地，很少會有植物生長，更別說是嬌嫩嫩的鮮花了，我們只是認為在那些嬌嫩嫩的鮮花中會不會也有一些很堅強呢?會不會有一兩株安全的生存下來的呢?這是完全有可能的，不管是動物也好，植物也好，它們都是有靈性的，他們也會喜怒衰樂，自然也會有頑強生存的品質(zhì)!既然連鮮花都有這種頑強的品質(zhì)，那我們?nèi)四?是不是應該更加堅強一點?

小學訓練作文 篇6

最近，老媽很忙，早出晚歸甚至早出不歸，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨兩三點吧。路過客廳時，睡眼朦朧的我瞥見老媽正伏在餐桌上打盹，面前筆記本電腦還亮著光，光打在老媽臉上，有點青綠的顏色。忽然，老媽醒了，發(fā)現(xiàn)第一眼看見的是我，嚇了一跳：兒子，這么晚你來干什么?你在干什么呀?我追根尋底反問道。我在寫論文啊。老媽回應道。我忽然想起前段時間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。

最近，家里老媽與老爸的位置似乎調(diào)換了一下：老媽時常要加班、出差，而老爸在家的時間卻逐漸多了起來。當我向老爸說出這一點困惑時，他笑了：老爸當年寫博士論文時，也很辛苦哩。只不過老媽現(xiàn)在還要照顧你和老妹，所以就更辛苦了。于是我恍然大悟：看上去老爸老媽似乎挺輕松，事實上他們所承受的壓力可比我們所想象的要大多了!

父母都這么努力，我們孩子怎能不努力!想到寒假里老媽還在拼命寫論文時，我詰問自己。仔細回想上個學期，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：我對自己太好了!我告訴自己，我要努力了。在我寫下這些文字時，我很高興，我很高興我已經(jīng)開始做一件之前沒嚴肅做過的事，那就是認真!認真地學習，認真地完成作業(yè)，以及認真地寫完這段文字。總而言之，我要開始改變自己。這種感覺很奇妙，又令人興奮。盡管我可能還是有點懶，不愛運動，愛惹女生，但我已經(jīng)開始朝著一個目標前進，那就是成為自己想要成為的人。雖然這些話聽起來不太像我的風格，但絕對是肺腑之言。我想，我將迎來一個新的自己!

小學訓練作文 篇7

閱讀下列提示，按要求作文。

什么是尊嚴？詞典上的解釋是“尊貴莊嚴；可尊敬的身份或地位”。其實，真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，一種自立奮斗的精神。

請你以“尊嚴”為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。

[提示]

寫本題可以考慮以下幾種立意：

1、尊重自己，尊重他人，才會有尊嚴。

2、神圣的尊嚴，在捍衛(wèi)正義的斗爭中得到升華。

3、科學的尊嚴不容侵犯。

4、尊嚴不僅是個人價值的象征，更是民族、國家的立身之本。

5、產(chǎn)生尊嚴的是理性——對正義的執(zhí)著，而不是沖動——對虛榮的追求，這是尊嚴與“面子”的根本區(qū)別。只有擯棄了虛榮的“面子”，樹立起真正的尊嚴，一個人，一個民族，一個國家，才會有真正的希望。

6、針對慈善事業(yè)主辦方常令受救助者陷入尷尬處境的弊病，指出“善良的原則是保持受施者的尊嚴”“做人的尊嚴是任何東西也取代不了的”。

參考擬題：1、不能容忍尊嚴的淪喪2、捍衛(wèi)尊嚴3、尊嚴與“面子”4、傷心一跪。

小學訓練作文 篇8

這幾天，幺爸帶回來只松獅犬，叫多多。很小，才兩個月大，不過毛茸茸的，挺惹人愛。不過我有個心愿：那就是讓多多會爬樓梯。

我家在6樓。每天我?guī)Ф喽嗳ト瞿颍家е?，他還裝作一副挺享受的的模樣，就像不抱不行似的。這天，我早晨起來，依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿，他撒完尿以后，便跑進樓道，擺好姿勢讓我抱它了。不過，我這次故意不抱它，訓練他自己上來。不過他也挺聽話的，它看見我走遠了，以為我要丟下它了，便把懶懶的前爪放在樓梯上，后爪一蹬，拖著它圓鼓鼓的小肚皮上來了。它看我還沒來抱它，便有些不耐煩了，裝作不能走的樣子，像小嬰兒似的，汪汪的叫了幾聲，不過，我可不會中他的三十六計之苦肉計，我就是不抱你，看你怎么上來?？墒?，多多就像一只賴皮的小孩，還蹲在地上睡起叫來了。我叫你敬酒不吃吃罰酒，我連忙弄了一下小多多，他看我實在不抱他了，便只好自己爬上了好幾層階梯，我在前面走，他在后面追，樣子十分滑稽，又很天真，好像在說：快來抱我，快來抱我似的。不過，靠多多自己努力，他還是爬上了6層樓，我也十分驚嘆，兩個月大的松獅犬，竟然能爬這么高！不過話說回來，我的愿望，也實現(xiàn)了。

這就我的心愿。