外貌作文(精品13篇)

外貌作文。

這篇在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的“外貌作文”文章寫得非常出色，讀者一定會受益匪淺。寫作可以增強(qiáng)我們的寫作技巧和創(chuàng)作能力，也可以幫助我們理解并解決人際間的疑難問題。但是，在寫作文時一定要避免抄襲，因?yàn)樽魑牟⒎呛唵蔚摹傲魉~”記錄，只有用心去寫才能真正寫好作文。

外貌作文(篇1)

爸爸寬額頭，方臉盤，濃眉毛，厚嘴唇，看上去一副憨像。他做事穩(wěn)重得要命，語言少得可憐，有時干活一天竟不說一句話。因此，人們都習(xí)慣地叫他“憨頭”。

也不知怎的，爸爸愛上了《湖北科技報》。天天晚上，我們造作業(yè)。他老是看報紙。有一次，媽媽叫爸爸把煤油燈給她用一用，爸爸嘴里應(yīng)著“就來，就來”，可就是舍不得放下手里的報紙。媽媽急了，大喊一聲：“老李！”爸爸這才如夢初醒，笑喀喀地把燈送去。每當(dāng)這個時候，媽媽老是無可奈何地埋怨道：“你呀，真是個‘書呆子’！幸虧只念了幾年小學(xué)，要是多讀幾年書，我看你就光看不必吃飯了！”

一次，爸爸從科技報上看到了《冬埋苑梢留甘蔗種》的文章。于是，他照報紙上先容的方法做，“改變往年用甘蔗正身作種為莞稍作種，減少本錢開支200元?！睆拇耍瑡寢屧僖膊宦裨拱职挚磮蠹埩?。因?yàn)榘职帜馨褕笊系姆椒ㄟ\(yùn)用于實(shí)踐，所以，我家的莊稼老是在全村第一。每當(dāng)村長叫他先容經(jīng)驗(yàn)時，他老是憨厚地一笑：“嘿嘿，按科學(xué)辦事嘛！"于是，大家又改稱他為“科學(xué)迷”。

的確，在大伙兒的眼里，爸爸變了，而且變化很大。但我覺得，爸爸沒變——他仍舊保持著那股可貴的憨勁！

外貌作文(篇2)

今天，是一個尋常的禮拜一，而對我們來說，是一個不平凡的日子。

我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué)，他的名字叫做：吳慶陽。

他一來到我們班級，我們就出十足的歡迎。我看著他，他長的壯壯的，體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長得差不多，眼睛小小的。他簡樸做完自我先容，就融入到我們這個班集體中了。

他要和我們一起學(xué)習(xí)5天，我們一定要做最好的自己，留給他最好的印象。

我們和他相處得很融洽。主動尋問他們那里的樣子、說說南京的錦繡風(fēng)采，并和他一起玩耍。在上課時，幾個往日很淘氣的同學(xué)，現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。

可是，光陰似箭，快樂的時光老是很快就過去了。到了禮拜五，教室里一片煩悶，由于在中午的時候，他，從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個人心里都十分不舍。在第二節(jié)課，我們舉行了隆重的歡送會，中午我們一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。

長大以后，我一定要到內(nèi)蒙，再去見一下他，我擠在人堆中暗暗得想。

外貌作文(篇3)

也是由一個個圓組成的，但確實(shí)是梨狀的，頂著一個洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。

向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。

再向上點(diǎn)看吧，是對眼睛，眨時最富特色，總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。

再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時都一跳一彈的臉，說也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實(shí)屬可愛。

外貌作文(篇4)

我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美發(fā)，象黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛，那雙大眼睛好象有特異功能，又好象會說話似的，每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪?，發(fā)出夾著慈愛的寒光。

有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視著我和藹的說：“今天，你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣，你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里票吹來的話語，總是那么熱情那么生動，象清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn)，有的說眉毛，有的說嘴，還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道：“看來我雖然算不上美但她很有特點(diǎn)，你們看到的是什么就寫什么，所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫，寫作時用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語，不過你們千萬別把我寫得象個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。

外貌作文(篇5)

一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點(diǎn)。首先，她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼，柳葉眉，本是俊俏可愛的;但加上三角、吊梢便不同了，它不可愛而有些可怕，在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個性是一致的。她在府中是著名的管家婆，有鳳辣子之稱，工于心計(jì)，善使手段，潑辣兇悍。身量苗條，體格風(fēng)騷?？∶乐袔е墒炫c干練。黛玉與探春都是身材苗條的，但她們的美是純潔、典雅的美，就像未經(jīng)玷污的珍珠，晶瑩可愛;而鳳姐的苗條與風(fēng)騷，卻是世俗的美，多了幾分圓熟和世故。

在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠，在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時，不可抹殺的是，鳳姐的威還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能，辦事爽利，潑辣大膽，這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無為的李紈，懦弱無能的尤氏，與她相比無不黯然失色。協(xié)理寧國府一段最能體現(xiàn)她的管理才能，她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定，把一切處理得井井有條。由此看來，鳳姐本可以是一位令人欣賞的女強(qiáng)人，但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以，她在賈府中八面玲瓏，如魚得水;統(tǒng)治者寵愛她，下人懼怕她、痛恨她。

鳳姐這一形象在《紅樓夢》人物群像中尤為突出，她一出場，作者就用這段生動的描寫暗示了她的個性特點(diǎn)，而這段描寫歷來膾炙人口，成為外貌描寫中的經(jīng)典片段。

外貌作文(篇6)

1、人們可以從她的臉部得到一個深刻的印象——嚴(yán)峻的深灰色的眼珠，細(xì)長的鼻子，蒼白的臉龐帶著沉思的表情。endrikfelipe.com

2、他胸脯是寬的。但肋骨突出著像在陷落。

3、那雙眼睛，像充盈的湖水似的，慢慢地波動著，閃若光，終于，一股淚水簌簌地溢出了她的眼睛。

4、那雙鴿子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人說話。

5、那美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布一樣。波浪起伏，金光閃閃。

6、那一雙塵土包裹的腳，你都能數(shù)得出一根根骨頭。

7、臉是圓的，烏油油的，有痘癍。

8、那手清癯干瘦，猶如青銅鑄成。仿佛還帶著鋒棱。

9、她那一頭金紅色的頭發(fā)又長又多，不但遮沒肩背，連全身都罩沒，只露出一雙腳。

10、他的臉蠟黃蠟黃的，有一種接近透明的光澤。

11、李先生臉上少了那副黑眼鏡，兩只大白眼睛像剝掉殼的熟雞蛋。

12、這只手蒼白成一種透明狀，暴露的青筋如蛇形在皮下蠕動。

13、眉毛彎彎的淡淡的像新月。

14、胸、頸和雙肩呈現(xiàn)出勻稱的美麗的線條。

15、那女人豐滿、肥胖。自以為了不起，很像一只養(yǎng)肥的鵝。

16、她的頭發(fā)很濃密，而且好像馬鬃毛一樣的粗硬。卻帶著小孩子一樣的騷亂和柔美，卷曲地繞著她的小小的耳朵。

17、兩只玻璃珠似的大眼睛里，閃動著青春、熱情的光芒。

18、兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條，而且很少有對稱的時候，一道比另一道高出一點(diǎn)，因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋，其中仿佛含著寓意，隱藏著思想。

19、他的腳趾頭差不多同手指頭一樣長，一樣靈活，他能夠用腳趾頭夾著一支鋼筆流利地簽名，還能用腳趾頭剝豌豆。

20、那手又厚又大同熊掌差不多。

22、她的眼睛像一雙小燕子，老是在滟滟的春水上打著圈兒。

23、這手臂這么細(xì)小，十個指頭像一束枯竹技，仿佛一折就會折斷似的。

24、她那纖小得像孩子一般的雪白的手托著她的頭。

25、風(fēng)磨前站著一個矮個的、整個身子活像用鉛捶成的人。

26、腦額上拱著前劉海，像一個發(fā)酵的饅頭。

27、一對尖利的眼光在這年青人的身上霍霍地打圈。

28、那雙眼睛更明亮、更尖利了，每一閃動，就像一道道閃電，仿佛帶著唰唰的聲音。

29、他的一雙手很大，骨節(jié)突出，顏色發(fā)達(dá)。手掌上全是繭子，看上去好像被鐵銹分成一條條似的。

30、那張臉顏色紅樸樸的，加上那雙眼睛顧盼自如，永遠(yuǎn)活潑潑的。

31、他的紅的近乎赭色的臉像是用泥士塑成的，又像是在窯里邊被燒煉過，顯得結(jié)實(shí)，堅(jiān)硬。

32、這眉，細(xì)溜溜長而彎彎，密叢叢濃而翩翩。

33、淡黃而稀疏的頭發(fā)平滑地貼在他崎嶇的腦殼上。

34、這人滿臉皺紋，活像沒上過油的舊皮靴皮。

35、嘴底下的一簇絡(luò)腮胡，長得已有一二分厚，遠(yuǎn)看，他的下巴像一個倒掛在那里的黑漆小木魚。

36、她的面龐圓圓的、白白的，鼻子和嘴唇的輪廓都很周正而纖秀。

37、十個手指頭也都是肉鼓鼓的，只有每節(jié)周圍才凹進(jìn)去。好像箍著一個圈圈。頗像是幾串短的香腸。

38、這是一只畸形的腳，腳背高高地隆起，四根指頭彎下去，差不多連成一塊肉緊緊地貼在腳掌上，只剩下大拇指孤零零地露在外面，好像一個尖尖的粽子角——這不是人的腳，這倒像是用面粉捏成的白白的東西。

39、這一雙眼睛似乎是嬌嫩的矢車菊的藍(lán)色，眼神柔和而又溫暖。

40、她又矮又胖，渾身的肉像發(fā)起的白面團(tuán)兒。

41、她那對濃密的、微蹙的、真正的貂皮光澤的眉毛，使她的眼睛顯得特別美。

42、腓列普的手勁像鋼鐵一樣有力，韌性像鋼絲彈簧。

43、均勻的身段，使人想起秀美的柳枝。

44、亮晶晶的眼睛，像映在溪水里的星星。

45、尖角而聳立著的眉毛，目光棱棱的眼睛，顯露出一種兇狠的氣象。

46、她脫下帽子，比絲更細(xì)更軟的淡黃色的頭發(fā)，照著樹隙中透下來的陽光，像黃金一般閃耀。

47、雙手勞動得粗糙了，但皮膚卻很白皙。水蓮花似的。青青的脈紋隱約可見。

48、那雙毛茸茸的大手讓人想起猩子或者猴子。

49、她的腳小巧、勻稱、豐滿。

50、從指頭到掌心，到掌根，到處布滿老繭，仿佛套上了鱗狀甲殼。

51、她站在我面前，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

52、深逵的眼腈，跟珠兒像黑色的玻璃球浸在清水里。

53、雙手凍得又紅又腫，活像煮熟的牛肉。

54、兩只大腳板子，一扇一扇。把橋上的石板震得“咚咚”響。

55、面孔小而圓，一副很大的近視眼鏡。差不多遮住了他的半個面孔。

56、他的面孔有點(diǎn)清瘦，顴骨微高。

57、這個人的眼睛真厲害，像個能攝人魂魄的無底洞。誰碰上這釋的眼光都會掉進(jìn)去。

58、兩大片兜腮胡子一直長到鼻孔邊。

59、面頰浮腫，眼中網(wǎng)滿血絲，那極其坎坷的臉。倒像龐大而干癟的蕃薯。

60、她臉上有一個獨(dú)一無二的特征---兩道毛茸茸的、雪白的濃眉。

61、他的臉紅彤彤的。瘦瘦的?；钕褚粔K風(fēng)干了的老木頭。

62、他個子又瘦又枯，活像絲瓜。

63、她整個的身體像是一只桶，所以要找她的腰部就和不對鏡子而要看見自己的鼻子同樣的困難。

64、做慣了生意，他的臉上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋。

65、眉毛高高在上，跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思病。

66、眉毛差不多完全沒有。在眉毛的位置上。有兩個微微隆起的發(fā)亮的線條，疏疏朗朗地長著不多幾根亮晶晶的毛。

68、他結(jié)實(shí)得像一棵樹，渾身上下沒有一個地方不挺脫的。

70、這姑娘眉毛不長。淡淡的像個小弧圈。

71、他的個子是那樣矮小，外貌是那么不顯眼——仿佛整個是由帽子、紅胡須和高過膝蓋的氈靴組成的。

72、她那柔軟好看的腳上穿著足踝處繡著灰藍(lán)色花朵的紗襪，一只腳正在輕輕地拍著地面，好像故意要展露她那豐滿勻稱的小腿似的。

73、他的胸部瘦得像排骨一樣。

74、他的身子又粗又大，面孔臃腫，象枕頭一樣柔軟。

75、他剪著平頭，灰色的短頭發(fā)有種說不出的冷血動物的蠢相。

76、她眼球兒烏黑有光，水波盈盈，以至于神采煥發(fā)的眉字，都極能代表她的靈魂。

77、身量短小，渾身都是圓圓的，肥得要滴出油來。

78、那一頭烏云般的長發(fā)掩映在她的額上，好像蒼瞑的暮色，籠罩著西方的晚霞。

79、她嬌艷的臉上有一層新鮮的絨毛，如剛摘下的水蜜桃一樣。

80、她們那被草原的太陽曬得黝黑的臉蛋，泛透出健美的紅光。

81、他下嘴巴蓄著一撮四寸長的山羊胡子。

82、兩條猿人般隆起的眉骨，眉毛十分稀少。

83、她身體纖巧挺拔，就像早春的小樹。

84、這是一張滿月似的、又天真又癡呆的老人的臉。

85、一雙泉水般純凈的眼睛里，含著柔和的光亮。

86、姑娘一張小小的圓臉。如含苞待放的桃花，精致美麗。

87、井田是個小小個子，而肚子很大，看起來很像一個會走的泡菜壇子。

88、幾根筆直的稀疏的胡子像銀絲一樣有光。

89、這眉毛濃厚而不規(guī)則，像用來擦過皮鞋油的毛刷子。

90、這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。

91、她把頭發(fā)披散下來是叫太陽的光芒都要忌妒的。

92、他的胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。

93、臉色蒼白，像是沒有睡好覺似的皮泡臉腫。

94、這黑眼珠定神時如一泓清水，顧盼時像星星流動。

95、這眉毛，粗濃得像荊棘一般。

96、他轉(zhuǎn)動了一下，從破絮里露出一只火鉗似的干癟的腳。

97、鬼樣的臉孔上，兩道眉毛活脫脫是小鍋的兩個提耳。

98、那眼光怯怯的。活像飽受了驚恐的小田鼠。

99、他瘦了許多，顴骨在塌陷的臉上像退潮后的礁石那樣突出來。

100、她的跟珠轉(zhuǎn)動得生動自如，時時閃著睿智的光亮。

外貌作文(篇7)

北京的天不在那么灰蒙蒙的了。近幾年人們逐漸意識到了環(huán)境保護(hù)問題。加大了改進(jìn)力度。公路邊、小區(qū)內(nèi)，從灌木叢到大片綠地草坪，都顯得那么井然有序，令人心曠神怡。

改建的街道舊貌翻新。有得已恢復(fù)到了解放初期的灰色樣式。亭臺、樓閣老式磚瓦、老式門窗。很有老北京的傳統(tǒng)風(fēng)格。不再是不倫不類的模樣。尤其走在這樣的街道旁，總讓人有一種恍如隔世的錯覺。

新時代的高樓大廈就更搶眼了。一排排、一座座，鱗次櫛比地淹沒在五顏六色的霓虹燈海洋里。街上的車更是來往不斷。車燈匯集成的光線一串串，如火龍一般。

在茫茫的夜空中，你放眼望去，很多加了彩燈的風(fēng)箏在風(fēng)中徐徐飄動。有時一串串的交織在一起，五光十色，看得真是讓人醉心。

歷史有它自己的走向，個人有自己的行為邏輯。在人們時裝和發(fā)髻上也有明顯的不同。年輕人的牛仔都出現(xiàn)了大片的磨痕，像是穿久了退了色的樣子。有的膝蓋還明顯的大洞。你雖然感到驚詫，但很快就意識到這是一種新潮流。應(yīng)時裝店貨架上掛了不少這樣的“穿舊的褲子”自然是特意加工成的。現(xiàn)在好像“韓流”卷毛黃發(fā)少了。而留平頭多了有的就像向是鍋蓋，前面現(xiàn)桃子后面像禿禿的像個水瓢這樣的發(fā)式五十年代居多，叢老相冊，老電影中我們都能見到這也是一種回潮的現(xiàn)象。

北京的變化是巨大的，這主要來于人們生活環(huán)境。幾年前還是大片的平房，而今有的街巷你根本就找不到，應(yīng)這里以開出路，種了樹，立了商廈，建了花園。有的老胡同標(biāo)牌竟然掛在了小區(qū)樓臺上。一打聽，老住戶就告送你xxx胡同就在這里。不過已全然不一樣了。地名還在，但已不再是什么胡同了。這讓人覺得好笑，胡同沒就沒了，干嘛還要立塊牌子呢？看來人們不愿丟棄這些多年的老地名。因這也是一種文化。就像日后留下個典故什么的。

時光一去永不回，老師的電車、老式的汽車，老式的街道……這些都成了人們殘存的記憶。

而新的生活又不斷開闊我們的眼界。逝去的消失的東西在廣闊天地中難覓蹤跡。但我們會從記憶中追尋。我們會在心中給它留出一個美好的位置。直到永遠(yuǎn)——那是我們的窗外更是一番新景象。

外貌作文(篇8)

嗨!大家好，我叫許奕淳，今年我十歲了，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);眼睛一眨一眨的，兩顆寶石，小巧玲瓏的鼻子;一張整天在笑的嘴巴，嘴巴兩旁分別刻了一個小酒窩;黃黃的皮膚。而且我特別喜歡畫畫，不管在哪里，只要有時間，我就會畫畫。

上課的時候，老師說自己活動把，我都特別興奮，因?yàn)榭梢援嫯嬃?，可是在上英語課的時候，可不一樣了，我一聽到自己活動把，就拿起畫畫本，畫起了圖畫。可是老師看到我在畫畫，就站起來說：“許奕淳，不能畫畫?！闭f完，老師拿著棒子走過來打我，她不但打了我，還把畫畫撕破了呢!這本畫畫本已經(jīng)是我第6本畫畫本了，還好家里還有一箱畫畫本。

你看，這就是我，這就是愛畫畫的我!

外貌作文(篇9)

大家肯定奇怪了，怎么會有“外公爺爺”這個稱呼呢？我和我姨媽家的哥哥們，都對外婆外公叫奶奶爺爺，為了區(qū)別爸爸家的爺爺奶奶，所以也叫外婆奶奶外公爺爺。從我記事開始，就對我的外公爺爺印象特別深。

我的外公爺爺今年已經(jīng)有76歲高齡，一張經(jīng)歲月雕刻的臉龐上，依舊挺拔的鼻子，深邃有神的眼睛，頭發(fā)和胡子都被染上了一層厚厚的“白霜”，略略有點(diǎn)駝的身材，但還保持威嚴(yán)端正的氣勢。聽媽媽講，爺爺年輕時是炮兵排長，在一次演練的.事故中，耳朵被炮轟壞了，聽力非常不好，和他說話要特別大聲，他自己說話也很大聲，而且一生氣他的聲音就更加響，和打雷有的一拼，小時候聽到外公爺爺提高的聲音，我就會被嚇哭。

外公爺爺有一雙永遠(yuǎn)閑不住的腳，他不像別的老人那樣喜歡長時間待在家里，外公爺爺大約有三分之一的時間在家，他喜歡東走西逛。他在家里的大部分時間是在閉目養(yǎng)神休息，每次休息的時間卻很短，起床后他就會開始他的“萬里長征”之旅。外公爺爺每天早早的起床爬山鍛煉，到六點(diǎn)半光景，他就會回到家里，拎一個大袋子又出去了，不用說就知道他是去買菜。買菜回到家又是馬不停蹄地跑到他的菜地檢查探望菜寶寶們有沒有“長大”。吃過早餐，他又穿上鞋子外出了……有時候他會加入旅行社，遠(yuǎn)到香港，近的本地，真的佩服他老人家興致如此高。說道閑不住，外公爺爺?shù)囊恍┳龇ㄟ€會讓我們哭笑不得。就說最近住院的事吧，因?yàn)槭歉哐獕耗X出血，還沒有出檢查結(jié)果，所以醫(yī)生一再強(qiáng)調(diào)必須躺在床上不能隨便亂動，可是外公爺爺在躺了兩天后，第三天就熬不住了，居然在夜深人靜，趁外婆奶奶累得睡著的時候，偷偷換了衣服到醫(yī)院樓下溜達(dá)。次日同病房的家屬告訴了外婆奶奶，一家人知道后嚇得半死，他卻當(dāng)做沒事一般。

外公爺爺，愛走愛動是好事，但是你不能再這么不“聽話”了，否則我也會批評你的！

外貌作文(篇10)

我有一個鐵哥們，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒睡醒的小眼睛，兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說會道的大嘴巴里。

我的這個哥們啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么，我的心里郁悶極了，看見他正在做俯臥撐，便無聊走過去懶洋洋地問：“你沒事做什么俯臥撐啊，沒意思?！彼坪蹩闯隽宋业男乃?，拍拍肩膀，說：“嗨，你可不知道，做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌，還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉，如果不信，你試試看。”聽他這么一說，我禁不住“撲哧”地一聲笑了，心情也隨之好起來了。瞧，他簡直可以當(dāng)心理醫(yī)生了

此外，他的幽默還能“治暴”呢。我班的李宏可是一個火爆脾氣的人。有一次，我班的一個女生不小心踩到了他的腳，他隨即伸出手就想還她一個大巴掌，這時恰好被我的鐵哥們給看到了，一句京劇腔調(diào)的“君子動口不動手”，馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接著和我的哥們開起了玩笑，連剛才是誰惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時的幽默，化解了同學(xué)之間的不愉快，還保住了本班量化評分榜上的年段第一名呢。咋樣，俺哥們夠神的吧！

如今，幽默已成了我哥們的“必殺技”，只要他一亮出殺手锏，所有不愉快的事，都會大事化小，小事化了。讓人對他佩服得五體投地。

怎么樣，想知道他是誰了吧？他就是我的同桌——蕭錦輝。

外貌作文(篇11)

我們的劉老師很美麗。高高的個子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長著一雙會說話的眼睛，我上課表現(xiàn)不好的時候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我，我表現(xiàn)好的時候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

劉老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時候，有一道題我怎么也不會，老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心?。?/p>

劉老師還很有愛心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi)，老師還幫我墊上了。

我們劉老師對我們每一個同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛我們的劉老師！

外貌作文(篇12)

妹妹是個小調(diào)皮，不外她卻十分引人喜愛，由于她很可愛。妹妹圓圓的臉蛋，媽媽老是親昵地叫她小西瓜，由于她的頭發(fā)很像一個西瓜，她還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽?，見到誰都會叫上一聲。

有一次，妹妹把家中的書翻開，嘟著小嘴在一旁裝模作樣地讀起來，我見了，一邊笑一邊說：“哈哈，書都拿反了?！边@時，媽媽走過來，一把搶過妹妹的書，說：“婷婷，你又搞破壞了?！闭f完，又把書放回了原處。妹妹跑過來對我說：“姐姐，媽媽打你?！薄安缓襄e誤，是媽媽打你。知道嗎?”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，妹妹改了過來，不外，幾分鐘后，妹妹又說媽媽打你了，任你怎么教也不肯改。

還有一次，媽媽要我把妹妹送到奶奶，一路上，我對妹妹說：“姐姐教你幾個英語單詞好不好?”“好”“yes，是?！眣es，是。“no，”不是?！皀o，”是?！懊妹瞄_始跟我吵了。就這樣，一直到了奶奶家。

這就是我可愛的妹妹。

外貌作文(篇13)

教師：同學(xué)們，我們寫人物時，一般描寫人物的哪幾個方面？（指名學(xué)生回答）。那么怎樣才能寫好人物的外貌和動作呢？（結(jié)合課文里人物外貌和動作描寫來談）

板書：外貌描寫和運(yùn)用描寫

二、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。20`

1．投影出示一例文，學(xué)生評價。

①學(xué)生看例文，感受例文對人物外貌描寫。

②學(xué)生獨(dú)立思考，在草稿紙上寫寫例之是如何描寫人外貌的，得好的地方在哪里？然后小組討論，歸納總結(jié)。

③學(xué)生各抒己見，教師簡評。

這篇例文成功在：

①描寫順序合理，從整體到局部，局部則從上到下。

②比喻運(yùn)用得當(dāng)，使描寫更加形象。

③通過外貌描寫較好地刻畫了人物性格特征，把男子漢剛毅一親情融為一體。

例文：（投影顯示）

男子漢素描

他，中等個子。方正的臉，一頭濃密的黑發(fā)又粗又短如同剌猬，讓人感到不怒自威。額頭上依稀可辨的皺紋，也許是他年紀(jì)不大卻閱歷較多，涉獵較廣的證明。眉宇間，細(xì)長的眼睛充滿了生命的活力和誘人的魅力，眼光時而犀利如X射線，仿佛能看穿人的五臟六腑；時而情如水，似乎積聚了全世界的溫情。適中的鼻子如同一塊凸出的磐石，而磐石右邊的一顆形似頓號的黑痣，正好像是他那平常總像一扇大門那樣緊閉著的嘴的一個忠誠的衛(wèi)士。

2．教師問：看了剛才的例文，你認(rèn)為對人物進(jìn)行外貌描寫，應(yīng)該注意哪些方面？然后學(xué)生獨(dú)立思考再由教師明確：

①要抓住特征，忌面面俱到。

②除直接描寫外貌外，可適當(dāng)作比喻、對比擬人等手法。

③同一人物的外貌可多次描寫，要注意描寫的順序和層次。

④要注意體現(xiàn)作者的感情傾向。

3．

①如果讓你描寫教師從教室門外走進(jìn)課堂到正式上課這一過程一系列動作，你會怎樣寫？

②抽一學(xué)生描述，學(xué)生評價后，教師評價。

③教師明確：

不是人物的所有動作都寫

動作描寫要為刻畫人物形象服務(wù)，我們在對人物的動作描寫時應(yīng)該注意，

動作描寫的語言要簡練、準(zhǔn)確。