觀察日記400字模板

觀察日記。

語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢？因此，欄目特意整理了觀察日記400字模板，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

觀察日記 篇1

第三天，我掀開濕布，看見大部分綠豆都長出了小尾巴，綠豆仿佛一邊拼命得長，一邊驕傲地喊著，我長大啦!

中午，我看著看著，拍了一下腦袋，趕緊端起綠豆往接水的地方跑去，給它們換了換水，它們可真算是逃過一劫。要不然綠豆就黃了，臭了。我深吸一口氣，又安心的去觀察綠豆了。綠豆撇了我一眼，仿佛帶著更加傲慢的語氣說：這個(gè)馬虎的主人。我尷尬一笑，但一會(huì)兒我又帶著直理氣壯地說：要不是我，你們就不會(huì)有現(xiàn)在長出的小尾巴了。綠豆被我說得啞口無言。

晚上，我們倆像平等分的選手一樣，怒視著對方，我先說：拜拜了，我要去睡我的美容覺了，你們呢，就像大老板一樣在這里無聊的坐著吧!Goodbye(再見)!綠豆們默不作聲。

觀察日記 篇2

我家的陽臺(tái)上有一盆四季常青，美麗茂盛的吊蘭。以前我對它總是愛理不睬的。只是偶爾去給它澆澆水。

一天中午，我在家玩，只見媽媽拿著一個(gè)小水壺向陽臺(tái)上走去，好奇心促使著我跟媽媽來到陽臺(tái)。媽媽來到那棵吊蘭邊，把水壺輕輕一斜，晶瑩透亮的珍珠便滾入了泥土中，瞬間就被泥土吸入收了。在媽媽澆水時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒有個(gè)它施一點(diǎn)肥料，于是我便對它產(chǎn)生了很大的好起奇心。為了了解“吊蘭為什么不需要肥料“這個(gè)問題我便認(rèn)真仔細(xì)地觀察起那盆吊蘭來。

吊蘭的葉子是淺綠的，那扁扁的長長的葉子頂端非常尖。那一條條細(xì)如鐵絲的莖的頂端生著長一棵吊蘭寶寶，有的吊蘭寶寶是剛生長出來的，由于剛長出來，百不太重，它的那條莖還是直的。而有的吊蘭已經(jīng)長大了，因此它的莖早已下垂了。在有的吊蘭寶寶下還長出了含苞欲放的雪白的吊蘭花，它真是美麗可愛，朝氣蓬勃呀！

可是對這盆吊蘭觀察了那么久，也看不出它有什么異樣，于是我便跑進(jìn)廚房，問媽媽：“媽，你為什么不給那盆吊蘭施肥料呢？‘‘媽媽聽了，轉(zhuǎn)過忙碌的身影，說：“女兒，吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，它對生活沒有很大的奢望，每天只要有半杯說它就滿足了?！犃藡寢屵@番意味深長的話，我不禁敬佩起吊蘭來，我想：美麗的吊蘭呀！你的生命力多么頑強(qiáng)呀！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

吊蘭，自從有了你，我家變得一片生極，一片歡樂。

觀察日記 篇3

從星期二到星期五，我花了近一周的時(shí)間，按照聶老師的要求和外婆的方法水培綠豆。每天早晨與放學(xué)回家，我都要細(xì)心的觀察。

星期二，我找來一個(gè)透明的玻璃杯和五顆圓溜溜的小綠豆，再倒了一小杯溫水。綠色的小豆子，歡快地游動(dòng)了一會(huì)兒，又安靜地躺在玻璃杯底下。

星期三放學(xué)回家，還沒放下書包，我就迫不及待地去觀察小綠豆有什么變化。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠豆綻開了，露出了點(diǎn)點(diǎn)白肚皮與尖尖的豆芽。我高興地?fù)u了搖玻璃杯，這時(shí)，有顆豆子脫下綠衣裳，像小蝌蚪一樣搖頭擺尾地向我打招呼呢!

星期四一回家，我興致勃勃地來觀察我養(yǎng)的綠豆芽。哇!多么晶瑩的豆芽，全脫開了綠衣媽媽的懷抱，像五只膽小的天鵝，不知道將頭藏到哪兒好呢。因?yàn)槲覔Q水的時(shí)候，把它們的綠衣裳流走了。

星期五的早晨，我發(fā)現(xiàn)小豆芽又長長了。白肚皮中間出現(xiàn)了一條小線溝。我開心地笑了：膽小害羞的小天鵝，不再害怕我，彎彎地向我點(diǎn)頭微笑呢。

觀察日記 篇4

昨天晚上我一放學(xué)，就直奔家里。奇怪，上午我走到四樓（我家在五樓）就聽見小雞們的叫聲了，這次怎么什么也沒聽到？莫非……

我趕緊跑到家中，直奔陽臺(tái)。一看——呀嗬，都鉆一塊兒了！怎么了？我輕輕扒拉了一下。“嘰嘰……”幾聲極其細(xì)微的叫聲傳過來。哦，原來睡著了。它們簇?fù)碇?，頭朝里，拱在一起。我輕輕換了鞋，躡手躡腳的離開了——我可不會(huì)打擾它們！

走到客廳，我對媽媽說：“媽，你再也不用擔(dān)心小雞們們吵你了！都睡著了呢！”

今天早上，我七點(diǎn)起了床。走到陽臺(tái)，部分小雞已經(jīng)醒了，還有幾只沒醒。醒了的小雞見到我都嘰嘰叫起來，好像在說：“小主人，我餓啦！”我拿起“餐盤”（罐頭蓋子）和“水碗”（小紙杯），倒了一點(diǎn)小米，接了一點(diǎn)水，給“貴賓”們送去。它們一見食物來了，再也不顧“紳士”和“淑女”的風(fēng)范，都吃起來。這么一下子，還在睡的小雞也被吵醒了。它們唯恐搶不到食物，都嘰嘰大叫著，你爭我奪，有幾只還跳了進(jìn)去。

我忽然想考驗(yàn)考驗(yàn)它們，看誰的求生意志強(qiáng)。于是，我拿來一個(gè)小花盆，里面放了一些土、小米、水。我捉出一只胖胖的小雞，放進(jìn)去。這只小雞沒有吃東西，它等了一會(huì)兒，看沒有同伴來，就想跳出去——它身子微微蹲下，然后拼盡全力一蹦——??！出來了！它興奮地向“家”（塑料筐）奔去，但我沒有把它放回去，而是把它放在了椅子上，端了點(diǎn)小米和水“效勞”它。

然后，我又抓出一只小花雞，放進(jìn)去。小花雞一見到食物就吃呀吃呀。過了一會(huì)兒，它吃飽了，也不出去，就在那兒懶洋洋地坐著。我把它拿出來，放在另一個(gè)小板凳上——沒有食物。小花雞見到小胖雞在吃東西，沖我嘰嘰叫著，好像在說：“我也要吃！”我苦笑了一下。心里想：“都吃那么多了還吃，吃貨啊！”

……

最后，以小胖雞為首，也就是求生意志較強(qiáng)的小雞有四個(gè)；以小花雞為首，也就是求生意志弱的小雞有三個(gè)。

觀察日記 篇5

今天，放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹，它們身子青青的，有的張牙舞爪的，看起來很嚇人。有一只螃蟹因?yàn)楹蛣e的螃蟹打架，腳上的爪都掉了，可它像一點(diǎn)事都沒有，于是我去問爸爸，爸爸說：“這是螃蟹的一種自我保護(hù)的本領(lǐng)，當(dāng)它被敵人夾住以后，就會(huì)把被夾住的腳折斷以后逃跑，而這些失去的部分在一段時(shí)間后，都會(huì)再長出來?！?/p>

“那為什么會(huì)再長出來呢？”我好奇的問?！澳鞘且?yàn)轶π返募?xì)胞里面有一種特殊的分身細(xì)胞，那些分身細(xì)胞會(huì)在斷口上不斷分裂，就長出新的爪子了啊!”爸爸又說：“還有一種動(dòng)物，它也會(huì)再生，你猜猜是什么動(dòng)物？”我想了想，說：“是壁虎！”爸爸高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊，我要努力學(xué)習(xí)，以后去揭開更多的“謎題”。

觀察日記 篇6

11月13日星期二天氣：多云

學(xué)校是我們常常去的地方，那里的操場總是人山人海，充滿了歡聲笑語。

就是這歡樂的海洋，也給我們帶來過不少快樂。在一次體育課上，老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩，沉浸在歡悅之中。

課間的操場最熱鬧。有的同學(xué)正在盡情奔跑，有的同學(xué)正在專心看書，有的同學(xué)在做有趣的游戲，還有同學(xué)在與伙伴們打球。這樣的情景誰看了都會(huì)忍不住贊嘆：“這里的操場真熱鬧！”

上課時(shí)的操場也能與其媲美。每個(gè)班的同學(xué)都在認(rèn)真地上體育課，在操場充滿了活力。

放學(xué)后的操場靜悄悄，幾乎空無一人。這寧靜的操場被特殊的保安“大黃蜂”守護(hù)著。為了保證操場的“安全”，“大黃蜂”一動(dòng)不動(dòng)地站在那，真像一個(gè)士兵守衛(wèi)著重要的東西。

操場是我們課余玩耍的天地，是鍛煉身體的樂園，還是我們學(xué)校的中心！

11月13日星期二天氣：多云

我家有很多植物，有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌剛長出來時(shí)是綠色的，身上長滿了小刺，那些刺摸起來軟軟的。過了一段時(shí)間，柔軟的小刺變硬了，就像一顆顆小鋼針。聽說，仙人掌能開花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑，能在氣溫很高的天氣里幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。它不但有堅(jiān)韌不拔的毅力，而且還能給人們解除病痛，是良好的中藥材。

我越來越喜歡我家的仙人掌啦！

觀察日記 篇7

前不久，媽媽買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。

栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，爸爸正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，爸爸大叫道：“兒子，桂花開了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的.顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！

我愛我家的桂花。

觀察日記 篇8

20xx年9月23日星期五 陰

泡豆子

今天已經(jīng)是我家泡豆子的第三天了。

這一天早上我迫不及待地從床上爬起來看我家的綠豆，我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)長出了“尾巴”，像一只只活潑、可愛的小蝌蚪。我感覺它非常奇怪，為什么它必須在陰暗、潮濕的地方才能長出豆苗，在其它的地方就不行呢？并且它為什么可以長出“尾巴”？我對這兩點(diǎn)很疑惑？

我希望我家的豆芽快快長大，可以讓我嘗一嘗它的味道。

20xx年9月27日 星期二 陰

今天我看了我家的豆子，興奮得說：“爸爸媽媽快來看呀！我們家的豆子可以吃了！”

長大的豆芽它的豆子是粉紅的，中間的莖把它劈成了兩半。頂端還長出了葉子，并且它的根像針一樣把盆子的底部全部“縫”了起來，扯都扯不出來。假如把我變小放在盆子里我會(huì)感覺這是走不出的迷宮，一棵棵豆苗就像一棵棵高高的大樹，真是太大了！

這就是我家的豆芽，非常非常神奇的豆芽。

20xx年10月2日 星期天晴

今天我家的豆芽已經(jīng)進(jìn)入了死亡期。

豆子已經(jīng)變得漆黑了，往下垂了；它的莖已經(jīng)變黃了，變彎曲了；它的葉子已經(jīng)枯萎了，變得衰落了；它的根把盆子底部全部封了起來，盆子的底部已經(jīng)像毛衣的一部分了，密密的不知道有多少根了？

小豆芽的生命是多么的短暫??！人的生命也是多么的短暫啊！所以我一定要珍惜生命！

觀察日記 篇9

7月6日星期一天氣：晴

今天我和媽媽一起做了一瓶環(huán)保酵素。制作方法是這樣的：首先準(zhǔn)備一包紅糖，一個(gè)塑料瓶和一些鮮垃圾。接著再按1：3：10的比例放水、糖、鮮垃圾。這樣環(huán)保酵素就裝瓶成功了。

8月7日星期三天氣：晴

這一段時(shí)間我每天我都會(huì)開掉瓶蓋，放氣。要不然瓶子就會(huì)爆開。今天下午我觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)酵素里有一只小蟲子，我不知道這么辦。后來到網(wǎng)上查找后，我知道了：只要把蓋子封密，讓蟲卵失去與空氣接觸的機(jī)會(huì)而自行分解，就可以了。

這次做酵素我知道了要留心觀察身邊的事物，就像鮮垃圾可以做成酵素一樣。而且酵素有很多用處，比如：做清潔劑、酵素的渣可以當(dāng)做肥料......大家可以試著去做哦！