在學校日記。
周記是一種將自己內(nèi)心的感受和思維表達出來的寫作形式，通常在我們小時候的小學生活中就開始接觸并寫作了。寫周記的好處不僅體現(xiàn)在提高寫作的效率與速度方面，同時也可以使我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并進行反思。但是，您是否對如何寫好周記存在疑惑？別擔心，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天特別為大家推薦一篇針對“在學校里的日記”的專題文章，希望能為您的寫作提供一些參考和啟發(fā)。大家一起來看看吧！
今天是星期五，所以晚上放學后就和同學們?nèi)ミ@個乒乓球協(xié)會那里打乒乓球，有一個同學也就是小唐他離這個乒乓球協(xié)會這么遠的都去了，我真的覺得他是不是有點多余了。然后我們就抓緊時間騎自行車來到了這個乒乓球協(xié)會這里，但是本來是我和小偉先來到這里開始打乒乓球的，結果小黃一來就直接霸占了我的位置，他們的霸道我真的無法去攀比，只能去忍耐。
不過多久他們馬上就來了，所以現(xiàn)在就有6個人集中在一個房間里面打乒乓球，外面都已經(jīng)集滿了人了，那么這還不如在學校里面打呢，學校里面的話還有兩張桌子，因為環(huán)境問題沒有人在那里打，而我們肯定可以在那里打，那么為什么不選擇一個好的環(huán)境呢？我要選擇在這么一個不太空閑的球桌，我們打的也是這個比分賽，誰輸了誰就下臺，所以很久才輪到我跟他們打，真的是太累了，以后要是自己有了求助，那么想打就打了，比如說在老家那里，到時候中考完肯定是要去老家住一段時間的，想想到時候可以一起來就打乒乓球的那種機會，就覺得很休閑和愜意，而他們呢只能就去學校打。
在打的時候那個小黃總是說很多的廢話，而且他居然還說我有這個社交恐懼癥，我只是話比較少而已，你又不是醫(yī)生，你怎么能證明別人有這個社交恐懼癥呢？而且他把這句話也就是這句結論也重復了很多遍，我覺得他才是最啰嗦的一個人，他每次都是去嘲諷人而不為別人去著想一下，所以我肯定到時候要打敗他的，不然的話他總是囂張，而且我說一句話，他們就說我囂張，我真的是無語了，真的感覺他們是不是太幼稚了，去無腦的去嘲諷人那么有意思嗎？
今天是我上學以來最難忘的一天！
當我聽到媽媽對我說：“這個學期媽媽想鍛煉鍛煉你的能力，你在學校吃飯吧！”我簡直不敢相信自已的耳朵。日記五年級日記
第二天一大清早，我早早地就整理好了書包，準備上學去，好不容易盼到了中午，我迫不及待地沖下樓，來到了休息室。這時一位老師走來，聽別人說這是值日老師。于是我心想：學校里的管理可真嚴格??！“立即出去站隊?！崩蠋熣f，呀，我嚇了一跳，但是我也沒有敢多想。
到了食堂，我們大家用最快的速度站好了，我先了解一下在學校吃飯的情況，后來我才知道，要看哪個桌子上有自已有名字，就在那兒吃，我終于找到了，一看，還有我的好朋友柏徐艷陽呢！吃過了，我們回到了休息室，更令人高興的是，只要是表現(xiàn)好的同學就可以在操場上玩，我玩得開心極了。
第一次在學校吃飯可真開心?。∫院笪乙玫谋碜袁F(xiàn)自已，提高自已獨立生活的能力。
我想讓我的未來學校變得和現(xiàn)在的學校不一樣，大家和我一起來看看我夢想中的未來學校吧。
我夢想中的學校會建在天空的云朵上，我們每天就可以踩著云朵走來走去，跑來跑去，即便摔倒也不會覺得疼，那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車，它不需要加油，也不用充電，只要司機按一下按鈕，小車兩邊就會出現(xiàn)兩個飛行器，就可以飛起來了，校車每天都會按時接送學生上下學，這樣就不用家長接送了，還能確保學生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室，黑板是一塊大大的電視屏幕墻，老師通過電視給同學們上課，每個學生的桌子上都嵌著一臺電腦，同學們再也不用背又大又重的書包了，老師要講的知識都可以從電腦里調(diào)閱出來，我們還可以在電腦上寫作業(yè)，它可以直接判斷對錯，老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。
教學樓的后面還有一個大大的花園，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣花香，同學們可以在那里安靜地看書?；▓@里還開辟出一片小小的果園，種滿了桃樹，蘋果樹，橘子樹。每當橘子成熟時，黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭，摸上去軟軟的，聞一下，香味沁人心脾，口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學們都會定期給果樹澆水，施肥，殺蟲，除草。勞動是人類的第一活動，這些活可不能讓機器人干。
怎么樣，我的未來學校很棒吧?!我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學校里讀書，同學們一定會更加好好學習，掌握更多的科學文化知識。
今天是星期一，學校例行舉行大掃除。
中午老師布置任務的時候，我們開始如火如荼的工作?？吹接械耐瑢W小心翼翼的擦窗戶，擦的干干凈凈；有的同學嚴重掃地出汗；其他同學掙扎著拖地板，拖著地板反映身材。
我負責清理包干區(qū)。我正要去拿拖把，其他同學沖到衛(wèi)生角搶掃帚。就在我擔心沒有掃帚的時候，胡敬亭給了我一個主意，想從美術室借。我立刻跑到美術室，但是我來晚了，被打到最下面。我別無選擇，只能先去花園撿垃圾。當我來到花園時，我又害怕又傻。到處扔垃圾。有一個牛奶袋和一張廢紙。我在花園里走來走去，拿不到它。當我撿完垃圾的時候，發(fā)現(xiàn)一次總付清理區(qū)的其他清潔工其實都在那里玩，聊天。我生氣了，跑過去責怪：“你干什么？大家都在工作，你其實很懶！”我這么一說，他們都低下了頭，再也不敢怠慢他們。很快，包干區(qū)被一塵不染。
打掃完后，所有的學生都大汗淋漓，但看著我們整潔的教室和干凈的綜合區(qū)，我們臉上都露出了滿意的微笑。
我每天學習，生活，玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學。
進了大門，兩側就是我們的操場。在沒有人的時候，操場格外安靜，偶爾有微風掃了掃枯黃的落葉，發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹，春天梧桐樹開花了，有些花掉了下來，男同學全都奔了過去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃過的人都會說它好甜，還想再吃。有一天，我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜，原來它也喜歡吃花蜜啊;夏天，梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學送去一片片陰涼，他見她們玩得那么開心，也高興的抖抖身子，送去了微風，幫著擦干凈女同學額頭上的汗水;秋天，梧桐樹的葉子變黃了，他們落了下來，像是下了一場葉子雨;冬天，他覆上“棉被”雪白又干凈，美麗極了。
操場上還有四個籃球架，兩個小的分別在梧桐樹下面，一個在教學樓的下面，另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候，肯定少不了打籃球這個運動。你瞧，幾個男生三個一組，四個一伙，馬上就開始了“戰(zhàn)斗”，有的想去搶球，卻撲了個空;有的運球技術好，總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃，卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。
大門正對著的是教學樓，進去后，迎面而來是一幅畫像，他和一群學生在一起，臉上帶著和藹的笑容，右邊還有他題寫的字：好好學習，天天向上。我們的教學樓很有特點，它像一個迷宮，如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片，這可以讓我們學習他們勇于進取，不屈不撓的精神，時刻激勵著我們。
我的校園像一艘船，它載著我們游賞知識的海洋，我喜歡在這里生活和學習。
今年秋季我來到江口中學讀初中，這是一所漂亮的學校，我在這里學習感到非常榮幸。
走進校園，首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹，。他們就代表著我們正直堅強充滿活力的品質(zhì)。它們凈化空氣，處處為人奉獻。
我們的教學樓共有五層，它表面潔白無瑕，十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑，開朗，勇敢，堅強，誠實，正直，寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇潔的人 ”。
我們宿舍真好，在我們教學樓對面，它被我們稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學會做人，學會求知，學會實踐，學會創(chuàng)造”。
今天，我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次，所以對我來說什么都是稀奇的。
我像只小鳥！自由的飛來飛去，快樂極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問哥哥：“哥，這是不是人參？”哥哥看了看說：“這東西我聽過，不是人參，叫‘仙人豆’，比人參還要好，吃了能多活十幾年呢！”我信以為真，說：“我要拿回去給爺爺奶奶吃，你可別搶呀！”說完，我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走?；氐浇淌?，我有想讓大家都吃到“仙人豆”。便問老師：“老師，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆，您知道那還有嗎？”老師一看，說：“傻孩子，這是苦豆，世上沒有長生不老藥?！蔽衣犃税胄虐胍?，趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇！果然苦的`我掉眼淚。這才知道上當了。
通過這件事，我深深認識了自己知識的淺薄，至今令我印象深刻。
去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出幾個板凳擺好，又找出小黑板，布置了一個小教室。叫上表弟還有鄰居家的小妹妹當學生，覺得人有點少，我就讓小妹妹帶了兩個幼兒園的同學一起過來。
人到齊了，我宣布：小文學校今天成立!
我剛剛招收的四位學生，拍著小胖手，使勁給我鼓掌。我清了清嗓子，說：“下面，我們開始上課?！彼奈煌瑢W很好奇，睜大眼睛看著我。我自豪極了，就拿出事先準備好的舊課本大聲講起課來。
剛開始，他們聽得很認真，可是漸漸地，他們像身上長了虱子似的坐不住了。我生氣了，嚴厲地說：“你們坐好了，別來回晃!”誰知鄰居家小妹妹嚇得哭了，我只好放下書本，安慰她。
小妹妹好不容易擦干眼淚，我就領他們?nèi)プ霾?。在做“伸展運動”時，小妹妹的兩個同學因為一些雞毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他們領到了我的“辦公室”——衛(wèi)生間。我坐在“椅子”——馬桶上，問他們兩個做錯了什么?他們兩個很聰明，說不應該打架，要團結友愛。
接著，我給他們講故事，帶著他們做游戲，他們都高興壞了?！胺艑W”的時候，他們依依不舍地說，明天還要來上課。
這個假期本來很無聊，可是因為我辦了“小文學?！保悦恳惶於甲兊枚嘧硕嗖?。我還體會到了大人和老師的不易，這可比我在角色扮演的虛擬世界里學到的多多了。
今天，我們學校舉辦了一年一度的春季運動會，在開心、緊張而又激烈的比賽中，高手如云：跑步的個個箭步如飛，跳遠的像鞋子上裝了彈簧。下午，我坐在看臺上看四年級跑步比賽，發(fā)令槍一響，他們個個像背上裝了加速器，箭步如飛。在我觀看比賽的時間里，我經(jīng)常到草坪上追著跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一會兒，等他們經(jīng)過時再追喊加油。還有的人利用廣播給運動員加油。
第二天，我的比賽到了，我的比賽是一項團體項目——籃球繞桿。哨聲一響，第一個同學就沖了過來，其他班第一個是老師，我們班第一個同學比老師快，我們就搶先了幾步。最終，籃球繞桿我們得了第一名。這次比賽真是又開心又緊張又激烈??！
四年的校園生活，在我身上發(fā)生的事情不計其數(shù)。其中有一件事讓我終身難忘。
一天早上，我剛睜開眼，就看見天空黑圧圧，窗子上掛著一滴一滴的小雨點，窗外模糊一片，什么都看不清。我獨個起了床，沒有穿外衣就開始刷牙洗臉。過了一會，我突然感覺到自己的頭好暈，腿也疼地邁不動步子。吃完早飯后，我不顧疼痛，堅持去上學了。
到了學校，坐在教室里，我總是心不在焉地。老師講課也沒聽進去，就仿佛頭上戴了一個“緊箍咒”。終于熬到了第二節(jié)課下課，我心想，在教室里太悶了，出去活動活動就會好一些吧。做體操的時候，我們都是要慢跑?？晌遗苤苤?，突然，不知被誰跘了一跤，雙手撲地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本來就頭疼，還弄得摔了一跤，現(xiàn)在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀!
這時，鄭老時看見了，急忙跑過來，拍了拍我身上的灰，輕輕地對我說：“可兒，你沒事吧，走，去操場上休息一下吧!“說著，把我扶到了操場邊上。跑步結束了，鄭老師連忙跑過來，大聲說道：“可兒，我扶你回教室吧，小心一點兒……”此時，我的鼻子已經(jīng)發(fā)酸，心里流出了感動的淚水。
今天，鄭老師像媽媽一樣在我最需要幫助的時候，給我了關心和疼愛。平時，老師對我們很嚴厲，可是今天我卻看見了老師溫柔的一面，老師對我真好。
師愛是偉大的，孟子曾經(jīng)說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。鄭老師，我會永遠尊敬您，永遠愛您!
一年一度的秋游在同學們“望穿秋水”的期盼中終于到來。老師宣布這次秋游活動的內(nèi)容是野炊和玩“真人cs”，讓我既興奮又有一點擔憂。
秋游的前一天，我興奮得“坐立不安”，還向妹妹吹牛：“明天我就可以吃自己包的餃子啦！”媽媽對我的話嗤之以鼻：“包餃子？就你們幾個小毛孩，能煮好餃子皮就不錯。”我很不服氣，想：不就是包餃子嗎？簡直就是小菜一碟，不信我明天帶幾個給你嘗嘗?。荚囎８＞W(wǎng) wWW.692p.cOm）
秋游那天，我早早地來到學校，天格外藍，陽光格外燦爛，就連我一直害怕的大狼狗也格外親切可愛，一切在我眼中都變樣?！白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈?，走走走走走，一同去郊游……”，伴隨著歡快的歌聲，我們已抵達目的地——尤溪。
一到目的地，我們便興致高昂的去領來一大碗餡和餃子皮，馬上開工包餃子。因為我以前看媽媽包過餃子，所以我包起來還算“得心應手”：一張圓圓的餃子皮，沿著皮邊抹上一層剖薄薄的水，中間捏在一起，然后兩旁向中間一捏，一個“白白胖胖”的餃子就做好。大家都爭分奪秒的做著，沒過一會兒，一大鍋餃子做好，一個個朝我們“裂”開嘴笑著，我心里那個得意，恨不得馬上把媽媽叫來看看，那時她一定會大吃一驚，說不出話來的！想到這里，我忍不住得偷笑。過一會兒，餃子下鍋，我們組的同學排著隊，端著碗，想馬上吃到自己包的餃子。過好長時間，餃子才熟，我們迫不及待地開蓋，頓時呆住：我們辛辛苦苦包得餃子全軍覆沒，鍋里早已不是完整的餃子，而是變成兩大派，一派是餃子皮，一派是餡。唉，簡直是不能入口……
我終于明白：在每一件看似簡單的事情背后，總會有許多奧秘，只有掌握規(guī)律，才能把每一件事都辦成功。在我還不會做，做得還不熟練的事情上，我再也不夸?？凇?/p>
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