幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

柳樹日記9篇

發(fā)布時間:2023-05-23

柳樹日記。

周記作為一種生命存在形式,在學(xué)生時代我們都有寫過吧。不僅可以提高自我認(rèn)知和意識,還是記錄自己成長的好方式。欄目小編精選了多篇文章,認(rèn)為“柳樹日記”最為出色,希望下面的內(nèi)容能對讀者有所啟發(fā)!

柳樹日記 篇1

春天來了,人民公園湖邊一排地柳樹頭發(fā)出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到來,也最先告訴我春天的美麗。

當(dāng)別地樹木還伸著光禿禿的時候,柳樹卻悄悄的冒出了新芽。開始只是露出了一點淡黃色,然后慢慢的變成了黃綠色的小包,一轉(zhuǎn)眼,就化作了綠色的嫩芽,連柳枝都跟著顯出了淡青的顏色。嫩芽展開了嬌翠的葉子,于是,柳枝就綠了。

千萬條柳枝隨風(fēng)飄揚著,與著湖水中地倒影,滿湖都流動起綠地光彩,春的氣息。當(dāng)柳葉兒與春風(fēng)一起翩翩起舞的時候,她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿園,唱得春光萬里。

柳樹旁,一對對小燕子飛翔著。它們或許是來找柳芽兒玩耍的,或許是柳姑娘的美麗吸引了它們?!皣\嘰嘰”,小燕子快活的說:“柳姑娘穿上了綠衣裳,春天就來了,春天真美麗啊!”

我愛美麗的柳樹,更愛這溫暖可愛的春天。

柳樹日記 篇2

夏天,披著綠葉在暖風(fēng)里,在知了的鳴叫聲中到來了。

夏天,酷熱難當(dāng),太陽火辣辣的,像團火把大地烤得燙人,如果把生雞蛋放在地上,不出兩分鐘,就會被烤熟。小哈巴狗趴在地上一動也不動,熱得吐舌頭;小花貓熱得直往陰涼地竄;花兒小草被烤得彎下了腰,無精打采;小青蛙在荷葉上不停的"“呱呱呱”直叫,似乎在說:“好熱啊,好熱??!”

六月的天,像孩子的臉說變就變,剛才還烈日高懸,萬里無云,現(xiàn)在像打翻的墨水還未來得及把天空遮住,豆大般的雨珠像珍珠一樣一下子從天上噼里啪啦地砸落下來。這讓我想起了蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。突然一道刺眼的閃電跟著一個轟隆隆的悶雷把人嚇了一大跳。有些人家的窗戶沒有來得及關(guān),狂風(fēng)就把窗戶吹過來吹過去,發(fā)出“啪啪”的響聲,樹木小草在狂風(fēng)中舞蹈,似乎作文在歡迎著暴風(fēng)雨的到來。雨下的越來越大,不一會兒,地上汪洋一片,地上積滿了雨水,到處都深到腳脖,那雨水爭搶著似的涌向了下水道。路上的行人步子邁得更快了;騎電瓶車的中年人,不時按著喇叭發(fā)出了“滴滴”聲。

漸漸的,雷聲住了,雨也停了。太陽撥開了云霧,又露出了燦爛的笑臉。走出家門,哇!空氣格外清新,一股沁人心脾的泥土氣息撲鼻而來,放眼望去,大樹、房子、馬路都被夏雨沖洗得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴,樹葉上還帶著亮閃閃的水珠,房子、馬路像剛造的,像剛鋪的一樣,知了又開始鳴叫,小青蛙也在池塘里快樂地蹦跳,還“呱呱呱”歡快地唱著歌??矗∥鬟叺奶炜粘霈F(xiàn)一道美麗的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……

夏天,你性格剛烈,易怒易燥,但在你的陽光雨露中,萬物茁壯成長,生機勃勃。我愛你,夏天。

柳樹日記 篇3

春姑娘悄悄地來了,萬物也復(fù)蘇了。綠意盎然的春天,又增添了幾分生機。

在這溫暖的春天里,我最喜歡的是那河邊不起眼的柳樹。

早春二月,冬的寒意還未全消。河邊的柳樹已長出一條條青翠的枝條,吐露出嫩綠的新芽。一陣春風(fēng)吹來,柳樹姑娘搖擺起了她細(xì)長的長發(fā),就像一位已成年的少女,害羞的低著頭。

盛夏,柳枝長的更長了,更茂盛了。小鳥在柳枝旁歡快的唱歌,跳舞。調(diào)皮的孩子們,扯下幾根柳枝,把它弄成一個綠圈,套在頭上,或套在脖子上。作為裝飾品。

我喜歡春天,更喜歡春天那翠綠的柳樹。

柳樹日記 篇4

09、2、16 星期一 陰有小雨

小柳條上空空如也,什么也沒有,像根小木棍兒,真的是“柳破金梢眼未開”。春天到了,柳樹怎么不著急呢?我可有點替它著急了。

09、2、20 星期五 陰有雨夾雪

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,小柳芽已經(jīng)長得像一條小蠕蟲了,大約半厘米長,緊緊地?fù)肀еl??墒牵裉焯鞖夂美?,還飄著小雪花,我好但心小柳芽被凍壞呀。唉,是不是“白雪卻嫌春色晚”,故穿柳樹作飛絮呀?

09、2、22 星期日 多云轉(zhuǎn)陰

天一晴,“小青蟲”扭呀扭,扭出了小屁股。噢,原來是小葉片呀!好可愛,像一只只綠蟬,落在枝條上,隨風(fēng)搖曳,在和風(fēng)中蕩起了秋千。

09、2、28 星期六 陰轉(zhuǎn)多云

在暖風(fēng)的吹拂下,在陽光的照耀下,嫩嫩的小芽慢慢長大了一點兒,小柳葉伸展開了四五片兒小葉子,還翹翹的,像一只只玉蝴蝶阿娜多姿,又像一只只翡翠蜻蜓小巧玲瓏。它們在柳條間捉起了迷藏,你過來,我過去,玩得真開心!

09、3、16 星期一 多云轉(zhuǎn)晴

柳樹漸漸長出了小柳穗兒,大概有一厘米那么長,像個綠色的毛毛蟲,爬呀爬,好調(diào)皮。柳葉變長了,像一道道細(xì)長的秀眉,在柳姑娘在偷偷地學(xué)描眉吧,你看她畫得一道長一道短,有的向上揚,有的向下垂,哎呀,她知道不知道,這樣有點亂呀!

09、3、22 星期日 陰有小陣雨

柳條飄飄悠悠,蕩出了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。所有的柳條,綠得發(fā)亮,綠得生機勃勃。像一重竹簾,像綠色的瀑布。像柳姑娘的長辮子,又像柳爺爺?shù)拇蠛?。如果柳樹是個小弟弟,他一定是在玩媽媽那綠色的假發(fā)吧!

09、4、1 星期三 陰有小陣雨

今天我發(fā)現(xiàn)小柳穗又長大了一些,比上次更長了,更飽滿了,這根穗上長了許多小粒粒,它們緊緊的抱在一起,好親密喲!

09、4、15 星期三 晴

現(xiàn)在是真正的“碧玉妝成一樹高”了,枝條密密麻麻的,長長地垂下來。我發(fā)現(xiàn)今年新發(fā)出的柳芽已經(jīng)長成柳條了,有一尺來長了呢!這些新枝上的柳葉比舊枝上的柳葉不僅寬很多也長很多,真是“青出于藍而勝于藍”呀。

09、4、15 星期六 晴

今天空中飄著星星點點的小柳絮,它們在空中飛來飛去,像送信的天使。我摘下一個柳穗仔細(xì)觀察,原來有些小粒粒已經(jīng)變成了黃褐色的,并且開花了,里面像棉花一樣的柳絮,就隨著風(fēng)輕輕地飛走了。還有一些綠色的小粒粒沒開,我把它掰開,發(fā)現(xiàn)里面是滿滿地柳絮,但是有點濕,哦,它還沒長熟呢!

我回首看著柳媽媽那搖動的長臂,向她投去感謝的目光,她給了我20xx年一個美麗的、難忘的春天。

柳樹日記 篇5

柳樹醒了教案-柳樹醒了導(dǎo)學(xué)案

教學(xué)內(nèi)容:柳樹醒了備課時間:教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識雷、醒等8個生字,會寫說、話等6個字。2、正確、流利地朗讀課文,能通過朗讀感悟春天的美,能背誦課文。3、認(rèn)識具有春天特點的春雷、春雨、春燕、春風(fēng)等物,了解春天自然界的景物發(fā)生的變化。4、在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)生與生之間的合作精神與思維拓展能力。教學(xué)重難點:1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,背誦課文。2、能回到生活中認(rèn)識春天事物的特點,能在讀中感悟春天的美麗,發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。教材解讀:《柳樹醒了》是一首詩,又似一篇引人入勝的童話。全詩用富于童趣的語言,描述了春天到來,柳樹發(fā)芽,一切都充滿生機的美麗景象。這首詩的語言極其優(yōu)美,寫作層次十分清晰,使用擬人化的語言生動形象地告訴小朋友柳樹在春天發(fā)芽變綠的過程。課文中的插圖,讓人感到春天跳動著生命力。本課以春組織單元,春的色彩、春的音符、春的氣息無不散發(fā)在字里行間。在教學(xué)設(shè)計時,我以此為主旨,讓春天充滿課堂的每一個角落,通過找春、讀春、想春、說春、頌春,將詩的教學(xué)以鮮活的形式呈現(xiàn)于學(xué)生面前。學(xué)情分析:學(xué)生學(xué)練過程組織引導(dǎo)過程根據(jù)學(xué)生的回答在黑板上適當(dāng)板書。學(xué)生回答。比如:(冬天柳樹就像人在睡覺)(柳樹發(fā)芽好比睡覺醒了)板書:柳樹醒了出示課件:(配樂課文朗讀并配相關(guān)畫面)。讓學(xué)生說說。板書:春雷、春雨、春風(fēng)、春燕分小節(jié)自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。(依次指名讀各小節(jié))1、同桌互相正音,認(rèn)準(zhǔn)生字,教師巡聽糾正,指導(dǎo)書寫。2、找座位游戲:出示小火車來了看誰先找到座位課件。第一節(jié):春雷會跟柳樹說什么?柳樹對春雷說了什么?第二節(jié):春雨沙沙,柳枝軟了漸漸吐綠,向下垂。第三節(jié)引讀:你們瞧!春風(fēng)給柳樹梳頭,梳著梳著──(生讀:春風(fēng)吹動柳枝,柳枝飄蕩)第四節(jié):激勵小朋友讀第四節(jié),誰知道小柳絮是什么樣兒的?理解柳絮。出示課件:(一雙燕子在空中飛來飛去,柳樹上沾滿上面結(jié)滿有白色絨毛的種子,絨毛隨風(fēng)飛散)第五小節(jié):柳樹枝條在風(fēng)中飄蕩,孩子們在樹下玩耍。看,小柳樹醒了,它在干什么?全班齊讀。1、同學(xué)相互交流,教師及時鼓勵2、和同桌小伙伴一起試著背背課文,比比誰先會背。出示圖文視頻課件實踐體驗,課外延伸1、我會說。請你跟老師一起說一說:春雨給桃樹洗澡了。洗著洗著,桃花喲,紅了。2、欣賞春天美麗的的風(fēng)光(課件演示:美麗的春光圖片)。說一說,在春天里還有什么醒了。(啟發(fā)學(xué)生從動物、植物、人物、氣候等方面說。)一、激情引趣,引入新課。1、春天不知不覺來到了我們身邊了,你喜歡春天嗎?請用你喜歡的詞語贊美春天。2、春天來了,周圍的事物都有哪些變化呢?3、出示多媒體課件,感受春天大地復(fù)蘇的景象。二、初讀課文,感知理解1、誰告訴老師冬天的柳樹是什么樣子?春天柳樹發(fā)生什么變化了?2、哪位小朋友知道柳樹是在誰的幫助下醒的呢?聽聽課文是怎么說的?3、這首詩好聽嗎?想不想讀?4、誰愿意讀第一節(jié)。三、朗讀識字,鞏固練習(xí)1、讓小朋友自己尋找詞語娃娃。出示ppt課件八個詞語娃娃:醒了、春雷、洗澡、柳枝、軟了、梳頭、柳稍、玩耍。2、從課文中找出春、話、醒、軟、綠、飛、高這些詞語娃娃藏的位置,把他們?nèi)Ξ嫵鰜?,讀一讀。四、朗讀背誦,感知課文1、提出問題,分小組交流,根據(jù)學(xué)生的回答依次學(xué)習(xí)相應(yīng)小節(jié)。你是從什么地方知道柳樹醒了?2、學(xué)生在讀書交流中,教師隨機出示相應(yīng)小節(jié)課件,幫助學(xué)生領(lǐng)悟。3、再讀讀課文,想想:你從哪里知道柳樹醒了?柳樹醒了說明什么?板書設(shè)計:柳樹醒了春雷說話柳樹醒了春雨洗澡柳枝軟了春風(fēng)梳頭柳梢綠了春燕捉迷藏柳絮飛了柳樹玩耍小朋友長高了課后反思:

柳樹日記 篇6

柳樹日記

春天到了,小燕子最先飛出來,唧唧地叫著,仿佛在大聲地說:“春天來了!春天來了!”,我跑出家門,向公園奔去,我發(fā)現(xiàn),肥沃的泥土里鉆出了嫩綠的小芽,再往前走,看見了一片大花園,長滿了色彩鮮艷的花,有紅的、綠的、白的、黃的、紫的等等?;▋簜円粋€個昂首挺胸,精神抖擻,舒展開美麗的花瓣,好像在對我微笑呢!忽然,我被不遠處的美景給吸引住了。我跑過去一看,原來是柳樹發(fā)芽了,柳條像媽媽的.頭發(fā)一樣垂下來,春風(fēng)一吹,迎風(fēng)飄揚。我不禁想起唐朝詩人賀知章寫的《詠柳》,“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

柳樹有著頑強的生命力,我隨手折了一根柳條,埋在土里就能生根發(fā)芽,俗話說:“有意栽花花不成,無心插柳柳成蔭?!笔茄?,柳樹身上有許許多多的優(yōu)點值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。

我喜歡柳樹,更敬佩柳樹這種精神。

柳樹日記 篇7

柳樹是一幅十分巧妙的畫。

顏色的搭配,樹枝的彎度,一切仿佛是早已設(shè)定好了一樣,讓人感覺沒有長得十分完美,可又一切都恰到好處。

柳樹在與花朵做對比時,沒有比得上的地方?;ǘ湮孱伭?,形態(tài)優(yōu)美,一眼博得人們的喜愛。和柳樹就因為外觀而讓人們忘卻了它的好。

那嫩綠的細(xì)葉,那寬厚的樹干,那繁茂的樹葉,那如發(fā)絲一般的枝條增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,寬之一分則嫌粗,窄之一分則嫌細(xì)。

在河道的兩旁,柳樹緊挨著河生長,枝條大多垂向河的方向,如同一幅十分巧妙的畫。

雨中的柳樹,在雨中輕輕飄動著枝條,仿佛雨點在幫助柳樹梳洗那碧綠的頭發(fā)。柳樹的枝條因此顯得更加翠綠。媽媽說它是在享受那雨中微風(fēng)的吹拂。

黃昏時的河兩岸,就更加美麗了。太陽余下的光輝照耀在河面上,小河變得金燦燦,如同小金河一般,一陣陣微風(fēng)拂過,幫柳樹梳理那美麗的“頭發(fā)”,讓小金河旁的柳樹舞動起枝條,仿佛是在歡迎小金河的到來,真是美極了。

柳樹真的是太美了,像極了畫,一幅十分巧妙的風(fēng)景畫。畫中的一切都是如此美好,柳樹就是從畫中走出來的,要不怎么會有如此巧妙的樹存在。柳樹是一幅十分巧妙的畫。

柳樹日記 篇8

一棵被掏空的柳樹

在快活林里,我們發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹,這棵柳樹已經(jīng)被掏空了,會是誰這么狠呢?

我猜應(yīng)該是白蟻啃咬的或是大自然的懲罰吧!

你們想可能是什么稀奇古怪的事情導(dǎo)致的這棵樹空心的呢?快想幾個好聽好玩又合理的故事吧!

童話投稿一:

自作聰明的小柳樹

一天,小柳樹看到自已旁邊的萬歲老柳樹病了,病得很嚴(yán)重,不過幾天便倒下了,它很傷心,于是想:我會不會和老柳樹一樣也會因重病而倒下?我不要!想著想著,它便睡著了。

不知睡了多長時間,它突然被一個人的聲音驚醒了,原來是一個園丁正在說話,他邊嘆氣邊說:唉,這棵樹真是活到勁了,活了有足10051年呢!唉!小柳樹聽了很疑惑,想:那個人怎么知道老柳樹是10051歲呢?接著,那個人好像知道了小柳樹的心思,便說:一看就知道它有上萬歲了,樹干中的年輪那么粗。小柳樹一聽,不由自主的笑了起來,它想:我把樹干中間弄空不就沒有年輪了?這樣我就沒有年齡了,從而導(dǎo)致我也不會因年老而得病而致死了,這真是個好主意!說罷,它便分泌出一種液體,將自己的中心弄成空心的了。

之后,小柳樹便成了這個樣子了,但是過了不到一年,它便后悔了,因為周圍的小樹都笑話它,說它是個無肚樹。

童話投稿二:

內(nèi)疚的小柳樹

小柳樹是世界上最美麗的樹。

一天,小柳樹遇到了穿山甲,它看到穿山甲如此難看,便說:哎喲!這是誰呀,這么難看,真像個大木疙瘩。穿山甲一聽,它的口氣那么難聽,可也忍住了沒有發(fā)火??墒?,小柳樹依然不領(lǐng)情,繼續(xù)說道:你一天就只會個吃白蟻什么的,哪像我這樣那么美麗,人類都喜歡我,還編了一首贊美我的詩呢!叫什么碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。人類有贊美你的詩嗎?穿山甲一聽,頓時來了怒火,它怒沖沖地說:你那首破詩根本不是人們贊美你,是人們在利用你來贊美春天!以后,我們倆永無交往!說完,便氣沖沖地走了??墒?,小柳樹還是不在乎,邊撇白眼邊想:我才不根你交往呢!這個大木疙瘩!這時,天黑了,小柳樹想著想看便睡著了。

第二天,小柳樹剛睡醒,就發(fā)現(xiàn)自己的正前方有一群白蟻。以前,白蟻是不咬木頭的,自從那件事以后,白蟻才開始啃木頭,想知是為什么嗎?接著往下讀吧!這時,小柳樹高傲地說:哎喲!這不是一群小白晶晶嗎!還俗稱白蟻,你們這么白,配做蟻類嗎?真膽心你們該吃什么。唉――白蟻群急了,說:誰說我們的名字叫蟻就一定是蟻類呀!我們是一種等翅目,而螞蟻卻是膜翅目,我們完全不同!而我們吃什么,白銀都能給它咬得無影無蹤!就連你的整個樹干我們也可以咬碎!小柳樹一聽,火氣就上來了,它說:你們來呀來呀,你們敢咬我嗎?哼!現(xiàn)在白蟻們怒火中燒,哼了一句:好!便將小柳樹包圍了,一口咬下去,小柳樹啊的大叫了起來,這一叫,把穿山甲給叫來了,穿山甲一看小柳樹被白群圍攻了,立刻忘記以前的怨恨,一個健步?jīng)_上去吃掉了白蟻,把小柳樹解救了出來,可依然落了個空心的下場。

小柳樹十分慚愧,對穿山甲說:謝謝你救了我,之前的怨狠我在此說對不起了,我們能做好朋友嗎?穿山甲看小柳樹很真誠,便回道:好呀!從此,小柳樹和穿山甲成了最最要好的朋友。

柳樹日記 篇9

我們的校園里有幾棵高大的柳樹。

每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,紅的花,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。她的手輕輕拂過校園里那高大的柳樹,柳樹的枝條慢慢地變軟了,變綠了,還抽出了一個個嫩嫩的、黃綠色的小芽兒。那一抹明亮的顏色照耀著我們的眼睛,似乎每個小芽兒上都有一個新的生命在顫動。從遠處看,就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對鏡梳妝,讓我不禁想起了賀知章的名句——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

一陣暖暖的微風(fēng)吹過,柳樹的枝條在風(fēng)中輕輕搖曳著,就像被風(fēng)揚起的春姑娘的細(xì)發(fā)。我站在樹下,柳枝拂過我的臉頰,癢癢的。再深深地吸一口氣,連空氣都變得香甜了呢!空中飄著的是什么?伸出手接住一看,白白的,松松軟軟的,是柳樹的花嗎?

我握住一團“柳樹的花”跑去問老師。老師告訴我,這是柳絮。它不是柳樹的花,而是它的種子。我仔細(xì)觀察手中的柳絮,發(fā)現(xiàn)里面有些小小的顆粒,原來這就是柳樹的種子,柳樹就是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去安家的,像蒲公英一樣。原來,柳樹不但漂亮,還很聰明呢?。‵215.cOm 中學(xué)范文網(wǎng))

相關(guān)推薦

  • 柳樹課件(范本9篇) 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過一番調(diào)查整理,推出了這篇“柳樹課件”,建議大家收藏并分享給需要的朋友。根據(jù)教學(xué)規(guī)定,老師在上課前需要準(zhǔn)備好教案和課件,因此教案課件必須慎重準(zhǔn)備。精心制作的教案能夠幫助教師更好地布置教學(xué)任務(wù)和評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。...
    2023-05-12 閱讀全文
  • 桃樹日記15篇 在學(xué)校里你會怎么寫自己的周記呢?周記是一種特殊的記錄世界的方式,在讀書的時候周記是必不可少的,寫周記可以讓我們更加用心地關(guān)注他人的需要和感受。下面的內(nèi)容主題為桃樹日記,是幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的,歡迎大家參考閱讀!...
    2023-04-11 閱讀全文
  • 小學(xué)柳樹作文 作文是思考的神奇工具幫助我們突破思維瓶頸,寫作讓我們更容易發(fā)現(xiàn)身邊的美好之處。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,有沒有比較好的作文給我們參考呢?不妨參考一下本文,希望你喜歡。...
    2023-05-06 閱讀全文
  • 手工:柳樹姑娘 活動目標(biāo): 1、嘗試用膠水將“柳葉”粘貼到柳條上。 2、通過比較,區(qū)別兩樣?xùn)|西的長短。 3、在活動中,感受手工活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、自制的柳樹樹干、柳條。 2、用縐紙剪好的柳條。 ...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 形容柳樹的詩句 下面的“形容柳樹的詩句”也許也許是你在尋找的內(nèi)容?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁,詩詞是中華民族獨一無二的文化精髓。小伙伴們小時候接觸的詩詞不在少數(shù),閱讀古典詩詞,能夠培養(yǎng)人們的審美能力。相信您能從本文找到幫助!...
    2023-04-09 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過一番調(diào)查整理,推出了這篇“柳樹課件”,建議大家收藏并分享給需要的朋友。根據(jù)教學(xué)規(guī)定,老師在上課前需要準(zhǔn)備好教案和課件,因此教案課件必須慎重準(zhǔn)備。精心制作的教案能夠幫助教師更好地布置教學(xué)任務(wù)和評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。...

2023-05-12 閱讀全文

在學(xué)校里你會怎么寫自己的周記呢?周記是一種特殊的記錄世界的方式,在讀書的時候周記是必不可少的,寫周記可以讓我們更加用心地關(guān)注他人的需要和感受。下面的內(nèi)容主題為桃樹日記,是幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的,歡迎大家參考閱讀!...

2023-04-11 閱讀全文

作文是思考的神奇工具幫助我們突破思維瓶頸,寫作讓我們更容易發(fā)現(xiàn)身邊的美好之處。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,有沒有比較好的作文給我們參考呢?不妨參考一下本文,希望你喜歡。...

2023-05-06 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、嘗試用膠水將“柳葉”粘貼到柳條上。 2、通過比較,區(qū)別兩樣?xùn)|西的長短。 3、在活動中,感受手工活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、自制的柳樹樹干、柳條。 2、用縐紙剪好的柳條。 ...

2019-12-12 閱讀全文

下面的“形容柳樹的詩句”也許也許是你在尋找的內(nèi)容?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁,詩詞是中華民族獨一無二的文化精髓。小伙伴們小時候接觸的詩詞不在少數(shù),閱讀古典詩詞,能夠培養(yǎng)人們的審美能力。相信您能從本文找到幫助!...

2023-04-09 閱讀全文