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怪老頭讀后感(模板11篇)

發(fā)布時間:2023-05-22

怪老頭讀后感。

筆者精心收集和整理了這篇題為“怪老頭讀后感”的文章,相信本文能為您提供一定的幫助。優(yōu)秀的書籍不僅能夠指引我們在成長的路上不至迷路,更能讓每一個讀者在閱讀后獲得自己獨特的感悟。因此,讓我們一起來寫出內心深處的讀后感吧。

怪老頭讀后感 篇1

夜深了,媽媽總是說我:“都這么晚了,手里怎么還捧著這本書?”“這本書好看唄!”我又接著說。一直到深夜,我想睡覺了,才把這本書輕輕地合上。

《怪老頭兒》這本書主要講了,怪老頭兒和趙新新的神奇經歷。有一次,趙新新肚子疼,想坐公交車回家,正巧在公交車上,遇到了怪老頭兒。趙新新請怪老頭看了一下他的肚子,沒想到怪老頭竟然把一只鳥放進他的肚子里。結果,他的肚子就不疼了。還有一次,趙新新去怪老頭兒家做客,怪老頭兒給趙新新介紹了“飛天樹”,怪老頭兒說:“這棵樹的根就像一個水缸一樣粗。”

我讀了《怪老頭兒》這本書,就真的想要怪老頭兒到我身邊呀!這樣的話,我每次遇到了難題,就打電話讓怪老頭兒來解決。要是媽媽總是說我作業(yè)做得難看,我就讓怪老頭兒幫我變出一個替身來,幫我寫作業(yè),我就出去玩。那該有多好哇!

怪老頭讀后感 篇2

一放暑假,我就迫不及待地看起了它-----《怪老頭兒》。這本書可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情,讀來津津有味!走進書中的那個世界,你會為此著迷。好一個怪老頭兒!他能把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫里釣魚,怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他還會變戲法,能讓自己的房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國里游逛了一番;還能把門上的門神請下來幫趙新新守門

記得有一回趙新新一放學,他媽媽就把他關在屋里讀資料,不認真的時候,就對趙新新說:你不想上重點高中了。他真想出去玩一玩。他看見別人也被關在家里,他沒辦法,只好找怪老頭幫忙,怪老頭兒幫他做了一個一模一樣的人,怪老頭兒交給他一卷紙,只要紙一合他就會消失,趙新新叫他做趙新新自己就出去玩,我的代表很認真,媽媽就送他禮物,后來他趙新新的媽媽當自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了,趙新新很后悔。

看了這本書,我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好啊!或者我就是這樣一個人。那么我想變出一個溫馨家園,讓流浪狗和流浪貓等所有無家可歸的人到里面去生活;當無情的洪水淹沒農田、沖倒房屋時,我就變出一個神奇的袋子,把洪水全部貯存其中;當有旱情發(fā)生的時候,我就把袋子里的水全部倒出來,滋潤大地。

怪老頭讀后感 篇3

每當我拿《怪老頭》這本書,它就像磁鐵一樣吸引著我。

《怪老頭》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭故事。

有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人數(shù)過多,怪老頭兒被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭買了個座,怪老頭兒為了報答新新就給他吃了兩支活鳥,治好了他的肚子疼,從此他倆成了好朋友。

趙新新為了不寫作業(yè),請怪老頭變出一位代表,幫自己寫作業(yè),結果沒過幾天,就出現(xiàn)了漏洞,便讓怪老頭收回代表,并承諾怪老頭自己一定好好學習。

趙新新為了擺脫爸媽的約束,所以怪老頭把他變成耗子去了耗子城玩了一圈,還把不講理的爸爸告上法庭,對他以最高懲罰拔光胡子。

怪老頭會穿越、把房子折疊到口袋里,會變小鳥鉆進肚子給人治病這些想象引人入勝。

每到周末我都會有許多課外班,還有寫不完的作業(yè),所以我也希望有一位怪老頭這樣的朋友,使我擺脫爸媽的約束,自由自在地生活!這樣的生活會更有趣,給我變個翅膀,飛到藍藍的天空,飛到綠綠的森林,飛到白白的南極,飛到

還可以和小朋友們一起玩,推開窗戶走進了歷史,看一看秦始皇如何修筑萬里長城,金字塔又怎樣建的那么輝煌。

孫幼軍爺爺有那么多奇思妙想,寫進了我的心里,打開了我想象的心房。讀《怪老頭》讓我那么著迷,快樂。

怪老頭讀后感 篇4

我家東鄰有個怪老頭,性王。老人已經72歲了,面貌清瘦,兩只眼睛炯炯有神。盡管頭發(fā)全白了,可身體挺結實。

怪老頭一生別無愛好,就是愛養(yǎng)花。各式各樣的小花盆擺滿院子,花香益出了墻頭。

這幾天,人們都在議論:不知怪老頭的花怎么處理。因為怪老頭要進敬老院了。今天一早,一輛摩托車吱地一聲停在怪老頭的門口。

李斜眼,什么風把你給吹來了?

怪老頭和他是老相識。李斜眼曾多次來這里買花,怪老頭一盆也沒賣給他,兩人卻混熟了。

李斜眼說這些花每盆10元,那石凳上的12盆,單價15元怎么樣?

天哪!我驚叫一聲,780元!這怪老頭碰上財神爺了!我正尋思呢 怪老頭開口了:老弟,實不想瞞,這花有主了。

這天下午,我正在上課,怪老頭走進教室。正在上課的張老師忙迎上去。張老師,是這樣,我要進敬老院了,我那些花,打算給你們,放學以后讓孩子們去搬吧!全體同學忽然站起來,情不自禁地將右手五指并攏,高高地舉在頭上......

怪老頭讀后感 篇5

看怪老頭兒孫幼軍魔力書房讀后感

國慶節(jié)這幾天,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公趙新新,外號“鐵頭”,認識了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。你一定認識這個叫“怪老頭兒”的老頭兒!——就是那個被趙新新認定有魔法的怪老頭兒,趙新新的好朋友!

這次,怪老頭兒和趙新新又出事啦!為了讓趙新新真正地看一回大海,怪老頭兒帶著趙新新進入了他家大衣柜的秘密通道。因為怪老頭兒調錯了方向,他們居然去了遠古時代!還親歷了盤古開天地、女媧造人、夸父追日,還有精衛(wèi)填海。將告訴你在遙遠的遠古時代,世界是什么模樣,你將體驗到中國古代神話的魅力。

我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會非常多姿多彩。我生病的時候不用打針吃藥了;國慶到杭州旅游的時候,在西湖邊上抖開房子就可以舒舒服服地住下,會吸引無數(shù)羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來,我就可以把一只耳朵放在教室認認真真聽課,自己還可以做喜歡的事,不用擔心老走神了……

小朋友們,你們也喜歡這本書嗎?趕快也讀一讀吧!

怪老頭讀后感 篇6

在炎熱的暑假中我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書,書里的主人公是一位名叫趙新新外號“鐵頭”的小男孩,他認識了一位很痩很矮又很古怪的老頭,兩個人結成忘年交,成了一對好搭檔。

怪老頭有許多怪招兒:他把兩只小鳥拿到趙新新面前讓他吞下去,小鳥在趙新新肚子里吃掉了蟲子,治好了他的肚子疼;自己生病了,吃塊炸糕,就痊愈了;能把自己和趙新新變成老鼠,到耗子城玩一圈;還能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

我要是有這樣一位古靈精怪的朋友,那我的生活一定會非常多姿多彩。

我生病的時候就不用打針吃藥了;暑假出去旅游的時候,選好地方抖開房子就可以舒舒服服地住下,會吸引許多人羨慕的眼光……

這篇故事告訴了我一個道理:一個人善良,樂于助人,才會有許多的朋友。有了朋友,就不會特別孤單,他就像你生命里的一盞燈。其實,交朋友很簡單,只要能夠善良,樂于助人,就一定會交到許多朋友。

從這個故事可以看出:善良是一種品質!培根曾經說過“利人的品德我認為就是善”。在學習和生活中,我們要學會“與人為善”的道理,傳遞善良、播撒善良。

怪老頭讀后感 篇7

《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時候,就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛??墒怯幸惶煲粋€調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚,這時在里面的貓媽媽已經意識到有危險了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了,這時候他看見了小貝,他覺得小貝很可愛,于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了??蓱z的貓媽媽只有小寶一個孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營養(yǎng)的東西,細心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來。幾年后,流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當時這個小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺得他很可憐,于是就救了他沒想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開心極了,趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強,而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。

這個故事告訴我們:要學會自己獨立,還要學會做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會慢慢真正的長大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個有用的人。

怪老頭讀后感 篇8

《怪老頭兒》是一本特別好看的.書,里面想象力豐富、接下來我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事:這本書的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過《鐵頭飛俠傳》準認識他,這個故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對坐在座椅上的大哥哥說:“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說:“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢。”正好趙新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對他解釋說:“我一邁步就下來了?!壁w新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對他說:“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對他說:“你的肚子里長蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃??墒枪掷项^兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了,過了一會兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過了許多美好時光。這本書讓我學到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

怪老頭讀后感 篇9

每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長路上的引航燈塔。這個新學期我又認識了一位當代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個怎樣的人?小朋友們,你們聽了這本書的名字,是不是覺得老頭兒是一個又兇狠又恐怖的一個老爺爺吧,那么就讓我娓娓道來。

怪老頭兒其實是一個不用說就知道是別人的名字,他神秘莫測,看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術,很讓人著迷,他需要干什么去呢?為什么這樣說,因為,有一回,有一個善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見一個短發(fā)謝了頂,滿嘴巴胡子發(fā)白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時不時搖搖晃晃,站不穩(wěn),就跟他身旁的大哥哥說:“你把這個位子給這個老爺爺坐吧?!蹦莻€大哥哥說:“那交一塊錢?!壁w新新就拿出了一塊錢買了這個座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗戶朝他點頭??哨w新新沒走幾步,就看見那個老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問:“你怎么在這?”老爺爺對他說:“我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧?!蹦憧催@個怪老頭兒,就是這么怪,兩個完全陌生的人結成了忘年交,成了一對好搭檔。

我在這個故事里知道了一個道理,不管在生活中還是在學習中都要助人為樂。善良是一種優(yōu)秀的品質,一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。而閱讀會讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂成長的橋梁。

怪老頭讀后感 篇10

羊群的心中會有一片廣闊的草原,雄鷹心中有一片蔚藍的天空,而我的心中有一座書山。書香彌漫我的心,書香伴我成長。

這學期我讀了《同桌冤家》,《五三·班的壞小子》,《怪老頭》,《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。

《怪老頭》講的是一個小男孩寫的作文被老師批評太虛偽后,心情十分低弱。他在回家的時候發(fā)現(xiàn)了一座奇特的房子,里面走出了一個老爺爺,這是一位會變出許多神奇物品的老爺爺,他知道小男孩的經歷,真誠地鼓勵并幫助他,最終成為了兩個形影不離的朋友,小男孩一有困難,怪老頭就會幫助他。

生活中也是這樣,只要以最真實的一面對待別人,別人也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時,我們也應該真誠地鼓勵對方,這樣人與人之間的關系才會更加美好。

有一次,我的手臂不小心揮到了周奕文,我連忙說了聲“對比起?!彼矝]追究什么,只是朝我說了聲“沒關系,反正你也不是故意的!“就這樣,我們一人是親密無間的朋友。

還有一次,莊湛哭了起來,經過詢問,原來是他最近的數(shù)學搞不懂,家作與課作都不會。這時我想到了《怪老頭》中的老爺爺。我便想到:“一方有難,八方支援。平時我有不會的莊湛也教過我,現(xiàn)在他不會了,我也應該教他?!苯又?,我便和他講了起來,不過他還是似懂非懂,但依然對我笑了笑。

用真誠親切的態(tài)度來面對別人,才是是人與人之間架起友誼的橋梁,這全是《怪老頭》教會我的知識。也正是這個道理,使我認識了更多的朋友。

書香伴我成長,書是我的良師益友,我的心中有座書山。

怪老頭讀后感 篇11

前幾天,我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開書,我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。

五年級的小學生趙新新在一輛公共汽車上認識了一位老爺爺,可這個老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒有一丁點長輩的風范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥,讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開水養(yǎng)魚;把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開,還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤古開天辟地啊,女媧補天之類的不容易去的地方)都不會承認發(fā)生了什么事,常用語一般是,你這孩子,大白天做夢啊?;蚴切』飪海_玩笑也得有個限度啊。

看這本書的時候,我好幾次都忍不住想笑出聲來,讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺就想眼前就有這么一個瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進老鼠洞里體會一下耗子的世界;歷史學不好,帶你去從盤古開天辟地到女媧補天,從機靈國到小人國,有時候你根本不知道下一個地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書總能給我?guī)硪粋€又一個的驚喜!

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