中考作文。
寫(xiě)作是與我們一起成長(zhǎng)的默默伴侶,在我們的思考和理解關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)方面起到了促進(jìn)作用。優(yōu)秀的作文需要突出它的核心要點(diǎn),那么如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文呢?本頁(yè)面提供了收藏的好方法,請(qǐng)您保存。
也許你的面前有陰影,那么,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),前面就是陽(yáng)光。
是的,換一個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),前面將是陽(yáng)光燦爛。
轉(zhuǎn)身是在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂(lè)。生活難免會(huì)有磕磕絆絆,生活不是康莊大道,生活的路上充滿了荊棘,人行走在生活之路,時(shí)不時(shí)就會(huì)被刺傷。這時(shí),請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花,你會(huì)看到前方的路途上充滿光明。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)在一個(gè)酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大,你會(huì)在一個(gè)小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。
轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃?。雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”也許這個(gè)冬季特別漫長(zhǎng),特別寒冷,人情冷酷,生活拮據(jù),連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時(shí)請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),學(xué)學(xué)劉禹錫,在“悲”中吟唱“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”,學(xué)學(xué)程顥,在“哀”秋中尋找“萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)看到,冬天的天空也是高遠(yuǎn)明朗的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都溫暖舒適。
轉(zhuǎn)身是在遇到困難時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境,沒(méi)有人施以援手,反而有人落井下石。這時(shí),請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼,你不能改變他人,也無(wú)法改變環(huán)境,你所能做的,只有改變自己。改變自己的心態(tài),換個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把困境當(dāng)作一筆財(cái)富,珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。司馬遷在遭遇宮刑后,他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后,從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達(dá),高唱:“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會(huì)放過(guò)每一個(gè)磨礪自己的困難。你想成功嗎?那么,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抓住機(jī)會(huì),磨礪自己,相信你的道路將會(huì)更寬廣。
轉(zhuǎn)身不是逃避,轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時(shí),換一種角度,換一種心態(tài),去迎接挑戰(zhàn)。
萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的,機(jī)遇與挑戰(zhàn)往往并存。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。
面對(duì)陰影,讓我們都來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,我們將會(huì)看到,前面陽(yáng)光燦爛。
生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。——題記
班級(jí)篇
班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言;課后,少了大家的打鬧聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”的信條而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。
操場(chǎng)篇
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在跑道上奔馳的,正是我班的長(zhǎng)跑健將——小a,他憑著恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪?!癘h,我們贏了!”小a終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。
宿舍篇
“聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),又要評(píng)比‘文明宿舍’了?!毙興奮地說(shuō)。
“是嗎,舍長(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取‘三連冠’呀!”
“是嗎,舍長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”
“是嗎,舍長(zhǎng),我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”
我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開(kāi)動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。
評(píng)比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。
就這樣,我們付出努力,我們收獲果實(shí),我們共同進(jìn)步。
就這樣,我們和諧相處,我們快樂(lè)無(wú)限。
六月,是充滿活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣活力,同樣朝氣,同樣青春!——后記
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打開(kāi)門,當(dāng)拿鑰匙時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸摸口袋,又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻還是沒(méi)找到鑰匙的蹤影。我忽然一拍腦袋,“對(duì)了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂頭喪氣地低著頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無(wú)奈下我只能干等著媽媽回來(lái)了,我無(wú)聊地站在門前,身上的書(shū)包猶如千斤重壓著我,外面的寒風(fēng)一吹,不禁讓我打了個(gè)哆嗦,身上涼了許多。
冬風(fēng)姑娘無(wú)情地用手一揮,樹(shù)上孤零零的小葉便打著旋落乖乖的落了下來(lái)。我望著陰暗的天空心里忐忑不安,怎么辦?怎么辦?媽媽怎么還不來(lái),難道我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動(dòng)著我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,身上冷得起了雞皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是鄰居王姨嗎?“怎么不回家,沒(méi)鑰匙嗎?”王姨親切地說(shuō)。我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道:“我,我太馬虎了,我,我把鑰匙鎖屋里了,媽媽現(xiàn)在還,還沒(méi)回來(lái)呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,不爭(zhēng)氣的銀豆兒便從眼中滾了下來(lái),淚珠似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。王姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,那干嘛在這凍著,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,謝謝您王姨,我媽媽可能一會(huì)就來(lái)?!睘榱瞬淮驍_王姨,我婉言謝絕了王姨的邀請(qǐng)?!澳俏也粡?qiáng)求你,等著你媽媽還沒(méi)來(lái)的話就上姨家來(lái),啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不由得心頭一熱。
“鐺!鐺!鐺!”哦?媽媽回來(lái)了?我心里一陣歡喜,以百米沖刺的速度跑出門外,哎!原來(lái)是李奶奶接他孫女回來(lái)了,真讓我大失所望?!鞍ィ亢⒆?,怎么不回家啊,家里沒(méi)人???”我把事的過(guò)程說(shuō)了一遍,李奶奶卻說(shuō):“要不——孩子,到俺家來(lái)吧,俺做點(diǎn)東西給你吃?”我趕緊搖搖頭,因?yàn)槲抑览钅棠碳液茇毨?,卻來(lái)幫助我,望著李奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我飛快地跑回家,一邊說(shuō):“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了??!”
我氣喘吁吁的跑到門前,只聽(tīng)“吱紐”一聲,王姨打開(kāi)了門,和藹地說(shuō):“孩子,你媽媽剛才電話了,讓你上我家來(lái),來(lái),進(jìn)來(lái)吧!”其實(shí)媽媽并沒(méi)有打電話給王姨,這只是一個(gè)善意的謊言,我知道王姨對(duì)我好,我便跟著王姨進(jìn)去了。走進(jìn)屋里,身上總感覺(jué)十分溫暖,就這樣溫暖在我身上停留了許久,許久雖然這件是過(guò)去很久了,但仍然令我記憶猶新,讓我忘不了那親切的話語(yǔ),忘不了那一張張帶滿皺紋的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場(chǎng)景
好像古老神話中不著邊際的低低絮語(yǔ),淺彈清唱,于氣勢(shì)浩蕩天馬行空的故事中不過(guò)是明媚春光里的一抹鵝黃緋紅,斷了記憶,別了思緒??煽倸w是鎖在記憶中的片斷,潮濕稀薄而又虛無(wú),就算是哼一調(diào)昆曲秦腔,寫(xiě)一些閑散碎語(yǔ),走幾步輕盈之路,那些細(xì)微的摩擦也能擴(kuò)大成強(qiáng)烈的震動(dòng),將那些舊時(shí)光輕而易舉地拽出來(lái)。
彼時(shí)人間十月,梧桐樹(shù)下相思染。你我靜靜走過(guò)那一條早已熟悉甚于自已的路。
“唉,后天走了?!蹦隳抗馍⒙?,漫不經(jīng)心拋出一句。淡淡的聲音低低充斥你的嘴角,伴一陣蕭瑟的秋風(fēng)鉆入我的左耳。
左耳聽(tīng)見(jiàn)。
“嗯,要上課,不會(huì)來(lái)送你的”。我掠了掠額前碎發(fā)。這樣,就能擋住我眼下那一片灰了吧。
一步一身段,雙七送別離。是誰(shuí)在春日不經(jīng)意間把個(gè)耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵,恰好女生唱著:遇見(jiàn)你,是最美麗的意外。是誰(shuí)在夏日奮不顧身騎車從書(shū)店接我回家,怒斥我:這么大還不會(huì)騎自行車,你羞不羞。是誰(shuí)在秋日早早趕赴學(xué)校,為我那張不及格的試卷簽字說(shuō):下次再也不幫你騙老師了。又是誰(shuí),在冬日里帶我跑到老遠(yuǎn)打雪仗,卻不甚弄丟了鑰匙。
我天真的以為,那么多人和事會(huì)成為我生命不可承受之重,迫使我淡忘你我間的一切??赡切v史長(zhǎng)河來(lái)勢(shì)洶洶,沖跨我一切堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。一寸相思,惹來(lái)一寸淚。
歲月的份量,好像一張薄薄的日歷紙便可盡數(shù)承接。我一張張將它們盡數(shù)撕去??伤鼈儏s讓我看到你的影子,黑白分明,動(dòng)人心魂。
今天、明天、昨天、晴天、陰天、雨天。那本日歷就這樣縮短我們的故事,傲然從我們生命走過(guò),雪白一片,依稀……
不,那雪白一片并不是我們對(duì)彼此的記憶。我相信我們的友誼會(huì)比愛(ài)情更加忠貞。我并沒(méi)有忽略你走后為我發(fā)來(lái)每一條節(jié)日祝福,沒(méi)有忘記你細(xì)數(shù)我的每一點(diǎn)生活習(xí)性,同樣沒(méi)有掩埋你那句:我們還是最好的朋友。
冬去春來(lái),萬(wàn)物更新,細(xì)小的花兒如爆破式團(tuán)團(tuán)努放。聽(tīng)新的歌,哼舊的調(diào);看舊的書(shū),寫(xiě)新的話;走新的路,用舊姿態(tài);遇見(jiàn)新的事,懷念舊的人。
我的日歷在翻新,卻翻不掉對(duì)你的印像。還記著你走前說(shuō):“我的臉,別留戀?!笔堑?,我不會(huì)留戀,請(qǐng)讓我以新的姿態(tài),告別過(guò)去的自已,迎接你,與我們更加美好的明天。
女孩挺漂亮。
第一眼見(jiàn)到她時(shí),目光已不能轉(zhuǎn)移。
漸漸地,對(duì)她產(chǎn)生了好感。
分班考試結(jié)束了,當(dāng)我來(lái)到記分冊(cè)前時(shí),我的目光又不能轉(zhuǎn)移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。
幸運(yùn)女神再一次鎖定了我。排座位時(shí),竟發(fā)現(xiàn)女孩就坐在我前面。
是興奮,是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在噴發(fā)!
幾次月考之后,發(fā)現(xiàn)女孩的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),有時(shí)甚至超越了我。
我對(duì)女孩的好感加深了。
有想過(guò)對(duì)她表白,但總被兩個(gè)心理給打敗:她拒絕我怎么辦?我的學(xué)習(xí)一落千丈怎么辦?
我疑惑,我郁悶,我糾結(jié)。我知道是我不夠自信,但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。
頭腦風(fēng)暴了一陣后,我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱??晌覅s不曾告訴老師和家長(zhǎng),而是告訴了我的好哥們兒。
我不知道是該去埋怨哥們兒的錯(cuò)誤指導(dǎo),還是該去責(zé)備自己的無(wú)主張,無(wú)思考,但他的一句話,卻使我從此選擇了錯(cuò)路。
“勇敢向前沖吧!”
接著,便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。
雖然用盡了花言和巧語(yǔ),但終究和預(yù)期的一樣,我失敗了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝,漸漸地,淡忘了。
開(kāi)學(xué)了,本以為可以克制住自己的,可當(dāng)我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí),目光又不能轉(zhuǎn)移了。
在月考的前幾天,我又在QQ里表白了。
結(jié)果又是徒勞。
我再一次疑惑,再一次郁悶。我的人生似乎止步,不知道是前還是退。我陷入了沉思。
結(jié)果在我的預(yù)料之內(nèi)。月考失利了。
當(dāng)老師、家長(zhǎng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí),我卻總以一句話回避:“我太大意了?!蔽抑肋@很虛偽,但又怕說(shuō)出真相會(huì)被老師、家長(zhǎng)罵。
考后第二個(gè)禮拜日的晚上,當(dāng)我正舒舒服服地看著電視時(shí),媽媽拿著手機(jī)走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄?!肮植坏冒?,原來(lái)是這個(gè)原因?。∧阌衷趺磿?huì)有心思學(xué)習(xí)呢?……”作解釋固然是無(wú)力回天,倒不如仔細(xì)傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓(xùn)?!啊阏f(shuō)能對(duì)她負(fù)責(zé)嗎?”
媽媽竟談到了負(fù)責(zé)。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對(duì)她負(fù)責(zé);我知道是我年少無(wú)知不懂事;我知道我不該瞞著大人們;我知道,我錯(cuò)了……
第二天,我?guī)е┰S郁悶來(lái)到了學(xué)校??僧?dāng)我再一次看到女孩的背影時(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。
有人說(shuō),青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白,青春的滋味,它嘗不盡……
人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”,可是有哪一個(gè)大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們?cè)跄荏w會(huì)做籠中鳥(niǎo)的煩惱和拘束呢?
以前,我看見(jiàn)媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會(huì)很高興的。我?guī)е字傻南敕?,開(kāi)始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,然后把碗底也仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒(méi)拿好,“咣當(dāng)”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過(guò)神來(lái),我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒(méi)碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來(lái),我心虛地朝廁所望了望,沒(méi)想到媽媽正巧上完廁所,看見(jiàn)了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰(shuí)讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進(jìn)房間,不禁滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥(niǎo),雖然享受著高待遇,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見(jiàn)籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍(lán)的藍(lán)天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子,去欣賞我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗。
爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛(ài),我要掙脫這個(gè)籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
古人云:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)是開(kāi)啟心靈大門的鑰匙,我喜歡看書(shū),這是不可抹去的。
我喜歡它富有哲理,喜歡它給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
然而,我小時(shí)候卻不喜歡看書(shū),每次看到那些大哥哥大姐姐們看書(shū),心里就會(huì)想:他們肯定是傻子,放著這么好看的電視不看,反而跑去看那些沒(méi)用的東西。
爸媽常叫我多看書(shū),可我總是看了一兩頁(yè)就把書(shū)丟在了一旁,媽媽見(jiàn)我這么沒(méi)耐心,就語(yǔ)重深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“婷婷,你知道嗎?以前媽媽們能有一本屬于自己的書(shū)就高興地整晚睡不著,你呢?媽媽為你創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你卻辜負(fù)了媽媽,你應(yīng)該試著認(rèn)真去看一本書(shū),我相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)看書(shū)的樂(lè)趣的!”
聽(tīng)了媽媽這番話,我慚愧地低下了頭。
邁著輕輕的腳步聲來(lái)到書(shū)柜前隨手拿了本《兒童文學(xué)》認(rèn)真地看了看。
突然,兒童文學(xué)講的一個(gè)故事深深地吸引了我,這個(gè)故事講了人們因破壞森林,殘忍的獵食動(dòng)物而被山神下了詛咒,從此,人們每天被山神的詛咒折磨,最后,人們就在山神的詛咒中死去。
這個(gè)故事使我受益匪淺,讓我懂得了我們不要破壞森林,拆撒動(dòng)物的家園,使動(dòng)物無(wú)家可歸,那是多么的殘忍啊!我們要保護(hù)大自然,讓動(dòng)物更好的生存下去吧!
隨著年齡的增長(zhǎng),我更是經(jīng)常遨游在知識(shí)的海洋中,簡(jiǎn)直就到了廢寢忘食,“執(zhí)迷不悟”的地步。
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕的時(shí)候就應(yīng)該積累豐富的知識(shí),這樣就可以逐年補(bǔ)償垂暮之年帶來(lái)的損失。
要記住,老人的糧食時(shí)智慧。
因此,年輕的時(shí)候就應(yīng)該有所作為,以免自己老了挨餓。
這些話充滿智慧與真理,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
書(shū),讓我懂得了許多人生真理,也讓我的作文水平提高了。
以后,我要多看書(shū),讓我的作文水平芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
看書(shū),是我人生中最大的樂(lè)趣!
樓下的兩樹(shù)蠟梅接連盛放,像兩樹(shù)金燦燦的小鈴鐺,微風(fēng)拂過(guò),一顫一顫的,惹人喜愛(ài)。
看了看窗臺(tái)上空蕩蕩的花瓶,我再次將視線投向那兩棵樹(shù),心中仿佛有一個(gè)聲音在吶喊:“快去摘下它!”
我來(lái)到樹(shù)前。
剛伸出手,便有一陣風(fēng)吹來(lái),蠟梅輕顫,似是懼怕我?!跋灻芬矔?huì)害怕嗎?”我心中油然產(chǎn)生一種負(fù)罪感。
然而,我終于狠心摘下一枝,看著依舊盈滿枝頭的蠟梅,我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蠟梅的痛。
自此,每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中,讓它反射太陽(yáng)的金光,照得滿室溫暖,這成了我的一個(gè)習(xí)慣,也是一個(gè)惡習(xí)。
終于在某一天,我再次來(lái)到那棵樹(shù)下時(shí),我沒(méi)有像往常一般伸出手。
那樹(shù)蠟梅不知何時(shí),失了挺立的傲然,像從充滿青春活力的青年,倏然步入中年,甚至老年。
無(wú)論是不再繁茂的樹(shù)梢還是不再挺立的枝干,無(wú)一不訴說(shuō)著我罪惡的行徑。
再看看另外那棵樹(shù)——朵朵飽滿的小花嬌艷欲滴,令人怡然的幽香從四面八方飄來(lái),鉆入我的鼻子,再隨著血液,流淌到身體的每一處,讓我時(shí)刻體會(huì)到生的活力。
我的心突然變得沉甸甸的,似乎多了什么,我知道,那是我從未曾想過(guò)的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個(gè)兇手的負(fù)罪感!
我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人:在自己歡笑時(shí),是否有另一個(gè)人正在哭泣?
放下名為“心”的包裹中的我,多裝些別人。想想別人,亦能少些錯(cuò)過(guò)……
又是一年嚴(yán)冬,望著窗外那一片金黃,鼻腔中嗅著一縷清香,看看角落里那只落滿了灰塵的花瓶和里面那枝早已枯萎的蠟梅,我笑了……
人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人,長(zhǎng)的很強(qiáng)壯,卻需要人來(lái)扶持,他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,而對(duì)挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強(qiáng)者,他是天性剛毅的人,他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因?yàn)槲抑?,人類的使命在于自?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。Yjs21.cOM
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來(lái)走。
生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折,我沒(méi)有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
天生我才必有用
萬(wàn)物在世,必有其存在的價(jià)值。
樹(shù)木可以為人類制造物品,機(jī)械可以為人類提供方便,莊稼可以為人類提供食物,每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
生活中,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,與其他同學(xué)相比,認(rèn)為自己不如他人,自己是沒(méi)有用的人,最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí),無(wú)論如何我們都不能否定自己,要相信只要自強(qiáng)不息,擁有頑強(qiáng)的毅力,就能成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)昨天屬于先輩,明天屬于子孫,只有今天才屬于自己,在今天,我們要永不言棄,自強(qiáng)不息。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生,“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖,渡海的船楫”是我的人生。
水滴石穿,靠的是永不言棄的精神,水滴雖小,但非平凡。
記得有一件事深深的印在我腦海里。
那次我還9歲,記得那一天我回了老家,一看見(jiàn)小賣鋪就奔了過(guò)去,哇塞!有我最喜歡吃的糖啊,我嘴饞的摸摸口袋只有5塊錢,是買還是不買呢?5塊錢可以買玩具??!那可是我最喜歡的糖了,于是我不管三七二十一咽了咽口水買了一斤,我吐著舌頭嘴饞的好像一只哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打開(kāi)袋子拿起1個(gè)好吃再吃點(diǎn)吧······吃到第五個(gè)時(shí)候竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,你這孩子閑的沒(méi)事就別買糖你看看你牙,媽媽邊說(shuō)著便一下子把糖奪了過(guò)了,我大聲地哭不管我哭的把長(zhǎng)江哭滿了也不會(huì)給我,我的心情就像被老師批了一樣失落,我回到家里看見(jiàn)媽媽在看糖,好可惡的媽媽你不是也想吃嗎還瞞著我說(shuō)我吃不了,不一會(huì)媽媽都我說(shuō)我去田里給你奶奶干活了啊,知道了我無(wú)奈地說(shuō),我坐在椅子上看著書(shū)越想到糖越著急于是我就在家里找了找糖,我一把抓了好幾個(gè),連塞嘴里說(shuō)著好吃,咚咚!咚咚!淋淋開(kāi)開(kāi)門啊,我立刻把糖藏在床下,開(kāi)了門媽媽放下菜好像有什么著急的事,來(lái)到我的屋子換下拖鞋,我想媽媽別找到我的糖啊,我的心像小兔子一樣怦怦地跳,可是媽媽為什么站在原地不動(dòng)在想什么呢?只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身都有蹲了下來(lái)眼睛一掃床底下,我心又開(kāi)始跳了媽媽看了看就有來(lái)到了柜子前,打開(kāi)了躺在那里啊,不可能躺在柜子里,怎么到床底下了呢媽媽一下子拿了過(guò)來(lái),說(shuō)淋淋你怎么又偷吃了你看看少了幾塊了,媽媽對(duì)我喋喋不休,你看看你牙······,知道了!我要罰你不可以在吃任何一個(gè)糖,我不會(huì)給你錢了。一周不可以去小賣鋪,媽媽說(shuō)三就三就是不讓我買,那一刻我的心壞了,吃不了糖了買不了零食了沒(méi)錢了。
我的腦海里那件事讓我記憶深刻,我的童年是多么有趣。
春、夏、秋、冬帶你體會(huì)不同的快樂(lè)?!}記
成長(zhǎng)是人生中必不可少的,生活是人生中必修的課。放下心中沉重的枷鎖,和我一起去欣賞春夏秋冬。
溫柔的春
春,是一切生命的源頭,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,一切都醒了。冰,悄悄地融化了;水,緩緩地流動(dòng)了;樹(shù),漸漸地發(fā)芽了??矗∧堑厣蟿偯俺龅拇貉?,嫩嫩的,青青的,仿佛等待了好久的樣子。一切都醒了,河水嘩嘩地涌動(dòng)了,小鳥(niǎo)喳喳地叫起來(lái)了,這鳥(niǎo)叫聲清脆婉轉(zhuǎn),仿佛世間的天籟之聲,把一切都喚醒起來(lái)了。春姑娘把復(fù)蘇之種撒到人間,農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕地、播種、澆水、施肥。等待著秋的到來(lái)。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),那春雨像牛毛,像花針,密密麻麻。
熱情的夏
春的腳步剛剛離開(kāi),夏就迫不及待地跑來(lái)。熱情的夏好像很頑皮,剛剛還風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼又成了黑壓壓的一片,緊接著,傾盆大雨下得人們措手不及。把農(nóng)民伯伯剛剛曬的麥子打得四零散落,這可愁壞了農(nóng)民伯伯。夏好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把黑云變成了白云,讓雨水收了起來(lái),農(nóng)民伯伯看著天晴了,樂(lè)得笑開(kāi)了花,夏對(duì)農(nóng)民伯伯咧開(kāi)了一個(gè)大笑臉。夏真是調(diào)皮的孩子,秋奶奶讓他回家了。
和藹的秋
秋就是一位和藹可親的老奶奶。秋天,豐收的季節(jié)。樹(shù)上的果子熟了,地里的麥子黃了。豐收的喜悅給每個(gè)人帶去了無(wú)比的歡樂(lè)。夜晚皓月當(dāng)空,一家人坐在一起,數(shù)著星星,吃著月餅,讓團(tuán)圓的味道溢滿了整個(gè)世界?;蛟S因?yàn)榍锬棠毯芸捎H,所以才讓團(tuán)聚在秋天。
安靜的冬
冬悄悄地來(lái)了,她送走了老奶奶,一個(gè)人在那里品味冬天。下雪了!大地一片銀裝素裹,好像一位清秀的姑娘。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,扔雪球,打得小臉紅撲撲的,好生可愛(ài)。
人生的四季如此多彩,春、夏、秋、冬帶給了我不同的快樂(lè)。讓我在路上欣賞這些美景,體會(huì)它們帶給我的快樂(lè)。
我有一個(gè)欣賞的人,他是我表哥。他是一個(gè)瓜子臉、大眼睛的小帥哥,一看就知道是一個(gè)辦事利落,能干的人。
沒(méi)錯(cuò)!他最大的優(yōu)點(diǎn)就是辦事干凈、利落。有一次,表哥來(lái)到我們家玩,當(dāng)時(shí)我正在打掃房間,因?yàn)榉块g亂七八槽的,掃也掃不干凈,所以愁眉苦臉的。他看見(jiàn)我這幅模樣就說(shuō):“給我五分鐘,我來(lái)搞定?!蔽野胄虐胍傻陌褣甙呀唤o他。他不急于去打掃,而是先把我的書(shū)歸為三類,把我每天要用的教科書(shū)整齊的放在我的書(shū)桌的右手邊,工具書(shū)放在我書(shū)桌的正前方,課外書(shū)則放在書(shū)架上。接著又把我的玩具進(jìn)行分類,把可拼裝的樂(lè)高積木分為一類,不可拼裝的其他玩具分為一類。又把我床上的衣服分為三類,一類是春秋天的,一類是夏天的,一類是冬天的,表哥把它們分別放在三層衣柜。哇!原來(lái)他的方法這么厲害。
有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我和表哥在家。我從床上爬起來(lái),心想,我和表哥今天要餓肚子了,我的肚子也“咕嚕,咕?!钡慕衅饋?lái)了。我突然聽(tīng)到哥哥喊:“小弟,快來(lái)吃早餐了?!蔽蚁耄@肯定是在做夢(mèng),今天哪有早餐吃啊。但是廚房里不停的傳來(lái)表哥的叫聲,于是我扭了一下自己的臉,哎呦!疼死我了,這不是在做夢(mèng)。我跳下床,飛奔到廚房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿著筷子,在鍋里攪拌面條,右手拿著鍋鏟,在另一個(gè)鍋里炒著雞蛋??吹梦铱谒绷?,表哥笑嘻嘻的拿出兩個(gè)碗,他在碗里放了不同的配料——有醬油、花椒粉、芝麻油、豆瓣醬……,他把剛才炒的雞蛋鏟在兩個(gè)碗里,把煮好的面條夾在雞蛋上面,哇!香噴噴的雞蛋面大功告成了。
利落、能干,這就是我表哥一貫的作風(fēng),也是我欣賞他的原因。我想應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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