好哥們作文

哥們作文。

本篇“好哥們作文”是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，期望受到您的喜愛(ài)。同時(shí)，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。作文是思想的展示與表達(dá)，對(duì)于增強(qiáng)說(shuō)服力與引導(dǎo)力十分實(shí)用。除了天生的天賦，想寫(xiě)出完美作品，多看多寫(xiě)練習(xí)至關(guān)重要。

好哥們作文(篇1)

朋友是什么?盆友，便是在你最必須協(xié)助的情況下，在你旁邊讓你激勵(lì)和寬慰的人。還記得有一次，母親帶了許多材料回家了梳理。第二天一大早，我?guī)蛬寢屃嘀笮欣畎奈臋n材料就外出了。來(lái)到院校，把材料全交到母親以后，我覺(jué)得全身輕輕松松。譚幸子像以往一樣立在學(xué)校門(mén)口等著我。咦?你的背包呢?譚幸子迷惑不解地問(wèn)道。慘!難怪我覺(jué)得全身輕輕松松呢!原先是由于早晨走得太急匆匆，只圖幫媽媽拿材料，竟然忘了拿念書(shū)必需物件背包。我真是粗心大意!我真是不幸!我該怎么做?不要著急，讓你爸通電話(huà)使他趕快送去。她邊說(shuō)邊領(lǐng)著我要去周邊的店鋪借手機(jī)上。給爸爸打過(guò)電話(huà)，此刻的心情略微寧?kù)o了一點(diǎn)兒，可依然氣得要人命。這時(shí)候，很多同學(xué)們都來(lái)啦，大家都你一句我一句地問(wèn)道:怎么了?還不斷地寬慰我講:沒(méi)事兒，你爸爸毫無(wú)疑問(wèn)立刻就來(lái)了!我在這里等你，我們一起一起等你爸爸。譚幸子立在道路旁著急地等候著，她時(shí)常向四處張望，一直在群體中幫我找父親的影子。時(shí)間一分一秒過(guò)去，早已要打準(zhǔn)備鈴了，還是看不到父親的蹤跡。最后，這些原先說(shuō)等我的朋友從此站不住了:我們要離開(kāi)了!確實(shí)是要晚到廠!抱歉啊!他們要走，也怪不得，由于遲到了是要寫(xiě)反省的。只能譚幸子，只能她想要留下陪著我。這時(shí)候好多個(gè)經(jīng)常晚到的男孩子急匆匆離開(kāi)了回來(lái)，她們看到我沒(méi)背書(shū)包，立刻搞清楚發(fā)生什么事事，剛開(kāi)始取笑我。譚幸子沖著她們大吼:有哪些搞笑的?難道說(shuō)大家沒(méi)有犯過(guò)失嗎?她乃至還握著握拳想沖過(guò)去揍她們兩下。這時(shí)，我好想哭，不僅是由于這么多年了父親還沒(méi)有來(lái)，還由于有一個(gè)那么好的好哥們。父親總算來(lái)啦!譚幸子像個(gè)成年人一樣指責(zé)我的爸爸:你怎么很晚才來(lái)呀?父親也一個(gè)勁地說(shuō)抱歉。等著我身上背包，她才手足無(wú)措地大喊:哎喲!要遲到了!快一點(diǎn)，快一點(diǎn)!原先她以便陪著我，早已把晚到要挨指責(zé)的事忘來(lái)到九霄云外。譚幸子，可真好哥們!

好哥們作文(篇2)

在同學(xué)之中，跟我最要好的當(dāng)然是張子??！

他是一個(gè)很愛(ài)笑的男孩，笑的聲音也怪，像母雞下蛋似的，不停的“咯咯咯咯”，還長(zhǎng)兩顆虎牙，一笑就露出來(lái)，更像母雞了。所以開(kāi)玩笑時(shí)，我會(huì)叫他“大母雞”。他就會(huì)用“大冬瓜”來(lái)回應(yīng)我（我的腦袋又大又扁，像極了冬瓜）。

一次午餐，我看到餐盤(pán)里的雞腿，對(duì)坐在對(duì)面的張子健說(shuō)：“咦，你的腿啥時(shí)候跑到飯盒里來(lái)啦？”他低頭瞄了一眼飯盒，指著湯碗說(shuō)：“彼此彼此，你不也在湯里泡著嗎？”我趕忙看了一眼湯碗，今天午餐恰好是冬瓜湯?！昂呛呛恰薄翱┛┛蔽覀兿嘁暣笮Α?/p>

張子健還是我的“戰(zhàn)友”。他到我家睡覺(jué)，我們倆睡在我的小床上，為了爭(zhēng)奪地盤(pán)，我們倆屁股頂著屁股，頂了足足有十來(lái)分鐘，分不出勝負(fù)。直到媽媽聽(tīng)到響聲跑過(guò)來(lái)，我們倆才停下。媽媽一離開(kāi)，我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，最后，我依靠“地利”的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)到了小床的三分之二地盤(pán)。他輸?shù)煤懿环?，總結(jié)道：“誰(shuí)能想到你不僅頭大，屁股也大。哎，沒(méi)辦法！”

張子健與我有著許多共同的愛(ài)好：我們都愛(ài)玩魔方、溜溜球、籃球。下課的時(shí)候，都會(huì)比誰(shuí)跳起來(lái)摸得高，比誰(shuí)投籃投得準(zhǔn)！

最后，告訴你們一個(gè)秘密：我們還約定，初中要上同一所學(xué)校，做同班同學(xué)，還做一對(duì)最親密的鐵哥們！

好哥們作文(篇3)

說(shuō)到鐵哥們，你們一定會(huì)想到書(shū)包、鉛筆盒吧！哈哈，你們錯(cuò)了，還是聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

幽默大師

我們班上孫筠浩是一位幽默大師，每當(dāng)老師說(shuō)一句話(huà)或當(dāng)同學(xué)們來(lái)晚時(shí)，他總能讓我們哈哈大笑。有一次下雨，同學(xué)們都來(lái)晚了，孫筠浩也不例外，當(dāng)他回到位子，對(duì)我說(shuō)：“哥們，今天我不幸遭到了洪水的攻擊，所以我才來(lái)晚。”剛說(shuō)到這兒，我就哈哈大笑起來(lái)，心想，遭遇洪水，那你還能坐在這兒。哈哈……

打架之王

你們聽(tīng)了一定會(huì)想他比成龍厲害嗎？他沒(méi)有成龍厲害，但是在班上它可是數(shù)一數(shù)二。有一次，我們班上考試每次都是倒數(shù)第一的張國(guó)航被五班的人打了一頓，上學(xué)時(shí)，他就把打架之王孫筠浩叫了過(guò)來(lái)，我本想可以速戰(zhàn)速?zèng)Q，誰(shuí)之那個(gè)人非常高大，心里有點(diǎn)膽怯了，可孫筠浩還是上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，誰(shuí)知他說(shuō)了一句“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，五班那個(gè)人哈哈大笑。這時(shí)，孫筠浩往他的鼻子上打了一下，他的鼻子流了血，誰(shuí)知那個(gè)人給劉老師說(shuō)了，老師給我們班扣了一分，孫筠浩還說(shuō)：“如果不是他，我們一定不會(huì)扣分。”

電腦迷

他們一定會(huì)說(shuō)，他都是怎么迷呀？還是我來(lái)說(shuō)吧！那是去年暑假，我要了孫筠浩的QQ號(hào)，一開(kāi)始，我給他發(fā)“在嗎？”兩個(gè)字，誰(shuí)知他不回，我又給他發(fā)了個(gè)“你在干嘛呢？”他還是不回，我心想：你在干嘛呢？這時(shí)我仔細(xì)看動(dòng)態(tài)，原來(lái)他在玩穿越火線(xiàn)呢！

你想和他做朋友嗎？如果你想就來(lái)找我吧！

好哥們作文(篇4)

我的哥們

我相信友情的力量，在友誼的國(guó)度里天會(huì)晴，心會(huì)暖，陽(yáng)光在手指間。

——題記

總有那么一些人，給我最美好的回憶，填補(bǔ)著我的悲傷，編織著我的歡樂(lè)。盡管隨著時(shí)間的流逝，有的成了過(guò)客，有的成了至交，無(wú)論是哪一種朋友，我都真真地念著他們，憶著他們，在心底。

林夕，我的好友，他高高的個(gè)子，一雙明亮的眼睛鑲嵌在濃密的眉毛下面，笑起來(lái)的時(shí)候瞇成一條線(xiàn)，給人的感覺(jué)就是憨厚可愛(ài)。我倆很相近，都有內(nèi)外兼具的雙重性格。我們是不折不扣的死黨，無(wú)論走到哪里都是形影不離，一起討論問(wèn)題，一起在大馬路上漫笑，一起看同一部電視劇，一起哼唱我們愛(ài)聽(tīng)的歌曲，一起鄙視那些不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)，鄙視他們所謂的潮流。優(yōu)雅的校園里，留下了我們的足跡，回家的小路上，灑滿(mǎn)了我們的歡笑。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：世間最美好的'東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直純潔的朋友。我想，林夕就是這樣的朋友，他能在我笑的時(shí)候陪我笑，在我哭的時(shí)候陪我哭，在我遇到困難的時(shí)候伸出援手幫助我。

因?yàn)橹锌伎俭w育的原因，那天早上，我放棄了騎車(chē)上學(xué)，徒步跑到了學(xué)校，想提高一下體育成績(jī)。沒(méi)想到的是，下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，而我還要走回家。林夕是自行車(chē)來(lái)上學(xué)的，第一次，我倆分開(kāi)來(lái)各自回家了。我撐著傘，迎風(fēng)走在路上。沒(méi)有林夕，真的很孤獨(dú)。雨打在臉上，冷冷的，心里不免悲傷，唱起了傷感的歌，和著雨點(diǎn)落地的聲音，我的聲音越來(lái)越大。前方一個(gè)穿著雨衣騎著自行車(chē)的人向我靠近，一個(gè)熟悉的聲音附和著我的歌聲，是林夕，他又折回來(lái)了。他沖我笑道：“我還是不能扔下你獨(dú)自走，上車(chē)吧，朋友?！蔽倚老驳靥剿暮筌?chē)座上，心里暖暖的。林夕載著我穿過(guò)一個(gè)一個(gè)的路口，我感到他的喘氣聲粗了，車(chē)速慢了，我要下來(lái)，他說(shuō)什么也不肯，直到把我送到家門(mén)口?！拔覀兪呛酶鐐儯裁磿r(shí)候都要不離不棄。”林夕的一句話(huà)讓我感動(dòng)得一塌糊涂，熱熱的液體順著面頰不自覺(jué)地流下。

那天，我們很快樂(lè)，很快樂(lè)。

“鏡破不改光，蘭死不留香。始知君子心，交久道益彰。”我和林夕，因?yàn)閾碛行挠徐`犀的默契，我常感嘆：有此知己，此生無(wú)憾。

好哥們作文(篇5)

我的鐵哥們外號(hào)“艾大米”，因?yàn)樗拿掷镉幸粋€(gè)“銘”字，所以我們叫他艾大米。

他是個(gè)“矮冬瓜”，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸起來(lái)像刷子一樣。濃眉大眼，臉黑如包公。這個(gè)“艾大米”可是個(gè)淘氣包。

玩火自焚

不知班上何時(shí)起了“火柴風(fēng)波”。大家都熱火朝天地玩起火柴來(lái)。不用說(shuō)，肯定是艾翰銘帶頭玩的。下課后，總能在走廊上找到他。只見(jiàn)他一手拿著火柴盒，一手拿著火柴棒，把火柴棒豎著放在盒子上，用手一彈，火柴就帶著火焰“飛”了出去。當(dāng)他玩到第2根的時(shí)候，火柴棒卻不是往前面飛，而是往他頭頂上“飛”，火把他的頭發(fā)燒掉了一塊。笑壞了大家：“哈哈！艾大米，你這是玩火自焚，吃到苦頭了吧！哈哈”

吵架高手

別看他個(gè)子矮，以為他好欺負(fù)。其實(shí)他可是嘴下不饒人。一次，我嘲笑他個(gè)子矮?！按竺?，你咋就這么矮，我比你高多了?！卑层懥ⅠR回敬道：“好嘛，你高，比我高多了，叫花子！哈?！彼倪@句話(huà)，讓我無(wú)言以對(duì)。

舞王“僵尸”

他不僅是“玩火自焚”“吵架高手”，還是個(gè)舞王“僵尸”。

最近，江南style歌曲非常流行，還有與歌曲配套的“騎馬舞”。學(xué)校里也經(jīng)常會(huì)放這首歌。每當(dāng)音樂(lè)響起，艾翰銘總會(huì)隨著音樂(lè)跳起來(lái)。雙手架起，伸直，雙腿微曲，筆挺地跳，還念念有詞，邊唱邊跳，真像舞王“僵尸”。他把全班人都吸引了，還是個(gè)萬(wàn)眾明星呢。他那身材加上那動(dòng)作，把大家逗得哈哈大笑。

這就是我的鐵哥們，他可真是又調(diào)皮又搞笑，他為我們班帶來(lái)了許多歡樂(lè)?？刹灰浟怂拇竺喊层懀ù竺祝?/p>