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學(xué)習(xí)生活計(jì)劃12篇

發(fā)布時間:2023-05-16

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

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學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇1】

我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自己擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計(jì)劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。

初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了:

首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。

其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)

最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。

我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

我長大了,我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇2】

一、在這個寒假里計(jì)劃做的事情:

1、每天堅(jiān)持早鍛煉,做這件事情的原因是曾老師以前說過提升自我價值感的一個辦法是每天堅(jiān)持做一件事情,所以就想通過堅(jiān)持每天早鍛煉來提升自我價值感。在這期間可能會遇到的困難有:可能會不想堅(jiān)持,堅(jiān)持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以請老爸督促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比如可以想一些這樣做對自己的幫助和好處,激勵自己堅(jiān)持下去。

2、出去體驗(yàn)生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是:第一個,想挑戰(zhàn)一下自己,鍛煉自己的人際交往能力和做事能力;第二個,因?yàn)橐郧皬膩頉]有去嘗試過,所以就想體驗(yàn)一下;第三個原因,因?yàn)檫@也是我們的其中一項(xiàng)寒假作業(yè)。在這期間可能會遇到的困難有:可能會總是遭到拒絕,然后就堅(jiān)持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往積極的方面去思考問題,比如可以想:這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢,或者想:當(dāng)初在行腳的時候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思考一下為什么別人會拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。

3、在這個寒假里展現(xiàn)出自己的身份,在家里的時候要學(xué)會自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長,然后慢慢了解接受新教育。

6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)打掃家里的所有樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)

16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇3】

淺談大學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

摘要:大學(xué)是知識的海洋,是意志培養(yǎng)的搖籃,是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期。盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃,不僅引導(dǎo)大學(xué)生對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,而且使他們充分認(rèn)識自我,明確自己的學(xué)習(xí)需求,未來的職業(yè)目標(biāo),從而保持持久地內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。同時,大學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)劃需要因人而異,不能盲目跟風(fēng)。所以做好學(xué)習(xí)生活規(guī)劃對每一個大學(xué)生來說都至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;學(xué)習(xí);生活;規(guī)劃

一、大學(xué)生學(xué)習(xí)生活活規(guī)劃的必要性

所謂“學(xué)習(xí)生活規(guī)劃”,是指學(xué)生個人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。大學(xué)是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學(xué)生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實(shí)踐少,實(shí)際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。

做好大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,有利于

(1)發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人全方位的實(shí)力;

(2)對自己進(jìn)行自我評估,全面了解自己;

(3)明確自己發(fā)展方向,增強(qiáng)自身發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升就業(yè)成功的機(jī)會;

(4)提升應(yīng)對社會競爭,順應(yīng)社會發(fā)展的能力,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)劃主要體現(xiàn)在對每天日常作息時間的規(guī)劃,短期所要達(dá)到的目標(biāo)規(guī)劃,及長遠(yuǎn)目標(biāo)打算。

所以每位大學(xué)生都要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,讓自己的時間得到充分利用,讓自己的才智得到充分發(fā)揮,讓自己的能力得到充分提高。

二、大學(xué)生學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀及調(diào)查數(shù)據(jù)

通過在網(wǎng)上發(fā)布問卷,共收回有效問卷232份,其中理工科男生76人,理工科女生58人,文科男生45人,文科女生53人。調(diào)查結(jié)果如下(題目設(shè)計(jì)為多選):

從表一中可以看出,無論男女,相當(dāng)一部分理科生反應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,自由清閑的人數(shù)比例相對較少,說明了對于大學(xué)生來說,仍然有較大的學(xué)習(xí)壓力。而無論男女學(xué)科,極大一部分人想改變目前的生活狀態(tài),部分同學(xué)感到很迷惑,這充分說明了大學(xué)生對大學(xué)的認(rèn)識并不是很強(qiáng),并不滿意于自身目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),如沒有固定作息時間,很晚睡很晚起床,不知道每天要干什么等等,這都說明了合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性。

從表二種可以看出,對于在校大學(xué)生來說,大部分人都有自己的目標(biāo),但能有長遠(yuǎn)目標(biāo)的大學(xué)生不太多,主要集中在有短期目標(biāo)和模糊目標(biāo)的選項(xiàng),這說明了對大部分大學(xué)生來說,并沒有非常好的去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,規(guī)劃未來將要從事的職業(yè),而清晰的目標(biāo)對大學(xué)生的重要性不言而喻,美國哈佛大學(xué)研究表明,目標(biāo)與未來成就具有極大的相關(guān)性,要有清晰的目標(biāo)并逐漸去達(dá)到自己的目標(biāo)需要合理規(guī)劃大學(xué)生活。

表三問題與表二問題設(shè)計(jì)的區(qū)別就在于,表二主要針對的是長期的目標(biāo),長期的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,而表三針對的是每天的作息時間,每天的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。從表三中可以看出,對于大學(xué)生來說,大部分人都有自己的.作息時間表,但真正能嚴(yán)格執(zhí)行的人確實(shí)鳳毛麟角,有每日的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃卻難以執(zhí)行,可能有規(guī)劃自身的不合理性與大學(xué)生自己的惰性等原因造成的。而這直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活規(guī)劃形同虛設(shè)。每日的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃將會直接影響短期的計(jì)劃,從而間接的影響長期目標(biāo)。做好每日的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃對大學(xué)生來說也是同樣的重要。

從以上表格數(shù)據(jù)分析可知,目前大學(xué)生學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀很大一部分都沒有詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,并且有相應(yīng)規(guī)劃的人較少能按照規(guī)劃來實(shí)施。很大一部分大學(xué)生對自己目前的學(xué)習(xí)生活狀況并不滿意,并想能有所改變。所以做好學(xué)習(xí)生活規(guī)劃對每位大學(xué)生來說都有著重要的意義。

三、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃流程

在進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃時,主要按照以下流程來進(jìn)行相關(guān)規(guī)劃:

①產(chǎn)生規(guī)劃想法。

②進(jìn)行自我評估。

③確定個人目標(biāo)。

④制定實(shí)施方案。

⑤執(zhí)行已定方案。

⑥評估反饋,調(diào)整方案。

四、大學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)劃具體方案

大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活主要體現(xiàn)在對時間規(guī)劃、學(xué)業(yè)目標(biāo)規(guī)劃、課余生活規(guī)劃、身心健康規(guī)劃等方面,以下具體談大學(xué)生在時間與學(xué)業(yè)目標(biāo)方面的規(guī)劃。

(一)、大學(xué)生年度規(guī)劃

對于一般在校大學(xué)生,很大一部分是在大學(xué)讀四年,之后便開始找工作。對于四年制的大學(xué)生,年度規(guī)劃按學(xué)期分可以將大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活分為四個階段:大一為適應(yīng)期,注重適應(yīng)大學(xué)、打好基礎(chǔ);大二為確定期,注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和基本能力的培養(yǎng);大三為沖刺期,注重深化專業(yè)知識的學(xué)習(xí),確定未來的人生走向,同時積極參加社會實(shí)踐;大四為分化期,努力實(shí)現(xiàn)自己選擇的人生走向,考研、就業(yè)或留學(xué)。

一年級為適應(yīng)期,要盡快了解本專業(yè),特別是自己未來所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括:多和師哥師姐進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問一下本專業(yè)的就業(yè)情況,確定自己的努力方向;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧。為獲得獎學(xué)金、雙學(xué)位做好準(zhǔn)備;還要多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。

二年級為確定期,處于這一時期的大學(xué)生對大學(xué)的生活已經(jīng)有了初步的認(rèn)識和自己的想法。這一時期應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,檢驗(yàn)自己的知識技能。同時還可以開始學(xué)習(xí)兼職、參加社會實(shí)踐活動,并一定要具有堅(jiān)持性。最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。

三年級為沖刺期,這一年是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)榕R近畢業(yè),應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜索公司信息,并確定自己是否要考研上。如果選擇就業(yè),就要多參加和專業(yè)有關(guān)系的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。如果決定考研,那就要抓緊時間做考研準(zhǔn)備,譬如考哪些學(xué)校,需要復(fù)習(xí)哪些書籍,都要考慮清楚。學(xué)術(shù)上,在寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

大四則為分化期。找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

另外,對于其他準(zhǔn)備讀研究生,讀博士的大學(xué)生,可根據(jù)自身需求,對自己的年度規(guī)劃進(jìn)行合理的調(diào)整。

(二)、規(guī)劃學(xué)業(yè)目標(biāo)

①理念:立足未來而設(shè)計(jì)現(xiàn)在怎樣做

在這樣一個知識、信息、方法加速度更新的時代,只能以變化莫測的未來為準(zhǔn)則,來設(shè)計(jì)現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,思考怎么樣才能適應(yīng)未來的世界,才不會被即將到來的未來所淘汰。

②定向:走出校門的道路選擇

大學(xué)生的自我定向,有兩層含義:一是宏觀上的,即自我確定今后的人生發(fā)展方向;二是微觀上的,即大學(xué)四年后,自己應(yīng)該做什么,具體有選擇就業(yè),到企業(yè)去;畢業(yè)后,先實(shí)踐鍛煉,經(jīng)歷和體驗(yàn);考研,繼續(xù)用知識武裝自己;出國深造。

③定位:大學(xué)奮斗的總體學(xué)業(yè)目標(biāo)

首先,應(yīng)該自我認(rèn)識,即真正發(fā)現(xiàn)你自己到底想把自己塑造成一個什么水準(zhǔn)的人。其次,學(xué)業(yè)目標(biāo)定位,應(yīng)該以能力為主軸,即應(yīng)該以能力的生成、拓展、提升為主軸,不要以知識的吸納為主軸。以能力為主軸,必須要以知識為基礎(chǔ)和起點(diǎn),其中,必須貫穿一種基本理念,即,使知識充滿活力,讓所學(xué)習(xí)、接受的知識,都能轉(zhuǎn)化為自己的能力。

④分解:學(xué)業(yè)目標(biāo)的學(xué)年規(guī)劃落實(shí)

學(xué)業(yè)目標(biāo)一經(jīng)確定下來,就必須賦予它具體內(nèi)容;學(xué)業(yè)目標(biāo)要獲得具體內(nèi)容,實(shí)際上是一個過程;學(xué)業(yè)目標(biāo)內(nèi)容的獲得過程,就是對學(xué)業(yè)時間的分解和內(nèi)容的充實(shí)過程。所以,學(xué)業(yè)目標(biāo)規(guī)劃的基本方法,就是分解法。學(xué)業(yè)目標(biāo)是在分解過程中,獲得內(nèi)容的充實(shí)的,在大目標(biāo)之下,不斷為自己設(shè)立小目標(biāo),并一步一步的完成每一個小目標(biāo),進(jìn)而完成大目標(biāo)。

⑤實(shí)施:目標(biāo)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的保證

學(xué)業(yè)目標(biāo)規(guī)劃的實(shí)施,最終要落實(shí)在“每天”這一維度上。因而,學(xué)業(yè)目標(biāo)規(guī)劃實(shí)施,必須自我管理。

(三)對每一天的合理規(guī)劃

要做到合理規(guī)劃每一天,則必須有一個良好的時間管理理念,以下是兩種最廣泛認(rèn)可是應(yīng)用的時間管理方式:

1、最新時間管理理念——GTDendrikfelipe.com

GTD的具體做法可以分成收集、整理、組織、回顧與行動五個步驟。收集:就是將你能夠想到的所有的未盡事宜羅列出來;整理:將這些事件按是否可以付諸行動進(jìn)行區(qū)分整理,對于不能付諸行動的內(nèi)容,可以進(jìn)一步分為參考資料、日后可能需要處理以及垃圾類,而對可行動的內(nèi)容再考慮是否可以則立即行動完成它,如果不行對下一步行動進(jìn)行組織;組織:對參考資料的組織與對下一步行動的組織;回顧:對做過的事情回顧與檢查;執(zhí)行:按照每份清單開始行動了,在具體行動中可能會需要根據(jù)所處的環(huán)境,時間的多少,精力情況以及重要性來選擇哪些事情先完成,哪些事情后完成。

2、簡單而有效的方法——ABC優(yōu)選法

ABC優(yōu)選法是一種對自己每天所要做的事進(jìn)行排序,從而決定哪些先完成,哪些后完成,使自己更好的管理時間的一種可行方式:

ABC優(yōu)選法的基礎(chǔ)是做日程計(jì)劃,計(jì)劃應(yīng)該精確到一天,每日計(jì)劃就是列一張24小時內(nèi)要完成的事情列表,保存好列表,刪去每次完成的條目和增加你需要的新條目。列出清單之后,在那些你最為重視的條目左側(cè)寫上A;在那些一般重要的條目左側(cè)寫上B;在那些最不重要的條目左側(cè)寫上C。

A級條目應(yīng)該是那些最為重要的活動。所以你應(yīng)該把大部分時間花在A級活動上,然后才是B級和C級活動。你可以對所有級別的條目做進(jìn)一步細(xì)分,比如說你可以把A級活動分解為A—1,A—2,A—3,A—4……

顯然,在那些價值不高的活動上投入太多精力是毫無意義的。另一方面,那些比較重要的活動往往需要你付出更多努力。只有仔細(xì)的規(guī)劃才能讓你用最少的時間獲得最大的收益。

——摘自AlanLakein,《如何掌控自己的時間和生活》

總之,目前在校大學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃并不理想,而在校大學(xué)生進(jìn)行生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,能夠使大學(xué)生正確認(rèn)識自我,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),保持持久的學(xué)習(xí)動力,對大學(xué)生具有極大的意義。因此對學(xué)校來說也有責(zé)任去激發(fā)大學(xué)生對自我學(xué)習(xí)生活進(jìn)行合理規(guī)劃,同時大學(xué)生也要形成自我規(guī)劃的意識,以此更好的提升自己各方面的能力,讓自己的時間得到充分利用,讓自己的能力得到充分提高。

參考文獻(xiàn)

[1] 冉小平.當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃初探[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào):西部論壇,第16 卷增刊

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[3] 陳運(yùn)普, 張立改.當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃探析[A]. 三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版): 20xx年11月第31卷第6期

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[5]Alan Lakein.如何掌控自己的時間和生活.金城出版社,20xx.5

[6]David Allen. Getting Things Done. Penguin Books,20xx

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇4】

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是新學(xué)期的重要一步,也是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素。對于新學(xué)期的生活以及學(xué)習(xí),你有什么計(jì)劃呢?以下有三篇范文可供參考:

1

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了?,F(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。

過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。

其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。

也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因?yàn)槲規(guī)土藙e人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會感到是多么的快樂!

新的學(xué)期里,我要為班級服務(wù),我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過同時也是在幫我自己啦!

2

準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

學(xué)習(xí)用品要早早做好準(zhǔn)備,可以準(zhǔn)備:書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等,千萬不能在開學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹(jǐn)防開學(xué)第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習(xí)用品。

還應(yīng)仔細(xì)檢查和整理作業(yè),開學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準(zhǔn)備好入學(xué)通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學(xué)前還來得及完成。準(zhǔn)備開學(xué)的行當(dāng),為自己創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。

調(diào)整好生活習(xí)慣

暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)但是,開學(xué)了,大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學(xué)習(xí)時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使貓頭鷹型的學(xué)生調(diào)整為百靈鳥型,盡早開始調(diào)整生活習(xí)慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

盡快適應(yīng)開學(xué)狀態(tài)

開學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點(diǎn)不樂意,難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完,擔(dān)心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學(xué),就會難受。

建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過的知識,適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容,逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境,也可以多加強(qiáng)和爸爸媽媽的交流,幫助其消除開學(xué)焦慮癥,使其迅速回到學(xué)校生活中來。

制定新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃

新的學(xué)期新的希望,每個孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開學(xué)前,制定切實(shí)可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能起到激勵作用。計(jì)劃制定好了,還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,才能達(dá)到理想效果。

3

新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。

2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報(bào),了解課外知識和國家大事。

5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平。

6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動運(yùn)動。

7.認(rèn)真對待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做五好小公民。

9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。

11.平時不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。

12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。

以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對我的期望,考上重點(diǎn)初中!

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇5】

一、活動目的:

蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對我自己的深思,迫使他認(rèn)識我自己和思考我自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變我自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

二、活動內(nèi)容及過程:

(一)讀書時間:寒假期間

參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

(二)推薦書目:

《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼?!穼O幼軍

(三)學(xué)生和家長朋友們也可以我自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

活動過程:

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段:

根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

第二階段:

開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅(jiān)持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇??捎珊⒆营?dú)立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇6】

在大學(xué)一定要做就是對自己四年后一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看角度,與大二肯定不一樣,大二看又與大三不一樣,所以,你要做是在大一通過對自己分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認(rèn)為是很有必要,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分時間去修正它,彌補(bǔ)里面不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危機(jī)就是一個很好例子,如果你是學(xué)會計(jì)或者金融專業(yè),如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,我想在你規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件預(yù)防與補(bǔ)救措施,因?yàn)閷W(xué)過金融學(xué)知識朋友都知道,市場規(guī)律不以人意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,"我應(yīng)該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在求職一定會大有幫助!

第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個月之間)

這時大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考洗禮,正在享受高考勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠(yuǎn)大目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)宏偉計(jì)劃。但是,這時大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)認(rèn)知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:生涯目標(biāo)確立多來自于成長經(jīng)歷及外界影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇7】

中中小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

寒假a計(jì)劃

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨(dú)自在家。 類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上中小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。 a計(jì)劃攻略:

教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問習(xí)題,記者采訪了華育中小學(xué)特級教師馬麗

娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,中小學(xué)尤其是中小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)習(xí)題時根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查管理辦法,堅(jiān)持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。 寒假b計(jì)劃

適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。 類型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問習(xí)題也隨之而來。我兒子上中小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。 b計(jì)劃攻略:

假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入

學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理規(guī)范,也會混淆孩子的認(rèn)識,讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問習(xí)題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格格式,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格格式上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進(jìn)行自我管理。

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇8】

1.規(guī)劃好寒假的整體時間

寒假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計(jì)算好,除去你需要的娛樂和放松的時間,剩下你可用的時間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時間概念。寒假要勞逸結(jié)合,但是用在學(xué)習(xí)上的時間最好不要少于一個月,不然整體復(fù)習(xí)的效果不會太好。

2.根據(jù)自己的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)漏洞制定計(jì)劃

期末考試結(jié)束,根據(jù)考試結(jié)果總結(jié)你在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)漏洞,再結(jié)合你的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜合制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,最好給每一天都定量,不要一下學(xué)習(xí)太多,也不要長時間不學(xué)習(xí),計(jì)劃的安排最好像平時上學(xué)一樣,每天都能有自主學(xué)習(xí)的時間,周六日可以減少學(xué)習(xí)量。

3.每天學(xué)習(xí)時間安排

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。

4.具體的時間安排表參考

第1-2個星期:可以報(bào)個補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

第3-5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯,飯后留出一定的放松時間,有利于消化,期間可以看看書放松一下,也可以背背單詞和課文。

9:00-12:00數(shù)學(xué),這期間注意不要一直學(xué)或者一直做題,中間給自己休息放松的時間,最好學(xué)習(xí)和做題交叉安排,否則容易產(chǎn)生厭煩心理。

12:00-14:00吃飯午休,夏日炎炎,睡個半小時的午覺,可以讓一整個下午都精力充沛哦。但是同學(xué)們要注意,剛吃好午飯后不要立即躺下,影響消化。

14:00-16:00物理/地理,午睡剛清醒不要立馬做題,可以先看看課本。

16:00-18:00化學(xué)、生物/歷史、政治,這兩門可以穿插學(xué)習(xí),第一天學(xué)這一門,第二天學(xué)另一門,或者一門學(xué)50分鐘,中間留出休息時間。

18:00-19:00晚飯,晚飯不宜吃的過飽,吃完晚飯可以出門散步,放松身體。

19:00-21:00英語/語文,其實(shí)晚上的學(xué)習(xí)效率是比較高的,但是注意不要兩個小時一直學(xué),中間給自己放松的時間,看看電視,小做一下運(yùn)動再接著學(xué)習(xí)。

21:00準(zhǔn)時休息,早睡早起身體好,讓自己即使是在寒假也保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第6個星期:恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘,整理開學(xué)前需要的東西,調(diào)整心態(tài)。

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇9】

一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)的計(jì)劃,既要有短期的計(jì)劃,又要有長期的目標(biāo)。計(jì)劃不是死的,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷補(bǔ)充和更正。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計(jì)劃——長期計(jì)劃和短期計(jì)劃:

1.長期計(jì)劃

長期計(jì)劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo),以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年制訂的計(jì)劃。制訂長期計(jì)劃時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時也要合理。目標(biāo)過高,經(jīng)過努力仍難以達(dá)到,就會挫傷積極性,目標(biāo)過低,極易達(dá)到,就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。

高一,高二學(xué)年,應(yīng)該把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的`考查,其實(shí)處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實(shí)為課本上知識點(diǎn)的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點(diǎn)是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

2.短期計(jì)劃

短期計(jì)劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。高一、高二時大家應(yīng)注重一周、一月的計(jì)劃。周計(jì)劃、月計(jì)劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表,并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)把握的原則

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實(shí)現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心,訂得太低,過于容易達(dá)到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅(jiān)持下去;訂得太松,又根本起不到計(jì)劃的作用。

所以制訂一個計(jì)劃,要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計(jì)劃的正常進(jìn)行,但同時還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整,執(zhí)行計(jì)劃時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計(jì)劃,不用過于重視形式。只要是能達(dá)到目的都是好計(jì)劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

新學(xué)期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃5

經(jīng)過上學(xué)期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做一份新學(xué)期計(jì)劃,以此來激勵自己:

1、要養(yǎng)成每天早上堅(jiān)持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時間要到15分鐘

2、利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強(qiáng)作文水平

3、每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高

4、在睡覺前讀一則古詩,或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程

5、偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強(qiáng)訓(xùn)練

我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為我的將來,我的成績,我會堅(jiān)持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

新學(xué)期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃6

假期結(jié)束了,我要升入高年級了。任務(wù)會更加的繁重,為了明確目標(biāo),讓自己更加有條理的學(xué)習(xí)、生活和綜合提高,不散漫,我制定了一個新的計(jì)劃!

本學(xué)期的大目標(biāo):提高運(yùn)動能力,發(fā)上十篇稿子!學(xué)習(xí)穩(wěn)中提高,為初中考入好學(xué)校開始準(zhǔn)備。每天為自己積攢信用積分。

一、學(xué)習(xí)方面

1、課前及時預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí),用好錯題本,及時消化當(dāng)天內(nèi)容。

2、學(xué)校的作業(yè)每天盡量在學(xué)校里做完,回到家里干自己的事情,不脫拉。

3、英語學(xué)習(xí)每晚十五分鐘讀睡美人,每天聽讀堅(jiān)持,每天背會當(dāng)天課文和單詞,

4、奧數(shù)提高每天三道題,每天晚上看半講奧數(shù),和老師在一起互動。

5、堅(jiān)持每天日記(不低于500~800字)和好詞句積累(成語十個或三條名言),爭取每個月有2~4篇稿子發(fā)表。

6、自學(xué)word軟件,每天堅(jiān)持打自己的小說100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。開始第二部小說《太陽系歷險(xiǎn)記》的創(chuàng)作。(邊寫邊打邊改會提高效率喲?。?/p>

7、做好早上的晨讀,每天十分鐘。繼續(xù)背誦《楚辭》,將《九歌》背完,和《九章》中的《懷沙》(懷沙是屈原死前的最后一片作品。)與《懷美人》。

8、繼續(xù)文言文、美文讀誦和閱讀滿分訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。

9、修改假期中的六篇游記,和《我的家庭》,《養(yǎng)只恐龍當(dāng)寵物》。(看一看編輯和媽媽的修改建議,自己在多加體會。)

二、生活方面

1、早上堅(jiān)持自己收拾床鋪

2、爭取自己洗內(nèi)衣襪子

3、學(xué)做簡單的飯

4、接人待物不輸在細(xì)節(jié)上,做個大氣的人。

5、主動獨(dú)立做事,不依賴,書包及自己的東西自己整理。有條理,不亂放東西。

6、每周給老人打一次電話,學(xué)會關(guān)心父母長輩,做讓父母省心的孩子。

三、業(yè)余提高類

1、象棋提高,圍棋自己和電腦下。(這兩項(xiàng)一定要學(xué)好?。?/p>

2、硬筆書法(行書、隸書)每周各兩次,每次不少于兩行。

3、毛筆字繼續(xù)練習(xí)《九成宮醴泉銘》。

4、每周畫一幅國畫,兩周畫一幅創(chuàng)意作品。

5、每天爭取跑三百米,堅(jiān)持每天五十個跳繩。

6、讀書五十本。書不在讀多,而是在與領(lǐng)會他的靈魂。

7、開始學(xué)習(xí)笛子,每天十五分鐘。

現(xiàn)在暫時先只有這些目標(biāo),讓我們一起努力,一起加油,在五年級這一年中厚積薄發(fā)吧!

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇10】

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)考入人大附中,我制定了一個三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:讀書好,多讀書,讀好書。大量的閱讀文學(xué)名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養(yǎng),所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計(jì)劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。第二,在數(shù)學(xué)方面,要多做課外練習(xí),為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,每天必須完成20道奧數(shù)題。爭取在考試中取得前五名的成績。第三,在英語方面,首先要做到每天聽半小時的錄音,在明年3月通過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對話的機(jī)會,要達(dá)到能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。

其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強(qiáng)800米的訓(xùn)練,爭取在上學(xué)途中練習(xí)。

然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會關(guān)心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。

最后,在公益活動方面,我要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動。以學(xué)校和班級的榮譽(yù)為重,為班級和榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的三年中,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我將努力按照計(jì)劃去做,咬定青山不放松??炭鄬W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取超越自我,以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇11】

曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍??!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。

告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。

我們走進(jìn)了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

面對中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道,初中是比小學(xué)更高的一個層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會,把握住時機(jī),千萬不能錯失良機(jī)。

在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。

就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進(jìn)班級前十。

其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī),不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。

如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了

學(xué)習(xí)生活計(jì)劃【篇12】

第一條:

每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:

起床跑半個小時的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動兩個小時。

第三條:

每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條:

每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

第五條:

電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:

每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

第七條:

語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第八條:

每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

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