班會心得體會。
欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于班會的心得體會》,歡迎你參考,希望對你有所助益。在我們從身邊的人身上受到啟迪時,此時不妨花些功夫?qū)懞靡环菪牡皿w會吧。心得體會可以時刻提醒自己發(fā)現(xiàn)不足。
4月22日,10級計算機(jī)3班于七教北001召開了心理健康主題班會,與會人員為計算機(jī)3班全體同學(xué)及班主任。此次心理健康主題班會以“心理健康,從我做起”為主題,對大學(xué)生心理方面的問題進(jìn)行了深入的討論。
此次班會采取了心理診所的方式進(jìn)行,形式新穎,主要針對大學(xué)生的一些常見的心理問題,根據(jù)不同的心理患者所提出的問題,將班上非心理患者的同學(xué)分為4組進(jìn)行討論并解答,并推出代表對問題進(jìn)行詳細(xì)的解答和分析,幫助心理患者擺脫煩惱,樂觀積極的生活,更好地體味大學(xué)生活的樂趣。
班會上,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極,其中在心理患者所提出的問題當(dāng)中比較典型的一個就是由馮博陽同學(xué)講述的“理想與現(xiàn)實(shí)之間存在差距,感到前途渺茫,困惑失望,有些失落。請心理醫(yī)生幫幫我,謝謝?!备鹘M討論熱烈,搶答激烈,紛紛發(fā)言,表現(xiàn)得十分積極。最后決定由第二組成員王重洋同學(xué)總結(jié)各方分析,進(jìn)行全面解答:“天無絕人之路,一切從小開始,做人不要要求太大,不要怕被踩,對自己有信心的,有能力的話,絕對會出人頭地的。自己的路自己走,并不是給人指點(diǎn)的,一切都從零開始,走自己的路,讓別人去說吧?!苯獯鹧院喴赓W,掌聲不斷。
此次班會除了在形式上十分新穎外,在更大的方面是有利于同學(xué)們對心理問題的了解。現(xiàn)在的大學(xué)生有很多都面臨著各種形形色色的心理問題,通過此次班會,同學(xué)們深入了解了各種常見的心理問題,并由班上同學(xué)給出一定的解決方案,不僅在一定程度上體現(xiàn)了同學(xué)間的互相關(guān)心和幫助,展現(xiàn)了班級同學(xué)的朝氣和活力,也讓同學(xué)們重新審視自己,查找自身的不足以待改進(jìn),同時,也在一定程度上增強(qiáng)了班級的凝聚力。
當(dāng)然,此次班會也存在不足之處。心理診所的成員由班上同學(xué)擔(dān)當(dāng),而非心理專業(yè)方面的人士,在解答過程中可能沒有找到最好的解決方法或者出現(xiàn)偏差。另外,所提出的問題還不夠全面,忽視了其他方面的問題。在今后的班會中會盡量全面的探討每一個問題,說透徹,道明白,并給以最好的解答。
此次班會在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。會上全班同學(xué)都積極參與,得到了大家的一致好評。這次班會對心理方面的問題進(jìn)行了提出并解答,不僅有利于大家了解其中的知識,關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,更是通過采取自己的方式去解決,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。通過本次班會,解決了我班同學(xué)心理健康問題,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,活躍了班級氣氛,增強(qiáng)了班級凝聚力。此次班會取得了圓滿成功。
夜里,母親又來到我夢中,清晰的夢里,你來看過又走了,我追趕不上你離去的腳步!明天就是母親節(jié)了,這兩年天堂的母親節(jié),對母親的祝福只能通過思念,遙寄給天堂的老人家!
今天,作為母親的我,收到了節(jié)日的祝福,女兒及她的班主任老師送給特殊的祝福!
孩子,你進(jìn)入歷城一中快一年了,這240多天里,你的每一個變化,我都能深切感覺到。240多個日夜,在你身上烙下了歷城一中的影子。班主任路老師對你們的教育,對你們學(xué)習(xí)及生活的用心程度,使得你們不由自主的改變,媽媽都能感受到。孩子,你在長大,變得越來越懂事,越來越懂得感恩,會體諒媽媽!周末回家,給你買的你最愛吃的烤鴨,你不忘先塞一塊到媽媽嘴里,雖然醬汁濺媽媽一身,但我從心底里高興你的變化!當(dāng)你默默給我倒一杯水,放到我的面前時,我更是由衷的高興你長大了,知道疼愛媽媽了!那一次,你堅持給我洗腳,當(dāng)調(diào)好適中的水溫,我的腳泡在舒服的水里,你柔軟的手摩挲著我腳掌時,我的眼睛濕潤了!孩子,歷一的老師是有著怎樣魔力的老師,把我那個曾經(jīng)叛逆桀驁不遜的孩子教育成今天的樣子?歷一又是什么樣的環(huán)境,讓你有思想與學(xué)習(xí)的雙重進(jìn)步?
記得去年的班會,也是讓我們母女抱頭痛哭的,你第一次大聲真誠的喊出來"媽媽我愛你"時,我看到了路老師對你們教育的影子,兩個多月的歷一生活對你的影響!今天,當(dāng)你面對我大聲說出"媽媽你辛苦了,我愛你"時,我又一次流下了激動的淚水!也再一次看到了路老師這半年多來對你們的教育影響之深,乃至于對你以后整個人生道路的影響!良師可遇難求,我慶幸你遇到一位懂你們的心,更懂得教育啟發(fā)你們,用心對待你們的成長,從一點(diǎn)一滴每件小事做起的好老師。[零思考方案網(wǎng) wWw.zhe135.com]
你曾經(jīng)說過,每次的班會,你都能收獲頗豐,我看到了路老師教育的力量!在你剛剛離開家的日子里,課前一支歌時,你會不由自主的哭出聲來,我理解你,和當(dāng)今社會許許多多的獨(dú)生子女一樣,你第一次離開溫馨的`家,生活上存在著諸多的不適,你有不夠獨(dú)立的一面,但你又是一個堅強(qiáng)的孩子,你很快的調(diào)整自己的心緒,克服了不適,把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,因了你的努力,你的付出,第一次月考你沖入年級前200名,這不是你的終極目標(biāo),你又朝著更高的目標(biāo)努力,所以,你有了更大的進(jìn)步!看著手中記錄著你歷次成績的單子,我高興,看得到你灑下的汗水了有回報!但面對那一份灑著你努力與汗水的沉甸甸的信封,梳理著你學(xué)習(xí)生活過往的同時,我又有擔(dān)心與憂慮,你的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,起起落落,傳遞著你可能的心緒起伏變化!你能把中考的失利轉(zhuǎn)化為動力,及時反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取得進(jìn)步。但在成績面前,你又應(yīng)該怎么調(diào)整心態(tài),收起得意的小尾巴呢?值得你動用智慧的頭腦,好好思考!古人圣賢有過的理性分析,"勝不驕敗不餒,溫故而知新"等道理,我相信你能在實(shí)踐中得到感悟!隨著你思想的成熟,在路老師心理教育的幫助下,你的成績會穩(wěn)定下來的,我堅信!
媽媽希望你能長大成熟,充實(shí)快樂地過好每一天的高中生活,踏實(shí)走好每一步,當(dāng)多年以后,當(dāng)你回首歷一生活時,有美好值得留戀的回憶!三年的高中生活,是灑下你汗水與歡笑的三年,是你扎實(shí)學(xué)好知識,忠于本份本職做一個好學(xué)生,在路老師的精心教導(dǎo)下,充滿努力拼博,有成功與收獲的三年!相信,經(jīng)過三年的歷一生活,你會歷練成為一個明辯是非,懂得感恩,孝順父母,尊重老師,在德智體美勞各方面都合格的一個高中生,兩年后的20xx年6月,你會交上一份令人滿意的答卷,成為一個讓媽媽驕傲的合格高中生,邁入更高一級學(xué)府深造,繼續(xù)揚(yáng)帆你的理解之夢!
三年的高中生活會一閃而過,一千多個日夜會為你人生的道路留下濃筆重彩的一頁!
孩子,我期待著你的成長,成熟與進(jìn)步!我更相信你三年的歷一生活豐富的收獲!
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
通過這次心理班會,我對心理健康有了比較大的認(rèn)識。
眾所周知,健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。
不健康的心理對人的身心有很大的影響,所以我們要以下幾個途徑去消除我們的心理差距:第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。
心理問題不容小視,作為學(xué)生的我們應(yīng)該保持樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕;保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處;與此同時還要保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力以及濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。在今后的道路上,我們要以良好的心理素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。
5月25日心理健康活動日,建工學(xué)院為響應(yīng)國家的號召,同時也是為了提醒大家“珍愛生命,關(guān)愛自己”,關(guān)注自身的心理健康和成長,建工學(xué)院開展如下一系列活動。
1、建工學(xué)院開展“與心靈相約,與健康同行”心理健康教育主題班會活動
為提高我院大學(xué)生心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識,為同學(xué)們搭建真誠交流溝通的平臺,在“5?25”全國大學(xué)生心理健康日來臨之際,建筑工程學(xué)院在全院范圍內(nèi)以“與心靈相約,與健康同行”為主題開展了一系列心理健康教育主題班會活動。
5月2日到5月7日期間,我院各個班級陸續(xù)開展了心理健康教育主題班會,這次班會,心理委員采用ppt的形式,呈現(xiàn)了豐富而有趣的內(nèi)容。向同學(xué)們介紹了“5?25”心理健康日的由來,對常見的心理進(jìn)行了講解,分析了大學(xué)生所面臨的常見心理問題,并給予了一些解決的方法。班會向同學(xué)們提供了一個了解心理健康知識的平臺,幫助他們提高了減緩和釋放心理壓力的能力,從而增強(qiáng)了自身的心理健康意識。通過此次主題班會,同學(xué)們均表示受益匪淺。
本次主題班會教育活動在全院營造了一種關(guān)注心理健康、陽光、理性和包容的班級氛圍,提高了我院學(xué)生的心理健康知識水平,讓心理健康教育工作走進(jìn)了班級。
2、建工學(xué)院舉辦“心靈導(dǎo)報心語報”手抄報評選活動
5月7日到5月16日期間,我院心理輔導(dǎo)站開展了5?25大學(xué)生心理健康日系列活動之“心靈導(dǎo)報心語報”手抄報評選活動?;顒又黝}為“與心靈相約,與健康同行”,參加對象為全院學(xué)生,對于這次活動,同學(xué)們在各班心理委員的帶領(lǐng)下,積極參與,提交了很多優(yōu)秀的作品,不僅內(nèi)容充實(shí),插畫也相當(dāng)生動有趣。
同學(xué)們運(yùn)用彩筆,彩鉛等畫圖工具進(jìn)行創(chuàng)作,有些作品風(fēng)格類似于動漫,有些則側(cè)重于風(fēng)景,再加上豐富的心理知識和心靈文章小故事,使手抄報看起來內(nèi)容豐富多彩,知識與趣味并存。
本次活動吸引了更多的同學(xué)參與到了5.25的心理健康教育活動中,營造了積極向上、健康文明的文化氛圍,豐富了同學(xué)們的校園文化活動,深化了我院的大學(xué)生心理健康教育工作。
中學(xué)特級教師丁如許是專門研究中學(xué)班會課如何設(shè)計的德育專家,一開講,他就熱情有力的指出:“生命在于運(yùn)動,德育在于活動,班會課是最有魅力的德育?!苯又元?dú)特的教育智慧和親身實(shí)踐的豐富案例,講述了班會課的四大類型,班級例會、班級活動、主題教育課和班級會議,并詳細(xì)分析了上好班會課的七個要點(diǎn):精心選題材,巧借八方力,增強(qiáng)知識性,增加開放性,全班齊動員,認(rèn)真寫教案,創(chuàng)造新形式。
一、是精心的選題使班會課具有魅力。要敢于選擇工作中的難題、新課,并目標(biāo)明確。如:雙胞胎兄弟的消費(fèi)(“喜歡”與“消費(fèi)”),十元錢怎么用(“沖動”與“計劃”),我?guī)蛬寢寔砝碡敚ā肮?jié)流”與“開源”)。
二、是要巧借八方力?!氨娙耸安窕鹧娓摺保嘀魅伟朔浇枇?,不僅能適當(dāng)減輕自己的工作負(fù)擔(dān),更重要的是有利于形成工作的合力。向同事借力,進(jìn)行集體備課;向班級任課老師借力,設(shè)計任課老師歡迎的班會課,任課老師也是非常寶貴的“智慧庫”;向家長借力,請家長直接擔(dān)任班會課的主講人,并經(jīng)常關(guān)心班會課;向社會借力,我們要充分利用身邊的資源,邀請當(dāng)?shù)氐娜珖?、省、市勞動模范、先進(jìn)工作者等到校“現(xiàn)身說法”,講述他們的人生感悟和實(shí)踐體會;要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
三、是要增強(qiáng)知識性。知識的魅力使班會課更有魅力。
四、會課中的參與度,了解、分析學(xué)生的內(nèi)心想法,最重要的是要調(diào)動每個學(xué)生的積極性,使大家感到這是我們自己的活動,我們要積極參加,“一個也不能少”。
五、是要研究課結(jié)構(gòu)。主題教育課是近年來迅速發(fā)展起來的班會課的新課型,主題的選擇、確立非常重要,主題要鮮明、恰當(dāng),重在“教育”,要運(yùn)用形式多樣的教育手段,增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。
六、是探尋新形式。課的導(dǎo)入要精彩,一首詩、一段視頻、一個故事、一連串?dāng)?shù)字等,都可以引發(fā)學(xué)生的興趣,剖析要具體、深入,結(jié)尾要發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。丁如許老師工作的特點(diǎn)是不斷創(chuàng)新。他提出在班會課上要大膽創(chuàng)造新形式:
1、學(xué)習(xí)電視、電影中的新鮮形式進(jìn)行創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新。
3、運(yùn)用創(chuàng)造學(xué)的基本方法,“加一加”、“變一變”、“移一移”進(jìn)行創(chuàng)新。
4、運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)新。
5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造。他在班級中著力推行“責(zé)任班委會”;在班級成立了班級家長委員會;設(shè)立接待家長日、建立班級家庭聯(lián)系冊、建立家訪檔案、編寫家庭教育指導(dǎo)讀物等。
過去開班會課,班主任隨意性大,缺少整體的思路和活動方案,學(xué)生不喜歡。丁老師在班會課中創(chuàng)造家務(wù)勞動競賽、自編小報評比、走進(jìn)“團(tuán)員之家”等一些有意義的活動調(diào)動學(xué)生的積極性。同時他也逐漸認(rèn)識到,班級活動應(yīng)該系列化,通過精心設(shè)計,不僅使教育寓于一個個富有吸引力的活動中,而且要形成一個整體,讓學(xué)生在活動中“打下精神的底子”、“奠定人生的基礎(chǔ)”。按照這一思路,他每學(xué)期以系列活動的形式,開展10次班級活動,形成由低向高、由淺入深的螺旋式循環(huán)上升的序列。他精心設(shè)計活動方案,對班級活動時的道具、主持詞等都提出了自己的意見。每次活動,不僅本班學(xué)生們踴躍參與,而且引起了其他班級、其他學(xué)校師生的關(guān)注。同時丁老師還指出班級活動的再建議:要注意班級活動資料的收集和保存、要形成自己的代表作、特色課。我們的中小學(xué)班會課是否也嘗試學(xué)習(xí)丁老師的做法,使之形成序列化并將其扎實(shí)推進(jìn)呢?
七、是要培養(yǎng)主持人。讓學(xué)生在活動中學(xué)主持。
八、是要傾情多投入。班會課必須以情動人。
九、是要寫好課教案。加強(qiáng)對班會課教案的研究,可以提高班會課的有效性。
十、是要課后再研究。要拓寬反思的渠道,如班級日記、周記、班會課總結(jié)、座談會、書面調(diào)查等,增強(qiáng)研究的意識。
十一、要打造代表作。通過我們精心打造的班會課,讓學(xué)生體會不一般的生活,獲得不一般的感受,產(chǎn)生不一般的見解,涌起不一般的情懷,得到不一般的體驗(yàn),從而能夠進(jìn)行不一般的人生追求。
為了進(jìn)一步提高班會課質(zhì)量,丁老師指出班主任要課后常反思,在比較中提高,多了解學(xué)生的意見;要研究新課型,上出有即時效果和長期效果的班會課。最后,丁老師勉勵全體與會者,“上好班會課是班主任的重要技能,面對‘班主任’這個‘甜蜜的苦差事’,我們要追求上出最好的班會課。讓我們一起努力,把班會課上得更好!”
本次班主任培訓(xùn),把“上班會課”列入培訓(xùn)內(nèi)容,全體與會者,更深刻理解了班會課的重要教育意義,明確了新時代賦予班會課在目標(biāo)、內(nèi)容、形式上的新要求。講座中提出的“主題教育課”、“班級會議”、“向班級任課老師借力,設(shè)計任課老師歡迎的班會課”、“向家長借力”等等理念,為我校正在實(shí)施的德育管理小組制和班會“家常課”探索活動,提供了堅實(shí)的理論依據(jù),也指明了探索的方向。
增強(qiáng)班會課的豐富性和實(shí)效性,提高班會課的質(zhì)量,班主任,任重道遠(yuǎn)。
按照局活動辦的學(xué)習(xí)計劃安排,今天我們進(jìn)行一次共同學(xué)習(xí),今天的我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“保持艱苦奮斗、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”。
艱苦奮斗、厲行節(jié)約是我們黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良作風(fēng)。從中央八項(xiàng)規(guī)定,到厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例出臺,從遏制“舌尖上的浪費(fèi)”到對“車輪上的腐敗”、“文山會海”等群眾反映強(qiáng)烈突出問題進(jìn)行規(guī)范,表明了中央?yún)栃泄?jié)約反對浪費(fèi)的鮮明態(tài)度和堅定決心,符合黨心民心。
XXX1月22日在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),要堅持勤儉辦一切事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。
記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”〔李商隱〕艱難困苦,玉汝于成,居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉;這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
隨著改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,奢靡之風(fēng)開始慢慢抬頭,一些黨員干部花起公款大手大腳,頗有“崽賣爺田心不疼”的架勢:超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)樓堂會所,超豪華裝修辦公室,超編制、超等級購買、配置公務(wù)用車,超規(guī)格迎來送往和宴請,等等。對此,廣大群眾看在眼里、氣在心里,頗有微詞。每年的全國“兩會”,遏制“三公”消費(fèi)、制止奢侈浪費(fèi)幾乎成了政協(xié)委員、人大代表們老生常談的話題。
節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),更是黨凝聚民心民力、成就事業(yè)的一種偉大力量。我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會主義初級階段,要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢。必須繼續(xù)用艱苦奮斗的精神來激勵全黨全國人民勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)。正如溫家寶總理指出的那樣,加快建設(shè)節(jié)約型社會,是由我國基本國情決定的。
心理,一個既熟悉又陌生的詞語。在未接觸心理學(xué)之前,和很多人一樣,覺得心理學(xué)可以解決一切關(guān)于人的精神問題,學(xué)了心理學(xué)之后可以窺探人的心理,可以解釋一切難以解釋的現(xiàn)象。但是,我我一直認(rèn)為,心理學(xué)是一門很神秘的、很特別的'學(xué)科,對它充滿了敬畏的心情。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,從專業(yè)的角度,對心理學(xué)有了一定的了解。我認(rèn)識到心理學(xué)是一門很重要的學(xué)科,它是研究心理和行為的科學(xué);它不僅研究人類,也研究其他的動物,它涵蓋了很多方面的內(nèi)容,如犯罪心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理健康教育學(xué)、兒童心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、臨床心理學(xué)等等。而現(xiàn)在,心理學(xué)也正成為大眾生活的必需品。在美國,有一種說法:“沒有學(xué)過心理學(xué),就不能算受過完整的教育。”心理學(xué),首先是一種研究,旨在探索心理和行為的一般規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用,它不能為每個人開出現(xiàn)成的“藥方”;心理學(xué)家不是牧師,更不是神仙,它可以幫助人們認(rèn)識甚至改變自我,卻不能提人們做任何選擇。
心理學(xué)是一門有趣的學(xué)問,更是一門教人心理健康心靈愉悅的學(xué)問,在心理學(xué)的學(xué)習(xí)中收獲到的更是一種心理態(tài)度與心理境界。心理學(xué),讓我懂得了如何去認(rèn)清我們自己,知道我們很多心理都是很正常的,
了解了思想、動機(jī)、學(xué)習(xí)、認(rèn)知、記憶、思維、情緒、壓力與適應(yīng)、創(chuàng)造力是什么,怎么利用心理學(xué)的知識來幫助我們學(xué)習(xí),來理性的解決我們的煩惱和壓力。
進(jìn)了心理學(xué)的大門,讓我豁然開朗。盡管四個月的心理學(xué)學(xué)習(xí)帶給我們的東西很有限,但是更多的東西需要靠我們自己去領(lǐng)悟,去體會。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到時間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路。有人說,快樂,對大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢,其實(shí)不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時候,樂觀一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),那快樂就在你身邊。心理學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂!也有人因?yàn)樽约簺]什么優(yōu)點(diǎn)和特長或者某些方面的缺陷,而郁郁寡歡,自暴自棄,覺得老天對自己不公。心理學(xué)讓我們更全面地去看待這個世界:這個世界沒有存在什么公平與不公平,也不存在誰強(qiáng)誰弱。我們每個人都是平等的,我們每個人都有選擇如何生活的權(quán)利,或快樂、或悲傷。我們不應(yīng)該抱著自暴自棄、自卑的態(tài)度去生活,我們應(yīng)該正確的評價自我看,接受自我,分析自我,找到問題的關(guān)鍵所在,樂觀地去應(yīng)對生活中出現(xiàn)的不適應(yīng)與不協(xié)調(diào)。
以前總覺得電信詐騙離我們很遠(yuǎn),但是這次卻真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在了我們的營業(yè)部,而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工,作為營業(yè)部的一份子,我對這件事也感到了深深地遺憾,畢竟我們營業(yè)部承載了農(nóng)商行的很多的希望。
任何事情的發(fā)生都不是偶然的,發(fā)生這樣的事情偶然當(dāng)中也帶著必然。試想一下,如果這次這次急急忙忙來辦業(yè)務(wù)的是一位我們毫不認(rèn)識的客戶的話,那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由,然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛,決不讓此類事情發(fā)生第二次,畢竟通過這樣的途徑吸取教訓(xùn)的代價實(shí)在是太大了。通過這件事情我有幾點(diǎn)感受:
1、以后不管誰來辦業(yè)務(wù)我們都應(yīng)該一視同仁,不能礙于情面,不好意思推脫就二話不說受理了業(yè)務(wù),表面上看我們是給他們幫了一個忙,可是不怕一萬就怕萬一,萬一某一個細(xì)小的環(huán)節(jié)我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。
2、在以后的工作中要多察言觀色,及時發(fā)生客戶的異常表情和動作,如發(fā)現(xiàn)在辦業(yè)務(wù)的過程中頻繁的接聽電話,神色慌張等現(xiàn)象的要及時的和客戶溝通,以免客戶不必要的損失。
3、在平時辦業(yè)務(wù)時,要向客戶普及金融知識,防止金融詐騙,加大防備詐騙案件的宣告道育力度,培養(yǎng)客戶的防備意識和警戒性。辦理取現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù)時候,養(yǎng)成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習(xí)慣,這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。
最近的在網(wǎng)上和在身邊,總是會看見,總是會聽見各種各樣的詐騙案例,無論是明星還是學(xué)生,我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式,提升我們的防范意識是當(dāng)務(wù)之急,學(xué)校為我們請來了民警為我們講解騙子的手段,而我們,也要提高我們的防范意識,防患于未然。
手機(jī)的普及,讓騙子們有了更多的詐騙途徑,類似于:你好,你因?yàn)閰⒓恿嘶顒樱辛?萬元,請你在X年X月之前領(lǐng)取獎金的詐騙短信大家都不會陌生,這是騙子經(jīng)常使用的招數(shù),記得看過的一個新聞:章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調(diào)查員,請她接受公司的市場調(diào)查,姚女士同意了,過了幾天,哪位市場調(diào)查員又打來電話,說因?yàn)樗齾⒓恿耸袌稣{(diào)查,中了5萬元的大獎,并索要她的身份證號和銀行卡號,就在姚女士為這從天而降的驚喜開心的時候,卻收到了銀行的扣費(fèi)短信,一看才知道,自己卡里的錢全被化走了,這讓姚女士慌了,才知道,原來自己被騙了,急急忙忙的去銀行辦理掛失,又去公安局報警,經(jīng)過警方的努力,終于將犯罪分子繩之于法。
今天在聽報告時,腦海一下子就想到了這則新聞,不禁在想,為什么他會上當(dāng),其實(shí)就像民警說的,不要貪圖小便宜,天上沒有掉餡餅的事情,要提升我們防范意識。
最近班上好多同學(xué)都參加了會計從業(yè)資格證的考試,有不少的同學(xué)成績不是很理想,舍友也是沒有通過,這幾天,讓他煩的是不僅僅沒有過的,而是要天天接到許多的說可以改分的電話和短信,我逗她,你改唄,改了就過了,她白我一眼,說你還是不是大學(xué)生啊,這樣的短信你覺得我會相信你嗎?我樂了,很慶幸她可以這么理智。
其實(shí)聽了好多這些例子,我們都會說,才不會發(fā)生在我身上了,可是當(dāng)我們真的碰到了之后,我們不一定會很理智的去處理它,我們也可能會受不了誘惑而成為受害者,所以,我們在日常生活中,要加強(qiáng)防范意識,這樣,才可以讓我們真正的遠(yuǎn)離咋騙。
通過此次班會,貫徹了學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)班級建設(shè),提高了本班同學(xué)心理健康知識水平,增強(qiáng)了心理保健意識,進(jìn)一步增進(jìn)了他們對自我了解與探索,在緊張的學(xué)習(xí)中舒緩他們的情緒,解決了他們在成長、學(xué)習(xí)中遇到的諸多困惑,使他們形成了關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍,保障他們能度過愉快的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立好奮斗目標(biāo),進(jìn)而為以后的生活、工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
通過主持人介紹5?25大學(xué)生心理健康日的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們對于5?25大學(xué)生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且,通過主持人介紹學(xué)生常見的幾種心理疾病,同學(xué)們了解了自己的心理健康狀態(tài)。
情景劇帶大家進(jìn)入主題班會;通過心理情景劇—雨過天會晴學(xué)會了同學(xué)之間應(yīng)友好相處、互相幫助。通過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應(yīng)及時通過尋求老師或同學(xué)幫助來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。
通過大學(xué)生心理健康測試以及心理測試快樂自己的快樂是源于哪里讓同學(xué)們了解自己的心理。
通過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情。一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。通過小游戲綁腿游戲提高了同學(xué)之間的團(tuán)體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環(huán)節(jié),讓他們更深刻的認(rèn)識自我,了解自我。
總之,整個班會活動加強(qiáng)了同學(xué)們對心理健康知識的了解,增強(qiáng)了同學(xué)們的自我保護(hù)意識,進(jìn)一步擴(kuò)展了大學(xué)生的心理素質(zhì),凝聚了我班的凝聚力,加強(qiáng)了我們的社交能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助了同學(xué)們體驗(yàn)各種情緒,學(xué)會正確的處理生活中的消極情緒;正確感知他人的情緒,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。幫助同學(xué)們做一個快樂幸福的人,在大學(xué)的旅程上留下美好的記憶。
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