2023后評(píng)估報(bào)告(匯編8篇)

評(píng)估報(bào)告。

俗話說一分耕耘，一分收獲，當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，報(bào)告與我們更加密不可分。一般報(bào)告是怎么寫的呢？“后評(píng)估報(bào)告”這篇文章欄目小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦，敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

后評(píng)估報(bào)告 篇1

為全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)上級(jí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，我公司專門成立了以總經(jīng)理的“安全標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)、監(jiān)察及評(píng)價(jià)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章，深刻理解和掌握了標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，經(jīng)過一段時(shí)間的落實(shí)和評(píng)價(jià)，對(duì)公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的自評(píng)，現(xiàn)將20xx年1—5月安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況效果評(píng)估如下：

公司建立完善了《安全生產(chǎn)管理制度》《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，制定了總經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)、職工、安全生產(chǎn)管理員及管理部門的《安全生產(chǎn)職責(zé)》，制定了《安全生產(chǎn)方針和總體目標(biāo)》《安全生產(chǎn)檢查制度》《設(shè)備管理實(shí)施辦法》《職工安全守則》以及“職業(yè)安全健康”所應(yīng)有的規(guī)章制度。

在制度的引導(dǎo)下，公司成立了安委會(huì)具體負(fù)責(zé)全公司的安全生產(chǎn)工作，為完善標(biāo)準(zhǔn)化的建立，公司成立了由總經(jīng)理任組長(zhǎng)，生產(chǎn)部廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部責(zé)任人、供應(yīng)部責(zé)任人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及完成安全生產(chǎn)工作任務(wù)和日常安全生產(chǎn)工作及突發(fā)事件的安全處置工作，形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系。

根據(jù)“安全培訓(xùn)計(jì)劃”，公司對(duì)今年新職工展開安全培訓(xùn)教育，

同時(shí)也對(duì)所有職工重點(diǎn)進(jìn)行了三級(jí)安全教育，講解職業(yè)病防護(hù)措施，消防知識(shí)等，車間級(jí)安全教育有車間安全員負(fù)責(zé)，介紹車間的概括、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備的特點(diǎn)、安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、本車間的危險(xiǎn)區(qū)域，粉塵噪音的安全預(yù)防教育等。通過對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)，提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，保持歷年來無重大安全事故發(fā)生，達(dá)到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

在此期間，在實(shí)施《安全生產(chǎn)責(zé)任制》時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些責(zé)任還可以細(xì)分，落實(shí)到車間主任，班組長(zhǎng)之間，進(jìn)一步加強(qiáng)員工在操作中的安全，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。公司制定的《安全生產(chǎn)管理制度》有些部分還可以更加完善，對(duì)于設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行要落實(shí)責(zé)任，做到設(shè)備的日常維修，保養(yǎng)有計(jì)劃，加強(qiáng)設(shè)備使用全過程中的自查工作，消除隱患，保證安全運(yùn)轉(zhuǎn)。自6月開始，企業(yè)應(yīng)加大對(duì)安全生產(chǎn)管理制度的重視，落實(shí)每一項(xiàng)內(nèi)容保證安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)六個(gè)為零，四個(gè)達(dá)標(biāo)，減少和杜絕各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)安全、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

后評(píng)估報(bào)告 篇2

一、學(xué)?；靖艣r

xxxx寄宿制小學(xué)始建于20xx年10月，在xxxx中學(xué)校址，由7所村小和一個(gè)國(guó)營(yíng)牧場(chǎng)小學(xué)合并而成。

學(xué)校占地面積69149平方米，建筑面積4083平方米，其中教學(xué)樓1829平方米，宿舍樓1673平方米，餐廳581平方米。現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，教職工77人,在校生360人。

目前，學(xué)校以全新的教育理念，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長(zhǎng)、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

二、自評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署

學(xué)校依據(jù)《林西縣中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和《赤峰市義務(wù)教育階段中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》文件精神，按照縣督導(dǎo)室的安排，成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評(píng)工作計(jì)劃，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案及有關(guān)法規(guī)，積極宣傳自評(píng)的目的、內(nèi)容與方法，動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與自評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，結(jié)合評(píng)估指標(biāo)建立專項(xiàng)評(píng)估組，運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進(jìn)行整理、分析、歸納，并作出詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告。

三、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

（一）依法規(guī)范辦學(xué)

1、制度建設(shè)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)學(xué)校、教師學(xué)生的合法權(quán)益，牢固樹立依法治校的管理理念。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會(huì)和職工代表大會(huì)，并形成了制度，實(shí)行校委會(huì)議事制度，重大事項(xiàng)由校委會(huì)集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會(huì)議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。

學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

2、總務(wù)后勤管理

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺(tái)帳清楚，水、暖、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算，有計(jì)劃，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。

3、安全管理

學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、每周的安全排查和每大周安全演練，師生的安全意識(shí)濃厚，堅(jiān)持上好安全課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，堅(jiān)持實(shí)施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

（二）辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨，牢固樹立“用責(zé)任和智慧奠基未來”的辦學(xué)理念，形成了“我工作、我幸福、我學(xué)習(xí)、我快樂”的校風(fēng)；“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定了切實(shí)可行的`學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，一年來，在上級(jí)主管部門的支持下與幫助下，共投入資金90多萬元用于校園建設(shè)，其中改建操場(chǎng)5000余平方米，新建浴室110平方米，改建幼兒園310平方米。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。學(xué)校又把教學(xué)樓、餐廳、宿舍重新布置，努力營(yíng)造良好的育人氛圍。使校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營(yíng)造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

（三）教育教學(xué)

1、德育管理工作

全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)體系，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強(qiáng)法制教育，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座，開展了學(xué)法懂法活動(dòng)等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。

學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強(qiáng)了幫扶的力度，盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。針對(duì)留守兒童較多的實(shí)際情況，我們?cè)诮處熤虚_展“五心”活動(dòng)（愛心、公心、童心、寬心、誠(chéng)心），開展心理健康教育；實(shí)行對(duì)留守兒童、“學(xué)困生”實(shí)現(xiàn)三優(yōu)先承諾，即：“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”；針對(duì)留守兒童、單親兒童和孤兒較多現(xiàn)象，學(xué)生的看病難的問題，學(xué)校安排李志強(qiáng)老師24小時(shí)接送就醫(yī)，并為其墊付醫(yī)藥費(fèi)，解除了家長(zhǎng)的后顧之憂；因此，我校在關(guān)愛留守兒童中受到了市級(jí)表獎(jiǎng)。

建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。家校聯(lián)系多樣化，活動(dòng)落實(shí)，效果好。

2、教育教學(xué)與教研工作

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。嚴(yán)格按《林西縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在校活動(dòng)總量符合規(guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽等現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng)，又落實(shí)了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào)，及時(shí)反饋，加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課現(xiàn)象。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序；學(xué)生興趣濃厚，課堂教學(xué)效率高。

學(xué)校將教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，開展一系列活動(dòng)，有記載，有小結(jié)，實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評(píng)課制度，學(xué)校進(jìn)行推門聽課，開展教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，

切實(shí)提高中青年教師課堂教學(xué)水平。我校在上學(xué)期組織了語文青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期組織了數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，并向教研室推薦參加全縣基本功競(jìng)賽，均取得較好成績(jī)。我校xxx老師在參加全縣語文教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，并被推薦代表全縣農(nóng)村學(xué)校參加市級(jí)基本功競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)和最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。xxx老師在本學(xué)期全縣數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

在教研工作中，學(xué)校堅(jiān)持以校為本的研訓(xùn)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)，無疑是教師盡快融入課改的捷徑。學(xué)校以課程改革為契機(jī)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，使課程實(shí)施的過程，成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師生命質(zhì)量的過程。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

（1）、組織教師積極參加“星級(jí)教師”評(píng)選活動(dòng)，注重教師的專業(yè)知識(shí)發(fā)展，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，如今，我校的25名專任教師有16人被評(píng)為一星級(jí)教師。

（2）、鼓勵(lì)教師積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主要目的是解決教學(xué)中的實(shí)際問題。重視教研組長(zhǎng)的作用。

（3）、加強(qiáng)集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。“新課改”要求教師們不僅要研究教材，更要?jiǎng)?chuàng)造性的使用教材。為了能夠運(yùn)用合適的教學(xué)法體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的，我校加強(qiáng)了同學(xué)科集體備課活動(dòng)。集體備課堅(jiān)持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評(píng)課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認(rèn)真上好每一節(jié)課，進(jìn)而帶動(dòng)教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的提升。

（4）、堅(jiān)持教育教學(xué)反思和教育敘事，注重教學(xué)研究的自主性、目的性。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學(xué)層面，更要展現(xiàn)在教育層面;不僅在教學(xué)后進(jìn)行批判性反思，也要在教學(xué)前進(jìn)行前瞻性反思，在教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整性反思。

后評(píng)估報(bào)告 篇3

一、工程概況：

工程名稱：商住樓基坑支護(hù)工程

建設(shè)單位：易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

設(shè)計(jì)單位：省勘察設(shè)計(jì)研究院

監(jiān)理單位：xxxx項(xiàng)目管理公司27監(jiān)理部

施工單位：建勘巖土工程有限公司

開發(fā)有限公司孝義供電支公司商住樓基坑支護(hù)工程，位于孝義市新義街南側(cè)，孝義市供電支公司調(diào)度中心樓東側(cè)（商住樓），南側(cè)（地下車庫(kù)）；受甲方委托我公司承建該工程的支護(hù)工程。

二、施工依據(jù)

1、本工程的施工圖；

2、本工程的地質(zhì)報(bào)告資料；

3、建筑基坑支護(hù)施工驗(yàn)收規(guī)范，技術(shù)操作規(guī)程；

三、施工情況

基坑支護(hù)由山西省勘察設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，基坑深度8.5-10m，基坑四周2m范圍內(nèi)不得有荷載，4m以內(nèi)超載不大于15kpa。

①主樓西側(cè)基坑為機(jī)械洛陽鏟成孔灌注樁及錨索，支護(hù)樁樁長(zhǎng)18m，樁徑800mm，砼強(qiáng)度等級(jí)c30，主筋采用ⅱ級(jí)鋼hrb335,螺旋筋,加強(qiáng)筋采用ⅰ級(jí)鋼hpb235,鋼筋保護(hù)層50mm。沿基坑側(cè)壁方向樁位偏差不大于50mm,樁長(zhǎng)，籠長(zhǎng)偏差不大于200mm,主筋偏差不大于20mm。樁頂設(shè)900x500mm冠梁，砼和鋼筋級(jí)別與灌注樁一致，保護(hù)層30mm。

錨索成孔孔徑160mm，2-7-15.2-1860級(jí)鋼絞線，長(zhǎng)18.5m非錨固段6.5m,錨固段12m,相距1.5m設(shè)一道居中器。采用32.5礦渣水泥，水灰比0.45-0.55二次高壓注漿；注漿壓力2.5-5.0mpa，水泥用量不小于40kg／m。錨索腰梁采用2根18#槽鋼墊板300x300x12的鋼板，槽鋼與樁之間的空隙用混凝土充填。

②其它幾側(cè)為土釘墻，土釘采用ф48鋼管梅花形布置，釘長(zhǎng)6-9m，水平間距1.2-1.5m，垂直間距1.2-2.5m，成孔孔徑110mm，土釘注漿孔采用厚4mm長(zhǎng)度大于30mm2#角鋼魚刺狀焊接護(hù)孔，采取礦渣32.5水泥，水灰比0.5-0.55，注漿量30kg／m。

③砼面層厚70-80mm，水泥比石子比砂為1:2:2（c20）；支護(hù)最少固結(jié)時(shí)間：土釘注漿后5天，錨索注漿后10天；

本工程在樁基施工全過程中，通過施工單位自檢，自查，自控和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師的旁站質(zhì)量控制，以及甲方現(xiàn)場(chǎng)代表的旁站質(zhì)量控制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，達(dá)到了預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)。

四、基坑支護(hù)施工質(zhì)量控制資料：

1、鋼筋：

本工程鋼筋型號(hào)全部送檢，合格證共4份，檢驗(yàn)報(bào)告4份，檢驗(yàn)結(jié)果均合格。

2、砼配合比：

本工程噴射砼強(qiáng)度等級(jí)為c20，有配合比報(bào)告2份及水泥、砂、石檢驗(yàn)報(bào)告各2份，均符合要求。

3、砼強(qiáng)度：

本工程共留置c20砼試塊24組，采用統(tǒng)計(jì)法評(píng)定合格。

五、質(zhì)量控制資料核查情況

（1）地質(zhì)勘察報(bào)告1份；

（2）原材料出廠合格證書及進(jìn)場(chǎng)檢（試）驗(yàn)報(bào)告共10份

（3）施工試驗(yàn)報(bào)告及見證檢測(cè)報(bào)告共4份；

（4）檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄表7份。

以上質(zhì)控資料齊全、有效、符合要求。

六、驗(yàn)收結(jié)論：

該林易商住樓基坑支護(hù)工程，已按設(shè)計(jì)及合同內(nèi)容完成工程內(nèi)容，各相關(guān)技術(shù)資料齊全、有效、符合要求，經(jīng)監(jiān)理部評(píng)估，本基坑支護(hù)工程為合格，且安全可靠。同意驗(yàn)收

后評(píng)估報(bào)告 篇4

一、課程評(píng)估背景

公司對(duì)銷售人員進(jìn)行了銷售技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)部進(jìn)行了課程評(píng)估。此次課程評(píng)估采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，共發(fā)放調(diào)查問卷55份，回收有效問卷50份。

二、課程評(píng)估

此次課程評(píng)估主要從課程內(nèi)容、課程講授、課程應(yīng)用與啟發(fā)三個(gè)方面進(jìn)行。

（一）課程內(nèi)容評(píng)估

1、課程內(nèi)容的針對(duì)性（好句摘抄網(wǎng) WWw.799918.COm）

根據(jù)回收的50份有效問卷，對(duì)課程內(nèi)容的針對(duì)性評(píng)估如下表所示。

課程內(nèi)容針對(duì)性評(píng)估表

針對(duì)性等級(jí)選擇人數(shù)所占比例針對(duì)性很強(qiáng)510%針對(duì)性較強(qiáng)2550%針對(duì)性一般1530%針對(duì)性差510%其中，有一半的人認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容具有較強(qiáng)的針對(duì)性，但是還有30%的人認(rèn)為課程針對(duì)性一般，因此應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的針對(duì)性。

2、課程內(nèi)容的實(shí)用性

課程內(nèi)容的實(shí)用性主要是分析培訓(xùn)課程是否對(duì)開展銷售工作有幫助，具體評(píng)估統(tǒng)計(jì)如下表所示。

課程內(nèi)容實(shí)用性評(píng)估表

實(shí)用性等級(jí)選擇人數(shù)所占比例實(shí)用性很強(qiáng)3060%實(shí)用性較強(qiáng)1326%實(shí)用性一般48%實(shí)用性差36%通過問卷調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)只，有6%的人認(rèn)為此課程的實(shí)用性差，有60%的受訓(xùn)人員認(rèn)為課程的實(shí)用性很強(qiáng)。因此，此次培訓(xùn)課程在實(shí)用性方面的設(shè)計(jì)還是非常成功的。

3、課程內(nèi)容與個(gè)人期望內(nèi)容

通過回收的50份有效問卷，對(duì)課程內(nèi)容與個(gè)人期望內(nèi)容調(diào)查結(jié)果如下表所示。

課程內(nèi)容與個(gè)人期望內(nèi)容差距差距等級(jí)選擇人數(shù)所占比例差距很大1020%差距一般20xx%有點(diǎn)差距1530%二者基本相符510%由此可見，20%的受訓(xùn)人員認(rèn)為課程內(nèi)容與其個(gè)人期望差距很大，僅有10%的人員期望和課程內(nèi)容相符，我們應(yīng)該重視課程設(shè)計(jì)前的需求調(diào)研工作。

（二）課程講授評(píng)估

課程講授評(píng)估結(jié)果如下表所示。（評(píng)估內(nèi)容每項(xiàng)5分制）

課程講授評(píng)估結(jié)果

評(píng)估內(nèi)容

1、授課水平

2、授課的實(shí)際操作水平

3、授課語言運(yùn)用技巧

4、授課的重點(diǎn)是否突出

5、講師問答提問的準(zhǔn)確性

6、講師講授方法的合理性

7、講師講授方法的靈活性

8、講師的專業(yè)程度及經(jīng)驗(yàn)

平均得分4.8分、3.5分、2.5分、3.6分、4.0分、4.0分、3.9分、3.7分，通過對(duì)課程講授的評(píng)估，我們可以看出受訓(xùn)人員基本上對(duì)課程講授比較滿意，但是在講授語言技巧方面還有待提高。此項(xiàng)評(píng)估的最低分為2.5分，離及格分?jǐn)?shù)（3.0分）還有一定差距。因此，如何提高培訓(xùn)講師的語言技巧是下一步工作的重點(diǎn)。

（三）課程應(yīng)用和啟發(fā)評(píng)估

課程培訓(xùn)結(jié)束后，受訓(xùn)人員是否會(huì)在工作中應(yīng)用此項(xiàng)課程？此項(xiàng)課程對(duì)于受訓(xùn)人員是否有啟發(fā)及啟發(fā)有多大？對(duì)此，培訓(xùn)部也進(jìn)行了評(píng)估。具體評(píng)估結(jié)果如下表所示。

課程應(yīng)用和啟發(fā)評(píng)估結(jié)果

應(yīng)用程度課程應(yīng)用選擇人數(shù)所占比例啟發(fā)程度課程啟發(fā)選擇人數(shù)5251010較多應(yīng)用3060%非常大有時(shí)應(yīng)用510%一般偶爾應(yīng)用510%較小不會(huì)應(yīng)用1020%很小所占比例10%50%通過評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)60%的人在工作中能較多地應(yīng)用此課程學(xué)到的內(nèi)容，但是也有20%的人在工作中不會(huì)應(yīng)用此課程相關(guān)內(nèi)容；50%的人認(rèn)為課程的啟發(fā)性一般，只有10%的人認(rèn)為有啟發(fā)。因此，課程在應(yīng)用及啟發(fā)方面還有待加強(qiáng)。

三、課程評(píng)估總結(jié)

1、課程在設(shè)計(jì)前期的調(diào)研工作不夠。

2、課程在內(nèi)容設(shè)計(jì)方面考慮不夠全面。

3、課程講授方法選擇比較成功，但講授人員的水平還有待提高。

四、課程評(píng)估建議

1、加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)前期的需求調(diào)研工作，以加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)的針對(duì)性。

2、根據(jù)課程的內(nèi)容及課程學(xué)習(xí)人員采取適當(dāng)?shù)闹v授方式。

3、增加課程試講的環(huán)節(jié)，通過課程試講以期使課程設(shè)計(jì)效果達(dá)到最佳。

后評(píng)估報(bào)告 篇5

一、學(xué)?；靖艣r

xx學(xué)校占地面積4864平方米，建筑面積1680平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生367人，教師34人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學(xué)條件，配套設(shè)施齊全，配有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目一套，多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，并認(rèn)真做好教育資源記錄使用工作。

二、辦學(xué)條件及保障情況

近年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級(jí)新生購(gòu)置新桌凳，為學(xué)生微機(jī)室增添新微機(jī)，為實(shí)驗(yàn)室增添儀器設(shè)備，創(chuàng)建幼兒園等工程，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用。

1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全，達(dá)到供暖要求，保證正常使用。學(xué)校能及時(shí)供應(yīng)開水，滿足師生飲水需要。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。

3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái)，購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供了物質(zhì)保證，也給學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理

實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%；儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放，實(shí)行開架借書；

5、學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

三、安全管理

學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和每月的安全排查，師生的安全意識(shí)濃厚，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

四、規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí)；畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書等，教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、德育管理工作

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則，制度落實(shí)。

全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求。

學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。

少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國(guó)旗下演講，融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂；有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì)；借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育；開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。

2、教育教學(xué)與教研工作

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)。嚴(yán)格按《馬軍營(yíng)聯(lián)校教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在?；顒?dòng)總量符合規(guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽和營(yíng)業(yè)性的慶典活動(dòng)等現(xiàn)象。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng)，又落實(shí)了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào)，及時(shí)反饋，加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

學(xué)校將教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，開展一系列活動(dòng)，有記載，有小結(jié)，實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評(píng)課制度，學(xué)校校委會(huì)進(jìn)行推門聽課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，青年教師每人上一節(jié)匯報(bào)課等，提高了教學(xué)水平。校長(zhǎng)深入教學(xué)一線，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課均在30節(jié)以上，對(duì)教學(xué)工作勤檢查，勤反饋。

學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，各年級(jí)各科人均成績(jī)和結(jié)構(gòu)成績(jī)均名列全鄉(xiāng)前茅。

4、實(shí)行新課改，推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。

推行新課程改革：堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，教研活動(dòng)有主線、有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等，活動(dòng)扎實(shí)有效。教導(dǎo)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略，抓骨干、勤指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái)，使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。

5、嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理，擬定控流措施,實(shí)行控流班級(jí)教師責(zé)任制，確保讓每一個(gè)適齡兒童都能上學(xué)，盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。

6、教學(xué)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范齊全；圖書室、多媒體教室等其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員，設(shè)備完好，使用率高，圖書借閱率均達(dá)到90%以上，各班建有圖書角，豐富了圖書內(nèi)容，擴(kuò)大了借閱量，開展了讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)和構(gòu)建書香校園活動(dòng)。

五、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是完善管理制度，工作有章可循。 在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求；堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”；依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。

二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。 我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

六、存在問題及今后的工作思路

學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展，社會(huì)滿意度比較高，但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在：

1、我校辦學(xué)條件有限，教室、辦公室、教學(xué)用房均很緊張。

2、師資力量還比較薄弱，缺少音樂、美術(shù)、美術(shù)等專業(yè)教師，教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

3、體育和文藝活動(dòng)場(chǎng)所偏小，如無處建羽毛球、排球場(chǎng)地，無文藝演出用的舞臺(tái)等，缺少文藝音樂器材，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得不到充分的發(fā)揮。

4、課外興趣小組活動(dòng)力度不大，缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。

后評(píng)估報(bào)告 篇6

根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》要求和《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展新課程實(shí)施工作。根據(jù)上級(jí)的要求現(xiàn)對(duì)我校的課程實(shí)施水平，進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查。

現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保課改工作順利開展。

1、保證課改工作的順利推進(jìn)。

根據(jù)教育局教研室的要求，多次召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師會(huì)議。對(duì)如何扎實(shí)開展課改工作進(jìn)行了認(rèn)真的討論和部署，制定相關(guān)制度和措施，組織指導(dǎo)開展課改工作。

2、開展學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員“隨堂聽課”活動(dòng)。

正副校長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常性隨堂聽課，了解真實(shí)的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，掌握課改工作實(shí)施情況;同時(shí)緊扣課改精神和要求，對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材及其所體現(xiàn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行了全面、細(xì)致的分析，提高了教師實(shí)施新課程及實(shí)驗(yàn)教材的能力。

二、課程設(shè)置與管理

1.為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施，我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度，以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式，每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄。在校園文化建設(shè)上，能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念，使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念。在新課程實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想，有自己的學(xué)校規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)。

2.嚴(yán)格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案(綜合)設(shè)置課程。開齊了國(guó)家課程科目，從不隨意增減每周的課時(shí)數(shù)，教師個(gè)人課程表與學(xué)?？傉n程表、班級(jí)課程表安全一致;嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

3.教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)，做到了教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、計(jì)劃有針對(duì)性，便于操作;定期開展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng)，一部分老師的教研論文發(fā)表，參與了公開課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。

5.教師上課，備課上能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，對(duì)重難點(diǎn)的分析到位，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo);合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，練習(xí)安排適當(dāng)，絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的基本能力為中心，運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，并分層次培養(yǎng)，面向全體，因材施教。作業(yè)設(shè)置和批改有記錄分析，及時(shí)矯正。學(xué)校同時(shí)開展了常規(guī)教育和主題教育活動(dòng)，有班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗制度，利用重大節(jié)日開展各種主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動(dòng)，有效地落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)。

三、學(xué)校的課時(shí)及作息時(shí)間安排

學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課時(shí)。一、二年級(jí)每周26節(jié)課，其他年級(jí)30節(jié)課。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)只留有語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)，作業(yè)總量不超過1小時(shí)，保證學(xué)生有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

四、學(xué)校課程實(shí)施效果

課程實(shí)施，重要的著眼點(diǎn)是幫助學(xué)生形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探求，并重視運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際實(shí)際問題的學(xué)習(xí)方式。我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注生活，強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際解決問題，注重開發(fā)利用學(xué)校和本地區(qū)的各種教育資源。我們重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會(huì)，兼顧結(jié)果，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，取得了增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;走向社會(huì)，學(xué)會(huì)理解;學(xué)生在體驗(yàn)失敗、挫折和成功中得到鍛煉;擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面;有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索與創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力等教育效果。

五、課程評(píng)價(jià)、考試、作業(yè)情況

圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，我校在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)上以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，內(nèi)容上分成過程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過程評(píng)價(jià)主要有課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行;期末以書面考查、口語表達(dá)構(gòu)成期末綜合成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行。學(xué)校不公布學(xué)生考試成績(jī)，不排列名次。對(duì)于地方課程，學(xué)校也制定了相應(yīng)得評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，發(fā)揮評(píng)價(jià)作用，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過六小時(shí)，雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)部置，講鞏固也求實(shí)踐，嚴(yán)格遵循不同年級(jí)的不同要求布置作業(yè)。

六、教材與教輔資料使用

一切教材和教輔資料，均由上級(jí)主管部門做主，學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料，教師更無向?qū)W生攤派或強(qiáng)迫性地推銷教輔資料。

七、學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的情況

1.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也重視學(xué)生的思想品德，以及多方面的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，滿足學(xué)生發(fā)展的要求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。

2.對(duì)學(xué)生終結(jié)性評(píng)價(jià)，要全面反映學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，考試內(nèi)容加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程，方法和情感態(tài)度目標(biāo).學(xué)校班級(jí)不公開學(xué)生的考試成績(jī)，或按考試成績(jī)給教師排隊(duì)，給學(xué)生排名次。

通過本次自查，我們清楚地看到，我們學(xué)校的新課程實(shí)施工作和其他兄弟學(xué)校一樣，做了大量的工作，進(jìn)行一系列的嘗試，并收到了一定的效果，為新課程的進(jìn)一步深入打下了基礎(chǔ)，積累了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些尚待解決的問題，如自由、合作、探究等學(xué)習(xí)方法在課堂上運(yùn)用是否實(shí)用有效;制訂的教師、教學(xué)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案是否合理可行，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向作用等等，需要我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中不斷地探索、完善與總結(jié)。

后評(píng)估報(bào)告 篇7

百年大計(jì)，質(zhì)量為本。我標(biāo)段自08年年底進(jìn)場(chǎng)以來，由于業(yè)主征地遲遲未交付，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)工作面無法打開，只進(jìn)行了預(yù)制梁及少部分樁基施工。直至11月初，征地才陸續(xù)交付，工作面正逐漸展開。即便如此，我項(xiàng)目在有限的工作項(xiàng)目中依然按局及公司要求，在施工生產(chǎn)中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，由經(jīng)理部質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控，同時(shí)經(jīng)理部試驗(yàn)室負(fù)責(zé)進(jìn)行各種進(jìn)場(chǎng)原材料、半成品的質(zhì)量控制，使施工質(zhì)量能得到有效控制。

按照我公司“質(zhì)量重于泰山、用戶滿意至上、強(qiáng)化科學(xué)管理、力創(chuàng)工程精品”的質(zhì)量方針和“為用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)、竣工工程優(yōu)良品率達(dá)到90%以上”的質(zhì)量目標(biāo)，為本工程制定了以下的質(zhì)量目標(biāo)和質(zhì)量控制措施：

一、工程質(zhì)量目標(biāo)：積極響應(yīng)業(yè)主創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。

二、工程質(zhì)量指標(biāo)：工程合格率100%，工程優(yōu)良率100％。

三、工程質(zhì)量控制措施：

1、建立質(zhì)量控制領(lǐng)導(dǎo)小組，明確質(zhì)量責(zé)任制。

2、強(qiáng)化質(zhì)量宣傳教育，使質(zhì)量意識(shí)深入到各相關(guān)人員心中；做好技術(shù)培訓(xùn)工作，經(jīng)理部定期進(jìn)行技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員技術(shù)水平。

3、全面加強(qiáng)施工技術(shù)管理，大力推行運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備，深入開展QC小組攻關(guān)活動(dòng)，今年我項(xiàng)目擬定出《提高預(yù)制箱梁外觀質(zhì)量》、《提高旋挖鉆成孔效率》、《提高預(yù)制梁養(yǎng)護(hù)質(zhì)量》等QC小組攻關(guān)課題。

4、對(duì)施工難度相對(duì)較大及新接觸的工程項(xiàng)目，如xxx橋兩聯(lián)變截面連續(xù)梁及旋挖鉆施工，我部認(rèn)真做好實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)，編制詳盡的施工工藝及技術(shù)措施，擬定攻關(guān)課題，積極開展QC小組活動(dòng)，確保一次施工合格率及優(yōu)良率達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

5、確保工程外觀質(zhì)量，砼工程做到內(nèi)實(shí)外光，針對(duì)這一要求，項(xiàng)目部首先從模板方面把好質(zhì)量關(guān)，模板進(jìn)場(chǎng)后若不符合質(zhì)量要求，堅(jiān)決不予使用，經(jīng)檢驗(yàn)符合要求的模板方可使用，并要選用優(yōu)質(zhì)脫模劑，采用泡沫填縫劑封堵模板端頭及拼縫；其次把好砼配比和拌和關(guān)，狠抓原材料的質(zhì)量，以保證砼質(zhì)量符合規(guī)范要求；第三把好砼澆注和振搗關(guān)，保證施工工藝符合規(guī)范要求，從而保證了砼外觀符合管理處要求。目前我部地面以上結(jié)構(gòu)物剛開始施工，主要以承臺(tái)、系梁施工為主，其外觀得到了監(jiān)理工程師的認(rèn)可。

6、嚴(yán)格控制施工材料的質(zhì)量，并根據(jù)業(yè)主的要求選擇適用的材料。做好材料進(jìn)貨的檢驗(yàn)和標(biāo)識(shí)工作。按質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)和要求，在進(jìn)貨、檢驗(yàn)、進(jìn)倉(cāng)、登記、標(biāo)識(shí)、使用等全過程中，都必須嚴(yán)格執(zhí)行“進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)控制程序”文件要求，從采購(gòu)的第一程序開始，層層把關(guān)，確保材料質(zhì)量。

7、加強(qiáng)施工過程的質(zhì)量控制：

⑴、加強(qiáng)工地試驗(yàn)工作,確保各種實(shí)驗(yàn)的有效性和準(zhǔn)確性。

⑵、對(duì)于各類測(cè)量?jī)x器，如經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等，以及試驗(yàn)設(shè)備，按規(guī)定做好計(jì)量檢定工作，在使用過程中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握可能出現(xiàn)的偏差、以保證計(jì)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

⑶、根據(jù)工程驗(yàn)收和公司質(zhì)量體系對(duì)工程竣工資料和施工管理控制資料的要求，做好各類資料的收集、保存、歸檔工作，嚴(yán)格按照公司“文件和資料控制程序”的內(nèi)容和要求，對(duì)圖、表、簽證、原始憑證、施工文件、往來信函等，在內(nèi)容、格式等方面進(jìn)行管理和控制，保證文件資料控制的有效性和可追溯性，確保工程竣工資料的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和完整性。

⑷、加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)察檢查，嚴(yán)格檢查制度。

由項(xiàng)目經(jīng)理部質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組專職質(zhì)量檢查人員來督促檢查工區(qū)的質(zhì)量工作，并做到嚴(yán)格把關(guān)，工區(qū)也配備了專職質(zhì)量檢查人員。深入每個(gè)分項(xiàng)工程施工現(xiàn)場(chǎng)，狠抓各工序的日常準(zhǔn)備工作，提前預(yù)測(cè)施工中可能出現(xiàn)的問題，及時(shí)排除施工過程中的一切不利因素，保證工程項(xiàng)目的質(zhì)量和施工順利進(jìn)行，質(zhì)量管理從每道工序抓起，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，及時(shí)進(jìn)行處理，確保工程質(zhì)量符合規(guī)范要求，并達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

4、工程質(zhì)量控制結(jié)果：

我項(xiàng)目工程項(xiàng)目包含了路基填挖方，6座匝道橋梁，一座主線橋，涉及面廣，質(zhì)量控制點(diǎn)較多。

⑴、我項(xiàng)目橋梁共計(jì)有樁基1100余顆，全部為摩擦樁，樁徑1.2m～1.8m不等，如按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，有相當(dāng)部分樁基樁頂埋深較深，這樣，進(jìn)行后續(xù)承臺(tái)系梁施工時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致基坑開挖過大，質(zhì)量安全控制難度也隨之增大。鑒于此，我部向管理處提出變更樁長(zhǎng)，將大部分樁基樁頂提至接近地面，這樣，既降低了質(zhì)量安全控制難度，又增加了部分費(fèi)用。

⑵、我項(xiàng)目預(yù)制箱梁數(shù)量較多，型號(hào)也較多，在工期緊，任務(wù)重的情況下，控制好箱梁質(zhì)量將是能否順利完成施工任務(wù)的重要保障。為此，項(xiàng)目投入大量人力物力并制定出嚴(yán)格的施工工藝標(biāo)準(zhǔn)來保證箱梁的內(nèi)在及外觀質(zhì)量。從預(yù)制場(chǎng)建設(shè)開始，就嚴(yán)抓質(zhì)量，針對(duì)陜西黃土地質(zhì)，預(yù)制場(chǎng)場(chǎng)地硬化及臺(tái)座設(shè)置就考慮加強(qiáng)基底處理，防止出現(xiàn)場(chǎng)地下陷，臺(tái)座開裂下沉的情況。初期箱梁施工，外觀總是存在一定的缺陷，為此，項(xiàng)目多次召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，針對(duì)出現(xiàn)的問題逐一解決落實(shí)，最終大大提高了梁體的外觀質(zhì)量，得到了業(yè)主及監(jiān)理單位的一致好評(píng)，并組織全線標(biāo)段到我項(xiàng)目開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，將我項(xiàng)目工藝全線推廣。

⑶、養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)

混凝土的養(yǎng)護(hù)是混凝土成品強(qiáng)度形成的最主要的保障之一。我項(xiàng)目預(yù)制箱梁1014片，數(shù)量大，規(guī)格多，同時(shí)由于工期緊張，又必須加快預(yù)制梁的生產(chǎn)，這樣，就存在箱梁養(yǎng)生不及時(shí)、不到位的情況。

項(xiàng)目為了切實(shí)落實(shí)局及公司“積極推動(dòng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，提高企業(yè)創(chuàng)效水平”的精神，同時(shí)本著“注重成本、精細(xì)管理，目標(biāo)約束、激勵(lì)到位”的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作理念。經(jīng)過多方咨詢、學(xué)習(xí)，并結(jié)合多年的施工經(jīng)驗(yàn)，建立了一套完整的、簡(jiǎn)單易行的、適合本標(biāo)段的混凝土成品養(yǎng)護(hù)方法。

預(yù)制梁板養(yǎng)護(hù)一直是預(yù)制梁場(chǎng)施工中的薄弱環(huán)節(jié)。我部梁場(chǎng)預(yù)制箱梁養(yǎng)護(hù)最先采用覆蓋、貼膜、人工灑水的養(yǎng)護(hù)方法。但由于使用人工養(yǎng)護(hù)存在養(yǎng)護(hù)不及時(shí)、浪費(fèi)水源、占用大量人力物力、維修量大、養(yǎng)護(hù)有死角、夜間無養(yǎng)護(hù)等多方面問題，我部技術(shù)人員群策群力，克服諸多困難，投入了大量精力，經(jīng)過多次試驗(yàn)，終于成功研發(fā)了一套高度自動(dòng)化的全天候自動(dòng)噴淋養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)。

該系統(tǒng)很好的解決了養(yǎng)護(hù)當(dāng)中存在的各種問題，具有以下特點(diǎn)：

（1）利用自動(dòng)控制系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行，始終保持噴淋2分鐘，間隔10分鐘，或者根據(jù)實(shí)際需要和天氣情況調(diào)整間隔和噴淋時(shí)間。解決了梁體養(yǎng)護(hù)當(dāng)中干濕循環(huán)的問題，使梁體始終保持濕潤(rùn)。

（2）修建蓄水池，形成梁場(chǎng)給、排水循環(huán)系統(tǒng),解決了水源緊張問題，并且能夠在雨天收集雨水，保證梁場(chǎng)的用水不間斷，體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保的理念。

（3）采用了108米揚(yáng)程多級(jí)泵，保證全場(chǎng)箱梁同時(shí)養(yǎng)護(hù)，水頭壓力充足，滿足噴淋的需要。

（4）噴淋無死角。采用箱梁頂板、冀緣板兩側(cè)分別設(shè)置噴淋管道，共三道，保證了梁體養(yǎng)護(hù)無死角。

（5）該裝置簡(jiǎn)單、耐用。出水眼間距15cm，直徑Ф1.0~1.5mm的，水流穩(wěn)定，壓力均勻。制作人工掛鉤，控制噴水角度，噴水角度可任意調(diào)整。

整套系統(tǒng)能長(zhǎng)期運(yùn)行，維護(hù)成本較低，正常運(yùn)行后，全場(chǎng)只需2人即可完成所有養(yǎng)護(hù)任務(wù)，節(jié)省大量人工及施工用水。

此種方法有效的解決了以往梁體養(yǎng)生不夠及時(shí)、不能持續(xù)保證梁體表面濕潤(rùn)的弊端，從而保證了砼的養(yǎng)生質(zhì)量。

當(dāng)然，我部在現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理控制和自檢中也出現(xiàn)了一些問題，但已按監(jiān)理工程師和業(yè)主提出的要求及時(shí)進(jìn)行了整改，整改結(jié)果已得到了監(jiān)理工程師和業(yè)主的認(rèn)可。

總之，縱觀我部自開工以來的工程質(zhì)量控制情況和自檢情況，取得的成績(jī)是顯著的，進(jìn)步是有目共睹的。在今后的施工過程中，我們將一如既往地遵循合同條款，遵從監(jiān)理程序，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把好質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決完成我們承諾的質(zhì)量目標(biāo)。

后評(píng)估報(bào)告 篇8

一、概況：

1.公司天然氣門站及輸氣管線于2月開工，至6月投用送氣。其主要技術(shù)裝備有：雙路調(diào)壓撬一臺(tái)，管線6.8km。

2.使用燃?xì)庵饕煞郑?/p>

（1）甲烷95%、乙烷、丙烷、丁烷。

（2）無機(jī)硫化物與有機(jī)硫化物。

（3）其他氣體。

二、檢修計(jì)劃安排：

1.工作程序：

（1）9月1日7：00，檢修負(fù)責(zé)人、參加檢修的施工人員、安全監(jiān)護(hù)人員，檢修所用的各類工器具及其他物品、消防車、各施工場(chǎng)點(diǎn)的保衛(wèi)人員必須到位。

（2）9月1日7：30前，各用氣單位（氧化鋁一、二廠、電解廠、碳素廠）全部停止使用燃?xì)?，并確認(rèn)兩道閥門關(guān)閉、掛牌后，上報(bào)總調(diào)。由總調(diào)確認(rèn)全部用氣單位停止用氣后，通知天然氣門站。

（3）9月1日8：00，天然氣門站接到總調(diào)通知后，通知上游末站關(guān)閉送氣閥。在確認(rèn)后天然氣門站方可關(guān)閉門站總進(jìn)氣閥門。然后負(fù)責(zé)關(guān)閉至氧化鋁廠和碳素廠的總閥門。

2.安全措施：

（1）此次施工的安全措施主要是分兩次將施工管線內(nèi)的天然氣與空氣用氮?dú)庵脫Q，在達(dá)到一定比例即天然氣、空氣濃度不大于2%，方可確認(rèn)置換完成。

（2）要求各參加施工作業(yè)單位，在8月30日前到天然氣門站開出工作票，并上報(bào)施工方案與作業(yè)人員名單。

（3）8月30日前，由項(xiàng)目部組織安全環(huán)保部、保衛(wèi)部到各施工現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)警戒區(qū)域。

（4）機(jī)械制造公司提供置換工作所用氮?dú)狻?/p>

（5）安全環(huán)保部、保衛(wèi)部組織監(jiān)護(hù)、警戒人員，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)和警戒。

（6）項(xiàng)目部、氧化鋁廠負(fù)責(zé)通知警戒區(qū)域內(nèi)的其它有動(dòng)火工程項(xiàng)目的工作暫停。

（7）應(yīng)急措施和辦法：（見天然氣停氣合岔檢修計(jì)劃，共九項(xiàng)）

三、具體實(shí)施情況：

此次是公共分四個(gè)作業(yè)點(diǎn)：門站內(nèi)、新西南門內(nèi)管道架上、新1850、氧化鋁二廠管道架上。其中，氧化鋁二廠、新1850處施工項(xiàng)目為加裝計(jì)量裝置；新西南門內(nèi)管道架上安裝新閥門；門站內(nèi)西側(cè)加裝短節(jié)、閥門，東側(cè)入口外加裝閥門短節(jié)。

1.實(shí)施過程：

（1）門站：9月1日7：30前各用氣單位按總調(diào)要求做完停用氣的一切工作，并上報(bào)總調(diào)。天然氣門站在接到總調(diào)通之后，與上游末站聯(lián)系停氣，操作確認(rèn)后，門站按要求關(guān)閉進(jìn)氣總閥，確認(rèn)無誤后關(guān)閉氧化鋁一、二廠、碳素廠段閥門。在以上工作得到重復(fù)確認(rèn)后，于8：13將調(diào)壓撬內(nèi)天然氣排空，8：50開始置換作業(yè)。

當(dāng)日16：20測(cè)中石化站出口時(shí)，其管內(nèi)燃?xì)夂恐禐?%，16：50公司門站內(nèi)進(jìn)口端進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)，17：05割開管道，22：00焊接完畢。

9月2日9：15對(duì)公司門站內(nèi)西側(cè)動(dòng)火，即時(shí)氣測(cè)值為2%，施工至15：50工程完畢。

墻外放散管加高工作17：30開始作業(yè)，19：00加高完畢。

（2）新西南門內(nèi)作業(yè)點(diǎn)于9月2日8：35開始動(dòng)火作業(yè)，即時(shí)氣測(cè)值為1.5%，當(dāng)日15：00焊接完畢，17：20門站開始置換打壓。

（3）新1850、老1350作業(yè)點(diǎn)，9月1日9：05開始置換，當(dāng)日22：10測(cè)得管內(nèi)燃?xì)夂繛?，該兩點(diǎn)開始動(dòng)火作業(yè)。至22：30開孔、割管完畢。1850當(dāng)晚完成加裝計(jì)量撬工作。老1350點(diǎn)9月2日9：00開始焊接，至10：05焊接結(jié)束。

（4）氧化鋁二廠施工由東大實(shí)施，該點(diǎn)位管道內(nèi)的天然氣置換，先采用燃放方式，待管內(nèi)燃?xì)鈮毫ο陆禃r(shí)再注入氮?dú)猓敝翆⒐軆?nèi)燃?xì)馊紵戤吅?，封堵燒放口，待管?nèi)氮?dú)庥幸欢▔毫螅_始施工。

東大點(diǎn)于9月1日下午開始在北側(cè)燃?xì)夤艿缹⑼ㄏ騛組熔鹽爐外一閥門打開，一側(cè)加裝盲板，一側(cè)裝燃放管，11：55燃放管安裝完畢，12：00按要求點(diǎn)燃火炬，13：05充氮?dú)猓?3：25火炬停止燃燒，13：30-13：40試點(diǎn)兩次未燃，即開始動(dòng)火作業(yè)，16：15割管完畢后，加裝計(jì)量撬，至9月2日2：08完工。

2.實(shí)施中出現(xiàn)問題的處理措施及結(jié)果：

此次天然氣停氣合岔工程是公司首次檢修燃?xì)庠O(shè)備及管線，對(duì)組織單位和實(shí)施單位均無經(jīng)驗(yàn)可借鑒，在這種情況下，施工組織單位項(xiàng)目部與安全環(huán)保部對(duì)此工作十分重視，強(qiáng)調(diào)各參加施工單位在施工前要制定嚴(yán)細(xì)的施工計(jì)劃和應(yīng)急救援預(yù)案，在施工中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)法律、法規(guī)和公司有關(guān)規(guī)程，按計(jì)劃施工，杜絕事故發(fā)生。

（1）施工中首先發(fā)現(xiàn)的問題是用氮?dú)庵脫Q天然氣達(dá)不到指標(biāo)要求問題，主要出現(xiàn)在門站至赤泥外排泵房上部段及老1350至新1850段。發(fā)現(xiàn)問題后，指揮部成員及時(shí)趕赴施工現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是由于法蘭內(nèi)漏造成管道內(nèi)上端天然氣反漏至置換端。工程指揮部經(jīng)研究及時(shí)調(diào)整施工方案，在赤泥外排泵房上部與老1350處將法蘭截裂，加裝盲板，而后重新緊固，使得氣體置換達(dá)到指標(biāo)要求

（2）天然氣門站總進(jìn)口管道開口前，上游站負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)提出由于地埋管道內(nèi)可能存有可燃?xì)怏w沉積物，動(dòng)火作業(yè)后

管道內(nèi)氮?dú)馀c燃?xì)獗壤Ш鈺r(shí)可能會(huì)產(chǎn)生燃燒或爆炸，西氣東輸某站管線施工時(shí)曾經(jīng)出現(xiàn)過此類事故。信息由門站歐陽站長(zhǎng)反饋至指揮部，指揮部就此事召開緊急專題會(huì)議研究處理方案，最終得出處理結(jié)果是，在施工過程中不斷地向管道內(nèi)充之高壓氮?dú)猓褂?瓶氮?dú)馔瑫r(shí)達(dá)到最大開口處，向管內(nèi)充氮?dú)猓员ＷC動(dòng)火期間管內(nèi)氮?dú)馀c可燃?xì)怏w的安全比例。

3.施工中使用的工器具、人力資源等

天然氣門站新西南門內(nèi)老1350新1850氧化鋁二廠管道化

工器具電焊機(jī)2臺(tái)

火焊1套

15噸吊車1臺(tái)

消防車1臺(tái)

氣體檢測(cè)儀1臺(tái)

氮?dú)?00瓶電焊機(jī)2臺(tái)

火焊1套

15噸吊車1臺(tái)

氣體檢測(cè)儀1臺(tái)

電焊機(jī)4臺(tái)

火焊3套

消防車1臺(tái)

氣體檢測(cè)儀1臺(tái)

氮?dú)?30瓶電焊機(jī)1臺(tái)

火焊1套

消防車1臺(tái)

氣體檢測(cè)儀1臺(tái)

氮?dú)?5瓶

人力資源施工人員20人

消防人員9人

工程指揮部人員8人

施工人員12人

安全監(jiān)督人員1人

施工人員24人

消防人員6人

安全監(jiān)督人員1人

施工人員15人

消防人員6人

安全監(jiān)督人員1人

四、對(duì)檢修計(jì)劃的評(píng)估

1.計(jì)劃中比較關(guān)鍵的步驟及措施。

此次檢修合岔工作較為關(guān)鍵的施工為兩次氣體置換，第一次用氮?dú)庵脫Q管道內(nèi)的燃?xì)猓细裰笜?biāo)為燃?xì)鉂舛?%；第二次合岔工程結(jié)束后用氮?dú)庵脫Q管道內(nèi)的空氣，合格指標(biāo)為燃?xì)鉂舛?%。

在置換過程中，首先依次打開各置換管線末端的排氣裝置，爾后將各充氮點(diǎn)的氮?dú)獬渲凉艿纼?nèi)，用高壓氮?dú)鈱⒐艿纼?nèi)的燃?xì)馔瞥龉芫€，直至達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，經(jīng)氣測(cè)確認(rèn)后下達(dá)動(dòng)火指令。

2.計(jì)劃存在的問題。

因此工程為我公司首次實(shí)施，項(xiàng)目部、安全環(huán)保部、保衛(wèi)部及施工單位對(duì)此工作十分重視，項(xiàng)目部就此工程組織召開施工項(xiàng)目方案討論會(huì)4次，對(duì)施工方案反復(fù)修訂，對(duì)可能發(fā)生的事件逐一列出，責(zé)成施工單位對(duì)可能發(fā)生的重大事故作出應(yīng)急救援預(yù)案，同時(shí)，安全環(huán)保部會(huì)同保衛(wèi)部、項(xiàng)目部、施工單位多次到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地核查，確定警戒范圍，并對(duì)工程中所存在的危險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，為此次施工提供了保證。

施工計(jì)劃中對(duì)地埋管線內(nèi)可能殘存可燃沉積物估計(jì)不足，致使開口作業(yè)前上游末站對(duì)我公司提出警告。

五、結(jié)論

1.計(jì)劃安排：

（1）工作程序：此次施工嚴(yán)格按計(jì)劃程序中制定的時(shí)間段實(shí)施，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)人員、設(shè)備全部到位，消防監(jiān)護(hù)車輛、人員全部到位，警戒人員到位并清理現(xiàn)場(chǎng)、清除火源；在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)關(guān)閉用氣單位末端閥門，通知上游末站關(guān)閉送氣閥。經(jīng)確認(rèn)后天然氣門站關(guān)閉門站總進(jìn)氣閥門。以上工作均經(jīng)確認(rèn)。

（2）安全措施：此次施工計(jì)劃中針對(duì)合岔工作所制定的九項(xiàng)安全措施均已得到有效落實(shí)。各相關(guān)單位按要求在施工過程中嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

（3）三級(jí)單位定時(shí)定點(diǎn)在各施工現(xiàn)場(chǎng)開展安全督察工作，對(duì)作業(yè)過程中和作業(yè)區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)的人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)及時(shí)予以糾正。

施工計(jì)劃編制較為科學(xué)合理，實(shí)施中有效避免了事故發(fā)生。

2.實(shí)施過程：

此次檢修合岔工作較為關(guān)鍵的施工為兩次氣體置換，在置換過程中，嚴(yán)格按照《石油工業(yè)動(dòng)火安全規(guī)程》中規(guī)定的'置換標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)，檢測(cè)合格后，經(jīng)重復(fù)確認(rèn)無誤后下達(dá)動(dòng)火作業(yè)指令。此次施工中兩次置換工作能夠安全進(jìn)行完全憑借工程指揮部能夠嚴(yán)格執(zhí)行置換標(biāo)準(zhǔn)，至始至終未發(fā)生任何安全事故。

對(duì)施工計(jì)劃中地埋管線內(nèi)可能殘存可燃沉積物一事，處理方法是對(duì)管線內(nèi)充入高壓氮?dú)馐沟霉艿纼?nèi)氮?dú)鉂舛缺３职踩壤?，避免發(fā)生作業(yè)中可能產(chǎn)生的爆燃事故。

相信《2023后評(píng)估報(bào)告(匯編8篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了評(píng)估報(bào)告專題，希望您能喜歡！