幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

轉(zhuǎn)正心得報(bào)告(集合4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-13

轉(zhuǎn)正心得報(bào)告。

怎樣才能寫一份優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?在工作中獲得某些收獲后,都可以將那些記錄下來(lái)。寫心得體會(huì)就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中或?qū)W習(xí)之后,寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲,“轉(zhuǎn)正心得報(bào)告”是一個(gè)非常有趣的主題想知道更多請(qǐng)閱讀,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

轉(zhuǎn)正心得報(bào)告 篇1

20xx年上半年,我區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)工作,在自治區(qū)黨委、人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)部的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞著年初確定的“重基層,抓源頭管理;強(qiáng)監(jiān)管,抓過(guò)程控制;落實(shí)責(zé)任,抓完善機(jī)制”的安全生產(chǎn)工作思路,以貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》為重點(diǎn),強(qiáng)化施工企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任,強(qiáng)化各級(jí)建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)責(zé)任,強(qiáng)化各類人員的安全生產(chǎn)責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,廣泛開展安全生產(chǎn)大檢查,深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,加大事故隱患整改力度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度等工作,全區(qū)建筑安全生產(chǎn)形勢(shì)總體較穩(wěn)定。現(xiàn)將我區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、建筑施工事故基本情況

今年1-6月,全區(qū)共發(fā)生四級(jí)重大建筑施工傷亡事故7起,死亡8人(伊犁哈薩克自治州2起,死亡2人;烏魯木齊市1起,死亡2人;克拉瑪依市、巴音郭楞蒙古自治州、塔城地區(qū)和喀什地區(qū)各1起,各死亡1人數(shù)。事故起數(shù)和死亡人數(shù)上升最快的是伊犁哈薩克自治州),事故起數(shù)和死亡人數(shù)與20xx年同期持平。

事故類別主要是高處墜落(2起,死亡2人,占事故總數(shù)的28.6%,占死亡總?cè)藬?shù)的25%)、起重傷害(1起,死亡2人,占事故總數(shù)的14.3%,占死亡總?cè)藬?shù)的25%)、坍塌(2起,死亡2人,占事故總數(shù)的28.6%,占死亡總?cè)藬?shù)的25.0%)、觸電(1起,死亡1人,占事故總數(shù)的14.3%,占死亡人數(shù)的12.5%)、物體打擊(1起,死亡1人,占事故總數(shù)的14.3%,占死亡人數(shù)的12.5%)

二、上半年做的主要工作

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

1、認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(新政發(fā)[20xx]12號(hào))中一把手“一崗雙責(zé)”的有關(guān)規(guī)定。從二○○六年起,自治區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)委員會(huì)的地、州、市委員,一律換成各地、州、市建設(shè)局局長(zhǎng)(主任)。并進(jìn)一步明確了各地、州、市建設(shè)部門的主要負(fù)責(zé)人是本地區(qū)建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人;對(duì)安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任,其他負(fù)責(zé)人對(duì)分管業(yè)務(wù)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)把建設(shè)工程安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,理清本地區(qū)安全生產(chǎn)工作的思路,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,找準(zhǔn)突破口,采取有效措施,解決突出問題,堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,確保本地區(qū)安全生產(chǎn)穩(wěn)定,抓好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。

2、組織各地建設(shè)行政主管部門及安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),實(shí)現(xiàn)管理方式的創(chuàng)新。由經(jīng)驗(yàn)型管理向技術(shù)型、專業(yè)化管理轉(zhuǎn)變。從事后查處的被動(dòng)型管理向事前預(yù)防的主動(dòng)型管理轉(zhuǎn)變。安全生產(chǎn)監(jiān)督工作的重點(diǎn)應(yīng)放在重特大事故隱患、重大危險(xiǎn)源的預(yù)防控制、治理和整改上,防患于未然。

3、按照每季至少召開一次安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議的要求,于今年3月初和7月初,組織召開了由建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)委員會(huì)主任(廳長(zhǎng))主持的安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議。會(huì)上,分析通報(bào)了20xx年建筑施工和市政公用事業(yè)安全生產(chǎn)情況;討論了20xx建設(shè)工程安全生產(chǎn)工作的思路;傳達(dá)了建設(shè)部召開的“各地區(qū)建設(shè)部門安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室主任會(huì)議”和“全國(guó)建筑安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員第四次會(huì)議精神”。就我區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)中存在的主要問題進(jìn)行了認(rèn)真研究和討論,提出了一些改進(jìn)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的建議,通報(bào)分析了20xx年上半年建筑施工及市政公用事業(yè)安全生產(chǎn)情況;聽取了七個(gè)地、州、市建設(shè)行政主管部門“關(guān)于高處墜落等專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況”的匯報(bào);討論修改了安全生產(chǎn)管理委員會(huì)工作規(guī)則;并要求各地健全各級(jí)安全生產(chǎn)委員會(huì);研究部署了20xx年下半年建筑施工及市政公用事業(yè)安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)工作。

4、根據(jù)建設(shè)部安全生產(chǎn)工作的思路、三位一體的工作架構(gòu)和統(tǒng)分結(jié)合的管理體制,建設(shè)廳又組建了建設(shè)廳安全生產(chǎn)委員會(huì),下設(shè)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室,歸口和牽頭我廳安全生產(chǎn)工作。統(tǒng)一協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)、在役工程全壽命質(zhì)量安全、城市基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)營(yíng)安全、抵御地震等自然災(zāi)害四個(gè)方面的安全工作,負(fù)責(zé)落實(shí)到有關(guān)處室,建立起各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室對(duì)安全生產(chǎn)工作的綜合監(jiān)督管理和指導(dǎo)協(xié)調(diào)職能。

(二)、強(qiáng)化企業(yè)責(zé)任主體,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

1、組織各施工企業(yè)大力開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),將《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》的主要內(nèi)容和基本精神宣傳貫徹到每一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)作業(yè)班組;每個(gè)作業(yè)人員,提高全體員工的安全意識(shí),認(rèn)真履行法定職責(zé)。同時(shí)企業(yè)要把安全生產(chǎn)作為頭等大事來(lái)抓,正確處理好安全與效益、安全與效率、安全與發(fā)展的關(guān)系,努力在建設(shè)系統(tǒng)營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。

2、緊緊依靠科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的根本性好轉(zhuǎn),大力推廣腳手架、支模、基坑支護(hù)等計(jì)算軟件從技術(shù)裝備上保障安全生產(chǎn),從硬件上做到本質(zhì)安全,從本質(zhì)上為遏制或減少重特大事故發(fā)生提供技術(shù)手段,使企業(yè)的安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步的軌道上。由安全監(jiān)督總站牽頭,安全協(xié)會(huì)會(huì)同新疆通易神機(jī)軟件開發(fā)公司于6月28日,在建設(shè)大廈舉辦了建筑施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安全計(jì)算技術(shù)規(guī)范要點(diǎn)專題講座,參加人員280余名。

3、加強(qiáng)一線作業(yè)人員安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)一線作業(yè)人員的安全意識(shí)和安全操作技能。先后培訓(xùn)建筑電氣技術(shù)和操作人員751人,建筑起重指揮、操作、安裝維修人員508人。同時(shí)采取有效措施,落實(shí)“三級(jí)安全教育”,加強(qiáng)新進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和崗位以及采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí),對(duì)作業(yè)人員的安全教育,切實(shí)實(shí)行持證上崗。

4、針對(duì)我區(qū)部分項(xiàng)目經(jīng)理、監(jiān)理工程師安全生產(chǎn)知識(shí)欠缺的現(xiàn)狀,我廳先后開展了建設(shè)工程項(xiàng)目管理人員、安全監(jiān)督人員、工程監(jiān)理人員、操作人員等崗位安全知識(shí)培訓(xùn),截止6月底,已培訓(xùn)建筑施工企業(yè)一、二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理1500人;監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)理工程師364人;安全資料員238人;安全監(jiān)督員130人。

5、20xx年建筑施工有18家建筑施工企業(yè)發(fā)生了19起傷亡事故,死亡21人;為解決這些企業(yè)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目經(jīng)理的安全生產(chǎn)意識(shí)薄弱,對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī),規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)了解掌握不夠,不依照有關(guān)規(guī)定保證安全生產(chǎn)所必需的安全投入等問題;舉辦了發(fā)生事故的建筑施工企業(yè)的法人、管生產(chǎn)的副經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目專職安全管理人員、項(xiàng)目總監(jiān)及項(xiàng)目監(jiān)理工程師90人的警示教育培訓(xùn)班,并對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理重新進(jìn)行了安全知識(shí)閉卷考試。通過(guò)對(duì)發(fā)生事故的建筑企業(yè)舉辦安全生產(chǎn)專項(xiàng)培訓(xùn)教育,加大了安全生產(chǎn)管理的震懾作用。實(shí)踐證明,凡經(jīng)過(guò)安全專項(xiàng)培訓(xùn)教育的法人、項(xiàng)目經(jīng)理,在今后的工作中都能十分重視安全生產(chǎn)工作。

(三)、依法實(shí)施行政許可,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《安全生產(chǎn)許可證條例》(國(guó)務(wù)院第397號(hào))和建設(shè)部《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定》(建設(shè)部令第128號(hào))規(guī)定,作了以下方面的工作:

1、各地嚴(yán)把建筑市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。在組織招投標(biāo)時(shí),嚴(yán)格審查安全生產(chǎn)許可證。堅(jiān)決將不具備基本安全生產(chǎn)條件的企業(yè)清出建筑市場(chǎng)。

2、各地建設(shè)行政主管部門在審核發(fā)放施工許可證時(shí),對(duì)建設(shè)工程是否有安全生產(chǎn)措施進(jìn)行審查,安全措施不完善的,不得頒發(fā)施工許可證。

3、截至20xx年6月30日,全區(qū)共有807家建筑施工企業(yè)取得了《自治區(qū)建筑企業(yè)安全生產(chǎn)許可證》,但仍有300多家建筑企業(yè)未提出申請(qǐng)或沒有領(lǐng)取到安全生產(chǎn)許可證;為此,我廳先后3次下發(fā)了《關(guān)于對(duì)我區(qū)未取得安全生產(chǎn)許可證建筑施工企業(yè)的通報(bào)》,并結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況及時(shí)地轉(zhuǎn)發(fā)了建設(shè)部有關(guān)安全生產(chǎn)許可的規(guī)定。十分明確要求未取得安全生產(chǎn)許可證的建筑施工企業(yè),不得從事任何建筑施工活動(dòng),建設(shè)單位不得將工程發(fā)包給該企業(yè),并要求建設(shè)行政主管部門切實(shí)履行安全監(jiān)管的職責(zé),嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)許可證條例》進(jìn)行處罰。

4、按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,對(duì)今年上半年發(fā)生重大安全事故的5家建筑施工企業(yè),依法暫扣了安全生產(chǎn)許可證。整改到期后,組織有關(guān)專家對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)條件進(jìn)行了重新復(fù)查,達(dá)合格后,方返還安全生產(chǎn)許可證。

(四)、進(jìn)一步完善措施,加強(qiáng)監(jiān)督管理。

1、修訂建設(shè)工程招標(biāo)文件范本,在投標(biāo)人須知、招標(biāo)函、技術(shù)標(biāo)、經(jīng)濟(jì)標(biāo)等內(nèi)容中增加有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定的內(nèi)容,如在投標(biāo)人須知內(nèi)容中不僅要求具備施工資質(zhì)等級(jí),而且要求具備安全生產(chǎn)許可證,將安全生產(chǎn)許可證作為合格投標(biāo)人的必要條件。同時(shí),加強(qiáng)在投標(biāo)人資格審查備案、招標(biāo)文件備案、開標(biāo)環(huán)節(jié)驗(yàn)證監(jiān)督的監(jiān)督管理。

2、建立建筑工程重大危險(xiǎn)源公示、跟蹤整改制度和安全信用體系和失信懲戒機(jī)制。開展本行政區(qū)域建筑工程重大危險(xiǎn)源的普查登記工作;掌握重大危險(xiǎn)源的數(shù)量和分布狀況,公布建筑工程重大危險(xiǎn)源、整改措施及治理情況。并建立企業(yè)、三類人員安全誠(chéng)信機(jī)制,對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任單位和責(zé)任人安全生產(chǎn)不良行為進(jìn)行記錄和網(wǎng)上公示。

(五)加大工作力度,確保安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是在安全達(dá)標(biāo)和創(chuàng)建安全文明工地的基礎(chǔ)上安全生產(chǎn)工作的深化和發(fā)展。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作除重視施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)和場(chǎng)容場(chǎng)貌外,還關(guān)注企業(yè)本身的安全生產(chǎn)管理模式,更為關(guān)注施工工藝和人員操作的標(biāo)準(zhǔn)化。因此,在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作中:

1、加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)和《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的培訓(xùn)。

2、堅(jiān)持典型引路,及時(shí)總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)、并用于推廣標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)。烏魯木齊市、昌吉州、阿勒泰和吐魯番地區(qū)等先后召開觀摩會(huì)、交流會(huì),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,加速標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)的推廣步伐。

3、廣造輿論,擴(kuò)大影響,充分運(yùn)用報(bào)紙、電視等媒體報(bào)道標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)成果,形成業(yè)內(nèi)開拓進(jìn)取,社會(huì)廣泛關(guān)注,促進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化施工、人本化管理、品脾化生產(chǎn)、理念化創(chuàng)新”的發(fā)展。

(六)、加強(qiáng)安全檢查,確保建筑施工安全。

1、年初,廳下發(fā)了工作安排及有關(guān)安全生產(chǎn)的“通知”,對(duì)冬季施工尤其是春季開工前建筑施工安全生產(chǎn)管理做出了部署。要求各級(jí)建設(shè)主管部門,認(rèn)真分析本地建筑施工易發(fā)和突發(fā)事故的類型和原因,組織開展安全大檢查,及時(shí)消除安全隱患。4月4日下發(fā)了《關(guān)于做好我區(qū)春季施工安全生產(chǎn)工作的通知人要求各地建設(shè)行政部門認(rèn)真開展春季施工安全生產(chǎn)檢查,重點(diǎn)對(duì)解凍后的深基礎(chǔ)開挖、臨時(shí)用電、腳手架、垂直升降設(shè)備、施工圍檔等發(fā)生事故的重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,及時(shí)防范和消除事故隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生。各地建設(shè)主管部門由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),進(jìn)行了冬、春季施工安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)于存在問題的施工現(xiàn)場(chǎng),都按照“五定”要求進(jìn)行了整改,及時(shí)消除隱患,確保了安全生產(chǎn)。

2、嚴(yán)格落實(shí)值班制度;確保“三節(jié)、兩會(huì)”和“五一”長(zhǎng)假期間社會(huì)穩(wěn)定。為了確?!叭?jié)、兩會(huì)”期間的安全生產(chǎn)工作,安全監(jiān)督總站下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好兩節(jié)期間及冬季建筑施工安全生產(chǎn)工作的通知》各地建設(shè)行政主管部門嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班和領(lǐng)導(dǎo)于部帶班制度,對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、城市公交、燃?xì)?、給排水、供暖、供氣站等進(jìn)行了安全檢查,及時(shí)消除事故隱患,保證了“三節(jié)、兩會(huì)”期間企業(yè)安全生產(chǎn);城市供水、燃?xì)獾日9?yīng)。

(七)認(rèn)真組織做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

根據(jù)《自治區(qū)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的通知》要求,為開展好“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),制定了建設(shè)廳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排:成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;僅6月11日安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)债?dāng)天,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單20000多份,各地根據(jù)廳和當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)委員會(huì)的安排,圍繞著“安全發(fā)展、國(guó)泰民安”這一活動(dòng)主題,大力開展了法律法規(guī)宣傳活動(dòng),利用電視、電影、報(bào)紙、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,送書到現(xiàn)場(chǎng)、講臺(tái)到現(xiàn)場(chǎng),普及安全生產(chǎn)知識(shí),組織職工進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽,開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)等,以消除隱患,確保安全。

(八)、認(rèn)真開展“安全文明工地”活動(dòng)。

截止到6月底,安全監(jiān)督總站組織有關(guān)人員對(duì)克拉瑪依市、博州、昌吉州、巴州、石河子市、奎屯市等申報(bào)的30余項(xiàng)“安全文明工地”逐一的進(jìn)行了核驗(yàn),促進(jìn)了活動(dòng)的深入開展。

上半年,我區(qū)的建設(shè)安全生產(chǎn)形勢(shì)基本穩(wěn)定,但是,安全生產(chǎn)形勢(shì)依然比較嚴(yán)峻。安全生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生,存在的主要問題:一是建設(shè)工程各方的主體安全責(zé)任不落實(shí);二是違章作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重;三是個(gè)別地區(qū)建設(shè)行政主管部門安全監(jiān)管責(zé)任不落實(shí),機(jī)構(gòu)不健全,監(jiān)督人員不到位,施工現(xiàn)場(chǎng)日常安全監(jiān)督檢查不到位;未嚴(yán)格執(zhí)行開工前安全條件審查制度;四是施工單位安全生產(chǎn)管理薄弱,安全生產(chǎn)責(zé)任制不落實(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理混亂,存在較多的安全隱患;多發(fā)性傷亡事故專項(xiàng)治理力度不夠;五是從業(yè)人員缺乏安全意識(shí)和安全作業(yè)違反安全生產(chǎn)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

三、下半年的主要工作

(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,遏制事故的發(fā)生。

堅(jiān)持“依法治安”,推進(jìn)管理體系的創(chuàng)新。按照屬地管理和層級(jí)監(jiān)督相結(jié)合、監(jiān)督安全保證體系運(yùn)行與監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)體防護(hù)相結(jié)合、全面要求與重點(diǎn)監(jiān)管相結(jié)合、監(jiān)督執(zhí)法與服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作導(dǎo)則》,規(guī)范監(jiān)管行為,依法行政,提高工作效率,依法強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督,加大對(duì)違法、違規(guī)行為的懲罰力度。

(二)、從7月下旬開始,開展一次安全生產(chǎn)、安全防護(hù)用品檢查,遏制事故的頻發(fā)勢(shì)頭。

(三)、8月上旬,各地、州、市要對(duì)本地區(qū)在建工程的施工起重設(shè)備的安全使用管理情況組織開展一次全面的專項(xiàng)檢查。

一查事故隱患、危險(xiǎn)源的`整改情況;二查施工起重設(shè)備、安裝拆卸是否存在無(wú)資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證情況(包括指揮、司索、司機(jī)等特種作業(yè)人員是否無(wú)持證上崗情況);三查施工起重設(shè)備的檢測(cè)及驗(yàn)收使用是否符合有關(guān)規(guī)定;四查施工起重設(shè)備是否建立一機(jī)一檔,重點(diǎn)查日常維修保養(yǎng)記錄;五查施工起重設(shè)備的安裝、頂升、拆卸專項(xiàng)方案是否按技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的編審情況;六查工程項(xiàng)目部是否制定施工起重設(shè)備專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案。

(四)、8月下旬開展兩項(xiàng)安全生產(chǎn)許可工作的專項(xiàng)檢查。

各地先組織安全生產(chǎn)許可專項(xiàng)檢查;再由廳組織有關(guān)人員對(duì)部分地、州、市進(jìn)行檢查。主要檢查各級(jí)建設(shè)行政主管部門及安全生產(chǎn)監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)安全生產(chǎn)許可證制度的貫徹執(zhí)行情況;本地區(qū)企業(yè)申領(lǐng)安全生產(chǎn)許可證及落實(shí)安全生產(chǎn)條件的情況;企業(yè)“三類人員”參加安全生產(chǎn)考核,持證上崗情況;對(duì)未取得安全生產(chǎn)許可證從事建筑施工活動(dòng)的建筑施工企業(yè)、“三類人員”未參加安全生產(chǎn)考核和未持證上崗的人員登記造冊(cè),依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

(五)、9-10月,開展以高處墜落、觸電等多發(fā)事故的專項(xiàng)整治監(jiān)督檢查。

重點(diǎn)檢查施工企業(yè)專項(xiàng)整治方案制定、責(zé)任落實(shí)、組織實(shí)施等情況,施工企業(yè)制定緊急救援預(yù)案及演練情況。監(jiān)理企業(yè)及監(jiān)理人員對(duì)施工企業(yè)安全和文明施工保證措施進(jìn)行監(jiān)理的情況。

(六)、各地要進(jìn)一步抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,樹立典型,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制的建立。

繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)部《關(guān)于開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)引導(dǎo)和促進(jìn)施工企業(yè)創(chuàng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工地的主動(dòng)性和積極性。堅(jiān)持樹立典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的深入發(fā)展。

(七)、繼續(xù)做好“安全文明工地”考核、復(fù)驗(yàn)工作,促進(jìn)建筑施工安全生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的深化。

(八)、組織開展好“節(jié)日”前及冬季施工的建筑施工安全生產(chǎn)檢查工作,確保“節(jié)日”、冬季施工的安全生產(chǎn)。

(九)、各地應(yīng)積極創(chuàng)造條件開展應(yīng)急預(yù)案的演練。

各地在借鑒烏魯木齊市、吐魯番地區(qū)等安全演練經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加快安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè),完善重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,加大宣傳工作力度,特別是應(yīng)急救援宣傳。并力爭(zhēng)下半年的進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案的演練,以檢驗(yàn)各地制訂的應(yīng)急預(yù)案的可行性和應(yīng)急救援資源的可靠性、實(shí)用性

(十)利用今冬明春,開展“三類人員”安全生產(chǎn)知識(shí)的繼續(xù)教育。

重點(diǎn)抓好一線施工管理人員安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)一線施工管理人員的安全意識(shí)和安全管理技能。

(十一)、做好全年安全形勢(shì)分析。

認(rèn)真總結(jié)今年建筑安全監(jiān)督管理工作,查找不足;對(duì)20xx年發(fā)生的安全事故進(jìn)行認(rèn)真剖析,歸納事故類型;查找分析事故原因,制訂相應(yīng)的防范措施,為明年工作打下良好基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)正心得報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我自今年下方我將近幾個(gè)月年來(lái)自我的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志

自到公司上班以來(lái),我能嚴(yán)格要求自我,每一天按時(shí)上下班,能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,從不因個(gè)人原因耽誤公司的正常工作;同時(shí)我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無(wú)原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。

二、盡職盡責(zé)履行好自我的工作職責(zé)

我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、建立健全公司財(cái)務(wù)制度。公司成立以來(lái),我是兼職會(huì)計(jì),所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送,使得公司財(cái)務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,個(gè)性是發(fā)票管理方面,嚴(yán)格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財(cái)務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)經(jīng)制度。

2、正確核算,按時(shí)結(jié)算,及時(shí)報(bào)送稅務(wù)相關(guān)報(bào)表。在日常財(cái)務(wù)工作中,我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營(yíng)狀況,按時(shí)結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時(shí)將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān),沒有因個(gè)人原因耽誤報(bào)送時(shí)間。

3、及時(shí)將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司,用心為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個(gè)月我都將公司的財(cái)務(wù)狀況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào),使經(jīng)理能及時(shí)了解、掌握公司的經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題我能及時(shí)提出合理化推薦,發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營(yíng)中的作用,為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外,對(duì)其他人員在銷售、采購(gòu)中有關(guān)不貼合要求的做法,我也能及時(shí)提醒和指出。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé),用心配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,稅務(wù)部門對(duì)我公司進(jìn)行稽查,在這期間,我能用心配合,并加強(qiáng)和稽查人員的配合,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),多與他們溝通,對(duì)存在的問題與他們交流,爭(zhēng)取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護(hù)。

三、存在的問題

一年來(lái),圍繞自身工作職責(zé)做了必須的努力,取得了必須的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自我來(lái)公司時(shí)間短,一些狀況還不熟悉,尤其是對(duì)每個(gè)銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來(lái)了麻煩,同時(shí)也給公司對(duì)每個(gè)銷售人員完成任務(wù)的狀況掌握不夠準(zhǔn)確。對(duì)這些問題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。最后,還想說(shuō)三點(diǎn):

一是我的述職報(bào)告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就這天我所談的,期望大家多提寶貴意見。

二是我工作能順利的開展并取得較好的成績(jī),首先要感謝我的助精神的隊(duì)伍。

三是期望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。

述職人:xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)正心得報(bào)告 篇3

為了將校園所學(xué)的理論知識(shí)同企業(yè)實(shí)際賬務(wù)操作結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。我來(lái)到__公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)目的

深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,提高實(shí)際操作技能,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和現(xiàn)代企業(yè)管理理念。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。通過(guò)深入公司實(shí)習(xí),對(duì)我完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

二、公司簡(jiǎn)介

__公司執(zhí)著于理念創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,產(chǎn)品創(chuàng)新和組織創(chuàng)新,通過(guò)孜孜以求的精神,持之以恒的努力和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,成為中國(guó)優(yōu)秀的地產(chǎn)企業(yè)。樹立“自主互動(dòng)無(wú)邊界,學(xué)習(xí)創(chuàng)新無(wú)止境”的核心價(jià)值觀,公司確信對(duì)企業(yè)盡心、盡力、盡職、盡責(zé)的員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富;“讓員工高尚,富?!笔瞧髽I(yè)不懈的追求;尊重、肯定并充分發(fā)揮每個(gè)員工的才能是企業(yè)義不容辭的職責(zé)。公司致力于開發(fā)和提高每一個(gè)員工的專業(yè)水平和職業(yè)潛力,不斷完善的培訓(xùn)體系和職業(yè)發(fā)展體系,為大家?guī)Ыo廣闊的平臺(tái)和發(fā)展空間。

三、實(shí)習(xí)崗位

負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,持續(xù)良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請(qǐng)問找誰(shuí)”,并請(qǐng)?jiān)L客入坐,請(qǐng)示后引入相關(guān)區(qū)域;負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并持續(xù)整潔干凈。

鈴響三聲內(nèi)務(wù)必接聽,判定是廣告類,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;做好來(lái)電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;對(duì)客戶的投訴電話,及時(shí)填寫登記表,并于第一時(shí)間傳到達(dá)客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理。

負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)掉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作,認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定,完成本部門分配的工作和任務(wù)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程中,處于前臺(tái)這樣一個(gè)比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上,對(duì)信息收集起了必須的幫忙,我采用了勤看、勤問、勤學(xué)、勤練的方式,對(duì)__日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)了解了公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)、方式和運(yùn)作規(guī)律后,對(duì)__的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。

在__,全程化的服務(wù)理念絕不僅僅僅是停留在產(chǎn)品交付之后,而是貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程,所有的方案、工序、流程、規(guī)定均圍繞著以客戶為中心而擬定。公司還開展定期和不定期技術(shù)培訓(xùn),開展崗位練兵,每年均評(píng)選優(yōu)秀員工和技術(shù)能手,并予以表彰,提高了員工學(xué)文化,學(xué)技術(shù)的主動(dòng)性,為建立學(xué)習(xí)型企業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)心得

這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)。我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的好處。

要有堅(jiān)定的信念,吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。另外,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

除努力工作具有職責(zé)心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。如果上級(jí)把一件超出自己潛力范圍或工作范圍的事情交給自己做,必須不要拒絕或抱怨并努力完成,我們不會(huì)了能夠隨時(shí)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的潛力考驗(yàn)或是一次展示自己工作潛力的機(jī)會(huì)。

以前在校園,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里可不能這樣,那里是公司,是工作的地方,絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們要不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的知識(shí)充實(shí)自己,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng),要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

要相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情。

俗話說(shuō),千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多書本上無(wú)法得來(lái)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠更好的了解自己的不足,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,是我人生中的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙,也為我走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。同時(shí)了解了這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

轉(zhuǎn)正心得報(bào)告 篇4

轉(zhuǎn)眼間,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)投入社會(huì)工作有了進(jìn)一步更深的了解。是的,展望未來(lái),我對(duì)自己今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),以下是我把參加實(shí)習(xí)工作以來(lái)的情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)。

每個(gè)人在工作時(shí)都應(yīng)該有一個(gè)清楚的思想認(rèn)知,無(wú)論他是否做到了還是在努力調(diào)整中。而我在上班的這一個(gè)月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴(yán)于律己,以公司的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起良好的作用。因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)在公司的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,同事間的互相激勵(lì)是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍就需要我們?nèi)?yán)格要求自己。積極做到以身作則來(lái)帶動(dòng)群體。

此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負(fù)著巨大的工作壓力,我們不僅要監(jiān)督員工而且還需保持商場(chǎng)的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來(lái)做好這項(xiàng)平凡卻不簡(jiǎn)單的工作。同時(shí)在這三個(gè)月中,我一方面配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好實(shí)習(xí)監(jiān)督檢查,同時(shí)把自己商場(chǎng)內(nèi)部的各項(xiàng)工作做好來(lái),這也我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)通過(guò)自己的努力,取得更大的進(jìn)步。

二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在我沒去和大福實(shí)習(xí)前,雖然以前有去過(guò)社會(huì)做實(shí)踐,但是此次學(xué)校所安排的實(shí)卻是對(duì)于我卻是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲疫@次所面臨的是一個(gè)陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,這需要我去摸索與實(shí)踐中去慢慢熟悉與最后是文明服務(wù)。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質(zhì)修養(yǎng),必須遵循“顧客永遠(yuǎn)都是正確的”且要具備一定的商品知識(shí),熟悉門店賣場(chǎng)內(nèi)商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時(shí)要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)主動(dòng)上去為他們服務(wù),使他們感到備受關(guān)心和尊重。比如當(dāng)顧客走出門店時(shí),防損員主動(dòng)說(shuō)上一句“歡迎您再次光臨”、“請(qǐng)慢走”等用語(yǔ)時(shí),顧客就會(huì)對(duì)超市留下很深的印象。他們就會(huì)再次光臨超市。

1、防止商品被盜及意外事故的發(fā)生

在超市工作中,由于商品種類及人流量的繁多,常常發(fā)生偷盜行為:而由于超市用電量大或者商品本身的性質(zhì)問題等都會(huì)引起一定的安全隱患。所以在和大福實(shí)習(xí)工作中作防損員時(shí),對(duì)于這些本內(nèi)工作,其行動(dòng)也刻不容緩。

說(shuō)到防盜,主要是檢驗(yàn)防損員的防盜防損意識(shí)??赡芫褪悄愕纳晕⒉涣羯窬陀锌赡苁浅姓粘删薮蟮膿p失。那么要做到保證商品安全,主要還是要從顧客入手。比如:

(1)禁止顧客攜帶大型背包和提袋進(jìn)入賣場(chǎng),勸導(dǎo)他們將其寄存在存包處。

(2)顧客攜帶小型背包和提袋進(jìn)入賣場(chǎng)時(shí)要留意其行為。

(3)人多時(shí),應(yīng)提醒顧客勿將付過(guò)款的商品帶入賣場(chǎng)內(nèi),以免造成誤會(huì)。

(4)及時(shí)制止顧客在賣場(chǎng)邊走路邊吃東西的行為。

另一方面就是防災(zāi)害,主要是要定期對(duì)消防器材進(jìn)行保養(yǎng)、清掃;使它們隨時(shí)保持良好狀態(tài)。其次就是對(duì)門店內(nèi)的電器、電路、發(fā)電設(shè)備定期檢查,預(yù)防隱患。同時(shí)也對(duì)員工間宣傳防災(zāi)害知識(shí),比如不能在賣場(chǎng)內(nèi)吸煙等。

2、落實(shí)公司人事下達(dá)的紀(jì)律管理工作。

每個(gè)公司都有它的制度,我在和大福超市實(shí)習(xí)時(shí),同樣要遵守它的紀(jì)律。而且作為防損員,還需對(duì)員工進(jìn)行監(jiān)督。上至經(jīng)理下至員工,我們都有權(quán)利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說(shuō)我們需要監(jiān)督員工們的考勤,監(jiān)督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實(shí)公司的紀(jì)律管理工作,防止員工間的不自覺心理以及營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

也許我將來(lái)從事的不是銷售行業(yè)或者我沒能走出那一步,但是在和大福這所超市中,我還是學(xué)到了許多。上至黃主管,下至促銷阿姨,在這里的每個(gè)人都在不竭余力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導(dǎo)。總的來(lái)說(shuō)吧,在經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,在這里我不僅加強(qiáng)了與人的交際能力,同時(shí)也使我在生活實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。而在向工人學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的具備的。所以此次實(shí)習(xí)之旅即對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)。

立工作能力,也這對(duì)我畢業(yè)后找工作起到了至關(guān)重要的影響,所以自己也總結(jié)了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)工作要認(rèn)真,不僅僅是對(duì)得起這份工資,更需要對(duì)得起自己的良心,這樣別人才會(huì)處處尊敬你;而你自己才能把分內(nèi)的工作做得優(yōu)秀起來(lái)。

(二)要擺正自己的位置,主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有保持積極好學(xué)的心態(tài),正所謂“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進(jìn)步。

四、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

俗話說(shuō):“隔行如隔山”。以前從來(lái)沒接觸過(guò)防損這個(gè)崗位說(shuō)實(shí)話心里沒有底,但在這三個(gè)月里我已經(jīng)喜歡這份的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價(jià)值。同時(shí)也注意到了可能是由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺自己三個(gè)月來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。比如說(shuō)在在協(xié)調(diào)辦事能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,這對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)離校的普通的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的幫助。也是鑒于在和大福超市實(shí)習(xí)的寶貴時(shí)間,我領(lǐng)悟了很多,也學(xué)到了很多,希望在以后的學(xué)校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。

以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。實(shí)習(xí)的結(jié)束只是屬于我在和大福工作的告一段落。在今后的工作與生活當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為自己發(fā)展而努力奮斗。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告精選4篇


這一階段的工作即將完成,新一階段的工作正向我們走來(lái)。接下來(lái)就是我們需要寫崗位述職報(bào)告的時(shí)候了。這是一年當(dāng)中在領(lǐng)導(dǎo)面前更好的去展示自己的時(shí)機(jī)。怎么寫才可以讓?shí)徫坏氖雎殘?bào)告更加吸引他人?于是,的編輯為你收集整理了辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告。希望能為你提供更多的參考。

辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

你們好!

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

一、以情服務(wù)、用心做事

工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對(duì)他們提出的問題自己不能回答時(shí),我向主任、老同事請(qǐng)教后,給予解答,工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管

xxx施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如:“進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽,高空作業(yè)沒系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé),生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時(shí),我就會(huì)去開導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。工作中我也有很多不足處,但我時(shí)刻以“合格xx人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的xx人,能在xxx這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為xxx的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

以上就是我試用期的工作情況。

述職人:xx

20xx年x月x日

辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

試用期結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)試用期的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高。一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《中國(guó)稅務(wù)》、《稅務(wù)研究》等報(bào)刊雜志外,我還經(jīng)常自費(fèi)購(gòu)買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會(huì)時(shí),為了高質(zhì)量地完成會(huì)議材料,我自費(fèi)到書店買了x百多元錢的書。通過(guò)博采眾長(zhǎng),我撰寫的會(huì)議材料得到與會(huì)專家學(xué)者的一致好評(píng)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多。一年來(lái),我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。我覺得,市局機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機(jī)關(guān)工作一年多,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,工作業(yè)績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,年底被評(píng)為優(yōu)秀和先進(jìn)工作者。

二、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不.張狂,對(duì)外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護(hù)市局機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛

我從基層調(diào)入市局工作以來(lái),市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的同志們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛。我惟一的回報(bào)方式就是拼命地工作。我珍惜這份來(lái)之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時(shí),也被市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。一年來(lái),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無(wú)聞地努力完成。多少個(gè)節(jié)假日,多少個(gè)不眠夜,我都是在拼命工作中度過(guò)的。據(jù)自已粗略統(tǒng)計(jì),全年撰寫各類文字材料近x篇計(jì)x余萬(wàn)字,平均每天近x字,地市級(jí)以上各類媒體采用x篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發(fā)也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,每當(dāng)看到自己的努力為我市地稅事業(yè)發(fā)展起了一些作用時(shí),那種成就感,那種自豪感是任何語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。古人說(shuō):四十而不惑。年近四十的我對(duì)人生、對(duì)事業(yè)也有了自己的感悟。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說(shuō)句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇。

四、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角

作為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)相待,互幫互學(xué)。一年來(lái),辦公室的工作得到了省局、市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說(shuō)總體上是稱職的。

總而言之,總結(jié)一年來(lái)的工作,我可以問心無(wú)愧地說(shuō):自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過(guò),我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我!

述職人:xx

20xx年x月x日

辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

時(shí)光荏苒,面對(duì)即將到來(lái)的嶄新而充滿挑戰(zhàn)的20xx,回望過(guò)去的一年,又難以忘懷的欣慰,也有不堪回首的往事。自20xx年x月x日進(jìn)入xx招待所以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和幫助下,我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容和單位各個(gè)部門的職能所在。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中受益匪淺,不斷進(jìn)步?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),使人警醒,使人明智,催人奮進(jìn)。所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn),真誠(chéng)寫春秋”。在過(guò)去的一年里雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時(shí)期的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)。我的本職工作是文員,現(xiàn)就進(jìn)入xx招待所以來(lái)的主要工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào):

1、負(fù)責(zé)接聽電話,接待來(lái)訪人員,保持良好的禮節(jié)禮貌。

2、負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生清潔。

3、做好會(huì)議紀(jì)要。

4、辦理本部門新進(jìn)人員的入所和離職人員的出所手續(xù)。

5、負(fù)責(zé)辦公室的信息、機(jī)要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

6、負(fù)責(zé)辦公室公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送。

7、每月統(tǒng)計(jì)本部門人員的考勤并交人事做賬,留底。

8、完成部門領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交付的任務(wù)。

9、負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。

10、負(fù)責(zé)資料室的保管工作,做好圖紙資料出入庫(kù)的登記。

11、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立本部門各項(xiàng)工作制度,及時(shí)向上級(jí)傳遞請(qǐng)示、匯報(bào),及時(shí)反饋及落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示。

12、管理辦公室各種財(cái)產(chǎn),合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉。

13、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理基建工作。

回顧過(guò)去一年的工作,有付出,也有收獲,更有差距和不足。即將到來(lái)的20xx對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在以后的工作中我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不但進(jìn)步,不斷提升。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要,提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

作為工程部辦公室的工作人員,我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎但也有它的必要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展。首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)。其次,要不斷提高自己、抓

住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí)。

以上就是我試用期的工作情況。

述職人:xx

20xx年x月x日

辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇4

就在轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到我們公司已經(jīng)有xx之久了,在學(xué)到了很多東西的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。不得不說(shuō)能夠來(lái)到我們公司是我的幸運(yùn),公司內(nèi)的大家都非常的熱情,哪怕我問一些比較淺顯的問題,在空閑之余也不介意給我解答,讓我能夠從一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生迅速的蛻變成合格的工作人員。這里我也想將我來(lái)到公司以后的工作和成長(zhǎng)做一個(gè)總結(jié),以方便我之后的學(xué)習(xí)與工作。

一、公司辦公室工作方面

作為一個(gè)初次步入職場(chǎng)社會(huì)的人,我在很多地方都有欠缺,例如心態(tài)、習(xí)慣、工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力等方面,都是需要打磨和學(xué)習(xí)。而我來(lái)到公司的這些時(shí)間里,雖然不能說(shuō)將這些不足完全彌補(bǔ),但是也有很大的改變。

例如最基本的工作能力和經(jīng)驗(yàn)方面,在工作中我積極地向各位同事請(qǐng)教,憑借著本身的一些技能和理解力,并沒有花很久就迅速的上手了。但是單單上手還不行,我在工作中發(fā)現(xiàn)哪怕是做同樣的事情,其他同事也比我要快要好,更別提在工作上遇到一些問題時(shí)的處理方式和效果了。于是我收起了那一點(diǎn)點(diǎn)竊喜,繼續(xù)虛心的向他人學(xué)習(xí),并且在工作中將這些經(jīng)驗(yàn)盡可能的運(yùn)用在工作之中去,不僅僅是用頭腦記,也是在用身體用習(xí)慣來(lái)記下這些他人費(fèi)心總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),目前已經(jīng)取得了一些不錯(cuò)的成果。

二、同事關(guān)系處理方面

公司之中的工作永遠(yuǎn)不是一個(gè)人就能夠完成的,因此在工作中能不能與同事處理好關(guān)系也成為了衡量一個(gè)人工作能力的標(biāo)準(zhǔn)。在這方面我倒是占了些優(yōu)勢(shì),在大學(xué)時(shí)就鍛煉出了不錯(cuò)的社交能力,因此來(lái)到公司后也很快的加入了群體之中,為了我們公司這個(gè)大集體而出自己的一份力。并且在工作中受到了很多同事的照顧和教導(dǎo),讓我受益良多。

三、在公司的未來(lái)發(fā)展方向

我目前算是能夠熟練地操作電腦完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)的一些工作任務(wù)了,不管是制作還是處理文件都開始有了一些心得,但是在交接和協(xié)調(diào)工作任務(wù)方面還是有著一些欠缺,這些欠缺我需要在未來(lái)通過(guò)不斷地工作來(lái)改進(jìn)和彌補(bǔ)。

因此我在之后的工作上會(huì)更加注重知識(shí)技能方面的學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)以及教導(dǎo),更好地承接公司下達(dá)的任務(wù),將任務(wù)處理得又快又好。同時(shí)我也要加強(qiáng)對(duì)自我素質(zhì)的提高,加速自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)正式的工作人員來(lái)要求自己,讓自己能夠保持著壓力,并將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力推動(dòng)自己成長(zhǎng)。

因此,也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)⑽覐脑囉棉D(zhuǎn)正,讓我能夠從心理和實(shí)際上承接正式員工的工作,更好的為公司貢獻(xiàn)力量。

轉(zhuǎn)正報(bào)告精華


試用期崗位在入職后表現(xiàn)不錯(cuò)的話是會(huì)轉(zhuǎn)正成為正式員工。而轉(zhuǎn)為正式崗位和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書也是分不開的,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)試用期工作的客觀反思,提起筆卻又不知道如何去寫崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的有關(guān)轉(zhuǎn)正報(bào)告的全面介紹,在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自從20xx年x月x日開始到貴公司工作的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)x個(gè)月。這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)培訓(xùn),又使我了解了以“質(zhì)量第一、誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。下面,我就這x個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家評(píng)議。

一、熟練裝載機(jī)的操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)

作為一個(gè)裝載機(jī)操作員在接受培訓(xùn)的時(shí)候?qū)ρb載機(jī)的操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)就有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),后來(lái)出師之后經(jīng)過(guò)實(shí)際操作和工作積累對(duì)它有了更深的了解和操控。

二、熟悉裝載機(jī)上料的操作

在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過(guò)程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。因此,我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟。

三、配合各部門清理廠內(nèi)廢棄物

任勞任怨、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到最后x分鐘的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé);在工作之余配合其他同事場(chǎng)內(nèi)廢棄物,包括清洗瀝青站攪拌站的拌鍋、清理廢棄池的廢料。

四、x個(gè)月的工作體會(huì)

通過(guò)x個(gè)月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中我懂得了:必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè);熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),按照國(guó)家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取積極主動(dòng),能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來(lái)對(duì)待,只有這樣,才能有好的工作成果出來(lái)。以上是自己工作x個(gè)月來(lái)的基本情況小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

此致

敬禮

述職人:xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

轉(zhuǎn)眼間試用期的時(shí)間即將期滿,在這段時(shí)間,無(wú)論是在工作中還是學(xué)中,公司同事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)秀的工作作風(fēng)一向影響著我、指導(dǎo)著我,讓我從中學(xué)到了很多?,F(xiàn)將三個(gè)月的學(xué)和工作做如下匯報(bào)。

一、對(duì)規(guī)章制度的學(xué)和體會(huì)

在試用期期間,學(xué)了公司各項(xiàng)規(guī)定,當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)的開放,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)好的企業(yè)形象顯得愈發(fā)重要。而一個(gè)好的企業(yè)形象,與企業(yè)的每一個(gè)員工形象是密不可分的,所以我們時(shí)刻要注意自我的一言一行。本制度主要從崗位規(guī)范、形象規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范、社交規(guī)范、會(huì)議規(guī)范、人際關(guān)系等幾個(gè)方面規(guī)定的,大多數(shù)都是最基本的行為規(guī)范,這樣更使得我們要注意小細(xì)節(jié),小事才能成就大事,細(xì)節(jié)才能成就完美。

公司的制度對(duì)培養(yǎng)員工良好的職業(yè)慣,促進(jìn)員工遵章守紀(jì),提高工作效率,確保公司各項(xiàng)工作都能夠順利進(jìn)行起到了進(jìn)取作用。時(shí)間在流逝,所以我們每個(gè)人都要把握住擁有的每一分鐘,我們要在有限的時(shí)間內(nèi),做出有效率的事情,要不斷學(xué),不斷鍛煉,讓自我的本事再提高一步,要讓每一分鐘都過(guò)的有價(jià)值,因?yàn)閮H有珍惜時(shí)間的人才能處處都占據(jù)主導(dǎo)作用。

二、對(duì)業(yè)務(wù)工作的學(xué)及實(shí)踐

在業(yè)務(wù)方面學(xué)了以下知識(shí)并參與了實(shí)踐:擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程;申請(qǐng)擔(dān)保需提交的資料清單;針對(duì)不一樣的擔(dān)保業(yè)務(wù)制作不一樣的擔(dān)保合同、保函、書;中標(biāo)項(xiàng)目信息摘錄與登載;周報(bào)表、月報(bào)表的統(tǒng)計(jì);數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入;擔(dān)保項(xiàng)目檔案的整理;業(yè)務(wù)跟蹤聯(lián)系情景的記錄。業(yè)務(wù)的學(xué),經(jīng)過(guò)反復(fù)練我已基本掌握,并能基本獨(dú)立操作,有待于在以后的工作中進(jìn)一步操作和熟練。

在整理?yè)?dān)保項(xiàng)目檔案方面,經(jīng)過(guò)整理xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和xx投資有限公司等的合同、保函、書等擔(dān)保項(xiàng)目文件,對(duì)每個(gè)出具了保函的項(xiàng)目都進(jìn)行編號(hào),并按順序存放擔(dān)保項(xiàng)目檔案,這樣更便于以后的查找。我將在以后的工作中總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn),便于資料管理更加條理清楚,一目了然。

三、自身存在的不足

來(lái)到公司已三個(gè)月,我對(duì)公司的文化和發(fā)展有了清晰的認(rèn)識(shí),但很多問題依然需要改正:有時(shí)候辦事不夠干練;對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有必須的距離。針對(duì)以上問題,我決心在今后的工作中努力加以改善和解決,使自我更好的做好本職工作,服務(wù)公司。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)和工作生活,我感覺到公司的管理很規(guī)范,各部門之間、員工之間工作配合,就公司整體而言,公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快的適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。我感覺這是一個(gè)充滿活力和融洽的團(tuán)體,我很愿意融入其中。在以后的工作中我會(huì)一如既往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇3】

本人于20xx年4月?lián)蝀X,主要負(fù)責(zé)XX生產(chǎn)組織工作,分管檢修、故障、物資等方面工作。任職以來(lái),廉潔自律,認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)主要工作和廉潔從業(yè)情況匯報(bào)如下:

一、履職盡責(zé)情況

(一)試用期工作完成情況

試用任職期間,圓滿完成了XX安全生產(chǎn)組織工作,同時(shí)組織開展了生產(chǎn)文本制度優(yōu)化、班組標(biāo)準(zhǔn)化管理、新線遺留問題整治、技改技措項(xiàng)目提報(bào)實(shí)施、物資計(jì)劃及定額編制等方面工作,主要工作做法及體會(huì)如下:

1、立足現(xiàn)場(chǎng),以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化促進(jìn)生產(chǎn)穩(wěn)定高效

(1)統(tǒng)籌兼顧,優(yōu)化生產(chǎn)制度

綜合各系統(tǒng)設(shè)備特點(diǎn),梳理修訂檢修規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書等生產(chǎn)制度,進(jìn)一步提高相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性、合理性,同時(shí)增強(qiáng)不同線路系統(tǒng)設(shè)備的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高人員、技術(shù)、物資等各項(xiàng)資源的綜合利用效率。

(2)立足現(xiàn)場(chǎng),規(guī)范生產(chǎn)管理

在中心制度逐步出臺(tái)基礎(chǔ)上,有序開展科室各級(jí)管理制度編制工作,以現(xiàn)場(chǎng)即管理為思路,在協(xié)作完成科室建章立制的基礎(chǔ)上,組織開展自主運(yùn)維班組四化建設(shè),如班組運(yùn)作機(jī)制及目視化管理機(jī)制的建立與推廣等,相關(guān)工作作為科室管理工作的延伸,既打造了XX工班、XX工班等四化建設(shè)方面的優(yōu)秀班組,也為后續(xù)班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的橫向推廣提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。

(3)完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)質(zhì)量管控

生產(chǎn)管理方面,在加強(qiáng)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程管控的基礎(chǔ)上,建立并完善科室檢修質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),提高了設(shè)備技術(shù)狀態(tài)管控水平。任職以來(lái)系統(tǒng)運(yùn)作平穩(wěn),終端設(shè)備故障指標(biāo)優(yōu)于生產(chǎn)指標(biāo)及國(guó)標(biāo)要求,設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作情況及社會(huì)評(píng)價(jià)情況整體向好。

2、深耕細(xì)作,以精細(xì)化、信息化促生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)精益

生產(chǎn)技術(shù)方面,組織完成了網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)表編制部署XX等精細(xì)化工作,并組織開展XX等數(shù)據(jù)發(fā)掘應(yīng)用工作,相關(guān)工作將進(jìn)一步促進(jìn)生產(chǎn)工作效率、降低運(yùn)營(yíng)成本,并將為物資申報(bào)、技改技措等后續(xù)工作提供借鑒意義。

3、多措并舉,以長(zhǎng)效、動(dòng)態(tài)管理促生產(chǎn)有序安全

(1)加強(qiáng)專項(xiàng)整治與遺留問題整治

積極協(xié)調(diào)整改施工遺留問題33項(xiàng),經(jīng)與設(shè)計(jì)、建設(shè)、廠商等多次協(xié)調(diào),最終批量更換空開解決了XX問題,通過(guò)XX批量整改提高了XX部件壽命與服務(wù)質(zhì)量。

組織開展緊急、網(wǎng)絡(luò)、供電子系統(tǒng)及終端設(shè)備專項(xiàng)排查50余次,進(jìn)行設(shè)備整治30余次,其中排查處理電源線纜接頭2處、主供電線路端子松動(dòng)1處,有效排除了重大故障隱患,保障了系統(tǒng)設(shè)備穩(wěn)定高效運(yùn)行。

(2)加強(qiáng)檢查問題管理與隱患、危險(xiǎn)源管控

組織及配合各級(jí)檢查累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題262項(xiàng),均已全部整改。針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題即時(shí)梳理,對(duì)隱患、危險(xiǎn)進(jìn)行辨識(shí)并進(jìn)行專項(xiàng)管理,并對(duì)科室各級(jí)管理制度進(jìn)行優(yōu)化,形成制度閉環(huán)管理。

(3)加強(qiáng)人員思想教育與業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)

現(xiàn)場(chǎng)人員是貫徹、落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在做好科室安全生產(chǎn)檢查、管控的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員的安全意識(shí)教育,通過(guò)多形式的技能培訓(xùn)、技術(shù)比武和故障演練,提高現(xiàn)場(chǎng)人員生產(chǎn)組織實(shí)施能力和應(yīng)急處置能力。

(二)履行“一崗雙責(zé)”情況

作為一名入黨積極分子,在做好本職工作的同時(shí),積極參加黨組織的學(xué)習(xí)會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹公司廉潔從業(yè)相關(guān)規(guī)章制度,在生活中和工作中積極向身邊黨員同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),并嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入黨的組織。

二、廉潔從業(yè)情況

(一)個(gè)人廉潔從業(yè)情況

試用任職期間,嚴(yán)格遵守《廉潔從業(yè)行為規(guī)范》《廉潔從業(yè)承諾書》《廉潔從業(yè)十不準(zhǔn)》規(guī)章條例要求,未與參建單位、潛在投標(biāo)人、其他業(yè)務(wù)往來(lái)的單位發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)往來(lái),未向相關(guān)單位借用交通、辦公工具或參加任何宴請(qǐng),無(wú)個(gè)人證件掛靠情況。同時(shí)嚴(yán)格遵守公司《關(guān)于倡導(dǎo)文明新風(fēng)規(guī)范婚嫁壽誕等操辦事宜的通知》等規(guī)章制度要求,生活上及工作中均做到廉潔自律。

三、存在問題及工作思路

(一)存在問題。

任職期間相關(guān)工作雖然取得了一定成績(jī),但仍存在諸多不足之處,如四化建設(shè)工作有待深入推廣,生產(chǎn)質(zhì)量管理有待長(zhǎng)效、動(dòng)態(tài)化開展,技改技措項(xiàng)目需深入開展并加快成果推廣應(yīng)用,物資管理需進(jìn)一步提高科學(xué)性和預(yù)見性等。

(二)工作思路

結(jié)合工作中存在問題,以及新時(shí)期對(duì)科室管理工作的新要求,將以安全生產(chǎn)管理為主線,全面深入開展標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化、精細(xì)化建設(shè)工作并橫向推廣,著力發(fā)展健全科室生產(chǎn)質(zhì)量管理體制、提高系統(tǒng)設(shè)備信息化管理水平,同時(shí)靈活組織人員思想教育、業(yè)務(wù)技能等方面的多層級(jí)培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)綜合生產(chǎn)效力水平。

我將協(xié)同其他成員,緊密圍繞公司發(fā)展規(guī)劃和中心工作導(dǎo)向,盡職盡責(zé)完成生產(chǎn)任務(wù),積極主動(dòng)推進(jìn)四化建設(shè)和生產(chǎn)創(chuàng)新工作,為公司事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇4】

我于20xx年11月11日開始到貴公司工作,從來(lái)公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)月。一直以來(lái),我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這三個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家評(píng)議。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過(guò)程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

銷售工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能,并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué),在進(jìn)入公司的時(shí)候人事部領(lǐng)導(dǎo)送我一本由公司創(chuàng)始人許景新的著作《為己雜談》,這是一本為我們剛涉世不久的人的一個(gè)做人目標(biāo)和做人方向的知道,尤其我們做銷售的,有句話說(shuō)的好,做業(yè)務(wù)就是做人。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來(lái),我親身感受到辦事處經(jīng)理的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué),我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。

在三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高。在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到,公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。所以我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì),用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

要成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,首要條件就是能夠掌握專業(yè)知識(shí)。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來(lái)說(shuō),當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的`責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣才能使自己成為內(nèi)行人。

一年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在很大缺點(diǎn)和不足,專業(yè)知識(shí)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定企業(yè)文化信念,加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好20xx年工作計(jì)劃,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,為公司服務(wù),同時(shí)提升自我素質(zhì)和工作能力。

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇5】

本人自20xx年9月底進(jìn)入xx公司擔(dān)任品質(zhì)部主管,三個(gè)多月時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這段時(shí)間工作顯得十分地充實(shí),展望20xx年我對(duì)自己還是充滿信心,對(duì)工作充滿激情,對(duì)公司充滿希望。

我從事多年的品質(zhì)管理工作,我始終認(rèn)為品質(zhì)是以“品質(zhì)理念”為指導(dǎo)的,有什么樣的品質(zhì)理念,就有什么樣的行動(dòng),如果理念是錯(cuò)誤的,那么我們?cè)鯓尤ヅぷ鞫际恰鞍踪M(fèi)力”。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我是十分注重引入好的品質(zhì)理念的,也一直試圖在改變我們的公司一些員工,人的理念的改變是困難的,有時(shí)需要求一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程,甚至?xí)a(chǎn)生十分激烈的碰撞,但只要我認(rèn)為是對(duì)的,我會(huì)努力朝這個(gè)方向走下去。為此我對(duì)公司品質(zhì)以前情況、現(xiàn)在情況及未來(lái)計(jì)劃做以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、“品質(zhì)是制造出來(lái)的,而不是檢驗(yàn)出來(lái)的”,這句看來(lái)十分簡(jiǎn)單的話,但能真正理解、真正指導(dǎo)我們的工作就不是哪么容易。我們公司一些員工以前總是說(shuō):“我們就是沒有辦法做好,所以才設(shè)qc來(lái)檢,qc要給我們檢驗(yàn)出,不然設(shè)立qc又有什么用!”當(dāng)這句話成為所有生產(chǎn)員工作業(yè)的指引時(shí),品質(zhì)就真的只有靠“檢查”出來(lái)了,公司的品質(zhì)只會(huì)停

留在最低層次上,為此制定出一系列較為合理的規(guī)范,來(lái)逐步改變公司員工的品質(zhì)理念,如:1、工廠各工序員工對(duì)加工產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)做好自檢工作,并對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé);應(yīng)填寫“工序檢驗(yàn)記錄及轉(zhuǎn)移清單”,下道工序?qū)ι系拦ば虻漠a(chǎn)品負(fù)責(zé)做好產(chǎn)品質(zhì)量的互檢,不使用有質(zhì)量問題的產(chǎn)品在未確認(rèn)合格前使用。2、產(chǎn)品到達(dá)規(guī)定的報(bào)檢點(diǎn)或停留檢查點(diǎn)時(shí),例如:內(nèi)支架焊接完成后,應(yīng)填寫“產(chǎn)品報(bào)檢單”報(bào)qc人員檢查,qc人員應(yīng)做好檢驗(yàn)記錄,對(duì)不合格產(chǎn)品應(yīng)做好標(biāo)識(shí)和隔離,并通知責(zé)任單位整改。雖然這些都沒有具體推行,但是已經(jīng)在對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)人員記錄及檢驗(yàn)?zāi)芰ι霞訌?qiáng),為后續(xù)改變做準(zhǔn)備。

二、工作方式的改變,原來(lái)品質(zhì)檢驗(yàn)人員所有的檢驗(yàn)都沒有具體系統(tǒng)的記錄方式,只有在出貨單及采購(gòu)回料單上簽名,當(dāng)出現(xiàn)客戶投訴也沒有辦法查詢出現(xiàn)問題的產(chǎn)品的生產(chǎn)和檢驗(yàn)的具體情況,當(dāng)然也無(wú)法針對(duì)具體問題提出改善

和預(yù)防措施;經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行了來(lái)料和成品檢驗(yàn)都做檢驗(yàn)記錄,并且就異常問題做統(tǒng)計(jì)分析,后續(xù)將會(huì)完善整個(gè)檢驗(yàn)體系,并且推動(dòng)生產(chǎn)部員工增加產(chǎn)品的自檢和互檢及記錄情況。

三、團(tuán)隊(duì)士氣的提升,原來(lái)檢驗(yàn)人員工作缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)檢驗(yàn)技能的積極心態(tài),通過(guò)幾次的調(diào)整和多方面的引導(dǎo),在空余時(shí)間檢驗(yàn)人員能有目的的了解更多的生產(chǎn)工藝和品質(zhì)檢驗(yàn)知識(shí),品質(zhì)部目前呈現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)士氣,員工有較好的凝聚力和向心力,目前稍差一點(diǎn)的是沒有專職巡檢,生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的問題未能有人及時(shí)檢驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。

四、iso9001質(zhì)量體系通過(guò)審核和具體實(shí)施,12月中旬公司通過(guò)了iso9001質(zhì)量認(rèn)證體系,在整個(gè)認(rèn)證過(guò)程中,各部門和品質(zhì)部積極配合,為了審核做了很多工作,已經(jīng)初步完成了整個(gè)體系文件的建立,雖然已經(jīng)通過(guò)審核,但還沒有真正的達(dá)到iso9001中所要求的,在今后的工作中,逐步完善相關(guān)文件,制定

有自身特色的管理規(guī)范,只有這樣才能把公司產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

五、個(gè)人不足,本人進(jìn)入xx公司時(shí)間還較短,對(duì)這個(gè)行業(yè)也沒有什么了解,剛來(lái)時(shí)對(duì)生產(chǎn)工藝都一無(wú)所知,雖然通過(guò)自學(xué)有了基本了解,但還是經(jīng)驗(yàn)不足,解決實(shí)際問題能力不夠。還有本人外在表現(xiàn)溫和,但也常常容易激動(dòng),甚至沖動(dòng)。堅(jiān)持力有時(shí)顯得不足,常有“退而求其次”,對(duì)那些較難做到的事信心不足。性格過(guò)于直爽,容易得罪人,有時(shí)會(huì)將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化,阻礙問題的順利解決。上述的這些不足,都會(huì)在今后的工作中努力改善。

六、20xx年工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)引入正確的品質(zhì)理念,引導(dǎo)品質(zhì)部走向正確的發(fā)展方向。

2、全面修訂品質(zhì)系統(tǒng)文件,推動(dòng)各部門完善三階/四階文件的制訂,讓工作走向“標(biāo)準(zhǔn)化”。

3、加強(qiáng)檢驗(yàn)人員技能培訓(xùn)。

4、開展產(chǎn)品異常處理改善專案。

5、開展內(nèi)部審核。

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇6】

轉(zhuǎn)眼間,自20__年3月至今三個(gè)月的見習(xí)期一瞬即逝?;仡櫲齻€(gè)月的歷程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在師傅們的關(guān)心和幫助下,我已能勝任涂裝課員工的崗位。工作三個(gè)月以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在師傅們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。但同時(shí)也存在很多的不足,應(yīng)在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷完善。在此,我向關(guān)心幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們表示真誠(chéng)的感謝!

下面,我將自己過(guò)去的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào):

一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。

作為一名年輕工作者,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開拓,做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值

二、在工作上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛?cè)牍韭殕T實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。1.學(xué)習(xí)安規(guī),專工講課。

眾所周知,安全問題在生產(chǎn)中占據(jù)首要位置,他除了要保障工作人員的安全,同時(shí)更要保障生產(chǎn)的正常運(yùn)行,否則一旦出現(xiàn)問題,牽連甚廣,因此《安規(guī)》的學(xué)習(xí)不容忽視。是每個(gè)入廠人員在進(jìn)廠之前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)的并考核通過(guò)的,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,以及進(jìn)入生產(chǎn)之后的注意事項(xiàng),確保不會(huì)因個(gè)人不當(dāng)行為產(chǎn)生不必要的傷害或損失。所以,在我剛進(jìn)廠的第一個(gè)星期我們接受了安全教育培訓(xùn),并參加了安規(guī)測(cè)試。在每個(gè)專工的講課中,我對(duì)涂裝課的流程有了全面的了解,知道了涂裝課是如何進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的。專工們的講課讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦惺芤娣藴\。

2.融入班組,熟悉生產(chǎn)模式。

生產(chǎn)點(diǎn)檢組是一個(gè)以班組為單位的工作模式。班組的團(tuán)結(jié)合作、和諧才能確保安全的生產(chǎn)。當(dāng)我們進(jìn)入班組時(shí)才體會(huì)到了自己以后工作的環(huán)境。剛進(jìn)班組在師傅們的幫助下,學(xué)習(xí)設(shè)備管理部、班組的工作要求、工作制度,體會(huì)班級(jí)文化使自己更快的融入這個(gè)集體。進(jìn)入點(diǎn)檢組,師傅們給我們提供了一套學(xué)習(xí)的方法,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

在師傅的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),開始認(rèn)識(shí)設(shè)備,熟悉每個(gè)設(shè)備的位置,危險(xiǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師傅講解每個(gè)設(shè)備的危險(xiǎn)點(diǎn),注意事項(xiàng)后,我們嚴(yán)格按《安規(guī)》要求,開始獨(dú)立進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)熟悉系統(tǒng)。大家都知道只有對(duì)系統(tǒng)熟悉,才能進(jìn)行工作。所以我們把是否熟悉系統(tǒng)作為我們能否完成工作的重要標(biāo)準(zhǔn),可見系統(tǒng)對(duì)我們的重要性。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的熟悉,有了初步的了解,結(jié)合機(jī)組的檢修規(guī)程我們側(cè)重學(xué)習(xí)每個(gè)設(shè)備的作用,工作原理,檢修注意事項(xiàng),檢修驗(yàn)收,及其指制定檢修計(jì)劃,針對(duì)性的學(xué)習(xí)生產(chǎn)設(shè)備的預(yù)防措施。我們?cè)诳礄z修規(guī)程時(shí)有看不懂,看不明白的地方師傅們都一一給作了詳細(xì)的講解。

3.進(jìn)入工作角色。

經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的學(xué)習(xí),已對(duì)設(shè)備管理部、班組的工作要求、規(guī)定有了深入的了解,再加上對(duì)系統(tǒng)熟悉后我基本能勝任簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。在現(xiàn)場(chǎng)干活時(shí),我們時(shí)刻把規(guī)程和工作結(jié)合起來(lái),我們的工作水平得到了很大的提高。在工作中我越來(lái)越感覺到事故預(yù)想的重要性,以前老認(rèn)為師傅們每次檢修,點(diǎn)檢之前的事故預(yù)想是多余的,沒必要還浪費(fèi)時(shí)間。直到我在一次點(diǎn)檢中遇到問題時(shí),本來(lái)對(duì)問題處理也不怎么熟悉再加上當(dāng)時(shí)手忙腳亂的,以致腦子一片空白不知道怎么去做。過(guò)后我才體會(huì)到事故預(yù)想的重要性,只有在每次的操作前做好充分的準(zhǔn)備,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)才能正確的處理。

4.工作中的心得。

生產(chǎn)點(diǎn)檢組也是一個(gè)班組,班組就是一個(gè)集體,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體才能完成生產(chǎn)任務(wù),才能在事故面前,各負(fù)其責(zé)迅速準(zhǔn)確的解決事故。我們時(shí)刻要團(tuán)結(jié)班組每個(gè)成員,搞好同事之間的關(guān)系,提高協(xié)作能力,建設(shè)好班組文化,營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的工作環(huán)境。

在實(shí)際工作方面,我清楚的認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)知識(shí),能力和經(jīng)驗(yàn)的不足,堅(jiān)持利用空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和其相關(guān)規(guī)程,對(duì)于涉及自身崗位的業(yè)務(wù)文件能夠反復(fù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),透徹的鉆研。對(duì)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)能夠主動(dòng)的了解其基本內(nèi)容,并能做到學(xué)習(xí),工作兩不誤,按照公司的要求,部門的規(guī)定踏踏實(shí)實(shí)的工作,至始至終保持高度的責(zé)任心。在班組方面,加強(qiáng)自我管理,為貫徹公司的“三講一落實(shí)”活動(dòng)盡自己的一份力量。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的見習(xí)期我已經(jīng)基本能達(dá)到一個(gè)合格生產(chǎn)點(diǎn)檢員要求,能完成定期工作,巡檢要求,已完全適應(yīng)工作環(huán)境。無(wú)論何時(shí)處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)、老師傅安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入工作狀態(tài)努力開展工作。

初來(lái)公司參加工作,在完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。通過(guò)近三個(gè)月的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

初到的我是努力學(xué)習(xí)的階段?!叭诵?,必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。帶著飽滿的工作熱情我逐漸熟悉了基本的生產(chǎn)。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,除了做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

同時(shí)也體會(huì)到了工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇下,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。

在短短三個(gè)月中理論結(jié)合實(shí)踐,讓我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。雖然,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績(jī),但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)掌握不全面,理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高;

2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;

3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高,加強(qiáng)培訓(xùn)。

過(guò)去是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的生活,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及師傅對(duì)我的見習(xí)指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,過(guò)去只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

轉(zhuǎn)正報(bào)告【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,你們好!我叫xxx,于20xx年11月25日進(jìn)入xx物業(yè)公司,在xx山水華庭小區(qū)擔(dān)任秩序維護(hù)員一職,后經(jīng)過(guò)競(jìng)聘,成為一名客服接待員。20xx年7月27日,在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)下我再次成功通過(guò)競(jìng)聘走上了現(xiàn)在的職位——客服主管。現(xiàn)三個(gè)月試用期已滿,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

回顧在公司任職的每個(gè)過(guò)程,有過(guò)辛酸、也有過(guò)甜蜜,在我前進(jìn)的每一步,都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)業(yè)主的諒解與支持。如果說(shuō)這幾個(gè)月的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力,而應(yīng)歸功于我們有一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,有一群有熱情、肯奉獻(xiàn)的同事。現(xiàn)對(duì)我任客服主管以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),冷靜回顧一下這段時(shí)間的工作得失,以求總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。一枝筆寫作事務(wù)所

在剛?cè)肼殨r(shí),作為一名基層管理人員,我深刻認(rèn)識(shí)到客服主管的重要責(zé)任。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我自覺學(xué)習(xí)物業(yè)管理知識(shí),并在思想上始終與公司保持一致,做到“思想認(rèn)識(shí)到位,工作到位”,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)本崗位工作。在擔(dān)任客服主管職位的3個(gè)月中,我主要協(xié)助小區(qū)經(jīng)理抓好本部門的各項(xiàng)工作,提高客服人員的整體服務(wù)意識(shí),幫助小區(qū)經(jīng)理處理業(yè)主投訴,一定程度上提高了工作的實(shí)效性,具體包括:改變前臺(tái)接待人員工作方式,要求接待業(yè)主時(shí)必須全程站立式服務(wù);協(xié)助小區(qū)經(jīng)理制定收費(fèi)方案,并予以落實(shí);各種資料的收集、整理歸檔;對(duì)小區(qū)經(jīng)理各項(xiàng)管理工作提出合理化建議;接待業(yè)主投訴,獨(dú)立處理投訴近百起;協(xié)調(diào)與各部門的工作等。在各項(xiàng)工作中,收費(fèi)工作和接待業(yè)主是我負(fù)責(zé)最多,也是較為擅長(zhǎng)的方面。

一、收費(fèi)工作:協(xié)助小區(qū)經(jīng)理制定落實(shí)詳細(xì)的收費(fèi)方案,在集中收費(fèi)期之前通過(guò)電話回訪方式總結(jié)各類問題,(如:您好:這里是xx山水華庭物管部,請(qǐng)問您對(duì)我們的服務(wù)還有什么意見)并做好合理解釋及處理。對(duì)于施工遺留問題,及時(shí)上報(bào)并與地產(chǎn)售后維修咳嗽弊齪霉低üぷ韃⒋咂浼笆貝恚頤俏鏌搗訓(xùn)氖杖」ぷ髯齪悶痰?。蟻y徊醬煒頭嗽鼻鬃隕廈攀輾眩瑇x山水華庭已于11月份提前完成了全年的收費(fèi)任務(wù),并且超額完成12萬(wàn)元。當(dāng)然這不是我個(gè)人的成績(jī),而是與華庭物管部所有同事的努力及公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)分不開的。

二、日常接待:在接待業(yè)主這方面,我深刻認(rèn)識(shí)到前臺(tái)接待是物管部的服務(wù)窗口,所以良好的服務(wù)形象至關(guān)重要。為了提升前臺(tái)形象,我要求前臺(tái)客服人員在接待業(yè)主時(shí)采取全程站立式服務(wù),給業(yè)主以煥然一新的感覺。另外在日常工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,接待來(lái)訪人員以禮相迎,態(tài)度和藹的接聽和轉(zhuǎn)接電話,耐心聽取業(yè)主反映的問題、需要解決的困難,細(xì)心解答并詳細(xì)的記錄,在第一時(shí)間安排人員進(jìn)行回訪。業(yè)主的所有咨詢來(lái)電,我們都給予滿意回復(fù);業(yè)主的報(bào)修問題,通過(guò)我們的及時(shí)聯(lián)系,根據(jù)報(bào)修內(nèi)容的不同等級(jí)進(jìn)行派工,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將問題解決。同時(shí),根據(jù)報(bào)修的完成情況及時(shí)的進(jìn)行上門回訪或電話回訪。使業(yè)主真真切切的感受到我們物業(yè)服務(wù)的重要,通過(guò)我和全體員工的共同努力,現(xiàn)在客服各項(xiàng)工作都有了很大的提高,員工們士氣高漲,工作積極主動(dòng),已經(jīng)順利的完成了年度工作目標(biāo)。

下一步工作計(jì)劃:

一、對(duì)于自身的管理帶動(dòng)員工的積極性:嚴(yán)格律己、保持持久的事業(yè)激情,xx給了我一份激情,我就能做到把這份激情轉(zhuǎn)變?yōu)闉槠髽I(yè)所帶來(lái)的效益。短暫的激情是不值錢的,而且激情是不允許受傷害的,對(duì)待員工也是如此,設(shè)想一下你的員工下班以后再要培訓(xùn)三四個(gè)小時(shí)或者開上幾個(gè)小時(shí)的會(huì),你就會(huì)把這種激情消耗掉,學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的,學(xué)習(xí)不是要坐下來(lái),而是去聽、去看、從與業(yè)主溝通中學(xué)習(xí)。

二、交房工作的順利進(jìn)行:交房前針對(duì)每位客服人員的性格特征進(jìn)行必要的談心。確保交房當(dāng)天所有客服人員都能精神飽滿的去迎接入戶業(yè)主,在與業(yè)主溝通時(shí)態(tài)度務(wù)必誠(chéng)懇,對(duì)于那些蓄意鬧事的人,由我?guī)ьI(lǐng)他們出去并向他們解釋清楚,以免影響到其他交房人員的情緒,在交房期間我們應(yīng)保持冷靜先穩(wěn)定業(yè)主的情緒為其耐心解決困難,杜絕業(yè)主扎堆現(xiàn)象,保證交房工作井然有序的進(jìn)行。

三、對(duì)二期新入住業(yè)主的溝通了解:在交房期間,對(duì)二期業(yè)主們的問題進(jìn)行匯總,總結(jié)交房工作中的利弊以便日后有目的的對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),也能更好的為業(yè)主們?cè)谌胱r(shí)提供便利。

四、對(duì)新入住業(yè)主明年裝修及辦理手續(xù)的管理:根據(jù)小區(qū)工程體系制定出來(lái)的新裝修管理協(xié)議,我們規(guī)定在裝修期間業(yè)主來(lái)辦理手續(xù)時(shí)對(duì)業(yè)主發(fā)放并講解一些裝修須知。除裝修巡查人員每天到所有裝修戶中進(jìn)行一次巡視與提醒外,保潔在打掃樓道、秩序維護(hù)在巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)裝修問題及時(shí)向客服人員進(jìn)行反饋。再由客服聯(lián)系業(yè)主更快速地制止破壞其房屋結(jié)構(gòu)。確保業(yè)主按照規(guī)定開展裝修工作,避免給其他業(yè)主和物業(yè)管理造成不便。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的試用期,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,在思想上和工作能力的都有了一些進(jìn)步。同時(shí)我也深知自己的不足:文字寫作能力較為欠缺,抗壓性有待加強(qiáng)等。但是,我相信通過(guò)我的努力,再加上領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助,這些不足都將成為過(guò)去。我會(huì)用積極上進(jìn)的工作心態(tài),默默無(wú)聞的敬業(yè)精神將本職工作做到最好,以身作則履行xx物業(yè)的服務(wù)宗旨——為業(yè)主帶來(lái)“家的感受”,為公司的進(jìn)一步發(fā)展付出自己所有的努力!

申請(qǐng)人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告集錦


如果想深入了解“教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告”可以參考欄目小編整理的相關(guān)案例資料,利用文檔處理工具我們可以更快地響應(yīng)協(xié)作伙伴的需求,范文就可以讓我們的寫作更有方向感。通過(guò)模仿范文的框架我們可以有針對(duì)性地提高自己的寫作能力。如何將范文的精華轉(zhuǎn)化成自己的?

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇1)

一、身正為范,當(dāng)好助手

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績(jī)

1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、改進(jìn)工作,努力方向

隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),

我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇2)

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績(jī)。

一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。

這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂趣,其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)可操作的平臺(tái)。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力

死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)??梢?,方法的確比知識(shí)更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,對(duì)初中學(xué)生而言,則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇3)

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文1

伴著歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)輪回?;厥最櫷?,感慨萬(wàn)千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以"一分耕耘,一分收獲"來(lái)詮釋。

一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來(lái)分家,互通有無(wú),在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成"我與新課改"征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)"教育科研文萃"匯編,《摸著石子過(guò)河》在教育局"論文薈萃"匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。

三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級(jí)聽課80多節(jié),尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取"新老教師對(duì)幫扶"的形式,通過(guò)園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過(guò)學(xué)習(xí)"園本教研"曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),給教師"壓擔(dān)子",開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng),是歷來(lái)在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次,在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量

在競(jìng)爭(zhēng)激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持"以研興園,以園促教"為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開展研討活動(dòng),我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對(duì)該園研討能力的核實(shí),于XX年年12月審批為省級(jí)教研課題。我們以此為契機(jī),各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動(dòng),如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合,努力探詢學(xué)園特色的教育,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

通過(guò)一系列的園本教研、課題研究活動(dòng),大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類的繪畫比賽都捷報(bào)頻傳,多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣"童謠說(shuō)唱"比賽獲得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽獲二等獎(jiǎng);我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng);在20xx年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中,檢查組成員通過(guò)實(shí)地觀察、下班聽課、檢查資料等形式,對(duì)我園保教工作的扎實(shí)開展,以及保教工作所取得的成績(jī)給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到"只有耕耘,才有收獲"。

五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實(shí)施分層管理,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的開展),使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地開展日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

六、善于反思,尋找差距,確定努力方向

一年來(lái),雖然忙碌,但很充實(shí),也常因碰到困惑而煩惱,但體驗(yàn)到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。

3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

為給以后的日子多點(diǎn)激勵(lì)和喝彩,為給平淡如水的生活多點(diǎn)回憶和感動(dòng),我將以零為起點(diǎn),在奧運(yùn)精神,抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛勤耕耘、奮發(fā)進(jìn)取。有著火熱的工作熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,相信明天會(huì)有更大的收獲。[]

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文2

孩子是世界上最美的花朵。記得還在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕,因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,覺得自己并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來(lái)到了幼兒園,一來(lái)就好幾年了。

在過(guò)去的幾年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),在每個(gè)學(xué)期,都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué),大膽嘗試,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,在平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。

思想政治方面:嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)。

教育教學(xué)方面:對(duì)于教育教學(xué)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)等,帶過(guò)大、中、小班的孩子,在教學(xué)中,能刻苦鉆研各科教材,做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),和注意做到有針對(duì)性,設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身為前提。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)作用,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),關(guān)主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)溝通方面:讓孩子進(jìn)步,成長(zhǎng),是我們和家長(zhǎng)共同的心原。家長(zhǎng)工作是我們工作的一部分,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄、電訪、家園手冊(cè)等形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋信息,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,更好地做到家園同步教育。強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,關(guān)結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。并且向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

學(xué)識(shí)水平方面:為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺學(xué)習(xí),參加了電大函授《學(xué)前教育》專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)其間,能以正確的太度對(duì)待,并且很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到工作與學(xué)習(xí)兩不識(shí),自從參加自學(xué)考試以來(lái),沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞墝W(xué)習(xí)。此外利用業(yè)余的時(shí)間查閱有關(guān)幼教的書籍,報(bào)刊,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。上網(wǎng)查詢有關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。

保健方面:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。在早接時(shí)能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒身體狀況。定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,就記錄好,并通知家長(zhǎng)。早操后,督促幼兒多飲水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被,留意幼兒身體狀況。另外,嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真進(jìn)行清洗消毒工作,保證玩、玩具的衛(wèi)生,安全使用,強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)。做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

今后努力方向:在這幾年教育教學(xué)工作中取得了不少的成績(jī),但是仍存在著許多不足之處,需要今后的學(xué)習(xí)努力。如教學(xué)形式缺乏創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新教材了解不夠透徹,考慮事情不夠周全。今后在業(yè)務(wù)上要努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。需要園領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的不斷地教育、督促指導(dǎo)。幼教發(fā)展迅速,正所謂學(xué)無(wú)止境,作為年青的我不應(yīng)該止步不前。要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙?lái)的工作,總結(jié)如下:

一、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績(jī)

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

三、工作總結(jié)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,個(gè)人簡(jiǎn)歷不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

五、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

2、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。心得體會(huì)并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文4

大家晚上好

時(shí)間瞬間消逝,一晃過(guò)了半個(gè)學(xué)期了。在這半期里,有些事,有些人,讓我深深地銘記。

這時(shí),我忘了所有的不愉快。因?yàn)檫@半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。從一個(gè)對(duì)幼教一問三不知的我成長(zhǎng)到現(xiàn)在對(duì)幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進(jìn)步,但是我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中對(duì)幼兒有了一定的了解與掌握,與幼兒融入一個(gè)團(tuán)體。也有了獨(dú)自帶班的能力。

在課余時(shí)間,也去查找一些關(guān)于幼教的微博,網(wǎng)頁(yè),向更多的討教幼教經(jīng)驗(yàn)。這半期中也教會(huì)小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)。也要感謝各位評(píng)課的老師,給我指出了不足之處,使我更快的成長(zhǎng)。

再說(shuō)說(shuō)我的不足之處,我的不足總歸為兩大點(diǎn),一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經(jīng)驗(yàn),二是家長(zhǎng)的溝通能力也缺乏經(jīng)驗(yàn)。在幼教這快,我覺得這兩點(diǎn)很重要,希望經(jīng)過(guò)我自己的努力后,能大大的提升。在這些時(shí)間里,家長(zhǎng)工作的重任一直有許老師一個(gè)人承擔(dān),這讓我覺得很愧疚,在這里我要說(shuō)一聲:“許老師你辛苦了”

最后我要感謝在坐的所有人;感謝許老師的栽培;感謝年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我手的的指導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝阿叔阿姨對(duì)我生活上的照顧!以上是我這半學(xué)期的報(bào)告!謝謝各位!

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文5

一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,提高教師素養(yǎng)。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我園繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為手段,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。為提升教師對(duì)《綱要》的教育思想和觀念的認(rèn)識(shí)。4月份我們組織教師學(xué)習(xí)了《綱要》,并進(jìn)行《綱要》理論知識(shí)考核,使《綱要》中的教育理念不斷深入到教師的教育教學(xué)中。為了讓老師們了解“什么是說(shuō)課”、“說(shuō)課有什么意義”、“如何說(shuō)課”,6月份,我們組織教師學(xué)習(xí)了《如何說(shuō)課》,通過(guò)學(xué)習(xí),讓老師們認(rèn)識(shí)到說(shuō)課的重要性以及怎樣進(jìn)行課前的說(shuō)課,為下階段的青年教師說(shuō)課賽課比賽作準(zhǔn)備。我們還組織教師學(xué)習(xí)了“如何寫計(jì)劃、總結(jié)”、“繪本閱讀”及觀摩繪本閱讀的優(yōu)秀課例等,通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)交流,轉(zhuǎn)變教師的觀念及教學(xué)行為,不斷提高全體教師的專業(yè)水平。

2.觀摩學(xué)習(xí),開闊教師視野。

專家引領(lǐng):為確實(shí)提高教師的科研水平,提升教師參與課題研究的意識(shí),鼓勵(lì)更多的教師積極投入到教育科研中,20xx年,我園全體教師參加了由小欖鎮(zhèn)教辦舉辦的教育科研專題講座,中山市教師進(jìn)修學(xué)院李姝靜老師為我們作了題為《樂于教學(xué)善于思考》的講座。李老師圍繞“如何提出問題?” “如何明確研究的問題?”“如何對(duì)課題進(jìn)行分解?”“怎樣開展研究?”等方面結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時(shí),她還結(jié)合實(shí)踐工作提出了許多引人思辨的問題:“研究問題從哪里來(lái)、問題如何轉(zhuǎn)化為課題、教師怎樣尋找自身的專業(yè)成長(zhǎng)點(diǎn)?”與大家進(jìn)行探討交流。讓老師們深切地感受到:教育科研并不是自己想象中那么遙不可及、高不可攀,它就在自己身邊,就在自己平凡的工作中。

為了提升教師們的論文寫作水平,20xx年5月,我園與明德、菊幼三所姐妹園邀請(qǐng)中山市進(jìn)修學(xué)校李姝靜老師為大家作論文講座。李老師采用了討論和互動(dòng)的方式,通過(guò)分析不同論文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓大家在自主思考中和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了撰寫論文的形式、選題、結(jié)構(gòu)以及寫作過(guò)程中應(yīng)注意的問題等,幫大家理清了寫論文的思路,為我們?nèi)绾翁釤捁ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、提升理論水平指明了方向。老師們?cè)趯<乙I(lǐng)下提高了理論和實(shí)踐水平,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

外出學(xué)習(xí):為了及時(shí)吸取新的幼教信息,我們積極選派教師參加各類省、市、鎮(zhèn)等不同層面的崗位培訓(xùn),本學(xué)期教師外出學(xué)習(xí)達(dá)到73人次。3月,鄧?yán)蠋焻⒓恿恕皬V東省學(xué)前教育協(xié)會(huì)十一五課題結(jié)題研討會(huì)”;黃老師、梁老師參加了“上海市幼教名師精品課例展示活動(dòng)”,領(lǐng)略了上海名師的教學(xué)風(fēng)采;溫主任到中山市機(jī)關(guān)一幼進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班學(xué)習(xí)。5月份,分批組織教師參加了中山市幼兒園第一教研互助片落實(shí)《綱要》課例交流活動(dòng)。6月份,勞老師、李老師等6位老師到東莞參加了“幼兒園創(chuàng)新音樂教育教學(xué)交流會(huì)”,部分教師參加了“全市幼兒科學(xué)教育及教學(xué)觀摩活動(dòng)”。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)實(shí)踐,以點(diǎn)帶面促使全體教師共同進(jìn)步。

二、扎實(shí)教研活動(dòng),提升園本教研實(shí)效。

1.開展《互動(dòng)分享閱讀》教學(xué)研討活動(dòng)。

三月份,我園小小班、小班級(jí)組開展了《互動(dòng)分享閱讀》教學(xué)研討活動(dòng)。北京天之道教育咨詢有限公司的李富強(qiáng)老師到我園作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),小班級(jí)組以《兒童節(jié)》為讀本,開展一課多教的研究。觀摩活動(dòng)后,李富強(qiáng)老師與老師們進(jìn)行了深度交流,教師們把自己在組織活動(dòng)中碰到的問題提出來(lái)共同探討,專家也對(duì)教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的困惑進(jìn)行了解答。通過(guò)多次的觀摩與交流,老師們?cè)趯?duì)讀本的分析、提問的技巧方面有了進(jìn)一步的提高。

2.開展各領(lǐng)域教學(xué)研討活動(dòng)。

五大領(lǐng)域的教學(xué)研討活動(dòng)是本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容之一,是教師總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段是分組研討。各領(lǐng)域教研組圍繞某一教學(xué)領(lǐng)域開展研討,各組老師運(yùn)用已有的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)指導(dǎo)及操作材料等方面進(jìn)行有針對(duì)性的討論,在互動(dòng)、互助中分享經(jīng)驗(yàn),在試教、研討的過(guò)程中打造出本組的優(yōu)秀課例。第二階段是教學(xué)活動(dòng)展示。語(yǔ)言組、科學(xué)組、體育組、美術(shù)組、音樂組各推出一節(jié)課例在全園進(jìn)行展示,最后,經(jīng)過(guò)大家的評(píng)分,一致推選科學(xué)組由梁艷芳老師執(zhí)教的課例《認(rèn)識(shí)茶》參加我鎮(zhèn)的教研課例評(píng)選。

3.以活動(dòng)為載體,錘煉教師技能。

三、加強(qiáng)一日生活常規(guī)管理,使幼兒獲得全面發(fā)展。

1、本學(xué)期,我園在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項(xiàng)工作細(xì)化到月考核中,使各項(xiàng)規(guī)范的執(zhí)行過(guò)程成為教師自覺的行為要求。我園還對(duì)教師們制訂的各類計(jì)劃及時(shí)審閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)提出存在問題,要求教師們及時(shí)改進(jìn),提高制訂計(jì)劃的能力。

2、進(jìn)一步加大一日活動(dòng)質(zhì)量的管理力度。

行政人員能深入班級(jí),實(shí)地了解情況,對(duì)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料的投放、生活照顧、教師與幼兒的行為規(guī)范和計(jì)劃的執(zhí)行等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見,并通過(guò)不定期的推門聽課活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力,優(yōu)化一日活動(dòng)的質(zhì)量。

3、開展班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流活動(dòng)

為了有效發(fā)揮主題環(huán)境的`作用,進(jìn)一步提升教師在主題課程實(shí)施中創(chuàng)設(shè)和運(yùn)用環(huán)境的能力,我園舉行了“班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流”活動(dòng)?;顒?dòng)中,本著發(fā)現(xiàn)同伴亮點(diǎn)促進(jìn)自身提高的原則,老師們認(rèn)真傾聽每班教師講解主題的由來(lái),活動(dòng)的進(jìn)程,內(nèi)容的生成、幼兒在活動(dòng)中的感知、體驗(yàn)與創(chuàng)造,以及家長(zhǎng)的積極參與等等。老師們生動(dòng)形象的講述,直觀的ppt課件,呈現(xiàn)了她們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)的真實(shí)、豐富又多元的環(huán)境,充分體現(xiàn)了她們?cè)谥黝}教學(xué)中的細(xì)致、認(rèn)真,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)新、用心。通過(guò)交流,老師們?cè)趶V泛吸納經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對(duì)如何通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展,讓孩子真正成為環(huán)境的主人,有了更深入的理解和思考。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文6

20××年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、熱愛并尊重每一位幼兒。

有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái),我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂的度過(guò)每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。

三、積極參加園里的教研教改。

作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

四、努力方向。

在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文7

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了?;仡櫞掖疫^(guò)去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

這一學(xué)期,幼兒園”活動(dòng)很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn) 他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過(guò)觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

幼教光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。

在過(guò)去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會(huì)更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童, 更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇4)

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個(gè)方面就本學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)向大家匯報(bào):

一、師德方面

1、熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到日常教育教學(xué)工作中,努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神”。干一行、愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)于律己,寬以待人,注重教師形象,為人師表。

2、關(guān)愛自己的每一位學(xué)生。平時(shí),面對(duì)三十六個(gè)學(xué)生,總能認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)孩子,傾聽他們的心聲和需求,努力拉進(jìn)與孩子們的距離,讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)與我溝通,我更會(huì)熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異,開展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”,讓孩子們能快樂成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

3、團(tuán)結(jié)互助,廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,相互幫組,相互鼓勵(lì)。能自覺抵制社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣,不參與任何形式的有償家教活動(dòng),不以任何形式向家長(zhǎng)索要財(cái)務(wù),廉潔從教,透明從教。

4、模范的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會(huì)公德,以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感,每天到校不是在教師上課,就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),從不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,高效完成各項(xiàng)工作。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行

尤其作為一名教師,我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”,不斷更新教育理念,提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái),我積極參加各類培訓(xùn),在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),“甘于寂寞的人其實(shí)并不寂寞”,在像xx省特級(jí)教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下,平時(shí)我也會(huì)研究解題到深夜甚至凌晨,本學(xué)期我便主動(dòng)到初三非任教班級(jí)上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”,以期開拓初三學(xué)生的眼界,拓開數(shù)學(xué)老師們的解題思路,在x月x日即將開展的武進(jìn)名師大講堂上,我也會(huì)開設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座,面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師,共同探討和交流。專業(yè)提升永無(wú)止境,作為年輕教師的我,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。

三、課堂教學(xué)求真務(wù)實(shí)

我能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定適合班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方法,編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案,努力朝務(wù)實(shí)、提效上靠攏。平時(shí)注重對(duì)不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo),通過(guò)基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤訓(xùn)練,提升補(bǔ)充訓(xùn)練等方法,讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

四、教務(wù)處工作力爭(zhēng)細(xì)致高效

十年來(lái)從事教務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我自己,教務(wù)無(wú)小事,事事需重視。因此,我平時(shí)會(huì)打起十二分的精神,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,仔細(xì)思考每一個(gè)落實(shí)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理,具體如下:

1、依托教研組,開展草根化的課堂教學(xué)研究和探索,圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計(jì)適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點(diǎn)自主”展開落實(shí),一學(xué)期下來(lái),雖然各組落實(shí)和推進(jìn)的進(jìn)度不一,但都有所行動(dòng),都能初步意識(shí)到我們?cè)?jīng)的課堂可能存在的不足,雖然各備課組沒能全部落實(shí)好以上四方面,但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個(gè)流程和細(xì)節(jié),務(wù)實(shí)的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。

2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng),我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式。現(xiàn)在我們的備課組雖小,只有兩三人,但同時(shí)也給我們召集和組織提供了有力的條件,現(xiàn)在我們個(gè)別備課組,基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化,關(guān)鍵的意識(shí)的加強(qiáng),這是我們多年努力的成效,相信在今后的繼續(xù)努力下,我們的“集體智慧”定能更好的釋放?,F(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中,已經(jīng)越來(lái)越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,能更加我們學(xué)生的實(shí)際來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來(lái)越少,這也都?xì)w功于我們老師意識(shí)的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開展教學(xué)案的研究和探究,通過(guò)幾年的努力,也越來(lái)越深入人心,長(zhǎng)期實(shí)施下來(lái),更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時(shí)效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考,其實(shí)是通過(guò)這種方式,徹底改變了老師們的備課態(tài)度,從以前的經(jīng)驗(yàn)主義,到后來(lái)的拿來(lái)主義,再到現(xiàn)在的自主設(shè)計(jì),我們的理想是個(gè)性化的設(shè)計(jì),這是后面努力的方向??傊覀兺菩械慕虒W(xué)案的探索,在我看來(lái),在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中,在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的,而且是顯著的。

3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)年級(jí)組,規(guī)范和落實(shí)好各年級(jí)的教學(xué)常規(guī),經(jīng)常巡視教學(xué)場(chǎng)所,包括課堂和課間,確保了日常教學(xué)秩序的井然。

4、課后輔導(dǎo),配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實(shí)。首先,我們的一線老師都能從思想意識(shí)層面重視這項(xiàng)工作;其次,在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透,包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來(lái)越細(xì)化,但凡一線中考科目老師,都能努力做好,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能打牢基礎(chǔ),合理進(jìn)步。

5、按照期初計(jì)劃,和其它科室如總務(wù)處等共同努力,共同組織好計(jì)劃中的各次調(diào)研工作,努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用,為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。

6、做好對(duì)分管各室的日常管理工作,從計(jì)劃著手,做好過(guò)程性管理和督促工作,確保使用率,和登記率等。

7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,順利開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué),尤其是九年級(jí)體育教學(xué)工作的督促和管理,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),努力提高了中考體育成績(jī)。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的準(zhǔn)備工作,應(yīng)該說(shuō)在吸取去年考評(píng)時(shí)的不足經(jīng)驗(yàn)后,今年我們?cè)诟黜?xiàng)工作上都做好了充分的準(zhǔn)備,教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗(yàn)收組的考核。同時(shí)重點(diǎn)抓好了初三年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作,從期初的年級(jí)組、備課組的計(jì)劃著手,到日常的教學(xué)督促,再到各類考查和準(zhǔn)備工作,每一項(xiàng)我們都把他當(dāng)作新的工作來(lái)對(duì)待,摒棄經(jīng)驗(yàn)主義,從細(xì)節(jié)著手,確保了今年中考的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。

8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。

以上便是我述職的四個(gè)方面,不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

述職人:xxx

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。

一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)

我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生16名,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書,我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

在班級(jí)管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰(shuí)也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中

(1)我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來(lái)幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒過(guò)兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說(shuō),聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

2、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

3、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。

總之,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!

述職人:xxx

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,今年xx歲。我于20xx年8月招考統(tǒng)一分配到xx學(xué)校工作。時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)xx學(xué)校工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

一、思想品德方面

三年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、教育教學(xué)方面

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深刻地認(rèn)識(shí)到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活、工作態(tài)度方面

三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。三年來(lái)我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

五、工作業(yè)績(jī)方面

雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)物理始終充滿信心。

在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評(píng)議,并提出寶貴意見,謝謝!

述職人:xxx

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,回想起來(lái),當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,時(shí)間過(guò)得真快。三年前剛剛考上特崗教師時(shí)的情景還歷歷在目,那時(shí)還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵(lì)我,支持我的領(lǐng)導(dǎo),感謝一起走過(guò),互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,本人對(duì)這三年的任教工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來(lái)走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識(shí)性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò),這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

二、教育教學(xué)方面

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、生活方面

一開始剛踏入社會(huì),很多做人處事方面都不成熟,加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了?,F(xiàn)在已做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。

述職人:xxx

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇5)

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了_年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:

除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)施了突破,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對(duì)苗子進(jìn)行了挑選,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),參加_年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎(jiǎng);陳美琳榮獲二等獎(jiǎng);吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng)、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信心,使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過(guò)回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

五、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,在龍校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持龍校長(zhǎng)一支筆簽字原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)。

但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來(lái),用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要通過(guò)我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文篇2

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著x(x)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一年多來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的工作進(jìn)行述職:

一、身正為范,當(dāng)好助手

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作,以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績(jī)

1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、改進(jìn)工作,努力方向

隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。

工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的??倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文篇3

光陰荏苒,不知不覺中我踏上教師這個(gè)工作崗位已將近一年,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,同時(shí)也是我職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的一年。還記得剛?cè)肼殨r(shí)的興奮和忐忑,第一次上公開課的緊張與激動(dòng),第一次組織活動(dòng)的手忙腳亂。這一切的一切,都帶給我前所未有的挑戰(zhàn),也讓我從另一個(gè)角度重新審視了教師這個(gè)職業(yè)。

老師,多么親切又神圣的名字,曾幾何時(shí),我一直把成為教師當(dāng)作自己一個(gè)渴望而不可及的夢(mèng)想。高考時(shí),看著我夢(mèng)寐以求的師范大學(xué),我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學(xué)生,當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻,我的心久久不能平靜,我知道自己離夢(mèng)想越來(lái)越近了。四年的大學(xué)生涯,我時(shí)刻用準(zhǔn)教師的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,在學(xué)習(xí)上一絲不茍,在生活上謹(jǐn)言慎行,用自己的努力和拼搏,換來(lái)了幾乎所有的榮譽(yù),更憑借過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和能力,如愿以償?shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知,要想成為一名優(yōu)秀的教師,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合能力是不行的,我必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,為以后踏上工作崗位,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一名受學(xué)生尊重和同行認(rèn)可的好老師!

功夫不負(fù)有心人,在畢業(yè)的這一年,我幸運(yùn)的通過(guò)了新教師招聘考試,成為了一名中學(xué)音樂教師,應(yīng)該說(shuō)為我七年的師范學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)完美的句號(hào),同時(shí)也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當(dāng)學(xué)生時(shí),看到的都是教師沉著自信的外表,認(rèn)為他們就像百科全書一般,仿佛生來(lái)就無(wú)所不能;當(dāng)教師后,才真正體會(huì)到,要想立足三尺講臺(tái),讓學(xué)生尊敬甚至佩服,背后所要付出的努力,是無(wú)法衡量的。就拿最基本的備課來(lái)說(shuō)吧,剛工作時(shí),我連備課筆記的格式都不知道,備課內(nèi)容就是具體的上課流程,有時(shí)還把銜接句或者口頭禪都記錄在案,生怕自己在課堂上說(shuō)錯(cuò)話,這樣的備課筆記看起來(lái)長(zhǎng)篇大論,根本體現(xiàn)不出教學(xué)目的和重點(diǎn),就像流水賬一般,更重要的是,在真正的課堂教學(xué)中,我根本就沒有時(shí)間看筆記上的流程,往往是想到哪里講到哪里,課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后,我開始慌了,甚至懷疑自己是否適合教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)即便自己在學(xué)科專業(yè)知識(shí)上再自信,沒有好的教學(xué)方法,一切都等于零。

教學(xué)并不是教師一個(gè)人的表演,而應(yīng)該是與學(xué)生建立良好的溝通,用科學(xué)的方法,把自己所學(xué)有效的傳遞給學(xué)生的過(guò)程,如果只把注意力放在自己身上,不顧學(xué)生的課堂反饋,一味考慮如何講的多,講的精彩,那么最終只會(huì)換來(lái)學(xué)生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言:優(yōu)秀的音樂家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂教師,而一名優(yōu)秀的音樂教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂家?,F(xiàn)在想來(lái),這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的情境來(lái)說(shuō)是再恰當(dāng)不過(guò)了。頂著研究生學(xué)歷的.光環(huán),憑著過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),剛工作時(shí),我確實(shí)是很自信的,甚至有點(diǎn)自負(fù),對(duì)于給初中生上音樂課這件事我很不以為然,而且還一度認(rèn)為,只要和在學(xué)校里讀書的時(shí)候一樣,努力一點(diǎn),什么困難都能自己解決,想法很自我也很簡(jiǎn)單,但是幾次失敗的授課經(jīng)歷,給了我當(dāng)頭一棒,讓我清醒的意識(shí)到,作為教師,光以自我為中心,不去思考與學(xué)生建立良好溝通的方式,不去考慮學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力,那么哪怕你自己的知識(shí)再全面,能力再?gòu)?qiáng),你也算不上一名合格的教師。明確了這個(gè)問題之后,我慢慢虛心起來(lái),也開始向老教師們討教好的教學(xué)方法,從如何寫好備課筆記開始,逐步規(guī)范自己的教學(xué)行為,在此過(guò)程中,我收獲了很多,主要是在課堂管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)模式等方面有了一些感想和體會(huì),下面我就具體談一談

首先,在課堂管理方面,剛開始,由于有過(guò)在大學(xué)任教的經(jīng)驗(yàn),我上課的方式比較輕松自然,而且還天真的以為,現(xiàn)在的初中生無(wú)論在生理還是心理上發(fā)展都比較快,應(yīng)該和高中生或者大學(xué)生差不多,已經(jīng)具備了一定的自控能力,可以在良好的氛圍中,完成每一堂音樂課,而無(wú)需像上文化課一樣,氣氛嚴(yán)肅緊張。但是,幾次課上下來(lái),我就發(fā)現(xiàn),初中生雖然看上去比小學(xué)生成熟,但是內(nèi)心還是很幼稚的,有些行為習(xí)慣差的學(xué)生甚至還不如小學(xué)生自覺,必需要老師明確指出錯(cuò)誤,甚至采取一定的懲罰措施,才會(huì)規(guī)范自己的言行。起初,為了不耽誤授課進(jìn)度,我很少停下來(lái)管理紀(jì)律,以至于有些班級(jí),哪怕我大吼大叫還是會(huì)亂成一團(tuán),這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。

后來(lái),一位老教師告訴我,在初中教育中,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范并提出要求是教師教學(xué)工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),只有你具備了有效控制課堂紀(jì)律的能力,才能保證教學(xué)質(zhì)量。試想,如果一個(gè)班級(jí)大多數(shù)人都在走神或者講話,你老師講的再好又有什么用呢?并且這項(xiàng)工作,最好在剛接手班級(jí)的時(shí)候就立即展開,讓學(xué)生明白,上這個(gè)老師的課必須做到幾點(diǎn)要求,做不到的話會(huì)有怎樣的后果,只有規(guī)范了課堂要求,今后的教學(xué)才能順利的進(jìn)行。聽取了她的建議后,我馬上調(diào)整了自己的授課方式,不再對(duì)課堂上的紀(jì)律問題視而不見了,而是及時(shí)停下來(lái)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,并制定了一定的獎(jiǎng)懲措施,讓學(xué)生明確了音樂課平時(shí)成績(jī)的評(píng)價(jià)要求。雖說(shuō)有的班級(jí)剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),從喜歡我慢慢變得有點(diǎn)畏懼我,但整體來(lái)說(shuō),學(xué)生無(wú)論在課堂表現(xiàn)還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高,隨著時(shí)間的推移,他們上音樂課的好習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成,我停下來(lái)管紀(jì)律的時(shí)間也越來(lái)越少,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),也間接促進(jìn)了我的課堂教學(xué)。

其次,在教學(xué)設(shè)計(jì)上。起初,我比較重視預(yù)設(shè),備課時(shí)怎么安排,上課時(shí)就按部就班,因?yàn)槭歉闭n老師,所以像所有的副課老師一樣,經(jīng)常一堂課要反復(fù)上十幾遍,而我卻并沒有考慮到每個(gè)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和不同,不管學(xué)生的反應(yīng)如何,總之就按照我設(shè)想的來(lái),以至于同一節(jié)課,不同班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋大相徑庭,基礎(chǔ)好一些的學(xué)生學(xué)起來(lái)輕松又有興趣,而基礎(chǔ)差一些的學(xué)生卻因?yàn)槔斫獠涣硕饾u喪失學(xué)習(xí)的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后,我就進(jìn)行了一系列的教學(xué)反思,最終明確了自己的問題,即違背了教學(xué)中因材施教和循序漸進(jìn)的原則,我的教學(xué)設(shè)計(jì),只重視教材分析,卻忽略了學(xué)情分析,違背了新課程倡導(dǎo)的以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在這之后,我及時(shí)調(diào)整了備課策略,根據(jù)我對(duì)不同班級(jí),不同學(xué)生的了解,采用了分層教學(xué)法,有時(shí)甚至一課幾備,對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象提出不同的要求,在授課過(guò)程中,我也更加關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),不僅按照預(yù)設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),還更注重課堂生成,抓住學(xué)生答題中出現(xiàn)的每一個(gè)亮點(diǎn)或問題,為他們做出及時(shí)而有效的引導(dǎo)。

最后,在評(píng)價(jià)模式上,通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也有了更全面的認(rèn)識(shí)。上學(xué)期,基于音樂教研室的壓力,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要以期末筆試成績(jī)?yōu)閰⒖?,筆試中包含的內(nèi)容主要是與音樂相關(guān)的理論知識(shí)和欣賞知識(shí),雖然涵蓋的知識(shí)面挺廣泛,題目類型也很豐富,但是涉及的內(nèi)容卻并不是學(xué)生感興趣的,很多還是服從于教材的安排,學(xué)生學(xué)起來(lái)累,做起來(lái)錯(cuò)誤率也挺高,而且對(duì)于音樂還要考試這件事,他們很困惑也很排斥,但是有一點(diǎn)不可否認(rèn),考試對(duì)于相對(duì)班級(jí)人數(shù)較多的學(xué)校教育來(lái)說(shuō),依然是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最快也是最公平的方式。但是,從學(xué)生的臉上,我還是看出了他們或無(wú)奈或不屑的表情,這也激發(fā)了我為改變音樂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式作一點(diǎn)努力的興趣。

本學(xué)期,通過(guò)一系列準(zhǔn)備和考慮,我把音樂期末考試的形式分成了兩塊,一方面是音樂表現(xiàn)技能考核;一方面是音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn),雖然同樣是考試,但是模式還是發(fā)生了很大的變化,特別是在技能考核方面,我允許學(xué)生自選想要表現(xiàn)的音樂技能,可以是演奏、演唱、表演中的任何一種,曲目還可以自選,當(dāng)我公布了這個(gè)評(píng)價(jià)方法后,學(xué)生們都?xì)g呼起來(lái),很多人表示了贊同并表達(dá)了自己愿意積極參與的愿望,同時(shí)在成績(jī)權(quán)重方面,結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),我也特意弱化了筆試成績(jī)所占的份額,突出了音樂技能考核的重要性,讓很多學(xué)生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準(zhǔn)備中來(lái)。這件事,也讓我意識(shí)到,學(xué)生對(duì)音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂,而是老師沒能挖掘出他們?cè)谝魳繁憩F(xiàn)上的能力,沒能用一些更多元化的評(píng)價(jià)方式,給予他們施展自己才華的機(jī)會(huì),如果作為老師能多從學(xué)生的角度出發(fā),進(jìn)行思考,相信很多難題就不再是問題。

總之,通過(guò)一年的實(shí)習(xí),我在怎樣做一名合格的教師,怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來(lái)方面,進(jìn)行了很多學(xué)習(xí)和反思,這些經(jīng)歷,讓我更加明確了作為教師,要承擔(dān)教書育人責(zé)任的艱巨和偉大,也讓我清楚的看到了自己作為教學(xué)新手所存在的問題和不足,相信只要我秉持著勤學(xué)善思、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神,我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文篇4

百感交集的20_,還要從我深愛的教學(xué)部說(shuō)起。不管怎樣,依然深切的懷念著屬于七樓的每一縷陽(yáng)光,每一絲笑容,每一滴淚水,每一個(gè)擁抱?;仡欉@一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào):

一、 完善師德。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。

二、 虛心學(xué)習(xí)。

作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時(shí)在南京市教研室ME博客網(wǎng)注冊(cè)的博客文章已達(dá)189篇,點(diǎn)擊率已突破兩萬(wàn),其中有6篇文章在ME博客的電子期刊上發(fā)表,有17篇文章加為精華,在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

三、 錘煉業(yè)務(wù)。

(1)教研活動(dòng)。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。第七周是我校教學(xué)開放周,每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課,老師們根據(jù)自己的教學(xué)安排和其他老師的'公開課時(shí)間安排表,任意走進(jìn)課堂聽課。本周全校共聽課168節(jié),我個(gè)人聽課16節(jié),聽課周結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),4月29日,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導(dǎo)工作,我校數(shù)學(xué)老師全員全程參加;4月30日,特級(jí)教師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來(lái)了精神大餐。

(2)合作意識(shí)。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。今年的六年級(jí)組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團(tuán)結(jié)六年級(jí)全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級(jí)老師溝通時(shí),我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。

(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn);制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

四、嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)。

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記自己入黨時(shí)的誓言,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲則剛。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。

回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文篇5

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動(dòng)。

在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相幫助。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇6)

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間又在忙忙碌碌的工作中匆匆走過(guò)了?;赝哌^(guò)的20,與往年一樣,我在自己平凡的崗位上,默默耕耘,踏實(shí)工作,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。新年來(lái)臨之際,將自己這一年的教學(xué)管理工作總結(jié)如下:

我一貫勤勤懇懇地工作,把自己滿腔的熱情傾注于自己的學(xué)生。一直以來(lái)我都堅(jiān)持寬厚待生、責(zé)任為基;嚴(yán)格律己、誠(chéng)信為本。以自身的學(xué)識(shí)和道德,給予學(xué)生無(wú)盡的勇氣和能量。一直以來(lái)我都把個(gè)人利益放在集體利益之后,以寬容善待過(guò)失、以清眸透視心靈,以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)繁忙的工作。

今年還擔(dān)任了金都校區(qū)一年級(jí)的主管工作,在我們一年級(jí)13位教師中新進(jìn)教師占了54%,繁重的工作量,來(lái)自教學(xué)的壓力,來(lái)自年幼無(wú)知學(xué)生和家長(zhǎng)的壓力,都使這些青年教師承受了巨大的心理壓力,有時(shí)不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。因此每天上完課我就在辦公室聽聽他們班級(jí)里最近發(fā)生的事情,聊聊他們的教學(xué)情況,不厭其煩的替他們分析與解決一些問題。如今一年級(jí)組青年教師很快融入教師隊(duì)伍,我也非常樂意通過(guò)引導(dǎo)與幫助他們少走了彎路,集中精力熟悉并鞏固好自己的教學(xué)成長(zhǎng)之路。

合格的人事干部就是要觀察問題細(xì)致入微,考慮問題細(xì)致全面,待人處世細(xì)致熱情,解決問題細(xì)致周到。不管是事業(yè)單位職工關(guān)心的工資福利、專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)定、見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正定級(jí)、人才的引進(jìn)及退休人員的工資核定,都需要我們腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事情和每一項(xiàng)工作。人事工作中有許多原則性的問題,出不得半點(diǎn)差錯(cuò),我們不能只憑自己的印象去做,一定要以政策法規(guī)為依據(jù),這樣才算是做好我們的本職工作。前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)行崗位設(shè)置的微調(diào)工作,我與校領(lǐng)導(dǎo)一起深入群眾聽取意向開展調(diào)查摸底,最終制定崗位設(shè)置微調(diào)方案,盡可能地發(fā)揮廣大教師在自身崗位中的價(jià)值。

今年學(xué)校招錄指標(biāo)共18個(gè),由于是第一年采用網(wǎng)上招錄平臺(tái)操作,形式新、時(shí)間緊,在同一段時(shí)間里每個(gè)學(xué)校都在搶人才。我必須要在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系好應(yīng)聘者,對(duì)來(lái)學(xué)校應(yīng)聘教師的安排上試教課,配合課程教育教學(xué)中心安排好實(shí)習(xí)大學(xué)生的帶教班級(jí)和教師。今年又有6位外地研究生落戶,目前已經(jīng)完成了落戶的工作。年閔行區(qū)中級(jí)職務(wù)評(píng)審今年又有6名教師準(zhǔn)備申報(bào),期中一名教師轉(zhuǎn)崗。我及時(shí)通知這些老師做好隨堂聽課、職務(wù)專業(yè)知識(shí)測(cè)試的準(zhǔn)備,讓他們盡早整理好評(píng)審材料并給予指導(dǎo),希望他們?cè)诮酉聛?lái)的材料審核、備課說(shuō)課答辯評(píng)議中順利通過(guò)。

我想通過(guò)自己的努力,通過(guò)每一個(gè)笑容、問候、解答、關(guān)心,從職工的福利待遇開始,到工作條件、環(huán)境、管理制度等各個(gè)方面,讓每個(gè)職工從心底里獲得一份感動(dòng),一點(diǎn)溫暖,一個(gè)安心;希望他們也能相互傳遞和感染,彼此之間加深一份理解與尊重,感受集體的力量,分享集體的幸福和工作的快樂。我想這就是一直以來(lái)追求的目標(biāo)吧。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇7)

緊張而繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作做一簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié),以待理解老師們的鞭策和鼓勵(lì)。

根據(jù)學(xué)校分工,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。針對(duì)崗位特點(diǎn),我在開學(xué)初就制定了工作計(jì)劃。在工作中有條不紊地開展各項(xiàng)活動(dòng),并配合學(xué)校作一些力所能及的工作。

1、規(guī)范升旗儀式,嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度,及時(shí)做好安排。

2、配合董校長(zhǎng)做好學(xué)生常規(guī)教育管理工作,強(qiáng)化班級(jí)考核。堅(jiān)持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營(yíng)造禮貌向上的育人環(huán)境。

3、開學(xué)第二周,組織召開了新學(xué)期開學(xué)典禮暨“常規(guī)教育月”的啟動(dòng)儀式,并對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰。

4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。董校長(zhǎng)、施主任對(duì)敬老院的老人進(jìn)行了慰問,同時(shí)組織六年級(jí)學(xué)生到敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),其他年級(jí)學(xué)生清理了學(xué)校及其周邊的衛(wèi)生。

5、組織學(xué)生參加中心校世界讀書日“我讀書、我快樂”演講比賽,在各位班主任的訓(xùn)練下,取得了團(tuán)體第二名,本人也取得二等獎(jiǎng)。

6、繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)。利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母感恩教育、我給“爸爸、媽媽的一封信”主題教育。

7、參與學(xué)校古詩(shī)文誦讀的組織、訓(xùn)練工作。

8、開展了書法、美術(shù)、手抄報(bào)等作品征集活動(dòng),件件精美的作品充分展示我校師生的才能,也展示了我校素質(zhì)教育成果。

9、舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,同時(shí)組織鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,并參加中心校慶“六一”儀仗隊(duì)表演,取得了二等獎(jiǎng)。

10、開展愛心救助教育活動(dòng)。一是少先大隊(duì)倡導(dǎo)班級(jí)開展“每一天節(jié)約一角錢,愛心救助小伙伴”活動(dòng)。二是學(xué)校開展了郵寄“愛心包裹”捐款活動(dòng),全體師生用心行動(dòng),表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的款款友愛和真情。

11、開展安全教育活動(dòng)。不定時(shí)利用廣播系統(tǒng)進(jìn)行安全專題教育;同時(shí)做好交通安全知識(shí)講座組織工作;舉行了防震安全應(yīng)急疏散演練。

本學(xué)年我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,認(rèn)真對(duì)待備、批、講、輔,努力在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)新課改理念。尊重學(xué)生主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的潛力。在課堂上我個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初,榮獲全市教師教學(xué)潛力競(jìng)賽二等獎(jiǎng);參加中心校教學(xué)聯(lián)評(píng),被評(píng)為數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手;同時(shí)受教研室邀請(qǐng)承擔(dān)送課下校講課任務(wù),并受到好評(píng)。

一份耕耘,一份收獲。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,繼續(xù)服從大局,團(tuán)結(jié)合作;開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn);一如既往,把工作做得更好。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇8)

20xx年已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年是我生命中意義重大的一年,因?yàn)槲页蔀榱舜派骄拍暌回炛浦行男=處熽?duì)伍中的一員。

感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴.期望和重托,我將我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下:

我們的學(xué)校不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來(lái),我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面,作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō),有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能,并做好教學(xué)工作計(jì)劃。在年級(jí)主任鄔主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加每一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。青年教師的成長(zhǎng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。在課后,我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(篇9)

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月參加工作至今已一年多了,在這一年多里,本人擔(dān)任20xx級(jí)(3、4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及20xx級(jí)(4)班班主任工作?;厥走^(guò)去,一路走來(lái),雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟

熱愛教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

二、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力

進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

平時(shí),我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。

在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力。

三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái),我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

四、班務(wù)工作,常抓不懈

首先,營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。

其次,改革班級(jí)制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),效果不錯(cuò)。

五、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。

我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三是工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致。

“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊鳛橐粋€(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。

六、努力方向:

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。

2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。

4.培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

5.嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲

約束自己,時(shí)刻警示自己。

在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《轉(zhuǎn)正心得報(bào)告(集合4篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了轉(zhuǎn)正心得報(bào)告專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 轉(zhuǎn)崗報(bào)告合集 絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實(shí)踐,在我們的學(xué)習(xí)或者工作中。我們會(huì)頻繁使用到報(bào)告,撰寫報(bào)告時(shí)語(yǔ)言要做到簡(jiǎn)潔樸實(shí),你收集整理了多少有關(guān)報(bào)告的范文?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心創(chuàng)作的“轉(zhuǎn)崗報(bào)告”一定會(huì)讓您高興不已,本文供你參考,希望能幫到你!...
    2023-05-03 閱讀全文
  • 最新轉(zhuǎn)正報(bào)告試用期總結(jié)(集合13篇) 歲月的車輪又前進(jìn)了一程,忙碌了的工作已進(jìn)入收尾階段,又到了我們寫總結(jié)的時(shí)候了能夠更好地從容面對(duì)下一階段的工作。你是不是也在考慮怎么寫工作總結(jié)?考慮到你的需要,小編特地編輯了“最新轉(zhuǎn)正報(bào)告試用期總結(jié)”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!20xx年5月4日,我通過(guò)面試,來(lái)到xxxxxx環(huán)??萍加邢薰竟ぷ鳎挥X...
    2023-04-25 閱讀全文
  • 辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告精選4篇 這一階段的工作即將完成,新一階段的工作正向我們走來(lái)。接下來(lái)就是我們需要寫崗位述職報(bào)告的時(shí)候了。這是一年當(dāng)中在領(lǐng)導(dǎo)面前更好的去展示自己的時(shí)機(jī)。怎么寫才可以讓?shí)徫坏氖雎殘?bào)告更加吸引他人?于是,的編輯為你收集整理了辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告。希望能為你提供更多的參考。...
    2022-11-28 閱讀全文
  • 轉(zhuǎn)正報(bào)告精華 試用期崗位在入職后表現(xiàn)不錯(cuò)的話是會(huì)轉(zhuǎn)正成為正式員工。而轉(zhuǎn)為正式崗位和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書也是分不開的,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)試用期工作的客觀反思,提起筆卻又不知道如何去寫崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的有關(guān)轉(zhuǎn)正報(bào)告的全面介紹,在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!...
    2023-04-27 閱讀全文
  • 轉(zhuǎn)正總結(jié)報(bào)告7篇 創(chuàng)作各種文檔是我們工作的關(guān)鍵元素之一,編寫前可先閱覽優(yōu)秀范文,以便迅速找到思路。范文能讓我們明確好寫作的具體方向,值得我們認(rèn)識(shí)范文的框架有哪些?以下內(nèi)容為您提供了有關(guān)轉(zhuǎn)正總結(jié)報(bào)告的研究成果,為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址!...
    2023-04-27 閱讀全文

絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實(shí)踐,在我們的學(xué)習(xí)或者工作中。我們會(huì)頻繁使用到報(bào)告,撰寫報(bào)告時(shí)語(yǔ)言要做到簡(jiǎn)潔樸實(shí),你收集整理了多少有關(guān)報(bào)告的范文?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心創(chuàng)作的“轉(zhuǎn)崗報(bào)告”一定會(huì)讓您高興不已,本文供你參考,希望能幫到你!...

2023-05-03 閱讀全文

歲月的車輪又前進(jìn)了一程,忙碌了的工作已進(jìn)入收尾階段,又到了我們寫總結(jié)的時(shí)候了能夠更好地從容面對(duì)下一階段的工作。你是不是也在考慮怎么寫工作總結(jié)?考慮到你的需要,小編特地編輯了“最新轉(zhuǎn)正報(bào)告試用期總結(jié)”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!20xx年5月4日,我通過(guò)面試,來(lái)到xxxxxx環(huán)??萍加邢薰竟ぷ?,不覺...

2023-04-25 閱讀全文

這一階段的工作即將完成,新一階段的工作正向我們走來(lái)。接下來(lái)就是我們需要寫崗位述職報(bào)告的時(shí)候了。這是一年當(dāng)中在領(lǐng)導(dǎo)面前更好的去展示自己的時(shí)機(jī)。怎么寫才可以讓?shí)徫坏氖雎殘?bào)告更加吸引他人?于是,的編輯為你收集整理了辦公室轉(zhuǎn)正述職報(bào)告。希望能為你提供更多的參考。...

2022-11-28 閱讀全文

試用期崗位在入職后表現(xiàn)不錯(cuò)的話是會(huì)轉(zhuǎn)正成為正式員工。而轉(zhuǎn)為正式崗位和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書也是分不開的,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)試用期工作的客觀反思,提起筆卻又不知道如何去寫崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的有關(guān)轉(zhuǎn)正報(bào)告的全面介紹,在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!...

2023-04-27 閱讀全文

創(chuàng)作各種文檔是我們工作的關(guān)鍵元素之一,編寫前可先閱覽優(yōu)秀范文,以便迅速找到思路。范文能讓我們明確好寫作的具體方向,值得我們認(rèn)識(shí)范文的框架有哪些?以下內(nèi)容為您提供了有關(guān)轉(zhuǎn)正總結(jié)報(bào)告的研究成果,為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址!...

2023-04-27 閱讀全文