關于問題的發(fā)言稿范例

問題發(fā)言稿。

希望這篇關于"關于問題的發(fā)言稿"的文章能夠為您提供實用的知識。對于如何使自己的發(fā)言稿具有邏輯性，我們需要認識到在生活中發(fā)表演講是一項重要的技能。而發(fā)言稿則可以幫助演講者更好地掌握演講的方向和目標。愿本文對您有所幫助！

關于問題的發(fā)言稿(篇1)

通過對科學發(fā)展觀的學習和理解，通過對自身工作的成敗得失的反思，我覺得通過這次全國范圍內自上而下的大學習大討論大整改活動，就是要讓我們在領會科學發(fā)展觀的實質和精髓上下功夫，在對照科學發(fā)展觀的發(fā)展要求上找差距，在真學真信真懂真改上見實效。科學發(fā)展觀的的實質和精髓是什么呢?我理解就是四句話：即第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。因此，對照這幾句話的根本精神實質，我在以下幾方面還存在不少差距和問題。

一是在對發(fā)展的理解和堅持上還存在理解不深堅持不牢的問題。學校教育，發(fā)展第一，當前，我們面臨著經濟高速發(fā)展與改革不斷向縱深推進的特殊時期，面臨著人民群眾期待要求高漲和各種矛盾凸顯的的種種問題，由于體制、機制、客觀現(xiàn)狀和財政投入等多方面的制約，對學校的教育發(fā)展往往感到力不從心，面對一些矛盾和問題，不是牢固樹立發(fā)展的觀念用發(fā)展的辦法去應對前進中的問題，往往有繞道走、等一等、慢半拍的想法和做法。

二是對以人為本的理解和堅持上還存在理解不深堅持不牢的問題。我作為學校教學管理人員，要抓好教學工作，離不開人，人是教學的主體，對教學來講，教師和學生是兩大主體，怎么樣堅持好以人為本的管理理念，調動好教師和學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，我明顯感到做得不夠，做得不好，雖然主觀上有時還是提醒自己要以人為本，要盡力調動好教師和學生的積極性，但沒有從指導思想上堅持，沒有從教育教學管理的全過程中堅持，有時甚至在面對工作壓力大、上下矛盾多的時候，就把以人為本丟在腦后了，完全由著自己的性子來。

三是對全面協(xié)調可持續(xù)理解和堅持上還存在理解不深堅持不牢的問題。在教學和教育上，我對學校全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀理解不深更談不上堅持得好，往往把主要精力放在上級部門和領導對我們的考核工作上，凡是對我們有硬性要求的我們就抓得緊些，對上面沒有明確要求的往往就得過且過，對全面的理解更是很少考慮，比如對學生的成長教育就考慮全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的要求就很少，往往只注重學習成績，對教師的管理培養(yǎng)，也很少考慮全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的要求，使用得多，培養(yǎng)發(fā)展得少，對全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展這三個有機結合的要求及其辯證關系更是理解不深不透。

四是對統(tǒng)籌兼顧的理解和堅持上還存在理解不深堅持不牢的問題。我認為統(tǒng)籌兼顧既是工作要求也是工作方法。在這方面我也做得很不夠，比如，在教學中，怎么做到“主科“和”副科“（這種說法本身就不對）的統(tǒng)籌兼顧，在學生的德智體美勞諸方面怎么做到統(tǒng)籌兼顧，在上級的工作要求和學校的自身校情上怎么做到統(tǒng)籌兼顧，在學校主要領導的

關于問題的發(fā)言稿(篇2)

同志們:

為了轉變全縣機關工作作風，提高干部隊伍的整體素質，促進全縣經濟社會更快更好的發(fā)展，縣委、縣政府從20xx年8月21日開始，在全縣機關干部隊伍中開展了為期兩個月的作風整頓活動。在縣委、縣政府的正確領導下，在工作領導小組的精心指導下，經過全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的共同努力，這項活動得以順利開展，達到了預期目的，取得了良好的成績。等會，參加活動的有關單位代表還作經驗介紹，縣委莫樹周書記也要作重要講話，希望大家認真貫徹落實。下面我就全縣干部作風整頓活動情況，講三個方面問題。

一、抓好干部作風整頓活動的基本情況和主要做法

干部作風整頓內涵豐富，任務艱巨，事關黨委、政府形象的改善和執(zhí)政能力的提高。因此我們把作風整頓活動當作當前的一件大事來抓，積極探索作風整頓的新思路、新方法，大力開展以“強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、改進工作、服務群眾”為主要目的的作風整頓活動。通過精心組織，周密部署，狠抓落實，邊整邊改，有力促進了作風整頓活動健康有序開展。

1、加強領導，健全組織

加強領導，精心部署，是做好干部作風整頓活動的前提。8月21日召開全縣干部作風整頓活動會議后，調整充實了干部作風整頓活動領導小組及辦公室，抽調12名干部加強整頓辦工作力量，落實辦公經費，保證活動的開展。及時制定下發(fā)了《全縣干部作風整頓工作實施方案》，全面安排部署下一步整頓活動工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也及時成立了領導小組及辦事機構，制訂干部作風整頓活動方案，按時召開班子會議和干部職工動員大會，認真組織學習指定篇目資料，按計劃開展作風整頓活動。干部作風整頓活動領導小組成員分別深入包聯(lián)的單位進行檢查、調研、指導?？h委、縣政府主要領導多次深入各單位檢查指導，分管領導分片召開座談會，研究部署和檢查指導整頓活動工作，其它縣級領導和各單位領導都能深入村、組、站、所、辦、股室和服務對象中調查研究、征求群眾意見、傾聽群眾呼聲，積極推進整頓活動健康深入。

2、抓好宣傳，營造氛圍

為不斷推動整頓活動，縣委整頓辦及時做好宣傳報道工作。宣傳報道始終堅持以正面宣傳為主，并結合適度的反面曝光，努力營造積極向上的輿論氛圍。根據活動不同階段的特點和要求，突出重點，創(chuàng)新載體，圍繞中心目標宣傳先進典型，總結和推廣好經驗好方法，堅持每周編發(fā)《工作簡報》兩期，通報活動最新動態(tài);在橫縣電視臺和《橫縣時訊》開設“整頓作風促進發(fā)展”專欄，宣傳報道活動情況。經統(tǒng)計，活動期間，編發(fā)《簡報》12期，設立欄目8個，52個鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位踴躍投稿共計120篇，采用稿件81篇。刷寫臨時標語4000余條，固定標語100余幅;辦黑板報85板，辦學習園地56期;寫心得體會16000余篇。通過多種形式、多種渠道的宣傳報道，加大了宣傳教育力度，增強了宣傳教育效果，有力促進了整頓活動有聲有色、富有成效的開展。

3、統(tǒng)一思想，加強學習

干部作風的好壞是自身綜合素質的外在表現(xiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署要求，立足于提高干部素質，堅持把學習放在首位，并貫穿始終。要求突出重點深入學，聯(lián)系實際用心學，采取集中學習和自學相結合的辦法，使干部通讀和精讀完必讀篇目，并聯(lián)系個人思想和工作實際認真思考，力求做到學有所思，學有所悟，學有所獲，學以致用，以學習的不斷深化促進思想作風和工作作風的轉變。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位都認識到學習的重要性，將其列為整改的重要措施和手段，為開展好作風整頓奠定了堅實的思想基礎。在學習過程中，多數(shù)部門做到了“五有”：有學習材料，有學習筆記，有心得體會，有學習制度，有檢查考核的辦法和措施。通過學習，干部的政治理論素質有新的提高，思想認識不斷深化，極大推動了各項工作。

4、認真查擺，找準方向

查擺問題，是集中整頓的一個重要的基礎環(huán)節(jié)。問題查擺得準不準，決定著整改的方向對不對，決定著整個活動的成效明不明顯。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位結合自身情況，認真做好“五個一”工作，即開通一個網站、搞好一次談心活動、開好一個座談會、制訂一份征求意見表、提交一份剖析材料。通過以上幾個關鍵動作，確保查擺問題到位，整改方向正確。

第一、廣泛征求意見，認真查找突出問題。在活動開展過程中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位積極召開座談會、走訪企業(yè)和群眾、設立意見箱和舉報電話、開展多種形式的自查自擺，堅持實事求是的原則，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，實事求是地認識自己。全縣共發(fā)放征求意見表2580多份，召開座談會120多次，征求意見700多條，比較真實、全面地反映了我縣各個系統(tǒng)、各個黨政班子和干部隊伍中存在的問題，為有針對性地開展活動奠定了基礎。

第二、認真歸納梳理，嚴把反饋意見關。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據征求意見，召開班子會、干部職工討論會，對收集上來的意見進行歸納梳理，區(qū)分班子意見、職工意見，共性問題、個別問題，分類歸納，形成材料交到縣整頓辦，并向社會公布查擺情況。此外，領導干部之間也通過多層次的交叉談心，進行平等對話，切實解決領導干部之間的認識誤區(qū)，增強領導干部之間的相互信任，為整改創(chuàng)造了良好的人際條件。

第三、深刻剖析根源，確保整改措施對路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門針對查找出來的突出問題，積極展開討論，進行深刻剖析，并結合實際，制訂出一套切實可行的整改方案。活動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按要求開展單位和職工自我剖析，深刻挖掘問題根源，按照“分門別類、時限清楚、責任明白”的原則制訂整改方案。同時，按照縣委要求，向社會公布整改方案，并將整改材料匯總后上交縣整頓辦，接受監(jiān)督?？傮w上，各黨政班子領導對這次活動有高度負責的態(tài)度,切實承擔起整改的責任。

5、著力整改，務求實效

縣委、縣政府開展干部作風整頓活動，就是要使全縣各級干部在思想上、行動上和縣委、縣政府保持高度一致，以新的面貌、新的姿態(tài)、新的作風推動各項工作的開展?；顒舆^程中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位牢牢把握住整改提高這個核心環(huán)節(jié)，著力解決干部在思想、作風和精神上存在的突出問題，從促進工作的角度出發(fā)，認真扎實地進行整改，做到目標明確、措施有力、責任到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位都能按照縣委、縣政府要求，堅持邊查邊改、邊整邊改。對于熱點難點問題，按照“有什么問題，解決什么問題”、“哪個人有問題，就解決哪個人的問題”的原則，制定了切實可行的整改方案，分門別類逐個解決。對于一般性的問題，能夠馬上改的立即加以整改，需要一定時間的，明確整改時限并落實整改責任;對于長期遺留問題，明確責任，積極尋找解決的辦法，做到事事有著落，件件有回音。通過辦事流程的簡化、公開、便捷，通過服務態(tài)度的周到、熱情、細心，切實提高工作效率，樹立機關干部的良好形象。

6、加強督查，狠抓落實

整頓活動的有效推進，關鍵是抓好督查這個環(huán)節(jié)，通過督促確保落實。這次活動，干部作風整頓活動領導小組認真貫徹縣委、縣政府要求，堅持“加強督查，推動落實”和“六個敢于”的督查方針，嚴格把關，把工作的著力點放在抓落實、見實效上。采取實地督查、暗訪督查等形式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位進行督促檢查，對群眾舉報、投訴的問題，及時轉交有關部門，跟蹤處理結果，真正做到有訴必查、有查必果。具體檢查中，督查人員堅持“客觀公正、一視同仁、不徇私情，不事先通知”的原則，先后共82人(次)深入228個(次)單位進行督查，通過簡報和文件的形式，及時通報督查情況，樹立典型，介紹經驗，反映問題，起到很好的指導和督促作用，促進了作風整頓的順利開展。

二、這次干部作風整頓活動的主要成效

根據縣委統(tǒng)一部署，全縣干部作風整頓活動歷時兩個月，圓滿完成了各階段工作任務。本次活動不流于形式，不走過場，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位采取多種措施內強素質、外樹形象，對照查擺縣委指出的“十個突出問題”，從人民滿意的地方做起，從人民不滿的地方改起。真正落實了縣委、縣政府提出的“必須把注重實效作為干部作風整頓的關鍵”，以及莫書記強調的整頓活動要做到“健全制度、嚴格落實、扎實推進、收到實效”指示精神，扎扎實實做好每一個階段的工作，基本達到了政治思想好、組織紀律好、高效率辦事、高質量服務、讓人民滿意的“兩好、兩高、一滿意”目標，全縣干部作風教育整頓活動達到了預期的目的，取得了顯著成效。

1、增強大局意識，思想認識取得明顯進步

通過加強學習，廣大干部對“三個代表”重要思想和黨的方針政策有了更深的認識，認清了形勢，擺正了位置，更好地處理好上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系，確保政令暢通，確?？h委、縣政府決策得到不折不扣地貫徹實施。干部職工堅持解放思想，實事求是，與時俱進，政治意識、全局意識、服務意識、責任意識都得到了進一步的增強，組織紀律觀念普遍得到了提升。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門結合實際進行思想教育，成效顯著。如縣委組織部為繼續(xù)發(fā)揚黨員先進性教育活動的優(yōu)良作風，提出樹立公道正派的組工隊伍新形象，努力建設“黨員之家、干部之家、知識分子之家”，取得了良好效果。

2、完善約束機制，組織紀律觀念有所提升

在干部作風整頓活動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位針對存在的突出問題，結合各自的實際情況，做到從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，建立健全了各項規(guī)章制度。在具體工作中，堅持以制度管人、以制度管事，進一步提升了機關干部隊伍組織紀律觀念。如縣衛(wèi)生局針對九大方面的問題，制訂并下發(fā)了《橫縣衛(wèi)生局工作規(guī)則》;縣財政局針對7個突出問題提出不同的整改方案，建立每日登記、每月考評、定期交流、監(jiān)督巡查等制度;縣國稅局將政務公開、首問制等10多項制度匯編成《行政效能建設手冊》，人手一冊;石塘鎮(zhèn)等單位通過制度形式，將處罰結果與年終經濟效益掛鉤，極大地調動干部職工的積極性和自覺性，精神面貌有了很大的變化，干部作風和部門行風有了明顯轉變。

3、改變方式方法，工作作風有了較大轉變

經過多管齊下，全縣干部職工增強了為人民服務的意識，以群眾是否滿意衡量工作得失，切實改進工作方式方法，扭轉工作被動局面。如巒城鎮(zhèn)以計生管理為重點，改進工作作風，做好思想溝通，貼心服務到家，以實際行為感染群眾，計生工作局面得到改觀;縣教育局全面轉變機關干部作風，實行首問負責制，增強服務意識，當好基層學校的服務員，推動教育系統(tǒng)行風、教風、學風建設再上新臺階。

4、規(guī)范干部言行，干部形象得到很大改觀

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門在依法行政、服務群眾上有了明顯改善，在制度化、規(guī)范化水平上有了進一步提高，在履行崗位職責、改進服務質量、提高辦事效率上有新的改進。改善服務態(tài)度，增設便民設施，規(guī)范服務用語，從而提高了群眾對干部工作的滿意度。例如通過加強對公務車輛的管理，亂用車、濫用車、亂停車的現(xiàn)象少了;通過實行崗位“黃牌警告”，冷面孔、冷板凳的現(xiàn)象少了?？傮w上，黨員干部的宗旨意識和紀律觀念都得到進一步增強，發(fā)展環(huán)境得到一定改善，黨群干群關系隨著活動的深入開展，得到進一步好轉。

5、通過整頓活動，各項工作得到不斷發(fā)展

整頓干部作風，關鍵在找準問題、根本在解決問題、目的是促進發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位結合各自實際，有針對性地提出整改方案，使大家真正把心思用在工作上，把精力用在抓落實上，把本領用在完成全年的目標任務上。活動期間，抓好了大中型水庫移民后期扶持政策的落實，開展好第三次群眾大接訪活動，開展好食品衛(wèi)生宣傳檢查，積極捐款捐物搶險賑災，幫助群眾解決實際困難?？h勞動和社會保障局在活動中轉變作風，積極協(xié)調，為農民工追回拖欠的工資60萬元，創(chuàng)造服務就業(yè)平臺，全力打造充分就業(yè)社區(qū);縣地稅局、縣房管所、縣園林管理站等單位通過落實崗位制度、改進工作方法、作出公開承諾等方式，工作效率得到很大提高，服務水平有了進一步改進。促進經濟發(fā)展是各項工作的核心，全縣各單位以這次干部作風整頓為契機，進一步理清思路，明確發(fā)展方向，加大產業(yè)結構調整力度，確保經濟持續(xù)快速發(fā)展，做到了干部作風整頓和經濟發(fā)展兩結合、兩促進。干部作風整頓活動期間，全縣經濟穩(wěn)中加快，保持在較高位的增長態(tài)勢，特別是地區(qū)生產總值增速再次實現(xiàn)新高,工業(yè)生產發(fā)展加速,實際到位內資較好，金融機構存貸款增加，農業(yè)生產穩(wěn)步發(fā)展，夏收糧食生產穩(wěn)定，消費市場穩(wěn)中有升，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定。據不完全統(tǒng)計，1-9月，全縣地區(qū)生產總值實現(xiàn)38.80億元(未經自治區(qū)、市統(tǒng)計局審核，因此只能作預計數(shù)，下同)，完成全年任務的65.54，同比增長15.39;固定資產投資完成11.53億元，完成全年任務的52.39，同比增長24.97;財政收入完成2.66億元，完成全年任務的63.83，同比增長9.44;社會消費品零售總額完成15.47億元，完成全年任務的74.53，同比增長13.84;實際到位內資6.80億元，完成全年任務的77.22;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6407元，同比增長14.76;農民人均現(xiàn)金收入2720元，同比增長11.15。

三、關于干部作風整頓活動的經驗和啟示

這次干部作風整頓活動雖然結束了，但加強干部作風建設的任務還十分艱巨。我縣單位多、干部隊伍龐大，加強干部作風建設不可能一蹴而就。要認真總結這次干部作風整頓活動的經驗，以這次干部作風整頓活動為新的起點，繼續(xù)堅持行之有效的做法，努力促進干部作風的進一步轉變。通過這次干部作風整頓活動，有以下幾點值得我們在今后的干部作風建設中繼續(xù)保持和發(fā)揚。

1、必須堅持不懈地抓好干部的學習培訓。加強學習，提高干部素質是加強干部作風建設的重要基礎。干部作風好壞歸根到底是干部素質的高低。我們必須繼續(xù)抓好干部的經常性學習培訓，不能因為干部作風整頓活動結束了，干部學習就可以放松了。黨組織對干部的學習要嚴格督促，嚴格要求。要進一步完善干部學習培訓制度，把抓好干部的學習貫穿到對干部管理的整個過程之中，做到年度有計劃，每月有安排，不斷推動干部的學習。

2、必須持之以恒地抓好干部的經常管理。加強對干部的管理是加強干部作風建設的基本措施。從這次干部整頓活動情況來看，一些地方、一些部門、一些單位出現(xiàn)的酗酒風、賭博風、“走讀”風、浮夸風、懶散風等“五風”問題，一個重要原因就是沒有嚴格的管理制度，有的雖有制度但沒有很好的落實，制度形同虛設，對干部放松了要求，放松了管理。各級各部門要按照干部作風整頓活動的要求，迅速建立健全干部管理制度，把對干部的學習、工作、生活等日常管理真正落到實處，以嚴格的管理，推動干部樹立好作風、好形象。

3、必須切合實際地建立干部的工作機制。建立良好的工作激勵機制，是加強干部作風建設的重要途徑。要在抓好縣委、縣政府目標管理責任制考核的同時，各單位應抓緊制定和完善對本單位干部的目標管理責任制，明確崗位要求，強化責任考核，給干部壓擔子，創(chuàng)造競爭有為、奮發(fā)向上的良好氛圍，進一步激發(fā)干部的工作熱情和積極性。

4、必須切實加強對干部作風建設的督促檢查。加強督促檢查，是加強干部作風建設的重要保證。也只有加強督促檢查，才能保證干部管理、約束、激勵等各項制度落到實處。從這次干部作風整頓活動來看，一個比較成功的經驗就是建立了督促檢查的機制，成立督查組進行督查，組成檢查組進行抽查，保證了干部作風整頓活動取得了實實在在的效果。要繼續(xù)堅持這一有效的做法，要定期不定期的對一些部門、一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)上下班情況、服務態(tài)度、為民辦事、工作機制等進行檢查和抽查，定期對干部的學習情況進行檢查測試，進一步鞏固干部作風整頓成果。

5、必須不斷提高各級班子的民主生活會質量。通過干部作風整頓活動，發(fā)現(xiàn)不少單位就是因為沒有很好地堅持這一制度，民主生活會走過場，導致矛盾不斷積累，出現(xiàn)這樣那樣的問題。我們必須把提高民主生活會質量作為加強干部作風建設的一項重要措施來抓。民主生活會之前，要通過向本單位人員和服務對象發(fā)放征求意見表、開座談會、走訪調查等形式，廣泛征求廣大群眾對班子及班子成員的意見。民主生活會之中，班長要帶頭扎扎實實地開展批評與自我批評，班子成員要在自我批評的基礎上，在開展批評上下功夫，達到互相溝通、互相幫助、互相提高的目的。民主生活會之后，要對群眾提的意見和建議一件一件抓好落實。通過民主生活會，不斷改進領導作風，帶動干部作風的不斷好轉。

6、必須夯實干部作風建設的領導責任。加強干部作風建設，領導是關鍵。各級領導干部不僅要帶頭搞好自身作風建設，為干部樹立榜樣，而且要切實負起抓干部作風建設的責任，要經常督促、檢查、指導干部作風建設。廣大干部要做到自重、自省、自警、自勵，黨組織對干部要嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，嚴格教育，建立加強干部作風建設的長效機制。

同志們，干部作風建設是一項長期而艱巨的任務，具有關聯(lián)性和系統(tǒng)性的特點，需要方方面面的協(xié)作與配合，更需要廣大干部職工的積極參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位領導干部在新形勢、新任務下，要提高思想認識，突出工作重點，把握方向，整合力量，一如既往地抓好本部門、本系統(tǒng)作風建設工作，切實擔負起責任。全體干部一定要站在講政治、講正氣、講大局的高度，以干部作風整頓為契機，認真踐行“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，樹立起“清簡務本，行必責實”的工作作風，與時俱進，艱苦奮斗，扎實工作，主動作為，為實現(xiàn)我縣經濟社會跨越式發(fā)展而努力奮斗!

2019年作風整頓大會講話稿

同志們：

剛才，正義同志宣讀了機關作風整頓方案，這個方案非常好，經過了認真研究，很有針對性。曉中同志作了動員報告，報告聯(lián)系市直和各級機關的實際，也很有針對性。希望大家按照機關作風整頓方案和曉中同志代表市委所作的動員報告認真進行整改，力爭再打一個勝仗。我們要用“五步曲”工作法抓作風整頓，喚回好的作風促進全市政治經濟各個方面的全面發(fā)展。全市各個機關的作風整頓，從大的方面說，就是貫徹江澤民同志的指示，要在上黨老區(qū)恢復和發(fā)揚老八路的光榮傳統(tǒng)。我們?yōu)槭裁匆徽鄄豢鄣卣J真貫徹落實江總江澤民同志重要指示呢?這是因為我們面臨著艱巨的任務，必須有一個好的作風來保證。大家知道市委根據省委的指導思想提出了七年戰(zhàn)略目標，就是用七年時間再造一個長治?，F(xiàn)在時間已經過去兩年，還剩五年，任務非常艱巨。五年時間長治的財政收入要由原來的14億變成五年后的28億。這個沉甸甸的擔子壓在了全市各級領導的肩上，壓到了全體干部的身上。去年我們在前年的基礎上，基本上完成了任務，年初的計劃是要達到17億，后來提出了18億的目標，實際達到17.91億。今年必須完成20億，那么后面4年還有8億的任務，一年是2億，這才能達到再造一個長治的目標。

同志們，20xx年是關鍵的一年，如果我們今年財政收入突破20億，GDP突破200億，那么七年的任務，問題不大。今年是非常關鍵的一年，這一年我們要為后四年打好發(fā)展的基礎，要增添我們干部的信心。七年再造一個長治不是說說而已，不是坐在這里想出來的，大家要增加斗志，這就要求我們必須有一個好的作風。要有和人民群眾同甘共苦的精神、早起遲睡的思想、身先士卒的行為。我們每一個干部，既要當帥又要當將，還要當兵;既要走下去，又要走出去，還要走上去。這么重的任務，沒有一個作風上的明顯變化，怎么能完成呢?更何況我們的七年戰(zhàn)略目標也不單單是一個經濟，還有社會進步的各個方面。七年戰(zhàn)略目標必須通過五大戰(zhàn)略來實施。一是經濟戰(zhàn)略。主要就是我剛才講的這個規(guī)劃。二是交通戰(zhàn)略。目前制約長治經濟發(fā)展最重要的一個因素是交通，從省內外大城市來長治很不容易，汽車不走三、五個小時來不了，最近的太原得走三個小時，稍遠的北京得走七、八個小時。我們要對外開放，要和世界聯(lián)系，怎么聯(lián)系呢?長治的交通戰(zhàn)略經過這兩年的準備，一個中華民族的高速路十字架就要在長治建成。這已經列入了國家的交通計劃。我們提出了“村村通”水泥路，今年一年要修一萬里水泥路，大約需要人民幣十億左右，不靠變作風，哪來這十億人民幣呀!如果我們不去帶動群眾，去感動上帝，錢是沒有的，不能坐在這里苦等。長治的交通是不行的，不光是公路，還有鐵路，還有航空，都很薄弱。沒有航空很難和世界連成一體，擴大飛機場已經得到了國家民航的批準，由地方和駐市部隊聯(lián)合搞。我們要把長治的交通從天上到地上都搞好，要“鞋底不沾泥，走遍全中國”，這句話有點浪漫色彩，但還是可以實現(xiàn)的。交通戰(zhàn)略這件事情不脫皮掉肉是不行的，最近我們到農村看了，天寒地凍五十萬老百姓奮戰(zhàn)在交通建設的戰(zhàn)場上。丈夫前面拉車，妻子后面推車，車上裝滿了土，土上還坐著個孩子，這種感人的場面是從哪里來的?就是去年干部變作風帶來的。過去有句話“不信東風喚不回”，我們說“喚回好風促發(fā)展”，怎么喚?就是要靠我們干部變作風和群眾同甘共苦。

三是精神文明和廉政戰(zhàn)略。我們提出在長治建設“一方凈土”，“凈土”就不允許跑官橫行、貪污橫行。長治現(xiàn)在不滿意的地方、不文明的地方還不少，要盡快轉變。雖然這兩年我們有了很大的轉變，但是問題還不少。中宣部要在今年十月份檢查驗收長治市文明先進城。文明先進城全國現(xiàn)在只有17個，我們要當?shù)?8個，山西的第一個，我們要給上黨人民爭光，作風不好能行嗎?現(xiàn)在離10月份已經很近了，但是離文明城市還相當遙遠，那就得認真干!作風不變怎么能行呢!

四是城市建設戰(zhàn)略。山水園林文化型大城市，突出山水、突出園林、突出文化、突出“大”字，這個任務是自己給自己加壓。老八路的作風是哪里來的，是由于日本人侵華逼出來的。那么現(xiàn)在我們要把老八路的作風喚回來靠什么，要靠自己逼自己。五大戰(zhàn)略就是自己逼自己，自己都不逼自己誰還來逼我們。中國古代有句話，“世上成功之事，或逼或激者十之有五”。世界上所有成功的事情，或者是逼出來的或者是激出來的，十件事情最少有五件是逼出來的，我們不逼怎么能行!我們自己逼自己，同志們之間，上下級之間，我們逼你們，你們逼我們，這都是自逼。市委書記、市長、市直幾套班子向人民承諾七年要完成這個任務，這也是自己逼自己，自己逼自己就是覺悟。城市戰(zhàn)略我們設想得很遠，一些同志說現(xiàn)在回長治認不得了，變了，這些都是小變，真正的變化在后頭!在今年前半年，要發(fā)生一個根本性的變化。

五是文教衛(wèi)生戰(zhàn)略。長治要成立綜合性大學，學生要達到一萬人，這不是設想，省政府已經同意，是按照省政府的意見進行的。衛(wèi)生方面國家已經來檢查了，文明城市就有一條：衛(wèi)生必須達標。我們現(xiàn)在還有一些地方臟亂差，怎么能成為衛(wèi)生城市呢?我們的觀念還差得很遠，只是看到街上垃圾遍地，還沒有看到深層次的不文明不衛(wèi)生，我們的任務還很大。

關于問題的發(fā)言稿(篇3)

在此，我非常感謝我校的領導，給了我這次外出交流的機會給了我 與在座的各位老師 相互交流的機會，做一個關于班級管理的發(fā)言。我認為 我在班級管理中 所做的事都是瑣碎的、平常的事，在各位年長的 有著豐富班級管理經驗 和年輕的有活力的 班主任老師面前 與其說是經驗交流，到不如說是班門弄斧。今天，我只是把我平時的一些做法拿來和大家交流交流，希望大家能指出我工作中的不足，提出寶貴意見。

一、關心學生。

想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。作為一名班主任，我始終把工作的責任感放在第一位。低年級的孩子，一般喜歡將自己生活中的一些趣事，與老師同學分享，我也有時課后把有的學生叫到身邊，和他們聊聊天，問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?告訴他這幾天進步了!告訴他哪幾天作業(yè)完成很漂亮，也問他有什么不懂的?? 這時候，我就把握好教育的契機，對他們提出要求。

我還覺得，班主任對學生的愛，應該是種寬容的愛。以前我對學生特別嚴厲，只要有一點不按我的要求去做，我就會嚴厲的批評。自從有了自己的孩子，我對學生的態(tài)度也慢慢發(fā)生了改變。知道用一種愛去關心他們，用一種愛去寬容他們。

每當學生犯了錯誤時，當我怒氣升騰的時候，我就會換位思考：如果我是孩子，是不是也會像他們一樣?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途徑?于是，在這樣的前提下，孩子們適當?shù)牡恼{皮搗蛋、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。

對于低年級的孩子來說，表揚的力量是無窮的。在平時，我通過對孩子的

觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。

我們班的男同學，是一個特殊家庭的孩子，平時由外公照顧生活起居。學習無人督促、輔導。學習成績一直是個難題。可這樣的學生也有他的長處。記得有一次，我當著學生表揚說：胡大偉每次值日，總是把垃圾桶倒得很干凈。

之后他每次值日總是很積極的把垃圾桶倒干凈，勞動時也表現(xiàn)的非常積極。還有一個女生，父母在外打工，平時由爺爺奶奶看管，作業(yè)常常不做，學習成績很不理想，但在去年置換老師任教期間，這個女生的成績有所上升，每次考試都有進步，置換老師和我講了這事，我及時表揚了他，鼓勵他繼續(xù)努力，爭取有更大的進步。那段時間他的學習勁頭十足，期末考試成績也有很大的提升。

二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣。

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，低年級是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。低年級養(yǎng)成了良好的習慣，到高年級就不用那么費神了。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到有老師在與沒有老師在一個樣。

如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣，還是衛(wèi)生習慣。我們班部分學生不認真學習，不喜歡學習，學習不好的主要原因是：基礎知識、書寫較差，讀書不認真，不出聲，懶得讀，有的拿本書僅僅是做個樣了。布置的作業(yè)不完成。對于那些不想學習，不想做作業(yè)、書寫差的學生給他們布置難度較低、分量較少的作業(yè)，逐漸培養(yǎng)他們良好的學習習慣。

我還根據低年級孩子的特點，一方面，用比一比方式來鞏固學生的良好習慣。我常說的就是比一比哪一組讀得最認真，比一比哪一組的'衛(wèi)生搞得最干凈??另一方面，作為班主任老師，以身作則，有時帶領他們掃地，進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，說一說，提醒孩子們該怎樣做。孩子們記在心里，良好的習慣也就慢慢養(yǎng)成了。

三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力。

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，培養(yǎng)好了，他們就是班主任的得力助手，也就成為班主任的“左右手”。我現(xiàn)在帶的這個班是我從學前班帶上來的，在學前班時就發(fā)現(xiàn)苗子，一年級時就慢慢培養(yǎng)這些有能力的學生，二年級就讓他們嘗試管理班級。如今三年級了，班上的一些日常瑣事基本上就是有這些小助手來負責。像我班的班長、副班長、生活委員等幾位同學已經成為了極其負責任的班干部，我的小助手。

四、加強與家長間的交流。

家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。

我特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長間的交流。每學期，我都會對班上半數(shù)以上的學生家長都進行了交流，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳??我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。如我班有幾個學生，由于特殊的家庭，盼望的二胎男，平時家長極其溺愛孩子，作業(yè)都不能按時完成，頻繁的遲到。久而久之孩子就養(yǎng)成了壞習慣：經常不認真完成作業(yè)，做事拖拉對學習沒興趣??這種情況我會及時的與家長溝通，與家長交流。請家長為了自己的孩子與學校配合共同幫助他改變。

總之，班主任工作是一項復雜瑣碎的工作，只有從點滴做起，從瑣事做起，這樣就成功了一半。以上幾點，只是我在班級工作中做的一些瑣碎的事，還有很多地方做得不足，希望能向各位班主任老師學習，踏踏實實干好班主任工作。謝謝大家!

關于問題的發(fā)言稿(篇4)

同志們：

前一段市紀委督導組就我單位營商環(huán)境干部作風突出問題專項整治工作，自查自糾情況、整改情況、“四曬一諾”情況、便民服務措施等工作情況聽取了全面匯報。下面，就接下來深化干部作風整頓優(yōu)化營商環(huán)境工作，我講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，提高站位，深刻領會營商環(huán)境干部作風突出問題整治行動的重大意義

一是這次專項整治行動，是增強政治意識、貫徹落實省委、市委重大決策部署的重要任務。全局干部職工要把此次專項整治工作作為一項重大政治任務，不斷增強政治責任感和政治敏銳性，嚴格按照《工作方案》要求推進工作。二是這次專項整治行動，是增強法治意識、做到知規(guī)守矩的實際行動。我們要學習好黨章黨紀黨規(guī)，切實牢固樹立法治意識、黨紀黨規(guī)意識。及時學習各項法律法規(guī)，引導廣大黨員干部和職工群眾切實增強自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的法治理念。（三）深化干部作風整頓優(yōu)化營商環(huán)境，是增強宗旨意識、切實服務于民的現(xiàn)實需要。醫(yī)療保障作為民生保障的重要組成部分，是保障和改善民生、加強社會建設的重要內容。奮力推進醫(yī)保高質量發(fā)展，是實現(xiàn)人民群眾“病有所醫(yī)、醫(yī)有所?！钡母就緩剑遣粩酀M足人民日益增長的美好生活和健康福祉，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果的重要舉措。

二、突出重點，精準發(fā)力，抓好營商環(huán)境干部作風突出問題專項整治行動任務落實

一是堅持問題導向，強化問題整改。專項整治工作列為重點科室（單位）的，要認真對照我市專項整治工作實施方案中，工作作風、市場環(huán)境、政務服務、監(jiān)管執(zhí)法、政商關系等5個方面20個問題，全方位開展自我剖析，多渠道查找存在的突出問題，要深度剖析，全面檢視，確保問題查的準、剖析透、檢視到位，為有力解決問題打下堅實基礎。二要強化整改措施，狠抓推進落實。各科室（單位）負責人要明確責任主體，細化整改措施，制定整改臺賬，嚴格按照臺賬、時間節(jié)點總結整改進度，確保各項問題整改到位，堅決防止形式主義、官僚主義，切實把工作落到實處。三是公開服務承諾，提升服務水平。各科室（單位）結合各自職責，公開服務承諾，通過本單位門戶網站和微信公眾號公開部門和崗位職責，陽光曬權、公開亮權，同時將辦事指南和辦事流程圖在網站上予以公布。公開監(jiān)督投訴舉報電話，科室長就依法履職、優(yōu)質服務、廉潔自律等方面，向社會公開作出服務承諾，接受社會各界監(jiān)督，暢通信訪舉報渠道，切實倒逼服務水平的提升。四是持續(xù)深化行風建設，著力優(yōu)化營商環(huán)境。深化“放管服”改革，站在以人民為中心的政治高度，本著便民、利民、惠民的指導思想，不斷優(yōu)化醫(yī)保領域公共服務事項。加強精細化管理。加強醫(yī)?；疬\行分析，從群眾的痛點和難點、管理的堵點和盲點、數(shù)據的疑點等處入手，找準醫(yī)保精細化管理的切入點和著力點，切實提升服務管理質效。推進醫(yī)保服務大廳規(guī)范化建設，全面推行“綜合窗口”服務模式；積極推廣醫(yī)保電子憑證簽發(fā)和應用，推動全市醫(yī)保信息系統(tǒng)與政務服務平臺對接，實現(xiàn)更多醫(yī)療保險經辦政務服務事項網上辦理。

三、加強領導，營造氛圍，確保營商環(huán)境干部作風突出問題專項整治行動取得實效

一是加強組織領導。我局已經成立營商環(huán)境干部作風突出問題專項整治工作領導小組，武書記任組長，局領導班子成員任副組長，領導小組下設辦公室，統(tǒng)籌推進專項治理工作。領導小組要切實負起責任，定期召開會議，聽取工作進展情況，及時研究解決突出問題，要層層落實工作責任，把壓力層層傳導下去。二是深入抓好落實。各相關科室（單位）要按照局黨組下發(fā)的《實施方案》要求全力抓好推進落實，一個活動都不能少、一個程序都不能缺、一個環(huán)節(jié)都不能落，堅決杜絕落實不力、浮于表面、走過場等問題。要做好“四曬一諾”，主動向社會社會公開承諾服務事項和服務標準，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，讓人民群眾看到我們醫(yī)保系統(tǒng)實實在在的變化，體會到實實在在的成效。三是從嚴督導問責。我局營商環(huán)境干部作風突出問題專項整治工作領導小組辦公室要站在全局的高度，狠抓干部作風整頓優(yōu)化營商環(huán)境工作，要采取專項檢查、明察暗訪、走訪群眾等形式，自上而下對各科室（單位）改進作風的具體做法、推進情況、實際效果等開展監(jiān)督檢查。要緊盯重點部門、重點崗位和重點工作，把督查問責貫徹到作風整頓的每個階段、每個環(huán)節(jié)。對工作中存在敷衍應付、效率低下等慵懶散現(xiàn)象的干部，建議及時予以調整；對專項整治實施不力、效果不佳、問題依然突出的牽頭科室（單位），嚴肅追究責任。

同志們，作風建設永遠在路上，優(yōu)化營商環(huán)境沒有休止符。我們要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹落實黨中央國務院和省委省政府、市委市政府決策部署，鍥而不舍將作風建設引向深入，長期抓、反復抓、抓反復，以優(yōu)良的作風、扎實的干勁、一流的服務，奮力譜寫全市醫(yī)療保障事業(yè)高質量發(fā)展新篇章，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年華誕。

關于問題的發(fā)言稿(篇5)

李炳鋒是一位很受文學朋友愛戴的摯友和兄長，更是一位在文學創(chuàng)作上視覺獨特、勤奮多產作家，讀他的散文或者是詩歌，給人的感受就是溫柔敦厚，醒人心脾。如雪夜泥爐黃酒前，故友對坐談性添，更如牛溲馬渤皆入藥，豁然省悟如坐禪。無論是寫人生、談友情、道真愛、還是憶故友。論世故。都是那么的真切，那么的耐人回味。比如：《濟南有片野豬林》《擦窗者》《送別父親》《修腳工》

他是一個以德養(yǎng)性、以德養(yǎng)身，有獨立人格和高貴品格的作家。在他的作品里，讀者可以觸摸到他對國家和民族的大愛，對友情和愛情的博愛，對人世無常的淺吟低嘆、對世態(tài)炎涼的入木三分，但更多的是對人生的豁達、世俗名利的淡然，和對這座城市的傾心熱愛。比如：《城市的路》《兩張名片》《人與樹》《洗車女孩》

李炳鋒的文學作品最顯著的特點是，篇幅短小，題材廣泛。凡是作者的所見所聞所感，雖然只是一個片段、一個場景、一點思想的火花、一曲感情的波瀾。卻在作者的筆下靈動起來。他特別注重“小”題材的挖掘，從而從不同的生活側面來謳歌，來反映我們這個包羅萬象，繽紛多彩的時代。

他的文學作品另一個特點就是濃郁的鄉(xiāng)土情懷，他通過觀照故鄉(xiāng)的麥田、河流、泥土、藍天等物象，升華出對生命和世態(tài)本相的獨特領悟，并在對故土的思戀與懷念中傳達出普適性的人文關懷。 比如：《冬》《母親遷墳》

第三個特點就是語言簡潔、洗練、平和、質樸，如清水出芙蓉，自然流暢，如臨其境如聞其聲，相信大家讀過他的作品，都會既感染又感動，感染的是清風明月般的語言創(chuàng)設的如畫意境，感動的是作者熱愛大自然的情懷和出眾的文學修養(yǎng)。

我個人認為，李炳鋒的作品，尤其是詩歌，希望多給讀者再創(chuàng)造的空間，不要把話說滿，少些鋪墊。

最后祝福李炳鋒兄長寫出更多的佳作，讓他的文學天空紛呈異彩。

關于問題的發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好！

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想提高的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。所以，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風。所以強化教師隊伍管理，加強師德教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。

做為一名人民教師，在教學上應有強烈的職責心，當我們一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起職責，關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到全面發(fā)展。

1、以身示范：以情感染每一個學生在課堂上，要對學生進行孜孜不倦的教導，一絲不茍地傳授書本的知識。在日常生活中，從道德、行為、言談、學風等方應對學生進行嚴格的要求，制定出行之有效的措施。對于教育工作，教師應做到不計較報酬，不講條件無私奉獻，教師既要向學生傳授課本的知識，也要傳授有關社會生活中的知識。在午間休息中，教師要率先示范，言傳身外。

教師是學生的朋友，要讓學生愉快而又很好地理解教師灌輸?shù)闹R并與教師做"知心朋友"：首先要做的就是要消除師生之間的"代溝"。只要能掌握學生的心理，教師就能夠抓住其中的某些因素因人施教，要做好這些工作，教師要深入到學生群體中，跟每個學生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優(yōu)點、缺點、愛好和困難等，在課堂上和平時的生活中對他們的點滴提高進行表揚和鼓勵，使他們樹立自信心，因為教師事業(yè)是一首愛心贊歌，是需要付出心血的，要我們的教師有耐心、有恒心、有愛心才能散發(fā)出的高尚的師風師德。

2、學會寬容：公正對待每一個學生教師必須學會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所應對的是涉世不深、缺乏辨別是非本事的孩子呢？嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應當尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學生。

關于問題的發(fā)言稿(篇7)

大家好!

激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興旺發(fā)達!安全生產月已經隨著時光的流逝悄然的拉開了序幕。今天我演講的題目是《安全在我心中》，首先在這里，我祝各位領導工友們大家生活開心，工作安心，一切順心!

那些因為安全車生產所受到傷害的人何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經常在生產現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時不系安全帶，有人隨意脫一下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理，保障平安”，是啊，保障平安，對我們無比重要!充滿活力的生命，對我們更重要!

生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優(yōu)質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!”

珍惜生命、杜絕違章!!

哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!

安全，對于職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!

安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。

安全靠人，我們必須有高度的安全素質、道德修養(yǎng)、責任心、業(yè)務技能、健康的身體;

安全靠企業(yè)領導，領導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;

安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為;

安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰;

安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。

安全是一個系統(tǒng)工程，要長抓不懈。

安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，寧可平時多流汗，不讓自己多流一滴血。讓我們一年四季月月都是“安全生產月”，讓我們全體員工人人都做“安全員”!讓我們應從現(xiàn)在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產，自發(fā)地杜絕一切違章行為吧，工友們!努力地創(chuàng)造幸福，由衷地珍惜生命，盡情地享受生活，讓親人燦爛地歡笑吧，朋友們!

謝謝大家!

關于問題的發(fā)言稿(篇8)

作為一名機關普通工作人員，就是要聯(lián)系自身工作實際，把黨的精神和實質，融匯到我們的工作學習中，勇于開拓，不斷進取，努力使各項工作邁向新的臺階。

爭當認真學習的表率。做為機關工作人員，就是要不斷地加強學習，把學習作為一種品格、一種追求、一種責任。因此要帶頭學習宣傳黨大精神，真正掌握精神實質，充分發(fā)揮榜樣作用。深刻領會黨對各項工作提出的新思路、新任務、新要求，通過深入學習，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨大精神上來，認真解決學習中出現(xiàn)的新情況、新問題，樹立終身學習的理念，給自己各方面“充電”，全面提高自身各方面的綜合能力。

認真學習，大力弘揚無私奉獻精神，樹立正確的苦樂觀，不為名利所動，寧靜致遠，淡泊名利。遇到困難往前沖，碰到重活搶著干，把工作看成是對自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉，當成一種奉獻的舞臺，有功勞時不伸手、有苦勞時不計較、有疲勞時不抱怨。

提升服務水平，就是要服務好領導、服務好部門、服務好群眾。按照領導要求開展工作，按照工作需要開展工作，把人民群眾滿不滿意作為衡量工作的標準。努力深入思考，早考慮、早研究、早動手，細致、精心、精細的做好各項工作。始終把服務大局觀念作為行動的指南，維護和營造團結和諧的工作氛圍，大事講原則，小事講風格，工作主動不越位，服從不偏位，融洽不空位，不斷提高服務的能力和水平。

以上是個人的一些學習黨的主題活動體會和心得，不足之處請各位領導和同志們批評指正。

關于問題的發(fā)言稿(篇9)

各位領導，同志們：

按照省委巡視工作統(tǒng)一部署，省委第八巡視組從2018年5月至7月對我區(qū)進行了政治巡視。期間，巡視組各位領導高度負責、認真嚴謹、嚴于律己、關愛基層的精神，給我們留下了深刻的印象、為我們樹立了學習的榜樣。今天，巡視組各位領導再次親臨，專題反饋巡視情況，這充分體現(xiàn)了省委、市委對包河事業(yè)的關心和支持。在此，我代表全區(qū)廣大干群，對各位領導的到來表示最熱烈的歡迎!對各位領導的指導幫助表示最衷心的感謝!

下面，我首先介紹一下出席今天會議的省市領導，他們是。讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示歡迎。

今天的反饋會共有3項議程：一是省委第八巡視組組長傳達中央和省委有關會議精神，并反饋巡視情況;二是市紀委副書記、監(jiān)察委員會副主任講話;三是由我代表區(qū)四大班子作表態(tài)發(fā)言。下面，逐項進行。

首先，請省委第八巡視組組長傳達中央和省委相關會議精神，并反饋巡視情況。

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下面，請市紀委副書記、監(jiān)察委員會副主任講話。

…………………………………………

剛才，組長代表省委第八巡視組傳達中央和省委相關會議精神，并全面反饋巡視情況，既肯定了我區(qū)近年來經濟社會發(fā)展和黨的建設取得的成績，更指出了巡視發(fā)現(xiàn)的突出問題，提出了整改意見和要求。巡視組指出的問題，一針見血、切中要害，我們堅決認賬、照單全收、徹底整改。書記代表市委、市紀委，就落實巡視反饋意見提出了具體要求，理論性、指導性、針對性都很強，為我們做好下一步工作指明了方向。對兩位領導的重要講話，區(qū)委及全區(qū)各級黨組織將深入學習領會，不折不扣抓好貫徹落實，確保將巡視成果轉化為推動經濟社會發(fā)展的實際成效。下面，根據會議安排，我代表區(qū)四大班子，表態(tài)如下：

一、堅持問題導向，全面推進整改落實。本次巡視，是對全區(qū)工作的一次“整體把脈”，是對全區(qū)各級和領導干部政治上的一次“全面體檢”。區(qū)委將牢固樹立“整改不力是失職，不抓整改是瀆職”的觀念，緊緊扭住巡視組反饋的問題，瞄著問題去、盯著問題改，以雷厲風行的作風和堅決果斷的措施，不折不扣抓好整改，確保改徹底、改到位。堅持立說立行、立行立改，會后將第一時間召開專題會議，深入研究巡視反饋意見，分門別類制定整改方案，每個問題怎么解決、什么時候解決、由誰負責解決，一項一項拉單子，一條一條定措施，確保件件有著落、事事有結果。堅持嚴字當頭、實字托底，實行掛圖作戰(zhàn)、動態(tài)管理，解決一個、銷號一個、鞏固一個，問題不解決不罷休、整改不到位不收兵，確保整改工作真到位、全到位、嚴到位。堅持以上率下、示范引領，一把手抓、抓一把手，迅速成立由我擔任組長的巡視整改工作領導小組，牽頭抓總、靠前指揮、帶頭糾偏。同時，從常委班子抓起，從常委自身做起，形成巡視整改落實的“頭雁效應”。

二、突出建章立制，常態(tài)長效抓好整改。巡視組反饋的問題，既有思想認識的問題，也有貫徹落實的問題;既有面上的共性問題，也有點上的具體問題，不能就事論事，在問題表面“貼膏藥”，要舉一反三、標本兼治，務求在根子上“除病灶”。我們將結合“頭雁工程”實施，特別是體制機制創(chuàng)新，立足全局謀劃一批管長遠、治根本的制度，有針對性地堵住征地拆遷、工程建設、項目招商等重點領域的制度漏洞，真正做到“工作推進到哪里，制度管理就覆蓋到哪里;問題出現(xiàn)在哪里，制度完善就覆蓋到哪里”，確保無盲區(qū)、無死角。同時，對一些比較復雜、深層次、涉及制度方面的問題，加大相關領域改革創(chuàng)新力度，推動問題解決，真正使巡視問題整改轉化成認識成果、實踐成果、制度成果。狠抓制度執(zhí)行，堅決用制度管權管人管事、按規(guī)矩辦事處事成事，做到制度面前沒有特權、制度約束沒有例外。加強對制度執(zhí)行情況的檢查，對整改不力、工作不到位的及時約談通報，對弄虛作假、敷衍推諉的嚴肅問責，以查促改、以查促糾、以查促效，不斷鞏固擴大整改成果。

三、用好巡視成果，縱深推進從嚴治黨，全力推進高質量發(fā)展。全面開展“大學習大整改大提升”活動，把巡視整改貫穿到踐行新發(fā)展理念和推進全面從嚴治黨的全過程、各方面，切實把省委巡視整改與學習宣傳貫徹黨的十九大精神有機結合起來，與貫徹落實習近平關于作風建設批示新要求有機結合起來，與推進中央環(huán)保督察和中辦回訪調研反饋意見整改有機結合起來，確保大整改大提升大發(fā)展。以巡視整改為強大動力，聚焦“頭雁工程”、形成“頭雁效應”，縱深推進“三做四創(chuàng)”活動、縱深推進“五大平臺”建設、縱深推進“兩應”城市基層黨建，在精細管理上做文章、在創(chuàng)新發(fā)展上找出路、在從嚴治黨上強保障，不斷奪取建設新勝利，奮力在五大發(fā)展上當標兵、作示范。巡視反饋存在的問題，歸根結底還是我們推進全面從嚴治黨政治站位不夠高、管黨治黨措施不夠實。我們將以此次巡視整改為契機，全面扛起“兩個責任”，引導督促全區(qū)各級黨組織主要負責人嚴格落實“第一責任人”責任，班子成員嚴格履行“一崗雙責”，確保全面從嚴治黨各項要求在全區(qū)落地生根。認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新開展“三對標四查找八提升”活動，對標黨的十九大精神、對標長三角世界級城市群副中心建設、對標人民群眾美好生活需要，查找理想信念、體制機制、管理服務、項目落實四個方面差距，提升黨的十九大提出的黨員干部“八種本領”。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省市相關規(guī)定，馳而不息整治“四風”問題，嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的“微腐敗”。特別是對巡視組移交的問題線索，一查到底、絕不護短，真正以實際成效回應省委巡視組的關心關愛、回應廣大群眾的期待期盼。

巡視是政治巡視，整改是政治任務。我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實省委巡視組各項要求，以最嚴的標準、最實的作風，扎扎實實推進巡視整改工作，以整改落實的實際行動、過硬成效，向省委、市委和全區(qū)人民交上一份滿意答卷。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導給予的指導、支持、幫助，表示衷心的感謝!

會議到此結束，散會!

關于問題的發(fā)言稿(篇10)

我來自安徽省鳳臺縣教師進修學校，國培示范項目的區(qū)縣管理員。很榮幸，也很感謝研修網給了我們鳳臺縣這次與全國同仁交流、學習的機會。

項目從9月23日啟動至今，我縣培訓進展良好，各項指標、監(jiān)測數(shù)據喜人，這得益于今年國培示范項目的許多安排非常好，如：項目校均設立校級管理員，這極大地方便了培訓問題的解決與學情督促。當然，這與我縣16位校管理員以及21位區(qū)縣指導教師的辛勤工作是分不開的，借此機會，一并道一句：你們辛苦了，謝謝你們！

下面，我把我縣的一些有特色的做法與想法向各位同仁略作匯報，不足之處，敬請批評指正。

8月份的北京骨干培訓，我縣派出了48人的龐大團隊進京參訓，他們中有16位項目校的校長和16位校管理員，另有區(qū)縣指導教師和項目包片負責人。這其中有21位是我縣考慮到項目執(zhí)行需要申請自費增補的。這樣，各培訓管理人員及各項目校在培訓開始前即做到了基本明確培訓的任務、清楚了項目的背景及實施方案，為培訓各項工作的順利開展打下堅實基礎。

我們鳳臺縣教師進修學校，還創(chuàng)辦了兩份期刊：《鳳臺教師》與《鳳臺縣教師進修學校通訊》，項目的執(zhí)行情況已經并將繼續(xù)在兩刊上及時發(fā)布宣傳。這對提升教師的參訓積極性起到很好的激勵作用。

按中國教師研修網國培項目組要求，我們于9月6日召開了區(qū)縣指導教師二次培訓會。教育局分管副局長趙長軍參會并講話。

通過精心準備，9 月23下午，我縣16所項目校均如期收看了聯(lián)合開班儀式并做了工作部署，全縣1010名教師，全面啟動，開始上線學習。

培訓前，我們即建立統(tǒng)一的工作群，16位校管理員與21位區(qū)縣指導教師以及5位包片責任人，全部在一個工作群里溝通、交流，我們有一個分工明確，協(xié)作互助的管理團隊！

總之，我們把每一環(huán)節(jié)工作認真抓落實，“項目”就一定能取得圓滿結果。

三、細致規(guī)劃，謀求長遠發(fā)展

16所項目校，共結成七個對子，分別代表了城鄉(xiāng)結合，連片互動、強弱互助等多種形式，以期摸索出推動我縣教育整體提升、均衡發(fā)展的新路子。

把“項目”與我縣師資隊伍建設的總體規(guī)劃相結合。我們在全縣遴選了優(yōu)秀骨干教師聘為教師工作坊坊主（區(qū)縣指導教師），并將教師工作坊的“坊主”作為我縣中小學教師成長“領軍人物”計劃進行培養(yǎng)。

3、建“名師工作坊”

我們將根據“坊主”職責和工作實績，推薦遴選優(yōu)秀“教師工作坊”坊主，建設我縣“名師工作坊”，開展常態(tài)化的線上和線下研修活動。每個“名師工作坊”至少要培養(yǎng)一個特色學科組，每個學科至少要培養(yǎng)一名特色教師。

這些，均刊載在《鳳臺教師》雜志上，全縣教師人手一冊，免費贈閱。我們的思路是，以這次國培示范項目為契機，通盤考慮，總體規(guī)劃，謀求我縣教師隊伍的長遠發(fā)展。

以上，即是我縣的一些做法與想法，敬請各位同仁多提寶貴意見，謝謝大家！

關于問題的發(fā)言稿(篇11)

俗話說：“十根手指伸出不一般長，”每個班里都有將近三四十個學生，我們又如何能要求每個孩子都積極聽話，品德高尚，學習超棒吶？

每個班里都會有一些特殊的孩子，當然，這些孩子也不是無藥可救，只是這些孩子對于普通孩子管理氣力啊很費勁，但盡管這樣，他既然來到學校，進入班級就是我們的一員，做為老師我們就像養(yǎng)花一樣沒有放棄任何一顆種子發(fā)芽的機會，盡管有時候很長時間不見成效，盡管有時遭到學生的誤解，盡管有時間犧牲了自己休息的時間，怠慢了家人、、、、、、

我們所做的任何事情都是為了能給他們成長的路上增磚添瓦，盡管效果還是不近人如意：如某生上課不聽課，不是在彩紙上亂涂亂畫，就是亂說話，說了管了效果不大，越說的多越叛逆，來勁，最后什么也不做了，有時候看到小狀元上有錯題就可不高興，吹鼻子瞪眼，我就很生氣的說他上課不好好聽課下課會做題才怪那！說完，他反倒更不耐煩了，我無助，苦惱，回頭我又仔細想想：他以前不寫作業(yè)，現(xiàn)在寫了比以前已經有進步，我為什么還要責備他吶？因為錯題而不高興，直接說明他的好勝心很強，希望自己變得優(yōu)秀。

又一次遇到同樣的情況，我說：“你知道別人為什么不做錯題嗎？因為他們上課認真聽課了，你做作業(yè)這次很認真，老師都看到了，比以前有很大的進步，老師相信你是個守紀律的優(yōu)秀孩子，上課只要認真聽，這些題就會做了?！边@時候我發(fā)現(xiàn)他好像聽進去了一點，我還發(fā)現(xiàn)只有他一個人的時候，做題鞋子速度最快，慢慢的摸著他的勁，平時多抓住機會關心他，發(fā)現(xiàn)做的'好的及時鼓勵，真正走進孩子的心理，慢慢加強功課給他充電，爭取成績的穩(wěn)定。

還有一個同學，作業(yè)不寫上課基本不聽，試了很多方法無果，沒次都不動一個字，把我氣的火冒三丈。后來在郊游活動中，我發(fā)現(xiàn)他笑容是我見過最燦爛的，我當時就在想我是不是錯怪了這個孩子，他那么的善良也許他就是以后的牛頓？以后的愛因斯坦?只是小學學習主動性不強？習慣不好？我可不能把未來的科學家扼殺在搖籃里，我就特別不解以后該怎么對待他？班主任尚老師的一句建議點醒了我，他真不寫可以讓他背?！蔽蚁胂胍彩?，讓他多說會了也行！為什么要一條道走到黑那？會才是真正的目的。于是，我就試試，結果發(fā)現(xiàn)背懲罰口訣初見成效，考試也及格了，最起碼我知道他什么會什么不會，我還要繼續(xù)關注，根據實際情況隨時調整戰(zhàn)略方針。