生活之中作文。
撰寫文章可以幫助學(xué)生全面了解自我認(rèn)知,獲得更深刻的自我覺察能力,因為文字是我們生命中的譜曲,記錄著我們成長的過程。優(yōu)秀的文筆和思考角度值得我們?nèi)W(xué)習(xí),你有沒有讀過值得推薦的經(jīng)典文章呢?本文就為你提供參考,希望對你有所幫助。
天正下著牛毛細(xì)雨,整個演講臺都顯得毫無生氣,我一步一步走上演講臺,兩條腿就像篩糠似的抖了起來。
盡管已經(jīng)歷過了無數(shù)次的排練,演講稿是改了又改,背了又背,可是,要讓我面對眼前的一千多號人來進行演講,我的腿還是有些不聽使喚,我感覺此時越來越嚴(yán)重了。endrikfelipe.com
大大家好,我是小誠同學(xué)我結(jié)結(jié)巴巴地向觀眾作自我介紹。觀眾們卻像絲毫不知道我此時的狀況似的,反倒用一雙更加明亮的眼睛望著我。
我的臉一定是變得比白紙還要慘白,我像希望抓住救命稻草似的往我們班看了一眼,但是,眼前的一幕不禁讓我目瞪口呆:每個同學(xué)都專心致志地聆聽著,沒有一個人正在開小差。再朝王老師望去,她屏氣凝神地傾聽著,臉上綻放出玫瑰般的笑容。
一瞬間,我感到一股熱流涌進了我那早已冷得像冰窟窿似的心房,不一會兒,我感到全身都充滿了力量,開始滔滔不絕地講了起來。
我的演講完畢,謝謝大家!當(dāng)我說完最后一個字時,臺下立刻爆發(fā)出了一陣足以掀翻屋頂?shù)恼坡暋?/p>
此時,我卻急忙往我們班看去,每個人都在不停地鼓掌,發(fā)出的聲音震耳欲聾,每個人的手都顯得紅紅的,我再朝王老師望去,她輕輕地鼓著掌,臉上又綻放出玫瑰般的笑臉
生命永遠(yuǎn)都是一個輪。
——題記
也許——每個人都是一個輪,像匆匆過客般,掠過眼角,卻似乎留下了血色的印跡;也許——每件事都是一個輪,像春去秋來,似乎一切都是重蹈覆轍,可仿佛在千篇一律的偽裝下藏著不可思議的動機;也許——世界是一個輪,相遇即相離,生存即滅亡。
生命永遠(yuǎn)都是一個輪,所有人都在這個輪上循環(huán)往復(fù)著,就像一個很久很久的傳說——每當(dāng)一顆星星產(chǎn)生就會有一顆星星墜落。
那些在微風(fēng)中搖曳的銀絲告訴我——她很老了吧,歲月在她的肌膚上留下痕跡,帶走了青春。時間將她的肩壓得彎彎的,像清秋里的殘月。她邁著小巧而笨拙的步子走過窄窄的小路,用那雙刻滿經(jīng)歷的雙手推著嬰兒車。她就這樣靜靜地走著,像著很多很多年以前學(xué)會走路一樣。在鐘樓悲壯的哀嘆中,夕陽的余暉漸漸地將這變成黑色的剪影。
我可能早已忘了她吧——那個靜靜地推著嬰兒車的老婆婆。
可惜秋風(fēng)懔厲了,鐘樓的鐘聲終于再次敲響,像凄凄的子規(guī)啼一如既往地敲著。
我又想起了她——
她在哪里呢?她還會在那里嗎?是否像那個秋日一樣靜靜地在小路上走著呢?那天的夕陽是否更加令人心碎了呢?嬰兒車?yán)锏暮⒆討?yīng)該會用他初生的小手牽著那雙滿布皺紋的手蹣跚的走吧?歲月曾經(jīng)帶走的青春又到了哪里?時間又在誰的肌膚上刻下痕跡?
或許我根本見不到了吧——那個在輪上曾經(jīng)相遇過卻不可能再次相遇的兩個點。
鐘聲終于結(jié)束了哀悼似的哭泣,夕陽又要來了吧,黎明又要來了吧。
我生活在鼓舞之中
這學(xué)期期中考試后,我的心一向坐臥不安,由于這次考試我有幾道題都寫錯了,所以,我敢肯定,這次期中考試,我考不好了。
果不其然,當(dāng)卷子發(fā)下來的時分,我十分懊喪,由于我數(shù)學(xué)只考了84分。我錯了三道填空題和一道應(yīng)用題??粗@些紅叉叉,我不知道我該怎樣向家長解說。
放學(xué)后,我滿腦子都在想家長會怎么賞罰我:是不讓我看電視、玩電腦,仍是讓我做許多練習(xí)題,或者是……到了家,我爸媽還沒回來,我只能等著了。過了一瞬間,爸媽下班回家了。我開端心跳加快,十分嚴(yán)重。而爸媽卻一向沒問我期中考試的成果,這是我很欣喜,可我的心里仍是在做思想斗爭:是把成果告知家長,仍是持續(xù)隱秘。吃過晚飯,爸爸去玩電腦了,我不知從哪來的勇氣,把卷子拿給爸爸看,然后我站在一邊,“聽候發(fā)落”。讓我出人意料的是,爸爸不光沒對我發(fā)火,還安慰我說:“不要緊,這次沒考好不能代表什么,期末考試才是要害?!备赣H這一反常態(tài)的行為讓我十分吃驚??粗乙荒樀囊蓡?,父親告知我,他小時分,成果常常不抱負(fù),可是他的父親(我爺爺)常常鼓舞他,最終他的成果變得十分優(yōu)異。接著,我爸又對我說:“你不笨,便是有點貪玩,假如你把一部分玩的精力用在學(xué)習(xí)上,你的成果必定會日新月異的。到了期末考試的時分,你的成果必定會比現(xiàn)在高?!蔽乙勒瞻职值脑捜プ觯晒?,在期末考試的時分,我的成果提高了一大截。
鼓舞讓我變得自傲,我生活在鼓舞之中。
一個人的性格,會在生活之中發(fā)生很大的變化。
一個人生活在一個溫暖的家庭中,那么,他會很幸福。
我還記得上次月考時,數(shù)學(xué)沒有考好,所以很失落,我是一個很要面子的人,在學(xué)校時沒有哭,在回家的路上,我的淚水不聽話的從眼角中涌出來,我很想讓它回去,可是它越來越不聽話,止不住的在流。我加快了腳步,低頭走著,希望快點回到家里,因為當(dāng)時很失落,所以走路時沒有看紅綠燈,在紅燈時就走,一輛車按了幾下喇叭,我被嚇了一跳,就往后退了幾步,可是這還是讓我不太在意,因為我還是在想月考數(shù)學(xué)卷的事。
回到了家,媽媽看見我紅紅的眼睛,溫柔地說:怎么了?我任由我的眼淚掉下來,甚至像一個小孩兒一樣哭出了聲,媽媽用慈愛的眼神看著我,我也看著媽媽,媽媽對我說:是不是沒考好?我點點頭,哽咽的說:才考九十多!媽媽說:沒事兒,我不怪你,下次再考好點兒吧!努力就好。我對媽媽笑了笑說:真的嗎?媽媽說,:當(dāng)然。我們兩個都笑了,我說:你真好!就這樣我和媽媽聊了一個晚上。
第二天,我的自信和勇氣又回來了,媽媽說:你個沒心沒肺的小東西,昨天哇哇的哭,今天樂得跟什么似的。我說:呵呵,我就是這樣的,這才是真正的我,沒心沒肺的我。
經(jīng)過了這件事,讓我明白了,成績固然重要,但有一個鼓勵你的人更重要。
我想,我就是這個世界上最幸福的孩子了吧!因為生活在鼓勵之中。
“如果一個孩子生活在恐懼之中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺之中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵之中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠之中,那么他就學(xué)會頭腦冷靜地生活?!边@是《學(xué)習(xí)的革命》中的一句家喻戶曉的話。我覺得這寫的非常好,其中“如果一個孩子生活在鼓勵之中,那么他就學(xué)會了自信”很適合我。
小時候,媽媽鼓勵我。我讀學(xué)前班時,成績并不突出,家庭作業(yè)也經(jīng)常難倒我。當(dāng)時我不會自己思考,一個勁兒要媽媽教,媽媽微笑著說:“孩子,媽媽以后不在你身邊,難道還要找我教?不會吧,那就得學(xué)會自己思考?!蔽衣杂兴迹僮屑?xì)讀幾遍題目,想了一會兒,終于找出了答案,興高采烈得寫了上去?,F(xiàn)在,我學(xué)會了自己思考,許多問題在解答時我都有自信,多謝母親對我的鼓勵??!
少年時,同學(xué)鼓勵我。在一次表演節(jié)目中,因為我是第一次上臺,顯得很羞澀,不趕放聲表演。而臺下,我的許多好朋友多注視著我,并且可愛地說:“王璨,加油,我們支持你,不要怕!”聽到這類的話后,我頓時鼓足了勇氣,開始全神貫注地表演起來。從那以后,我膽子變得一直很大,不像以前那樣害羞。是她們讓我在舞臺上和生活中增添了許多自信,我真感謝她們??!
親朋好友鼓勵我的事還有很多,我一直都銘記在心。正是因為他們,我學(xué)會了在各種情況下都信心十足,謝謝大家對我的鼓勵!
人后在這個世界上,就難免會被比較。有些人喜歡拿自己于別人相比,而有些人則是被拿來比。比來比去,比長比短,人就被分成了三六九等。
人比人,氣死人。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷地蛻變、打磨,更符合別人的意愿。我們活在別人的看法中,失去了自己,不斷地去模仿、改變。比較之中,有的人更像別人了,有的人則無所適從,很少的人堅定了自己。
喜歡隨波逐流,附和大眾,特別是那些沒有立場的“墻頭草”,沒有自己的看法,什么“大眾化”成為他們的借口,特們無法自己去做事情,在他人的建議中走了他人選擇的路,或是更可憐的,跟在他人身后,按著他人的腳印走路。
用自己的方式去生活,盡自己的意象,以己喜,以己悲,不以別人的思想左右自己??捎钟姓l能真的不在乎別人的看法?于是,。在別人面前的那個自己,又是否是真實的呢?我們常說要公正,要平等,可我們有真正做到了平等么?生活在比較之中,是我們變得虛偽了?還是社會本身那便是虛假的?
大人們常說“做人很累!”我們不能理解,他們那樣自由,那樣無拘束,不需要受人管束,為什么還累呢?實際上,他們生活的圈子里何嘗缺少比較呢?他們不斷地去奮斗,去拼搏,只為了高人一等;他們不松懈,不放棄,只為了不受人欺辱,他們在乎的,只是他們的面子。束縛他們的是他們自己。你說,能不累嗎?
比較,比較,是個壞東西嗎?其實也不是,沒有比較,怎么能知道自己與他人的差距呢?我們要剛清楚的認(rèn)識自己、了解自己,離不開比較。然而,我們要的,是更好的做自己,而不是去迎合別人的口味,我們需要的不是普遍化,而是獨特的自己!
生活在比較中,請不要迷失了自己!
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