全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)光匆匆,歲月無痕,不經(jīng)意間如瀑布般飛逝,懵懵懂懂的我們也成為了經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人,在開始之前一定要先完成一份工作總結(jié)??偨Y(jié)以自己的工作實(shí)踐為素材,采用第一人稱寫作。那么工作總結(jié)需要從哪幾個(gè)方面去展開撰寫呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)系列9篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
為了深入貫徹落實(shí)街領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的關(guān)于開展“20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知精神,在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)青少年及全體居民群眾共同參與全民教育,推進(jìn)教育公平,形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí)的良好氛圍,我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實(shí)效的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、宣傳動(dòng)員多樣化。
首先,活動(dòng)期間,社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。其次,利用安保隊(duì)員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報(bào)等形式向居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。同時(shí),利用座談會(huì),給居民群眾宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)具體,有實(shí)效。
全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后,學(xué)習(xí)熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學(xué)習(xí)的高潮,大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱,有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。
領(lǐng)導(dǎo)重視,多方協(xié)作,是開展活動(dòng)成功的必要條件。
為了做好宣傳周活動(dòng)的籌備工作,以社區(qū)書記負(fù)總責(zé),其他工作人員共同配合的原則開展活動(dòng),在書記的精心策劃和安排下對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析,全社區(qū)本著以“弱勢(shì)群體幫助學(xué)、流動(dòng)人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動(dòng)主題深入開展了此項(xiàng)活動(dòng)。另外,根據(jù)我轄區(qū)的基本情況,對(duì)居民們進(jìn)行了“財(cái)產(chǎn)繼承、環(huán)境保護(hù)、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識(shí)解讀,受到了廣大居民的一致好評(píng)。把終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。
三、突出特色,抓落實(shí)。
在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,社區(qū)共開展了11次活動(dòng),共有300多人次參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多也是這次活動(dòng)的特點(diǎn)。
結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學(xué)科學(xué),愛學(xué)習(xí)的倡議,孩子們也是熱情高漲,紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù),活動(dòng)中我們組織了轄區(qū)青少年和流動(dòng)人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動(dòng)。孩子們?cè)谧x書會(huì)上興致勃勃的閱讀了其他同學(xué)帶來的好書、好報(bào),大家都爭(zhēng)先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學(xué)習(xí)的快樂,居民們對(duì)這次掀起的學(xué)習(xí)風(fēng)尚也都贊不絕口。
我社區(qū)還把宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容納入到科普月活動(dòng)中,同時(shí)注意突出了倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題。殘疾協(xié)理員對(duì)每一位來社區(qū)辦理?yè)Q證的殘疾人進(jìn)行了一次宣傳學(xué)習(xí)“自尊自強(qiáng)”的典型案例。讓他們?cè)诼犎e人的故事中能正視自己的人生,從而堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。計(jì)生專干在這次活動(dòng)中也是別出心裁,組織了10余名男性并且是流動(dòng)人口在街活動(dòng)中心聽取了男性生殖健康知識(shí)講座。這也是關(guān)注男性健康的`首次開放式宣傳教育活動(dòng)。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中,首先讓每一位分工負(fù)責(zé)的同志對(duì)社區(qū)概況、人員分布、先進(jìn)事跡都有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,不僅提高了對(duì)這次整理工作的效率,還增強(qiáng)了對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學(xué)習(xí)和年審工作相結(jié)合,對(duì)前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知,并向要求參加培訓(xùn)的居民提供10余項(xiàng)優(yōu)惠培訓(xùn)項(xiàng)目鼓勵(lì)居民們積極就業(yè),對(duì)不懂的有疑問的還及時(shí)作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時(shí)間向大家宣傳本年度征兵的各種細(xì)則。讓她們學(xué)有所用。
社區(qū)各個(gè)口徑的工作千頭萬(wàn)緒,但是,大家始終把終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的工作當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成。為學(xué)習(xí)周活動(dòng)在此階段畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四、發(fā)揚(yáng)終身學(xué)習(xí)風(fēng)格,努力開創(chuàng)工作新局面。
雖然,本期學(xué)習(xí)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,大家都認(rèn)識(shí)到:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高速發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng),發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,推向新的高潮。
一、主題和時(shí)間
(一)主題:推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
(二)時(shí)間:xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國(guó)總開幕式擬于10月14日在廣東省深圳市舉行(具體事宜另行通知)。各地活動(dòng)周舉辦時(shí)間要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,在10月前后一個(gè)月內(nèi)自行安排。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)推動(dòng)社區(qū)廣泛開展全民學(xué)習(xí)活動(dòng)
要面向廣大社區(qū)居民,特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點(diǎn)群體,開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)館開展“學(xué)習(xí)開放日”“主題活動(dòng)日”“專題講座”等活動(dòng),提供學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵(lì)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機(jī)構(gòu),面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。
(二)推動(dòng)各類學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源向社區(qū)開放
要?jiǎng)訂T組織有條件的普通高校、職業(yè)院校、開放大學(xué)、老年大學(xué)、科普學(xué)校和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周,發(fā)揮場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢(shì),就近面向社區(qū)開展全民學(xué)習(xí)活動(dòng),開放適于社區(qū)居民學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源及服務(wù)。
(三)推動(dòng)全民閱讀
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會(huì)、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推動(dòng)全民閱讀。
(四)開展“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”遴選與展示活動(dòng)
組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”遴選活動(dòng),認(rèn)真發(fā)掘全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物,總結(jié)當(dāng)?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)。并向活動(dòng)周工作小組推薦3-5名“百姓學(xué)習(xí)之星”和3個(gè)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”,作為今年全國(guó)活動(dòng)周宣傳推廣的“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。
三、組織工作
本屆活動(dòng)周由教育部職業(yè)教育與成人教育司、中國(guó)教科文全委會(huì)秘書處、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)共同主辦,由廣東省教育廳、深圳市人民政府承辦?;顒?dòng)周工作小組辦公室設(shè)在中國(guó)成人教育協(xié)會(huì),負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施工作。
今年活動(dòng)周全國(guó)總開幕式將在廣東省深圳市舉行,邀請(qǐng)教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)家有關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人,以及各省(自治區(qū)、直轄市)、計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、省會(huì)城市和部分地級(jí)城市教育行政部門和成人教育協(xié)會(huì)代表等參加。各地要緊貼人民群眾需求和當(dāng)?shù)貙?shí)際制訂本地區(qū)活動(dòng)周實(shí)施方案,要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神和有關(guān)要求,廉潔辦活動(dòng),努力使活動(dòng)周取得實(shí)效。
四、新聞宣傳
各地要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。宣傳展示當(dāng)?shù)匕ɡ夏杲逃?、社區(qū)教育在內(nèi)的繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展成果。宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物的事跡。引導(dǎo)更多的群眾參與終身學(xué)習(xí)。宣傳展示舉辦活動(dòng)周的典型做法和生動(dòng)事例,引導(dǎo)更多的地方、部門為居民提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)。
五、其他事項(xiàng)
各地開展活動(dòng)周的情況將在中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)門戶網(wǎng)站登出。請(qǐng)各省(區(qū)、市及計(jì)劃單列市)于9月初,將本省(區(qū)、市及計(jì)劃單列市)活動(dòng)周有關(guān)情況、3-5名“百姓學(xué)習(xí)之星”和3個(gè)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”的材料(文字、視頻、圖片)報(bào)送活動(dòng)周工作小組辦公室。在11月底前,將本屆活動(dòng)周工作總結(jié)和2個(gè)典型活動(dòng)案例報(bào)送活動(dòng)周工作小組辦公室。
大力宣傳終身教育思想,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市,促進(jìn)人的全面發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的相關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,于10月31日11月6日,組織開展了一系列精彩的活動(dòng)。
本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)鄧朝陽(yáng)校長(zhǎng)十分重視,及時(shí)做出了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作計(jì)劃,積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),全面指導(dǎo)工作。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間,領(lǐng)導(dǎo)召開了相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作安排和動(dòng)員大會(huì),層層落實(shí)本次活動(dòng),并利用多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響。多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念,向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義,讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程。
我們?cè)谛问缴狭η髣?chuàng)新,以x為主題,以國(guó)旗下講話、倡議書、橫幅、班會(huì)、“團(tuán)團(tuán)書屋”、詩(shī)歌朗誦比賽和英語(yǔ)演講比賽等形式積極開展活動(dòng)。通過家長(zhǎng)聯(lián)系表,給家長(zhǎng)宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義,初步形成了以學(xué)校為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng),要求大家每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,并且按照閱讀愛好把教師分成多個(gè)有特色的終身學(xué)習(xí)社團(tuán)。
在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,學(xué)校開展了許多豐富多彩的活動(dòng),廣大師生都積極參與其中,參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多。這次全民終身學(xué)習(xí)的精神在廣大師生及家長(zhǎng)中的影響是深遠(yuǎn)的,將不斷發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,讓這種終身學(xué)習(xí)的精神真正變成人們的一種生活習(xí)慣。
舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周是貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于推動(dòng)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)要求的重要舉措(以下簡(jiǎn)稱:學(xué)習(xí)活動(dòng)周)。以來由教育部職業(yè)教育與成人教育司、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教科文全委會(huì)秘書處以及參與城市共同主辦了9屆,特別是以來,學(xué)習(xí)活動(dòng)周納入了教育部的重點(diǎn)工作,由教育部辦公廳印發(fā)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知,使活動(dòng)取得了顯著成效,舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)周的`城市從20的10個(gè)發(fā)展到27個(gè)省(區(qū)、市)的890個(gè)縣(區(qū)、市)級(jí)以上單位。為使活動(dòng)的內(nèi)容更加豐富、更加有效,更有影響,動(dòng)員更多的地方、部門和群眾參與活動(dòng),特制定學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案:
1.指導(dǎo)思想。全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,廣泛開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),整合全民終身學(xué)習(xí)資源,完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制,努力推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
2.成立學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作小組。20學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作小組由教育部職業(yè)教育與成人教育司、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教科文全委會(huì)秘書處和重慶市等省(區(qū)、市)教育廳領(lǐng)導(dǎo)組成(見附件)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作小組辦公室設(shè)在中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)秘書處,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織各地開展工作。
3.召開學(xué)習(xí)活動(dòng)周協(xié)調(diào)會(huì)。為了確保年學(xué)習(xí)活動(dòng)周順利開展,將視情況召開部分省(區(qū)、市)和主要城市代表參加的工作協(xié)調(diào)會(huì),研究布置學(xué)習(xí)活動(dòng)周的相關(guān)事宜,印發(fā)xx年學(xué)習(xí)活動(dòng)周指導(dǎo)手冊(cè),確定開展學(xué)習(xí)活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容和組織辦法等具體要求,推動(dòng)各省(區(qū)、市)教育部門及時(shí)安排組織各地活動(dòng)的開展。
4.組織開展推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)
圍繞xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的主題“全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造出彩人生”,努力做好以下工作:
(1)在全國(guó)推薦評(píng)選百位“百姓學(xué)習(xí)之星”。選出事跡特別感人的10位代表在全國(guó)學(xué)習(xí)活動(dòng)周總開幕式上進(jìn)行重點(diǎn)宣傳和表彰。其他評(píng)選的“百姓學(xué)習(xí)之星”在全國(guó)總開幕式的展示區(qū)宣傳展示他們的事跡并進(jìn)行表彰。endrikfelipe.com
(2)開展推薦評(píng)選百個(gè)“終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌”。在全國(guó)推薦評(píng)選百個(gè)“終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌”在全國(guó)總開幕式的展示區(qū)展示和表彰,選出特別受百姓喜愛的10個(gè)優(yōu)秀的終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌在全國(guó)總開幕式上重點(diǎn)宣傳展示和表彰。
(3)開展“錦繡家園——中國(guó)和諧社區(qū)、學(xué)習(xí)社會(huì)生活攝影大展”、第二屆茶藝杯創(chuàng)意大賽、美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
5.認(rèn)真辦好xx年學(xué)習(xí)活動(dòng)周總開幕式
(1)xx年學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國(guó)總開幕式計(jì)劃于xx年10月17日在重慶市舉辦。全國(guó)總開幕式將本著主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式簡(jiǎn)樸、有廣泛影響的指導(dǎo)思想,促進(jìn)全民教育終身學(xué)習(xí)。今年是第10次舉辦全國(guó)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,全國(guó)學(xué)習(xí)活動(dòng)周的總開幕式將邀請(qǐng)教育部等領(lǐng)導(dǎo)以及各省(區(qū)、市)、計(jì)劃單列市、省會(huì)城市和部分地級(jí)以上城市教育部門和成人教育協(xié)會(huì)代表參加,其他地方將通過中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)電視觀摩全國(guó)學(xué)習(xí)活動(dòng)周總開幕式實(shí)況。
終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”戰(zhàn)略目標(biāo),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),努力構(gòu)建終身教育體系,進(jìn)一步在廣大師生中推進(jìn)讀書計(jì)劃,廣泛開展讀書活動(dòng)。20__年10月15日21日,我校開展了以“大力宣傳終身教育思想,樹立全民終身學(xué)習(xí)理念”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序?yàn)橐龑?dǎo)我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)工作向縱深發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng),專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員一起擬定方案,部署活動(dòng)周的工作。
二、明確要求,宣傳到位
終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間利用教工例會(huì)、升旗儀式、班晨會(huì)等先后召開了全體行政人員、學(xué)校教職工、學(xué)生層面的動(dòng)員講話,層層落實(shí)本次活動(dòng),利用校園網(wǎng)、校信通、告家長(zhǎng)書等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響,多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。三、主題突出,形式多樣
終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內(nèi)容,顯著的效果受到廣大師生及社會(huì)的關(guān)注,產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響。
(1)啟動(dòng)儀式宣傳。20__年10月14日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,全校師生參加了啟動(dòng)活動(dòng)。
(2)開展各類師生讀書活動(dòng)。活動(dòng)期間各班認(rèn)真策劃并開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。要求:即各班組織一次讀書征文活動(dòng),開展好一次“讓讀書成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì),出好一期以建設(shè)“書香班級(jí)”為主題的宣傳板報(bào)。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《憑什么成就卓越》一書,每個(gè)教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。通過各項(xiàng)活動(dòng),讓師生們切實(shí)感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來的好處。
開學(xué)以來,以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,各年段、各班級(jí)以“讓讀書成為人生最美的習(xí)慣”為主題,深入開展了讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)的實(shí)施,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,用文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,打造書香校園。要求教師每年從教師閱讀推薦書目選定10部必讀書目,進(jìn)行自主閱讀。要求教師每學(xué)年精讀1本教育名著和1本專業(yè)著作,略讀3本有利于自身修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)的書籍,瀏覽性閱讀其余5本書籍。除課務(wù)工作以外,教師應(yīng)每天堅(jiān)持閱讀30-60分鐘,每周堅(jiān)持寫一篇1000字左右的讀書筆記。加強(qiáng)教師閱讀組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師閱讀促進(jìn)工作指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校教師閱讀促進(jìn)工作的組織和指導(dǎo),學(xué)校教師閱讀工作的實(shí)施由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)。設(shè)立“教師讀書月”活動(dòng)。設(shè)定每年4中旬至5月中旬為“教師讀書月”,在此期間將舉辦讀書沙龍、讀書征文評(píng)選、讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校圖書閱覽室的圖書資源管理。搞好學(xué)校圖書閱覽室的建設(shè),學(xué)校開放學(xué)校教師閱覽室,落實(shí)專人做好登記管理,保證教師有讀書的時(shí)間和場(chǎng)所。建立教師閱讀工作指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制。抓好教師閱讀工程的檢查、督導(dǎo)、評(píng)比工作。建立“三個(gè)一”讀書制度。即每學(xué)期組織一次輔導(dǎo)、交流、檢查;每學(xué)期組織一次教師讀書心得和讀書筆記展評(píng);每學(xué)年舉辦一次讀書月活動(dòng)。學(xué)生讀書活動(dòng)的要求各班開辟“讀書”專欄,營(yíng)造讀書氛圍。繼續(xù)建立班、校書庫(kù),讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級(jí)小書庫(kù)天天開放,并專門配備12名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“圖書漂流”活動(dòng)。學(xué)校圖書室每月定期向各班出借圖書。開展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。要求各班每周至少兩次,每次2030分鐘。積極開展書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書之星”、“書香使者”評(píng)比活動(dòng)等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于8本。在期末或“讀書節(jié)”活動(dòng)中將進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比表彰。提倡老師以“導(dǎo)讀課”、“欣賞課”、“班級(jí)讀書會(huì)”等多種形式給學(xué)生的課外閱讀以一定的指導(dǎo),上好“讀書指導(dǎo)課”,做好班級(jí)讀書活動(dòng)的指導(dǎo)、交流、評(píng)比、表彰等工作。開展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每節(jié)語(yǔ)文課課前利用兩分鐘背誦幾首古詩(shī)詞。積極開展“閱讀之星或書香使者”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書,由班干部檢查后記錄下書名,一周評(píng)出“班級(jí)小書迷”;獲得四周“班級(jí)小書迷”后,由班主任檢查后發(fā)給班級(jí)“讀書大王”榮譽(yù)證書;學(xué)生獲得三張以上“讀書大王”證書后,由學(xué)校頒發(fā)“閱讀之星”榮譽(yù)證書或“書香使者章”。每學(xué)期舉行一次“閱讀之星”的表彰。每年參加一次“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,要尤其重視學(xué)生閱讀書目的選擇,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀與選讀書籍。提倡讀整本書、博覽群書、提倡學(xué)生適度地寫讀書筆記,三六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真完成“讀書筆記”,在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì)記錄下來,一周一評(píng)。此項(xiàng)工作將作為參加評(píng)選“閱讀之星”的必備條件之一。學(xué)生讀書的活動(dòng)主要是開展讀書征文競(jìng)賽活動(dòng),開展“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”活動(dòng),廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書隨筆”、“讀書心得”等,舉行讀書成果展示活動(dòng),組織開展每年一屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為10月中旬至11月中旬。在“讀書節(jié)”活動(dòng)中,學(xué)校將開展一系列的讀書活動(dòng)。每學(xué)年末全面總結(jié)我校開展讀書活動(dòng)的情況,于20__年11月評(píng)選表彰一批“書香班級(jí)”、“書香教師”、“書香學(xué)生”,從而推動(dòng)我校讀書活動(dòng)深入持久地開展,引導(dǎo)全校師生把人生最美好的時(shí)間用在讀書上,為終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)周期間,全校通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大師生的學(xué)習(xí)熱情。雖然宣傳周活動(dòng)時(shí)間比較短,影響有限,但我校會(huì)以此為契機(jī),繼續(xù)深入開展讀書教育活動(dòng),推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,并希望通過學(xué)校的宣傳與影響,讓它深入人心,使之成為師生的良好習(xí)慣。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已經(jīng)落下帷幕。在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語(yǔ),各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建“班級(jí)圖書角”。
學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開展“我最喜愛的一本書”活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍??吹胶⒆觽儗?duì)書如此傾心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
3、寫好讀書筆記,提高語(yǔ)文水平。
寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩(shī)文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開展了班里的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。
XX社區(qū)中心根據(jù)《XX市xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織實(shí)施了XX鎮(zhèn)xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。活動(dòng)取得了圓滿成功,有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)居民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)熱潮,我鎮(zhèn)成立了XX鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合實(shí)際開展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。我校在活動(dòng)周中期還專門組織了中期推進(jìn)會(huì),保障了活動(dòng)的順利開展。
二、全民動(dòng)員,宣傳到位
舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,內(nèi)容:(1)公布XX鎮(zhèn)xx年社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng);(2)XX鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進(jìn)個(gè)人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動(dòng)倡儀書;(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言;(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布XX鎮(zhèn)終身教育活動(dòng)周正式啟動(dòng)。同時(shí)充分利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù),滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。全力擴(kuò)大活動(dòng)影響,將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達(dá)給群眾,同時(shí)宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。
三、貼近群眾,內(nèi)容豐富
xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動(dòng),活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。
1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在活動(dòng)周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學(xué)無止境,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請(qǐng)專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討,進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年擼起袖子加油干,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
3.推進(jìn)讀書計(jì)劃。XX中、小學(xué)在廣大師生中開展讀書活動(dòng),開放各類學(xué)習(xí)資源,以主題班會(huì)、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的終身教育觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。
4.開展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況及市場(chǎng)需求,開辦水芹深加工培訓(xùn),為廣大水芹種植戶對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進(jìn)行全面輔導(dǎo),深受廣大種植戶的好評(píng),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
5.開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展科普進(jìn)校園活動(dòng),分別以創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來為主題,開展了生動(dòng)的知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識(shí)融入生活,豐富學(xué)生科普知識(shí),達(dá)到了良好的教育宣傳效果。
6.開展了豐富多彩的群眾性活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動(dòng)。廣大群眾積極響應(yīng),參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
7.針對(duì)老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴(kuò)大,健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此,特聘請(qǐng)市人民醫(yī)院的專家來XX開堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評(píng)。
我鎮(zhèn)xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動(dòng)以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評(píng)。但一周的學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟較短,而學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,加強(qiáng)宣傳抓落實(shí),使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。
知識(shí)是教師的從業(yè)資本。在教育活動(dòng)中,教師要為知識(shí)的需求者提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),以自己的知識(shí)才智作基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)造性的知識(shí)傳授工作。而要使人們的知識(shí)不斷豐富、不斷更新,教師單靠以前教育階段所學(xué)的東西是根本無法勝任工作的,因?yàn)榻處熗瑯硬荒鼙苊庵R(shí)老化、觀念陳舊的問題。解決這一問題的最好方法,就是通過學(xué)習(xí)來持續(xù)不斷地更新和充實(shí)自己。由于教師的成長(zhǎng)同樣是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,所以教師不但要終身更新自己的觀念,拓展自己的知識(shí)面,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要終身磨礪自己的思想品格,積淀自己的人文底蘊(yùn),提升自己的整體素質(zhì),使自己始終跟上社會(huì)發(fā)展的需要,成為人們終身學(xué)習(xí)的榜樣。
作為星城小學(xué)唯一一名專職信息技術(shù)教師,我在上課之余還要擔(dān)任學(xué)校的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、電視臺(tái)廣播系統(tǒng)使用與維護(hù)、學(xué)?;顒?dòng)攝像攝影后期編輯、和幫助老師們解決一些在平常工作中甚少遇到的電腦軟硬件問題等工作。
我原本以為,作為一名成績(jī)尚可在同學(xué)中電腦實(shí)際操作方面頗具優(yōu)勢(shì)的信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生而言,小學(xué)信息技術(shù)的工作,我應(yīng)該完成的游刃有余。誰(shuí)知在上班的第一天我便遇到的困難。當(dāng)時(shí)的陸校長(zhǎng)跟我談話希望我為學(xué)校制作一個(gè)全新的帶后臺(tái)的網(wǎng)站,要求給相關(guān)老師分發(fā)帳號(hào),可以讓老師在家通過帳號(hào)登陸網(wǎng)站后臺(tái)來更新網(wǎng)站內(nèi)容。而我在學(xué)校時(shí)只在網(wǎng)站制作課上與同組同學(xué)一起設(shè)計(jì)過網(wǎng)頁(yè)而已,連網(wǎng)站后臺(tái)登錄都沒有見過,但礙于面子,我爽快的答應(yīng)了。接下來的幾天,我下班回到家便開始在電腦上查找相關(guān)的內(nèi)容,每天以極其笨拙和低下的效率工作到凌晨三四點(diǎn)(單身狗就是可以這么拼),努力了一個(gè)星期,修改完了一個(gè)韓國(guó)的小學(xué)網(wǎng)站首頁(yè)模版(flash做的,可愛,動(dòng)畫效果,自己感覺萌萌噠),滿心歡喜的去找校長(zhǎng)交差。誰(shuí)知校長(zhǎng)才看了一眼,還沒等我演示便說“這網(wǎng)頁(yè)太幼稚了,你去看看其它學(xué)校的網(wǎng)站吧?!北惆盐乙恢艿呐σ黄狈駴Q了。哎,我當(dāng)時(shí)怎么就沒想到先去看看常熟其它學(xué)校的網(wǎng)站呢?在瀏覽過一遍常熟其它學(xué)校的網(wǎng)站之后,發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)站使用的都是同一個(gè)免費(fèi)的帶后臺(tái)的集成系統(tǒng)。于是通過多方打探,找到了大義小學(xué)的顧祥華老師拿到了一份網(wǎng)站系統(tǒng)的拷貝。通過安裝調(diào)試,便有了我們學(xué)?,F(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)站的雛形,校長(zhǎng)滿意了,我也懂了遇到不懂的事應(yīng)該多向人請(qǐng)教,改掉了一味獨(dú)自蠻干多傻脾氣。
去年,全市學(xué)校迎來了一師一優(yōu)課比賽的大潮,每校30%的教師需要參與賽課,經(jīng)過計(jì)算,我們學(xué)校大概需要在一個(gè)月內(nèi)拍攝20節(jié)左右的雙機(jī)錄像課。學(xué)校不惜成本,零時(shí)添置起專業(yè)的攝像機(jī)與剪輯用的電腦,這令一向喜歡電子產(chǎn)品的我很是高興,但拍攝一節(jié)錄像課需要至少一節(jié)課的時(shí)間,但如果遇到課堂上的突發(fā)狀況,多半需要重拍,因此多數(shù)時(shí)候時(shí)間會(huì)遠(yuǎn)超一節(jié)課。拍攝時(shí)間還是其次,因?yàn)槭请p機(jī)拍攝,在視頻的剪輯過程中,雙機(jī)拍攝的視頻在剪輯制作上會(huì)比單機(jī)的剪輯上繁雜許多,比如雙機(jī)畫面的同步,一些鏡頭的回避,后期課件視頻的導(dǎo)入等都需要大量的時(shí)間,在沒有熟練掌握剪輯軟件使用方法的情況下,一堂40分鐘的課,用一天時(shí)間也制作不完。但學(xué)校又沒有第二個(gè)人可以代替我完成這項(xiàng)工作。我想,想要省時(shí)間只能努力提高自己的工作效率,于是我購(gòu)買了相關(guān)軟件的教程,邊學(xué)邊制作,盡快的掌握了一些實(shí)用的剪輯技巧,提高的剪輯的效率,在上課老師的配合下,將一節(jié)課的制作時(shí)間縮短到了半天。最終在一個(gè)月的時(shí)間里,完成了這項(xiàng)艱巨而有讓我受益匪淺的任務(wù)。
作為一個(gè)現(xiàn)代的教師,我們當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念,讓自己成為“源頭活水”,更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田,影響自己的學(xué)生也樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并幫助他們?yōu)榻K身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面也要求教師以開放的心態(tài),通過深度匯談使每個(gè)人的想法自由交流和碰撞,覺察彼此思維中不一致的地方。在其他人的幫助下,檢視和修正自己的思維方式,使教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)自己、規(guī)范自己、提升自己,不斷進(jìn)入一個(gè)精神充實(shí)、富于理智挑戰(zhàn)的境界。
為推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展,根據(jù)**縣教育體育局《關(guān)于開展**縣20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(**教體函〔20xx〕110號(hào))的部署和要求,我鎮(zhèn)從10月21日至10月28日積極開展了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,有效地推進(jìn)了我鎮(zhèn)全民教育的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)熱潮,我鎮(zhèn)成立了20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,對(duì)活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,要求各村(社區(qū))、各駐鎮(zhèn)單位高度重視此項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際開展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,保障了活動(dòng)的順利開展。
二、全民動(dòng)員,宣傳到位
在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間,我鎮(zhèn)各村(社區(qū))都召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),并利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響,將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達(dá)給群眾,同時(shí)宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好地終身學(xué)習(xí)氛圍。
三、貼近群眾,開展活動(dòng)
20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,我鎮(zhèn)共有1700多人次參加活動(dòng),活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。
1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在活動(dòng)周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學(xué)無止境,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.推進(jìn)讀書計(jì)劃。馬蹄灣鎮(zhèn)中心小學(xué)在廣大師生中開展讀書活動(dòng),開放各類學(xué)習(xí)資源,以主題班會(huì)、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的終身教育觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。
3、開展脫貧攻堅(jiān)技能培訓(xùn)。以20xx年脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃為依托,結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況及市場(chǎng)需求,開辦脫貧攻堅(jiān)技能培訓(xùn)班,為農(nóng)戶講解、傳授科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù),幫助貧困農(nóng)戶脫貧致富。通過為期10天的培訓(xùn),我鎮(zhèn)貧困農(nóng)戶了解掌握了一批實(shí)用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),提高了其發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富的能力。
4.開展法律科普學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展法律、科普進(jìn)校園活動(dòng),分別以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來”和“牢樹法制意識(shí),提高法律素質(zhì)”為主題,開展了生動(dòng)的知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識(shí)融入生活,豐富學(xué)生科普知識(shí)、樹立法治意識(shí),達(dá)到了較好地教育宣傳效果。
我鎮(zhèn)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動(dòng)以其群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評(píng)。但一周的學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟較短,而學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,加強(qiáng)宣傳抓落實(shí),使全民學(xué)習(xí)真正融于群眾生活。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)系列9篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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