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致敬教師演講稿800字

發(fā)布時間:2023-05-11

致敬教師演講稿。

行動勝于言辭,重實踐而非理論。對于初次接觸演講的人來說,演講稿是必不可少的,因為演講需要表達真實的人和事,傳達真實的感受。在這里,我們向大家推薦致敬教師演講稿,供需要的人借鑒參考,希望能為你提供幫助!

致敬教師演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好!今天,就是我們黨100歲的生日了。在這個時候,我的心情很不平靜,這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里,在黨的領(lǐng)導下,我們是這樣的無畏無懼:當風雪阻斷歸途,我們用愛取暖;當主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當民族遭受屈辱,我們義無返顧;當震撼撕裂大地,我們開山劈路!

在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,歡慶第__個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻,請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝?!蠋?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

當我們面對失敗時,您用母親般的關(guān)愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

當我們有疑問時,您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

當我們犯錯時,您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),多了一份責任。

船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤它成長,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

作為高中的學生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學,為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰。

最后,讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇2】

大家好!

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,從19__年成立以來,黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷推進馬克思主義中國化的100年,是我們黨經(jīng)受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年。

九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇3】

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了自我的節(jié)日--教師節(jié)。在這和諧、莊重的完美時刻,請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關(guān)心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級領(lǐng)導表示衷心的感激和崇高的敬意!也請允許我對支持和關(guān)愛我成長的各位領(lǐng)導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的教師們節(jié)日歡樂!

我是一名奮斗在教學一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只可是是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。

我想,在座的各位都明白,一個人,不能沒有活力和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師--就是我夢開始的地方,夢想的實現(xiàn)不但需要活力,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學校總輔導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發(fā)展要求,結(jié)合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!闭菐е@種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將青春、活力、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。

這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生,以及給自我“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、本事、學生的喜愛和領(lǐng)導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環(huán)教學的技能。所以,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩(wěn)三尺講臺。三尺講臺,關(guān)系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我反復研教材、摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結(jié)的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地用心,進取探索,力求創(chuàng)新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。

我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),活到老學到老,終身都要學習,每一天都在提高。我很珍惜每個學習機會,認真參加省、市、校級培訓,很多訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯(lián)系實際,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關(guān)注自身發(fā)展的同時,我也經(jīng)常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我可是做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!

在我的身邊,有許許多多的教師,都只是默默地在自我的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心。我--一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自我的青春和活力來捍衛(wèi)著這個神圣的職業(yè)!用執(zhí)著與堅定托起我無悔的教師夢!!

致敬教師演講稿【篇4】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。首先,請允許我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

人生如夢。和我同齡的老師們,__年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第__個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;__年前的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過__年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著__年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄还苁沁^去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第__個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

9月10日是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機會,也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動力;忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!

又一個教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!

最后,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

致敬教師演講稿【篇6】

尊敬的各位老師們:

大家好!秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

今年對我們__幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結(jié)有團隊精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學,此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節(jié)是我們來到新園的第_個教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷,大家更加團結(jié)了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結(jié)協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇7】

親愛的老師和同學們:

大家好!

九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈,慢慢到來。對于每個中學生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——,您永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此教師節(jié)之際,我謹代表我們所有的同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭。雖然很弱,但有光和熱,發(fā)出光。你耗盡自己,照亮別人。我們永遠不會忘記這種無私和奉獻。雖然你的生活很艱難,但這是你祖國的未來。雖然你只是一個紅燭,但你和學生們團結(jié)在一起。你不在乎個人得失,這讓我們忘記了!

人們說,春天的蠶絲被會織到死去,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,你的愛高尚偉大!在慶祝教師節(jié)XX周年的日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語也無法表達我們對你的愛!

祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的——電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,一生為父?!敝荡说谝粋€教師節(jié)來臨之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”

讓我們發(fā)揚尊師重教的美德。在全班乃至全校,營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從1.1滴做起。愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!

祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇8】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝老師》。

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私總透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師,我們進步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定地目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,用踏實的努力,用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,勿忘師恩!

最后,我謹代表全體同學祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

致敬教師演講稿【篇9】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個特殊的日子。記得剛?cè)雽W的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風,溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學習環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實豐盈,讓我們盡情享受著知識帶給我們的快樂;猶如嚴冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導我們樹立新的目標,帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺上奔跑。

敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個,但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當您用紅色水筆在作業(yè)上標注著重點,當您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。

敬愛的老師,您教導我們要遵紀守法,做一個品德高尚的人;您教導我們要勇于承擔錯誤,直面錯誤,做一個有責任有擔當?shù)娜?您教導我們要學會欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個有品位的人;您教導我們要學會辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個明辨是非的人。您是為我們指正錯誤、為我們指引方向的長者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。

敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學會原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽;您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導我們:“贈人玫瑰,手留余香”,倡導我們捐贈書籍等學習用品,培養(yǎng)我們的社會責任感;若是我們犯了錯誤,您不是一味的批評、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補過錯。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。

在日常的學習中,因為您的陪伴,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運動會的賽場上,正因為有了您的鼓勵,我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學校組織的各項活動中,正因為有了您的引導,我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!

我敬愛的老師,您教導我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運,相信我們也一定能成為您的驕傲!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟眯燎诘暮顾疂补嘀覀?,使我們茁壯成長,這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?

在教師節(jié)即將到來之際,我們代表全體同學,對老師們說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

致敬教師演講稿【篇10】

又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

教師這個職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自我造的船。他最大的愿望和享受,就是當自我造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎雖然不能和自我造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們歡樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢幸福要自我去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,可是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“教師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎當你看到自我一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自我也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢應對這份幸福,我激動,更為自我驕傲!

又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。可是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王教師對我的關(guān)愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎我覺得她就象我的親人一樣,我以后必須加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每一天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到那里我感覺自我的一切“值”!教師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎

是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,教師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

致敬教師演講稿【篇11】

大家好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。本周__,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。

謝謝大家!

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