學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
期盼這份"學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃"能夠?yàn)槟峁└娴男畔ⅲ瑢懛段臅r(shí)需要包括哪些方面呢?在寫各類文章之前,都可以參考下該類型的范文。真正的范文借鑒就是借鑒其整體架構(gòu),敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!
要學(xué)好高中數(shù)學(xué),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和提高執(zhí)行力,高中數(shù)學(xué)新學(xué)期高效學(xué)習(xí)方法關(guān)鍵有三點(diǎn):堅(jiān)持計(jì)劃并適當(dāng)調(diào)整,注重效率,跟對(duì)的人一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
如何制定計(jì)劃
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,除了結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,學(xué)校安排等因素外,務(wù)必關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科的特性。數(shù)學(xué)是個(gè)講究客觀且多次練習(xí)的學(xué)科,尤其是高中數(shù)學(xué),有時(shí)候一道解答題,需要思考和完整解答的時(shí)間達(dá)到十幾、二十幾分鐘。
所以制定計(jì)劃時(shí),在時(shí)間上,務(wù)必堅(jiān)持做到有連續(xù)性,最好是每天都有獨(dú)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間,每次學(xué)習(xí)時(shí)間建議不少于40分鐘,高三的學(xué)生最好不少于一小時(shí)。同時(shí)考慮到數(shù)學(xué)的思維量較大,一次性學(xué)習(xí)過(guò)長(zhǎng),效率也會(huì)降低,產(chǎn)生疲勞,影響數(shù)學(xué)和其他科學(xué)習(xí)。故一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間最好不要超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。在內(nèi)容上,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)以當(dāng)天及當(dāng)周的內(nèi)容為主,主要是概念定義(抓中心詞和老師強(qiáng)調(diào)的點(diǎn))、公式及其必須掌握的推理方法、重要結(jié)論及得出過(guò)程,建議同學(xué)們都以慢,穩(wěn)為主,開(kāi)始的慢是為后來(lái)的快打基礎(chǔ)的,慢只是為了準(zhǔn)和牢。同時(shí),對(duì)任何一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容,務(wù)必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對(duì)公式,需要知道每一個(gè)字母的意義,以及公式的變形形式。在學(xué)習(xí)順序上,建議大部分的同學(xué)遵循先易后難,以點(diǎn)帶面,疑問(wèn)及時(shí)思考并尋找解決途徑的原則。
好方法保障成績(jī)提升
數(shù)學(xué)是記憶量較少的學(xué)科(但不等于不用記憶),但信息量一點(diǎn)也不少,所以最好是真切理解后再吸收記憶下來(lái)。偶爾可以先記下,多次應(yīng)用后再考慮其緣由。數(shù)學(xué)靠記憶能學(xué)好的難度非常非常大。高中數(shù)學(xué)的抽象性,思維量已經(jīng)遠(yuǎn)超小學(xué)初中。這門學(xué)科是必學(xué)學(xué)科,無(wú)法選擇。所以我們最好的選擇科學(xué)的方式來(lái)切入它。相對(duì)而言,較妥當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?,在一定的記憶基礎(chǔ)上,及時(shí)單獨(dú)重復(fù)其推理過(guò)程(最好是較難部分能增加推理次數(shù)),然后直接找對(duì)應(yīng)的題目,以直接可用新學(xué)知識(shí)點(diǎn)方式應(yīng)用在題目中,逐漸感受到多類型的變化及知識(shí)點(diǎn)的深度和靈活性(數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就應(yīng)該是先嚴(yán)格后靈活的哈),及時(shí)比較和總結(jié),對(duì)典型的應(yīng)該記錄在本子上供后期多次復(fù)習(xí)和刪減組合用。這個(gè)過(guò)程,不達(dá)到過(guò)程的相對(duì)高效,一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭,最終成績(jī)受到較大波動(dòng)。所以方式方法的科學(xué)性,是我們達(dá)到高效的基礎(chǔ)。同時(shí)達(dá)到高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),是我們要一直追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力,不停改進(jìn)最適合自己的方法。
跟對(duì)老師效率翻倍
數(shù)學(xué)要多練習(xí),但永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題。有時(shí)總會(huì)有一些遺留問(wèn)題,不能得到解決。而數(shù)學(xué)學(xué)科是屬于較難僅僅靠自學(xué)就可以輕易提升的學(xué)科。所以找到對(duì)的老師,合適的一起探討問(wèn)題的同學(xué),就顯得很重要了。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束,向我們迎來(lái)頓時(shí)緊張忙碌的五年級(jí)第一個(gè)新學(xué)期,為啦在這學(xué)期好好表現(xiàn),我決定要克服上學(xué)期的不足,所以我要做到以下幾點(diǎn)要求:
1,上課的時(shí)候不亂說(shuō)話,不搞小動(dòng)作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時(shí)問(wèn)老師,直到學(xué)會(huì)為止,坐姿也要端正。
2,在班里要積極勞動(dòng),并且在勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累,多為班級(jí)做貢獻(xiàn),也要多為老師做一些力所能及的事情。
3,放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題時(shí),不要盲目的去問(wèn)家長(zhǎng),要自己靜下心來(lái)思考,實(shí)在不會(huì)的情況下,.再讓家長(zhǎng)給一些提示,并用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。
4,在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西,不隨地吐痰,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。
我相信,這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要在新學(xué)期里有一個(gè)新的起色,要好好學(xué)習(xí),天天向上,更要珍惜時(shí)間,多勞動(dòng),多學(xué)習(xí),多看書,多做題,把充分時(shí)間利用到學(xué)習(xí)上,做一名德智體美的好孩子。 我會(huì)做到的!
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),為了使本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算。
一、課前預(yù)習(xí):認(rèn)真地把即將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了解。
盡量自學(xué),閱讀課后習(xí)題,數(shù)學(xué)要熟記定義,弄清楚例題。語(yǔ)文要認(rèn)識(shí)、理解課文中的生字和生詞。英語(yǔ)要讀熟、理解對(duì)話。政史地生要掌握老師講的重點(diǎn)和要點(diǎn)。
二、課堂學(xué)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注。不開(kāi)小差,不講小話。
做好課堂筆記,理解老師講的內(nèi)容。如果有不懂的,課后再請(qǐng)教老師和同學(xué)。
三、課后復(fù)習(xí):學(xué)完新課后當(dāng)晚要溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。檢查需
要背記的地方。查漏補(bǔ)缺,找出自己掌握得不好或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方第二天再請(qǐng)教老師。此外,還要認(rèn)真完成家庭作業(yè),要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
各科目標(biāo)內(nèi)容具體如下:
語(yǔ)文:105分以上。
數(shù)學(xué):115分以上。
英語(yǔ):115分以上。
政治:55分以上。
地理:28分以上。
歷史:55分以上。
生物:25分以上。
音樂(lè):90分以上。
美術(shù):90分以上。
體育:90分以上。
希望我在新學(xué)期能夠達(dá)到目標(biāo)!
第四篇:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀[大全]新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀范文1
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,本人也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,本人也要開(kāi)始本人的新學(xué)期計(jì)劃了,于是本人擬定了一份計(jì)劃表。
第一,因?yàn)楸救藬?shù)學(xué)不太理想,所以,本人要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。
第二,本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)本人的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),本人只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學(xué)校本人想請(qǐng)老師同學(xué)們來(lái)一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。
又是一個(gè)新學(xué)期,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算的上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)的不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)的,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)的,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
2。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的`好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后半年,也是最關(guān)鍵的一年。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是具有挑戰(zhàn)性的一年,,能不能使家長(zhǎng)滿意、放心?能不能讓孩子永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光??能不能使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)新的生活,能不能使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點(diǎn)和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務(wù),我結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況,擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。
本學(xué)期本班總共47名幼兒,新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過(guò)半年多的接觸,我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活,大多幼兒都基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;對(duì)整和課程和奧爾夫等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上相應(yīng)的動(dòng)作,但在活動(dòng)常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá),也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、等工作時(shí)常常需要?jiǎng)e人提醒,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。尤其我班教室在三樓,這需要對(duì)幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步,新的發(fā)展。
健康領(lǐng)域目標(biāo):
1身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。
2生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。
教育內(nèi)容和生活要求:
1能保持飯前飯后及進(jìn)餐中的衛(wèi)生
2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子,分清左右,能自己疊放好衣服
3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增減衣服
4注意保持衣著,儀表的整潔
5有獨(dú)立安靜睡覺(jué)的習(xí)慣,會(huì)自己疊被子,整理床鋪
6了解食物的種類和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,愿意吃各種有營(yíng)養(yǎng)的健康食物
安全要求:
1知道身體的主要部分和功能,喜歡自己的身體,懂的愛(ài)護(hù)的自己的身體
2注意保護(hù)視力了解換牙的基本常識(shí),不害怕?lián)Q牙
3能主動(dòng)遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,注意乘車的安全
4知道迷路走失時(shí)自救的辦法,遇到壞人時(shí)能主動(dòng)向他人求救。
語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo):
1能與人交談講話有禮貌。
2聽(tīng)對(duì)方講話能理解日常用語(yǔ)
3喜歡聽(tīng)故事看圖書。
新的學(xué)年又開(kāi)始了,我也繼續(xù)擔(dān)任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情,初四下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取成績(jī)能有一個(gè)突破,達(dá)到理想的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),根據(jù)我班特點(diǎn)我制定了以下計(jì)劃。
一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
1、先從規(guī)范好儀容儀表入手
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
2、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降.班級(jí)紀(jì)律不夠好,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽(tīng)課效果,所以我這個(gè)學(xué)期,我將下大力度來(lái)抓本班的課堂紀(jì)律,這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。對(duì)一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時(shí)處理,對(duì)于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀(jì)律。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:
在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)。
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
五、做好思想工作。
對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
六、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,工作計(jì)劃《初四下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對(duì)策,使其達(dá)到齊抓共管。(趣祝福 Www.zfw152.com)
八. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 總之,要力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
新學(xué)期,我們有了新的目標(biāo)。如何完成好目標(biāo)固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計(jì)劃。
上個(gè)學(xué)期,我因?yàn)闆](méi)有按時(shí)背好書本上的主要內(nèi)容,沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。
新的學(xué)期,我也有了新的計(jì)劃:
第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);
第二,課本上的內(nèi)容學(xué)完后,及時(shí)背誦好,不要拖拉;
第三,認(rèn)真做好課堂筆記,課后整理好,定時(shí)復(fù)習(xí);
第四,學(xué)習(xí)上有疑問(wèn),及時(shí)問(wèn)老師;
紀(jì)律方面,我也要求了自己:自習(xí)課要遵守紀(jì)律,不講話,不隨便下座位;走路隊(duì)時(shí),整齊排好,不并排走;上學(xué)期間,不遲到,不早退;預(yù)備鈴響后,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備??除學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認(rèn)真積極的完成每一次勞動(dòng)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,按照計(jì)劃走好這個(gè)學(xué)期的每一步。等這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我會(huì)進(jìn)行反省,看看本學(xué)期沒(méi)有做到位的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到了五年級(jí)的下學(xué)期,算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級(jí)的學(xué)生了!雖說(shuō)還是在xxx小學(xué)里,但看著越來(lái)越高的年級(jí),我的心中也不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。小學(xué)至今,我雖然在學(xué)習(xí)上一直都積極的保持著較好的成績(jī)。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段,我也不得不為自己今后走上初中做準(zhǔn)備。
為此,在五年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期里,我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習(xí),為接下來(lái)六年級(jí)的到來(lái)做好準(zhǔn)備!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:
一、思想的調(diào)整
成為一名五年級(jí)的學(xué)生,我必須重新審視自己在對(duì)校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開(kāi)始改變自己的思想和習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)!我同作為一名五年級(jí)學(xué)生,我也必須開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己,為自己的未來(lái)和成長(zhǎng)做準(zhǔn)備,回應(yīng)父母和老師的期望!
為此,我會(huì)在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始更加積極的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),重視自我的反省。對(duì)自己不擅長(zhǎng),我會(huì)勇敢面對(duì),積極努力去去學(xué),去記!讓自己能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),突破困難,進(jìn)一步的成長(zhǎng)!
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析
1. 語(yǔ)文方面
語(yǔ)文課并不是我的弱項(xiàng),但我平時(shí)過(guò)去懶散,不喜歡背誦,更不會(huì)去對(duì)過(guò)去學(xué)過(guò)的課文復(fù)習(xí)。其實(shí)我自身也知道這樣是不好的,但一直以來(lái)卻沒(méi)有及時(shí)的更正。對(duì)此我也很慚愧。
但在這學(xué)期開(kāi)始,我要改進(jìn)自己的問(wèn)題,不僅要在課本上多加鞏固,更要多閱讀一些課外名著,增加自己的閱讀量。并且,我還要堅(jiān)持寫好日記,提高自己的寫作能力!
2. 數(shù)學(xué)方面
數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的課程,但和語(yǔ)文一樣,我也有著“顧前不顧后”的毛病,或者說(shuō)這其實(shí)是我在學(xué)習(xí)上的通??!對(duì)此,我一定要在學(xué)習(xí)上全面的鞏固自己,讓自己能在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同事,更要鞏固好過(guò)去的知識(shí),不能邊學(xué)變忘,這樣是不會(huì)有成長(zhǎng)的!
此外,數(shù)學(xué)的方面,我另一個(gè)大問(wèn)題在于不愿意多練習(xí)!在這學(xué)期開(kāi)始,我要積極主動(dòng)的鍛煉自己,通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)題目的練習(xí)了解自己不會(huì)的地方,及時(shí)的去找老師學(xué)習(xí),并在之后多加反思。
3. 英語(yǔ)方面
經(jīng)過(guò)了解英語(yǔ)在今后也是非常重要的課程。但過(guò)去我卻是在這一門課上非常的疏忽!但也因?yàn)槿绱?,我才要在這門科目上更多的下功夫!讓自己您能利用今后的學(xué)期時(shí)間,積極的累積單詞,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的知識(shí)!
另外,雖然在這里寫下了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但學(xué)習(xí)最重要的還是來(lái)源于自己的堅(jiān)持,我不會(huì)以為寫下了計(jì)劃就萬(wàn)事大吉,我會(huì)認(rèn)真的要求自己,讓自己能堅(jiān)持努力,在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進(jìn)!
這次的中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選過(guò)程可真是一波三折啊,不過(guò)我想說(shuō)的是,不論是誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是在為班級(jí)增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),為大家?guī)?lái)更好的服務(wù),與其他班干部配合積級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅(jiān)定的樹(shù),從不輕易動(dòng)搖,努力伸展枝葉,向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽視?huì)熱心為班級(jí)服務(wù),積極開(kāi)展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在老師的教育下,我牢記以下幾點(diǎn):在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個(gè)好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂(lè)于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會(huì)繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說(shuō),沒(méi)有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊(duì)長(zhǎng)的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動(dòng)能夠證明一切,我們一定會(huì)優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會(huì)定期按照每月的主題來(lái)開(kāi)展一系列多彩的宣傳活動(dòng),出好每月一期的黑板報(bào),令其知識(shí)更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。
白駒過(guò)隙,高一高二那段時(shí)光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎(chǔ)的那段時(shí)光中沒(méi)有好好的把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。高三上學(xué)期也沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待,但是我還是想在高考最后能夠有一個(gè)讓我滿意的結(jié)果。所以在高三下學(xué)期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
高三的進(jìn)度不必高一高二,老師的講題速度很快,他們也不會(huì)按照那些反應(yīng)慢的學(xué)生就把復(fù)習(xí)速度減慢。所以在聽(tīng)老師講課復(fù)習(xí)之外,自己還需制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的數(shù)學(xué)成績(jī)較差,雖然我是文科生,但是我還是要把數(shù)學(xué)這門學(xué)科學(xué)好。一天至少要刷一套高考真題,晚自習(xí)先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在文科復(fù)習(xí)的差不多的時(shí)候,著重的學(xué)習(xí)理科,數(shù)學(xué)物理既然是我不太擅長(zhǎng)的科目,在高考時(shí)就必將是我的絆腳石,所以要努力地把不擅長(zhǎng)的科目的成績(jī)慢慢的提升。
二、將學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正
遇到不懂的題目,自己先好好的思考,實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)思緒就請(qǐng)教老師或?qū)W生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍,理清邏輯。對(duì)待考試的態(tài)度也要十分認(rèn)真,特別是在高考前的幾場(chǎng)考試。將平時(shí)的考試當(dāng)做高考,將高考當(dāng)做練習(xí)對(duì)待。平時(shí)的考試錯(cuò)了的題目也要記在自己的錯(cuò)題本中,平時(shí)多看看這些錯(cuò)題,也許考試會(huì)碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正,不僅要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,而且還要認(rèn)真的記筆記。在課后整理課上的筆記,遇到上課沒(méi)有聽(tīng)懂的不可以堆積在那里,要及時(shí)地將不懂的問(wèn)清楚。日積月累,那些不懂的如果沒(méi)有弄懂最后就會(huì)越來(lái)越多。反之,將不懂的都及時(shí)地問(wèn)老師或同學(xué)問(wèn)清楚,最后自己的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
三、積極的態(tài)度會(huì)幫助自己
也許在高三前兩個(gè)月的結(jié)果并不如自己的意,成績(jī)沒(méi)有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅(jiān)持下去,高考的最后會(huì)給我最好的結(jié)果。但是如果我在努力的中途放棄了,那我將前功盡棄,最后的結(jié)果也將不盡人意。所以,要抱有積極的心態(tài),相信努力一定會(huì)有好的結(jié)果。
以上就是我對(duì)于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地遵守,希望最后的高考會(huì)帶給我美好的結(jié)果。
六年級(jí)新的第二學(xué)期即將到來(lái)。此時(shí)此刻,新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去,我們可以走出假期的歡樂(lè),投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,定制計(jì)劃也是未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會(huì)有好結(jié)果!
這學(xué)期要加強(qiáng)不擅長(zhǎng)的科目。語(yǔ)文方面,除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識(shí),還要多讀一些課外書籍,比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力,我們不應(yīng)該只考慮班級(jí)而不考慮班級(jí)。數(shù)學(xué),不能只懂課本上的習(xí)題怎么做。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習(xí)和做更多的試題。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書,適當(dāng)做一些娛樂(lè)活動(dòng)。做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前看一兩本好書”,拓展綜合知識(shí),提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)多讀外語(yǔ),多積累單詞,全面提高英語(yǔ)水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā),向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
“記憶力好不如文筆差?!庇涀∶恳粋€(gè)筆記,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能積累更多。
最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新目標(biāo)的努力。我也會(huì)爭(zhēng)取每一天,做好本職工作,努力學(xué)習(xí),天天向上。不管怎樣,我會(huì)努力學(xué)習(xí),每天做作業(yè),增強(qiáng)體質(zhì)。
一、在校計(jì)劃表
1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯(cuò)x個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀x小時(shí)課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每天晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始洗漱,x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上x(chóng)點(diǎn)起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3、x點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期x——星期x不能玩電腦。
2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考x分以上。
2、數(shù)學(xué)考x分以上。
3、英語(yǔ)考x分以上。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!
在初三這段時(shí)期,我們應(yīng)該給自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像數(shù)學(xué),它算是所有科目里很難的一項(xiàng)學(xué)科了。很多基礎(chǔ)不好的`必須要從頭開(kāi)始,從較簡(jiǎn)單的開(kāi)始,然后就是中難,在中考前一段時(shí)間就要刷那種很難的,像中考真題等。初三的學(xué)習(xí)要有耐心,它不是初一初二時(shí)期的三分鐘熱度,而是需要認(rèn)真的對(duì)待。所以為了能讓自己在下一學(xué)期里取得更好的成績(jī),也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾,我要開(kāi)始著手為自己的下一學(xué)期制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是從我的薄弱科目下手,我的數(shù)學(xué)就是我所有科目里面基礎(chǔ)最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關(guān)。但是數(shù)學(xué)是主要功課,所以我一定要學(xué)好。如果我的數(shù)學(xué)成績(jī)和別人的差距太大,那我的整體成績(jī)和班級(jí)排名也會(huì)被拉得很低。所以提升數(shù)學(xué)成績(jī)成為了我下一學(xué)期里的一個(gè)主要目標(biāo),也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃里的一個(gè)頭等大事。關(guān)于如何提升數(shù)學(xué)成績(jī),我的計(jì)劃是這樣的:
第一,我要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,和一個(gè)例題本。錯(cuò)題本就是專門記錄我容易出錯(cuò)的題目,這樣以后我就不會(huì)在同一個(gè)坑里面摔兩次。例題本就是在老師上課的時(shí)候,主要表明的重點(diǎn)題目,和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄,我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師,我遇到了我不會(huì)做的題目,翻開(kāi)我的例題本,我既可以了解到解題過(guò)程,還可以加深我的印象。
第二,每天除了認(rèn)真聽(tīng)好老師的課以外,還要多花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)做數(shù)學(xué)題目。這半個(gè)小時(shí)里不包括做老師的課后作業(yè)時(shí)間,也不包括數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間。所以在下個(gè)學(xué)期,我還要準(zhǔn)備一本專數(shù)學(xué)題目的書。
第三,在每次數(shù)學(xué)考試前,我都要拿出我的錯(cuò)題本和例題本,反復(fù)溫習(xí)兩到三次,這樣才有效果。在考試后,學(xué)會(huì)做錯(cuò)題總結(jié),爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步。
第四,因?yàn)槲业幕A(chǔ)較差,所以在下一學(xué)期里,我還需要再報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,充分利用我的周末時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)我的數(shù)學(xué)知識(shí),以此來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我相信,通過(guò)我的這些計(jì)劃和準(zhǔn)備,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升。當(dāng)然在下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,除了數(shù)學(xué)科目以外,我的其他科目也要引起我的重視。只不過(guò)對(duì)比起我的數(shù)學(xué),其他科目的學(xué)習(xí)就按照常學(xué)習(xí)即可。
相信《學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)典14篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃”文章,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助。學(xué)會(huì)優(yōu)秀的文檔寫作是在學(xué)習(xí)和工作中必不可少的技能,參考范文是寫好文檔的密碼,范文讓我們明白了一篇好文檔應(yīng)該好在哪里。...
本文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的《一周學(xué)習(xí)計(jì)劃》,我們寫一篇范文還需要考慮什么呢?移動(dòng)設(shè)備的出現(xiàn)讓我們能夠更加方便地查看和分享文檔,我們需要參考范文是怎么寫作的。在寫作沒(méi)有思路時(shí),可以閱讀大量范文,希望能為你提供更多的參考!...
小編精心整理了關(guān)于“學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”的一系列資料。我會(huì)在每個(gè)文檔中盡可能使用清晰的語(yǔ)言來(lái)闡述我的觀點(diǎn),寫好文檔的重要方法就是找到好的范文,背誦范文可以激發(fā)自身的寫作靈感。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!...
出于您的請(qǐng)求我們編輯了“假期學(xué)習(xí)計(jì)劃”,你知道去哪些地方比較好找范文嗎?文檔編寫能幫助我們把復(fù)雜的任務(wù)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的可執(zhí)行任務(wù),我們寫作有困難時(shí)一般都會(huì)借助相關(guān)范文。范文構(gòu)思是寫作過(guò)程中不可缺少的一步,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!...
將記憶中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及啟發(fā)結(jié)合起來(lái),就能構(gòu)成一篇非常完整的心得體會(huì),你知道怎么寫一篇心得體會(huì)比較好嘛?精挑細(xì)選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你搜羅了“大學(xué)習(xí)心得”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...
最新更新
熱門欄目