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學(xué)習(xí)周計劃收藏

發(fā)布時間:2023-05-08

學(xué)習(xí)周計劃。

如果您對這個話題還不是很了解可以嘗試閱讀一下“學(xué)習(xí)周計劃”,?制定月度工作計劃要從哪些方面著手處理?一周時間一下子就過去了,大家應(yīng)該都會提前寫好崗位下周工作計劃。?通過實現(xiàn)工作計劃,員工可以提高自己的自律性,希望能幫助到你,請收藏!

學(xué)習(xí)周計劃 篇1

耶!

新學(xué)期開始了,真棒!

早晨,背著書包走進(jìn)我熟悉的校園,看著親愛的同學(xué)們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!

此時此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!

漫步一會兒,不知不覺已經(jīng)來到了教室了。雖然教室兩個月沒有打掃,布滿了許多灰塵,但是對于我們這些愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生(呵呵)來說,能做在教室里學(xué)習(xí),就已經(jīng)是最大的幸福了!

(夸張了)不是嗎?

正式上課的時間到了,同學(xué)們都各就各位,認(rèn)真的等待著老師到到來。第一節(jié)課是語文課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學(xué)們的態(tài)度也明顯好了許多呢!

我才發(fā)現(xiàn),這是一個多么好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!

現(xiàn)在,對我來說,這仿佛就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學(xué)們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態(tài)度,用我的寬容去感化身邊所有的人。

下定決心吧,去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創(chuàng)造奇跡的!

別忘了,新學(xué)期,新開始!

學(xué)習(xí)周計劃 篇2

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學(xué)生。

學(xué)習(xí)周計劃 篇3

新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。

新的一學(xué)期,我有新的計劃:

一、上課認(rèn)真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫完后認(rèn)真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來的新同學(xué)不想家。

我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會有進(jìn)步?!肮庹f是沒有用的,關(guān)鍵要看行動?!蔽倚判氖?,對新學(xué)期充滿期待。

雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!

學(xué)習(xí)周計劃 篇4

在學(xué)生會工作的這一個多月里,我一直以一個學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項事情,虛心向老師、同學(xué)請教,認(rèn)真做好每一件小事。這里,我主要從一點一滴做起,在這里,我學(xué)到了許多關(guān)于做事,做人,做事,做學(xué)校里面的事的基本原則,以及在日常生活、工作中處理一些問題的方法,這樣,我在學(xué)院里面學(xué)到了更多的東西,而且也讓我自己的專業(yè)知識和能力更加得到了提高!

以前,我總覺得我們大一的時候是在學(xué)習(xí),所以我覺得大一的時候,是學(xué)習(xí),大二的時候,我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)。但是到了大三,我才漸漸意識到,我們在學(xué)習(xí)方面,不僅不會做事,還需要做一些比較重要的事情。比如說,我們在做學(xué)校的學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科,并且我們的所學(xué)知識必須要過硬,這樣才能在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,有所成就!

在這里,我還學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識!比如說,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,首先要做的就是學(xué)好課本上的內(nèi)容,不是單純的上課,而是要把這些內(nèi)容學(xué)好。這就要求我們在學(xué)習(xí)上要主動,而不是依賴于老師。因為我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)是靠自己自覺學(xué)習(xí)的,所以,我們應(yīng)該多向老師請教,多向同學(xué)學(xué)習(xí)!這樣,你才有能力去更好的掌握課本知識!

其次,我們要主動地去學(xué)習(xí)!我們學(xué)的是理論,我們應(yīng)該要把理論知識運用到實際中去,不要只是學(xué)習(xí)書本上的知識!我們的任務(wù)不是學(xué)習(xí),而是要學(xué)習(xí)如何做人!做人不可以靠靠別人,而靠靠要靠自己!現(xiàn)在的社會是一個很好的現(xiàn)實的社會,你能不能在很短的時間內(nèi)適應(yīng)這個社會,就要不斷的去學(xué)習(xí),不斷的充實自己!

這一周里,我們學(xué)習(xí)了很多書的知識,我覺得,要做好一個合格的學(xué)生,除了要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,還要注意做事情的方法,我們一個人的力量不可小覷。

首先,這周里,我們的主要學(xué)習(xí)就是我們學(xué)校的一個單元。在這個單元里,我們學(xué)的是單元內(nèi)容,我們學(xué)的的是計算機(jī)。這個課程的內(nèi)容主要是計算機(jī),這是我們所學(xué)的內(nèi)容。我們可以學(xué)一些計算機(jī)軟件的使用,我們可以用計算機(jī),學(xué)一些英語,我們也能用英語,這樣我們也可以幫助我們在單元里面學(xué)習(xí)單詞,提高我們的英語能力!

其次,我們可以用學(xué)習(xí)的知識來充實自己!在學(xué)校我們學(xué)到的是計算機(jī),我們所學(xué)的是計算機(jī)知識,我們所學(xué)的是計算機(jī)知識,但是我們必須要掌握這門學(xué)科。這就是我們的目標(biāo)!我們要努力的學(xué)習(xí)!

再者,我們要認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)!老師布置的任務(wù)就很重了,我認(rèn)為那就是學(xué)習(xí)!我們每一天要學(xué)習(xí)的就是計算機(jī)方面的知識。這一周的時間是我們計算機(jī)專業(yè)的最后一周,老師布置我們的任務(wù)是用計算機(jī)進(jìn)行一般的計算機(jī)知識的培訓(xùn),其培訓(xùn)內(nèi)容有計算機(jī)的使用和操作,如何接聽電話,如何與客戶溝通等。在培訓(xùn)中我們學(xué)到了很多,比如說要有時間就要去實地考察,對于老師布置的任務(wù)我會認(rèn)真去完成,對于老師布置的任務(wù)會認(rèn)真去完成,而且我也會在上課時認(rèn)真的去聽老師的講解,不懂得問題虛心地去向老師和同學(xué)請教,讓老師幫助我們。

我很高興能在這里與大家分享一下,我們這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容很緊張,雖然我們不是班級的,但是我們也是學(xué)校里面的,所以我希望大家能夠?qū)W以致用!

學(xué)習(xí)周計劃 篇5

對于六年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

學(xué)習(xí)周計劃 篇6

不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。

新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下計劃:

一、上課認(rèn)真聽講,按時按量完成教師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向教師和同學(xué)請教。

二、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向教師請教。

三、尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

總之,在新的學(xué)期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

學(xué)習(xí)周計劃 篇7

一周學(xué)習(xí)計劃范本

怎樣制定一周的學(xué)習(xí)計劃,請看本站學(xué)習(xí)頻道

周一:社會《首都北京》目標(biāo):

1 知道首都北京有許多名勝古跡和現(xiàn)代化建筑。

2增強(qiáng)熱愛首都北京的情感。

美術(shù)《戲說臉譜》目標(biāo):

1 欣賞京劇臉譜,初步感受京劇臉譜的獨特魅力。

2 樂于嘗試設(shè)計,畫出京劇臉譜。

周二:音樂《小格?!纺繕?biāo)

1 感受西藏舞活潑、快樂的情緒。

2 初步學(xué)習(xí)西藏舞的單靠步,退踏步等基本舞步,能動作協(xié)調(diào)的跳《小格桑》。

語言:《為國爭光的運動員》目標(biāo):

1 能大膽的向同伴介紹自己喜歡的運動員,在活動中發(fā)展交往能力。

2 激發(fā)熱愛中國運動員的情感,有為國爭光的愿望。

周三:體育《小小飛行員》目標(biāo):

1 教幼兒兩臂側(cè)平舉閉目自傳和單腳站立,發(fā)展幼兒的平衡能力。

2 培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難、堅持完成任務(wù)的'品質(zhì)。

周四:科學(xué)《祖國大家庭》目標(biāo):

1 初步知道中國有許多民族,如,漢族,蒙古族,回族,藏族,苗族,維吾爾族,朝鮮族等等,知道自己是屬于哪一個民族的。

2 能根據(jù)自己的喜好,學(xué)習(xí)運用多種材料裝飾制作少數(shù)民族的服飾或食品。

周五:數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)2-5的相鄰數(shù)》目標(biāo):

1 學(xué)會尋找比一個數(shù)多1和少1的數(shù)。

2 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道5以內(nèi)的數(shù)除了1以外的任何一數(shù)與前后面數(shù)之間的關(guān)系。

3 學(xué)會運用標(biāo)記表示數(shù)(量)排序的關(guān)系。

學(xué)習(xí)周計劃 篇8

新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,跑跑步,做做操。能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”。

學(xué)習(xí)周計劃 篇9

一、學(xué)會制定目標(biāo)計劃

人的學(xué)習(xí)是有目的有計劃的行為。高中生學(xué)習(xí)的目的性、計劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學(xué)研究證明,學(xué)習(xí)目的越明確,學(xué)習(xí)效率越高。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),根本問題是要解決學(xué)習(xí)動機(jī)問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì),迎接高考的挑戰(zhàn),實現(xiàn)人生的價值。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而復(fù)雜,如果沒有一個學(xué)習(xí)計劃,就會顧此失彼、忙亂不堪、降低學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計劃有助于培養(yǎng)同學(xué)們的預(yù)見性和計劃性。

二、學(xué)會培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)表面上看是需要克服一些困難,需要付出巨大的精力,但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進(jìn)行一個比較,就像我們在對一個房間進(jìn)行打掃美化裝修,在前面我們要付出時間和精力,但當(dāng)我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里,盡情享受美好的陽光時,我們會覺得前面的工作苦嗎?所以學(xué)習(xí)所能創(chuàng)造的美好的前景,就是我們學(xué)習(xí)的興趣和動力。而且在我們解題時,從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅,更是我們學(xué)習(xí)的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導(dǎo)年輕人學(xué)習(xí)方法時有一段精彩的話:你一定要對你的學(xué)習(xí)感興趣,否則你會感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對論:在火車上,你與一們美麗的小姐相對而坐,已經(jīng)過了一小時,你好像才過了十分鐘;如果你對面是一個滾燙的'火爐,才過了十分鐘,你就會覺得好像是一小時。 為什么會這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情,而對不感興趣的事情就會精神浮躁。你在心情愉快的時候,你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍,而且會記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”,那你在課堂上就會度日如年。 只有學(xué)會學(xué)習(xí)的人,才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。只有在快樂中學(xué)習(xí)人們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學(xué)習(xí)吧!年輕人!

三、學(xué)會提高課堂效率

課內(nèi)學(xué)習(xí)是提高成績的關(guān)鍵。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時間里,有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究,都會在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法主要是認(rèn)真聽課;記好筆記。

1、認(rèn)真聽課:

注意力集中,積極主動地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時候,同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時候,同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實驗的時候,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時候,同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點的?

2、記好筆記:

詳略得當(dāng),抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記,不思考;這些都不好。對于新課,主要記下老師講課提綱、要點以及老師深入淺出,富有啟發(fā)性的分析。對于復(fù)習(xí)課,主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識主線。對于習(xí)題講評課,主要記下老師指出的屬于自己的錯誤,或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學(xué)記聽課筆記的同學(xué),或書寫速度比較慢的同學(xué)可以用筆,記在書的空白處或者直接在書里劃出重點、做上標(biāo)記等,有利于騰出時間聽老師講課。此外,對于課堂所學(xué)知識有疑問、或有獨到的見解要做上標(biāo)記,便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。

四、學(xué)會理科解題方法

具體做題時有三個步驟:想一想,做一做,看一看。看到題目后,想它涉及到哪些基礎(chǔ)知識,哪些基本方法,想它考你什么?拿到題就動手做題習(xí)慣不好,很盲目,時間浪費了,還做不出來,想好了再動手,不管能不能做到底能不能做對,都得要做,回頭看一看,還

學(xué)習(xí)周計劃 篇10

馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

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