幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

讀后感巴金寒夜通用7篇

發(fā)布時間:2023-05-08

讀后感巴金寒夜。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。作文是我們?nèi)松?jīng)驗的文字作品,因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《讀后感巴金寒夜通用7篇》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

讀后感巴金寒夜 篇1

小說中的人物皆無望。我曾經(jīng)讀到,有人講這是另一個“雙面膠”的故事。誠然,小說中的大部分的情節(jié)是關(guān)于汪母與樹生之間的婆媳關(guān)系。汪母看不慣媳婦,媳婦也無法討汪母的歡心,文宣則夾在二人之間,試圖兩頭討好,卻屢屢失敗。只是小說開篇不久,文宣就已經(jīng)怨憤的叫道:“我這是一個怎樣的家呵!沒有人真正關(guān)心到我!各人只顧自己。誰都不肯讓步!”莫說汪母愛自己的兒子,汪母根本不曾了解文宣究竟需要什么;她從來不曾看到過,文宣愛著樹生,文宣的大部分快樂來自于樹生的陪伴。莫說汪母愛樹生,當(dāng)她用惡毒的言語罵樹生的時候,她看到的只是她自己。愛,是成全;汪母根本不會。

而文宣呢。文宣怨憤地叫道“沒有人真正關(guān)心到我”,他自己又曾真正的關(guān)心過他人。文宣有一條好心腸,毋庸置疑??墒撬麕缀跏莻€廢物。真抱歉,講出這么重的字眼。在小說記錄文宣經(jīng)歷的這段期間,他可曾真正的幫助過一個人?他可曾有勇氣試圖解決母親與樹生之間的不合?他可曾真正的為了改善家庭的環(huán)境而做出些什么?他可曾真正努力為母親,為妻子,為兒子真正帶來過快樂和喜悅?他所有的行為幾乎可以概括為:忍耐和哀求。人,得自個兒成全自個兒。文宣,通等著別人成全他自個兒。

至于樹生,小說的結(jié)尾中說道“她為了自己的幸福,卻幫忙毀了別一個人的……”不曉得,小說的意思是什么。樹生,留下來,只會讓那一個不知愛,一個等著別人成全自個兒的人來拖垮自己,然后三人一同在生活中毀滅。只是對于小宣,樹生的不負(fù)責(zé)任,將讓小宣成為第二個文宣。

文宣去給鐘老上墳的時候,他望著獻(xiàn)給鐘老的花圈,“他揉眼睛,用力擦眼睛。怎么花圈上寫著他的名字:文宣!他定了定神。他看錯了,那里明明是‘又安'兩個字……”花圈上面是文宣,是唐柏青,是鐘老,是很多很多被毀滅的人的未來。也許巴金先生在為他的三個得肺病去世的哥哥送行的時候,也如文宣一樣,將花圈上的名字曾經(jīng)看錯。

讀后感巴金寒夜 篇2

巴金的小說電影在中國文壇、影壇都很有成就及影響力。我接觸到巴金的作品就是通過看《家》這部電影了解的。黑白銀幕非常適合表現(xiàn)那個時期的大家族的壓抑黑暗,幾個鮮活的女性都在家族的陰霾下萎靡消失,給我的感覺就是,那真是一個舊社會啊!太壓抑了!

也許是作家的立意的緣故,那時的大家族想必不都是這樣的,沒有陽光。像魯迅家的鼎盛時期,就很令人艷羨的。還有許多貴族之家都是很有氛圍的成長起來的,受到的傳統(tǒng)教育都是立身處世的經(jīng)典指教。因此,可以想見,作家的創(chuàng)作意圖是主要的寫作方向的。不能說巴金的文學(xué)就是為了革命而文學(xué)的,不是這樣,每一個人對事態(tài)的感受是不同的,文學(xué)也需要異樣的見地。后來我又是先看了電影《寒夜》之后,才看的小說,我都同樣被打動。被愛情、被凄苦、被短暫的片刻歡愉、被深藏在樹生內(nèi)心的愛憐、難以割舍的情所感動。貧賤夫妻是從浪漫中走來的,那些在校期間的熱戀方式與當(dāng)代人沒有多大區(qū)別,同樣是新潮的,為他們的愛而歡愉;結(jié)婚后,總要現(xiàn)實(shí)的生活,書生意氣、叱咤方遒漸漸淡出,本份與循規(guī)蹈矩還是大多數(shù)知識分子的路,這也意味著男主人公生存能力的缺失,然而適合職場的樹生,卻能在近似交際場合的應(yīng)酬中獲得很大的青睞,身邊不乏關(guān)注的目光,來自老板的親切關(guān)懷??吹竭@里,我為男人的無奈感到悲涼,似乎女人的清麗氣息即時能救助這個家,但也埋下了與迂腐之氣暮氣很重的家庭格格不入的距離感。這才是《寒夜》當(dāng)中一直揮之不去的悲涼之感。這部書的壓抑油然而生,讀者在為之嘆息中期待,在期待中還是悲嘆。

巴金寫足了處在那個尷尬位置的中年人的凄涼,誰是讓樹生離家的人?婆婆?宣?樹生自己?都可能。寒夜留下的思考很多。也因此打動了讀過它的不同時代的人??偟膩碚f,《寒夜》盡管凄涼還是一部令人心動的愛情小說,是混亂年代的人性牽掛,是人間永久常新的道不盡的情愫。這部小說無論在何種時代,就如同一縷陽光,他們的那點(diǎn)可憐的愛像是一盞暖燈,讓讀者為之嘆息和同情,原來,我們的巴金先生在平靜的外表下除了控訴大家族以外,還能通過普通的小家庭軼事寫出這樣撼人的作品,《寒夜》的成功足以比其他作品更能傳世。

讀后感巴金寒夜 篇3

一部《寒夜》,好似一面鏡子,映照出的是那個時代的一個縮影,也是巴老的親身經(jīng)歷和他對當(dāng)時真實(shí)社會的深切體驗,這部作品給我們讀者展示了一個真實(shí)的社會寫照。

“寒夜”這一讓人戰(zhàn)栗的標(biāo)題給讀者的第一反應(yīng)便是寒冷,有點(diǎn)衣不裹體的感覺。果不其然,作品從寒夜中開始又從寒夜中結(jié)束,唯一不同的是,作品一開始伴著警報聲,但結(jié)束時卻沒有,可以說,結(jié)束的這一情景是當(dāng)時的國人盼星星一般盼來的——日本投降了!

這部作品的前半部分故事情節(jié)跌宕起伏,后半部分則夾著作者沉痛的心情,夾雜著一種巴老特有的憂國憂民之感。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,整部小說明暗兩線同時進(jìn)行。明線則以曾樹生和汪文宣的感情變化為主。暗線則暗示了當(dāng)時的社會狀況,如“民國某某年洗件衣服要上千元”,物價上漲,經(jīng)濟(jì)動蕩,老百姓生活在水深火熱之中,這又預(yù)示著一個悲劇性的結(jié)局。

在汪母眼里,樹生只不過是兒子的一個“姘頭”。但老人對自己的孫兒倍加疼愛,這兩者矛盾嗎?我認(rèn)為在情感上這并不矛盾,但在正常人的理智上是矛盾的。這也說明了,在母親的思想里封建思想占據(jù)主導(dǎo)位置,在她大腦海里,沒有坐大轎進(jìn)門的并非真正的兒媳。大家試想一下,在這樣一個家庭背景下,樹生的精神世界何等孤獨(dú)!就這點(diǎn)看來,樹生這一形象應(yīng)該引起我們讀者的同情。

樹生,一個年輕美麗的女子,一個十三歲男孩的的母親,一個知識分子,一個銀行小職員,就這幾點(diǎn)使她與婆婆格格不入。她厭倦了那種平淡無奇的生活,試圖振翅高飛過自己想要的生活,于是經(jīng)常痛苦的和自己的思想搏斗著,可以說,他思想的搏斗是從她和陳主任在晚上的郊外散步時開始的,從這里我們看出了女子身上柔弱的一面。但是,不管怎樣,在進(jìn)行了多次的思想斗爭后,我們看出,她還是深愛著汪文宣的,“一日夫妻百日恩”,但她最終還是選擇了離開這個家庭,我們可以看出她的離開是為生活所迫,沉重的醫(yī)藥費(fèi),兒子的學(xué)費(fèi),這沉重的擔(dān)子都砸在了她一個人身上,但從她后來回到這里時的情景,她的心仍然沒變,他始終被懊悔和愧疚交織著。

這部作品的主人公汪文宣的命運(yùn)是極其悲慘的,在那種社會背景下,他這樣的“老好人”是沒有好下場的,但在他身上的閃光點(diǎn)是令人欽佩的,在好丈夫與好兒子之間他艱難的選擇著,但我認(rèn)為,他始終很出色,在工作上他是一個“老好人”,好像在那個時代的中國,容不得他這種“老好人”,這也為他悲慘的結(jié)局埋下了一個伏筆。在工作上,他可謂一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),但又不能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,在家里又他左右為難。病魔又纏繞著他,悲劇貫穿了他的一生。

作者有意將汪文宣的生命拖到革命勝利,這也蘊(yùn)含著一種堅持到底的精神,這是國民的精神,他始終與病魔抗?fàn)幹?,中國軍民也與日本侵略者做著殊死的搏斗,中國勝利了,可慰的是,他最終也看到了這一偉大的勝利。正如他本人所言,“我死也瞑目了”。這也給作品的主題思想增添了些許慰藉。

誠如作者后記而言:“我只寫了一個渺小的讀書人的生與死。但是我并無撒謊,我親眼看見那些血痰,它們至今還深深印在我的腦際,它們逼著我拿起筆替那些吐盡了血痰死去的人和那些還沒有吐盡血痰的人講話。而且在這中間,我還失去了一個好友和一個哥哥,他們都是吐盡血痰后寂寞地死去的;在這中間,“勝利”給我們帶來希望,又把希望逐漸給我們拿走。”

唯一的原因是:那些被不合理的制度摧毀,被拖死的人斷氣時已經(jīng)沒有力氣呼叫“黎明”了。

“窗外冷風(fēng)呼呼地吹著,沒有關(guān)緊的門不時發(fā)出咿呀的聲音,我那兩只躲在皮鞋里的腳已經(jīng)快凍僵了。一年前,兩年前都不曾有這樣的“寒夜”,我還活著,我沒有患肺病死去,也沒有凍死,這是我的幸運(yùn)”。

讀后感巴金寒夜 篇4

xx年11月8日,立冬。我站在陽臺上懷念德州干燥寒冷卻因有牽掛而變得難以忘懷的冬天,也許州城的我所惦念的他們而今正在踽踽寒夜中發(fā)出傷春悲秋的感嘆,亦或似曾樹生般膽顫于寒夜的凄冷,期盼著時間來決定一切,給予些微不足道的溫暖。身在江南的我,眼睜睜的看著整整四個月的時光在我的手掌翻涌,升騰最后歸于平靜,而我的未來薄如蟬翼般在天空劃過,沒有聲音。從那一刻起,我對自己說,即便身處寒夜,也要向孩子般單純、簡單,執(zhí)著于夢想。

人間三部曲是巴金優(yōu)秀的系列小說之一,寒夜可謂其中的經(jīng)典之作。作品誕生不僅是個人的絕唱,也是一個文學(xué)繁榮時代驟然停止的標(biāo)本,代表著中國文學(xué)的最高藝術(shù)水準(zhǔn)。作品內(nèi)容是以抗戰(zhàn)勝利前后的____“陪都”重慶為背景,以一對夫婦——汪文宣,曾樹生生死離別,家破人亡的情感糾葛為線索,展示了他們凄慘的悲劇命運(yùn),也揭露了____反動統(tǒng)治的黑暗和腐朽。《寒夜》的開始是1944年重慶一個寒冷的冬夜。兩年后,十里洋場大上海的一個寒夜里,一個渺小的讀書人的生與死也畫上了句號,只留下一個孤苦伶仃的`女人在寒風(fēng)凜冽的夜孤苦伶仃的繼續(xù)幻想明天。夜太冷,她需要溫暖,而我更需要從寒夜中看到他們的悲劇,然后懷著更現(xiàn)實(shí)的夢想上路,尋找屬于我的溫暖。

提及汪文宣的名字,我總會不自覺的同時想起孔乙己,一樣悲劇的性格,同樣凄慘的命運(yùn)。可是巴金筆下的汪文宣的性格似乎更為復(fù)雜,被黑暗社會毒害和侵蝕的更為徹底。巴金在后記中說道:“我從來不是一個偉大的作家,我連做夢也不敢妄想寫史詩。誠如一個‘從生活的洞口……’的批評家所說,我不敢面對鮮血淋漓的現(xiàn)實(shí),所以我只寫了些耳聞目睹的小事?!蓖粑男彩且粋€熱愛生活又懷有遠(yuǎn)大理想的新知識青年,但理想?yún)s逐漸被歲月侵蝕的變換了模樣。他有愛心,奉獻(xiàn)著愛也擁有著愛??缮顓s極度痛苦,在痛苦中他與妻子決裂,在一切的就急于苦難中更加渲染了他的彷徨與苦悶,就這樣在悲苦中死去。有時感覺文中的主人公與自己有很多相似之處,有著同樣的迷茫。

讀后感巴金寒夜 篇5

文宣才是整個家的核心。只要他痛苦,就沒有別人能愉快地過活。

那重病是汪文宣埋積多年的病,這種病一直都在悄悄地噬著他苦心維系的平穩(wěn)生活:妻子和母親無休止的吵架,同事們阿諛奉承的嘴臉,拿著無法補(bǔ)貼家用的微薄的薪水。他只是看著這一切的發(fā)生罷,甚至有些得意自己的清高和冷靜,頗有些文人的自負(fù)。他了解自己的生活中出了問題,卻懼怕改變。

疾病爆發(fā)了,而他仍渾然不覺,妻子早已成為了整個家庭矛盾的頂點(diǎn),也理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榕f家庭的第一個叛逃者。但是汪文宣將這一切理解為一次再正常不過的爭吵,甚至每一次他都選擇理解為再正常不過的爭吵。他不知道這一切生活就要崩塌了嗎?我想他是知道的。汪文宣有著文人的軟弱和敏感,妻子和整個家庭的變化他絕不會毫不知情。但是他選擇的卻是熟視無睹,這是潛意識里的自我欺騙。假如能不去改變,汪文宣絕對不會去改變,這一點(diǎn)不論給他多少次機(jī)會都是一樣的。

換句話說,他一個區(qū)區(qū)文人,拿著微薄的薪水。就算是想要去改變,又能改變些什么呢?在這種絕望之中,他做出了憤怒的獨(dú)白:我這是怎樣的一個家啊!作文沒人真正關(guān)心到我!各人只顧自己。誰都不肯讓步!他的自我主義使他只感受到其他人對于整個家的冷漠和自私,但是他卻不肯多想:或許這個家就是因為每個人都已經(jīng)為他犧牲了一部分,才能勉強(qiáng)茍延殘喘到現(xiàn)在。

但是,這所有的憤怒在他看到樹生和另一個男人說笑打趣之后全部消失了。那份光景不讓他驚訝也不讓他憤怒,就像他早已經(jīng)知道了一樣,只是第二次又看到同樣的畫面。他感受到的是心痛和對失去的恐懼,這種內(nèi)心的自卑感使他無力去反抗事實(shí)。于是在那幾秒里,他的潛意識已經(jīng)對那個男人妥協(xié)了。

讀后感巴金寒夜 篇6

尹老師常說,學(xué)文的每看完一部作品,最好是寫,把你的感觸都記錄下來。一直以來,我都沒有養(yǎng)成這種習(xí)慣,感覺有太多的東西要寫,卻又無從下筆。其實(shí),更多的是在為自己找借口。我承認(rèn),自己真的很懶,雖然我在一味的閱讀,把自己的腦子塞得暈乎暈乎的,但總感覺少了點(diǎn)什么。寫作,我被迫選擇了它,強(qiáng)迫自己喜歡上它,可我就是做不到??勺罱?,心里憋得慌,特想寫點(diǎn)東西,或許,文字對我來說,也是一種發(fā)泄的工具吧。

寒夜的鐘聲依然在耳邊回蕩,使我久久不能平靜,悲涼、無奈油然而生。三樓小屋那暗黃的燈光在寒風(fēng)的強(qiáng)襲下,搖曳不定,而唯一打破這死寂肅殺氛圍的,卻是那陣陣撕人心肺的無力的咳嗽。那枯瘦的身影,無力的掙扎,痛苦的呻吟,呆滯的眼神,使屋里的空氣壓抑得令人窒息。

好人好報?他忠厚老實(shí),不聲不響地忍受種.種重壓,終日終年辛辛苦苦地認(rèn)真工作,從來都不想傷害別人,只希望自己能夠無病無災(zāi)地生活下去,然而,他這種“老好人”卻沒有得到應(yīng)有的“好報”。在這樣一個動蕩的、齷齪的社會里,他的人生理想,人生價值注定只能化為泡影。加上頑疾纏身,婆媳相斗,他的意志逐漸趨向崩潰,直至自輕自賤。一定程度上,我非常同情他,為他的坎坷命運(yùn)抱不平,但是,我想我的憤怒多于憐憫。

毋庸置疑,他是個性格是很軟弱的人,即使他心里有無數(shù)的怨言想發(fā)泄,他也不會,甚至是不敢在人前表露出來。我想,或許這種弱正是他苦難的根源吧。他空有滿腹才學(xué),遠(yuǎn)大抱負(fù),甘愿做個連基本生活都維持不了的校正員,甘愿受主任和科長的欺壓。跳槽、辭職,他連想都不敢想,他根本就沒有那個勇氣去另尋個更好的職務(wù)。他的安于現(xiàn)狀,懦弱無能,孱弱多病,有時讓我覺得很反感,很憤怒。作為一家之主,他不能提供足夠的物質(zhì)保障;為人之子,他不能讓守寡多年的母親安享晚年;為人之夫,他滿足不了妻子需要的幸福和自由;為人之父,他連兒子最基本的教育問題都搞不好。我想,如果我是樹生的話,我早就離開他了。真不明白,樹生為什么會那樣的愛他,那真的是愛嗎?或許,那只是樹生對他的一種憐憫與不忍?

但是,從另一個方面來看,我還是很羨慕他的,他深愛的兩個女人都無私地愛著他,為了他的病,汪母甘愿做老媽子,樹生心甘情愿去做“花瓶”。尤其是汪母,竟容不下媳婦跟她分享兒子的愛。這樣的母親,在別人看來簡直就是不可理喻,也許汪母覺得這世上只有自己才是真正的愛文宣吧。

讀后感巴金寒夜 篇7

那是一個寒冷的季節(jié),是一個陰晦的冬季。在陣陣警報聲中,所有人都匆匆忙忙地跑著,跑向那個狹小的防空洞。寒冷仍在繼續(xù),荒涼、陰暗籠罩著大地,沒有一點(diǎn)生機(jī)。

這是一個發(fā)生在抗戰(zhàn)勝利前夕的故事,是一個瑣碎而又凄慘的故事。這是一個四口之家,有婆婆、丈夫、妻子和兒子,有最為普遍的婆媳矛盾,有最為常見的經(jīng)濟(jì)困難,就是這樣的四口之家,演繹了一段生離死別的悲劇。

樹生,我同情你。你是一個那么有活力有激情的人,卻為了自己的家庭而不斷收斂,委屈著自己,你為了家庭,做著自己并不喜歡的工作,隨毫無怨言,卻總是招來婆婆的冷嘲熱諷。你渴望愛情,渴望友誼,卻在一次次失望中逐漸放棄。樹生,你很累,不是身體,而是心。你的心已經(jīng)緊繃了好久也該松一松了。樹生,我了解你對自由對生活的渴望,你想讓自己的短暫的生命活得更加精彩,那么你為什么不走呢?走了又為什么回來呢?回來,面對的是人去樓空,物是人非的現(xiàn)實(shí),你能承受得了嗎?他們欺騙了你,即使是善意的,也仍舊改變不了他們對你的欺騙。其實(shí)他們也是自私的,明知道你不可能永遠(yuǎn)不回來,卻仍不告訴你,讓你永遠(yuǎn)生活在自責(zé)中。樹生,你是不是很痛苦?

文宣,我雖不恨你,卻也無法原諒你。你是如此的懦弱,如此的不堪。雖然他們稱你為“老好人”,但我更愿意稱你為懦夫、弱者。因為你的軟弱、妥協(xié),讓最愛你的人受到了傷害。當(dāng)你的母親辱罵妻子時,你總是唯唯諾諾,不敢大聲的反駁。你明知道妻子的個性,還要他學(xué)會忍耐,忍耐自己母親的無理。文宣,他不應(yīng)該是你守護(hù)一生、保護(hù)一生的人嗎?為什么還要如此對她?文宣,你不覺得自己很殘忍嗎?殘忍地把他推開,讓他漂泊在異鄉(xiāng),又殘忍地不告訴他你的病情,你是真的為她好嗎?你有沒有想到他的痛苦和傷心呢?文宣,你痛在身上,卻讓樹生痛在心上。

這是一個悲劇,既是個人的悲劇,也是世道的悲劇。在戰(zhàn)火硝煙的籠罩中,有多少家庭支離破碎,生離死別。為了生存,每天都處在驚慌中的人們無可奈何,仿佛一切都是聽天由命。這是時代的悲哀,在這個動蕩的年代里,人能活著正是不易了,

天還是那樣冷,風(fēng)還是那樣吹,日子一天天過去,迎來了春天,迎來了抗戰(zhàn)的勝利。人們高興了,緊繃的神經(jīng)終于可以松開了,有的人在慶賀勝利,有的人在慶賀新年,書生也最終很耐走過這個春天。

時光飄過,人已作古,愿樹生與文宣能夠在地下相遇,愿歷史的悲劇不再重演。

相關(guān)推薦

  • 《寒夜》讀后感8篇 可能你正對如何寫作品讀后感而感到棘手?作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。我們需要將內(nèi)心的感受用文字的方式記錄下來,或許你需要"《寒夜》讀后感"這樣的內(nèi)容。...
    2023-02-09 閱讀全文
  • 讀后感巴金春匯總 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。閱讀作品后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,讀后感這種應(yīng)用文體,讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟。你想好怎么寫讀后感了嗎?于是,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了讀后感巴金春。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2023-03-28 閱讀全文
  • 巴金《家》讀后感作文1500字12篇 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“巴金讀后感作文”。作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫出優(yōu)質(zhì)的作文,要能借助形式挖掘出本質(zhì)。什么樣的作文讓人眼前一亮呢?相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的巴金《家》讀后感作文,相信能對大家有所幫助。...
    2023-01-31 閱讀全文
  • 最新《子夜》讀后感7篇 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“《子夜》讀后感”。第一次讀作品,里面的情節(jié)深深的吸引住了我,讀后感是思想的結(jié)晶。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?下面是欄目小編為大家整理的“最新《子夜》讀后感”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
    2023-02-09 閱讀全文
  • 寫小巴掌童話讀后感通用(5篇) 一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,在閱讀張秋生寫的小巴掌童話后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,怎么寫小巴掌童話的讀后感呢?下面是欄目小編為大家整理的“寫小巴掌童話讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2022-10-27 閱讀全文

可能你正對如何寫作品讀后感而感到棘手?作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。我們需要將內(nèi)心的感受用文字的方式記錄下來,或許你需要"《寒夜》讀后感"這樣的內(nèi)容。...

2023-02-09 閱讀全文

養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。閱讀作品后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,讀后感這種應(yīng)用文體,讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟。你想好怎么寫讀后感了嗎?于是,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了讀后感巴金春。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-03-28 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“巴金讀后感作文”。作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫出優(yōu)質(zhì)的作文,要能借助形式挖掘出本質(zhì)。什么樣的作文讓人眼前一亮呢?相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的巴金《家》讀后感作文,相信能對大家有所幫助。...

2023-01-31 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“《子夜》讀后感”。第一次讀作品,里面的情節(jié)深深的吸引住了我,讀后感是思想的結(jié)晶。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?下面是欄目小編為大家整理的“最新《子夜》讀后感”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2023-02-09 閱讀全文

一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,在閱讀張秋生寫的小巴掌童話后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,怎么寫小巴掌童話的讀后感呢?下面是欄目小編為大家整理的“寫小巴掌童話讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-10-27 閱讀全文