中秋節(jié)工作總結(jié)范例。
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中秋營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié),中秋節(jié)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人工作總結(jié)范文
隨著中秋節(jié)的過(guò)去，我們的中秋營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)也告一段落了，那么來(lái)總結(jié)一下中秋營(yíng)銷(xiāo)工作吧。下面工作總結(jié)網(wǎng)給大家?guī)?lái)中秋營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
【中秋營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)一】
本人對(duì)20XX年中秋工作，總結(jié)如下。
一：財(cái)務(wù)核算方面：
1、 今年月餅數(shù)據(jù)核算比去年完成得早些。今年月餅數(shù)據(jù)在中秋后一個(gè)星期能基本完成差數(shù)、業(yè)績(jī)、應(yīng)收款的對(duì)賬工作。以往一般要中秋后15天才能完成。
2、 人員調(diào)配方面：今年由姚麗芬負(fù)責(zé)計(jì)算差數(shù)、現(xiàn)金收入;李樹(shù)新負(fù)責(zé)往來(lái)賬的錄入;陳文毅、譚嬋負(fù)責(zé)掛賬、拾單及后期的對(duì)賬工作。我本人主要負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，重點(diǎn)跟進(jìn)代銷(xiāo)退銷(xiāo)等核算。由于分工明確，事先也要求了加班，所以效率較高。
3、 9月3日起，所有財(cái)務(wù)人員開(kāi)始加班，基本能做到每日數(shù)目日清日結(jié)。9月8日起銷(xiāo)售進(jìn)入高峰期，提貨券增多，發(fā)貨量及銷(xiāo)售量增大，除拾單工作能當(dāng)日完成外，其他數(shù)據(jù)要到次日下午才能核算完畢，財(cái)務(wù)核算工作也由原來(lái)的3-4個(gè)小時(shí)的加班增到4-5個(gè)小時(shí)。9月7日起，抽調(diào)譚嬋、霞姨協(xié)助門(mén)店點(diǎn)貨，發(fā)貨。同時(shí)要兼顧財(cái)務(wù)的日常算工作，對(duì)于成品倉(cāng)發(fā)往門(mén)店的每一框餅，她們都一一重新盤(pán)點(diǎn)數(shù)量才放行，并且跟貨到門(mén)店，直接發(fā)貨給各店。大大提高了發(fā)貨的準(zhǔn)確性。
4、 其他人員，從9月9日起分早、中、晚三班分到門(mén)店幫助門(mén)店銷(xiāo)售。并要求各自保證有4個(gè)小時(shí)做自己的本職工作。這樣整個(gè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)都沒(méi)有因額外加班而滯后。
二、單據(jù)方面：今年的月餅提貨券設(shè)計(jì)不合理,紙質(zhì)太薄、紙質(zhì)太差吸水性不好，正、背面都是紅色，蓋紅色的印章后，印章不明顯，且容易抹掉。提貨券用量較大，書(shū)寫(xiě)困難。
1、提貨券書(shū)寫(xiě)混亂：由店長(zhǎng)自己簽發(fā)的提貨券存在下列問(wèn)題。
⑴個(gè)別提貨券沒(méi)有寫(xiě)明訂貨單位。盡管發(fā)券時(shí)再三強(qiáng)調(diào)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范，但最終還是沒(méi)有執(zhí)行。店長(zhǎng)吳壽添說(shuō)是有的單位不愿意寫(xiě)自己?jiǎn)挝幻Q在提貨券上，這樣導(dǎo)至核算時(shí)難以查出是哪個(gè)單位要的貨，此外，如果憑回收的提貨券作為憑證收款，加上若無(wú)訂貨合同約定,對(duì)方不認(rèn)賬，我方將難以收回貨款。
(2)個(gè)別券(特別是桂平店)沒(méi)有發(fā)券人簽名，沒(méi)有訂貨單位、沒(méi)明確取貨店名、無(wú)據(jù)可查。
三、門(mén)店零售單據(jù)存在問(wèn)題。
1、財(cái)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)跟蹤檢查不到位。財(cái)務(wù)人員忙于幫助銷(xiāo)售及數(shù)據(jù)核算，疏于檢查。
2、各店(特別是桂平店)月餅小票后期沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)，甚至不寫(xiě)。造成面包款跟月餅款混在一起可能性大。
3、桂平總店請(qǐng)臨時(shí)銷(xiāo)售人員幫賣(mài)月餅，沒(méi)有固定的收銀員，五六個(gè)人參與收銀，造成差數(shù)隱患。
4、貴港店面包款與月餅款送款單沒(méi)有分開(kāi)填寫(xiě)。
5、前期跑單樣板、品償月餅取貨后沒(méi)及時(shí)辦理領(lǐng)出手續(xù)，導(dǎo)至月餅差數(shù)增大。
6、訂單客戶直接到門(mén)店提貨或結(jié)款時(shí)，沒(méi)寫(xiě)訂單直接計(jì)入門(mén)店零售，導(dǎo)至后期差數(shù)增大。如桂平永圣船廠、扶貧辦、鑫盛投資等單位在門(mén)店提貨后無(wú)單。店長(zhǎng)后期憑記憶補(bǔ)單，造成差數(shù)時(shí)大時(shí)小。
7、打折混亂，個(gè)別店(特別是桂平總店)打折不按公司要求，打折時(shí)沒(méi)及時(shí)填寫(xiě)折扣表、打折手續(xù)違規(guī)，折數(shù)過(guò)低.散餅200元也打8或7.5折,如員工楊日清購(gòu)200元散餅打7.5折,別的店同是員工購(gòu)?fù)瑯訑?shù)目的散餅則打8.5折,造成員工不公平待遇。損壞公司利益，無(wú)優(yōu)惠客戶名稱、無(wú)證明人簽字，特別是桂平總店。
8、贈(zèng)送混亂，在門(mén)店發(fā)生贈(zèng)送時(shí)，沒(méi)有見(jiàn)證人簽字，無(wú)申請(qǐng)記錄、無(wú)備案、無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，隨意性較大，存在漏洞。
9、禮盒拆散餅銷(xiāo)售時(shí)，無(wú)記錄拆得散餅品名及個(gè)數(shù)，只寫(xiě)某某禮盒餅多少錢(qián)，拆散餅售得多少錢(qián)，差價(jià)是多少。沒(méi)按財(cái)務(wù)要求列出拆出散餅名稱及個(gè)數(shù)，導(dǎo)至差數(shù)沒(méi)法監(jiān)控。
10、訂單或訂貨協(xié)議：個(gè)別訂單或協(xié)議沒(méi)有簽單日期，僅有取貨時(shí)間，這導(dǎo)至沒(méi)法確認(rèn)落單時(shí)間，從而沒(méi)法計(jì)算個(gè)人提成。
11、劉總的訂單由黃啟新落單，個(gè)別單沒(méi)寫(xiě)有訂貨單位名稱、沒(méi)落單日期，沒(méi)有取貨時(shí)間，沒(méi)注明業(yè)務(wù)員。
12、調(diào)貨方面：從貴港華隆超市、靈山等地調(diào)入桂平總店銷(xiāo)售的餅，沒(méi)有調(diào)入店的人員簽名確認(rèn)收貨數(shù)量;從別的門(mén)店調(diào)回成品倉(cāng)的餅，品控沒(méi)及時(shí)點(diǎn)數(shù)。
13、店長(zhǎng)給個(gè)別顧客在門(mén)店拿貨后沒(méi)及時(shí)記掛，也沒(méi)即時(shí)付款，導(dǎo)至差數(shù)。
四、月餅成品倉(cāng)
1、今年月餅價(jià)格分有南寧及桂平兩種價(jià)格，桂平價(jià)格訂出來(lái)較早，
交到財(cái)務(wù)部后馬上編好相應(yīng)的代碼錄入月餅軟件，而后來(lái)南寧價(jià)只在圖冊(cè)中做了價(jià)格，沒(méi)有人通知財(cái)務(wù)發(fā)往南寧的價(jià)格，導(dǎo)至南寧的月餅沒(méi)有編碼，成品倉(cāng)在發(fā)貨時(shí)也沒(méi)有想到南寧訂單要另外編碼，故出現(xiàn)了首批出倉(cāng)單價(jià)格錯(cuò)誤。后來(lái)改用手工單發(fā)貨，用桂平價(jià)減電腦數(shù)的操作方法。
2、現(xiàn)用的軟件對(duì)折數(shù)計(jì)算功能不全，錄出倉(cāng)單時(shí)要每個(gè)品種單一個(gè)計(jì)算折后價(jià)，加慢錄單單速度。經(jīng)與譚工聯(lián)系，也沒(méi)法改用批量打折法。
3、保密工作沒(méi)做好，沒(méi)用電腦時(shí)或人不在時(shí)，沒(méi)做到及時(shí)關(guān)機(jī)，前期單據(jù)沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)移。后8月15日開(kāi)始，成品倉(cāng)數(shù)據(jù)能及時(shí)轉(zhuǎn)移。
4、不合格調(diào)入生產(chǎn)部反工時(shí)，品控部沒(méi)及時(shí)點(diǎn)數(shù)，有時(shí)甚至沒(méi)經(jīng)盤(pán)點(diǎn)就直接調(diào)離成品倉(cāng)。
5、牛奶框不夠用、紙箱少、導(dǎo)致用不同規(guī)格的箱來(lái)盛放月餅，加大盤(pán)點(diǎn)及發(fā)貨的不準(zhǔn)確性。
6、后期月餅堆放過(guò)高，爬上去盤(pán)點(diǎn)或抽餅時(shí)存在安全隱患。
7、成品倉(cāng)組長(zhǎng)朱炎連和我都是兼顧有其他工作，常常人在成品倉(cāng)，卻用電話來(lái)處理別的事務(wù)，導(dǎo)至接聽(tīng)電話時(shí)間過(guò)多，難以全程跟好落單發(fā)貨等工作，也造成了木樂(lè)重復(fù)發(fā)貨的事情發(fā)生。建議20XX年選做月餅成品倉(cāng)的組長(zhǎng)，最好是不用兩邊兼顧工作的人來(lái)做，這樣就不至于兩邊顧不到位了。
8、今年成品倉(cāng)存在漏發(fā)手提袋次數(shù)較多，原因一，沒(méi)有一個(gè)全程跟單負(fù)責(zé)人，原因二、落單員楊達(dá)是臨時(shí)工，經(jīng)驗(yàn)不足，遇到異常情況不懂解決(指打折特列)，加上落單員兼顧發(fā)貨、拾餅工作，造成顧此失彼現(xiàn)象。
9、品償及品控部用餅提取月餅沒(méi)及時(shí)簽字，有漏補(bǔ)手續(xù)現(xiàn)象。
10、代銷(xiāo)存在問(wèn)題：
⑴散餅鋪貨品種太多，達(dá)10-14種。
⑵禮合數(shù)量品種也很多，多達(dá)10-14個(gè)品種。
⑶各代銷(xiāo)點(diǎn)退貨沒(méi)有責(zé)任人跟進(jìn)，造成各代銷(xiāo)點(diǎn)農(nóng)歷十三，甚至十六才退貨，造成公司損失。
⑷乳泉井特產(chǎn)店，離工場(chǎng)不足100米，卻散餅鋪貨8種、禮盒單品鋪貨10盒，造成存貨隱患。
⑸各代銷(xiāo)店退貨率高：江口好實(shí)惠20.32%/木樂(lè)梁老板28.66%/木圭愛(ài)民16.92%/石咀天天見(jiàn)12.34%/乳泉井特產(chǎn)店51.08%/石咀佳樂(lè)家54.95%/石龍致和14.07%/大自然46.55%/萬(wàn)聯(lián)超市56.97%/華隆超市54.6%/李健峰24.05%/百家旺13.29%/江口惠民28.08%/金田浩業(yè)82.56%/南木萬(wàn)客隆72.26%。天香貿(mào)易6%。
【中秋營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)二】
9月份是中秋銷(xiāo)售旺季，記得我們之前訂的銷(xiāo)售目標(biāo)是工作總結(jié)網(wǎng)80W，通過(guò)這個(gè)月的努力，我們圓滿完成了預(yù)計(jì)的銷(xiāo)售目標(biāo)，但是對(duì)于全網(wǎng)中秋銷(xiāo)售排行而言，我們還比較的落后，事實(shí)上，我們還有很多的不足之處，對(duì)于今年的中秋，個(gè)人認(rèn)為，我們做到150W是沒(méi)問(wèn)題的，沒(méi)有做到主要受一下幾方面的影響：
(1)在中秋前期打造爆款的過(guò)程中，雖然花了很多心思，但是在全網(wǎng)下來(lái)，吉慶祥紙包的月餅還是沒(méi)什么排名，像“月餅”這樣的熱搜關(guān)鍵詞我們沒(méi)什么排名，主要受全網(wǎng)幾家“搭配套餐”的影響，通過(guò)低價(jià)銷(xiāo)售套餐，把一個(gè)單品的銷(xiāo)售筆數(shù)都帶上去，獲得了更多的搜索流量;
(2)貨物發(fā)不出去是最直接原因，比如送貨的不夠及時(shí)，包貨人手不夠，倉(cāng)庫(kù)太窄等等因素;
(3)由于包裝、快遞引起的售后問(wèn)題太多等等。
【中秋營(yíng)銷(xiāo)工作總結(jié)三】
公司全體員工經(jīng)過(guò)20多天的緊張忙碌，20XX年“迎中秋、慶國(guó)慶”繽紛禮盒銷(xiāo)售活已經(jīng)結(jié)束，全體員工在獲得了較好業(yè)績(jī)的同時(shí)，也收獲了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就本次禮盒銷(xiāo)售工作做如下總結(jié)：
一、過(guò)程回顧
1、8月27日，總經(jīng)理、副總經(jīng)理、副總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)對(duì)本次禮盒銷(xiāo)售專(zhuān)題策劃、組織及產(chǎn)品定位做了研究討論，最后確定促銷(xiāo)工作方案：
①本次促銷(xiāo)的`禮盒主要有：生態(tài)工作總結(jié)網(wǎng)公司加工廠加工包裝的彩椒、小南瓜、黃皮洋蔥、小黃瓜、冬棗、水果玉米、葡萄等蔬菜、水果搭配的禮盒;另外還有糧博士五谷雜糧、胎菊花、大麥茶、北大荒有機(jī)椴樹(shù)蜜、玉米漿、玉谷林下草雞蛋、蘇墾有機(jī)米、貝蒂斯特級(jí)初榨橄欖油、宇源牌首烏精粉、紅薯粉絲等單品裝禮盒以及“真好吃”大米。
②單品禮盒的采購(gòu)、促銷(xiāo)彩頁(yè)的制作、禮卷印制由趙曉冕副總經(jīng)理負(fù)責(zé)，蔬菜、水果搭配的禮盒的原料采購(gòu)、加工包裝、運(yùn)輸由喬寧峰副總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
③禮卷取貨地點(diǎn)定在機(jī)械大廈。
④“迎中秋、慶國(guó)慶”繽紛禮盒以上門(mén)促銷(xiāo)為主。
2、9月6日辦公會(huì)議再次對(duì)以上促銷(xiāo)方案進(jìn)行確認(rèn)，并且陳桂寧總經(jīng)理提出以全員促銷(xiāo)為主。
3、9月7日辦公室做出禮盒的促銷(xiāo)彩頁(yè)，在征得陳建軍懂事長(zhǎng)同意后，確定全員促銷(xiāo)。同時(shí)，在江蘇農(nóng)墾信息網(wǎng)上做了促銷(xiāo)宣傳，并針對(duì)顧客的需求，印刷好禮品卷。
4、9月9日生態(tài)公司招開(kāi)全體工作人員會(huì)議，陳桂寧總經(jīng)理傳達(dá)了禮盒的銷(xiāo)售價(jià)格、銷(xiāo)售方式、銷(xiāo)售提成，同時(shí)，確定目標(biāo)銷(xiāo)售總額，對(duì)全體員工下達(dá)銷(xiāo)售任務(wù)。
①禮盒銷(xiāo)售價(jià)格 禮盒銷(xiāo)售價(jià)格表：
禮合價(jià)格以上表價(jià)格為基礎(chǔ)價(jià)，工作人員在推銷(xiāo)過(guò)程中價(jià)格可以下調(diào)10%，如果原價(jià)賣(mài)出禮合價(jià)格的15%作為工作人員獎(jiǎng)勵(lì)。
②促銷(xiāo)方式為全員上門(mén)促銷(xiāo)。
③銷(xiāo)售目標(biāo)總額：8.4萬(wàn)元。同時(shí)，下達(dá)銷(xiāo)售任務(wù)：、、分別為12800元;、、分別為6400元;、分別為3200元。
④員工完如果完成銷(xiāo)售任務(wù)，可提成銷(xiāo)售額的5-15%，如果完不成工作總結(jié)網(wǎng)銷(xiāo)售任務(wù)，將扣發(fā)當(dāng)月50%基本工資。
5、9月10日年度“迎中秋、慶國(guó)慶”繽紛禮盒銷(xiāo)售活動(dòng)開(kāi)始。
6、9月27日本年度“迎中秋、慶國(guó)慶”繽紛禮盒銷(xiāo)售活動(dòng)結(jié)束。
二、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
公司在本次銷(xiāo)售活動(dòng)中一共銷(xiāo)售產(chǎn)品 萬(wàn)元， %完成目標(biāo)銷(xiāo)售額。
1、 產(chǎn)品銷(xiāo)售情況
20XX年“迎中秋、慶國(guó)慶”繽紛禮盒銷(xiāo)售匯總表：
本次銷(xiāo)售活動(dòng)中，銷(xiāo)售量最大的是真好吃大米，為1952袋;草雞蛋次之，為1358盒;銷(xiāo)售雜糧禮盒284盒;蔬菜水果禮盒69盒;蘇墾有機(jī)米 68盒;菊花茶禮盒3盒;玉米漿禮盒5盒;貝蒂斯特級(jí)初榨橄欖油玻璃瓶禮盒19盒;貝蒂斯特級(jí)初榨橄欖油鐵罐禮盒20盒;紅薯粉絲1盒;大麥茶禮盒、椴樹(shù)蜜禮盒、首烏精粉無(wú)銷(xiāo)售量。
2、 員工推銷(xiāo)情況
20XX年公司員工“迎中秋、慶國(guó)慶”繽紛禮盒銷(xiāo)售匯總表：
總經(jīng)理完成銷(xiāo)售額9.6萬(wàn)元，是銷(xiāo)售總額的 %，750%完成任務(wù), 完成銷(xiāo)售額18700萬(wàn)元，完成任務(wù)748%,完成銷(xiāo)售額7230元，完成任務(wù)113%,完成銷(xiāo)售額6909元，完成任務(wù)的108%,完成銷(xiāo)售額8026元，完成任務(wù)的62.7%,完成銷(xiāo)售額3257元，完成任務(wù)50.9%,完成銷(xiāo)售額5172元，完成任務(wù)的40%,雖無(wú)銷(xiāo)售任務(wù)，但也推銷(xiāo)1160元產(chǎn)品，三位同志無(wú)銷(xiāo)售額。
三、業(yè)績(jī)分析
1、有利因素
①“中秋、國(guó)慶”節(jié)日氣氛濃，帶動(dòng)了禮盒的銷(xiāo)售。 ②全工作人員思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，品牌意識(shí)強(qiáng)烈，領(lǐng)導(dǎo)班子親力親為，團(tuán)購(gòu)工作到位是取得銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵因素。
③各部門(mén)默契配合有力地促進(jìn)了銷(xiāo)售工作的開(kāi)展。宣傳、包裝、物流、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、庫(kù)管等工作到位。
④全面推行 “ 親情式服務(wù) ”推動(dòng)了工作的開(kāi)展。我們對(duì)團(tuán)購(gòu)的禮卷爭(zhēng)取送卷上門(mén)，為確保蔬菜的新鮮，蔬菜做到現(xiàn)提貨現(xiàn)包裝。
2、不利因素
①行業(yè)竟?fàn)帍?qiáng)，同一系統(tǒng)內(nèi)有兩家企業(yè)在做同類(lèi)產(chǎn)品。 ②動(dòng)手較遲，預(yù)熱時(shí)間顯得不足，我們整個(gè)銷(xiāo)售期只有17天，中秋前只有12天，大多單位節(jié)日禮品均已準(zhǔn)備好，對(duì)總銷(xiāo)售額的增加不利。
③促銷(xiāo)方式單一，促銷(xiāo)力度較弱，無(wú)店面，整個(gè)促銷(xiāo)過(guò)程均以上門(mén)促銷(xiāo)為主，發(fā)出的宣傳折頁(yè)只有50份左右，未能夠引起陌生顧客關(guān)注，消費(fèi)的顧客均為系統(tǒng)內(nèi)的各科室、員工親友、熟人，團(tuán)購(gòu)為主，無(wú)主動(dòng)上門(mén)客戶、個(gè)人型客戶、家庭型客戶。
④包裝選擇、產(chǎn)品選擇、產(chǎn)品組合還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。例如：大米和雞蛋是本次銷(xiāo)售的暢銷(xiāo)品;首烏精粉外包裝質(zhì)量差，不美觀，無(wú)銷(xiāo)售額;蔬菜禮品盒是本公司自主包裝的產(chǎn)品，包裝盒上印有本公司的公司名稱、標(biāo)志、地址等，在禮盒推出去的同時(shí)，也是提高公司知名度的一種方法，而在本次銷(xiāo)售活動(dòng)中也只賣(mài)出69盒。因此，要求我們對(duì)禮盒內(nèi)的產(chǎn)品檔次、產(chǎn)品組合、產(chǎn)品質(zhì)量有更高的要求，
⑤產(chǎn)品價(jià)格太高。我們的大部分產(chǎn)品與同行的同類(lèi)產(chǎn)品相比，價(jià)格太高。
⑥部分人員工作責(zé)任心不強(qiáng)。
四、春節(jié)其間禮盒銷(xiāo)售注意事項(xiàng)
春節(jié)將至，如何利用這次促銷(xiāo)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在春節(jié)其間進(jìn)一步擴(kuò)大禮盒銷(xiāo)售額，應(yīng)做如下改進(jìn)：
1、提早預(yù)備，確保禮盒上市到銷(xiāo)售高峰有不少于4周的預(yù)熱時(shí)間。
2、產(chǎn)品先擇、包裝、價(jià)格上還有侍進(jìn)一步斟酌，應(yīng)選擇一些新奇的緊俏產(chǎn)品、民眾在節(jié)日期間的緊缺產(chǎn)品，另外，水果、蔬菜可分開(kāi)包裝，規(guī)格可以根據(jù)零售和禮盒的不同需求分別設(shè)臵。禮盒的款式要根據(jù)不同價(jià)位的禮盒量身定做，精美精致的前提下凸現(xiàn)該款產(chǎn)品特點(diǎn)，不同規(guī)格的禮盒設(shè)臵不同的價(jià)位供價(jià)顧客選擇。產(chǎn)品的價(jià)格浮動(dòng)可適當(dāng)大一些。
3、加大宣傳、推銷(xiāo)力度，例如：爭(zhēng)取有自己的專(zhuān)營(yíng)店，或全體員工可在門(mén)前擺灘推銷(xiāo)、也可全員上街發(fā)宣傳單。
4、團(tuán)購(gòu)客戶的日常維護(hù)要做到：時(shí)時(shí)維護(hù)，日常問(wèn)候、小禮物、小禮品常?；尶蛻粢蚩颓槎詣?dòng)選擇我們。
5、完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。
6、全面推行親情化營(yíng)銷(xiāo)，突破較為單一的促銷(xiāo)模式，加強(qiáng)情感式營(yíng)銷(xiāo)。通過(guò)宣傳、陳設(shè)、服務(wù)整體造勢(shì)，包裝更生活化、時(shí)尚化，達(dá)到吸引客源，促進(jìn)銷(xiāo)售的目的。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開(kāi)展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動(dòng)。
1、在這次主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
2、中秋節(jié)有悠久的歷史，和傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有八月十五中秋節(jié)，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
3、中秋節(jié)的是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
4、通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂(lè)地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)食品安全工作匯報(bào)范文
食品安全監(jiān)督管理局積極開(kāi)展“中秋”期間食品安全整治工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，確保全區(qū)人民群眾飲食安全，20xx年中秋節(jié)期間，未接到餐飲服務(wù)食品安全事故報(bào)告。
中秋節(jié)期間，該局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，狠抓工作落實(shí)，認(rèn)真履行餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作職責(zé)。加大對(duì)承辦喜宴、婚宴等節(jié)日聚餐活動(dòng)的餐飲服務(wù)單位食品安全監(jiān)督檢查力度；加強(qiáng)對(duì)易引發(fā)食品安全事故的重點(diǎn)產(chǎn)品和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查；加強(qiáng)亞硝酸鹽的使用管理，嚴(yán)肅查處無(wú)證餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)行為以及采購(gòu)、使用病死或者死因不明的`畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、工業(yè)用鹽、假冒偽劣白酒和葡萄酒類(lèi)等違法行為，及時(shí)消除食品安全隱患，嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生；通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊和宣傳材料等多種渠道，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等，廣泛開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)，提高公眾的維權(quán)意識(shí)、防范意識(shí)。
該區(qū)食品安全部門(mén)重視應(yīng)急值守，公布了舉報(bào)投訴電話，密切關(guān)注食品安全動(dòng)態(tài)，細(xì)化應(yīng)急處置預(yù)案，部署足夠應(yīng)急力量，充分做好應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，一年一度的中秋+國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨，意味著旅游高峰期的來(lái)臨。沁蓮物業(yè)管護(hù)下的旅游景區(qū)、景點(diǎn)再次面臨方方面面的工作考驗(yàn)。
望海樓、桃園、老街、三水灣游客絡(luò)繹不絕，象棋對(duì)抗賽、中秋“祭月”現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，“乘畫(huà)舫，賞明月”活動(dòng)，讓來(lái)自四面八方的游客真切地體會(huì)到“水天堂，夜游城”的神奇魅力。廟會(huì)、舞獅、抖空竹、古樂(lè)表演、“三星慶中秋”踩高蹺民俗走街表演、藝術(shù)團(tuán)演唱會(huì)、京劇票友演唱會(huì)、老行當(dāng)實(shí)物工藝展示、車(chē)展、書(shū)畫(huà)展精彩紛呈，吸引了眾多游客。
天德湖公園鉆石館金秋房博會(huì)人山人海，集游園、房展于一體的房博會(huì)吸引了無(wú)數(shù)眼球，房產(chǎn)、汽車(chē)、房產(chǎn)中介、家裝建材、金融、通信等相關(guān)產(chǎn)業(yè)近70家企業(yè)，上百個(gè)品牌參展，創(chuàng)歷次房博會(huì)之最。
為了做好本次假日的工作，沁蓮物業(yè)節(jié)前召開(kāi)行政辦公會(huì)，會(huì)上總經(jīng)理對(duì)假日期間提出五點(diǎn)工作要求：
1、確保房博會(huì)的安保工作順利進(jìn)行，做好安全隱患及時(shí)排查和預(yù)防，通過(guò)房博會(huì)提升企業(yè)形象;
2、各區(qū)域做好節(jié)前安全隱患排查工作;
3、小區(qū)重點(diǎn)解決維修遺留問(wèn)題;
4、環(huán)境衛(wèi)生整治、專(zhuān)項(xiàng)檢查，節(jié)后形成文字上報(bào)總公司;
5、重點(diǎn)工程績(jī)效考核單位做好前三個(gè)季度的考核自查自評(píng)工作。
節(jié)前，公司組織人員對(duì)各區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡查，特別加強(qiáng)監(jiān)控室、消防控制室的設(shè)備檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極地與維保單位溝通，與業(yè)主單位反饋對(duì)接設(shè)備設(shè)施的情況，以確保各單位節(jié)日期間安全、無(wú)異常、工作能夠順利展開(kāi)。組織保潔人員對(duì)重要景點(diǎn)、路面、垃圾箱及高空進(jìn)行全面清理、保潔，使景區(qū)更加潔凈、使游人玩得舒心。針對(duì)節(jié)日期間的各類(lèi)活動(dòng)，公司組織好安全護(hù)衛(wèi)人員，提前擬定每天去園博園、三水灣支援人員名單，并對(duì)風(fēng)景區(qū)景區(qū)重大活動(dòng)人員進(jìn)行妥當(dāng)?shù)陌才?。與此同時(shí)，風(fēng)景區(qū)、三水灣、天德湖公園針對(duì)黃金周游客高峰期，可能出現(xiàn)的一些突發(fā)情況，實(shí)戰(zhàn)演練水上救助、意外事故、人員緊急疏散等應(yīng)急預(yù)案。公司監(jiān)察部人員嚴(yán)格按照按照“重大節(jié)日接待自我檢查方案”進(jìn)行督查，對(duì)景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生，安全護(hù)衛(wèi)，設(shè)備設(shè)施，車(chē)輛引導(dǎo)以及秩序管理服務(wù)進(jìn)行自我檢查，發(fā)現(xiàn)不足，立即整改到位，確保景區(qū)安全、管理服務(wù)工作有序。鳳城河風(fēng)景區(qū)管理服務(wù)中心綜合部及商務(wù)部積極的準(zhǔn)備節(jié)日期間的物資及搖櫓船的人員安全，為節(jié)日期間的工作做好后勤工作。
在節(jié)日期間，各區(qū)域、部門(mén)針對(duì)各自的工作堅(jiān)守好崗位，按照業(yè)主單位要求，對(duì)重點(diǎn)崗位按排專(zhuān)人值守，確保游客高峰期時(shí)游人引導(dǎo)安全有序。風(fēng)景區(qū)望海樓北門(mén)、老街北門(mén)、三水灣西面、天德湖公園東門(mén)和南門(mén)分別是游客集中進(jìn)出的主門(mén)，車(chē)輛較多，護(hù)衛(wèi)人員做好車(chē)輛引導(dǎo)工作，使廣場(chǎng)上的車(chē)輛停放有條不紊，秩序井然，車(chē)輛出入通暢。監(jiān)控室加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域定點(diǎn)掃瞄，及時(shí)準(zhǔn)確、全面記錄，安全防范到位，使景區(qū)內(nèi)各種活動(dòng)秩序井然。技術(shù)部每日巡查，及時(shí)維修。值班人員堅(jiān)守崗位，水車(chē)、小溪、亮化定時(shí)開(kāi)關(guān)。對(duì)節(jié)日期間出現(xiàn)的設(shè)備故障及時(shí)維修，不能維修的及時(shí)聯(lián)系廠方，并及時(shí)上報(bào)給管委會(huì)。服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察適時(shí)，把握尺度，整改措施落實(shí)有效。節(jié)日期間公司共組織督查80次，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的與各部門(mén)對(duì)接，及時(shí)整改到位。綜合部負(fù)責(zé)后勤保障和信息的收集與反饋，節(jié)日期間未收到游客的有效投訴，實(shí)現(xiàn)零投訴。商務(wù)部安排人員做好游船的運(yùn)行工作，并做好旅游公司在三水灣舉辦的采菱活動(dòng)，搖櫓船運(yùn)行與游船公司的采菱活動(dòng)相映成輝，實(shí)現(xiàn)了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
國(guó)慶期間鳳城河風(fēng)景區(qū)服務(wù)中心接待游客52萬(wàn)人，三水灣整個(gè)街區(qū)的人流量很大，從10月1日到10月7日平均每天達(dá)到3--4萬(wàn)人。在客流量大的同時(shí)要有預(yù)見(jiàn)性的布置工作，及時(shí)協(xié)調(diào)人員的崗位，加強(qiáng)內(nèi)部管理，確?，F(xiàn)場(chǎng)工作能順利進(jìn)行。天德湖公園1至7日人流量達(dá)到60萬(wàn)左右，就國(guó)慶長(zhǎng)假第一天人流量就達(dá)到約十萬(wàn)人，天德湖公園管理服務(wù)中心在不增加人員的狀況下，全力做好節(jié)日期間的工作。節(jié)日期間，園區(qū)產(chǎn)生活垃圾是平常垃圾量的20倍，在保潔人員清運(yùn)跟不上的情況下，管理中心及時(shí)安排管理人員開(kāi)巡邏車(chē)幫助清運(yùn)垃圾。節(jié)日期間共拾到游客丟失物品8件，均做到及時(shí)與園區(qū)游客服務(wù)中心聯(lián)系上繳，并做好相關(guān)記錄，長(zhǎng)假期間未發(fā)生一起事故，實(shí)現(xiàn)游客零投訴，沁蓮物業(yè)用自己辛勞的.汗水為游客創(chuàng)造了一個(gè)良好的休閑環(huán)境。
節(jié)后，公司及時(shí)召開(kāi)了總結(jié)、收心會(huì)，公司分管領(lǐng)導(dǎo)就三水灣開(kāi)街的工作和房博會(huì)的安保工作以及其他重點(diǎn)管護(hù)區(qū)域的工作給予高度評(píng)價(jià)，并布置了兩項(xiàng)工作：一是配合房管局做好小區(qū)裝修安全檢查;二是根據(jù)市總工會(huì)要求，下走開(kāi)展職工走訪談心活動(dòng)。最后總經(jīng)理就長(zhǎng)假期間工作給予了中肯的贊揚(yáng)，要求大家繼續(xù)保持這種工作責(zé)任心和熱情，干好下一個(gè)階段的工作，同時(shí)要求大家及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和不足，并及時(shí)改正，努力把工作做的更好，特別是國(guó)家示范小區(qū)的復(fù)檢工作。
通過(guò)本次長(zhǎng)假的錘煉，我們深知：雖然取得了一定的成績(jī)，但依然存在諸多不足，如公司專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、員工素質(zhì)亟待進(jìn)一步提高等。我們必須以不足為奮斗的起點(diǎn)，在今后的工作中，認(rèn)真吸取教訓(xùn)、總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)、持續(xù)改進(jìn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，努力提升服務(wù)品位，滿足或超越業(yè)主及游客要求，實(shí)現(xiàn)沁蓮物業(yè)的再次騰飛。
1、把這滿街飛舞的彩帶，化作關(guān)切，遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切，不再是國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻。
2、國(guó)慶節(jié)假期七天長(zhǎng)，應(yīng)到戶外去逛一逛；調(diào)整心態(tài)快樂(lè)無(wú)束，大自然中感受清風(fēng)；吃吃美食來(lái)個(gè)幾盅，快樂(lè)國(guó)慶無(wú)比輕松。
3、朋友需要放在心上，忙了，一條短信，一個(gè)電話就方便著聯(lián)絡(luò)。手機(jī)可以動(dòng)不動(dòng)就換一款更潮流的，但朋友，那是一輩子的事情，祝國(guó)慶快樂(lè)！
4、歡度國(guó)慶，舉國(guó)同慶！在這美好日子里，讓我用最真摯的祝福陪你度過(guò)！祝：萬(wàn)事大吉，心想事成，家和萬(wàn)事興！國(guó)慶快樂(lè)！
5、國(guó)慶節(jié)你給我什么禮物？其實(shí)一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，似柔風(fēng)一縷，這是一篇最動(dòng)人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸。
6、任時(shí)光匆匆，歲月流逝。永不腿色的是祝福；永不改變的是友情。我深深的祝福你開(kāi)心快樂(lè)每一天。愿這短短的話語(yǔ)給你帶來(lái)國(guó)慶的快樂(lè)！
7、國(guó)好家好國(guó)家好家家都好，國(guó)圓人圓國(guó)人圓人人皆圓，把一份濃濃的思念，和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。
8、國(guó)慶之風(fēng)清月明，攜汝之手，共沐月光，纏綿細(xì)語(yǔ)，慢慢道來(lái)。
9、慶國(guó)慶，大家齊歡樂(lè)，五十六個(gè)民族共歡騰，祝我們的祖國(guó)欣欣向榮！
10、國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)相聚，親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更好而相聚吧！
11、在這漫漫的國(guó)慶長(zhǎng)假里，常常憶起共處的歲月。找點(diǎn)時(shí)間，約個(gè)地點(diǎn)，帶上祝福，來(lái)個(gè)非常體驗(yàn)！
12、天藍(lán)藍(lán)，草青青，國(guó)慶長(zhǎng)假振人心！山秀秀，水清清，攜手遍地去旅行。捆肚皮，少買(mǎi)衣，今年費(fèi)用歸你請(qǐng)！
13、與你相遇在秋高氣爽的國(guó)慶，想你在初冬漫漫的圣誕，只想輕輕的問(wèn)你：國(guó)慶給我一次美好的約會(huì)，好嗎？
14、國(guó)慶又逢仲秋月圓，偉大祖國(guó)大好河山，蒸蒸日上繁榮富強(qiáng)，神州共奔富麗康莊。
15、中秋賞月，祝你好運(yùn)，圓月高升，花好事圓，愿你圓事業(yè)之夢(mèng)，圓美麗情緣，圓幸福人生，圓如意成功，全家健康，和和圓圓，愿朋友，吃圓月餅，中秋快樂(lè)！
16、在這舉國(guó)歡慶的日子里，親愛(ài)的，讓我們講同珍惜這美好的時(shí)光，讓我們身邊的所有人都快樂(lè)、幸福！
17、祝愿祖國(guó)繁榮昌盛富強(qiáng)，早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。也祝你幸福安康如意，早日達(dá)成心愿。
18、祝福我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，祝福我們的生活步入小康，祝福我們偉大的黨，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
19、國(guó)慶樂(lè)；人團(tuán)圓，心團(tuán)圓；思故鄉(xiāng)，念臺(tái)灣；家要和，國(guó)要興！
20、裝一袋陽(yáng)光兩把海風(fēng)，自制了幾斤祝福，從心靈的深處切下幾許關(guān)懷，作為禮物送給你，祝國(guó)慶快樂(lè)！
21、對(duì)你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世，國(guó)慶放長(zhǎng)假，何不一起出去happy？
22、國(guó)慶國(guó)慶相親相近，祖國(guó)騰飛人民奮進(jìn)！你奔小康我來(lái)鼓勁，為了明天我們前進(jìn)！
23、把這漫天飛舞的秋葉，化作關(guān)懷，但愿我們間的關(guān)懷，不僅是晉慶佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻。
一年一度的中秋節(jié)活動(dòng)塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次中秋節(jié)活動(dòng)說(shuō)一下總結(jié)：
1、關(guān)于場(chǎng)景布設(shè)：
場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標(biāo)志，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派;
2、關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)的程序：
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。
3、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)：
很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性，向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。
在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過(guò)xx周艱苦的軍訓(xùn)，同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日，但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到xx大學(xué)，軍訓(xùn)時(shí)的xx營(yíng)xx連xx排重新相聚在一起，像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子，大家都不怎么會(huì)包，很多人都是第一次，包的餃子也是歪七扭八，但是在包餃子的過(guò)程中大家互相幫助，一起談笑，一起玩鬧，過(guò)程非常歡樂(lè)，每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃，有些不好吃，但是在我們心里那就是世界上最美味的食品，因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂(lè)以及同學(xué)們之間的感情。
晚上我們?cè)趚x個(gè)班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在xx舉辦了聯(lián)歡會(huì)，xx排的文藝能人們紛紛上臺(tái)表演，有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩，氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個(gè)重頭戲，就是軍訓(xùn)時(shí)的鄒教官寫(xiě)給我們的信，教官是xx年的，跟我們也算是同齡人，但是當(dāng)我們?cè)跍嘏募彝ダ锸芨改负亲o(hù)的時(shí)候他已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場(chǎng)，肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。他與我們xx排的同學(xué)們聚在一起是一種緣分，他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩，當(dāng)著大家講話時(shí)會(huì)臉紅，但是訓(xùn)練時(shí)又很?chē)?yán)厲。教官在信里說(shuō)在部隊(duì)的生活再苦再累他都沒(méi)有哭過(guò)，但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完，大家的眼眶都濕潤(rùn)了，團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛(ài)的教官團(tuán)圓。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開(kāi)始，相信也會(huì)是大家最美好的回憶。
中秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著明亮的月亮。?。∮质且荒暌欢鹊闹星锕?jié)賞月的好時(shí)間！
今年的中秋節(jié)我們是在學(xué)校過(guò)的……
當(dāng)初我們聽(tīng)到我們要在中秋節(jié)那天晚上回到學(xué)校時(shí)，大家都異口同聲“咦～！”隨后教室炸成鍋，都紛紛說(shuō)“煩，都賞不了月唉！”班主任說(shuō)了一聲：“在學(xué)校賞月不一樣嗎？”當(dāng)時(shí)我們都無(wú)語(yǔ)了。
中秋之夜，正在慢慢地來(lái)襲，月亮慢慢的從山邊升起。來(lái)到學(xué)校，我以為大家還在為不能在家賞月的事傷心、無(wú)奈，但是大家沒(méi)有為此感到傷心。都在分享著假期的樂(lè)事，聊的可歡快了！晚自習(xí)課間的時(shí)候，大家都跑到陽(yáng)臺(tái)上賞月?？粗怯至劣謭A的月亮，嫦娥姐姐你在干嘛？你會(huì)不會(huì)無(wú)聊哇，那只小玉兔會(huì)不會(huì)陪著你玩。當(dāng)薄薄的云經(jīng)過(guò)月亮?xí)r，就像嬌羞的女孩蒙上一層薄紗，是多么美呀！上課時(shí)間又到啦，不想失去這番美景，逗留了一會(huì)才回到課室，真讓人留戀，使人忘返啊。
自習(xí)課很快就過(guò)了，在和同學(xué)在回宿舍的路上，哼著小曲“游蕩在云間念著你……日落后日升又日曬”回到宿舍，聞到了各種味道——月餅、柚子和零食的味道等等。
我們都帶來(lái)了月餅和柚子還有零食，準(zhǔn)備和大家一起分享，“誰(shuí)有五仁味的月餅？”就在這時(shí)我喊了一聲，大家都默默搖了搖頭，都覺(jué)得五仁味的月餅不怎么好吃，但是我就是喜歡五仁的這種獨(dú)特的味道。記得在前幾年，中秋節(jié)我們一家在外公家過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝的有五仁月餅的盒子，我打開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)它卻是一個(gè)超大的圓形月餅，我聞到那個(gè)味道時(shí)我似乎喜歡上了它。當(dāng)大舅舅看到我直盯著那個(gè)月餅，毫不猶豫的把那個(gè)月餅給切，第一塊就遞給了我，我長(zhǎng)嘗上那第一口我就愛(ài)上了五仁月餅，哈哈哈嗝！我的喜好是不是有點(diǎn)奇怪，我不覺(jué)得，嘻嘻！當(dāng)我們?cè)谒奚彡?yáng)臺(tái)上打鬧時(shí)，月亮出現(xiàn)了，云也散了。我們集體拿出月餅在那邊賞月邊吃月餅，當(dāng)時(shí)是多么遐逸！
一、活動(dòng)目的
團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，提升班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)參與者
xx。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年x月x日xx。
四、活動(dòng)形式簡(jiǎn)介
相互認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們坐于操場(chǎng)上圍成一圈，互相認(rèn)識(shí)左右兩邊的同學(xué)，以此增進(jìn)大家的友誼。
才藝展現(xiàn)。
同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L(zhǎng)的節(jié)目，使大家互相的了解加深。
素質(zhì)拓展。
進(jìn)行一個(gè)心理小游戲，使活動(dòng)更具趣味性。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、相互認(rèn)識(shí)
男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時(shí)間，讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)立即活躍起來(lái)。2分鐘后，主持人隨機(jī)抽學(xué)號(hào)，讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過(guò)抽查，大家都能準(zhǔn)確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認(rèn)識(shí)的新朋友。
2、才藝展現(xiàn)
隨著陣陣掌聲，我們開(kāi)始了大家準(zhǔn)備已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨(dú)唱和合唱，優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂(lè)曲，舞動(dòng)著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉(zhuǎn)、跳躍，贏來(lái)陣陣掌聲;其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤(pán)，我們歡笑著，吃得不亦樂(lè)乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動(dòng)人，一曲完畢，大家直呼“再來(lái)一個(gè)”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們凝神靜聽(tīng)，很輕松，很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富，我們還特別邀請(qǐng)xx班的同學(xué)前來(lái)客串，表演雙節(jié)棍。同時(shí)，xx的臨時(shí)負(fù)責(zé)人與本班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人還表演了雙簧，他們?cè)溨C幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對(duì)彼此加深了了解，使大家更深地融入了xx這個(gè)大家庭。
3、素質(zhì)拓展
在才藝表演過(guò)程中，我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng)，以此增加活動(dòng)的趣味性。
六、活動(dòng)成果
1、大家通過(guò)這次活動(dòng)，充分展現(xiàn)了自我，顯露了鮮明的個(gè)性，展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí)，這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國(guó)大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
2、活動(dòng)使得同學(xué)們對(duì)大家互相的了解加深，增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí)，于他鄉(xiāng)度過(guò)中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺(jué)，使得同學(xué)們真正體會(huì)到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時(shí)，班級(jí)凝聚力也得到提升，同學(xué)們更加感受到xx班是一個(gè)完整的統(tǒng)一體。
此次中秋晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué)，提升班級(jí)凝聚力!
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經(jīng)過(guò)耐心的資料搜集編輯為您收集了“中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(范例)”。節(jié)假日活動(dòng)完結(jié)不久，接下來(lái)的事情就是寫(xiě)節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)總結(jié)對(duì)于后續(xù)的活動(dòng)是一個(gè)借鑒節(jié)本。希望這些分析能夠?yàn)槟愕臎Q策提供一些輔助和指導(dǎo)！
為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、中國(guó)夢(mèng)精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認(rèn)真開(kāi)展了我們的節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓中秋主題活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主題思想明確，活動(dòng)安排周到
為有效開(kāi)展此次中秋節(jié)活動(dòng)，幼兒園成立了以幼兒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行全面檢查，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色，活動(dòng)精彩紛呈
為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊圍繞團(tuán)圓主題，打造特色活動(dòng)。
佳節(jié)讀月主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷，傳承中華文化，機(jī)房愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后，朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂(lè)融融。
佳節(jié)憶月交流展示活動(dòng)作為第二階段安排，開(kāi)展感佳節(jié) 寄情思網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)，
發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開(kāi)展佳節(jié)賞月實(shí)踐活動(dòng)第三階段活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
佳節(jié)思月交流匯報(bào)作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
三、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效顯著
活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與，切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí)，不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、中國(guó)夢(mèng)精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日，我園小班、中班、大班各年級(jí)分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級(jí)：小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞，了解中
秋節(jié)的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果，拿著DIY小燈籠游園，小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋，玩得很開(kāi)心!
中班級(jí)：以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽，通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
大班級(jí)：通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著，感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)中，小朋友們?cè)趧?dòng)手操作中探索，在分享中體驗(yàn)人與人的交往的快樂(lè)，更重要的是了解自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗?；顒?dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗(yàn)，教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，為今后的主題節(jié)日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在這個(gè)特殊的中秋節(jié)，我們的幼兒園舉辦了一系列精彩的中秋活動(dòng)。此次活動(dòng)通過(guò)多種形式，讓孩子們深刻地感受到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了他們的文化認(rèn)知能力，豐富了他們的課余生活。
首先，孔明燈飄揚(yáng)的活動(dòng)讓孩子們感受到了夜晚的魅力。在活動(dòng)開(kāi)始前，老師簡(jiǎn)單介紹了孔明燈的飛行原理和歷史文化，讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化有了初步了解。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親手做出了孔明燈，并將自己的祝福寫(xiě)在紙條上，貼在孔明燈上。晚上，大家手持孔明燈，圍坐在校園中央，等待著點(diǎn)燃孔明燈放飛，燃放之際，彩色的燈籠在夜空中留下了絢麗的光芒，伴隨著孩子們對(duì)中秋節(jié)的美好祝愿，展示出青春、激情、和平、創(chuàng)新的精神，美輪美奐。
其次，游園活動(dòng)讓孩子們感受到了全家團(tuán)聚的快樂(lè)。在游園活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)共同來(lái)到公園中，一起尋找中秋節(jié)的元素。園內(nèi)的中心廣場(chǎng)上擺放著大大小小的花燈，五彩繽紛的花燈和小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，將整個(gè)公園烘托得非常熱鬧。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，騎車(chē)、跑步、游玩各種樂(lè)器等一切活動(dòng)項(xiàng)目。孩子們充分利用時(shí)間，讓自己盡情享受這個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
最后，家園聯(lián)歡活動(dòng)讓孩子們感受到了家庭的溫暖。在家園聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)一起參加了各種游戲和表演。在舞臺(tái)上，孩子們載歌載舞，展示出他們才藝的同時(shí)，也增強(qiáng)了家庭之間的感情。而家長(zhǎng)們親自創(chuàng)作的各種主題舞蹈和歌曲，則讓孩子們感到了家庭帶給他們的溫暖。此次家園聯(lián)歡活動(dòng)不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)，也強(qiáng)化了家庭緊密關(guān)系，讓孩子們更加了解企業(yè)、家庭和自己的關(guān)系，對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)年更有信心。
總之，在這個(gè)中秋節(jié)，我們的幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，也增強(qiáng)了家庭和企業(yè)的緊密關(guān)系，增強(qiáng)了孩子們與家長(zhǎng)的溝通能力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更加自信、自 覺(jué)和愉快。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十七歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋，慶國(guó)慶”系列主題活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶祝活動(dòng)
活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。
活動(dòng)二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤(pán)、月餅盤(pán)作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》，及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》。
活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，做到相親相愛(ài)。
活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)，主題一中秋、國(guó)慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。
活動(dòng)五：小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題，讓孩子更多的了解中國(guó)、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó)，更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。
今年的中秋節(jié)活動(dòng)在我們的幼兒園圓滿落下帷幕?；顒?dòng)充分體現(xiàn)了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，也讓孩子們感受到了節(jié)日的歡樂(lè)和溫馨。以下是對(duì)這次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
一、節(jié)前準(zhǔn)備
為了讓孩子們更好地體驗(yàn)中秋節(jié)的文化氛圍，我們學(xué)校提前展開(kāi)了一系列的準(zhǔn)備工作。首先是環(huán)境布置。在幼兒園的校園里，我們懸掛了許多紅燈籠和彩帶，制作了精美的中秋花燈和月餅展示區(qū)，營(yíng)造了一種濃郁的中秋氛圍。其次是老師的節(jié)日教育。在課堂上，老師們給孩子們講解了中秋節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，并讓孩子們手工制作中秋節(jié)的相關(guān)物品，如中秋花燈和月餅。
二、慶典活動(dòng)
中秋節(jié)當(dāng)天，我們的幼兒園準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了慶典活動(dòng)。首先是老師們?yōu)楹⒆觽儷I(xiàn)上了一臺(tái)精彩紛呈的文藝表演，包括歌曲、舞蹈和小品等多種形式。這些節(jié)目讓孩子們感受到了文化的魅力，也加深了他們對(duì)節(jié)日的理解。其次是親子合唱。所有家長(zhǎng)和孩子們都參與其中，共同合唱了一首動(dòng)聽(tīng)的中秋歌曲。這種親子互動(dòng)不僅加深了家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系，還讓孩子們感受到了家庭的溫馨和愛(ài)意。
最后是游戲與猜謎。我們?cè)趹c典活動(dòng)中特別準(zhǔn)備了一系列的游戲和猜謎活動(dòng)。孩子們結(jié)合中秋節(jié)的文化特點(diǎn)，通過(guò)猜謎來(lái)學(xué)習(xí)中華文化。游戲中還設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，讓孩子們感受到成功和快樂(lè)。整個(gè)慶典活動(dòng)井然有序，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，充分體現(xiàn)了中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化的魅力。
三、家庭作業(yè)與評(píng)選
活動(dòng)結(jié)束后，老師們還布置了幼兒園的家庭作業(yè)，要求孩子們?cè)诩依锖图议L(zhǎng)一起制作中秋花燈和月餅。這不僅讓孩子們感受到中秋節(jié)文化的渲染，也增強(qiáng)了家庭的親密性和參與感。同時(shí)，我們還設(shè)置了評(píng)選活動(dòng)。在短暫的評(píng)選時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)和孩子們共同選出了幼兒園中秋節(jié)最佳家庭作業(yè)。評(píng)選結(jié)果的公布，讓孩子們感受到了成功的喜悅和成功的價(jià)值。
綜上所述，今年的中秋節(jié)活動(dòng)非常成功，為幼兒園的孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和美好的回憶。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了豐富的文化知識(shí)，還體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)和互動(dòng)的樂(lè)趣，提高了他們的情感和認(rèn)知能力。我們相信，這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)到了東西，也增添了他們的童年記憶。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是全家團(tuán)聚的時(shí)刻。為了讓幼兒感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，提升幼兒的文化素養(yǎng)，我園于近日舉辦了一系列富有特色的中秋節(jié)活動(dòng)，取得了圓滿的效果。以下是本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
一、活動(dòng)目的
1.營(yíng)造愉悅和諧的節(jié)日氛圍。中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化里的一個(gè)盛大節(jié)日，也是一年中最適合家庭團(tuán)聚的日子。通過(guò)舉辦中秋節(jié)活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，在和睦的氛圍中深化家庭與幼兒園的合作。
2.拓寬幼兒視野，提高文化素養(yǎng)。積極引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)的文化習(xí)俗，讓幼兒在明白其中道理的同時(shí)，感受到中華文化的魅力。
二、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1.關(guān)愛(ài)匯
在中秋節(jié)來(lái)臨前，我園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)匯”活動(dòng)。通過(guò)讓家長(zhǎng)為孩子帶來(lái)各種文化嘉年華和小禮物，吸引了大量家長(zhǎng)參與，并能積極地和孩子進(jìn)行互動(dòng)。這不僅有利于家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的生活，也能讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。
2.折紙
在中秋節(jié)來(lái)臨前，我園開(kāi)設(shè)了折紙活動(dòng)，讓孩子們親手制作固定的中秋節(jié)物品，例如月餅、兔子、吉祥物、卡通人物等。這些小手工制品不僅刺激了孩子們的興趣和動(dòng)手能力，也提升了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)也讓他們了解到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
3.中秋會(huì)
在中秋節(jié)當(dāng)日，我們舉辦了一場(chǎng)盛大的中秋會(huì)。這場(chǎng)中秋會(huì)包括了多個(gè)環(huán)節(jié)，例如舞獅、歌舞表演、游戲和合影等，讓孩子們充分體驗(yàn)到中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛。游戲環(huán)節(jié)更是達(dá)到了親子共同參與的效果，讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與到其中。
4.精彩分享
中秋節(jié)活動(dòng)后，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同品嘗中秋節(jié)美食，并有幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行了精彩分享。孩子們臉上洋溢著甜美的微笑，侃侃而談地分享著自己在中秋節(jié)活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞，家長(zhǎng)則從孩子們的口中聽(tīng)到他們內(nèi)心深處的感想，感覺(jué)到了孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)效果
1.深刻體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化。通過(guò)本次中秋節(jié)活動(dòng)，幼兒們深深感受到了中秋節(jié)傳統(tǒng)文化中那份古樸而祥和的人文氣息，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)的折紙、舞獅及歌舞表演活動(dòng)等，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)熱情。
2.增強(qiáng)家長(zhǎng)參與。家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中，使活動(dòng)更具參與性和浸潤(rùn)性，也滿足了家長(zhǎng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)注，增加了家園溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
3.幼兒心理發(fā)展得到提高。通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們得到愉悅和打擊，增強(qiáng)了幼兒的自信心和探索精神，豐富了幼兒的情感生活和品格修養(yǎng)。
四、結(jié)語(yǔ)
中秋節(jié)活動(dòng)不僅是傳統(tǒng)文化藝術(shù)的一種繼承和傳承，更是教育教學(xué)的一種有機(jī)融合，也是園所家庭共同提升幼兒文化素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)中秋節(jié)活動(dòng)，我們給孩子營(yíng)造了一個(gè)充滿文化、知識(shí)、藝術(shù)和情趣的活動(dòng)空間，留下了孩子們美好難忘的記憶。
剛剛過(guò)去了節(jié)假日的活動(dòng)舉辦，需要好好考慮寫(xiě)一下節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)了。需要多角度地分析和總結(jié)活動(dòng)中的問(wèn)題。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯非常用心制作了這份“中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)”希望能夠讓您滿意，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，走進(jìn)幼兒園，引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布，透著淡淡的節(jié)日氣氛。
9月XX日下午，小班的家長(zhǎng)前來(lái)參加班級(jí)開(kāi)展的親子迎中秋活動(dòng)，每個(gè)教室人氣鼎盛，本來(lái)較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備做得比較的充分，所以，整個(gè)活動(dòng)在盡然有序的安排中進(jìn)行著，教室中不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落?；顒?dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)親子熱身體能游戲，對(duì)于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來(lái)說(shuō)，沒(méi)有問(wèn)題。
第二環(huán)節(jié)親子制作燈籠或者花籃，老師根據(jù)家長(zhǎng)的能力層次選擇制作的內(nèi)容，但年齡大的爺爺和外公就有難度了。
第三環(huán)節(jié)，觀看嫦娥奔月的視屏。
第四環(huán)節(jié)：分享月餅?；顒?dòng)設(shè)計(jì)很豐滿，看來(lái)應(yīng)該是一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，但是，活動(dòng)后老師的交流，卻出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。有的說(shuō)：地上好亂哦!全是邊角料、我都忙的忘了看視屏了，呵呵、被孩子弄壞了，奶奶急得叫起來(lái)。
對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是活動(dòng)很順利但不算很成功!很關(guān)鍵的一個(gè)方面，那就是活動(dòng)中細(xì)節(jié)的處理。我們都會(huì)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，事實(shí)也確實(shí)如此。老師反思的問(wèn)題都是過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如：制作習(xí)慣、制作時(shí)間的控制、制作要求不明確、對(duì)家長(zhǎng)了解的不夠等等，這些問(wèn)題其實(shí)都可以在活動(dòng)前解決掉的，在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)，也應(yīng)該考慮到的。但是因?yàn)槔蠋煕](méi)有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行更多的思考，甚至沒(méi)有考慮到，所以才會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的亂。當(dāng)然活動(dòng)有主客觀因素的影響，空間小老師之前應(yīng)該已經(jīng)考慮到，為什么沒(méi)有跟進(jìn)的措施呢?交換活動(dòng)室就能解決擁擠的問(wèn)題。我們以前開(kāi)展活動(dòng)都是這樣做的。
活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好事，但是，要找到原因所在，在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，這就是我們反思的目的。開(kāi)展親子活動(dòng)老師投入很多的精力，說(shuō)實(shí)話真的很累，所以，我們一定要讓家長(zhǎng)覺(jué)得來(lái)參加活動(dòng)有收獲，值得來(lái)，老師也會(huì)覺(jué)得累得值得。這就達(dá)到了雙贏。我們希望以后小班級(jí)部在開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)，要多考慮細(xì)節(jié)，抓住了細(xì)節(jié)，那么，活動(dòng)才能有真正意義上的成功。以小班的活動(dòng)作為切入口，給大班和中班級(jí)部在以后開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)的一些啟示吧。
每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也被稱為團(tuán)圓節(jié)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這個(gè)節(jié)日里大家都會(huì)回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)形式，我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢(mèng)圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。在20xx年x月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過(guò)這個(gè)有意義而又與眾不同的中秋節(jié)。
在一曲《但愿人長(zhǎng)久》的背景音樂(lè)下活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，老師們精心準(zhǔn)備了關(guān)于中秋節(jié)的故事，圖片，并通過(guò)觀看關(guān)于中秋節(jié)由來(lái)的故事視頻，幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷。
《月明明餅圓圓》的主題繪畫(huà)活動(dòng)中，幼兒用稚嫩的小手畫(huà)著心中團(tuán)圓的月亮。并且紛紛表達(dá)了自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解，并且請(qǐng)老師幫自己記錄下中秋節(jié)的美好祝愿。
在美好溫馨的氣氛中，終于盼來(lái)了孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻——分享月餅。教師準(zhǔn)備了月餅，請(qǐng)幼兒觀察，在欣賞制作月餅的不同工藝的同時(shí)，鞏固幼兒對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，通過(guò)自制“月餅”加深幼兒“中秋—團(tuán)圓—傳統(tǒng)”的印象。
我園一貫注重中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與傳播，中秋佳節(jié)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福團(tuán)圓的美好祈愿。本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷及美好傳說(shuō)，更向幼兒展示了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，同時(shí)也使大家深深體會(huì)到了幼兒園大家庭的濃濃團(tuán)圓中秋情。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是幼兒園教育中不可缺少的一部分。為了讓孩子們能夠更好地了解和感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，我園于近日舉辦了一系列精彩的中秋節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回顧一下這場(chǎng)精彩的活動(dòng)吧。
一、主題教育活動(dòng)
為了讓孩子們更好地了解中秋節(jié)的文化和含義，我園營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。比如，在班級(jí)里開(kāi)展了中秋節(jié)文化展覽，孩子們制作了各式各樣的中秋節(jié)手工，比如月餅、燈籠、兔子玩偶等，這些手工作品不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還讓他們更深刻地了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和含義。
此外，我園還開(kāi)展了“誦讀中秋節(jié)經(jīng)典”、“欣賞中秋節(jié)歌曲和音樂(lè)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)跐u漸明白中秋節(jié)的含義的同時(shí)，學(xué)會(huì)了欣賞古典文學(xué)、音樂(lè)和傳統(tǒng)文化。
二、園內(nèi)活動(dòng)
為了讓孩子們?cè)谶@個(gè)特別的日子里感受到園內(nèi)的溫暖和關(guān)愛(ài)，我園還開(kāi)展了一系列園內(nèi)活動(dòng)。
其中，最受孩子們歡迎的當(dāng)屬“中秋賞月會(huì)”了。當(dāng)晚，孩子們手捧著自制的燈籠和玩具，帶著家長(zhǎng)來(lái)到操場(chǎng)上，一起欣賞圓又大又亮的月亮，互相分享自己天馬行空的想象。
此外，我園還舉辦了“繪制中秋宣傳畫(huà)”、“設(shè)計(jì)中秋賀卡”等比賽活動(dòng)，讓孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，為中秋節(jié)增添了更多的色彩。
三、家庭活動(dòng)
除了園內(nèi)的活動(dòng)，我園還鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家里與孩子們一起度過(guò)中秋佳節(jié)。
在中秋前夕，我園向家長(zhǎng)們發(fā)放了制作月餅的材料和食譜，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們與孩子們一起動(dòng)手制作精美的月餅，這不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情，還促進(jìn)了親子教育的開(kāi)展。
此外，家庭還可以嘗試一些游戲和活動(dòng)，比如“猜燈謎”、“搖十二根筷子”等，讓家庭成員之間的互動(dòng)更多元化，為中秋佳節(jié)增添更多歡聲笑語(yǔ)。
總之，我園的中秋節(jié)活動(dòng)得到了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，不僅讓孩子們了解中秋節(jié)傳統(tǒng)文化和含義，還讓他們體驗(yàn)到了中秋節(jié)的喜悅和祝福。我們相信，通過(guò)這些精彩的活動(dòng)，孩子們將更好地了解和傳承中華文化，成為有情有義的中華子女。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，也是一個(gè)全家團(tuán)聚、分享快樂(lè)的時(shí)刻。為了讓孩子們更深入地了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提升他們的民族文化素養(yǎng)，我們幼兒園在9月19日舉辦了一場(chǎng)豐富多彩的中秋節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
為了讓孩子們充分感受中秋節(jié)的氛圍和意義，我們提前做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，包括詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌歌舞、合唱等。教師們一起編排節(jié)目，孩子們合作進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)，我們也準(zhǔn)備了一些家長(zhǎng)自己制作的中秋燈籠和月餅，并在教室里進(jìn)行展示。這些展示品添加了充分的節(jié)日氣氛，并增強(qiáng)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。
活動(dòng)內(nèi)容
在這一天早上，孩子們迫不及待地來(lái)到了幼兒園。我們用橙黃色的布置創(chuàng)造出濃濃的中秋節(jié)氛圍。孩子們都穿上了自己精心挑選的中秋節(jié)服裝，有花翎、有繡花鞋、有古裝，都格外可愛(ài)。活動(dòng)從晨間三會(huì)開(kāi)起，向家長(zhǎng)們介紹活動(dòng)內(nèi)容、目的及意義。然后，孩子們上臺(tái)表演準(zhǔn)備好的各種節(jié)目，包括兒歌、舞蹈、樂(lè)器演奏等，每個(gè)班級(jí)發(fā)揮的都非常好。精彩的表演引起了家長(zhǎng)們的歡呼和掌聲。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一段小朋友們的詩(shī)歌朗誦——“清秋時(shí)節(jié)，桂花香襲;月明星稀，人約黃昏后在月下賞中秋?！?/p>
接著是全場(chǎng)焦點(diǎn) “打龍炮” 活動(dòng)，孩子們隊(duì)形整齊，興致勃勃地穿上“龍馬精神動(dòng)”頭套，手捧一節(jié)紅色龍炮，齊聲喊道：“叮咣，叮咣，吼~”龍炮就像一條善良的蟒蛇，在孩子們的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭、翻滾、躍動(dòng)，歡呼聲與笑聲傳遍了每個(gè)角落，孩子們的臉上充滿了快樂(lè)和喜悅。整個(gè)場(chǎng)面熱鬧異常。
中午時(shí)分，我們舉辦了一場(chǎng)美食節(jié)，為孩子們準(zhǔn)備了精美的月餅和其他美食。孩子們還有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手制作月餅，提高了他們的動(dòng)手能力。晚些時(shí)候，我們進(jìn)行了一次校園燒烤活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)一起燒烤香腸、烤魚(yú)、玉米等食品。這一活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子拉近了距離，促進(jìn)了家庭之間的交流。
活動(dòng)收尾
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中逐漸結(jié)束，孩子們神采奕奕、無(wú)比興奮地回到家中，一路上喊著“中秋快樂(lè)”。我們堅(jiān)信，這場(chǎng)活動(dòng)增加了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，促進(jìn)了團(tuán)體互動(dòng)，增加了孩子們的幸福感。我們也深信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們將繼續(xù)喚醒孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，讓他們能夠從小學(xué)習(xí)并了解中華民族的優(yōu)秀文化。
在中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，幼兒園也是不能缺席的一份子。中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著濃郁的民俗文化和深厚的歷史底蘊(yùn)。為了讓幼兒更好的了解中秋文化，加強(qiáng)幼兒園家庭教育，我園組織了豐富多彩的中秋節(jié)活動(dòng)，下面就詳細(xì)給大家介紹一下。
一、主題教育活動(dòng)
在中秋節(jié)當(dāng)天，我園組織了主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)了幼兒家長(zhǎng)、所在社區(qū)的村委會(huì)、街道和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)共同參與。幼兒們通過(guò)親身體驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)講解，了解到了中秋節(jié)的歷史起源、傳統(tǒng)節(jié)俗、中秋節(jié)的重要意義等。讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊?，學(xué)習(xí)到更多的中秋文化知識(shí)，也為產(chǎn)生濃厚的節(jié)日氛圍做好了基礎(chǔ)。
二、手工制作活動(dòng)
為了增加幼兒的參與度和趣味性，在中秋節(jié)活動(dòng)中，我們特別組織了手工制作活動(dòng)。我園準(zhǔn)備了豐富的手工材料，讓孩子們制作中秋節(jié)燈籠、中秋節(jié)月餅、中秋節(jié)剪紙、中秋節(jié)賞月手環(huán)等。在制作的過(guò)程中，老師耐心引導(dǎo)，讓幼兒們學(xué)會(huì)如何操作工具，發(fā)揮他們的創(chuàng)意和想象力，激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，也增加了孩子們的自信心和成就感。
三、親子游園活動(dòng)
中秋節(jié)還是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，為了增加幼兒與家長(zhǎng)之間的親子互動(dòng)，我們組織了親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)不同年齡段的孩子，設(shè)置了適宜的參與項(xiàng)目，家長(zhǎng)可以與孩子一起參與游戲，體驗(yàn)共同時(shí)光的快樂(lè)。同時(shí)，這也是一個(gè)與家長(zhǎng)溝通交流的好機(jī)會(huì)，通過(guò)游戲中的互動(dòng)，增加親子之間的感情以及了解家長(zhǎng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和期望。
四、匯報(bào)表演活動(dòng)
為了展示幼兒們的才藝和能力，我們安排了匯報(bào)表演活動(dòng)，讓孩子們表演自己學(xué)習(xí)的歌曲、舞蹈等節(jié)目，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)，在孩子們表演的過(guò)程中，也提高了他們的表演技巧和自信心，培養(yǎng)了孩子們的形象意識(shí)和集體協(xié)作精神。
總之，通過(guò)豐富多彩的中秋節(jié)活動(dòng)，幼兒們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中，加深對(duì)中秋節(jié)文化的了解和認(rèn)知，增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的溝通和合作，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的審美、創(chuàng)造和團(tuán)隊(duì)合作精神，收獲頗豐，活動(dòng)取得了圓滿的成果。
為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了一篇“中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文”。關(guān)于節(jié)假日的活動(dòng)已經(jīng)完結(jié)了，節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)又?jǐn)[在在眼跟前了。其他人也可以在活動(dòng)總結(jié)中得到有益的啟示。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，走進(jìn)幼兒園，引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布，透著淡淡的節(jié)日氣氛。
9月XX日下午，小班的家長(zhǎng)前來(lái)參加班級(jí)開(kāi)展的親子迎中秋活動(dòng)，每個(gè)教室人氣鼎盛，本來(lái)較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備做得比較的充分，所以，整個(gè)活動(dòng)在盡然有序的安排中進(jìn)行著，教室中不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落?；顒?dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)親子熱身體能游戲，對(duì)于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來(lái)說(shuō)，沒(méi)有問(wèn)題。
第二環(huán)節(jié)親子制作燈籠或者花籃，老師根據(jù)家長(zhǎng)的能力層次選擇制作的內(nèi)容，但年齡大的爺爺和外公就有難度了。
第三環(huán)節(jié)，觀看嫦娥奔月的視屏。
第四環(huán)節(jié)：分享月餅?；顒?dòng)設(shè)計(jì)很豐滿，看來(lái)應(yīng)該是一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，但是，活動(dòng)后老師的交流，卻出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。有的說(shuō)：地上好亂哦!全是邊角料、我都忙的忘了看視屏了，呵呵、被孩子弄壞了，奶奶急得叫起來(lái)。
對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是活動(dòng)很順利但不算很成功!很關(guān)鍵的一個(gè)方面，那就是活動(dòng)中細(xì)節(jié)的處理。我們都會(huì)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，事實(shí)也確實(shí)如此。老師反思的問(wèn)題都是過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如：制作習(xí)慣、制作時(shí)間的控制、制作要求不明確、對(duì)家長(zhǎng)了解的不夠等等，這些問(wèn)題其實(shí)都可以在活動(dòng)前解決掉的，在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)，也應(yīng)該考慮到的。但是因?yàn)槔蠋煕](méi)有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行更多的思考，甚至沒(méi)有考慮到，所以才會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的亂。當(dāng)然活動(dòng)有主客觀因素的影響，空間小老師之前應(yīng)該已經(jīng)考慮到，為什么沒(méi)有跟進(jìn)的措施呢?交換活動(dòng)室就能解決擁擠的問(wèn)題。我們以前開(kāi)展活動(dòng)都是這樣做的。
活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好事，但是，要找到原因所在，在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，這就是我們反思的目的。開(kāi)展親子活動(dòng)老師投入很多的精力，說(shuō)實(shí)話真的很累，所以，我們一定要讓家長(zhǎng)覺(jué)得來(lái)參加活動(dòng)有收獲，值得來(lái)，老師也會(huì)覺(jué)得累得值得。這就達(dá)到了雙贏。我們希望以后小班級(jí)部在開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)，要多考慮細(xì)節(jié)，抓住了細(xì)節(jié)，那么，活動(dòng)才能有真正意義上的成功。以小班的活動(dòng)作為切入口，給大班和中班級(jí)部在以后開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)的一些啟示吧。
中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。
為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開(kāi)展的中秋主題活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂(lè)。
幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽?zhuān)處煵⒅v解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份“愛(ài)心禮物”送給自己的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
放學(xué)回家，爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對(duì)他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽中秋快樂(lè)，并把禮物送給他們。
家長(zhǎng)們接到“愛(ài)心禮物”很開(kāi)心，對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。
動(dòng)手制作“愛(ài)心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。
由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過(guò)他們是新生，有的還沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以對(duì)他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛(ài)心、花、蘋(píng)果等)，來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫(huà)好的愛(ài)心放在禮盒里面，這說(shuō)明自己特別愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)炎约旱膼?ài)心送給他們。
品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。
同時(shí)請(qǐng)幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的.方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。
教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。
如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。
月到中秋分外明，濃濃粵味添歡慶。9月12日晚，越秀區(qū)東方紅幼兒園攜手越秀區(qū)文化館，將廣府傳統(tǒng)技藝大師、表演大師、非遺傳承人等廣府標(biāo)志性技藝、人物請(qǐng)進(jìn)幼兒園，讓孩子和家長(zhǎng)一同趕一場(chǎng)“做、吃、玩、看、聽(tīng)、賞”六味盛會(huì)，在體驗(yàn)中串起的“廣府文化融中秋”的親子嘉年華。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有草編、糖畫(huà)、面人、宮燈制作等非遺傳承人技藝講授及展示創(chuàng)作過(guò)程，繁復(fù)但精湛的技藝及精美的作品引得在場(chǎng)孩子贊嘆不已。繪聲繪色的粵語(yǔ)講古，地道、精彩的雜技、小丑秀兒等特色演出，讓孩子和家長(zhǎng)一飽眼福。在特設(shè)的親子體驗(yàn)區(qū)，大師親授餅?zāi)Ｖ谱骷妓?，家長(zhǎng)孩子同參與，其樂(lè)融融……廣府非遺文化變成了孩子們“看得見(jiàn)，摸得著”的新游戲，在玩樂(lè)體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)和感愛(ài)傳統(tǒng)文化的奇妙和傳統(tǒng)節(jié)日的美好。
當(dāng)晚，老師們精心自編自導(dǎo)的情景劇《中秋月團(tuán)圓》，加深了孩子們對(duì)傳統(tǒng)佳節(jié)的傳說(shuō)、風(fēng)俗等的了解，各種傳統(tǒng)美食也讓他們大快朵頤?；顒?dòng)結(jié)束前，一家人人手上拎著各式各樣的燈籠，在嶺南音樂(lè)中暢游賞燈觀月，宛如穿越到千年古都。 “草編、糖畫(huà)、面人、游燈籠等等傳統(tǒng)技藝和活動(dòng)讓他們回憶起童年的味道，是廣府人兒時(shí)的快樂(lè)，更是文化的傳承?！奔议L(zhǎng)吳女士感嘆道。
據(jù)悉，東方紅幼兒園本次“中秋穿越夜”親子活動(dòng)以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機(jī)，以“因?yàn)閻?ài)而團(tuán)圓” 為主題，一方面讓大家感受闔家團(tuán)圓、感受親情的溫暖，將傳統(tǒng)節(jié)日文化用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式根植在幼兒心底，同時(shí)近距離接觸和欣賞廣府文化、民間藝人及多種藝術(shù)形式，也讓平時(shí)難以一見(jiàn)的文化生根落地，萌發(fā)了孩子們的興趣。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我校幼兒園的重要節(jié)日之一。今年中秋節(jié)，幼兒園組織了一系列豐富多彩、富有特色的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在樂(lè)中揚(yáng)州，讓中秋節(jié)的熱鬧氣氛充分滲透到校園生活中。
1.中秋節(jié)文藝匯演
在中秋節(jié)前一天，我校幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中秋節(jié)文藝匯演。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出極高的興奮度和參與度。在匯演中，孩子們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了一場(chǎng)充滿傳統(tǒng)文化氣息、富有年代感的中秋晚會(huì)。節(jié)目形式多樣，包括舞蹈、唱歌、朗誦、小品等。孩子們的表演非常精彩，充分展現(xiàn)了他們優(yōu)美的形體和良好的節(jié)目素養(yǎng)，吸引了家長(zhǎng)和老師的喝彩和贊嘆。
2.中秋節(jié)手工制作
學(xué)前兒童的手工活動(dòng)具有很大的啟蒙性和益智性，能夠幫助孩子們開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)動(dòng)手能力，增強(qiáng)了解傳統(tǒng)文化的興趣和能力。為了讓孩子們更好地感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，學(xué)校組織了中秋節(jié)手工制作活動(dòng)，讓孩子們親手動(dòng)手制作傳統(tǒng)中秋節(jié)的一些裝飾品和禮品。在手工制作活動(dòng)中，孩子們積極參與，精神抖擻，互相幫助，共同完成中秋節(jié)的手工制作，讓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)出孩子們的創(chuàng)意和想象力。
3.中秋節(jié)拜月
中秋農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。中秋節(jié)的一個(gè)重要活動(dòng)是拜月。為了讓孩子們深入了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)校組織了一次中秋節(jié)拜月活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手捧著香燭、糕點(diǎn)和月餅，向天空祈愿，祈求和平、幸福和美好。在拜月的同時(shí)，孩子們?yōu)樽约褐谱髁司赖脑铝潦汁h(huán)、發(fā)夾和月盤(pán)，讓孩子們?cè)诩涝碌倪^(guò)程中，充分體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力和歷史風(fēng)貌。
總之，今年幼兒園的中秋活動(dòng)，充分展示了我們學(xué)校幼兒園的團(tuán)結(jié)協(xié)作、精神自信和創(chuàng)新意識(shí)。讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)他們的自信心和愛(ài)國(guó)精神。相信這樣的文化洗禮和學(xué)習(xí)，必將成為孩子們成長(zhǎng)步伐中的重要財(cái)富和啟迪。
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)，在這一天大家總會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)心中的愿望，如掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等。中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。這一活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
我們與孩子歡聚一堂，說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
活動(dòng)過(guò)程中首先我們向幼兒講述中秋節(jié)嫦娥奔月的故事，幼兒對(duì)其非常感興趣，然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進(jìn)行才藝表演，孩子們?cè)谕嫠Ｖ谐錆M了歡聲笑語(yǔ)，最后大家一起分發(fā)品嘗月餅，甜甜的月餅洋溢著節(jié)日的氣氛。
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，因此在中秋節(jié)到來(lái)時(shí)就可以舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝，在活動(dòng)結(jié)束之后為了使下次活動(dòng)更好，就可以總結(jié)一下。那么中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)要怎么寫(xiě)才好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目的：
了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作本事，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。
活動(dòng)時(shí)間：
9月15日16日(今年的中秋節(jié)在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，孩子還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園生活，所以不提議開(kāi)展長(zhǎng)時(shí)間大型的慶祝活動(dòng))
活動(dòng)形式：班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)
活動(dòng)資料：
中秋月餅圓又圓(小班)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2.活動(dòng)過(guò)程：
聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。
品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開(kāi)后的月餅，之后大家一同分享月餅。
利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，本事強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。
將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。
卡片文字資料參考：
3.注意事項(xiàng)：
小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，可分小組進(jìn)行?；顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。
幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片資料由教師手寫(xiě)效果更好。
如果有條件，提議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
愛(ài)滿中秋情意濃(中班)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫(huà)棒，漂亮的信封。
2.活動(dòng)過(guò)程：
經(jīng)過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)能夠互送賀卡，說(shuō)節(jié)日祝福的話。
為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫(huà)上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。
討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂(lè)”“多謝爸爸媽媽和我一齊過(guò)中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)歡樂(lè)”、親親或抱抱爸爸媽媽?zhuān)o爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽?zhuān)處熢诜饷鎸?xiě)上“中秋節(jié)歡樂(lè)”。
3.注意事項(xiàng)：
教師能夠根據(jù)本班情景，在開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)展這個(gè)主題活動(dòng)。
送賀卡能夠讓家長(zhǎng)看到孩子的作品，也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng)，能提升幼兒園的品質(zhì)感，教師自我手工折的信封也能夠。
如果有條件，提議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
月兒圓人團(tuán)圓(大班)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。
2.活動(dòng)過(guò)程：
經(jīng)過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。
利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋)
制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過(guò)中秋。教師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫(xiě)上要表達(dá)的文字。
將邀請(qǐng)卡帶回家，送給家人。
3.注意事項(xiàng)：
對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過(guò)節(jié)的情感。所以教師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話，并把孩子的話寫(xiě)在卡片上，如“爸爸，我最?lèi)?ài)你了，所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦”“媽媽?zhuān)谕隳芘阄疫^(guò)中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節(jié)和我一齊過(guò)吧，我會(huì)讓你很開(kāi)心的”
“姥姥，你最辛苦了，我邀請(qǐng)你和我一齊過(guò)中秋”……
提醒幼兒必須將卡片送給被邀請(qǐng)的人，并引導(dǎo)幼兒思考：如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng)，中秋節(jié)那天自我應(yīng)當(dāng)做些什么呢(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)
如果有條件，提議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、中國(guó)夢(mèng)精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認(rèn)真開(kāi)展了我們的節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓中秋主題活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主題思想明確，活動(dòng)安排周到
為有效開(kāi)展此次中秋節(jié)活動(dòng)，幼兒園成立了以幼兒園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行全面檢查，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色，活動(dòng)精彩紛呈
為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊圍繞團(tuán)圓主題，打造特色活動(dòng)。
佳節(jié)讀月主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷，傳承中華文化，機(jī)房愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后，朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂(lè)融融。
佳節(jié)憶月交流展示活動(dòng)作為第二階段安排，開(kāi)展感佳節(jié) 寄情思網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)，
發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開(kāi)展佳節(jié)賞月實(shí)踐活動(dòng)第三階段活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
佳節(jié)思月交流匯報(bào)作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
三、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效顯著
活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與，切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí)，不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、中國(guó)夢(mèng)精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
9月30日，xx幼兒園開(kāi)展了“迎國(guó)慶·慶中秋”親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)以班級(jí)為單位分別開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、向上的活動(dòng)。小班組“國(guó)慶中秋喜相逢大情小愛(ài)慶雙節(jié)”；中班組“雙節(jié)同歡樂(lè)中班一家親”，大班組“同喜同賀應(yīng)國(guó)慶同歡同樂(lè)過(guò)中秋”。萌娃們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的萌勁兒，家長(zhǎng)們也毫無(wú)保留的展示著各自的才藝與才華。
活動(dòng)前，各班老師分別和家長(zhǎng)們溝通交流，使家長(zhǎng)們了解活動(dòng)的流程，并取得了家長(zhǎng)們的大力支持與配合，家長(zhǎng)們紛紛參與活動(dòng)布置場(chǎng)地，氛圍濃厚。
各班活動(dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌中拉開(kāi)了帷幕，家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，向全班師幼及家長(zhǎng)們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺(tái)秀等應(yīng)有盡有。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的了解，同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情，也培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，為自己是中國(guó)人而自豪。
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
中秋節(jié)這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂(lè)的節(jié)奏聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的任務(wù)是大月的一角xx的x字，家長(zhǎng)們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成xx的x字放在月的上面，他們排得可認(rèn)真了，邊排邊說(shuō)“讓大紅棗排成火車(chē)”。在活動(dòng)中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來(lái)地月餅，像一只只放飛的小鳥(niǎo)，顯得格外的高興。
xx拿著月餅塞到我嘴里說(shuō)：“老師你吃。”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說(shuō)：“哇，這月餅好甜呀?！边@時(shí)許多小朋友都跑了過(guò)來(lái)，把月餅往我嘴里塞。我說(shuō)：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說(shuō)“中秋節(jié)”。我肯定地說(shuō)：“對(duì)，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓地日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過(guò)節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈(zèng)送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵(lì)孩子互相說(shuō)祝福的話。
在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂(lè)!
值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。
大班年級(jí)3個(gè)班XX年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過(guò)咱們大班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。
這次開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。
親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。
通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。
這是咱們大班年級(jí)第二次次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類(lèi)似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十七歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋，慶國(guó)慶”系列主題活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)
活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。
活動(dòng)二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤(pán)、月餅盤(pán)作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》，及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》。
活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，做到相親相愛(ài)。
活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)，主題一中秋、國(guó)慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。
活動(dòng)五：小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題，讓孩子更多的了解中國(guó)、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó)，更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。
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