初一學(xué)習(xí)計劃(必備11篇)。
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先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。
對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會、認(rèn)真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標(biāo)記，以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后的'聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養(yǎng)。
三、細(xì)心地挖掘概念和公式
很多同學(xué)對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：
一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。
二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點與解題聯(lián)系起來。
三是，一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？
要做到：
一看：看書、看筆記、看習(xí)題，通過看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；
三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜；如：總結(jié)不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著?！弊C明成比例線段時，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪”。
總之，初一是學(xué)生知識奠定的根基時期，對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合，教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
對于新初一學(xué)生來說，學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場長期的戰(zhàn)役，初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個整體，既要對局部知識框架有所了解，也要對初中的知識體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應(yīng)該明白，整個初中階段的目標(biāo)就是中考。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生要了解在每個階段都有每個階段必須要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異，學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾，才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎(chǔ)的重要階段，在此階段，學(xué)生一定要擺正心態(tài)，同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化計算能力、綜合分析能力，同時要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。新初一學(xué)生應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，向著中考的目標(biāo)不斷邁進(jìn)呢？
首先，學(xué)生要練習(xí)書寫規(guī)范。進(jìn)入初中階段，家長應(yīng)該配合老師一起督促孩子練習(xí)書寫，養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習(xí)慣。在考試時，學(xué)生規(guī)范的書寫會讓閱卷老師擁有愉快的心情，會增加卷面分?jǐn)?shù)，同時，減少由于學(xué)生書寫不規(guī)范，導(dǎo)致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二，學(xué)生對每天的時間要有合理的規(guī)劃。在家長的幫助下，學(xué)生要開始學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時間，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。同時，還會培養(yǎng)學(xué)生計劃、規(guī)劃的能力，無論對什么事情都有一定的把握。
第三，培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)生應(yīng)減少學(xué)習(xí)方面的依賴性，努力培養(yǎng)自己獨立思考、解題的能力和習(xí)慣，擁有很強(qiáng)的自學(xué)能力。當(dāng)遇到真的非常難解的題目時，學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索，在請教或一起探索的過程中，學(xué)生會收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四，學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程，可能分辨不出重點，找不到學(xué)習(xí)方法。這時，學(xué)生需要請教老師、家長或同學(xué)，了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、愉快，學(xué)習(xí)效率會更高。
新初一學(xué)生面對全新的初中學(xué)習(xí)生活，一定要有積極、樂觀的心態(tài)，這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰(zhàn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對新初一學(xué)生來說非常必要，學(xué)生要學(xué)會設(shè)定階段性目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)。學(xué)生在階段性目標(biāo)的激勵下，每天踏實地進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，知識點的掌握。在完成階段性目標(biāo)后，要向著長遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎(chǔ)，掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養(yǎng)成良好的能力和習(xí)慣，這樣才能快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，輕松的應(yīng)對初中時期的改變、挑戰(zhàn)，為中考打好基礎(chǔ)！
在小升初過度階段，最重要的是先讓孩子了解小學(xué)和初中是不同的，在心態(tài)上要發(fā)生變化，要意識到從小學(xué)到中學(xué)是一個跨越，區(qū)別非常大。
從知識的角度，在小學(xué)就是套方法，初中更加注重從概念的本質(zhì)去理解問題，需要建立一個體系。小學(xué)的知識是一塊一塊的，彼此之間聯(lián)系不是很大，它更偏重于技巧和題型，小學(xué)課本只是告訴了基本方法，但難度并沒有上去，沒有學(xué)到本質(zhì)的東西。而初中的知識更強(qiáng)調(diào)體系感，知識上難度更大。
在考察方面，小學(xué)比較偏重于結(jié)果，初中一方面強(qiáng)調(diào)概念的體系性，另一方面更強(qiáng)調(diào)過程。
學(xué)習(xí)要求上，初中的知識看起來比較簡單，但是其實他的應(yīng)用是非常復(fù)雜的，它的拓展性很強(qiáng)，變化靈活。這是和小學(xué)有很大差別的。小學(xué)的知識雖然也會有各種各樣的變形，但是基本模型都見過了，也都差不多了。初中更強(qiáng)調(diào)理解，對于理解和應(yīng)用的變化更多些。
在心態(tài)上，剛上初中學(xué)生都會覺得知識特別簡單，就不認(rèn)真學(xué)，覺得自己都會有理解，但是真正考試上遇到知識上應(yīng)用的題，就很容易失分。再加上現(xiàn)在學(xué)的計算題，同學(xué)們都覺得簡單，其實在現(xiàn)在這個階段，他們對計算的練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這就是小升初階段同學(xué)們面臨的問題，所以針對這些問題，有以下幾個建議：
首先：要有意識，有認(rèn)識：認(rèn)識小學(xué)和初中有很大的不同，不能在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃，規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些不同。
今年剛考入長郡雙語實驗中學(xué)的初一新生小冀有點悶悶不樂，想著這個暑假可以好好玩玩，但是父母卻給他報了各種興趣班、特長班，讓他連日來都提不起精神。
小學(xué)的主要課程是語文、數(shù)學(xué)、英語三門，到了初中，初一的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、思想品德七門，以及音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)?！皟H僅從數(shù)量上而言，課程就多了四門?！奔易『愦笕A府的周女士表示，趁著暑假讓孩子多“補(bǔ)補(bǔ)小灶”，了解語文的必讀書目，每天看看名著，早上起來讀讀新概念英語等。
一位班主任老師也表示，部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo)和方向。中學(xué)和小學(xué)相比之下，學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)要求加強(qiáng)了，作業(yè)和練習(xí)也增多了，許多同學(xué)面對這些壓力無所適從，久而久之則“任其自然”，最后落在他人后面;其次，部分同學(xué)對我們所學(xué)科目存在明顯的喜惡之情，面對不喜歡的科目時他們便有巨大的壓力，這使他們長期處于心理沖突與痛苦之中，精神長期過度緊張，出現(xiàn)強(qiáng)迫、焦慮以致影響到學(xué)習(xí)，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
多年從事初中教學(xué)的梁老師認(rèn)為，學(xué)業(yè)的成功不僅需要興趣、毅力和勤奮，還需要會學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)方法。研究表明，學(xué)業(yè)水平與學(xué)習(xí)方法和策略有著密切的關(guān)系。因此，要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。所謂學(xué)會學(xué)習(xí)就是在獲得必要的基礎(chǔ)知識，基本技能的同時，掌握有效的.學(xué)習(xí)方法和策略，具有自我調(diào)控學(xué)習(xí)過程的能力。
她表示，學(xué)習(xí)方法有多種多樣，各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的三個基本環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)的基本形式。這三個基本環(huán)節(jié)緊密相連，缺一不可。
一、要不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和求知欲望
有許多同學(xué)在小學(xué)都曾有過這樣的感受，每當(dāng)你認(rèn)識了一個數(shù)學(xué)規(guī)律，解決了一個較難的應(yīng)用問題，成功的喜悅是無法用別的東西來替代的，它激勵你的學(xué)習(xí)熱情和好奇心，越學(xué)越愛學(xué)。學(xué)習(xí)的興趣和求知欲是要不斷地培養(yǎng)的，況且同學(xué)們剛剛邁進(jìn)數(shù)學(xué)王國的大花園里，許多奧妙無窮的數(shù)學(xué)問題還等著你們?nèi)W(xué)習(xí)、觀賞、研究。
二、要養(yǎng)成認(rèn)真讀書，獨立思考的好習(xí)慣
過去有些同學(xué)認(rèn)為：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要是靠上課聽老師講明白，而把我們手中的數(shù)學(xué)課本僅僅當(dāng)成做作業(yè)的習(xí)題集。這就有兩個認(rèn)識問題必須要解決。一是同學(xué)們要認(rèn)識到，我們的教科書記載了由數(shù)學(xué)工作者整理的、大家必須掌握的基礎(chǔ)知識，以及如何運用這些知識解決問題等。因此，要想真正獲得知識，認(rèn)真讀書、培養(yǎng)自學(xué)能力是一條根本途徑。我們希望同學(xué)們在中學(xué)老師的指導(dǎo)、幫助下，從過去不讀書、不會讀書轉(zhuǎn)變?yōu)閻圩x書、學(xué)會讀書，進(jìn)而養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣;二是同學(xué)們還要認(rèn)識到，許多數(shù)學(xué)問題不是單靠老師講明白的，主要是靠同學(xué)們自己想明白的?？鬃尤眨簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話極力精辟地闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，即要學(xué)而恩、又要思而學(xué)。大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程主要是自己不斷深入思考的過程。我們希望大家今后在上數(shù)學(xué)課時。無論老師講新課，還是復(fù)習(xí)、講評作業(yè)練習(xí)，都要使自己的注意力高度集中，邊聽邊積極思考問題，捕捉有用的信息，隨時抓住萌發(fā)出的靈感。對于沒弄明白的問題，一定要及時、主動去解決它，直到弄懂為止。
在學(xué)習(xí)第一章《代數(shù)初步知識》時，你是否能通過看書給自己提出如下的一些問題。想辦法解決它。例如：為什么要用字母表示數(shù)?什么是代數(shù)式?列代數(shù)式的關(guān)鍵是什么?怎樣用代數(shù)式表示某種規(guī)律?等等。另外，在做練習(xí)時，如遇到把兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積的平方列成代數(shù)式時，你是否搞清楚這其中有哪幾個不同的數(shù)量?如何用字母表示它們，應(yīng)該用哪些數(shù)學(xué)運算符號有序連接反映數(shù)量之間分層次的內(nèi)在聯(lián)系，從而使文學(xué)語言轉(zhuǎn)化為代數(shù)式語言，即[(a+b)(a-b)]2。如果寫成為(a+b)(a-b)2那就不是原來的意思了。到了初一，與小學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的一個很大的不同是要學(xué)習(xí)許多數(shù)學(xué)概念，特別是學(xué)第二章有理數(shù)。由于數(shù)學(xué)概念是我們進(jìn)行判斷、推理的依據(jù)，是解題的基礎(chǔ)，所以一定要準(zhǔn)確地理解它們。雖然數(shù)學(xué)概念往往比較抽象，但它又是從實際生活中的具體事例概括提煉出來的，因此大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念(例如正數(shù)和負(fù)數(shù)、數(shù)軸、數(shù)的絕對值等)時，要注意與生活、生產(chǎn)實際相結(jié)合，會從具體的事例中歸納、慨括出該概念的本質(zhì)，看書時要抓住概念定義中的關(guān)鍵詞語，進(jìn)行思考，理解它的內(nèi)涵，這樣就能把課本讀精，鉆進(jìn)去，并在運用中逐步加深對數(shù)學(xué)概念的理解和掌握。我們相信，會有一大批同學(xué)，通過培養(yǎng)認(rèn)真讀書的習(xí)慣，提高自學(xué)能力;通過培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣，提高思維能力。
三、要始終抓住如何從算術(shù)進(jìn)展到代數(shù)這個重要的基本課題
《初一代數(shù)》(上冊)的數(shù)學(xué)內(nèi)容從整體上看主要是解決從算術(shù)進(jìn)展到代數(shù)這個重要的基本課題。我們認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下兩個方面。一方面是數(shù)集的擴(kuò)充，即引進(jìn)負(fù)數(shù)，把原有的算術(shù)數(shù)集合擴(kuò)充到有理數(shù)集合;另一方面是解代數(shù)方程的原理和方法，即從用字母表示數(shù)，到用列方程取代列算式解應(yīng)用問題。
數(shù)集的每一次擴(kuò)充都是解決實際問題和解決數(shù)學(xué)自身矛盾的需要。有理數(shù)概念的建立，有理數(shù)性質(zhì)的介紹，有理數(shù)運算法則的規(guī)定，這一切都為同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)代數(shù)做了必要的準(zhǔn)備。同學(xué)們在學(xué)習(xí)有理數(shù)一章時，希望大家要有意識地培養(yǎng)自己邏輯推理能力，使自己會觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括，會用歸納和類比的方法進(jìn)行推理。另外要特別重視提高運算能力，有過硬的運算基本功。為此，不僅能根據(jù)法則、運算規(guī)律、公式等正確地進(jìn)行運算，而且理解運算的算理，能夠根據(jù)題目條件，使運算合理、簡捷、準(zhǔn)確。為了解決用算術(shù)方法解應(yīng)用題的局限性，人們想出用字母表示未知數(shù)，把問題中的相等關(guān)系平鋪直敘地用代數(shù)方程式表達(dá)出來。由于表示未知數(shù)的字母也是數(shù)，因此，它們也可以按照數(shù)的運算的通性、通法進(jìn)行運算，從而求得未知數(shù)所應(yīng)有的值。同學(xué)們要充分注意這一歷史性的突破。為此，不僅要熟練掌握含數(shù)字的算術(shù)的變形和計算，更要切實掌握好含字母的代數(shù)式(目前主要是整式)的變形和計算，解方程的基本方法和步驟，這一切都是為列方程解應(yīng)用題而展開的。通過列方程解應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，體會如何把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題，用方程思想處理數(shù)學(xué)問題，形成用數(shù)學(xué)的意識，培養(yǎng)我們自己分析問題和解決問題的能力。
一、初一暑期學(xué)習(xí)計劃表
8：00起床
8：00-8：30洗漱及早餐
8：30-9：30背20個英語單詞和10個短語
9：30-9：45聽寫單詞
9：45-12：00上課(每小時休息10分鐘)
12：00-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦，自由活動)
14：00-17：00上課(每小時休息10分鐘)
17：00-17：30和老師戶外活動，打羽毛球或乒乓球(若上課不認(rèn)真聽講，此項活動取消)
17：30-18：30休息，吃晚飯
19：00-19：30背一篇古詩及看古文
21：30-22：00(周三、日任務(wù))寫作文、日記、反思等
22：30睡覺
二、初一學(xué)生暑假計劃具體科目安排：
數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語文
語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打
下號基礎(chǔ)
英語
記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。很重要
三、初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方法：
1、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
3、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
5、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間。
6、提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。
7、注重效果，不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果
不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分。
端正自己的心態(tài)，然后堅持下去，總結(jié)方法，刻苦一些，堅持就是勝利，
四、獎勵和懲罰
一、暑假期間一天表現(xiàn)良好獎勵8個五角星,一周如集齊40個五角星,周日可以多玩40分鐘電腦;集齊20個五角星,周日可以多玩20分鐘電腦.以此類推.
二、一周表現(xiàn)良好獎勵5面紅旗,如購買小玩具各扣2到3個紅旗,紅旗集到10個以上可以換購?fù)婢?
三、暑假期間如不遵守作息時間/作業(yè)拖拉不認(rèn)真\不聽爸爸媽媽爺爺奶奶話各扣1個五角星,表現(xiàn)特別不好,當(dāng)天不許看漫畫。
五、如何提高學(xué)習(xí)效率同樣的時間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識的一半，這樣怎么能學(xué)好?
學(xué)習(xí)要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的雖處鬧市，而無車馬喧囂的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。身體是學(xué)習(xí)的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。
四、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好的.
秋去秋又來，轉(zhuǎn)眼間四季已經(jīng)轉(zhuǎn)過了6個輪回，我們也終于是結(jié)束了小學(xué)的童年生活。還記的我們摘下紅領(lǐng)巾后畢業(yè)的那天，雖然已經(jīng)結(jié)束可卻依舊在校園中意義不舍。但是如今，秋天又來了，我們，也要啟程出發(fā)去新的學(xué)校！放下手中的紅領(lǐng)巾，去擁抱全新的學(xué)習(xí)生活。
聽聞在初中之后，我們會有更多的科目需要去學(xué)習(xí)，這使我感到不安的同時也覺得期待。初中的生活想必有我許多不知道的新事情，為了去面對這樣一個新的生活，我必須做好自己的準(zhǔn)備。以下是我的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
一、舊科目的準(zhǔn)備
經(jīng)過準(zhǔn)備，我大概知道自己在哪些科目上會有不適應(yīng)，也清楚了自己現(xiàn)在所學(xué)的科目中有哪些有什么樣的不足。正是這樣的準(zhǔn)備讓我能在學(xué)習(xí)開始前有所準(zhǔn)備。
首先，是語文，這通常并不是是我的強(qiáng)項，但是我知道它很重要，在新的學(xué)期中，我會好好的改正自己不喜歡背書的情況，語文中這樣多的名言名句，都是學(xué)習(xí)中的重點。
我想要改變我在語文上的情況，我首先要自己去改變。去深入的了解語文中的各種故事，這是朋友給我的建議，我覺得很有試試的必要。
數(shù)學(xué)，這是我比較熟練的科目，但是我知道這并不代表我就可以放松，在看到初中的題目之后，我深深的感覺到自己知識的不足，僅僅是現(xiàn)在的成績并不能表示我能夠輕松的學(xué)習(xí)，之后還有很多的東西需要學(xué)會。
對于數(shù)學(xué)的計劃，我打算先盡量保持自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再慢慢的去適應(yīng)在學(xué)校中的老師的教學(xué)情況，穩(wěn)步前進(jìn)，慢慢的提升自己的數(shù)學(xué)成績。
最后就是英語，這門課上我說不上優(yōu)秀，但也不算太差，只能算是中等的一門課。但是我也知道，這門課會在今后越來越重要，我要好后的提升自己的英語成績。
根據(jù)我的英語成績，我覺得我還是先盡快想想自己該怎么去彌補(bǔ)自己的不足，再去想想該怎么提升。我的主要缺陷是在單詞的記憶上，這會是非常致命的一點，我要加強(qiáng)自己的單詞積累才能有更好的提升。
二、新增科目的準(zhǔn)備
對于新的課程，我實在是不知道怎么去做好學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備，畢竟沒有什么經(jīng)驗。但是，我也會好好的在心態(tài)上做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備去接受這些新的科目，準(zhǔn)備在這些新課上努力學(xué)習(xí)。
離開了小學(xué)，我們得學(xué)習(xí)之路也就踏上了真正的奔跑階段，我會在學(xué)習(xí)上好好的努力，讓父母在家中能少操一些新，也會好好的和新的老師、同學(xué)們相處，希望初中的生活能過的比小學(xué)更加的精彩！
第一、學(xué)習(xí)要有計劃，生活要有目標(biāo)。
從入校的那天起,初一，就對你的初中三年做一個規(guī)劃：將來上那所高中，那所理想的高中每年錄取分?jǐn)?shù)是多少，你現(xiàn)在每門功課考多少就可以實現(xiàn)這個夢想;每學(xué)期要趕上班級的哪位同學(xué)，要給自己定一個競爭目標(biāo)。
無論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好，但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的，三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標(biāo)的堅持不懈，理想最終會實現(xiàn)。
第二、上課一定要認(rèn)真聽講。
中學(xué)課程增多，進(jìn)度也加快了。
老師講過的內(nèi)容也不像小學(xué)一樣反復(fù)了。
小學(xué)就兩門主課，即使上課沒好好聽講，課后只要補(bǔ)也能跟上，可初中不一樣，上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。
拉下的課程就很難補(bǔ)上。
第三、要重視數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。
從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn)，只要數(shù)學(xué)英語學(xué)不好，三年后難考上高中。
數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講比什么都重要。
小學(xué)英語是一門副科，中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足，可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)上一落千丈。
如果一開學(xué)發(fā)現(xiàn)自己英語跟不上，千萬不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無數(shù)的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。
第四、千萬不要輕視副科。
有人把上副科當(dāng)作休息，不認(rèn)真聽講，課后拖拉不完成作業(yè)。
殊不知兩年后這些科目全要會考，會考不合格不能參加初中升高中的考試。
也會影響將來高中的學(xué)習(xí)。
許多的經(jīng)驗只有親歷后才承認(rèn)他的正確，過多地告誡不如親身體驗。
總之，中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。
祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂。
如果說我們十九中曾經(jīng)有過耀眼的成績，但那已成為過去，只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創(chuàng)造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂成長，為我們再創(chuàng)輝煌。
一、練習(xí)鋼筆字：
教育部在官網(wǎng)公布《完善優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中對初中階段的書法做了要求。我們也要求初中生練習(xí)鋼筆字。內(nèi)容就是要求暑假必背的篇目和詩歌，請把第一要求中的篇目和詩歌，工整的默寫在我們已經(jīng)在手的高效寫作銀行上，開學(xué)初檢查。
請注意1、格式：第一行：標(biāo)明日期、文章標(biāo)題。 第二行開始文章內(nèi)容。文章也請你按段落分段默寫。
2、版面：默寫完一篇文章或者詩歌，請空三行。
練字檢測措施：
1、老師選出優(yōu)秀的'書寫，張貼于宣傳欄。
2、頒發(fā)小小書法家的校級獎勵。
二、讀名著，寫旁批、做手抄報：
(1、每一章節(jié)至少有6處旁批。2、手抄報一張，針對的內(nèi)容就是這5部名著。)
請暑假買好以下5本數(shù)：于丹《論語》心得;海明威《老人與海》、塞萬提斯《唐吉訶德》、夏綠蒂·勃朗特《簡愛》、《水滸傳》
閱讀檢測措施：
1、開學(xué)后我們會開展針對這5本書的閱讀分享會和課本劇表演活動。
2、開學(xué)初要求把這5本書帶到學(xué)校來，老師檢查旁批，給予看書仔細(xì)、旁批認(rèn)真的同學(xué)頒發(fā)讀書之星的校級獎勵。
3、開學(xué)初，我們對手抄報進(jìn)行張貼表彰，并且給獲獎同學(xué)頒發(fā)校級獎勵證書。
三、電視欄目推薦：
1、關(guān)注新聞：《新聞?wù){(diào)查》、《面對面》、《焦點訪談》、《東方時空》、《走近科學(xué)》、《對話》。
2、關(guān)注央視一臺2009、2010年度“感動中國人物”頒獎典禮和央視十臺每天中午的“百家講壇”這兩檔節(jié)目。
3、看兩場電影，尤其要看看《三傻大鬧寶萊塢》這一影片。
當(dāng)你完成這些語文暑假作業(yè)時，你會發(fā)現(xiàn)整個暑假，你做了三件實事:練字、背誦、快樂的看了書和電影，你收獲心境
快樂的時間總是過的飛快，隨著春風(fēng)再次吹起，20xx年的新學(xué)期也已經(jīng)來到了我們的身邊！在上個學(xué)期里，我來到了xx中學(xué)的初一年級。經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)的現(xiàn)在，我對初中的學(xué)習(xí)和生活也更加的熟悉和適應(yīng)了。當(dāng)然，就目前來說我仍然有許多的不足和問題，為此，我在這里對這個新學(xué)期做新計劃如下：
一、計劃目標(biāo)
1. 加強(qiáng)自我調(diào)整適應(yīng)
我要在這個學(xué)期里適應(yīng)自己的初中生活，調(diào)整自己在幾門新課中的學(xué)習(xí)意識，均衡自己的成績和精力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。
2. 學(xué)習(xí)方面
調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，適應(yīng)老師的教導(dǎo)方式，并對自己不熟悉的地方進(jìn)行集中突破，讓自己能跟上初中的學(xué)習(xí)，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3. 生活方面
加強(qiáng)自我的管理和獨立能力，適應(yīng)初中的寄宿制生活，提高自我的管理能力，保持良好的生活習(xí)慣和個人生活。
二、學(xué)習(xí)方面的計劃
1. 正視初中的科目
初中眾多的科目讓我在學(xué)習(xí)上造成了很多的分散，甚至在上學(xué)期里都是憑借自身的興趣去學(xué)習(xí)。這是非常不應(yīng)該的！如今我對這些課程也有了一定的認(rèn)識，為此，在這個學(xué)期里，我要更加正式的去面對這些科目，針對自身的學(xué)習(xí)情況，積極的去調(diào)整自身的學(xué)習(xí)計劃。
2. 加強(qiáng)自我的管理
升入初中，這也意味著我自身責(zé)任的增加！作為一名初中生，我也清楚的感受到了學(xué)習(xí)中的壓力和要求。為此，我必須在學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)自我的要求，保證自身在校園中的自覺性和積極性，這才能將我的學(xué)習(xí)提升上去。
3. 提高競爭性和學(xué)習(xí)熱情
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識到班上很多同學(xué)都有極高的學(xué)習(xí)熱情，在他們的努力下，自然也取得了非常優(yōu)異的成績。
在這學(xué)期里，我也要加強(qiáng)自我的積極性，樣為自己確立目標(biāo)，確立競爭的對手！讓自己能積極的去追逐，去趕超！希望在這學(xué)期里我能取得更大的成績和收獲！
“一寸光陰一寸金”，學(xué)習(xí)的時間是寶貴的。上學(xué)期中我有許多的不足，但也讓我探索并累積了對初中環(huán)境的認(rèn)識。而在這個學(xué)期里，我要積極發(fā)展自身的能力，發(fā)揮自己的積極性和學(xué)習(xí)熱情，在這個新的環(huán)境和班級中，創(chuàng)造自己的價值，發(fā)揮自己的熱情！在這個學(xué)期里，我定能取得更加積極的成績，讓自己成為一名出色的初中生！
春節(jié)一過，我們便跨入了七年級下學(xué)期?；仡櫳蠈W(xué)期，滿載收獲；展望新學(xué)期，充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說，七、八年級是學(xué)生時期的關(guān)鍵階段，在這關(guān)鍵的二年里，每個學(xué)期都制定出符合自己實際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，讓自己既過得充實有意義，又使自己具有努力實現(xiàn)的目標(biāo)，便顯得非常重要和迫切。
一、開好頭，充滿自信。
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。靜下心來，從節(jié)日的喧囂中回過神來，從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來，扎扎實實聽好新學(xué)期的.每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題，從容應(yīng)對新學(xué)期的每一場考試，力爭在新學(xué)期的開始便取得一個開門紅，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念，為整個學(xué)期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
二、收好尾，持之以恒。
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱，心血來潮，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個漫長連續(xù)的過程，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，做到堅持不懈，始終如一。
三、找不足，迎頭趕上。
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進(jìn)，立于不敗之地。在目前各門課程中，語文和體育相對來說是我的弱項。新學(xué)期中，我要盡可能多讀、多理解、多寫，努力拓寬文學(xué)知識面，提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動，有針對性地提高自己的身體素質(zhì)，爭取各項體育項目都達(dá)標(biāo)，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
四、勤總結(jié)，不斷反思。
孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個學(xué)習(xí)階段的得失，反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗，從而及時調(diào)整，果斷改進(jìn)，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊、不落后，并力爭站在最前列。
一、劉夢媛《新年計劃》
過新年咯！過新年咯！真開心，一到過年就熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的，而且還有那么多好吃的，為此，現(xiàn)在，要為我下學(xué)期的職務(wù)爭取下我的計劃了。
上學(xué)期，我通過自己的努力得到了兩個職務(wù)，那就是副班長和生日委員，一直都當(dāng)?shù)煤苓^癮，下學(xué)期，我還是想能夠承擔(dān)到雙職務(wù)，并且還是這兩個職務(wù)，先來說說我的生日委員吧。
生日委員就是當(dāng)同學(xué)有生日的當(dāng)天，為他（她）送上一兩句祝福，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樗ㄋ┏崭?，但我總是覺得我這個生日委員不稱職，有時候因為每次放學(xué)太晚，弄的太累了，而沒有把黑板布置的漂亮，更沒有讓“生日使者”感到悅目一新，并且開學(xué)時，我按照同學(xué)們的名字為他們寫了祝福、詩歌，但越到最后，就沒有再堅持。
所以，如果下學(xué)期我還是生日委員的話，那我一定會做好生日委員的每一件事情，在同學(xué)們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲，不會總是那一個，令人覺得也太單調(diào)乏味了，也一定會用心寫好每一位的祝福。
關(guān)于副班長職務(wù)呢，我在下學(xué)期也還想承擔(dān)起這個職務(wù)，但不知道同學(xué)們會不會投票選我，為什么這樣說了？那是有證據(jù)的。
1、在活動類這些事情，本是副班長該主動管的范圍，而我卻總是老師叫我做，我就做。
2、班長被老師安排了一些“任務(wù)”，副班長應(yīng)當(dāng)主動上去幫助班長，而我卻愛理不理。
3、一直在被動中做著副班長。
以上種種體現(xiàn)到了我的不稱職。但我也反思了一下，相信我在下學(xué)期一定會把我想做的這兩個職務(wù)做的更好。
二、黃祺：新學(xué)期的計劃
寒假馬上就要結(jié)束了，就意味著要開學(xué)了，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。上學(xué)期因為沒有定好學(xué)習(xí)計劃，所以成績沒怎么考好，現(xiàn)在到了下學(xué)期了，我一定要好好把握機(jī)會，制定一個適合我的學(xué)習(xí)計劃。以下是我制定的學(xué)習(xí)計劃：
1、首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
2、其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
三、李重陽七年級下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一學(xué)期了，在新的學(xué)期，應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己。為了取得更大的進(jìn)步與成績，本學(xué)期制定如下計劃：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記；
2、每天按時完成作業(yè)并積極上交；
3、結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，堅持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；
4、每天利用空閑時間來背單詞；
5、注意與同學(xué)和平相處，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這些說起來很簡單，也很容易做，但堅持下來并不容易，不過我會以踏實的態(tài)度和堅定的意志來踐行我給自己的承諾，我相信我能做到，請大家一起監(jiān)督，共同進(jìn)步！
四、雷文明：新學(xué)期計劃
馬上又開始了新學(xué)期的“路程”，我們也要從這愉快的寒假中走到學(xué)習(xí)中來，畢竟學(xué)要學(xué)好，玩要學(xué)好。
首先要做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是上課聽講的基礎(chǔ)。
其次是上課聽講要認(rèn)真，要及時做好筆記，不能思想開小差，并且要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
最后在課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)并檢查，不能偷工減料。
做好以上幾點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
我一直相信天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，所以我們應(yīng)該把握住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅持，樹立自信，成功無捷徑，堅持下去，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
五、李昌順
眼看新學(xué)期就要開始了，我們的寒假生活就要結(jié)束了，我們又一次站在起跑線上，我可不能做無準(zhǔn)備之跑，因此我為新學(xué)期制定了一個計劃！
1、首先：預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)好一節(jié)課知識的基礎(chǔ)，所以新學(xué)期我要有一個課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，無論對于哪些課的學(xué)習(xí)都是有益無害的。
2、其次：在課堂上要認(rèn)真的聽老師講的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)老師的講內(nèi)容很重要，把老師講的重點及時記在書上或記在筆記本上。上課不開小差，同學(xué)找你說不關(guān)于課堂的話，就不要理他。
3、最后：周末盡量少玩電腦，如果非要玩電腦，必須在做完作業(yè)的情況下，而且玩電腦的時間在2個小時之內(nèi)。
我不是一個說大話的人，今后我會用我的行動來證明給大家看。
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篇6
我們應(yīng)該制定一份學(xué)生計劃，以保證能在xx月開學(xué)時有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且在這時間上要有所提高。
第一，要有明確的奮斗目標(biāo)。在我初一的學(xué)習(xí)中，我們不僅要有目標(biāo)，更要有一個努力學(xué)習(xí)的計劃，才能讓初一、初二的學(xué)習(xí)有目的有計劃，并且能夠保證自己不盲目。在自我約束的基礎(chǔ)上，我們還要有明確的計劃，才能讓我們在初中的學(xué)習(xí)中不再盲目。
第二，要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。在我初一的學(xué)習(xí)中，我們的習(xí)慣是：上課認(rèn)真聽講，不做小動作；在學(xué)校要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極完成老師布置的作業(yè)，要爭取每次作業(yè)都做的很好。
第三，學(xué)好知識的同時，也要積極參加學(xué)校的活動。不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，還要多多的思考，多多的學(xué)習(xí)！在老師的指導(dǎo)下，在實踐中不斷的提升自我，讓自己能夠在初中的學(xué)習(xí)里面有一個好的榜樣。
第四，要保持一個良好的心態(tài)。在初一的學(xué)習(xí)中，我們的一個壞毛病就是不認(rèn)真。但是，在初一、初二階段，我們應(yīng)該養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，并且在考試中，不要因為考試成績不好而心不在焉。要把學(xué)習(xí)搞好。我們應(yīng)該在初一的學(xué)習(xí)中保持一個良好的心態(tài)，不斷的努力。
我們應(yīng)該在暑假中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并且在中考中取得優(yōu)異的成績！
初一學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃
篇7
初中生活即將結(jié)束，xx年的學(xué)習(xí)，有苦有甜，有歡笑也有淚水?，F(xiàn)把自己xx年來的各方面的表現(xiàn)，進(jìn)行一個全面的總結(jié)，以便于在新的學(xué)年里面更好的學(xué)習(xí)。
初中的第一次月考很令人遺憾，因為一次考試不及格，所以就導(dǎo)致了我考得很差，我不得不努力。在這里我要感謝老師和同學(xué)們給予我的幫助和關(guān)心，我會繼續(xù)努力，爭取下次考出好成績。
一、學(xué)習(xí)上
上學(xué)期，我有許多不足，不過我會改進(jìn)自己的缺點，做到不隨地丟垃圾。我尊敬老師，從不遲到早退。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度認(rèn)真，也很積極。在這一學(xué)期的期中考試中，雖然成績不是很理想，但是我總算在這一學(xué)期中收獲到了自己想要的東西。我相信通過自己的刻苦努力，我一定能考上自己理想的初中班。
二、紀(jì)律上
我在紀(jì)律方面，我認(rèn)為我還不是很強(qiáng)，我不是一個合格的中學(xué)生，在紀(jì)律方面做的還不好，所以我會繼續(xù)保持，不會在紀(jì)律方面做的太差。紀(jì)律方面，我會在課間的時間做好自己的事情，不會在做其他不應(yīng)該做的事情。但是我會在課間的時候做好自己的事情，不做影響他人的玩樂的事情。
三、思想上
我能夠端正自己的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上我積極進(jìn)取，在課間，我也能積極主動的做好自己的事情。但是我也有很多不足的地方：在紀(jì)律上，在上課時，我會不認(rèn)真聽講，不做作業(yè)，上課時也有時間不去注意老師講課。
在生活方面，我能夠遵守學(xué)校的規(guī)則。從不遲到早退。但是在紀(jì)律方面我還是不夠認(rèn)真。上課不是睡覺，就是不睡覺。我會在這方面多加注意，爭取在期末考試中不在班級里面出現(xiàn)現(xiàn)象。
一、初一學(xué)習(xí)如何計劃：初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。
初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是：每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù)：98-100，外：95-98，語：88-94。
二、初一學(xué)習(xí)如何計劃：初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點。
中考是考基礎(chǔ)的，要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長，絕對不能偏科。
三、初一學(xué)習(xí)如何計劃：科學(xué)學(xué)習(xí)計劃定制要領(lǐng)。
第一：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
第二：有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況。基礎(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生?？荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。
第四：初一最重要是不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。
初中考試復(fù)習(xí)方法：
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
2.詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。
初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)差異
小學(xué)和初中的差異主要有三方面，首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響，造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異，“進(jìn)入初中后，無論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習(xí)慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異，因此學(xué)生肯定有不適應(yīng)的情況出現(xiàn)?！?/p>
其次，小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習(xí)容量比較大，而且教師不會像小學(xué)階段那樣再手把手地教導(dǎo)，需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力。兩個階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同，這也導(dǎo)致課堂教學(xué)中各個環(huán)節(jié)安排會有大的不同。
再者，試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯?！靶W(xué)考試一個班很多人可能都會考90分以上，考100分也會相當(dāng)容易，但到了初中，會發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生考滿分，七八十分者居多，甚至有些學(xué)生會考試不及格。在這種前提下，家長會有些不適應(yīng)，可能會埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實這是因為小學(xué)和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異?！币詳?shù)學(xué)試卷為例，小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題選項有三個，初中則有四個，小學(xué)小題很多，有的題目分值零點幾分，即使錯幾道題，可能不會很大程度影響分?jǐn)?shù)，但在初中，題目數(shù)量會減少，錯一道題可能就會失很多分。
“在初中階段學(xué)生的差異也會更加明顯?！毙W(xué)階段一般都是就近入學(xué)，一個年級學(xué)生的差異不是很明顯，但到了初一，一些家長會把孩子轉(zhuǎn)入不同的學(xué)校，還會上大量補(bǔ)習(xí)班，有的家長認(rèn)為孩子大了不用再嚴(yán)格管理，種種因素會使得學(xué)生在這一階段出現(xiàn)差異。
此外，中學(xué)階段在行為守則方面對學(xué)生的要求相對小學(xué)階段也更加嚴(yán)格，“比如身著奇裝異服、打架、不正當(dāng)交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會發(fā)生，因此小學(xué)階段在管理規(guī)定方面，沒有像中學(xué)這么嚴(yán)厲?！?/p>
那么，該如何盡快適應(yīng)初中生活呢?首先家長和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異，并且了解和適應(yīng)學(xué)校的管理規(guī)定?！叭绻议L知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同，當(dāng)知道孩子考了八十多分時，就不應(yīng)該大驚小怪。不要埋怨孩子，讓他們感覺到壓力?！?/p>
其次，家長要主動和學(xué)校保持聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況，“家長誤以為孩子到了初中，自己就可以脫身，還是要緊盯其學(xué)習(xí)，并且注意學(xué)校的要求。如果家長撒手不管，可能也會導(dǎo)致孩子的不適應(yīng)，有些孩子在學(xué)習(xí)上會松懈下來。”
初一是初中的開始，也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在如此重要的時候，好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的，但我要告訴你，光說不練是沒用的，說起來是很容易的，做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學(xué)業(yè)，這對一名學(xué)生來說就是一種負(fù)擔(dān)，不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個學(xué)習(xí)計劃，如下
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
六、臨睡前聽錄音帶
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達(dá)到目標(biāo)。
最大目標(biāo)：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會，如果是不認(rèn)真，要汲取教訓(xùn)，如果是不會，就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識，寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時背熟，直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、開始重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到，不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系，與別人友好相處，有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。
以上內(nèi)容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變!
初一新生學(xué)習(xí)計劃
親愛的同學(xué)們：
再過一個月，我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，改變自己后進(jìn)的面貌;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊，繼續(xù)保持先進(jìn)的狀態(tài)。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺，初二這一年所學(xué)的知識點難度比較大，又是中考的重點，一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí)，它將直接影響初三中考復(fù)習(xí)，最終將影響中考成績。
結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求，給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議：
1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。
2、暑假最為關(guān)鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講得暑假者，得天下。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除弱科，拓寬知識面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有：
首先，把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來，消滅弱科，這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構(gòu)建知識體系，用新的眼光總結(jié)舊知識，達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語文、英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的情商。
第四，參加一定社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話，也可以外出旅游，古人云讀萬卷書，行萬里路，是有道理的。
第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識，以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的開端。
最后，建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。
3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃
新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點：初一知識點多，初二難點多，初三考點多。同時，新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的考核。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考，一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。
根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，利用豐富的教研資源，編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材，進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點、解題思路和解題方法，達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力，運用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解，以三七二十一思維定勢法、三十六技為主線，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。
初二數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣，結(jié)合整個講義體系，暑假課程主要內(nèi)容有如下：
專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì)，探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法，探討共線、共點問題
專題三、由平行四邊形，學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位
專題四、從四邊形一般化到特殊化，探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧
專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值，學(xué)習(xí)恒等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式，學(xué)習(xí)二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的實質(zhì)，探究一元一次方程組的解專題九、由變量之間的關(guān)系，探究應(yīng)變量的實質(zhì)，學(xué)習(xí)一次函數(shù)
專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí))
初一新生學(xué)習(xí)計劃
1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講，在課后能夠及時復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書，做作業(yè)時能夠獨立完成，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進(jìn)行小結(jié)。
2.不懂就問，注意火候。
學(xué)生從小就被告誡不懂就問，但問也有學(xué)問，并非一碰到攔路虎就問同學(xué)和老師，而要把握好火候，也就是先獨立思考，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會寫的字就注音。他認(rèn)為，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng)，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動查閱字典，導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個懶習(xí)慣應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始，已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn)，開學(xué)幾天來，兒子卻還和上小學(xué)時一樣，每天放學(xué)回來，作業(yè)一大堆他不著急，先玩一會電腦，再看一會電視，到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè)，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的保姆式教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段，可塑性強(qiáng)，在很多方面都有提升的空間。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要。
調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯，進(jìn)入初中后，成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力，就會學(xué)得更快更好。
盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點，小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了，課程內(nèi)容多了、難度深了，老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時候就需要學(xué)生具備主動性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運用。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)來說，更加系統(tǒng)，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過渡。提出幾點建議：首先，要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序，這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念，而這套最基礎(chǔ)的程序，有利于學(xué)生循序漸進(jìn)，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。
其次，要均衡學(xué)習(xí)，不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的，在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上，物理化學(xué)作為中考科目也要重視，同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時，要積累學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很多學(xué)生存在三分鐘熱度的問題，剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情，但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的大忌。
1、旅行。
在學(xué)校里呆的時間久了，整個人也會變得比較機(jī)械化，學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點一線式”的生活比較單一，思維也比較模式化;接觸大自然，能夠愉悅心情，整個人都會放松下來，此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè)，不用擔(dān)心考試成績，該玩兒的時候，就全心全意的玩兒，讓自己疲憊的心靈休憩片刻。
個人比較推薦南方，南方的環(huán)境比較好，空氣濕度比較高，景色也很清秀，九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”，可以幾個同學(xué)結(jié)伴，騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多，不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。
2、學(xué)習(xí)小語種。
隨著國際交流越來越頻繁，語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說，比較實用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué)，會一門小語種的同學(xué)相對而言是比較容易融入其他同學(xué)的。
英語、德語、法語等，在學(xué)習(xí)的時候有一定的通性，學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習(xí)，同樣的，學(xué)習(xí)小語種也能幫助提高英語成績。更長遠(yuǎn)來說，大學(xué)里會有各種小語種的社團(tuán)，這些同學(xué)的交際圈會更加廣泛。
3、預(yù)習(xí)初中的知識。
在難度、深度、廣度方面，小學(xué)里學(xué)到的知識總是比不上初中里的知識。在初中，學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時間等都會與小學(xué)有很大的不同，因此，同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃，提前準(zhǔn)備的孩子總會有所收獲的。
初中會學(xué)到許多新的知識，例如數(shù)學(xué)上會開始接觸二元一次方程、方程組等，學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會比較容易。
4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。
多才多藝的孩子，不管在什么地方，都會很受歡迎。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈，可以陶冶孩子的情操，提高他們自身的素質(zhì)，最重要的是，在孩子們情緒比較低落的時候，可以通過這些途徑來發(fā)泄，也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎，但是學(xué)習(xí)這些樂器的成本較高，可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。
至于舞蹈，可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個充實的假期，做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。
時光荏苒，日月如梭，一個學(xué)期又過去了，回首回憶那個學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠，這學(xué)期讓我挺起胸膛，大步向前走去。
當(dāng)我懷著激動的心情再次走進(jìn)那個似曽相識的教室，周老師在黑板上寫著“新的目標(biāo)，新的動力，新的夢想”。的確，在這個新的學(xué)期里，我要有新的目標(biāo)，新的動力和新的夢想。
看到同學(xué)們都寫著努力學(xué)習(xí)，我覺得自己也要加快腳步，不能落后了，以下是我的學(xué)習(xí)計劃：
1、在這個學(xué)期里把握所有的科目的成績，要把上次最差的思品的成績搞上去。
2、在這個學(xué)期里要做一個“小雷鋒”，幫助同學(xué)，樂于助人。
3、這個學(xué)期里只有18周，時間緊迫，要把握每一分每一秒的時間學(xué)習(xí)，給以后打下基礎(chǔ)。
4、我要買一些提高學(xué)習(xí)的書和提綱，要做到比老師的進(jìn)度加快一步。
5、為了保持學(xué)習(xí)成績，我要 提高閱讀量，記住英語單詞和文章，上學(xué)期間不玩電腦，不開小差，注意力集中。
以上五點就是我對自己的要求，我會盡力滿足自己的要求的，一定會的，加油！前方的那個夢想搭門一定會為你而打開的，相信自己。我知道學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，我會加油的！
時光荏苒，日月如梭，一個學(xué)期又過去了，回首回憶那個學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠，這學(xué)期讓我挺起胸膛，大步向前走去。
愉快的寒假生活馬上就要來了，為了讓我的寒假過得充實而有意義，我為自己制訂了一個切實可行的寒假學(xué)習(xí)計劃，其中要包括這樣幾點：
1、把老師留的寒假作業(yè)兒認(rèn)真做完。
2、練習(xí)寫書法，或者毛筆字，讓自己的字寫的很好看。
3、做完了作業(yè)，也學(xué)了技能，當(dāng)然也要鍛煉身體啦！有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。
4、每天留出1小時時間進(jìn)行名著閱讀，擴(kuò)大自己的閱讀面。
5、每周要有一些時間練習(xí)口語，讓自己會說流利的英語，不能忘記以前典范練習(xí)的部分。
6、報一個語文文言文班，培養(yǎng)興趣。（因為這次文言文部分沒考好）
7、自學(xué)日語，要不然在學(xué)校的日語班就白報了。
8、每天要練習(xí)以前學(xué)習(xí)的樂器，熟悉一下。
9、每周要寫2篇周記，保證寫作。
于是，我把以上要做的事情，自己理順了一下，寫了一張詳細(xì)的《寒假作息時間表》，我把它貼在了墻上，自己認(rèn)真的去執(zhí)行。
早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8：00做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。〈因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)〉
9：30開始休息半個小時?！磳W(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動?！?/p>
10：00 開始學(xué)習(xí)英語。〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
12：00吃飯中午午休1個小時。
1：00開始學(xué)習(xí)語文或英語，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。
2：00 休息。
2：20繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
4：00休息，吃點水果，進(jìn)行課外活動。（如書法、笛子等）
5：00吃飯。
5：30名著閱讀。
6：30鍛煉身體。
7：00 小科也不能忽視，要復(fù)習(xí)。
8：00對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測、總結(jié)。
9：00洗漱、休息。
這就是我寒假的一天學(xué)習(xí)生活計劃。學(xué)校給我們養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我準(zhǔn)備把在校形成的一切良好習(xí)慣，帶到家中，讓好習(xí)慣伴我成長！以后，我在家不會感覺到無聊，沒有事情做，也不會覺得很疲勞，還可以獲取到很多新的知識，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信，今年的寒假一定會過得豐富多彩的！
每天早上6：00起床，做到7：30以后的起床;中午11：00—12：00做到7：30以后的午休;下午3：30—4：30做到7點以后的午休。每天晚上做到7：30——8：30做到9：30以后的作業(yè);晚上10：00睡覺，并且必須保證充足的睡眠。每日的10到15：00是寫完作業(yè)之后的一個小時。
二、作息計劃
1.7：30—10：30做到10：00以后的作業(yè)。
2.10:40—11：30做到11：30以后的作業(yè)。
3.2：30—13：00做到7：20以后的作業(yè)。
4.40—16：30看課外書、練手抄報。
5.50—17：00玩18：30—21：30以后的作業(yè)。
6.16：00—22：00學(xué)習(xí)小制作。
7.17：30以后的作業(yè)。
8.17：20—29：00玩。
一、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初一的時光已過了xx年，在這個學(xué)期里我的思想有了一定的轉(zhuǎn)變，我的初中的學(xué)習(xí)也漸漸的開始順利進(jìn)行，我也已經(jīng)是一名初中生了，在初中的學(xué)習(xí)中，我一直都非常的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這是我的初中生活，我也一直都非常的希望，現(xiàn)在我也是對于自己的情況總結(jié)如下。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是一件非常認(rèn)真的'事情，我一直都希望自己能夠做的更好，在學(xué)習(xí)上面，我認(rèn)為這對于我來講是非常有必要的，在學(xué)習(xí)上面，我能夠在學(xué)習(xí)上面有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上面，我是非常的熱愛自己學(xué)習(xí)的，對于我來講這是一件非常有意義的事情，我也一直都希望能夠在這一階段的時間里，有所成長，有一個進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上面，我是比較喜歡這樣的，在學(xué)習(xí)上面，我一直都希望得到進(jìn)步，這一點也是在初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是非常喜歡這樣的一個狀態(tài)。
三、學(xué)生工作當(dāng)中還是要認(rèn)真一點的，在學(xué)習(xí)上面，這些都是可以做的，在學(xué)習(xí)方面，我也有一些問題，在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中，我是不斷的給自己動力，在工作當(dāng)中，我能夠端正好態(tài)度，也希望可以得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在這一點上面，我還是做出了一些努力的。我一直都希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以做到這么一點，我也一直都希望自己可以做的更好。
這個暑假，我不打算就這么玩下去，小學(xué)的時候暑假已經(jīng)玩夠了，現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候了，在這個暑假我做了一下學(xué)習(xí)計劃。
一、讀書
暑假那么長的時間，沒有課上，那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了，我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了，雖然小時候看過動畫片，電視劇，還有各種版本的電影，但是原著卻是一直都沒有看過，這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影，電視這些都是再一次創(chuàng)作的，肯定和原著有一些區(qū)別，我那么喜歡孫悟空，一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。
二、學(xué)習(xí)
雖然沒有上課，但是我是個學(xué)生，怎么能不學(xué)習(xí)呢，我決定暑假的時候，把語文的一些課本，英語的單詞，數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍，只有加深印象，這樣才不會忘記，特別是英語，我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來，預(yù)習(xí)下，可能有些也看不懂，但沒關(guān)系，記下來，到時候上學(xué)了，課堂上學(xué)習(xí)的時候再仔細(xì)聽老師講解。
三、鍛煉
暑假的時間那么多，而且我還是那么喜歡運動的一個人，怎么能缺少了鍛煉，在這個暑假我要報名游泳班，爭取一個暑假，可以把游泳這項運動學(xué)會，而且這是項很好的運動，鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛，就少不了身體的支持，所以更需要做好鍛煉了。
我的學(xué)習(xí)計劃就是這樣，把《西游記》讀完，學(xué)會游泳，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識，當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的，雖然計劃的東西并不是太多，但是只要把這些做好，我相信我的暑假是會過得很充實的，不單單是學(xué)到了東西，也體驗到了樂趣。假期那么長，可不能白白浪費在玩游戲，打鬧娛樂上面。
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編花時間特意編輯了初一學(xué)習(xí)計劃必備9篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
時光荏苒，日月如梭，一個學(xué)期又過去了，回首回憶那個學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠，這學(xué)期讓我挺起胸膛，大步向前走去。
當(dāng)我懷著激動的心情再次走進(jìn)那個似曽相識的教室，周老師在黑板上寫著“新的目標(biāo)，新的動力，新的夢想”。的確，在這個新的學(xué)期里，我要有新的目標(biāo)，新的動力和新的夢想。
看到同學(xué)們都寫著努力學(xué)習(xí)，我覺得自己也要加快腳步，不能落后了，以下是我的學(xué)習(xí)計劃：
1、在這個學(xué)期里把握所有的科目的成績，要把上次最差的思品的成績搞上去。
2、在這個學(xué)期里要做一個“小雷鋒”，幫助同學(xué)，樂于助人。
3、這個學(xué)期里只有18周，時間緊迫，要把握每一分每一秒的時間學(xué)習(xí)，給以后打下基礎(chǔ)。
4、我要買一些提高學(xué)習(xí)的書和提綱，要做到比老師的進(jìn)度加快一步。
5、為了保持學(xué)習(xí)成績，我要 提高閱讀量，記住英語單詞和文章，上學(xué)期間不玩電腦，不開小差，注意力集中。
以上五點就是我對自己的要求，我會盡力滿足自己的要求的，一定會的，加油！前方的那個夢想搭門一定會為你而打開的，相信自己。我知道學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，我會加油的！
時光荏苒，日月如梭，一個學(xué)期又過去了，回首回憶那個學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)自己做的真的不夠，這學(xué)期讓我挺起胸膛，大步向前走去。
一、初一學(xué)習(xí)如何計劃：初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。
初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是：每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù)：98-100，外：95-98，語：88-94。
二、初一學(xué)習(xí)如何計劃：初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點。
中考是考基礎(chǔ)的，要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長，絕對不能偏科。
三、初一學(xué)習(xí)如何計劃：科學(xué)學(xué)習(xí)計劃定制要領(lǐng)。
第一：要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
第二：有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況?；A(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。
第四：初一最重要是不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。
初中考試復(fù)習(xí)方法：
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
2.詳細(xì)分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。
初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)差異
小學(xué)和初中的差異主要有三方面，首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響，造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異，“進(jìn)入初中后，無論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習(xí)慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異，因此學(xué)生肯定有不適應(yīng)的情況出現(xiàn)。”
其次，小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習(xí)容量比較大，而且教師不會像小學(xué)階段那樣再手把手地教導(dǎo)，需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力。兩個階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同，這也導(dǎo)致課堂教學(xué)中各個環(huán)節(jié)安排會有大的不同。
再者，試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯?！靶W(xué)考試一個班很多人可能都會考90分以上，考100分也會相當(dāng)容易，但到了初中，會發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生考滿分，七八十分者居多，甚至有些學(xué)生會考試不及格。在這種前提下，家長會有些不適應(yīng)，可能會埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實這是因為小學(xué)和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異?！币詳?shù)學(xué)試卷為例，小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題選項有三個，初中則有四個，小學(xué)小題很多，有的題目分值零點幾分，即使錯幾道題，可能不會很大程度影響分?jǐn)?shù)，但在初中，題目數(shù)量會減少，錯一道題可能就會失很多分。
“在初中階段學(xué)生的差異也會更加明顯?！毙W(xué)階段一般都是就近入學(xué)，一個年級學(xué)生的差異不是很明顯，但到了初一，一些家長會把孩子轉(zhuǎn)入不同的學(xué)校，還會上大量補(bǔ)習(xí)班，有的家長認(rèn)為孩子大了不用再嚴(yán)格管理，種種因素會使得學(xué)生在這一階段出現(xiàn)差異。
此外，中學(xué)階段在行為守則方面對學(xué)生的要求相對小學(xué)階段也更加嚴(yán)格，“比如身著奇裝異服、打架、不正當(dāng)交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會發(fā)生，因此小學(xué)階段在管理規(guī)定方面，沒有像中學(xué)這么嚴(yán)厲?！?/p>
那么，該如何盡快適應(yīng)初中生活呢?首先家長和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異，并且了解和適應(yīng)學(xué)校的管理規(guī)定?！叭绻议L知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同，當(dāng)知道孩子考了八十多分時，就不應(yīng)該大驚小怪。不要埋怨孩子，讓他們感覺到壓力?！?/p>
其次，家長要主動和學(xué)校保持聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況，“家長誤以為孩子到了初中，自己就可以脫身，還是要緊盯其學(xué)習(xí)，并且注意學(xué)校的要求。如果家長撒手不管，可能也會導(dǎo)致孩子的不適應(yīng)，有些孩子在學(xué)習(xí)上會松懈下來?！?/p>
學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學(xué)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)計劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計劃。由于針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)，考大學(xué)，考什么大學(xué)，高考中考到什么程度，這是學(xué)習(xí)計劃的第一條：終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計劃。
從長期看，一個學(xué)期、一個學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測驗、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會十分打擊自信心。
從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的?？傊h(yuǎn)期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。
下面是復(fù)習(xí)計劃的制定問題。復(fù)習(xí)計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對同學(xué)來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識，無論哪一科，基礎(chǔ)知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放松心情，這對考前的學(xué)生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容，這時計劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。
1、旅行。
在學(xué)校里呆的時間久了，整個人也會變得比較機(jī)械化，學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點一線式”的生活比較單一，思維也比較模式化;接觸大自然，能夠愉悅心情，整個人都會放松下來，此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè)，不用擔(dān)心考試成績，該玩兒的時候，就全心全意的玩兒，讓自己疲憊的心靈休憩片刻。
個人比較推薦南方，南方的環(huán)境比較好，空氣濕度比較高，景色也很清秀，九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”，可以幾個同學(xué)結(jié)伴，騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多，不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。
2、學(xué)習(xí)小語種。
隨著國際交流越來越頻繁，語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說，比較實用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué)，會一門小語種的同學(xué)相對而言是比較容易融入其他同學(xué)的。
英語、德語、法語等，在學(xué)習(xí)的時候有一定的通性，學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習(xí)，同樣的，學(xué)習(xí)小語種也能幫助提高英語成績。更長遠(yuǎn)來說，大學(xué)里會有各種小語種的社團(tuán)，這些同學(xué)的交際圈會更加廣泛。
3、預(yù)習(xí)初中的知識。
在難度、深度、廣度方面，小學(xué)里學(xué)到的知識總是比不上初中里的知識。在初中，學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時間等都會與小學(xué)有很大的不同，因此，同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃，提前準(zhǔn)備的孩子總會有所收獲的。
初中會學(xué)到許多新的知識，例如數(shù)學(xué)上會開始接觸二元一次方程、方程組等，學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會比較容易。
4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。
多才多藝的孩子，不管在什么地方，都會很受歡迎。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈，可以陶冶孩子的情操，提高他們自身的素質(zhì)，最重要的是，在孩子們情緒比較低落的時候，可以通過這些途徑來發(fā)泄，也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎，但是學(xué)習(xí)這些樂器的成本較高，可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。
至于舞蹈，可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個充實的假期，做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。
一、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初一的時光已過了xx年，在這個學(xué)期里我的思想有了一定的轉(zhuǎn)變，我的初中的學(xué)習(xí)也漸漸的開始順利進(jìn)行，我也已經(jīng)是一名初中生了，在初中的學(xué)習(xí)中，我一直都非常的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這是我的初中生活，我也一直都非常的希望，現(xiàn)在我也是對于自己的情況總結(jié)如下。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是一件非常認(rèn)真的'事情，我一直都希望自己能夠做的更好，在學(xué)習(xí)上面，我認(rèn)為這對于我來講是非常有必要的，在學(xué)習(xí)上面，我能夠在學(xué)習(xí)上面有所進(jìn)步，學(xué)習(xí)上面，我是非常的熱愛自己學(xué)習(xí)的，對于我來講這是一件非常有意義的事情，我也一直都希望能夠在這一階段的時間里，有所成長，有一個進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上面，我是比較喜歡這樣的，在學(xué)習(xí)上面，我一直都希望得到進(jìn)步，這一點也是在初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是非常喜歡這樣的一個狀態(tài)。
三、學(xué)生工作當(dāng)中還是要認(rèn)真一點的，在學(xué)習(xí)上面，這些都是可以做的，在學(xué)習(xí)方面，我也有一些問題，在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中，我是不斷的給自己動力，在工作當(dāng)中，我能夠端正好態(tài)度，也希望可以得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在這一點上面，我還是做出了一些努力的。我一直都希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以做到這么一點，我也一直都希望自己可以做的更好。
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文體發(fā)展上，堅持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽感，遵守紀(jì)律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會后悔。
一、計劃實施的目標(biāo)
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力；
2.加強(qiáng)運動，提高身體素質(zhì)；
3.學(xué)會做簡單的家常菜，
二、具體措施
1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）
2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料）
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
暑假計劃的幾點建議：
夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，5-7點的時間可以讀讀背背一些東西；上午的時候?qū)Ｑ幸恍┰嚲恚恢形缱詈灭B(yǎng)成午休的好習(xí)慣； 下午做些試題作業(yè)；晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養(yǎng)成思考的好習(xí)慣。
暑假計劃具體時間安排：
早上6：30起床，出去跑跑步。
7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。
7：30回來玩電腦到9：30。
暑假計劃具體科目安排：
數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間較多，所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是分式和三角形，可先對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然，能力不同，要求不同。
語文
語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。
英語
記單詞，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。
物理
物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是肯定接觸過，所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。
當(dāng)然每個人的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：
黃金時間來記憶
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排學(xué)習(xí)和休息，將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要給孩子“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自身，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可以適當(dāng)獎勵一下；如果完成的不好時可以小小懲罰一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在孩子刻意忽略這種“完不成”的時候，家長應(yīng)該給予他們一定的提示。
公開學(xué)習(xí)計劃
很多學(xué)生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好家長能夠?qū)⑵涔冀o孩子周邊的人，包括孩子的長輩和朋友同學(xué)。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)孩子自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行制作好的計劃”。
迎來了中學(xué)生活，對自己升入初中，需要制定初一的學(xué)習(xí)計劃，努力在初一就把基礎(chǔ)打好，以后的學(xué)習(xí)會輕松些。
1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈！
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方式：
對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點致關(guān)重要?。?！去年中考我考了xxx，也是粗心。最后加一點：切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書。
最后一點，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
辦公室中最常見的任務(wù)之一就是處理文檔，如果有時間，建議多讀幾篇優(yōu)秀范文。通過閱讀范文，我們可以更好地掌握寫作中的美學(xué)和審美。本文提供一篇關(guān)于“初一學(xué)習(xí)計劃”的閱讀材料，希望這篇文章對您有所幫助！
假期結(jié)束了，我們回到了學(xué)校，告別了小學(xué)的愉快生活，中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊。
我們走進(jìn)了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對中學(xué)這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項作業(yè)，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學(xué)更高的一個層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會，把握住時機(jī)，千萬不能錯失良機(jī)。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點，我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級站?腳跟，靠進(jìn)班級前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī)，不能錯過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發(fā)光的。
馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了，新的一個學(xué)期我打算認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了，而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課，我決定下個學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。
已經(jīng)過了一個學(xué)期了，在過一個學(xué)期就初二了，處二過了就塊要中考了，看似充愈的時間其時并不長，我門應(yīng)該珍息分分秒秒，從我做起，讓我門在新的學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇五：初一新學(xué)期計劃
俗話說：一年之計在于春。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。 而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方，著重的加強(qiáng)。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學(xué)習(xí) ,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
初一如何制定學(xué)習(xí)計劃
初一是學(xué)生邁向初中的第一步，對于初中生活，很多同學(xué)都有著各種不同的期待和想象。但無論怎樣，初中生活的核心共性——課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，學(xué)習(xí)壓力也更大了。因此，在初一這個關(guān)鍵的入門階段，制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，對于未來三年的學(xué)習(xí)和成長將有著至關(guān)重要的作用。
如何制定學(xué)習(xí)計劃？這里建議從以下幾個方面出發(fā)：
一、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一階段，同學(xué)們已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)各科課程，因此制定學(xué)習(xí)計劃的第一個步驟就是要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確，計劃越容易實現(xiàn)。例如，在語文這門課上，同學(xué)們可以嘗試從詞語表達(dá)、閱讀理解、作文等幾個方面來制定目標(biāo)；在數(shù)學(xué)這門課上，則可以從提高計算速度、鞏固基礎(chǔ)知識、掌握解決問題的方法等各個方面來規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定目標(biāo)時，可以參考老師給的學(xué)習(xí)大綱，或根據(jù)自己學(xué)習(xí)水平和興趣來調(diào)整。
二、安排學(xué)習(xí)時間
規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這里將學(xué)習(xí)時間的安排放在首位。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)時間都不盡相同，所以要根據(jù)自己的實際情況來安排?？梢赃x擇在每天課間、放學(xué)后、周末等時間段集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以在每個學(xué)科中，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度來制定詳細(xì)的時間表。而隨著學(xué)期的推進(jìn)，也要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和客觀實際情況對計劃進(jìn)行調(diào)整。
三、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
每個人的學(xué)習(xí)方法不盡相同，有的人喜歡閱讀，有的人喜歡聽講，有的人喜歡自主學(xué)習(xí)。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃時，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。對于初一的同學(xué)們來說，可以積極地向老師、同學(xué)、家長等人請教學(xué)習(xí)方法，然后根據(jù)自己的實際情況和喜好來進(jìn)行個性化選擇。
四、反復(fù)鞏固，定期檢測
制定好學(xué)習(xí)計劃后，還需要不斷地檢驗和調(diào)整計劃。比如，可以定期舉行小測驗、模擬考試等，檢查自己的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果不佳，那就要反思是不是學(xué)習(xí)方法有誤，是不是需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，是不是需要更加嚴(yán)格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
總之，在初一階段，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，會讓同學(xué)們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，更好地掌握新的課程知識，更加自信地迎接未來三年的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)計劃只是學(xué)習(xí)過程中的一個指引，同學(xué)們要在計劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和實踐，才能收獲更豐碩的成果。
隨著期末考試的結(jié)束，我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個值得高興的事情，但如今，卻讓人悵然若失。
回顧這初中的第一個學(xué)期，我本來也有自己的學(xué)習(xí)計劃和方案。但讓我沒有想到的是，比起小學(xué)，初中的變化遠(yuǎn)超我的想象！全新的環(huán)境、老師、同學(xué)，以及初中更多的活動以及好幾倍的課程！我在一開始還能較好的學(xué)習(xí)，但到后來，越發(fā)的應(yīng)接不暇。今年的期末，也沒能取得預(yù)想中的分?jǐn)?shù)。
但也正因為如此，面對這樣的情況，我必須更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ跻坏恼n程，并利用好這個寒假，為自己不足和缺乏的知識進(jìn)行補(bǔ)充！以下是我的寒假學(xué)習(xí)具體安排計劃：
一、學(xué)習(xí)情況分析
就今年的成績來說，我過去語、數(shù)、英三門主課中，語文和英語的成績較好的保持了下來，但數(shù)學(xué)卻有些不足。
其次在這學(xué)期內(nèi)新增的必修政、史、地、生四門課中，生物和地理是最差的，其他兩門倒是適應(yīng)較好，但仍需要加強(qiáng)。
二、假期準(zhǔn)備
寒假不比暑假，時間本來就短，再加上過年的那幾天，能利用的時間就更是少之又少。為此，在假期里，我要準(zhǔn)確的利用好寒假的每一天，將自己不足的方面全力追趕上來。
本次學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)主要是數(shù)學(xué)、生物、地理三門課，按照個人的綜合情況來排序，最主要目標(biāo)是跟上數(shù)學(xué)，其次為地理，最后的為生物。這三門的學(xué)習(xí)要按照比例評分在假期中，目的是將不懂、不清楚的課程嗎，通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學(xué)習(xí)通透。
此外，對待其余四門課，也要每天平均分配的一些時間，做好鞏固的同時，每天也要完成好對應(yīng)的寒假作業(yè)，鞏固好所學(xué)。
三、每天時間安排
早上、上午：完成數(shù)學(xué)、生物、地理一門課程的學(xué)習(xí)規(guī)定量學(xué)習(xí)，并完成相應(yīng)作業(yè)。
中午：休息時間，做好轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)備下一項復(fù)習(xí)。
下午：平均時間到其他課程上，并完成對應(yīng)的寒假左右。
晚上：鞏固一天的學(xué)習(xí)，并放松自己，充足休息。
因為是在家中的主動學(xué)習(xí)，還是在寒假的階段，除了這份計劃之外，我更要主動的管理好自己！我一定會積極且嚴(yán)格的完成這份計劃，在寒假中取得更好的成績和收獲！相信對在初一的下學(xué)期里，我一定能做的更好！
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轉(zhuǎn)眼，我已是高一的學(xué)生了，在新的一個學(xué)期里，我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠更好，所以給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。
我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
總感覺時間還很多，不必?fù)?dān)心，可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學(xué)期了，所以要努力抓緊了，因為老師讓寫自己新學(xué)期的改變，所以我很仔細(xì)的想了想，在過去的一個學(xué)期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的情況，無法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑，在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩，在上學(xué)的時候明明很想趕快放假，可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
新學(xué)期里我要盡快收收心，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
1、作好吃苦準(zhǔn)備
升入高一，學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠(yuǎn)的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。
家長要打好預(yù)防針，幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備，教育孩子要以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)。
3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、尋找適合學(xué)習(xí)方法
初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長及高一新生要根據(jù)自己的.條件，及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
5、重新自我定位
新生入學(xué)前，首先要過好心理關(guān)，到了一流學(xué)校的學(xué)生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進(jìn)入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認(rèn)識到是正?，F(xiàn)象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校，也不應(yīng)該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。
進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，家長要使孩子明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵孩子不斷向目標(biāo)努力。
時間匆匆如白駒過隙，自中考結(jié)束后，兩個多月的假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學(xué)期?；叵脒^去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧，只是過去的已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握時間，努力學(xué)習(xí)。
說起來還真丟臉，作為一班的學(xué)生，卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來，這都怪我中考前不夠用功，并且平時也不下工夫，很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了，因此，我對接下來的新學(xué)期，作了一個學(xué)習(xí)計劃。
首先，自然是上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前，由于自視過高，以為光看課本就能理解，因此沒怎么認(rèn)真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的，而我錯過了，導(dǎo)致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名，成績一直不穩(wěn)定，后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。
至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動又懶惰是沒錯的了，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn)，一改懶惰的毛病才行。老師也說了，高中不同于初中，平時不認(rèn)真學(xué)，考試前再學(xué)是沒用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真，不放過老師的每一個字眼，多做課外書。即使放學(xué)回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會控制自己。
接著，我想我還要注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體。死讀書，讀死書，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如聽聽音樂，看看課外書等，適當(dāng)?shù)胤潘尚那?，在專心投入學(xué)習(xí)，效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好，大概是因為沒有“破萬卷”吧。
當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運動，導(dǎo)致中考體育差點拿個鴨蛋，這可是我的一大恥辱。所以，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。
最后，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng)，什么都要別人做，并且有膽小，從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學(xué)期計劃，我相信只要下決心，一定會做到的。
語文一直是我的弱項，成績徘徊在100上下，只是高考考了個117。高三復(fù)習(xí)老師的會把考點串一遍的，那時你會發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高，自己弄的東西高考不考，完全沒用。所以高一高二練習(xí)寫作，把寫作弄好，提高文學(xué)修養(yǎng)，高三再總復(fù)習(xí)。實際上高考語文成績主要區(qū)分在作文上，我作文很爛，所以只有這個分?jǐn)?shù)。
高中英語沒多少東西，該弄的就是那點語法，弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了，包括口語，聽力，閱讀，寫作。無數(shù)例子證明背誦是提高英語成績最快的方法，我也是那無數(shù)人中的一個。我背的是新概念三，你剛開始可以背新概念二，背誦方法分為兩個階段。一開始是不看文章只聽錄音，聽之前只看下生詞，最多聽三遍，注意聽的時候不要人為的暫停錄音。三遍過后，用自己的話復(fù)述原文錄下來，注意復(fù)述時聲音要洪亮，這同時也鍛煉了你的口語。弄完后對照兩份錄音。通過比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問題，比如語法錯誤，口語斷句不準(zhǔn)確，句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍，這是你的水平已經(jīng)提高很多了，然后進(jìn)行第二階段，死記硬背。對，沒錯，死記硬背，對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟于心，倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ)，這個過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什么時候啊，首先提醒你注意學(xué)習(xí)語言本來就是一個細(xì)水長流的過程；其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平；所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象，所以背起來你見過的文章很容易，再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章，永遠(yuǎn)不過時，受益終身；最后，第二階段除了鍛煉你的口語還鍛煉了你的英語記憶力，試過后你會發(fā)現(xiàn)，你背英語會越來越快，越來越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段，把新概念二背個三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，不能間斷，也不可貪多，按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話，每一階段后你的英語水平都會有質(zhì)的飛躍，應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語，聽力，閱讀，寫作（背了這么多，難道不會應(yīng)用一點在作文里嗎）水平都間接的提高了，你會更容易通過一些專業(yè)英語考試。時間富裕的話，再弄新概念三。還有一點就是背單詞，學(xué)英語早晚都要過這一關(guān)，方法多種多樣，你找一種適合自己的背，一天20到50個，最多不要超過100個，3年下來你的收獲會非常之大。
二、怎么樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃
計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
那么怎樣做計劃呢？
1．要結(jié)合自己的實際，
2．要有具體目標(biāo)，
3．要注意任務(wù)的輕重緩急。
4．一定要把握好"量"，要給自己留有余地。
要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好，可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在"刀刃"上，要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點，花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴(yán)重，都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機(jī)器、不能總緊崩著弦。適當(dāng)?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間，反而是為了更好地利用時間，是提高效率的好方法。
三、要改變錯誤觀點
個別同學(xué)認(rèn)為做理科題太浪費時間，一節(jié)課做不了幾個題，不如背幾個單詞、查幾個詞語收獲明顯。持這種觀點的人是對理科學(xué)習(xí)不了解的表現(xiàn)。
1．只有通過你認(rèn)真的鉆研得來的東西才是你終生難忘的東西，這里面包括結(jié)論、方法和感受。不少同學(xué)不就是由于通過自己鉆研出了一道難題而改變了學(xué)習(xí)態(tài)度甚至是人生態(tài)度的嗎？
2．你就是做不出這道題而在你研究這道題的過程中不是也復(fù)習(xí)或?qū)W到了很多知識嗎？雖然你還不知道到達(dá)目標(biāo)的正確道路，但你起碼知道走哪些路是行不通的，這難道離正確的路還會很遠(yuǎn)嗎？急功近利是干不成大事的。
“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也?！倍嗝葱蜗蟮谋扔靼?！你不感覺它和理科那些條理嚴(yán)密的完美證明有異曲同工之妙嗎？
高一第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，高一學(xué)生將面臨高二文理分科。對高一寒假學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行清晰、理性的分析，確定其自身優(yōu)勢，找到學(xué)習(xí)文獻(xiàn)和理論的理由，是非常重要的。大方向確定后，要明確哪些科目要高考，哪些只需要通過考試。從現(xiàn)在開始，我們可以針對不同的科目制定不同的“硬”方法，合理分配我們的高中時間和精力。一般來說，大多數(shù)學(xué)生會選擇學(xué)術(shù)理論——未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)會相對更廣泛。學(xué)理科，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都是考試科目，而數(shù)學(xué)、物理的難點都在高一。所以高一寒假一定要做的就是把上學(xué)期沒學(xué)的東西學(xué)清楚。掌握一些知識是為了以后更好的處理相關(guān)知識點。如果高一有漏洞，以后所有相關(guān)知識也會有問題。
值得注意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多學(xué)生第一學(xué)期不太會調(diào)控。所以高一學(xué)生第一學(xué)期的作業(yè)或多或少都會有所落后，所以要利用寒假來調(diào)整、提高、補(bǔ)作業(yè)。甚至可以說，寒假能否利用好，將對未來三年的狀態(tài)產(chǎn)生重要影響。
高一寒假學(xué)習(xí)計劃時間安排:
七點起床
洗滌在7: 20結(jié)束
之后，繞著大樓二樓跑(7: 20-8: 00)
八點零五分吃飯
8: 20-8: 50背單詞
在8: 55-9: 25背誦課文
9: 35-10: 35數(shù)學(xué)
英語10: 45-11: 45
11: 45-12: 00課外書籍
12: 00-13: 00午休
13: 10-14: 10化學(xué)
14: 20-15: 10物理
15: 20—16: 20中文
16:20-晚餐前免費
晚餐后-21: 00，從六個科目中選擇
21;00-22: 00電視、電腦、課外書籍
大家好！
一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，—想象作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次—想象作文練習(xí)都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?！皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。
以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！
一、語文
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認(rèn)真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
最好，好好寫blog，嘿嘿！鍛煉自己的寫作的能力。
二、數(shù)學(xué)
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了，中考時還考了xx多分，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我暑假多花時間復(fù)習(xí)重要的知識點，暑假多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
三、英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到xx分，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請home teacher上課，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。
四、地理
可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后暑假期間還是要花時間學(xué)習(xí)，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
五、歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。
六、政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。
暑假期間要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
20xx暑假過后高一升為高二，高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計劃，去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)計劃表呢？下面的僅供考生參考，具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。
首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解，針對每一個科目進(jìn)行分析，找出自己的弱點，以及學(xué)習(xí)中吃力的部分，然后對其進(jìn)行計劃，補(bǔ)充和學(xué)習(xí)，在立下一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
英語
英語知識點比較零散，所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進(jìn)行分析和識記，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時間對一些?？紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。
高考目標(biāo)：110分以上
數(shù)學(xué)
高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo)：90分以上
語文
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。
高考目標(biāo)：90分以上
物理：
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（1）預(yù)習(xí)（2）聽課（3）作業(yè)（4）復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，有著較大的難度，但是只要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習(xí)，在這個暑假對整體性的東西進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，同時對高二的物理知識進(jìn)行一個簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。
生物：
注重知識點的系統(tǒng)化，多做試題練習(xí)題，讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，提醒自己不能再次犯錯。。
化學(xué)：
謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成，落實記憶基礎(chǔ)知識，整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時注意閱讀課本，并完成＂在線測試＂＂挑戰(zhàn)自我＂涉及的習(xí)題，開學(xué)檢測重點。
暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時間，充分利用好暑假的時間，按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時學(xué)習(xí)成績有一個突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
1、每天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。
2、早餐。
3、8：30-9：30，練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。
4、9：30-10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）
5、10：30-11：30，自由時間。
6、11：30-12：00，午餐時間。
7、12：30-2：30，午睡。
8、3：00-4：00，閱讀書籍。（讀書的時候，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。）
9、4：00-5：30，周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好！下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大！
新學(xué)期，新開始；新的自己，當(dāng)然有新的學(xué)習(xí)計劃。
對于高中生活，過了一個學(xué)期，我已經(jīng)適應(yīng)了。新學(xué)期，我一定要嚴(yán)格要求自己，不要像過去那樣散漫。
新學(xué)期，我決定努力學(xué)習(xí)。雖然我不能努力，但我會盡力取得好成績。也許過程中會有很多困難，但我相信我有能力挑戰(zhàn)一切。
新學(xué)期，我決定和同學(xué)們好好相處，不再像過去那樣吵吵鬧鬧，像敵人一樣。我一定要和他們和睦相處，一起努力，為自己奮斗，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
新學(xué)期，我決定不再熬夜看小說聊天。雖然我習(xí)慣了熬夜早起，但我應(yīng)該努力在課堂上有一個好的精神，有一個好的精力聽老師講課。
新學(xué)期，我決定以當(dāng)年第一名為目標(biāo)，而不是為了滿足讀書的虛榮心，拿自己和成績差的人做比較，爭取早日拿下第一名，和它一起度過高中時光。
新學(xué)期，我會珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事情放在明天?！懊魈旌筇?，有那么多明天?！蔽視プ∶恳环置恳幻?，直到最后才后悔自己浪費的時間。
新學(xué)期，我決定繼續(xù)前進(jìn)！
新的學(xué)期，新的開始，新的計劃，當(dāng)然創(chuàng)造了一個全新的自己。
未來并不可怕。可怕的是失去自信和自我！
生活在石油中，努力工作！成功之神在向自己招手。
古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。高中學(xué)習(xí)內(nèi)容繁多、時間緊，壓力大。要讓高一新生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，班主任應(yīng)該適時指導(dǎo)幫助學(xué)生，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。下面就如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)談幾點看法。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
指導(dǎo)學(xué)生制定長遠(yuǎn)目標(biāo)(人生目標(biāo)、高中學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo))和短期目標(biāo)(一周目標(biāo)、一月目標(biāo))。根據(jù)學(xué)生的自身的情況，制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并把這個目標(biāo)分為若干個小目標(biāo)，使學(xué)生逐步實現(xiàn)各個目標(biāo)。指導(dǎo)學(xué)生針對自身特點，設(shè)計切實可行的、可實現(xiàn)的目標(biāo)體系。
二、學(xué)習(xí)計劃
指導(dǎo)學(xué)生制定長遠(yuǎn)計劃(高中學(xué)習(xí)計劃、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃)和短期計劃(周學(xué)習(xí)計劃、日學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)學(xué)生個人實際情況和特點，做出切合實際的時間安排，清楚地知道在一天、一周內(nèi)要做什么事情，使自己有條不紊地學(xué)習(xí)。
三、實現(xiàn)目標(biāo)與計劃的建議
1、讓學(xué)生明確目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，是自己學(xué)習(xí)的走向，因此目標(biāo)應(yīng)包括所有學(xué)科我自己的整體的發(fā)展和提高。
2、時刻照目標(biāo)與計劃進(jìn)行自我反省，嚴(yán)格要求自己實行自己的目標(biāo)與計劃。也就是我們的目標(biāo)與計劃一旦制定，就要雷打不動的執(zhí)行。
3、在班級建立學(xué)生目標(biāo)與計劃展示欄，公開學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《初一學(xué)習(xí)計劃(必備11篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了初一學(xué)習(xí)計劃專題，希望您能喜歡！
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