事理的作文11篇

事理的作文。

作文是用文字記錄時光，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？以下由小編為大家精心整理的“事理的作文11篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

事理的作文 篇1

世界萬物豐碩多彩，美不勝收，有著千絲萬縷的聯(lián)系。只要我們細心地觀察，專心地思索，就會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的奧秘。

一天，我獨自一人在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)一棵木菠蘿樹下一群螞蟻正在急忙趕路，我覺得很希奇，心想：“這么涼爽的天色，它們在忙什么呢？”好奇的我就蹲在地上想看個畢竟。只見這支“浩浩蕩蕩”的步隊正全神貫注地往一個地勢較高的地方“急行軍”，它們有的“單槍匹馬”，頭頂“白面包”，有的三五成群，前呼后擁地扛著“大吔”，還有的象是聯(lián)絡(luò)員，前后奔跑，一會用頭碰碰這個，一會碰碰那個。呵，真好象是在看一場行軍戰(zhàn)斗片。追隨它們的路線，我發(fā)現(xiàn)了它們的巢穴，它的進口要比地面高得兩三厘米……正看得入迷，幾顆豆大的雨點啪啪打在我的頭頂，哦！下大雨了，我急忙往家跑，心想是不是要下大雨螞蟻才搬家啊？帶著疑問我上網(wǎng)搜索，果然驗證了我的設(shè)法主意，原來螞蟻仍是小小景象形象預(yù)告員呢。

我又發(fā)現(xiàn)一點螞蟻的奧秘。有一次，我在老地方“偶遇”上回搬家的幾只螞蟻，我想：“它們不會又搬家吧？它們會不會搬到人們家里？那可不是什么好事?！比缓?，我二話不說就一腳踩了下去，可是一只也沒踩到，我又用腳在地上蹭了幾蹭，好讓它們找不著回去的路。后來，我一直盯著它們，發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)悠幾圈之后竟然安全地走回家了。這是為什么呢？我飛馳到家，打開電腦一搜索，哦！原來，螞蟻的視覺器官非常敏捷，陸地上的景色、太陽的位置和藍天上反射下來的日光，都可以用來辨認回巢的方向。螞蟻還可以根據(jù)氣息來認路，有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種特殊的氣息，只要沿著這種氣息走，就不會迷失方向了。有的螞蟻，固然不會在爬過的地方留下特殊氣息，但是它們對來回路上的自然氣息非常敏感，所以也不會迷路。恰是螞蟻的這些特殊功能，使它們可以排除干擾安全地回到家。我想要是我是一只螞蟻就好了，走到哪都不用擔心回不了家。

世界真奇妙，只要我們留意觀察就會發(fā)現(xiàn)大千世界的奧秘。

事理的作文 篇2

如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴峻危害人類健康等問題猶如惡魔牢牢環(huán)繞糾纏著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結(jié)底只有兩個字：綠化?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，開釋氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林天天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地天天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上的樹林天天可向大氣中披發(fā)發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芬芳物質(zhì)具有無可相比的殺菌能力和高興作用。

然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌披發(fā)。據(jù)測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32％－52％，飄塵量減少30％。

你知道嗎？森林中的負氧離子可達到10－100萬個。負氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的高興和按捺狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當環(huán)境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份氣力投入到我國的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處。

事理的作文 篇3

森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；

有心靈手巧的蜘蛛；

有制帽能手烏龜；

有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；

有……大家過著幸福的生活。

有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了！可它卻不想讓其他居民進來，大熊為了不讓它們進來，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……

日久天長，大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？

大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處?！?/p>

大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的?！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷?。心想：我不通過這種走后門的'方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。

大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來幫你。”大熊驚呀地說：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點點頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

事理的作文 篇4

蜜蜂與蒼蠅的實驗哲理故事

一位科學家曾做過這樣一個實驗：把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里，側(cè)放瓶子，瓶底向光，蜜蜂會一次一次地飛向瓶底，企圖飛進光源。它們決不會反其道而行，試試另一個方向。困在瓶中對它們來說是一個全新的情況，是它們生理結(jié)構(gòu)所始料未及的，因此，它們無法適應(yīng)改變后的環(huán)境。

這位科學家又做了一次實驗，這次瓶子里放的是幾只蒼蠅，瓶底向光，不到幾分鐘，幾只蒼蠅都飛出去了。它們多方嘗試，向上、向下、面光、背光。它們常會一頭撞上玻璃，但最后會振翅飛向瓶頸，飛出瓶口。然后，科學家解釋這個現(xiàn)象說：橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。

【啟示】：在人生的道路上，許多人因害怕失敗而不敢輕舉妄動。這種恐懼的.心理，使許多人更喪失了成就未來的大好時機。實際上，在實現(xiàn)人生價值、人生理想的過程中，往往總是伴隨著挫折、痛苦和失敗。所謂心想事成、一帆風順，只不過是人們的美好愿望而已民。這就要求我們必須具備百折不撓的意志品質(zhì)或者叫做屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。

事理的作文 篇5

在大自然中，有許多神奇的東西，今天我要和大家說的是大自然中神奇的種子。

有這樣一個故事。有人問：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說象，有的說獅子，有人開玩笑似的說，是金剛。金剛有多少氣力，當然大家全不知道。

結(jié)果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力，簡直是超越一切的。

這兒又是一個故事。人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密，堅固。生理學家和解剖學家用盡了一切的方法，要把它完整地分開來，都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給與溫度和濕度，使種子發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子力量之大如此。

這也許特殊了一點，常人不容易理解。那么，你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎？它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它總要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士，但是它的力量之大，的確是世界上其他東西無法比的。因為這是一種“長期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。我為種子的力量感到驚奇的同時，也為大自然感慨，大自然是多么的偉大、神奇呀！

事理的作文 篇6

①、使用了說明方法句子中的使用的修飾語、選擇的句式。例如《人類的語言》一文中，拿說話跟吃飯、走路作類比時說“人類講話是一件極不平常的了不起的大事”其中的“極不平?！?；在如“別的動物的嘴只會吃東西，人類的嘴除了吃東西之外，還會說話”一句在運用做比較的說明方法時選用了“除了……還……”的句式，說明人的本質(zhì)特征。

②關(guān)鍵性的中心語。主要是抓住那些運用準確的名詞、動詞、形容詞，能夠分析、鑒別它們的同義詞，在語境中領(lǐng)悟其用語的準確性。例如《蘇州園林》中“誰如果鑒賞我國的園林，蘇州園林是不該錯過的?！边@里的“鑒賞”含義比“欣賞”“觀賞”更豐富多了一層鑒別的含義。

③修飾限制詞語，主要指形容詞、數(shù)量詞、副詞和短語等是怎樣恰如其分的修飾限制或補充說明中心語的。例如《向沙漠進軍》中說：“征服沙漠的最主要的武器是水”?！白钪饕边@個短語。

④除了修飾限制性詞語外，一些表示：估計、補充、突出強調(diào)、約數(shù)、程度的詞語更能體現(xiàn)語言的準確性。

總結(jié)：采用了列數(shù)字、下定義的說明方法的語句更能體現(xiàn)語句的準確性。

事理的作文 篇7

三百六十行，行行出狀元?？扇缃裼殖隽艘粋€新行當，他能取得成功嗎？

鄭同是個賓館服務(wù)生。這天，他負責的樓層來了個女客人。此人長發(fā)披肩，身材苗條，提著個旅行箱，是個漂亮姑娘。

鄭同幫姑娘開了房門，剛要轉(zhuǎn)身離開，姑娘卻叫住了他：“你先別走，等我看看房間?！?/p>

開了門，姑娘就脫掉高跟鞋，赤腳走了進去。她伸手摸了摸茶幾，拉開窗簾望了望，又在床上坐了坐，還到衛(wèi)生間門口聞了聞。

鄭同正納悶?zāi)兀媚飳λf：“這房間我不太滿意，能不能換一間？”鄭同點點頭，又給她開了隔壁一間客房。不料，姑娘察看了一番，還是不滿意。鄭同只好又給她開了一間。就這樣，一連看了三間，姑娘都不滿意，她要求再看看對面那間。

鄭同有些為難地說：“對面那間不是我負責的。不過你要看的話，我可以給你開門?！庇谑牵聵悄脕龛€匙，給姑娘開了門。姑娘依舊赤腳走了進去，但只走了幾步就退了出來。她看著腳底的灰塵皺起了眉頭。

鄭同滿懷歉意地說：“對不起，可能是打掃房間的時候不夠仔細?！惫媚锟粗α耍骸安皇悄阖撠煹姆块g你也道歉？算了，看了這幾間，我還是覺得第一間最好，我還是要那間吧?！?/p>

得，鬧了半天又回到了起點。不過，鄭同的臉上始終保持著微笑，沒有半點的不耐煩。姑娘對他的服務(wù)好像挺滿意，關(guān)門前還伸出手來和他握手：“謝謝你了，我叫湯瑩。能告訴我你的名字嗎？”鄭同也介紹了一下自己，就走了。

鄭同來到電梯口，碰到了客房部經(jīng)理汪宇民，汪宇民問他：“聽說來了個很挑剔的客人？”鄭同回答說：“也沒什么。只是多看了幾間房間，現(xiàn)在已經(jīng)住下了?！蓖粲蠲窈吡艘宦曊f：“如果是故意找茬，也不能由著她?！?/p>

正說著呢，湯瑩也來到了電梯口。鄭同告訴汪宇民：“就是這位客人。”可汪宇民卻兩眼發(fā)直，似乎沒聽到他說的話。這個汪宇民人長得帥，會交際，常自吹沒有他追不到的女孩子，這下看來又動了心。果然，汪宇民立刻和湯瑩搭起訕來。鄭同找個理由先走了。

不一會兒，汪宇民就找到鄭同，讓他送些一次性用品到湯瑩的房間去。鄭同有些疑惑：“這些東西，咱們賓館現(xiàn)在不是不提供了嗎？”汪宇民有些不耐煩：“讓你送你就送吧，問那么多干什么？如果她問起，你就說是客房部特別提供的。”

鄭同把東西送到了湯瑩的房間。湯瑩只說了聲“謝謝”，并沒有多問。

第二天，汪宇民原本輪到休息，但他卻精心打扮地來了，手中還捧著一大束鮮花。鄭同遠遠看見汪宇民去敲湯瑩的房門，他不禁搖搖頭，走開了。

到了下午，天突然下起了大雨，湯瑩從外面回來，淋得跟落湯雞似的。鄭同忙上前問有沒有什么需要幫忙的。湯瑩搖搖頭，說：“不用了。我明天就要走了，所以想去附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒想到突然下大雨了。”聽說湯瑩明天就走，鄭同心里竟有些悵然若失。

可到了第二天中午，湯瑩沒有退房，甚至連門都沒有出。鄭同不由得擔心起來，他借客房服務(wù)的機會敲了敲湯瑩的門。湯瑩披著外套來開門，臉色很憔悴，顯然是昨天淋雨著了涼。鄭同趕忙跑回自己的儲物間，拿出感冒藥給湯瑩送了過去。

第二天上午，湯瑩找到鄭同說：“謝謝你的藥，我的感冒好多了。你今天有空嗎？我想請你陪我出去走走。”鄭同正好下午休息，就高興地答應(yīng)了。不料，恰好被一旁的汪宇民聽到了，他氣得鼻子都歪了：“我約她出去她不答應(yīng)，她卻主動約你出去？是不是你給她吃錯藥了？”鄭同心里高興，也不和他計較。

下午，鄭同和湯瑩一起出了賓館。湯瑩這才說道：“其實，我來這里是為了工作，本來昨天我就該走了，因為生病才留下的。所以今天索性給自己放一天假，好好放松一下?！?/p>

鄭同詫異地問：“你不是來度假的嗎？怎么變成了工作？”

湯瑩抿嘴笑了：“我的工作已經(jīng)完成了，告訴你也無妨。其實，我是個酒店試睡員，負責體驗酒店的各項服務(wù)，然后根據(jù)自己的感受寫成報告，發(fā)布在網(wǎng)上。那天我故意找借口換房間，就是想看看你們的衛(wèi)生狀況。你打理的房間我很滿意，但別人打理的，我的評價就不高了?！?/p>

湯瑩看了看鄭同吃驚的表情，接著說：“其實我這工作并不輕松，我要馬不停蹄地跑很多酒店，經(jīng)常覺得很累，所以想找個朋友輕松地玩一下。我覺得你人不錯，所以才約你出來，咱們好好玩半天吧?！编嵧犕?，高興地點點頭。

那天下午，兩人去了很多地方，玩得非常開心。不料，兩人剛回到酒店，就有人通知鄭同，說是總經(jīng)理找他。鄭同急急忙忙趕去了。

就在總經(jīng)理辦公室門外，鄭同碰到了汪宇民。汪宇民滿臉的不高興，連招呼也不打就走了。鄭同心情忐忑地進了辦公室，總經(jīng)理笑著問他：“小鄭，你下午是不是和一個叫湯瑩的客人出去了？”鄭同心里咯噔了一下，點了點頭。

“我給你看樣東西?！闭f著，總經(jīng)理把桌上的電腦屏幕轉(zhuǎn)過來給他看。鄭同一看，頁面上正是湯瑩發(fā)布在旅游網(wǎng)站上評價本酒店的文章，但評價內(nèi)容大多比較負面，比如酒店房間的衛(wèi)生不盡如人意、向客人提供一次性用品不夠環(huán)保等等。

總經(jīng)理又說：“這個湯瑩是個酒店試睡員，對我們的酒店做出了很多負面評價，影響很不好。從文章上看，湯瑩對你的評價還不錯，我想請你和她聯(lián)系，讓她修改這些負面評價。”

見鄭同有些猶豫，總經(jīng)理接著說：“這件事成功與否，關(guān)系到酒店的榮譽。我可以告訴你，汪宇民肯定不能再做客房部經(jīng)理了，如果你能讓湯瑩修改評價，他的位置就是你的。如果不行，你也不用在這里干了?！?/p>

走出辦公室，鄭同心情特別沉重。在大堂里，他正好碰上已經(jīng)退房的湯瑩。兩人一起走出賓館，湯瑩見他悶悶不樂的樣子，就問：“怎么啦，是不是被領(lǐng)導批評了？”

鄭同吃了一驚：“你怎么知道？”

湯瑩說：“汪宇民剛才對我說，你捅了簍子，要倒霉了。他的話我當然不相信，不過我還是有些擔心，正想找你呢。”

鄭同很感動，就告訴了她總經(jīng)理交代給自己的任務(wù)。

湯瑩停住了腳步，愧疚地說：“那篇文章我不能修改，那個網(wǎng)站的設(shè)置就是這樣，除非直接刪除。但我想我的評價是客觀的，你們酒店的確存在這些問題，所以我不會刪除，這關(guān)系到我的職業(yè)道德。對不起，我可能要害你丟飯碗了。”

鄭同卻笑了：“我不是來請求你修改評價的。換了我，我也不會做違背自己原則的事。其實，我出來打工，不是為了掙那點工資。你有沒有聽說過銀頂山？”

湯瑩點點頭：“知道，那是一個正在開發(fā)的旅游區(qū)?！?/p>

鄭同神秘地笑了笑，說：“其實我家就在那里經(jīng)營酒店。我出來工作，是為了鍛煉自己?，F(xiàn)在是時候辭職回去，大干一場了。到時，我想請你也去我的酒店看看，給我們一個評價。不知你有沒有興趣？”

湯瑩驚訝地瞪大了眼睛：“開發(fā)新酒店也是我們試睡員的職責之一。我當然有興趣。不過……”湯瑩頓了頓又說，“我們有一個原則，不能私下接受酒店的邀請，以免影響評價的公正性。但是，我想以朋友的身份去你那里小住一段，你歡迎嗎？”

“太好了，當然歡迎！”鄭同高興得一把握住了湯瑩的手。

事理的作文 篇8

有一位公關(guān)名家談到建立良好人際關(guān)系時，舉了一個例子。他說，無論多么漂亮的小姐，如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐，看到的一定是坑坑洼洼，凹凸不平的臉，使人大失所望。而當我們拿望遠鏡看青山時，入目的盡是如畫的風景，迷人的山色，令人心曠神怡。

這說明，如果你永遠拿著放大鏡看別人，必令對方原形畢露，顯得一無是處，也使自己無法信任他人，交到朋友。相反，如果拿著望遠鏡則始終能欣賞到別人美好的一面，就是這不拘小節(jié)的特性，使賓主盡歡，無往不勝。

同時也告訴我們，如果放大鏡的焦點對準自己，而非別人，如果能虛心請求他人，對自己提出最嚴厲的批評，這樣放大鏡和望遠鏡便能同時發(fā)揮最大的效用。

事理的作文 篇9

把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。

一個人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應(yīng)對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。我們需要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。人生有時候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

給自己一個微笑，你就會領(lǐng)悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞，事實已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個微笑。

事理的作文 篇10

小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最后來，看到舞臺上的明星多么耀眼，自己又相當明星了。但上了學后，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。

記得上學第一天，接待我的是一位年輕發(fā)王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現(xiàn)在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話，馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)，今后我一定要做一個受人尊敬的老師。

老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業(yè)，成了我孜孜以求的.理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優(yōu)秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師范，做一個真正的好老師。

事理的作文 篇11

故事1：有一位小提琴家，在演奏會上拉提琴。他拉著拉著，G弦忽然斷了，怎么辦呢他沒有停下來，他立刻換了一個曲子，這個曲子從頭到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，聽眾給他熱烈的掌聲。

感悟：人生就是勇敢地面對挫折，轉(zhuǎn)一個方向另求發(fā)展。

感悟：家庭的溫暖，任憑踏遍天涯也找不著。

感悟：知足安分，珍惜現(xiàn)在所擁有的。

春天里，他們同游花園。愛神說：“??！多么美麗的景致——百花爛漫！”惡鬼說：“美什么那花朵下有刺呢！”

夏天里，他們一起游山林。愛神說：“瞧！多么美妙的風光——綠樹濃蔭！”惡鬼說：“妙什么那樹里有蟲呢！”

秋天里，他們一起游郊野。愛神說：“看！多么歡樂的美景——黃金世界！”惡鬼說：“樂什么那黃表示是枯萎呢！”

冬天里，他們同游大漠。愛神說：“哈！多么潔凈的大地——白雪皚皚！”惡鬼說：“潔什么那雪下全是沙呢！”

于是，上帝讓愛神留在天堂，將惡鬼打入了地獄。感悟：內(nèi)心有愛，得到的是歡樂；內(nèi)心有恨，得到的只是痛苦。

一個向他報告：“那個地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩！”

另一個人卻評論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子；溪邊有一處寬到足以挖個小游泳池；從野草的面積大小來看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地。”

這位先生采納了第二個報告，開辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。

感悟：悲觀的人，在每個良好的機會裏看到了不幸；樂觀的人，卻在每個不幸中都能看出良好的機會。

老大嚇得靈魂出竅，顫一抖著說：“快點掉頭，退回去吧！”

老二嚇得面如土色*，結(jié)結(jié)巴巴地嚷著：“快！快改變方向，另選目標！”

老三蜷縮著身一子，躲在船艙里，死也不肯出來。

只有老四，依然緊一握船舵；決心乘風破浪，堅定不移地向前。

這時候，一個巨浪卷來，把小船劈成了碎片，兄弟四人一同葬身大?！?/p>

等到太陽重新照耀海面的時候，人們看到了一幅奇異的景象：

大變成了一尾蝦，喜歡向后退著游走；

老二變成了一只蟹，總是橫著爬行；

老三變成了一只鱉，時時躲在甲殼里面；

只有老四，變成了一條大魚，始終迎著風浪，面向陽光。義無反顧地勇往直前！感悟：信心決定你的未來！