活動廣播稿(集合7篇)

活動廣播稿。

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活動廣播稿 篇1

廣工信息工程學院迎新活動

金秋九月，在緊鑼密鼓的迎新籌備工作后，我們終于迎來了20xx級新生到來的這一刻。9月7日，在東西區(qū)的宿舍樓下20xx級學長學姐熱情迎接12級新生及學生家長，給新生及家長留下了良好的印象。校方、院方的有關領導對大家的工作表現(xiàn)給予了肯定。

為了迎接12級新生，整個東區(qū)起了不少的變化，宿舍樓安裝起了防盜網；第二飯?zhí)靡粚又匦卵b橫有了空調，而飯菜也有了明顯的改善。校園綠化、宿舍與飯?zhí)玫恼D等使新生及家長眼前一亮。

早在清晨6點15分，11級的學長學姐就已經在東區(qū)樓下忙活起來準備當天所需物資，7點30分各工作人員全部到位，隨時準備迎接新生。盡管剛開始的新生人數(shù)不多，工作人員依舊沒有懈怠，井然有序地引導新生注冊、繳費，并提醒他們各項事宜。在東西區(qū)宿舍樓下，隨處可見11級的學長姐為新生搬運行李，與新生親切交談，讓新生熟悉環(huán)境的情景。烈日當空之后，天開始下起了雨，大家本都忙得滿頭大汗，而如今下起的雨并沒有澆減11級迎接12級新生的熱情。到了下午兩三點，迎新的第二高峰來了，有了上午的經驗，迎新工作有條不絮。即使遇到了一些突發(fā)事故，迎新人員也基本做到了冷靜面對，及時處理和通知有關負責人。隨著時間飛快的流走，20xx級迎新工作畫上了完滿的句號。

這次的迎新工作，充分展現(xiàn)了，信息工程學院強大的凝聚力與積極向上的精神面貌，為新學期的開始營造了喜悅溫馨的氛圍，加強了新生對信息工程學院的歸屬感。相信在以后的學習生活中，12級得新生們能夠繼承這一傳統(tǒng)，延續(xù)喜悅，傳遞感動，盡情享受美好多彩的大學生活，為信息工程學院創(chuàng)造輝煌。

信工團委

活動廣播稿 篇2

提起了雷鋒紀念日，我也要學雷鋒那種精神。應該做什么呢？有了，平時上下樓梯，不是看見樓梯上布滿了許多灰塵、紙屑一類的垃圾嗎？我可以去掃一下呀。說干就干，我跑去陽臺拿了掃把和鏟子出了門。來到了一樓，看見好多香灰的痕跡，于是我拿起了掃把，把灰往鏟子里掃，這樣干凈了好多。上了二樓，發(fā)現(xiàn)門口好多不起眼兒的紙碎，這肯定是人為的了，不管三七二十一，把它掃起來再說。跑了幾樓，就掃了很多垃圾，看來，我還是要去更多地方掃才行。去了幾條樓梯，就掃了很多垃圾，看來，我還要去更多地方掃才行。去了幾條樓梯，一籮滿滿的垃圾就堆成了，身上的汗散發(fā)出來，我擦了一把汗，看著干干凈凈的樓梯，我不禁笑了，忘記了剛才的辛苦，再累也是值得的。

同學們行動起來吧！讓雷鋒精神延續(xù)下去。

20xx年3月9日，我們以4人為一小組，到樓下做好事。只見一個同學拿著垃圾袋，在撿樹上落下的樹葉。還有同學在掃地上布滿的灰塵。有個同學看見沙堆里的沙灑滿在跑道上，于是他又去把沙掃進沙堆里。我們小組都沉浸在工作中。

這些看似簡單的事，但做起來卻不簡單。學雷鋒，做好事，要從身邊小事做起。

高一（5）班學雷鋒通訊稿

第10小組 組長：陳敏

3月21日中午，我組成員（陳敏、何芷欣、冼麗君、王雨薇、鐘祥薇，）積極參與學雷鋒活動，在學校教工食堂義務勞動。大家準時，熱情高漲地來到食堂，不等我安排工作，就不怕臟、不怕苦地開始干活了。

一開始，收餐盤時沒有經驗，幾個人圍著一桌收，慢慢地，我們開始分工，大家很自覺、高效地收拾好餐盤，清潔好桌面，并且擺好桌椅。還有，十分感謝許銳同學，許銳同學根本不需要到食堂幫忙，但他在吃完飯后快速來幫助我們，為我們減輕了不少負擔。何芷欣和冼麗君兩位瘦弱的女生，一直堅持推動裝餐盤的大白桶；王雨薇和鐘祥薇也都認真麻利地干活。

在此次活動中，我們體會到了食堂服務的辛苦，這對我們來說是一個鍛煉的機會。也許從來沒有經歷過，我們都有著新鮮感，直到食堂阿姨催促我們回宿舍時，我們還有點意猶未盡，想再忙一陣，做到盡善盡美。

我們每個人對這次活動都有很多的想法與感悟，我最大的感悟便是：吃飯時，一定要盡量把飯菜吃完，保持桌面整潔，這是體現(xiàn)自身素質的行為。

雷鋒精神是與歷史上最先進的道德即共產主義道德相一致的。共產主義道德是對人類歷史上一切進步的、文明的和有價值的道德觀念的繼承和發(fā)展，因此具有永恒的普遍價值。古希臘哲學家亞里士多德就認為，人們應該為高尚的事業(yè)而生活，人生的目的就在其所從事的事業(yè)中，他說，“真正高宏之人，必能造福人類”。馬克思也認為青年應該選擇“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”。共產主義道德超越了歷史上一切道德的階級局限性，比以往的和現(xiàn)存的其他階級的道德更先進、更崇高，一切熱愛真理、富于正義感的人必然心向往之。雷鋒精神就是對共產主義道德的生動詮釋和體現(xiàn)，其強大生命力體現(xiàn)著共產主義道德的強大生命力。

為了響應黨的號召，加強學習“雷鋒精神”，真誠服務同學，今日我系團總支公益部與青年志愿者攜手，共同發(fā)起“學雷鋒，做好事”活動，一起對教室和圖書館進行了全面的衛(wèi)生大掃除，為全院師生提供一個良好的學習環(huán)境。

我們紀念雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，并非只在每年的3月5日，動員大家走出家門，走上街頭，做幾件惠民益眾的好事，然后又把雷鋒和雷鋒精神塵封一年，年年一個輪回，而是旨在使人們在更深層次把握和理解學習雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的重要意義。從社會層面來說，我們發(fā)揚雷鋒精神是在擔當重要的歷史使命——弘揚共產主義道德，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，發(fā)揚時代精神；從個人的層面來講，我們發(fā)揚雷鋒精神就是提升人生境界，體驗人生幸福，體味生命的真諦。

活動廣播稿 篇3

11月25-27日，東鳳鎮(zhèn)在小瀝小學階梯室舉辦中小學音樂教師的教學比賽活動。教辦領導吳正輝親臨觀摩指導。給活動倍增色彩。全鎮(zhèn)的音樂教師都參加了此次活動，十五個老師在賽場上展現(xiàn)了他們的教學風采。他們當中有一直工作在一線多年的老教師，也有剛剛走進教壇的新秀。有低年級的教學內容，也有中高年級的教學內容，比賽在熱烈緊張有序中氛圍中進行著，他們從不同的角度不同年級段詮釋著自己對音樂教學的理解。展示著自己駕馭音樂課堂的熟練教學技能。唱歌教學，舞蹈教學，器樂教學，無論是音樂知識還是音樂的基本技能教學，還有參賽選手獨特鮮明的個性、教態(tài)、課堂語言、豐富有效的評價方式。都無疑給了參加活動的老師提供了最直接最全面最高水準的學習交流展示的最好平臺?；顒又屑刃蕾p到了年輕老師光芒四射的活力朝氣，同時也收獲到了中青年老師深層次音樂課堂教學的成熟美，整個比賽的參賽課完全可與市級，省級評優(yōu)課的品質相媲美。讓我們欣喜地看到了東鳳鎮(zhèn)音樂教育的前景迷人可觀！

東鳳鎮(zhèn)中心小學的羅宇成老師的一節(jié)《愛勞動》，以其嶄新的教學形象呈現(xiàn)給大家，無論是課前的交流、課件的展示、互動方式、還是評價手段，都充分展示了一位年輕老師的活力風采。尤其是那富有鮮明個性和強烈感染力的教態(tài)語言，既有效的調動了學生的學習興趣，又給參賽的老師們留下了深刻的印象，受到領導和同行的一致好評。在高手云集的參賽選手中以91.3分總成績排列第二名，榮獲一等獎。

活動廣播稿 篇4

“揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌”

首屆碩士生畢業(yè)晚會

策 劃 書

主辦單位：西南科技大學校團委、西南科技大學研究生部

活動時間：20xx年06月20日 19:30—21:30分

晚會地點：東八演播廳

20xx年西南科技大學首屆碩士生畢業(yè)晚會策劃書

一、前言

時光匆匆，西南科技大學即將送走08級的碩士畢業(yè)生，他們滿懷激情、斗志昂揚離別西南科技大學這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。西南科技大學研究生會將舉辦畢業(yè)文藝晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給研究生生涯畫上一個圓滿的句號！同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

主辦單位：西南科技大學校團委、西南科技大學研究生部 承辦單位：西南科技大學研究生會 協(xié)辦單位：西南科技大學各學院研究生分會 二、晚會主題

揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌——首屆碩士生畢業(yè)晚會

三、晚會目的

這臺文藝晚會的主題是“揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌”。這次晚會主要對象是即將畢業(yè)的研究生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快無悔地度過在學校的學習和生活。

四、晚會時間

20xx年6月20日19:30——21:30分 五、晚會地點

東八演播大廳 六、活動對象：

西南科技大學全體碩士研究生 七、晚會形式及內容

晚會的主要形式是文藝晚會，節(jié)目數(shù)量控制在12個，其類型包括：歌舞表演、相聲、小品、舞臺劇等。中間并穿插互動環(huán)節(jié)，第一，VCR的播放（VCR拍攝關于畢業(yè)生臨近畢業(yè)時段的生活以及碩士生導師對畢業(yè)生的美好祝福和寄語）、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生對學弟學妹們的建議和祝愿。第二，抽獎環(huán)節(jié)的設置，根據(jù)座位號隨機抽取。演出節(jié)目組成由學校大學生藝術團選送4個節(jié)目、文藝學院選送1-2個節(jié)目、以及各學院研究生分會選送1-2個節(jié)目，形式不限，但內容必須健康、積極向上。然后對節(jié)目進行篩選、采排等，由策劃組及指導老師審查之后將節(jié)目數(shù)量控制在12個，每個節(jié)目的演出時間大約在4-5分鐘，整個晚會的時間控制在2個小時左右。 八、晚會流程

整體流程：觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→開場舞—→主持人宣布晚會開幕 —→節(jié)目表演 —→互動環(huán)節(jié)（VCR的播放、抽獎環(huán)節(jié)）—→節(jié)目表演—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下）

九、晚會具體工作及人員安排

1、成立活動籌備領導小組及執(zhí)行小組 總指導：艾倩羽老師、楊云虎老師 總策劃：黨振華、張杰、王嬌 總負責：王嬌

2、責任分工

活動廣播稿 篇5

當我們沐浴著溫暖的陽光，徜徉在歡聲笑語中的時候，有這樣一群老人，他們生活在不易被人關注的角落，在那里，他們來自不同的地方，他們大都是身有殘疾、年齡偏高、形單影只的老人，年紀最大的已經93歲了。在落日的余暉中，他們或許會不時地向遠方眺望。我們可以明白，在他們的目光中，期待的是什么......

時至歲末，為人兒女的我們應該做些什么呢？讓我們謹記住這樣一句話：善待老人，就是善待明天的自己。

從今年XX月開始，由南通職業(yè)大學海門學院分團委組織策劃的系列公益獻愛心活動正式啟動，與往年學院開展的公益活動相同的是，我們公益活動的開展對象依舊選定在海門市區(qū)內，且為海門市老年服務中心；相異的是，我們組織的公益活動不再是“單向”公益性的，我們希望可以在活動精神的倡導下，讓該項公益活動的參與者（即在校大學生）可以學會一種認知：什么是公益活動？然后在對公益開展象有了一定的認知后，自發(fā)地產生并形成“獻愛心”的行動驅使；這樣，我們不但增進了公益活動行為雙方的互相了解，也使得公益活動更具“真心”、“真情”和“自發(fā)”的內涵 。

我們在系列活動開展的兩個余月時間里，一共設置了六個子活動和一個主活動（即預定于12月30開展的活動）；從XX月和11月的兩次探訪活動中，我們以照片、文字和語言交流的形式將海門市老年服務中心的第一手資料帶回了學校，為后續(xù)子活動的開展奠定了內容基礎，同時，我們也在海門市老年服務中心獲取相關資料的同時，讓那里的老人們對我們有了第一印象的認知，在這樣的基礎上，老人們對后期將開展的公益活動會更有期待。

在獲得海門市老年服務中心的資料后，共結合圖文資料及參訪學生感悟制作出系列圖文展，累積在校園內展出XX期，原創(chuàng)文字作品20篇，文字篇幅達3萬字，展出時間長達28天，讓20xx余名在校學生對海門市老年服務中心有了直觀的了解；隨后，隨著學生思想層面認識的加深，先后開展校園廣播電臺“留言愛傳遞”活動和“千人簽名示愿”活動，讓大學生的公益心獲得一個積極的循序漸進的表達過程，逐步產生并釋放出強烈的獻愛心志愿。

通過上述的子活動進程，在為最終主活動征集募捐物品、籌備文藝表演的過程中，

出現(xiàn)了令人欣慰的“自發(fā)潮”，據(jù)統(tǒng)計，在捐獻愛心物品方面，所捐贈物品達XX00件，其中，全新程度的捐獻物達到了XX0%，就學生反映的原因是：為了給爺爺奶奶更好更健康地使用我們的愛心捐獻物，我們一定要買新的，這樣不會有任何人為使用造成的損害和細菌。除了以班級團支部為單位的捐獻外，還涌現(xiàn)出諸如以團員個體、宿舍個體和社團個體等在內的“多層面”捐獻。在文藝活動組織方面，許多志愿參演者不但放棄了自己元旦假期的第一天，更有甚者，為了給老年服務中心的老人們表演一個適合觀看年齡的節(jié)目，他們放棄了校元旦文藝晚會的表演機會，專門為老人們準備了相關的節(jié)目，并利用每天的課余時間精心彩排。

在即將到來的12月30人，學院分團委計劃組織學生XX0人，將募集的愛心物資（目前記錄為20xx件，總價值2萬3千元）獻給我們敬愛的老年人，同時，將精心籌備的文藝表演及迎新年聚餐（愛心水餃、餛飩）一并帶進溫馨的老年服務中心。

附：

1、組織單位簡介：南通職業(yè)大學海門學院

南通職業(yè)大學始建于1973年，海門學院于20xx年設立，位于江蘇省南通市海門市區(qū)西南角，校園規(guī)劃建設用地300多畝，學院目前主要承擔一年級新生的教學和管理任務，課程及教師主要由學校統(tǒng)一安排，并定期或不定期派專家、教授到學院舉辦學術講座，營造學院濃厚的學術氣氛。學生在完成一年級學習后，第二年返回本部繼續(xù)學習。學院設立以來，教學質量、科研水平、學生管理水平不斷提高，校園文化多姿多彩，校園面貌日新月異，為師生提供了優(yōu)美、安靜的工作、學習、生活環(huán)境。目前在校學生近20xx人，其中高校大專生XX00余名，技師中技生400余名。

2、承辦單位簡介：南通職業(yè)大學海門學院分團委

南通職業(yè)大學海門學院分團委經校團委批準，成立于20xx年，目前下設大專部及技師部兩個團總支，下轄41個班級團支部，是學院大學生思想、行為及價值觀的直接引導者和影響者，承擔并肩負組織校內、校際及校外三類學生活動。

活動廣播稿 篇6

20xx年1月26日下午14:30，由旭輝藏郡物業(yè)管理處組織的“旭輝藏郡20xx年度消防演習”在旭輝藏郡小區(qū)舉行。

下午15:00秩序維護員、義務消防員梁百信發(fā)現(xiàn)災情，第一時間按響警報鈴，并向項目張經理報告，總指揮熊總下達命令組織各應急小組搶救，同時通過小區(qū)廣播向全體員工下達啟動應急救援方案的指示。接到警報后，全體員工在集合地點按照公司救援方案立即組建各組，同時展開救援工作。演習著火地點是旭輝藏郡會所二樓，所有業(yè)主和同事在聽到警報和廣播后立即撤離到安全地帶，在此過程中發(fā)現(xiàn)有業(yè)主中毒昏迷，通訊組接到滅火組報告后，馬上報告總指揮，總指揮命令搜救組前去救出受傷隊員，并及時交給醫(yī)療組進行急救處理。

本次演習邀請了長沙市石嶺塘社區(qū)吳書記、長沙市岳麓區(qū)消防大隊楊教官蒞臨現(xiàn)場指導演習。楊教官剖析了本次演習的不足，分析了火災發(fā)生的安全隱患和事故的成因，楊教官同時表示，像旭輝藏郡物業(yè)公司的這種消防演習，應該在全區(qū)范圍內推廣，是非常值得肯定的。 安全是實際的行動，不僅僅是活動；安全是有效的措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質體現(xiàn)，不僅僅是標語口號！通過此次消防演習，給旭輝藏郡的業(yè)主和工作人員開展一場別開生面的小區(qū)消防安全教育與知識講座。使廣大業(yè)主了解和提高發(fā)生火災后的逃生技巧，學會自救和互救，做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，避免因火災等突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故，很大程度上提高了物業(yè)義務消防隊員和業(yè)主的消防意識；參與的業(yè)主紛紛表示，希望此類活動多多開展，有這樣負責任的物業(yè)，能讓居者安心、省心、放心！而消防演習，拉開了長沙永升物業(yè)20xx年社區(qū)活動的序幕；在新的一年里，長沙永升將為業(yè)主呈現(xiàn)更多精彩紛呈的活動，提高業(yè)主的滿意度。

活動廣播稿 篇7

新學校、新學年、新起點、新跨越——杜爾門沁學校語文教研組期初會議

9月12日星期一，是開學的第三周。上午第三節(jié)課，杜爾門沁學校語文教研組期初工作會議在會議室舉行。本次會議由教學副校長蒲校長主持，8位語文教師參加。就本學期的語文教研工作思路、計劃和大家進行了交流。

蒲校長首先提出了以下五點具體要求：1、集體備課，4-8年級繼續(xù)舉行 “三導集體備課”模式。2、繼續(xù)實行隨堂聽課制。3、作業(yè)批改格式采用等級制，錯題要有二次批改。4、每學期聽課15節(jié)以上，記錄完整，紅筆點評得當。5、每位教師每學年開一節(jié)公開課，并做出具體安排。

接著蒲校長對語文教研組活動進行了具體指導和安排：雙周舉行語文教研活動，由教研組長負責安排教學工作任務及相關老師進行教學研討主題發(fā)言，注重組內教師的分層培養(yǎng)，使新、青年教師能較快地脫穎而出。單周舉行各年段語文備課組內教研活動，由備課組長負責組織集體備課和學習研討，發(fā)揮各備課組長力量，帶領、指導老師進行扎扎實實地教學研究與改革，提高組內教師業(yè)務能力。

最后組織全體語文教師對大閱讀活動和開展國學經典誦讀進校園活動進行討論，老師們群策群力、踴躍發(fā)言、為方案的完善獻計獻策。

本次語文教研組會議為新學期的工作指明了方向，相信我校語文教學質量一定會在大家的齊心協(xié)力之下穩(wěn)步提升，在和諧合作的氛圍中奮進、在融合交流里創(chuàng)新發(fā)展！

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