新護(hù)士日記4篇

護(hù)士日記。

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，用心專研一定可以寫出好作文。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)可不能隨隨便便哦！小編特地為你收集整理“新護(hù)士日記4篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

新護(hù)士日記 篇1

隨著護(hù)理體制改革的不斷深化，護(hù)理工作從面向疾病的工作擴(kuò)展到以病人為中心的整體護(hù)理。

護(hù)士在完成常規(guī)護(hù)理的同時(shí)，承擔(dān)了為病人提供健康教育，解決護(hù)理問(wèn)題的責(zé)任。通過(guò)一段時(shí)間的整體護(hù)理臨床實(shí)踐，尤其是通過(guò)給病人當(dāng)責(zé)任護(hù)士，融洽了護(hù)患關(guān)系，又提高了業(yè)務(wù)水平。

這是臨床護(hù)理領(lǐng)域提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要舉措。護(hù)理體會(huì)如下。

1態(tài)度與行為的要求1.1熱情、親切當(dāng)護(hù)士穿戴好工作衣、帽，走進(jìn)病房時(shí)，會(huì)成為全病室病人注目的焦點(diǎn)，親切的微笑、問(wèn)候，會(huì)感染病人的情緒，帶給病人愉悅，使病人感到親切，好接近，有事便愿意找你解決。對(duì)新入院的病人，尤其要這樣。

新入院的病人環(huán)境生疏，又因患病之苦，往往焦慮或恐懼。這就要求責(zé)任護(hù)士在接待工作中，要熱情、親切，一百為病人測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，一邊告訴病人：我是你的責(zé)任護(hù)士，你有什么問(wèn)題、要求、請(qǐng)隨時(shí)找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人，鼓勵(lì)病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。

這樣，可以消除病人心理上的障礙，使病人對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感。1.2細(xì)致、周到責(zé)任護(hù)士走進(jìn)病房后，要對(duì)病人逐個(gè)問(wèn)好。

否則會(huì)使沒(méi)被詢問(wèn)到的病人產(chǎn)生冷落感。詢問(wèn)時(shí)注意病人各方面的問(wèn)題，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術(shù)病人的排尿、腸功能的恢復(fù)情況;腫瘤化療病人的藥物反應(yīng)等。

不僅要?jiǎng)幼靻?wèn)，而且需要?jiǎng)邮置?，如危重病人摸摸脈搏，看看瞳孔：有輸液的病人數(shù)數(shù)滴速，有無(wú)滲漏;手術(shù)后的病人看看引流管，敷料等。均要記在心里，這樣才能通過(guò)你所掌握的病人資料，更好的護(hù)理病人，才能切實(shí)為病人當(dāng)好責(zé)任護(hù)士。

2為病人著想，滿足病人的要求每天，當(dāng)責(zé)任護(hù)士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時(shí)，總會(huì)遇到病人提出的各種問(wèn)題、要求，可能會(huì)打亂原有的工作次序。比如，有的病人工作忙，想早點(diǎn)輸液，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查，想預(yù)約早點(diǎn);有的病人想詳細(xì)了解他的各種檢查結(jié)果，等等。

這時(shí)，責(zé)任護(hù)士不能怕麻煩，不能因?yàn)樵诿e的事，而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。

解決的方法是，先做好評(píng)估，安排工作時(shí)，盡可能兼顧病人的要求。3現(xiàn)身說(shuō)法，有助于做好病人的心理護(hù)理許多病人存在焦慮不安情緒，其原因?yàn)椋簩?duì)自身所患疾病知識(shí)的缺乏;對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變不能很快適應(yīng);疾病本身的痛苦等等。

為其做心理護(hù)理時(shí)，要體貼病人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心聽(tīng)取病人的述說(shuō)，針對(duì)病人的具體情況，給予疏導(dǎo)最好用具體、生動(dòng)的例子，現(xiàn)身說(shuō)法，讓病人信服。如一為肝硬化病人，一年內(nèi)反復(fù)住院，精神差，流露出放棄治療的想法。

此時(shí)，責(zé)任護(hù)士以身邊同類疾病的病人堅(jiān)持治療，取得預(yù)期效果的實(shí)例講給他聽(tīng)，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝疾病。生動(dòng)的例子，比空洞的說(shuō)教，更容易使病人接受，起到了事半功倍的效果。

4工作中不把自己的情緒帶給病人護(hù)理工作者，與常人一樣，有自己的喜怒哀樂(lè)。一旦來(lái)到病人面前，就要控制好自己的情緒，把一切煩惱丟開(kāi)。

不管你是為病人做各種治療、護(hù)理，還是在于病人交談，做健康教育等，都要專心致志，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進(jìn)病房，勢(shì)必會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)重時(shí)還可能導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。

日常工作中，嚴(yán)禁一邊為病人做治療、護(hù)理，一邊和其他醫(yī)護(hù)人員談笑，這樣往往會(huì)分散你的注意力，會(huì)影響治療、護(hù)理的效果。同時(shí)，也會(huì)影響到病人的情緒，讓病人產(chǎn)生一種不信任感。

隨著生活水平的提高，健康意識(shí)的增強(qiáng)，人們希望得到安全、可靠、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，這就要求護(hù)理人員，對(duì)病人實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護(hù)理，幫助病人解決護(hù)理問(wèn)題，滿足病人的健康要求，做好病人的心理護(hù)理，切實(shí)當(dāng)好病人的責(zé)任護(hù)士。

新護(hù)士日記 篇2

我的護(hù)士日記

好像一瞬間就過(guò)了7、8個(gè)月，先開(kāi)始的煩躁和現(xiàn)在的麻木邪惡幾乎只是一天一夜的夢(mèng)境，作為一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士我會(huì)有更多的感觸和行動(dòng)，與大多護(hù)士不一樣，我上的不是護(hù)校我是本科生，從來(lái)沒(méi)有和中專生打過(guò)交道的我一走近醫(yī)院身邊的同仁便都是中專的孩紙，開(kāi)始我真是忍受不了，因?yàn)楦咧袝r(shí)期的我也是要求嚴(yán)格，作風(fēng)正派學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳系壬匀徊恢乐袑Ｉ?天下是怎么一回事，這八個(gè)月就是把我拉向地獄的一個(gè)奈何橋，我正在猶豫要不要喝這碗孟婆湯…

我也是實(shí)習(xí)護(hù)士。我是大專的，不是本科生。不過(guò)我實(shí)習(xí)的每一個(gè)科的護(hù)士長(zhǎng)都對(duì)我很好，帶我的老師有很多大專的。也很多本科的。大部分人都很好啊，教會(huì)我很多問(wèn)題的處理方法。只有一個(gè)才本科畢業(yè)的。我實(shí)在受不了她。每天在那里說(shuō)自己是本科的，瞧不起這瞧不起那。很讓人受不了?？剖覜](méi)有一個(gè)人肯和她一起上夜班。因?yàn)楹退弦拱嘤肋h(yuǎn)忙不完。我在一個(gè)三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)。夜班也挺忙的?？傊疀](méi)有一個(gè)老師肯和她一起上班，不管是專科還是本科都不愿。不知道為什么

根本是因?yàn)楸究频母救谌氩坏讲》窟@種溫馨的氣氛里，滿腦子都是仁義道德，卻自己不能深入群眾，體恤民情，就像說(shuō)書的說(shuō)的一樣，只有俗才能夠適合現(xiàn)實(shí)生活，一味的文字和高學(xué)歷只是競(jìng)爭(zhēng)激烈的產(chǎn)物，但這并不適合社會(huì)的人民生活，真正的為人民服務(wù)就得想人民之所想的，盡管是三甲，但中國(guó)看病的人大多是農(nóng)民和工薪階層的甚至更貧苦的人，對(duì)于一個(gè)從小到大都是只受高等教育，沒(méi)有深入到群眾的一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就算再怎么培養(yǎng)自己的愛(ài)心還是不能有身在其中為其所想的效果。說(shuō)白了就是沒(méi)有同情心，沒(méi)有把自己當(dāng)做和病人同一戰(zhàn)線的同志，這是怎么教育也教育不出來(lái)的。

而干這個(gè)完全是因?yàn)榧依锇才?，沒(méi)有絲毫的自己的意愿，我也曾經(jīng)因?yàn)椴幌敫勺o(hù)士而留級(jí)了兩年來(lái)抵抗家里的斗爭(zhēng)，離家出走過(guò)幾次，不過(guò)這都是無(wú)用功，我爸媽曾經(jīng)因?yàn)槲也桓勺o(hù)士而差點(diǎn)上吊自殺，這也是中國(guó)愚昧人民的慘痛下場(chǎng)，我只能暫時(shí)干這個(gè)來(lái)緩解我爸媽的情緒，這輩子也就這樣了吧！也許是我自己的問(wèn)題，干哪行都不快樂(lè)并不是因?yàn)樽o(hù)士而已，但我心里尤其憎恨，但時(shí)間這個(gè)東西會(huì)把我的憎恨磨沒(méi)的，如果可以我希望一點(diǎn)一點(diǎn)的化解怨氣，我是一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的人，在工作上絕對(duì)是一把手，就是從心里厭惡一幫人，我也不打算接受。

新護(hù)士日記 篇3

護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。

在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。

在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。

語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?！靶牡谩焙汀绑w會(huì)”是兩個(gè)不同的概念，不能混在一起同時(shí)出現(xiàn)。

新護(hù)士日記 篇4

陰星期x

結(jié)束了短暫的雙休后繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天中午，導(dǎo)師帶著我去產(chǎn)房看生小孩，一開(kāi)始還沒(méi)勇氣進(jìn)去，進(jìn)去之后覺(jué)得也沒(méi)有想像中的恐怖，這個(gè)產(chǎn)婦側(cè)切生下一個(gè)可愛(ài)的女嬰。后來(lái)跑到嬰兒沐浴間看導(dǎo)師給小嬰兒洗澡，完后看導(dǎo)師為這個(gè)小毛毛(金陽(yáng)醫(yī)院對(duì)小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩，還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。

下午還學(xué)習(xí)了靜脈抽血，但還沒(méi)親自動(dòng)手，今天還學(xué)寫了護(hù)理記錄，為病人發(fā)藥，還有一些藥物的名稱和用途。

晴星期x

早上導(dǎo)師交我入院病人的處理，我獨(dú)自處理了一個(gè)病人，但還有些不太清除，再加努力。

止血藥有酚磺乙_(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁_醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)

今天學(xué)習(xí)了靜脈輸液，病人聽(tīng)說(shuō)我是實(shí)習(xí)生，開(kāi)始不給我輸，但我還是堅(jiān)持給她輸了，呵呵!!輸了兩個(gè)病人，都打進(jìn)去了，但還是有小小的瑕疵，下次補(bǔ)進(jìn)。

晴星期x

今天學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)的東西，今天在沒(méi)有導(dǎo)師的引導(dǎo)下收了三個(gè)病人，學(xué)到了很多，但對(duì)于轉(zhuǎn)床的病人還是有些蒙，轉(zhuǎn)床后改怎么處理，病歷牌上的遺囑和護(hù)理記錄單需要標(biāo)記，還有按鈴上的卡也要標(biāo)記，床牌也要轉(zhuǎn)，最重要的是藥水的床號(hào)也要改，很多細(xì)節(jié)，每一項(xiàng)都很重要。

在快要_時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人，血壓148/84mmHg，今天也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人，前段時(shí)間都是輕微妊高征。看見(jiàn)了導(dǎo)師是怎樣為病人上心電監(jiān)護(hù)儀，這樣打留置針，怎樣運(yùn)用滴速調(diào)節(jié)器，還有怎樣靜推MgSO4，以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么(監(jiān)測(cè)膝反射、血壓、呼吸、尿量)，靜推的速度遵遺囑，靜滴30滴每分，看依情況而定(記得教科書上說(shuō)一般40滴每分)，聽(tīng)胎心，正常胎心120―160每分，但還不會(huì)打胎監(jiān)，希望下次能學(xué)習(xí)到。

延伸閱讀

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文通用

節(jié)假日是中國(guó)民俗文化的重要組成部分，當(dāng)我們度過(guò)了難忘的節(jié)假日時(shí)。通常老師會(huì)要求寫一篇主題相關(guān)主題的作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。我們搜索并整理了寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文，以下是相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇1)

我從小志愿當(dāng)一名護(hù)士，當(dāng)一名合格的護(hù)士，用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護(hù)每一位病人，這就是我的理想。

我深深地記得，自己第一次喜歡上護(hù)士這一職業(yè)時(shí)，是在四歲的時(shí)候：那時(shí)正值深夜，我突然發(fā)起了高燒，爸媽連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)，醫(yī)院只剩下了值班人員。一量我的體溫——39度。爸媽趕緊把我?guī)У搅舜蜥樖遥蛲藷槨?/p>

迷迷糊糊中，只見(jiàn)一名20多歲的漂亮的護(hù)士姐姐，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針朝我屁股上刺去。我立即明白要干什么了，馬上反抗起來(lái)。結(jié)果，爸媽都拿我沒(méi)辦法。就在這時(shí)，那位護(hù)士姐姐對(duì)我說(shuō)：“小朋友，打針并不疼的，你要做個(gè)勇敢的花木蘭，打完針后，姐姐就去給你買糖吃，好嗎?我一聽(tīng)有棒棒糖吃了，高興極了，立馬點(diǎn)頭答應(yīng)了。

要開(kāi)始打針了，我緊閉眼睛，不敢睜開(kāi)，雖然有了棒棒糖的誘惑，心里還是很害怕。針頭開(kāi)始刺進(jìn)屁股了，很疼，我就在心里默默念著“我要做個(gè)勇敢的花木蘭”……打完針后，護(hù)士姐姐立即兌現(xiàn)了承諾，出去買了棒棒糖給我。我吃著棒棒糖，心里甜甜的，還和護(hù)士姐姐做了好朋友呢……

自那以后，我不再害怕打針了，也愛(ài)上了護(hù)士這個(gè)職業(yè)。然而，就在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影，她總是提著一盞有著微弱燈光的路燈，常常走在崎嶇的小路上，走著走著……她究竟是誰(shuí)呢?我百思不得其解。終于有一天，我在課本上認(rèn)識(shí)了她，她就是南丁格爾——提燈天使，護(hù)理教育的奠基人。南丁格爾，她總是用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護(hù)每一位病人，她的一生都在為護(hù)理教育做貢獻(xiàn)。南丁格爾，她多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

然而，就在我的心中萌發(fā)了一顆理想的種子——志愿當(dāng)一名的護(hù)士，當(dāng)一名合格的護(hù)士，用自己的愛(ài)心和汗水去關(guān)心呵護(hù)每一位病人。當(dāng)然，要做一名合格的護(hù)士，就要從我做起，從小事做起，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，每當(dāng)身邊的人有困難，我們就要施以援助之手……

同學(xué)們，讓我們用自己的汗水與眼淚去澆灌每一顆理想的種子，讓理想的種子開(kāi)出最絢爛的花!讓理想之花開(kāi)滿我們希望的田野上吧!

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇2)

在睡夢(mèng)中我一直叫著患者床位13床，老公被我的叫聲驚醒問(wèn)我干嘛，我說(shuō)13床，我說(shuō)夢(mèng)話了，我也不知道為什么，做夢(mèng)都在上班，每天干著同樣的工作，每天，每跟神經(jīng)都繃得很緊，我們不能放松，我們不能敷衍，我們面對(duì)的是鮮活的生命，面對(duì)會(huì)的是責(zé)任，面對(duì)的是良心，我很榮幸我是白衣天使的`一員，我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，我熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)我的患者，熱愛(ài)我的同事，有了愛(ài)，世界是絢麗多彩的，有了愛(ài)，世界會(huì)變得更美麗。

我們是人們所說(shuō)的天使，作為一個(gè)護(hù)士，我們要了解患者的需要 和患者溝通是要了解病情、穩(wěn)定患者情緒、醫(yī)治心理疾病、讓患者得到安慰、使患者得到健康指導(dǎo)。因此，護(hù)士需要熟悉患者病情、治療進(jìn)展情況，患者性格愛(ài)好、家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況等，只有在充分了解患者需要的基礎(chǔ)上才能有針對(duì)性開(kāi)展護(hù)理活動(dòng)。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)患者可能出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地做好解釋工作，消除顧慮，配合治療。當(dāng)患者有憂時(shí)，要出面勸慰，當(dāng)患者訴說(shuō)苦哀時(shí)，要給以傾聽(tīng)表示同情，當(dāng)患者悲痛時(shí)，要給以傾聽(tīng)表示同情，要好言安撫，當(dāng)患者受挫折時(shí)，要婉言疏導(dǎo)等。

作為一名護(hù)士，要以患者為中心，一切為了患者，為了患者的一切，微笑服務(wù)，讓患者信任我們，依賴我們，在醫(yī)院里讓他們有著如家般得感覺(jué)，如親人般的呵護(hù)，讓他們康復(fù)，那樣我們就有一種收獲感，體現(xiàn)了我們的價(jià)值。

我不累，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，我不煩，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)

我的夢(mèng)那是一個(gè)美好的，和諧的，溫馨的，沒(méi)有爭(zhēng)吵的世界

我的夢(mèng)那是一個(gè)積極向上的，勇往直前的

我的夢(mèng)那是一個(gè)心與心的相遇逢

我的夢(mèng)，那是愛(ài)的翅膀飛向你

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇3)

我家門前有一家小醫(yī)院，每天都有許多病人在這里來(lái)來(lái)往往，護(hù)送這些病人的是一些穿著白色衣服的年輕護(hù)士們，長(zhǎng)得漂亮又聰明，她們都是醫(yī)院里最美麗的花朵。

看著她們的每天都面帶微笑地在自己的工作崗位上接客人，聽(tīng)老師說(shuō)：“護(hù)士是白衣天使，為病人解除痛苦，我們一定要尊重她們?！焙髞?lái)，我和小朋友每次到醫(yī)院門前玩的時(shí)候，偶爾也會(huì)碰到護(hù)士阿姨，總以為她們會(huì)罵我們走的，結(jié)果沒(méi)有，她們都會(huì)很溫和地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，上幾年級(jí)了，今天沒(méi)有上學(xué)嗎?”我們聽(tīng)了心里特別溫暖，不停在向她們做不同的鬼臉，由于生活環(huán)境的影響，有一天，我有了一個(gè)理想，那就是像她們一樣成為一名護(hù)士。雖然我離理想還很遙遠(yuǎn)，但是我還是一樣對(duì)自己有信心。昨天，我買了一個(gè)日記本，心想從現(xiàn)在開(kāi)始我要記著自己最美好的理想，每天都要提醒自己一聲，生怕忘記了。

有一天，我的日記本被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“英子，你在日記里怎么全部寫著當(dāng)護(hù)士，是誰(shuí)教你的，笨蛋?”我說(shuō)：“天天看著對(duì)面醫(yī)院的那些護(hù)士阿姨，我很羨慕她們的工作，所以希望自己也能成為一名好護(hù)士?！眿寢屝α?。

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇4)

我的鄰居小林姐姐是一位護(hù)士，因?yàn)槲医?jīng)常去她家玩，所以我們也變得非常熟悉了。

小林姐姐從事的雖然是平凡的護(hù)士工作，但在她的身上，我看到了許多不平凡的光芒。她是我敬佩的一個(gè)人。

有一次，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)高燒，媽媽就焦急地帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，我極不情愿，可在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我只好乖乖地聽(tīng)話了。看見(jiàn)護(hù)士走過(guò)來(lái)要給我打針，我慌得趕緊低下頭，無(wú)助地等待著疼痛的來(lái)臨。

過(guò)來(lái)的護(hù)士突然輕聲對(duì)我說(shuō)：“柏蕙，是你嗎?”我慢慢抬起頭一看，原來(lái)打針的護(hù)士正是我的鄰居小林姐姐。

我仔細(xì)地打量著她，只見(jiàn)她的雙眼布滿了血絲，眼睛周圍也因?yàn)檫^(guò)度疲勞而出現(xiàn)了深深的黑眼圈。

她小心地幫我打針，動(dòng)作嫻熟，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛。

“好了，休息一下就沒(méi)事了。”她抬起頭來(lái)微笑地說(shuō)完，就忙著去給下一位病人打針。

坐在椅子上，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的另一位在打點(diǎn)滴的先生跟旁邊的人說(shuō)：“剛才那個(gè)護(hù)士可真不錯(cuò)，半年前我爸心臟病發(fā)作，馬上動(dòng)了手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行了七八個(gè)小時(shí)，就是這位護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做的。我自己都撐不住了，可她一直堅(jiān)持著!”

看著她在病人中穿梭的身影，我的心既感動(dòng)又心疼!

第二天，我沒(méi)有上學(xué)，躺在床上靜靜地休息。突然，我聽(tīng)到有人來(lái)敲我家的門。我過(guò)去一看，就聲音沙啞地叫道：“小林姐姐，請(qǐng)進(jìn)!”

原來(lái)，她今天輪休，特地來(lái)探望我。

“好些了嗎?”她的聲音是那樣溫柔、甜美?！昂枚嗔?”我一看見(jiàn)她，感覺(jué)病已好了一大半。

小林姐姐跟我說(shuō)了許多關(guān)于如何預(yù)防生病的知識(shí)，然后才說(shuō)要回家去復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備她的專業(yè)考試。

小林姐姐離開(kāi)后，她那忘我工作的身影，殷殷關(guān)切的目光，不斷上進(jìn)的精神，在我腦海中一一涌現(xiàn)。我想，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!她不愧是白衣天使。這樣的人，值得我敬佩。

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇5)

母親在我的心目中是最美麗的。我的母親是一名護(hù)士。她身高中等，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。母親是雙眼皮，眼睛又大又圓，眉毛彎彎的顯得很美。母親的眼睛就像會(huì)說(shuō)話一樣，當(dāng)她用慈愛(ài)的目光看著我時(shí)，仿佛沐浴了陽(yáng)光一樣，暖洋洋的。母親有兩個(gè)小酒窩笑起來(lái)臉上，很和藹。

母親很敬業(yè)，也很喜歡她的工作。一次手術(shù)完了之后，母親已經(jīng)疲憊不堪。此時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)突然跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“有一臺(tái)急診手術(shù)，誰(shuí)去做?”好半天沒(méi)有聲音，這時(shí)，母親突然站起來(lái)說(shuō)：“我去吧?！庇谑悄赣H迅速換上做手術(shù)的衣服，戴上口罩、帽子，走進(jìn)了手術(shù)間，又開(kāi)始了緊張的工作。不做手術(shù)的母親是微笑的，手術(shù)時(shí)的母親是嚴(yán)肅認(rèn)真的。母親就是這樣一個(gè)總是挺身而出的人，單位的同事都對(duì)母親稱贊不已。

我的母親是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好護(hù)士，一個(gè)讓病人放心的好護(hù)士，一個(gè)讓我引以為榮的好母親，母親我愛(ài)您!

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇6)

如果說(shuō)人生是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)， 那么值得留戀的可能只是一些篇章情節(jié)，那或許是你正挎著背包頂著烈日無(wú)助地站在他鄉(xiāng)街頭，也許是你在鄉(xiāng)村幽徑經(jīng)歷一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚。有時(shí)也未必是旅途中遇到的，而是偶然見(jiàn)于生活中的普通記憶，一件件，像是夾在你的人生歷冊(cè)中那枝枝靚麗書簽。

平常我們?cè)诜泵Μ嵥榈墓ぷ髦忻摬婚_(kāi)身，但是人有旦夕禍福，有時(shí)忽視了一點(diǎn)小毛病，對(duì)自己的抵抗力估計(jì)過(guò)高，最后壓制不住極不情愿走進(jìn)醫(yī)院，護(hù)士是能讓人感到親切的職業(yè)，住院的病人多少都有一點(diǎn)胡思亂想，天地狹小，身心脆弱，想著自已病情凈會(huì)往壞里琢磨，怎么也排遣不開(kāi)。但是當(dāng)住院病人看到熱情姣好的護(hù)士立即會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)寬慰親近情感，這是一種脆弱心態(tài)的自然投射。待他們出院，身心恢復(fù)正常，一切也就成為過(guò)眼煙云。

這是一種很神圣的職業(yè)，她們用汗水和辛勞去照顧每一位患者，她們不嫌苦，不嫌累，不管那個(gè)人有多麻煩，總是很有耐心的去幫助他們。今侄女就讀的醫(yī)學(xué)院假期，她讓我陪她到醫(yī)院應(yīng)聘實(shí)習(xí)護(hù)士。我知道這些孩子求職不知從何入手，常常把自已逼得很緊張，她們對(duì)前途感到陌生和茫然，需要身邊的同事和親人給予恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)和扶助。

新護(hù)士都是剛剛從學(xué)校畢業(yè)或者從其他醫(yī)院考進(jìn)來(lái)的，要不就是像我侄女這樣，還在學(xué)校就讀趁假期來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士。她們離開(kāi)父母的管束，離開(kāi)學(xué)校老師的教育，離開(kāi)同學(xué)的幫助，面對(duì)新單位所有工作人員、病人極其家屬，開(kāi)始獨(dú)立工作。護(hù)士工作是非常辛苦的，新護(hù)士來(lái)了，一些年長(zhǎng)的護(hù)士就高興了，認(rèn)為可以隨時(shí)呼喚新護(hù)士多做事情了，自已可以輕松一下。新護(hù)士為了鍛煉自已獨(dú)立工作能力經(jīng)常加班，因過(guò)度勞累，容易把身體搞垮，會(huì)讓她們過(guò)早地承受了身心痛苦。醫(yī)院每天人來(lái)人往，孩子在這里出生，老人在這里離開(kāi)。護(hù)士這個(gè)職業(yè)，體力上辛苦，工作時(shí)緊張。平常沒(méi)有休息日，上班之后像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，病人和家屬叫，醫(yī)生和護(hù)士喊，步伐稍一遲緩，就會(huì)遭到病人與其家屬的問(wèn)責(zé)，遭到醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)的指責(zé)，誰(shuí)能理解?

坐到醫(yī)院走廊長(zhǎng)凳上，享受著溫暖愜意的陽(yáng)光，外面吹著微涼的風(fēng)，窗外偌大一株櫻花樹(shù)在風(fēng)中不停的搖弋，我看到像花朵般白衣天使，正在向每個(gè)病房的患者噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有人會(huì)注意她的身姿，也不知道她們的名字，她們卻像窗外櫻花一樣打扮著這個(gè)美麗的春天，一簇簇櫻花送出淡淡幽香，小小的葉片閃閃發(fā)亮，她們把最美麗的一面，奉獻(xiàn)給這里，留在病人腦海里。從城市到農(nóng)村，從天南到地北，護(hù)士因可愛(ài)而美麗，因敬業(yè)而高尚。她執(zhí)意要讓每一個(gè)病患者，以心情愉悅代替郁悶惆悵。這便是護(hù)士的風(fēng)范。委婉地把微笑輸送進(jìn)患者的心房。護(hù)士是一個(gè)美麗溫柔的詞匯，也是一個(gè)辛勞善良的詞匯。她背負(fù)那么多，也承載那么多，細(xì)細(xì)思量，沉甸甸的，呈現(xiàn)一種獨(dú)特的美麗。

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇7)

自從學(xué)習(xí)心理咨詢相關(guān)知識(shí)后，筆者將其知識(shí)和技巧應(yīng)用于解決護(hù)患糾紛上，取得了良好效果。

認(rèn)同患方感受，安撫其情緒護(hù)士姐妹們有一個(gè)誤區(qū)：總是站在自己的角度考慮問(wèn)題，認(rèn)為自已做得不錯(cuò)，是病人刁難、難侍候，委屈感強(qiáng)，當(dāng)糾紛發(fā)生時(shí)總是為自己辯解，導(dǎo)致矛盾升級(jí)。其實(shí)每一個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)他提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他需要獲得尊重、肯定和認(rèn)同，而當(dāng)你不給予認(rèn)同時(shí)，他便會(huì)因面子上掛不住而加大力度維護(hù)自己的觀點(diǎn)，有一個(gè)作用力便有一個(gè)反作用力，于是雙方都加強(qiáng)力度竭力為自己辯解，從而導(dǎo)致情緒惡化、越爭(zhēng)越兇。

如果患者或家屬來(lái)找護(hù)士的麻煩，肯定是有什么事讓其不舒服，是帶著情緒來(lái)的。因此，首先必須認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的講述，這樣既能滿足對(duì)方傾訴的需要，也便于我們了解事情的原委、問(wèn)題的大小，思考應(yīng)對(duì)的策略。其次是站在對(duì)方的角度來(lái)看待問(wèn)題，認(rèn)同對(duì)方的感受，“不管怎樣，這件事讓你感覺(jué)不舒服，我們感到很抱歉”，“這件事給您帶來(lái)困擾，真是對(duì)不起”。經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)和認(rèn)同，其負(fù)性情緒基本能安撫下來(lái)，這樣他才能靜下心來(lái)聽(tīng)你的解釋。

給予合理解釋，化解矛盾或誤會(huì)患者或家屬的心情平復(fù)了，我們也了解了事情的來(lái)龍去脈，有針對(duì)性地予以解釋，并對(duì)其給予關(guān)懷和理解，非原則性矛盾基本能化解。

激發(fā)患方的高尚情感，取得原諒和理解。護(hù)士工作千頭萬(wàn)緒、瑣碎繁復(fù)，其中不免有失誤之處、情緒態(tài)度欠佳之時(shí)，如果能夠誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤和不足，一般都能得到諒解。同時(shí)我們?cè)诖艘灿幸粋€(gè)誤區(qū)：認(rèn)為認(rèn)錯(cuò)就是理虧，對(duì)方會(huì)得寸進(jìn)尺。其實(shí)不然，沒(méi)有人能做到十全十美，主動(dòng)承認(rèn)自己的某些小的不足，反而會(huì)起到抬高自我的作用，對(duì)方會(huì)發(fā)現(xiàn)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，謙虛誠(chéng)實(shí)、理解關(guān)心他人、善于調(diào)整情緒等，從而更加信任和理解，有利于促進(jìn)護(hù)患關(guān)系。

總結(jié)分析解決糾紛過(guò)程，提出改進(jìn)措施解決護(hù)患糾紛后，應(yīng)進(jìn)行分析總結(jié)，找出失誤，并改善工作流程和服務(wù)態(tài)度，防止類似事件的發(fā)生。心理學(xué)認(rèn)為，說(shuō)理不重要，結(jié)果最重要，有效才是硬道理，怎樣采取措施和方法達(dá)到有效解決護(hù)患糾紛的目的才是我們最終所追求的目標(biāo)。

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇8)

一次，因?yàn)槲业昧藝?yán)重的傳染病，所以住了院，脾氣也變差了。

奶奶來(lái)醫(yī)院看我了，才到病房門前，兩個(gè)端著粥的護(hù)士走出病房，一邊走一邊說(shuō)：“這小孩脾氣真差，偏說(shuō)粥稀，死活不肯吃，真難伺候?！蹦棠踢M(jìn)了病房，親切地喊了一聲：“潤(rùn)潤(rùn)!”我一點(diǎn)都不搭理，猶自噘著嘴生悶氣。

不久之后，一位護(hù)士端著一碗熱氣騰騰的粥來(lái)到我床邊，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快吃吧，吃了病就會(huì)好的?！弊o(hù)士端著一勺粥，挖了一勺吹了吹喂我吃了下去。但是，剛吃了一半，我一陣惡心，全吐了出來(lái)，吐得床單和護(hù)士全身都是。我心想：她肯定很生氣，我的病是會(huì)傳染的呀!奇怪的是，護(hù)士什么也沒(méi)說(shuō)，默默地幫我換掉床單，擦洗身上的臟物，又繼續(xù)喂我吃粥。立馬我就被護(hù)士的`這一舉動(dòng)感動(dòng)了，她是那么的舍己為人，全心全意為病人著想，真是令人感動(dòng)啊。

我在這位護(hù)士的精心照顧下，病情漸漸恢復(fù)了，脾氣也變好了。在我出院那天，這位護(hù)士阿姨還把我送到門口，我激動(dòng)地說(shuō)：“護(hù)士阿姨你就像我親媽一樣，這次多虧了你。”護(hù)士阿姨卻說(shuō)：“我的天責(zé)是照顧病人?！闭f(shuō)完，便歡送我們離去。

護(hù)士阿姨的話不斷地在我腦海中浮現(xiàn)，雖然我并不知道她叫什么，但我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)那種舍已為人的精神。

寫一篇護(hù)士節(jié)日的作文(篇9)

191年前的5月12日，在意大利佛羅倫薩，一個(gè)女孩呱呱誕生，第一聲啼哭，和許多嬰兒一樣普通。

1-年前的8月13日夜晚，在歐洲的一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)，一位九十高齡的偉大女性，在睡眠中走向天國(guó)，她臉上始終洋溢的微笑和手中提著的燈火，直到現(xiàn)在依然溫暖著你我。

x年前，國(guó)際護(hù)士會(huì)倡議，把5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，以紀(jì)念緬懷護(hù)理學(xué)的鼻祖，就是那個(gè)普通的女孩、那個(gè)偉大的女性：佛羅倫斯·南丁格爾。

今天，在第x個(gè)護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨之際，我們聚集一堂，用我們的詩(shī)詞歌舞，用我們的敬業(yè)精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，緬懷先賢，檢討自己，進(jìn)而展望明天。

一位作家說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族，一個(gè)有了英雄但不知道尊重的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

美國(guó)的一位總統(tǒng)曾說(shuō)過(guò)：看一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，不但要看它的國(guó)民對(duì)活著的英雄如何尊崇，更要看他的國(guó)民對(duì)已逝去的英雄如何緬懷。

英國(guó)一家報(bào)紙撰文說(shuō)：你們除了章子怡，還有別的嗎?

這里我也想問(wèn)一問(wèn)，兩彈一星的元?jiǎng)啄睦锶チ?，雜交水稻之父哪里去了，季羨林、錢學(xué)森哪里去了，孫思邈、李時(shí)珍、林巧稚哪里去了?

生活要有目標(biāo)，要有追求。做事要有規(guī)范，要有價(jià)值。做人要心存敬畏，心存感恩。品質(zhì)要皈依崇高的道德，傳承大師的風(fēng)骨，人生才會(huì)因此而幸福多彩。

環(huán)視生活的周圍，我們的財(cái)富在增加，但是幸福感在下降;我們擁有的越來(lái)越多，但是快樂(lè)越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多，但是深入的交流越來(lái)越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少?，F(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。現(xiàn)在的人們比以往任何時(shí)候都浮躁糾結(jié)，缺少信仰，漠視價(jià)值，缺少規(guī)范，漠視道德，缺少崇拜，漠視圣賢，沒(méi)有了堅(jiān)持，沒(méi)有了追求，沒(méi)有了恪守。

南丁格爾說(shuō)，做護(hù)理的人要正直，誠(chéng)實(shí)，莊重

我想說(shuō)，在座的各位應(yīng)該具備文明博愛(ài)的職業(yè)操守!

文明。就是擺脫愚昧，用學(xué)習(xí)獲取知識(shí);就是制止野蠻，用禮儀喚醒道德;就是消除混亂，用規(guī)范維護(hù)秩序。博愛(ài)。就是用宗教情懷，堅(jiān)守眾生平等。宗教拯救人的靈魂，醫(yī)者救治人的疾病，同時(shí)也關(guān)照人的內(nèi)心;就是用老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的大愛(ài)，由己推人，換位思考，實(shí)踐親情服務(wù)。

一襲飄逸的白衣，是一縷煦暖的春風(fēng);一頂精巧的燕帽，是一份莊重的承諾。

印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而鳥已飛過(guò)!”大音希聲，大象無(wú)形，大美無(wú)域。只有心中承載大愛(ài)，才能成為真正的天使。

我們重溫南丁格爾的誓言，讓她的微笑和燈光再一次為我們拂去世俗的塵土，遠(yuǎn)離浮躁與喧囂，凈化我們的心靈。用正直的人品，誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)，莊重的態(tài)度和醫(yī)者仁心，讓沒(méi)有翅膀的天使，在人間飛翔……

最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!!!

最新活動(dòng)日記(精華4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦活動(dòng)日記相信您一定不會(huì)失望。周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。周記可以讓學(xué)生探索更多的未知領(lǐng)域增強(qiáng)探索精神。本文供您參考并請(qǐng)您收藏！

活動(dòng)日記(篇1)

今天下午，同學(xué)們和爸爸媽媽一起參加了學(xué)校的“親子活動(dòng)”。大家都和自己的爸爸媽媽相互表達(dá)了自己的真情實(shí)感，并做了一些游戲，度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。

今天我們做了許多游戲，令我最記憶猶新的是一個(gè)叫做“香草巧克力的游戲。這個(gè)游戲是讓爸爸媽媽們帶上眼罩，并且不能說(shuō)話，同學(xué)們則要做爸爸媽媽的眼睛，引領(lǐng)著他們走向食堂，并未他們吃湯圓，還要洗碗，體驗(yàn)一下爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛勞。

游戲開(kāi)始了，大家領(lǐng)著爸爸媽媽走向門口?！爸弊?”“右轉(zhuǎn)!”“當(dāng)心臺(tái)階!”大家向爸爸媽媽發(fā)號(hào)施令，一切都井然有序。到了樓梯口了，我讓爸爸當(dāng)心地慢點(diǎn)走，可他卻十分相信我，不像別人還要扶一扶欄桿，他就直接往下走了。經(jīng)過(guò)我們的努力，終于下了樓梯。接下來(lái)是一段平地的直路，這可好走多了，我領(lǐng)著爸爸很快便通過(guò)了。到了操場(chǎng)上有了幾個(gè)障礙。我選擇了右邊的一個(gè)。我小心地扶著爸爸上了樓梯，然后讓他蹲下，鉆過(guò)去，可他畢竟是看不見(jiàn)啊，頭還是太高，我懶得再?gòu)U話了，直接把他的頭輕輕地按了一下，成功通過(guò)了。接下來(lái)是個(gè)平衡木。爸爸也十分小心翼翼，生怕帥哥大跟頭。我們配合得很好，又通過(guò)了。到了食堂，奶奶們給大家盛上了幾碗小湯圓。我拿了一勺吹了吹放進(jìn)了爸爸的嘴里，爸爸的臉上露出了喜悅的微笑。之后我又把碗洗得干干凈凈，最后原路返回了。

今天我們通過(guò)親子活動(dòng)，和爸爸媽媽之間互相理解了許多，相信我們以后會(huì)生活得更快樂(lè)!

活動(dòng)日記(篇2)

“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲，一會(huì)兒往左撲，可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個(gè)好辦法：我先做好往左跑的姿勢(shì)，然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的'方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

活動(dòng)日記(篇3)

上個(gè)星期六，我們班在杭州花圃舉行了親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)是由家長(zhǎng)委員會(huì)成員沈雨清爸爸組織的。

那一天陽(yáng)光明媚，天高云淡。一走進(jìn)公園，就聞到了芬芳撲鼻的花香。我們來(lái)到一塊草地上，宣老師在那里已經(jīng)等候多時(shí)了。她讓我們把野餐布鋪在地上，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，開(kāi)始聽(tīng)童勱勵(lì)豪爸爸講遠(yuǎn)洋故事。接下來(lái)，同學(xué)們分成兩組。一組在沈雨清的帶領(lǐng)下，玩起了“擊鼓傳花”的游戲。另一組在阮陵小爸爸的帶領(lǐng)下，玩起了“喜羊羊和灰太狼”的游戲。同學(xué)們一組當(dāng)可愛(ài)溫順的小羊，一組當(dāng)灰太狼，紅太狼，以及他們的表哥;還指定了狼堡和羊村。游戲開(kāi)始了，表哥們開(kāi)始捉小肥羊了。但小羊們太機(jī)靈了。在紅太狼的平底鍋的打擊下，表哥們才能沖進(jìn)羊村把小羊們打得落花流水，抬回狼堡。

與此同時(shí)，爸爸媽媽們和宣老師，魏老師在一起交流探討。黃逸潔外婆首先發(fā)言，然后其他的叔叔阿姨談了他們的教育經(jīng)驗(yàn)。大人們討論得很熱烈。

快樂(lè)的野餐開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出了自己帶來(lái)的食物。沈雨清爸爸拿出了用秘方配制的“沈氏茶葉蛋”，還大做廣告號(hào)召大家來(lái)吃呢!陳智康媽媽帶了一個(gè)整理箱，像變魔術(shù)似的不停地從里面拿出了牛肉，色拉，三明治，雞翅，意大利面等食物，真是太神奇了!我也拿出外婆做的壽司和大家一起分享。

這真是快樂(lè)而有意義的一天。

活動(dòng)日記(篇4)

10月26日，一個(gè)平常的星期六，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻一點(diǎn)都不平常，你知道是為什么嗎?因?yàn)榻裉焓俏覀儼嘤H子活動(dòng)的日子!

一大早，太陽(yáng)公公也準(zhǔn)時(shí)上班，好像在祝福我們有個(gè)愉快的周末!我們班由兩輛大巴車帶到了傳說(shuō)中的秀山美地公園，哇，好美啊，這里沒(méi)有高樓大廈，一望無(wú)際地田野使大家一下子就有了沖進(jìn)去的興致。我們來(lái)到一塊田地上，有的削甘蔗，有的挖番薯，大家玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)多久，我就吃上了又脆又甜的甘蔗，雖然和買來(lái)的差不多，但這個(gè)畢竟是我親手摘的，真爽!小伙伴們累了，我們來(lái)到一個(gè)休息區(qū)，大家把包里的零食拿出來(lái)，哇，桌子都被鋪滿了，一二三，搶，哈哈，我拿到了薯片!大人們也各忙各的`，有的聊天，有的拍照，我想也都很開(kāi)心吧!

在去吃飯的路上，由于同學(xué)們的速度偏快，我一下子沒(méi)跟上，摔了一跤，好痛啊，當(dāng)時(shí)流下了眼淚，嗚。下午，我們?nèi)喽急硌萘斯?jié)目，同學(xué)們都很認(rèn)真，節(jié)目也非常精彩。

最后，我們還舉行了一個(gè)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。在袋鼠跳的項(xiàng)目中，我的成績(jī)并不出色，但是我對(duì)你講哦，我媽媽沒(méi)來(lái)，要不然我可是冠軍的有力爭(zhēng)奪者喲!在拔河項(xiàng)目中，由于實(shí)力懸殊，我們輸了，我又摔跤了，但是這次我沒(méi)哭，因?yàn)槲冶M力了，爸爸也摔跤了，還笑著扶我起來(lái)，真捧!今天我雖然傷了點(diǎn)小傷，但心里真的很開(kāi)心，希望下次能多組織這樣的活動(dòng)!

小學(xué)新年日記如何寫4篇

掌握寫作技巧是非常有必要的，多寫作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了小學(xué)新年日記如何寫4篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)新年日記如何寫 篇1

盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。

新年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)新年還有半個(gè)多月，大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過(guò)新年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會(huì)不到游子的心情，但過(guò)新年時(shí)親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂(lè)無(wú)窮。

作為小孩子，當(dāng)然最愛(ài)玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過(guò)新年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧!

看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開(kāi)始，盡管每年都有晚會(huì)，但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中，時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

放鞭竹。今年過(guò)新年，我買了許多鞭竹，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭竹，新年的鐘聲與鞭竹聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭竹聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

過(guò)新年時(shí)，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái)，買些自己需要的東西，感覺(jué)真不錯(cuò)!今年，我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香!

過(guò)新年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對(duì)新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對(duì)新的一年。

小學(xué)新年日記如何寫 篇2

時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，20xx年就要過(guò)去，我們將迎來(lái)嶄新的20xx年!這不，昨天下午，我們班上開(kāi)了一個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì)，有九個(gè)表演節(jié)目，我就是其中之一，要和錢亦璇一起表演詩(shī)歌朗誦，好緊張啊!

下午，我一來(lái)到教室，就被這喜氣洋洋的氣氛給感染了。哇!門口貼著一副對(duì)聯(lián)，窗上貼著幾對(duì)小猴子窗花，黑板上還有拉花裝飾呢!

聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，首先，主持人錢霆軒閃亮登場(chǎng)，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。第一個(gè)環(huán)節(jié)是互相贈(zèng)送新年賀卡，我把自己親手做的賀卡送給了好朋友龔淑婷，也收到了同桌劉博文的一張賀卡，大家互送祝福，互相擁抱，別提有多開(kāi)心了!表演文藝節(jié)目的同學(xué)分別是王思賢、劉博文、王宇軒、鄒宸羽和陸亦凡等人，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，都想把自己的一技之長(zhǎng)展示給大家!

輪到我上場(chǎng)啦!我要和錢亦璇一起朗誦《新年到》這首詩(shī)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候還有一點(diǎn)兒緊張，但讀著讀著，懸著的一顆心終于放了下來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)的時(shí)候，心里別提有多高興了!今天真是愉快的一天啊!

20xx，歡迎您!

小學(xué)新年日記如何寫 篇3

一年一度的春節(jié)到了，全家團(tuán)圓，高興極了，今天是不同尋常的一天。

早晨起來(lái)，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來(lái)到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個(gè)紅包。接著，我們又去了大姨家拜年，祝她們生意越做越紅火。來(lái)又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。

中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F(tuán)圓飯。一張大大的團(tuán)圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們?cè)谝黄疬叧灾牢都央?，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福?duì)方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時(shí)地還給表演一段節(jié)目，給我們的團(tuán)圓飯?jiān)鎏砹瞬簧俚目鞓?lè)。

晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。

傳說(shuō)很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的，非常的可怕。后來(lái)，神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來(lái)吃東西。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上了對(duì)聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。

時(shí)間過(guò)得還真快啊，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂(lè)的節(jié)日里緩緩入睡了。

小學(xué)新年日記如何寫 篇4

舊的一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)到了。在過(guò)去的一年里，我們風(fēng)雨同舟。在新的一年里，我們要更加努力，取得更好的進(jìn)步，取得更好的知識(shí)。洋洋在這里祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，萬(wàn)事大吉，過(guò)一個(gè)與與美美的新年!

今天是新年的前一天，我被父親逼著回到了我的老家，母親一個(gè)人留在家里看門。我真的不想離開(kāi)我的母親，因?yàn)樗m然脾氣不好，可依然是我的最愛(ài)!我不想讓母親一個(gè)人孤單單的過(guò)年。雖然只有一個(gè)夜晚，可沒(méi)有母親陪伴，我還是很傷心。在除夕之夜，雖然外面炮聲陣陣，一片熱鬧景象，可我還是開(kāi)心不起來(lái)，一個(gè)夜晚，都在想我的母親。

天漸漸得深了，月亮與星星仿佛都回家去睡覺(jué)了。但是我還是睡不著，我希望能做一個(gè)美夢(mèng)，抱著母親，甜甜入睡。

到了第二天早上，我早早的穿好新衣服，等待著幾位小朋友的到來(lái)，不一會(huì)兒，爺爺奶奶叔叔阿姨就都來(lái)，他們給了我們小朋友一些壓歲錢，我們就去渭南大爺爺那里了。

過(guò)了新年，我又大了一歲，應(yīng)該更加懂事。母親與父親在我身上下了那么多功夫，要我好好讀書，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我現(xiàn)在雖然還小，可已認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!在新的一年里，我要做父母的乖女兒，老師的乖學(xué)生。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)我的一片苦心。

最新旅游小學(xué)日記精選(4篇)

您可能需要《最新旅游小學(xué)日記》，是由小編為您整理，本文供您參考，并請(qǐng)收藏。周記是以“周”為單位的文字記錄，相信周記大家都不陌生吧。寫周記可以讓人的寫作水平提高。

最新旅游小學(xué)日記 篇1

暑假時(shí)，我們?nèi)议_(kāi)心的去海南玩，因?yàn)榘职峙挛覀冊(cè)诩依镩e閑沒(méi)事做，又怕我們太無(wú)聊，所以就帶我們出來(lái)玩。

一路上，我們看到好像藍(lán)色果凍的大海，天上的白云像軟綿綿的棉花糖，真想咬一口，我們?cè)谲囎永锿婧芏嘤螒?，像是剪刀石頭布、疊疊樂(lè)、黑白配……等等的游戲，玩得非常開(kāi)心。

我們開(kāi)車開(kāi)了許久，終于到了目的地，就準(zhǔn)備上船。上船時(shí)，我們先把自己的行李搬到房間，就出來(lái)走走、呼吸新鮮的空氣。可是我上船不久，就馬上暈船，爸爸要我先回房間休息，爸爸他們就在外面天南地北的聊天。

坐船坐到目的地時(shí)，我們下船。爸爸先帶我們?nèi)プ〉牡胤剑砗煤?，就在房間做自己的事。晚上，爸爸帶我們?nèi)コ院ｕr，海鮮吃起來(lái)香香的、美味可口，大家吃完都心滿意足。

時(shí)間到了，爸爸帶我們?nèi)ニ笥炎〉牡胤?，我們?cè)谀抢镞^(guò)夜。最后也到了該回家的時(shí)候，我們也只好依依不舍的向爸爸的朋友說(shuō)再見(jiàn)，回到溫暖的家。

最新旅游小學(xué)日記 篇2

五一假期的一天，天氣晴朗，我們一家高高興興地去鼓浪嶼游玩。

鼓浪嶼又稱琴島，有許多景點(diǎn)，比如日光巖、皓月園、菽莊花園等等。其中，我印象最深刻的是菽莊花園。那里有鋼琴博物館和菽莊藏海。一進(jìn)公園大門，我只見(jiàn)一面墻壁，我心想：這么小，還只有幾盆花，怎么可以叫花園？誰(shuí)知，媽媽帶著我們往左一拐，繞過(guò)了這面墻壁，我的眼前豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)一片一望無(wú)際的大海，波光粼粼。海浪好像在比賽跑步，爭(zhēng)先恐后的向沙灘涌去，海浪有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)生氣，有時(shí)溫柔，有時(shí)調(diào)皮。這就是有名的菽莊藏海啦。沿著海邊的回廊，走到山腳下，我沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，緩緩地走進(jìn)了鋼琴博物館。

鼓浪嶼之所以叫做琴島，是因?yàn)橛性S多鋼琴家在這里出生。而鋼琴博物館使琴島更名副其實(shí)。走進(jìn)博物館，就看見(jiàn)許多名貴的鋼琴，還有很多鋼琴家的照片。我最喜歡一架叫克萊格的鋼琴，它的琴身畫著一只只精致的花鳥魚蟲，美麗極了，是博物館的鎮(zhèn)館之寶。還有斯坦威鋼琴、理彭鋼琴、齊伯曼鋼琴等等，都是歷史悠久、做工精良。另外還有一些自動(dòng)鋼琴，可以自動(dòng)播放樂(lè)曲。這么多的鋼琴真是讓我大開(kāi)眼界。博物館外是一個(gè)小池塘，池塘里荷花和睡蓮爭(zhēng)相開(kāi)放，池塘里的小魚兒有紅的、黑的、橙的魚兒們?cè)诔靥晾餁g快地游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)跳起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。

午飯時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的鼓浪嶼。鼓浪嶼再見(jiàn)，我下次還會(huì)再來(lái)的。

最新旅游小學(xué)日記 篇3

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鶴壁旅游。

剛一下車，我們就來(lái)到古靈山潑水節(jié)。那里人山人海，人進(jìn)也進(jìn)不去。剛一進(jìn)門，廣場(chǎng)上有好多裝滿水的水盆。大家要用這些水舉行潑水節(jié)呢!廣場(chǎng)北面，就有一個(gè)大大的雕像，那就是女媧，傳說(shuō)這是女媧補(bǔ)天的地方。用五彩石補(bǔ)天的地方。女媧四周還有我們的十二生肖，那是用石頭做的。我騎在馬背上，感覺(jué)好像我騎著馬很驕傲的感覺(jué)。哇，我找到了我的屬相“猴”。我看著猴子的眼睛掙得大大的，好像很想吃東西，我拿了一個(gè)蘋果在它面前晃，看樣子它很想吃。

在女媧的旁邊，有一座大山。上面還有一個(gè)小亭。我很想上去看看，但是山實(shí)在是太高了，我實(shí)在不上去，但是想到山上有那么多景色，我決定上去看一看。

爬到一半的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面寫著“女媧捏土造人處”。難道我們的祖先是在鶴壁嗎?

又爬了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)財(cái)神殿。上面寫著招財(cái)進(jìn)寶，恭喜發(fā)財(cái)。只要我和它和一個(gè)影，我們家就能很富有嗎?那是不可能的。

我們從山上下來(lái)，又到了廣場(chǎng)。潑水節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了。媽媽讓我在旁邊看著。我坐在馬背上，媽媽坐在一塊石頭上。媽媽中了一個(gè)小朋友的“炸彈”，把水潑在她身上了。

這次旅游真愉快呀!下次還想再來(lái)玩呀!

最新旅游小學(xué)日記 篇4

今天我和爸爸和他的團(tuán)隊(duì)一起去宋城玩，一路上我在想宋城是什么樣的呢?到宋城我們飛快地買好票，一下子跑進(jìn)了大門。一看，有許許多多的項(xiàng)目是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲，一看起來(lái)就覺(jué)得古怪，我第一個(gè)去的是踩葉過(guò)河，我踩著踩著聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我回頭一看，不小心腳一滑啪的一下掉進(jìn)了水里，真是氣死我了。我又去了獨(dú)木橋，這個(gè)橋是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的，有人把小心轉(zhuǎn)動(dòng)四個(gè)字轉(zhuǎn)到了下面，我一下沖過(guò)去啪的一下滾到了水里，變成了落湯雞。

開(kāi)始潑水了，我拿了一個(gè)小水桶裝滿水就往別人身上潑，忽然導(dǎo)游在旁邊說(shuō)把對(duì)方抬到大缸里就算贏，聽(tīng)到這句話的人就拼命地把對(duì)方抬到水里，不好!我老爸也快被抬進(jìn)大缸里了，但我老爸也不賴，他死命地拽著別人，結(jié)果老爸和抬著他的人一起跌進(jìn)了大缸里。

這次宋城之旅真好玩，讓我深深地感受到了快樂(lè)!

最新二年級(jí)春游的日記4篇

說(shuō)到寫作文，真是讓人煩惱不已，寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累，你寫作文時(shí)有沒(méi)有什么想法呢？我們的小編特意搜集并整理了最新二年級(jí)春游的日記4篇，感謝您的參閱。

最新二年級(jí)春游的日記 篇1

今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去三河灘春游。

一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風(fēng)吹來(lái)，油菜花隨著微風(fēng)擺動(dòng)著，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到三河灘的防洪大堤，站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望，高高矮的樹(shù)木郁郁蔥蔥。河水清澈見(jiàn)底，大樹(shù)、藍(lán)天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向我們招手。過(guò)三河，我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上，只見(jiàn)小草冒出尖尖的小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹(shù)發(fā)芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。

我們休息一會(huì)兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握要領(lǐng)。我還玩蕩秋千，今天的春游真有意思。

最新二年級(jí)春游的日記 篇2

春天來(lái)了！春天來(lái)了！我與父親、母親一起去石室?guī)r踏春。

剛到山腳下，就見(jiàn)山上山下人來(lái)人往。我們隨著人流走在石室?guī)r山路上。哇！石室?guī)r草木十分茂盛。陣陣草木香隨著春風(fēng)撲鼻而來(lái)，我禁不住深深地吸了口氣。一路上，我們有說(shuō)有笑，一邊走，一邊看風(fēng)景。瞧，在一條長(zhǎng)長(zhǎng)水渠旁，春風(fēng)母親正在給柳樹(shù)姐姐梳著又長(zhǎng)又綠頭發(fā)。不知不覺(jué)，登到了山頂，站在山頂眺望遠(yuǎn)方，全城都是高樓大廈，壯觀極了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡。

我們找了個(gè)平坦地方坐了下來(lái)，津津有味地吃起了帶來(lái)干糧。吃飽喝足之后，我們高高興興地下山了。

最新二年級(jí)春游的日記 篇3

明天就是春游的日記了，我又能見(jiàn)到大自然的風(fēng)光了。

今天是春游的日子。一大早去愚自樂(lè)園的旅游車就來(lái)了，大家你擁我擠爭(zhēng)先恐后地上車了。

車開(kāi)出了市區(qū)，廣闊的田野、美麗的村莊、遍地的綠樹(shù)桃花，讓我們眼前一亮；調(diào)皮的鴨子和貪玩的耕牛，讓我們歡呼不已！

不一會(huì)兒車就到了愚自樂(lè)園門口。哇！多么獨(dú)特新穎的大門??！那這門里的世界一定更加精彩吧，讓我們進(jìn)去瞧瞧。

我們迫不及待地帶著一絲神秘來(lái)到了松林。松林里除了松樹(shù)，就是形態(tài)各異的雕塑，有鞋子、屁股，還有開(kāi)會(huì)的一家人，幾個(gè)小朋友還爬到他們頭上去開(kāi)會(huì)呢！再往前走就是水晶宮了，我們好奇地跑進(jìn)去一看，原來(lái)是廁所！真是出人意料！最后的目的地是沙灘，金黃的、軟軟的、可愛(ài)的沙子，好玩極了！

可惜老師一會(huì)兒就讓我們返回。旅程結(jié)束了，我們又踏上車，戀戀不舍地回家了。

最新二年級(jí)春游的日記 篇4

一年一度的春游活動(dòng)拉開(kāi)序幕，同學(xué)們都眉開(kāi)眼笑，高興得像燕子一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我們排著整齊的隊(duì)伍，一路歡歌，朝生態(tài)園走去。

樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，到處開(kāi)著各式各樣的美麗的花。最引人注目的是櫻花，那小小的、粉粉的花瓣，可愛(ài)極了。生態(tài)園那些可愛(ài)的小鳥兒在學(xué)?？梢?jiàn)不到。我們打量著生態(tài)園的一草一木，自己也變成了一只活潑的鳥兒。

走著走著，我們便來(lái)到了生態(tài)園的人工湖畔，湖邊的柳樹(shù)都披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)對(duì)著湖水照鏡子呢。微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起一波一波的花紋，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了。湖里偶爾有幾只野鴨在水中嬉戲，使我不由得想起了杜甫寫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，江暖睡鴛鴦。

最后，我們來(lái)到了寬闊的草坪上，大家開(kāi)始自由地玩耍。有的同學(xué)興高采烈地放風(fēng)箏，有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩起《三國(guó)殺》紙牌。同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。