自然教學(xué)個人工作總結(jié)4篇

教學(xué)個人工作總結(jié)。

處理文檔可以提高我們的人才招聘和管理能力，越來越多的人都會從學(xué)習(xí)范文起步。學(xué)習(xí)范文能夠激發(fā)我們的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，怎樣才能寫出范文？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“自然教學(xué)個人工作總結(jié)”有關(guān)的好文。

自然教學(xué)個人工作總結(jié) 篇1

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期我所任教的《人、自然、社會》課的教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、多學(xué)習(xí)，多請教。對《人、自然、社會》這門課程的教學(xué)工作，在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。常去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。

3、多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。

4、及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客，盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：

1、在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。

2、在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功，使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。

在今后的實(shí)踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力做好自己的'教學(xué)工作，為培養(yǎng)祖國建設(shè)的合格人才作出自己的貢獻(xiàn)。

自然教學(xué)個人工作總結(jié) 篇2

今年5月10日是我市“防空警報(bào)試鳴日”，5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力，我園認(rèn)直貫徹落實(shí)----文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動，加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動，讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

二、精心組織，強(qiáng)化責(zé)任

5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式，并在LED大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫，營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責(zé)任細(xì)化，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

三、形式多樣，方法得當(dāng)

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展主題活動

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識

利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3.開展排查治理，消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患

扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

4.開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動，通過演練，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。

5.開展國防教育，增強(qiáng)愛國情感

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強(qiáng)全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園!

自然教學(xué)個人工作總結(jié) 篇3

20xx年在酉雞的暢鳴中悄然而逝。回顧20xx年，本人作為區(qū)自然教研員密切配合市小教部的教研工作，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《科學(xué)（3—6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高廣大自然教師的教學(xué)與教研水平，在全區(qū)師生的共同努力下，較圓滿的完成了09年的工作任務(wù)。

現(xiàn)將20xx年度的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高個人的政治素質(zhì)。

思想上積極要求進(jìn)步，定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并作好筆記，自愿訂閱黨員刊物，積極主動參加教委組織的各項(xiàng)活動，不斷提高個人的政治素質(zhì)。

二、搞好教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師觀念

自然學(xué)科的宗旨就是從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。為了學(xué)生的發(fā)展，要求我們自然教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，從“以知識傳授為核心”的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的、以培養(yǎng)學(xué)生探究能力為核心”的新的自然學(xué)科教學(xué)觀念。這是人才培養(yǎng)的需要，也是社會發(fā)展的要求。為此，我舉辦了自然教師的全員培訓(xùn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。為老師們打印《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容；組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文獻(xiàn)和文章。改變以往的教研員主講的培訓(xùn)方式，以“參與式（活動式）學(xué)習(xí)”為主要培訓(xùn)形式，以具有“問題中心、自主探究、重在發(fā)現(xiàn)、發(fā)展能力”的特征的“做中學(xué)”探究式教學(xué)為主要研究方向，理論聯(lián)系實(shí)際，通過探究活動設(shè)計(jì)、課例解剖等方式展開研究，既有理論性，又突出了實(shí)用性，讓教師感到非常受用。教師們根據(jù)版本和所教年級自主劃分小組，確立一名小組負(fù)責(zé)人；一名記錄員，每個小組提出2~3個在教學(xué)中存在的或難以解決的問題并把教師提出的問題進(jìn)行歸類，每個小組選出自己小組能解決的問題，有不同的看法，大家共同探討。改變培訓(xùn)的形式旨在轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，用新觀念去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

三、注重對骨干教師和新教師的培養(yǎng)。

從可持續(xù)發(fā)展的高度看待這個問題，并采取切實(shí)可行的措施，重點(diǎn)培養(yǎng)一批年富力強(qiáng)的中青年教學(xué)骨干，使其成為自然教學(xué)戰(zhàn)線上的生力軍。組織部分骨干教師及肯鉆研的新教師參加省市級新課程培訓(xùn)。幫助教師訂閱學(xué)科雜志《科學(xué)課》以提高教師的理論素質(zhì)。定期聽骨干教師的課，課后組織骨干教師座談，由教師本人談自己的教學(xué)思路及課后反思，共同探討在教學(xué)中如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動更有利于學(xué)生的發(fā)展。并注重讓骨干教師以點(diǎn)帶面，使全區(qū)的自然教學(xué)水平有一個較明顯的飛躍。在聽課調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)肯鉆研的新教師，就追蹤聽課，課后教研員和教師一起分析思路及反思教學(xué)，使新教師快步成長。

四、以科研帶教研，使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變

我區(qū)有六所學(xué)校參加國家、省、市級的科研課題，09年末《小學(xué)自然（科學(xué)）自主探究》科研課題接受驗(yàn)收。我區(qū)濱河路小學(xué)和礦工街小學(xué)在省科研課題研討會上交流了各自學(xué)校的特色，受到與會領(lǐng)導(dǎo)及老師們的認(rèn)可和好評。

教師們在幾年的課題實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題、搜集信息、整理信息，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高：設(shè)計(jì)思路——上觀摩課——介紹經(jīng)驗(yàn)——整理材料——形成終端實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

為了全區(qū)能夠順利進(jìn)行自然課的常規(guī)教學(xué)，我在每學(xué)年的培訓(xùn)中都安排觀摩課，還組織舉辦研討會，由骨干教師為全區(qū)自然教師作引路課，使教師們在常規(guī)課的基礎(chǔ)上有發(fā)展，做到“保底不封頂”。

五、20xx年的成果

礦工街小學(xué)、濱河路小學(xué)在省課題研討會中交流成果。

中華路小學(xué)承辦市學(xué)科年會。

新華小學(xué)承辦中央教科所舉辦的《科學(xué)》教材回訪座談會。

1、教師的成績

濱河路小學(xué)郝春光老師在遼寧省首屆“視頻案例”評比活動中成績優(yōu)秀，被報(bào)送參加國家級評選。此視頻案例在地方教育電視臺多次播放。

礦工街小學(xué)吳翠萍在省優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。

中華路小學(xué)宋瑩老師在市優(yōu)課評比中課例突出，在年會中一展風(fēng)采。

西華園小學(xué)張繼偉老師在市學(xué)具教學(xué)研討會中所上的課獲一等獎。

濱河路小學(xué)郝春光老師撰寫的論文立意新穎，在年會中得以交流。

在04年里，自然學(xué)科獲省優(yōu)課8節(jié)、優(yōu)秀論文5篇、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)7篇。市優(yōu)課7節(jié)、優(yōu)秀論文8篇。

2、本人的成績

撰寫的論文在09年全國學(xué)科年會中獲國家級優(yōu)秀論文。

參加遼寧省義務(wù)教育地方課程教材《科技教育》的編寫，教材已出版發(fā)行，學(xué)生開始使用。

撰寫的論文《關(guān)注發(fā)展有的放矢》在國家級刊物《中國當(dāng)代教育雜志》中發(fā)表。

參加省級學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，成績合格，頒發(fā)合格證書。

在省級學(xué)科骨干培訓(xùn)中完成“英特爾”未來教育項(xiàng)目的培訓(xùn)，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

設(shè)計(jì)的自然課《保護(hù)大自然》在遼寧省創(chuàng)新教育優(yōu)秀課評比中獲省一等獎。

指導(dǎo)的自然課《日食和月食》在20xx年度省小學(xué)優(yōu)秀課評選活動中獲指導(dǎo)獎。

指導(dǎo)的自然課《認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體》在全市學(xué)具工作研討

會中獲指導(dǎo)獎

六、下學(xué)期的工作打算

1、繼續(xù)開展扎實(shí)有效的理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科培訓(xùn)。

事先征集教師的合理建議和好的提案。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對骨干教師的追蹤調(diào)研，使骨干不斷成熟，發(fā)揮作用。

3、分區(qū)域開展教研活動。調(diào)動不同地區(qū)自然教師的教研積極性，擴(kuò)大自然教師展示自己的機(jī)會。

自然教學(xué)個人工作總結(jié) 篇4

20xx—20xx學(xué)年即將過去，驀然回首，我已在百小講臺上站了整整八個年頭，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味我皆嘗遍過；有人說，婚姻有“七年之癢”，然而我愈來愈感覺到，自己反而離不開這個職業(yè)。如果說工作前三年，是激情帶給我無比的沖勁而使我熱血沸騰的話，那么激情過后還剩什么呢？我想，應(yīng)該是熱情；相比較而言，熱情比激情更沉穩(wěn)，更具張力也更富韌性。

一、熱愛于此，情有所依

人生定向——目標(biāo)。在這一年度中，我本著“校榮我榮”，以學(xué)生發(fā)展為本的原則，努力做好自己的本職工作，盡自己的能力讓百小科技特色教育更顯明、更閃亮，盡自己的能量在各級各部門舉行的活動或競賽中，體現(xiàn)我校以“尊重生命，享受教育”為辦學(xué)理念的顯著成效以及“以人文增內(nèi)涵，以科技創(chuàng)特色”辦法思想的突出成果，打響我校特色教育的招牌，當(dāng)然在此過程中，我個人也充分享受著的樂趣和幸福。愛有所出——回報(bào)。我愛我的事業(yè)，我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，不管是教學(xué)還是教育工作，都力爭做的更好，用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，是學(xué)校給予了我，培養(yǎng)了我，發(fā)展了我，所以我將學(xué)校的安排視為自己義不容辭的責(zé)任，盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我愛我的事業(yè)，所以我力爭做一個開拓進(jìn)取，不斷完善的教師。熱愛這項(xiàng)事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師。

情有源頭——事業(yè)。何為事業(yè)？我有自己的理解。多少次校長找我談心，問我是怎樣看待自己的工作的？我毫不猶豫也無需思考地說：“我是從內(nèi)心深處真正喜歡這份事業(yè)，所以無論是教育教學(xué)方面的工作還是學(xué)校里其他工作，我都有一種由內(nèi)而外的內(nèi)驅(qū)力，這樣工作上的主動性和自主性就自然而然形成了，我是把它不僅僅當(dāng)做一份養(yǎng)家糊口的工作，而是把當(dāng)真正當(dāng)成是一份能實(shí)現(xiàn)自我價值與人生理想的事業(yè)來做的?！闭怯捎谶@份情和意，所以我能把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事、自家的事來做。作為本組教研組長，這學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)教研組全體同仁花大量精力和時間，積極配合學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)——“百小娃娃科學(xué)宮”。為此我們整理出了近年來學(xué)校在科技教育領(lǐng)域中所取得的所有成果和活動資料，還收集了許多主題式的資料，如：地質(zhì)方面、各類動物方面、創(chuàng)新思維與方法方面、航天方面等。經(jīng)過屢次的修改及與校領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計(jì)公司的商榷，才最終定稿；在具體施工過程中，我又多次主動進(jìn)行現(xiàn)象查看，提出建議，督促整改；種類動物標(biāo)本訂購……我想，最終“娃娃科學(xué)宮”的如期順利揭牌及在社會上產(chǎn)生良好的反響，都離不開科學(xué)組全體同仁們的辛勤汗水的付出和集體智慧的凝聚。此外，我還盡可能為學(xué)校謀求發(fā)展之路，主動邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)或努力爭取大型科技活動承辦權(quán)，以促進(jìn)我?？萍继厣?xiàng)目向更高的目標(biāo)挺進(jìn)。

二、執(zhí)著于此，提升自我

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)拓視野

在學(xué)科上，我一方面通過網(wǎng)絡(luò)、書籍不斷地汲取營養(yǎng)，了解小學(xué)科學(xué)教學(xué)的最新理念和發(fā)展動態(tài)，做到“思想上不落伍，緊跟時代步伐，努力走到時代前沿”；

2、參加活動找差距

市、區(qū)科學(xué)教研活動比較頻繁，這也給我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。因?yàn)樵诨顒樱夷芙梃b他人豐富的經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和建議為我所用。特別是自己感到不太適應(yīng)的課型，在聽課過程中，努力做到不輕易漏掉一個字。回來后，結(jié)合本人特點(diǎn)作適當(dāng)修改，立即上一遍，再做反思。我想，只有這樣的教研活動才對我有更大的幫助，我也才能得到更多的收益。所以，在５月份新北區(qū)小學(xué)科學(xué)培育室活動中，我執(zhí)教了一堂展示課《認(rèn)識固體》能受到與會人員的一致好評，我想也與我的不斷學(xué)習(xí)，不斷磨礪是分不開的。

3、研讀專著形風(fēng)格

我精讀了《日本小學(xué)科學(xué)課的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與評價》一書，讓我更加清晰地認(rèn)識了科學(xué)探究的內(nèi)涵和外延，更明確了常規(guī)下科學(xué)探究的操作程序和方式。此外我還帶領(lǐng)組內(nèi)老師研討《新課程》《科學(xué)課》等雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，善學(xué)才能善研，善研才能善教，我深深體會到了一點(diǎn)、所以在設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案和教學(xué)實(shí)施過程中，我都能以“理念先行”為原則，形成了一套自己的教學(xué)法。反思自己這幾年的成長之路，我由衷地感受到“書能明理”的巨大功能和作用。從市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“骨干教師”、“高級職稱評定”，一路走過來，每次教學(xué)理論考試均能很輕松地以優(yōu)異的成績通過，我想也得益于此。

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個人工作總結(jié)與自我評價 篇1

轉(zhuǎn)眼間我來到咱們單位已經(jīng)四個多月了，這段時間的工作過程中有過歡樂、悲痛、徘徊和迷茫，可是在科里領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和幫忙下，感受最多的是成長與收獲。

總的來說進(jìn)入設(shè)計(jì)院以來我心里充滿了好奇和不安，好奇是因?yàn)槲覄偺と肷鐣瑢ι鐣凸静皇煜?，所以對公司的各個方面都感到好奇;不安是因?yàn)槲也恢晕沂欠衲軌騽偃芜@份工作;此刻隨著對這份工作的了解，我心里慢慢變得比較平靜，自我也明白了該怎樣安排自我的工作。

在這四個多月的時間里，我工作中最大的收獲是在師父的指導(dǎo)和其他同事的幫忙下正確認(rèn)識到自身的工作和價值;并且，基于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我參加了xxx和xxxx兩個項(xiàng)目，在做項(xiàng)目的過程中，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，開闊了眼界，還從周圍的同事身上學(xué)到作為一個設(shè)計(jì)人員除了具有必須的專業(yè)本事，還應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)合作意識，不能因?yàn)轫?xiàng)目小而懈怠，也不能只研究到自我而忽視他人和全局。

在這段時間的工作中，除了取得必須的收獲外，也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，首先是專業(yè)知識不足，感覺很多東西都不明白;另外是不夠認(rèn)真和虛心，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)不少錯誤，給其他同事帶來了許多麻煩。對于這些不足，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)，努

力豐富自我，充實(shí)自我，在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，把自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事進(jìn)一步提高。也期望請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多提要求和提議，使我更快更好的完善自我，更好的適應(yīng)工作需要。

以上就是我的工作評價，多謝大家!

個人工作總結(jié)與自我評價 篇2

20xx年，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，圍繞著本職崗位工作職責(zé)，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，較好的完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將個人工作情況具體匯報(bào)總結(jié)如下：

一、工作總體情況

1、思想進(jìn)步，態(tài)度端正。

參加工作以來，本人在思想上嚴(yán)格要求自我，利用業(yè)余時間，不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時政，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想覺悟，提升自我的素養(yǎng)，拓展視野，讓自己更好的與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會和崗位發(fā)展需求；

2、嚴(yán)于律己，真誠待人。

本年度，個人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真領(lǐng)會公司各項(xiàng)決議，始終與公司保持一致。在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作，立足本職，團(tuán)結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織工作安排，在工作中能夠嚴(yán)格要求自我，同時，與同事相處真誠相待，虛心向同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)，更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。

3、立足本職，做好工作。

目前，我的工作部門xx部，主要工作內(nèi)容為xx，因此，在工作中，我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心，將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位，要求自己能夠靜下心來，認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié)，確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯，不因我耽誤工作。

二、存在問題

1、學(xué)習(xí)力度還需要不斷提高。

在工作中，常常由于工作忙等各種原因，造成自我對于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識，尤其是對熱力行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的力度還不夠，了解還不深，此外，對于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象，因此，在未來的工作實(shí)際中，在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。

2、專業(yè)技術(shù)能力仍需提高。

在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過程中，個人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升，在xx等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過程中，自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況，與公司的要求尚有一段差距。

3、工作的統(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)。

在工作中，個人對工作的安排和計(jì)劃性仍需不斷提升，常常會因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠?，而造成手忙腳亂的局面，極大的影響了工作的效率，這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。

三、下步工作安排

1、抓學(xué)習(xí)，在未來的工作中，注重抓學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識，努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。

2、重統(tǒng)籌，提效率，不斷注重對于工作的科學(xué)安排和計(jì)劃性，積極提高工作的效率；同時，努力增強(qiáng)對于工作的獨(dú)立思考性，提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。

3、積極完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，在未來工作中，個人將圍繞著年度工作計(jì)劃，科學(xué)安排，合理統(tǒng)籌，立足本職，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按期按質(zhì)的確保個人年度工作任務(wù)的圓滿完成，積極為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

個人工作總結(jié)與自我評價 篇3

我是一個自信，勤奮，喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當(dāng)今充滿挑戰(zhàn)的社會里，經(jīng)過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求，鞭策著我把握一切有利時機(jī)，在短短的3年大學(xué)生涯里，我不僅學(xué)會了書本的知識，更寶貴的是學(xué)到了很多課本里沒有的東西，這些東西為我以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在二年的工作中，經(jīng)過努力，自己各方面的素質(zhì)有了很大的提高，對自己的能力也有了新的認(rèn)識，擅于和人溝通，有敬業(yè)精神，有干勁。能把自己學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去，同時也掌握了金融方面和外貿(mào)出口的一些基本知識。在工作之中也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些也是我以后不斷進(jìn)步的寶貴東西。

在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我，深信自己能信任進(jìn)入業(yè)的工作，在崗位中用沖破世俗的勇氣，百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨(dú)辟蹊徑，在將來的工作生活中取得質(zhì)的飛躍，迎接新的挑戰(zhàn)。

個人工作總結(jié)與自我評價 篇4

轉(zhuǎn)眼間我來到咱們單位已經(jīng)四個多月了，這段時間的工作過程中有過歡樂、悲痛、徘徊和迷茫，可是在科里領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和幫忙下，感受最多的是成長與收獲。

總的來說進(jìn)入設(shè)計(jì)院以來我心里充滿了好奇和不安，好奇是因?yàn)槲覄偺と肷鐣?，對社會和公司不熟悉，所以對公司的各個方面都感到好奇；不安是因?yàn)槲也恢晕沂欠衲軌騽偃芜@份工作；此刻隨著對這份工作的了解，我心里慢慢變得比較平靜，自我也明白了該怎樣安排自我的工作。

在這四個多月的時間里，我工作中最大的收獲是在師父的指導(dǎo)和其他同事的幫忙下正確認(rèn)識到自身的工作和價值；并且，基于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我參加了__兩個項(xiàng)目，在做項(xiàng)目的過程中，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，開闊了眼界，還從周圍的同事身上學(xué)到作為一個設(shè)計(jì)人員除了具有必須的專業(yè)本事，還應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)合作意識，不能因?yàn)轫?xiàng)目小而懈怠，也不能只研究到自我而忽視他人和全局。

在這段時間的工作中，除了取得必須的收獲外，也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，首先是專業(yè)知識不足，感覺很多東西都不明白；另外是不夠認(rèn)真和虛心，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)不少錯誤，給其他同事帶來了許多麻煩。對于這些不足，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自我，充實(shí)自我，在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，把自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事進(jìn)一步提高。也期望請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多提要求和提議，使我更快更好的完善自我，更好的適應(yīng)工作需要。

以上就是我的工作總結(jié)，多謝大家！

招生個人工作總結(jié)4篇

我們精心推薦的一篇文章標(biāo)題是《招生個人工作總結(jié)》，你見過的優(yōu)秀范文是怎么樣的？有效地處理文檔可以增強(qiáng)我們的信息管理技巧，在動筆之前，我們可以找一些不錯的范文來參考。

招生個人工作總結(jié)(篇1)

促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè) 提高辦學(xué)質(zhì)量

各位代表，同志們：

現(xiàn)在，我代表動物科學(xué)學(xué)院第二屆黨委向大會做工作報(bào)告，請予審議。

這次大會的主題是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，分析機(jī)遇和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)和任務(wù)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院而努力奮斗。

四年來，在校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我院黨委用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，圍繞中心工作，堅(jiān)持“以人為本，培育英才”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮黨委的政治核心、監(jiān)督保證和黨員的先鋒模范作用，狠抓黨建與思想政治教育工作，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和精神動力。

圍繞建設(shè)“團(tuán)結(jié)和諧、實(shí)干創(chuàng)新、廉潔高效、群眾滿意”領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)，取得了如下成效：

政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化。黨委中心組成員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到“三個結(jié)合”：學(xué)習(xí)內(nèi)容與提高自身素質(zhì)相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式與提高實(shí)際工作能力相結(jié)合；學(xué)習(xí)效果與提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合。

科學(xué)管理能力進(jìn)一步提高。一是進(jìn)一步提升了統(tǒng)攬學(xué)院全面發(fā)展的能力。黨委在堅(jiān)持辦學(xué)方向、遵循高等教育規(guī)律的前提下，從學(xué)院發(fā)展的全局和長遠(yuǎn)出發(fā)，制定符合實(shí)際的科學(xué)的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略和思路；統(tǒng)籌兼顧，著力解決影響學(xué)院發(fā)展的主要問題，促進(jìn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二是進(jìn)一步提升了科學(xué)決策的能力。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會議制度，學(xué)院發(fā)展的重大事項(xiàng)都能在黨政聯(lián)席會上進(jìn)行專題研究，并及時征求廣大教職工的意見和建議。三是進(jìn)一步提升了科學(xué)管理水平。注重制度建設(shè)，結(jié)合基層黨建工作評估，先后兩次較大規(guī)模修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神進(jìn)一步增強(qiáng)。四年來，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，職責(zé)清晰，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)干創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，相互補(bǔ)臺，以身作則，共同維護(hù)班子的良好形象，凝聚力明顯增強(qiáng)。

廉潔自律意識進(jìn)一步增強(qiáng)。黨委非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，每年都將黨風(fēng)廉政教育納入工作計(jì)劃并作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到時間、內(nèi)容、效果三保證。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守廉潔自律規(guī)定，規(guī)范從政行為，自覺做到行動上先于一般黨員干部、標(biāo)準(zhǔn)上高于一般黨員干部、要求上嚴(yán)于一般黨員干部。建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每年都與校黨委書記、校長簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，我院也對科處級干部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，體現(xiàn)了層層有目標(biāo)，級級有責(zé)任。

我院現(xiàn)設(shè)有7個教工黨支部、2個研究生黨支部和19個本科生黨支部，共有黨員352名（其中教工黨員44名、學(xué)生黨員308名），每學(xué)年對學(xué)生黨支部都要及時調(diào)整，分黨校組織對新任支部委員進(jìn)行理論培訓(xùn)。加強(qiáng)支部建設(shè)，堅(jiān)持“三會一課”制度、學(xué)習(xí)制度、組織生活制度、支部委員民主生活會制度。

發(fā)展黨員工作有計(jì)劃、有措施、重落實(shí)；學(xué)生班級中做到低年級有黨員，高年級有支部；發(fā)展黨員程序規(guī)范，手續(xù)完備，堅(jiān)持政審制度、公示制度、票決制度、責(zé)任追究制度，堅(jiān)持團(tuán)組織“推優(yōu)”制度，發(fā)展新黨員質(zhì)量較高；申請入黨學(xué)生比例為96%，確定入黨積極分子比例為88%，四年共培訓(xùn)入黨積極分子1677人，發(fā)展黨員522人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正383人；全體黨員都能較好地發(fā)揮先鋒模范作用，沒有違法違紀(jì)行為。

對科級干部進(jìn)行了換屆調(diào)整；民主推薦任命了3名正科級輔導(dǎo)員。20上半年向?qū)W校推薦了2名副處級干部，任命了3名正科級干部。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作機(jī)制；注重政治理論學(xué)習(xí)，采取宣講、領(lǐng)學(xué)、觀看錄像、分黨校培訓(xùn)、參觀考察等方式，認(rèn)真組織教職工、黨員和學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)，提高了師生的政治理論素質(zhì)和水平。重視把思想政治教育與教學(xué)、科研、管理等工作緊密結(jié)合起來；認(rèn)真執(zhí)行德育考評辦法，按期對學(xué)生進(jìn)行考評；抓好精神文明建設(shè)，工作有計(jì)劃和方案，堅(jiān)持開展精神文明系列創(chuàng)建活動，師生員工思想道德整體素質(zhì)高，精神風(fēng)貌好。

重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，學(xué)院重大問題決策注重征求黨外人士的意見和建議，充分發(fā)揮他們參政議政、民主監(jiān)督作用。重視工會工作，指導(dǎo)分會進(jìn)行了換屆選舉，分會在維護(hù)教職工合法權(quán)益，開展“三育人”以及分會活動等方面發(fā)揮了重要作用。重視團(tuán)學(xué)工作，指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會的換屆選舉，組織機(jī)構(gòu)健全，人員到位，能夠積極組織開展各種活動，在引導(dǎo)青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用。

成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會和本科教學(xué)指導(dǎo)委員會；申報(bào)增設(shè)了動植物檢驗(yàn)檢疫和動物藥學(xué)新專業(yè)；修訂了人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了“四平臺一環(huán)節(jié)”新型課程體系。

碩士研究生招生專業(yè)由1個增至5個，研究生招生類型由1個增至3個，研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

成功申報(bào)了省高校動物醫(yī)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；申報(bào)了動物疫病防控省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)和基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；申報(bào)了動物醫(yī)學(xué)省級本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心；成功申報(bào)了3門省級精品課程4門校級精品課程；建設(shè)了5門校級雙語課程。

實(shí)施了百家企業(yè)計(jì)劃，每個暑假都安排200名左右本科生到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐；成立了企業(yè)家課堂，先后邀請50多位企業(yè)家給本科生做專業(yè)實(shí)踐報(bào)告；完善了學(xué)院、企業(yè)雙向?qū)熤?，?gòu)建了“四年不斷線”專業(yè)實(shí)踐模式；成立了企業(yè)冠名班，先后有10余家企業(yè)在我院設(shè)立教師、學(xué)生助學(xué)金。

成功舉辦了5屆畢業(yè)生專場招聘會，畢業(yè)生一次就業(yè)率均達(dá)98%以上，考研錄取率逐年提高。20我院被評為?！敖虒W(xué)先進(jìn)單位”，被評為“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

成立了學(xué)院學(xué)術(shù)委員會；分層次加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，調(diào)整結(jié)構(gòu)，組建梯隊(duì)，明確研究方向，完善學(xué)科平臺；獸醫(yī)學(xué)一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)申報(bào)成功；20成功申報(bào)了動物病毒病防控與藥殘分析省高校重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室；年成功申報(bào)了動物疫病與殘留物防控省高校工程技術(shù)研究中心；年成功申報(bào)了動物病毒病防控省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)；20成功申報(bào)了畜禽智能化清潔生產(chǎn)河南省工程實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)院實(shí)施名師引進(jìn)聘用計(jì)劃、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、教師學(xué)歷提高計(jì)劃、教師專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。完成了名師引進(jìn)計(jì)劃，引進(jìn)雙聘院士2人，校級特聘教授1人；骨干教師培養(yǎng)工作成效顯著，完成了系主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任的換屆和調(diào)整工作；青年教師學(xué)歷提高計(jì)劃實(shí)施良好，先后有近20名教師攻讀博士學(xué)位或國內(nèi)外訪問學(xué)者，11名教師攻讀碩士學(xué)位，40歲以下青年教師全部達(dá)到碩士研究生以上學(xué)歷；青年教師專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃已取得初步成效，先后21名教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。

科研成果突出，獲國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)，省科技進(jìn)步一、二等獎5項(xiàng)，建成省廳級教科研平臺6個；學(xué)術(shù)氣氛濃厚，邀請陳煥春院士等22名專家學(xué)者來校講學(xué)，外出參加學(xué)術(shù)會議60余次；2010年被評為?！皟?yōu)秀科技團(tuán)隊(duì)”。

2009年先后獲得新鄉(xiāng)市“‘五四’紅旗團(tuán)委”、?！肮ぷ飨冗M(jìn)集體”、“新聞宣傳先進(jìn)單位”、“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“暑期大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位”、“新生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。獲得春季田徑運(yùn)動會入場式第一名、教工團(tuán)體總分第三名、學(xué)生團(tuán)體總分第四名，大學(xué)生排球聯(lián)賽女排冠軍，男排亞軍，大學(xué)生冬季越野賽獲團(tuán)體總分第三名。

2010年先后獲得?！跋冗M(jìn)黨委”、“工會工作先進(jìn)集體”、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。獲得男教工排球冠軍，男教工籃球第六名，春季田徑運(yùn)動會學(xué)生團(tuán)體總分第四名、教工團(tuán)體總分第五名，大學(xué)生排球聯(lián)賽女排冠軍，。

先后獲得校“精神文明創(chuàng)建先進(jìn)集體”、“工會工作先進(jìn)集體”、“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。獲得男女教工混合排球賽亞軍，大學(xué)生排球聯(lián)賽女排冠軍，級新生安全知識競賽一等獎，第二屆大學(xué)生紅歌合唱節(jié)比賽二等獎，大學(xué)生健美操比賽團(tuán)體第二名，大學(xué)生武術(shù)比賽團(tuán)體第三名，大學(xué)生冬季長跑比賽團(tuán)體第三名。

年先后獲得河南省“模范教工小家”、?！肮ぷ飨冗M(jìn)集體”、“女工工作先進(jìn)集體”、“‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。春季田徑運(yùn)動會學(xué)生團(tuán)體總分第三名，“喜迎十八大，頌歌獻(xiàn)給黨”第三屆紅歌合唱節(jié)比賽三等獎。

同志們，四年來，我院的進(jìn)步與發(fā)展，離不開學(xué)校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的大力支持，離不開歷屆領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全院師生共同努力打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，離不開學(xué)院全體黨員和師生員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委，向關(guān)心、支持我院改革建設(shè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、廣大校友和離退休老同志、老領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向全院共產(chǎn)黨員和師生員工致以最崇高的敬意！

四年來的實(shí)踐，我們深刻體會到，要建設(shè)和發(fā)展好動科學(xué)院，必須堅(jiān)持加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展；必須堅(jiān)持立足實(shí)際，突出優(yōu)勢特色，提高學(xué)院綜合實(shí)力；必須堅(jiān)持以人為本，調(diào)動師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，積極營造想干事、能干事、干成事的環(huán)境和氛圍，緊緊依靠師生員工推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展；必須堅(jiān)持立足地方，主動融入社會、服務(wù)社會、引領(lǐng)社會，積極作為，以服務(wù)求支持，在貢獻(xiàn)中求發(fā)展；必須堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，搶抓機(jī)遇，知難而進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展；必須堅(jiān)持不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，著力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

為全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-）》，國家相關(guān)部門出臺了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見》，為提高教育質(zhì)量、提升創(chuàng)新能力提出了一系列政策措施，成為當(dāng)前及今后一個時期我國高等教育改革發(fā)展的核心內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù)。河南省中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、國家糧食核心區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，需要推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，支持協(xié)同創(chuàng)新，這為辦好動科學(xué)院提出了新的更高的要求。

面對新形勢，我們要清醒地認(rèn)識到，發(fā)展的道路上還有許多矛盾和困難。規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的矛盾依然存在；服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)勢學(xué)科群還沒建立起來；建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院的政策措施還不健全；學(xué)科領(lǐng)軍人才和高水平特色教研團(tuán)隊(duì)還很缺乏；學(xué)院爭取各類辦學(xué)資金的能力還不強(qiáng)。

未來四年，大力實(shí)施我院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院，是我們一切工作的主線，也是我們的總體目標(biāo)。

新一屆黨委要努力實(shí)現(xiàn)以下發(fā)展目標(biāo)：

實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)：初步實(shí)現(xiàn)建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院目標(biāo)，以較高水平的教學(xué)科研支撐較高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。

兩個重點(diǎn)突破：高層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)與高水平特色創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破；國家級科研項(xiàng)目和成果實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。

三個顯著提高：人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高；學(xué)科建設(shè)水平顯著提高；協(xié)同創(chuàng)新能力顯著提高。

四個明顯改善：學(xué)生規(guī)模結(jié)構(gòu)明顯改善；學(xué)院文化環(huán)境明顯改善；教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善；教職工工作條件明顯改善。

實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我們的主要任務(wù)是：

鞏固本科教學(xué)工作的'中心地位，完善本科教學(xué)質(zhì)量工程體系。抓住中央支持地方高校能力建設(shè)的新機(jī)遇，全面改善本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地條件，健全本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生盡早接觸實(shí)踐教育。健全教師培訓(xùn)制度，全面提高教師特別是年輕教師的教學(xué)水平。完善碩士生培養(yǎng)體系，完善導(dǎo)師遴選制度。加快發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。探索在行業(yè)企業(yè)建立研究生工作站，促進(jìn)專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。完善課程教學(xué)、中期考核、開題報(bào)告、預(yù)答辯、學(xué)位評定等制度，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。完善本科生培養(yǎng)方案，重視學(xué)生思想政治工作，健全學(xué)生心理健康服務(wù)體系，做好學(xué)生課外社團(tuán)工作，組織好大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，讓廣大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，自我教育，自我管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科特色，構(gòu)建與學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)相適應(yīng)的評價體系和激勵機(jī)制。力爭使獸醫(yī)學(xué)成為國家級重點(diǎn)學(xué)科（含培育學(xué)科），畜牧學(xué)成為省級重點(diǎn)學(xué)科，積極建設(shè)校級二級重點(diǎn)學(xué)科。做好動檢專業(yè)驗(yàn)收和動物藥學(xué)新專業(yè)建設(shè)工作。建立健全學(xué)位點(diǎn)管理制度，提高學(xué)位點(diǎn)建設(shè)水平與質(zhì)量。積極做好畜牧學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)工作。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校人才引進(jìn)與管理辦法，積極引進(jìn)、培養(yǎng)高層次人才和學(xué)術(shù)帶頭人，建立特色鮮明的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。加大專業(yè)人才引進(jìn)力度，有序增加教師數(shù)量，明顯改善教師學(xué)歷學(xué)緣結(jié)構(gòu)，形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)。加大人才交流與學(xué)術(shù)互訪，擴(kuò)大國內(nèi)、國際交流的渠道。制定有利于教研人員承擔(dān)重大科研項(xiàng)目或開展社會服務(wù)的激勵政策，進(jìn)一步調(diào)動廣大教研人員的積極性。

增強(qiáng)科研意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高科研水平，力爭每年都有國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目獲批，力爭獲得國家重大專項(xiàng)支持突破，全面提升學(xué)術(shù)水平。力爭新增1-2個省級科技創(chuàng)新平臺。主動與地方企業(yè)、院所合作，大力開展橫向聯(lián)合研究，力爭科研經(jīng)費(fèi)逐年提高。搭建平臺，創(chuàng)新政策，擴(kuò)大社會服務(wù)領(lǐng)域，深化合作內(nèi)容，鼓勵教研人員主動參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提升社會服務(wù)水平。組織教研人員申報(bào)和承接重大科技項(xiàng)目，鼓勵與企業(yè)開展多形式合作，共建實(shí)驗(yàn)室和工程中心，聯(lián)合建立研究生培養(yǎng)基地和博士后工作站。支持教師參與國際學(xué)術(shù)交流。切實(shí)加強(qiáng)與國家有關(guān)部委、省有關(guān)廳局、各類科研機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)和各地校友的交流與合作，爭取在政策、資金和信息等方面獲得更大的支持。

增強(qiáng)服務(wù)意識，完善管理制度，樹立良好作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高師生滿意率。建好學(xué)院網(wǎng)站，提高教學(xué)、科研、管理和服務(wù)社會水平。調(diào)整教學(xué)、科研、行政辦公功能布局和教學(xué)資源分配，努力改善教職工工作條件和環(huán)境。完善教職工進(jìn)修學(xué)習(xí)制度。提高服務(wù)學(xué)生質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成才。重視安全穩(wěn)定工作，增強(qiáng)師生的安全感，促進(jìn)和諧動科建設(shè)。

三、加強(qiáng)黨建和思想政治教育工作，為建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證

堅(jiān)持用黨的十八大精神武裝全體黨員和干部，開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。在全院科級以上干部中實(shí)施理論提高計(jì)劃。高度重視青年教師的思想政治工作，政治上正面引導(dǎo)，學(xué)術(shù)上嚴(yán)格要求，生活上熱情關(guān)心，真正建設(shè)一支政治立場堅(jiān)定、師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作，堅(jiān)持育人為本、德育為先，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的針對性和實(shí)效性。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)教學(xué)研究型學(xué)院的管理能力、組織能力和執(zhí)行能力。認(rèn)真落實(shí)黨政聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心和保證監(jiān)督作用，科學(xué)謀劃學(xué)院發(fā)展，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

建立以崗位職責(zé)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量、師生滿意度為主要內(nèi)容的管理人員日?？己酥笜?biāo)體系和監(jiān)督反饋制度。加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，抓好后備干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨管人才，完善人才培養(yǎng)、吸引、使用、評價、激勵辦法，以高層次人才為重點(diǎn)，統(tǒng)籌抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)。

整合黨建資源，總結(jié)黨建工作經(jīng)驗(yàn)、特色亮點(diǎn)，培育出富有我院特色、適合師生特點(diǎn)的黨建工作品牌，提高黨建工作的影響力、感召力。要通過“精選種”，將優(yōu)秀青年大學(xué)生吸引到黨組織周圍，成為入黨積極分子；通過“勤育種”，加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)教育，培養(yǎng)合格的預(yù)備黨員；通過“實(shí)煉種”，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨的“金種子”發(fā)芽、開花；通過“廣播種”，使每一位黨員都在“金種子工程”的培育下，成為學(xué)院發(fā)展的精英，將來成為社會各行各業(yè)的思想骨干和業(yè)務(wù)骨干，成為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的“金種子”，成為黨和國家和諧進(jìn)步的可靠政治力量。

加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)教師潛心教書育人。嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，把學(xué)院網(wǎng)站建成師生獲取信息、交流思想、活躍學(xué)術(shù)氛圍的重要陣地。加強(qiáng)宣傳思想工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的正面宣傳工作方針，集中力量宣傳好學(xué)院的各項(xiàng)工作和先進(jìn)典型。加強(qiáng)學(xué)院文化活動建設(shè)，培育更多深受廣大學(xué)生喜愛的文化品牌。完善學(xué)院文體活動場所建設(shè)。開展系列精神文明創(chuàng)建活動。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置抓緊抓好。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全長效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識。狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，使優(yōu)良的黨風(fēng)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化源頭治理，規(guī)范程序規(guī)則，用制度管權(quán)、管事、管人。繼續(xù)抓好對重大事項(xiàng)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督，努力形成風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心民主黨派、無黨派知識分子的工作和生活，充分發(fā)揮他們在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中的積極作用。做好民族宗教工作、知識分子工作和離退休人員服務(wù)工作。加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，高度重視和加強(qiáng)穩(wěn)定和安全工作，確保學(xué)院平安。

各位代表、同志們，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院，是一項(xiàng)充滿希望和挑戰(zhàn)的事業(yè)，前景光明，任重道遠(yuǎn)，我們要以十八大精神為指引，圍繞目標(biāo)，凝心聚力，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，爭取早日實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型學(xué)院目標(biāo)！

謝謝大家！

招生個人工作總結(jié)(篇2)

20XX年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20XX年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20XX年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

20XX年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認(rèn)識，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策，即時調(diào)整招生獎勵力度，檢查招生進(jìn)展情況。

通過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測，為完成招生計(jì)劃提供保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。招生工作結(jié)束后，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20XX年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。

會計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科：

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-20招生重點(diǎn)宣傳)

金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報(bào)宣傳：開放教育 20XX年1月8日--20XX年3月8日，每周兩次。20XX年7月29日---20XX年9月19日每周兩次,共計(jì)：34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。

(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn)，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

三、20XX年招生工作存在的問題

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng)，甚至不能開班。比如開放?？频臄?shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

20XX年成績喜人，20XX年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。 謝謝!!

招生個人工作總結(jié)(篇3)

三年來，院工會在上級工會和院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神，團(tuán)結(jié)并引導(dǎo)廣大教職工圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行工會基本職能，較好地完成了工會各項(xiàng)工作任務(wù)，在此我代表院工會第十四屆委員會，向大會作工作報(bào)告，請予審議。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針，開好每年一次教代會，并做好教代會日常工作。

教代會是實(shí)行民主管理的基本載體，是全面貫徹依靠方針的主要途徑之一。幾年來，工會重視教代會工作，教代會制度健全，程序規(guī)范。召開大會前認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作，開好聯(lián)席會，認(rèn)真審議并修改提交大會討論通過的各種文件；確定大會議程；做好代表提案審查和落實(shí)情況的總結(jié)，征集新的提案；安排好大會日程；協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好會務(wù)工作，確保大會圓滿成功。

教代會提案工作是教代會代表履行職責(zé)，參與學(xué)院民主管理，民主監(jiān)督的重要內(nèi)容。搞好提案工作，有利于教職工積極參與學(xué)院管理，有利于激發(fā)教職工的主人翁責(zé)任感，有利于群策群力做好各項(xiàng)工作。六屆一、二、三次教代會共征集提案30余件，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視代表提案，閉會后及時召開會議進(jìn)行研究，并責(zé)成各主管院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各職能部門進(jìn)行落實(shí)。幾年來，提案回復(fù)率保持100%，其中絕大多數(shù)提案都得到了落實(shí)，代表對教代會提案辦理結(jié)果滿意。

工會作為教代會日常工作機(jī)構(gòu)，閉會后能夠認(rèn)真貫徹教代會精神，做好閉會后的各項(xiàng)工作。如：召開教代會各工作小組工作會議，學(xué)習(xí)工作條例，明確工作職責(zé)；提案審查工作小組對代表提案及時進(jìn)行歸納、整理，立案后呈交院領(lǐng)導(dǎo)審閱，批示后督促落實(shí)，同時不斷規(guī)范提案工作程序，使提案工作質(zhì)量每年都有提高。閉會期間，工會根據(jù)工作需要及時召開教代會聯(lián)席會討論學(xué)院新近出臺的與廣大教職工切身利益相關(guān)的文件規(guī)定；配合組織部組織職工代表參與干部年終考核工作、干部聘任工作，進(jìn)一步落實(shí)教代會四項(xiàng)職權(quán)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，規(guī)范校務(wù)公開日常工作。

開展校務(wù)公開工作是工會組織維護(hù)廣大教職工在學(xué)院管理中擁有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)的有效形式，也是對教代會制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。為了有效規(guī)范和推進(jìn)校務(wù)公開工作，按照黨委部署，協(xié)助制定了有關(guān)開展校務(wù)公開的一系列文件，同時制定了《一級校務(wù)公開工作內(nèi)容責(zé)任分工細(xì)則》，責(zé)任落實(shí)到了具體部門并確定了責(zé)任人。文件中對校務(wù)公開的內(nèi)容、公開的形式、公開的時間及主辦部門和負(fù)責(zé)人都做了詳細(xì)的規(guī)定，這些文件的制定為進(jìn)一步推動和規(guī)范校務(wù)公開工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院積極推進(jìn)二級校務(wù)公開工作，工會積極配合，督促各部門分別制定實(shí)施二級校務(wù)公開工作細(xì)則，使得二級公開工作也有章可循。各部門認(rèn)真開展工作，本著公開透明的原則，及時公示本部門的事務(wù)，做到系（處）務(wù)透明。同時配合院紀(jì)委對各系處的二級校務(wù)公開工作進(jìn)行了抽查，有效地促進(jìn)了二級校務(wù)公開工作的開展。

二、樹立圍繞中心，服務(wù)大局的觀念，為學(xué)院教育教學(xué)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。青年教師基本功比賽是市教育工會抓的一項(xiàng)重要工作。這項(xiàng)活動是工會工作貼近中心、貼近教師、履行工會職能的切入點(diǎn)。為了加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鼓勵教師苦練基本功，使教師能夠更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的光榮使命，20院工會聯(lián)合有關(guān)部門舉辦了我院第一屆教師教學(xué)基本功比賽，參賽教師在比賽中全部采用了多媒體教學(xué)手段，他們良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，贏得了評委和觀摩教師的一致好評，也為廣大教師樹立了榜樣。同時還從中選出優(yōu)秀代表參加了市教育工會組織的青年教師基本功比賽，并取得三等獎的好成績。又舉辦了第二屆教師教學(xué)基本功比賽，本次比賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各系領(lǐng)導(dǎo)也高度重視，積極動員并組織教師參加，教師參賽率達(dá)到80%以上。這是一次教學(xué)大練兵，對于培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)教師教學(xué)技能、教學(xué)質(zhì)量的提高及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，起到了很好的促進(jìn)作用。工會還將擇期組織此次比賽的決賽，以此帶動更多的教師深入教學(xué)研究，提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為辦好示范性高職教育作出更大貢獻(xiàn)。

2、學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的保證。多年來工會積極配合院黨政堅(jiān)持開展一年一度的“三育人”評選活動，通過這項(xiàng)活動的開展，樹立先進(jìn)典型，挖掘先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，為廣大教職工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，形成人人積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，與學(xué)院其他工作協(xié)調(diào)一致，為共同建設(shè)一支高素質(zhì)職工隊(duì)伍而努力。

據(jù)調(diào)查表明，目前中青年人群的亞健康狀態(tài)及發(fā)病危險(xiǎn)明顯高于普通人群。工會十分關(guān)注教職工健康狀態(tài)，除了經(jīng)常開展豐富多彩、健康有益的文體活動外，還積極組織培訓(xùn)班，如：青年教工健美操培訓(xùn)班；二十四式太極拳培訓(xùn)班；在教職工中普及第八套廣播體操，并在運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行了團(tuán)體操表演，受到歡迎和好評；聯(lián)合兄弟院校印制健康保健資料發(fā)給教職工；組織健康講座，工會邀請了女性健康教育專家靳玉蘭教授為女職工作了女性健康知識講座，通過講座大家不僅對女性生理有了較全面的認(rèn)識和了解，還學(xué)到了一些自我保健的知識和方法；另外還邀請了北京科學(xué)健身專家講師團(tuán)秘書長趙之心老師為職工作了題為大眾科學(xué)健身講座，通過老師的生動演講和示范，大家很受啟發(fā)，不僅了解了一些疾病的形成原因，還學(xué)到了科學(xué)飲食以及科學(xué)鍛煉的方法，很受歡迎。通過這些科普健康教育講座活動，提高了教職工科學(xué)健身意識，較好地滿足了教職工對健康教育的需求，對提高職工的健康水平起了很好的作用。

為了豐富教職工業(yè)余文化生活，工會每年都組織豐富多彩的文體活動，如：教職工運(yùn)動會、各類球賽、 賽、春游、登山、采摘、旅游、聯(lián)歡、游藝、卡拉ok比賽、職工書畫展等等，寓教于樂，促進(jìn)教職工的身心健康。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識，熱心為教職工服務(wù)，把好事做好做實(shí)，切實(shí)為教職工排憂解難

職工安康互助保險(xiǎn)是為職工設(shè)立的一道自我保障的防線，是對廣大教職工具體利益的維護(hù)。幾年來，工會廣泛動員教職工積極參加兩險(xiǎn)，既女工四病保險(xiǎn)和職工安康互助保險(xiǎn)。為204月底在冊的女職工全部上了女工四病保險(xiǎn)。參加職工安康互助保險(xiǎn)人數(shù)也已達(dá)96人，投保60余萬元，保險(xiǎn)金額已達(dá)300余萬元。目前獲得賠付的有3例，賠付金額1.1250萬元,慰問1例，還有1例正在辦理之中。

2、三年來與石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)和古城第二小學(xué)始終保持共建關(guān)系，先后共為40余名職工子女解決了擇校入學(xué)（小學(xué)）問題，解除了職工的后顧之憂。

3、維護(hù)女職工特殊利益。在院行政支持下，確保女職工每年做一次婦科疾病普查，做到疾病及早發(fā)現(xiàn)，及早治療，防患于未然。

4、關(guān)心職工生活，切實(shí)為職工解決實(shí)際困難。

工會幾次調(diào)整了職工困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)職工生活發(fā)生困難及時給予補(bǔ)助，幫助他們度過難關(guān)。還為發(fā)生特殊困難的職工組織募捐，兩次共募集金額4萬余元，并積極為其爭取院行政的補(bǔ)助，解決了該同志的燃眉之急。

5、幾年來工會還積極組織職工及家屬到祖國各地旅游療養(yǎng)，使大家開闊了眼界，放松了心情，陶冶了情操。

五、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，努力做好新時期工會工作。

1、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，不斷提高工會干部自身素質(zhì)，是做好新時期工會工作，不斷提高工會工作水平的迫切需要。為此工會利用假期舉辦專兼職工會干部培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新《工會法》及《北京市實(shí)施辦法》，還邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為工會干部做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過培訓(xùn)，提高了工會干部對新時期工會工作的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)了依法做好工會工作的信心。工會專職干部還參加了市教育工會舉辦的培訓(xùn)班，為做好工會工作奠定了基礎(chǔ)。

2、工作中堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益。制定年度工作計(jì)劃時，召開工會委員會擴(kuò)大會充分征求意見后組織實(shí)施；在工作中注意聽取不同意見，及時吸納好的意見和建議，不斷糾正工作中的缺點(diǎn)和錯誤；堅(jiān)持每年向會員代表大會報(bào)告工作，自覺接受廣大會員對工會工作的監(jiān)督；有計(jì)劃地組織工會干部進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作質(zhì)量和水平。多年來，工會還建立并培養(yǎng)了一支熱心于工會工作的積極分子隊(duì)伍，他們積極支持工會工作，熱心為廣大教職工服務(wù)，在工會整體工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用。

3、為了盡快完成合格教職工之家的驗(yàn)收，按照黨政工齊抓共建、動態(tài)管理、常建常新的原則，工會對建家中存在的問題制定了整改措施，同時學(xué)院又投資1.7萬元對 室進(jìn)行了裝修，進(jìn)一步改善了職工活動場所的環(huán)境和條件，為“合格職工之家”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收提供了必要條件，工會也已做好驗(yàn)收合格教職工之家的各項(xiàng)準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。

4、加強(qiáng)工會宣傳工作。

針對以前工會宣傳工作薄弱的情況，近兩年工會加強(qiáng)了宣傳陣地的建設(shè)，安裝了工會宣傳櫥窗，做了工會網(wǎng)頁，積極宣傳《工會法》，宣傳教代會精神，宣傳校內(nèi)先進(jìn)人物，宣傳職工豐富多彩的文化業(yè)余生活，同時還向《北京教工》雜志和院報(bào)投稿，使工會宣傳工作有了起色。

5、搞好工會財(cái)務(wù)工作，增收節(jié)支，為完成工會各項(xiàng)工作，保障會員各項(xiàng)活動的開展提供經(jīng)費(fèi)保證。

由于院行政的'大力支持，工會經(jīng)費(fèi)能夠得到基本保證，同時能基本完成上解經(jīng)費(fèi)的任務(wù)。工會在安排全年財(cái)務(wù)工作時，堅(jiān)持量入為出、增收節(jié)支的原則，合理安排各項(xiàng)支出。工會經(jīng)費(fèi)、會費(fèi)收繳及時，支出精打細(xì)算，努力提高經(jīng)費(fèi)使用效率。

總之，三年來院工會能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級工會及院黨委工作精神，緊密圍繞學(xué)院中心工作，獨(dú)立自主地開展好各項(xiàng)工作和活動，起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。但也存在不足，如創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待提高；教代會的四項(xiàng)職權(quán)還需進(jìn)一步落實(shí)；隨著學(xué)院的發(fā)展，青年教師人數(shù)急劇增加，而針對青年教師特點(diǎn)的工作機(jī)制和活動方式還相對滯后等。

各位代表、同志們，在過去三年中，院工會較好地履行了工會各項(xiàng)職能，取得一定成績，但這離不開上級工會和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)；離不開院行政和各系（處）領(lǐng)導(dǎo)的大力支持；也離不開工會積極分子的辛勤勞動及廣大教職工的共同努力和參與，在此我代表工會委員會向所有關(guān)心和支持工會工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會干部、積極分子和廣大教職工表示忠心的感謝和崇高的敬意。

工會工作重點(diǎn)應(yīng)是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》和《北京市實(shí)施〈工會法〉辦法》，以三個代表重要思想統(tǒng)領(lǐng)工會工作。要進(jìn)一步樹立維護(hù)學(xué)院教育改革和發(fā)展就是對教職工根本利益最大維護(hù)的意識，以教代會制度建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范和完善，以校務(wù)公開工作的深入開展為重點(diǎn)，積極促進(jìn)學(xué)院的民主政治建設(shè)。以新時期師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職工思想政治工作。繼續(xù)圍繞學(xué)院中心工作和奮斗目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展工會各項(xiàng)工作。要依法治會，以人為本，全心全意為廣大教職工服務(wù)。要以工會自身建設(shè)為基礎(chǔ)，全面提升工會工作水平。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)教代會制度建設(shè)，開展好校務(wù)公開工作，配合院黨委搞好學(xué)院民主政治建設(shè)。

教代會制度是工會組織發(fā)揮維護(hù)職能的有效途徑和基本載體，而校務(wù)公開是教代會制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。工會要逐步完善工作機(jī)制做好這兩方面的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教代會制度建設(shè)，使教代會不斷制度化、規(guī)范化、程序化，切實(shí)提高教代會工作質(zhì)量，落實(shí)好教代會四項(xiàng)職權(quán)；要強(qiáng)化代表意識，提高代表素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮他們在學(xué)院民主管理、民主監(jiān)督中的作用；要依法治會，全面履行工會各項(xiàng)職能，最大限度地維護(hù)和調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極營造民主和諧的校園環(huán)境。

二、以新時期師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

社會主義道德建設(shè)是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。學(xué)校是為社會培養(yǎng)人才輸送人才的基地，塑造教師良好的師德形象尤為重要。工會要以師德建設(shè)為中心，經(jīng)常開展多種形式、多種內(nèi)容的活動。要進(jìn)一步做好“三育人”先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的評比和表彰工作，樹立師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮師德標(biāo)兵的示范和引導(dǎo)作用。要積極組織青年教師的社會實(shí)踐活動，為他們了解社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會提供機(jī)會，使他們能夠開闊眼界，更新觀念，增長才干，不斷提高思想道德和政治覺悟。要繼續(xù)開展教師基本功比賽，鼓勵教師苦練基本功，提高教學(xué)水平，更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的社會重任。要努力營造尊重科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，不斷提高工會工作水平。

工會組織的自身建設(shè)是做好工會工作的前提和基礎(chǔ)，是全面提升工會工作整體水平的關(guān)鍵，只有不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，才能與時俱進(jìn)，開創(chuàng)工會工作新局面。

1、建家升級工作是全面推動工會工作上水平的關(guān)鍵，是加強(qiáng)工會自身建設(shè)的綱要進(jìn)一步總結(jié)建家的經(jīng)驗(yàn)和不足，在薄弱環(huán)節(jié)上下工夫，盡快邁入先進(jìn)職工之家的行列。使“職工之家”真正成為教職工學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)和開展文化體育活動的樂園；成為服務(wù)教職工生活、學(xué)習(xí)的載體，凝聚教職工力量的陣地。

2、全面履行工會工作職能。要積極動員和引導(dǎo)廣大教職工投入到學(xué)院的教學(xué)改革和發(fā)展中來，切實(shí)發(fā)揮工會組織黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，不斷完善工作機(jī)制，開創(chuàng)工會工作新局面。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)工會專兼職干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)對職工代表的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)效果上下工夫，不斷提高他們的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新時期工會工作和教代會工作的需要。

四、要充分發(fā)揮工會工作特長，廣泛開展各類文體活動，組織教職工積極參加全民健身運(yùn)動，強(qiáng)健體魄，陶冶情操，提高教職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

各位代表、同志們：

黨的十六屆四中全會為工會工作指明了前進(jìn)方向，讓我們振奮精神，扎實(shí)工作，與時俱進(jìn)，奮發(fā)有為，積極投身于學(xué)院的教育改革和發(fā)展的事業(yè)中去，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的奮斗目標(biāo)作出新貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

招生個人工作總結(jié)(篇4)

招生老師個人工作總結(jié)篇1

本學(xué)期本人擔(dān)任__班的生物教學(xué)工作，并兼任#班的班主任工作。緊張的一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

1、為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量簡潔明了，形成語言專業(yè)化，在學(xué)生有疑問的同時再以通俗的語言加以解釋?？朔艘郧爸貜?fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

現(xiàn)在的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，課上盡量讓學(xué)生將作業(yè)完成，布置的作業(yè)求精不求量，并做到及時對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行點(diǎn)評，學(xué)生也就慢慢開始喜歡學(xué)習(xí)生物，掌握基本的學(xué)習(xí)方法后，成績也能得到明顯提高。而高中的學(xué)生主要問題在于基礎(chǔ)太差，在學(xué)習(xí)新知識的同時要不斷注意舊知識的鞏固，才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。

3、積極參與聽課、評課。

虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn)，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念

生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。取別人之長、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

三、成績與反思

在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績很差也沒有羞恥感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

招生老師個人工作總結(jié)篇2

本學(xué)期我擔(dān)任初一四班的英語教學(xué)工作，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，作為一名英語老師，現(xiàn)將教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸廣州學(xué)生的時候，我一點(diǎn)都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，結(jié)果后來下課一調(diào)查，一聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。于是，我在課后更多的主動走近學(xué)生，與他們聊天談心，增進(jìn)彼此的了解，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況：

一方面，學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，三、四班的同學(xué)雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，做好聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。

因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在三班和四班，我把同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績方法，當(dāng)然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。

精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點(diǎn)難點(diǎn)，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本，在我每次評講習(xí)題的過程中，把他們易錯的習(xí)題和知識點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上，以便于平時有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，也行之有效。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)。無論成績高低，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果，也是我和學(xué)生共同努力的見證，更會促使我繼續(xù)努力，多問，多想，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

招生老師個人工作總結(jié)篇3

不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，頂崗實(shí)習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了_年的招生簡章，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在_日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。

我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法。

(2)對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳。

(3)扶貧資助政策宣傳。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅(jiān)持深入各地，加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)服務(wù)意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展，20_年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

招生老師個人工作總結(jié)篇4

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報(bào)名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中，報(bào)考文史類的考生有19329人，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人，報(bào)考體育類的考生有1170人，報(bào)考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點(diǎn)，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強(qiáng)了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為，今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156，我省完成錄取計(jì)劃的100%，計(jì)劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格，繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報(bào)名申請，對提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

招生老師個人工作總結(jié)篇5

我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《_招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫_概況和教育教學(xué)介紹的《_情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學(xué)校招生工作會議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。

報(bào)名當(dāng)天，我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識，實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“_”服務(wù)，設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室，向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使_在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。

農(nóng)村個人工作總結(jié)4篇

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農(nóng)村個人工作總結(jié)(篇1)

根據(jù)洞庭清波和污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)要求，我市在20xx年度要完成22個行政村的農(nóng)村生活污水治理工作。此項(xiàng)工作在沅江市委、政府的大力支持下，在我局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'大力配合下。我市22個行政村農(nóng)村生活污治理在規(guī)定的時間節(jié)下已圓滿完成任務(wù)。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、工作完成情況

全市22個行政村，共完成灰水治理戶數(shù)14100戶，其中南大膳鎮(zhèn)五個村(華勝村、華豐垸村、三新村、義南村和靈官嘴村)完成2640個;黃茅洲鎮(zhèn)四個村(新河口村、肖家壩村、新豐村和洞庭濱村)完成3752個;陽羅洲鎮(zhèn)六個村(東新村、勝利村、富民村、富安村和倆儀村)完成3236個;草尾鎮(zhèn)七個村(大福村、雙東村、東紅村、勝天村、熙和村和熙福村)4472個。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了便于領(lǐng)導(dǎo)全市的農(nóng)村生活污水治理工作，我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會成立了生態(tài)委主任任組長，常務(wù)副主任為副組長，相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、加快進(jìn)度，成立調(diào)度機(jī)制

為了加快工作進(jìn)度，便于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)施工，我局于202年8月1日下發(fā)了《沅江市農(nóng)村生活污水灰水治理20xx年工作方案》，對各鎮(zhèn)各村的工作做了具體的步序及完成的時間節(jié)點(diǎn)提出了具體要求。同是成立了四個工作小組，每個小組負(fù)責(zé)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的施工督促，保證每戶生活污水治理按時按質(zhì)完成。

農(nóng)村個人工作總結(jié)(篇2)

在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報(bào)到時的自己，同現(xiàn)在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷***，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規(guī)劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實(shí)奮發(fā)向上的村民，不一樣的是認(rèn)可了我的存在。但是那為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自已的心未變，那全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中的心不移。

這一年中，我在鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅(jiān)持以和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下，請組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。

一、從思想上接觸農(nóng)民，向老黨員學(xué)習(xí)。

先作村民，再當(dāng)村官。要讓老百姓從心里認(rèn)同自己。所以首先要做的就是把自己當(dāng)成一名普普通通的農(nóng)民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。

平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉(xiāng)、對父老鄉(xiāng)親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經(jīng)卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規(guī)劃發(fā)展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計(jì)合計(jì)。

在龍莊村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業(yè)業(yè)，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進(jìn)來，他們在經(jīng)驗(yàn)上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農(nóng)民的服務(wù)員。

大學(xué)生村官的主要作用就是服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。說到這個服務(wù)，讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無大事，但農(nóng)村的工作更無小事。無大事是說農(nóng)村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農(nóng)民的事永遠(yuǎn)是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農(nóng)村基層工作的實(shí)質(zhì)?！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。

為了整合土地，騰出更大的空間來統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，經(jīng)過多方論證，我們龍莊村選擇了新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展方式——興建農(nóng)民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅(jiān)信，我們的村民是講道理、識大體的，我設(shè)身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細(xì)細(xì)的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因?yàn)槔夏赣H不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強(qiáng)硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細(xì)致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設(shè)順利進(jìn)行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點(diǎn)時間的工作我明白了認(rèn)認(rèn)真真的去辦事、踏踏實(shí)實(shí)的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。

三、團(tuán)結(jié)是力量的基石，多辦實(shí)事以引導(dǎo)方向。

作為村兩委班子的一員，要充當(dāng)村干部間的“調(diào)和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實(shí)現(xiàn)村“兩委”班子團(tuán)結(jié)，與村干部***相處。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情***，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮(zhèn)黨委政府的幫助下設(shè)立了農(nóng)民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。

四、嚴(yán)于律己，積極學(xué)習(xí)，樹立好青年形象。

在農(nóng)村工作中，我時刻注意嚴(yán)格要求自己，將青年人的***、熱情、拼搏、上進(jìn)的品質(zhì)帶到工作當(dāng)中。求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農(nóng)村這一大舞臺上經(jīng)風(fēng)雨、受磨練，實(shí)現(xiàn)人生的價值。

在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)大行動中，我積極參加鎮(zhèn)、村組織的學(xué)習(xí)課程，認(rèn)真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學(xué)習(xí)中更加深刻的認(rèn)識到了科學(xué)發(fā)展觀的重要和重大意義，為更好的為農(nóng)村服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

20xx年9月28日，慶祝新中國成立60周年特別節(jié)目《見證》——棗莊電臺現(xiàn)場直播在洪緒鎮(zhèn)龍莊村公園舉行。節(jié)目通過訪談見證了新中國成立以來，特別是改革開放以來，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，為祖國60華誕獻(xiàn)上了衷心的祝福。作為龍莊村的主任助理我感到了深深的驕傲。我的龍莊我的驕傲!、

農(nóng)村個人工作總結(jié)(篇3)

xx鎮(zhèn)總面積36平方公里，轄34個行政村，4.2萬人。近年來，該鎮(zhèn)按照差異化發(fā)展的要求，圍繞“4+5”中心城區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，以融入城區(qū)、融入經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為目的，以打造宜居宜商宜游的'新城鎮(zhèn)為定位，以全域城鎮(zhèn)化為動力，扎實(shí)推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，取得顯著成效。

一是抓社區(qū)規(guī)劃。20xx年，委托山東省城鎮(zhèn)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院編制《xx鎮(zhèn)總體規(guī)劃（20xx-20xx）》，將全鎮(zhèn)34個行政村整體規(guī)劃為5大農(nóng)村社區(qū)，利用城鄉(xiāng)建設(shè)土地增減掛鉤政策置換土地指標(biāo)，節(jié)約的土地指標(biāo)用于二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全鎮(zhèn)可節(jié)約土地指標(biāo)9800畝；20xx年，委托中國美院完成了農(nóng)村社區(qū)的修建性詳規(guī)。

二是抓社區(qū)建設(shè)。目前，已啟動了中心社區(qū)的龍莊、西趙溝、安莊、前xx等4個建設(shè)項(xiàng)目，總投資16.5億元，規(guī)劃建筑面積88.3萬平方米，可安置5200戶。目前，已完成投資4.2億元，建成面積28萬平方米，龍莊、西趙溝、前xx3個項(xiàng)目已回遷上房。

三是抓基礎(chǔ)設(shè)施配套。完善了天然氣、自來水、雨水排放、污水排放、垃圾處理、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施，配套建設(shè)了學(xué)校、老年公寓、社區(qū)服務(wù)中心等服務(wù)設(shè)施，龍莊社區(qū)建設(shè)了5萬平方米的龍莊公園。

四是抓農(nóng)民權(quán)益保障。對農(nóng)戶搬遷后的舊房進(jìn)行統(tǒng)一評估折價，龍莊社區(qū)新房按照770.1元的成本價上房，確保農(nóng)民上的起房；西趙溝社區(qū)每戶可換得兩套新房，同時成立旅游開發(fā)公司，鼓勵農(nóng)民以第二套房產(chǎn)作價入股，保證農(nóng)民房產(chǎn)資本穩(wěn)定增值。

五是抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展。對于節(jié)約的土地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，重點(diǎn)用于新興產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。龍莊社區(qū)一方面膨脹發(fā)展塑料瓶殼加工產(chǎn)業(yè)，做大江北最大的塑料制品加工基地；另一方面規(guī)劃建設(shè)了總投資3.6億元的龍園旅游綜合體項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年可接待游客60萬人次，實(shí)現(xiàn)利稅5600萬元，提供就業(yè)崗位1800多個；西趙溝社區(qū)規(guī)劃建設(shè)集商貿(mào)、酒店、居住于一體的“xx理想城”高端綜合社區(qū)。

農(nóng)村個人工作總結(jié)(篇4)

XX年第一季度，xx區(qū)扶貧辦根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的工作安排和部署，圍繞整村推進(jìn)、易地搬遷、農(nóng)村道路和庭院硬化等方面認(rèn)真開展工作，為今年的各項(xiàng)扶貧工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。

一、第一季度工作總結(jié)

(一)整村推進(jìn)工作

完成XXXX年度省、市級整村推進(jìn)項(xiàng)目驗(yàn)收工作，并編寫了驗(yàn)收材料匯編。項(xiàng)目內(nèi)容包括村道硬化、農(nóng)田水利建設(shè)、人畜飲水、建設(shè)3個村級活動場所、刷白亮化18戶、發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)及科技培訓(xùn)。

完成XXXX年9個省、市級整村推進(jìn)項(xiàng)目的規(guī)劃、審報(bào)審批工作，10個區(qū)級項(xiàng)目正在規(guī)劃中。

(二)全區(qū)農(nóng)村道路、庭院硬化情況

xx區(qū)自XX年12月16日成立農(nóng)村道路、庭院硬化協(xié)調(diào)辦公室以來，撥付水泥3681噸，涉及5鄉(xiāng)4個辦事處，23個行政村，87個自然村，目前已硬化村道17.87千米，庭院硬化340多戶。

(三)易地搬遷工作

金山鄉(xiāng)拉馬古村委會魯準(zhǔn)羅村民小組為XXXX年易地搬遷村。該村共有57戶200人，目前已完成6000米飲水主管道的鋪設(shè)，正在進(jìn)行宅基地的平整及道路建設(shè)。

(四)革命老區(qū)建設(shè)

目前正在進(jìn)行金山鄉(xiāng)貴峰三元保吉壽南村的革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的審批審報(bào)工作。

(五)財(cái)會工作

XX年第一季度，按時按量完成XX年度財(cái)務(wù)決算報(bào)表和XX年財(cái)政預(yù)算工作;按工程進(jìn)度撥付專項(xiàng)資金;春節(jié)慰問掛鉤困難老黨員5人共1500元資金，慰問掛鉤貧困村委會(七河鄉(xiāng)龍?zhí)洞逦瘯?XX元資金。

二、第二季度工作安排

(一)易地搬遷工作。完成XX年度易地搬遷項(xiàng)目驗(yàn)收工作;完成XX年度80%項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。

(二)整村推進(jìn)工作。完成9個省、市級整村推進(jìn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程總量的80%。

(三)農(nóng)村道路、庭院硬化工作。在資金到位、水泥有保障的情況下繼續(xù)在5鄉(xiāng)4個辦事處實(shí)施農(nóng)村道路、庭院硬化工作，繼續(xù)監(jiān)督檢查管理硬化前沙石料的準(zhǔn)備情況，硬化當(dāng)中施工質(zhì)量和硬化后的檢查驗(yàn)收工作;按月份統(tǒng)計(jì)好硬化進(jìn)度，及時收集硬化有關(guān)情況報(bào)區(qū)委、區(qū)政府，完成好硬化工作。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)個人4篇

年度總結(jié)好比成長的階梯，一個一個臺階，你正在擬寫崗位年度工作總結(jié)嗎？你也許需要"小學(xué)教師年終工作總結(jié)個人 "這樣的內(nèi)容，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！

小學(xué)教師年終工作總結(jié)個人 篇1

20__--20__學(xué)年度第一學(xué)期，__鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的有力指導(dǎo)下，以校園文化建設(shè)為抓手，以提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，經(jīng)過全體同仁的扎實(shí)工作、共同努力，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了顯著成果。根據(jù)縣局開學(xué)工作會議精神，我校于8月x日召開了全鎮(zhèn)教師會，總結(jié)了上學(xué)期的工作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上級有關(guān)指示精神和本學(xué)期的工作安排，表彰獎勵了__老師等先進(jìn)個人。8月x日，全鎮(zhèn)各學(xué)校按時開學(xué)，17日中心小學(xué)組織人員下鄉(xiāng)檢查，檢查中各學(xué)校能嚴(yán)格按照縣局、鎮(zhèn)中心小學(xué)要求準(zhǔn)時開學(xué)開課。

1、校園文化建設(shè)工作

本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)縣局有關(guān)文件精神和要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，暑假期間，我們組織精兵強(qiáng)將謀劃設(shè)計(jì)校園文化，結(jié)合實(shí)際制定了“文明、書香”的校園文化建設(shè)主題。設(shè)計(jì)了結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣男；?、校旗、校歌。凝聚出“打造書香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量”的辦學(xué)理念，提煉出“文明校園、書香校園、創(chuàng)新教育、全面發(fā)展、快樂成長”的管理目標(biāo)。開學(xué)后又組織校級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師等加班加點(diǎn)建設(shè)校園文化，通過窗臺文化，墻壁文化，走廊文化，地面文化，樓臺文化，班級文化，宿舍文化等途徑全方位多角度打造校園文化，讓校園的每一塊墻壁都會“說話”，讓學(xué)生視線所到之處都帶有教育性，“書香彌漫校園，知識浸潤我心”。同時我校的德育工作也通過校園文化建設(shè)的全面實(shí)施而落到了實(shí)處，并以“主題活動月”為主，每月一個主題，實(shí)施了專項(xiàng)治理，使我校的德育工作更有形、更直觀、更具體。如今的校園，布局美觀，窗明幾凈，同學(xué)們文明有禮，老師們踏實(shí)工作，我校已被縣局定為校園文化建設(shè)示范學(xué)校，迎接了包括南六縣教育局長等一批又一批前來參觀指導(dǎo)的各級同行。

2、教學(xué)工作

在教學(xué)常規(guī)管理中，我校嚴(yán)格按照“316工程”評估指標(biāo)要求實(shí)施，主抓“備、講、改、輔、評”五個環(huán)節(jié)。備：中心小學(xué)實(shí)施“動態(tài)教案”和集體備課制度，要求在預(yù)設(shè)教案經(jīng)過課堂實(shí)踐檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思研究，提出修正意見，寫出反思記錄，進(jìn)行二次備課，教師帶課實(shí)行“大循環(huán)”或“小循環(huán)”，允許使用經(jīng)過修正的舊教案。講：嚴(yán)格要求教師不上無案之課，鼓勵教師課堂教學(xué)采用“開放式、討論式、互動式、先學(xué)后教”等形式教學(xué)。改：在作業(yè)批改上，要求布置合理，各年級組長按時嚴(yán)格審核作業(yè)數(shù)量與質(zhì)量，批改按時，批語親切，有激勵性，鼓勵面改。輔：要求教師針對不同的題型，對學(xué)生作耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，使每個層次的學(xué)生都能獲得幫助，得到提高。評：在考核上嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生等級制度，期中和期末質(zhì)量檢測，不體現(xiàn)學(xué)生成績和排名，統(tǒng)一以A、B、C、D等級體現(xiàn)，起到了很好的激勵作用。

在課改工作方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我鎮(zhèn)主要通過學(xué)習(xí)課改理論、新方法、新經(jīng)驗(yàn)，以及集體備課和上公開課的形式來推動課改工作的有效開展。集體備課每兩周舉行一次，基本模式是：個人初備---集體研討---修正教案---課堂實(shí)踐---課后反思，分語文、數(shù)學(xué)兩個備課組，各組由年級組長負(fù)責(zé)，每次活動都有詳實(shí)的記錄，并附有教案。

積極開展校本培訓(xùn)工作。全面依托_網(wǎng)，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)、各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織教師參加省市縣外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法。遠(yuǎn)程教育有專人管理，能夠正常接

收、下載，各教師能夠積極利用網(wǎng)上資源授課、備課。便于全校教師查詢資源，學(xué)習(xí)新理論，接受新觀念，提高自身專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)時代要求。

本學(xué)期，市教育督導(dǎo)評估辦公室于12月份對我校進(jìn)行了量化評比，我校以906分的分值被評為市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。

3、后勤管理工作

我校后勤工作管理制度健全，以“雙服務(wù)”為宗旨，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，把有限的財(cái)力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上。

安全工作為一切工作的重中之重，本學(xué)期我校建立健全了安全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)了安全第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，實(shí)施安全工作一票否決制。校長與班主任、路隊(duì)輔導(dǎo)員、各部室的工作人員、學(xué)生家長分別簽訂安全責(zé)任書。實(shí)行安全檢查日志制度，“誰檢查，誰簽字，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，加大安全檢查力度。學(xué)校安排三名門衛(wèi)人員同校級領(lǐng)導(dǎo)、值日教師組成護(hù)校巡邏隊(duì)，實(shí)行24小時值班巡邏，并加強(qiáng)了門衛(wèi)管理制度，出入人員嚴(yán)格登記；各教學(xué)點(diǎn)每天安排教師值班巡邏。

學(xué)校食堂、小賣部嚴(yán)格按照上級要求成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了相關(guān)計(jì)劃、制度、職責(zé)，并簽訂了食堂食品安全管理責(zé)任書，相關(guān)制度、職責(zé)上墻，各項(xiàng)工作和檢查都有記錄、有整改。本學(xué)期在全體灶務(wù)人員的努力下，學(xué)校食堂無任何安全事故發(fā)生。為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了有力的保障。

“兩免一補(bǔ)”工作全程接受社會的監(jiān)督，確保了救助工作公開、公平、公正。積極貫徹落實(shí)中小學(xué)“蛋奶工程”，制定各項(xiàng)制度、措施，確保每位住校生每天一杯牛奶、一個雞蛋。

經(jīng)過我們的不懈努力，我校后勤管理工作在12月份以948分的分值被市后勤管理中心評為市級后勤管理示范學(xué)校。

存在不足：

在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題，集中體現(xiàn)在：

1、多媒體教室短缺、投資不足仍然是制約我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高的兩大障礙。

2、教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件和師資力量依然滯后，音、美、體、英、綜合專職教師嚴(yán)重短缺，教師隊(duì)伍趨于老齡化，教育均衡發(fā)展任務(wù)艱巨。

3、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配備不全，現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用不上，一定程度上影響著我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

4、我鎮(zhèn)目前還沒有一所獨(dú)立的公辦幼兒園，沒有一名專業(yè)學(xué)前教師。學(xué)前兒童均在各學(xué)校附設(shè)幼兒班就讀。

明年工作打算：

1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的督查，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，使各學(xué)校的常規(guī)管理工作更加制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。

2、依據(jù)縣局有關(guān)文件精神，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，把師德與績效工資掛鉤，建立長效機(jī)制。

3、配合縣教育局做好學(xué)前教育的規(guī)劃和選址等前期工作，力爭在鎮(zhèn)上新建公辦中心幼兒園，并招聘及培訓(xùn)一批專業(yè)的幼兒教師。

4、完成縣局、鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其它工作任務(wù)。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)個人 篇2

一、實(shí)行“記帳管理”，約束自控能力。

一開學(xué)，我首先實(shí)行“記帳”管理。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄，犯錯誤累計(jì)三次找談話，幫助分析錯誤原因，改正了給予獎勵。低年級學(xué)生如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服。

二、實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化。

要使班級成為團(tuán)結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體，班級小干部的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初，班會課采用競選的形式產(chǎn)生班中小干部。要求每個想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好小干部，隨后采用民主選舉選出小干部。然后對班級的各個部位實(shí)行崗位責(zé)任制，就是班級中無論是大事還是小事，

都有固定的人去管，如早讀、路隊(duì)、自習(xí)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做。我還特別注重加強(qiáng)引導(dǎo)培養(yǎng)，每周二召開一次小干部會，指出他們工作上存在的問題，教給他們工作方法，放手讓他們大膽干。同時樹立自己的威信，這樣一來不但提高了他們的積極性，而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。

三、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。

值日問題，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上，因?yàn)檫@會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會。放學(xué)時的衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和責(zé)任感，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。

四、懲罰與獎勵并進(jìn)，規(guī)范學(xué)生行為。

對于課間紀(jì)律稍差，在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友，我也會采取小小的懲罰，比如在他跑得滿頭大汗的時候，我會請他回到自己的座位上休息，當(dāng)然不忘對他說“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”，有些喜歡打鬧的孩子，我則會請他來幫我做事，比如整理本子，收發(fā)本子，拖拖地，抹抹桌子……，換個方式讓他手不閑著，最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂，從而進(jìn)行文明的課間活動。

五、開展各種有意義的教育活動。

二年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用學(xué)校網(wǎng)站這樣一個良好的平臺，將學(xué)生每周寫話選取一些優(yōu)秀的發(fā)到網(wǎng)上，讓更多的孩子和家長能夠看到，并且在作文課上朗讀學(xué)生的作品，學(xué)生的反應(yīng)熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，講童話故事比賽，才藝大比拼等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。

六、做好差生轉(zhuǎn)化工作。

一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些，常此以往，定會拖班級的后腿。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的，因?yàn)檫€要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間，單獨(dú)留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正，還會和他們明確回家作業(yè)的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。如：本班學(xué)生劉楓，拼音基礎(chǔ)較差，根本不會拼音節(jié)，因此，看拼音寫漢字每次都錯，怎么辦？我就每天利用放學(xué)后幫他補(bǔ)課，幫他復(fù)習(xí)聲母、韻母，教他怎么拼，反復(fù)練習(xí)，在期末測試中，雖然他的成績還是不行，但看拼音寫詞語基本全對。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重，坐立姿勢也不端正，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中，有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。

七、家校溝通，攜手共進(jìn)

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。

當(dāng)然我做得很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。

總而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待，本學(xué)期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞：愛心，細(xì)心，耐心，恒心……

小學(xué)教師年終工作總結(jié)個人 篇3

根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在時間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，組織參加了榆林市班主任培訓(xùn)，提高了部分班主任的管理水平。

2、加強(qiáng)英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。

3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)

我校有一臺計(jì)算機(jī)，組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識和操作技能，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。

一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)個人 篇4

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們就此告別了三年級。對于這一學(xué)期剛走上工作崗位的我來說，這個學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿希望的。作為一名小學(xué)語文教師，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，心中有無限感慨?，F(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié)：

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

二、注重夯實(shí)基礎(chǔ)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)

1、加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。

三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用寫字本對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。

2、重視朗讀能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時，我首先進(jìn)行范讀，發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感覺、去體驗(yàn)、去思考。善

3、重視積累，提高學(xué)生的寫作能力。

三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的詞句積累入手，要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。

4、注重口語交際能力的訓(xùn)練。

口語交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個有效途徑，只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機(jī)會。在每一節(jié)上，要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境，全員參與交流，重視說與聽的訓(xùn)練。

三、工作反思

由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：

1、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題。如寫字習(xí)慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。

3、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，對于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。

在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí)，更完善自己，更努力地鉆研教材，摸索出一套屬于自己風(fēng)格的教學(xué)方法。新的學(xué)年即將到來，我們這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，并團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

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