學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿(10篇)

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿。

幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿，通過(guò)本文希望能幫助到您。?語(yǔ)言溝通是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力之一，我們作為社會(huì)機(jī)器中的一員經(jīng)常需要參加一些發(fā)言場(chǎng)合，發(fā)言稿是按照主題組織講話內(nèi)容的文稿。

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇1】

今天這個(gè)誓師大會(huì)，就意味著你們長(zhǎng)大了。意味著中考的號(hào)角已吹響。下面我與大家交流兩個(gè)方面的問(wèn)題。

一、針對(duì)九年級(jí)的孩子們要重視的談三點(diǎn)。

1、練好一手漂亮的字，做到書(shū)寫(xiě)美觀，整潔、大方，給閱卷老師一個(gè)靚麗的形象。

2、認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好筆記。九年級(jí)的新課內(nèi)容綜合性強(qiáng)，且我們的教學(xué)進(jìn)度快，孩子們，你們不得不認(rèn)真聽(tīng)。至于下學(xué)期的復(fù)習(xí)課，那就更得認(rèn)真了。

3、按時(shí)作息。合理的休息即為學(xué)習(xí)。

二、針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科給孩子們講點(diǎn)個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。

1、多讀。讀好比家庭的收入，讀得多，就記得多，你的收入就多，用起來(lái)就得心應(yīng)手。讀什么——讀課本，孩子們，課本是宗，課本是根，課本更是考試命題的`根。讀課本中的呢些內(nèi)容——所有課文，其中文言文古詩(shī)詞、經(jīng)典現(xiàn)代文一定要精讀，其余的要略讀。精讀就是讀精，比如“揠苗助長(zhǎng)”一詞你要知道它在哪篇課文中，出現(xiàn)的，什么意思，更有甚至你要記得它的注解在書(shū)的這面還是那面。

2、多寫(xiě)。寫(xiě)好比家庭的支出。光收入不支出，你是吝嗇鬼、鐵公雞，沒(méi)收入就支出，你是？你什么都不是，因?yàn)槟愀局С霾涣?。那么，?xiě)什么？寫(xiě)日記——日記是你心靈成長(zhǎng)記錄，最富情感，這就完成了中考作文作文的要求之一——要有真情實(shí)感；寫(xiě)隨筆（含周記），它們是你中考作文的材料儲(chǔ)存，中考時(shí)你就有材料了；寫(xiě)一些完整的作文，能提高你寫(xiě)作的綜合能力，尤其是審題和表達(dá)這兩方面。

3、多反思。反思就是總結(jié)，總結(jié)你在考試中出現(xiàn)的不足，以及尋找這些不足的根源，得出解決的辦法；總結(jié)近三年遵義市的語(yǔ)文中考題，揣摩命題人的命題熱點(diǎn)，命題動(dòng)向,從而洞察20命題趨勢(shì)。表面上這是我們老師的事，孩子們，其實(shí)更是你們的事！

以上內(nèi)容僅供大家參考，我親愛(ài)的孩子們既然號(hào)角已吹響，那我們就奔赴戰(zhàn)場(chǎng)吧！！

謝謝大家！

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇2】

老師們、同學(xué)們：

今天我們聚集在一起，召開(kāi)高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。意在拉開(kāi)高三備考大戰(zhàn)的序幕，吹響向高考沖鋒的號(hào)角。剛才，年段長(zhǎng)對(duì)高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想，這說(shuō)明我們與高難度的要求還有一段距離，這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫(xiě)，因?yàn)槠床松?，方能無(wú)怨無(wú)悔。為了人生無(wú)怨無(wú)悔，我們只有矢志不移、奮力拼搏。

16歲是花季，17歲是雨季。18歲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”：

一要充滿(mǎn)自信。我們知道已走過(guò)的道路很艱辛;將要面對(duì)的20__年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球，我們可以失去100分，甚至可以失去高考錄取書(shū)，但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。

二要充滿(mǎn)熱情。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)滿(mǎn)腔熱情。我們需要的是書(shū)生意氣，揮斥方遒的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像作家對(duì)文學(xué)，像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)Internet，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那即將的成功像追星一樣熱情，如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì)有煩躁和不快?

三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂(yōu)和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，他們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿(mǎn)足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。

四要篤實(shí)勤奮。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得，都是努力的成果，勤奮的結(jié)晶。

五要走向成熟。進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的`壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂(yōu)慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能找到自信，體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

六要巧妙學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張，緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì)調(diào)適。靜就是心靜，緊張的學(xué)習(xí)、考試過(guò)后，讓心情平靜下來(lái)，給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑，高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡，不休息，不運(yùn)動(dòng)，看起來(lái)抓得很緊，其實(shí)是打疲勞戰(zhàn)，到最后弄得頭昏腦脹，沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。一張一弛，文武之道，繁忙的課業(yè)之后，在校園小徑漫步，在假山石上小憩，呼吸一下新鮮空氣，聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè)，做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想，學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事，憶一憶美麗的景，可使人心胸開(kāi)闊，神清氣爽。時(shí)間緊迫，誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適，誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳競(jìng)技狀態(tài)，誰(shuí)就會(huì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。兩種精神是：苦中作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。

如果你真的有自己的目標(biāo)，那么再多的痛苦便全部都是別人眼里的，而自己在這苦中所能得到的卻是比這苦要多得多的充實(shí)。想想，如果自己的生活很充實(shí)，不像有的人整天閑得頭皮發(fā)麻，無(wú)所事事，那么我們的苦就要比他們的甜幸福得多，我們也可以想象一下，再過(guò)兩百多天，我們將迎來(lái)掌聲與微笑，我們就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。突破自我的精神。錢(qián)鐘書(shū)把婚姻看作是圍城，因?yàn)槌抢锏娜舜蠖嘞氤鰜?lái)，而城外的人又都為進(jìn)城而忙碌著。我說(shuō)，高三也是座城，是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他，因?yàn)榕滤U(xiǎn)惡，而城里的人卻過(guò)著和城外的人一樣平凡的生活，只是比城外的大多數(shù)人要過(guò)得更充實(shí)，更有意義。

高三是一座城，一座有著巨大魔力的城，意志堅(jiān)定的人會(huì)在城中迅速成長(zhǎng)而活得不累，怯懦的人則會(huì)在這城中看到黑色的天空，灰色的世界，他們?cè)谶@座城中必然活得很累，他們也許會(huì)在這座城中失去生活的勇氣與信心，他們也許會(huì)掛在城中或干脆棄城而逃，去尋找那一時(shí)的快活……高三是座城，怎么在城里生活全看你自己。你是當(dāng)懦夫還是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

在這里，我還要送大家六句話：

一、說(shuō)你行，你就行，不行也行。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后100天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾危家獔?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。

二、勇往直前，義無(wú)反顧，別無(wú)選擇。一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂(yōu)和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對(duì)，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

三、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能幫助我們打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻，要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

四、熟則生巧，熟則能變。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能，但卻能極其專(zhuān)注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

五、臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。要不恥上問(wèn)。有了問(wèn)題不能堆積，得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許他們一句話的啟發(fā)，就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問(wèn)題幼稚無(wú)知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。

六、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，我們要有必勝的信心，又要掌握必勝的策略。

同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，有的，只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)取!風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。

同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

在今后的七八十天里天，老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃。

同學(xué)們，抓緊這百日時(shí)光，積極鍛造自己，大幅度提升自己，那么，你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇3】

同學(xué)們：大家好！

在座的是我校九年級(jí)年級(jí)最好的學(xué)生。也是xx中學(xué)XX年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在xx中學(xué)中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。

下面我想談一下學(xué)習(xí)：羅大佑有一首校園歌曲《童年》其中有這樣兩句我覺(jué)得寫(xiě)的很貼切：只有在睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，只有在考試以后才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念，一天又一天，一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年。我們是過(guò)來(lái)人，所以很有同感，希望你們長(zhǎng)大后不要吃后悔藥。老師在不在一個(gè)樣。所以，自覺(jué)性強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)，重點(diǎn)高中就會(huì)向你們招手。

存在不足大概有三個(gè)：一是自覺(jué)性差，老師在不在不一樣；好象學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的。二是自我調(diào)節(jié)能力差，怕吃苦，一點(diǎn)彎轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)就放棄沒(méi)有下決心把不懂得問(wèn)題搞懂把不會(huì)的多練幾遍要好強(qiáng)不落人后。三是偏科，可能是由于不喜歡某一位老師的教學(xué)風(fēng)格而導(dǎo)致偏科，這是十分可惜的現(xiàn)象。同學(xué)們喜歡吃自己喜歡吃的東西無(wú)可厚非，不好吃的東西可能正是你需要的，藥很苦，打針、手術(shù)都很疼，可是他要治病。我希望同學(xué)們一定要克服中學(xué)時(shí)期偏科毛病把總分搞上去，把名次搞上去，不能跟別人拉大距離。

如何提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢。

一、是“勤”，“書(shū)山有路勤為徑”。每一次的第一名都是同學(xué)們用辛勤的汗水換回的。例如：同樣是“背”，但是有的同學(xué)只求能背出來(lái)，而有的同學(xué)一定要達(dá)到“快、熟、明”三種要求，所以往往要花比別人更多的時(shí)間。

二、不少同學(xué)感到某些科目很難學(xué)。英語(yǔ)成績(jī)的提高，我決覺(jué)得“聽(tīng)”是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。要多聽(tīng)，多念，多思考，多問(wèn)。數(shù)學(xué)，化學(xué)也一樣。

三、等級(jí)科，很重要。理解各種實(shí)驗(yàn)的做法、目的、原理。做到各種題型都會(huì)做，知道為什么要這樣做，這樣自然成績(jī)就會(huì)很好了。不懂就要去問(wèn)個(gè)明白。

四、設(shè)立錯(cuò)題集、重點(diǎn)題型，把平時(shí)做錯(cuò)的習(xí)題，不懂的問(wèn)題通過(guò)老師、同學(xué)搞懂要記下來(lái)。

五、晚上就寢前要向放電影一樣把當(dāng)天的知識(shí)復(fù)習(xí)一下。做到當(dāng)天功課當(dāng)天鞏固。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功來(lái)源于99%的汗水和1%的靈感”。好的成績(jī)后面，必有人的辛勤付出，一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有勤奮與、努力，哪有成功。有人說(shuō)：“我腦子不如別人”。不，父母賦于了任何人一個(gè)平凡的腦子，但某些人正是利用這些平凡而創(chuàng)造出了不平凡。勤奮，人們永遠(yuǎn)的主題。

學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不可有僥幸心理，該背記的一定要背記，該拓展的一定要拓展。語(yǔ)文理解課內(nèi)，多看課外書(shū)；離不開(kāi)背，但是一定不要忘記聽(tīng)磁帶；數(shù)學(xué)和自然一定要獨(dú)立思考多作練習(xí)。

要做好學(xué)，就必須做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講。老師講到重點(diǎn)時(shí)要更仔細(xì)地聽(tīng)，而且要用腦子想做這道題關(guān)鍵是什么，以后能用什么方法解類(lèi)似的題目。不懂的，一定要弄懂，不會(huì)做的，千萬(wàn)不要為了交任務(wù)而去抄，有不懂的問(wèn)同學(xué)時(shí)，要弄清楚每一步的意思，并充分理解，然后記住。認(rèn)真做到了學(xué)，還要做到習(xí)。復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的基本和關(guān)鍵。復(fù)習(xí)時(shí)可以把以前做過(guò)的難題拿出來(lái)看看，是否不看答案還會(huì)做。不會(huì)的，趕緊弄懂。經(jīng)常去復(fù)習(xí)，對(duì)期中、期末考試也有好處，平時(shí)記住了，復(fù)習(xí)時(shí)期就不用那么辛苦，而且可以去攻難題，那樣考得會(huì)更好。

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇4】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基矗

二、講究方法，適當(dāng)做題。

不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。

三、要勤學(xué)好問(wèn)。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

四、珍惜時(shí)間，提高效率。

離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

我的演講完了。謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇5】

1至7月份，我市招商引資工作總體態(tài)勢(shì)良好：299個(gè)招商項(xiàng)目，累計(jì)到位資金（折合人民幣）61840萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)137．2％，占全年招商引資目標(biāo)任務(wù)的57．3％從招商引資項(xiàng)目到位資金看，1至7月份，全市299個(gè)招商項(xiàng)目，累計(jì)到位資金（折合人民幣）61840萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)137．2％，占全年招商引資目標(biāo)任務(wù)的57．3％。其中，到位資金在1000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目10個(gè)，共計(jì)32529萬(wàn)元，占總到位資金的52．6％。 從縣區(qū)完成任務(wù)的進(jìn)度看，貴池區(qū)12067萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)135．1％，占全年目標(biāo)任務(wù)的67．8％；東至縣12336萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)85．8％，占全年目標(biāo)任務(wù)的84．3％；青陽(yáng)縣9644萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)114．7％，占全年目標(biāo)任務(wù)的95．1％；石臺(tái)縣739萬(wàn)元，同比下降9．1％，占全年目標(biāo)任務(wù)的32．9％；開(kāi)發(fā)區(qū)2813萬(wàn)元，占全年目標(biāo)任務(wù)的48．3％；九華山因規(guī)劃未定，還沒(méi)有引資實(shí)績(jī)。 從市直直接引資責(zé)任單位完成的情況看，共引進(jìn)到位資金24241萬(wàn)元，占全市到位資金總額的39．2％。對(duì)照市政府下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù)，市建委、市交通局分別完成108．5％和150％。 前7個(gè)月我市招商引資工作，總體態(tài)勢(shì)是好的。一是引進(jìn)省外和市外資金增幅較大。全市引進(jìn)省外資金21098萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)3．15倍，完成全年目標(biāo)任務(wù)73％，超過(guò)了時(shí)序進(jìn)度。引進(jìn)市外資金37648萬(wàn)元，比上年同期增長(zhǎng)91．5％，占全年目標(biāo)任務(wù)的53．8％。二是到位引資額逐月增加。3－7月份，到位資金分別為7348萬(wàn)元、8916萬(wàn)元、9275萬(wàn)元、10840萬(wàn)元和21635萬(wàn)元，呈現(xiàn)出逐月增長(zhǎng)勢(shì)頭。三是招商領(lǐng)域明顯拓寬。如民辦教育、山區(qū)小水電開(kāi)發(fā)、工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)重組或產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等項(xiàng)目到位資金，超過(guò)了總到位資金額的10％，正在成為我市招商引資的新亮點(diǎn)。綜觀前7個(gè)月的我市招商引資形勢(shì)，與上年比雖然有很大的進(jìn)步，但與省內(nèi)兄弟市相比差距很大，與沿海發(fā)達(dá)市相比，差距更大。一是直接利用外資的能力差，外商直接投資來(lái)源單一；二是招商引資項(xiàng)目整體水平不高；三是市直單位招商引資工作進(jìn)展不平衡，部門(mén)之間差距較大；四是在工作上也還存在著許多不足。 當(dāng)前招商引資工作存在的主要問(wèn)題：思想上缺乏緊迫感，工作上辦法不多，辦事上拖拉疲沓，服務(wù)上水平不高 一是在思想觀念上，對(duì)招商引資的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足。從我市目前招商引資工作看，仍有不少單位和同志認(rèn)識(shí)上沒(méi)有到位：有的認(rèn)為，池州交通滯后，城市基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，與周邊城市相比，招商引資缺少優(yōu)勢(shì)，因而妄自菲薄，認(rèn)為難以招商引資，在思想上“怕”字當(dāng)頭，不敢走出去招商引資；也有的認(rèn)為，招商引資是政府的事，是企業(yè)的事，是經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)的事，與本部門(mén)和本人關(guān)系不大，缺少主人翁意識(shí)，批評(píng)別人的多，解剖自己的少，因而不愿開(kāi)動(dòng)腦筋招商引資；還有些同志看不到池州招商引資的優(yōu)勢(shì)所在，缺少招商引資的一股闖勁、鉆勁，不會(huì)招商引資。這些在思想上所表現(xiàn)出來(lái)的不敢、不愿、不會(huì)招商引資的傾向，嚴(yán)重阻礙了我市招商引資工作。 二是在服務(wù)意識(shí)和方法上，還存在著不想服務(wù)、不會(huì)服務(wù)的問(wèn)題。在不想服務(wù)方面，突出表現(xiàn)為官僚主義嚴(yán)重，當(dāng)官做老爺，沒(méi)有擺正主人與公仆、管理與服務(wù)的關(guān)系，高高在上，盛氣凌人，門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難說(shuō)、事難辦，把管理當(dāng)成服務(wù)，常常使一些外來(lái)投資者高興而來(lái)，掃興而去，影響了投資者的積極性。在不會(huì)服務(wù)方面，服務(wù)的主動(dòng)性、超前性不夠，不能設(shè)身處地為外來(lái)投資者想一想，不能用心去做一做服務(wù)工作，不能主動(dòng)地為投資者排憂(yōu)解難、留人留心，不能正確處理局部利益與全局的關(guān)系，精明不開(kāi)明。 三是在辦事效率上，拖拉疲沓，節(jié)奏不快。不少單位不少同志形式主義嚴(yán)重，總是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)和發(fā)文件來(lái)解決問(wèn)題；熱衷于一般的達(dá)標(biāo)評(píng)比，檢查升級(jí)。工作上缺少緊迫感，習(xí)慣于每周5天工作日，有的5天工作日還不到，星期一上午和星期五下午自己給自己放假，星期六、星期天電話也找不到人。對(duì)外來(lái)投資者的審批項(xiàng)目，總是從本位主義出發(fā)，強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的規(guī)定和程序，馬上能辦的事，非要拖幾天再辦；幾天能辦的事，非要拖一段時(shí)間再辦。有時(shí)遇到一些急事、特事，也是你急他不急，不能急事急辦，特事特辦，逼得客商跑來(lái)跑去，結(jié)果只能找到政府。 四是在服務(wù)質(zhì)量上，效果不佳，水平不高。具體表現(xiàn)在：1、配合協(xié)調(diào)不夠。部門(mén)之間如同鐵路警察，各管一段，遇事互相推諉，指著兔子讓人攆，使人無(wú)所適從；2、規(guī)劃滯后。許多投資項(xiàng)目都是由于規(guī)劃的原因遲遲得不到落實(shí)，影響了投資者的積極性，有的甚至還給投資者帶來(lái)?yè)p失；3、門(mén)檻太高，讓外來(lái)投資者望而卻步。在土地問(wèn)題上，外地以地生財(cái)搞得紅紅火火，而我們?cè)谶@方面卻裹足不前，動(dòng)作不大，向省里爭(zhēng)取來(lái)的4個(gè)農(nóng)村集體土地流轉(zhuǎn)試點(diǎn)也沒(méi)有真正發(fā)揮作用。尤其在開(kāi)發(fā)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展上，這個(gè)問(wèn)題非常突出；4、服務(wù)跟進(jìn)不夠。招商引資方式方法陳舊，既不知己，又不知彼；既不知道自己需要什么樣的投資者，又不知道別人需要什么樣的投資環(huán)境。走出去熱熱鬧鬧，回來(lái)后又束之高閣，不少項(xiàng)目因跟進(jìn)對(duì)接不夠而半途而廢；5、不注重依法行政，按市場(chǎng)規(guī)則辦事，決策隨意，招商盲目?！岸啪拧惫芬Y建設(shè)就是一個(gè)例證。該管的沒(méi)管住，如社會(huì)治安、交通秩序等，都不能讓客商滿(mǎn)意。不該管的又管得太死；6、以商招商不夠。好不容易引來(lái)了一批客商，由于服務(wù)不好，不但起不到以商招商的效果，有時(shí)反而起負(fù)面影響作用。 進(jìn)一步強(qiáng)化招商引資意識(shí)，改善發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)新工作思路和工作方法，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，再掀招商引資新高潮 進(jìn)一步強(qiáng)化招商引資意識(shí)，千方百計(jì)完成招商引資任務(wù)。回顧總結(jié)我市近兩年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：招商引資力度的大小，決定著我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的快慢。目前，池州的發(fā)展正處于一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。對(duì)別人而言，發(fā)展快慢只是富裕程度的問(wèn)題；對(duì)池州來(lái)說(shuō)，發(fā)展快慢是關(guān)系到生存與否的問(wèn)題。在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期，要發(fā)展，要上鐵路、高速公路、電廠等大項(xiàng)目，要搞城市建設(shè)，要加快清溪河治理步伐，要建立社會(huì)保障體系，要增加居民收入、提高人民群眾生活水平，都必須有資金投入。錢(qián)從何而來(lái)？對(duì)我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、財(cái)政困難的地方來(lái)說(shuō)，除了走招商引資之路，別無(wú)選擇。要把招商引資工作作為加快池州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，真正從思想上、工作上、時(shí)間上、精力上、導(dǎo)向上把招商引資作為重中之重。要按照市委、市政府年初工作部署，不折不扣地完成今年招商引資任務(wù)。對(duì)完不成任務(wù)的縣區(qū)、單位，將按照市委、市政府出臺(tái)的規(guī)定處理。 不斷改善發(fā)展環(huán)境，降低招商引資門(mén)檻。環(huán)境就是生產(chǎn)力，環(huán)境就是競(jìng)爭(zhēng)力。各地招商引資的競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上就是發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。環(huán)境的優(yōu)劣，最終體現(xiàn)在招商引資成果上。營(yíng)造良好的發(fā)展軟環(huán)境，一是要注重培育政府信用，改變政策多變、決策隨意、政出多門(mén)和承諾不兌現(xiàn)、政策不到位的狀況，以取信于投資者；二是要進(jìn)一步深化行政審批制度改革，大力清理行政審批事項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行政服務(wù)中心、投訴受理中心和招商服務(wù)中心建設(shè)，完善服務(wù)功能，對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行“保姆式”全程代理服務(wù)；三是降低門(mén)檻，鼓勵(lì)別人發(fā)財(cái)，以求自己發(fā)展。凡是周邊市能夠做到的，我們必須做到，并且做得更好；周邊市沒(méi)有的，我們要力爭(zhēng)有所突破。要舍得最大限度地撤門(mén)檻，開(kāi)門(mén)招商；四是要在全市上下努力營(yíng)造“親商、安商、扶商、富商”的良好氛圍。各行各業(yè)都要為招商引資做貢獻(xiàn)，人人都做招商引資的促進(jìn)派；五是要盡快啟動(dòng)行政審批違紀(jì)行為處分制度、相對(duì)集中行政處罰權(quán)制度和企業(yè)評(píng)議部門(mén)制度。為切實(shí)抓好招商引資工作，市委、市政府已作出《關(guān)于進(jìn)一步整治和改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境加大招商引資工作力度的決定》，并配套出臺(tái)了改善軟環(huán)境部門(mén)責(zé)任制、項(xiàng)目跟進(jìn)落實(shí)和重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系等制度。每一個(gè)機(jī)關(guān)單位、每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都要按照責(zé)任制的要求，認(rèn)真抓好落實(shí)工作。 敢于創(chuàng)新工作思路和工作方法，致力創(chuàng)新招商方式。在招商引資問(wèn)題上，要敢于突破捆綁我們手腳的一切東西，敢試敢闖敢冒。既要發(fā)揮企業(yè)招商主體的作用，又要增強(qiáng)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的人員力量；既要走出去，面向東南沿海重點(diǎn)地區(qū)招商，又要請(qǐng)進(jìn)來(lái)，辦好一系列招商引資活動(dòng)。要充分利用一切可以利用的資源，千方百計(jì)招商引資?？梢岳糜H戚、朋友、戰(zhàn)友、同學(xué)、老鄉(xiāng)等關(guān)系進(jìn)行招商，也可以利用掛職鍛煉、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等結(jié)識(shí)的工作關(guān)系進(jìn)行招商。在招商主體上，既要鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)出去招商，尋找合作伙伴，也要舍得拿出現(xiàn)有國(guó)有集體企業(yè)進(jìn)行招商，“靚女先嫁”。這項(xiàng)工作明年上半年必須完成。要通過(guò)研究沿海發(fā)達(dá)地區(qū)資本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)和我們的資源優(yōu)勢(shì)，組織小分隊(duì)走出去上門(mén)招商、跟進(jìn)落實(shí)。要建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機(jī)制，把優(yōu)秀干部派往招商第一線接受鍛煉和考驗(yàn)。 要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成合力，提高服務(wù)效率。市區(qū)直部門(mén)和單位都要從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局出發(fā)，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。市直各部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣區(qū)的服務(wù)和指導(dǎo)，在改進(jìn)作風(fēng)上作出表率。首先要做到各負(fù)其責(zé)，不允許一遇到困難就把矛盾上交。尤其是各單位各部門(mén)負(fù)責(zé)同志，要敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任，對(duì)得起“負(fù)責(zé)”兩個(gè)字。其次要加強(qiáng)協(xié)作，發(fā)揮整體效應(yīng)。第三要換位思考。要設(shè)身處地為投資者想一想，滿(mǎn)腔熱情地為投資者服務(wù)。國(guó)家和省垂直部門(mén)也要樹(shù)立與地方“一榮俱榮、一損俱損”的思想，關(guān)心支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第四要正確處理局部利益與全局利益的關(guān)系，善于算大帳、算長(zhǎng)遠(yuǎn)帳、算發(fā)展帳。 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，不斷提高招商服務(wù)水平。在加入世貿(mào)組織新形勢(shì)下，抓好招商引資工作，必須重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新。每一個(gè)機(jī)關(guān)干部和工作人員，都要有強(qiáng)烈的危機(jī)感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)和其他業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力拓寬視野和知識(shí)面，不斷提高自身素質(zhì)，提高招商引資的本領(lǐng)。作為部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)同志更要帶頭搞好學(xué)習(xí)，運(yùn)用新知識(shí)研究新情況，解決新問(wèn)題，提高領(lǐng)導(dǎo)工作能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)，把我們的政府逐步建設(shè)成為學(xué)習(xí)型政府、高效率政府。

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇6】

九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)講話稿范文

在座的是我校九年級(jí)年級(jí)全體學(xué)生。也是xx中學(xué)XX年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在xx中學(xué)中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。

一、不忘記

不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn)：全體師生的目光都投向了我們，我們10個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)唱跑比賽，“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等，可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心，同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福！因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì)，一切皆有可能！

在逝去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡；也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾，但請(qǐng)不要忘記， 10個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

剛剛過(guò)去一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的成績(jī)，我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過(guò)上一屆，我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn)，有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng)，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，XX年中考的贏家肯定是我們。不過(guò)，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手，人不能太舒服，太舒服會(huì)出問(wèn)題的，任何一個(gè)明智的同學(xué)，都會(huì)竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門(mén)功課，爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開(kāi)始，全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去！對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。

吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰，我們需要娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的'事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。

關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之進(jìn)行10個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是成績(jī)好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)高中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的！

目標(biāo)明確后，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來(lái)的十個(gè)月，語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門(mén)課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái)，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇7】

老師們、同學(xué)們：

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)20_______屆高三一輪輪復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，旨在鼓勵(lì)干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng)佳績(jī)。下邊我講幾點(diǎn)：

一、牢記目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)前行

高考如同打仗，戰(zhàn)場(chǎng)上只能沖鋒前行，沒(méi)有迂回退路。今年我校設(shè)定了高考總目標(biāo)，還給各班分解了工作任務(wù)，目標(biāo)是工作追求，是工作抓手，是工作動(dòng)力，實(shí)際上也是一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任，是一種崇高的教育擔(dān)當(dāng)，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標(biāo)牢記于心，付諸于行，見(jiàn)證于果，無(wú)愧于心。在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)情況下，高考沒(méi)有成績(jī)等于我們什么都不是!多年的實(shí)踐證明，我們學(xué)校的教育人是一支能征善戰(zhàn)、耗不盡打不垮的隊(duì)伍，是一支勇于挑戰(zhàn)極限，敢于戰(zhàn)勝困難的鐵軍!我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實(shí)，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高!

二、科學(xué)備考，提質(zhì)增分

學(xué)校已把高三一輪輪復(fù)習(xí)意見(jiàn)印發(fā)給大家，望各各班各科結(jié)合班情、教情、學(xué)情創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)。下面就今年一輪復(fù)習(xí)備考強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1、謀劃好、安排好、組織好、實(shí)施好

學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大家要高位領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)及迎考各項(xiàng)工作，強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)施高三備考各項(xiàng)措施，全力保障服務(wù)高三備考工作需求，盡力促進(jìn)高三備考工作高效順利開(kāi)展。

2、把握復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)任務(wù)

第一輪，主要任務(wù)是：過(guò)教材、夯基礎(chǔ)、掃盲點(diǎn)、構(gòu)體系、建網(wǎng)絡(luò)、抓規(guī)范、養(yǎng)習(xí)慣。其指導(dǎo)思想是：低、細(xì)、慢、實(shí)。第二輪，主要任務(wù)是：構(gòu)建專(zhuān)題、形成方法、突破難點(diǎn)、理清脈絡(luò)、培養(yǎng)能力。其指導(dǎo)思想是：新、專(zhuān)、廣、深。 第三輪，主要任務(wù)是：綜合訓(xùn)練、熱身迎考、積極回歸、查缺補(bǔ)漏、調(diào)整心態(tài)、聚集能量。其指導(dǎo)思想是：“綜合、規(guī)范、激情、健康”。

(1)抓學(xué)習(xí)研究

學(xué)習(xí)研究是備考事半功倍的大事，事關(guān)備考復(fù)習(xí)的方向、路子、效率和價(jià)值所在。具體講學(xué)習(xí)研究什么? 一是教育改革動(dòng)向：“發(fā)展綱要”和“行動(dòng)計(jì)劃”明確指出教育要“立德樹(shù)人”，即要弄清楚為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。

二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、社會(huì)民生熱點(diǎn)、國(guó)情國(guó)策國(guó)運(yùn)、實(shí)踐創(chuàng)新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務(wù)教育階段語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科教材改革的動(dòng)向：全國(guó)初中、小學(xué)起始年級(jí)的語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科統(tǒng)一使用國(guó)編統(tǒng)一教材。從此可以看出，國(guó)家在教育育人過(guò)程中，要強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)和育人目標(biāo)。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、法治意識(shí)教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育、生態(tài)文明教育、國(guó)家安全教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

高考是國(guó)家選拔人才的國(guó)考，選什么樣的人?它的導(dǎo)向作用是啥?不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課標(biāo)、中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系，以前考試大綱、近年考題和國(guó)家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時(shí)高效。

(2)抓高效課堂

課堂是教與學(xué)的主陣地，是提高成績(jī)的主渠道，是師生心靈對(duì)話的主平臺(tái)。我們作為教師，對(duì)課堂教學(xué)要有自己的理想和行動(dòng)，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對(duì)于高效課堂提出一些基本要求：教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容具體、教學(xué)重點(diǎn)突出、教學(xué)方法恰當(dāng)、教學(xué)組織嚴(yán)密、教學(xué)語(yǔ)言精練、教學(xué)情緒激昂、教學(xué)任務(wù)完成良好。同時(shí)要做到精講、優(yōu)練、學(xué)生自主、指導(dǎo)學(xué)法，注重情感態(tài)度與價(jià)值觀教育。要想上好一節(jié)必須在課前做好備課、說(shuō)課、學(xué)案、課件、實(shí)驗(yàn)等項(xiàng)工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導(dǎo)和教學(xué)反思等工作，只有這樣很認(rèn)真地完成一節(jié)課的周期，才有可能實(shí)現(xiàn)精品課堂。

(3)抓基礎(chǔ)、抓基本

無(wú)論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎(chǔ)是基石。沒(méi)有基礎(chǔ)，難有高度。優(yōu)秀學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是在競(jìng)爭(zhēng)細(xì)心、細(xì)節(jié)、規(guī)范、習(xí)慣、思維等。基礎(chǔ)指基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習(xí)慣、基本規(guī)范等。在各輪復(fù)習(xí)教學(xué)中，都要高度重視，抓好基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)基礎(chǔ)的東西必須要求學(xué)生做到精準(zhǔn)規(guī)范、爛熟于心、自如于手。

(4)抓精神干勁

學(xué)習(xí)是高投入的艱苦勞動(dòng)，成績(jī)是汗水澆鑄的結(jié)晶。一分耕耘一分收獲。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、激發(fā)動(dòng)力，這是取得良好成績(jī)的兩大法寶。興趣和動(dòng)力來(lái)自于自身覺(jué)悟、來(lái)自于目標(biāo)追求、來(lái)自于家長(zhǎng)期盼、來(lái)自于教師激勵(lì)、來(lái)自于學(xué)習(xí)進(jìn)步、來(lái)自于問(wèn)題解決、來(lái)自于嚴(yán)格管理、來(lái)自于評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)等。學(xué)習(xí)還是要講究方法的，高效學(xué)習(xí)更是要講究策略的。簡(jiǎn)單的說(shuō)，學(xué)習(xí)方法與計(jì)劃就是指導(dǎo)學(xué)生在正確的時(shí)間到正確的地方做正確的事情。學(xué)習(xí)方法還要因?qū)W科而宜，因?qū)W生而宜，因?qū)W習(xí)內(nèi)容而宜。年級(jí)組、班主任和任課老師是點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)激情的催化劑，是啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，是促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的播種機(jī)，我們要?jiǎng)?chuàng)新方法、多策并舉、選擇時(shí)機(jī)、點(diǎn)燃激情、開(kāi)掘動(dòng)力，讓學(xué)生在艱苦的學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在嚴(yán)格的要求中做到自覺(jué)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)忘我。

(5)抓精品訓(xùn)練

現(xiàn)在的高中學(xué)生大約一半的時(shí)間是在自主學(xué)習(xí)和自我訓(xùn)練中度過(guò)的。知識(shí)是學(xué)來(lái)的，能力是練來(lái)的，方法是悟來(lái)的。訓(xùn)練是學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，是鞏固知識(shí)的有效法寶，是培養(yǎng)能力的必然路徑，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學(xué)生的課業(yè)訓(xùn)練。訓(xùn)練要做到： 一要及時(shí)練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強(qiáng)度但不濫，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng)新性。 四要多樣練——從形式上講，有單項(xiàng)訓(xùn)練、專(zhuān)題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練。從功能上講，有診斷性訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)性訓(xùn)練、鞏固性訓(xùn)練、能力性訓(xùn)練、技能性訓(xùn)練等。 同時(shí)還要做到有講必練、有練必改、有練必評(píng)、有練必糾、練后反思。

三、整個(gè)學(xué)校管理工作

1、 修煉內(nèi)功，讓學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力更加強(qiáng)大

一所優(yōu)秀的學(xué)校，除了擁有豐富的人、財(cái)、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內(nèi)在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展的精神和文化就是學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。強(qiáng)大的學(xué)校軟實(shí)力解決的是，學(xué)校人的工作動(dòng)力和工作態(tài)度問(wèn)題，(我要干，要干好的問(wèn)題)，它能使學(xué)校走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)。今天在座的無(wú)論你主任、還是組長(zhǎng)等，我們都兼有管理人的任務(wù)。我們需要學(xué)會(huì)用理想引領(lǐng)、目標(biāo)激勵(lì)、情感親和、心理滿(mǎn)足等方法來(lái)引起大家的思想共鳴，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，行動(dòng)自覺(jué)。這就要求我們每個(gè)人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務(wù)專(zhuān)精水平、有大公無(wú)私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校人心和暢、風(fēng)清氣正、攻堅(jiān)克難、風(fēng)雨同行、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、長(zhǎng)治久安的工作與發(fā)展的良好局面。

2、精細(xì)規(guī)范，讓學(xué)校管理更具內(nèi)涵(品質(zhì))

校園是文明的傳播場(chǎng)，是正氣的集結(jié)地，是文化的棲居所，是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)。一個(gè)學(xué)校的管理水平?jīng)Q定著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校管理涉及人、財(cái)、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導(dǎo)、員工、學(xué)生、家長(zhǎng)，涉及課程、教學(xué)、科研，涉及后勤保障、安全保衛(wèi)、環(huán)境美化，涉及分配、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先、福利等等。我們對(duì)學(xué)校管理的方方面面必須做到思考精細(xì)、制度精細(xì)、落實(shí)精細(xì)、評(píng)價(jià)客觀，必須做到民主、公開(kāi)、公正，必須做到崗位責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)分明。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理思想無(wú)死角、行為無(wú)失范、形象無(wú)敗筆、效果無(wú)折扣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理更加規(guī)范、更富內(nèi)涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。

3、扎牢籠子，管住職權(quán)，守好底線，平安生活

隨著依法治國(guó)理念的深入人心和依法治國(guó)活動(dòng)的深入開(kāi)展，全社會(huì)的法治意識(shí)、維權(quán)意識(shí)、媒體手段、責(zé)任追究力度越來(lái)越強(qiáng)，作為學(xué)校，作為教師必須要有很強(qiáng)的法治思維意識(shí)和自我保護(hù)能力，必須堅(jiān)持依法治校，依法治教，必須學(xué)會(huì)在法制范疇內(nèi)想事、做事、處事。教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，教育關(guān)乎國(guó)計(jì)民生，教育是個(gè)大舞臺(tái)，我們站在舞臺(tái)的中央，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，是媒體聚焦的重點(diǎn)，是公眾議論的焦點(diǎn)，我們做出成績(jī)時(shí)人們會(huì)說(shuō)是應(yīng)該的，我們出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)人人都可以發(fā)難。

教育是高危行業(yè)，教師是弱勢(shì)群體，但講臺(tái)是智慧高地，育人是神圣職責(zé)，因此我們務(wù)必做到：政治上講敏銳——政治意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí)。 行動(dòng)上懂規(guī)矩——不踏線、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績(jī)——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線——警鐘長(zhǎng)鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。

同志們，新的學(xué)年各項(xiàng)工作已全面鋪開(kāi)，優(yōu)勢(shì)也有，困難不少，目標(biāo)高遠(yuǎn)，責(zé)任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實(shí)地、抓學(xué)習(xí)、求實(shí)干、出實(shí)招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍(lán)天，去創(chuàng)造明年高考的新輝煌!

最后，祝大家家庭幸福，身體健康!祝大家工作順利，萬(wàn)事吉祥!謝謝!

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇8】

同志們：

我們今天在這里召開(kāi)一個(gè)敬老助教動(dòng)員大會(huì)，一是對(duì)前段敬老助教先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，二是對(duì)下一步深入開(kāi)展敬老助教獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)進(jìn)行部署。顧名思義，敬老，就是尊敬關(guān)愛(ài)老年人；助教，就是關(guān)心支持老年教育事業(yè)。通過(guò)這次動(dòng)員會(huì)，使大家深刻認(rèn)識(shí)做好老年教育工作的重要意義，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度，熱情關(guān)注、積極參與、大力支持老年教育工作，為促進(jìn)我市老年教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)愛(ài)心、做貢獻(xiàn)。

以上老專(zhuān)員趙久興同志介紹了我市老年教育工作情況，講得很好，很全面，很深刻。對(duì)于幾年來(lái)我市老年教育取得的成績(jī)，市委、市政府是肯定的、滿(mǎn)意的。

下面我就提高思想認(rèn)識(shí)，加大工作力度，進(jìn)一步推動(dòng)我市老年教育工作健康發(fā)展講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、深刻認(rèn)識(shí)老年教育工作的重要意義，提高做好老年教育工作的自覺(jué)性

老年教育是一項(xiàng)新興的社會(huì)公益事業(yè)，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步應(yīng)運(yùn)而生的。老年教育的思想和活動(dòng)，在我國(guó)古代早已有之，大約可以追溯到兩千多年以前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。而作為一種有計(jì)劃、有組織的老年教育事業(yè)，則是從上世紀(jì)八十年代初，隨著人口迅速老齡化和政治體制改革的不斷深化才開(kāi)始興起的。從1983年山東創(chuàng)辦第一所老年大學(xué)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)二十年的努力，我國(guó)的老年教育事業(yè)得到迅速發(fā)展。至底，全國(guó)老年教育已遍及三十個(gè)省、市、自治區(qū)，市級(jí)以上老年大學(xué)和老年學(xué)校發(fā)展到近兩萬(wàn)所，老年學(xué)員達(dá)180多萬(wàn)人。我們衡水的老年教育事業(yè)雖然起步較晚，但發(fā)展很快。從1995年開(kāi)辦衡水老年大學(xué)起，在短短幾年內(nèi)，縣級(jí)以上老年大學(xué)發(fā)展到12所，社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年大學(xué)、老年學(xué)校發(fā)展到50余所。市老年大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程由原來(lái)的5門(mén)發(fā)展到現(xiàn)在的26門(mén)，在校老年學(xué)員由最初的50來(lái)人發(fā)展到3000多人，累計(jì)受教育老年人1萬(wàn)余人次。此外，組織大型老年文藝演出50多次，舉辦各種展覽比賽χχ次，還參加了全省首屆老年教育系統(tǒng)文藝匯演，取得優(yōu)異成績(jī)。可以說(shuō)我們衡水的老年教育工作是卓有成效的。

老年教育事業(yè)的興起和發(fā)展，有著特定的'時(shí)代背景和深遠(yuǎn)而重大的意義。

第一，發(fā)展老年教育事業(yè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要。代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為依托，發(fā)展經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)老年人這個(gè)龐大的群體。老年人在過(guò)去幾十年中曾經(jīng)為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出過(guò)重要貢獻(xiàn)，現(xiàn)在仍然是社會(huì)人才資源的重要部分。老年人口具有巨大的生產(chǎn)和創(chuàng)造潛力。發(fā)展老年教育，提高老年人口素質(zhì)，開(kāi)發(fā)老年人口資源，是促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展不可缺少的重要部分。代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向要通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，這里當(dāng)然也包括老年教育。發(fā)展老年教育，用先進(jìn)的科學(xué)文化和崇高的理想信念占領(lǐng)老年群體思想文化陣地，是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有力措施。代表最廣大人民群眾的根本利益要以人人共享社會(huì)進(jìn)步的成果來(lái)達(dá)到。發(fā)展老年教育，可以滿(mǎn)足廣大老年人適應(yīng)社會(huì)、健康長(zhǎng)壽、老有所為和終身發(fā)展的愿望，使他們更好地參與社會(huì)活動(dòng)和共享社會(huì)進(jìn)步的成果。所以，“三個(gè)代表”重要思想既是發(fā)展老年教育事業(yè)的指導(dǎo)思想，更是巨大動(dòng)力和可靠保證。

第二、發(fā)展老年教育是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。黨的十六大明確指出，在我國(guó)要“構(gòu)建終身教育體系”，要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”，并把它確定為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一。老年教育是終身教育的最后階段和重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)型社會(huì)不可缺少的組成部分。沒(méi)有老年教育，就構(gòu)不成終身教育體系；沒(méi)有老年教育，就實(shí)現(xiàn)不了人的全面發(fā)展。只有大力發(fā)展老年教育事業(yè)，才能使老年人口不斷用新的、更先進(jìn)的知識(shí)充實(shí)自己、完善自我、與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的迅速變化；只有大力發(fā)展老年教育，全面提高老年人自身素質(zhì)，才能為全面建設(shè)小康社會(huì)提供精神動(dòng)力和人才智力。我們要根據(jù)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展老年教育的重要性和迫切性，以適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。

第三、發(fā)展老年教育是實(shí)現(xiàn)健康老齡化和積極老齡化的需要。

隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、衛(wèi)生事業(yè)的迅速發(fā)展，人口老齡化的問(wèn)題越來(lái)越突出。我國(guó)在上世紀(jì)末就進(jìn)入了世界人口老齡化的行列，到目前，60歲以上的老年人口已占全國(guó)總?cè)丝诘?0%以上，達(dá)到了1.36億。據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，到本世紀(jì)中葉，我國(guó)老齡人口將增加到4億左右。人口老齡化，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，是人們生活水平提高的重要標(biāo)志，是人類(lèi)自身生存發(fā)展的必然規(guī)律。但同時(shí)也要看到，人口迅速老齡化必然會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展帶來(lái)沖擊和影響。

特別是我國(guó)還不發(fā)達(dá)，是未富先老，老齡化帶來(lái)的問(wèn)題更為突出。我國(guó)廢除干部終身制，實(shí)行離休退休制度以后，大批老同志從工作崗位上退下來(lái)，很不適應(yīng)，很不習(xí)慣，不同程度地產(chǎn)生了失落感、孤獨(dú)感、空虛感和抑郁感，即所謂的“退休綜合癥”。他們希望自己的晚年生活更充實(shí)、精神更愉快、情趣更高尚以及繼續(xù)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)。我們要變?nèi)丝诶淆g化的壓力為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，千方百計(jì)地提高老年人的生活質(zhì)量，使他們跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，共享改革發(fā)展的成果。為此，必須大力發(fā)展老年教育事業(yè)，搞好“老有所教”和“老有所學(xué)”，既要滿(mǎn)足老年人物質(zhì)生活的需要，更要滿(mǎn)足他們精神文化生活的特殊需求，從而實(shí)現(xiàn)健康老齡化和積極老齡化。

老年教育順應(yīng)時(shí)代潮流，適應(yīng)社會(huì)需要，是黨的一項(xiàng)重要工作。黨和國(guó)家對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，在先后頒布的《憲法》、《教育法》、《老年人權(quán)益保障法》和《關(guān)于加強(qiáng)老齡工作的決定》、《中國(guó)老齡工作“十五”發(fā)展綱要》等一系列法律法規(guī)和重要文件中，都對(duì)老年教育提出了明確要求，制定了老年教育的方針政策。黨的老年教育的方針是實(shí)行“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為”。在這里，“老有所養(yǎng)”是動(dòng)力，“老有所為”是方向，“老有所樂(lè)”貫穿始終。這幾個(gè)方面互相聯(lián)系、互相包含、互相滲透、互相促進(jìn)。通過(guò)貫徹這一方針，實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)身心健康、與時(shí)俱進(jìn)的老年人”的宗旨，達(dá)到使老年人“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的目的。

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇9】

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好!我是來(lái)自高二(11)班的范__，我今天的發(fā)言題目是：《不慍不躁，虛心若愚，求學(xué)若渴，攻克難關(guān)》

學(xué)習(xí)就像下棋，需要不慍不躁的心態(tài)和攻克難關(guān)的決心。

對(duì)于語(yǔ)文，主要包括語(yǔ)病辨別，文言理解，閱讀表達(dá)幾方面。語(yǔ)病辨別要注重常見(jiàn)語(yǔ)病的歸類(lèi)區(qū)別，特別注意歧義現(xiàn)象，當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)難句中似乎發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤時(shí)，往往忽略了歧義現(xiàn)象。文言理解重在對(duì)已學(xué)過(guò)的文章中字詞多義的積累和運(yùn)用，不必過(guò)于注重課外的練習(xí)量，要抓住重點(diǎn)字詞。詩(shī)歌和現(xiàn)代文的閱讀和理解要結(jié)合背景抓住特征詞句作答，要分條列清答案。

對(duì)于英語(yǔ)，主要在于課堂效率，最好在課堂上記下語(yǔ)法點(diǎn)，以后在課前讀書(shū)時(shí)瀏覽一遍即可。要做好新單詞長(zhǎng)句子的積累，將其適當(dāng)運(yùn)用到作文中，這也對(duì)閱讀理解有幫助。上課時(shí)有選擇性地結(jié)合課本和資料綜合性記筆記，課下練習(xí)一定要認(rèn)真完成且堅(jiān)持做練習(xí)時(shí)不翻詞典，這有助于鍛煉語(yǔ)感和能力。

將兩語(yǔ)的學(xué)習(xí)放在課堂上消化，課后只需認(rèn)真完成相應(yīng)練習(xí)即可。

數(shù)學(xué)重在計(jì)算和方法，計(jì)算時(shí)要細(xì)致耐心，化繁為簡(jiǎn)，方法要擇優(yōu)而選。要掌握好執(zhí)果索因，由因?qū)Ч姆椒ǎ妒瘑?wèn)路，才能輕裝上陣。做題前不急躁，一定要看清題意和條件，理解思路后再動(dòng)筆，但動(dòng)筆以后則不能拖延猶豫，浪費(fèi)時(shí)間，課堂上的典型例題很重要，課后單獨(dú)評(píng)講的錯(cuò)題更重要，糾錯(cuò)注重過(guò)程和方法，摘抄錯(cuò)題時(shí)只需列清條件和問(wèn)題，更節(jié)省時(shí)間。糾錯(cuò)放在講完題后的課間進(jìn)行，視時(shí)間的多少而決定是直接在卷子上改還是重新整理。

生物學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)要掌握牢固，一定要記清記準(zhǔn)記全書(shū)的知識(shí)點(diǎn)，本著“三記”原則，在學(xué)習(xí)完全部知識(shí)后將所學(xué)知識(shí)構(gòu)建成整體網(wǎng)絡(luò)，把前后聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)瀏覽書(shū)的目錄了解主要框架，再整理各單元間的聯(lián)系乃至各冊(cè)之間的聯(lián)系，將以前學(xué)習(xí)的粗線條細(xì)微化。好像生命過(guò)程在眼前演繹一樣，這對(duì)考前整體復(fù)習(xí)很有幫助。

物理課上課下都需要花時(shí)間，課上的講解過(guò)程解題規(guī)律要吃透，課后的練習(xí)也不能放松，做題一定要做完整，關(guān)系式步步細(xì)推，不能自以為是想當(dāng)然，要以計(jì)算結(jié)果為主，參數(shù)不能掉，數(shù)值要看清，過(guò)程的分析最重要，要在腦海中把過(guò)程演繹一遍，同時(shí)注重細(xì)枝末節(jié)如最終和臨界狀態(tài)等。

化學(xué)記憶反應(yīng)規(guī)律和方程式最重要，物質(zhì)性質(zhì)一定熟記于心，反應(yīng)條件不能粗線條一筆帶過(guò)，產(chǎn)物當(dāng)中不能丟，題干條件充分利用，重要的是要細(xì)致，不急不躁，有時(shí)候從容狀態(tài)下的5分鐘抵得過(guò)手忙腳亂的半小時(shí)。書(shū)后習(xí)題也要認(rèn)真細(xì)致完成。

總而言之，只要我們虛心若愚，求學(xué)若渴，相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

謝謝大家!

學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿【篇10】

同學(xué)們：

大家好!在這年末歲尾之際，在這凜冽的寒風(fēng)里，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。面對(duì)鮮艷的五星紅旗，按照老師的安排，讓我講一講我們的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

時(shí)間過(guò)得好快!一轉(zhuǎn)眼，我們的初三學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半。初一的小弟弟小妹妹們，也由剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂和神秘，變得對(duì)我們可愛(ài)的學(xué)校熟悉起來(lái)。初二的小弟弟小妹妹們也似乎剛度過(guò)了初中的適應(yīng)期后，卻猛然發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)悄悄走過(guò)了初中生涯的一半。

這一切都在說(shuō)明：時(shí)間如梭，時(shí)不我待。這一切都在說(shuō)明：珍惜時(shí)光，莫負(fù)年華。

今天是周一，臘月初二，新年的鐘聲已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。距離年底期末檢測(cè)的日子，屈指可數(shù)。這正是最佳的復(fù)習(xí)時(shí)間，是趁熱打鐵，是臨門(mén)一腳，我們?nèi)w同學(xué)都要切實(shí)利用好這學(xué)期末的最后十幾天，都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中，注意方式方法，挖掘自身潛力，爭(zhēng)取最大的成績(jī)，以此向我們可敬的師長(zhǎng)匯報(bào)，以此讓我們的青春灑滿(mǎn)汗水和充滿(mǎn)奮斗的足跡而無(wú)怨無(wú)悔!

光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成，驕人的成績(jī)來(lái)自我們的辛勤汗水。同學(xué)們，大家攜起手來(lái)，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌。為了搞好我們的學(xué)習(xí)，結(jié)合我的心得，我講三小點(diǎn)。

這三小點(diǎn)可以歸結(jié)為三個(gè)關(guān)鍵詞：這就是目標(biāo)、信心、方法。

第一個(gè)關(guān)鍵詞：目標(biāo)。

人生如同一場(chǎng)旅程，目標(biāo)就是“要到哪里去”。學(xué)習(xí)亦然。目標(biāo)是奮斗的方向，沒(méi)有目標(biāo)，如同夜晚找不到燈塔行駛在大海上迷失的航船，是馬好車(chē)好卻錯(cuò)了方向的南轅北轍。目標(biāo)給我們動(dòng)力，目標(biāo)讓我們少走彎路。同學(xué)們，制定出自己的目標(biāo)吧!在確立目標(biāo)時(shí)必須結(jié)合自己的實(shí)際，不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增。每個(gè)人都要制定這樣一個(gè)目標(biāo)：那就是不求數(shù)一數(shù)二，但求時(shí)時(shí)在進(jìn)步。有這樣一幅對(duì)聯(lián)和大家共勉：勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。

第二個(gè)關(guān)鍵詞：信心。

人生如同一場(chǎng)旅程，信心就是“我能到哪里去”。學(xué)習(xí)也是這樣。制訂了適合自己的目標(biāo)后，然后大聲地對(duì)自己喊一聲：“我能行!”青年之字典，無(wú)困難二字。每個(gè)同學(xué)都要確立學(xué)習(xí)的自信心，自信永遠(yuǎn)是一個(gè)人最大的也是最永遠(yuǎn)的美麗和魅力。人生豪邁，學(xué)習(xí)中的小小的困難，又算得了什么?有了目標(biāo)，有了信心，結(jié)合我們不懈努力，我們的目標(biāo)就會(huì)在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

第三個(gè)關(guān)鍵詞：方法

人生如同一場(chǎng)旅程，方法就是“要到達(dá)目的地的策略”。學(xué)習(xí)同樣。

掌握一個(gè)好的方法對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是什么意義呢?經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功、努力，但成績(jī)卻并不好，并不是由于他們智商的有問(wèn)題，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。“工欲善其事，必先利其器”，“磨刀不誤砍材工”，“二十一世紀(jì)的文盲，是不會(huì)學(xué)習(xí)方法的人”，大量的名言警句說(shuō)明，在做任何事情之前，一定先掌握好方法，這樣才能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)方法有很多，例如，如何巧記數(shù)字，如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間，如何處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，如何防止偏科，如何調(diào)動(dòng)個(gè)人的非智力因素，如何在有效的復(fù)習(xí)時(shí)間里查缺補(bǔ)漏，等等。

同學(xué)們，新年的鐘聲已越來(lái)越近，期末檢測(cè)的日子更是首先向我們走來(lái)，美好的明天同樣正在向我們招手，我們別無(wú)選擇，我們只有迎難而上，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要以百倍的信心，以永不言敗的進(jìn)取精神，以追求卓越再鑄輝煌的豪邁意志，以勇于向前舍我其誰(shuí)的高昂斗志，在我們尊敬的老師的期待眼光里，通過(guò)我們的不懈努力，創(chuàng)造出最優(yōu)異的成績(jī)，這是我們最好的報(bào)答!

謝謝大家。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿(10篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員講話稿專(zhuān)題，希望您能喜歡！