讀書的力量觀后感范文600字合集

讀書的力量觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“讀書的力量觀后感”。

觀看好的文學藝術作品可以陶冶我們的情操，我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍，為了回味這個作品，我們可以將觀看作品之后有感而發(fā)的內(nèi)容寫成觀后感，寫觀后感的可以鍛煉自己的寫作水平的同時能真實地記錄下你自己的感受。觀后感是否包含一些核心部件呢？欄目小編花時間特意編輯了讀書的力量觀后感范文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

讀書的力量觀后感范文【篇1】

每個人都有屬于自己的夢想，那夢想究竟有多大的力量呢?加拿大男孩瑞恩·希里克通過事實告訴了我們這個答案。

瑞恩在聽說了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實現(xiàn)了。

瑞恩之所以能實他的夢想，是因為他有顆善良、堅定、執(zhí)著的金子般的童心。年僅6歲的瑞恩深深地打動了我，他為了實現(xiàn)夢想，放棄了所有應該屬于他的快樂時光。

夢想的力量是無窮的。我的夢想是當一名作家，為了這個夢想，我也要以瑞恩為榜樣，為自己的夢想而努力，去收獲成功。

正如一首歌里唱得那樣：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。美好善良的夢想會給我們帶來希望，會給我們帶來無窮的動力，能讓我們創(chuàng)造出奇跡。讓我們懷揣著夢想，創(chuàng)造出屬于我們每一個人心中的奇跡吧!

讀書的力量觀后感范文【篇2】

《夢想的力量》這篇文章寫的是加拿大六歲兒童瑞恩·希里杰克為了讓非洲的孩子喝上潔凈的的水，首先籌集了七十元錢，由于不夠，又籌集了兩千元錢，還少一個鉆井機的錢，于是瑞恩又籌集了買鉆井機的錢，終于，他的夢想實現(xiàn)了。這篇文章贊美了六歲小男孩瑞恩純真、善良、堅定執(zhí)著，金子般美好的童心。

在《夢想的力量》這篇文章中，有些地方使我感動。例如：暴風雪過后，領居們請他去幫忙撿落下的樹枝。這一句話中，我感覺到了，暴風雪過后，是非常非常寒冷的，就算是身強力壯的大人，如果把手伸出來，都會凍得縮回去。而他卻不是，他強忍著凍僵的手，把樹枝給撿起來。他為了幫助非洲兒童，就算是上刀山、下火海。他都要辦到。他是多么執(zhí)著啊!

而我在生活中，卻與瑞恩恰恰相反，在家里面，如果家人讓我做點兒家務活，我心情好的話，就會干家務活，如果心情不好的話，無論是打著罵著都不去干活，或者只干幾分鐘就不干了。而瑞恩卻不是，他并不因為困難而氣餒，也沒有向困難低頭，他堅定執(zhí)著，只要立下一個目標，就向著目標奮斗。

瑞恩之所以能實現(xiàn)他的夢想，是因為他有一顆善良、堅定執(zhí)著，金子般的童心，只要我們不懈努力，積極面對每一件事，夢想就會實現(xiàn)。

讀書的力量觀后感范文【篇3】

前不久，我讀了一篇叫做《母愛的力量》的文章。我被文中的母愛深深地感動了，熱淚盈眶。

文章說的是1999年土耳其的一場大地震中，一位母親在廢墟中，用手撐著，背上頂著不知有多重的石塊，苦苦支撐了兩天。她的7歲小女孩就躺在她用手撐起的空間里，致使她的手后來一度僵直，無法彎曲。

文中有兩點令我的印象最深。

一是剛看到救援人員，母親便拼命喊：“快點救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了?！倍嗝磦ゴ蟮哪赣H，置自己的生命于不顧。我仿佛親耳聽到母親的呼救，親眼看到了母親焦急等待的眼神，我的心酸得掉下淚來。

二是當救援人員將她的女兒從廢墟中拉出來的時候，母親急切地問：“我的女兒還活著嗎？”救援人員忍不住哭著說：“對，你的女兒還活著，還活著。我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院去，然后再把你也送過去?！逼鋵嵥呐畠阂褮饨^多時。救援人員知道，如果母親聽到女兒已死，必定會失去求生的意志，她的生命之柱就會倒塌，一旦松手，土石就會壓死她。以為女兒還活著是她能夠苦撐兩天的惟一原因和希望。通常人與人之間應該真誠，不要說謊。但這是個善意的謊言，為了讓這位偉大的母親堅持下去，他不得不這樣做。

讀到這里， 我不由得想起歌曲《愛的奉獻》中的一句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們這些生在紅旗下，活在陽光里的現(xiàn)代孩子，不更應該像偉大詩人孟郊那樣“誰言寸草心，報得三春暉”嗎？

讀書的力量觀后感范文【篇4】

當我的思維操控著我合上德國著名作家?？斯亍ね欣麑懙摹懂斚碌牧α俊窌r，我深刻的感受到：活在歡樂的此刻，千萬不要讓思維把你激怒。

作者指出，人類受苦的根源是來自我們大腦的思維。他舉過一個這樣的例子：今日你被某人激怒，晚上，引你發(fā)怒的人早已安然入睡，但你卻被氣得睡不著。那件事已經(jīng)過去了，是你的思維不放過你。許多人都明白ABC理論，A是引發(fā)你情緒波動的人或者事，B是你的信念，C是你的負面情緒，通常當人們不喜歡C的時候，都會去找A的制造者，可我們不明白，B是我們唯一能夠改變的，并且引發(fā)C的不是A，而是B。

在書中，作者還提出了一個我們受苦的原因——“痛苦之身”。劇作者描述，痛苦之身好像一個寄生蟲。在它沉睡時，一切都安然無恙。可是，一旦外在的人、事、物啟動了它，它就會蘇醒。我們能夠看到一個文質彬彬的人，會忽然間變了一個人，出現(xiàn)語言或肢體上的暴力行為，或是有時候自我都不明白自我為什么會為了一件小事而激怒。

也許，很多人認為自我已經(jīng)認識自我，了解自我。但從你的內(nèi)心來講，你并不了解自我，如果了解，就能夠歡樂的享受生命。

讀書的力量觀后感范文【篇5】

榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。endrikfelipe.com

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨?？粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒保撛鯓訉砗蟮拇蠊治锇?突然，有一個穿著時髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經(jīng)過乞丐一個面前時，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了。可是，她全然不顧.幫著老伯推車，形成一道很美的風景線。過了一會兒，他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，微笑地說：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的?！蹦俏粙D人說完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。

原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……