少隊(duì)活動總結(jié)。
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根據(jù)區(qū)教育體育局安排,為豐富少先隊(duì)員的暑假生活,增強(qiáng)隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。本著“以人為本小隊(duì)出擊”的原則,組織開展暑假社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動加以總結(jié)。
一、以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題的社會實(shí)踐活動取得圓滿成功。
在暑假前,根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),組織隊(duì)員開展社會實(shí)踐活動,具體包括:
1、一二年級隊(duì)員開展“用我小眼睛觀察大世界”活動;讓隊(duì)員應(yīng)用暑假時間觀察社會、感知社會、記錄社會。通過活動了解身邊的人和事。增長了見識,加深了了解,鼓勵隊(duì)員走出去,到田野、鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。
2、三四年級隊(duì)員開展“用我雙手創(chuàng)造美好”活動。結(jié)合“小手拉大手指揮交通”活動,讓隊(duì)員們深入社區(qū)、工廠考察,了解創(chuàng)建文明城市活動中的先進(jìn)人物事跡;親自到街頭指揮交通,做小交警、小協(xié)管,為創(chuàng)建文明城市出力。
3、五六年級隊(duì)員開展“文明創(chuàng)建小調(diào)查活動”。隊(duì)員們通過尋訪、調(diào)查、記錄、分析,深入了解鄭州市創(chuàng)建文明城市中,所存在的問題。用“紅領(lǐng)巾小建議”的形式,展示自己的成果。
二、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動。
1、深入開展“六個一”活動,讓孩子關(guān)注身邊的黨員,參與社區(qū)組織的文藝演出等活動。
2、深入了解黨的歷史,加深對黨的認(rèn)識,激發(fā)隊(duì)員對黨的感情,號召隊(duì)員觀看優(yōu)秀的電影——《建黨偉業(yè)》,寫出自己的觀后感,加深印象,提升情感。
三、積極組織參加區(qū)教育體育局組織的“魔豆”活動。
通過校訊通,向所有家長介紹活動的意義,讓孩子用自己的筆,寫自己身邊的人、身邊的事。隊(duì)員參與十分踴躍。
總之,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)孩子的實(shí)際情況,應(yīng)用暑假良好的社會實(shí)踐機(jī)會,開展豐富多彩的活動,豐富孩子的暑假生活,同時,增長了知識,提高了能力。
寒假是隊(duì)員們參加社會實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會,為了讓隊(duì)員們擁有一個充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排。
“立身先要立德,求知先要做人?!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊(duì)員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)隊(duì)員開展有意義的活動,早在放假前學(xué)校就召開了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,成立了寒假活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,安排了各行政村專職負(fù)責(zé)寒假學(xué)生活動的社區(qū)活動輔導(dǎo)員。每一個村的活動設(shè)想也都是在輔導(dǎo)員各抒己見的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,確實(shí)也收到了較好的效果。
二、豐富活動內(nèi)容,隊(duì)員受益頗多。
(1)“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。放假前夕,學(xué)校特意通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作安全總動員,教育隊(duì)員在寒假中要注意安全,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。同時,學(xué)校還利用廣播重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動員學(xué)生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解,我校學(xué)生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動,體現(xiàn)了新世紀(jì)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
(2)網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)離我們越來越近,但對于大多數(shù)小學(xué)生而言,電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束會上,每一位班主任老師都再一次細(xì)致而認(rèn)真地對學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵高年級學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給與指導(dǎo)性的意見,避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中,不少家中有電腦的假日小隊(duì)還開展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)活動,像有一只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)就通過上網(wǎng)查資料的形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。
(3)多讀多看多動手,爭做科技小明星。假期是個既能飽眼福,又能多動手的好機(jī)會,我校分年級給學(xué)生下達(dá)了任務(wù):讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書、聽科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會,出科技小報(bào)……開學(xué)回校,在第一次(綜合實(shí)踐)活動上,同學(xué)們交流了自己的收獲,展示了自己的奇思妙想和科技小報(bào),大家興趣濃厚,不知不覺中“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念已扎根在腦海中并付諸于行動上。
(4)多學(xué)多做多收獲,爭做實(shí)踐小能手。假期是掌握各種技能的最佳時機(jī),因此讓孩子在生活中學(xué)會自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動中培養(yǎng)自理能力和勞動觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢,爭當(dāng)小小理財(cái)家”體驗(yàn)活動。從期末動員指導(dǎo),到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況;再到開學(xué)后活動課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié),整個活動開展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長的體會也很深刻,正如一位家長所言:“在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的不易,老師的辛苦,同時也品嘗到勞動的成果的喜悅,活動很有意義,也很受啟發(fā),今后對于孩子我要該放手就放手了?!?/p>
(5)融入社區(qū)大家庭,爭做社區(qū)小主人。學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年寒假,我校就為學(xué)生門提供了這樣一個體驗(yàn)的好機(jī)會。例如:夏坊村假日小隊(duì)的隊(duì)員們在村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、打掃村水泥道等社區(qū)義務(wù)勞動,以自己的行動為社區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。年終,村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)在村“優(yōu)秀學(xué)生表幛會”上,對隊(duì)員們的義務(wù)勞動作了充分的肯定。
假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上臺階。
根據(jù)的相關(guān)要求,小學(xué)積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,深入貫徹黨的十八大精神,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。
現(xiàn)將我校推進(jìn)少先隊(duì)活動課的情況總結(jié)如下:
一、推進(jìn)少先隊(duì)活動課程進(jìn)課表工作。
小學(xué)一年級至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動課程的開展。落實(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任活動課程的老師,確保準(zhǔn)時專用,加強(qiáng)對班隊(duì)會的檢查,注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,在發(fā)揚(yáng)學(xué)生自主性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會的程序和儀式。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,組織有深入意義的班隊(duì)會主題。
二、落實(shí)少先隊(duì)活動課程工作的內(nèi)容。
我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時代感、互動性,把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展了一系列主題活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情 ,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾大隊(duì)委監(jiān)督制
紅領(lǐng)巾大隊(duì)委擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。
2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實(shí)際。
3、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
4、結(jié)合實(shí)際,開展多種主題的班隊(duì)會活動。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。形成少先隊(duì)員們熱愛隊(duì)會課的良好局面。
三、存在的不足與努力的方向
1、校外教育工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),影響了學(xué)校少先隊(duì)的整體工作。
2、認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來,雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問題,養(yǎng)成教育也需要加強(qiáng)。
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。
以上就是對我校推進(jìn)少先隊(duì)活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織,做為第一批入隊(duì)隊(duì)員,則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生,入隊(duì)活動也已結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下,也為后期的工作打下基礎(chǔ):
一、本次活動的成功點(diǎn):
1、活動之前,經(jīng)過兩次演練,學(xué)生熟悉過程,活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,但安排比較恰當(dāng)。
2、主持人臨場應(yīng)變很好,這里,需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作,特別是遇到話筒不好用的情形,一定要提前給主持人以提示。
3、活動中,有家長的參與,家長比較關(guān)心,反響較好。
4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶,反響較好。
5、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練,特別是節(jié)拍的訓(xùn)練,一定要到位。
二、本次活動的不足之處:
1、活動之前,沒有做好方案,沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,出現(xiàn),有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形,需要改正:每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進(jìn)行入隊(duì)儀式,不能讓學(xué)生帶座椅,讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行。
3、主持人要提前自己訓(xùn)練好;
4、大隊(duì)旗手、護(hù)旗手,也要提前多做訓(xùn)練。
5、10月x日是少先隊(duì)建隊(duì)日,入隊(duì)活動要在13日之前進(jìn)行,涉及的相關(guān)學(xué)生,要在十一假期之前落實(shí)到位,十一假期回來,就進(jìn)行提前演練。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一”少先隊(duì)活動。全校少年兒童和部分家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻?。?/p>
二、神圣的時刻:新隊(duì)員入隊(duì)
一年級每班30名新隊(duì)員,二年級每班20名新隊(duì)員,加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的xx中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
為慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,我校開展了“我是光榮的少先隊(duì)員”建隊(duì)日的活動。就活動情況總結(jié)如下:
1、我校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動的熱潮。
2、整個建隊(duì)日活動主題鮮明,流程清晰,以“我是光榮少先隊(duì)員”為主題的入隊(duì)儀式,全校師生齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,聲音洪亮、精神飽滿,展示了隊(duì)員們良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
3、通過國旗下講話,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊(duì)日活動,熱愛少先隊(duì),熱愛紅領(lǐng)巾;輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)禮、佩戴領(lǐng)巾、隊(duì)章、重溫入隊(duì)誓詞,增強(qiáng)了對少先隊(duì)組織的熱愛。本次活動還表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員,激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上為中隊(duì)旗增光添彩。
4、新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍,樹立了榜樣,同時也使全校學(xué)生得到潛移默化的影響,使少先隊(duì)員們在心靈上感受到先進(jìn)力量的無尚光榮和自豪,自覺做一個有道德黨的人,時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一切力量。
生命在于運(yùn)動,青春呼喚活力。為了豐富少先隊(duì)隊(duì)課,營造一個歡樂、和諧的校園生活氛圍,20xx年5月14日下午,我校舉行了20xx年少先隊(duì)趣味活動。 本屆趣味活動的主題是“青春活力,趣味無限”,突出展現(xiàn)的是中學(xué)生健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目是兩大團(tuán)體項(xiàng)目。項(xiàng)目是50m障礙接力和袋鼠跳。分年級獎勵,每個項(xiàng)目決出前三名,頒發(fā)獎狀及獎金。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了大華學(xué)生運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
下午五點(diǎn)半時,經(jīng)過半天的角逐,大華中學(xué)20xx少先隊(duì)趣味活動在校行政、體育組大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了大華師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
入隊(duì)為深入學(xué)習(xí)貫徹中央對少年兒童和少先隊(duì)工作的要求,抓住第七次全國少代會召開的契機(jī),開展好少先隊(duì)組織教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感,引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備,在“六一”兒童節(jié)到來之際,東邱聯(lián)小開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——關(guān)注少代會,當(dāng)好小主人”主題隊(duì)日活動,喜迎少代會,共慶兒童節(jié)。
5月28日東邱聯(lián)小在操場上舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。劉峰校長、劉守江副校長、親自參加了新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,對全體隊(duì)員提出了希望與要求,與孩子們一起見證這莊重而又神圣的時刻。在隆重而不失節(jié)儉的新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,伴隨著莊嚴(yán)的出旗曲,伴隨著《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由少先隊(duì)隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,中隊(duì)輔導(dǎo)員馬學(xué)涵帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,少先隊(duì)員代表致歡迎詞,新隊(duì)員代表馬永站代表新隊(duì)員講話,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬存超主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號,103名一年級新隊(duì)員面對隊(duì)旗,握緊拳頭,在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神圣的時刻,光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)組織,成為真正的少先隊(duì)員。8個少先隊(duì)中隊(duì)也宣布正式成立。
東邱聯(lián)小在“六一”國際兒童節(jié)期間,組織開展形式多樣的慶?;顒?,通過少先隊(duì)知識手抄報(bào)比賽、故事大賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、共護(hù)環(huán)境、文藝聯(lián)歡會等多種方式豐富少年兒童節(jié)日生活,讓廣大少先隊(duì)員在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操,充分體會節(jié)日快樂,感受黨和祖國的關(guān)懷。組織少先隊(duì)隊(duì)員觀看第七次全國少代會有關(guān)電視節(jié)目。班隊(duì)會上,一是通過讓隊(duì)員開展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)章知識競賽等活動,進(jìn)一步明白少先隊(duì)的知識,增強(qiáng)了隊(duì)員對中國少年先鋒隊(duì)的熱愛;二是開展了“你好,少代會”紅領(lǐng)巾小心愿傳遞活動,大家一起商議幫助有困難的少先隊(duì)員實(shí)現(xiàn)心愿;最后在班主任的引導(dǎo)下,瀏覽了少代會的專題網(wǎng)站,了解了少代會的基本情況,并就如何當(dāng)好小主人展開了熱烈的討論。學(xué)校還利用主題隊(duì)會,扎實(shí)開展好少先隊(duì)知識教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,讓每一位隊(duì)員銘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備?;顒又?,中隊(duì)輔導(dǎo)員積極鼓勵全體少先隊(duì)員采用“一句話表達(dá)心聲”的方式,表達(dá)對隊(duì)日活動的真實(shí)感受。確保每一名少先隊(duì)員都能過一次有意義、有意思的組織生活。
通過本次活動的開展,隊(duì)員們深刻的認(rèn)識到:一定要增強(qiáng)對中國自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。我們每個中國人都要緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大。讓我們每個人的夢想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,那夢想終究會照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個中國人的心里。我們的祖國會變得更加富強(qiáng)。
就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧一學(xué)期來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個人
一、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊(duì)部本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求,利用班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的評比。
二、做好班干部的工作
在班級管理中,對班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。
由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會,往往比別人更珍惜,更努力。
三、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動——豐富多彩
少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會寬容待人。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,展示新時期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年”主題隊(duì)日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動、開展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。
10月13日上午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動,展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
二、開展主題隊(duì)會。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊(duì)成長和努力方向的主題隊(duì)會。豐富多彩的中隊(duì)會:各個中隊(duì)都有自己的特色,有的中隊(duì)舉行了演講比賽,有的中隊(duì)就如何環(huán)保召開了主題班會,有的中隊(duì)開展了手抄報(bào)制作比賽,有的中隊(duì)開展了愛護(hù)紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動……中隊(duì)活動可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊(duì)員們過了一個不平凡的隊(duì)日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。
少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級組織,由隊(duì)員八至十二人組成,小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長,由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況,包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動,中隊(duì)集會時,清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù),并向中隊(duì)長報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會的幫助下,制定小隊(duì)活動計(jì)劃,帶領(lǐng)本小隊(duì)開展活動向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲,維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié),處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長開展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下:
一、中隊(duì)長
1.召集并主持中隊(duì)委員會、小隊(duì)長會議以及全體隊(duì)員大會。
2.根據(jù)中隊(duì)委員會討論的意見,在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃,組織中隊(duì)活動,抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。
3.關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊(duì)委會決議的執(zhí)行情況,按要求填寫好中隊(duì)工作手冊,定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會匯報(bào)。
二、副中隊(duì)長兼旗手
1.協(xié)助中隊(duì)長開展工作,做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作,幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。
2.中隊(duì)集會時負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3.組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手,隊(duì)活動時分發(fā)隊(duì)旗。
4.主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”,做好中隊(duì)好人好事的登記工作。
三、學(xué)習(xí)委員
1.組織中隊(duì)的科技活動和各種知識性活動,如知識競賽、講故事比賽等。
2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動,做好推薦新書工作,管理中隊(duì)書報(bào)訂閱及發(fā)放。
3.在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況,并向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
四、宣傳委員
1.組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委,每月繪制好黑板報(bào)。
2.做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作,如運(yùn)動會繪制海報(bào)等。
3.兼任全校黑板報(bào)評分工作。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
五、勞動委員
1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。
2.負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會公益活動的具體組織工作。
3.開展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
六、文娛委員
1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的隊(duì)活動。
2.向隊(duì)員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動等。
3.組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員個性特長。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
七、體育委員
1.負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動的組織和籌劃工作,開展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。
2.向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時”,積極組織參加校運(yùn)動會、跳踢節(jié)等活動。
3.推薦隊(duì)員開展有益身心的課間活動,如桌面游戲等。
4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時向中隊(duì)長及輔導(dǎo)員反映。
八、組織委員
1.組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。
2.負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3.每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。
組建中小隊(duì)活動秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部,這樣活動的開展讓孩子們更加主動的參與了也會更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會上會慢慢的鍛煉孩子們更加主動自理的做力所能及的事情。
寒假期間,我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生們度過一個健康、自主、愉快而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期安排,開展了以“在感恩中成長 讓生活充滿愛”為主題的假期活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全文明的寒假生活。
放假前夕,學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作安全總動員,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊(duì)員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)游戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。假期中,我們的隊(duì)員都能注意到各種安全,進(jìn)行自我保護(hù)。 開學(xué)初,我們開展了系列提案活動,隊(duì)員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。
二、豐富多彩的寒假活動。
在假期中,隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù),開展了豐富多彩的活動。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動,中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動讓孩子們感到這個寒假過得充實(shí)、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動,并且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個打算。在開學(xué)活動課上的交流中,學(xué)生們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學(xué)習(xí)用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)??孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初,隊(duì)員們還開展了討論活動,為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。
三、豐富充實(shí)的學(xué)習(xí)活動。
放假前夕,學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活,合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動,做到離校不離學(xué)。各中隊(duì)根據(jù)自己的中隊(duì)情況,指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活計(jì)劃,布置了各種寒假作業(yè),如:看課外書,練字,寫日記等等。
從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們在短短的假期過后,上交給老師的又一份答卷。孩子們說,在假期中,他們除了完成寒假作業(yè)外,看了很多書,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞??他們說,這個假期過得繁忙而充實(shí)。
四、心懷感恩的情感教育
為父母、長輩做一件實(shí)事,通過為父母、長輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務(wù)等多種形式,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。自覺地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。
假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。
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