四年級(jí)小學(xué)日記(范文12篇)

四年級(jí)小學(xué)日記。

以下是欄目小編為您整理的四年級(jí)小學(xué)日記相關(guān)研究綜述。周記是包含在寫作中的一種形式，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。每周寫周記可以讓我們更好地審視和分析自己。希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

四年級(jí)小學(xué)日記 篇1

叮零零，一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)時(shí)像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來，變得熱鬧非凡。

同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng)，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步......小麗玩的最高興了，只見她用手托著毽子，輕輕往上一拋，等毽子快要落下來的時(shí)候，右腳一抬就踢了一個(gè)，他接二連三地踢了起來，非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的，總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè)，同學(xué)們有的目瞪口呆，有的驚訝地叫了起來，還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗，但心里高興極了，從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。

叮零零，上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇2

在國(guó)慶期間，我和媽媽的同學(xué)還有一個(gè)小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿?。同里?zhèn)位于太湖邊、運(yùn)河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因?yàn)檎麄€(gè)鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要(有點(diǎn)搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機(jī)，作為給我的紀(jì)念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個(gè)“小雞啄米”。

后來我們買了一張船票，上了船。我們?cè)诖闲蕾p著兩岸的風(fēng)景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點(diǎn)。到一個(gè)橋洞的時(shí)候，搖船的阿姨動(dòng)作很嫻熟，那么窄的橋洞還來了個(gè)“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。

同里真是一個(gè)典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇3

春節(jié)的前幾天，我看見媽媽在包餃子，出于好奇，我來到媽媽身邊讓她教我。

聽媽媽說餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，除夕那天晚上，都要吃餃子，而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶?！?/p>

媽媽一邊說一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法：先把面挫成一個(gè)長(zhǎng)條，之后，用刀切成一段，一段的，再把它們搟成面片，然后放入餡，把它們用力捏起來，最后就是最難的也是最重要的一步了，先要把手?jǐn)[成桃形狀，然后放在餃子上，輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做，到最后一步時(shí)，我總是出錯(cuò)，不是用力過大，就是用力過小，就是因?yàn)檫@一步我做了許多次，就是因?yàn)檫@一步我做壞了許多餃子，可我不甘心還要繼續(xù)做，經(jīng)過努力，我終于做成了一個(gè)元寶餃子，我高興得一蹦三尺高。

媽媽把餃子端出來后，我先拿了一個(gè)我自己包的餃子，頓時(shí)，我聞到一種又香又甜的味道，這個(gè)餃子好像比別的餃子都好吃似的，頓時(shí)，我又感受到了成功的喜悅，那種自豪感由然而升。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇4

大年三十，是迎新年的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我們一大家子熱熱鬧鬧地在一起過新年。

晚上，要吃團(tuán)圓飯時(shí)，大家就開始放鞭炮。我急不可耐地第一個(gè)跑出來。一出門就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。在一看，東南西北到處都閃耀著各種花炮的亮光。各種不同形狀的花炮在天空中爭(zhēng)奇斗艷，像春天里開放的鮮花迎接著新年的到來。

這時(shí)，爸爸也來到了外面，他拿出一個(gè)花蝴蝶，輕輕地放在地上，快速地點(diǎn)燃，剎那間，蝴蝶身子后面噴出五顏六色的火焰，猛然間飛了起來，在天空中劃出一道美麗的弧線不見了。老叔緊接著點(diǎn)燃了迎春花，隨著哧哧的響聲，迎春花開放了，噴出的火焰足有我的個(gè)子高，宛如一個(gè)大噴泉，那火焰一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒黃……把周圍映照得一片通明。光亮中嬸嬸點(diǎn)燃了三角蝶，三角蝶閃著奪目的光彩，直沖上天空，像是我們放飛的理想又高又遠(yuǎn)。我已經(jīng)目不暇接不知道看什么好了。正在我們忙得不宜樂乎的時(shí)候，爺爺也來了，只見他手里拿著一個(gè)又粗又大的“飛毛腿導(dǎo)彈”，站在那里用另一只手里的煙頭去點(diǎn)呢！我嚇得連忙躲到了嬸嬸的身后，用雙手堵住了耳朵?？蛇€是被那驚天動(dòng)地的爆炸聲嚇了一大跳。大家看到我的狼狽不堪的樣子都笑得前仰后合。我不好意思地連忙拿過一掛鞭，掛起來放了起來。伴隨著啪啪的鞭炮聲，叔叔又放起來魔術(shù)彈，弟弟和妹妹也放起了刺花，他們用刺花一會(huì)兒畫梨，一會(huì)兒畫馬。魔術(shù)彈的閃光映在全家人的臉上一片喜氣。

當(dāng)、當(dāng)……零點(diǎn)了，新年的鐘聲響了，新一年又到來了，隨著新的一年的到來，天空中繽紛的花開得更多，更艷了。這花開在天上，開在地上，也開在人們的心里。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇5

爺爺家有一只小白兔，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.，只要有一點(diǎn)兒聲音它就警惕地豎起長(zhǎng)耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏，像人一樣眨巴著小眼睛，好奇地看來看去，紅紅的眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會(huì)變魔術(shù)，冬天它在雪地一眨眼就不見了，像是傳上了潔白的婚紗，參加婚禮去了。可春天它又穿上了灰色的皮大襖，正準(zhǔn)備旅游去呢！它可愛的小三瓣嘴，就像一個(gè)小小的三角形。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，一跳就跳了兩米多遠(yuǎn)，走路時(shí)一蹦一跳，可愛極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊，它就迫不及待地沖上去，吧嗒吧嗒地吃起來，你看，嗅覺很靈敏吧？天下沒有不散的宴席，我們終于離開爺爺家，我依依不舍地告別了小白兔，小白兔也依依不舍地跟著我?！霸僖娏?，小白兔！”我走上車了，小白兔叫了起來，送我離去，“我還會(huì)來的”。小兔搖了搖手，好像在說：“拉鉤，不許撒謊！”“不撒謊！”我也伸手搖了搖，含著淚微笑地說?！安豢?！不然不理你了！”小白兔又好像在說。我喜歡這只小白兔！

四年級(jí)小學(xué)日記 篇6

我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)，開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍，我就會(huì)了。原來三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡(jiǎn)單的，差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。

我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。

例如：114×21，我的第一種方法是先把21分成20和1，114×20=2280，再用1×114=114，最后把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7×3，再用114×7=798，再用798×3=2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20=20xx，10×20=200，20×4=80，20xx+200+80=2280。再用100×1=100，10×1=10，4×1=4。100+10+4=114，2280+114=2394。

這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，有很多時(shí)候可以用我們以前學(xué)過的知識(shí)來解決。

老師留言：你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的`孩子，我們的數(shù)學(xué)知識(shí)就有如一條鏈條，它是一環(huán)扣一環(huán)的，你只要用心學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的知識(shí)都能用我們學(xué)過的知識(shí)來解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越容易，越來越有趣。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇7

又是一個(gè)天氣晴朗的星期五，我們將迎來期盼已久的秋游活動(dòng)。

教室里一片吵雜的聲音，如菜市場(chǎng)一般。大家在討論著有什么好東西吃，到了那里會(huì)有什么好東西玩……過了一會(huì)兒，老師分好組，便帶著隊(duì)伍乘上校車出發(fā)了！

經(jīng)過一番長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了目的地——紅旗寨。同學(xué)們?cè)谝欢延螛吩O(shè)施前玩得不亦樂乎。獨(dú)木橋、鐵索、網(wǎng)繩……一不小心，就會(huì)墜下網(wǎng)繩，難以上來。突然，傳來這樣一個(gè)消息：五班要向我們班挑戰(zhàn)拔河。我們班因?yàn)樵谏洗伟魏颖荣愔休斀o了五班，所以這次變得非常有信心，一定要打敗五班。先是10個(gè)女生來比，男生以野炊完要洗碗來逼我們，輸了要洗碗。結(jié)果我們班女生還是輸了，只能靠男生了。男生一個(gè)個(gè)咬著牙，繃著臉，在第一關(guān)輸了。到了第二關(guān)，男生們堅(jiān)持著，堅(jiān)決不放手，直到我們贏了才放手。

最有趣的要數(shù)野炊了。我們把材料拿好后，便開始做飯了。我和小張把鍋和米洗干凈，放入灶中，等待米飯煮熟。組的其他人忙開了，燒柴的燒柴，切菜的切菜……個(gè)個(gè)都忙得不可開交。我跑去幫忙炒菜，先放一點(diǎn)油，把蘿卜放下去炒，再把蓋子蓋上，放點(diǎn)醬油，再炒一炒就可以了。接著再炒雞蛋。先放點(diǎn)油……經(jīng)過一番在煙火中的奮斗后，飯和菜都做好了。吃著自己做的飯菜，心里有說不出的高興。

我們念念不舍得離開了紅旗寨，回到了美麗的博愛校園 。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇8

星期四的上午，我們上了一節(jié)令人興奮的科學(xué)課。

科學(xué)課上，沈老師告訴我們：這個(gè)學(xué)期要做三次實(shí)驗(yàn)：第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是種大豆；第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是種鳳仙花；第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是養(yǎng)蠶寶寶。然后呢！第一個(gè)實(shí)驗(yàn)在家里完成。大家得知這個(gè)消息，都很興奮。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿出學(xué)具袋來看了，有的同學(xué)已經(jīng)把一顆顆大豆拿出來了，還有的同學(xué)已經(jīng)在問沈老師怎么種了。

下午放學(xué)了，我回到家，拿出四顆大豆，把大豆放到桌上，又拿來了一個(gè)杯子和一堆濕餐巾紙。我先把餐巾紙放進(jìn)杯子里，按一按，把餐巾紙按平整，再把四顆大豆分散地放到杯壁上。這樣，大豆就種好了。

我看著胖胖的大豆，心想：大豆那么胖，長(zhǎng)得一定會(huì)很好。想著想著，心里不知不覺冒出了大豆長(zhǎng)芽長(zhǎng)大的樣子。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇9

如果我有一支神筆畫什么好??？我想。

我把我的想法告訴了小明，元元和小紅，我們七嘴八舌地說了起來。

聽我說，聽我說，我要畫一大片草地，草地中有一條小路，人們可以在上面散步。小明搶著說。

元元說：我要畫一條清清的小河，魚兒歡快地游來游去。

我要畫一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓，小紅接著說，讓四川的小朋友們都重新回到學(xué)校上學(xué)！

我們安靜了下來，想，如果有一支神筆又只能畫一次，一定讓小紅畫，因?yàn)樗拇ǖ卣鹆?，小朋友那幼小的心靈遭受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，明亮的教室一定會(huì)讓那些小朋友們歡呼雀躍的。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇10

今天又到了我們盼望已久的體育課?！敖裉欤械搅宋覀兣懿降臅r(shí)候了！今天

跑四圈！”老師課上剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”

“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說?！鞍?！天哪！”大家七嘴八舌的說著?！坝酰　遍_始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1.2.3.4.5.……。21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”

疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒落下來！因?yàn)橛袀€(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。

體育課太令我難忘了！

四年級(jí)小學(xué)日記 篇11

一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就似老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，似媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。

我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的'似老鷹、有的似蝴蝶，有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！

真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。

四年級(jí)小學(xué)日記 篇12

爸爸和媽媽都說：你成績(jī)不好是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)而導(dǎo)致的。所以，我要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

首先，在學(xué)校里上完課以后，有不懂的要及時(shí)問老師，讓老師再給自己講一遍，如果老師走了，那就主動(dòng)到任課老師的辦公室找老師讓他在教自己一下。

如果在家做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題目時(shí)，不要馬上問爸爸媽媽，這樣會(huì)打斷自己的思路，等做完了不會(huì)的字就去翻翻無聲的老師不會(huì)的題先看看書上有沒有類似的題目，或是看看草稿本上有沒有類似的題目，再不會(huì)才能去問問爸爸媽媽，并做好標(biāo)記，表示是教過的，這樣影響會(huì)更深。

在背書時(shí)，不能死記硬背，要有方法的背：1、要理解文章的意思；2、要著重記一些重點(diǎn)句、詞、字。

學(xué)習(xí)是要溫故而知新的，不能撿了芝麻丟了西瓜，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，要把現(xiàn)在學(xué)的和以前學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)，讓自己的記憶力提高。

好的學(xué)習(xí)方法是良好的開端，這可以讓我獲得很大的提高。