招生工作匯報通用5篇

招生工作匯報。

我們在寫報告時需要考慮哪些？平常學習工作中，我們平時都會用到報告。報告的目的是讓上級機關掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“招生工作匯報”或許能夠為您提供新的想法，請閱讀后分享你的朋友！

招生工作匯報 篇1

3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：

進入招生旺季以來，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。

四、招生存在問題及建議：

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求，而念職專，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。

3、通過前期市場調研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。 總之，20XX年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

招生工作匯報 篇2

校干部考核組、各位老師、同志們：

現(xiàn)在我受領導班子的委托，向大會作工作總結。

近年來，在校黨委的正確領導下，在全院教職工的共同努力下，我院的各項工作都取得了一定的成績，全院工作呈現(xiàn)出生機勃勃的嶄新局面。主要體現(xiàn)在：

自xx年我院在校生人數(shù)越上5000人的臺階以后，一直穩(wěn)定在5000人以上的規(guī)模。今年我院招生省份由xx年的11個擴大到19個，新生報到人數(shù)達到1853人，在校生則突破了5100人，創(chuàng)下歷史新高。辦學規(guī)模的穩(wěn)定，使經(jīng)費來源得到了保證，辦學實力的穩(wěn)步增強(學費收入累計超過億元)，保證了校區(qū)各項事業(yè)的費用開支。

要辦出有特色、高水平的高職教育，必須有一支素質較高的師資隊伍。近年來，一方面，我們增強了對提高師資隊伍學歷層次和技術職稱問題的認識，學歷層次逐年提高(從xx年開始，已累積來院碩士生22人;目前具有碩士學位、博士學位的教工已達42 人;正在攻讀碩士和博士學位的18人)，中高級職稱人員逐年增加(其中具有副高職以上職稱的教工已達42人)，使師資隊伍結構發(fā)生了較大變化;另一方面，大力開展師德建設活動，特別是在xx年，我們利用一個學期的時間，在全院范圍內(nèi)開展了以?立師德風范，樹教師形象，創(chuàng)優(yōu)良教風?的師德教育活動，廣大教工普遍提高了對師德建設重要性的認識，為建設一支高素質的教師隊伍打下了良好的基礎。

自xx年以來，我院教學管理工作在?以就業(yè)為導向，以專業(yè)目標能力為核心，培養(yǎng)實踐能力強的高技能人才?的思想指導下，組織開展了一系列活動：在xx年成功組織?如何講好一堂課?活動的基礎上，又開展了?教學質量優(yōu)秀獎?的評選活動，共有9名青年教師獲獎;xx年重新修訂教學計劃，修訂后的教學計劃進一步突出了學生動手能力的培養(yǎng);xx年開展了?重點課程建設?工作，經(jīng)過兩年的奮戰(zhàn)，有13門課通過了專家評審，并有一門課程被評為省級精品課;xx年初開始，每月組織教師進行一次業(yè)務學習;近年來，繼續(xù)堅持教學專家組的聽課制度。到目前為止，60%的任課教師達到了優(yōu)良標準。這些活動的開展，大大提高了教師特別是青年教師的業(yè)務素質，促進了教學質量的穩(wěn)步提高，學生的培養(yǎng)質量得到了保證，畢業(yè)生的素質和能力得到了社會的.認可，一些用人單位連續(xù)幾年來我院招聘學生，擴大了我院的聲譽。

我們辦的是高職教育，這是專業(yè)設置和培養(yǎng)學生的立足點。目前我院以理工為主的專業(yè)設置達到24個(xx年是16個)。在?以就業(yè)為導向?的思想指導下，我們高度重視對學生的職業(yè)素質及能力的培養(yǎng)。一方面，通過制定與完善管理規(guī)章制度、深化實習實訓教學改革、加大實習基地建設力度等措施，來強化實習實訓效果的管理和監(jiān)控(目前，我院共有實驗室30多個，校外實習基地數(shù)個，北京市、河北省、秦皇島市的一些企事業(yè)單位都在我院掛牌);另一方面，積極組織開展職業(yè)技能鑒定工作。目前，共進行了22個工種的職業(yè)技能鑒定工作，并爭取到了一個國家級電子商務書考試點。這些舉措，為拓寬我院學生就業(yè)渠道，提高學生的就業(yè)率創(chuàng)造了條件(一次就業(yè)率穩(wěn)定在60%左右，石油工程專業(yè)則達到了90%以上，高于全國高職學生就業(yè)平均水平)。幾年來，累計為社會輸送畢業(yè)生近5000人。

近年來，根據(jù)高職教育的特點及學院的中心工作，我院開展學生工作的指導思想愈加明確，既：注重學生技能水平和綜合素質的提高，為提高學生就業(yè)競爭力創(chuàng)造條件。我們除了按教學計劃正常有序進行課堂教學和實踐教學外，通過團委、學生會等組織學生積極開展課外科技活動，校園科技文化活動開始呈現(xiàn)出知識化、技能化、專業(yè)化的特點。在秦皇島市6所高校學生?單片機大賽?、總校大學生?科技作品挑戰(zhàn)杯大賽?上，我院大學生參賽作品都取得了佳績。幾年來，學生活動異常活躍，逐步形成了?一體兩翼?的校園文化活動體系，即：?以校園科技文化節(jié)為主體，以專業(yè)特色活動和社團活動為兩翼?，組織開展的活動累積達120多項。這些活動的開展不僅活躍了學生的業(yè)余文化生活，促進了和諧校園的建設，而且使學生的素質得到了全面提高。學生的集體主義觀念、互助友愛精神也得到較大提升。據(jù)統(tǒng)計，在為患病學生組織的五次大型捐款中，總計收到學生捐款5萬余元，學生自愿義務獻血近百人。公寓在學生管理工作中的作用不容忽視。由于我院五分之四的學生住在校外公寓，而且校內(nèi)外公寓都只有一個正式職工負責管理，工作難度相當大。我們通過建立一系列規(guī)章制度和建立以學生為主體的組織機構，依靠學生自己管理自己，不僅穩(wěn)定了學生自身，而且為一大批學生骨干鍛煉自己的組織能力提供了舞臺，提高了學生的綜合素質。

在成績面前，我們還應保持清醒的頭腦，看到工作中的不足，現(xiàn)實中的問題、征途上的困難。怎樣辦出具有我院?特色?的高職教育，我們還不甚清晰;在愈加嚴峻的就業(yè)形勢面前，如何更多的推銷我們的?產(chǎn)品?，提高我院高職學生的就業(yè)率，亟待開辟蹊徑;班子決策決斷能力還需加強。另外，管理工作還不夠系統(tǒng)、正規(guī)、科學;一批老化、破損、落后的教學設施，由于更新改造不夠及時，已經(jīng)影響了正常的教學工作;教職工的某些生活問題也沒有完全解決到位，情緒受到影響，等等。這些問題都必須予以重視，積極加以解決。

同志們，回顧過去，我們激情滿懷;展望未來，我們干勁倍增。當前以至今后一個時期，我們要繼續(xù)牢固樹立?以質量求發(fā)展?的辦學理念，在科學發(fā)展觀的指導下，振奮精神，銳意進取;求真務實，扎實工作。我們堅信，有校黨委的正確領導，有全院教職工的共同努力，我們一定能辦出具有我院特色的高職教育。

謝謝大家!

招生工作匯報 篇3

20**年，重慶大學關工委認真學習和貫徹黨的十八精神，在學校黨政的領導和上級關工委的指導下，緊緊圍繞立德樹人的根本任務和學校中心工作，充分發(fā)揮關工委的工作特色和優(yōu)勢，認真配合學校對大學生進行社會主義核心價值體系教育;積極參加全國和XX市“關工委基層工作年”活動，不斷加強我校關工委組織建設。今年，經(jīng)教育部關工委推薦，我校關工委榮獲中國關工委頒發(fā)的“五好基層關工委先進集體”獎;經(jīng)XX市教委關工委推薦，榮獲XX市關工委頒發(fā)的“XX市五好基層關工委”獎。

我校關工委圓滿完成了年度工作計劃和學校及上級關工委交辦的各項工作?，F(xiàn)將本年度工作總結如下：

1.組織我校關工委宣講團的老教授、老專家深入到學院和學生中，配合主渠道宣傳黨的精神。鄧時澤、朱斌兩位老教授在校學生馬克思主義中國化理論學習研究會召開的學習會上，對同學們學習黨的十八新黨章進行了理論輔導。

2.認真落實教育部關工委關于配合主渠道開展“我的中國夢”主題教育的要求，我校關工委對如何配合主渠道開展“我的中國夢”主題教育進行了專題研究，做了五個方面的具體安排。校關工委宣講團副團長吳家華教授，在兩個校區(qū)為學生作了題為“中國夢教育夢，重大夢 學子夢”的主題講座。

3.認真組織開展“中華魂”(中華美德頌)青少年讀書主題教育。今年三月與團委聯(lián)合下發(fā)文件，啟動主題活動。我校二級關工委和各學院團委緊密配合，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，吸引了廣大學生的積極參與。5月底，我校關工委和團委聯(lián)合舉辦了“中華魂”(中華美德頌)讀書活動暨征文、演講比賽決賽，并向XX市教委關工委推薦我校學生參加了XX市教育系統(tǒng)“中華魂”讀書活動的征文、演講比賽。在比賽中，我校有16名學生分別獲演講和征文比賽一、二、三等獎，12名老師獲優(yōu)秀輔導員獎，校關工委獲組織獎。今年，獲得全國“中華魂”(理想點亮人生)青少年讀書主題教育演講比賽一等獎的我校機械學院國防生呂金蓬同學，參加了中國關工委在北京召開的頒獎大會和夏令營，他題為“讓青春在祖國的建設與發(fā)展中閃光”的感想刊登在教育部關工委網(wǎng)站XX市教育系統(tǒng)關工委分網(wǎng)上。

4.“弘揚紅巖精神”，是我校常年堅持的利用本地資源對大學生進行革命傳統(tǒng)教育的主題教育，也是我校關工委常年堅持積極配合的重要工作。在今年“11.27”前夕，校關工委請重慶紅巖連線文化發(fā)展管理中心文博研究員、XX市委黨?？妥淌?、XX市第四屆政協(xié)厲華教授到學校作了“紅巖魂——信仰的力量”的主題報告。

5.為了響應學校黨委進一步加強對學生社團的管理和指導的要求，不斷加強我校關工委長期以來組織離退休老同志對學生社團進行指導這項品牌工作，今年我校關工委對學生社團活動情況進行了調研。調研后，校關工委召開主任辦公會，對此進行了專題研究。接著，校關工委與校團委共同召開輔導學生社團工作會。校團委根據(jù)不同學生社團的需求向十多名離退休老專家、老教授頒發(fā)了新的聘書。聘任的輔導老師分別與各學生社團干部進行了對接并開展了工作討論。

6. 繼續(xù)積極配合有關部門推進特邀黨建組織員、教學督導員隊伍建設。

7.根據(jù)我校實際，對《重慶大學關工委特困優(yōu)秀學生獎學金評審條例》進行了修訂，加大了獎勵力度。今年共獎勵特困學生32名，獎勵金額為每人元，并召開了頒獎座談會。

8.繼續(xù)在我校附小和幼兒園開展了評選先進班集體、優(yōu)秀少年和優(yōu)秀園丁活動。

1.繼續(xù)深入學習貫徹黨的精神。今年開展了兩次學習培訓，把學習黨的精神與學習等黨和國家領導同志對關心下一代工作的重要批示，以及教育部、XX市領導對關工委工作的重要批示相結合，使校、院關工委干部和工作骨干提高思想認識，明確工作方向，進一步增強做好關心下一代工作的責任感和使命感。我校關工委主任姚木遠在參加了教育部關工委召開的全國高校關工委經(jīng)驗交流會返校后，及時召開會議，認真組織傳達和學習會議精神。

2.今年是中國關工委和XX市關工委的“關工委基層工作年”，也是教育部要求對教育系統(tǒng)關工委建設及貫徹落實教育部黨組[]20號文件情況進行自查的工作年，我校關工委積極配合學校對自20號文件下發(fā)后學習推動20號文件貫徹落實情況、加強領導情況、關工委組織隊伍建設情況、長效機制建設情況以及主要工作及特色進行了總結，對存在的不足與問題進行了梳理，提出了下一步的工作目標，并按時向教育部關工委和XX市教委關工委上交了自查報告。通過積極參加“關工委基層工作年”活動和半年多的自查工作，對我校關工委的建設起到了極大的推動作用，得到了上級關工委的認可和表彰。在今年10月教育部關工委召開的全國高校關工委工作經(jīng)驗交流會上，作為大會發(fā)言的13所高校關工委之一，我校關工委主任姚木遠同志作了工作經(jīng)驗交流發(fā)言。

3.認真參加教育部關工委組織的高校關工委十大品牌工作推薦評選活動。對二十多年來我校關工委探索、實踐并形成的幾項品牌工作進行了總結，上報了“關心特困大學生”和“指導學生社團”兩項工作均入圍。

4.今年校關工委出工作簡報13期，校關工委網(wǎng)頁刊登新聞、理論研討文章和各類信息97條;教育部關工委網(wǎng)站采用我校關工委稿件1篇，教育部關工委網(wǎng)站XX市教育系統(tǒng)關工委分網(wǎng)采用2篇;XX市關工委網(wǎng)站采用9篇，工作簡報采用1條;《關心下一代》雜志采用4條，重大校報采用2條，XX市教委關工委通訊采用5條。開展工作調研1次，撰寫論文2篇，參加了教育部關工委全國高校關工委工作經(jīng)驗交流會、教育部直屬高校關工委第五協(xié)作組工作交流會和XX市高校關工委第19次工作研討會。

5.開展了兩年一次的爭先創(chuàng)優(yōu)表彰工作。根據(jù)《重慶大學二級關工委工作制度》和《重慶大學二級關工委工作考核評分標準》，對20二級關工委的工作進行了考核。通過二級關工委自愿申報，在20和年兩年考核評分的基礎上，評選出—2013年關心下一代工作先進集體9個、先進個人28名。召開工作總結暨表彰會，對先進集體和先進個人進行了表彰，對長期支持和積極配合關工委工作的黨委學生工作部、校團委授予了關心下一代工作榮譽獎。

6.關工委秘書處和辦公室認真落實全委會和主任辦公會安排的各項任務，做好日常工作，熱情為基層關工委和廣大參與學校關心下一代工作的老同志服務。2013年春節(jié)前夕，校關工委開展了對在各學院關心下一代工作中成績突出的離退休老同志的慰問活動。

1.今年，我校二級關工委認真配合基層黨組織對大學生進行思想政治教育，積極探索和創(chuàng)新，豐富了工作的形式和內(nèi)容，取得了較好成效：

(1)在配合學生黨建工作方面：通信學院關工委聯(lián)系離休支部與學生支部建立“兩個工程、一個模范”長效結對共建機制，離休支部與聶榮臻班學生支部舉行座談會，交流學習《黨的群眾路線》的心得體會，老同志們向每位學生黨員贈送《聶帥精神》一書;外語學院關工委積極推進老同志黨員與新生黨員發(fā)展對象結對子活動，通過結對子從思想上指導和影響學生;建筑學院關工委組織退休老黨員積極協(xié)助學生支部開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，協(xié)助學辦組織畢業(yè)生黨員開展“黨史知識競賽”。

(2)在配合學院開展思想教育方面：材料學院關工委邀請退休教授杜承南指導學院組織的“沐浴書香、追逐夢想”讀書系列活動，用正確的思想和方法引導學生心理和道德的健康發(fā)展;建管學院組織老同志開展調查，為學院的陽光計劃(本科學生綜合素質提升計劃)獻計獻策;通訊學院關工委專門安排時間組織老同志到虎溪宿舍活動室與班級同學交流，關注他們的思想和心理健康;資環(huán)學院關工委組織退休教師到暑期留校學生中開展幫教活動，豐富留校學生在校學習生活;電氣學院關工委組織開展“勞動、奮斗、創(chuàng)造——講述我的奮斗故事”系列活動，邀請老教師以理想、信念為主題開展講座，幫助青年學生樹立遠大理想、做好職業(yè)規(guī)劃。公管學院邀請抗日英雄名將左權將軍的后代、該院退休教師左北紅在虎溪校區(qū)為大一和大二的本科生做“文韜武略功勛著，赤膽忠心英名長——晚輩追憶抗日名將左權”的講座;自動化學院關工委組織學院老教師參與網(wǎng)吧義務監(jiān)督員活動，為青少年提供一個良好的社會環(huán)境做貢獻。

(3)在指導學生社團活動方面：建筑學院關工委聘請了退休教師張孝思、黃冠文、丁小中指導學院學生藝術團開展活動。物理學院關工委配合學院組織退休老教師以指導教師的身份積極參與了“魅力物理”科技文化節(jié)的組織策劃，并擔任學院學生社團“理翔”報社的指導老師。藝術學院關工委配合學院邀請退休教師開展講座和專題報告，有針對性的加強對學生科技活動和參加全國美展、美術競賽的指導，提高了參賽率和獲獎率。(4)在關心生活困難學生方面：材料學院關工委配合學院發(fā)揮退休老師的作用，聯(lián)系校友，拓寬獎助學金來源渠道，2013年先后設立了“楊昊天獎助學金”、“蘇博特獎助學金”及“文友獎學金”，獎金共計310萬。楊特芝等12位退休教師參與了頒獎工作。物理學院關工委組織學院退休老同志和輔導員一起對貧困生的家庭情況進行了摸底調查，向學院有針對性地提出建議。此外資環(huán)學院關工委配合學院發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育學經(jīng)驗文章，與青年教師，青年干部進行交流，自動化學院關工委利用學院網(wǎng)站和院刊等，介紹學院關心下一代工作取得的成績和下一步的計劃安排，吸引更多的離退休老同志關注關工委工作等也頗具特色。

2.各二級關工委積極參加學校關工委組織的各種活動，所有學院關工委都積極認真開展了“中華魂”(中華美德頌)青少年主題教育讀書活動，在基層活動的基礎上，積極推薦學生選手參加學校“中華魂”(中華美德頌)征文和演講比賽;機械學院認真承辦了XX市關工委和校關工委聯(lián)合舉辦的“中國夢教育夢，重大夢 學子夢”主題報告會;法學院認真承辦了校關工委和校團委聯(lián)合舉辦的“紅巖魂——信仰的力量”主題報告會;公管學院、經(jīng)管學院、機械學院、資環(huán)學院組織學生參加了關工委組織的“當代大學生道德觀念與法律意識探究”問卷調查。

20，我們的工作雖然取得了一些成績，但離校黨委和上級關工委的要求、全校師生員工的希望仍然存在著差距，在組織建設、工作創(chuàng)新、廣泛動員離退休教職工參與關工委工作等方面，仍需努力。

20**年，我校關工委將繼續(xù)深入學習和貫徹黨的和十八屆三中全會精神，繼續(xù)深入貫徹教育部黨組[2009]20號文件精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務和學校中心工作，認真配合主渠道，以社會主義核心價值體系教育為主線，開展對大學生的政治思想教育;創(chuàng)新工作理念，不斷深化我校關工委品牌工作;完善工作機制，不斷加強校、院兩級關工委組織建設。團結和動員離退休老同志，發(fā)揚“五老”精神，凝聚實現(xiàn)中國夢的強大正能量，為我校大學生的健康成長、成才做出新的貢獻。

招生工作匯報 篇4

第一條 為進一步做好西北大學現(xiàn)代學院招生錄取工作，體現(xiàn)公開、公正、公平原則，根據(jù)教育部和陜西省教育廳的有關規(guī)定，特制定本章程。

第二條 西北大學現(xiàn)代學院是由西北大學申辦、國家教育部批準設立的獨立本科院校。辦學性質：獨立學院;辦學層次：本科;學院國標代碼13678;辦學地址：西安市長安區(qū)灤鎮(zhèn)科教園陳北路1號。郵編：710130。招生咨詢電話：029-81555895 傳真 029-81555825。

第三條 學院具有本科學歷教育招生資格。學院具有學士學位授予資格。

第四條 學院在陜西、河北、內(nèi)蒙、山西、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、四川、貴州、甘肅、寧夏、新疆、廣東、江蘇、黑龍江等18個省(自治區(qū))投放招生計劃，具體的分專業(yè)招生計劃以當年當?shù)厥〖壵猩k公室公布數(shù)據(jù)為準。

第五條 學院招生工作實行學院負責、校本部和省招辦監(jiān)督的招生錄取體制，招生錄取嚴格遵守教育部、各省招辦的有關政策和規(guī)定，堅持德、智、體、美全面發(fā)展，擇優(yōu)錄取的原則。

第六條 非藝術類專業(yè)錄取原則：考生在思想政治品德考核和身體健康檢查合格、高考成績達到當?shù)劁浫》謹?shù)線的前提下，根據(jù)各省志愿填報和錄取模式，按照總分優(yōu)先和志愿優(yōu)先相結合的原則擇優(yōu)錄取和確定專業(yè)，各專業(yè)志愿之間沒有分數(shù)級差。

第七條 藝術類專業(yè)錄取原則：

1、專業(yè)課有組織?？嫉氖》?，優(yōu)先承認西北大學現(xiàn)代學院校考成績，文化課成績達到生源省藝術類專業(yè)本科錄取控制分數(shù)線，按照專業(yè)成績排名從高到低擇優(yōu)錄取;

2、專業(yè)課未組織?？嫉氖》?，承認該省統(tǒng)考或聯(lián)考成績，文化課成績達到生源省藝術類專業(yè)本科錄取控制分數(shù)線，按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。

3、專業(yè)課?？技敖y(tǒng)考均未涉及的省份，認可考生所在地省級招辦認可的其他本科院校藝術類校考合格成績，錄取時按專業(yè)60%+文化40%從高到低擇優(yōu)錄取。

第八條 預留計劃使用原則：

預留計劃作為機動指標用于調節(jié)各省(自治區(qū)、直轄市)統(tǒng)考上線不平衡問題，嚴格按照各省級招辦規(guī)定錄取符合條件的生源。

第九條 投檔比例：西北大學現(xiàn)代學院調閱考生檔案的比例按錄取各省(自治區(qū)、直轄市)招生辦公室的有關規(guī)定確定。

第十條 學院招生錄取不限定報考語種，但入學后各專業(yè)外語教學為英語。

第十一條 西北大學現(xiàn)代學院教學語言為漢語普通話，凡報考西北大學現(xiàn)代學院的`考生應熟練運用漢語普通話文字和語言進行學習交流。

第十二條 在第一志愿考生已錄滿的情況下，原則上不錄取第二志愿考生;在志愿未錄滿的情況下，接受非一志愿考生。

第十三條 體檢要求：學院對考生身體健康狀況的要求，執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》等相關文件執(zhí)行。

第十四條 學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核合格，頒發(fā)西北大學現(xiàn)代學院畢業(yè)證書。符合學士學位授予條件者頒發(fā)西北大學現(xiàn)代學院學位證書。

第十六條 獎貸學金：獎貸學金制度詳見西北大學現(xiàn)代學院當年招生簡章。

第十七條 本章程由西北大學現(xiàn)代學院招生辦公室負責解釋。

招生工作匯報 篇5

區(qū)鎮(zhèn)中心學校在教育信息宣傳工作中，本著圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發(fā)展的宗旨，鼓實勁、求實效，對促進學校發(fā)展、樹立教育形象起到了積極的作用。_年以來，組建了全鎮(zhèn)通訊員、信息員隊伍，開展了表彰、培訓活動，開辟了科學發(fā)展觀學習、師德建設、安全教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等4個專題;并利用校園網(wǎng)站、櫥窗、黑板報等形式，大力宣傳學校工作中的好經(jīng)驗、好做法、好人好事，信息宣傳稿件累計被區(qū)級教育網(wǎng)、政府網(wǎng)和省、市級新聞媒體刊發(fā)600余條(篇)。現(xiàn)把有關教育宣傳工作開展情況總結如下：

一、加強領導，確保信息宣傳工作有人管經(jīng)常抓

領導重視，是取得工作成效的關鍵。中心校高度重視電子政務和信息宣傳工作，成立了由校長親自掛帥的領導組織，進行統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調。明確由中心校辦公室具體負責信息報送和新聞宣傳工作，并要求各中小學不僅確定一名副校長分管此項工作，還要求配備1-2名專兼職信息宣傳員。全鎮(zhèn)各學校自上到下切實提高認識、加強領導，將教育信息宣傳工作擺上重要工作日程，任務明確、責任到位、網(wǎng)絡健全，一級抓一級，層層抓落實，為電子政務和信息宣傳工作的開展提供了有力的組織保障。

二、建好隊伍，促進信息宣傳工作規(guī)范化有序化管理

隊伍健全，是開展工作的根本條件。為此，中心學校狠抓信息宣傳隊伍建設，從中心校辦公室到各中小學均配備了具有一定文寫作能力、政治堅定、作風務實的專兼職信息宣傳員。由中心校辦公室負責組織協(xié)調，認真搞好各學校信息宣傳人員的登記、培訓工作，建立健全業(yè)務檔案，進行嚴格管理。針對全鎮(zhèn)教師資源緊張，大部分單位信息宣傳員都由兼職教師擔任，存在著專職人員少、兼職人員多、工作任務重的情況，為提高信息宣傳人員的政治業(yè)務素質，中心學校組織部分信息宣傳人員參加區(qū)、市、省舉辦的電子政務及信息宣傳工作培訓班，認真學習政策理論和信息寫作、計算機操作、文印管理等方面知識，進行統(tǒng)一考試。_年，中心學校舉辦了為期半個月的公文辦公、信息宣傳、計算機管理等方面知識培訓班。通過強化培訓，提高了信息員的政治業(yè)務水平，培養(yǎng)出了一批專業(yè)型、創(chuàng)新型的信息員隊伍。

三、嚴格獎懲，充分調動信息宣傳人員的工作積極性

制度完善，是做好政務信息宣傳工作的保證。為確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)電子政務和信息宣傳工作規(guī)范有序開展，中心校制定了每月信息工作例會制度、信息宣傳員交流制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等一系列管理制度和工作制度，相繼出臺了《關于新聞報送的若干規(guī)定》、《關于做好信息員課時補貼工作的通知》、《鎮(zhèn)教育系統(tǒng)電子政務使用辦法》、《關于在政務系統(tǒng)內(nèi)啟用短信提示的可行性報告》等相關規(guī)范性文件，并形成了電子政務和信息宣傳檢查評比機制。對工作開展好的單位和個人，給予表彰和獎勵;對工作差的單位給予通報批評，評比居后的取消年度評先評優(yōu)資格。_-_年，中心校兩次表彰了中學、中心小學、寧大小學、鑫淼小學等4個先進單位和20名先進個人，有效地促進了電子政務和信息宣傳工作的開展。另外，中心學校還建立了信息宣傳員工作檔案，將信息宣傳員的工作量計算為課時，補貼標準為：具體負責人每周2-3課時，信息員每天1課時;通訊員按照稿件發(fā)表情況計算課時，在教育網(wǎng)上發(fā)表一篇稿件為1課時，在市級媒體發(fā)表為2課時，在省級媒體稿件為3課時，在國家級媒體發(fā)表稿件為5課時。每月進行一次統(tǒng)計和核實信息宣傳員的工作量，到學期結束時發(fā)放課時補貼，極大地調動了廣大信息員的工作積極主動性。

四、圍繞中心，切實做好正面引導宣傳工作

圍繞中心抓宣傳，抓好宣傳促工作。在日常工作中，中心校創(chuàng)辦了《教育》內(nèi)部刊物和校園網(wǎng)站，創(chuàng)造了學校特有的精神環(huán)境，有力地促進了教育教學工作和校園文化建設。各學校大力開展愛國衛(wèi)生運動、愛心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建設、科學發(fā)展觀、師德師風、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作;配合區(qū)政府、區(qū)教育局、阜陽教育電視臺和中安在線等部門，撰寫了《千帆競發(fā)爭一流》、《科學發(fā)展勁正足》、《萬紫千紅總是春》、《臘梅傲雪香滿園》等稿件，在社會上產(chǎn)生了較大反響，得到了區(qū)教育局辦公室的充分肯定。

同時，中心校辦公室對教育信息宣傳工作嚴格把關，要求通訊員、信息員在采寫、上報信息宣傳材料時要突出抓好“八個點”：一是抓“重點”(就是緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務，做好教育宣傳信息的搜集和上報工作);二是攻“難點”(對那些制約工作開展而又不易解決的問題，如布局調整、信訪穩(wěn)定等工作，要組織力量進行信息調研，為單位領導決策提供依據(jù)、當好參謀);三是找“熱點”(對群眾普遍關心和反映的一些熱點問題，如評優(yōu)評先、師德師風、課業(yè)負擔、教育收費等，信息人員要善于搜集、綜合上報);四是挖“特點”(就是在常規(guī)管理工作中挖特色、抓個性，及時上報信息);五是揚“亮點”(就是把各單位工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經(jīng)驗等信息歸納上報，如職業(yè)教育、藝術展演等工作);六是曝“盲點”(就是對傾向性、動態(tài)性問題，如環(huán)境衛(wèi)生、平安創(chuàng)建等工作，要通過調研，認真核實，大膽上報);七是盯“反饋點”(就是在上級重要文件、領導講話和重大舉措出臺后，及時反饋，如貫徹落實新《義務教育法》、新《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的信息，很快被省、市等多家媒體采用);八是捕“突發(fā)點”(就是對重大的社情民意和校園內(nèi)的突發(fā)事件，要及時捕捉信息，迅速整理上報)，提高信息稿件的質量。

五、注重交流，努力營造和諧的工作環(huán)境和輿論氛圍

信息宣傳工作是一項政治任務。重視與媒體交流，及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經(jīng)驗、宣傳優(yōu)秀教師，樹立對外窗口形象，是中心校開展信息宣傳工作的一個重要內(nèi)容。一方面，積極開展網(wǎng)上應用推廣，堅持定期向區(qū)教育局、市教育局、省教育廳網(wǎng)站報送信息，努力辦好內(nèi)部簡報，宣傳政策、交流經(jīng)驗、鼓舞干勁，對促進學校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面，和中安在線教育網(wǎng)、《安徽青年報》、《阜陽日報》、《阜陽教育》、市教育電視臺等新聞媒體加強溝通、交流與合作，及時報道大事、要事，宣傳工作典型經(jīng)驗，反映社情民意，較好地展示了教育形象。

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