初中日記1000字

初中日記。

有哪些值得借鑒的周記模板呢？周記是學生時代最經(jīng)常的寫作練習，在學校時我們經(jīng)常會被要求寫周記。或許你需要一個關于"初中日記"的指南，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

初中日記 篇1

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說："有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有要做完整本書的習題。"聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對的小朋友來說。

我再將我們學校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業(yè)書，再制做一本中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢?這樣學生也沒感覺到作業(yè)多，同時也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革，需要的是能適應社會發(fā)展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

初中日記 篇2

鹿婷之旅-國慶節(jié)初中日記500字

在國慶長假里，我們一家和舅媽媽幾家去山里鹿婷玩。在10月2號的早晨，我們一家就出發(fā)了。

山里的空氣可真是不一樣??！水流向瀑布一樣流下來，形成了一道道白色的水沬。臨近中午，我們來到一家古色古香的飯店里，品味當?shù)厝嗣竦拿牢都央?，但是我重點要介紹的是些筍炒肉，這個筍可和我們這里的不一樣，我們的筍又硬又酸，可是那里的筍卻十分軟，入口即化，咬下去汁都流了下來。吃好中飯，我走到外面，往河里看了看，哇！有許多野鴨在上面游，這些都是自家養(yǎng)的，看，是多么活潑可愛。我就在不遠處看見了一些蜂盒，成千上萬只蜜蜂，圍繞著蜂盒，發(fā)出嗡，嗡，嗡，的聲音。我們終于到了這次旅行的主要地巾幗溪邊，我們找到到了一個點把石頭都搬開來，填上沙子，再放上報紙，鋪上墊子，在墊子上搭帳篷。外面放了幾把椅子和一張小桌子，桌子上擺滿了食物。我們睡了午覺，其他人都去爬山了，只留下了幾個人，我真太無聊了，我來到水邊脫掉鞋子和襪子踩進了湍急溪水中，踩下去冰涼冰涼的，我全身一抖，接下來就舒服多了，我在水中到處走，還在里面找石子，扔水漂，水面上濺起了一個又一個的水花。玩完了，耍累了，便踩到干干的石頭上，穿起鞋子，這是腳也暖暖的。一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們收起帳篷就要回去了，我依依不舍地望了望溪面，金色的太陽照耀著溪面。

回到車上，我還是有一點依依不舍，這是多么有趣。國慶長假我們走進了大山里看到了比城市更美妙的景色。

初中日記 篇3

撇下學生的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了！

暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是片刻的流動，而不永久的存留。每天早晨，沒有了學校鈴聲的吵鬧。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心上操遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看手機已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。

中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的柳樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧媽媽的嘮叨，帶上雨傘，走在濕潤的`小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。也許我是希望在雨中忘掉學習的煩惱。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種輕松感油然而生。

下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。

我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天！yjs21.cOM

初中日記 篇4

今天，我們班參加了山青的親子拓展活動，我和同學們早早的起了床，來到集合地點，準備迎接我們一天的旅程。來接送我們的大巴車有兩輛，一個是專門接送我們男生的大巴車，另一個是專門接送女生的大巴車。我們男生的大巴車可熱鬧了！有的男生在吃東西，有的男生在聊天，還有的男生沖著女生們做鬼臉。不一會，同學們就都到齊了，我們一路說說笑笑，很快就到了“山青世界濟寧基地”。

基地里的教練帶我們?nèi)チ艘粋€籃球館，然后給我們分組，我們小朋友分兩隊，家長也分兩隊。教練的分組方法很有趣，讓我們報數(shù)，只報“1、2、1、2”，喊“1”號的是一隊，喊“2”號的也是一隊。我有幸被分到了一隊，教練讓我們每隊各選一位隊長、副隊長、打旗手，還需要一句口號、一個響亮的隊名、一首隊歌。我有幸被大家推選為副隊長，很快我們就完成了教練的要求，隊名“猛虎隊”，口號“猛虎，猛虎！天下威武！”隊歌“小蘋果”。教官還夸我們隊聰明，隊名響亮，完成任務速度快呢。大家都高興地蹦起來了！

接下來，教官帶我們做了兩項好玩又益智的團隊游戲“破冰”和“接球”。能鍛煉大家的組織能力和團結(jié)協(xié)作能力，既好玩，又能讓大家明白很多深刻的道理。時間很快就過去了。中午，我們吃完美味的午餐，休息一會，迎接我們的是一次更大的挑戰(zhàn)危機重重的攀巖。

攀巖是一種鍛煉自己，磨練意志的活動，需要強壯的體魄和很大的勇氣。教練先給我們介紹了攀巖的工具，使用方法及攀巖時注意事項。然后開始攀巖活動。首先，教官安排我們“猛虎隊”男生來挑戰(zhàn)這項任務，隊員們爭先恐后的排起隊來，像一只只猛虎，等待攀巖?？粗懊娴年犛严裰┲雮b一樣飛檐走壁，我心里高興極了，為他們加油吶喊“猛虎隊”必勝！

終于輪到我了，我心里有一點點緊張，但看著隊員們渴望的眼神，我鼓起勇氣，開始攀爬，根據(jù)教練教的方法，我一步一個腳印的爬著，同學和老師們都為我加油！很快就爬過了一半，接近6米高了，我長長地舒了一口氣，想完成下面的任務，可是問題來了，我的一只腳怎么也夠不到那個小小的支點攀巖石，怎么辦？怎么辦？“射出的箭不能再回頭了。”就這樣吊在半空中持續(xù)了約2分鐘，始終沒有找到很好的辦法，教官鼓勵我說，沒關系，堅持得很不錯！已經(jīng)爬6米高了，可以下來了！雙手抓住安全繩，用坐的姿勢跳，雙腳蹬墻，你會安全著陸的。于是，我按照教練說的去做，很快就像“飛虎隊”特警一樣下來了！動作十分標準?？磥砼蕩r沒有我想象中的容易。真是一次很有趣的體驗！

快樂的時光總是那么短暫，一天的旅程結(jié)束了，今天真開心呀！

初中日記 篇5

天氣很冷，盡管穿了羽絨服還是忍不住打噴嚏。

爸媽去逛街，我兜里就十塊錢。餓了想回家才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。oh，my god!

我買了大餅啃啃，涼水喝喝，牙齒都快結(jié)冰了啊。想去找奶奶，對沒找到，體力不支了。才決定打個電話問問爸媽“啥時候才能回來啊，我都快趴下了呀?！苯Y(jié)果他們那也一大堆事：車壞了、買完衣服才找到彼此。

我就只好看這馬路上的車來車往與漫天飛舞的雪花，盡力讓自己喜歡上這場景，好消磨些時光，可我偏偏對這不感興趣。只好抱緊自己，在那不停的打寒顫，涕泗橫流使我知道了有媽媽的溫暖與幸福，腦海里全是那和爸爸媽媽在一快樂的嬉戲，我卻還總是不知足，真的，我太后悔自己總是朝他們發(fā)脾氣。

時間很漫長，也很難熬，我兩眼看的模糊了······忽然，一輛熟悉的白色電動車向我緩緩的駛來，我立刻變得興奮起來，爸爸媽媽，我愛你們。

真的，沒帶鑰匙也不是很不好，最起碼讓我想通了很多，我以后不會再向爸媽撒嬌了，我要對他們盡我微薄的孝心，讓他們體會到我這個女兒已經(jīng) 長大，我已經(jīng)懂事了。

初中日記 篇6

我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實?讀書如與知音閑聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?

如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財而讀書定無快樂可言?？鞓返淖x書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。

如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。

讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結(jié)實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

初中日記 篇7

被語文老師留下到一點半的同學學生被語文老師留到1:30

今天語文老師要給我們做一個小測驗，說只要拿到九題的同學可以回家，沒考過的同學就留下來。至于停留的時間，自然要看她的心情。

我們的小測驗結(jié)束后，同桌互相換了，但是我同桌沒有一個正確的問題。雖然同學很擔心，但我覺得沒什么。留下來。老師會吃我嗎？早上最后一節(jié)課是體育課。下課前，許多學生說他們要溜出去吃飯。我問為什么。他們說不及格的老師應該留下來。我終于怕被老師挽留了。我吃不下，就跟著他們。吃完回到教室，小考成績已經(jīng)發(fā)了，有同學皺著眉頭有點開心。我看了看我的，過了。

過了一會兒，教室里只剩下幾個人了。我以為我回去了，所以忘了那些東西。但是我在天堂讀書的時候，有一兩個同學高興的跑上來，說什么留到現(xiàn)在。于是我朝辦公室的方向看去?？荚嚥患案竦娜诉€在。已經(jīng)一點了！我為他們默哀，然后回到教室。過了一會兒，一群人涌進了教室。突然，教室里有很多抱怨。有人說要向語文老師報教育。連課代表都對這些人不公平?？磥磉@次老師是真的生氣了。